Opis poslova trenera učitelja omladinske škole. Opis poslova trenera-nastavnika (višeg trenera-nastavnika) obrazovne ustanove. Potrebna znanja za rad s učenicima

  • 25.04.2020

ja Opće odredbe

1. Trener-učitelj spada u kategoriju specijalista.

2. Na radno mjesto voditelja-nastavnika imenuje se osoba sa srednjom stručnom spremom.

4. Trener-učitelj mora znati:

4.1. ustav Ruska Federacija.

4.2. Zakoni Ruske Federacije, rezolucije i odluke Vlade Ruske Federacije i obrazovnih vlasti o pitanjima obrazovanja.

4.3. Konvencija o pravima djeteta.

4.4. Dobna i specijalna pedagogija i psihologija, fiziologija, higijena.

4.5. Specifičnosti razvoja interesa i potreba učenika.

4.6. Norme i pravila zaštite na radu, sigurnosti i zaštita od požara.

6. Za vrijeme odsutnosti trenera-učitelja (godišnji odmor, bolest i sl.) njegove poslove obavlja osoba koju nalogom odredi ravnatelj ustanove. Ova osoba stječe odgovarajuća prava i odgovorna je za kvalitetno i pravodobno obavljanje poslova koji su joj dodijeljeni.

II. Odgovornosti na poslu

Trener-učitelj:

1. Obavlja skup djece i adolescenata koji se žele baviti sportskom školom, sekcijom, grupom sportsko-rekreativnog usmjerenja. tjelesna i zdravstvena kultura i sport i nemaju medicinskih kontraindikacija.

2. Provodi edukacijski i obrazovni rad.

3. Koristi se različitim tehnikama, metodama i nastavnim sredstvima.

4. Provodi selekciju i sportsku orijentaciju najperspektivnijih učenika za daljnje sportsko usavršavanje.

5. Osigurava povećanje razine tjelesne, teorijske, moralno-voljne, tehničke i sportske osposobljenosti sudionika, jačanje i zaštitu njihovog zdravlja u procesu vježbanja, sigurnost trenažnog procesa.

6. Pomaže u izbjegavanju korištenja od učenika razne vrste doping.

7. Razvija godišnje i trenutni planovi priprema.

8. Vodi sustavnu evidenciju, analizu, generalizaciju rezultata rada.

9. Koristi u svom radu najviše učinkovite metode sportsko osposobljavanje studenata i poboljšanje njihovog zdravlja.

III. Prava

Trener-učitelj ima pravo:

1. Upoznati se s nacrtima odluka uprave ustanove koje se odnose na njezinu djelatnost.

2. O pitanjima iz svoje nadležnosti daje prijedloge upravi ustanove za unapređenje djelatnosti ustanove i poboljšanje načina rada; daje primjedbe na rad djelatnika ustanove; mogućnosti otklanjanja nedostataka u radu ustanove.

3. Zahtjev osobno ili u ime uprave ustanove od strukturne podjele te druge stručne podatke i dokumente potrebne za njegovu provedbu službene dužnosti.

4. Uključiti stručnjake iz svih (pojedinih) strukturnih odjela u rješavanje zadataka koji su mu dodijeljeni (ako je to predviđeno propisima o strukturnim odjelima, ako nije, onda uz dopuštenje čelnika ustanove).

5. Zahtijevati od uprave ustanove pomoć u obavljanju njegovih dužnosti i prava.

IV. Odgovornost

Trener je odgovoran za:

1. Za nepravilno obavljanje ili neizvršavanje svojih službenih dužnosti predviđenih ovim opisom poslova - u mjeri određenoj važećim radnim zakonodavstvom Ruske Federacije.

2. Za prekršaje počinjene tijekom obavljanja svoje djelatnosti - u granicama utvrđenim važećim upravnim, kaznenim i građanskim zakonodavstvom Ruske Federacije.

3. Za izazivanje materijalna šteta- u granicama utvrđenim važećim radnim i građanskim zakonodavstvom Ruske Federacije.

Opis posla trener

ODOBRITI
direktor tvrtke
Prezime I.O.________________
"________"_____________ ____ G.

1. Opće odredbe


1.2. Imenovanje na mjesto trenera i razrješenje vrši se nalogom voditelja organizacije na prijedlog voditelja ustrojstvene jedinice (drugog službenika).
1.3. Trener je izravno odgovoran voditelju strukturne jedinice.
1.4. Za vrijeme odsutnosti trenera njegova prava i obveze prenose se na drugog zaposlenika, koji stječe odgovarajuća prava i odgovoran je za uredno obavljanje poslova koji su mu povjereni.
1.5. Na mjesto trenera imenuje se osoba koja ima višu ili srednju tjelesnu naobrazbu bez predočenih uvjeta radnog iskustva.
1.6. Trener mora znati:
- metodika tjelesnog odgoja, treninga, tjelesne i sportske kulture;
- osnove psihologije;
- načela i postupak izrade planske dokumentacije;
- propisi reguliranje djelatnosti organizacije za tjelesnu kulturu i šport;
- pravila i norme zaštite na radu i zaštite od požara.
1.7. Trener se u svojim aktivnostima vodi prema:
- zakonodavni akti Ruske Federacije;
- statut tvrtke, interni pravilnik o radu, ostalo propisi tvrtke;
- naredbe i upute uprave;
- ovaj opis posla.


2.2. S njima provodi obuku.
2.3. Omogućuje povećanje tjelesne, tehničke i sportske spremnosti sudionika, jačanje i zaštitu zdravlja u trenažnom procesu, sigurnost trenažnog procesa.
2.4. Priprema osobe uključene u masovni sport i zdravstveno-kondicijska događanja, trenira sportaše masovnih kategorija i sudi u sportu.
2.5. Izrađuje gotove i aktualne planove osposobljavanja uključenih, vodi sustavnu evidenciju, analizu i generalizaciju postignutih rezultata.
2.6. U svom radu koristi najučinkovitije metode sportskog treninga i poboljšanja zdravlja uključenih.
2.7. Promicanje tjelesne kulture i sporta Zdrav stil životaživota, radi u bliskom kontaktu sa specijalistima u medicinskoj kontroli, organizira medicinski nadzor uključenih.
2.8. Vodi knjigovodstvenu i izvještajnu dokumentaciju, dnevnik samokontrole.
2.9. Usavršava se, sudjeluje na sastancima, seminarima o problemima tjelesnog odgoja stanovništva.
2.10. Pridržava se sigurnosnih propisa i pravila za rad sportskog objekta.

3. Prava trenera

Trener ima pravo:


3.2. Davati prijedloge za unaprjeđenje rada u vezi s poslovima predviđenim ovim opisom poslova.
3.3. U okviru svoje nadležnosti izvijestiti neposrednog rukovoditelja o svim nedostacima u radu organizacije (strukturne jedinice, pojedini radnici) utvrđene u obavljanju dužnosti te daju prijedloge za njihovo razrješenje.
3.4. Zatražiti osobno ili u ime uprave organizacije od odjela organizacije i drugih stručnjaka informacije i dokumente potrebne za obavljanje njihovih dužnosti.
3.5. Zahtijevati od uprave organizacije pomoć u obavljanju njihovih dužnosti.

4. Odgovornost trenera

Trener je odgovoran za:

4.1. Neispunjavanje ili nepravilno obavljanje službenih dužnosti predviđenih ovim opisom poslova - u granicama utvrđenim važećim radnim zakonodavstvom Ruske Federacije.
4.2. Nanošenje materijalne štete poslodavcu - u granicama utvrđenim važećim radnim i građanskim zakonodavstvom Ruske Federacije.
4.3. Kaznena djela počinjena tijekom obavljanja svoje djelatnosti - u granicama utvrđenim važećim upravnim, kaznenim, građanskim zakonodavstvom Ruske Federacije.

Ako nakon čitanja ovog članka niste dobili konačan odgovor, potražite brzu pomoć:

1. Opće odredbe.

1.1. Viši trener-učitelj je specijalist iz područja tjelesne kulture i sporta i vodi nastavu sa studentima
1.2. Trener-nastavnik može biti osoba koja ima višu stručnu spremu, koja je položila liječnički pregled i upute o zaštiti na radu.
1.3. Trener-učitelj jednom godišnje prolazi liječnički pregled. Osobe bez položenog zdravstvenog pregleda ne smiju raditi.
1.4. Trener-nastavnik odgovara ravnatelju i zamjeniku ravnatelja za akademski rad.

2. Odgovornosti.

Glavni zadaci trenera-učitelja su:

Zapošljavanje u sportsku školu osoba koje se žele baviti tjelesnom kulturom i sportom, a nemaju medicinskih kontraindikacija, provođenje odgojno-obrazovnog i trenažnog rada s njima, odabir i sportska orijentacija najperspektivnijih za daljnje sportsko natjecanje;
Osiguravanje povećanja tjelesne, teorijske, moralno-voljne, tehničke i sportske pripremljenosti sudionika, jačanje i zaštita njihova zdravlja u trenažnom procesu, sigurnost trenažnog procesa;
Izrada godišnjih i tekućih planova obuke;
Sustavno vođenje evidencije i analize rezultata rada;
Korištenje u svom radu najučinkovitijih metoda sportskog treninga i poboljšanja zdravlja uključenih;
Vođenje knjigovodstvene i izvještajne dokumentacije;
Provođenje nadzora nad kvantitativnim i kvalitativnim sastavom uključenih, nad provođenjem pravila za rad sportskih objekata;
Provedba pravilna organizacija medicinski nadzor nad onima koji su uključeni u skupine;

Za izvršenje navedenih zadataka viši trener-nastavnik mora:

2.1. Razviti i voditi trenerska vijeća i seminare u svom području (odjelu).
2.3. Provedite razvoj kalendarski planovi sportska događanja u svojoj struci.
2.4. Planirane aktivnosti provoditi na vrijeme i uz visoku kvalitetu organizacijske pripreme, suđenja, izdavanja rezultata.
2.6. Provoditi odgojno-obrazovni i obrazovni rad među učenicima, usmjeren na jačanje njihova zdravlja i svestrani tjelesni razvoj.
2.7. Posjeduje sljedeću dokumentaciju: perspektivni, godišnji, mjesečni nastavni plan i program; Raspored nastave; popisi učenika; dnevnik studija; osobne karte sportaša.
2.8. Voditi evidenciju i analizirati rezultate svog rada.
2.9. Organizirati liječnički pregled 2 puta godišnje za sve studente u njihovim grupama.
2.10. Poznavati i upoznati studente sa sigurnosnim pravilima za vrijeme nastave, osiguranjem, protupožarnim i sanitarno-higijenskim zahtjevima za studente.
2.11. Osigurati sigurnost učenika tijekom treninga i natjecanja.
2.12. U slučaju nezgode, organizirajte prve Prva pomoćžrtvu i njegovu dostavu u med. ustanovu, o tome obavijestiti upravu, očuvati stanje i stanje na mjestu događaja do očevida, ako to ne ugrožava živote drugih.
2.13. U slučaju požara odmah prijaviti vatrogasnoj postrojbi (01), uz adresu objekta, mjesto požara, što gori i čemu prijeti požar, svoju funkciju i prezime te pristupiti organizaciji. evakuacija učenika (ako je potrebno).
2.14. U sanitarnim i popravnim danima sudjelujte u obavljanju poslova čišćenja, a pritom zahtijevajte brifing o sigurnosnim mjerama pri obavljanju tih radova.

3. Količina znanja.

Trener-učitelj mora znati i biti vođen u svom radu:

3.1. Zakon o radu.
3.2. Zakon Ruske Federacije "O obrazovanju".
3.3. Propisi o ustanovama dodatno obrazovanje.
3.4. Školska povelja.
3.5. Teorija i metodika tjelesnog odgoja, treninga i sportske pripreme.
3.6. Pravilnik o internom rasporedu rada škole.
3.7. Upute za sigurnost od požara u obrazovnim ustanovama.
3.8. Sigurnosne upute za izvođenje nastave u školi.
3.9. Upute za pružanje prve pomoći u vezi s nesrećama i ozljedama.
3.10. Sanitarni i higijenski standardi tijekom treninga.

Trener-učitelj ima pravo:

4.1. Davati upravi informacije i prijedloge za poboljšanje svog rada i rada škole.
4.2. Zaustavite nastavu, masovna događanja u slučaju situacije koja prijeti životu i zdravlju ljudi.
4.3. Zahtijevati od učenika da se pridržavaju Povelje škole, Pravila interni propisi, sanitarni i higijenski zahtjevi, zahtjevi pravila TB i PB.
4.4. U slučaju neslaganja s nalogom, zamjenik ravnatelja škole ima pravo žalbe na ovaj nalog ravnatelju.
4.5. Sudjelovati u prihvaćanju izvedenih radova na rekonstrukciji i popravku sportskih objekata, inventara, opreme, mjesta za nastavu.
4.6. Sudjelujte u društvenim događanjima.

5. Odnosi s nadređenima, podređenima i drugim osobljem koje je s njim povezano na poslu.

Dok radite službene dužnosti trener-nastavnik treba:

5.1. Izvršava sve produkcijske naloge direktora.
5.2. Usklađuje sa zamjenikom ravnatelja za nastavu vrijeme održavanja tečajeva, seminara, sastanaka o metodološkom radu. Planove rada dostaviti ustanovi.
5.3. Uskladite s višim instruktorom-metodologom raspored masovnih događaja, sudjelovanje učenika u kalendaru natjecanja, raspored nastave.

6. Odgovornost.

Trener je odgovoran za:

6.1. Obavljanje svih poslova koji su mu dodijeljeni u skladu sa zahtjevima ovog opisa poslova.
6.2. Život i zdravlje učenika tijekom nastave svih oblika.
6.3. Sigurnost i ispravnost sportske opreme, opreme, simulatora, čistoća prostora.
6.4. Poštivanje pravila zaštite od požara prilikom izvođenja nastave s učenicima.

    1. Opće odredbe

    1.1. Instruktor-metodičar je specijalist iz područja tjelesne kulture i sporta, vodi metodički rad u Školi.
    1.2. Zamjenik ravnatelja može biti osoba sa stručnom spremom koja je položila zdravstveni pregled, upute o zaštiti na radu i zaštiti od požara.

    1. Opće odredbe

    1.1. Zamjenik ravnatelja za športsko-masovni rad je specijalist za područje tjelesne kulture i sporta, rukovodi radom trenerskog i nastavnog osoblja Škole na organizaciji i održavanju masovnih športskih priredbi i natjecanja.

    1. Opće odredbe

    1.1. Športaš instruktor spada u kategoriju specijalista, prima se u radni odnos i razrješava dužnosti odlukom ravnatelja Športske škole mladeži.
    1.2. Osoba koja ima visok sportski rezultat u odabranom sportu, koja je član kombinirane ekipe Omladinske sportske škole grada, regije, Uralskog federalnog okruga, Rusija i ima rang ne niži od kandidata za majstora sporta , imenuje se na mjesto sportaša instruktora.

    1. Igra 3x2 u kvadratu 30x30 metara. Igrači su nasumično raspoređeni u kvadrat. Trojica napadača, neprestano se krećući, dodaju loptu partnerima, nastojeći ne dopustiti da je dvojica braniča presretnu. Napadač koji je izgubio loptu mijenja se s jednim od braniča.

    2. Igranje nogometa 3x3, 4x4 itd. na male golove.

    U 10.-11. razredu nastavlja se dublje proučavanje nogometne tehnike i taktike, stoga odjeljak nudi nove vježbe koje se ne nalaze u priručnicima za učenike 5.-7. i 8.-9. S obzirom na to, nastavnik bi trebao uključiti prethodno proučeno gradivo u nastavu tjelesnog odgoja kako bi ga ponovio i poboljšao.

    Razvijen na temelju Zakona o radu Ruske Federacije. Sadrži glavni smjernice iz područja rada, sporta i tjelesne kulture.

    Ključne točke

    Glavna svrha trenera-učitelja je pravilno organizirati sportski trening. Ujedno, sportski trening podrazumijeva poseban, unaprijed planiran trenažni proces, koji nužno uključuje sudjelovanje učenika u raznim sportskim natjecanjima i natjecanjima. Štoviše, sve aktivnosti koje se provode u takvoj školi moraju se odvijati prema posebnom programu.

    Trener-učitelj dužan je pridržavati se svih zahtjeva propisanih državnim standardima.

    Pravilna organizacija trenažnog procesa

    Svaki trening koji se provodi u grupi mora se provoditi uzimajući u obzir dob i individualne karakteristike svi učenici. Istovremeno, trener-učitelj mora biti sposoban voditi natjecanja, i sam aktivno sudjelovati u njima, organizirati trening kampove i kampove, a također imati iskustvo u sudačkoj i instruktorskoj praksi.

    Trener-učitelj sportske škole dužan je pratiti zdravstveno stanje svojih učenika i njihovo prolaženje posebnom liječničkom kontrolom.

    Obveze na poslu: radne funkcije

    Trener-nastavnik provodi kalendarsko-tematsko planiranje nastave i natjecanja u skladu s vrstom i ciljevima sportske škole. Istodobno mora provoditi stalnu liječničku kontrolu nad svojim učenicima. Vrlo je važno znati o kontraindikacijama za nastavu ili određene vrste vježbi.

    Trener-učitelj savjetuje učenike i njihove roditelje o tijeku nastavnog procesa. Po potrebi daje savjete.

    Sportski trener svoje polaznike podučava svim osnovama tjelesne aktivnosti, ovisno o sportskoj disciplini. U tu svrhu izrađuju se različiti skupovi posebnih vježbi koje razvijaju potrebnu sportsku izvedbu. U ovom slučaju treba uključiti ne samo praksu, već i teoretsku obuku. Stalne priče, razgovori i predavanja doprinijet će svestranom razvoju.

    Uputa trenera-učitelja također obavještava da svaki zaposlenik sportske škole mora znati ispravno sastaviti plan rada i pridržavati ga se. Također analizirati rezultate svog rada i odabrati najbolje studente za sudjelovanje u važnim

    Potrebna znanja za rad s učenicima

    Svaki trener sportske škole mora imati sljedeća znanja za rad sa svojim polaznicima:

    • opća pravila njihove discipline;
    • pravila natjecanja;
    • osnovni zahtjevi za sportsku opremu i opremu;
    • određivanje obujma treninga za pojedine vrste natjecateljskog treninga;
    • psihičke, fizičke i dobne karakteristike učenika;
    • dobna pedagogija i psihologija;
    • skupovi vježbi koje učenike formiraju kao skladno razvijene ličnosti.

    Potrebne vještine

    Rad na mjestu trenera-učitelja podrazumijeva sljedeće vještine:

    • sposobnost prepoznavanja ciljeva i motiva učenika koji su došli u sportsku školu, kao iu svakoj fazi sportskog natjecanja;
    • sposobnost održavanja opće discipline;
    • sposobnost izrade i korištenja plana treninga i natjecanja;
    • zainteresirati učenike ne samo za tjelesne vježbe, već i za priče i predavanja o ovom sportu;

    • svaki trener-učitelj trebao bi jednostavno i jasno moći objasniti bit svih vježbi;
    • sposobnost korištenja sportske opreme i simulatora, ako je potrebno;
    • uočava sve neispravnosti postojeće opreme i prati sigurnost uvjeta u kojima učenici treniraju;
    • sposobnost pravilnog i svjesnog odabira sportaša za natjecanja;
    • sudjelovati u sudskom postupku, kao i odrediti njegovu pravičnost;
    • sposobnost povećanja motiviranosti učenika i razvijanja volje za pobjedom;
    • sposobnost poštivanja sigurnosnih pravila, kao i jednostavno i jasno objasniti to učenicima.

    Odgovornosti koje podrazumijeva ova pozicija

    Treba imati na umu da aktivnost učitelja-trenera podrazumijeva određenu odgovornost. Stoga je vrlo važno obratiti pozornost na neke aspekte struke. Učitelj sportske škole uvijek je odgovoran za:

    • zdravlje i život svih uključenih;
    • kršenje svih vrsta stege;
    • krivo izvršenje državni standardi u jednom ili drugom sportu;
    • neispunjavanje potrebnog obima godišnjeg rada: održavanje natjecanja, certifikacija učenika;
    • nepoštivanje prava učenika;
    • korištenje pogrešnih metoda obrazovanja (osobito onih povezanih s bilo kakvom vrstom nasilja nad osobnošću učenika);
    • sumnja na korupciju;

    • prikupljanje sredstava za potrebe športske škole bez suglasnosti ravnatelja i drugih čelnika;
    • propagiranje bilo koje vjere, nasilja, okrutnosti i rasizma;
    • sve druge radnje koje nisu u skladu sa zakonima Ruske Federacije.

    Kvalifikacije

    Posebna osposobljenost trenera-učitelja jedan je od glavnih uvjeta za pravilno odvijanje sportsko-odgojnog rada s učenicima. Ovisno o vrsti sportske aktivnosti i treniranosti, trener mora imati prosjek odn više obrazovanje. Također, za unapređenje ove djelatnosti potrebno je trenersko iskustvo od najmanje tri godine. Ako nastavnik nema odgovarajuće iskustvo, ali ima dodijeljeno zvanje od kandidata za sport i više, u tom slučaju može voditi trenerske aktivnosti.

    Certifikacija trenera-učitelja važan je i neophodan postupak koji se provodi svake tri godine radi utvrđivanja razine znanja i vještina zaposlenika sportske škole, kao i radi usavršavanja njihovih vještina.

    Raspodjela radnog vremena

    Ova vrsta aktivnosti podrazumijeva skraćeni radni tjedan. Maksimalni iznos radno vrijeme je trideset i šest sati tjedno. Istodobno, raspored treninga sastavlja se u skladu sa zahtjevima određenog obrazovna ustanova sama uprava. Vrlo je važno voditi računa o dobi i psihičkim karakteristikama učenika.

    Prava

    Svaki trener-učitelj ima pravo na:

    • osigurati mu rad uz potpisivanje ugovora o radu;
    • dobivanje radnog mjesta koje zadovoljava sve državne i zakonske standarde;
    • primanje pravovremene i točne naknade;

    • primanje plaćenog godišnjeg odmora, kao i bolovanja.

    Svaka osoba povezana s trenerskom i nastavničkom djelatnošću prilikom prijave na natječaj ima pravo dobiti potpunu pouzdanu informaciju o uvjetima rada. U tom slučaju mogu se koristiti vlastite metode podučavanja učenika. Također je dopušteno recertificirati i dobiti viši čin.

    Opće odredbe za certificiranje trenera-nastavnika

    Kategorija po samom savezu specifičan tip sportski. Pritom se uzimaju u obzir zahtjevi međunarodne organizacije. Ova potvrda je dobrovoljna. Glavni cilj je potaknuti trenere-nastavnike na bolje profesionalna djelatnost. Svaki ispit pomaže zaposlenicima sportskih institucija da poboljšaju svoju razinu, kao i da upoznaju nove suvremene metode i tehnologije koje se razvijaju u naše vrijeme.

    Prilikom polaganja certifikacije, treneru-učitelju može se dodijeliti određena nacionalna razina: prva, druga ili najviša kategorija, kao i kategorija "Olympus".

    Priprema za certifikaciju

    Štoviše, svaki ispit za zvanje određene razine održava se svake četiri godine. Prije polaganja svake certifikacije, zaposlenik sportske organizacije mora podnijeti zahtjev posebnoj komisiji. Svaki zahtjev podnosi se preko poslodavca.

    Komisija može odbiti zahtjev u sljedećim slučajevima:

    • dokumenti sadrže netočne podatke;
    • trener-edukator je sankcioniran zbog kršenja antidopinških pravila;
    • poslodavac ne može prihvatiti prijavu ako osoba koja je podnosi ima nepovučenu stegovnu izjavu.

    Komisija za ovjeravanje

    Kako bi se provela ispravna atestacija trenera-nastavnika, preporučuje se stvaranje posebnih komisija za atestiranje, čija je glavna aktivnost sastanci. Svaki od njih trebao bi se sastojati od predsjednika, zamjenika, tajnika i članova povjerenstva. Istodobno, sam predsjedatelj ima pravo odrediti postupak provođenja atestiranja.

    Skup zahtjeva za osobnost trenera

    Ima neke osobne zahtjeve.

    Fizičke kvalitete: Trener mora biti dobrog zdravlja i izdržljivosti, kao i imati glasan, rezonantan glas.

    Neuropsihičke kvalitete: sposobnost pravilnog raspoređivanja pažnje, uz održavanje koncentracije; otpornost na vanjske podražaje i strpljenje; dobro logičko razmišljanje, pamćenje i mašta.

    Voljne kvalitete: sposobnost postavljanja cilja i njegovog postizanja, strpljenje, sposobnost snošenja odgovornosti, sposobnost samokontrole u bilo kojoj situaciji, a također imaju talent za utjecaj na druge.

    Trener-učitelj visoke razine može se istaknuti svojim sportskim, pedagoškim i osobne kvalitete, kao i želju da podijele svoje vještine i ljubav prema djeci. Takvi ljudi imaju stalnu želju za učenjem i usavršavanjem.

    Jedan od najvažnijih kriterija za nastavnika je sposobnost da u svoj rad unese kreativnost. To će pomoći zainteresirati učenike i diverzificirati proces obuke.

    zaključke

    Trener-učitelj je vrlo važno, složeno i odgovorno zanimanje. Da biste postali uspješan i kvalificiran zaposlenik sportske ustanove, morate biti snažna, svestrano razvijena osobnost. Istovremeno, osoba koja je odabrala ovu profesiju, mora postojati želja za stalnim usavršavanjem, kao i podučavanje i ljubav prema djeci.

    Trener mora stalno dosezati nove visine, ne samo u stručno područje, ali i u duhovnom, te svoje kvalitete prenijeti na učenike.

    Visoko kvalificiran trener-učitelj nije samo zaposlenik sportske ustanove, već i pametan odgovoran učitelj, mentor, liječnik i prijatelj svojih učenika. Objedinjujući sve kvalitete učitelja i dobar čovjek, možete postati pravi profesionalac u svom području. Nagrada za to neće biti samo medalje učenika za sportska postignuća, već i formiranje uspješnih, inteligentnih, zdravih i skladno razvijenih ličnosti.

    Pravilnim pristupom poslu, kao i nevjerojatnom željom za poučavanjem i učenjem, trener-učitelj može doseći neviđene visine u svom radu.

    ODOBRITI
    direktor tvrtke
    Prezime I.O.________________
    "________"_____________ ____ G.

    . Opće odredbe

    1.1. Trener spada u kategoriju specijalista.
    1.2. Imenovanje na mjesto trenera i razrješenje vrši se nalogom voditelja organizacije na prijedlog voditelja ustrojstvene jedinice (drugog službenika).
    1.3. Trener je izravno odgovoran voditelju strukturne jedinice.
    1.4. Za vrijeme odsutnosti trenera njegova prava i obveze prenose se na drugog zaposlenika, koji stječe odgovarajuća prava i odgovoran je za uredno obavljanje poslova koji su mu povjereni.
    1.5. Na mjesto trenera imenuje se osoba koja ima višu ili srednju tjelesnu naobrazbu bez predočenih uvjeta radnog iskustva.
    1.6. Trener mora znati:
    - metodika tjelesnog odgoja, treninga, tjelesne i sportske kulture;
    - osnove psihologije;
    - načela i postupak izrade planske dokumentacije;
    - regulatorni dokumenti koji reguliraju aktivnosti sportske organizacije;
    - pravila i norme zaštite na radu i zaštite od požara.
    1.7. Trener se u svojim aktivnostima vodi prema:
    - zakonodavni akti Ruske Federacije;
    - statut tvrtke, interni propisi o radu, drugi regulatorni akti tvrtke;
    - naredbe i upute uprave;
    - ovaj opis posla.

    2. Funkcionalne odgovornosti trener

    Trener obavlja sljedeće poslove:

    2.1. Provodi skup ljudi koji se žele baviti tjelesnom kulturom i sportom i nemaju medicinske kontraindikacije za sportski odjel, grupu tjelesne kulture i poboljšanja zdravlja.
    2.2. S njima provodi obuku.
    2.3. Omogućuje povećanje tjelesne, tehničke i sportske spremnosti sudionika, jačanje i zaštitu zdravlja u trenažnom procesu, sigurnost trenažnog procesa.
    2.4. Priprema osobe uključene u masovni sport i zdravstveno-kondicijska događanja, trenira sportaše masovnih kategorija i sudi u sportu.
    2.5. Izrađuje gotove i aktualne planove osposobljavanja uključenih, vodi sustavnu evidenciju, analizu i generalizaciju postignutih rezultata.
    2.6. U svom radu koristi najučinkovitije metode sportskog treninga i poboljšanja zdravlja uključenih.
    2.7. Promiče tjelesnu kulturu i sport, zdrav način života, radi u bliskom kontaktu sa specijalistima u liječničkom nadzoru i organizira medicinski nadzor uključenih.
    2.8. Vodi knjigovodstvenu i izvještajnu dokumentaciju, dnevnik samokontrole.
    2.9. Usavršava se, sudjeluje na sastancima, seminarima o problemima tjelesnog odgoja stanovništva.
    2.10. Pridržava se sigurnosnih propisa i pravila za rad sportskog objekta.

    3. Prava trenera

    Trener ima pravo:

    3.1. Upoznajte se s nacrtima odluka uprave organizacije u vezi s njezinim aktivnostima.
    3.2. Davati prijedloge za unaprjeđenje rada u vezi s poslovima predviđenim ovim opisom poslova.
    3.3. U okviru svoje nadležnosti izvijestiti neposrednog rukovoditelja o svim nedostacima u radu organizacije (ustrojstvene jedinice, pojedinih zaposlenika) uočenim u obavljanju poslova te dati prijedloge za njihovo otklanjanje.
    3.4. Zatražiti osobno ili u ime uprave organizacije od odjela organizacije i drugih stručnjaka informacije i dokumente potrebne za obavljanje njihovih dužnosti.
    3.5. Zahtijevati od uprave organizacije pomoć u obavljanju njihovih dužnosti.

MOU DOD Sportska škola za djecu i mladež

433100, Uljanovska regija, r.p. Veshkayma ul. Zheleznodorozhnaya d.2 "z"

tel 8-84-243-2-20-41

DOGOVORENO ODOBRAVAM

iz radnog kolektiva Direktor MOU DYUSSH

Mamonova G.V. ________ K.V. Ishmuratov

Protokol od 24.09.2013 Broj 3 Naredba od 25.09.2013 №58a

OPIS POSLA
TRENER-UČITELJ

  1. Opće odredbe.

1.1. Ovaj opis posla razvijen je na temelju Saveznog zakona od 29. prosinca 2012. br. 273 - FZ "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji, Naredba Ministarstva zdravstva i društveni razvoj Ruske Federacije (Ministarstvo zdravstva i socijalnog razvoja Rusije) od 26. kolovoza 2010. N 761n Moskva "O odobrenju Jedinstvenog kvalifikacijski priručnik radna mjesta rukovoditelja, stručnjaka i namještenika, odjeljak "Kvalifikacijska obilježja radnih mjesta odgojno-obrazovnih radnika".

1.2. Radno mjesto trenera-učitelja spada u kategoriju specijalista.

1.3. Na radno mjesto trenera-nastavnika prima se osoba s višom stručnom spremom ili srednjom stručnom spremom smjera tjelesne kulture i sporta.

1.4. Trenera-učitelja prima i razrješava ravnatelj Športske škole mladeži.

1.5. Voditelj-nastavnik neposredno odgovara zamjeniku ravnatelja škole za odgojno-obrazovni rad.

1.6. Za vrijeme godišnjeg odmora i privremene spriječenosti trenera-učitelja, njegove dužnosti mogu se povjeriti jednom od trenera-učitelja. Privremeno obavljanje poslova u ovim slučajevima obavlja se na temelju naloga ravnatelja škole, izdanog u skladu s odredbama radnog zakonodavstva.

1.7. Trener mora znati:

Zakoni i drugi normativni pravni akti koji reguliraju obrazovne, fizičke kulture i športa, rekreacijske aktivnosti;

Konvencija o pravima djeteta;

Metode formiranja glavnih sastavnica kompetencije (stručne, komunikacijske, informacijske, pravne);

Suvremene pedagoške tehnologije za produktivno diferencirano razvojno obrazovanje i provedbu kompetencijskog pristupa;

Osnove rada s uređivačima teksta, proračunskim tablicama, elektronička pošta i preglednici, multimedijska oprema itd.

Dobna i specijalna pedagogija i psihologija, fiziologija, higijena;

Metodika nastave i metodika sportske pripreme učenika, programi i metodička literatura o odabranom sportu, metode odgojno-obrazovnog rada;

Zahtjevi za opremanje i opremanje učionica i pomoćnih prostorija za njih;

Nastavna sredstva i njihove didaktičke mogućnosti;

Osnove znanstvene organizacije rada;

Zakon o radu;

Pravilnik o internom rasporedu rada Športske škole mladih;

Pravila zaštite na radu i zaštite od požara.

2. Funkcije. Glavni pravci djelovanja.

2.1.Trening i obrazovanje učenika, uzimajući u obzir njihove psihološke i fiziološke karakteristike i specifičnosti sporta koji se uči.

2.2.Planiranje i provedba odgojno-obrazovnog procesa u skladu s odgojno-obrazovnim programom Športske škole mladeži.

2.3.Izrada programa rada za sport na temelju okvirnih osnovnih općih obrazovni programi i osiguranje njegove provedbe.

2.4 Organizacija i podrška različitim vrstama studentskih aktivnosti.

2.5 Osiguravanje stjecanja i potvrđivanja razine obrazovanja učenika.

2.6 Evaluacija učinkovitosti i ishoda učenja studenata u okviru programa;

2.7.Provođenje kontrolno-ocjenjivačkih aktivnosti u odgojno-obrazovnom procesu.

2.8 Sustavno usavršavanje njihove stručne, informacijske, komunikacijske i pravne osposobljenosti.

3. Obveze na poslu.

3.1. Zapošljava djecu i adolescente koji se žele baviti tjelesnom kulturom i sportom, a nemaju medicinske kontraindikacije u sportsku školu, sekciju, grupu sportsko-rekreativne orijentacije.

3.2. Odabire najperspektivnije studente, učenike za njihovo daljnje sportsko usavršavanje.

3.3. Provodi osposobljavanje i obrazovni rad, koristeći različite tehnike, metode i nastavna sredstva, suvremene obrazovne tehnologije, uključujući informacijske, kao i digitalne obrazovne resurse.

3.4. Provodi edukaciju temeljenu na dostignućima iz područja metodičkih, pedagoških i psiholoških znanosti, razvojne psihologije i školske higijene te suvremenih informacijske tehnologije korištenje najučinkovitijih metoda sportske pripreme studenata i unapređenje njihovog zdravlja.

3.5. Organizira razne različiti tipovi aktivnosti studenata, učenika, uklj. samostalno, istraživačko, problemsko učenje, usmjerenost na vlastitu osobnost, razvoj motivacije za svoje spoznajne interese, sposobnosti; povezuje učenje s praksom, razgovara sa studentima i učenicima o aktualnostima našeg vremena.

3.6. Učinkovito rješava stručno-pedagoške probleme i tipične stručne zadatke koji se javljaju u stvarnim situacijama pedagoška djelatnost, koristeći životno iskustvo, postojeće kvalifikacije, općepriznate vrijednosti;

3.7. Posjeduje suvremene obrazovne tehnologije, tehnologije pedagoške dijagnostike (ankete, individualni i grupni razgovori), psihološke i pedagoške korekcije, otklanjanja stresa itd., metodičke tehnike, pedagoške alate i njihovo kontinuirano usavršavanje;

3.8. Koristi se metodičkim idejama, novom literaturom i drugim izvorima informacija iz područja kompetencija i metoda poučavanja za izgradnju suvremene nastave s učenicima, provođenje evaluacijske i vrijednosne refleksije.

3.9. Pruža i analizira postignuća i potvrđivanje od strane studenata, učenika razina sportske (tjelesne) obuke, ocjenjuje učinkovitost njihove obuke korištenjem suvremenih informacijskih i računalnih tehnologija, uklj. uređivače teksta i proračunske tablice u svojim aktivnostima.

3.10. Osigurava povećanje razine tjelesne, teorijske, moralno-voljne, tehničke i sportske osposobljenosti učenika, učenika, jačanje i zaštitu njihovog zdravlja u procesu vježbanja, sigurnost trenažnog procesa.

3.11. Provodi preventivni rad na suzbijanju korištenja raznih vrsta dopinga od strane studenata i učenika.

3.12. Razvija se program rada, godišnje i tekuće planove izobrazbe, osigurava njihovu provedbu, vodi sustavnu evidenciju, analizu, generalizaciju rezultata rada, uključujući korištenje elektroničkih obrazaca.

3.13. Sudjeluje u radu pedagoških, metodološki savjet, drugi oblici metodičkog rada, u pripremi i izvođenju roditeljski sastanci, zdravstvene, obrazovne i druge aktivnosti predviđene obrazovnim programom, u organizaciji i provođenju metodičke i savjetodavne pomoći roditeljima, osobama koje ih zamjenjuju.

3.14. Osigurava zaštitu života i zdravlja učenika, učenika tijekom odgojno-obrazovnog procesa. Pridržava se pravila zaštite na radu i zaštite od požara. Provodi obuku o zaštiti na radu za studente uz obaveznu registraciju u časopisu utvrđenog uzorka;

3.15. U obavljanju poslova višeg trenera-učitelja, uz ispunjavanje poslova predviđenih radnim mjestom trenera-učitelja, koordinira aktivnosti trenera-učitelja, drugih pedagoških radnika u oblikovanju razvojnog obrazovnog okruženja. obrazovna ustanova.

3.16. Uspostavlja odnos sa studentima različite dobi, roditelji (osobe koje ih zamjenjuju), kolege na poslu;

3.17. Pridržava se Statuta i Pravilnika o unutarnjem radu Sportske škole mladih, drugih lokalnih pravnih akata škole, etičkim standardima ponašanje u školi, kod kuće, na javnim mjestima koji odgovara društvenom položaju učitelja. Obavlja povremene besplatne liječničke preglede.

3.18. Poštuje zakonska prava i slobode učenika.

3.19. Ne dopušta nastavu koja ugrožava život i zdravlje učenika i djelatnika škole uz obavijest zamjeniku ravnatelja škole za odgojno-obrazovni rad;

3.20.Daje prijedloge za poboljšanje uvjeta rada i učenja za uključivanje u Sporazum o zaštiti na radu.

4. Prava.

4.1 Sudjelovati u upravljanju školom na način propisan Statutom Športske škole mladih.

4.2. U obrani profesionalna čast i dostojanstvo.

4.3. Da se upoznaje sa pritužbama i drugim dokumentima koji sadrže ocjenu njegovog rada, da daje objašnjenja na njih.

4.4.Štititi svoje interese samostalno i/ili preko zastupnika, uključujući i odvjetnika, u slučaju stegovne istrage ili interne istrage u vezi s nastavnikovom povredom profesionalne etike.

4.5. Na tajnost stegovne (službene) istrage, osim ako zakonom nije drugačije određeno.

4.6.Slobodno birati i koristiti nastavne i odgojne metode, nastavna sredstva i materijale, udžbenike, metode provjere znanja učenika.

4.7. Poboljšati kvalifikacije.

4.8 Certificirati se na dobrovoljnoj osnovi za odgovarajuće kvalifikacijska kategorija i dobiti ga u slučaju uspješne certifikacije.

4.9. Davati studentima tijekom nastave i odmora obvezne naloge vezane uz organizaciju nastave i poštivanje discipline, dovoditi studente na stegovnu odgovornost u slučajevima i na način utvrđen Poveljom, Pravilima ponašanja za studente sporta mladih Škola.

i skraćeno radno vrijeme;

4.11 Za godišnji osnovni produženi plaćeni dopust, čije trajanje određuje Vlada Ruske Federacije;

4.12.Za dugi odmor do jedne godine najmanje svakih deset godina kontinuiranog nastavnog rada na način koji propisuje savezni organ izvršne vlasti nadležan za razvoj državne politike i pravnu regulativu u oblasti obrazovanja;

Za prijevremeno imenovanje starosne radne mirovine na način propisan zakonodavstvom Ruske Federacije.

5. Odgovornost.

U skladu s postupkom utvrđenim zakonodavstvom Ruske Federacije, trener-učitelj je odgovoran za:

5.1.Izvođenje nepotpunih obrazovnih programa u skladu s nastavnim planom i programom i rasporedom nastavnog procesa.

5.2. Život i zdravlje učenika tijekom odgojno-obrazovnog procesa, kršenje prava i sloboda učenika.

5.3. Za neuspjeh ili nepravilnu izvedbu bez dobri razlozi Statutom i Pravilnikom o unutarnjem radu Omladinske sportske škole, zakonskim naredbama ravnatelja škole i drugim lokalnim propisima, poslovima utvrđenim ovim Naputkom, trener-nastavnik snosi stegovnu odgovornost na način propisan radnim zakonodavstvom.

5.4. Za korištenje, uključujući jednokratne, metode obrazovanja povezane s fizičkim i (ili) psihičkim nasiljem nad osobnošću učenika, kao i počinjenje drugog nemoralnog prijestupa, trener-učitelj može biti razriješen dužnosti u skladu s s radnim zakonodavstvom i Zakonom Ruske Federacije " O obrazovanju. Razrješenje za ovaj prekršaj nije mjera stegovne odgovornosti.

5.5. Za krivo nanošenje štete školi ili sudionicima odgojno-obrazovnog procesa u svezi s obavljanjem (nevršenjem) službene dužnosti, odgovoran je učitelj na način i u granicama utvrđenim zakonom o radu i (odn. ) građansko zakonodavstvo.

6. Odnosi. Odnosi po položaju.

Trener-učitelj:

6.1. Radi u načinu ispunjavanja opsega akademskog opterećenja koji mu je dodijeljen u skladu s rasporedom treninga, sudjelovanjem u obveznim planiranim školskim događanjima i samoplaniranjem obveznih aktivnosti za koje nisu utvrđeni proizvodni standardi.

6.2. Tijekom odmora, koji se ne podudara s odmorom, obavlja pedagoški, metodološki i organizacijski rad u okviru normaliziranog dijela radnog vremena, koji odgovara utvrđenom opsegu studijskog opterećenja ili pedagoškog rada, utvrđenog za njega prije početak godišnjeg odmora. Raspored rada trenera-učitelja za vrijeme praznika odobrava naredbom ravnatelj škole.

6.3. Zamjenjuje, na propisani način, privremeno odsutne trenere-nastavnike na termine plaća po satu ili naplatom (ovisno o roku zamjene).

6.4. Prima od uprave Sportske škole mladih materijale regulatorne, pravne i organizacijsko-metodološke prirode, upoznaje se s relevantnim dokumentima uz potvrdu.

6.5 Sustavno razmjenjuje informacije s upravom i nastavnim osobljem Športske škole mladeži.

7. Kvalifikacijski zahtjevi.

7.1. Visoko strukovno obrazovanje ili srednje strukovno obrazovanje u području tjelesne kulture i sporta bez predočenog radnog iskustva ili visoko stručno obrazovanje ili srednje strukovno obrazovanje i dopunsko stručno obrazovanje u području tjelesne kulture i sporta bez predočenog radnog iskustva.

7.2. Za višeg trenera-učitelja - viša stručna sprema iz područja tjelesne kulture i sporta i radno iskustvo po specijalnosti najmanje 2 godine.

________________________________________

Razvijen

Zamjenik direktora za upravljanje vodama G.V. Mamonova

ODOBRITI
direktor tvrtke
Prezime I.O.________________

. Opće odredbe






1.6. Trener mora znati:

- osnove psihologije;
















3. Prava trenera

Trener ima pravo:





4. Odgovornost trenera



4.3. Kaznena djela počinjena tijekom obavljanja svoje djelatnosti - u granicama utvrđenim važećim upravnim, kaznenim, građanskim zakonodavstvom Ruske Federacije

Razvijen na temelju Zakona o radu Ruske Federacije. Daje glavne metodološke preporuke u području rada, sporta i tjelesne kulture.

Ključne točke

Glavna svrha trenera-učitelja je pravilno organizirati sportski trening. Ujedno, sportski trening podrazumijeva poseban, unaprijed planiran trenažni proces, koji nužno uključuje sudjelovanje učenika u raznim sportskim natjecanjima i natjecanjima. Štoviše, sve aktivnosti koje se provode u takvoj školi moraju se odvijati prema posebnom programu.

Trener-učitelj dužan je pridržavati se svih zahtjeva propisanih državnim standardima.

Pravilna organizacija trenažnog procesa

Svaki trening koji se provodi u grupi treba provoditi uzimajući u obzir dob i individualne karakteristike svih učenika. Istovremeno, trener-učitelj mora biti sposoban voditi natjecanja, i sam aktivno sudjelovati u njima, organizirati trening kampove i kampove, a također imati iskustvo u sudačkoj i instruktorskoj praksi.

Trener-učitelj sportske škole dužan je pratiti zdravstveno stanje svojih učenika i njihovo prolaženje posebnom liječničkom kontrolom.

Obveze na poslu: radne funkcije

Trener-nastavnik provodi kalendarsko-tematsko planiranje nastave i natjecanja u skladu s vrstom i ciljevima sportske škole. Istodobno mora provoditi stalnu liječničku kontrolu nad svojim učenicima. Vrlo je važno znati o kontraindikacijama za nastavu ili određene vrste vježbi.

Trener-učitelj savjetuje učenike i njihove roditelje o tijeku nastavnog procesa. Po potrebi daje savjete.

Sportski trener svoje polaznike podučava svim osnovama tjelesne aktivnosti, ovisno o sportskoj disciplini. U tu svrhu izrađuju se različiti skupovi posebnih vježbi koje razvijaju potrebnu sportsku izvedbu. U ovom slučaju treba uključiti ne samo praksu, već i teoretsku obuku. Stalne priče, razgovori i predavanja doprinijet će svestranom razvoju.

Uputa trenera-učitelja također obavještava da svaki zaposlenik sportske škole mora znati ispravno sastaviti plan rada i pridržavati ga se. Također analizirati rezultate svog rada i odabrati najbolje studente za sudjelovanje u važnim

Potrebna znanja za rad s učenicima

Svaki trener sportske škole mora imati sljedeća znanja za rad sa svojim polaznicima:

  • opća pravila njihove discipline;
  • pravila natjecanja;
  • osnovni zahtjevi za sportsku opremu i opremu;
  • određivanje obujma treninga za pojedine vrste natjecateljskog treninga;
  • psihičke, fizičke i dobne karakteristike učenika;
  • dobna pedagogija i psihologija;
  • skupovi vježbi koje učenike formiraju kao skladno razvijene ličnosti.

Potrebne vještine

Rad na mjestu trenera-učitelja podrazumijeva sljedeće vještine:

  • sposobnost prepoznavanja ciljeva i motiva učenika koji su došli u sportsku školu, kao iu svakoj fazi sportskog natjecanja;
  • sposobnost održavanja opće discipline;
  • sposobnost izrade i korištenja plana treninga i natjecanja;
  • zainteresirati učenike ne samo za tjelesne vježbe, već i za priče i predavanja o ovom sportu;

  • svaki trener-učitelj trebao bi jednostavno i jasno moći objasniti bit svih vježbi;
  • sposobnost korištenja sportske opreme i simulatora, ako je potrebno;
  • uočava sve neispravnosti postojeće opreme i prati sigurnost uvjeta u kojima učenici treniraju;
  • sposobnost pravilnog i svjesnog odabira sportaša za natjecanja;
  • sudjelovati u sudskom postupku, kao i odrediti njegovu pravičnost;
  • sposobnost povećanja motiviranosti učenika i razvijanja volje za pobjedom;
  • sposobnost poštivanja sigurnosnih pravila, kao i jednostavno i jasno objasniti to učenicima.

Odgovornosti koje podrazumijeva ova pozicija

Treba imati na umu da aktivnost učitelja-trenera podrazumijeva određenu odgovornost. Stoga je vrlo važno obratiti pozornost na neke aspekte struke. Učitelj sportske škole uvijek je odgovoran za:

  • zdravlje i život svih uključenih;
  • kršenje svih vrsta stege;
  • netočna provedba državnih standarda za određeni sport;
  • neispunjavanje potrebnog obima godišnjeg rada: održavanje natjecanja, certifikacija učenika;
  • nepoštivanje prava učenika;
  • korištenje pogrešnih metoda obrazovanja (osobito onih povezanih s bilo kakvom vrstom nasilja nad osobnošću učenika);
  • sumnja na korupciju;

  • prikupljanje sredstava za potrebe športske škole bez suglasnosti ravnatelja i drugih čelnika;
  • propagiranje bilo koje vjere, nasilja, okrutnosti i rasizma;
  • sve druge radnje koje nisu u skladu sa zakonima Ruske Federacije.

Kvalifikacije

Posebna osposobljenost trenera-učitelja jedan je od glavnih uvjeta za pravilno odvijanje sportsko-odgojnog rada s učenicima. Ovisno o vrsti sportske aktivnosti i osposobljenosti, trener mora imati srednju ili višu stručnu spremu. Također, za unapređenje ove djelatnosti potrebno je trenersko iskustvo od najmanje tri godine. Ako nastavnik nema odgovarajuće iskustvo, ali ima dodijeljeno zvanje od kandidata za sport i više, u tom slučaju može voditi trenerske aktivnosti.

Certifikacija trenera-učitelja važan je i neophodan postupak koji se provodi svake tri godine radi utvrđivanja razine znanja i vještina zaposlenika sportske škole, kao i radi usavršavanja njihovih vještina.

Raspodjela radnog vremena

Ova vrsta aktivnosti podrazumijeva skraćeni radni tjedan. Maksimalno radno vrijeme je trideset i šest sati tjedno. Istodobno, raspored učenja u skladu sa zahtjevima određene obrazovne ustanove izrađuje sama uprava. Vrlo je važno voditi računa o dobi i psihičkim karakteristikama učenika.

Prava

Svaki trener-učitelj ima pravo na:

  • osigurati mu rad uz potpisivanje ugovora o radu;
  • dobivanje radnog mjesta koje zadovoljava sve državne i zakonske standarde;
  • primanje pravovremene i točne naknade;

  • primanje plaćenog godišnjeg odmora, kao i bolovanja.

Svaka osoba povezana s trenerskom i nastavničkom djelatnošću prilikom prijave na natječaj ima pravo dobiti potpunu pouzdanu informaciju o uvjetima rada. U tom slučaju mogu se koristiti vlastite metode podučavanja učenika. Također je dopušteno recertificirati i dobiti viši čin.

Opće odredbe za certificiranje trenera-nastavnika

Sama kategorija je savez određenog sporta. Pritom se uzimaju u obzir zahtjevi međunarodne organizacije. Ova potvrda je dobrovoljna. Glavni cilj je poticanje trenera-nastavnika na bolje profesionalno djelovanje. Svaki ispit pomaže zaposlenicima sportskih institucija da poboljšaju svoju razinu, kao i da upoznaju nove suvremene metode i tehnologije koje se razvijaju u naše vrijeme.

Prilikom polaganja certifikacije, treneru-učitelju može se dodijeliti određena nacionalna razina: prva, druga ili najviša kategorija, kao i kategorija "Olympus".

Priprema za certifikaciju

Štoviše, svaki ispit za zvanje određene razine održava se svake četiri godine. Prije polaganja svake certifikacije, zaposlenik sportske organizacije mora podnijeti zahtjev posebnoj komisiji. Svaki zahtjev podnosi se preko poslodavca.

Komisija može odbiti zahtjev u sljedećim slučajevima:

  • dokumenti sadrže netočne podatke;
  • trener-edukator je sankcioniran zbog kršenja antidopinških pravila;
  • poslodavac ne može prihvatiti prijavu ako osoba koja je podnosi ima nepovučenu stegovnu izjavu.

Komisija za ovjeravanje

Kako bi se provela ispravna atestacija trenera-nastavnika, preporučuje se stvaranje posebnih komisija za atestiranje, čija je glavna aktivnost sastanci. Svaki od njih trebao bi se sastojati od predsjednika, zamjenika, tajnika i članova povjerenstva. Istodobno, sam predsjedatelj ima pravo odrediti postupak provođenja atestiranja.

Skup zahtjeva za osobnost trenera

Ima neke osobne zahtjeve.

Fizičke kvalitete: Trener mora biti dobrog zdravlja i izdržljivosti, kao i imati glasan, rezonantan glas.

Neuropsihičke kvalitete: sposobnost pravilnog raspoređivanja pažnje, uz održavanje koncentracije; otpornost na vanjske podražaje i strpljenje; dobro logičko razmišljanje, pamćenje i mašta.

Voljne kvalitete: sposobnost postavljanja cilja i njegovog postizanja, strpljenje, sposobnost snošenja odgovornosti, sposobnost samokontrole u bilo kojoj situaciji, a također imaju talent za utjecaj na druge.

Trener-učitelj visoke razine može se istaknuti svojim sportskim, pedagoškim i osobnim kvalitetama, kao i željom za dijeljenjem svoje vještine i ljubavi prema djeci. Takvi ljudi imaju stalnu želju za učenjem i usavršavanjem.

Jedan od najvažnijih kriterija za nastavnika je sposobnost da u svoj rad unese kreativnost. To će pomoći zainteresirati učenike i diverzificirati proces obuke.

zaključke

Trener-učitelj je vrlo važno, složeno i odgovorno zanimanje. Da biste postali uspješan i kvalificiran zaposlenik sportske ustanove, morate biti snažna, svestrano razvijena osobnost. U isto vrijeme, osoba koja je odabrala ovu profesiju mora imati želju da se stalno usavršava, kao i da podučava i voli djecu.

Trener mora stalno dosezati nove visine ne samo u profesionalnoj sferi, već iu duhovnoj, te svoje kvalitete prenositi na učenike.

Visoko kvalificiran trener-učitelj nije samo zaposlenik sportske ustanove, već i pametan odgovoran učitelj, mentor, liječnik i prijatelj svojih učenika. Kombinirajući sve kvalitete učitelja i dobre osobe, možete postati pravi profesionalac u svom području. Nagrada za to neće biti samo medalje učenika za sportska postignuća, već i formiranje uspješnih, inteligentnih, zdravih i skladno razvijenih ličnosti.

Pravilnim pristupom poslu, kao i nevjerojatnom željom za poučavanjem i učenjem, trener-učitelj može doseći neviđene visine u svom radu.

Dodano na stranicu:

Opis poslova trenera-nastavnika[Ime obrazovna organizacija]

Ovaj opis poslova izrađen je i odobren u skladu s odredbama Zakona o radu Ruske Federacije, Saveznog zakona od 29. prosinca 2012. N 273-FZ "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji", odjeljak "Kvalifikacijske karakteristike radnih mjesta u obrazovanju Radnici" Jedinstvenog direktorija kvalifikacija radnih mjesta rukovoditelja, stručnjaka i zaposlenika, odobrenog naredbom Ministarstva zdravstva i socijalnog razvoja Rusije od 26. kolovoza 2010. N 761n, i drugih regulatornih pravnih akata koji uređuju radne odnose.

1. Opće odredbe

1.1. Trener-nastavnik spada u kategoriju pedagoških radnika i neposredno je odgovoran [naziv radnog mjesta neposrednog rukovoditelja].

1.2. Osoba koja ima višu stručnu spremu ili srednju stručnu naobrazbu u području tjelesne kulture i sporta bez predočenih uvjeta radnog iskustva ili višu stručnu spremu ili srednju stručnu spremu i dopunsko stručno obrazovanje u području tjelesne kulture i sporta bez predočenih uvjeta za rad iskustva postavlja se na mjesto trenera-učitelja .

1.3. Za radno mjesto trener-nastavnik sukladno uvjetima iz čl. 331 Zakona o radu Ruske Federacije imenuje se osoba:

nije lišen prava na bavljenje pedagoškom djelatnošću u skladu s pravomoćnom sudskom presudom;

Neosuđivan ili neosuđivan, neosuđivan ili neosuđivan (osim osoba protiv kojih je kazneni progon obustavljen iz rehabilitacijskih razloga) za kaznena djela protiv života i zdravlja, slobode, časti i dostojanstva osobe (osim protupravnih smještaj u psihijatrijsku bolnicu, kleveta i uvreda), spolna nepovredivost i spolna sloboda pojedinca, protiv obitelji i maloljetnika, javnog zdravlja i javnog morala, temelja ustavnog poretka i sigurnosti države, kao i protiv javne sigurnosti;

da nema neobrisanu ili neisplaćenu osudu za umišljajna teška i posebno teška krivična djela;

Nije priznat kao nesposoban u skladu s postupkom utvrđenim saveznim zakonom;

Nema bolesti predviđenih popisom koji je odobrilo savezno izvršno tijelo nadležno za razvoj državne politike i pravnu regulativu u području zdravstvene zaštite.

1.4. Trener mora znati:

Prioritetni pravci razvoja obrazovnog sustava Ruske Federacije;

Zakoni i drugi normativni pravni akti koji uređuju obrazovne aktivnosti;

Konvencija o pravima djeteta;

Načela didaktike;

Osnove pedagogije i razvojne psihologije;

Tehnologije opće i privatne nastave;

Načela metodičke potpore nastavnom predmetu ili području djelatnosti;

Sustav organizacije odgojno-obrazovnog procesa;

Načela i postupak izrade obrazovne i programske dokumentacije, nastavni planovi i programi po specijalnostima, obrazovnim programima, standardnim popisima obrazovne opreme i druge obrazovne i metodičke dokumentacije;

Metodologija utvrđivanja, generaliziranja i širenja učinkovitih oblika i metoda pedagoškog rada;

Načela organizacije i sadržaj rada metodičkih društava pedagoških radnika;

Osnove rada s izdavačkim kućama;

Načela sistematizacije metodičko-informativnih materijala;

Osnovni uvjeti za audiovizualna i interaktivna nastavna sredstva, organizacija njihova iznajmljivanja;

Teorija i metode upravljanja obrazovnim sustavima;

Suvremene pedagoške tehnologije za produktivno, diferencirano, razvojno obrazovanje, implementacija kompetencijskog pristupa;

Metode uvjeravanja, argumentiranje vlastitog stava, uspostavljanje kontakta sa studentima, učenicima, djecom različite dobi, njihovim roditeljima (osobama koje ih zamjenjuju), pedagoškim radnicima;

Tehnologije za dijagnosticiranje uzroka konfliktnih situacija, njihovo sprječavanje i rješavanje;

Osnove ekologije, ekonomije, sociologije;

Zakon o radu;

Osnove rada s uređivačem teksta, proračunskim tablicama, elektroničkom poštom i preglednicima, multimedijskom opremom;

Pravila internog radnog rasporeda obrazovne organizacije;

Pravilnik o zaštiti na radu i zaštiti od požara;

- [ostala znanja].

1.5. Treneru-učitelju je zabranjeno:

Render plaćen obrazovne usluge studenti u ovoj organizaciji, ako to dovodi do sukoba interesa trenera-nastavnika;

Koristite obrazovne aktivnosti za politička agitacija prisiljavanje učenika na prihvaćanje političkih, vjerskih ili drugih uvjerenja ili odricanje od njih, izazivanje socijalne, rasne, nacionalne ili vjerske mržnje, za agitaciju kojom se promiče isključivost, superiornost ili inferiornost građana po socijalnoj, rasnoj, nacionalnoj, vjerskoj ili jezičnoj osnovi pripadnost, njihov stav prema vjeri, uključujući pružanje učenicima lažnih informacija o povijesnim, nacionalnim, vjerskim i kulturnim tradicijama naroda, kao i poticanje učenika na poduzimanje radnji koje su u suprotnosti s Ustavom Ruske Federacije.

1.6. Vježbenik-nastavnik se na radno mjesto imenuje i razrješava nalogom [naziv radnog mjesta voditelja].

2. Obveze na poslu

Trener-učitelj:

2.1. Zapošljava djecu i adolescente koji se žele baviti tjelesnom kulturom i sportom, a nemaju medicinske kontraindikacije u sportsku školu, sekciju, grupu sportsko-rekreativne orijentacije.

2.2. Odabire najperspektivnije studente, učenike za njihovo daljnje sportsko usavršavanje.

2.3. Provodi osposobljavanje i obrazovni rad, koristeći različite tehnike, metode i nastavna sredstva, suvremene obrazovne tehnologije, uključujući informacijske, kao i digitalne obrazovne resurse.

2.4. Provodi treninge temeljene na dostignućima iz područja metodičkih, pedagoških i psiholoških znanosti, razvojne psihologije i školske higijene, te suvremenih informacijskih tehnologija koristeći najučinkovitije metode sportske pripreme učenika i unapređenja njihovog zdravlja.

2.5. Organizira različite aktivnosti studenata, učenika, uključujući samostalno, istraživačko, problemsko učenje, fokusirajući se na njihovu osobnost, razvijajući motivaciju njihovih kognitivnih interesa, sposobnosti; povezuje učenje s praksom, razgovara sa studentima i učenicima o aktualnostima našeg vremena.

2.6. Osigurava i analizira postignuća i potvrđivanje od strane studenata, učenika razina sportske (tjelesne) osposobljenosti, ocjenjuje učinkovitost njihovog osposobljavanja koristeći suvremene informacijske i računalne tehnologije, uključujući uređivače teksta i proračunske tablice u svojim aktivnostima.

2.7. Osigurava povećanje razine tjelesne, teorijske, moralno-voljne, tehničke i sportske osposobljenosti učenika, učenika, jačanje i zaštitu njihovog zdravlja u procesu vježbanja, sigurnost trenažnog procesa.

2.8. Provodi preventivni rad na suzbijanju korištenja raznih vrsta dopinga od strane studenata i učenika.

2.9. Provodi sustavno računovodstvo, analizu, generalizaciju rezultata rada, uključujući korištenje elektroničkih obrazaca.

2.10. Sudjeluje u radu pedagoških, metodičkih vijeća, drugim oblicima metodičkog rada, u pripremi i provođenju roditeljskih sastanaka, rekreacijskih, edukativnih i drugih događanja predviđenih odgojno-obrazovnim programom, u organizaciji i provođenju metodičke i savjetodavne pomoći roditeljima. , osobe koje ih zamjenjuju.

2.11. Osigurava zaštitu života i zdravlja učenika, učenika tijekom odgojno-obrazovnog procesa.

2.12. Pridržava se pravila zaštite na radu i zaštite od požara.

2.13. U obavljanju poslova višeg trenera-učitelja, uz ispunjavanje poslova predviđenih radnim mjestom trenera-učitelja, koordinira aktivnosti trenera-učitelja, drugih pedagoških radnika u oblikovanju razvojnog obrazovnog okruženja obrazovne organizacije. .

2.14. Pruža metodološku pomoć trenerima-učiteljima, pridonosi generalizaciji njihovog naprednog pedagoškog iskustva i usavršavanja, razvoju njihovih kreativnih inicijativa.

2.15. Svoje aktivnosti obavlja na visokoj stručnoj razini u skladu s odobrenim programom rada.

2.16. Poštuje zakonske, moralne i etičke standarde, slijedi zahtjeve profesionalne etike.

2.17. Poštuje čast i dostojanstvo učenika i drugih sudionika odgojno-obrazovnih odnosa.

2.18. Razvija kognitivnu aktivnost učenika, samostalnost, inicijativu, kreativnost, formira građanski stav, sposobnost za rad i život u uvjetima moderni svijet, kod učenika formira kulturu zdravog i sigurnog načina života.

2.19. Primjenjuje pedagoški ispravne oblike i metode obrazovanja i odgoja koji osiguravaju visoku kvalitetu obrazovanja.

2.20. Uzima u obzir osobitosti psihofizičkog razvoja učenika i njihovo zdravstveno stanje, promatra posebne uvjete potrebne za obrazovanje osoba s invaliditetom, po potrebi komunicira s medicinskim organizacijama.

2.21. Sustavno usavršava svoju stručnu razinu.

2.22. Prolazi potvrdu o sukladnosti s položajem koji obnaša.

2.23. Polaže u skladu s radnim zakonodavstvom prethodne prijema na rad i periodične zdravstvene preglede, kao i izvanredne zdravstvene preglede po uputu poslodavca.

2.24. Prolazi obuku i provjeru znanja i vještina iz područja zaštite na radu.

2.25. U skladu je s poveljom obrazovne organizacije, propisom o specijaliziranoj strukturnoj obrazovnoj jedinici organizacije koja pruža osposobljavanje, pravilima internih radnih propisa.

2.26. [Druge radne obveze].

3. Prava

Trener-učitelj ima pravo:

3.1. Za sva socijalna jamstva predviđena zakonodavstvom Ruske Federacije, uključujući:

Za skraćeno radno vrijeme;

Za dodatno stručno obrazovanje iz profila pedagoške djelatnosti najmanje jednom u tri godine;

Za godišnji osnovni produženi plaćeni dopust, čije trajanje određuje Vlada Ruske Federacije;

Za duži odmor do jedne godine najmanje svakih deset godina neprekidnog pedagoškog rada;

Za prijevremeno imenovanje starosne radne mirovine;

Za osiguranje stambenog prostora izvan reda prema društvenom ugovoru o radu (ako je zaposlenik prijavljen kao potreban stan);

Za pružanje stambenih prostora specijaliziranog stambenog fonda;

Osigurati naknadu za troškove stanovanja, grijanja i rasvjete [za one koji žive i rade na selu naselja, radnička naselja (naselja gradskog tipa)];

Za plaćanje dodatnih troškova medicinske, socijalne i profesionalne rehabilitacije u slučaju oštećenja zdravlja uslijed ozljede na radu i profesionalne bolesti.

3.2. Upoznati se s prijedlozima odluka Uprave u vezi sa svojim radom.

3.3. O pitanjima iz svoje nadležnosti podnosi prijedloge na razmatranje uprave o unaprjeđenju djelatnosti organizacije i poboljšanju metoda rada, kao i mogućnostima otklanjanja nedostataka u radu organizacije.

3.4. Zatražite osobno ili u ime uprave od strukturnih odjela i stručnjaka informacije i dokumente potrebne za obavljanje njihovih dužnosti.

3.5. Uključiti stručnjake iz svih (pojedinih) strukturnih odjela u rješavanje zadataka koji su mu dodijeljeni (ako je to predviđeno propisima o strukturnim odjelima, ako nije, uz dopuštenje uprave).

3.6. Zahtijevati stvaranje uvjeta za obavljanje profesionalnih dužnosti, uključujući pružanje potrebna oprema, inventar, radno mjesto koje zadovoljava sanitarna i higijenska pravila i propise itd.

3.7. [Ostala prava pod Zakon o radu Ruska Federacija].

4. Odgovornost

Trener je odgovoran za:

4.1. Za kršenje statuta obrazovne organizacije.

4.2. Za korištenje, uključujući jednu, odgojnih metoda povezanih s fizičkim i (ili) psihičkim nasiljem nad osobnošću učenika.

4.3. Za nepravilno obavljanje ili neizvršavanje svojih službenih dužnosti predviđenih ovim opisom poslova - u mjeri određenoj radnim zakonodavstvom Ruske Federacije.

4.4. Za prekršaje počinjene tijekom obavljanja svoje djelatnosti - u granicama određenim upravnim, kaznenim i građanskim zakonodavstvom Ruske Federacije.

4.5. Za nanošenje materijalne štete - u granicama određenim radnim i građanskim zakonodavstvom Ruske Federacije.

Opis poslova izrađen je u skladu s [naziv, broj i datum dokumenta].

Voditeljica ljudskih potencijala

[inicijali, prezime]

[potpis]

[dan mjesec godina]

Dogovoren:

[radno mjesto]

[inicijali, prezime]

[potpis]

[dan mjesec godina]

Upoznati s uputama:

[inicijali, prezime]

[potpis]

[dan mjesec godina]

Trener uvijek radi s ljudima, stoga osim savršene fizičke spremnosti mora imati i poznavanje etike i psihologije. U našem opis posla trenera Navedene su dužnosti ovog stručnjaka, uključujući: zapošljavanje ljudi koji se žele baviti tjelesnim odgojem i sportom i nemaju medicinske kontraindikacije za sportsku sekciju, razvoj gotovih i trenutnih planova za pripremu onih koji su uključeni , sustavno bilježenje, analiziranje i generaliziranje postignutih rezultata.

Opis posla trenera

ODOBRITI
direktor tvrtke
Prezime I.O.________________
"________"_____________ ____ G.

1. Opće odredbe

1.1. Trener spada u kategoriju specijalista.
1.2. Imenovanje na mjesto trenera i razrješenje vrši se nalogom voditelja organizacije na prijedlog voditelja ustrojstvene jedinice (drugog službenika).
1.3. Trener je izravno odgovoran voditelju strukturne jedinice.
1.4. Za vrijeme odsutnosti trenera njegova prava i obveze prenose se na drugog zaposlenika, koji stječe odgovarajuća prava i odgovoran je za uredno obavljanje poslova koji su mu povjereni.
1.5. Na mjesto trenera imenuje se osoba koja ima višu ili srednju tjelesnu naobrazbu bez predočenih uvjeta radnog iskustva.
1.6. Trener mora znati:
- metodika tjelesnog odgoja, treninga, tjelesne i sportske kulture;
- osnove psihologije;
- načela i postupak izrade planske dokumentacije;
- regulatorni dokumenti koji reguliraju aktivnosti sportske organizacije;
- pravila i norme zaštite na radu i zaštite od požara.
1.7. Trener se u svojim aktivnostima vodi prema:
- zakonodavni akti Ruske Federacije;
- statut tvrtke, interni propisi o radu, drugi regulatorni akti tvrtke;
- naredbe i upute uprave;
- ovaj opis posla.

2. Funkcionalne zadaće trenera

Trener obavlja sljedeće poslove:

2.1. Provodi skup ljudi koji se žele baviti tjelesnom kulturom i sportom i nemaju medicinske kontraindikacije za sportski odjel, grupu tjelesne kulture i poboljšanja zdravlja.
2.2. S njima provodi obuku.
2.3. Omogućuje povećanje tjelesne, tehničke i sportske spremnosti sudionika, jačanje i zaštitu zdravlja u trenažnom procesu, sigurnost trenažnog procesa.
2.4. Priprema osobe uključene u masovni sport i zdravstveno-kondicijska događanja, trenira sportaše masovnih kategorija i sudi u sportu.
2.5. Izrađuje gotove i aktualne planove osposobljavanja uključenih, vodi sustavnu evidenciju, analizu i generalizaciju postignutih rezultata.
2.6. U svom radu koristi najučinkovitije metode sportskog treninga i poboljšanja zdravlja uključenih.
2.7. Promiče tjelesnu kulturu i sport, zdrav način života, radi u bliskom kontaktu sa specijalistima u liječničkom nadzoru i organizira medicinski nadzor uključenih.
2.8. Vodi knjigovodstvenu i izvještajnu dokumentaciju, dnevnik samokontrole.
2.9. Usavršava se, sudjeluje na sastancima, seminarima o problemima tjelesnog odgoja stanovništva.
2.10. Pridržava se sigurnosnih propisa i pravila za rad sportskog objekta.

3. Prava trenera

Trener ima pravo:

3.1. Upoznajte se s nacrtima odluka uprave organizacije u vezi s njezinim aktivnostima.
3.2. Davati prijedloge za unaprjeđenje rada u vezi s poslovima predviđenim ovim opisom poslova.
3.3. U okviru svoje nadležnosti izvijestiti neposrednog rukovoditelja o svim nedostacima u radu organizacije (ustrojstvene jedinice, pojedinih zaposlenika) uočenim u obavljanju poslova te dati prijedloge za njihovo otklanjanje.
3.4. Zatražiti osobno ili u ime uprave organizacije od odjela organizacije i drugih stručnjaka informacije i dokumente potrebne za obavljanje njihovih dužnosti.
3.5. Zahtijevati od uprave organizacije pomoć u obavljanju njihovih dužnosti.

4. Odgovornost trenera

Trener je odgovoran za:

4.1. Neispunjavanje ili nepravilno obavljanje službenih dužnosti predviđenih ovim opisom poslova - u granicama utvrđenim važećim radnim zakonodavstvom Ruske Federacije.
4.2. Nanošenje materijalne štete poslodavcu - u granicama utvrđenim važećim radnim i građanskim zakonodavstvom Ruske Federacije.
4.3. Kaznena djela počinjena tijekom obavljanja svoje djelatnosti - u granicama utvrđenim važećim upravnim, kaznenim, građanskim zakonodavstvom Ruske Federacije.

Primjena
po nalogu Ministarstva zdravstva
i društveni razvoj Ruske Federacije
od 15. kolovoza 2011. N 916n

Jedinstveni imenik kvalifikacija radnih mjesta rukovoditelja, stručnjaka i zaposlenika

Poglavlje
"Kvalifikacijska obilježja radnih mjesta zaposlenika u području fizičke kulture i sporta"

I. Opće odredbe

1. Kvalifikacijske karakteristike uključene u odjeljak "Kvalifikacijske karakteristike radnih mjesta radnika u području tjelesne kulture i sporta" Jedinstvenog imenika kvalifikacija radnih mjesta rukovoditelja, stručnjaka i zaposlenika (u daljnjem tekstu, odnosno - kvalifikacijske karakteristike, CAS), su regulatorne. dokumenti kojima se opravdava racionalna organizacija rada, ispravan odabir, raspored i korištenje osoblja, osiguranje jedinstva u određivanju dužnosti zaposlenika i kvalifikacijski zahtjevi, kao i donesene odluke o sukladnosti s obnašanim dužnostima.

Kvalifikacijska svojstva odražavaju specifičnosti djelatnosti djelatnika u području tjelesne kulture i sporta (u daljnjem tekstu zaposlenici) u obavljanju poslova koji su im dodijeljeni.

Odjeljak "Kvalifikacijska obilježja radnih mjesta radnika u području tjelesne kulture i sporta" EKS-a sastoji se od 4 odjeljka: I - "Opće odredbe"; - "Pozicije rukovoditelja"; III - "Radna mjesta specijalista"; - "Radna mjesta zaposlenika".

2. Kvalifikacijske karakteristike koriste se kao regulatorni dokumenti ili služe kao temelj za izradu opisa poslova za zaposlenike koji sadrže određeni popis njihovih radnih zadataka, uzimajući u obzir specifičnosti organizacije rada, kao i prava i odgovornosti zaposlenici. Po potrebi se radna zaduženja koja su uključena u opis stručne spreme pojedinog radnog mjesta mogu rasporediti na više izvršitelja.

3. U cilju poboljšanja organizacije i povećanja učinkovitosti rada zaposlenika, moguće je proširiti opseg njihovih dužnosti u odnosu na utvrđene odgovarajuće kvalifikacijske karakteristike. U tim slučajevima nema promjena naziv radnog mjesta Zaposleniku se može povjeriti obavljanje poslova predviđenih kvalifikacijskim karakteristikama drugih radnih mjesta, po sadržaju slična radu, jednake složenosti, za čije obavljanje nije potrebna druga specijalnost i kvalifikacija.

4. Opis kvalifikacije svakog radnog mjesta sadrži tri odjeljka: "Odgovornosti na poslu", "Mora se znati" i "Kvalificirani zahtjevi".

Odjeljak "Odgovornosti" utvrđuje popis glavnih funkcija koje se mogu u potpunosti ili djelomično povjeriti zaposleniku koji obnaša ovu dužnost.

Odjeljak "Mora znati" sadrži osnovne uvjete za zaposlenika u pogledu posebnih znanja, kao i poznavanje zakonskih i drugih regulatornih pravnih akata, propisa, uputa i drugih dokumenata, metoda i sredstava koje zaposlenik mora znati primijeniti u obavljanje službenih dužnosti.

U odjeljku "Kvalificirani uvjeti" definiran je stupanj stručne spreme zaposlenika koji je potreban za obavljanje poslova koji su mu dodijeljeni, kao i potreban radni staž.

5. Usklađenost stvarno obavljenih poslova i kvalifikacija zaposlenika sa zahtjevima kvalifikacijske karakteristike utvrđuje prema utvrđenom postupku. pri čemu Posebna pažnja pazili na kvalitetu i učinkovitost rada.

6. Osobe bez posebni trening odnosno radni staž naveden u poglavlju „Kvalifikacijski uvjeti“, ali uz dovoljno praktičnog iskustva i kvalitetno i potpuno obavljanje službene dužnosti, na preporuku atestacionog povjerenstva, na isti način se imenuju na odgovarajuća radna mjesta. kao osobe s posebnim obrazovanjem i radnim iskustvom.

II. Rukovodeće pozicije

Glavni trener sportske reprezentacije Ruske Federacije (po sportu)

Odgovornosti na poslu. Organizira i osigurava učinkovit rad trenerskog osoblja za pripremu sportskih timova Ruske Federacije po sportu (u daljnjem tekstu: sportski timovi). Planira, organizira, koordinira i kontrolira rad stručnog osoblja u pripremama sportskih ekipa. Priprema sportske ekipe i organizira njihovo sudjelovanje na natjecanjima. Određuje u svakoj fazi priprema ciljeve i zadatke sportskih ekipa za postizanje sportskih rezultata. Provodi selekciju perspektivnih sportaša i akviziciju sportskih ekipa. Organizira izradu i odobrava dugoročne, tekuće i individualne planove treninga članova sportskih ekipa. Sudjeluje u trenažnom procesu. Nadzire rad trenera u pripremama sportaša sportskih ekipa. Pridržava se antidopinških pravila i nadzire pridržavanje trenerskog osoblja i sportaša antidopinških pravila. Analizira provedbu odobrenih planova treninga, rezultate nastupa u službenim sportskim natjecanjima sportskih ekipa (općenito) i sportaša pojedinca, vrši prilagodbe njihovog daljnjeg usavršavanja. Vodi trenerski stožer sportskih ekipa i koordinira rad, vodeći računa o individualnoj specijalizaciji svakog trenera. Osigurava organizaciju i provođenje događaja usmjerenih na sprječavanje i suzbijanje dopinga u športu. Koordinira interakciju s organizacijama tjelesne kulture i sporta uključenim u obuku sportaša. Osigurava uvođenje najsuvremenijih metoda pripreme sportaša u sportu u praksu trenažnog procesa. Daje prijedloge po utvrđenom postupku o poticanju trenera i sportaša sportskih kolektiva na temelju rezultata na natjecanjima.

Mora znati: Ustav Ruske Federacije; zakoni i drugi regulatorni pravni akti koji reguliraju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta; Olimpijska povelja Međunarodnog olimpijskog odbora; odredbe, pravila i propisi za održavanje međunarodnih športskih natjecanja koje donose međunarodni športski savezi; Povelja Ruskog olimpijskog odbora; suvremene metode sportskog treninga i natjecateljske aktivnosti; osnove sportske medicine, medicinski nadzor; postupci kontrole dopinga i pravila protiv dopinga; međunarodni standard Svjetska antidopinška agencija (u daljnjem tekstu - WADA) za testiranje; Međunarodni standard WADA-e "Popis zabranjenih tvari"; Međunarodni standard WADA-e "Međunarodni standard za izuzeća u terapeutske svrhe"; postupak osiguranja sigurnosti športskih natjecanja; osnove psihologije, pedagogije, higijene; postupak sastavljanja i vođenja primarne računovodstvene i izvještajne dokumentacije; normativni dokumenti koji uređuju rad sa službenim informacijama; osnove radnog i poreznog zakonodavstva; osnove ekonomije, organizacije rada i upravljanja

Kvalifikacijski zahtjevi. Visoka stručna sprema iz područja tjelesne kulture i sporta, radno iskustvo u neposrednoj pripremi sportaša - člana sportske ekipe najmanje 5 godina ili viša stručna sprema iz područja tjelesne kulture i sporta, radno iskustvo kao voditelj sportske ekipe najmanje 3 godine.

Državni trener (po sportu)

Odgovornosti na poslu. Osigurava provedbu državne politike za razvoj sporta na teritoriju Ruske Federacije. Surađuje s Sveruskim sportskim savezom, predstavnicima izvršne vlasti konstitutivnih entiteta Ruske Federacije, znanstvenim, medicinskim i drugim javne institucije osigurati organizaciju i održavanje sportskih događaja, promicati razvoj sporta u sastavnim entitetima Ruske Federacije. Daje prijedloge u skladu s utvrđenom procedurom o privlačenju trenerskog osoblja za rad sa sportskim ekipama. Koordinira rad tjelesno kulturnih i športskih organizacija, trenera i stručnjaka uključenih u pripremu pričuve sportskih ekipa. Organizira rad u sportskim kolektivima na domoljubnom odgoju sportaša, na prevenciji i sprječavanju kršenja antidopinških pravila. Osigurava razvoj i poboljšanje sveobuhvatnih ciljanih programa zajedno s trenerskim osobljem i Sveruskom federacijom za sport. Osigurava stalno praćenje učinkovitosti pripreme najbliže rezerve kandidata za sportske timove. Obavlja kontrolu nad fazna implementacija složeni ciljani programi po sportu. Osigurava organizaciju i provođenje događaja usmjerenih na sprječavanje i suzbijanje dopinga u športu. Provodi, zajedno sa stručnim kadrom i stručnjacima sportskih ekipa, analizu provedbe planova treninga sportaša i rezultata njihovih nastupa na međunarodnim sportskim natjecanjima, daje prijedloge za prilagodbu planova treninga. Osigurava uvođenje najsuvremenijih metoda pripreme sportaša u sportu u praksu trenažnog procesa. Provodi analizu rada trenera sportskih ekipa na izboru najperspektivnijih sportaša u rezervu sportskih ekipa. Izrađuje i podnosi na odobrenje u skladu s utvrđenim postupkom planove za opskrbu sportskih ekipa inventarom, opremom, sportskim objektima. Daje preporuke o uvođenju novih modela materijalne opreme u trening sportskih ekipa. Priprema prijedloge za razvoj sporta za razmatranje saveznog izvršnog tijela za fizičku kulturu i sport.

Mora poznavati: Ustav, postupak osiguranja sigurnosti natjecanja; osnove psihologije; pedagogija, sportska higijena; Postupci kontrole dopinga i pravila protiv dopinga WADA-ina međunarodna standardna lista zabranjenih tvari; Međunarodni standard WADA-e "Međunarodni standard za izuzeća u terapeutske svrhe"; postupak sastavljanja i vođenja primarne računovodstvene i izvještajne dokumentacije; normativni dokumenti koji uređuju rad sa službenim informacijama; osnove radnog i poreznog zakonodavstva; osnove ekonomije, organizacije rada i upravljanja; osnove rada na osobnom računalu

Kvalifikacijski zahtjevi. Visoko stručno obrazovanje u području tjelesne kulture i sporta, prisutnost najviše kvalifikacijske kategorije trenera - učitelja u sportu, radno iskustvo kao trener sportske momčadi Ruske Federacije (po sportu) ili u izravnoj obuci sportaš - član sportske ekipe najmanje 5 godina, ili visoka stručna sprema iz područja tjelesne kulture i sporta, prisutnost najviše kvalifikacijske kategorije trenera - učitelja sporta, radno iskustvo na poslovima glavnog trenera sportskog tima Ruske Federacije (po sportu) najmanje 2 godine.

Ravnatelj (voditelj) organizacije za fizičku kulturu i šport

Odgovornosti na poslu. Vodi tjelesno-kulturnu i športsku organizaciju, osigurava pripremu i održavanje masovnih športsko-zabavnih priredbi. Planira, kontrolira i analizira upravne, gospodarske i financijsko-ekonomske aktivnosti športske organizacije; organizira i nadzire rad osoblja. Organizira interakciju svih strukturnih odjela organizacije za fizičku kulturu i sport. Organizira masovni športsko-zdravstveni rad stanovništva, promicanje tjelesne kulture i sporta. Osigurava ispunjavanje financijskih obveza tjelesno-športske organizacije. Planira i organizira opremanje sportske organizacije sportskom, tehnološkom i inženjerskom opremom, inventarom i materijalom, prati njihovu pravilnu uporabu. Organizira pravovremeni kapital i Održavanje zgrade, strukture i oprema. Organizira osiguranje sportske organizacije kvalificiranim kadrovima, promiče što bolje korištenje znanja i iskustva zaposlenika. Zaključuje ugovori o radu sa djelatnicima tjelesno-sportske organizacije. Organizira formiranje i održavanje sustava motivacije zaposlenika sportske organizacije. Prati poštivanje propisa o zaštiti na radu i zaštiti od požara. Promiče provedbu aktivnosti usmjerenih na prevenciju i suzbijanje dopinga u športu.

Mora znati: Ustav Ruske Federacije; zakoni i drugi regulatorni pravni akti koji reguliraju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta; perspektive tehničkog, gospodarskog i društvenog razvoja tjelesne kulture i sporta; profil, specijalizacija i značajke strukture sportskog objekta; postupak izrade i usklađivanja planova upravno-gospodarske i financijsko-gospodarske djelatnosti; postupak sklapanja i izvršenja ugovora; osnove ekonomije, organizacije rada i upravljanja; osnove radnog zakonodavstva; normativni dokumenti koji uređuju rad sa službenim informacijama; pravila protiv dopinga; osnove rada na osobnom računalu; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi. Visoka stručna naobrazba iz područja tjelesne kulture i sporta ili viša stručna naobrazba i dopunsko stručno obrazovanje iz područja tjelesne kulture i sporta, radno iskustvo na poslovima specijalista u tjelesno-športskim organizacijama najmanje 3 godine.

Direktor Centra za sportsku obuku sportskih ekipa Ruske Federacije

Odgovornosti na poslu. Planira, organizira, koordinira, regulira i kontrolira rad Centra za sportsku obuku sportskih ekipa Ruske Federacije (u daljnjem tekstu: Centar). Zastupa Centar u državnim, pravosudnim, osiguravateljskim i arbitražnim tijelima, na međunarodnim skupovima, u državnim i javne organizacije o pitanjima iz nadležnosti Centra. odobrava strukturu, kadroviranje i opis poslova djelatnika Centra organizira rad na formiranju sustava nagrađivanja za njihov rad. Organizira i kontrolira rad na provedbi financijskih i gospodarskih poslova, poduzima mjere za širenje i razvoj gospodarske samostalnosti Centra, njegove materijalno-tehničke baze. Osigurava racionalno korištenje dodijeljenih financijski izvori. Organizira i kontrolira rad i učinkovitu interakciju strukturnih odjela Centra. Kontrolira provedbu planova financijskog i gospodarskog poslovanja Centra. Omogućuje koordinaciju rada sportskih saveza i organizacija tjelesne kulture i sporta u pripremi vrhunskih sportaša i njihovom sudjelovanju na najvećim sveruskim i međunarodnim sportskim natjecanjima kao dio sportskih timova, uključujući organizaciju i provođenje događaja usmjerenih na na sprječavanju dopinga u sportu i boriti se s njim. Osigurava uvođenje najsuvremenijih metoda pripreme sportaša sportskih ekipa u praksu trenažnog procesa. Unaprjeđuje organizacijski i upravljački ustroj, planiranje i predviđanje aktivnosti, oblike i metode rada Centra, vrši odabir osoblja, njihov raspored i korištenje sukladno stručnoj spremi. Nadzire djelatnike Centra i koordinira rad na njihovom usavršavanju. Osigurava usklađenost s propisima o radu i zaštiti od požara.

Mora znati: Ustav Ruske Federacije; zakoni i drugi regulatorni pravni akti koji uređuju aktivnosti u području fizičke kulture i sporta, uključujući upravne, gospodarske i financijske i gospodarske djelatnosti; Olimpijska povelja Međunarodnog olimpijskog odbora; perspektive tehničkog, gospodarskog i društvenog razvoja tjelesne kulture i sporta; profil, specijalizacija i značajke strukture sportskih objekata; osnove radnog, poreznog zakonodavstva i zakonodavstva o vještačenju okoliša; osnove ekonomije, organizacije rada i upravljanja; postupak izrade i usklađivanja poslovnih planova upravne, gospodarske i financijsko-ekonomske djelatnosti; postupak sklapanja i izvršenja ugovora; postupci kontrole dopinga i pravila protiv dopinga; normativni dokumenti koji reguliraju rad sa službenom dokumentacijom

Kvalifikacijski zahtjevi. Visoka stručna sprema iz područja tjelesne kulture i sporta ili visoka stručna sprema i dodatna stručna naobrazba iz područja tjelesne kulture i sporta, najmanje 5 godina radnog iskustva na poslovima specijalista u tjelesno-športskim organizacijama ili na rukovodećim poslovima. u organizacijama tjelesne kulture i športa najmanje 3 godine .

Voditelj vodostanice

Odgovornosti na poslu. Nadzire rad vodocrpilišta, osiguravajući njegovo učinkovito funkcioniranje. Planira, organizira i kontrolira rad vodostanice, njen tehnički razvoj i materijalnu bazu. Organizira računovodstvo, sastavljanje i pravovremeno podnošenje izvještajne dokumentacije o rezultatima vodostanice. Organizira i kontrolira siguran rad i čuvanje u ispravnom stanju plovila, sportske opreme, imovine, njihov popravak i pripremu za početak kupališne sezone. Organizira, regulira i kontrolira izradu zahtjeva za nabavu i nabavu potrebne opreme, kontrolira njezin rad i pravovremene popravke. Organizira izradu uputa za rad opreme, sportske opreme i plovila, prati njihovu usklađenost. Vodi evidenciju o raspoloživosti imovine vodostanice. Organizira i kontrolira održavanje i ispravno stanje zgrada i građevina vodostanice. Osigurava pravilno održavanje vatrogasne opreme. Razvija i provodi aktivnosti za održavanje vodostanice čistom i urednom, za uređenje, ozelenjavanje i čišćenje okolnog prostora. Organizira i osigurava odabir osoblja vodostanice. Obavlja treninge i športske priredbe te o njima vodi evidenciju. Izrađuje raspored dežurstava tijekom nastave i sportskih događaja, osigurava kontrolu poštivanja mjera sigurnosti na vodi. Prati poštivanje pravila zaštite na radu i zaštite od požara, te radne discipline i pravila internog rada. Potiče istaknute radnike vodostanice, a također izriče stegovne sankcije za kršenje proizvodne i radne discipline, a po potrebi poduzima mjere moralnog utjecaja.

Mora znati: Ustav Ruske Federacije; zakoni i drugi regulatorni pravni akti koji reguliraju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta; redoslijed rada sportskih objekata; principi rada opreme vodne stanice; pravila za rad, održavanje i popravak plovila; postupak sastavljanja i vođenja primarne računovodstvene i izvještajne dokumentacije; normativni dokumenti koji reguliraju rad sa službenom dokumentacijom; osnove ekonomije, organizacije rada i upravljanja; osnove radnog zakonodavstva; osnove rada na osobnom računalu; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi. Visoko stručno obrazovanje (tehničko) i dodatno stručno obrazovanje u području tjelesne kulture i sporta, radno iskustvo u području stručne djelatnosti na specijalističkim poslovima najmanje 1 godina ili srednje stručno obrazovanje (tehničko) i dopunsko stručno obrazovanje u području tjelesne kulture i sporta, radno iskustvo u smjeru stručne djelatnosti na poslovima specijalista najmanje 3 godine.

Voditelj kluba (sportski, sportsko tehnički, streljački i sportski)

Odgovornosti na poslu. Rukovodi radom kluba (sportskog, sportsko-tehničkog, streljačkog i sportskog) (u daljnjem tekstu klub), osiguravajući učinkovito djelovanje. Planira, organizira i kontrolira razvoj obrambeno-masovne, trenažne i sportske djelatnosti kluba, njegovu materijalnu bazu. Organizira i regulira rad podređenih službi za održavanje sportskih natjecanja, trening kampova, metodičkih i drugih događanja. Nadzire osposobljavanje sportaša-otpisnika, javnih trenera, sportskih sudaca. Osigurava stvaranje povoljnih uvjeta za rad u cilju pravovremene i kvalitetne provedbe planova i programa izobrazbe. Organizira i osigurava sustavno provođenje treninga u sportskim objektima, izbor kadrova, poduzima mjere za što bolju upotrebu njihovog znanja i iskustva, osposobljavanje i ovjeru. Proučava i sažima napredne domaće i inozemno iskustvo izrađuje prijedloge za njegovu uporabu. Organizira promociju sporta. Sklapa ugovore s fizičkim osobama i pravne osobe za pružanje sportskih i zdravstvenih usluga. Organizira, uređuje i kontrolira izradu zahtjeva za nabavu i nabavu potrebne sportske opreme, opreme, osigurava njen rad i pravovremeni popravak. Organizira rad i čuvanje klupske imovine u ispravnom stanju, vođenje evidencije o njenoj raspoloživosti. Pruža struju i remont zgrade i građevine. Razvija i provodi aktivnosti za unapređenje kluba, uređenje i čišćenje okolnog prostora. Daje prijedloge za napredovanje istaknutih djelatnika, kao i za nametanje disciplinski postupak o prekršiteljima industrijske discipline. Pruža potrebna izvješća. Prati poštivanje propisa o zaštiti na radu i zaštiti od požara.

Mora znati: Ustav Ruske Federacije; zakoni i drugi regulatorni pravni akti koji uređuju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta, upravne, gospodarske i financijske i gospodarske djelatnosti; pravila za rad sportskih objekata; inovativno iskustvo u razvoju tehničkih sportova; perspektive tehničkog, gospodarskog i društvenog razvoja tjelesne kulture i sporta; profil, specijalizacija i značajke kluba; osnove pedagogije i psihologije; postupak izrade i usklađivanja planova upravno-gospodarske i financijsko-gospodarske djelatnosti; postupak sklapanja i izvršenja ugovora; postupak sastavljanja i vođenja primarne računovodstvene i izvještajne dokumentacije; normativni dokumenti koji reguliraju rad sa službenom dokumentacijom; osnove ekonomije, organizacije rada i upravljanja; osnove radnog i građanskog zakonodavstva; osnove rada na osobnom računalu; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi. Visoka stručna sprema i dopunska stručna naobrazba u području tjelesne kulture i sporta, radno iskustvo na poslovima specijalista u tjelesno-športskim organizacijama u području stručne djelatnosti najmanje 3 godine ili srednja stručna sprema i dopunsko strukovno obrazovanje u područje tjelesne kulture i sporta, radno iskustvo na poslovima specijalista tjelesno-športskih organizacija u smjeru stručne djelatnosti najmanje 5 godina.

Voditelj radionice za popravak sportske opreme i opreme

Odgovornosti na poslu. Upravlja provedbom popravci u radionici za popravak sportske opreme i opreme (u daljnjem tekstu radionica). Organizira i kontrolira izradu planova (rasporeda) preventivnog održavanja i popravaka sportske opreme i opreme, kao i osigurava njihovu pravovremenu provedbu. Organizira i kontrolira računovodstvo opreme, identificira sportsku opremu, sportsku opremu i inventar kojima je potreban popravak, utvrđuje uzroke kvarova ili narušavanja njihovog izvornog stanja i moguće načine otklanjanje utvrđenih nedostataka. Organizira proizvodne aktivnosti radionice, utvrđuje redoslijed popravka i restauratorski radovi. Organizira i kontrolira vraćanje u radno stanje utvrđenih oštećenih sportova tehnička sredstva, jamči sigurnost njihove uporabe u procesu treninga i natjecanja. Analizira i poduzima mjere za poboljšanje tehnologije popravaka, organizaciju poslova, povećanje produktivnosti rada, smanjenje intenziteta rada i materijalnih troškova za popravak sportske opreme, opreme i inventara. Analizira uzroke povećanog trošenja sportske opreme, opreme i inventara, poduzima potrebne mjere za njegovo sprječavanje. Sudjeluje u provjeri tehničko stanje sportsku opremu i opremu koja zahtijeva popravak, kao i kvalitetu popravaka. Izrađuje zahtjeve za kupnju materijala, opreme i rezervnih dijelova potrebnih za izvođenje sanacijskih radova, s odgovarajućim izračunima i obrazloženjem njihove potrebe. Organizira uvođenje novih metoda popravka i restauracije dijelova, sklopova i mehanizama. Nadzire poštivanje proizvodne i radne discipline radnika radionice, pravila zaštite na radu i zaštite od požara. Provodi knjiženje izvedenih radova i sastavljanje utvrđenog izvješća. Nadzire radnike radionice, promiče poboljšanje njihovih kvalifikacija i stručnih vještina, uvođenje naprednog radnog iskustva.

Mora znati: Ustav Ruske Federacije; zakoni i drugi regulatorni pravni akti koji reguliraju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta; pravila za rad športsko tehničkih objekata i objekata; regulatorni dokumenti o organizaciji popravka sportske opreme i opreme; tehnički podaci, značajke dizajna, pravila za rad sportske opreme i opreme, način rada radioničke opreme; vrste materijala koji se koriste u procesu popravaka; osnove ekonomije, organizacije rada i upravljanja; osnove radnog zakonodavstva; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi. Visoka stručna sprema (tehnička) i radno iskustvo na poslovima stručne djelatnosti najmanje 3 godine ili srednja stručna sprema (tehnička) i radno iskustvo na poslovima stručne djelatnosti najmanje 5 godina.

Voditelj odjela (po vrsti ili skupini sportova)

Odgovornosti na poslu. Vodi poslove odjela sukladno pravilniku o odjelu. Organizira, planira i koordinira rad odjela. Sudjeluje u razvoju dugoročni planovi rad tjelesno-sportske organizacije. Osigurava interakciju odjela s drugim strukturnim podjedinicama organizacije za fizičku kulturu i sport o pitanjima koja se odnose na njegovu nadležnost. Analizira najbolju praksu po pitanjima iz nadležnosti odjela, te organizira njenu primjenu u radu. Pruža metodičku i praktičnu pomoć u razmatranju i rješavanju problema vezanih uz rad odjela, kontrolira provedbu donesene odluke i kvalitetu njihove izvedbe. Koordinira materijale koje su izradili drugi odsjeci organizacije za fizičku kulturu i sport o pitanjima koja se odnose na aktivnosti odjela. Nadzire djelatnike odjela, stvara uvjete za usavršavanje. Daje prijedloge o formiranju osoblja odjela, odabiru, rasporedu i kretanju osoblja odjela. Osigurava usklađenost zaposlenika odjela s radnim zakonodavstvom, pravilima zaštite na radu i zaštite od požara.

Mora znati: Ustav Ruske Federacije; zakoni i drugi regulatorni pravni akti koji reguliraju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta; Olimpijska povelja Međunarodnog olimpijskog odbora; odredbe, pravila i propisi za održavanje međunarodnih športskih natjecanja koje donose međunarodni športski savezi; Povelja Ruskog olimpijskog odbora; teorijska osnova tjelesno-kulturni i sportski rad; metodika organiziranja i provođenja športskih priredbi; postupci kontrole dopinga i pravila protiv dopinga; postupak sastavljanja i vođenja primarne računovodstvene i izvještajne dokumentacije; osnove radnog prava

Kvalifikacijski zahtjevi. Visoka stručna sprema iz područja tjelesne kulture i sporta ili visoka stručna sprema i dodatna stručna izobrazba iz područja tjelesne kulture i sporta, radno iskustvo u smjeru stručne djelatnosti koja odgovara profilu odjela najmanje 2 godine.

Šef sportske reprezentacije Ruske Federacije (po sportu)

Odgovornosti na poslu. Provodi organizaciju treninga i sportskih natjecanja, osigurava materijalno-tehničke uvjete za pripremu i nastup sportske ekipe. Provodi organizacijske i tehničke mjere za pripremu terena za sportska natjecanja i treninge sportske ekipe. Utvrđuje potrebe sportske ekipe za nabavom sportske odjeće, obuće, inventara, opreme i sastavlja zahtjev za njihovu nabavu. Provodi organizacijski aranžmani o sklapanju ugovora sa zainteresiranim organizacijama o održavanju športskih priredbi. Daje prijedloge o izradi dugoročnih i tekućih planova pripreme sportske ekipe za sportska natjecanja u smislu organizacije trenažnog procesa i sportskih natjecanja. Dogovara carinjenje potrebni dokumenti sklapati ugovore o pružanju usluga pravovremenog popravka rabljenog inventara i opreme. Organizira vođenje računovodstva za utrošak dodijeljenih sredstava Novac te izrada propisanih izvješća. Organizira doček, registraciju i posluživanje delegacija i osoba koje dolaze na službeni put. Provodi kontrolu poštivanja antidopinških pravila od strane sportaša. Osigurava usklađenost s propisima o radu i zaštiti od požara.

Mora znati: Ustav Ruske Federacije; zakoni i drugi regulatorni pravni akti koji uređuju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta, upravne, gospodarske i financijske i gospodarske djelatnosti; Olimpijska povelja Međunarodnog olimpijskog odbora; odredbe, pravila i propisi za održavanje međunarodnih športskih natjecanja koje donose međunarodni športski savezi; Povelja Ruskog olimpijskog odbora; postupci kontrole dopinga i pravila protiv dopinga; postupak sastavljanja i vođenja primarne računovodstvene i izvještajne dokumentacije; normativni dokumenti koji reguliraju rad sa službenom dokumentacijom; osnove higijene; postupak nabave opreme i inventara, obrada plaćanja usluga; osnove radnog i poreznog zakonodavstva; osnove rada na osobnom računalu; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi. Visoka stručna naobrazba iz područja tjelesne kulture i sporta ili visoka stručna naobrazba i dopunsko stručno obrazovanje iz područja tjelesne kulture i sporta, radno iskustvo na poslovima specijalista u tjelesno-športskim organizacijama za obavljanje poslova organiziranja i pripreme športa. timova ili organiziranje i provođenje tjelesno-kulturnih i športskih aktivnosti najmanje 3 godine.

Voditelj odjela (po vrsti ili skupini sportova)

Odgovornosti na poslu. Organizira, usklađuje, uređuje i kontrolira rad odjela za vrstu ili skupinu sportova tjelesno-športske organizacije. Organizira rad na provedbi donesenih vladinih programa u području tjelesne kulture i sporta te o izradi ciljnih programa razvoja prioritetnih područja upravljanja. Planira i koordinira rad strukturnih odjela uprave. Nadzire djelatnike odjela, nadzire izvršavanje poslova i zadataka. Provodi sustavnu analizu dugoročnih i tekućih planova koje je izradio odjel, kratkoročnih i dugoročnih prognoza razvoja, uzimajući u obzir ciljeve, zadatke i pravce za čiju provedbu je izrađen. Analizira najbolju praksu o pitanjima koja se odnose na kompetencije menadžmenta, te organizira njihovu primjenu u radu. Uspostavlja odnose s organizacijama trećih strana kako bi se osigurala interakcija u procesu pripreme sportskih ekipa. Osigurava pružanje savjetodavne i metodološke pomoći sportskim organizacijama o pitanjima iz nadležnosti menadžmenta. Promiče napredno usavršavanje rukovodećih zaposlenika. Prati pridržavanje zaposlenika pravila internog radnog odnosa, pravila zaštite na radu.

Mora znati: Ustav Ruske Federacije; zakoni i drugi regulatorni pravni akti koji reguliraju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta; Olimpijska povelja Međunarodnog olimpijskog odbora; odredbe, pravila i propisi za održavanje međunarodnih športskih natjecanja koje donose međunarodni športski savezi; Povelja Ruskog olimpijskog odbora; postupci kontrole dopinga i pravila protiv dopinga; postupak sklapanja i formaliziranja kolektivnih ugovora; organizacija računovodstva poslovnih troškova i gotovine; organizacija statističkog računovodstva; metodika organiziranja i provođenja športskih priredbi; organizacija rada, popravak i održavanje sportske opreme, inventara i strojeva; osnove radnog zakonodavstva; normativni dokumenti koji reguliraju rad sa službenom dokumentacijom; osnove rada na osobnom računalu; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi. Visoka stručna sprema iz područja tjelesne kulture i sporta ili visoka stručna sprema i dopunska stručna sprema iz područja tjelesne kulture i sporta, najmanje 5 godina radnog iskustva na rukovodećim poslovima u tjelesno-športskim organizacijama.

III. Specijalistički položaji

Administrator procesa osposobljavanja

Odgovornosti na poslu. Organizira materijal tehnička podrška trenažni proces i aktivnosti za pripremu, provođenje trening kampova, za sudjelovanje sportaša na sportskim natjecanjima. Vodi evidenciju utroška sredstava za športske priredbe, popunjava izvještajnu dokumentaciju i odgovoran je za pravilno utrošak sredstava. Organizira opskrbu, osigurava sportaše i trenere sportskom odjećom, obućom, inventarom i opremom prema utvrđenom postupku. Osigurava usklađenost s propisima o radu i zaštiti od požara.

Mora znati: zakone i druge regulatorne pravne akte koji reguliraju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta; organizacija materijalno-tehničke potpore organizacijama tjelesne kulture i sporta; pravila za rad športsko tehničkih objekata i objekata; perspektive tehničkog, gospodarskog i društvenog razvoja tjelesne kulture i sporta; osnove pedagogije i psihologije; osnove računovodstvo; postupak vođenja i obrade dokumenata, sastavljanje utvrđenog izvješća; normativni dokumenti koji reguliraju rad sa službenom dokumentacijom; osnove radnog zakonodavstva; osnove rada na osobnom računalu; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi. Visoka stručna sprema iz područja tjelesne kulture i sporta bez predočenja radnog iskustva ili srednja stručna sprema iz područja tjelesne kulture i sporta, radno iskustvo u tjelesno-športskim organizacijama najmanje 3 godine.

Analitičar (po vrsti ili skupini sportova)

Odgovornosti na poslu. Analizira rezultate izvođenja sportskih ekipa i sportaša pojedinca u sportskim natjecanjima, te stupanj njihove posebne fizičke, tehničke, psihičke i druge vrste pripremljenosti, izrađuje prijedloge za prilagodbu planova njihovih treninga. Razvija preporuke za unaprjeđenje metodike treninga sportaša sportskih ekipa na temelju anketnih podataka (pedagoških, fizioloških, psiholoških, biomehaničkih i dr.). Sudjeluje u izradi sadašnjih i budućih planova trenažnih i natjecateljskih procesa, ciljnih programa za etape pripreme sportskih ekipa, a također provodi komparativnu analizu sadašnjih i budućih planova trenažnih i natjecateljskih procesa s rezultatima njihove provedbe. Priprema prijedloge za poboljšanje i tehničko opremanje sportske opreme za sportske ekipe. Osigurava usklađenost s propisima o radu i zaštiti od požara.

Mora znati: Ustav Ruske Federacije; zakoni i drugi regulatorni pravni akti koji reguliraju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta; Olimpijska povelja Međunarodnog olimpijskog odbora; odredbe, pravila i propisi za održavanje međunarodnih športskih natjecanja koje donose međunarodni športski savezi; Povelja Ruskog olimpijskog odbora; suvremene metode sportskog treninga i natjecateljske aktivnosti; tehničke karakteristike, značajke dizajna, svrha i načini rada sportske opreme, njezina pravila tehnička operacija; postupak izrade dugoročnih i godišnjih planova gospodarskog, financijskog i proizvodne djelatnosti; normativni dokumenti koji reguliraju rad sa službenom dokumentacijom; osnove psihologije, pedagogije, sportske medicine, sportske higijene, radnog prava, ekonomije; osnove rada s uređivačima teksta, proračunskim tablicama, elektroničkom poštom i preglednicima, multimedijskom opremom; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi. Visoka stručna naobrazba u području tjelesne kulture i sporta ili visoka stručna naobrazba (tehničko) i dodatno stručno obrazovanje u području tjelesne kulture i sporta, radno iskustvo u području stručne djelatnosti najmanje 5 godina.

Doktor sportske medicine sportskih timova Ruske Federacije (po sportu)

Odgovornosti na poslu. Svoje aktivnosti obavlja u sklopu interdisciplinarne i interresorne skupine stručnjaka sportske ekipe na čelu s glavnim trenerom. Provodi prijem/neprihvat sportaša - članova sportske reprezentacije na treninge i sportska natjecanja na temelju podataka dubinskog zdravstvenog pregleda i trenutnog zdravstvenog stanja. Provodi dinamičko promatranje (tekuće medicinsko promatranje, periodični zdravstveni pregledi, medicinsko-pedagoško promatranje) stanja sportaša uključenih u sportsku ekipu; organizira i provodi zdravstveni nadzor nad zdravstvenim stanjem sportaša sportske ekipe. Organizira i provodi terapijske i preventivne mjere za obnovu i poboljšanje sportske uspješnosti i rehabilitaciju sportaša nakon ozljeda i bolesti; izrađuje shemu terapijskih i preventivnih mjera u slučaju otkrivanja kroničnih bolesti kod njih, posljedica ozljeda mišićno-koštanog sustava, za vraćanje sportske uspješnosti u procesu trening kampova i natjecateljskih aktivnosti. Proučava i analizira odstupanja u zdravstvenom stanju, stupanj i uzroke morbiditeta i sportskih ozljeda sportaša - članova sportske ekipe, razvija mjere za prevenciju i liječenje sportaša - članova sportske ekipe, uvodi nove cjelovite metode za dijagnostika, liječenje i rehabilitacija sportaša - članova sportskih ekipa, kombiniranih ekipa. Prati pridržava li se sportaš zabrana uporabe ili pokušaja uporabe tvari ili upotrebe ili pokušaja uporabe metode na WADA-inom popisu zabranjenih tvari. Sudjeluje u pripremi dokumentacije potrebne za izdavanje Izuzeća za terapijsku uporabu zabranjene tvari i/ili zabranjene metode uz postojanje dokumentiranih medicinskih indikacija. Obavještava voditelja sportske ekipe i organizatore športskih natjecanja o zdravstvenom stanju sportaša – članova sportske ekipe u svim fazama priprema i sportskih natjecanja. Ocjenjuje funkcionalno stanje sportaša sportske ekipe i primjerenost tjelesne aktivnosti na njemu; provodi funkcionalne testove uz tjelesnu aktivnost, ortostatski test, procjenjuje funkcionalno stanje kardiovaskularnog i dišnog sustava te vegetativno-žilnu reaktivnost. Određuje opću tjelesnu izvedbu sportaša metodama biciklističke ergometrije, step testa, tredmill testiranja s kvantifikacija aerobne snage na izravne i neizravne načine. Procjenjuje pokazatelje vanjskog disanja i izmjene plinova, dinamiku laboratorijskih i biokemijskih analiza u procesu tjelesnog treninga; pokazatelji imuniteta s čestim prehladama i smanjenjem tjelesne izvedbe; parametri elektrokardiograma tijekom tjelesne aktivnosti. Po medicinske indikacije organizira konzultacije liječnika specijalista (stomatolog, oftalmolog, otorinolaringolog, kirurg, kardiolog i dr.). Otkriva male anomalije u razvoju i deformacije mišićno-koštanog sustava (mišićne neravnoteže, asimetrije); klinički simptomi fizičkog prenaprezanja glavnih sustava tijela sportaša (kardiovaskularni, respiratorni, probavni, mokraćni, krvni sustav), koji zahtijevaju terapijske i rehabilitacijske mjere i korekciju tjelesne aktivnosti; kronične bolesti i oštećenja dišnog sustava sportaša. Daje zaključak o korekciji tjelesne aktivnosti u otkrivanju miokardijalne distrofije zbog kroničnog tjelesnog prenaprezanja. Pruža prvu i hitnu medicinsku pomoć sportašima na treninzima i natjecanjima. Planira svoj rad i analizira uspješnost svojih aktivnosti. Osigurava pravovremenu i kvalitetnu izradu medicinske i druge dokumentacije u skladu s utvrđenim pravilima. Sudjeluje u izradi godišnjeg izvješća o radu interdisciplinarne i interresorne skupine specijalista sportske ekipe. Sudjeluje u radu konferencija, kongresa, skupova iz profila djelatnosti. Pridržava se etičkih normi i pravila ponašanja sportskog liječnika sportske ekipe u okviru profesionalne autonomije pri donošenju svih medicinskih odluka koje se odnose na zdravlje, sigurnost i legitimne interese sportaša – člana sportske ekipe.

Mora znati: Ustav Ruske Federacije; zakoni i drugi regulatorni pravni akti Ruske Federacije u području zdravstvene zaštite; organizacija sportske medicine u športskim organizacijama; normativni pravni akti o sportskoj medicini; pravila protiv dopinga; Međunarodni standard WADA-e "Popis zabranjenih tvari"; Međunarodni standard WADA-e "Međunarodni standard za izuzeća u terapeutske svrhe"; zahtjevi zakonodavstva o fizičkoj kulturi i sportu u Ruskoj Federaciji; osnove teorije i metodike tjelesnog odgoja i sporta; anatomske i fiziološke osnove mišićne aktivnosti; mehanizam djelovanja tjelesnog treninga na ljudski organizam; funkcionalne metode istraživanja u sportskoj medicini (cirkulacijski, respiratorni, neuromuskularni, mišićno-koštani sustav); metode procjene tjelesnog razvoja i tjelesne sposobnosti sportaša, ovisno o dobi i tjelesnoj pripremljenosti; glavne karakteristike laboratorijska istraživanja krv i urin i njihove promjene tijekom tjelesnog napora; metode biokemijske kontrole u sportu; pokazatelji stanja imunološkog sustava tijela; dobni standardi za izbor djece i adolescenata u različitim sportovima; higijena objekata za tjelovježbu i sport; kontraindikacije za sport; osnove prehrane za sportaše; osnove radnog prava

Kvalifikacijski zahtjevi. Visoko stručno obrazovanje iz specijalnosti "Medicina", "Pedijatrija", poslijediplomsko stručno obrazovanje (specijalizacija) iz specijalnosti "Terapijsko tjelesno odgoj i medicina sporta" ili poslijediplomsko stručno obrazovanje iz specijalnosti "Neurologija", "Opće medicinska praksa(obiteljska medicina)", "Pedijatrija", "Hitna pomoć zdravstvene zaštite", "Terapija", "Traumatologija i ortopedija", stručna prekvalifikacija u specijalnosti "Lječilište i medicina sporta" i uvjerenje specijalista u specijalnosti "Lječilište i medicina sporta" bez predočenja radnog iskustva.

Viši instruktor-metodičar adaptivne tjelesne kulture

Odgovornosti na poslu. Organizira metodički rad odgojno-obrazovnih i drugih ustanova koje provode aktivnosti adaptivne tjelesne kulture s osobama s invaliditetom i osobama sa zdravstvenim poteškoćama svih dobnih i nozoloških skupina radi stvaranja stvarnih mogućnosti za njihovu integraciju u društvo. Analizira stanje odgojno-obrazovnog, odgojno-obrazovnog, rekreacijskog, rekreacijskog i popravnog rada u ustanovi, izrađuje prijedloge za poboljšanje njegove učinkovitosti. Pruža metodičku pomoć trenerima-nastavnicima adaptivne tjelesne kulture u popunjavanju grupa za nastavu, utvrđivanju sadržaja, oblika, sredstava i metoda tjelesne kulture za rad s učenicima. Organizira aktivni odmor u ustanovi za one koji su uključeni u radno, školsko i izvannastavno vrijeme. Organizira i provodi uz sudjelovanje djelatnika ustanove, roditelja (osoba koje ih zamjenjuju), članova obitelji uključenih u tjelesni odgoj. sportski praznici, sportska natjecanja, dani zdravlja i druge aktivnosti u slobodno vrijeme i rekreaciju. Ostvaruje odnose s ustanovama dodatnog obrazovanja sportskog usmjerenja i sportskim ustanovama. Provodi edukativni rad u području adaptivne tjelesne kulture među roditeljima (osobama koje ih zamjenjuju), članovima obitelji učenika, učiteljima uz uključivanje relevantnih stručnjaka. Nadzire rad instruktora adaptivne tjelesne kulture, koordinira i regulira njihov rad. Pruža metodičku potporu radu instruktora adaptivne tjelesne kulture i prijenos iskustava. Daje prijedloge upravi ustanove o usavršavanju u području adaptivne tjelesne kulture trenera-nastavnika i instruktora-metodičara adaptivne tjelesne kulture, drugih stručnjaka ustanove. Kontrolira poštivanje sanitarnih i higijenskih standarda, pravila protiv dopinga, kao i osiguranje uvjeta koji sprječavaju ozljede tijekom nastave i isključuju upotrebu dopinga. Sudjeluje u organizaciji i provođenju manifestacija usmjerenih na prevenciju i suzbijanje dopinga u sportu. Osigurava uvođenje najsuvremenijih metoda treninga sportaša u praksu trenažnog procesa. Daje prijedloge za napredovanje istaknutih djelatnika, kao i za izricanje disciplinskih sankcija prekršiteljima proizvodne discipline. Vodi primarnu evidenciju, analizira i sumira rezultate rada ustanove. Prati poštivanje propisa o zaštiti na radu i zaštiti od požara.

Mora znati: Ustav Ruske Federacije; zakoni i drugi regulatorni pravni akti koji reguliraju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta; normativni pravni akti federalnih izvršnih tijela o zdravstvenoj zaštiti, obrazovanju invalida; teorija i metodika adaptivne tjelesne kulture; osnove kompleksne (medicinske, profesionalne i socijalne) rehabilitacije osoba s invaliditetom; sredstva i metode tjelesne kulture; način organiziranja tjelesnih vježbi kod raznih poremećaja tjelesnih funkcija; indikacije i kontraindikacije za izvođenje nastave adaptivne tjelesne kulture, odmora tjelesne kulture i sporta, sportskih natjecanja s osobama s invaliditetom i osobama s odstupanjima u zdravstvenom stanju; specifičnosti razvoja interesa i potreba uključenih; načela sistematizacije metodičkih informacijskih materijala; postupci kontrole dopinga i pravila protiv dopinga; metode prve pomoći; pravila o radu sportskih objekata, opreme i športske opreme; postupak sastavljanja utvrđenog izvješća; normativni dokumenti koji reguliraju rad sa službenom dokumentacijom; osnove radnog zakonodavstva; osnove rada na osobnom računalu; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi. Visoka stručna sprema iz područja adaptivne tjelesne kulture ili visoka stručna sprema iz područja tjelesne kulture i sporta i dopunska stručna sprema iz područja adaptivne tjelesne kulture, radno iskustvo u struci na specijalističkim poslovima najmanje 3 godine. odnosno srednje strukovno obrazovanje u području adaptivne tjelesne kulture ili srednje strukovno obrazovanje u području tjelesne kulture i sporta i dopunsko strukovno obrazovanje u području adaptivne tjelesne kulture, radno iskustvo u području stručne djelatnosti na specijalističkim poslovima najmanje 5 godine.

Viši instruktor-metodičar tjelesno-sportskih organizacija

Odgovornosti na poslu. Obavlja organizacijsko i metodičko upravljanje radom instruktora tjelesne kulture i športskih organizacija, organizira i provodi njihovo osposobljavanje i prekvalifikaciju. Organizira provođenje tjelesno-zdravstvenih i športskih aktivnosti. Provodi set u sekcijama, grupama sportske i zdravstvene orijentacije osoba koje se žele baviti tjelesnom kulturom i sportom, a nemaju medicinske kontraindikacije. Pruža savjete onima koji su uključeni. Kontrolira kvantitativni i kvalitativni sastav sekcija (skupina). Organizira i provodi masovne sportsko-zdravstvene priredbe, osposobljava sportaše i suce kvalifikacijskih kategorija „Športski sudac juniori“ i „Sportski sudac III kategorije“. Sudjeluje u organizaciji događanja za jačanje i razvoj materijalno-tehničke baze za tjelesnu kulturu i sport. Analizira rezultate rada tjelesno-športske organizacije i sudjeluje u planiranju njezina rada. Vodi radionice za instruktore. Promiče tjelesnu kulturu i sport, zdrav način života. Proučava, uopćava i primjenjuje najbolju praksu tjelesno-rekreacijskog i športsko-masovnog rada. Prati poštivanje propisa o zaštiti na radu. Sudjeluje u organizaciji i provođenju manifestacija usmjerenih na prevenciju i suzbijanje dopinga u sportu. Daje prijedloge za napredovanje istaknutih djelatnika, kao i za izricanje disciplinskih sankcija prekršiteljima proizvodne discipline. Prati poštivanje propisa o zaštiti na radu i zaštiti od požara.

Mora znati: Ustav Ruske Federacije; zakoni i drugi regulatorni pravni akti koji reguliraju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta; teorijske osnove tjelesne kulture zdravstveni rad; metodika organiziranja i provođenja športskih i tjelesno-kulturnih priredbi; metodika nastave plivanja; postupak osiguranja sigurnosti tijekom nastave; postupak provođenja medicinskog pregleda, metode pružanja prve pomoći; pravila o radu sportskih objekata, opreme i športske opreme; osnove pedagogije i psihologije; postupci kontrole dopinga i pravila protiv dopinga; napredno iskustvo u tjelesno-zdravstvenom i sportsko-masovnom radu; postupak sastavljanja utvrđenog izvješća; normativni dokumenti koji reguliraju rad sa službenom dokumentacijom; osnove radnog zakonodavstva; osnove rada na osobnom računalu; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi. Visoka stručna sprema iz područja tjelesne kulture i sporta, radno iskustvo u tjelesno-športskim organizacijama najmanje 3 godine ili srednja stručna sprema iz područja tjelesne kulture i sporta, radno iskustvo u športskim organizacijama najmanje 5 godina.

Viši trener-nastavnik adaptivne tjelesne kulture

Odgovornosti na poslu. Nadzire rad trenera-učitelja adaptivne tjelesne kulture; organizira, koordinira i kontrolira njihov rad, pruža metodičku podršku. Organizira i provodi grupnu i individualnu nastavu s osobama s invaliditetom i osobama sa zdravstvenim poteškoćama svih dobnih i nozoloških skupina. Koristi sredstva i metode tjelesne kulture za odgojno-obrazovni, odgojno-rekreacijski, rekreacijski, zdravstveni rad s ciljem maksimalnog ispravljanja odstupanja u razvoju i zdravlju uključenih osoba, otklanjanja ili po mogućnosti potpunijeg nadoknađivanja životnih ograničenja u skladu s s individualnim rehabilitacijskim programom za osobe s invaliditetom. Analizira pojedinačne programe rehabilitacije osoba s invaliditetom i početne podatke o tjelesnoj sposobnosti uključenih i na temelju toga kompletira skupine za nastavu (uzimajući u obzir glavni nedostatak i psihofizičko stanje učenika), izrađuje. planira i odabire najučinkovitije metode izvođenja nastave. Provodi postupnu kontrolu pripremljenosti uključenih i korekciju trenažnog procesa. Promiče socijalizaciju uključenih, proširuje njihov krug komunikacije u procesu treninga i natjecateljskih aktivnosti, formacije zajednička kultura i tjelesne kulture pojedinca, maksimalnog samorazvoja i samousavršavanja uključenih kroz izradu programa za njihov individualni studij. Izrađuje godišnje i tekuće planove teorijskog, tjelesnog, tehničkog, moralno-voljnog i sportskog osposobljavanja uključenih. Provodi selekciju i sportsku orijentaciju najperspektivnijih za daljnje sportsko usavršavanje uključenih. Stvara uvjete koji sprječavaju ozljede tijekom treninga i prati poštivanje antidopinških pravila. Osigurava uvođenje najsuvremenijih metoda pripreme sportaša u sportu u praksu trenažnog procesa. Daje prijedloge za napredovanje istaknutih djelatnika, kao i za izricanje stegovnih kazni prekršiteljima proizvodne discipline. Vodi primarno računovodstvo, analizu i generalizaciju rezultata rada, daje prijedloge za njegovo poboljšanje. Osigurava usklađenost s propisima o radu i zaštiti od požara.

Mora znati: Ustav Ruske Federacije; zakoni i drugi regulatorni pravni akti koji reguliraju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta; normativni pravni akti federalnih izvršnih tijela o zdravstvenoj zaštiti, obrazovanju invalida; teorija i metodika adaptivne tjelesne kulture; osnove kompleksne (medicinske, profesionalne i socijalne) rehabilitacije osoba s invaliditetom; dobna i specijalna pedagogija i psihologija; fiziologija i osnove higijene; suvremena sredstva i metode tjelesne kulture; metode organiziranja tjelesnih vježbi kod raznih poremećaja tjelesnih funkcija; indikacije i kontraindikacije za izvođenje nastave adaptivne tjelesne kulture; specifičnosti razvoja interesa i potreba uključenih; postupak provođenja zdravstvenog nadzora; metode prve pomoći; postupci kontrole dopinga i pravila protiv dopinga; napredno iskustvo u adaptivnom tjelesno-zdravstvenom radu; postupak sastavljanja utvrđenog izvješća; normativni dokumenti koji reguliraju rad sa službenom dokumentacijom; osnove gospodarskog i radnog zakonodavstva; osnove rada na osobnom računalu; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi. Visoka stručna sprema iz područja adaptivne tjelesne kulture ili visoka stručna sprema iz područja tjelesne kulture i sporta i dopunska stručna sprema iz područja adaptivne tjelesne kulture, radno iskustvo u tjelesno-športskim organizacijama najmanje 3 godine ili srednja stručna sprema. obrazovanje u području adaptivne tjelesne kulture ili srednje stručno obrazovanje u području tjelesne kulture i sporta i dopunsko stručno obrazovanje u području adaptivne tjelesne kulture, radno iskustvo u športskim organizacijama najmanje 5 godina.

Viši trener sportske reprezentacije Ruske Federacije (po sportu)

Odgovornosti na poslu. Nadzire rad trenera po vrstama sportskih disciplina, organizira i koordinira njihov rad tijekom trenažnog procesa i na natjecanjima, vodeći računa o specijalizaciji trenera. Izrađuje zajedno s trenerima po vrstama sportskih disciplina i podnosi na suglasnost voditelju sportske ekipe projekte perspektivnih, tekućih i individualnih planova treninga sportaša - članova sportske ekipe, organizira i kontrolira rad trenera za implementacija. Neposredno provodi trenažni proces u sportskom kolektivu. Analizira provedbu odobrenih planova treninga sportaša - članova sportske ekipe i uzimajući u obzir dobivene podatke vrši prilagodbe njihovog daljnjeg treniranja. Podnosi glavnom treneru izvješće o rezultatima nastupa sportaša – članova sportske ekipe na sportskim natjecanjima. Provodi nadzor nad poštivanjem antidopinških pravila od strane trenera po vrstama sportskih disciplina i sportaša. Obavlja interakciju s tjelesno-kulturnim, sportskim, istraživačkim i drugim organizacijama uključenim u pružanje treninga sportaša. Osigurava uvođenje najsuvremenijih metoda pripreme sportaša u sportu u praksu trenažnog procesa. Daje prijedloge za poticanje trenera i sportaša sportske ekipe na temelju rezultata nastupa na natjecanjima. Osigurava usklađenost s propisima o radu i zaštiti od požara.

Mora znati: Ustav Ruske Federacije; zakoni i drugi regulatorni pravni akti koji reguliraju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta; Olimpijska povelja Međunarodnog olimpijskog odbora; odredbe, pravila i propisi za održavanje međunarodnih športskih natjecanja koje donose međunarodni športski savezi; Povelja Ruskog olimpijskog odbora; suvremene metode sportskog treninga i natjecateljske aktivnosti; osnove sportske medicine, medicinskog nadzora i prve pomoći; postupci kontrole dopinga i pravila protiv dopinga; osnove psihologije, pedagogije, sportske higijene; postupak sastavljanja i vođenja primarne računovodstvene i izvještajne dokumentacije; osnove radnog zakonodavstva; normativni dokumenti koji reguliraju rad sa službenom dokumentacijom; osnove rada na osobnom računalu; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi. Visoka stručna sprema iz područja tjelesne kulture i sporta ili viša stručna naobrazba i dopunska stručna sprema iz područja tjelesne kulture i sporta, radno iskustvo na poslovima trenera – sportskog učitelja za neposrednu obuku sportaša – člana sportske reprezentacije. najmanje 3 godine ili radno iskustvo na poziciji trenera sportske reprezentacije Ruske Federacije (po sportu) najmanje 2 godine.

Instruktor-metodičar adaptivne tjelesne kulture

Odgovornosti na poslu. Organizira metodički rad odgojno-obrazovnih i drugih ustanova koje provode aktivnosti adaptivne tjelesne kulture s osobama s invaliditetom i osobama sa zdravstvenim poteškoćama svih dobnih i nozoloških skupina radi stvaranja stvarnih mogućnosti za njihovu integraciju u društvo. Analizira stanje odgojno-obrazovnog, odgojno-obrazovnog, rekreacijskog, rekreacijskog i popravnog rada u ustanovi, izrađuje prijedloge za poboljšanje njegove učinkovitosti. Pruža metodičku pomoć trenerima-nastavnicima adaptivne tjelesne kulture u popunjavanju grupa za nastavu, utvrđivanju sadržaja, oblika, sredstava i metoda tjelesne kulture za rad s učenicima. Organizira u ustanovama aktivni odmor za one koji su uključeni u radni dan, školu i izvanškolsko vrijeme. Organizira i provodi uz sudjelovanje djelatnika ustanove, roditelja (osoba koje ih zamjenjuju), članova obitelji uključenih u tjelesno-sportske praznike, natjecanja, dane zdravlja i druge aktivnosti u slobodno vrijeme i rekreaciju. Ostvaruje odnose s ustanovama dodatnog obrazovanja sportskog usmjerenja i sportskim ustanovama. Provodi edukativni rad u području adaptivne tjelesne kulture među roditeljima (osobama koje ih zamjenjuju), članovima obitelji učenika, učiteljima uz uključivanje relevantnih stručnjaka. Sudjeluje u organizaciji i provođenju manifestacija usmjerenih na prevenciju i suzbijanje dopinga u sportu. Osigurava uvođenje najsuvremenijih metoda pripreme sportaša u sportu u praksu trenažnog procesa. Daje prijedloge upravi ustanove o usavršavanju u području adaptivne tjelesne kulture trenera-učitelja, drugih stručnjaka ustanove. Kontrolira poštivanje sanitarnih i higijenskih standarda, osiguravajući uvjete koji sprječavaju ozljede tijekom nastave i isključuju upotrebu dopinga. Vodi primarnu evidenciju, analizira i sumira rezultate rada ustanove. U skladu je s propisima o radu i zaštiti od požara.

Mora znati: Ustav Ruske Federacije; zakoni i drugi regulatorni pravni akti koji reguliraju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta; normativni pravni akti federalnih izvršnih tijela o zdravstvenoj zaštiti, obrazovanju osoba s invaliditetom, adaptivnoj tjelesnoj kulturi; osnove kompleksne (medicinske, profesionalne i socijalne) rehabilitacije osoba s invaliditetom; osnove medicinskog nadzora i metode prve pomoći; postupak osiguranja sigurnosti natjecanja i treninga; osnove psihologije, dobne i specijalne pedagogije, fiziologije i higijene sporta; teorija i metodika adaptivne tjelesne kulture; postupci kontrole dopinga i pravila protiv dopinga; moderne načine organizacija tjelesnih vježbi kod raznih poremećaja tjelesnih funkcija; indikacije i kontraindikacije za izvođenje nastave adaptivne tjelesne kulture; postupak sastavljanja i vođenja knjigovodstvene i izvještajne dokumentacije; normativni dokumenti koji reguliraju rad sa službenom dokumentacijom; osnove rada na osobnom računalu; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi. Visoka stručna sprema iz područja adaptivne tjelesne kulture ili visoka stručna sprema iz područja tjelesne kulture i sporta i dopunsko stručno obrazovanje iz područja adaptivne tjelesne kulture, radno iskustvo u struci na specijalističkim poslovima najmanje 1 godina. odnosno srednje strukovno obrazovanje u području adaptivne tjelesne kulture ili srednje strukovno obrazovanje u području tjelesne kulture i sporta i dopunsko strukovno obrazovanje u području adaptivne tjelesne kulture, radno iskustvo u području stručne djelatnosti na specijalističkim poslovima najmanje 3 godine.

Instruktor-metodičar tjelesno-sportskih organizacija

Odgovornosti na poslu. Organizira provođenje tjelesno-zdravstvenih i športskih aktivnosti. Osigurava poštivanje sigurnosnih propisa na sportskim objektima. Provodi set u sekcijama, grupama sportske i zdravstvene orijentacije osoba koje se žele baviti tjelesnom kulturom i sportom i koje nemaju medicinske kontraindikacije, savjetujući se s uključenima. Sudjeluje u organizaciji i održavanju masovnih sportsko-rekreativnih aktivnosti, sudjeluje u osposobljavanju sportaša i sudaca kvalifikacijskih kategorija "Športski sudac junior" i "Sportski sudac III kategorije". Sudjeluje u organizaciji događanja za jačanje i razvoj materijalno-tehničke baze za tjelesnu kulturu i sport. Obavlja organizacijsko i metodičko vođenje rada javnih učitelja. Analizira rezultate rada organizacije i sudjeluje u planiranju njezina rada. Promiče tjelesnu kulturu i sport, zdrav način života. Proučava, uopćava i primjenjuje najbolju praksu tjelesno-rekreacijskog i športsko-masovnog rada. Sudjeluje u organizaciji i provođenju manifestacija usmjerenih na prevenciju i suzbijanje dopinga u sportu. Osigurava usklađenost s propisima o radu i zaštiti od požara.

Mora znati: Ustav Ruske Federacije; zakoni i drugi regulatorni pravni akti koji reguliraju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta; osnove tjelesne kulture i zdravstvenog rada; metodika organiziranja i provođenja športskih i tjelesno-kulturnih priredbi; metodika nastave plivanja; postupak provođenja zdravstvenog nadzora; metode prve pomoći; pravila o radu sportskih objekata, opreme i športske opreme; osnove pedagogije i psihologije; napredno iskustvo u tjelesno-zdravstvenom i sportsko-masovnom radu; postupci kontrole dopinga i pravila protiv dopinga; postupak sastavljanja i vođenja knjigovodstvene i izvještajne dokumentacije; normativni dokumenti koji reguliraju rad sa službenom dokumentacijom; osnove radnog zakonodavstva; osnove rada na osobnom računalu; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi. Visoka stručna sprema iz područja tjelesne kulture i sporta, radno iskustvo u struci na poslovima specijalista najmanje 1 godina ili srednja stručna sprema iz područja tjelesne kulture i sporta, radno iskustvo u struci rad na poslovima specijalista najmanje 3 godine.

Instruktor adaptivnog tjelesnog odgoja

Odgovornosti na poslu. Provodi grupnu i individualnu nastavu s osobama s invaliditetom i osobama sa zdravstvenim poteškoćama svih dobnih i nozoloških skupina na propisani način. Provodi odgojno-obrazovni, rekreacijski, rekreacijski, zdravstveni rad s ciljem maksimalnog ispravljanja odstupanja u razvoju i zdravlju uključenih, otklanjanja ili po mogućnosti potpunijeg nadoknađivanja životnih ograničenja u skladu s individualnim programom rehabilitacije osoba s invaliditetima. Analizira individualne programe rehabilitacije osoba s invaliditetom i početne podatke o tjelesnoj sposobnosti uključenih radi kompletiranja skupine za nastavu, uzimajući u obzir glavni nedostatak i psihofizičko stanje učenika, izrađuje plan i odabire najučinkovitije metode za izvođenje nastave. Provodi faznu kontrolu pripremljenosti uključenih i korekciju ovog procesa. Promiče socijalizaciju uključenih, širenje njihovog kruga komunikacije u procesu trenažnih i natjecateljskih aktivnosti, formiranje opće kulture i tjelesne kulture pojedinca, maksimalni samorazvoj i samousavršavanje uključenih razvijanjem programa za njihove pojedinačne aktivnosti. Izrađuje godišnje i tekuće planove teorijskog, tjelesnog, tehničkog, moralno-voljnog i sportskog osposobljavanja uključenih. Provodi selekciju i sportsku orijentaciju najperspektivnijih za daljnje sportsko usavršavanje uključenih. Stvara uvjete koji sprječavaju ozljede tijekom nastave i isključuju upotrebu dopinga. Sudjeluje u organizaciji i provođenju manifestacija usmjerenih na prevenciju i suzbijanje dopinga u sportu. Osigurava uvođenje najsuvremenijih metoda pripreme sportaša u sportu u praksu trenažnog procesa. Vodi primarno računovodstvo, analizu i generalizaciju rezultata obavljenog rada, daje prijedloge upravi ustanove za njegovo poboljšanje. U skladu je s propisima o radu i zaštiti od požara.

Mora znati: Ustav Ruske Federacije; zakoni i drugi regulatorni pravni akti koji reguliraju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta; normativni pravni akti federalnih izvršnih tijela o zdravstvenoj zaštiti, obrazovanju osoba s invaliditetom, adaptivnoj tjelesnoj kulturi; osnove kompleksne (medicinske, profesionalne i socijalne) rehabilitacije osoba s invaliditetom; teorija i metodika adaptivne tjelesne kulture; osnove psihologije, dobne i specijalne pedagogije, fiziologije i higijene sporta; teorija i metodika adaptivne tjelesne kulture; suvremeni načini organizacije tjelesnih vježbi kod različitih poremećaja tjelesnih funkcija; indikacije i kontraindikacije za izvođenje nastave adaptivne tjelesne kulture; specifičnosti razvoja interesa i potreba uključenih; postupci kontrole dopinga i pravila protiv dopinga; osnove medicinske kontrole; metode prve pomoći; osnove rada na osobnom računalu; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi. Viša stručna sprema ili srednja stručna sprema iz područja adaptivne tjelesne kulture bez predočenog radnog iskustva, odnosno viša stručna sprema ili srednja stručna sprema iz područja tjelesne kulture i sporta i dopunsko stručno obrazovanje iz područja adaptivne tjelesne kulture bez predočenja. uvjeti za radno iskustvo.

Sportski instruktor

Odgovornosti na poslu. Planira, organizira i izvodi nastavu tjelesne i zdravstvene kulture, izvodi treninge prema odobrenim programima, vodeći računa o dobnom sastavu skupina; kontrolira motoričku aktivnost onih koji su uključeni. Provodi športsko-rekreacijski rad, izrađuje planove športsko-rekreacijskih aktivnosti u tu svrhu; privlači stanovništvo na izvođenje tjelesnih vježbi radi tjelesne pripreme za sustavno bavljenje sportom; kontrolira tjelesno stanje uključenih, savjetuje odgajatelje, roditelje i druge zainteresirane o unaprjeđenju tjelesne spremnosti stanovništva, posebice osnivanju sportskih sekcija, kružoka, pruža im praktičnu i metodičku pomoć. Sudjeluje u organizaciji i provođenju manifestacija usmjerenih na prevenciju i suzbijanje dopinga u sportu. Osigurava usklađenost s propisima o radu i zaštiti od požara.

Mora znati: Ustav Ruske Federacije; zakoni i drugi regulatorni pravni akti koji reguliraju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta, regulatorni pravni akti saveznih izvršnih tijela o razvoju tjelesnog odgoja u predškolskim ustanovama; osnove pedagogije i psihologije predškolskog odgoja djece; osnove teorije i prakse tjelesnog odgoja djece; metodika nastave plivanja i sportskih igara; anatomija i fiziologija djece; osnove sportske medicine i sportske higijene; postupak provođenja medicinskog pregleda i način pružanja prve pomoći; postupci kontrole dopinga i pravila protiv dopinga; suvremene metode vođenja masovnih sportskih događaja, dječjih sportskih igara; napredno iskustvo u tjelesno-zdravstvenom i sportsko-masovnom radu; postupak sastavljanja utvrđenog izvješća; normativni dokumenti koji reguliraju rad sa službenom dokumentacijom; osnove rada na osobnom računalu; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi. Visoka stručna sprema iz područja tjelesne kulture i sporta bez predočenog radnog iskustva ili srednja stručna sprema iz područja tjelesne kulture i sporta bez predočenog radnog iskustva.

Instruktor-metodičar sportske reprezentacije Ruske Federacije u adaptivnoj tjelesnoj kulturi

Odgovornosti na poslu. Provodi grupnu i individualnu nastavu adaptivne tjelesne kulture s članovima sportske reprezentacije Ruske Federacije u adaptivnoj tjelesnoj kulturi - osobama s invaliditetom s teškim lezijama mišićno-koštanog sustava, s ciljem njihove fizičke rehabilitacije i prilagodbe, širenja i poboljšanja znanja, vještina i samopouzdanja. - uslužne vještine. Osigurava stalnu pratnju sportaša tijekom suživota u hotelima. Stalno je uz sportaše na treninzima i natjecanjima, asistira pri presvlačenju, prelasku iz invalidskih u sportska kolica i obrnuto, prati ih na dubinskom liječničkom pregledu, doping kontroli, testiranju i drugim događajima predviđenim planovi pripreme za sve-ruska i međunarodna natjecanja . Obavlja prijevoz sportaša na treninge i natjecanja, pomaže im u ispunjavanju sanitarno-higijenskih uvjeta, presvlačenju, zadovoljavanju fizioloških potreba i provođenju sanitarno-higijenskih mjera. Aktivno sudjeluje u provođenju fizioterapeutskih vježbi (LFK) i opće tjelesne pripreme (OP) prije, tijekom i nakon specijalnih trenažnih i natjecateljskih aktivnosti. Usko surađuje s liječnikom sportske medicine, trenerom, sportskim psihologom, medicinska sestra o masaži sportskog tima za učinkovit oporavak sportaša. Provodi kontrolu sigurne uporabe suvremenih, uključujući intenzivne sportske metode i tehnologije u trenažnom procesu. Razvija i provodi individualni tečaj prilagodbe za svakog sportaša. Provodi odgojno-obrazovni, rekreacijski, rekreacijski, zdravstveni rad usmjeren na maksimalno ispravljanje odstupanja u razvoju i zdravlju sportaša, na otklanjanje ili po mogućnosti potpuniju nadoknadu životnih ograničenja u skladu s individualnim programom za njihovu rehabilitaciju. Analizira individualne programe rehabilitacije i početne podatke o fizičkoj spremnosti sportaša, uzimajući u obzir njihov glavni nedostatak u mišićno-koštanom sustavu i psihofizičkom stanju, izrađuje plan i odabire najučinkovitije metode za izvođenje nastave. Promiče socijalizaciju sportaša, širenje njihova kruga komunikacije u procesu treninga i natjecateljskih aktivnosti, formiranje opće kulture i tjelesne kulture pojedinca, maksimalni samorazvoj i samousavršavanje izradom programa za njihove individualne aktivnosti. Kontrolira uvjete koji sprječavaju ozljede sportaša tijekom sportskih aktivnosti i natjecanja. Sudjeluje u organizaciji i provođenju manifestacija usmjerenih na prevenciju i suzbijanje dopinga u sportu. Vodi primarno računovodstvo, analizu i generalizaciju rezultata obavljenog rada, daje prijedloge rukovodstvu sportskog tima za njegovo poboljšanje. U skladu je s propisima o radu i zaštiti od požara. Organizira aktivnu rekreaciju sportaša u svakodnevnom životu sportskog kolektiva, uključujući sportske praznike, natjecanja, dane zdravlja i druge aktivnosti u slobodno vrijeme i rekreaciju. Provodi edukativni rad u području adaptivne tjelesne kulture među roditeljima (osobama koje ih zamjenjuju), članovima obitelji sportaša.

Mora znati: Ustav Ruske Federacije; zakoni i drugi regulatorni pravni akti koji reguliraju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta; normativni pravni akti federalnih izvršnih tijela o zdravstvenoj zaštiti, obrazovanju osoba s invaliditetom, adaptivnoj tjelesnoj kulturi; Olimpijska povelja Međunarodnog olimpijskog odbora; Povelja Ruskog olimpijskog odbora; osnove kompleksne (medicinske, profesionalne i socijalne) rehabilitacije osoba s invaliditetom; teorija i metodika adaptivne tjelesne kulture; osnove psihologije, dobne i specijalne pedagogije, fiziologije i higijene sporta; teorija i metodika adaptivne tjelesne kulture; suvremeni načini organizacije tjelesnih vježbi kod različitih poremećaja tjelesnih funkcija; indikacije i kontraindikacije za vođenje sportske nastave, uključujući vrhunski sport; specifičnosti razvoja interesa i potreba visokokvalificiranih sportaša; specifičnosti zahtjeva koje utvrđuje pojedini paraolimpijski sport; pravila protiv dopinga; osnove medicinskog nadzora i metode prve pomoći; osnove rada na osobnom računalu; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi. Visoka stručna sprema iz područja adaptivne tjelesne kulture ili visoka stručna sprema iz područja tjelesne kulture i sporta i dopunska stručna sprema iz područja adaptivne tjelesne kulture, radno iskustvo u struci na specijalističkim poslovima najmanje 2 godine. odnosno srednje strukovno obrazovanje u području adaptivne tjelesne kulture ili srednje strukovno obrazovanje u području tjelesne kulture i sporta i dopunsko strukovno obrazovanje u području adaptivne tjelesne kulture, radno iskustvo u području stručne djelatnosti na specijalističkim poslovima najmanje 3 godine.

Medicinska sestra za masažu sportske reprezentacije Ruske Federacije

Odgovornosti na poslu. Svoje aktivnosti obavlja u sklopu interdisciplinarne i interresorne skupine stručnjaka sportske ekipe na čelu s glavnim trenerom. Izravno odgovara liječniku sportske medicine sportskog tima, au njegovoj odsutnosti - treneru. Prati usklađenost sa sanitarnim i higijenskim zahtjevima za organizaciju sobe za masažu i radnog mjesta masažnog terapeuta. Priprema sportaše za masažu. Prema uputu liječnika sportske medicine izvodi terapeutske (klasične), segmentalne, akupresurne, sportske, higijenske, kozmetičke, aparatne i druge vrste masaža. Prati stanje sportaša tijekom zahvata. Daje prijedloge za izradu sadašnjih i budućih planova rada medicinsko-biološke potpore sportaša. Podučava sportaše tehnici samomasaže. Osigurava poštivanje pravila za kombiniranje masaže s fizioterapijskim vježbama, fizioterapijom, trakcijom, ručnom terapijom. Osigurava infekcijsku sigurnost sportaša i medicinskog osoblja, ispunjava zahtjeve kontrole infekcija u salonu za masažu. Vodi medicinsku dokumentaciju. Obavlja sanitarno-prosvjetni rad. Pruža prvu pomoć u hitnim slučajevima. Skuplja i zbrinjava medicinski otpad. Provodi mjere za poštivanje sanitarnog i higijenskog režima u sobi, pravila asepse i antisepse, uvjete za sterilizaciju instrumenata i materijala, prevenciju komplikacija nakon injekcije, hepatitisa, HIV infekcije. U ime liječnika sportske medicine (trenera) sportske ekipe obavlja i druge poslove vezane uz organizaciju rada na medicinskoj i biološkoj potpori sportske ekipe.

Trebao bi znati: zakone i druge normativne pravne akte Ruske Federacije u području zdravstvene zaštite, koji reguliraju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta; teorijske osnove sestrinstva; organizacija sportske medicine u liječničkim organizacijama i športskim organizacijama; antidopinška pravila, WADA-in međunarodni standard "Lista zabranjenih tvari"; Međunarodni standard WADA-e "Međunarodni standard za izuzeća u terapeutske svrhe"; glavni uzroci, kliničke manifestacije, dijagnostičke metode, principi liječenja i prevencije bolesti i ozljeda; vrste, oblici i metode rehabilitacije sportaša; organizaciju i pravila održavanja priredbi za rehabilitaciju sportaša; indikacije i kontraindikacije za uporabu glavnih skupina lijekova; priroda interakcije, komplikacije u primjeni lijekovi; pravila za prikupljanje, skladištenje i zbrinjavanje otpada iz medicinskih organizacija; osnove valeologije i sanologije; metode i sredstva higijenskog odgoja; osnove kliničkog pregleda; društveni značaj bolesti; sustav kontrole infekcija, sigurnost pacijenata i medicinskog osoblja od infekcija medicinska organizacija; sustav interakcije između medicinske organizacije i sanitarnih i epidemioloških ustanova; pravila za vođenje računovodstvene i izvještajne dokumentacije; glavne vrste medicinske dokumentacije; medicinska etika; psihologija profesionalne komunikacije; osnove radnog zakonodavstva; interni pravilnik o radu; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Uvjeti kvalifikacije: Srednja stručna sprema iz specijalnosti „Opća medicina“, „Porodništvo“, „Sestrinstvo“ i svjedodžba specijaliste iz specijalnosti „Medicinska masaža“ bez predočenja radnog iskustva.

Mehaničar sportskog tima Ruske Federacije

Odgovornosti na poslu. Obavlja popravak i prilagodbu sportske opreme, strojeva, inventara koje koristi sportaš - član sportske ekipe tijekom treninga, trenažnih i natjecateljskih procesa. Uzimajući u obzir individualne karakteristike sportaša, osigurava optimalan način rada sportske opreme za postizanje sportskog rezultata. Izravno je uključen u tehničku podršku trenažnog i natjecateljskog procesa. Prema dizajnu i tehnološki razvoj stručnjak sportske ekipe vrši izmjene i dotjerivanja sportske opreme, strojeva i inventara te izrađuje njihove jedinstvene uzorke u skladu s utvrđenim pravilima za održavanje natjecanja. Interakcija i surađuje s tehničkim službama sportskih baza, centara za sportsku obuku. Vodi evidenciju svih vrsta sportske opreme, strojeva i inventara. Daje prijedloge o izradi tekućih, perspektivnih i pojedinačnih planova priprema sportskih ekipa u pogledu opremanja sportske ekipe potrebnom športskom opremom, strojevima i inventarom. Osigurava usklađenost s propisima o radu i zaštiti od požara.

Mora znati: Ustav Ruske Federacije; zakoni i drugi regulatorni pravni akti koji reguliraju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta; standardi i zahtjevi za dopuštenje sportske opreme, opreme i strojeva za korištenje na međunarodnim i sveruskim natjecanjima; organizacija rada, popravka i održavanja sportske opreme i strojeva; osnove tehnologije proizvodnje sportske opreme, opreme i tehnologije; uređaj i pravila za rad sportske opreme; osnove radnog zakonodavstva; osnove rada na osobnom računalu; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi. VSS (tehničko), radno iskustvo u sportskim organizacijama najmanje 1 godina.

Video operater sportske reprezentacije Ruske Federacije

Odgovornosti na poslu. Provodi video snimanje trenažnih i natjecateljskih procesa sportaša - članova sportske reprezentacije. Provodi montažu snimljenog materijala u svrhu poboljšanja programa izvedbe, utvrđivanja pogrešaka i netočnosti sportaša u izvedbi programa općenito i posebno pojedinačnih vježbi i kombinacija. Daje prijedloge za izradu tekućih, perspektivnih i individualnih planova treninga sportaša. Sudjeluje u kreiranju programa njihovih nastupa. Analizira video materijal i daje preporuke trenerima sportskih ekipa o prilagodbi individualnih planova treninga. Osigurava sigurnost opreme primljene u uporabu i snimljenog materijala. Osigurava usklađenost s propisima o radu i zaštiti od požara.

Mora znati: zakone i druge regulatorne pravne akte koji reguliraju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta; odredbe, pravila i propisi za održavanje međunarodnih športskih natjecanja koje donose međunarodni športski savezi; tehnički načini snimanja i video obrade; uređaj i pravila rada opreme koja se koristi u procesu rada; osnove radnog zakonodavstva; osnove rada na osobnom računalu; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi. Srednje strukovno obrazovanje (tehničko) i dodatno strukovno obrazovanje u području tjelesne kulture i sporta, radno iskustvo na poslovima video snimatelja najmanje 1 godina ili srednje strukovno obrazovanje u području tjelesne kulture i sporta, dopunsko stručno obrazovanje u specijalnosti „Kazališna i audiovizualna tehnika“, najmanje 2 godine iskustva u obuci člana sportske ekipe.

Specijalist sportske reprezentacije Ruske Federacije (po sportu)

Odgovornosti na poslu. Osigurava rad sportske opreme, inventara i tehnike tijekom trenažnih i natjecateljskih procesa sportskih ekipa. Organizira poslove popravka i održavanja sportske opreme, inventara i strojeva. Surađuje s trenerskim osobljem na tehničkoj podršci sportskim ekipama. Promiče provedbu aktivnosti usmjerenih na prevenciju i suzbijanje dopinga u športu. Razvija mjere za poboljšanje i tehničko ponovno opremanje sportske opreme sportskih ekipa, stvaranje sigurnih uvjeta za treninge i natjecanja sportskih ekipa. Osigurava poštivanje pravila zaštite na radu tijekom treninga.

Mora znati: Ustav Ruske Federacije; zakoni i drugi regulatorni pravni akti koji reguliraju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta; odredbe, pravila i propisi za održavanje međunarodnih športskih natjecanja koje donose međunarodni športski savezi; suvremene metode sportskog treninga i natjecateljske aktivnosti; tehničke karakteristike, značajke dizajna, svrha i načini rada sportske opreme, pravila za njegov tehnički rad; postupci kontrole dopinga i pravila protiv dopinga; postupak izrade dugoročnih i godišnjih planova gospodarskih, financijskih i proizvodnih djelatnosti; normativni dokumenti koji reguliraju rad sa službenom dokumentacijom; osnove psihologije, pedagogije, sportske medicine, higijene, poreznog i radnog zakonodavstva; osnove ekonomije; osnove rada s osobnim računalom; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi. Visoka stručna sprema (tehnička) i dopunska stručna sprema iz područja tjelesne kulture i sporta, radno iskustvo u smjeru stručne djelatnosti u obavljanju poslova rukovanja športskom opremom i strojevima najmanje 3 godine.

Tehničar za održavanje i popravak sportske opreme

Odgovornosti na poslu. Obavlja popravke sportske opreme i opreme sukladno rasporedu (planu). Provodi računovodstvo opreme, identificira sportsku opremu, sportsku opremu i inventar kojima je potreban popravak, utvrđuje uzroke kvarova ili kršenja njihovog izvornog stanja i moguće načine otklanjanja utvrđenih nedostataka. Vraća performanse sportske tehničke opreme, što jamči sigurnost njihove uporabe u procesu izvođenja treninga. Daje prijedloge za poboljšanje tehnologije popravaka, povećanje produktivnosti rada, smanjenje intenziteta rada i materijalnih troškova za popravak sportske opreme, opreme i inventara. Sudjeluje u provjeri tehničkog stanja sportske opreme i opreme koja zahtijeva popravak. Sudjeluje u izradi zahtjeva za kupnju materijala, opreme i rezervnih dijelova potrebnih za izvođenje radova popravka. Ispunjava zahtjeve industrijske i radne discipline, zaštite na radu i pravila zaštite od požara. Priprema potrebna izvješća. Daje prijedloge menadžmentu za poboljšanje njihovog rada.

Mora znati: Ustav Ruske Federacije; pravila za rad športsko tehničkih objekata i objekata; smjernice za organizaciju popravka športske opreme i opreme; tehničke karakteristike, značajke dizajna, načini rada opreme za popravak sportske opreme i opreme i pravila za njezin rad; materijali koji se koriste u procesu popravaka; osnove radnog zakonodavstva; osnove rada na osobnom računalu; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi. SSS (tehničko) bez predočenog radnog iskustva.

Trener – učitelj adaptivne tjelesne kulture

Odgovornosti na poslu. Provodi grupnu i individualnu nastavu s osobama s invaliditetom i osobama sa zdravstvenim problemima svih dobnih i nozoloških skupina. Koristi sredstva i metode tjelesne kulture za odgojno-obrazovni, odgojno-rekreacijski, rekreacijski, zdravstveni rad s ciljem maksimalnog ispravljanja odstupanja u razvoju i zdravlju uključenih osoba, otklanjanja ili po mogućnosti potpunijeg nadoknađivanja životnih ograničenja u skladu s s individualnim rehabilitacijskim programom za osobe s invaliditetom. Analizira individualne programe rehabilitacije osoba s invaliditetom i početne podatke o tjelesnoj sposobnosti pripravnika te na temelju toga formira grupe za nastavu, uzimajući u obzir glavni nedostatak i psihofizičko stanje pripravnika, izrađuje planira i odabire najučinkovitije metode izvođenja nastave. Provodi postupnu kontrolu pripremljenosti uključenih i, na temelju nje, korekciju ovog procesa. Promiče socijalizaciju uključenih, širenje njihova kruga komunikacije u procesu trenažnih i natjecateljskih aktivnosti, formiranje opće kulture i tjelesne kulture pojedinca, maksimalni samorazvoj i samousavršavanje uključenih razvijanjem programa za njihove pojedinačne klase. Izrađuje godišnje i tekuće planove teorijskog, tjelesnog, tehničkog, moralno-voljnog i sportskog osposobljavanja uključenih. Provodi selekciju i sportsku orijentaciju najperspektivnijih za daljnje sportsko usavršavanje uključenih.

Provodi nadzor nad poštivanjem antidopinških pravila. Vodi primarno računovodstvo, analizu i generalizaciju rezultata rada, daje prijedloge upravi ustanove za njegovo poboljšanje. U skladu je s propisima o radu i zaštiti od požara.

Mora znati: Ustav Ruske Federacije; zakoni i drugi regulatorni pravni akti koji reguliraju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta; normativni pravni akti federalnih izvršnih tijela o zdravstvenoj zaštiti, obrazovanju invalida; teorija i metodika adaptivne tjelesne kulture; osnove kompleksne (medicinske, profesionalne i socijalne) rehabilitacije osoba s invaliditetom; dobna i specijalna pedagogija i psihologija; fiziologija i higijena; suvremena sredstva i metode tjelesne kulture; metode organiziranja tjelesnih vježbi kod raznih poremećaja tjelesnih funkcija; indikacije i kontraindikacije za izvođenje nastave adaptivne tjelesne kulture; specifičnosti razvoja interesa i potreba uključenih; preventivne i organizacijske mjere sigurnosti tijekom nastave; postupak provođenja medicinskog pregleda i način pružanja prve pomoći; napredno iskustvo u adaptivnom tjelesno-zdravstvenom radu; postupak sastavljanja utvrđenog izvješća; normativni dokumenti koji reguliraju rad sa službenom dokumentacijom; osnove rada na osobnom računalu; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi. Viša stručna sprema ili srednja stručna sprema iz područja tjelesne kulture i sporta i dopunsko stručno obrazovanje iz područja adaptivne tjelesne kulture bez predočenog radnog iskustva, odnosno viša stručna sprema ili srednja stručna sprema iz područja adaptivne tjelesne kulture bez predočenja uvjeti za radno iskustvo.

Odgovornosti na poslu. Priprema sportaše za sportska natjecanja, kao i vodi njihove natjecateljske aktivnosti za postizanje sportskih rezultata. Provodi selekciju perspektivnih sportaša u sportski kolektiv. Pruža fizičku, tehničku, taktičku i moralno-voljnu obuku sportaša. Izrađuje individualne planove treninga sportaša (ekipa) u skladu s odobrenim planovima održavanja sportskih natjecanja. Sudjeluje u izradi cjelovitog programa pripreme sportaša sportske reprezentacije za sportska natjecanja iz odgovarajućeg područja rada. Vodi evidenciju sportskih rezultata sportaša. Kontrolira provedbu programa treninga sportske ekipe, pravodobno prolazak doping kontrole od strane sportaša (u skladu s odobrenim pravilima). Analizira rezultate nastupa sportaša, sportske ekipe na sportskim natjecanjima, vrši prilagodbe u njihovom daljnjem usavršavanju. Sudjeluje u organizaciji i provođenju manifestacija usmjerenih na prevenciju i suzbijanje dopinga u sportu. Osigurava uvođenje najsuvremenijih metoda treninga sportaša (po sportovima) u praksu trenažnog procesa. Osigurava usklađenost s propisima o radu i zaštiti od požara.

Mora znati: Ustav Ruske Federacije; zakoni i drugi regulatorni pravni akti koji reguliraju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta; Olimpijska povelja Međunarodnog olimpijskog odbora; odredbe, pravila i propisi za održavanje međunarodnih športskih natjecanja koje donose međunarodni športski savezi; Povelja Ruskog olimpijskog odbora; suvremene metode sportskog treninga i natjecateljske aktivnosti; osnove sportske medicine, medicinskog nadzora i prve pomoći; postupci kontrole dopinga i pravila protiv dopinga; osnove psihologije, pedagogije, biomehanike, fiziologije i higijene sporta; metode planiranja trenažnog procesa; modernim metodama trenažni rad sa sportašima; metode usklađivanja individualnih planova sportaša, sastavljanje i vođenje primarne računovodstvene i izvještajne dokumentacije; normativni dokumenti koji reguliraju rad sa službenom dokumentacijom; osnove radnog zakonodavstva; osnove rada na osobnom računalu; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi. Visoka stručna sprema ili srednja stručna sprema u području tjelesne kulture i sporta bez predočenog radnog iskustva.

Trener sportske reprezentacije Ruske Federacije (po sportu)

Odgovornosti na poslu. Vodi treninge sa sportašima - članovima sportske ekipe, utvrđuje i uspostavlja način njihovog trenažnog procesa. Poučava sportaša tehnikama i metodama treninga za postizanje sportskih rezultata. Koristi vlastite metode treniranja sportaša. Provodi pripremu sportaša na pripremnom kampu prema uputama glavnog trenera sportske ekipe. Razvija dugoročne, trenutne i individualne planove treninga sportaša. Kontrolira provedbu individualnog plana od strane sportaša, pravodobno prolazak doping kontrole od strane sportaša (u skladu s odobrenim pravilima). Poštuje antidopinška pravila i osigurava da se sportaši pridržavaju antidopinških pravila. Analizira izvedbu odobrenih planova treninga sportaša, rezultate kontrolnih testova, biomedicinskih pregleda te, uzimajući u obzir dobivene podatke, vrši prilagodbe daljnjeg treninga sportaša. Sustavno obavještava voditelja sportske ekipe o napretku treniranja sportaša i rezultatima njegovog nastupa na sportskim natjecanjima. Osigurava uvođenje najsuvremenijih metoda treninga sportaša (po sportovima) u praksu trenažnog procesa. Osigurava usklađenost s propisima o radu i zaštiti od požara.

Mora znati: Ustav Ruske Federacije; zakoni i drugi regulatorni pravni akti koji reguliraju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta; Olimpijska povelja Međunarodnog olimpijskog odbora; odredbe, pravila i propisi za održavanje međunarodnih športskih natjecanja koje donose međunarodni športski savezi; Povelja Ruskog olimpijskog odbora; suvremene metode sportskog treninga i natjecateljske aktivnosti; osnove sportske medicine, medicinskog nadzora i prve pomoći; osnove psihologije, pedagogije, sportske higijene; postupak sastavljanja i vođenja primarne računovodstvene i izvještajne dokumentacije; normativni dokumenti koji reguliraju rad sa službenom dokumentacijom; postupci kontrole dopinga i pravila protiv dopinga; osnove radnog zakonodavstva; osnove rada na osobnom računalu; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi. Visoko stručno obrazovanje u području tjelesne kulture i sporta, radno iskustvo u izravnoj obuci sportaša - člana sportske reprezentacije Ruske Federacije (po sportu) najmanje 2 godine.

Koreograf

Odgovornosti na poslu. Pruža plesnu obuku, postavljanje i kreiranje plesova uz sudjelovanje plesnih skupina. Obavlja rad na postavljanju novih i obnavljanju već izvedenih predstava, koncertni programi, priprema i održavanje natjecanja. Izvodi koreografske produkcije, uključujući individualne i kolektivne, u skladu s pravilima za održavanje sportskih natjecanja. Vodi kolektivnu i individualnu nastavu, probe s tinejdžerima i mladima uključenim u koreografske produkcije. Samostalno priprema izvedbu jednostavnih ansamblskih točaka i koreografskih scena, osigurava njihovu umjetničku kvalitetu. Sudjeluje u izradi programa treninga i planova treninga sportaša. Analizira treniranost sportaša i daje prijedloge za njihovu prilagodbu. Obavlja rad na oblikovanju repertoara, kulturno-prosvjetnu djelatnost. Vodi dokumentaciju u propisanom obliku. Provodi razvoj glazbenih i koreografskih sposobnosti i emocionalne sfere, kreativne aktivnosti adolescenata i mladih. Formira estetski ukus sudionika, koristeći različite oblike organizacije glazbenih i koreografskih aktivnosti. Osigurava usklađenost s propisima o radu i zaštiti od požara.

Mora znati: Ustav Ruske Federacije; zakoni i drugi regulatorni pravni akti koji reguliraju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta; teorija i povijest glazbe, scenografija, kostim; suvremeni oblici i metode sportskog treninga i provođenja treninga; osnove pedagogije, psihologije, anatomije, fiziologije; postupak provođenja medicinskog pregleda i način pružanja prve pomoći; najbolje prakse u pripremi sportaša u relevantnom sportu; postupak sastavljanja utvrđenog izvješća; normativni dokumenti koji reguliraju rad sa službenom dokumentacijom; osnove rada na osobnom računalu; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi. Visoka stručna naobrazba u smjeru "Koreografska umjetnost" i dopunsko stručno obrazovanje u području tjelesne kulture i sporta bez predočenja radnog iskustva ili srednja stručna sprema u području "Koreografska umjetnost" i dopunsko stručno obrazovanje u području tjelesne kulture i sporta, radno iskustvo u koreografskim skupinama najmanje 3 godine.

IV. Položaji zaposlenika

Službenik u teretani

Odgovornosti na poslu. Vodi računovodstvo opreme, sportske opreme i inventara koji se nalaze u teretani, osigurava njihovo primarno održavanje. Sudjeluje u izradi prijave za kupnju sredstava i opreme potrebne za održavanje dvorane i postojeće opreme u ispravnom stanju. Omogućuje čistoću i red, visoku kulturu usluge. Po potrebi dezinficira inventar i prostorije. Sudjeluje u pripremi i održavanju sportskih natjecanja, masovnih sportskih i zabavnih priredbi. Ispunjava zahtjeve industrijske i radne discipline, zaštite na radu i pravila zaštite od požara.

Treba znati: pravila rada i načina rada opreme i sportskih objekata; pravila i programe održavanja športskih priredbi, postupak i organizaciju njihova održavanja i opsluživanja stanovništva; osnove radnog zakonodavstva; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi.

Pratnja sportaša s invaliditetom prve skupine invaliditeta

Odgovornosti na poslu. Pruža potporu sportašu - invalidu I. skupine invaliditeta (s težim oblikom oštećenja mišićno-koštanog sustava, vida i inteligencije). Stalno je uz njega na treninzima i natjecanjima, u mjestima stanovanja, pomaže pri presvlačenju, prelasku iz invalidskih u sportska kolica i obrnuto, prati ga pri dubljem liječničkom pregledu, doping kontroli, testiranju, sudjelovanju u dr. događaja predviđenih planovima treninga do natjecanja. Osigurava prijevoz i sigurnost na putu sportaša s invaliditetom prve skupine invaliditeta na treninge i natjecanja, pomaže mu u ispunjavanju sanitarnih i higijenskih uvjeta, olakšava pristup informacijama, objektima društvene infrastrukture. Usko surađuje s liječnikom sportske medicine, trenerom, psihologom i medicinskom sestrom za masažu sportskih ekipa za učinkovit oporavak sportaša invalida prve skupine invaliditeta. Sudjeluje u organizaciji i provođenju događanja usmjerenih na sprječavanje uporabe dopinga u sportu i suzbijanje iste. U skladu je s propisima o radu i zaštiti od požara.

Mora znati: zakone i druge regulatorne pravne akte koji reguliraju aktivnosti u području adaptivne tjelesne kulture; osnove složene (medicinske, profesionalne i socijalne) rehabilitacije invalida prve skupine invaliditeta; pravila protiv dopinga; metode prve pomoći; specifičnosti zahtjeva odgovarajućeg paraolimpijskog sporta; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi. Srednje (potpuno) opće obrazovanje i strukovno obrazovanje u području adaptivne tjelesne kulture bez predočenog radnog iskustva.

sportski sudac

Odgovornosti na poslu: Osigurava poštivanje pravila i uvjeta sportskih natjecanja. Sudi športska natjecanja u skladu sa svojom stručnom spremom, sudačkom specijalizacijom i kategorijom, s pravilima športa i propisima (pravilnicima) o športskim natjecanjima. Obavlja suđenje, poštujući zahtjeve sportske etike, objektivno i pravodobno rješava pitanja koja se pojave tijekom natjecanja. Prati pridržavanje sportskih pravila od strane sportaša i trenera. Sudjeluje u suđenju sportskih natjecanja na različitim razinama (međunarodna, republička, regionalna, općinska) u organizaciji sportskih saveza. Sudjeluje u radu glavnih sudačkih odbora natjecanja, Povjerenstva za sportske suce i dr. ovisno o rangu natjecanja i kvalifikacijskoj kategoriji sportskog suca. Sudjeluje na sastancima, u raspravama o rezultatima ocjenjivanja prošlih natjecanja. Obavlja seminare i brifinge za sportske suce u ime nadležnih saveza u raznim sportovima (osim sportskih sudaca s kvalifikacijskom kategorijom "Junior sportski sudac" i "Sportski sudac III kategorije"), prenosi znanja i iskustva na druge suce. , provodi metodički rad i rad na promicanju sporta. Proučava i uopćava napredna domaća i inozemna sudačka iskustva te izrađuje prijedloge za njihovu primjenu. Održava svoju sportsku formu, metodičku i tehničku spremnost, stalno proširuje i usavršava razinu osposobljenosti i specijalizacije sportskog sudaca (ako takva specijalizacija postoji u sportu), donosi norme tjelesne pripreme u utvrđenim rokovima (za sportove u kojima su takve norme predviđene) . Kontrolira popunjavanje svog evidencijskog kartona aktivnosti športskog sudaca i sudačke knjige (ili drugog nositelja podataka o djelatnosti športskog suca). Osigurava usklađenost s propisima o radu i zaštiti od požara.

Mora poznavati: odredbe, pravila i propise za održavanje športskih natjecanja (po sportovima); nastavni materijali o pitanjima vezanim uz djelatnost športskih sudaca; suvremeni načini organiziranja i održavanja sportskih i tjelesno-kulturnih priredbi; metode pružanja prve pomoći na natjecanju; preventivne i organizacijske mjere za osiguranje sigurnosti natjecanja; postupci kontrole dopinga i pravila protiv dopinga; osnove psihologije; postupak sastavljanja utvrđenog izvješća; normativni dokumenti koji reguliraju rad sa službenom dokumentacijom; napredno domaće i inozemno sudačko iskustvo; osnove poreznog, građanskog, radnog, financijskog i upravnog zakonodavstva; osnove rada na osobnom računalu; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi. Srednje (potpuno) opće obrazovanje i strukovno obrazovanje u području tjelesne kulture i sporta bez predočenog radnog iskustva.

Sportaš

Odgovornosti na poslu. Provodi individualni plan treninga, trenažne i natjecateljske zadatke. Održava visoku razinu opće tjelesne i posebne kondicije, osiguravajući postizanje rezultata na svjetskoj razini. Vodi evidenciju o izvršavanju zadataka predviđenih individualnim planom izobrazbe. Sudjeluje u planiranju trenažnog procesa zajedno sa stručnim osobljem. Pridržava se pravila sportskih natjecanja. Poštuje antidopinška pravila. Promiče tjelesnu kulturu i sport. U skladu je s propisima o radu i zaštiti od požara.

Mora znati: zakone i druge regulatorne pravne akte koji reguliraju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta; pravila športskih natjecanja; teorijske osnove tjelesno-kulturnog i zdravstvenog rada; postupak provođenja medicinskog pregleda i način pružanja prve pomoći; postupci kontrole dopinga i pravila protiv dopinga; osnove radnog zakonodavstva; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi.

Sportaš-vođa

Odgovornosti na poslu. U nastupu u tandemu sa slabovidnim sportašem osigurava ispunjavanje trenažnih i natjecateljskih zadataka u skladu s planom treninga i pravilima sportskih natjecanja, osigurava njegov start, a tijekom distance usmjerava radnje, uključujući i korištenje radija. komunikacije, te osigurava finiš. Održava visoku razinu opće tjelesne i specijalne pripremljenosti koja slabovidnom sportašu osigurava postizanje visokih sportskih rezultata. Vodi evidenciju o ispunjavanju zadataka predviđenih svojim individualnim planom treninga i planom treninga sportaša s invaliditetom. Zajedno sa stručnim osobljem sudjeluje u planiranju trenažnog procesa kako vlastitog tako i slabovidnog sportaša. Pridržava se pravila sportskih natjecanja. Poštuje antidopinška pravila. Promiče tjelesnu kulturu i sport. Osigurava usklađenost s propisima o radu i zaštiti od požara.

Mora znati: zakone i druge regulatorne pravne akte koji reguliraju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta; teorijske osnove tjelesno-kulturnog i zdravstvenog rada; pravila športskih natjecanja; postupak provođenja medicinskog pregleda i način pružanja prve pomoći; postupci kontrole dopinga i pravila protiv dopinga; WADA međunarodni standard za testiranje; Međunarodni standard WADA-e "Popis zabranjenih tvari"; Međunarodni standard WADA-e "Međunarodni standard za izuzeća u terapeutske svrhe"; napredno iskustvo u sportskoj pripremi slabovidnih sportaša, zdravstvenom i sportsko-masovnom radu; osnove radnog zakonodavstva; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi. Osnovno opće obrazovanje. Sportaš ili sportaš visoke klase.

Sportaš-instruktor

Odgovornosti na poslu. Provodi individualni plan treninga, trenažne i natjecateljske zadatke. Održava visoku razinu opće tjelesne i specijalne obuke, osiguravajući postizanje rezultata svjetske klase. Vodi evidenciju o izvršavanju zadataka predviđenih individualnim planom izobrazbe. Sudjeluje u planiranju trenažnog procesa zajedno sa stručnim osobljem. Pridržava se pravila sportskih natjecanja. Poštuje antidopinška pravila. Promiče tjelesnu kulturu i sport. Sudjeluje u organizaciji i provođenju događanja usmjerenih na prevenciju i suzbijanje dopinga u sportu. Proučava i uopćava napredna domaća i inozemna iskustva u pripremi sportaša i izrađuje prijedloge za njihovu primjenu. Prenosi iskustvo sportskih postignuća tijekom trenažnog procesa i pruža praktičnu pomoć mladim sportašima. Osigurava usklađenost s propisima o radu i zaštiti od požara.

Mora znati: zakone i druge regulatorne pravne akte koji reguliraju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta; teorijske osnove tjelesno-kulturnog i zdravstvenog rada; pravila natjecanja; postupak provođenja medicinskog pregleda i način pružanja prve pomoći; postupci kontrole dopinga i pravila protiv dopinga; napredno iskustvo u tjelesno-zdravstvenom i sportsko-masovnom radu; osnove radnog zakonodavstva; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi. Osnovno opće obrazovanje. Sportaš koji je završio regulatorni zahtjevi sportske programe za stjecanje sportske kategorije ili zvanja kandidata za majstora sporta ili stjecanja sportskog zvanja majstora sporta ili stjecanja sportskog zvanja majstora sporta međunarodnog razreda.

trener konja

Odgovornosti na poslu. Organizira rad na jahanju i obuci konja. Sastavlja trenutni i godišnji planovi dresuru konja, vodi sustavnu evidenciju i analizu njihove izvedbe. Priprema i osposobljava sportske konje za tjelesno-zdravstveni i masovni športski rad i poduku jahanja za djecu, omladinu i mladež te početnike. Provodi obuku ždrebadi (privikavanje na osobu, grupna obuka ždrebadi zimi). Prati rezultate treniranja konja i njihovo fiziološko stanje. Poštuje antidopinška pravila. Vodi trag konja. Održava staju i opremu za obuku dodijeljenu odjelu u ispravnom stanju, održava dodijeljene prostorije i teritorije u sanitarnom stanju. Redovito provjerava opremu konja. Priprema prijave za sudjelovanje konja na natjecanjima. Organizira utovar i istovar konja na vozila. Sudjeluje u organizaciji i provođenju manifestacija usmjerenih na prevenciju i suzbijanje dopinga u sportu. Osigurava sigurne uvjete rada, poduzima mjere za sprječavanje ozljeda. Vodi evidenciju i izvješća. U skladu je s propisima o radu i zaštiti od požara.

Mora znati: zakone i druge regulatorne pravne akte koji reguliraju aktivnosti u području tjelesne kulture i sporta; metode rada sa životinjama; osnove veterine i psihologije konja; osnove veterinarske kontrole; tehničke karakteristike korištene opreme i pravila za brigu o njoj; postupci kontrole dopinga i pravila protiv dopinga; WADA međunarodni standard za testiranje; Međunarodni standard WADA-e "Popis zabranjenih tvari"; Međunarodni standard WADA-e "Međunarodni standard za izuzeća u terapeutske svrhe"; postupak sastavljanja utvrđenog izvješća; normativni dokumenti koji reguliraju rad sa službenom dokumentacijom; napredno domaće i inozemno iskustvo u radu sa životinjama; osnove radnog zakonodavstva; osnove rada na osobnom računalu; pravila o zaštiti na radu i sigurnosti od požara.

Kvalifikacijski zahtjevi. Početno strukovno obrazovanje u smjeru osposobljavanja "Trener jahača" bez predočenja radnog iskustva.

1. OPĆE ODREDBE

1.1. Sportski trener-učitelj spada u kategoriju specijalista, prima ga i razrješava ravnatelj.

1.2. Na radno mjesto trenera-nastavnika u sportu biraju se osobe s višom ili srednjom stručnom spremom.

1.3. Športski trener-učitelj neposredno je podređen ravnatelju sportske škole.

1.4. Sportski trener-učitelj svoje poslove obavlja u skladu sa:

Zakonodavni akti Ruske Federacije koji reguliraju aktivnosti sportskih škola usmjerenih na postizanje ciljeva koje je za njih postavilo vodstvo sportske škole, kao i prioritetna područja za razvoj sporta općenito;

statut ustanove;

Naredbe (upute) ravnatelja ustanove;

Regulatorni i metodološki materijali za organizaciju procesa obrazovanja i osposobljavanja;

Ovaj opis posla.

1.5. Sportski trener mora znati:

Ustav Ruske Federacije, zakoni Ruske Federacije, odluke Vlade Ruske Federacije i drugi regulatorni pravni akti koji reguliraju obrazovne, tjelesne kulture i sporta, rekreacijske aktivnosti;

Konvencija o pravima djeteta;

Dobna i specijalna pedagogija i psihologija, fiziologija, higijena;

Metode tjelesnog odgoja, treninga, tjelesnog i sportskog treninga;

Načela i postupak izrade planske dokumentacije;

Regulatorni dokumenti koji reguliraju aktivnosti organizacije za fizičku kulturu i sport;

Perspektive gospodarskog i društvenog razvoja tjelesne kulture i športa općenito, kao i perspektive razvoja sportske škole;

Konjunktura sporta općenito;

Znanstvena i tehnička dostignuća i najbolje prakse u pripremi sportaša;

Organizacija priprema reprezentacija;

vještine poslovne komunikacije;

Napredna domaća i inozemna iskustva na području pripreme vrhunskih sportaša;

Osnove rada s osobnim računalom, s elektroničkom poštom i preglednikom;

Kultura rada i radna etika;

Pravila i norme zaštite na radu i zaštite od požara;

Pružanje primarne zdravstvene zaštite.

1.6. Za vrijeme odsutnosti trenera-učitelja u sportu, njegove poslove na propisani način obavlja imenovani zamjenik koji je u potpunosti odgovoran za njihovo pravilno obavljanje.

2. FUNKCIJE

Trener-učitelj u sportu ima sljedeće funkcije:

2.1. Prijam u sportsku školu, grupu sportsko-zdravstvene orijentacije djece i adolescenata koji se žele baviti tjelesnom kulturom i sportom, a nemaju medicinskih kontraindikacija.

2.2. Uspostavljanje kontakata između sportske škole i uključenih roditelja.

2.3. Provedba procesa sportske pripreme i izvođenja kombiniranih ekipa sportske škole.

2.4. Organizacija zdravih i sigurnih uvjeta za trenažni proces i nastupe na natjecanjima.

3. POSLOVNE ODGOVORNOSTI

Sportski trener mora:

3.1. Odabrati najperspektivnije studente, učenike za njihovo daljnje sportsko usavršavanje.

3.2. Provoditi osposobljavanje i obrazovni rad koristeći različite tehnike, metode i nastavna sredstva, suvremene obrazovne tehnologije, uključujući informacijske, kao i digitalne obrazovne resurse.

3.3. Organizirajte razne aktivnosti za studente i učenike.

3.4. Analizirati postignuća i potvrđivanje od strane studenata, učenika razina sportske (tjelesne) pripreme.

3.5. Osigurati povećanje razine tjelesne, teorijske, moralno-voljne, tehničke i sportske osposobljenosti učenika, učenika, jačanje i zaštitu njihova zdravlja tijekom nastave, sigurnost obrazovnog i trenažnog procesa.

3.6. Provoditi preventivni rad na suzbijanju uporabe raznih oblika dopinga od strane studenata i učenika.

3.7. Obavezno je sudjelovati u radu pedagoških, metodičkih vijeća, drugim oblicima metodičkog rada, u pripremi i održavanju roditeljskih sastanaka, zdravstveno-edukativnih i drugih manifestacija.

3.8. Osigurati zaštitu života i zdravlja učenika, učenika tijekom odgojno-obrazovnog procesa, voditi dnevnik zaštite na radu.

3.9. Pridržavajte se pravila zaštite na radu i zaštite od požara.

3.10. U obavljanju poslova višeg trenera-učitelja, uz ispunjavanje poslova predviđenih radnim mjestom trenera-učitelja, koordinira rad trenera-učitelja. Pruža metodološku pomoć trenerima-učiteljima, pridonosi generalizaciji njihovog naprednog pedagoškog iskustva i usavršavanja, razvoju njihovih kreativnih inicijativa.

3.11. Provoditi odgojno-obrazovni i trenažni rad u skupinama prema programima za sport.

3.12. Provoditi treninge u skladu s planom prema odobrenom rasporedu, redovito popunjavati registar rada grupe i osigurati izmjene rasporeda treninga prije početka rada po novom rasporedu.

3.13. Priprema medicinske, tehničke prijave za natjecanja i druge regulatorne dokumente potrebne za sudjelovanje na natjecanjima.

3.14. Voditi evidenciju sportaša rangera u njihovim trenažnim grupama i pravodobno sastavljati zahtjeve za dodjelu sportskih kategorija i zvanja učenicima.

3.15. Proći obvezni liječnički pregled.Osobe bez položenog zdravstvenog pregleda ne smiju raditi.

3.16. Do 25. u mjesecu MBU DO DSS br.4 dostaviti uredno izrađene dnevnike za rad trenažnih grupa.

3.17. Dnevnik obračuna rada trenažnih grupa je dokument stroga odgovornost, koja je osnova za popunjavanje radnog vremena, koja je osnova za obračun plaća.

4. PRAVA

Sportski trener-učitelj ima pravo:

4.1. Upoznati se s nacrtima odluka uprave sportske škole u svezi s njezinom djelatnošću.

4.2. Obavještava ravnatelja sportske škole o nedostacima uočenim u obavljanju poslova i daje prijedloge za njihovo otklanjanje.

4.3. Podnijeti prijedloge za poboljšanje organizacije sportske pripreme studenata na razmatranje upravi.

4.6. Zahtijevati od uprave sportske škole pomoć u obavljanju svojih dužnosti i prava.

5. ODGOVORNOST

Sportski trener je odgovoran za:

5.1. za neizvršavanje ili neuredno obavljanje službenih dužnosti predviđenih ovim opisom poslova.

5.2. Za ispravno vođenje i sigurnost očevidnika o radu odgojno-obrazovnih skupina.

5.3. Za počinjenje kaznenog djela tijekom svojih aktivnosti u granicama utvrđenim važećim upravnim, kaznenim i građanskim zakonodavstvom Ruske Federacije.

5.4. Za nanošenje materijalne štete u granicama utvrđenim važećim radnim, kaznenim, građanskim zakonodavstvom Ruske Federacije.

Ovaj opis posla razvijen je na temelju tarifnih i kvalifikacijskih karakteristika trenera-nastavnika obrazovne ustanove, odobrenog nalogom Ministarstva zdravstva i socijalnog razvoja Ruske Federacije od 26. kolovoza 2010. br. 761n. Pri izradi ovog priručnika uzeto je u obzir savezni zakon od 29. prosinca 2012. br. 273 "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji", Zakon o radu Ruske Federacije (s izmjenama i dopunama), profesionalni standard"Trener", odobren naredbom Ministarstva rada Rusije od 7. travnja 2014. br. 193n.


OPĆINSKA OBRAZOVNA USTANOVA

DODATNO OBRAZOVANJE DJECE

"SPORTSKA ŠKOLA ZA DJECU I MLADEŽ"

JASNOGORSKI OKRUG, TULJSKA REGIJA.

ODOBRITI

Direktor MOU DOD DYUSSH

"__" _____________ 20 __

OPIS POSLA

trener – učitelj.

1. Opće odredbe.

3.6. Izrađuje planove i programe nastave, osigurava njihovu provedbu, vodi utvrđenu dokumentaciju i izvješćivanje.

3.7. Otkriva kreativne sposobnosti učenika, doprinosi njihovom razvoju, formiranju održivih profesionalnih interesa i sklonosti.

3.8. Organizira sudjelovanje učenika na sportskim natjecanjima.

3.9. Pruža, u okviru svoje nadležnosti, savjetodavnu pomoć roditeljima (zakonskim zastupnicima) učenika, kao i nastavnom osoblju škole.

3.10 . Osigurava da se tijekom nastave pridržava pravila zaštite na radu, sigurnosti i zaštite od požara, zahtjeva SanPiN-a, provodi sigurnosne brifinge sa studentima uz obaveznu registraciju u standardnom časopisu.

3.11. O svakoj nesreći pravovremeno obavještava upravu škole, poduzima mjere za pružanje prve pomoći.

3.12. Stručno se usavršava, sudjeluje u radu metodičkih udruga i drugim oblicima metodičkog rada.

3.13 . Sudjeluje u radu pedagoškog vijeća škole.

3.14. Obavlja povremene besplatne liječničke preglede.

3.15. Pridržava se etičkih standarda ponašanja u školi, kod kuće, na javnim mjestima, u skladu s društvenim statusom učitelja.

4. Prava.

Trener-učitelj ima pravo:

4.1. Sudjeluje u upravljanju školom na način utvrđen Statutom škole.

4.2. Radi zaštite profesionalne časti i dostojanstva.

4.3. Da se upoznaje sa pritužbama i drugim dokumentima koji sadrže ocjenu njegovog rada, da daje objašnjenja na njih.

4.4. Zaštititi svoje interese samostalno ili putem zastupnika, uključujući odvjetnika, u slučaju disciplinske istrage ili interne istrage u vezi s kršenjem normi profesionalnog djelovanja i etike od strane trenera.

4.5 . Na tajnost stegovne (službene) istrage, osim u slučajevima predviđenim Zakonom.

4.6. Slobodno bira i koristi metode poučavanja i odgoja, nastavna sredstva i materijale, udžbenike, metode za ocjenjivanje znanja učenika.

4.7 . Podignite svoje kvalifikacije.

4.8 .Na dobrovoljnoj osnovi certificirati odgovarajuću kategoriju kvalifikacije i dobiti istu sukladno Pravilniku o certificiranju, u slučaju uspješnog završetka.

4.9. Daje učenicima obvezne naredbe tijekom nastave i odmora u vezi s organizacijom nastave i poštivanjem discipline, dovodi učenike na stegovnu odgovornost u slučajevima i na način utvrđen Poveljom i Pravilnikom o unutarnjem radu škole.

5. Odgovornost.

5.1. Trener-učitelj odgovoran je prema zakonodavstvu Ruske Federacije za kvalitetu provedbe obrazovnih programa, život i zdravlje djece tijekom nastave, kršenje njihovih prava i sloboda.

5.2. Za neispunjavanje ili nepravilno ispunjavanje bez valjanog razloga Povelje i Pravilnika o unutarnjem radu, zakonskih naredbi i naloga ravnatelja škole i drugih lokalnih propisa, radnih obveza utvrđenih ovom uputom, trener-nastavnik podliježe stegovnoj odgovornosti u na način utvrđen Zakonom o radu.

5.3. Za korištenje, uključujući jednokratnu, odgojno-obrazovnih metoda povezanih s tjelesnim ili psihičkim nasiljem nad osobnošću učenika, kao i za počinjenje nekog drugog nemoralnog djela, trener-nastavnik može biti razriješen dužnosti u skladu s Zakon o radu i Zakon Ruske Federacije "O obrazovanju". Razrješenje zbog takvog ponašanja nije mjera stegovne odgovornosti.

5.4. Za krivo nanošenje štete školi ili sudionicima odgojno-obrazovnog procesa u svezi s obavljanjem (nevršenjem) službene dužnosti, učitelj odgovara na način i u granicama utvrđenim radnim ili građanskim zakonodavstvom. .

6. Odnosi. Odnosi po položaju.

Trener-učitelj:

6.1. Radi u režimu opsega nastavnog opterećenja koji mu je dodijeljen u skladu s rasporedom treninga, sudjelovanjem u obveznim planskim aktivnostima škole i samoplaniranjem obveznih aktivnosti za koje su utvrđeni standardi proizvodnje.

6.2. Samostalno planira svoj rad za svaku akademsku godinu. Na plan rada daje suglasnost ravnatelj škole najkasnije u roku od 5 dana od početka planskog razdoblja.

6.3. Podnosi pisano izvješće o radu zamjeniku ravnatelja na kraju svake školske godine.

6.4. Prima informacije regulatorne, pravne, organizacijske i metodološke prirode od ravnatelja i zamjenika ravnatelja škole, upoznaje se s odgovarajućim dokumentima uz potvrdu.

6.5 . Radi u bliskom kontaktu s učiteljima, roditeljima učenika, sustavno razmjenjuje informacije o pitanjima iz svoje nadležnosti, s upravom i trenerima-učiteljima škole.

Zamjenik Direktor za WHR.