Form 1 pc informasi excel. DPO dan PO: informasi terkini tentang pengumpulan dan pemrosesan data. Penyediaan asrama bagi siswa

Pilih bagian formulir:

Responden berupa No. 1-PK “Informasi tentang kegiatan organisasi yang bergerak di bidang pendidikan untuk program profesi tambahan” adalah badan hukum yang bergerak di bidang pendidikan untuk pelaksanaan program tambahan. program profesional semua bentuk kepemilikan dan afiliasi departemen:

• organisasi pendidikan profesional tambahan;
• organisasi pendidikan profesional;
• organisasi pendidikan pendidikan tinggi;
• organisasi ilmiah;
• organisasi lain.

Organisasi lain termasuk organisasi yang memberikan pelatihan dalam program profesional tambahan sebagai tambahan untuk kegiatan utama mereka, selain jenis organisasi yang tercantum di atas.

Responden memberikan formulir federal pengamatan statistik subjek statistik resmi.

Responden dengan divisi terpisah(termasuk cabang), isi informasi:

• pada kegiatan badan hukum, termasuk subdivisi terpisah yang terletak di wilayah subjek Federasi Rusia di tempat lokasinya (melakukan kegiatan);
• tentang kegiatan badan hukum dan secara terpisah dari setiap subdivisi terpisah yang beroperasi di wilayah subjek Federasi Rusia ini;
• pada kegiatan masing-masing subdivisi terpisah yang terletak di wilayah entitas konstituen lain dari Federasi Rusia, dan mengirimkannya ke subjek akuntansi statistik resmi di lokasi mereka (melakukan kegiatan) di alamat yang ditentukan.

Subdivisi terpisah dari suatu organisasi adalah setiap subdivisi yang terpisah secara teritorial darinya, di mana tempat kerja stasioner dilengkapi. Sebuah subdivisi terpisah dari sebuah organisasi diakui seperti itu terlepas dari apakah penciptaannya tercermin dalam konstituen atau dokumen organisasi dan administrasi lainnya dari organisasi, dan pada kekuasaan yang diberikan pada subdivisi yang ditentukan. Di mana tempat kerja dianggap stasioner jika dibuat untuk jangka waktu lebih dari satu bulan (paragraf 2 pasal 11). Kode pajak Federasi Rusia).

Organisasi pendidikan profesi, organisasi pendidikan tinggi, organisasi ilmiah, dan organisasi lain menyediakan formulir hanya dalam hal pelaksanaan program profesional tambahan.

Kepala badan hukum menunjuk pejabat yang berwenang memberikan informasi statistik atas nama badan hukum.

Di bagian alamat formulir, nama lengkap organisasi pelapor ditunjukkan sesuai dengan dokumen konstituen yang terdaftar dengan cara yang ditentukan, dan kemudian dalam tanda kurung - nama pendek. Di bagian kosong formulir yang berisi informasi tentang subdivisi terpisah dari badan hukum, nama subdivisi terpisah dan badan hukum yang dirujuk ditunjukkan.

Baris "Alamat pos" menunjukkan nama subjek Federasi Rusia, alamat resmi dengan kode pos; jika alamat sebenarnya tidak sesuai dengan alamat resmi, maka alamat (pos) yang sebenarnya juga ditunjukkan. Untuk subdivisi terpisah yang tidak memiliki alamat resmi, alamat pos dengan kode pos ditunjukkan.

Badan hukum membubuhkan kode Pengklasifikasi Perusahaan dan Organisasi Seluruh Rusia (OKPO) di bagian kode formulir berdasarkan Pemberitahuan penugasan kode OKPO yang dikirim (dikeluarkan) ke organisasi oleh badan teritorial Rosstat .

Dalam hal pendelegasian wewenang untuk memberikan pelaporan statistik atas nama badan hukum, subdivisi terpisah, subdivisi terpisah di bagian kode formulir menunjukkan kode OKPO (untuk cabang) atau nomor identifikasi (untuk subdivisi terpisah yang tidak berstatus cabang), yang didirikan oleh badan teritorial Rosstat di lokasi subdivisi terpisah.

Data diberikan dalam satuan pengukuran yang ditentukan dalam formulir.

Data diberikan untuk tahun pelaporan, kecuali dalam kasus khusus.

Semua indikator formulir harus diisi sesuai dengan dokumentasi akuntansi utama yang tersedia di departemen pendidikan, akuntansi, departemen personalia, dan divisi lain dari organisasi yang menerapkan program profesional tambahan. Saat mengisi formulir, kelengkapan pengisian dan keandalan data statistik yang terkandung di dalamnya harus dipastikan.

Informasi disampaikan dalam waktu dan alamat yang ditentukan pada formulir.

Bagian 1. Informasi umum tentang organisasi

1.1. Tipe organisasi

Subbagian berisi informasi tentang jenis organisasi.

Pada kolom 3, organisasi yang menyelenggarakan kegiatan pendidikan untuk pelaksanaan program profesi tambahan mencantumkan kode 1 pada salah satu baris 01-05 sesuai dengan jenisnya, yang ditetapkan dalam dokumen penyusunnya. Sisa baris diberi kode 2.

Untuk subdivisi terpisah dari badan hukum, kode yang sesuai dari jenis organisasi yang menjadi miliknya ditunjukkan.

1.2. Informasi tentang ketersediaan izin penyelenggaraan kegiatan pendidikan dan badan pengelola

Subbagian ini memberikan informasi tentang ketersediaan izin untuk melakukan kegiatan pendidikan dan badan pengelola.

Organisasi pendidikan profesional, organisasi pendidikan pendidikan tinggi, organisasi ilmiah, dan organisasi lain hanya mengisi informasi pada baris 01 dan menunjukkan adanya lisensi untuk hak melakukan kegiatan pendidikan untuk implementasi program profesional tambahan.

Pada kolom 3 baris 01 dimasukkan kode 1 jika ada izin kegiatan pendidikan, sebaliknya dimasukkan kode 2.

Pada kolom 3, baris 02, kode 1 dimasukkan ketika organisasi lulus akreditasi publik, jika tidak kode 2 dimasukkan.

Akreditasi publik dipahami sebagai pengakuan tingkat aktivitas organisasi yang melakukan kegiatan pendidikan yang memenuhi kriteria dan persyaratan organisasi Rusia, asing, dan internasional. Tata cara pelaksanaan akreditasi publik, bentuk dan cara penilaian selama pelaksanaannya, serta hak yang diberikan kepada organisasi terakreditasi yang menyelenggarakan kegiatan pendidikan, ditetapkan oleh organisasi publik yang melakukan akreditasi publik.

Kolom 3, baris 03-10, mencerminkan informasi tentang keberadaan badan pengelola perguruan tinggi dalam organisasi pendidikan.
Badan pengatur kolegial meliputi: rapat umum (konferensi) karyawan dan mahasiswa, dewan pedagogis, dewan akademik, dewan pengawas, dewan manajemen, dewan pengawas dan badan manajemen perguruan tinggi lainnya yang disediakan oleh piagam.
Pada kolom 3 pada baris 03, kode 1 dimasukkan jika badan manajemen kolektif dibuat, jika tidak, kode 2 dimasukkan, dan jenis badan manajemen ditunjukkan pada baris 04-10.

Pada kolom 3 pada baris 11, bila terdapat serikat pekerja/serikat buruh dicantumkan kode 1, sebaliknya kode 2 dicantumkan.

Kolom 3, baris 12, menunjukkan adanya badan pengelola kolegial dengan melibatkan masyarakat - orang tua dan (atau) pengusaha. Baris ini dipisahkan dari baris 03. Jika kode "2" dimasukkan pada baris 03 - tidak ada fenomena, maka kode "2" harus dimasukkan pada baris 13.

1.3. Informasi tentang program pendidikan yang dilaksanakan oleh organisasi

Subbagian ini memberikan informasi tentang program profesional tambahan.

Pada kolom 3, baris 01 menunjukkan jumlah total program pendidikan yang dilaksanakan untuk pelatihan lanjutan, baris 02,03 jumlah program didistribusikan berdasarkan jam.

Baris 01 sama dengan jumlah baris 02.03 untuk semua kolom.

Pada kolom 3, baris 04 menunjukkan jumlah total program pendidikan yang dilaksanakan untuk pelatihan ulang profesional, baris 05,06 jumlah program didistribusikan berdasarkan jam.

Baris 04 sama dengan jumlah baris 05.06 untuk semua kolom.

Kolom 4 dari kolom 3 menyoroti jumlah program yang telah lulus akreditasi publik profesional oleh pemberi kerja dan asosiasinya.

Akreditasi profesi dan publik program pendidikan profesi adalah pengakuan terhadap mutu dan tingkat pelatihan lulusan yang telah menguasai program pendidikan tersebut pada suatu organisasi tertentu yang menyelenggarakan kegiatan pendidikan yang memenuhi persyaratan. standar profesional, persyaratan pasar tenaga kerja untuk spesialis, pekerja dan karyawan dari profil yang relevan.

Di kolom 5, baris 01-06 menunjukkan kekuatan total siswa dilatih dalam program pendidikan.

Data baris 01 gr. 5 harus sama dengan data baris 01 gr. 4 subbagian 2.1.

Data baris 02 gr. 5 harus sama dengan data baris 01 gr. 5 ayat 2.1.

Data baris 03 gr. 5 harus sama dengan data baris 01 gr. 6 ayat 2.1.

Data baris 04 gr. 5 harus sama dengan data baris 01 gr. 7 ayat 2.1.

Data baris 05 gr. 5 harus sama dengan data baris 01 gr. 8 ayat 2.1.

Data baris 06 gr. 5 harus sama dengan data baris 01 gr. 9 ayat 2.1.

Pada kolom 6-12, baris 01-03 memberikan informasi tentang pelaksanaan program dengan menggunakan bentuk jaringan pendidikan.

Kolom 6 (dari kolom 3) mencerminkan informasi jumlah program pendidikan yang dilaksanakan dengan menggunakan formulir jaringan. Bentuk jaringan pelaksanaan program pendidikan (bagian dari program pendidikan) dilakukan dengan menggunakan sumber daya dari beberapa organisasi yang bergerak dalam kegiatan pendidikan, serta, jika perlu, menggunakan sumber daya dari organisasi lain (ilmiah, organisasi medis, organisasi budaya, budaya fisik dan olahraga dan organisasi lain yang memiliki sumber daya yang diperlukan untuk pelaksanaan pelatihan, pelatihan dan praktek industri dan implementasi jenis lainnya Kegiatan Pembelajaran disediakan oleh program pendidikan yang relevan).

Pada kolom 7, jumlah siswa yang dilatih dalam program pendidikan yang dilaksanakan dengan menggunakan formulir jaringan dibedakan dari kolom 5.

Kolom 8 (dari kolom 7) menunjukkan jumlah peserta yang dilatih menggunakan sumber daya organisasi asing.

Saat menggunakan formulir jaringan untuk implementasi program pendidikan, kesepakatan dibuat antara organisasi. Kolom 9 menunjukkan jumlah total kesepakatan yang dibuat dengan organisasi untuk pelaksanaan program pendidikan menggunakan formulir jaringan.

Kolom 10 (dari kolom 9) menunjukkan jumlah kontrak yang diselesaikan dengan menggunakan sumber daya organisasi asing.

Kolom 11 mencerminkan informasi tentang jumlah organisasi yang telah menandatangani kontrak untuk pelaksanaan program pendidikan menggunakan formulir jaringan.

Kolom 12 (dari kolom 11) menunjukkan jumlah organisasi asing yang telah menandatangani kontrak untuk pelaksanaan program pendidikan dengan menggunakan formulir jaringan.

Pada kolom 13-15, baris 01-06 memberikan informasi pelaksanaan program menggunakan e-learning.

Kolom 13 (dari kolom 3) pada baris 01-06 mencerminkan informasi jumlah program pendidikan yang dilaksanakan dengan menggunakan e-learning.

Kolom 14 dari kolom 5 menyoroti jumlah siswa yang dilatih dalam program pendidikan yang dilaksanakan menggunakan e-learning.

Kolom 15 (dari kolom 14) menunjukkan jumlah siswa yang dilatih dalam program yang menggunakan e-learning eksklusif.

Pada kolom 16-18, baris 01-06 memberikan informasi tentang implementasi program yang menggunakan teknologi pembelajaran jarak jauh.

Kolom 16 (dari kolom 3) mencerminkan informasi tentang jumlah program pendidikan yang dilaksanakan dengan menggunakan teknologi pembelajaran jarak jauh.

Di kolom 17 kolom 5, jumlah siswa yang dilatih dalam program pendidikan yang dilaksanakan menggunakan teknologi pembelajaran jarak jauh disorot.

Kolom 18 (dari kolom 17) menunjukkan jumlah siswa yang dilatih dalam program yang secara eksklusif menggunakan teknologi pembelajaran jarak jauh.

1.4. Struktur organisasi pendidikan pendidikan profesional tambahan

Subbagian ini memberikan informasi mengenai jumlah satuan struktural yang ada dalam organisasi pendidikan pendidikan profesi tambahan. Informasi diberikan sampai dengan akhir tahun pelaporan.

Organisasi pendidikan profesi, organisasi pendidikan tinggi, organisasi ilmiah, dan organisasi lain yang melaksanakan program profesi tambahan tidak mengisi informasi pada baris 01-15.

Pada kolom 3, baris 01-15 menunjukkan jumlah unit keilmuan, desain, keilmuan dan pendidikan, pendidikan (fakultas, jurusan, institut) dan unit lainnya.

1.5.Divisi pendidikan struktural khusus dari organisasi yang dibuat untuk implementasi program profesional tambahan

Subbagian memberikan informasi tentang jumlah unit struktural khusus yang tersedia. Subbagian ini diisi oleh organisasi pendidikan profesi, organisasi pendidikan perguruan tinggi, organisasi ilmiah dan organisasi lain yang menyelenggarakan program profesi tambahan. Informasi diberikan sampai dengan akhir tahun pelaporan.

Organisasi pendidikan profesi, organisasi pendidikan pendidikan tinggi memberikan informasi tentang jumlah unit struktural yang terlibat dalam kegiatan pendidikan untuk pelaksanaan program profesional tambahan (jurusan, fakultas, lembaga, dll.). Organisasi ilmiah dan organisasi lain - tentang jumlah unit pendidikan struktural khusus.

Untuk pelaksanaan kegiatan pendidikan oleh organisasi penyelenggara pelatihan, satuan pendidikan struktural khusus dibuat dalam strukturnya. Kegiatan unit tersebut diatur oleh peraturan yang dikembangkan dan disetujui oleh organisasi yang memberikan pelatihan.

1.6. Informasi tentang cabang dan kantor perwakilan organisasi pendidikan pendidikan profesional tambahan

Ayat ini hanya diisi oleh organisasi pendidikan pendidikan profesi tambahan yang berstatus badan hukum. Subbagian ini memberikan informasi tentang cabang dan kantor perwakilan dari organisasi pendidikan pendidikan profesional tambahan yang berlokasi di Rusia dan di luar negeri, termasuk negara-negara anggota Persemakmuran Negara-Negara Merdeka (CIS).

Baris 01 menyediakan informasi tentang cabang. Kolom 1 menunjukkan nama lengkap cabang sesuai dengan dokumen konstituen yang didaftarkan dengan cara yang ditentukan. Kolom 3 mencerminkan informasi tentang program pendidikan yang mereka laksanakan. Pada saat yang sama, kode yang sesuai ditempel, yang memberikan informasi tentang implementasi program pendidikan:

1 - program pelatihan lanjutan;

2 - program pelatihan ulang profesional;

3 - program pelatihan untuk personel ilmiah dan pedagogis;

4 - program residensi;

5 - program pelatihan profesional;

6 - program pengembangan umum tambahan.

Jika cabang melaksanakan beberapa program pendidikan, kode yang sesuai dalam format X, X dipisahkan dengan koma dimasukkan ke dalam kolom. Misalnya 1,2,3.

Kolom 4-5 mencerminkan informasi tentang lokasi cabang. Kolom 4 menunjukkan kode negara menurut All-Rusia Classifier of Countries of the World (OKSM). Di kolom 5 - kode wilayah Federasi Rusia menurut klasifikasi formasi administratif-teritorial (OKATO) All-Rusia hingga 11 karakter.

Jalur 02 menyediakan informasi tentang kantor perwakilan. Isi data hanya pada lokasi kantor perwakilan (kolom 4-5). Kolom 4 menunjukkan kode negara menurut All-Rusia Classifier of Countries of the World (OKSM). Di kolom 5 - kode wilayah Federasi Rusia menurut klasifikasi formasi administratif-teritorial (OKATO) All-Rusia hingga 11 karakter.

Bagian 2. Informasi tentang jumlah siswa yang dilatih dalam program profesional tambahan

2.1. Distribusi siswa menurut program

Subbagian ini berisi informasi tentang peserta pelatihan yang menyelesaikan pelatihan dalam program profesional tambahan pada tahun pelaporan: pelatihan lanjutan; pelatihan ulang profesional.

Pelaksanaan program pelatihan lanjutan ditujukan untuk meningkatkan dan (atau) memperoleh kompetensi baru yang diperlukan untuk: aktivitas profesional, dan (atau) pengembangan profesional dalam kualifikasi yang ada.

Pelaksanaan program pelatihan ulang profesional bertujuan untuk memperoleh kompetensi yang diperlukan untuk melakukan jenis kegiatan profesional baru, memperoleh kualifikasi baru.

Bentuk-bentuk pelatihan dan syarat-syarat untuk menguasai program profesi tambahan ditentukan oleh program pendidikan dan (atau) kesepakatan tentang pendidikan. Istilah untuk menguasai program profesional tambahan harus memastikan kemungkinan mencapai hasil yang direncanakan dan memperoleh kompetensi baru (kualifikasi) yang dinyatakan dalam program. Pada saat yang sama, periode minimum yang diizinkan untuk menguasai program pelatihan lanjutan tidak boleh kurang dari 16 jam, dan periode untuk menguasai program pelatihan ulang profesional - kurang dari 250 jam.

Kolom 3 menunjukkan jumlah total siswa yang dilatih dalam program profesional tambahan. Menurut kolom 4-10, jumlah siswa didistribusikan oleh program.

Kolom 4 mencerminkan jumlah siswa yang dilatih dalam program pelatihan lanjutan, dari mana jumlah siswa yang dilatih dalam program hingga 72 jam (kolom 5), dalam jumlah 72 jam dan lebih (kolom 6) dialokasikan.

Kolom 7 memberikan informasi tentang jumlah total siswa yang dilatih di bawah program pelatihan ulang profesional. Dari jumlah total (kolom 7) di kolom 8, jumlah mereka yang dilatih dalam program dalam jumlah 250 jam sampai dengan 500 jam dialokasikan, di kolom 9 - 500 jam dan lebih banyak, di kolom 10 - jumlah mereka yang menjalani pelatihan ulang profesional dengan penugasan kualifikasi baru.

Data pada kolom 3 harus sama dengan jumlah data pada kolom 4.7.

Dari kolom 3, kolom 11-13 menunjukkan jumlah mahasiswa yang telah menyelesaikan pelatihan berupa magang (penuh atau sebagian).

Program profesi tambahan dapat dilaksanakan secara keseluruhan atau sebagian dalam bentuk magang. Magang dilakukan untuk tujuan belajar keunggulan, termasuk yang asing, serta mengkonsolidasikan pengetahuan teoretis yang diperoleh selama pengembangan program pelatihan ulang profesional atau pelatihan lanjutan, dan memperoleh keterampilan dan kemampuan praktis untuk digunakan secara efektif dalam kinerja mereka. tugas resmi. Kolom 11 menunjukkan jumlah total, kolom 12 - jumlah siswa yang dilatih dalam program pelatihan lanjutan, kolom 13 - pelatihan ulang profesional.

Di kolom 14, dari jumlah total orang yang menyelesaikan pelatihan pada tahun pelaporan (kolom 3), perempuan dipilih.

Saat mengisi subbagian, jumlah siswa yang dilatih dalam program profesional tambahan, yang diberikan pada baris 01, harus dibagi ke dalam kategori.

Baris 02 menunjukkan karyawan perusahaan dan organisasi. Baris ini tidak termasuk karyawan. organisasi pendidikan, karyawan yang memegang posisi pemerintah dan posisi pegawai negeri sipil negara bagian, karyawan yang menggantikan posisi kotamadya dan posisi layanan kotamadya. Di baris 03 dari baris 02, kepala organisasi dan perusahaan dibedakan.

Baris 04 menunjukkan karyawan organisasi pendidikan. Baris 05 (dari baris 04) menunjukkan jumlah pimpinan organisasi pendidikan. Kategori ini mencakup orang-orang yang mengelola organisasi. Pada baris 06-13, jumlah kepala didistribusikan berdasarkan jenis organisasi: baris 06 menunjukkan jumlah kepala organisasi pendidikan prasekolah, baris 07 - organisasi pendidikan, on line 08 - organisasi pendidikan profesional, on line 09 - kepala pusat multifungsi kualifikasi terapan, on line 10 - organisasi pendidikan tinggi, on line 11 - organisasi pendidikan profesional tambahan, on line 12 - organisasi pendidikan tambahan, mewujudkan jenderal tambahan Program edukasi untuk anak-anak; on line 13 - organisasi pendidikan tambahan yang menerapkan program pengembangan umum tambahan untuk orang dewasa.

Baris 05 sama dengan jumlah suku 06-13.

Baris 14 menunjukkan jumlah guru organisasi pendidikan. Kategori ini mencakup orang-orang yang fungsi utamanya meliputi pelaksanaan langsung sesi pelatihan dengan siswa. Pada baris 15-22, jumlah guru didistribusikan menurut jenis organisasi pendidikan.

Baris 14 sama dengan jumlah baris 15-22.

Baris 23 mencakup orang-orang yang memegang posisi publik dan posisi pegawai negeri sipil negara. Kategori ini mencakup orang-orang yang memegang posisi publik dan posisi layanan sipil negara sesuai dengan Undang-Undang Federal "Tentang Layanan Sipil Negara Federasi Rusia" tertanggal 27 Juli 2004 No. 79-FZ (dengan amandemen selanjutnya). Kepala dialokasikan darinya pada baris 24. Ini termasuk posisi: kepala dan wakil kepala agensi pemerintahan dan subdivisi strukturalnya; posisi kepala dan wakil kepala badan teritorial badan eksekutif federal dan subdivisi strukturalnya; jabatan kepala dan wakil kepala perwakilan badan-badan negara dan subbagian strukturalnya, menggantikan masa jabatan tertentu atau dengan tidak dibatasi masa jabatannya.

Baris 25 mencakup orang-orang yang memegang posisi kotamadya dan posisi layanan kotamadya. Orang-orang yang memegang posisi kota termasuk deputi, anggota badan terpilih pemerintah lokal, pilihan pejabat pemerintahan sendiri lokal, anggota komisi pemilihan kotamadya bertindak tetap dan berbadan hukum, dengan hak suara yang menentukan. Pegawai kota termasuk warga negara yang, dengan cara yang ditentukan oleh tindakan hukum kota sesuai dengan undang-undang federal dan hukum entitas konstituen Federasi Rusia, melakukan tugas dalam posisi layanan kota untuk tunjangan moneter yang dibayarkan dari anggaran lokal.

Baris 26 menunjukkan orang-orang yang diberhentikan dari dinas militer; on line 27 - orang-orang yang menganggur ke arah layanan ketenagakerjaan; dari jumlah tersebut, baris 28 memilih pengangguran.

Baris 29-36 menunjukkan siswa yang terdaftar dalam program pendidikan kejuruan menengah dan pendidikan tinggi, menguasai program profesional tambahan bersama dengan program utama.

Baris 29 menunjukkan jumlah siswa yang belajar program pendidikan kejuruan menengah, baris 30, 31 di antaranya menunjukkan siswa yang terdaftar dalam program pelatihan untuk pekerja terampil, karyawan (baris 30) dan program untuk pelatihan spesialis tingkat menengah (baris 31).

Baris 32 menunjukkan jumlah mahasiswa yang menempuh pendidikan tinggi, dimana sepanjang baris 33-36, jumlah mahasiswa didistribusikan menurut program studi: sarjana (baris 33), gelar spesialis (baris 34), program magister (baris 35), program pelatihan personel berkualifikasi tinggi ( baris 36) - program pelatihan personel ilmiah dan pedagogis di sekolah pascasarjana (tambahan), program residensi, program asisten magang.

Baris 37 menunjukkan kategori pendengar lainnya. Ini termasuk penduduk yang menganggur, termasuk pensiunan dan kategori lain yang tidak tercantum dalam baris yang ditentukan.

Data baris 01 harus sama dengan jumlah data baris 02,04,23, 25 - 27,29,32,37. Dari penjumlahan baris 02,04,23, 25 - 27, 37 pada baris 38-45, jumlah mereka yang mengikuti program profesi tambahan didistribusikan menurut jenjang pendidikan.

Baris 38 menunjukkan jumlah orang dengan pendidikan kejuruan menengah. Dari jalur 38, jalur 39, orang dengan pendidikan kejuruan menengah dibedakan berdasarkan program pelatihan untuk pekerja terampil, karyawan, jalur 40 - dengan pendidikan kejuruan menengah di bawah program pelatihan untuk spesialis tingkat menengah. Baris 38 harus sama dengan jumlah baris 39,40.

Baris 41 menunjukkan orang dengan pendidikan tinggi. Dari jalur 41, orang dengan gelar sarjana (baris 42), dengan diploma spesialis (baris 43), dengan gelar master (baris 44), orang dengan ijazah pascasarjana (tambahan), residensi, asisten magang (baris 45 ) dibedakan. Baris 41 harus sama dengan jumlah baris 42-45.

Dari baris 01, baris 46 memberikan informasi tentang jumlah penyandang cacat, baris 47 - anak-anak penyandang cacat.

Penyandang Cacat - orang yang mengalami gangguan kesehatan dengan gangguan fungsi tubuh yang terus-menerus, yang disebabkan oleh penyakit, akibat cedera atau cacat, yang menyebabkan keterbatasan hidup dan menyebabkan kebutuhan akan perlindungan sosialnya (Pasal 1 hukum federal tanggal 24 November 1995 No. 181-FZ “On perlindungan sosial orang cacat di Federasi Rusia). Bergantung pada tingkat gangguan fungsi tubuh dan keterbatasan aktivitas hidup, orang yang diakui sebagai penyandang cacat dimasukkan ke dalam kelompok cacat, dan orang di bawah usia 18 tahun dimasukkan ke dalam kategori “ anak cacat". Pengakuan seseorang sebagai penyandang disabilitas dilakukan agen federal keahlian medis dan sosial sesuai dengan aturan yang disetujui oleh Keputusan Pemerintah Federasi Rusia 20 Februari 2006 No. 95.

2.2. Distribusi siswa menurut program dan sumber dana pelatihan

Dalam subbagian ini, jumlah orang yang dilatih pada tahun pelaporan di bawah program profesional tambahan didistribusikan berdasarkan sumber dana dan program pelatihan.

Dari kolom 3, kolom 4-9, berdasarkan sumber pembiayaan pelatihan, jumlah orang yang telah dilatih dalam program pelatihan lanjutan didistribusikan, dari kolom 10, di kolom 11-16 - jumlah orang yang telah dilatih secara profesional program pelatihan ulang.

Sumber dana untuk pelatihan berikut dibedakan:

• alokasi anggaran:
  • alokasi anggaran anggaran federal;
  • alokasi anggaran mata pelajaran Federasi Rusia;
  • alokasi anggaran anggaran daerah.
• di bawah kontrak untuk penyediaan dibayar layanan pendidikan:
  • dana individu;
  • sarana badan hukum.

Data di kolom 3 harus sama dengan data di kolom 4 ayat 2.1 di baris yang sesuai 01-37.

Data di kolom 10 harus sama dengan data di kolom 7 ayat 2.1 pada baris 01-37 yang sesuai.

2.3. Distribusi orang yang dilatih dalam program profesional tambahan berdasarkan bentuk pendidikan

Pada sub-bagian, jumlah orang yang dilatih dalam program profesional tambahan didistribusikan berdasarkan bentuk pendidikan.

Kolom 3 menunjukkan jumlah siswa yang dilatih dalam program profesional tambahan.

Di kolom 4 (dari kolom 3) dialokasikan jumlah siswa yang telah menyelesaikan pendidikan penuh waktu, di kolom 6 - untuk pendidikan paruh waktu, di kolom 8 - untuk pendidikan paruh waktu.

Kolom 5, 7, 9 menyoroti siswa yang telah dilatih dengan mengorbankan alokasi anggaran.

Data pada kolom 3 untuk semua baris harus sama dengan jumlah data pada kolom 4, 6, 8.

Pada baris 02-08, jumlah peserta pelatihan dibagi berdasarkan program

Data baris 01 harus sama dengan jumlah data pada baris 02.05.

Data baris 02 harus sama dengan jumlah data pada baris 03,04.

Data baris 05 harus sama dengan jumlah data pada baris 06.07.

Data baris 02 kolom 3 harus sama dengan data baris 01 kolom 4 ayat 2.1.

Bantuan 1

Baris 09 menunjukkan jumlah mahasiswa program profesi tambahan pada akhir tahun pelaporan (sesuai daftar).

2.4. Distribusi orang yang dilatih dalam program profesional tambahan, berdasarkan kelompok spesialisasi yang diperbesar (bidang pelatihan) dan program

Pada subbagian, jumlah peserta pelatihan untuk tahun pelaporan didistribusikan berdasarkan program dan kelompok spesialisasi (bidang pelatihan) dan program yang diperbesar. Distribusi siswa berdasarkan spesialisasi (bidang pelatihan) dilakukan sesuai dengan Daftar spesialisasi dan bidang pelatihan pendidikan tinggi (disetujui dengan perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia tanggal 12 September 2013 No. 1061) dan Daftar profesi dan spesialisasi pendidikan kejuruan menengah (disetujui atas perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia tertanggal 29 Oktober 2013 No. 1199).

2.4.1. Program Pengembangan Profesional

Baris 01 menunjukkan jumlah total orang yang dilatih dalam program pelatihan lanjutan, baris 02 menunjukkan jumlah orang yang dilatih sesuai dengan kelompok spesialisasi yang diperbesar (area pelatihan). Pada baris 03-46, 58-68, data jumlah peserta pelatihan didistribusikan oleh kelompok individu spesialisasi (bidang pelatihan). Baris 69 menunjukkan orang-orang yang terlatih dalam program yang tidak diklasifikasikan dengan Daftar di atas.

Baris 47-57 menunjukkan orang-orang yang terlatih dalam program yang terkait dengan pelaksanaan program pendidikan pada tingkat yang sesuai.

Data baris 01 harus sama dengan jumlah baris 02, 69.

Data baris 02 harus sama dengan jumlah baris 03-46, 58-68.

Kolom 4 menunjukkan jumlah siswa yang dilatih dalam program pelatihan lanjutan, di kolom 5-32 jumlah siswa didistribusikan oleh kategori tertentu. Dari jumlah kolom 5, 7, 18, 20, 21, 22, 32 pada kolom 33-40, jumlah siswa dibagi menurut jenjang pendidikan. Pada kolom 41-43 (dari kolom 4) jumlah siswa didistribusikan menurut bentuk pendidikan.

Kolom 4 sama dengan jumlah kolom 5, 7, 18, 20-22, 24, 27, 32.

Data pada kolom 4, baris 01 harus sama dengan data pada baris 01, kolom 4 ayat 2.1.

Data pada kolom 5, baris 01 harus sama dengan data pada baris 02, kolom 4 ayat 2.1.

Data pada kolom 6, baris 01 harus sama dengan data pada baris 03, kolom 4 ayat 2.1.

Data kolom 7 baris 01 harus sama dengan data baris 04 kolom 4 ayat 2.1.

Data pada kolom 8, baris 01 harus sama dengan data pada baris 05, kolom 4 ayat 2.1.

Data pada kolom 9, baris 01 harus sama dengan data pada baris 14, kolom 4 ayat 2.1.

Data pada kolom 10, baris 01 harus sama dengan data pada baris 15, kolom 4 ayat 2.1.

Data kolom 11 baris 01 harus sama dengan data baris 16 kolom 4 ayat 2.1.

Data kolom 12 baris 01 harus sama dengan data baris 17 kolom 4 ayat 2.1. dll.

Data kolom 32 baris 01 harus sama dengan data baris 37 kolom 4 ayat 2.1. dll.

Data pada kolom 40, baris 01 harus sama dengan data pada baris 45, kolom 4 ayat 2.1.

Data pada kolom 41, baris 01 harus sama dengan data pada baris 02, kolom 4 ayat 2.3.

Data pada kolom 42, baris 01 harus sama dengan data pada baris 02, kolom 6 ayat 2.3.

Data pada kolom 43, baris 01 harus sama dengan data pada baris 02, kolom 8 ayat 2.3.

2.4.2. Pelatihan ulang profesional

Baris 01 menunjukkan jumlah orang yang dilatih dalam program pelatihan ulang profesional, baris 02 menunjukkan jumlah orang yang dilatih sesuai dengan kelompok spesialisasi yang diperbesar (bidang pelatihan). Pada baris 03-46, 58-68, data jumlah peserta pelatihan didistribusikan oleh kelompok individu spesialisasi (bidang pelatihan). Baris 69 menunjukkan orang-orang yang terlatih dalam program yang tidak diklasifikasikan dengan Daftar di atas.

Baris 49 - 57 menunjukkan orang-orang yang terlatih dalam program yang terkait dengan pelaksanaan program pendidikan pada tingkat yang sesuai.

Data baris 01 harus sama dengan jumlah baris 02,69.

Data baris 02 harus sama dengan jumlah baris 03-46,58-68.

Kolom 3 menunjukkan jumlah program yang dilaksanakan selama tahun pelaporan.

Kolom 4 menunjukkan jumlah total peserta yang dilatih dalam program pelatihan ulang profesional, di kolom 5-32 jumlah peserta dibagi berdasarkan kategori individu. Dari penjumlahan kolom 5.7, 18, 20, 21, 22, 32 pada kolom 33-40 dibagi jumlah siswa menurut jenjang pendidikannya. Dari kolom 4, kolom 41-43 menunjukkan jumlah siswa menurut bentuk pendidikan, kolom 44 - jumlah siswa yang telah menjalani pelatihan ulang profesional dengan penugasan kualifikasi baru.

Kolom 4 sama dengan jumlah kolom 5,7,18,20-22,24,27,32.

Data pada kolom 4, baris 01 harus sama dengan data pada baris 01, kolom 7 ayat 2.1.

Data pada kolom 5, baris 01 harus sama dengan data pada baris 02, kolom 7 ayat 2.1.

Data pada kolom 6, baris 01 harus sama dengan data pada baris 03, kolom 7 ayat 2.1.

Data pada kolom 7, baris 01 harus sama dengan data pada baris 04, kolom 7 ayat 2.1.

Data pada kolom 8, baris 01 harus sama dengan data pada baris 05, kolom 7 ayat 2.1.

Data pada kolom 9, baris 01 harus sama dengan data pada baris 14, kolom 7 ayat 2.1.

Data pada kolom 10, baris 01 harus sama dengan data pada baris 15, kolom 7 ayat 2.1.

Data kolom 11 baris 01 harus sama dengan data baris 16 kolom 7 ayat 2.1. dll.

Data pada kolom 32 baris 01 harus sama dengan data pada baris 37 kolom 7 ayat 2.1. dll.

Data pada kolom 40, baris 01 harus sama dengan data pada baris 45, kolom 7 ayat 2.1.

Data pada kolom 44, baris 01 harus sama dengan data pada baris 01, kolom 10 ayat 2.1.

Data pada kolom 41, baris 01 harus sama dengan data pada baris 05, kolom 4 ayat 2.3.

Data kolom 42 baris 01 harus sama dengan data baris 05 kolom 6 ayat 2.3.

Data pada kolom 43, baris 01 harus sama dengan data pada baris 05, kolom 8 ayat 2.3.

2.5. Distribusi siswa berdasarkan usia, jenis kelamin dan program

Subbagian ini memberikan informasi tentang komposisi usia dan jenis kelamin siswa yang dilatih dalam program profesional tambahan pada tahun pelaporan. Kolom 3 pada baris 01 menunjukkan jumlah siswa yang dilatih dalam program profesional tambahan. Menurut kolom 4-13, jumlah peserta pelatihan didistribusikan berdasarkan usia, tergantung pada jumlah tahun penuh pada awal tahun setelah tahun pelaporan.

Pada baris 02 (dari baris 01), jumlah perempuan dialokasikan di kolom yang sesuai.

Baris 03-06 - data didistribusikan di antara program.

Baris 03 menunjukkan orang-orang yang telah menyelesaikan pelatihan dalam program pelatihan lanjutan, di mana jumlah perempuan dialokasikan pada baris 04.

Baris 05 menunjukkan orang-orang yang telah menyelesaikan program pelatihan ulang profesional, di mana baris 06 menunjukkan jumlah wanita.

Data di kolom 3 harus sama dengan jumlah data di kolom 4-13.

Data baris 01 kolom 3 harus sama dengan data baris 01 kolom 3 ayat 2.1.

Data baris 02 kolom 3 harus sama dengan data baris 01 kolom 14 ayat 2.1.

Data baris 03 kolom 3 harus sama dengan data baris 01 kolom 4 ayat 2.1.

Data baris 05 kolom 3 harus sama dengan data baris 01 kolom 7 ayat 2.1.

Bagian 3. Informasi tentang personel organisasi

Bagian ini memberikan informasi tentang jumlah personel organisasi, yang kegiatan utamanya adalah implementasi program profesional tambahan.

3.1. Distribusi staf menurut tingkat pendidikan dan jenis kelamin

Subbagian ini menyajikan data sebaran jumlah personel suatu organisasi yang bergerak di bidang pendidikan, menurut tingkat pendidikan dan jenis kelamin. Data diberikan tanpa pekerja paruh waktu eksternal dan mereka yang bekerja di bawah kontrak hukum perdata. Informasi diberikan sampai dengan akhir tahun pelaporan.

Kolom 3, baris 01-29, memberikan informasi tentang karyawan yang tempat kerja utamanya adalah organisasi pelapor yang terlibat dalam kegiatan pendidikan. Kolom 3 ini tidak termasuk karyawan yang bekerja sebagai pekerja paruh waktu yang direkrut dari organisasi lain (pekerja paruh waktu eksternal); karyawan yang melakukan pekerjaan di bawah kontrak hukum perdata. Seorang karyawan yang dipekerjakan secara paruh waktu sesuai dengan kontrak kerja diperhitungkan dalam: nomor sebenarnya sebagai satu orang. Seorang karyawan yang terdaftar di suatu organisasi sebagai pekerja paruh waktu internal juga dihitung sebagai satu orang berdasarkan posisi utama. Jika rektor (direktur) melakukan kegiatan mengajar, maka informasi tentang dirinya diperhitungkan hanya sekali pada baris 03. Dengan demikian, informasi tentang karyawan ditampilkan satu kali dan hanya pada baris yang sesuai dengan tempat kerja utama karyawan ini . Karyawan yang tidak masuk karena sakit berkepanjangan, cuti melahirkan atau cuti melahirkan termasuk dalam laporan jika: posisi tidak digantikan oleh karyawan lain yang dipekerjakan selama ketidakhadirannya. Jika tidak, karyawan yang benar-benar bekerja dan bukan yang tidak hadir diperhitungkan.

Menurut kolom 4-11, personel organisasi didistribusikan sesuai dengan tingkat pendidikan. Kolom 4 menunjukkan orang dengan pendidikan tinggi.

Dari kolom 4 menonjol:

orang dengan gelar akademik (kolom 5-6). Jika seorang kandidat ilmu memiliki gelar PhD, maka data tentang dia harus diperhitungkan di kolom 6 dan 7.

orang dengan gelar akademik (kolom 8-9). Sedangkan jika seorang pegawai memiliki gelar akademik dan gelar akademik, maka ia termasuk dalam kolom 5 atau kolom 6, serta pada kolom 8 atau kolom 9.

Kolom 10 menunjukkan orang dengan pendidikan kejuruan menengah yang dilatih dalam program pelatihan untuk spesialis tingkat menengah, di kolom 11 - orang dengan pendidikan kejuruan menengah yang dilatih dalam program pelatihan untuk pekerja terampil dan karyawan. Sesuai dengan pasal 108 bagian 1 Undang-Undang Federal tanggal 29 Desember 2012 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia" pendidikan kejuruan dasar disamakan dengan menengah pendidikan profesional tentang program pelatihan bagi pekerja terampil (karyawan); pendidikan kejuruan menengah - ke pendidikan kejuruan menengah dalam program pelatihan untuk spesialis tingkat menengah.

Dari jumlah total karyawan (kolom 3) menonjol:

karyawan dengan kategori kualifikasi tertinggi (kolom 12) atau pertama (kolom 13);

perempuan (kolom 14).

Kolom 15 menunjukkan jumlah karyawan dalam satuan setara penuh waktu untuk posisi utama yang dijabat.

K = Chk / Hk, dimana

K \u003d 5 * (175/350) + 3 * (150/350) \u003d 2,5 + 1,6 \u003d 4,1

Karyawan yang dipekerjakan dengan tarif 0,25, 0,5 atau 0,75 disediakan untuk kepegawaian dihitung sebagai satu kesatuan.

Baris 01 mencerminkan jumlah total karyawan organisasi, dan kemudian baris 02-29 didistribusikan berdasarkan kategori individu personel dan posisi yang dipegang. Data baris 01 harus sama dengan jumlah data baris 02, 06, 15,18,21,24-29.

Baris 02 memperhitungkan semua personel manajemen organisasi, yang fungsi utamanya terkait dengan manajemen sesuai dengan undang-undang dan tindakan hukum pengaturan lainnya, piagam organisasi pendidikan; dengan organisasi pendidikan (pendidikan), penelitian dan pekerjaan administrasi dan ekonomi (produksi). Ini termasuk: rektor (direktur), wakil rektor (wakil direktur), kepala unit struktural (cabang, lembaga - selanjutnya unit struktural universitas, akademi (kecuali direktur lembaga yang terlibat dalam kegiatan pendidikan), laboratorium , manajemen, jurusan, jurusan, dan subbagian struktural lainnya), sekretaris ilmiah dewan organisasi, sekretaris ilmiah fakultas (lembaga), kepala pendidikan dan praktik industri, dan lain-lain.

Pada baris 03-05 (dari baris 02), kategori personel manajemen yang terpisah dibedakan: baris 03 menunjukkan informasi tentang rektor (direktur) organisasi, baris 04 - jumlah wakil rektor (wakil direktur), baris 05 - informasi tentang kepala cabang. Kepala cabang diperhitungkan hanya dalam laporan cabang masing-masing. Data baris 02 harus lebih besar dari jumlah data baris 03-05.

Baris 06 memperhitungkan staf pengajar. Kategori personel ini meliputi dekan fakultas (jalur 07), ketua jurusan (jalur 08), direktur lembaga divisi struktural (jalur 09), profesor (jalur 10), profesor madya (jalur 11), guru senior (jalur 12 ), guru (baris 13), asisten (baris 14). Data baris 06 harus sama dengan jumlah data baris 07-14.

Baris 15-17 memberikan informasi tentang staf pengajar unit struktural yang melaksanakan program pendidikan untuk pelatihan kejuruan. Organisasi pendidikan profesi, organisasi pendidikan tinggi, organisasi lain tidak mengisi baris-baris ini.

Baris 18 - 20 memberikan informasi tentang staf pengajar unit struktural yang melaksanakan program pengembangan umum tambahan untuk orang dewasa. Organisasi pendidikan profesional, organisasi pendidikan tinggi tidak mengisi garis-garis ini.

Baris 21-23 memberikan informasi tentang staf pengajar unit struktural yang melaksanakan program profesional tambahan. Keterangan pada baris-baris ini menunjukkan: organisasi pendidikan profesi, organisasi lain.

Organisasi pendidikan pendidikan profesi tambahan, organisasi pendidikan pendidikan tinggi, organisasi ilmiah mengisi data untuk baris-baris ini hanya jika organisasi tersebut telah membuat unit yang mencakup staf pengajar yang tidak terkait dengan staf pengajar.

Baris 24 menunjukkan jumlah pekerja ilmiah. Kategori ini mencakup Peneliti Utama, Peneliti Terkemuka, Peneliti Senior, Peneliti Junior, dll.

Baris 25 menunjukkan jumlah personel teknik dan teknis - karyawan yang memenuhi syarat sebagai insinyur atau teknisi dan melakukan fungsi organisasi, manajemen teknis (misalnya, untuk perlindungan tenaga kerja dan memastikan keselamatan organisasi), memastikan fungsi teknis perangkat keras dan sistem perangkat lunak, peralatan telekomunikasi dalam sistem pendidikan jarak jauh, pemrogram, dll.

Baris 26 menunjukkan jumlah tenaga administrasi dan ekonomi. Ini termasuk akuntan, ekonom, pekerjaan personel, pengacara, dll.

Baris 27 mencerminkan nomor staf produksi- karyawan yang terlibat langsung dalam implementasi proses produksi dan pemeliharaannya, melakukan produksi produk (karya, layanan) (misalnya, berdasarkan pelatihan dan bengkel produksi, perusahaan pendidikan organisasi), serta pekerja yang terlibat dalam kegiatan perbaikan dan konstruksi.

Baris 28 menunjukkan jumlah staf pengajar dan pendukung. Kategori ini mencakup spesialis dalam pekerjaan pendidikan dan metodologis, asisten laboratorium, pustakawan, operator fakultas, master pendidikan, dll.

Penugasan karyawan untuk kategori eksekutif, fakultas, staf pengajar dan pendukung tertentu dilakukan sesuai dengan Nomenklatur posisi karyawan pedagogis organisasi yang terlibat dalam kegiatan pendidikan, posisi kepala organisasi pendidikan (disetujui dengan Keputusan Pemerintah Federasi Rusia 08.08.2013 N 678 "Atas Persetujuan nomenklatur posisi staf pengajar organisasi yang terlibat dalam kegiatan pendidikan, posisi kepala organisasi pendidikan"), dengan Lampiran Ordo Kementerian Kesehatan dan perkembangan sosial Federasi Rusia tertanggal 11 Januari 2011 N1n "Atas persetujuan Unified buku pegangan kualifikasi posisi manajer, spesialis dan karyawan, bagian " Karakteristik kualifikasi posisi manajer dan spesialis pendidikan profesional yang lebih tinggi dan profesional tambahan.

Baris 29 menunjukkan personel lain – karyawan yang tidak terlibat langsung dalam proses pembelajaran. Grup ini meliputi: pekerja medis, komandan asrama, pekerja untuk pemeliharaan dan perbaikan bangunan dan struktur, tukang listrik, tukang kayu, tukang kayu, tukang kunci, petugas ruang penyimpanan, petugas kebersihan, penjaga, pembersih tempat industri dan layanan, juru masak, dll.

Bantuan 2.

Baris 30 dari baris 06 kolom 3 menunjukkan jumlah staf pengajar (tidak termasuk pekerja paruh waktu eksternal dan mereka yang bekerja di bawah kontrak hukum perdata), yang kursus pelatihan tahunannya mencakup penggunaan komputer pribadi.

Baris 31 baris 21, kolom 3 menunjukkan jumlah staf pengajar unit struktural yang melaksanakan program profesional tambahan, kursus pelatihan tahunan yang mencakup penggunaan komputer pribadi.

3.2. Distribusi personel berdasarkan masa kerja

Subbagian ini memberikan data tentang distribusi personel organisasi berdasarkan pengalaman kerja umum dan pedagogis. Data diberikan tanpa pekerja paruh waktu eksternal dan mereka yang bekerja di bawah kontrak hukum perdata. Informasi diberikan sampai dengan akhir tahun pelaporan.

Pada kolom 3, baris 01-29 menunjukkan jumlah karyawan. Dari total jumlah karyawan (kolom 3), jumlah karyawan dengan pengalaman umum sampai 3 tahun (kolom 4), dari 3 sampai 5 tahun (kolom 5), dari 5 sampai 10 tahun (kolom 6), dari 10 sampai 15 tahun (kolom 7), dari 15 sampai 20 tahun (kolom 8), 20 tahun atau lebih (kolom 9). Kolom 3 sama dengan jumlah kolom 4-9.

Kolom 10 (dari kolom 3) menunjukkan jumlah karyawan dengan pengalaman mengajar hingga 3 tahun (kolom 11), dari 3 hingga 5 tahun (kolom 12), dari 5 hingga 10 tahun (kolom 13), dari 10 hingga 15 tahun ( kolom 14), dari 15 sampai 20 tahun (kolom 15), 20 tahun atau lebih (kolom 16). Kolom 10 sama dengan jumlah kolom 11-16.

Kolom 17 mencerminkan informasi tentang karyawan yang tidak memiliki pengalaman mengajar.

Jumlah data pada kolom 10 dan 17 harus sama dengan kolom 3.

3.3. Jumlah pekerja paruh waktu eksternal yang bekerja di bawah kontrak hukum perdata dan dengan persyaratan kerja paruh waktu internal dan kombinasi profesi (jabatan)

Subbagian memberikan data tentang jumlah pekerja paruh waktu eksternal dan karyawan yang melakukan pekerjaan di bawah kontrak hukum perdata. Informasi diberikan sampai dengan akhir tahun pelaporan.

Organisasi pendidikan profesional, organisasi pendidikan pendidikan tinggi, organisasi ilmiah, dan organisasi lain di bagian ini hanya menunjukkan jumlah karyawan yang kegiatan utamanya adalah pelaksanaan program profesional tambahan.

3.3.1. Jumlah pekerja paruh waktu eksternal

Subbagian memberikan data tentang jumlah pekerja paruh waktu eksternal

Pekerja paruh waktu eksternal - orang yang dipekerjakan paruh waktu dari organisasi lain.

Di kolom 3, baris 01-26 menunjukkan jumlah pekerja paruh waktu eksternal.

Menurut kolom 4-11 (dari kolom 3), jumlah pekerja paruh waktu eksternal didistribusikan menurut tingkat pendidikan. Kolom 4 menunjukkan orang dengan pendidikan tinggi.

Dari kolom 4 menonjol:

Orang dengan gelar akademik (kolom 5-6). Jika kandidat ilmu memiliki gelar PhD, maka data tentang dia harus diperhitungkan di kolom 6
dan 7.

Orang dengan gelar akademik (kolom 8-9). Sedangkan jika seorang pegawai memiliki gelar akademik dan gelar akademik, maka ia termasuk dalam kolom 5 atau kolom 6, serta pada kolom 8 atau kolom 9.

Kolom 10 menunjukkan orang dengan pendidikan kejuruan menengah yang dilatih dalam program pelatihan untuk spesialis tingkat menengah, kolom 11 - orang dengan pendidikan kejuruan menengah yang dilatih dalam program pelatihan untuk pekerja terampil dan karyawan. Sesuai dengan pasal 108 bagian 1 Undang-Undang Federal tanggal 29 Desember 2012 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia" pendidikan kejuruan dasar disamakan dengan pendidikan kejuruan menengah dalam program pelatihan untuk pekerja terampil (karyawan); pendidikan kejuruan menengah - ke pendidikan kejuruan menengah dalam program pelatihan untuk spesialis tingkat menengah.

Data di kolom 3 boleh lebih besar dari jumlah data di kolom 4, 10.11 (dengan biaya orang yang berbeda pendidikan), atau sama dengan jumlah data di kolom 4, 10-11.

Dari jumlah total karyawan (kolom 3) menonjol:

Karyawan dengan kategori kualifikasi tertinggi (kolom 12) atau pertama (kolom 13);

Perempuan (kolom 14).

Kolom 15 menunjukkan jumlah pekerja paruh waktu eksternal dalam satuan setara penuh waktu untuk posisi utama yang dipegang.

Perhitungan bersyarat dari jumlah karyawan yang dipekerjakan secara paruh waktu waktu kerja, dalam hal pekerjaan penuh waktu dilakukan berdasarkan jumlah jam yang dimiliki karyawan terhadap jumlah jam kerja karyawan penuh waktu yang ditetapkan.

K = Chk / Hk, dimana

H - beban kerja (jam) pada tahun akademik, yang dimiliki karyawan;

H - jam kerja menurut undang-undang yang harus dikerjakan oleh seorang anggota staf selama tahun ajaran.

Contoh perhitungan yang disederhanakan, berdasarkan jam yang ditetapkan secara hukum - 350 jam:

Dalam organisasi, 5 karyawan pada tahun akademik memiliki beban kerja masing-masing 175 jam, 3 karyawan 160 jam. Jumlah karyawan di unit setara penuh waktu adalah:

K \u003d 5 * (175/350) + 3 * (150/350) \u003d 2,5 + 1,6 \u003d 4,1

Baris 01 mencerminkan jumlah total karyawan organisasi, dan kemudian baris 02-26 didistribusikan berdasarkan kategori individu personel dan posisi yang dipegang. Data baris 01 harus sama dengan jumlah data baris 02, 03, 12, 15, 18, 21-26.

Dari baris 03 kolom 3 pada baris 27 dan dari jumlah baris 19 dan 20 pada baris 29, jumlah karyawan perusahaan dan organisasi dialokasikan berbagai macam aktivitas ekonomi(kecuali organisasi pendidikan) melaksanakan kegiatan pendidikan dengan syarat kerja paruh waktu eksternal sebagai guru dan master pelatihan industri. Baris 28 (dari baris 27) dan 30 (dari baris 29) menunjukkan karyawan perusahaan dan organisasi di sektor riil ekonomi.

Organisasi sektor riil ekonomi mencakup perusahaan dan organisasi yang memproduksi barang dan jasa berwujud dan tidak berwujud, dengan pengecualian perusahaan dan organisasi yang melakukan operasi keuangan, kredit, dan pertukaran yang terkait dengan sektor keuangan ekonomi.

Bantuan 3.

Baris 31 baris 03 kolom 3 menunjukkan jumlah staf pengajar yang bekerja paruh waktu eksternal, yang kurikulum tahunannya mencakup penggunaan komputer pribadi.

Baris 32 baris 18, kolom 3 menunjukkan jumlah staf pengajar unit struktural yang melaksanakan program profesional tambahan, kursus pelatihan tahunan yang mencakup penggunaan komputer pribadi.

3.3.2. Jumlah karyawan yang melakukan pekerjaan di bawah kontrak hukum perdata

Subbagian ini memberikan data tentang jumlah karyawan yang melakukan pekerjaan berdasarkan kontrak hukum perdata. Seorang karyawan yang digaji dari suatu organisasi dan yang telah menandatangani kontrak hukum perdata dengan organisasi yang sama tidak termasuk dalam sub-bagian ini.

Di kolom 3, baris 01, jumlah karyawan yang melakukan pekerjaan berdasarkan kontrak hukum perdata diperhitungkan. Dari jalur 01 sampai dengan jalur 02 dialokasikan jumlah pegawai yang terlibat dalam kegiatan pendidikan (melaksanakan pengajaran) untuk pelaksanaan program profesi tambahan.

Di kolom 4, di baris 01-02 (dari kolom 3), karyawan perusahaan dan organisasi dari berbagai jenis kegiatan ekonomi (dengan pengecualian organisasi pendidikan) dibedakan, di kolom 5 (dari kolom 4) - karyawan nyata sektor ekonomi.

3.3.3. Jumlah pegawai yang mengikuti kegiatan pendidikan untuk pelaksanaan program profesi tambahan dalam hal kombinasi internal dan kombinasi profesi (jabatan)

Ayat ini menunjukkan jumlah pegawai yang melakukan kegiatan pendidikan (pengajaran) untuk pelaksanaan program profesional tambahan dalam hal kombinasi internal dan kombinasi profesi (jabatan).

Kolom 3, baris 01, menunjukkan jumlah karyawan yang terlibat dalam kegiatan pendidikan (mengajar) untuk pelaksanaan program profesional tambahan secara paruh waktu internal.

Pekerjaan paruh waktu internal adalah pelaksanaan pekerjaan lain yang dibayar tetap berdasarkan kontrak kerja dalam waktu bebas dari pekerjaan utama di tempat pekerjaan utama, termasuk dalam posisi, spesialisasi, profesi yang serupa.

Kolom 3, baris 02, menunjukkan jumlah pegawai yang melakukan kegiatan pendidikan (pengajaran) untuk pelaksanaan program profesi tambahan atas dasar penggabungan profesi (jabatan).

Kombinasi profesi (posisi) - pelaksanaan pekerjaan tambahan di profesi (posisi) lain atau yang sama bersama dengan pekerjaan yang ditentukan dalam kontrak kerja, selama jam kerja yang ditetapkan. Di mana kerja tambahan ditugaskan kepada seorang pegawai dalam profesi (jabatan) yang sama, dapat dilakukan:

Dengan memperluas wilayah layanan;

Dengan meningkatkan volume pekerjaan;

Untuk memenuhi tugas karyawan yang tidak hadir sementara (selama cuti sakit, liburan, perjalanan bisnis), di mana tempat kerja dipertahankan selama ketidakhadiran.

3.4. Informasi tentang pendidikan profesional tambahan personel

Subbagian ini memberikan informasi tentang pendidikan profesional tambahan untuk karyawan kategori tertentu tanpa pekerja paruh waktu eksternal dan mereka yang bekerja di bawah kontrak hukum perdata. Informasi diberikan sampai dengan akhir tahun pelaporan. Data diambil dari sub bagian 3.1.

Kolom 3 menunjukkan jumlah karyawan sampai dengan akhir tahun pelaporan. Dari kolom 3, kolom 4-7 memberikan data jumlah personel yang telah menjalani pelatihan lanjutan dan (atau) pelatihan ulang profesional selama 3 tahun terakhir. Kolom 4 menunjukkan jumlah orang yang telah menjalani pelatihan lanjutan dan (atau) pelatihan ulang profesional selama 3 tahun terakhir, di antaranya kolom 5 - menurut profil kegiatan pedagogis, di kolom 6 - tentang penggunaan teknologi informasi dan komunikasi. Jika dalam tiga tahun karyawan telah dilatih beberapa kali, maka data tentang dia tercermin dalam kolom 4 hanya satu kali. Jika seorang karyawan telah dilatih dalam profil yang sama selama tiga tahun, maka data tentang dia tercermin dalam kolom 5 atau 6 hanya satu kali. Jika seorang karyawan telah dilatih selama tiga tahun di bidang kegiatan pedagogis dan dalam penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, maka data tentangnya ditunjukkan di kolom 5 dan 6. Jumlah data di kolom 5 dan 6 dapat menjadi sama atau lebih besar dari data pada kolom 4. Pada kolom 7 menunjukkan informasi pengembangan program profesi tambahan berupa magang (seluruhnya atau sebagian). Jika karyawan telah berpartisipasi dalam magang lebih dari satu kali, informasi tentang dia diberikan hanya sekali.

Kolom 8-13 memberikan informasi tentang karyawan yang menjalani promosi dan (atau) pelatihan ulang profesional pada tahun pelaporan.

Kolom 8 (dari kolom 4) menunjukkan orang yang telah menjalani pelatihan lanjutan dan (atau) pelatihan ulang profesional pada tahun pelaporan.

Dari kolom 8 di kolom 9, orang yang telah menjalani pelatihan lanjutan dan (atau) pelatihan ulang profesional di bidang kegiatan pedagogis dibedakan, di kolom 10 - dalam penggunaan teknologi informasi dan komunikasi. Kolom 11-13 (dari kolom 7) menunjukkan informasi tentang pengembangan program profesional tambahan dalam bentuk magang (secara penuh atau sebagian).

Kolom 11 menunjukkan orang yang telah menyelesaikan magang. Dari kolom 11, orang yang telah menyelesaikan magang di organisasi pendidikan Rusia dan asing terkemuka dan pusat ilmiah(kolom 12). Dari kolom 12 - orang yang telah menyelesaikan magang di organisasi pendidikan asing dan pusat penelitian (kolom 13).

Institusi pendidikan tinggi Rusia terkemuka termasuk universitas klasik, universitas federal dan universitas riset nasional.

Pembukuan pegawai yang telah berulang kali mengikuti pelatihan dilakukan sama dengan akuntansi pegawai pada kolom 4-7.

Pengembangan profesional ditujukan untuk meningkatkan dan (atau) memperoleh kompetensi baru yang diperlukan untuk kegiatan profesional, dan (atau) meningkatkan tingkat profesional dalam kualifikasi yang ada.

Pelatihan ulang profesional ditujukan untuk memperoleh kompetensi yang diperlukan untuk melakukan jenis kegiatan profesional baru, memperoleh kualifikasi baru.

Pelatihan lanjutan atau pelatihan ulang profesional dapat dilakukan secara keseluruhan atau sebagian dalam bentuk magang untuk mempelajari praktik terbaik, termasuk yang asing, serta untuk mengkonsolidasikan pengetahuan teoritis yang diperoleh selama pengembangan program pelatihan ulang profesional atau pelatihan lanjutan. , dan untuk memperoleh keterampilan dan kemampuan praktis untuk digunakan secara efektif dalam pelaksanaan tugas resmi mereka.

Personil dibagi ke dalam kategori dan posisi terpisah yang dipegang (hlm. 01-19). Baris 01 menunjukkan semua eksekutif organisasi pendidikan; termasuk informasi tentang rektor (direktur) (baris 02), wakil rektor (wakil direktur) (baris 03), direktur cabang (baris 04).

Baris 05 menyediakan informasi tentang staf pengajar; dekan fakultas (baris 06), ketua jurusan (baris 07), direktur lembaga divisi struktural (baris 08), yang terlibat dalam kegiatan pendidikan, profesor (baris 09), profesor madya (baris 10), dosen senior (baris 11 ), guru (baris 12), asisten (baris 13).

Baris 14-16 memberikan informasi tentang staf pengajar unit struktural yang melaksanakan program profesional tambahan.

Pada baris 17, pekerja ilmiah diberikan, pada baris 18 - tenaga teknik dan teknis, pada baris 19 - tenaga pendidikan dan pendukung.

Data kolom 3 subbagian:

pada baris 01 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 02 ayat 3.1.

pada baris 02 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 03 ayat 3.1.

pada baris 03 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 04 ayat 3.1.

pada baris 04 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 05 ayat 3.1.

pada baris 05 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 06 ayat 3.1.

pada baris 06 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 07 ayat 3.1.

pada baris 07 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 08 ayat 3.1.

pada baris 08 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 09 ayat 3.1.

pada baris 09 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 10 ayat 3.1.

pada baris 10 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 11 ayat 3.1.

pada baris 11 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 12 ayat 3.1.

pada baris 12 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 13 ayat 3.1.

pada baris 13 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 14 ayat 3.1.

pada baris 14 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 21 ayat 3.1

pada baris 15 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 22 ayat 3.1

pada baris 16 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 23 ayat 3.1

pada baris 17 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 24 ayat 3.1

pada baris 18 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 25 ayat 3.1

pada baris 19 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 28 ayat 3.1

3.5. Informasi tentang pekerja asing

Subbagian ini memberikan informasi mengenai tenaga kerja asing per akhir tahun laporan. Jika karyawan tersebut adalah warga negara dari beberapa negara bagian, maka dari yang tersedia, kewarganegaraan yang diperoleh lebih awal dari yang lain diperhitungkan. .

Kolom 3 menampilkan jumlah pekerja asing tanpa pekerja paruh waktu eksternal dan bekerja di bawah kontrak hukum sipil, di mana kolom 4 menunjukkan warga negara dari negara-negara anggota Commonwealth of Independent States (CIS), kolom 5 - warga negara dari negara-negara Uni Eropa dan Amerika Serikat (daftar negara bagian - peserta CIS dan negara-negara Uni Eropa diberikan dalam Lampiran 1 dan 2 Pedoman). Data diambil dari sub bagian 3.1.

Kolom 6 menampilkan jumlah pekerja asing yang bekerja paruh waktu eksternal, di mana kolom 7 menunjukkan warga negara dari negara-negara anggota Commonwealth of Independent States (CIS), kolom 8 - warga negara-negara Uni Eropa dan Amerika Serikat. Data diambil dari bagian 3.3.1.

Kolom 9-10 menunjukkan jumlah pekerja asing tanpa pekerja paruh waktu eksternal dan bekerja berdasarkan kontrak hukum perdata (kolom 9) dan jumlah pekerja dengan persyaratan kerja paruh waktu eksternal (kolom 10) dalam unit setara penuh waktu . Perhitungan ulang dilakukan dengan cara yang sama dengan paragraf 13 dari ayat 3.1 dan ayat 3.3.1.

Menurut baris 01-07, jumlah tenaga kerja asing didistribusikan berdasarkan kategori dan posisi individu. Baris 01 menunjukkan jumlah pegawai asing yang terkait dengan staf pengajar, baris 02 - untuk ilmuwan, baris 03 - tenaga teknik dan teknik, baris 04 - staf pengajar dan pendukung, baris 05-07 - untuk staf pengajar divisi struktural yang melaksanakan program profesional tambahan .

PADA bantuan 4 baris 08 menunjukkan jumlah tenaga ahli asing yang terlibat dalam kegiatan pendidikan (pengajaran) untuk pelaksanaan program profesi tambahan berdasarkan kontrak hukum perdata. Dari sana, pada baris 09, warga negara-negara anggota Persemakmuran Negara-Negara Merdeka (CIS) dibedakan, pada baris 10 - warga negara dari negara-negara Uni Eropa dan Amerika Serikat.

3.6. Pergerakan pekerja

Organisasi pendidikan profesi, organisasi pendidikan tinggi, organisasi ilmiah, dan organisasi lain di bagian ini hanya menunjukkan jumlah karyawan unit untuk pelaksanaan program profesional tambahan, yaitu. pegawai yang kegiatan utamanya adalah pelaksanaan program profesi tambahan.

Kolom 3 menunjukkan jumlah tarif pada tabel kepegawaian organisasi. Kolom 4-5 menunjukkan data tentang posisi yang benar-benar diduduki sesuai dengan tabel kepegawaian. Kolom 4 menunjukkan data tentang posisi yang sebenarnya diduduki, termasuk pekerja paruh waktu. Kolom 5 berisi data tentang jabatan yang sebenarnya diduduki oleh pegawai yang memiliki tempat kerja utama di organisasi pelapor.

Dengan tidak adanya tabel kepegawaian untuk staf pengajar di organisasi, perhitungan jumlah tarif untuk staf pengajar ditentukan dengan membagi jumlah jam menurut kurikulum dengan norma jam kerja mengajar untuk tarif pekerja tersebut. .

Pengisian kolom 3,4,5 diperbolehkan dengan dua tempat desimal.

Baris 01 menunjukkan jumlah total taruhan. Pada baris 02-29, jumlah tarif untuk posisi yang sesuai.

Kolom 6-12 memberikan informasi tentang pergerakan pekerja. Kolom ini memberikan informasi tentang jumlah karyawan tanpa pekerja paruh waktu dan mereka yang bekerja di bawah kontrak hukum perdata. Pergerakan pekerja mencirikan perubahan jumlah pekerja karena perekrutan dan kepergian karena berbagai alasan.

Kolom 6 menunjukkan jumlah pegawai per awal tahun laporan.

Kolom 7 mencerminkan orang yang terdaftar di organisasi selama tahun pelaporan berdasarkan pesanan (instruksi) tentang pekerjaan.

Dari kolom 7 di kolom 8, lulusan dengan pendidikan kejuruan menengah (memiliki ijazah spesialis tingkat menengah) yang dipekerjakan selama tahun pelaporan dialokasikan secara terpisah; di kolom 9 - dengan pendidikan tinggi (memiliki gelar sarjana, spesialis atau master).

Lulusan termasuk orang yang menyelesaikan pendidikan kejuruan menengah atau program pendidikan tinggi selama tahun ajaran sebelumnya, yaitu. untuk periode 1 Oktober tahun sebelumnya sampai dengan 30 September tahun berjalan.

Kolom 10 menunjukkan jumlah karyawan yang berhenti bekerja di organisasi pelapor selama tahun pelaporan, apa pun alasannya (pemutusan kontrak kerja atas inisiatif karyawan, inisiatif majikan, kesepakatan para pihak, wajib militer atau masuk ke dinas militer, pemindahan karyawan dengan persetujuannya ke organisasi lain dan lain-lain), yang keberangkatan atau pemindahannya diresmikan atas perintah (instruksi), serta mereka yang pergi karena kematian.

Dari kolom 10 menonjol (kolom 11) jumlah mereka yang keluar atas kehendak sendiri: karyawan yang meninggalkan organisasi atas inisiatif karyawan; ketika terpilih untuk posisi yang diisi oleh kompetisi; pindah ke daerah lain; pemindahan pasangan ke tempat lain, di luar negeri; pendaftaran di organisasi pendidikan; pemberhentian sukarela karena pensiun; kebutuhan untuk merawat anggota keluarga yang sakit atau orang cacat kelompok I; pemecatan sukarela terhadap wanita hamil, wanita dengan anak di bawah usia tiga tahun, ibu tunggal yang membesarkan anak di bawah usia 14 tahun (anak cacat di bawah 18 tahun).

Harus diingat bahwa jumlah karyawan yang dipekerjakan dan pensiun dalam daftar gaji tidak termasuk: karyawan yang direkrut berdasarkan kontrak khusus dengan organisasi pemerintah(personel militer dan orang-orang yang menjalani hukuman penjara); pekerja paruh waktu eksternal; karyawan yang melakukan pekerjaan di bawah kontrak hukum perdata.

Kolom 12 menunjukkan jumlah karyawan organisasi pada akhir tahun pelaporan. Data baris 01 kolom 12 harus sama dengan jumlah data kolom 6 dan 7 dikurangi data kolom 10. Pada baris 02-29 kolom 12, persamaan serupa dapat dilanggar karena gerakan internal (transfer ke posisi lain).

Data kolom 12 pada baris 01-29 harus sama dengan data gr. 3 ayat 3.1 pada baris yang relevan.

3.7. Distribusi stafberdasarkan usia dan jenis kelamin

3.7.1 Distribusi personel tanpa pekerja paruh waktu eksternal dan bekerja di bawah kontrak hukum perdata menurut usia dan jenis kelamin

Pada sub-bagian, informasi tentang jumlah karyawan diberikan tanpa pekerja paruh waktu eksternal dan mereka yang bekerja di bawah kontrak hukum perdata. Informasi diberikan sampai dengan akhir tahun pelaporan. Data diambil dari bagian 3.1.

Data diisi sesuai dengan berikut: kelompok umur: sampai dengan 25 tahun, 25-29 tahun, 30-34 tahun, 35-39 tahun, 40-44 tahun, 45-49 tahun, 50-54 tahun, 55-59 tahun, 60 -64 tahun, 65 tahun ke atas.

Semua personel (hlm. 01) dibagi ke dalam kategori dan posisi terpisah (hlm. 02-29). Baris 01 harus sama dengan jumlah baris 02, 06, 15, 18, 21, 24-29 untuk semua kolom.

Data pada kolom 3 pada baris 01-29 harus sama dengan data pada kolom 3 ayat 3.1 pada baris yang bersangkutan.

3.7.2. Distribusi personel yang bekerja paruh waktu eksternal, berdasarkan usia dan jenis kelamin

Subbagian memberikan informasi tentang jumlah pekerja paruh waktu eksternal yang memegang posisi staf pengajar, ilmuwan, tenaga teknik dan teknis, tenaga pendidikan dan pendukung. Informasi diberikan sampai dengan akhir tahun pelaporan. Data diambil dari bagian 3.3.1.

Kolom 3 menunjukkan jumlah personel. Menurut kolom 4-23, jumlah personel didistribusikan berdasarkan usia, tergantung pada jumlah tahun penuh pada 1 Januari tahun berikutnya tahun pelaporan, dan jenis kelamin.

Data diisi untuk kelompok umur sebagai berikut: sampai dengan 25 tahun, 25-29 tahun, 30-34 tahun, 35-39 tahun, 40-44 tahun, 45-49 tahun, 50-54 tahun tua, 55-59 tahun, 60-64 tahun , 65 tahun atau lebih.

Data pada kolom 3 harus sama dengan jumlah data pada kolom 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22.

Baris 01 menunjukkan jumlah staf pengajar, baris 02-04 - staf pengajar unit struktural yang melaksanakan program profesional tambahan, baris 05 - ilmuwan, baris 06 - tenaga teknik dan teknis, baris 07 - staf pendukung pendidikan.

Data kolom 3 baris 01 harus sama dengan data kolom 3 baris 03 ayat 3.3.1.

Data kolom 3 baris 02 harus sama dengan data kolom 3 baris 18 ayat 3.3.1.

Data kolom 3 baris 03 harus sama dengan data kolom 3 baris 19 ayat 3.3.1.

Data kolom 3 baris 04 harus sama dengan data kolom 3 baris 20 ayat 3.3.1.

Data kolom 3 baris 05 harus sama dengan data kolom 3 baris 21 ayat 3.3.1.

Data kolom 3 baris 06 harus sama dengan data kolom 3 baris 22 ayat 3.3.1.

Data kolom 3 baris 07 harus sama dengan data kolom 3 baris 25 ayat 3.3.1.

Bagian 4. Properti organisasi

4.1. Ketersediaan aset tetap

Subbagian selesai pada akhir tahun pelaporan.

Pada baris 01, kolom 3 mencerminkan semua aset tetap organisasi yang dicatat olehnya dalam akun akuntansi untuk aset tetap dan terletak di organisasi pada hak kepemilikan, manajemen ekonomi, manajemen operasional, perjanjian sewa; aset tetap yang diperoleh organisasi dengan mengorbankan dana dari kegiatan wirausaha, dana yang dialokasikan dan penerimaan serampangan. Aktiva tetap dinyatakan sebesar nilai buku penuh. Nilai akuntansi penuh dari aset tetap dalam statistik dipahami sebagai biaya awal yang tercermin dalam akuntansi, berubah selama revaluasi aset tetap dan dalam kasus lain disediakan oleh saat ini. peraturan akuntansi untuk aset tetap. Jumlah nilai buku benda yang telah mengalami revaluasi aset tetap sama dengan biaya penggantiannya pada tanggal revaluasi terakhir, yaitu biaya reproduksi dengan harga yang ada pada tanggal tersebut. Untuk benda-benda yang belum mengalami revaluasi sama dengan biaya perolehan (harga perolehan pada harga yang ada pada tanggal perolehan), dengan memperhitungkan perubahannya sebagai akibat penyelesaian, penambahan peralatan, rekonstruksi dan likuidasi sebagian.

Obyek yang sama tidak dapat dimasukkan dalam total ketersediaan aktiva tetap secara bersamaan oleh lessor dan lessee. Oleh karena itu, aset tetap yang disewakan termasuk dalam total aset tetap oleh organisasi di mana aset tersebut dicatat di neraca sebagai aset tetap. Oleh karena itu, organisasi yang mencatat aset tetap ini pada neraca tidak memasukkannya ke dalam volume aset tetapnya.

Pada baris 02, 03, 04, 05, 06, 07, 08, 09, semua aset tetap organisasi didistribusikan sesuai dengan struktur jenis menurut Pengklasifikasi Aset Tetap Seluruh-Rusia (OKOF), mulai berlaku pada Januari 1, 1996 dengan Resolusi Standar Negara Rusia tanggal 26 Desember 1994 No. 359 (sebagaimana diubah dengan Amandemen 1/98, disetujui oleh Standar Negara Federasi Rusia pada 14.04.98).

Data ketersediaan aset tetap pada nilai buku penuh (kolom 3) harus konsisten dengan data yang relevan dari Formulir No. 11 (singkat) tahunan “Informasi tentang ketersediaan dan pergerakan aset tetap (dana) organisasi nirlaba” .

Baris 01 pada kolom 3 sama dengan jumlah baris 02, 03, 07, 08, 09.

Dari data di kolom 3 baris 03, pada baris 10, mesin dan peralatan ditunjukkan, yang biaya setiap unitnya melebihi
1 juta rubel.

4.2. Informasi Umum tentang mesin dan peralatan (kecuali komputer) yang digunakan dalam proses pendidikan

Subbagian selesai pada akhir tahun pelaporan. Maksud dari subbagian ini adalah untuk memperoleh informasi tentang mesin dan peralatan (kecuali teknologi komputer) yang digunakan dalam proses pendidikan dalam pelaksanaan program untuk pendapat ahli spesialis yang relevan dari organisasi (manajer).

Atribusi ke mesin dan peralatan dilakukan sesuai dengan: Pengklasifikasi All-Rusia aset tetap (OKOF), mulai berlaku pada 1 Januari 1996 dengan resolusi Standar Negara Federasi Rusia 26 Desember 1994 No. 359 (sebagaimana diubah dengan Amandemen 1/98, disetujui oleh Standar Negara Rusia Federasi pada 14 April 1998).

Jika baris 01 berisi kode 2, maka baris 02, 03, 04, 05, 06, 07 tidak diisi.

Baris 04 menunjukkan hasil penilaian usia awal peralatan, yaitu jumlah tahun yang telah berlalu sejak pembuatannya sampai akhir tahun pelaporan, rata-rata (untuk peralatan yang dibeli di pasar sekunder, ketika menentukan usia, jangka waktu sejak saat pembuatannya, dan bukan dari saat akuisisi oleh organisasi ini, diperkirakan, untuk objek yang dibeli pada tahun pelaporan , kode 1 ditunjukkan).

Baris 07 berisi hasil penilaian tingkat beban kerja (penggunaan) peralatan (mesin). Tingkat beban kerja didefinisikan sebagai rasio waktu operasi aset untuk produksi produk, penyediaan layanan untuk aktivitas utama dengan total waktu kerja dalam organisasi.

4.3. Karakteristik bangunan (gedung)

Subbagian selesai pada akhir tahun pelaporan. Pada sub-bagian, informasi disajikan tentang semua bangunan (gedung) pendidikan dan laboratorium dan bangunan yang menampung asrama, yang dimiliki oleh organisasi atas dasar kepemilikan, manajemen operasional, atau dioperasikan olehnya berdasarkan hak milik lainnya (termasuk bangunan yang digunakan olehnya pada dasar sewa).

Subbagian ini tidak termasuk bangunan asrama tipe hotel. Informasi tentang mereka ditampilkan di Bantuan 5, di subbagian 4.4, 4.5 dan 6.2.

Tidak diperbolehkan untuk menunjukkan di subbagian bangunan yang tidak memiliki dokumen yang relevan untuk hak penggunaan, dll., serta bangunan di mana kegiatan pendidikan tidak dilakukan.

Jika suatu organisasi pendidikan menggunakan bagian dari suatu bangunan, misalnya beberapa ruangan dalam suatu bangunan, maka bangunan ini tidak termasuk dalam subbagian, informasi tentang ketersediaan dan penggunaan area bangunan tersebut ditunjukkan pada subbagian 4.4.

Jika tempat pendidikan dan laboratorium dan tempat asrama terletak di gedung yang sama, maka hanya baris 01 yang diisi.

Harap dicatat bahwa alamat pos gedung di bagian tersebut tidak disediakan.

Pada kolom 3, kode 1 ditunjukkan jika bangunan dilengkapi dengan sistem pengawasan video (dirancang untuk kontrol visual dan dokumentasi situasi di sekeliling bangunan dan (atau) di dalamnya. area dalam ruangan sarana teknologi televisi; sistem biasanya mencakup: kamera video dalam dan luar ruangan; perangkat untuk memproses dan mengonversi gambar video; peralatan perekaman dan pemutaran video; peralatan untuk kontrol dan switching sinyal video). Jika tidak, kode 2 ditunjukkan.

Pada kolom 4, kode 1 ditunjukkan jika bangunan memiliki keamanan (personel sendiri atau struktur profesional dibawah kontrak).
Jika tidak, kode 2 ditunjukkan.Perlindungan dapat diberikan oleh layanan keamanan, keamanan pribadi di bawah badan urusan internal atau berdasarkan kontrak oleh perusahaan keamanan swasta.

Di kolom 5, kode 1 ditunjukkan jika bangunan dirancang dan dibangun khusus untuk organisasi pendidikan tertentu.
Jika tidak, kode 2 ditunjukkan.

Pada kolom 6, kode 1 ditunjukkan jika bangunan dapat diakses oleh orang dengan mobilitas terbatas (lihat Kode Peraturan SP 59.13330.2012 "SNiP 35-01-2001. Aksesibilitas bangunan dan struktur untuk orang dengan mobilitas terbatas" disetujui berdasarkan pesanan dari Kementerian pembangunan daerah Federasi Rusia tanggal 27 Desember 2011 N605).

Kolom 7 mencerminkan tahun komisioning awal bangunan berdasarkan kolom 5 bagian 1 dari kartu inventaris untuk akuntansi item aset tetap (formulir No. OS-6). Ketika membangun kembali, menambah, merekonstruksi sebuah bangunan, tahun komisioningnya dianggap sebagai tahun konstruksi aslinya.

Kolom 8 menunjukkan tahun terakhir pemeriksaan(kompleks atau selektif). Jika bangunan belum dirombak, maka tanda "X" ditunjukkan pada baris yang sesuai. Perombakan besar bangunan adalah perbaikan bangunan untuk memulihkan sumber dayanya dengan penggantian jika perlu. elemen struktural dan sistem peralatan teknik, serta meningkatkan kinerja operasional. Perombakan bangunan dibagi menjadi perombakan kompleks dan perombakan selektif. Perombakan menyeluruh adalah perbaikan dengan penggantian elemen struktur dan peralatan teknik serta modernisasinya. Ini termasuk pekerjaan yang meliputi seluruh bangunan secara keseluruhan atau bagian-bagiannya masing-masing, di mana keausan fisik dan fungsionalnya dikompensasi. Overhaul selektif adalah perbaikan dengan penggantian penuh atau sebagian dari elemen struktural individu bangunan dan struktur atau peralatan, yang ditujukan untuk kompensasi penuh atas keausan fisik dan sebagian fungsionalnya.

Kolom 9 menunjukkan kode yang sesuai yang memberikan informasi tentang bahan dinding bangunan. Kode bangunan:

kode 1 - dinding bangunan yang terbuat dari batu alam;

kode 2 - bata;

kode 3 - dari panel;

kode 4 - blok;

kode 5 - bangunan yang dibangun dari struktur dan bagian kayu (cincang, balok balok, dan lainnya);

kode 6 - bangunan monolitik;

kode 7 - campur (dinding bangunan dibangun dari beberapa jenis bahan);

kode 8 - bangunan yang dibangun dari semua bahan bangunan yang tidak tercantum di atas.

Kolom 10 menunjukkan kode kehadiran di gedung akses Internet nirkabel berbasis teknologi Wi-Fi.

Untuk gedung pendidikan dan laboratorium (gedung) (hal. 01) dengan adanya Wi-Fi, tergantung pada cakupan area gedung dan ketersediaan jaringan untuk karyawan organisasi, siswa, salah satunya kode 1-4 ditunjukkan: kode 1 - Wi-Fi mencakup lebih dari setengah luas bangunan dan dapat diakses oleh karyawan organisasi pendidikan dan siswa; kode 2 - Wi-Fi mencakup lebih dari setengah luas bangunan dan hanya tersedia untuk karyawan organisasi pendidikan; kode 3 - Wi-Fi mencakup kurang dari setengah luas bangunan dan tersedia untuk karyawan organisasi pendidikan dan siswa; kode 4 - Wi-Fi mencakup kurang dari setengah luas bangunan dan hanya tersedia untuk karyawan organisasi pendidikan.

Untuk asrama (halaman 02), jika ada Wi-Fi di dalam gedung (terlepas dari area gedung yang dicakup dan kepada siapa akses diberikan), kode 6 ditunjukkan di kolom 10.

Jika tidak ada Wi-Fi di gedung, di kolom 10, di baris yang sesuai (1, 2), kode 5 ditunjukkan.

Bantuan 5. Baris 03 menunjukkan jumlah total asrama tipe hotel di neraca organisasi. Baris 04 menunjukkan jumlah kamar (rooms) yang terdaftar menurut data inventaris pada akhir tahun pelaporan. Kamar dianggap sebagai tempat tinggal sementara yang terisolasi, berperabot, yang dapat terdiri dari satu, dua atau lebih kamar * .
Baris 05 menunjukkan jumlah tempat tidur yang terdaftar menurut data inventaris pada akhir tahun pelaporan atau jumlah tempat tidur pada bulan (hari) penempatan maksimumnya pada tahun tersebut.

4.4. Ketersediaan dan penggunaan ruang

Subbagian selesai pada akhir tahun pelaporan.

Itu diisi berdasarkan data paspor teknis untuk pembangunan organisasi. Tidak diperbolehkan untuk menunjukkan area di mana tidak ada dokumen yang relevan untuk hak penggunaan, dll.

Total area bangunan (kolom 3) mencakup semua area yang dimiliki dan ditugaskan untuk organisasi, termasuk area yang digunakan olehnya atas dasar sewa, serta area yang disewakan kepada organisasi lain (termasuk organisasi pendidikan lainnya).

Kolom 4 menunjukkan area yang disewa oleh organisasi berdasarkan kontrak dengan organisasi lain.

Kolom 5 menyediakan data tentang area tempat yang mengalami perbaikan besar.

Kolom 6, 7 menunjukkan area bangunan yang memerlukan perbaikan besar dan dalam kondisi rusak. Kolom-kolom ini diisi berdasarkan suatu tindakan (kesimpulan) atau dokumen lain yang dibuat dengan cara yang ditentukan, yang mencirikan kondisi teknis tempat organisasi.

Kolom 8 menunjukkan area tempat yang dilengkapi dengan alarm kebakaran dan keamanan. Sistem keamanan dan alarm adalah kompleks kompleks sarana teknis yang digunakan untuk deteksi tepat waktu entri yang tidak sah, serta deteksi tepat waktu api, asap, pelaporan tempat kebakaran tertentu, peringatan tentang kebakaran di gedung, orang-orang yang berada di sana dan menghasilkan sinyal kontrol untuk sistem pemadam kebakaran otomatis; sebagai aturan, terintegrasi ke dalam kompleks yang menggabungkan sistem keamanan dan sistem rekayasa bangunan * .

Kolom 9-12 menunjukkan pembagian luas total (kolom 3) organisasi menurut bentuk kepemilikan, penggunaan sesuai dengan dokumen judul. Bentuk kepemilikan ruang ditentukan sesuai dengan kesepakatan tentang hak milik, pengelolaan operasional, sewa dan bentuk kepemilikan lainnya. Indikasi berulang dari area yang sama dalam bentuk penggunaan yang berbeda tidak diperbolehkan. Perjanjian sewa untuk tempat harus memiliki pendaftaran negara.

Organisasi pendidikan negara bagian (kota) yang didirikan oleh otoritas eksekutif federal, otoritas eksekutif entitas konstituen Federasi Rusia dan pemerintah daerah, memiliki, menggunakan, dan membuang area yang ditugaskan kepadanya hanya berdasarkan hak manajemen operasional.

Kolom 12 menunjukkan area yang berada dalam bentuk kepemilikan lain, yang tidak diperhitungkan dalam kolom 9-11.

Baris 02-12 menunjukkan distribusi luas total semua bangunan (baris 01) menurut sifat penggunaannya.

Baris 01 sama dengan jumlah baris 02, 09, 11.

Pada jalur 02, area bangunan pendidikan dan laboratorium diberikan, dari mana area pendidikan (jalur 03), pendidikan dan tambahan (jalur 05), yang ditujukan untuk unit penelitian (jalur 06) dan utilitas (jalur 07) dialokasikan. Garis 02 sama dengan jumlah garis 03, 05, 06 dan 07.

Area pelatihan (baris 03) mencakup area tempat di mana proses pendidikan berlangsung: ruang kelas, laboratorium pendidikan, ruang kelas, ruang menggambar untuk desain kursus dan diploma, lokakarya pelatihan, demonstrasi, ruang perakitan dan pengujian, fasilitas olahraga dalam ruangan (aula olahraga dari semua jenis, kolam renang dalam ruangan). Pada jalur 04 dari jalur 03, area fasilitas olahraga dalam ruangan dialokasikan.

Area pendidikan dan tambahan (baris 05) mencakup area tempat pekerjaan dilakukan, tambahan sehubungan dengan proses pendidikan: ruang pengajaran, kantor kepala departemen, tempat administrasi, tempat organisasi publik, ruang perpustakaan (ruang baca, tempat penyimpanan buku), tempat layanan dan produksi, ruang tunggu karyawan, kantor rektorat, arsip, vivarium, pusat komputer, ruang aula pertemuan (aula pertemuan, ruang untuk kelompok amatir, ruang bioskop, radio pusat, pantry untuk persediaan).

Baris 06 menunjukkan area yang ditempati oleh departemen penelitian organisasi.

Area bantu (baris 07) meliputi area kantin, buffet, dapur, lemari pakaian, tangga, ruang depan, lorong, kamar mandi, ruang belajar mandiri, ruang utilitas, klinik, klinik rawat jalan, pos pertolongan pertama, fasilitas teknis dan sanitasi (ruang boiler, unit kontrol pasokan panas, switchboard, pemompaan, rumah boiler, pertukaran telepon lokal). Pada jalur 08 dari jalur 07, area poin dialokasikan Katering.

Baris 09 menunjukkan area asrama. Baris 10 menunjukkan area hostel yang digunakan untuk perumahan.

Baris 11 harus menunjukkan area bangunan tempat tinggal, bangunan tempat divisi sosial budaya organisasi berada, serta bangunan lain yang tidak ditunjukkan pada baris 02-10.

Baris 12 menunjukkan total luas bidang tanah organisasi. Dari total luas plot tanah (dari baris 12), baris 13 menyoroti area yang ditempati oleh tempat pelatihan, dan baris 14 - bidang percobaan. Organisasi di mana pekerjaan yang mereka tempati kavling tanah persyaratan teknologi area tempat pelatihan (masing-masing, bidang eksperimental) tidak disediakan untuk baris 13 (masing-masing, pada baris 14), tunjukkan tanda "X".

Bantuan 6. Baris 15 menunjukkan jumlah total tempat belajar di laboratorium. Baris 16 menyediakan jumlah tempat pelatihan (kerja) di fasilitas pelatihan dan produksi (di bengkel, tempat pelatihan, technodrome, bengkel pelatihan, dll.). Pada baris 17 dari baris 16, tempat-tempat dialokasikan yang disediakan oleh organisasi-organisasi yang kontrak pelatihan personelnya telah disepakati.

Baris 18 memberikan jumlah pelatihan otomatis dan kompleks pelatihan. Sistem pelatihan simulator otomatis - kompleks berorientasi fungsional perangkat keras-perangkat lunak otomatis untuk melatih seseorang dan mempraktikkan keterampilan dan kemampuan tertentu.

4.5. Penyediaan asrama bagi siswa

Subbagian selesai untuk tahun pelaporan.

Baris 01 menunjukkan jumlah siswa yang membutuhkan asrama; dari jumlah tersebut, pada baris 02, jumlah siswa yang disediakan asrama dialokasikan.

Pada jalur 03 dari jalur 02, dialokasikan jumlah mahasiswa yang tinggal di asrama tipe hotel.

Pada baris 04 dari baris 02, jumlah siswa yang disediakan asrama oleh organisasi pihak ketiga (termasuk asrama tipe hotel) secara komersial atau berdasarkan perjanjian dengan organisasi pendidikan lain yang menyediakan tempat di asrama mereka secara gratis dialokasikan.

Baris 02 kurang dari atau sama dengan baris 01; garis 03 lebih kecil atau sama dengan garis 02, garis 04 lebih kecil atau sama dengan garis 02.

Kolom 3-5 menunjukkan distribusi siswa menurut program pendidikan.

4.6. Ketersediaan tempat katering

Subbagian selesai pada akhir tahun pelaporan.

Baris 01 menunjukkan jumlah kursi di tempat katering organisasi, ditentukan oleh jumlah pengunjung yang dirancang untuk dilayani oleh fasilitas katering secara bersamaan. Pada jalur 02 dari jalur 01, jumlah kursi yang benar-benar terpakai dialokasikan. Pada baris 03, jumlah kursi di perusahaan katering umum organisasi yang disewa diberikan.

Kolom 3 menunjukkan jumlah kursi di perusahaan katering yang terletak di gedung pendidikan dan laboratorium organisasi pendidikan (termasuk perusahaan katering yang terletak di gedung terpisah), dan kolom 4 - di asrama organisasi.

Bagian 5. Basis informasi organisasi

Bagian ini diisi oleh organisasi pendidikan profesional tambahan; organisasi pendidikan pendidikan tinggi yang memiliki subdivisi (cabang) yang terpisah secara teritorial yang hanya melaksanakan program profesional tambahan; organisasi pendidikan profesi yang memiliki subdivisi (cabang) yang terpisah secara teritorial yang melaksanakannya hanya program profesional tambahan.

Bagian ini memberikan informasi tentang ketersediaan komputer, informasi dan jaringan komputer, perangkat lunak, penggunaan e-learning, teknologi pembelajaran jarak jauh dan pembentukan dana perpustakaan.

Mengingat sifat khusus dari bagian ini, perlu untuk melibatkan spesialis yang memastikan penggunaan TIK dalam organisasi untuk menyelesaikannya.

Teknologi informasi dipahami sebagai teknologi yang menggunakan alat mikroelektronika untuk mengumpulkan, menyimpan, memproses, mencari, mentransmisikan, dan menyajikan data, teks, gambar, dan suara.

5.1. Jumlah komputer pribadi dan peralatan informasi

Subbagian selesai pada akhir tahun pelaporan. Subbagian ini memperhitungkan semua komputer pribadi (selanjutnya disebut PC), peralatan yang dipasang di organisasi, terlepas dari apakah itu milik organisasi, disewa, digunakan, dibuang, atau diterima dengan persyaratan lain.

Baris 01 - 07 menunjukkan jumlah PC yang terpasang di organisasi hingga akhir tahun pelaporan. Komputer pribadi dapat dari jenis apa pun - desktop, portabel (laptop), portabel. Terminal juga termasuk dalam jumlah PC. Terminal terdiri dari layar dan keyboard, dirancang untuk input dan output informasi, berkomunikasi pengguna dengan PC. Biasanya kemampuannya dibatasi oleh kemampuan untuk menampilkan informasi yang dikirimkan kepadanya, memproses informasi yang dimasukkan dari keyboard, dan mengirimkannya ke komputer. Sistem multi-terminal dapat digunakan di ruang kelas; misalnya, PC dipasang di tempat kerja guru, dan terminal yang terhubung dengannya dipasang di meja siswa. Jika suatu organisasi menggunakan sistem multi-terminal, maka terminal dan PC itu sendiri yang terhubung dengannya diperhitungkan jika itu adalah tempat kerja tambahan (misalnya, seorang guru), dilengkapi dengan monitor dan keyboard.

Jika tidak ada PC secara langsung di organisasi, tetapi digunakan oleh siswa dan guru di tempat lain, baris 01 - 07 tidak diisi.

Pada baris 02, dari total jumlah PC yang dicatat pada baris 01, dialokasikan jumlah laptop, netbook, dan komputer portabel lainnya (kecuali tablet).

Pada baris 03, dari jumlah total PC yang dicatat pada baris 01, jumlah komputer tablet dialokasikan - komputer portabel yang berisi layar sentuh. Entri teks dan kontrol komputer tablet dilakukan melalui antarmuka layar.

Pada baris 04, dari total jumlah PC yang dicatat pada baris 01, dialokasikan jumlah PC yang merupakan bagian dari jaringan area lokal.

Jaringan area lokal menghubungkan dua atau lebih PC yang terletak di dalam gedung yang sama atau beberapa gedung tetangga, dan tidak menggunakan komunikasi tujuan umum untuk ini. Baris ini juga memperhitungkan penggunaan sistem multi-terminal, yang sebenarnya memberikan kemungkinan interaksi jaringan beberapa pengguna. Sambungan satu PC dengan perangkat periferal (seperti printer) bukan merupakan jaringan area lokal.

Pada baris 05, jumlah PC dengan akses ke jaringan informasi dan telekomunikasi "Internet" (selanjutnya disebut Internet) dimasukkan.
Tidak masalah bagaimana akses diatur (komputer terpisah terhubung atau akses dilakukan melalui gateway jaringan lokal organisasi, apakah saluran komunikasi dial-up atau khusus digunakan, dll.).

Pada baris 06, jumlah PC dengan akses ke portal Intranet organisasi dimasukkan. Intranet - jaringan komputer perusahaan terdistribusi berdasarkan teknologi Internet dan dirancang untuk menyediakan akses bagi karyawan yang belajar ke informasi perusahaan sumber daya elektronik.

Dari jumlah total PC, pada baris 07, peralatan komputer yang dibeli atau disewa, untuk digunakan, dilepaskan, diterima dengan persyaratan lain pada tahun pelaporan, dialokasikan.

Di kolom 4, dari jumlah total PC yang dipasang di organisasi, yang digunakan untuk tujuan pendidikan dibedakan, di mana di kolom 5 - tersedia untuk digunakan oleh siswa di waktu luang mereka dari kelas utama.

Penggunaan PC untuk tujuan pendidikan dimungkinkan dengan satu atau beberapa cara berikut:

• selama kelas oleh guru atau siswa;
• dalam proses mempersiapkan pekerjaan rumah oleh siswa;
• dalam persiapan mengajar.

Kesenjangan data pada kolom 3 dan 4 dapat terbentuk karena PC digunakan untuk keperluan administrasi, untuk akuntansi, catatan personel dll, dan tidak digunakan dalam proses pendidikan.

Baris 08 menunjukkan jumlah terminal elektronik (mesin informasi, kios informasi) yang dipasang di organisasi (dimiliki, disewa, digunakan, dibuang atau diterima dengan syarat lain). Terminal elektronik adalah perangkat layar sentuh yang dirancang untuk memberi tahu siswa, karyawan organisasi tentang jadwal kelas, rencana tindakan, pilihan, dll.

Dari jumlah total terminal elektronik yang dipasang di organisasi (hal. 08), baris 09 menunjukkan jumlah terminal elektronik yang menyediakan akses ke Internet.

Baris 10-14 menunjukkan jumlah proyektor multimedia yang tersedia di organisasi (dimiliki, disewa, digunakan, dibuang, atau diterima dengan persyaratan lain) (baris 10), papan tulis interaktif, baik stasioner maupun seluler (jalur 11), printer (jalur 12), pemindai (jalur 13), perangkat multifungsi yang melakukan operasi pencetakan, pemindaian, penyalinan (jalur 14), hingga akhir tahun pelaporan.

5.2. Ketersediaan perangkat lunak khusus (kecuali perangkat lunak untuk keperluan umum)

Subbagian selesai pada akhir tahun pelaporan.

Kehadiran alat perangkat lunak komputer khusus yang ditujukan untuk memecahkan masalah kelas tertentu ditampilkan, terlepas dari apakah perangkat lunak ini dikembangkan sendiri, dibeli dari pengembang lain, ditugaskan oleh organisasi oleh perusahaan atau spesialis pihak ketiga, atau diterima untuk digunakan pada kondisi lain. Ini tidak termasuk perangkat lunak tujuan umum, seperti: Sistem operasi, kompiler, perangkat lunak standar yang digunakan untuk memecahkan kelas masalah tertentu (misalnya, teks atau editor grafis, spreadsheet, sistem manajemen basis data), kecuali aplikasi khusus, program anti-virus, program dikembangkan atas dasar mereka. Surel dll. Jika jawaban positif untuk pertanyaan yang diajukan, kode 1 dimasukkan pada baris yang sesuai di kolom 3, jika tidak kode 2 dimasukkan di baris ini Kode 1 dimasukkan di kolom 4 jika siswa memiliki akses ke perangkat lunak yang relevan.

Di kolom 4, kode 1 hanya dapat ditunjukkan jika ada kode 1 di baris yang sesuai dari kolom 3.

Pada baris 01, kode 1 dimasukkan jika ada program pelatihan untuk setiap mata pelajaran akademik atau topik individu, paket perangkat lunak profesional dan database untuk spesialisasi, yang diajarkan di organisasi.

Pada baris 02, kode 1 dimasukkan jika ada program pengujian komputer yang dapat digunakan dalam kursus pelatihan untuk menilai pengetahuan siswa tentang mata pelajaran atau topik individu (dalam hal ini, mereka dapat menjadi bagian dari program pelatihan), untuk tujuan lain.

Pada baris 03, kode 1 dimasukkan ketika menggunakan alat perangkat lunak khusus untuk simulator virtual komputer dalam organisasi, yang dirancang untuk mengembangkan keterampilan dasar dalam bekerja dengan peralatan, prosedur untuk melakukan berbagai proses, operasi.

Pada baris 04, kode 1 diletakkan ketika direktori elektronik, kamus, ensiklopedia dan bahan umum lainnya yang berguna untuk proses pendidikan digunakan dalam organisasi.

Pada baris 05, kode 1 ditempelkan ketika versi elektronik digunakan dalam organisasi kursus pelatihan, materi tentang mata pelajaran dan topik individu.

Pada baris 06, kode 1 dimasukkan ketika perangkat lunak khusus untuk penelitian ilmiah digunakan dalam organisasi. Bisa jadi sistem perangkat lunak memperoleh dan memproses informasi tentang penelitian, manajemen, otomatisasi eksperimen, dll.

Pada baris 07, kode 1 dibubuhkan jika organisasi memiliki perpustakaan elektronik- sistem informasi yang mencakup dana pesanan dari dokumen elektronik dan perangkat lunak untuk membuat, menggunakan, memproses, dan menyimpan dana ini.

Baris 08 dibubuhi kode 1 jika organisasi memiliki sistem referensi hukum elektronik, yang meliputi legislatif, peraturan dan tindakan hukum, dilengkapi dengan mesin pencari, link dan komentar.

Baris 09 diberi kode 1 jika ada perangkat lunak untuk memecahkan masalah akuntansi, akuntansi untuk personel dan jenis sumber daya lainnya, merencanakan kebutuhan organisasi, menganalisis kondisi keuangan organisasi, mendukung adopsi keputusan manajemen dll.

Pada baris 10, kode 1 ditempelkan saat menggunakan sistem di organisasi manajemen dokumen elektronik- produk perangkat lunak yang memungkinkan Anda untuk mengotomatiskan proses melakukan operasi pencarian, penyimpanan terorganisir, persetujuan, pendaftaran dan pelacakan tindakan dengan dokumentasi.

Pada baris 11, kode 1 dibubuhkan ketika organisasi menggunakan perangkat keras dan perangkat lunak, perangkat lunak yang memberikan pembatasan akses ke sumber daya Internet yang tidak sesuai dengan tugas pendidikan.

Pada baris 12, kode 1 dimasukkan jika ada perangkat lunak khusus lainnya yang tersedia, kecuali yang terdaftar pada baris 01-11.

5.3. Kecepatan akses internet maksimum

Subbagian selesai pada akhir tahun pelaporan.

Subbagian diisi oleh organisasi yang memiliki akses ke Internet (dalam subbagian 5.1, halaman 05, grup 3 selesai). Subbagian menunjukkan kecepatan maksimum akses ke Internet untuk semua jenis akses ke Internet ini yang digunakan oleh organisasi. jaringan global, dan secara terpisah untuk akses Internet seluler berkabel tetap, nirkabel tidak bergerak.

Baris 01-04 di kolom 3 menunjukkan interval kecepatan maksimum Akses internet:

• di bawah 256 Kbps - kode 1;
• 256 -511 Kbps - kode 2;
• 512 Kbps - 999 Kbps - kode 3;
• 1.0-1.9 Mbps - kode 4;
• 2.0-30.0 Mbps - kode 5;
• 30.1-100.0 Mbps - kode 6;
• di atas 100 Mbps - kode 7.

Baris 01 kolom 3 menunjukkan interval kecepatan maksimum akses Internet untuk jenis koneksi Internet tercepat yang digunakan oleh organisasi (kode dari 1 hingga 7). Kode yang ditentukan dalam baris 01 harus tercermin dalam setidaknya satu dari baris 02-04.

Baris 02 menunjukkan kode interval untuk kecepatan maksimum akses Internet untuk jenis koneksi Internet kabel tetap tercepat yang digunakan oleh organisasi (koneksi modem melalui saluran telepon dial-up, koneksi ISDN, saluran pelanggan digital (teknologi xDSL, dll.), komunikasi kabel lainnya (termasuk jalur sewa, serat optik, dll.).

Baris 03 menunjukkan kode interval kecepatan maksimum akses ke Internet menurut jenis saluran tetap tercepat yang digunakan oleh organisasi koneksi tanpa kabel ke Internet (satelit, nirkabel tetap (misalnya Wi-Fi, WiMAX)).

Pada baris 04, kode interval kecepatan maksimum akses ke Internet melalui jaringan seluler ditempel komunikasi seluler seperti CDMA pita lebar (W-CDMA), sistem telekomunikasi seluler universal (UMTS); CDMA2000 1xEV-DO dan CDMA 2000 1xEV-DV; LTE dan jenis akses seluler narrowband dan broadband lainnya (kode 1 hingga 8). Saat menggunakan teknologi ini, akses Internet dapat dilakukan menggunakan ponsel telepon selular, serta menggunakan modem khusus dengan kartu SIM operator seluler terintegrasi yang terhubung ke komputer desktop atau laptop.

Jika organisasi tidak menggunakan jenis akses Internet apa pun (baris 02-04), baris yang sesuai 02-04 menunjukkan
kode 8. Pada saat yang sama, kode 8 tidak dapat ditunjukkan secara bersamaan di semua baris ini.

Saat mengisi indikator, Anda harus dipandu oleh spesifikasi akses ke Internet, yang ditentukan oleh kontrak untuk koneksi ke jaringan ini.

5.4. Keterbukaan informasi organisasi

Subbagian selesai pada akhir tahun pelaporan.

Kode 1 dimasukkan pada baris 01 jika organisasi memiliki alamat email resmi sendiri yang digunakan antara lain rincian organisasi (alamat, telepon, faks, dll.); ini tidak memperhitungkan alamat pribadi guru atau siswa, bahkan jika mereka digunakan untuk mengirim dan menerima dokumen untuk organisasi mereka.

Pada baris 02, kode 1 dimasukkan jika organisasi memiliki setidaknya satu halaman web sendiri di Internet, di mana ia menerbitkan dan secara teratur (setidaknya setiap enam bulan) memperbarui informasi tentang kegiatannya. Halaman web organisasi harus memiliki alamat unik yang dapat diakses oleh pengguna jaringan mana pun. Pada saat yang sama, tidak masalah siapa yang menempatkan informasi ini di jaringan (guru, siswa, lulusan, dll.), dan juga dalam kondisi apa organisasi menggunakan ruang alamat ini di jaringan.

Dengan kode 1 pada baris 02, organisasi mengisi baris 03, menunjukkan salah satu kode di dalamnya: 1 - untuk jawaban positif, 2 - untuk jawaban negatif. Kode 1 ditempel jika informasi tersedia di situs web sesuai dengan daftar informasi tentang kegiatan organisasi pendidikan, secara normatif ditetapkan dalam Pasal 29 Undang-Undang Federal "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia" tertanggal 29 Desember 2012 No. 273-FZ. Aturan untuk memposting informasi ini ditentukan dalam Keputusan Pemerintah Federasi Rusia tertanggal 10 Juli 2013 N582 “Atas persetujuan Aturan untuk memposting di situs web resmi organisasi pendidikan di jaringan informasi dan telekomunikasi Internet dan memperbarui informasi tentang sebuah organisasi pendidikan”. Sesuai dengan dokumen ini, organisasi pendidikan menempatkan di situs web resmi:

a) informasi:

pada tanggal pendirian organisasi pendidikan, pada pendiri, pendiri organisasi pendidikan, pada lokasi organisasi pendidikan dan cabang-cabangnya (jika ada), modus, jadwal kerja, nomor kontak dan alamat email;

tentang struktur dan kepengurusan organisasi pendidikan, meliputi:

nama divisi struktural (badan pengelola);

nama keluarga, nama, patronimik, dan posisi kepala divisi struktural;

lokasi subdivisi struktural;

alamat situs web resmi di Internet divisi struktural (jika ada);

alamat email divisi struktural (jika ada);

informasi tentang adanya ketentuan tentang divisi struktural(pada badan pengatur) dengan salinan ketentuan tersebut (jika ada);

tentang tingkat pendidikan;

tentang bentuk-bentuk pendidikan;

tentang standar masa studi;

pada masa berlaku akreditasi negara dari program pendidikan (jika ada akreditasi negara);

tentang uraian program pendidikan dengan salinannya terlampir;

tentang kurikulum dengan salinannya terlampir;

tentang penjelasan program kerja disiplin ilmu (untuk setiap disiplin ilmu sebagai bagian dari program pendidikan) dengan salinannya dilampirkan (jika ada);

tentang jadwal studi kalender dengan salinannya terlampir;

pada metodologi dan dokumen lain yang dikembangkan oleh organisasi pendidikan untuk memastikan proses pendidikan;

pada program pendidikan yang sedang berlangsung yang menunjukkan mata pelajaran, kursus, disiplin ilmu (modul), praktik yang disediakan oleh program pendidikan yang relevan;

pada jumlah siswa dalam program pendidikan yang dilaksanakan dengan mengorbankan alokasi anggaran anggaran federal, anggaran entitas konstituen Federasi Rusia, anggaran lokal dan berdasarkan perjanjian pendidikan dengan mengorbankan individu dan (atau) badan hukum ;

tentang bahasa di mana pendidikan (pelatihan) dilakukan;

tentang standar pendidikan negara bagian federal dan standar pendidikan dengan salinannya terlampir (jika ada);

tentang ketua organisasi pendidikan, wakilnya, kepala cabang organisasi pendidikan (jika ada), termasuk:

nama keluarga, nama, patronimik (jika ada) kepala, wakilnya;

posisi kepala, wakilnya;

Hubungi nomor telepon;

Alamat email;

tentang susunan pribadi staf pengajar, yang menunjukkan tingkat pendidikan, kualifikasi dan pengalaman kerja, meliputi:

nama keluarga, nama, patronimik (jika ada) karyawan;

jabatan;

disiplin yang diajarkan;

gelar akademik (jika ada);

gelar akademik (jika ada);

nama arah pelatihan dan (atau) spesialisasi;

data tentang pelatihan lanjutan dan (atau) pelatihan ulang profesional(di hadapan);

pengalaman kerja umum;

pengalaman kerja dalam spesialisasi;

tentang materi dan dukungan teknis kegiatan pendidikan, termasuk informasi tentang ketersediaan ruang kelas yang lengkap, fasilitas untuk mengadakan kelas praktik, perpustakaan, fasilitas olahraga, fasilitas pelatihan dan pendidikan, tentang kondisi gizi dan kesehatan siswa, tentang akses ke sistem informasi dan jaringan telekomunikasi informasi, pada sumber daya pendidikan elektronik yang dapat diakses oleh siswa:

tentang jumlah tempat kosong untuk masuk (transfer) untuk setiap program pendidikan, profesi, spesialisasi, bidang studi (untuk tempat-tempat yang dibiayai dari alokasi anggaran anggaran federal, anggaran entitas konstituen Federasi Rusia, anggaran lokal, berdasarkan perjanjian pendidikan dengan mengorbankan individu dan (atau) badan hukum);

tentang ketersediaan dan ketentuan pemberian beasiswa dan langkah-langkah dukungan sosial kepada siswa;

tentang ketersediaan asrama, pondok pesantren, jumlah tempat tinggal di asrama, asrama siswa dari kota lain, pembentukan biaya untuk tinggal di asrama;

pada volume kegiatan pendidikan, yang dukungan keuangannya dilakukan dengan mengorbankan alokasi anggaran anggaran federal, anggaran entitas konstituen Federasi Rusia, anggaran lokal, berdasarkan perjanjian pendidikan dengan mengorbankan individu dan (atau) badan hukum;

tentang penerimaan sumber daya keuangan dan material dan pengeluarannya pada akhir tahun anggaran;

tentang ketenagakerjaan lulusan;

piagam organisasi pendidikan;

izin kegiatan pendidikan (dengan lampiran);

sertifikat akreditasi negara (dengan lampiran);

rencana kegiatan keuangan dan ekonomi organisasi pendidikan, disetujui sesuai dengan prosedur yang ditetapkan oleh undang-undang Federasi Rusia, atau perkiraan anggaran organisasi pendidikan;

peraturan lokal yang diatur oleh Bagian 2 Pasal 30 Undang-Undang Federal "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia", peraturan internal untuk siswa, peraturan internal Jadwal kerja dan kesepakatan bersama;

c) laporan hasil pemeriksaan diri;

d) dokumen tentang prosedur penyediaan layanan pendidikan berbayar, termasuk contoh kontrak untuk penyediaan layanan pendidikan berbayar, dokumen persetujuan biaya pendidikan untuk setiap program pendidikan;

e) instruksi dari tubuh yang berolahraga kontrol negara(pengawasan) di bidang pendidikan, laporan pelaksanaan instruksi tersebut;

f) informasi lain yang diposting, diterbitkan oleh keputusan organisasi pendidikan dan (atau) penempatan, yang publikasinya wajib sesuai dengan undang-undang Federasi Rusia.

Organisasi pendidikan yang menyelenggarakan program pendidikan profesional juga menunjukkan untuk setiap program pendidikan:

a) tingkat pendidikan;

b) kode dan nama profesi, spesialisasi, bidang pelatihan;

c) informasi:

tentang arah dan hasil kegiatan ilmiah (penelitian) dan dasar penelitian untuk pelaksanaannya (untuk lembaga pendidikan tinggi dan organisasi pendidikan profesional tambahan);

tentang hasil penerimaan untuk setiap profesi, spesialisasi pendidikan kejuruan menengah (jika ada ujian masuk), setiap bidang pelatihan atau spesialisasi pendidikan tinggi dengan kondisi penerimaan yang berbeda (untuk tempat yang dibiayai dari alokasi anggaran anggaran federal, anggaran entitas konstituen Federasi Rusia, anggaran lokal, perjanjian pendidikan dengan mengorbankan individu dan (atau) badan hukum) menunjukkan jumlah rata-rata poin yang dicetak untuk semua ujian masuk, serta hasil transfer, pemulihan dan pengusiran.

Baris 04-06 mempertimbangkan ketersediaan informasi di situs web tentang area tertentu dari kegiatan organisasi, menunjukkan kode 1 dalam hal jawaban positif, 2 - dalam jawaban negatif.

5.5. Implementasi program pendidikan menggunakan e-learning, teknologi pembelajaran jarak jauh

Subbagian selesai pada akhir tahun pelaporan.

Subbagian mencerminkan pelaksanaan program pendidikan dalam organisasi menggunakan e-learning, teknologi pembelajaran jarak jauh. Pada setiap baris 01, 02 untuk program pendidikan yang dilaksanakan oleh organisasi (kolom 3.4), salah satu kode ditunjukkan: ya - 1; tidak - 2.

Dibawah pembelajaran elektronik dipahami sebagai organisasi kegiatan pendidikan menggunakan informasi yang terkandung dalam database dan digunakan dalam pelaksanaan program pendidikan dan informasi yang memastikan pemrosesannya teknologi Informasi, sarana teknis, serta jaringan informasi dan telekomunikasi yang memastikan transmisi informasi tertentu melalui jalur komunikasi, interaksi siswa dan guru.

Teknologi pendidikan jarak jauh dipahami sebagai teknologi pendidikan yang diterapkan terutama dengan penggunaan jaringan informasi dan telekomunikasi dengan interaksi tidak langsung (dari kejauhan) antara siswa dan guru.

5.6. Pembentukan dan penggunaan dana perpustakaan (termasuk perpustakaan asrama)

Subbagian diisi oleh organisasi yang memiliki perpustakaan (termasuk perpustakaan asrama) atau dana perpustakaan.

Saat mengisi, seseorang harus dipandu oleh Prosedur akuntansi untuk dokumen yang termasuk dalam dana perpustakaan, disetujui atas perintah Kementerian Kebudayaan Federasi Rusia tertanggal 8 Oktober 2012 No. 1077.

Baris 01 menunjukkan seluruh dana perpustakaan yang terdaftar dalam dokumen akuntansi, termasuk buku teks. Informasi pengisian indikator ini tersedia dalam "Buku pembukuan total dana perpustakaan". Harus diingat bahwa majalah ditampilkan dalam angka (unit tercetak).

Pada kolom 3-5 pada baris 01, jumlah eksemplar semua dicetak, publikasi elektronik, dokumen audiovisual yang baru dimasukkan selama tahun pelaporan dalam dana perpustakaan (kolom 3) dan dikeluarkan darinya (kolom 4), serta pada akhir tahun pelaporan (kolom 5): buku, brosur, majalah, musik, kartografi dan publikasi visual, jenis khusus literatur dan dokumentasi ilmiah dan teknis, kaset video dan audio, CD, film dan film video, transparansi, mikrofilm, mikrofiche, disket, disk optik, dll.

Kolom 6 menunjukkan jumlah total eksemplar yang diterbitkan; diisi berdasarkan data ringkasan total dari bagian yang sesuai dari buku harian perpustakaan. Penerbitan termasuk pembaruan. Kolom 7 dari kolom 6 menunjukkan jumlah eksemplar yang dikeluarkan untuk siswa.

Pada baris 02 dari baris 01, jumlah dokumen pendidikan (literatur pendidikan) dialokasikan. Dokumen pendidikan termasuk buku teks dan alat peraga. Buku teks - publikasi pendidikan yang berisi presentasi sistematis disiplin akademik(mata pelajaran) yang sesuai dengan kurikulum dan secara resmi disetujui sebagai jenis publikasi tertentu. Buku teks adalah buku teks yang melengkapi atau sebagian (sepenuhnya) menggantikan buku teks yang secara resmi disetujui sebagai jenis publikasi ini. Alat bantu pengajaran meliputi: pendidikan dan alat bantu visual (publikasi visual pendidikan yang berisi bahan untuk membantu studi, pengajaran atau pendidikan, misalnya, atlas, album), alat bantu pengajaran (publikasi pendidikan yang berisi materi tentang metodologi pengajaran suatu disiplin akademik atau tentang metodologi pendidikan). pendidikan) , manual instruksi mandiri (buku teks untuk mempelajari sendiri sesuatu tanpa bantuan seorang pemimpin), pembaca (buku teks yang berisi karya sastra, seni, sejarah dan lain-lain atau kutipan dari mereka yang menjadi objek studi disiplin) , lokakarya (publikasi pendidikan yang berisi tugas-tugas praktis dan latihan yang berkontribusi pada asimilasi dari apa yang telah berlalu, misalnya, buku masalah), kurikulum (publikasi pendidikan yang menentukan isi, volume, serta urutan belajar dan mengajar disiplin akademik apa pun).

Pada baris 03 dari baris 02, diharuskan untuk menunjukkan jumlah literatur pendidikan wajib (literatur yang disediakan oleh kurikulum adalah wajib).

Pada baris 04 dari baris 01, jumlah dokumen pendidikan dan metodologi dialokasikan, yang meliputi pedoman pelaksanaan jenis tertentu karya kurikulum disiplin ilmu tertentu (bagiannya, bagiannya): Pekerjaan laboratorium, kelas praktik dan seminar, pekerjaan rumah, makalah, proyek kursus dan diploma, organisasi kerja mandiri siswa.

Pada baris 05 dari baris 04, diperlukan untuk menunjukkan jumlah wajib literatur pendidikan dan metodologis (literatur yang disediakan oleh kurikulum adalah wajib).

Baris 06 menunjukkan fiksi, on line 07 - ilmiah.

Jumlah baris 02, 04, 06, 07 harus lebih kecil atau sama dengan baris 01.

Dari baris 01 sampai baris 08, jumlah eksemplar publikasi tercetak diberikan.

Baris 09 memberikan jumlah salinan dokumen audiovisual. Dokumen audiovisual - dokumen yang berisi visual dan (atau) suara dan informasi teks direproduksi dengan bantuan sarana teknis. Dokumen audiovisual meliputi dokumen fotografi, dokumen video, dokumen suara, dokumen film.

Baris 10 memberikan jumlah salinan dokumen dalam bentuk mikro. Dokumen microform termasuk microfilm dan microfiche.

Baris 11 menunjukkan jumlah eksemplar publikasi elektronik. Ke dokumen elektronik menyertakan dokumen pada media yang dapat dipindahkan (CD, kartu flash); dokumen yang ditempatkan pada hard disk komputer (server) perpustakaan dan tersedia bagi pengguna melalui jaringan informasi dan telekomunikasi; dokumen ditempatkan pada workstation otomatis otonom perpustakaan; dokumen ditempatkan di eksternal sarana teknis diterima oleh perpustakaan untuk penggunaan sementara melalui jaringan informasi dan telekomunikasi dengan ketentuan perjanjian, kontrak dengan produsen informasi.

Baris 01 sama dengan jumlah baris 08-11.

5.7. Layanan informasi dan karakteristik perpustakaan lainnya (termasuk perpustakaan asrama)

Subbagian selesai pada akhir tahun pelaporan.

Baris 01 menunjukkan jumlah kursi yang disediakan perpustakaan untuk pengguna. Indikator ini mencakup tempat duduk yang dilengkapi untuk pengguna di ruang baca, di layanan informasi, di katalog, tempat kerja kelompok, tempat di ruang untuk bekerja dengan sarana audiovisual, stan untuk pekerjaan individu, dll. Jumlah ini harus mencakup jumlah kursi di perpustakaan di asrama organisasi pendidikan. Jumlah kursi di perpustakaan juga termasuk kursi di ruang baca asrama yang bekerja tanpa pustakawan. Tempat untuk kelas di ruang tamu hostel tidak diperhitungkan.

Pada jalur 02, dari total jumlah kursi yang disediakan perpustakaan untuk pengguna, dialokasikan kursi yang dilengkapi dengan PC, dan pada jalur 03 - PC dengan akses Internet.

Baris 04 berisi jumlah pengguna terdaftar perpustakaan berdasarkan formulir pengguna terdaftar. Pengguna terdaftar adalah orang atau organisasi, bisnis, yang didaftarkan oleh perpustakaan untuk menggunakan dokumen dan layanan perpustakaannya. Baris ini menunjukkan jumlah total pengguna yang terdaftar ulang dan yang baru terdaftar pada tahun pelaporan, yang dilayani oleh perpustakaan. Pengguna * adalah:

Badan hukum yang dilayani berdasarkan kontrak (perjanjian) dan permintaan satu kali untuk layanan perpustakaan dan informasi - perusahaan, organisasi, perusahaan, firma, asosiasi publik dll.;

Individu - pembaca yang menggunakan layanan perpustakaan;

Pelanggan informasi (kolektif dan individu), dilayani berdasarkan kontrak untuk informasi dan layanan bibliografi dan atas permintaan satu kali atau permanen;

Pengunjung acara – peserta acara yang diadakan oleh perpustakaan;

Pengguna mengakses perpustakaan melalui jaringan informasi elektronik yang terdaftar di server perpustakaan.

Pada baris 05 dari baris 04, jumlah pengguna terdaftar yang merupakan mahasiswa di organisasi dialokasikan.

Baris 06 menunjukkan jumlah total kunjungan (permintaan) ke perpustakaan. Satuan penghitung kunjungan * adalah satu kali kunjungan yang terdaftar dalam dokumentasi perpustakaan, sedangkan satuan penghitung panggilan ke perpustakaan elektronik dan jaringan informasi adalah satu panggilan ke server perpustakaan.

Baris 07-08 memberikan informasi tentang layanan informasi perpustakaan.

Baris 07 menunjukkan jumlah pelanggan informasi terdaftar (kolektif dan individu) yang dilayani oleh perpustakaan berdasarkan kontrak untuk layanan informasi dan bibliografi dan atas permintaan satu kali atau permanen selama tahun pelaporan. Pelanggan layanan informasi dapat berupa perorangan maupun badan hukum. Baris 07 harus kurang dari atau sama dengan baris 04.

Baris 08 menunjukkan jumlah referensi (permintaan, konsultasi) yang dibuat oleh perpustakaan.

Pada baris 09, kode 1 dibubuhkan jika ada katalog elektronik di perpustakaan organisasi. Jika tidak, kode 2 ditunjukkan.

Pada baris 10, kode 1 ditempel jika ada akses melalui Internet ke katalog elektronik perpustakaan. Jika tidak, kode 2 ditunjukkan.

Pada baris 11, kode 1 ditempelkan jika ada akses melalui Internet ke sumber daya elektronik teks lengkap perpustakaan. Jika tidak, kode 2 ditunjukkan.

Bagian 6. Aktivitas keuangan dan ekonomi organisasi

Bagian ini diisi oleh organisasi pendidikan profesional tambahan; organisasi pendidikan pendidikan tinggi yang memiliki subdivisi (cabang) yang terpisah secara teritorial yang hanya melaksanakan program profesional tambahan; organisasi pendidikan profesional yang memiliki subdivisi (cabang) terpisah secara teritorial yang hanya melaksanakan program profesional tambahan.

Indikator bagian diisi berdasarkan dokumentasi yang tersedia di organisasi mengenai pembiayaan dan pengeluarannya.

Pada baris 02 ayat 6.1., kolom 4 ayat 6.2., kolom 8 dan 11 ayat 6.3. menunjukkan dana (pengeluaran) yang diterima (dilaksanakan) oleh organisasi dari (dengan mengorbankan) dana anggaran sistem anggaran Federasi Rusia (termasuk yang diterima dari lembaga pendiri, serta dari manajer anggaran lainnya dalam bentuk subsidi untuk pelaksanaan tugas negara (kota), subsidi untuk tujuan lain, dalam kerangka program investasi bertarget federal, dukungan keuangan untuk implementasi ketertiban negara atau kontrak pemerintah, dll.).

6.1. Distribusi jumlah dana organisasi menurut sumber penerimaan dan jenis kegiatannya

Baris 01 menunjukkan semua dana yang benar-benar diterima oleh organisasi selama tahun pelaporan. Baris 01 sama dengan jumlah baris 02, 06, 07, 08 dan 09.

Baris 02 menunjukkan dana yang diterima oleh organisasi pendidikan dari anggaran semua tingkatan. Baris ini mencerminkan alokasi anggaran dan dana bertarget lainnya yang diterima oleh organisasi dari anggaran federal, anggaran mata pelajaran Federasi Rusia, anggaran lokal, dana ekstra-anggaran, subsidi negara untuk pengembangan dan pelaksanaan kegiatan hukum. Dana ini termasuk dana yang diterima dari lembaga pendiri, serta dari manajer anggaran lainnya dalam bentuk subsidi untuk pelaksanaan tugas negara (kota), subsidi untuk tujuan lain (subsidi yang ditargetkan), dalam kerangka investasi yang ditargetkan federal. program, dukungan keuangan untuk pelaksanaan ketertiban negara atau kontrak pemerintah, dll. Baris ini juga menunjukkan penerimaan dari program yang ditargetkan federal, kegiatan terpusat atau lainnya yang dibiayai melebihi perkiraan biaya untuk pemeliharaan saat ini, serta hibah dari Presiden , kepala administrasi, dll, sebagai bentuk khusus dari pembiayaan target anggaran.

Baris 02 sama dengan jumlah baris 03-05.

Baris 06 menunjukkan dana yang diterima organisasi dari organisasi lain (badan hukum).

Baris 07 mencerminkan dana yang diterima organisasi dari populasi – individu.

Baris 08 memperhitungkan dana yang diterima dari dana ekstra-anggaran untuk membiayai organisasi, misalnya, dari dana ketenagakerjaan, asuransi sosial, dll.

Pada baris 09, dana yang diterima organisasi dari sumber asing, yaitu, dari badan hukum dan individu di luar batas politik negara, serta dari organisasi internasional, harus diperhitungkan. Dana yang ditransfer dalam mata uang asing dikonversi menjadi rubel dengan nilai tukar yang ditetapkan oleh Bank Rusia pada saat transfer.

Dana pinjaman (bank, pinjaman komersial, dll.) yang diberikan atas dasar pembayaran kembali tidak ditunjukkan dalam sub-bagian ini.

Kolom 4-9 menunjukkan pembagian jumlah dana yang diterima menurut jenis kegiatan. Kolom 3 sama dengan jumlah kolom 4, 8, 9.

Kolom 4 menunjukkan dana yang diterima dari semua jenis kegiatan pendidikan, termasuk pendidikan dan metodologis (pengembangan dan pemeriksaan dokumentasi pendidikan dan metodologis; pengembangan struktur dan isi program pendidikan utama di bidang dan spesialisasi, serta proposal untuk pemutakhiran dan memperbaikinya; pengembangan buku teks rencana publikasi dan alat bantu mengajar; penciptaan literatur pendidikan, metodis, sarana audiovisual; meninjau naskah buku teks dan alat peraga yang disiapkan untuk publikasi; memberi nasihat tentang masalah pendidikan dan metodologis, menyediakan proses pendidikan dengan materi pendidikan dan metodologis; pengembangan keteladanan kurikulum dan program disiplin ilmu yang memberikan pelatihan profesional), serta kegiatan untuk memastikan dan memelihara proses pendidikan (menyediakan proses pendidikan dengan dana auditorium, peralatan pendidikan, menyediakan layanan perpustakaan, dll).

Dari jumlah dana yang diterima dari kegiatan pendidikan (kolom 4), jumlah dana yang diterima dari pelaksanaan program ditunjukkan secara terpisah: pelatihan tenaga ilmiah dan pedagogis (kolom 5), program pelatihan profesional (kolom 6) dan profesional tambahan. program ( kolom 7) Kolom 4 boleh lebih banyak dari penjumlahan kolom 5-7, atas biaya dana yang diterima dari program pendidikan lain yang dilaksanakan oleh organisasi pendidikan, dan tidak dicantumkan pada kolom 5-7.

Jika tidak mungkin mengisi baris kolom 5-7 menggunakan akun langsung berdasarkan akuntansi utama, indikator ini dapat ditentukan dengan perhitungan (misalnya, sebanding dengan jumlah jam kerja tim pengajar untuk tahun pelaporan berdasarkan program yang relevan).

Kolom 8 menunjukkan dana dari kegiatan ilmiah.

Kolom 9 menunjukkan dana dari kegiatan penerbitan dan pencetakan organisasi (penerbitan literatur di bidang pendidikan, pendidikan, metodologis, ilmiah, ilmu populer; penerbitan pedoman, koleksi karya ilmiah, bahan konferensi, abstrak, disertasi, dll., literatur referensi dan promosi; persiapan dan penyuntingan karya yang diterima untuk diterbitkan; manufaktur formulir tercetak, penjilidan buku dari semua jenis, karya penjilidan lainnya; implementasi dari barang cetakan; penyediaan layanan penerbitan dan pencetakan ke organisasi lain), kegiatan produksi organisasi (produksi dan penjualan produk (karya, layanan) yang dilakukan berdasarkan pelatihan dan bengkel produksi, perusahaan pendidikan organisasi); dana yang diterima oleh organisasi dari pelaksanaan layanan konsultasi (konsultasi), serta dari olahraga, olahraga dan rekreasi, kegiatan budaya dan pendidikan organisasi, dll.

Jika tidak mungkin untuk mendistribusikan di kolom 4, 8 dan 9 alokasi anggaran yang diterima oleh organisasi di bawah bagian "Pendidikan", serta subsidi yang dialokasikan untuk pelaksanaan tugas negara, yang bertujuan untuk memastikan berbagai tindakan terkait untuk pendidikan, mereka harus ditampilkan di kolom 4 "Kegiatan pendidikan" dan sesuai dengan kolom 5-8 yang sesuai.

Bantuan 7. Baris 10 menunjukkan saldo dana yang tidak terpakai pada awal tahun laporan. Baris 11 menunjukkan saldo dana yang tidak terpakai pada akhir tahun laporan.

Baris 12 baris 02 kolom 3 menunjukkan dana yang diterima dari pihak berwenang dikendalikan pemerintah(pemerintah daerah sendiri) untuk pelaksanaan penelitian berdasarkan kontrak.

6.2. Biaya organisasi

Subbagian memberikan informasi tentang pengeluaran organisasi pada tahun pelaporan, terlepas dari sumber asal dana (kolom 3), termasuk yang dilakukan dengan mengorbankan anggaran semua tingkatan (kolom 4). Kolom 5 (dari kolom 4) menunjukkan pengeluaran atas pengeluaran dana yang diterima untuk pelaksanaan tugas negara (kota). Jika organisasi tidak menerima dana untuk memenuhi tugas negara, maka pada kolom 5 pada baris 01 harus diberi tanda “X”, sisa baris pada kolom 5 tidak diisi.

Subbagian menunjukkan pengeluaran tunai.

Baris 01 menunjukkan pengeluaran organisasi, yang mencakup unsur-unsur berikut: biaya tenaga kerja dan akrual untuk pembayaran upah (baris 02); pembayaran untuk pekerjaan, layanan (baris 06); jaminan sosial (baris 13) dan pengeluaran lainnya (baris 14).

Baris 01 sama dengan jumlah baris 02, 06, 13, 14.

Baris 02 mencerminkan pembayaran yang terkait dengan upah dan akrual pada pembayaran upah. Garis 02 sama dengan jumlah garis 03, 04 dan 05.

Baris 03 menunjukkan biaya pembayaran upah dilakukan atas dasar perjanjian (kontrak), untuk pembayaran liburan, untuk pembayaran tunjangan dan kompensasi, pembayaran lainnya (pembayaran insentif, bantuan material dari dana penggajian, dll.), pengeluaran lain yang sejenis, serta pengeluaran untuk pembayaran potongan yang dibuat dari upah (pembayaran untuk layanan lembaga kredit, pajak penghasilan pribadi, dll.)

Baris 04 memperhitungkan biaya pembayaran oleh majikan untuk kepentingan karyawan dan (atau) tanggungan mereka dari pembayaran tambahan dan kompensasi yang tidak terkait dengan upah, karena kondisi hubungan kerja atau status karyawan.

Baris 05 mencerminkan biaya yang terkait dengan akrual untuk pembayaran upah. Ini termasuk biaya membayar premi asuransi ke Dana Pensiun Federasi Rusia, Dana Asuransi Medis Wajib Federal dan dana asuransi kesehatan wajib teritorial, manfaat yang dibayarkan oleh majikan dengan mengorbankan Dana Asuransi Sosial Federasi Rusia anggota karyawan, biaya lain yang terkait dengan akrual atas pembayaran gaji.

Baris 06 menunjukkan pengeluaran untuk pembayaran pekerjaan dan jasa. Baris 06 sama dengan jumlah baris 07-12.

Baris 07 memperhitungkan pengeluaran organisasi untuk membayar layanan pos (mengirim barang pos; pembayaran untuk pemberitahuan pos yang ditandai saat meneruskan item dengan pemberitahuan; penerusan korespondensi pos dengan menggunakan mesin prangko; pembelian perangko dan amplop bermaterai, formulir pos bermaterai, dll); layanan telepon dan telegraf, faksimili, seluler, komunikasi paging, komunikasi radio, penyedia Internet (pelanggan dan biaya waktu untuk penggunaan jalur komunikasi; pembayaran untuk menyediakan akses dan penggunaan jalur komunikasi, transmisi data melalui saluran komunikasi; pembayaran untuk pendaftaran disingkat alamat telegraf, faks , modem dan sarana komunikasi lainnya; pembayaran untuk koneksi dan layanan berlangganan dalam sistem manajemen dokumen elektronik, termasuk menggunakan sarana perlindungan informasi kriptografi bersertifikat; pembayaran untuk pembelian kartu sim untuk ponsel, kartu pembayaran untuk layanan komunikasi; pembayaran untuk penyediaan layanan untuk memesan sumber daya jaringan yang diperlukan untuk koneksi ke jaringan publik; pembayaran untuk penyediaan faktur terperinci untuk pembayaran layanan komunikasi, disediakan oleh kontrak untuk penyediaan layanan komunikasi, dll.); pengeluaran lain yang sejenis.

Jalur 08 memberikan informasi biaya pembelian jasa transportasi.

Baris 09 mencerminkan biaya keperluan. Baris ini menunjukkan pembayaran kontrak untuk pembayaran kebutuhan pemanas dan teknologi, serta pasokan air panas; konsumsi gas (termasuk pengangkutannya melalui jaringan distribusi gas dan pembayaran untuk layanan pasokan dan pemasaran); penggunaan listrik; pasokan air, saluran pembuangan, saluran pembuangan; pengeluaran lain yang sejenis.

Baris 10 memperhitungkan pengeluaran organisasi untuk pembayaran sewa sesuai dengan perjanjian yang disepakati untuk sewa (menyewakan) properti untuk memenuhi kebutuhan mereka sendiri, termasuk bangunan dan bangunan; tanah, kendaraan dan harta benda lainnya.

Baris 11 mencerminkan pengeluaran organisasi untuk membayar kontrak untuk kinerja pekerjaan dan penyediaan layanan yang terkait dengan pemeliharaan aset non-keuangan di bawah manajemen operasional atau sewa, untuk memenuhi kebutuhan mereka sendiri, termasuk untuk menjaga kebersihan bangunan, halaman, dan properti lainnya (pembersihan dan pembuangan salju, puing-puing, desinfeksi, pengendalian hama, dll.); pekerjaan komisioning, Pemeliharaan, modal dan Pemeliharaan properti (bangunan, struktur, bangunan, mesin dan peralatan, inventaris, dll.); pengeluaran lain yang sejenis.

Baris 12 menunjukkan biaya untuk pelaksanaan pekerjaan, penyediaan layanan, tidak diperhitungkan dalam baris 07-11. Ini termasuk layanan keamanan yang dibeli berdasarkan kontrak hukum perdata dengan individu dan badan hukum (departemen, non-departemen, kebakaran dan keamanan lainnya; instalasi (perluasan) sistem fungsi terpadu, seperti: keamanan, alarm kebakaran, jaringan area lokal, sistem pengawasan video dan sistem serupa lainnya, termasuk. pengaturan "tombol panik", serta bekerja pada modernisasi sistem ini dan layanan dan pekerjaan lainnya.

Baris 13 memperhitungkan pensiun, tunjangan asuransi sosial dan kesehatan (misalnya, cacat sementara dan kehamilan), serta tunjangan bantuan sosial.

Baris 14 berisi pengeluaran lain yang tidak tercantum pada baris 02, 06, 13.

Baris 15 mencerminkan pengeluaran organisasi yang terkait dengan akuisisi, pembuatan objek aset non-keuangan.

Baris 15 sama dengan jumlah baris 16, 17, 18 dan 19.

Baris 16 mencerminkan biaya untuk membayar kontrak untuk konstruksi, akuisisi (manufaktur) aset tetap, serta untuk rekonstruksi, peralatan teknis, perluasan, modernisasi dan peralatan tambahan aset tetap.

Baris 17 mencerminkan pengeluaran organisasi untuk membayar kontrak untuk perolehan hak eksklusif atas hasil aktivitas intelektual atau sarana individualisasi (misalnya, untuk perangkat lunak dan database komputer).

Baris 18 mencerminkan pengeluaran organisasi untuk meningkatkan nilai aset yang tidak diproduksi.

Baris 19 mencerminkan pengeluaran organisasi untuk membayar kontrak untuk pembelian (pembuatan) objek yang terkait dengan inventaris (misalnya, obat-obatan dan pembalut, peralatan lunak, bahan bangunan, piring, makanan).

Bantuan 8. Pada baris 20, kode 1 ditunjukkan jika organisasi memiliki program penghematan energi dan efisiensi energi. Jika tidak, kode 2 disetel.

Bantuan 9. Data pada baris 21 diisi oleh organisasi yang memiliki asrama di neraca mereka. Baris dari baris 01 kolom 3 ini berisi biaya yang berkaitan dengan pemeliharaan asrama.

6.3. Informasi tentang jumlah dan remunerasi karyawan organisasi

Kolom 3 dari formulir menyediakan data tentang populasi rata-rata karyawan pada daftar gaji atau jumlah rata-rata karyawan untuk tahun pelaporan, di kolom 4 - data rata-rata jumlah pekerja paruh waktu eksternal.

Jumlah rata-rata karyawan untuk tahun pelaporan ditentukan dengan menjumlahkan rata-rata jumlah karyawan selama 12 bulan dan membagi jumlah yang dihasilkan dengan 12.

Perhitungan jumlah rata-rata karyawan dibuat berdasarkan akuntansi harian dari jumlah gaji karyawan, yang harus ditentukan berdasarkan pesanan untuk penerimaan, transfer karyawan ke pekerjaan lain dan pemutusan kontrak kerja. Pada saat yang sama, untuk setiap hari dalam tahun pelaporan, perlu untuk mendistribusikan karyawan dalam daftar gaji berdasarkan kategori personel, meringkas upah yang diperoleh untuk periode ini berdasarkan kategori, menghitung jumlah rata-rata karyawan untuk setiap kategori, yang akan memungkinkan untuk mencerminkan transisi karyawan selama periode pelaporan dari satu kategori ke kategori lain (misalnya, jika seorang karyawan bekerja selama 6 bulan sebagai peneliti, dan selama 6 bulan berikutnya sebagai kepala unit struktural).

Jumlah karyawan yang digaji untuk hari libur atau hari libur (tidak bekerja) diambil sama dengan jumlah gaji karyawan untuk hari kerja sebelumnya. Jika ada dua atau lebih hari libur atau hari libur (tidak bekerja) hari berturut-turut, jumlah karyawan dalam daftar gaji untuk masing-masing hari ini diambil sama dengan jumlah karyawan dalam daftar gaji untuk hari kerja sebelum akhir pekan. dan hari libur (tidak bekerja).

Jumlah karyawan yang digaji untuk setiap hari harus sesuai dengan data lembar waktu karyawan, yang menjadi dasar jumlah karyawan yang datang dan tidak muncul untuk bekerja.

Karyawan berikut tidak termasuk dalam jumlah karyawan:

a) bekerja secara rangkap dari organisasi lain;

b) melakukan pekerjaan di bawah kontrak hukum perdata;

c) dipindahkan untuk bekerja di organisasi lain, jika mereka tidak mempertahankan upahnya, serta dikirim untuk bekerja di luar negeri;

d) dikirim oleh organisasi untuk belajar di organisasi pendidikan dengan istirahat dari pekerjaan, menerima beasiswa atas biaya organisasi ini; orang-orang dengan siapa kontrak pelajar untuk pelatihan kejuruan telah diselesaikan dengan pembayaran beasiswa selama masa magang;

e) yang mengajukan surat pengunduran diri dan berhenti bekerja sebelum berakhirnya masa peringatan atau berhenti bekerja tanpa peringatan administrasi. Mereka dikeluarkan dari daftar karyawan sejak hari pertama tidak masuk kerja;

f) personel militer dalam pelaksanaan tugas dinas militer.

Saat menentukan jumlah rata-rata karyawan, hal-hal berikut harus diperhitungkan.

a) Karyawan berikut dalam daftar gaji tidak termasuk dalam jumlah karyawan rata-rata:

Wanita yang sedang cuti hamil, orang yang sedang cuti sehubungan dengan adopsi anak yang baru lahir langsung dari rumah sakit bersalin, serta cuti orang tua;

Pegawai yang menempuh pendidikan di lembaga pendidikan dan yang sedang cuti tambahan tanpa bayaran, serta mereka yang memasuki organisasi pendidikan yang sedang cuti tanpa bayaran untuk lulus ujian masuk sesuai dengan undang-undang Federasi Rusia;

b) Orang yang bekerja paruh waktu sesuai dengan kontrak kerja, meja kepegawaian atau dipindahkan dengan persetujuan tertulis dari karyawan ke pekerjaan paruh waktu, ketika menentukan jumlah rata-rata karyawan, diperhitungkan secara proporsional dengan jam kerja .

c) Karyawan yang, sesuai dengan undang-undang Federasi Rusia, telah mengurangi jam kerja, termasuk orang cacat, dihitung sebagai satu unit dalam jumlah rata-rata.

d) Orang-orang yang bekerja paruh waktu atas inisiatif majikan diperhitungkan dalam jumlah rata-rata karyawan secara keseluruhan.

e) Jumlah rata-rata karyawan di organisasi yang bekerja selama satu bulan tidak lengkap (misalnya, di organisasi yang baru dibuat) ditentukan dengan membagi jumlah jumlah karyawan dalam daftar gaji untuk semua hari kerja organisasi di bulan pelaporan, termasuk akhir pekan dan hari libur (tidak bekerja) hari untuk masa kerja, dengan jumlah hari kalender dalam bulan pelaporan.

Jumlah rata-rata pekerja paruh waktu eksternal dihitung sesuai dengan prosedur untuk menentukan jumlah rata-rata orang yang bekerja paruh waktu.

Jumlah rata-rata karyawan paruh waktu eksternal untuk tahun ini ditentukan dengan menjumlahkan jumlah rata-rata selama 12 bulan, dan membagi jumlah yang dihasilkan dengan 12.

Kolom 5 sampai 7 mencakup jumlah remunerasi gaji dan pekerja paruh waktu eksternal yang masih harus dibayar untuk tahun pelaporan.

Dana upah yang masih harus dibayar di kolom 5-7 mencakup semua jumlah pembayaran, terlepas dari sumber pembiayaannya, item anggaran, dan manfaat pajak yang diberikan.

Menurut kolom 8-13 - dana upah yang masih harus dibayar semua karyawan (dari kolom 5) dan dana upah yang masih harus dibayar dari pekerja paruh waktu eksternal (dari kolom 7) didistribusikan oleh sumber pendanaan: kolom 8 dan 11, masing-masing, mencerminkan data tentang dana yang diterima dari anggaran semua tingkatan, di kolom 9 dan 12 - informasi tentang dana asuransi kesehatan wajib (asuransi kesehatan wajib), di kolom 10 dan 13 - dana dari kegiatan yang menghasilkan pendapatan dan dana lainnya.

Seorang karyawan yang menerima dua, satu setengah atau kurang dari satu tarif dalam satu organisasi atau terdaftar di satu organisasi sebagai pekerja paruh waktu internal dihitung sebagai satu orang (satu unit). Pada saat yang sama, seorang karyawan yang digaji organisasi dan melakukan pekerjaan paruh waktu internal diperhitungkan sekali di tempat pekerjaan utama, di kolom 5 penggajian menunjukkan jumlah upah, mengambil memperhitungkan upah paruh waktu; di kolom 6, dari kolom 5, jumlah yang diperoleh karyawan untuk bekerja secara paruh waktu internal dialokasikan.

Jika seorang karyawan pada pekerjaan utama termasuk dalam satu kategori, dan pada pekerjaan paruh waktu internal - ke yang lain, maka ia harus dicerminkan sekali - untuk kategori tempat pekerjaan utamanya berada. Pada saat yang sama, di kolom 5, baris ini mencerminkan total pendapatan - untuk pekerjaan utama dan untuk pekerjaan paruh waktu internal, dan di kolom 6 dari kolom 5, jumlah yang diperoleh karyawan untuk bekerja dengan persyaratan bagian internal -waktu kerja dialokasikan.

Seorang karyawan yang digaji dari suatu organisasi dan telah menandatangani kontrak hukum perdata dengan organisasi yang sama dihitung satu kali di tempat pekerjaan utama, dan upah yang diperolehnya menurut kontrak kerja dan kontrak hukum perdata - jumlah total dana upah karyawan dalam daftar gaji (di kolom 5); kolom 6 mengalokasikan remunerasi untuk pekerjaan di bawah kontrak hukum perdata. Dalam kerangka pengamatan statistik ini, bekerja di bawah kontrak hukum perdata yang dibuat oleh karyawan penggajian dengan organisasinya dianggap sebagai pekerjaan paruh waktu internal.

Kolom 3 dan 4 tidak termasuk orang yang bekerja hanya di bawah kontrak hukum perdata dan tidak termasuk dalam daftar gaji dan jumlah pekerja paruh waktu eksternal, dan kolom 7, masing-masing, tidak mencerminkan jumlah remunerasi untuk orang yang bekerja hanya di bawah sipil. kontrak hukum. Kolom 7 juga tidak memperhitungkan jumlah remunerasi berdasarkan kontrak hukum perdata yang dibayarkan oleh organisasi ini kepada orang-orang yang merupakan pekerja paruh waktu eksternal.

Pedoman metodologis yang lebih rinci untuk mengisi data tentang jumlah karyawan rata-rata dan dana upah yang masih harus dibayar diberikan dalam "Pedoman untuk mengisi formulir pengamatan statistik federal No. P-1, P-2, P-3, P-4, P -5 (m)", disetujui oleh perintah Rosstat tanggal 28 Oktober 2013 No. 428.

Data rata-rata jumlah dan jumlah rata-rata pekerja paruh waktu eksternal (kolom 3 dan 4), serta dana upah yang masih harus dibayar (kolom 5 dan 7) pada baris 01 harus konsisten dengan data yang sesuai pada Formulir No. P -4.

Bantuan 10. Itu diisi dengan data yang digunakan untuk menghitung indikator yang mencirikan penggunaan PC oleh siswa, area gedung dan asrama pendidikan dan laboratorium, kursi di perusahaan katering organisasi pendidikan, dll. indikator statistik.

Baris 10 menunjukkan jumlah orang untuk pelatihan simultan (pelatihan), yaitu. menunjukkan perkiraan jumlah orang yang belajar pada hari mereka jumlah maksimum dalam setahun.

Baris 11 menunjukkan jumlah orang yang mengikuti pelatihan simultan (tidak termasuk orang yang dilatih menggunakan teknologi pembelajaran jarak jauh secara eksklusif), dikurangi menjadi pendidikan penuh waktu, yang ditentukan dengan rumus:

sebuah + (b × 0,25) + (c × 0,1), di mana:

sebuah- jumlah siswa penuh waktu pada hari jumlah maksimum mereka dalam setahun;

b- jumlah siswa penuh waktu dan paruh waktu pada hari jumlah maksimum mereka dalam setahun;

c- jumlah siswa paruh waktu pada hari jumlah maksimum mereka dalam setahun.

Baris 12 menunjukkan rata-rata jumlah siswa tahunan untuk satu tahun kalender, yang ditentukan dengan menjumlahkan jumlah siswa di semua bentuk pendidikan untuk setiap hari pertama bulan itu dan membagi jumlah yang dihasilkan dengan 12.

Saat menentukan rata-rata jumlah siswa tahunan dengan masa pelatihan kurang dari satu tahun, jumlah siswa dikalikan dengan jumlah bulan pelatihan dan hasilnya dibagi 12.

Baris 12 sama dengan jumlah baris 13, 14, 15.

Lampiran 1

Daftar negara anggota CIS(http://www.cisstat.com):

• Azerbaijan
• Armenia
• Belarusia
• Kazakstan
• Kirgistan
• Republik Moldova
• Tajikistan
• Turkmenistan
• Uzbekistan
• Ukraina
  

  Lampiran 2

  Daftar negara Uni Eropa(http://europa.eu/about-eu/countries/index_en.htm):

• Austria
• Belgium
• Bulgaria
• Inggris Raya
• Hungaria
• Jerman
• Yunani
• Denmark
• Irlandia
• Spanyol
• Italia
• Latvia
• Lithuania
• Luksemburg
• Malta
• Belanda
• Polandia
• Portugal
• Rumania
• Slowakia
• Slovenia
• Finlandia
• Perancis
• Kroasia
• Republik Ceko
• Swedia
• Estonia

MANAJER YANG TERHORMAT DAN PERWAKILAN SEKOLAH MENGEMUDI YANG BERTANGGUNG JAWAB! PENGUMPULAN DATA STATISTIK TAHUN 2016 PADA FORMULIR NO 1-PC DAN NO PO DIPERPANJANG SAMPAI 28 FEBRUARI TERMASUK!
as-dpe.mon.gov.ru

Tata Tertib itu wajib bagi semua organisasi pendidikan dan organisasi yang bergerak dalam kegiatan pendidikan. Meskipun judulnya sangat panjang, itu adalah resep untuk mengisi tabel yang agak sederhana dan mengirimkannya ke otoritas pendidikan setempat, tentu saja menjaga jejak pengiriman tersebut. Batas waktu pengiriman adalah 15 Februari untuk tahun sebelumnya.

Mengisi di atas, pada pandangan pertama, sebuah meja besar, dalam kasus sekolah mengemudi, turun untuk mengisi beberapa baris, sisanya tetap kosong. Pada saat yang sama, Ordo itu sendiri berisi instruksi rinci untuk melengkapi tabel ini.

Lucunya, hampir tidak mungkin untuk memverifikasi keakuratan informasi yang diberikan. Pertanyaan "Siapa yang membutuhkan semua ini?" - pertanyaan retoris, meskipun memiliki jawaban yang sangat pasti: hanya untuk penulis dan hanya untuk melaporkan kebutuhan mereka sendiri. Namun perlu diingat kembali adanya Pasal 13.19 Kitab Undang-undang Hukum pelanggaran administrasi"Gagal memberikan data statistik utama" Denda hingga 20.000 rubel untuk kepala dan hingga 70.000 rubel untuk organisasi.

Dengan Keputusan Pemerintah Federasi Rusia 25 Februari 2014 No. 256-r, perubahan dan penambahan dibuat pada Rencana Kerja Statistik Federal, disetujui oleh Keputusan Pemerintah Federasi Rusia tanggal 6 Mei 2008 No. 671 -r. Antara lain, sebuah klausul diperkenalkan tentang penyertaan dalam Rencana Federal dari pengumpulan tahunan informasi statistik tentang pelatihan dalam organisasi yang terlibat dalam kegiatan pendidikan untuk program profesional tambahan.

Formulir No. 1-PK, dikembangkan oleh Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia dan disetujui oleh Rosstat, digunakan sebagai alat statistik untuk pengamatan statistik federal. Sejak tahun 2005, beberapa versi formulir ini telah dikembangkan dan disetujui, dan jumlah informasi yang harus disediakan terus meningkat.

negara Bagian lembaga otonom"Balai Riset Teknologi Informasi dan Telekomunikasi Negara" (FGAU GNII ITT "Informika") tampil di dalam format elektronik pengumpulan tahunan, pemrosesan, dan analisis statistik federal tentang berfungsinya sistem pendidikan profesional tambahan. Tugas-tugas ini berhasil diselesaikan oleh sistem informasi otomatis khusus yang dikembangkan dan terus dikembangkan. Alamat sistem di Internet adalah http://as-dpe.mon.gov.ru.

Rosstat Order No. 409 tanggal 10 Agustus 2016 menyetujui saat ini perangkat statistik untuk organisasi Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia dari pemantauan statistik federal kegiatan organisasi pendidikan yang terlibat dalam kegiatan pendidikan untuk program profesional tambahan (formulir No. 1-PC) dan organisasi yang terlibat dalam kegiatan pendidikan untuk program pelatihan kejuruan dasar ( formulir No. PO).

Formulir No. 1-PK "Informasi tentang kegiatan organisasi yang bergerak di bidang pendidikan untuk program profesional tambahan" mencakup enam bagian utama dengan subbagian:

1. Informasi tentang organisasi.

2. Informasi tentang jumlah siswa yang dilatih dalam program profesional tambahan.

4. Properti organisasi.

5. Basis informasi organisasi.

Responden dalam Formulir No. 1-PK adalah badan hukum yang bergerak dalam kegiatan pendidikan untuk pelaksanaan program profesi tambahan dari segala bentuk kepemilikan dan afiliasi departemen:

organisasi ilmiah;

Organisasi lain (organisasi yang memberikan pelatihan dalam program profesional tambahan sebagai tambahan untuk kegiatan utama mereka).

Perlu dicatat bahwa bagian 4-6 formulir harus diisi hanya oleh organisasi yang memiliki subdivisi (cabang) yang terpisah secara teritorial yang hanya menerapkan program profesional tambahan.

Formulir No. PO "Informasi tentang kegiatan organisasi yang bergerak dalam kegiatan pendidikan di program utama pelatihan kejuruan" juga mencakup enam bagian utama dengan subbagian:

1. Informasi tentang organisasi.

2. Informasi jumlah siswa yang mengikuti program pelatihan kejuruan.

3. Informasi tentang personel organisasi.

4. Properti organisasi.

5. Jumlah komputer pribadi dan peralatan informasi.

6. Aktivitas keuangan dan ekonomi organisasi.

Responden berupa No. PO adalah badan hukum yang melaksanakan kegiatan pendidikan pada program utama diklat kejuruan segala bentuk kepemilikan dan afiliasi departemen:

organisasi pendidikan profesional;

organisasi pendidikan umum;

organisasi pendidikan pendidikan tinggi;

Organisasi pendidikan tambahan;

Organisasi pendidikan profesional tambahan;

organisasi ilmiah;

Organisasi lain (organisasi yang menyelenggarakan kegiatan pendidikan dalam program utama pelatihan kejuruan selain jenis yang tercantum di atas).

Perlu dicatat bahwa bagian 4-6 dari formulir harus diisi oleh badan hukum dan bagiannya yang terpisah (termasuk cabang) yang menyelenggarakan program pendidikan pelatihan kejuruan sebagai jenis kegiatan pendidikan utama dan tidak melaksanakan program pendidikan pendidikan kejuruan menengah. .

Inovasi ini membutuhkan peningkatan yang signifikan dalam fungsionalitas sistem informasi otomatis untuk mengumpulkan data pada dua yang berbeda formulir statistik. Pekerjaan yang relevan dilakukan oleh spesialis FSAI GNII ITT "Informika" selama 2016.

Sistem informasi otomatis yang dimodifikasi menyediakan:

Otomatisasi pengumpulan, pemrosesan, dan analisis komprehensif informasi statistik tentang implementasi program profesional tambahan dan program pelatihan profesional dasar di Federasi Rusia (berdasarkan Formulir No. 1-PK dan No. PO);

Otomatisasi penghitungan dan pengendalian indikator statistik pada pelaksanaan program profesi tambahan dan program pelatihan profesi dasar berdasarkan data yang terkumpul dalam sistem;

Konsolidasi data statistik dan pembentukan pelaporan statistik tentang pelaksanaan program profesional tambahan dan program pelatihan profesional dasar di tingkat otoritas eksekutif federal dan regional;

Formasi berdasarkan data statistik dari daftar yang diisi ulang laporan analitis berbagai jenis dan analisis selanjutnya.

Pengumpulan statistik tambahan pendidikan vokasi dan pelatihan vokasi berdasarkan formulir pelaporan No. 1-PC dan No. PO akan dilakukan secara otomatis. sistem Informasi mulai dari 2016. Pengumpulan data untuk tahun 2016 akan berlangsung antara tanggal 15 Desember 2016 sampai dengan tanggal 15 Februari 2017.

Surat informasi yang sesuai dari Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia akan segera dikirim ke organisasi, otoritas eksekutif federal dan otoritas eksekutif entitas konstituen Federasi Rusia yang mengelola pendidikan.

Perlu dicatat bahwa pelanggaran prosedur penyajian informasi statistik, serta penyajian informasi statistik palsu, memerlukan tanggung jawab yang ditetapkan oleh Pasal 13.19 Kode Pelanggaran Administratif Federasi Rusia 30 Desember 2001 No. 195 -FZ, serta Pasal 3 Undang-Undang Federasi Rusia 13 Mei 1992 No. 2761-1 "Tentang tanggung jawab atas pelanggaran prosedur pengiriman pelaporan statistik negara."