Náplň práce školitele učitele školy mládeže. Náplň práce trenér-učitel (senior trenér-učitel) vzdělávací instituce. Nezbytné znalosti pro práci s žáky

  • 25.04.2020

Obecná ustanovení

1. Školitel-učitel patří do kategorie specialistů.

2. Do funkce cvičitele – učitele je jmenována osoba se středním odborným vzděláním

4. Školitel-učitel musí vědět:

4.1. ústava Ruská Federace.

4.2. Zákony Ruské federace, usnesení a rozhodnutí vlády Ruské federace a školských orgánů v otázkách vzdělávání.

4.3. Úmluva o právech dítěte.

4.4. Věk a speciální pedagogika a psychologie, fyziologie, hygiena.

4.5. Specifika rozvoje zájmů a potřeb žáků.

4.6. Normy a pravidla ochrany práce, bezpečnosti a ochrany zdraví při práci požární ochrana.

6. V době nepřítomnosti školitele-učitele (dovolená, nemoc apod.) plní jeho povinnosti osoba určená příkazem ředitele ústavu. Tato osoba získává příslušná práva a odpovídá za kvalitní a včasné plnění jí svěřených povinností.

II. Pracovní povinnosti

Trenér-učitel:

1. Provádí soubor dětí a dospívajících, kteří se chtějí věnovat sportovní škole, oddílu, skupině sportovně rekreačního zaměření tělesná výchova a sport a nemají zdravotní kontraindikace.

2. Vede výcvikovou a výchovnou práci.

3. Využívá různé techniky, metody a učební pomůcky.

4. Provádí výběr a sportovní zaměření nejnadějnějších žáků pro další sportovní zdokonalování.

5. Zabezpečuje zvýšení úrovně fyzické, teoretické, morálně-volní, technické a sportovní přípravy zúčastněných, upevňování a ochranu jejich zdraví v procesu výcviku, bezpečnost tréninkového procesu.

6. Pomáhá vyhnout se používání studenty různé druhy doping.

7. Vyvíjí roční a aktuální plány příprava.

8. Vede systematickou evidenci, rozbor, zobecnění výsledků práce.

9. Používá ve své práci nejvíce efektivní metody sportovní příprava žáků a zlepšení jejich zdravotního stavu.

III. Práva

Školitel-učitel má právo:

1. Seznamte se s návrhy rozhodnutí vedení instituce ohledně její činnosti.

2. V otázkách své působnosti předkládat vedení instituce návrhy na zlepšení činnosti instituce a zlepšení pracovních metod; vyjadřuje se k činnosti zaměstnanců instituce; možnosti odstranění nedostatků v činnosti instituce.

3. Žádost osobně nebo jménem vedení instituce od strukturální dělení a další odborné informace a dokumenty potřebné k jeho realizaci úřední povinnosti.

4. Zapojit specialisty ze všech (jednotlivých) strukturálních útvarů do řešení jí uložených úkolů (pokud to stanovují předpisy o strukturálních útvarech, pokud ne, pak se svolením vedoucího instituce).

5. Požadovat, aby vedení instituce pomáhalo při plnění jeho povinností a práv.

IV. Odpovědnost

Trenér je zodpovědný za:

1. Za nesprávné plnění nebo neplnění služebních povinností stanovených touto pracovní náplní - v rozsahu stanoveném aktuální pracovněprávní legislativou Ruské federace.

2. Za trestné činy spáchané při výkonu jejich činnosti - v mezích stanovených platnými správními, trestními a občanskoprávními předpisy Ruské federace.

3. Za způsobení materiální škody- v mezích stanovených platnou pracovní a občanskou legislativou Ruské federace.

Popis práce trenér

SCHVÁLIT
výkonný ředitel
Příjmení I.O.__________________
"________"_____________ ____ G.

1. Obecná ustanovení


1.2. Jmenování do funkce trenéra a odvolání z ní se provádí příkazem vedoucího organizace na návrh vedoucího organizační jednotky (jiného funkcionáře).
1.3. Školitel je přímo podřízen vedoucímu konstrukční jednotky.
1.4. V době nepřítomnosti trenéra přecházejí jeho práva a povinnosti na jiného zaměstnance, který nabývá příslušných práv a odpovídá za řádné plnění jemu svěřených povinností.
1.5. Do funkce trenéra je jmenována osoba, která má vyšší nebo specializované střední tělesné vzdělání bez požadavků na praxi.
1.6. Trenér by měl vědět:
- metodika tělesné výchovy, tréninku, tělesné výchovy a sportovní přípravy;
- základy psychologie;
- zásady a postup pro zpracování územně plánovací dokumentace;
- předpisy upravující činnost tělovýchovné a sportovní organizace;
- pravidla a normy ochrany práce a požární bezpečnosti.
1.7. Trenér se ve své činnosti řídí:
- legislativní akty Ruské federace;
- stanovy společnosti, vnitřní pracovní předpisy, jiné předpisy společnosti;
- příkazy a směrnice vedení;
- tento popis práce.


2.2. Vede s nimi školení.
2.3. Zajišťuje zvýšení fyzické, technické a sportovní připravenosti zúčastněných, posílení a ochranu jejich zdraví v procesu tréninku, bezpečnost tréninkového procesu.
2.4. Připravuje lidi zapojené do masových sportovních a zdravotně-kondičních akcí, školí sportovce hromadných kategorií a rozhodčí ve sportu.
2.5. Vypracovává hotové a aktuální plány školení zainteresovaných, vede systematickou evidenci, analýzu a zobecnění dosažených výsledků.
2.6. Ve své práci využívá nejúčinnější metody sportovního tréninku a zlepšování zdraví zúčastněných.
2.7. Podpora tělesné kultury a sportu zdravý životní stylživota, pracuje v úzkém kontaktu se specialisty na lékařskou kontrolu, organizuje lékařský dohled nad zúčastněnými.
2.8. Vede účetní a výkazovou dokumentaci, deník sebekontroly.
2.9. Zdokonaluje své dovednosti, účastní se porad, seminářů k problematice tělesné výchovy obyvatelstva.
2.10. Dodržuje bezpečnostní předpisy a pravidla pro provoz sportovního zařízení.

3. Práva trenéra

Trenér má právo:


3.2. Předkládejte návrhy na zlepšení práce související s povinnostmi uvedenými v tomto popisu práce.
3.3. V rámci své působnosti hlásit přímému nadřízenému o všech nedostatcích v činnosti organizace (strukturní složka, jednotlivých pracovníků) identifikované při výkonu funkce a předkládat návrhy na jejich odstranění.
3.4. Vyžadovat osobně nebo jménem vedení organizace od útvarů organizace a dalších specialistů informace a dokumenty potřebné pro výkon jejich povinností.
3.5. Požadovat, aby vedení organizace pomáhalo při plnění jejich povinností.

4. Zodpovědnost trenéra

Trenér je zodpovědný za:

4.1. Neplnění nebo nesprávné plnění služebních povinností stanovených tímto popisem práce - v mezích stanovených platnou pracovní legislativou Ruské federace.
4.2. Způsobení materiální škody zaměstnavateli - v mezích stanovených platnými pracovními a občanskými zákony Ruské federace.
4.3. Trestné činy spáchané při výkonu jejich činnosti - v mezích stanovených platnými správními, trestními a občanskými právními předpisy Ruské federace.

Pokud jste po přečtení tohoto článku nedostali definitivní odpověď, vyhledejte rychlou pomoc:

1. Obecná ustanovení.

1.1. Senior trenér-učitel je specialistou v oblasti tělesné kultury a sportu a vede hodiny se studenty
1.2. Školitel-učitel může být osoba, která má vyšší odborné vzdělání, složila lékařskou prohlídku a instruktáž o ochraně práce.
1.3. Cvičitel-učitel absolvuje jednou ročně lékařskou prohlídku. Osoby, které neprošly lékařskou prohlídkou, nesmí pracovat.
1.4. Cvičitel-učitel je podřízen řediteli a zástupci ředitele za akademické práce.

2. Odpovědnosti.

Hlavními úkoly školitele-učitele jsou:

Nábor do sportovní školy osob, které se chtějí věnovat tělesné kultuře a sportu a nemají zdravotní kontraindikace, vedení výchovné a výcvikové práce s nimi, výběr a sportovní zaměření nejperspektivnějších pro další sportovní klání;
Zajišťování zvýšení fyzické, teoretické, morálně-volní, technické a sportovní připravenosti zúčastněných, upevňování a ochrana jejich zdraví v procesu tréninku, bezpečnost tréninkového procesu;
Vývoj ročních a průběžných plánů školení;
Vedení systematické evidence a analýzy výsledků práce;
Používat ve své práci nejúčinnější metody sportovního tréninku a zlepšování zdraví zúčastněných;
Vedení účetní a výkaznické dokumentace;
Provádění kontroly nad kvantitativním a kvalitativním složením zúčastněných, nad plněním pravidel provozu sportovních zařízení;
Implementace správná organizace lékařská kontrola nad osobami zapojenými do skupin;

Ke splnění výše uvedených úkolů musí vedoucí školitel-učitel:

2.1. Rozvíjet a vést koučovací rady a semináře ve své oblasti (oddělení).
2.3. Proveďte vývoj kalendářní plány sportovní akce ve svém oboru.
2.4. Plánované činnosti provádět včas a kvalitně organizační přípravou, rozhodováním, vydáváním výsledků.
2.6. Provádět mezi žáky výchovnou, vzdělávací a výchovnou práci zaměřenou na upevňování jejich zdraví a všestranný tělesný rozvoj.
2.7. Mějte následující dokumentaci: perspektivní, roční, měsíční osnovy; rozvrh hodin; seznamy studentů; studijní deník; osobní karty sportovců.
2.8. Uchovávejte záznamy a analyzujte výsledky své práce.
2.9. Zorganizujte lékařskou prohlídku 2x ročně pro všechny studenty ve svých skupinách.
2.10. Znát a seznámit studenty s bezpečnostními pravidly při vyučování, pojištěním, požárními a hygienickými a hygienickými požadavky na studenty.
2.11. Zajistit bezpečnost žáků při trénincích a závodech.
2.12. V případě nehody zorganizujte první první pomoc oběť a její dodání do medu. instituci, informovat o tom vedení, zakonzervovat situaci a stav místa až do šetření, pokud to neohrožuje životy ostatních.
2.13. V případě požáru ihned nahlaste požárnímu sboru (01) s uvedením adresy objektu, místa požáru, co hoří a co požár ohrožuje, vaši pozici a příjmení a pokračujte v organizaci evakuace studentů (v případě potřeby).
2.14. V sanitárních a opravárenských dnech se podílet na provádění úklidových prací s vyžadováním instruktáže o bezpečnostních opatřeních při provádění těchto prací.

3. Množství znalostí.

Školitel-učitel musí znát a být ve své práci veden:

3.1. zákoníku práce.
3.2. Zákon Ruské federace "o vzdělávání".
3.3. Předpisy o institucích další vzdělání.
3.4. Charta školy.
3.5. Teorie a metodika tělesné výchovy, tréninku a sportovního tréninku.
3.6. Pravidla vnitřního pracovního řádu školy.
3.7. Pokyny pro požární bezpečnost ve vzdělávacích institucích.
3.8. Bezpečnostní pokyny pro vedení školení ve škole.
3.9. Pokyny pro poskytování první pomoci v souvislosti s nehodami a zraněními.
3.10. Hygienické a hygienické normy během školení.

Školitel-učitel má právo:

4.1. Poskytovat vedení informace a podněty ke zlepšení jejich práce a práce školy.
4.2. Zastavit vyučování, hromadné akce v případě situace ohrožující život a zdraví lidí.
4.3. Požadovat po studentech dodržování zřizovací listiny školy, Řádu vnitřní předpisy, hygienické a hygienické požadavky, požadavky řádu TBC a PB.
4.4. V případě nesouhlasu s příkazem má zástupce ředitele školy právo se proti tomuto příkazu odvolat k řediteli.
4.5. Podílet se na přejímce dokončených prací na rekonstrukci a opravě sportovišť, inventáře, vybavení, míst pro výuku.
4.6. Účastnit se společenských akcí.

5. Vztahy s nadřízenými, podřízenými a dalším personálem s ním spojeným v práci.

Zatímco dělá úřední povinnosti trenér-učitel by měl:

5.1. Proveďte všechny výrobní příkazy ředitele.
5.2. Se zástupcem ředitele pro akademické záležitosti koordinovat načasování kurzů, seminářů, porad k metodické práci. Předložte instituci pracovní plány.
5.3. Se starším instruktorem-metodikem koordinovat načasování hromadných akcí, účast studentů v kalendáři soutěží, rozvrh hodin.

6. Odpovědnost.

Trenér je zodpovědný za:

6.1. Plnění všech povinností, které mu byly svěřeny v souladu s požadavky této pracovní náplně.
6.2. Život a zdraví studentů při výuce všech forem.
6.3. Bezpečnost a provozuschopnost sportovního vybavení, vybavení, trenažérů, čistota areálu.
6.4. Dodržování pravidel požární bezpečnosti při vedení výuky se studenty.

    1. Obecná ustanovení

    1.1. Cvičitel-metodik je specialistou v oblasti tělesné kultury a sportu, dohlíží na metodickou práci na ŠD.
    1.2. Zástupcem ředitele může být osoba s odborným vzděláním, která absolvovala lékařskou prohlídku, instruktáž o ochraně práce a požární bezpečnosti.

    1. Obecná ustanovení

    1.1. Zástupce ředitele pro sport a hromadnou činnost je specialistou v oblasti tělesné kultury a sportu, řídí práci trenérského a pedagogického sboru školy na organizaci a pořádání hromadných sportovních akcí a soutěží.

    1. Obecná ustanovení

    1.1. Sportovec-instruktor patří do kategorie specialistů, je z ní přijímán a odvoláván na příkaz ředitele Sportovní školy mládeže.
    1.2. Osoba s vysokým sportovním výsledkem ve zvoleném sportu, která je členem kombinovaného týmu Sportovní školy mládeže města, regionu, Uralského federálního okruhu, Ruska a má hodnost ne nižší než kandidát na mistra sportu , je jmenován do funkce instruktor sportovce.

    1. Hra 3x2 ve čtverci 30x30 metrů. Hráči jsou rozmístěni náhodně na náměstí. Tři útočníci, neustále se pohybující, přihrávají míč partnerům a snaží se, aby ho nezachytili dva obránci. Útočník, který ztratil míč, se mění s jedním z obránců.

    2. Hraní fotbalu 3x3, 4x4 atd. s malými brankami.

    V 10.–11. ročníku pokračuje hloubkové studium fotbalových technik a taktiky, proto oddíl nabízí nová cvičení, která v příručkách pro žáky 5.–7. a 8.–9. ročníku nenajdete. Vzhledem k tomu by měl učitel zařazovat do hodin tělesné výchovy již probranou látku, aby si ji zopakoval a zdokonalil.

    Vyvinuto na základě zákoníku práce Ruské federace. Obsahuje hlavní pokyny v oblasti práce, sportu a tělesné kultury.

    Klíčové body

    Hlavním účelem trenéra-učitele je správně organizovat sportovní trénink. Sportovní přípravou se přitom rozumí speciální předem naplánovaný tréninkový proces, který nutně zahrnuje účast žáků v různých sportovních soutěžích a soutěžích. Kromě toho všechny činnosti prováděné v takové škole musí být prováděny v souladu se zvláštním programem.

    Školitel-učitel je povinen dodržovat všechny požadavky stanovené státními normami.

    Správná organizace tréninkového procesu

    Každé cvičení vedené ve skupině musí být prováděno s ohledem na věk a individuální vlastnosti všichni žáci. Trenér-učitel přitom musí umět vést soutěže, sám se jich aktivně účastnit, organizovat soustředění a kempy a mít také zkušenosti s rozhodčí a instruktorskou praxí.

    Trenér-učitel sportovní školy je povinen sledovat zdravotní stav svých žáků a jejich absolvování zvláštní lékařské kontroly.

    Pracovní povinnosti: dělnické funkce

    Školitel-učitel provádí kalendářně-tematické plánování hodin a soutěží v souladu s typem a cíli sportovní školy. Zároveň musí vykonávat neustálou lékařskou kontrolu nad svými studenty. Je velmi důležité vědět o kontraindikacích tříd nebo určitých typů cvičení.

    Cvičitel-učitel radí žákům a jejich rodičům o průběhu výchovně vzdělávacího procesu. V případě potřeby poskytuje poradenství.

    Sportovní trenér učí své žáky všem základům pohybové aktivity v závislosti na sportovní disciplíně. K tomuto účelu se vyrábí různé sestavy speciálních cviků, které rozvíjejí potřebný sportovní výkon. V tomto případě by se měla zapojit nejen praxe, ale i teoretická příprava. Neustálé vyprávění, rozhovory a přednášky přispějí ke komplexnímu rozvoji.

    Pokyn trenéra-pedagoga dále informuje, že každý zaměstnanec sportovní školy musí být schopen správně sestavit plán práce a dodržovat jej. Analyzujte také výsledky své práce a vyberte ty nejlepší studenty, kteří se na důležitých podílejí

    Nezbytné znalosti pro práci s žáky

    Každý trenér sportovní školy musí mít pro práci se svými studenty následující znalosti:

    • obecná pravidla jejich kázně;
    • pravidla hospodářské soutěže;
    • základní požadavky na sportovní vybavení a vybavení;
    • stanovení tréninkových objemů pro určité typy soutěžního tréninku;
    • psychické, fyzické a věkové charakteristiky svých žáků;
    • pedagogika a psychologie věku;
    • soubory cvičení, které formují žáky jako harmonicky rozvinuté osobnosti.

    Požadované dovednosti

    Práce trenéra-učitele zahrnuje následující dovednosti:

    • schopnost identifikovat cíle a motivy studentů, kteří přišli do sportovní školy, stejně jako v každé fázi sportovních soutěží;
    • schopnost udržovat obecnou disciplínu;
    • schopnost sestavit tréninkový a soutěžní plán a používat je;
    • zaujmout studenty nejen pohybovými cvičeními, ale i příběhy a přednáškami o tomto sportu;

    • každý trenér-učitel by měl být schopen jednoduše a jasně vysvětlit podstatu všech cvičení;
    • schopnost v případě potřeby používat sportovní vybavení a simulátory;
    • všímat si všech poruch stávajícího zařízení a sledovat bezpečnost podmínek, ve kterých žáci trénují;
    • schopnost správně a vědomě vybírat sportovce pro soutěže;
    • účastnit se soudního procesu a určovat jeho spravedlnost;
    • schopnost zvyšovat motivaci žáků a rozvíjet vůli vítězit;
    • schopnost dodržovat bezpečnostní pravidla a také to studentům jednoduše a srozumitelně vysvětlit.

    Odpovědnosti vyplývající z této pozice

    Je třeba mít na paměti, že činnost učitele-školitele zahrnuje určitou odpovědnost. Proto je velmi důležité věnovat pozornost některým aspektům profese. Učitel sportovní školy je vždy zodpovědný za:

    • zdraví a život všech zúčastněných;
    • porušení všech druhů kázně;
    • chybné provedení státní normy v tom či onom sportu;
    • neplnění požadovaného množství ročních prací: pořádání soutěží, certifikace studentů;
    • neuctivý přístup k právům žáků;
    • používání nesprávných metod vzdělávání (zejména těch, které jsou spojeny s jakýmkoli druhem násilí na osobnosti žáka);
    • podezření z korupce;

    • získávání finančních prostředků pro potřeby sportovní školy bez souhlasu ředitele a dalších vedoucích;
    • propagace jakéhokoli náboženství, násilí, krutosti a rasismu;
    • jakékoli další jednání neslučitelné se zákony Ruské federace.

    Kvalifikace

    Speciální kvalifikace trenérů-pedagogů je jednou z hlavních podmínek pro výkon správné sportovní a výchovné práce se studenty. Podle druhu sportovní aktivity a tréninku musí mít trenér průměrný resp vysokoškolské vzdělání. Ke zkvalitnění této činnosti je také nutná trenérská praxe v délce minimálně tří let. Pokud učitel nemá příslušnou praxi, ale má přidělenou hodnost od kandidáta sportu a výše, může v tomto případě vést trenérskou činnost.

    Certifikace trenérů-učitelů je důležitým a nezbytným postupem, který se provádí každé tři roky ke zjištění úrovně znalostí a dovedností zaměstnanců sportovních škol, jakož i ke zlepšení jejich dovedností.

    Rozložení pracovní doby

    Tento typ činnosti zahrnuje zkrácený pracovní týden. Maximální částka pracovní doba je třicet šest hodin týdně. Zároveň je plán školení sestaven v souladu s požadavky určitého vzdělávací instituce samotná administrativa. Je velmi důležité zohlednit věkové a psychické vlastnosti žáků.

    Práva

    Každý školitel-učitel má právo:

    • poskytnout mu práci s podpisem pracovní smlouvy;
    • získání pracoviště splňujícího všechny státní a zákonné normy;
    • dostávat včasnou a správnou odměnu;

    • pobírání placené dovolené, stejně jako nemocenské.

    Každá osoba spojená s koučovacími a lektorskými činnostmi má při ucházení se o zaměstnání právo na úplné spolehlivé informace o pracovních podmínkách. V tomto případě lze využít vlastní koučovací metody výuky studentů. Je také povoleno recertifikovat a získat vyšší hodnost.

    Obecná ustanovení pro certifikaci školitelů-učitelů

    Kategorie podle samotné federace konkrétní typ sportovní. Přitom jsou zohledněny požadavky mezinárodní organizace. Tato certifikace je dobrovolná. Hlavním cílem je stimulovat školitele-učitele k lepšímu odborná činnost. Každá zkouška pomáhá zaměstnancům sportovních institucí zlepšit jejich úroveň a také se seznámit s novými moderními metodami a technologiemi, které se v naší době vyvíjejí.

    Při absolvování certifikace může být trenérovi-učiteli přidělena určitá národní úroveň: první, druhá nebo nejvyšší kategorie a také kategorie „Olympus“.

    Příprava na certifikaci

    Každá zkouška pro zadání určité úrovně se navíc koná jednou za čtyři roky. Před absolvováním každé certifikace musí zaměstnanec sportovní organizace podat přihlášku speciální komisi. Každá žádost se podává prostřednictvím zaměstnavatele.

    Komise může žádost zamítnout v těchto případech:

    • dokumenty obsahují nesprávné informace;
    • trenér-vychovatel je sankcionován za porušení antidopingových pravidel;
    • zaměstnavatel nemůže žádost přijmout, má-li podávající osoba nestažené kárné prohlášení.

    Certifikační komise

    Pro provádění správné atestace školitelů-pedagogů se doporučuje vytvářet speciální atestační komise, jejichž hlavní činností jsou porady. Každý z nich by se měl skládat z předsedy, zástupce, tajemníka a členů komise. Přitom sám předseda má právo určit postup při provádění atestace.

    Soubor požadavků na osobnost trenéra

    Má nějaké osobní požadavky.

    Fyzické vlastnosti: Trenér musí být v dobrém zdravotním stavu a vytrvalosti, stejně jako mít hlasitý, zvučný hlas.

    Neuropsychické vlastnosti: schopnost správně distribuovat svou pozornost při zachování její koncentrace; odolnost vůči vnějším podnětům a trpělivost; dobré logické myšlení, paměť a představivost.

    Vůli: schopnost stanovit si cíl a dosáhnout ho, trpělivost, schopnost nést odpovědnost, schopnost ovládat se v jakékoli situaci a také mít talent ovlivňovat druhé.

    Trenér-učitel na vysoké úrovni je schopen příznivě rozlišovat se svými sportovními, pedagogickými a osobní kvality, stejně jako chuť podělit se o své dovednosti a lásku k dětem. Takoví lidé mají neustálou touhu učit se a zdokonalovat se.

    Jedním z nejdůležitějších kritérií pro učitele je schopnost vnést do své práce kreativitu. Pomůže to zaujmout studenty a zpestřit tréninkový proces.

    závěry

    Kouč-učitel je velmi důležitá, komplexní a zodpovědná profese. Abyste se stali úspěšným a kvalifikovaným zaměstnancem sportovní instituce, musíte být silnou, dobře vyvinutou osobností. Zároveň člověk, který si vybral toto povolání, musí být chuť se neustále zlepšovat, stejně jako učit a milovat děti.

    Trenér musí neustále dosahovat nových výšin, nejen in profesní oblasti, ale i v duchovní, a přenést své kvality na žáky.

    Vysoce kvalifikovaný trenér-učitel je nejen zaměstnancem sportovní instituce, ale také chytrým zodpovědným učitelem, rádcem, lékařem a přítelem svých žáků. Spojení všech kvalit učitele a dobrý muž, můžete se stát skutečným profesionálem ve svém oboru. Odměnou za to budou nejen medaile studentů za sportovní úspěchy, ale i formování úspěšných, inteligentních, zdravých a harmonicky vyvinutých osobností.

    Se správným přístupem k podnikání, stejně jako s neuvěřitelnou chutí učit a učit se, může trenér-učitel dosáhnout ve své práci nebývalých výšin.

    SCHVÁLIT
    výkonný ředitel
    Příjmení I.O.__________________
    "________"_____________ ____ G.

    . Obecná ustanovení

    1.1. Trenažér patří do kategorie specialistů.
    1.2. Jmenování do funkce trenéra a odvolání z ní se provádí příkazem vedoucího organizace na návrh vedoucího organizační jednotky (jiného funkcionáře).
    1.3. Školitel je přímo podřízen vedoucímu konstrukční jednotky.
    1.4. V době nepřítomnosti trenéra přecházejí jeho práva a povinnosti na jiného zaměstnance, který nabývá příslušných práv a odpovídá za řádné plnění jemu svěřených povinností.
    1.5. Do funkce trenéra je jmenována osoba, která má vyšší nebo specializované střední tělesné vzdělání bez požadavků na praxi.
    1.6. Trenér by měl vědět:
    - metodika tělesné výchovy, tréninku, tělesné výchovy a sportovní přípravy;
    - základy psychologie;
    - zásady a postup pro zpracování územně plánovací dokumentace;
    - regulační dokumenty upravující činnost sportovní organizace;
    - pravidla a normy ochrany práce a požární bezpečnosti.
    1.7. Trenér se ve své činnosti řídí:
    - legislativní akty Ruské federace;
    - zakladatelská listina společnosti, vnitřní pracovní předpisy, další regulační akty společnosti;
    - příkazy a směrnice vedení;
    - tento popis práce.

    2. Funkční odpovědnosti trenér

    Trenér plní tyto úkoly:

    2.1. Provádí soubor lidí, kteří se chtějí věnovat tělesné kultuře a sportu a nemají zdravotní kontraindikace ke sportovnímu oddílu, skupině tělesné kultury a zlepšování zdraví.
    2.2. Vede s nimi školení.
    2.3. Zajišťuje zvýšení fyzické, technické a sportovní připravenosti zúčastněných, posílení a ochranu jejich zdraví v procesu tréninku, bezpečnost tréninkového procesu.
    2.4. Připravuje lidi zapojené do masových sportovních a zdravotně-kondičních akcí, školí sportovce hromadných kategorií a rozhodčí ve sportu.
    2.5. Vypracovává hotové a aktuální plány školení zainteresovaných, vede systematickou evidenci, analýzu a zobecnění dosažených výsledků.
    2.6. Ve své práci využívá nejúčinnější metody sportovního tréninku a zlepšování zdraví zúčastněných.
    2.7. Podporuje tělesnou kulturu a sport, zdravý životní styl, úzce spolupracuje s odborníky na lékařskou kontrolu a organizuje lékařský dohled nad zúčastněnými.
    2.8. Vede účetní a výkazovou dokumentaci, deník sebekontroly.
    2.9. Zdokonaluje své dovednosti, účastní se porad, seminářů k problematice tělesné výchovy obyvatelstva.
    2.10. Dodržuje bezpečnostní předpisy a pravidla pro provoz sportovního zařízení.

    3. Práva trenéra

    Trenér má právo:

    3.1. Seznamte se s návrhy rozhodnutí vedení organizace ohledně její činnosti.
    3.2. Předkládejte návrhy na zlepšení práce související s povinnostmi uvedenými v tomto popisu práce.
    3.3. V mezích své působnosti informovat přímého nadřízeného o všech nedostatcích v činnosti organizace (strukturní jednotky, jednotlivých zaměstnanců) zjištěných při výkonu funkce a podávat návrhy na jejich odstranění.
    3.4. Vyžadovat osobně nebo jménem vedení organizace od útvarů organizace a dalších specialistů informace a dokumenty potřebné pro výkon jejich povinností.
    3.5. Požadovat, aby vedení organizace pomáhalo při plnění jejich povinností.

MOU DOD Sportovní škola dětí a mládeže

433100, Uljanovská oblast, r.p. Veshkayma st. Zheleznodorozhnaya d.2 "z"

tel 8-84-243-2-20-41

SOUHLASÍM, SCHVALUJI

z pracovního kolektivu Ředitel MOU DYUSSH

Mamonova G.V. ________ K. V. Ishmuratov

Protokol ze dne 24.09.2013 č. 3 Objednávka ze dne 25.09.2013 №58а

POPIS PRÁCE
TRÉNER-UČITEL

  1. Obecná ustanovení.

1.1. Tato pracovní náplň byla vypracována na základě federálního zákona ze dne 29. prosince 2012 č. 273 - FZ „O vzdělávání v Ruské federaci, nařízení ministerstva zdravotnictví a sociální rozvoj Ruské federace (Ministerstvo zdravotnictví a sociálního rozvoje Ruské federace) ze dne 26. srpna 2010 N 761н Moskva „Po schválení Jednotné kvalifikační příručka pozice vedoucích, specialistů a zaměstnanců, sekce „Kvalifikační charakteristika pozic pedagogických pracovníků““.

1.2. Pozice školitel-učitel patří do kategorie specialista.

1.3. Na pozici trenér-pedagog je přijímána osoba s vyšším odborným vzděláním nebo středním odborným vzděláním v oblasti tělesné kultury a sportu.

1.4. Trenér-učitel přijímá a odvolává ředitel Sportovní školy mládeže.

1.5. Cvičitel-učitel je přímo podřízen zástupci ředitele školy pro výchovnou práci.

1.6. Po dobu dovolené a dočasné pracovní neschopnosti trenéra-učitele mohou být jeho úkoly přiděleny některému z trenérů-učitelů. Dočasné plnění povinností se v těchto případech provádí na základě příkazu ředitele školy, vydaného v souladu s požadavky pracovněprávních předpisů.

1.7. Trenér musí vědět:

Zákony a další normativní právní akty upravující výchovu, tělesnou kulturu a sport, zájmovou činnost;

Úmluva o právech dítěte;

Metody utváření hlavních složek kompetence (odborné, komunikativní, informační, právní);

Moderní pedagogické technologie pro produktivní diferencované vývojové vzdělávání a implementace kompetenčního přístupu;

Základy práce s textovými editory, tabulkovými procesory, e-mailem a prohlížeče, multimediální zařízení atd.

Věk a speciální pedagogika a psychologie, fyziologie, hygiena;

Metody výuky a metody sportovní přípravy studentů, programy a metodická literatura ke zvolenému sportu, metody výchovné práce;

Požadavky na vybavení a vybavení učeben a hospodářských místností pro ně;

Učební pomůcky a jejich didaktické možnosti;

Základy vědecké organizace práce;

pracovní právo;

Pravidla vnitřního pracovního řádu Sportovní školy mládeže;

Pravidla ochrany práce a požární bezpečnosti.

2. Funkce. Hlavní směry činnosti.

2.1 Výcvik a výchova studentů s přihlédnutím k jejich psychologickým a fyziologickým vlastnostem a specifikům vyučovaného sportu.

2.2 Plánování a realizace výchovně vzdělávacího procesu v souladu se vzdělávacím programem Sportovní školy mládeže.

2.3 Vypracování pracovního programu pro sport na základě přibližného základního všeobecnou vzdělávací programy a zajištění jeho realizace.

2.4 Organizace a podpora různých typů studentských aktivit.

2.5 Zajištění dosažení a potvrzení stupňů vzdělání studenty.

2.6 Hodnocení efektivity a studijních výsledků studentů v rámci programu;

2.7 Provádění kontrolní a evaluační činnosti ve vzdělávacím procesu.

2.8 Systematické zvyšování jejich odborné, informační, komunikační a právní způsobilosti.

3. Pracovní povinnosti.

3.1. Rekrutuje děti a dorost, kteří se chtějí věnovat tělesné kultuře a sportu a nemají zdravotní kontraindikace, do sportovní školy, oddílu, skupiny sportovního a rekreačního zaměření.

3.2. Vybírá nejnadějnější studenty, žáky pro jejich další sportovní zdokonalování.

3.3. Vede školicí a výchovnou práci s využitím nejrůznějších technik, metod a učebních pomůcek, moderních vzdělávacích technologií včetně informací a také digitálních vzdělávacích zdrojů.

3.4. Vede školení vycházející z úspěchů v oblasti metodologických, pedagogických a psychologických věd, vývojové psychologie a školní hygieny i moderní informační technologie využívání nejúčinnějších metod sportovní přípravy žáků a zlepšování jejich zdravotního stavu.

3.5. Organizuje různé odlišné typy aktivity studentů, žáků vč. samostatné, výzkumné, problémové učení se zaměřením na jejich osobnost, rozvoj motivace jejich kognitivních zájmů, schopností; propojuje učení s praxí, diskutuje se studenty a žáky o aktuálním dění naší doby.

3.6. Efektivně řeší odborné a pedagogické problémy a typické odborné úkoly, které vznikají v reálných situacích pedagogická činnost, s využitím životních zkušeností, stávající kvalifikace, obecně uznávaných hodnot;

3.7. Vlastní moderní vzdělávací technologie, technologie pedagogické diagnostiky (průzkumy, individuální a skupinové rozhovory), psychologické a pedagogické korekce, odbourávání stresu atd., metodické techniky, pedagogické nástroje a jejich neustálé zdokonalování;

3.8. Využívá metodické náměty, novou literaturu a další zdroje informací v oblasti kompetencí a metod výuky k budování moderních tříd se studenty, provádění hodnotící a hodnotové reflexe.

3.9. Zajišťuje a analyzuje dosažení a potvrzení studenty, žáky úrovní sportovní (tělesné) přípravy, vyhodnocuje efektivitu jejich přípravy s využitím moderních informačních a počítačových technologií vč. textových editorů a tabulkových procesorů ve své činnosti.

3.10. Zajišťuje zvýšení úrovně fyzické, teoretické, morálně-volní, technické a sportovní přípravy studentů, žáků, upevňování a ochranu jejich zdraví v procesu výcviku, bezpečnost tréninkového procesu.

3.11. Provádí preventivní činnost proti užívání různých druhů dopingu studenty a žáky.

3.12. Rozvíjí se pracovní program, roční a aktuální tréninkové plány, zajišťuje jejich plnění, vede systematickou evidenci, rozbory, zobecňování výsledků práce včetně využívání elektronických formulářů.

3.13. Podílí se na práci pedagogické, metodické rady, jiné formy metodické práce, při přípravě a vedení rodičovské schůzky, ozdravné, vzdělávací a jiné činnosti poskytované vzdělávacím programem, při organizaci a vedení metodické a poradenské pomoci rodičům, osobám, které je nahrazují.

3.14. Zajišťuje ochranu života a zdraví studentů, žáků při výchovně vzdělávacím procesu. Dodržuje předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti. Provádí školení o ochraně práce pro studenty s povinnou registrací v deníku stanoveného vzorku;

3.15. Při plnění povinností vedoucího školitele-učitele spolu s plněním povinností stanovených funkcí školitel-učitel koordinuje činnost školitelů-učitelů, ostatních pedagogických pracovníků při utváření rozvíjejícího se vzdělávacího prostředí. vzdělávací instituce.

3.16. Navazuje vztah se studenty různého věku, rodiče (osoby, které je nahrazují), kolegové v práci;

3.17. Dodržuje Zřizovací listinu a Vnitřní pracovní řád Sportovní školy mládeže, ostatní místní právní akty školy, etické normy chování ve škole, doma, na veřejných místech odpovídající sociálnímu postavení učitele. Absolvuje pravidelné bezplatné lékařské prohlídky.

3.18. Respektuje zákonná práva a svobody studentů.

3.19. Neumožňuje vyučování ohrožující život a zdraví žáků a zaměstnanců školy s oznámením zástupci ředitele školy pro výchovnou práci;

3.20 Předkládá návrhy na zlepšení pracovních a studijních podmínek pro zahrnutí do Dohody o ochraně práce.

4. Práva.

4.1.Podílet se na řízení školy způsobem stanoveným Zřizovací listinou Sportovní školy mládeže.

4.2. Na obranu profesionální čest a důstojnost.

4.3. Seznámit se se stížnostmi a dalšími dokumenty obsahujícími hodnocení jeho práce, podat k nim vysvětlení.

4.4 Chránit své zájmy samostatně a/nebo prostřednictvím zástupce, včetně právníka, v případě disciplinárního vyšetřování nebo interního vyšetřování souvisejícího s porušením profesní etiky učitelem.

4.5. K důvěrnosti disciplinárního (úředního) vyšetřování, pokud zákon nestanoví jinak.

4.6 Svobodně volit a používat vyučovací a výchovné metody, učební pomůcky a materiály, učebnice, metody hodnocení znalostí žáků.

4.7 Zlepšit kvalifikaci.

4.8 Být certifikován na dobrovolném základě pro příslušné kvalifikační kategorie a získat jej v případě úspěšné certifikace.

4.9 Dávat studentům o vyučování a přestávkách povinné příkazy související s organizací vyučování a dodržováním kázně, uvádět studenty ke kázeňské odpovědnosti v případech a způsobem stanoveným Zřizovací listinou, Pravidly chování studentů Sportovní mládeže. Škola.

a zkrácenou pracovní dobu;

4.11 pro roční základní prodlouženou placenou dovolenou, jejíž délku určuje vláda Ruské federace;

4.12 Na dlouhé prázdniny v délce až jednoho roku nejméně každých deset let nepřetržité vyučování způsobem stanoveným federálním výkonným orgánem odpovědným za rozvoj státní politiky a právní úpravy v oblasti vzdělávání;

Pro předčasné jmenování starobního pracovního důchodu způsobem stanoveným právními předpisy Ruské federace.

5. Odpovědnost.

V souladu s postupem stanoveným právními předpisy Ruské federace je školitel-učitel odpovědný za:

5.1 Realizace neúplných vzdělávacích programů v souladu s učebním plánem a harmonogramem vzdělávacího procesu.

5.2. Život a zdraví žáků při výchovně vzdělávacím procesu, porušování práv a svobod žáků.

5.3. Za neprovedení nebo nesprávný výkon bez dobré důvody Zřizovací listinou a Vnitřním pracovním řádem Sportovní školy mládeže, právními řády ředitele školy a dalšími místními předpisy, pracovními povinnostmi stanovenými tímto Pokynem, nese kázeňskou odpovědnost cvičitel-učitel způsobem stanoveným pracovněprávními předpisy.

5.4. Za použití, včetně jednorázových, metod výchovy související s fyzickým a (nebo) duševním násilím vůči osobnosti studenta, jakož i spáchání jiného nemorálního trestného činu, může být školitel-učitel odvolán ze své funkce v souladu s s pracovní legislativou a zákonem Ruské federace " O vzdělávání. Propuštění za tento přestupek není měřítkem kázeňské odpovědnosti.

5.5. Za zaviněné způsobení škody škole nebo účastníkům vzdělávacího procesu v souvislosti s plněním (neplnění) služebních povinností odpovídá trenér-učitel způsobem a v mezích stanovených pracovněprávními a (příp. ) občanské právo.

6. Vztahy. Vztahy podle pozice.

Trenér-učitel:

6.1 Pracuje v režimu plnění jemu přiděleného objemu akademické zátěže v souladu s harmonogramem školení, účastí na povinných plánovaných celoškolních akcích a samoplánováním povinných činností, pro které nejsou stanoveny produkční standardy.

6.2.V době dovolené, která se neshoduje s dovolenou, vykonává pedagogickou, metodickou a organizační práci v rámci normalizované části pracovní doby, odpovídající stanovenému objemu studijní náplně nebo pedagogické práce, stanovené mu před začátek prázdnin. Harmonogram práce trenéra-učitele o prázdninách schvaluje příkaz ředitele školy.

6.3 Nahrazuje předepsaným způsobem dočasně nepřítomné školitele-učitele v termínech hodinová mzda nebo vyúčtováním (v závislosti na náhradním období).

6.4.Přebírá od administrace Sportovní školy mládeže materiály regulačního, právního a organizačně - metodického charakteru, seznamuje se s příslušnými dokumenty proti převzetí.

6.5 Systematicky si vyměňuje informace s vedením a pedagogickým sborem Sportovní školy mládeže.

7. Kvalifikační požadavky.

7.1. Vyšší odborné vzdělání nebo střední odborné vzdělání v oblasti tělesné kultury a sportu bez předložení požadavků na praxi nebo vyšší odborné vzdělání nebo střední odborné vzdělání a další odborné vzdělání v oblasti tělesné kultury a sportu bez předložení požadavků na praxi.

7.2. Pro staršího trenéra-učitele - vyšší odborné vzdělání v oboru tělesné kultury a sportu a praxe v odbornosti minimálně 2 roky.

________________________________________

Rozvinutý

Náměstek ředitele pro vodní hospodářství G.V. Mamonova

SCHVÁLIT
výkonný ředitel
Příjmení I.O.__________________

. Obecná ustanovení






1.6. Trenér by měl vědět:

- základy psychologie;
















3. Práva trenéra

Trenér má právo:





4. Zodpovědnost trenéra



4.3. Trestné činy spáchané při výkonu jejich činnosti - v mezích stanovených platnými správními, trestními a občanskými právními předpisy Ruské federace

Vyvinuto na základě zákoníku práce Ruské federace. Uvádí hlavní metodická doporučení v oblasti práce, sportu a tělesné kultury.

Klíčové body

Hlavním účelem trenéra-učitele je správně organizovat sportovní trénink. Sportovní přípravou se přitom rozumí speciální předem naplánovaný tréninkový proces, který nutně zahrnuje účast žáků v různých sportovních soutěžích a soutěžích. Kromě toho všechny činnosti prováděné v takové škole musí být prováděny v souladu se zvláštním programem.

Školitel-učitel je povinen dodržovat všechny požadavky stanovené státními normami.

Správná organizace tréninkového procesu

Každé školení vedené ve skupině by mělo být prováděno s ohledem na věk a individuální vlastnosti všech žáků. Trenér-učitel přitom musí umět vést soutěže, sám se jich aktivně účastnit, organizovat soustředění a kempy a mít také zkušenosti s rozhodčí a instruktorskou praxí.

Trenér-učitel sportovní školy je povinen sledovat zdravotní stav svých žáků a jejich absolvování zvláštní lékařské kontroly.

Pracovní povinnosti: dělnické funkce

Školitel-učitel provádí kalendářně-tematické plánování hodin a soutěží v souladu s typem a cíli sportovní školy. Zároveň musí vykonávat neustálou lékařskou kontrolu nad svými studenty. Je velmi důležité vědět o kontraindikacích tříd nebo určitých typů cvičení.

Cvičitel-učitel radí žákům a jejich rodičům o průběhu výchovně vzdělávacího procesu. V případě potřeby poskytuje poradenství.

Sportovní trenér učí své žáky všem základům pohybové aktivity v závislosti na sportovní disciplíně. K tomuto účelu se vyrábí různé sestavy speciálních cviků, které rozvíjejí potřebný sportovní výkon. V tomto případě by se měla zapojit nejen praxe, ale i teoretická příprava. Neustálé vyprávění, rozhovory a přednášky přispějí ke komplexnímu rozvoji.

Pokyn trenéra-pedagoga dále informuje, že každý zaměstnanec sportovní školy musí být schopen správně sestavit plán práce a dodržovat jej. Analyzujte také výsledky své práce a vyberte ty nejlepší studenty, kteří se na důležitých podílejí

Nezbytné znalosti pro práci s žáky

Každý trenér sportovní školy musí mít pro práci se svými studenty následující znalosti:

  • obecná pravidla jejich kázně;
  • pravidla hospodářské soutěže;
  • základní požadavky na sportovní vybavení a vybavení;
  • stanovení tréninkových objemů pro určité typy soutěžního tréninku;
  • psychické, fyzické a věkové charakteristiky svých žáků;
  • pedagogika a psychologie věku;
  • soubory cvičení, které formují žáky jako harmonicky rozvinuté osobnosti.

Požadované dovednosti

Práce trenéra-učitele zahrnuje následující dovednosti:

  • schopnost identifikovat cíle a motivy studentů, kteří přišli do sportovní školy, stejně jako v každé fázi sportovních soutěží;
  • schopnost udržovat obecnou disciplínu;
  • schopnost sestavit tréninkový a soutěžní plán a používat je;
  • zaujmout studenty nejen pohybovými cvičeními, ale i příběhy a přednáškami o tomto sportu;

  • každý trenér-učitel by měl být schopen jednoduše a jasně vysvětlit podstatu všech cvičení;
  • schopnost v případě potřeby používat sportovní vybavení a simulátory;
  • všímat si všech poruch stávajícího zařízení a sledovat bezpečnost podmínek, ve kterých žáci trénují;
  • schopnost správně a vědomě vybírat sportovce pro soutěže;
  • účastnit se soudního procesu a určovat jeho spravedlnost;
  • schopnost zvyšovat motivaci žáků a rozvíjet vůli vítězit;
  • schopnost dodržovat bezpečnostní pravidla a také to studentům jednoduše a srozumitelně vysvětlit.

Odpovědnosti vyplývající z této pozice

Je třeba mít na paměti, že činnost učitele-školitele zahrnuje určitou odpovědnost. Proto je velmi důležité věnovat pozornost některým aspektům profese. Učitel sportovní školy je vždy zodpovědný za:

  • zdraví a život všech zúčastněných;
  • porušení všech druhů kázně;
  • nesprávná implementace státních norem pro konkrétní sport;
  • neplnění požadovaného množství ročních prací: pořádání soutěží, certifikace studentů;
  • neuctivý přístup k právům žáků;
  • používání nesprávných metod vzdělávání (zejména těch, které jsou spojeny s jakýmkoli druhem násilí na osobnosti žáka);
  • podezření z korupce;

  • získávání finančních prostředků pro potřeby sportovní školy bez souhlasu ředitele a dalších vedoucích;
  • propagace jakéhokoli náboženství, násilí, krutosti a rasismu;
  • jakékoli další jednání neslučitelné se zákony Ruské federace.

Kvalifikace

Speciální kvalifikace trenérů-pedagogů je jednou z hlavních podmínek pro výkon správné sportovní a výchovné práce se studenty. Podle druhu sportovní činnosti a tréninku musí mít trenér středoškolské nebo vysokoškolské vzdělání. Ke zkvalitnění této činnosti je také nutná trenérská praxe v délce minimálně tří let. Pokud učitel nemá příslušnou praxi, ale má přidělenou hodnost od kandidáta sportu a výše, může v tomto případě vést trenérskou činnost.

Certifikace trenérů-učitelů je důležitým a nezbytným postupem, který se provádí každé tři roky ke zjištění úrovně znalostí a dovedností zaměstnanců sportovních škol, jakož i ke zlepšení jejich dovedností.

Rozložení pracovní doby

Tento typ činnosti zahrnuje zkrácený pracovní týden. Maximální rozsah pracovní doby je třicet šest hodin týdně. Harmonogram studia přitom sestavuje v souladu s požadavky konkrétní vzdělávací instituce sama administrativa. Je velmi důležité zohlednit věkové a psychické vlastnosti žáků.

Práva

Každý školitel-učitel má právo:

  • poskytnout mu práci s podpisem pracovní smlouvy;
  • získání pracoviště splňujícího všechny státní a zákonné normy;
  • dostávat včasnou a správnou odměnu;

  • pobírání placené dovolené, stejně jako nemocenské.

Každá osoba spojená s koučovacími a lektorskými činnostmi má při ucházení se o zaměstnání právo na úplné spolehlivé informace o pracovních podmínkách. V tomto případě lze využít vlastní koučovací metody výuky studentů. Je také povoleno recertifikovat a získat vyšší hodnost.

Obecná ustanovení pro certifikaci školitelů-učitelů

Kategorie sama o sobě je federací konkrétního sportu. Přitom jsou zohledněny požadavky mezinárodní organizace. Tato certifikace je dobrovolná. Hlavním cílem je stimulovat školitele-učitele k lepší odborné činnosti. Každá zkouška pomáhá zaměstnancům sportovních institucí zlepšit jejich úroveň a také se seznámit s novými moderními metodami a technologiemi, které se v naší době vyvíjejí.

Při absolvování certifikace může být trenérovi-učiteli přidělena určitá národní úroveň: první, druhá nebo nejvyšší kategorie a také kategorie „Olympus“.

Příprava na certifikaci

Každá zkouška pro zadání určité úrovně se navíc koná jednou za čtyři roky. Před absolvováním každé certifikace musí zaměstnanec sportovní organizace podat přihlášku speciální komisi. Každá žádost se podává prostřednictvím zaměstnavatele.

Komise může žádost zamítnout v těchto případech:

  • dokumenty obsahují nesprávné informace;
  • trenér-vychovatel je sankcionován za porušení antidopingových pravidel;
  • zaměstnavatel nemůže žádost přijmout, má-li podávající osoba nestažené kárné prohlášení.

Certifikační komise

Pro provádění správné atestace školitelů-pedagogů se doporučuje vytvářet speciální atestační komise, jejichž hlavní činností jsou porady. Každý z nich by se měl skládat z předsedy, zástupce, tajemníka a členů komise. Přitom sám předseda má právo určit postup při provádění atestace.

Soubor požadavků na osobnost trenéra

Má nějaké osobní požadavky.

Fyzické vlastnosti: Trenér musí být v dobrém zdravotním stavu a vytrvalosti, stejně jako mít hlasitý, zvučný hlas.

Neuropsychické vlastnosti: schopnost správně distribuovat svou pozornost při zachování její koncentrace; odolnost vůči vnějším podnětům a trpělivost; dobré logické myšlení, paměť a představivost.

Vůli: schopnost stanovit si cíl a dosáhnout ho, trpělivost, schopnost nést odpovědnost, schopnost ovládat se v jakékoli situaci a také mít talent ovlivňovat druhé.

Špičkový trenér-učitel se dokáže příznivě odlišit svými sportovními, pedagogickými a osobními kvalitami, stejně jako touhou sdílet své dovednosti a lásku k dětem. Takoví lidé mají neustálou touhu učit se a zdokonalovat se.

Jedním z nejdůležitějších kritérií pro učitele je schopnost vnést do své práce kreativitu. Pomůže to zaujmout studenty a zpestřit tréninkový proces.

závěry

Kouč-učitel je velmi důležitá, komplexní a zodpovědná profese. Abyste se stali úspěšným a kvalifikovaným zaměstnancem sportovní instituce, musíte být silnou, dobře vyvinutou osobností. Člověk, který si toto povolání vybral, musí mít zároveň chuť se neustále zlepšovat, stejně jako učit a milovat děti.

Trenér musí neustále dosahovat nových výšin nejen v profesionální sféře, ale i v té duchovní a předávat své kvality žákům.

Vysoce kvalifikovaný trenér-učitel je nejen zaměstnancem sportovní instituce, ale také chytrým zodpovědným učitelem, rádcem, lékařem a přítelem svých žáků. Spojením všech kvalit učitele a dobrého člověka se můžete stát skutečným profesionálem ve svém oboru. Odměnou za to budou nejen medaile studentů za sportovní úspěchy, ale i formování úspěšných, inteligentních, zdravých a harmonicky vyvinutých osobností.

Se správným přístupem k podnikání, stejně jako s neuvěřitelnou chutí učit a učit se, může trenér-učitel dosáhnout ve své práci nebývalých výšin.

Přidáno na web:

Náplň práce trenér-učitel[Název vzdělávací organizace]

Tato pracovní náplň byla vypracována a schválena v souladu s ustanoveními zákoníku práce Ruské federace, federálním zákonem ze dne 29. prosince 2012 N 273-FZ „O vzdělávání v Ruské federaci“, část „Kvalifikační charakteristiky pozic pedagogických pracovníků“. Pracovníci“ Jednotného kvalifikačního adresáře pozic manažerů, specialistů a zaměstnanců, schváleného nařízením Ministerstva zdravotnictví a sociálního rozvoje Ruska ze dne 26. srpna 2010 N 761n, a další regulační právní akty upravující pracovní vztahy.

1. Obecná ustanovení

1.1. Školitel-učitel patří do kategorie pedagogických pracovníků a je přímo podřízen [název funkce přímého vedoucího].

1.2. Osoba, která má vyšší odborné vzdělání nebo střední odborné vzdělání v oblasti tělesné kultury a sportu bez předložení požadavků na praxi nebo vyšší odborné vzdělání nebo střední odborné vzdělání a doplňkové odborné vzdělání v oblasti tělesné kultury a sportu bez předložení požadavků na výkon práce praxe je jmenován na pozici trenér-učitel .

1.3. Na pozici školitel-učitel v souladu s požadavky čl. 331 zákoníku práce Ruské federace je jmenována osoba:

není zbaven práva vykonávat pedagogickou činnost v souladu s rozsudkem soudu, který nabyl právní moci;

nebýt nebo není stíhán (s výjimkou osob, jejichž trestní stíhání bylo ukončeno z důvodů nápravy) pro trestné činy proti životu a zdraví, svobodě, cti a důstojnosti osoby (s výjimkou protiprávních) umístění v psychiatrické léčebně, urážky na cti a urážky), sexuální nedotknutelnost a sexuální svoboda jednotlivce, proti rodině a nezletilým, veřejnému zdraví a veřejné morálce, základům ústavního pořádku a bezpečnosti státu, jakož i proti veřejné bezpečnosti;

není odsouzen za úmyslné těžké a zvláště závažné trestné činy;

není uznán jako nekompetentní v souladu s postupem stanoveným federálním zákonem;

Nemá nemoci stanovené v seznamu schváleném federálním výkonným orgánem odpovědným za rozvoj státní politiky a právní regulace v oblasti zdravotnictví.

1.4. Trenér musí vědět:

Prioritní směry rozvoje vzdělávacího systému Ruské federace;

Zákony a jiné normativní právní akty upravující vzdělávací aktivity;

Úmluva o právech dítěte;

Zásady didaktiky;

Základy pedagogiky a vývojové psychologie;

Obecné a soukromé výukové technologie;

Zásady metodické podpory akademického předmětu nebo oblasti činnosti;

Systém organizace vzdělávacího procesu;

Zásady a postup pro tvorbu vzdělávací a programové dokumentace, osnovy podle odborností, vzdělávacích programů, standardních seznamů vzdělávacích zařízení a další vzdělávací a metodické dokumentace;

Metodika identifikace, zobecňování a šíření efektivních forem a metod pedagogické práce;

Zásady organizace a obsahu práce metodických sdružení pedagogických pracovníků;

Základy spolupráce s vydavatelstvími;

Zásady systematizace metodických a informačních materiálů;

Základní požadavky na audiovizuální a interaktivní učební pomůcky, organizace jejich půjčování;

Teorie a metody řízení vzdělávacích systémů;

Moderní pedagogické technologie pro produktivní, diferencované, rozvojové vzdělávání, implementace kompetenčního přístupu;

Metody přesvědčování, argumentace svého postoje, navazování kontaktu se studenty, žáky, dětmi různého věku, jejich rodiči (osobami, které je nahrazují), pedagogickými pracovníky;

Technologie pro diagnostiku příčin konfliktních situací, jejich předcházení a řešení;

Základy ekologie, ekonomie, sociologie;

pracovní právo;

Základy práce s textovým editorem, tabulkami, elektronickou poštou a prohlížeči, multimediální vybavení;

Pravidla vnitřního rozvrhu práce vzdělávací organizace;

Pravidla ochrany práce a požární bezpečnosti;

- [jiné znalosti].

1.5. Trenér-učitel má zakázáno:

Vykreslení zaplaceno vzdělávací služby studenti v této organizaci, pokud to vede ke střetu zájmů školitele-učitele;

Využít k tomu vzdělávací aktivity politická agitace nutí studenty, aby přijali politická, náboženská nebo jiná přesvědčení nebo se jich zřekli, k podněcování sociální, rasové, národnostní nebo náboženské nenávisti, k agitaci propagující výlučnost, nadřazenost nebo podřízenost občanů na základě sociální, rasové, národnostní, náboženské nebo jazykové příslušnost, jejich postoj k náboženství, včetně poskytování nepravdivých informací studentům o historických, národních, náboženských a kulturních tradicích národů, jakož i povzbuzování studentů k jednání, které je v rozporu s Ústavou Ruské federace.

1.6. Školitel-učitel je do funkce jmenován a z ní odvolán příkazem [název funkce vedoucího].

2. Pracovní povinnosti

Trenér-učitel:

2.1. Rekrutuje děti a dorost, kteří se chtějí věnovat tělesné kultuře a sportu a nemají zdravotní kontraindikace, do sportovní školy, oddílu, skupiny sportovního a rekreačního zaměření.

2.2. Vybírá nejnadějnější studenty, žáky pro jejich další sportovní zdokonalování.

2.3. Vede školicí a výchovnou práci s využitím nejrůznějších technik, metod a učebních pomůcek, moderních vzdělávacích technologií včetně informací a také digitálních vzdělávacích zdrojů.

2.4. Vede tréninky na základě úspěchů v oblasti metodických, pedagogických a psychologických věd, vývojové psychologie a školní hygieny i moderních informačních technologií s využitím nejúčinnějších metod sportovní přípravy žáků a zlepšování jejich zdravotního stavu.

2.5. Organizuje nejrůznější aktivity studentů, žáků včetně samostatných, výzkumných, problémových, zaměřených na jejich osobnost, rozvíjející motivaci jejich kognitivních zájmů, schopností; propojuje učení s praxí, diskutuje se studenty a žáky o aktuálním dění naší doby.

2.6. Zajišťuje a analyzuje dosahování a ověřování studentů, žáků úrovní sportovní (tělesné) přípravy, hodnotí efektivitu jejich přípravy s využitím moderních informačních a počítačových technologií včetně textových editorů a tabulkových procesorů při jejich činnosti.

2.7. Zajišťuje zvýšení úrovně fyzické, teoretické, morálně-volní, technické a sportovní přípravy studentů, žáků, upevňování a ochranu jejich zdraví v procesu výcviku, bezpečnost tréninkového procesu.

2.8. Provádí preventivní činnost proti užívání různých druhů dopingu studenty a žáky.

2.9. Vede systematické účetnictví, analýzy, zobecňování výsledků práce včetně využívání elektronických formulářů.

2.10. Podílí se na práci pedagogických, metodických rad, na jiných formách metodické práce, na přípravě a vedení rodičovských schůzek, rekreačních, vzdělávacích a dalších aktivitách zajišťovaných vzdělávacím programem, na organizaci a vedení metodické a poradenské pomoci rodičům osoby, které je nahrazují.

2.11. Zajišťuje ochranu života a zdraví studentů, žáků při výchovně vzdělávacím procesu.

2.12. Dodržuje předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

2.13. Při plnění povinností vedoucího školitele-učitele spolu s plněním povinností stanovených funkcí školitel-učitel koordinuje činnost školitelů-učitelů, ostatních pedagogických pracovníků při utváření rozvíjejícího se vzdělávacího prostředí vzdělávací organizace. .

2.14. Poskytuje metodickou pomoc školitelům-učitelům, přispívá k zobecnění jejich pokročilých pedagogických zkušeností a zdokonalování, rozvoji jejich tvůrčích iniciativ.

2.15. Svou činnost vykonává na vysoké odborné úrovni v souladu se schváleným programem práce.

2.16. Dodržuje právní, morální a etické normy, dodržuje požadavky profesní etiky.

2.17. Respektuje čest a důstojnost studentů a ostatních účastníků výchovných vztahů.

2.18. Rozvíjí u žáků poznávací aktivitu, samostatnost, iniciativu, kreativitu, formuje občanské postavení, schopnost pracovat a žít v podmínkách moderní svět, utváří kulturu zdravého a bezpečného životního stylu mezi studenty.

2.19. Uplatňuje pedagogicky vhodné formy a metody vzdělávání a výchovy, které zajišťují vysokou kvalitu vzdělávání.

2.20. Zohledňuje zvláštnosti psychofyzického vývoje žáků a jejich zdravotní stav, dodržuje speciální podmínky nezbytné pro vzdělávání osob se zdravotním postižením, spolupracuje v případě potřeby se zdravotnickými organizacemi.

2.21. Systematicky si zvyšuje odbornou úroveň.

2.22. Absolvuje certifikaci pro splnění zastávané pozice.

2.23. Prochází v souladu s pracovněprávními předpisy předběžné při nástupu do práce a pravidelné lékařské prohlídky, jakož i mimořádné lékařské prohlídky na pokyn zaměstnavatele.

2.24. Absolvuje školení a testování znalostí a dovedností v oblasti ochrany práce.

2.25. Vyhovuje zřizovací listině vzdělávací organizace, předpisu o specializovaném strukturně vzdělávacím útvaru organizace poskytující vzdělávání, řádu vnitřních pracovněprávních předpisů.

2.26. [Další pracovní povinnosti].

3. Práva

Školitel-učitel má právo:

3.1. Pro všechny sociální záruky stanovené právními předpisy Ruské federace, včetně:

Za zkrácenou pracovní dobu;

K dalšímu odbornému vzdělávání v profilu pedagogické činnosti nejméně jednou za tři roky;

Pro roční základní prodlouženou placenou dovolenou, jejíž dobu trvání určuje vláda Ruské federace;

Na dlouhou dovolenou až na jeden rok nejméně každých deset let nepřetržité pedagogické práce;

Pro předčasné přiznání starobního pracovního důchodu;

Bezúplatně zajistit bydlení na základě sociální smlouvy (pokud je zaměstnanec registrován jako bytový pracovník);

Pro poskytování bytových prostor specializovaného bytového fondu;

Poskytnout náhradu nákladů na bydlení, vytápění a osvětlení [pro ty, kteří žijí a pracují na venkově osad, dělnické osady (sídla městského typu)];

Úhrada dodatečných nákladů na léčebnou, sociální a odbornou rehabilitaci v případech poškození zdraví pracovním úrazem a nemocí z povolání.

3.2. Seznamte se s návrhy rozhodnutí vedení ohledně jeho činnosti.

3.3. V otázkách své působnosti předkládat návrhy ke zvážení vedení o zlepšení činnosti organizace a zkvalitnění pracovních metod, jakož i možnosti odstranění nedostatků v činnosti organizace.

3.4. Vyžádejte si osobně nebo jménem vedení od strukturálních divizí a specialistů informace a dokumenty potřebné pro výkon jejich povinností.

3.5. Zapojit specialisty ze všech (jednotlivých) strukturálních divizí do řešení jemu svěřených úkolů (pokud to stanovují předpisy o strukturálních divizích, pokud ne, se svolením vedení).

3.6. Vyžadovat vytvoření podmínek pro výkon odborných povinností včetně zajištění potřebné vybavení, inventář, pracoviště splňující hygienická a hygienická pravidla a předpisy atd.

3.7. [Další práva pod pracovní právo Ruská Federace].

4. Odpovědnost

Trenér je zodpovědný za:

4.1. Za porušení charty vzdělávací organizace.

4.2. Za použití, včetně jediného, ​​metod výchovy spojené s fyzickým a (nebo) duševním násilím na osobnosti studenta.

4.3. Za nesprávné plnění nebo neplnění služebních povinností stanovených tímto popisem práce - v rozsahu stanoveném pracovním právem Ruské federace.

4.4. Za trestné činy spáchané při výkonu jejich činnosti - v mezích stanovených správním, trestním a občanským právem Ruské federace.

4.5. Za způsobení materiální škody - v mezích stanovených pracovním a občanským zákonem Ruské federace.

Popis práce byl vypracován v souladu s [název, číslo a datum dokumentu].

Vedoucí lidských zdrojů

[iniciály, příjmení]

[podpis]

[den měsíc rok]

odsouhlaseno:

[pracovní pozice]

[iniciály, příjmení]

[podpis]

[den měsíc rok]

Seznámení s pokyny:

[iniciály, příjmení]

[podpis]

[den měsíc rok]

Trenér vždy pracuje s lidmi, proto kromě dokonalé fyzické zdatnosti musí mít znalosti z etiky a psychologie. V našem popis práce trenéra povinnosti tohoto specialisty jsou vysvětleny, včetně: náboru lidí, kteří se chtějí věnovat tělesné výchově a sportu a nemají zdravotní kontraindikace pro sportovní sekci, vypracování hotových a aktuálních plánů pro přípravu zúčastněných systematické zaznamenávání, analýza a zobecňování dosažených výsledků.

Popis práce trenéra

SCHVÁLIT
výkonný ředitel
Příjmení I.O.__________________
"________"_____________ ____ G.

1. Obecná ustanovení

1.1. Trenažér patří do kategorie specialistů.
1.2. Jmenování do funkce trenéra a odvolání z ní se provádí příkazem vedoucího organizace na návrh vedoucího organizační jednotky (jiného funkcionáře).
1.3. Školitel je přímo podřízen vedoucímu konstrukční jednotky.
1.4. V době nepřítomnosti trenéra přecházejí jeho práva a povinnosti na jiného zaměstnance, který nabývá příslušných práv a odpovídá za řádné plnění jemu svěřených povinností.
1.5. Do funkce trenéra je jmenována osoba, která má vyšší nebo specializované střední tělesné vzdělání bez požadavků na praxi.
1.6. Trenér by měl vědět:
- metodika tělesné výchovy, tréninku, tělesné výchovy a sportovní přípravy;
- základy psychologie;
- zásady a postup pro zpracování územně plánovací dokumentace;
- regulační dokumenty upravující činnost sportovní organizace;
- pravidla a normy ochrany práce a požární bezpečnosti.
1.7. Trenér se ve své činnosti řídí:
- legislativní akty Ruské federace;
- zakladatelská listina společnosti, vnitřní pracovní předpisy, další regulační akty společnosti;
- příkazy a směrnice vedení;
- tento popis práce.

2. Funkční povinnosti trenéra

Trenér plní tyto úkoly:

2.1. Provádí soubor lidí, kteří se chtějí věnovat tělesné kultuře a sportu a nemají zdravotní kontraindikace ke sportovnímu oddílu, skupině tělesné kultury a zlepšování zdraví.
2.2. Vede s nimi školení.
2.3. Zajišťuje zvýšení fyzické, technické a sportovní připravenosti zúčastněných, posílení a ochranu jejich zdraví v procesu tréninku, bezpečnost tréninkového procesu.
2.4. Připravuje lidi zapojené do masových sportovních a zdravotně-kondičních akcí, školí sportovce hromadných kategorií a rozhodčí ve sportu.
2.5. Vypracovává hotové a aktuální plány školení zainteresovaných, vede systematickou evidenci, analýzu a zobecnění dosažených výsledků.
2.6. Ve své práci využívá nejúčinnější metody sportovního tréninku a zlepšování zdraví zúčastněných.
2.7. Podporuje tělesnou kulturu a sport, zdravý životní styl, úzce spolupracuje s odborníky na lékařskou kontrolu a organizuje lékařský dohled nad zúčastněnými.
2.8. Vede účetní a výkazovou dokumentaci, deník sebekontroly.
2.9. Zdokonaluje své dovednosti, účastní se porad, seminářů k problematice tělesné výchovy obyvatelstva.
2.10. Dodržuje bezpečnostní předpisy a pravidla pro provoz sportovního zařízení.

3. Práva trenéra

Trenér má právo:

3.1. Seznamte se s návrhy rozhodnutí vedení organizace ohledně její činnosti.
3.2. Předkládejte návrhy na zlepšení práce související s povinnostmi uvedenými v tomto popisu práce.
3.3. V mezích své působnosti informovat přímého nadřízeného o všech nedostatcích v činnosti organizace (strukturní jednotky, jednotlivých zaměstnanců) zjištěných při výkonu funkce a podávat návrhy na jejich odstranění.
3.4. Vyžadovat osobně nebo jménem vedení organizace od útvarů organizace a dalších specialistů informace a dokumenty potřebné pro výkon jejich povinností.
3.5. Požadovat, aby vedení organizace pomáhalo při plnění jejich povinností.

4. Zodpovědnost trenéra

Trenér je zodpovědný za:

4.1. Neplnění nebo nesprávné plnění služebních povinností stanovených tímto popisem práce - v mezích stanovených platnou pracovní legislativou Ruské federace.
4.2. Způsobení materiální škody zaměstnavateli - v mezích stanovených platnými pracovními a občanskými zákony Ruské federace.
4.3. Trestné činy spáchané při výkonu jejich činnosti - v mezích stanovených platnými správními, trestními a občanskými právními předpisy Ruské federace.

aplikace
na příkaz ministerstva zdravotnictví
a sociální rozvoj Ruské federace
ze dne 15. srpna 2011 N 916н

Jednotný kvalifikační adresář pozic manažerů, specialistů a zaměstnanců

Kapitola
"Kvalifikační charakteristika pozic zaměstnanců v oblasti tělesné kultury a sportu"

I. Obecná ustanovení

1. Kvalifikační charakteristiky zahrnuté v části „Kvalifikační charakteristiky pozic pracovníků v oblasti tělesné kultury a sportu“ Jednotného kvalifikačního adresáře pozic vedoucích, specialistů a zaměstnanců (dále, resp. - kvalifikační charakteristiky, CAS), jsou regulační dokumenty určené k odůvodnění racionální organizace práce, správný výběr, umístění a využití personálu, zajištění jednoty při určování povinností zaměstnanců a kvalifikační požadavky, jakož i rozhodnutí o dodržování zastávaných pozic.

Kvalifikační charakteristiky odrážejí specifika činností zaměstnanců v oblasti tělesné kultury a sportu (dále jen zaměstnanci) při výkonu jim svěřených funkcí.

Sekce "Kvalifikační charakteristika pozic pracovníků v oblasti tělesné kultury a sportu" EKS se skládá ze 4 částí: I - "Obecná ustanovení"; - "Pozice vedoucích pracovníků"; III - "Pozice specialistů"; - "Pozice zaměstnanců".

2. Kvalifikační charakteristiky slouží jako regulační dokumenty nebo slouží jako podklad pro vypracování pracovní náplně zaměstnanců obsahující konkrétní výčet jejich pracovních povinností s přihlédnutím ke specifikům organizace práce, jakož i k právům a povinnostem zaměstnanců. zaměstnanci. V případě potřeby lze pracovní povinnosti zahrnuté v kvalifikačním popisu určité pozice rozdělit mezi více výkonných umělců.

3. Pro zlepšení organizace a zefektivnění práce zaměstnanců je možné rozšířit okruh jejich povinností oproti stanoveným odpovídajícím kvalifikačním charakteristikám. V těchto případech žádná změna pracovní pozice zaměstnanec může být pověřován výkonem úkolů stanovených kvalifikační charakteristikou jiných míst, obsahově podobných práci, stejné složitosti, jejichž výkon nevyžaduje jinou specializaci a kvalifikaci.

4. Kvalifikační popis každé pozice obsahuje tři části: „Pracovní povinnosti“, „Musí vědět“ a „Kvalifikační požadavky“.

V části „Odpovědnosti“ je uveden seznam hlavních funkcí, které mohou být zcela nebo částečně svěřeny zaměstnanci zastávajícímu tuto pozici.

Část „Musí znát“ obsahuje základní požadavky na zaměstnance s ohledem na speciální znalosti, dále znalost legislativních a jiných regulačních právních aktů, předpisů, návodů a dalších dokumentů, metod a prostředků, které musí být zaměstnanec schopen uplatnit v plnění služebních povinností.

V části „Kvalifikační požadavky“ je definována úroveň odborné přípravy zaměstnance nezbytná k plnění jemu svěřených povinností a také požadovaná délka služby.

5. Soulad skutečně vykonávaných povinností a kvalifikace zaměstnanců s požadavky kvalifikační charakteristiky stanoveny podle stanoveného postupu. V čem Speciální pozornost dbal na kvalitu a efektivitu práce.

6. Osoby bez speciální trénink nebo délkou služby uvedenou v části „Kvalifikační požadavky“, avšak mající dostatečné praktické zkušenosti a kvalitně a plnohodnotně vykonávající služební povinnosti, jsou na doporučení atestační komise jmenováni do příslušných funkcí stejným způsobem. jako osoby se speciálním vzděláním a pracovními zkušenostmi.

II. Vedoucí pozice

Hlavní trenér sportovního týmu Ruské federace (podle sportu)

Pracovní povinnosti. Organizuje a zajišťuje efektivní práci trenérského personálu pro přípravu sportovních týmů Ruské federace podle sportu (dále jen sportovní týmy). Plánuje, organizuje, koordinuje a kontroluje práci trenérského sboru při přípravě sportovních týmů. Připravuje sportovní týmy a organizuje jejich účast v soutěžích. Stanovuje v každé fázi přípravy cíle a cíle sportovních týmů k dosažení sportovních výsledků. Provádí výběr nadějných sportovců a akvizici sportovních týmů. Organizuje rozvoj a schvaluje dlouhodobé, aktuální i individuální tréninkové plány členů sportovních oddílů. Účastní se tréninkového procesu. Dohlíží na práci trenérů při přípravě sportovců sportovních oddílů. Dodržuje antidopingová pravidla a sleduje dodržování antidopingových pravidel trenérským personálem a sportovci. Analyzuje plnění schválených tréninkových plánů, výsledky výkonu v oficiálních sportovních soutěžích sportovních oddílů (obecně) i jednotlivých sportovců, provádí úpravy jejich další přípravy. Řídí trenérské týmy sportovních oddílů a koordinuje práci s přihlédnutím k individuální specializaci každého trenéra. Zajišťuje organizaci a průběh akcí zaměřených na prevenci a potírání dopingu ve sportu. Koordinuje interakci s tělesnou kulturou a sportovními organizacemi zapojenými do přípravy sportovců. Zajišťuje zavádění nejnovějších metod přípravy sportovců ve sportu do praxe tréninkového procesu. Předkládá v souladu se stanoveným postupem návrhy na povzbuzování trenérů a sportovců sportovních oddílů na základě výsledků jejich výkonů na soutěžích.

Musíte vědět: Ústava Ruské federace; zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu; olympijská charta Mezinárodního olympijského výboru; ustanovení, pravidla a předpisy pro pořádání mezinárodních sportovních soutěží přijaté mezinárodními sportovními federacemi; Charta Ruského olympijského výboru; moderní metody sportovního tréninku a soutěžní činnosti; základy sportovního lékařství, lékařská kontrola; postupy dopingové kontroly a antidopingová pravidla; mezinárodní standard Světová antidopingová agentura (dále jen WADA) k testování; Mezinárodní standard WADA „Seznam zakázaných látek“; Mezinárodní standard WADA „Mezinárodní standard pro výjimky z terapeutického použití“; postup pro zajištění bezpečnosti sportovních soutěží; základy psychologie, pedagogiky, hygieny; postup při sestavování a vedení primární účetní a výkaznické dokumentace; normativní dokumenty upravující práci s úředními informacemi; základy pracovní a daňové legislativy; základy ekonomiky, organizace práce a řízení

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání v oboru tělesná kultura a sport, praxe v přímé přípravě sportovce - člena sportovního družstva minimálně 5 let nebo vyšší odborné vzdělání v oblasti tělesné kultury a sportu, praxe jako vr. vedoucího trenéra sportovního oddílu minimálně 3 roky.

Státní trenér (podle sportu)

Pracovní povinnosti. Zajišťuje realizaci státní politiky rozvoje sportu na území Ruské federace. Spolupracuje s Všeruskou sportovní federací, zástupci výkonných orgánů ustavujících subjektů Ruské federace, vědeckými, lékařskými a dalšími veřejné instituce zajišťovat organizaci a pořádání sportovních akcí, podporovat rozvoj sportu v ustavujících subjektech Ruské federace. V souladu se zavedeným postupem podává návrhy na přilákání trenérů pro práci se sportovními týmy. Koordinuje práci tělovýchovných a sportovních organizací, trenérů a specialistů podílejících se na přípravě zálohy sportovních oddílů. Organizuje práci ve sportovních oddílech na vlastenecké výchově sportovců, na prevenci a prevenci porušování antidopingových pravidel. Zajišťuje rozvoj a zlepšování komplexních cílových programů společně s trenérským štábem a Všeruskou federací pro sport. Zajišťuje neustálé sledování efektivity přípravy nejbližší zálohy kandidátů do sportovních týmů. Cvičí kontrolu nad postupná realizace komplexní cílené programy podle sportu. Zajišťuje organizaci a průběh akcí zaměřených na prevenci a potírání dopingu ve sportu. Provádí společně s trenéry a specialisty sportovních oddílů analýzu plnění tréninkových plánů sportovců a výsledků jejich výkonů na mezinárodních sportovních soutěžích, předkládá návrhy na úpravu tréninkových plánů. Zajišťuje zavádění nejnovějších metod přípravy sportovců ve sportu do praxe tréninkového procesu. Provádí rozbor práce trenérů sportovních oddílů při výběru nejperspektivnějších sportovců v záloze sportovních oddílů. Vypracovává a předkládá ke schválení v souladu se stanoveným postupem plány na zajištění sportovních oddílů inventářem, výstrojí, sportovním zázemím. Dává doporučení k zavádění nových modelů materiálního vybavení do přípravy sportovních týmů. Připravuje návrhy rozvoje sportu k projednání federálnímu výkonnému orgánu pro tělesnou kulturu a sport.

Musí znát: Ústavu, postup pro zajištění bezpečnosti soutěží; základy psychologie; pedagogika, sportovní hygiena; Postupy dopingové kontroly a antidopingová pravidla Mezinárodní standardní seznam zakázaných látek WADA; Mezinárodní standard WADA „Mezinárodní standard pro výjimky z terapeutického použití“; postup při sestavování a vedení primární účetní a výkaznické dokumentace; normativní dokumenty upravující práci s úředními informacemi; základy pracovní a daňové legislativy; základy ekonomiky, organizace práce a managementu; základy práce na osobním počítači

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání v oblasti tělesné kultury a sportu, přítomnost nejvyšší kvalifikační kategorie trenér - učitel ve sportu, praxe jako trenér sportovního týmu Ruské federace (po sportu) nebo v přímé přípravě sportovec - člen sportovního oddílu minimálně 5 let, nebo vyšší odborné vzdělání v oblasti tělesné kultury a sportu, přítomnost nejvyšší kvalifikační kategorie trenér - učitel ve sportu, praxe jako hlavní trenér sportovního týmu Ruské federace (podle sportu) po dobu nejméně 2 let.

Ředitel (vedoucí) organizace tělesné kultury a sportu

Pracovní povinnosti.Řídí tělesnou kulturu a sportovní organizaci, zajišťuje přípravu a pořádání hromadných sportovních a zábavních akcí. Plánuje, kontroluje a analyzuje administrativní, ekonomickou a finanční a ekonomickou činnost sportovní organizace; organizuje a dohlíží na práci zaměstnanců. Organizuje interakci všech strukturních oddělení tělesné kultury a sportovní organizace. Organizuje masové sporty a zdraví prospěšné práce mezi obyvatelstvem, propagaci tělesné kultury a sportu. Zajišťuje plnění finančních závazků organizace tělesné kultury a sportu. Plánuje a organizuje vybavení sportovní organizace sportovním, technologickým a strojírenským vybavením, inventářem a materiálem, sleduje jejich správné používání. Organizuje včas kapitál a Údržba budovy, stavby a zařízení. Organizuje zajištění sportovní organizace kvalifikovaným personálem, podporuje co nejlepší využití znalostí a zkušeností zaměstnanců. uzavírá pracovní smlouvy s pracovníky tělovýchovné a sportovní organizace. Organizuje tvorbu a udržování motivačního systému pro zaměstnance sportovní organizace. Dohlíží na dodržování předpisů o ochraně práce a požární bezpečnosti. Podporuje realizaci aktivit zaměřených na prevenci a potírání dopingu ve sportu.

Musíte vědět: Ústava Ruské federace; zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu; perspektivy technického, ekonomického a sociálního rozvoje tělesné kultury a sportu; profil, specializace a vlastnosti struktury sportovního zařízení; postup při sestavování a koordinaci plánů správních a hospodářských a finančních a hospodářských činností; postup při uzavírání a plnění smluv; základy ekonomiky, organizace práce a managementu; základy pracovní legislativy; normativní dokumenty upravující práci s úředními informacemi; antidopingová pravidla; základy práce na osobním počítači; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání v oblasti tělesné kultury a sportu nebo vyšší odborné vzdělání a doplňkové odborné vzdělání v oblasti tělesné kultury a sportu, praxe na pozicích specialistů v tělovýchově a sportovních organizacích minimálně 3 roky.

Ředitel Centra sportovní přípravy sportovních týmů Ruské federace

Pracovní povinnosti. Plánuje, organizuje, koordinuje, řídí a kontroluje práci Centra sportovní přípravy sportovních týmů Ruské federace (dále jen Centrum). Zastupuje středisko ve státních, soudních, pojišťovacích a rozhodčích orgánech, na mezinárodních akcích, ve státních a veřejné organizace o záležitostech v působnosti Centra. schvaluje strukturu, personální obsazení a náplní práce zaměstnanců Centra, organizuje práce na tvorbě systému odměňování jejich práce. Organizuje a kontroluje práce na provádění finanční a hospodářské činnosti, přijímá opatření k rozšíření a rozvoji ekonomické nezávislosti Střediska, jeho materiálně-technické základny. Zajišťuje racionální využití přidělených finanční zdroje. Organizuje a řídí práci a efektivní interakci strukturálních divizí Centra. Kontroluje plnění plánů finanční a hospodářské činnosti Centra. Zajišťuje koordinaci práce sportovních svazů a organizací tělesné kultury a sportu při přípravě špičkových sportovců a jejich účast na největších celoruských a mezinárodních sportovních soutěžích v rámci sportovních oddílů, včetně organizace a vedení akcí zaměřených na v prevenci dopingu ve sportu a bojovat s ním. Zajišťuje zavádění nejnovějších metod přípravy sportovců sportovních kolektivů do praxe tréninkového procesu. Zlepšuje organizační a řídící strukturu, plánování a prognózování činností, forem a metod práce střediska, vybírá personál, jeho umístění a využití v souladu s kvalifikací. Dohlíží na zaměstnance Centra a koordinuje práce na zlepšení jejich dovedností. Zajišťuje dodržování pracovněprávních a požárních předpisů.

Musíte vědět: Ústava Ruské federace; zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu, včetně správních, ekonomických a finančních a ekonomických činností; olympijská charta Mezinárodního olympijského výboru; perspektivy technického, ekonomického a sociálního rozvoje tělesné kultury a sportu; profil, specializace a vlastnosti struktury sportovních zařízení; základy pracovní, daňové legislativy a legislativy o odborných znalostech v oblasti životního prostředí; základy ekonomiky, organizace práce a managementu; postup při sestavování a koordinaci podnikatelských plánů pro administrativní, ekonomické a finanční a ekonomické činnosti; postup při uzavírání a plnění smluv; postupy dopingové kontroly a antidopingová pravidla; normativní dokumenty upravující práci s úřední dokumentací

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání v oboru tělesné kultury a sportu nebo vyšší odborné vzdělání a doplňující odborné vzdělání v oboru tělesné kultury a sportu, minimálně 5 let praxe na pozicích specialistů v organizacích tělesné kultury a sportu nebo ve vedoucích funkcích v tělovýchovných a sportovních organizacích minimálně 3 roky .

Vedoucí vodárny

Pracovní povinnosti. Dohlíží na provoz vodárny a zajišťuje její efektivní fungování. Plánuje, organizuje a řídí práci vodárny, její technický rozvoj a materiální základnu. Organizuje účetnictví, sestavování a včasné předkládání vykazovací dokumentace o výsledcích vodárny. Organizuje a kontroluje bezpečný provoz a skladování plavidel, sportovních potřeb, majetku v řádném stavu, jejich opravy a přípravu na zahájení plavecké sezóny. Organizuje, reguluje a kontroluje přípravu žádostí o nákup a dodávku potřebného zařízení, kontroluje jeho provoz a včasné opravy. Organizuje vypracování pokynů pro obsluhu zařízení, sportovních potřeb a plavidel, sleduje jejich dodržování. Vede evidenci dostupnosti majetku vodáren. Organizuje a kontroluje údržbu a řádný stav budov a objektů vodárny. Zajišťuje řádnou údržbu požární techniky. Vyvíjí a provádí činnosti k udržování vodárny v čistotě a pořádku, zvelebování, zahradničení a úklidu okolí. Organizuje a zajišťuje výběr personálu vodárny. Zajišťuje školení a sportovní akce a vede o nich evidenci. Vypracovává rozpisy služeb při vyučování a sportovních akcích, zajišťuje kontrolu dodržování opatření bezpečnosti vody. Dohlíží na dodržování předpisů o ochraně práce a požární bezpečnosti, jakož i pracovní kázni a vnitřních pracovněprávních předpisech. Povzbuzuje významné pracovníky vodárny a také ukládá disciplinární sankce za porušení výrobní a pracovní kázně a v případě potřeby přijímá opatření morálního vlivu.

Musíte vědět: Ústava Ruské federace; zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu; řád provozu sportovních zařízení; principy činnosti zařízení vodáren; pravidla pro provoz, údržbu a opravy plavidel; postup při sestavování a vedení primární účetní a výkaznické dokumentace; normativní dokumenty upravující práci s úřední dokumentací; základy ekonomiky, organizace práce a managementu; základy pracovní legislativy; základy práce na osobním počítači; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání (technické) a další odborné vzdělání v oblasti tělesné kultury a sportu, praxe v oboru odborné činnosti na odborných pozicích minimálně 1 rok nebo střední odborné vzdělání (technické) a další odborné vzdělání v oboru tělesná kultura a sport, praxe ve směru odborné činnosti na pozicích specialistů minimálně 3 roky.

Vedoucí oddílu (sportovní, sportovní a technický, střelecký a sportovní)

Pracovní povinnosti.Řídí práci oddílu (sportovně, sportovně-technického, střeleckého a sportovního) (dále jen oddíl), zajišťuje efektivní provoz. Plánuje, organizuje a kontroluje rozvoj obranně-masové, tréninkové a sportovní činnosti klubu, jeho materiální základnu. Organizuje a reguluje činnost podřízených služeb pro pořádání sportovních soutěží, soustředění, metodických a jiných akcí. Dohlíží na školení sportovců-vybíječů, veřejných trenérů, sportovních rozhodčích. Zajišťuje vytváření příznivých podmínek pro práci zaměřenou na včasnou a kvalitní realizaci tréninkových plánů a programů. Organizuje a zajišťuje systematické vedení školení na sportovních zařízeních, výběr personálu, přijímá opatření pro co nejlepší využití jeho znalostí a zkušeností, školení a certifikace. Studuje a shrnuje pokročilé domácí a zahraniční zkušenosti vypracovává návrhy na jeho využití. Organizuje sportovní propagaci. Uzavře smlouvy s jednotlivci a právnické osoby pro poskytování sportovních a zdravotních služeb. Organizuje, reguluje a kontroluje přípravu žádostí o nákup a dodávku potřebného sportovního vybavení, vybavení, zajišťuje jeho provoz a včasnou opravu. Organizuje provoz a skladování majetku klubu v řádném stavu, vede evidenci jeho dostupnosti. Poskytuje aktuální a generální oprava budovy a stavby. Vyvíjí a provádí aktivity pro zvelebení klubu, terénní úpravy a úklid přilehlého okolí. Předkládá návrhy na povýšení význačných zaměstnanců i na prosazení disciplinární řízení o porušovatelích průmyslové kázně. Poskytuje požadované hlášení. Dohlíží na dodržování předpisů o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Musíte vědět: Ústava Ruské federace; zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu, správní, hospodářskou a finanční a hospodářskou činnost; pravidla pro provoz sportovních zařízení; inovovat zkušenosti v rozvoji technických sportů; perspektivy technického, ekonomického a sociálního rozvoje tělesné kultury a sportu; profil, specializace a vlastnosti klubu; základy pedagogiky a psychologie; postup při sestavování a koordinaci plánů správních a hospodářských a finančních a hospodářských činností; postup při uzavírání a plnění smluv; postup při sestavování a vedení primární účetní a výkaznické dokumentace; normativní dokumenty upravující práci s úřední dokumentací; základy ekonomiky, organizace práce a managementu; základy pracovního a občanského práva; základy práce na osobním počítači; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání a další odborné vzdělání v oboru tělesné kultury a sportu, praxe na pozicích specialistů v tělovýchově a sportovních organizacích v oboru odborné činnosti minimálně 3 roky nebo střední odborné vzdělání a další odborné vzdělání v oboru tělesné kultury a sportu. oboru tělesné kultury a sportu, praxe na pozicích specialistů tělovýchovy a sportovních organizací ve směru odborné činnosti minimálně 5 let.

Vedoucí dílny pro opravy sportovních potřeb a vybavení

Pracovní povinnosti.Řídí implementaci opravárenské práce v dílně pro opravy sportovních potřeb a vybavení (dále jen dílna). Organizuje a kontroluje přípravu plánů (harmonogramů) preventivní údržby a oprav sportovního náčiní a vybavení, jakož i zajišťuje jejich včasnou realizaci. Organizuje a kontroluje evidenci vybavení, identifikuje sportovní vybavení, sportovní vybavení a inventář vyžadující opravu, zjišťuje příčiny poruch nebo narušení jejich původního stavu a možné způsoby odstranění zjištěných závad. Organizuje výrobní činnost dílny, určuje pořadí oprav a restaurátorské práce. Organizuje a kontroluje obnovu funkčního stavu zjištěných poškozených sportů technické prostředky, zaručuje bezpečnost jejich používání v procesu tréninků a soutěží. Analyzuje a přijímá opatření ke zlepšení technologie opravárenských prací, organizaci pracovních míst, zvýšení produktivity práce, snížení pracovní náročnosti a materiálových nákladů na opravy sportovního vybavení, vybavení a inventáře. Analyzuje příčiny zvýšeného opotřebení sportovního vybavení, vybavení a inventáře, přijímá nezbytná opatření k jeho prevenci. Účastní se ověřování technický stav sportovní vybavení a vybavení vyžadující opravu, jakož i kvalitu oprav. Vypracovává žádosti o nákup materiálu, zařízení a náhradních dílů nezbytných pro realizaci opravárenských prací s příslušnými kalkulacemi a zdůvodněním jejich potřeby. Organizuje zavádění nových metod oprav a restaurování dílů, sestav a mechanismů. Dohlíží na dodržování ze strany pracovníků dílny výrobní a pracovní kázně, předpisů o ochraně práce a požární bezpečnosti. Provádí vyúčtování provedených prací a vypracování zavedeného výkaznictví. Dohlíží na pracovníky dílny, podporuje zvyšování jejich kvalifikace a odborných dovedností, zavádění pokročilých pracovních zkušeností.

Musíte vědět: Ústava Ruské federace; zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu; pravidla pro provoz sportovně technických zařízení a zařízení; regulační dokumenty o organizaci oprav sportovního vybavení a vybavení; Specifikace, Designové vlastnosti, pravidla pro provoz sportovního náčiní a vybavení, režimy provozu dílenského vybavení; druhy materiálů používaných v procesu oprav; základy ekonomiky, organizace práce a managementu; základy pracovní legislativy; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání (technické) a praxe v oboru odborné činnosti minimálně 3 roky nebo střední odborné vzdělání (technické) a praxe v oboru odborné činnosti minimálně 5 let.

Vedoucí oddělení (podle typu nebo skupiny sportů)

Pracovní povinnosti.Řídí činnost oddělení v souladu s předpisem o oddělení. Organizuje, plánuje a koordinuje práci oddělení. Podílí se na vývoji dlouhodobé plány práce tělovýchovné a sportovní organizace. Zajišťuje interakci katedry s ostatními organizačními útvary tělesné kultury a sportovní organizace v otázkách souvisejících s její působností. Analyzuje osvědčené postupy v otázkách souvisejících s kompetencí oddělení a organizuje jejich aplikaci v práci. Poskytuje metodickou a praktickou pomoc při zvažování a řešení problémů souvisejících s prací oddělení, kontroluje realizaci přijatá rozhodnutí a kvalitu jejich výkonu. Koordinuje materiály zpracované ostatními oddíly tělovýchovné a sportovní organizace k otázkám souvisejícím s činností oddílu. Dohlíží na zaměstnance oddělení, vytváří podmínky pro zdokonalování jejich dovedností. Předkládá návrhy na personální obsazení oddělení, výběr, umístění a pohyb pracovníků oddělení. Zajišťuje dodržování pracovněprávních předpisů, předpisů ochrany práce a požární bezpečnosti zaměstnanci oddělení.

Musíte vědět: Ústava Ruské federace; zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu; olympijská charta Mezinárodního olympijského výboru; ustanovení, pravidla a předpisy pro pořádání mezinárodních sportovních soutěží přijaté mezinárodními sportovními federacemi; Charta Ruského olympijského výboru; teoretický základ tělesná kultura a sportovní práce; metodika pro organizování a vedení sportovních akcí; postupy dopingové kontroly a antidopingová pravidla; postup při sestavování a vedení primární účetní a výkaznické dokumentace; základy pracovního práva

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání v oblasti tělesné kultury a sportu nebo vyšší odborné vzdělání a doplňkové odborné vzdělání v oblasti tělesné kultury a sportu, praxe ve směru odborné činnosti odpovídající profilu katedry, minimálně 2 roky.

Vedoucí sportovního týmu Ruské federace (podle sportu)

Pracovní povinnosti. Provádí organizaci soustředění a sportovních soutěží, zajištění materiálně-technických podmínek pro přípravu a výkon sportovního družstva. Provádí organizační a technická opatření k přípravě prostor pro sportovní soutěže a soustředění sportovního oddílu. Zjistí potřebu sportovního týmu zajistit sportovní oblečení, obuv, inventář, vybavení a sestaví žádost o jejich nákup. Vede organizační opatření o uzavírání smluv se zainteresovanými organizacemi o pořádání sportovních akcí. Předkládá návrhy na vypracování dlouhodobých a aktuálních záměrů přípravy sportovního družstva na sportovní soutěže z hlediska organizace tréninkového procesu a sportovních soutěží. Zařídí odbavení požadované dokumenty uzavírat smlouvy o poskytování služeb na včasnou opravu použitého inventáře a zařízení. Organizuje vyúčtování výdajů přidělených Peníze a příprava předepsaných zpráv. Organizuje příjem, registraci a obsluhu delegací a osob přijíždějících na služební cesty. Provádí kontrolu nad dodržováním antidopingových pravidel sportovci. Zajišťuje dodržování pracovněprávních a požárních předpisů.

Musíte vědět: Ústava Ruské federace; zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu, správní, hospodářskou a finanční a hospodářskou činnost; olympijská charta Mezinárodního olympijského výboru; ustanovení, pravidla a předpisy pro pořádání mezinárodních sportovních soutěží přijaté mezinárodními sportovními federacemi; Charta Ruského olympijského výboru; postupy dopingové kontroly a antidopingová pravidla; postup při sestavování a vedení primární účetní a výkaznické dokumentace; normativní dokumenty upravující práci s úřední dokumentací; základy hygieny; postup při pořizování vybavení a zásob, zpracování plateb za služby; základy pracovní a daňové legislativy; základy práce na osobním počítači; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání v oblasti tělesné kultury a sportu nebo vyšší odborné vzdělání a doplňkové odborné vzdělání v oblasti tělesné kultury a sportu, praxe na pozicích specialistů v tělovýchově a sportovních organizacích k výkonu funkce organizování a přípravy sportu družstva nebo organizování a vedení tělovýchovných a sportovních aktivit po dobu minimálně 3 let.

Vedoucí oddělení (podle typu nebo skupiny sportů)

Pracovní povinnosti. Organizuje, koordinuje, řídí a kontroluje práci útvaru pro druh nebo skupinu sportů tělovýchovné a sportovní organizace. Organizuje práce na realizaci přijatých vládní programy v oblasti tělesné kultury a sportu a na vypracování cílových programů rozvoje prioritních oblastí řízení. Plánuje a koordinuje práci strukturálních divizí managementu. Dohlíží na zaměstnance oddělení, dohlíží na plnění úkolů a úkolů. Provádí systematickou analýzu dlouhodobých a aktuálních plánů zpracovaných útvarem, krátkodobých a dlouhodobých prognóz vývoje s přihlédnutím k cílům, záměrům a směrům, pro jejichž realizaci byla vytvořena. Analyzuje osvědčené postupy v otázkách souvisejících s kompetencí managementu a organizuje jejich uplatnění v práci. Navazuje vztahy s organizacemi třetích stran s cílem zajistit interakci v procesu přípravy sportovních týmů. Zajišťuje poskytování konzultační a metodické pomoci sportovním organizacím v otázkách souvisejících s kompetencí vedení. Podporuje pokročilé vzdělávání vedoucích zaměstnanců. Sleduje dodržování pravidel vnitřních pracovněprávních předpisů, pravidel ochrany práce zaměstnanci.

Musíte vědět: Ústava Ruské federace; zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu; olympijská charta Mezinárodního olympijského výboru; ustanovení, pravidla a předpisy pro pořádání mezinárodních sportovních soutěží přijaté mezinárodními sportovními federacemi; Charta Ruského olympijského výboru; postupy dopingové kontroly a antidopingová pravidla; postup při uzavírání a formalizaci kolektivních smluv; Organizace účetnictví obchodních výdajů a hotovosti; Organizace statistického účetnictví; metodika pro organizování a vedení sportovních akcí; organizace provozu, oprav a údržby sportovního vybavení, inventáře a strojů; základy pracovní legislativy; normativní dokumenty upravující práci s úřední dokumentací; základy práce na osobním počítači; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání v oblasti tělesné kultury a sportu nebo vyšší odborné vzdělání a doplňkové odborné vzdělání v oblasti tělesné kultury a sportu, minimálně 5 let praxe ve vedoucích funkcích v tělovýchově a sportovních organizacích.

III. Specializované pozice

Správce školícího procesu

Pracovní povinnosti. Organizuje materiál technická podpora tréninkový proces a činnosti pro přípravu, vedení soustředění, pro účast sportovců na sportovních akcích. Vede evidenci vynakládání finančních prostředků na sportovní akce, vyplňuje ohlašovací dokumentaci a odpovídá za správné vynakládání finančních prostředků. Organizuje zaopatření, poskytuje sportovcům a trenérům sportovní oblečení, obuv, inventář a vybavení stanoveným postupem. Zajišťuje dodržování pracovněprávních a požárních předpisů.

Musí znát: zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu; organizace materiálně-technického zabezpečení tělovýchovných a sportovních organizací; pravidla pro provoz sportovně technických zařízení a zařízení; perspektivy technického, ekonomického a sociálního rozvoje tělesné kultury a sportu; základy pedagogiky a psychologie; základy účetnictví; postup pro vedení a zpracování dokumentů, sestavování zavedených výkazů; normativní dokumenty upravující práci s úřední dokumentací; základy pracovní legislativy; základy práce na osobním počítači; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání v oblasti tělesné kultury a sportu bez předložení požadavků na praxi nebo střední odborné vzdělání v oblasti tělesné kultury a sportu, praxe v tělovýchově a sportovních organizacích minimálně 3 roky.

Analytik (podle typu nebo skupiny sportů)

Pracovní povinnosti. Analyzuje výkonnostní výsledky sportovních kolektivů a jednotlivých sportovců ve sportovních soutěžích i úroveň jejich speciální fyzické, technické, psychické a další připravenosti, zpracovává návrhy na úpravu jejich tréninkových plánů. Vypracovává doporučení pro zlepšení metodiky přípravy sportovců sportovních týmů na základě dat z průzkumů (pedagogických, fyziologických, psychologických, biomechanických aj.). Podílí se na přípravě současných i budoucích plánů tréninkových a soutěžních procesů, cílových programů pro etapy přípravy sportovních týmů a dále provádí srovnávací analýzu současných a budoucích plánů tréninkových a soutěžních procesů s výsledky jejich realizace. Zpracovává návrhy na zlepšení a technické dovybavení sportovního vybavení sportovních oddílů. Zajišťuje dodržování pracovněprávních a požárních předpisů.

Musíte vědět: Ústava Ruské federace; zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu; olympijská charta Mezinárodního olympijského výboru; ustanovení, pravidla a předpisy pro pořádání mezinárodních sportovních soutěží přijaté mezinárodními sportovními federacemi; Charta Ruského olympijského výboru; moderní metody sportovního tréninku a soutěžní činnosti; technické vlastnosti, konstrukční prvky, účel a způsoby provozu sportovního vybavení, jeho pravidla technický provoz; postup pro vypracování dlouhodobých a ročních plánů pro hospodářské, finanční a výrobní činnosti; normativní dokumenty upravující práci s úřední dokumentací; základy psychologie, pedagogiky, sportovního lékařství, sportovní hygieny, pracovního práva, ekonomie; základy práce s textovými editory, tabulkami, e-mailem a prohlížeči, multimediální vybavení; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání v oblasti tělesné kultury a sportu nebo vyšší odborné vzdělání (technické) a doplňující odborné vzdělání v oblasti tělesné kultury a sportu, praxe v oboru odborné činnosti minimálně 5 let.

Lékař ve sportovní medicíně sportovních týmů Ruské federace (podle sportu)

Pracovní povinnosti. Svou činnost vykonává jako součást mezioborové a meziresortní skupiny specialistů sportovního družstva v čele s hlavním trenérem. Provádí přijímání/nepřijímání sportovců - členů sportovního oddílu na soustředění a sportovní soutěže na základě údajů hloubkové lékařské prohlídky a aktuálního zdravotního stavu. Provádí dynamické pozorování (aktuální lékařské pozorování, periodické lékařské prohlídky, lékařská a pedagogická pozorování) stavu sportovců zařazených do sportovního týmu; organizuje a provádí lékařskou kontrolu nad zdravotním stavem sportovce sportovního družstva. Organizuje a provádí léčebná a preventivní opatření k obnovení a zlepšení sportovní výkonnosti a rehabilitaci sportovců po úrazech a onemocněních; vypracovává schéma léčebných a preventivních opatření v případě zjištění chronických onemocnění u nich, následků úrazů pohybového aparátu, k obnovení sportovní výkonnosti v procesu soustředění a závodní činnosti. Studuje a analyzuje odchylky ve zdravotním stavu, úroveň a příčiny nemocnosti a sportovních úrazů sportovců - členů sportovního týmu, vypracovává opatření pro prevenci a léčbu sportovců - členů sportovního družstva, zavádí nové komplexní metody pro diagnostika, léčba a rehabilitace sportovců - členů sportovních týmů, kombinovaných týmů. Sleduje, zda sportovec dodržuje zákaz užívání nebo pokusu o použití látky nebo použití nebo pokusu o použití metody na seznamu zakázaných látek WADA. Podílí se na přípravě dokumentace potřebné pro vydání terapeutické výjimky pro zakázanou látku a/nebo zakázanou metodu za přítomnosti zdokumentovaných zdravotních indikací. Informuje hlavního trenéra sportovního oddílu a organizátory sportovních soutěží o zdravotním stavu sportovců - členů sportovního oddílu na všech stupních přípravy a sportovních soutěží. Hodnotí funkční stav sportovce sportovního týmu a přiměřenost pohybové aktivity na něj; provádí funkční testy s pohybovou aktivitou, ortostatický test, posuzuje funkční stav kardiovaskulárního a dýchacího systému a vegetativně-cévní reaktivitu. Zjišťuje obecnou fyzickou výkonnost sportovce pomocí metod cyklistické ergometrie, krokového testu, testování na běžeckém pásu s kvantifikace aerobní sílu přímým i nepřímým způsobem. Hodnotí ukazatele zevního dýchání a výměny plynů, dynamiku laboratorních a biochemických analýz v procesu tělesného tréninku; indikátory imunity s častými nachlazeními a poklesem fyzické výkonnosti; parametry elektrokardiogramu při fyzické aktivitě. Podle lékařské indikace organizuje konzultace lékařských specialistů (zubní lékař, oftalmolog, otorinolaryngolog, chirurg, kardiolog atd.). Odhalí drobné anomálie ve vývoji a deformaci pohybového aparátu (svalové dysbalance, asymetrie); klinické příznaky fyzického přetížení hlavních systémů těla sportovce (kardiovaskulární, dýchací, trávicí, močový, krevní systém), vyžadující léčebná a rehabilitační opatření a korekci pohybové aktivity; chronická onemocnění a poškození dýchacího systému sportovce. Podává závěr o korekci pohybové aktivity při detekci myokardiální dystrofie v důsledku chronického fyzického přetížení. Poskytuje první a neodkladnou lékařskou péči sportovcům při tréninku a závodech. Plánuje svou práci a analyzuje výkon své činnosti. Zajišťuje včasné a kvalitní provedení zdravotnické a jiné dokumentace v souladu se stanovenými pravidly. Podílí se na zpracování výroční zprávy o práci mezioborové a meziresortní skupiny specialistů sportovního týmu. Účastní se práce na konferencích, kongresech, jednáních na profilu činnosti. Dodržuje etické normy a pravidla chování sportovního lékaře sportovního týmu v rámci profesní autonomie při všech lékařských rozhodnutích týkajících se zdraví, bezpečnosti a oprávněných zájmů sportovce - člena sportovního týmu.

Musíte vědět: Ústava Ruské federace; zákony a další regulační právní akty Ruské federace v oblasti zdravotnictví; organizace sportovního lékařství ve sportovních organizacích; normativní právní akty o sportovní medicíně; antidopingová pravidla; Mezinárodní standard WADA „Seznam zakázaných látek“; Mezinárodní standard WADA „Mezinárodní standard pro výjimky z terapeutického použití“; požadavky právních předpisů o tělesné kultuře a sportu v Ruské federaci; základy teorie a metodologie tělesné výchovy a sportu; anatomické a fyziologické základy svalové činnosti; mechanismus působení tělesného tréninku na lidské tělo; funkční výzkumné metody ve sportovní medicíně (oběhový, respirační, nervosvalový, muskuloskeletální systém); metody hodnocení tělesného rozvoje a fyzické výkonnosti sportovce v závislosti na věku a fyzické zdatnosti; hlavní charakteristiky laboratorní výzkum krev a moč a jejich změny při fyzické námaze; metody biochemické kontroly ve sportu; ukazatele stavu imunitního systému těla; věkové standardy pro výběr dětí a dospívajících v různých sportech; hygiena tělesných cvičení a sportovních zařízení; kontraindikace pro sport; základy výživy pro sportovce; základy pracovního práva

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání v oboru "Medicína", "Pediatrie", nástavbové odborné vzdělávání (rezidence) v oboru "Léčebná tělesná výchova a sportovní lékařství" nebo nástavbové odborné vzdělání v oboru "Neurologie", "Všeobecné lékařská praxe(rodinné lékařství)“, „Pediatrie“, „Ambulance zdravotní péče", "Terapie", "Traumatologie a ortopedie", odborná rekvalifikace v oboru "Léčebný tělocvik a sportovní lékařství" a osvědčení specialisty v oboru "Léčebný tělocvik a sportovní lékařství" bez předložení požadavků na praxi.

Senior instruktor-metodolog v adaptivní tělesné kultuře

Pracovní povinnosti. Organizuje metodickou práci vzdělávacích a jiných institucí, které provádějí činnost v adaptivní tělesné kultuře s osobami se zdravotním postižením a osobami se zdravotními problémy všech věkových a nozologických skupin s cílem vytvářet reálné možnosti jejich integrace do společnosti. Analyzuje stav výchovné, výchovné, vzdělávací, rekreační, rekreační a nápravné práce v ústavu, vypracovává návrhy na zlepšení její účinnosti. Poskytuje metodickou pomoc cvičitelům-učitelům v adaptivní tělesné kultuře při kompletaci skupin do výuky, stanovení obsahu, forem, prostředků a metod tělesné kultury pro práci se žáky. Organizuje aktivní odpočinek v ústavu pro zúčastněné v pracovním, školním i mimoškolním čase. Organizuje a vede za účasti zaměstnanců ústavu, rodičů (osob je nahrazujících), rodinných příslušníků zapojených do tělesné výchovy sportovní prázdniny, sportovní soutěže, dny zdraví a další volnočasové a rekreační aktivity. Udržuje vztahy s institucemi doplňkového vzdělávání sportovního zaměření a sportovními institucemi. Provádí výchovně vzdělávací činnost v oblasti adaptivní tělesné kultury mezi rodiči (osobami, které je nahrazují), rodinnými příslušníky žáků, učiteli se zapojením příslušných odborníků. Dohlíží na práci instruktorů v adaptivní tělesné kultuře, koordinuje a reguluje jejich činnost. Zajišťuje metodickou podporu činnosti instruktorů v adaptivní tělesné kultuře a předávání zkušeností. Předkládá vedení instituce návrhy na další vzdělávání v oblasti adaptivní tělesné kultury trenérů-učitelů a instruktorů-metodologů adaptivní tělesné kultury, dalších odborníků instituce. Kontroluje dodržování hygienických a hygienických norem, antidopingových pravidel, jakož i zajištění podmínek, které zabraňují zranění během vyučování a vylučují použití dopingu. Podílí se na organizaci a vedení akcí zaměřených na prevenci a potírání dopingu ve sportu. Zajišťuje zavádění nejnovějších metod přípravy sportovců do praxe tréninkového procesu. Předkládá návrhy na povýšení význačných zaměstnanců, jakož i na ukládání kázeňských sankcí porušovatelům výrobní kázně. Vede primární záznamy, analyzuje a shrnuje výsledky práce instituce. Dohlíží na dodržování předpisů o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Musíte vědět: Ústava Ruské federace; zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu; normativní právní akty federálních výkonných orgánů o zdravotnictví, vzdělávání zdravotně postižených; teorie a metodologie adaptivní tělesné kultury; základy komplexní (lékařské, odborné a sociální) rehabilitace osob se zdravotním postižením; prostředky a metody tělesné kultury; způsob organizace tělesných cvičení při různých poruchách tělesných funkcí; indikace a kontraindikace pro vedení hodin adaptivní tělesné kultury, tělesné kultury a sportovních prázdnin, sportovních soutěží s handicapovanými a osobami s odchylkami ve zdravotním stavu; specifika rozvoje zájmů a potřeb zúčastněných; zásady systematizace metodických informačních materiálů; postupy dopingové kontroly a antidopingová pravidla; metody první pomoci; pravidla pro provoz sportovních zařízení, zařízení a sportovních potřeb; postup sestavování zavedeného hlášení; normativní dokumenty upravující práci s úřední dokumentací; základy pracovní legislativy; základy práce na osobním počítači; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání v oboru adaptivní tělesné kultury nebo vyšší odborné vzdělání v oboru tělesné kultury a sportu a doplňující odborné vzdělání v oboru adaptivní tělesné kultury, praxe v oboru odborné činnosti ve specializovaných funkcích minimálně 3 roky nebo střední odborné vzdělání v oboru adaptivní tělesné kultury nebo střední odborné vzdělání v oboru tělesné kultury a sportu a další odborné vzdělání v oboru adaptivní tělesné kultury, praxe v oboru odborné činnosti na odborných pozicích minimálně 5 let let.

Vedoucí instruktor-metodolog tělovýchovy a sportovních organizací

Pracovní povinnosti. Provádí organizační a metodické řízení činnosti instruktorů tělovýchovných a sportovních organizací, organizuje a provádí jejich školení a rekvalifikace. Organizuje provozování tělovýchovných a zdravotních a sportovních aktivit. Provádí soubor v oddílech, skupinách sportu a zdravotně prospěšné orientace osob, které se chtějí věnovat tělesné kultuře a sportu a nemají zdravotní kontraindikace. Poskytuje poradenství zúčastněným. Řídí kvantitativní a kvalitativní složení oddílů (skupin). Organizuje a vede hromadné sportovní a ozdravné akce, školí sportovce a rozhodčí kvalifikačních kategorií „Sportovní rozhodčí junior“ a „Sportovní rozhodčí třetí kategorie“. Podílí se na organizaci akcí k upevnění a rozvoji materiálně technické základny pro tělesnou kulturu a sport. Analyzuje výsledky činnosti tělovýchovné a sportovní organizace a podílí se na plánování její práce. Pořádá workshopy pro instruktory. Podporuje tělesnou kulturu a sport, zdravý životní styl. Studuje, zobecňuje a zavádí osvědčené postupy tělesné kultury a rekreace a sportu a masové práce. Sleduje dodržování pravidel ochrany práce. Podílí se na organizaci a vedení akcí zaměřených na prevenci a potírání dopingu ve sportu. Předkládá návrhy na povýšení význačných zaměstnanců, jakož i na ukládání kázeňských sankcí porušovatelům výrobní kázně. Dohlíží na dodržování předpisů o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Musíte vědět: Ústava Ruské federace; zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu; teoretické základy tělesné kultury zdravotní práce; metodika organizování a vedení sportovních a tělovýchovných akcí; metody výuky plavání; postup pro zajištění bezpečnosti během vyučování; postup při provádění lékařské kontroly, způsoby poskytování první pomoci; pravidla pro provoz sportovních zařízení, zařízení a sportovních potřeb; základy pedagogiky a psychologie; postupy dopingové kontroly a antidopingová pravidla; pokročilé zkušenosti s tělesnou kulturou a zdravotní a sportovně-masovou prací; postup sestavování zavedeného hlášení; normativní dokumenty upravující práci s úřední dokumentací; základy pracovní legislativy; základy práce na osobním počítači; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání v oboru tělesná kultura a sport, praxe v tělovýchově a sportovních organizacích minimálně 3 roky nebo střední odborné vzdělání v oboru tělesné kultury a sportu, praxe ve sportovních organizacích minimálně 5 let.

Senior trenér-učitel v adaptivní tělesné kultuře

Pracovní povinnosti. Dohlíží na práci trenérů-učitelů v adaptivní tělesné kultuře; organizuje, koordinuje a kontroluje jejich činnost, poskytuje svou metodickou podporu. Organizuje a vede skupinové i individuální kurzy s osobami se zdravotním postižením a osobami se zdravotními problémy všech věkových a nozologických skupin. Využívá prostředky a metody tělesné kultury pro výchovnou, výchovnou, rekreační, rekreační, zdravotně zlepšující práci směřující k maximální nápravě odchylek ve vývoji a zdravotním stavu zúčastněných, k odstranění nebo případně úplnější kompenzaci omezení v životě v souladu s individuálním rehabilitačním programem pro handicapované. Analyzuje jednotlivé programy rehabilitace zdravotně postižených a vstupní údaje o fyzické zdatnosti zúčastněných a na základě toho doplní skupiny na výuku (s přihlédnutím k hlavnímu defektu a psychofyzickému stavu studentů), sestaví plánuje a vybírá nejúčinnější metody vedení výuky. Provádí etapovou kontrolu připravenosti zúčastněných a nápravu tréninkového procesu. Podporuje socializaci zúčastněných, rozšiřuje jejich okruh komunikace v procesu tréninku a soutěžních aktivit, formace společná kultura a tělesné kultury jednotlivce, maximální seberozvoj a sebezdokonalování zúčastněných prostřednictvím vypracování programů pro jejich individuální studium. Vypracovává roční a aktuální plány teoretické, fyzické, technické, morálně-volební a sportovní přípravy zúčastněných. Provádí výběr a sportovní orientaci těch nejperspektivnějších pro další sportovní zdokonalování zúčastněných. Vytváří podmínky, které předcházejí zraněním při tréninku a hlídá dodržování antidopingových pravidel. Zajišťuje zavádění nejnovějších metod přípravy sportovců ve sportu do praxe tréninkového procesu. Předkládá návrhy na povýšení význačných zaměstnanců, jakož i na ukládání kázeňských sankcí porušovatelům výrobní kázně. Vede prvotní účetnictví, analýzu a zobecňování výsledků práce, podává návrhy na jeho zlepšení. Zajišťuje dodržování pracovněprávních a požárních předpisů.

Musíte vědět: Ústava Ruské federace; zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu; normativní právní akty federálních výkonných orgánů o zdravotnictví, vzdělávání zdravotně postižených; teorie a metodologie adaptivní tělesné kultury; základy komplexní (lékařské, odborné a sociální) rehabilitace osob se zdravotním postižením; věk a speciální pedagogika a psychologie; fyziologie a základy hygieny; moderní prostředky a metody tělesné kultury; metody organizování tělesných cvičení pro různé poruchy tělesných funkcí; indikace a kontraindikace pro vedení kurzů v adaptivní tělesné kultuře; specifika rozvoje zájmů a potřeb zúčastněných; postup pro provádění lékařské kontroly; metody první pomoci; postupy dopingové kontroly a antidopingová pravidla; pokročilé zkušenosti v oblasti adaptivní tělesné kultury a práce na zlepšení zdraví; postup sestavování zavedeného hlášení; normativní dokumenty upravující práci s úřední dokumentací; základy manažerské a pracovní legislativy; základy práce na osobním počítači; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání v oboru adaptivní tělesné kultury nebo vyšší odborné vzdělání v oboru tělesné kultury a sportu a doplňující odborné vzdělání v oboru adaptivní tělesné kultury, praxe v tělesné kultuře a sportovních organizacích alespoň 3 roky nebo střední odborné vzdělání vzdělání v oboru adaptivní tělesné kultury nebo střední odborné vzdělání v oboru tělesné kultury a sportu a další odborné vzdělání v oboru adaptivní tělesné kultury, praxe ve sportovních organizacích minimálně 5 let.

Senior trenér sportovního týmu Ruské federace (podle sportu)

Pracovní povinnosti. Dohlíží na práci trenérů podle druhů sportovních disciplín, organizuje a koordinuje jejich práci v tréninkovém procesu a na soutěžích s přihlédnutím ke specializaci trenérů. Vypracovává společně s trenéry podle druhů sportovních disciplín a předkládá ke schválení hlavnímu trenérovi sportovního oddílu projekty perspektivních, aktuálních a individuálních tréninkových plánů pro sportovce - členy sportovního oddílu, organizuje a kontroluje práci trenérů pro jejich implementace. Přímo provádí tréninkový proces ve sportovním týmu. Analyzuje plnění schválených tréninkových plánů sportovců - členů sportovního týmu a s přihlédnutím k získaným údajům provádí úpravy jejich další přípravy. Předkládá vedoucímu trenérovi zprávu o výsledcích výkonu sportovců - členů sportovního družstva na sportovních soutěžích. Provádí kontrolu dodržování antidopingových pravidel trenéry podle druhů sportovních disciplín a sportovců. Provádí interakci s tělesnou kulturou, sportem, výzkumem a dalšími organizacemi, které se podílejí na poskytování tréninku pro sportovce. Zajišťuje zavádění nejnovějších metod přípravy sportovců ve sportu do praxe tréninkového procesu. Předkládá návrhy na povzbuzení trenérů a sportovců sportovního týmu na základě výsledků výkonů na soutěžích. Zajišťuje dodržování pracovněprávních a požárních předpisů.

Musíte vědět: Ústava Ruské federace; zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu; olympijská charta Mezinárodního olympijského výboru; ustanovení, pravidla a předpisy pro pořádání mezinárodních sportovních soutěží přijaté mezinárodními sportovními federacemi; Charta Ruského olympijského výboru; moderní metody sportovního tréninku a soutěžní činnosti; základy sportovního lékařství, lékařská kontrola a první pomoc; postupy dopingové kontroly a antidopingová pravidla; základy psychologie, pedagogiky, sportovní hygieny; postup při sestavování a vedení primární účetní a výkaznické dokumentace; základy pracovní legislativy; normativní dokumenty upravující práci s úřední dokumentací; základy práce na osobním počítači; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání v oblasti tělesné kultury a sportu nebo vyšší odborné vzdělání a doplňkové odborné vzdělání v oblasti tělesné kultury a sportu, praxe jako trenér - učitel sportu pro přímou přípravu sportovce - člena sportovního družstva minimálně 3 roky nebo praxe v pozici trenéra sportovního týmu Ruské federace (podle sportu) minimálně 2 roky.

Instruktor-metodolog pro adaptivní tělesnou kulturu

Pracovní povinnosti. Organizuje metodickou práci vzdělávacích a jiných institucí, které provádějí činnost v adaptivní tělesné kultuře s osobami se zdravotním postižením a osobami se zdravotními problémy všech věkových a nozologických skupin s cílem vytvářet reálné možnosti jejich integrace do společnosti. Analyzuje stav výchovné, výchovné, vzdělávací, rekreační, rekreační a nápravné práce v ústavu, vypracovává návrhy na zlepšení její účinnosti. Poskytuje metodickou pomoc cvičitelům-učitelům v adaptivní tělesné kultuře při kompletaci skupin do výuky, stanovení obsahu, forem, prostředků a metod tělesné kultury pro práci se žáky. Organizuje v institucích aktivní odpočinek pro účastníky v pracovním, školním i mimoškolním čase. Organizuje a provádí za účasti zaměstnanců ústavu, rodičů (zastupujících osob), rodinných příslušníků zapojených do tělovýchovné a sportovní dovolené, soutěže, dny zdraví a další volnočasové a rekreační aktivity. Udržuje vztahy s institucemi doplňkového vzdělávání sportovního zaměření a sportovními institucemi. Provádí výchovně vzdělávací činnost v oblasti adaptivní tělesné kultury mezi rodiči (osobami, které je nahrazují), rodinnými příslušníky žáků, učiteli se zapojením příslušných odborníků. Podílí se na organizaci a vedení akcí zaměřených na prevenci a potírání dopingu ve sportu. Zajišťuje zavádění nejnovějších metod přípravy sportovců ve sportu do praxe tréninkového procesu. Předkládá vedení instituce návrhy na další vzdělávání v oblasti adaptivní tělesné kultury trenérů-učitelů, dalších odborníků instituce. Kontroluje dodržování sanitárních a hygienických norem, zajišťuje podmínky, které zabraňují zranění během vyučování a vylučují použití dopingu. Vede primární záznamy, analyzuje a shrnuje výsledky práce instituce. Splňuje pracovní a požární předpisy.

Musíte vědět: Ústava Ruské federace; zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu; normativní právní akty federálních výkonných orgánů o zdravotnictví, vzdělávání zdravotně postižených, adaptivní tělesné kultuře; základy komplexní (lékařské, odborné a sociální) rehabilitace osob se zdravotním postižením; základy lékařské kontroly a metod první pomoci; postup pro zajištění bezpečnosti soutěží a tréninků; základy psychologie, věku a speciální pedagogiky, fyziologie a hygieny sportu; teorie a metodologie adaptivní tělesné kultury; postupy dopingové kontroly a antidopingová pravidla; moderní způsoby organizace tělesných cvičení pro různé poruchy tělesných funkcí; indikace a kontraindikace pro vedení kurzů v adaptivní tělesné kultuře; postup při sestavování a vedení účetní a výkaznické dokumentace; normativní dokumenty upravující práci s úřední dokumentací; základy práce na osobním počítači; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání v oboru adaptivní tělesná kultura nebo vyšší odborné vzdělání v oboru tělesné kultury a sportu a doplňující odborné vzdělání v oboru adaptivní tělesné kultury, praxe v oboru odborné činnosti na odborných pozicích minimálně 1 rok nebo střední odborné vzdělání v oboru adaptivní tělesné kultury nebo střední odborné vzdělání v oboru tělesné kultury a sportu a doplňující odborné vzdělání v oboru adaptivní tělesné kultury, praxe v oboru odborné činnosti na odborných pozicích minimálně 3 let.

Instruktor-metodik tělovýchovy a sportovních organizací

Pracovní povinnosti. Organizuje provozování tělovýchovných a zdravotních a sportovních aktivit. Dbá na dodržování bezpečnostních předpisů na sportovních zařízeních. Provádí sestavu v oddílech, skupinách sportovního a zdravotně prospěšného zaměření osob, které se chtějí věnovat tělesné kultuře a sportu a nemají zdravotní kontraindikace, konzultace se zúčastněnými. Podílí se na organizaci a konání hromadných sportovních a rekreačních aktivit, podílí se na školení sportovců a rozhodčích kvalifikačních kategorií „Sportovní rozhodčí junior“ a „Sportovní rozhodčí třetí kategorie“. Podílí se na organizaci akcí k upevnění a rozvoji materiálně technické základny pro tělesnou kulturu a sport. Organizačně a metodicky usměrňuje činnost veřejných instruktorů. Analyzuje výsledky činnosti organizace a podílí se na plánování její práce. Podporuje tělesnou kulturu a sport, zdravý životní styl. Studuje, zobecňuje a zavádí osvědčené postupy tělesné kultury a rekreace a sportu a masové práce. Podílí se na organizaci a vedení akcí zaměřených na prevenci a potírání dopingu ve sportu. Zajišťuje dodržování pracovněprávních a požárních předpisů.

Musíte vědět: Ústava Ruské federace; zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu; základy tělesné kultury a práce zlepšující zdraví; metodika organizování a vedení sportovních a tělovýchovných akcí; metody výuky plavání; postup pro provádění lékařské kontroly; metody první pomoci; pravidla pro provoz sportovních zařízení, zařízení a sportovních potřeb; základy pedagogiky a psychologie; pokročilé zkušenosti s tělesnou kulturou a zdravotní a sportovně-masovou prací; postupy dopingové kontroly a antidopingová pravidla; postup při sestavování a vedení účetní a výkaznické dokumentace; normativní dokumenty upravující práci s úřední dokumentací; základy pracovní legislativy; základy práce na osobním počítači; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání v oboru tělesná kultura a sport, praxe v oboru odborné činnosti na pozicích specialistů minimálně 1 rok nebo střední odborné vzdělání v oboru tělesné kultury a sportu, praxe v oboru odborné činnost na pozicích specialistů minimálně 3 roky.

Instruktor adaptivní tělesné výchovy

Pracovní povinnosti. Vede předepsaným způsobem skupinové a individuální hodiny s osobami se zdravotním postižením a osobami se zdravotními problémy všech věkových a nozologických skupin. Provádí výchovné, rekreační, rekreační, ozdravné práce směřující k maximální nápravě odchylek ve vývoji a zdraví zúčastněných, k odstranění, případně úplněji kompenzaci omezení v životě v souladu s individuálním programem rehabilitace osob s postižením postižení. Analyzuje jednotlivé programy pro rehabilitaci zdravotně postižených osob a výchozí údaje o fyzické zdatnosti zúčastněných s cílem doplnit skupinu pro výuku, s přihlédnutím k hlavnímu defektu a psychofyzickému stavu studentů, sestaví plán a vybere nejúčinnější metody pro vedení tříd. Provádí etapovou kontrolu připravenosti zúčastněných a nápravu tohoto procesu. Podporuje socializaci zúčastněných, rozšiřování jejich okruhu komunikace v procesu tréninkových a soutěžních aktivit, utváření obecné kultury a tělesné kultury jedince, maximální seberozvoj a sebezdokonalování zúčastněných rozvíjením programů pro jejich individuální činnosti. Vypracovává roční a aktuální plány teoretické, fyzické, technické, morálně-volební a sportovní přípravy zúčastněných. Provádí výběr a sportovní orientaci těch nejperspektivnějších pro další sportovní zdokonalování zúčastněných. Vytváří podmínky, které zabraňují zranění během vyučování a vylučují použití dopingu. Podílí se na organizaci a vedení akcí zaměřených na prevenci a potírání dopingu ve sportu. Zajišťuje zavádění nejnovějších metod přípravy sportovců ve sportu do praxe tréninkového procesu. Vede prvotní účetnictví, analýzu a zobecňování výsledků provedené práce, předkládá vedení instituce návrhy na její zlepšení. Splňuje pracovní a požární předpisy.

Musíte vědět: Ústava Ruské federace; zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu; normativní právní akty federálních výkonných orgánů o zdravotnictví, vzdělávání zdravotně postižených, adaptivní tělesné kultuře; základy komplexní (lékařské, odborné a sociální) rehabilitace osob se zdravotním postižením; teorie a metodologie adaptivní tělesné kultury; základy psychologie, věku a speciální pedagogiky, fyziologie a hygieny sportu; teorie a metodologie adaptivní tělesné kultury; moderní způsoby organizace tělesných cvičení pro různé poruchy tělesných funkcí; indikace a kontraindikace pro vedení kurzů v adaptivní tělesné kultuře; specifika rozvoje zájmů a potřeb zúčastněných; postupy dopingové kontroly a antidopingová pravidla; základy lékařské kontroly; metody první pomoci; základy práce na osobním počítači; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání nebo střední odborné vzdělání v oboru adaptivní tělesné kultury bez předložení požadavků na praxi, nebo vyšší odborné vzdělání nebo střední odborné vzdělání v oboru tělesná kultura a sport a další odborné vzdělání v oboru adaptivní tělesné kultury bez předložení požadavky na pracovní zkušenosti.

Sportovní instruktor

Pracovní povinnosti. Plánuje, organizuje a vede hodiny tělesné výchovy, vede tréninky podle schválených programů s přihlédnutím k věkovému složení skupin; řídí motorickou aktivitu zúčastněných. Provádí sportovně rekreační práce, vypracovává k tomu plány sportovních a rekreačních aktivit; přitahuje obyvatelstvo k tělesným cvičením za účelem fyzické přípravy na systematické sportování; kontroluje tělesnou kondici zúčastněných, radí vychovatelům, rodičům a dalším zájemcům se zlepšováním tělesné zdatnosti obyvatelstva, zejména vytvářením sportovních oddílů, kroužků, poskytuje jim praktickou a metodickou pomoc. Podílí se na organizaci a vedení akcí zaměřených na prevenci a potírání dopingu ve sportu. Zajišťuje dodržování pracovněprávních a požárních předpisů.

Musíte vědět: Ústava Ruské federace; zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu, regulační právní akty federálních výkonných orgánů o rozvoji tělesné výchovy v předškolních zařízeních; základy pedagogiky a psychologie předškolního vzdělávání dětí; základy teorie a praxe tělesné výchovy dětí; metody výuky plavání a sportovních her; anatomie a fyziologie dětí; základy sportovní medicíny a sportovní hygieny; postup při provádění lékařské kontroly a způsoby poskytování první pomoci; postupy dopingové kontroly a antidopingová pravidla; moderní metody vedení hromadných sportovních akcí, dětských sportovních her; pokročilé zkušenosti s tělesnou kulturou a zdravotní a sportovně-masovou prací; postup sestavování zavedeného hlášení; normativní dokumenty upravující práci s úřední dokumentací; základy práce na osobním počítači; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání v oblasti tělesné kultury a sportu bez předložení požadavků na praxi nebo střední odborné vzdělání v oblasti tělesné kultury a sportu bez předložení požadavků na praxi.

Instruktor-metodolog sportovního týmu Ruské federace v adaptivní tělesné kultuře

Pracovní povinnosti. Vede skupinové i individuální lekce adaptivní tělesné kultury se členy sportovního týmu Ruské federace v adaptivní tělesné kultuře - zdravotně postižené osoby s těžkými lézemi pohybového aparátu, zaměřené na jejich fyzickou rehabilitaci a adaptaci, rozšíření a zdokonalení znalostí, dovedností a sebe sama -servisní dovednosti. Zajišťuje neustálý doprovod sportovců při soužití v hotelech. Je neustále se sportovci při trénincích a závodech, asistuje při převlékání, přesunu z invalidního vozíku na sportovní a naopak, doprovází při hloubkové lékařské prohlídce, dopingové kontrole, testování a dalších akcích zajišťovaných plány přípravy na celoruské a mezinárodní soutěže . Zajišťuje dopravu sportovců na soustředění a závody, pomáhá jim při dodržování hygienických a hygienických požadavků, převlékání, uspokojování fyziologických potřeb a provádění sanitárních a hygienických opatření. Aktivně se podílí na provádění fyzioterapeutických cvičení (LFK) a obecné tělesné přípravy (GP) před, během a po speciálních tréninkových a soutěžních aktivitách. Úzce spolupracuje s lékařem sportovní medicíny, trenérem, sportovním psychologem, zdravotní sestřička o masáži sportovního týmu pro efektivní regeneraci sportovců. Provádí kontrolu nad bezpečným používáním moderních včetně intenzivních sportovních metod a technologií v tréninkovém procesu. Pro každého sportovce vypracuje a realizuje individuální adaptační kurz. Provádí výchovné, výchovné, rekreační, rekreační, zdravotně zlepšující práce směřující k maximální nápravě odchylek ve vývoji a zdraví sportovců, k odstranění nebo pokud možno úplnější kompenzaci životních omezení v souladu s individuálním programem pro jejich rehabilitaci. Analyzuje jednotlivé rehabilitační programy a výchozí údaje o fyzické zdatnosti sportovců s ohledem na jejich hlavní vadu pohybového aparátu a psychofyzický stav, sestavuje plán a vybírá nejúčinnější metody vedení lekcí. Podporuje socializaci sportovců, rozšiřování jejich okruhu komunikace v procesu tréninkové a soutěžní činnosti, utváření obecné kultury a tělesné kultury jednotlivce, maximální seberozvoj a sebezdokonalování vytvářením programů pro jejich individuální aktivity. Řídí podmínky, které brání zraněním sportovců při sportovních aktivitách a soutěžích. Podílí se na organizaci a vedení akcí zaměřených na prevenci a potírání dopingu ve sportu. Vede prvotní účetnictví, analýzu a zobecňování výsledků odvedené práce, předkládá vedení sportovního oddílu návrhy na jeho zlepšení. Splňuje pracovní a požární předpisy. Organizuje aktivní odpočinek pro sportovce v denním režimu sportovního oddílu včetně sportovních dovolených, soutěží, dnů zdraví a dalších volnočasových a rekreačních aktivit. Provádí výchovnou činnost v oblasti adaptivní tělesné kultury mezi rodiči (osobami, které je nahrazují), rodinnými příslušníky sportovců.

Musíte vědět: Ústava Ruské federace; zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu; normativní právní akty federálních výkonných orgánů o zdravotnictví, vzdělávání zdravotně postižených, adaptivní tělesné kultuře; olympijská charta Mezinárodního olympijského výboru; Charta Ruského olympijského výboru; základy komplexní (lékařské, odborné a sociální) rehabilitace osob se zdravotním postižením; teorie a metodologie adaptivní tělesné kultury; základy psychologie, věku a speciální pedagogiky, fyziologie a hygieny sportu; teorie a metodologie adaptivní tělesné kultury; moderní způsoby organizace tělesných cvičení pro různé poruchy tělesných funkcí; indikace a kontraindikace pro vedení sportovních tříd, včetně vrcholových sportů; specifika rozvoje zájmů a potřeb vysoce kvalifikovaných sportovců; specifika požadavků stanovených příslušným paralympijským sportem; antidopingová pravidla; základy lékařské kontroly a metod první pomoci; základy práce na osobním počítači; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání v oboru adaptivní tělesná kultura nebo vyšší odborné vzdělání v oboru tělesné kultury a sportu a doplňující odborné vzdělání v oboru adaptivní tělesné kultury, praxe v oboru odborné činnosti na odborných pozicích minimálně 2 roky nebo střední odborné vzdělání v oboru adaptivní tělesné kultury nebo střední odborné vzdělání v oboru tělesné kultury a sportu a doplňující odborné vzdělání v oboru adaptivní tělesné kultury, praxe v oboru odborné činnosti na odborných pozicích minimálně 3 let.

Masážní sestra pro sportovní tým Ruské federace

Pracovní povinnosti. Svou činnost vykonává jako součást mezioborové a meziresortní skupiny specialistů sportovního družstva v čele s hlavním trenérem. Přímo podřízen lékaři sportovního lékařství sportovního týmu a v jeho nepřítomnosti trenérovi. Sleduje dodržování sanitárních a hygienických požadavků na organizaci masérny a pracoviště maséra. Připravuje sportovce na masáž. Dle ordinace lékaře sportovního lékařství provádí terapeutické (klasické), segmentové, akupresurní, sportovní, hygienické, kosmetické, hardwarové a další druhy masáží. Sleduje kondici sportovců během procedur. Předkládá návrhy na rozvoj současných a budoucích pracovních plánů pro lékařskou a biologickou podporu sportovců. Učí sportovce techniku ​​sebemasáže. Zajišťuje dodržování pravidel pro kombinaci masáže s fyzioterapeutickými cvičeními, fyzioterapií, trakcí, manuální terapií. Zajišťuje infekční bezpečnost sportovců a zdravotnického personálu, splňuje požadavky na kontrolu infekcí v masážním salonu. Vede lékařské záznamy. Provádí zdravotně-výchovné práce. Poskytuje první pomoc v případě nouze. Sbírá a likviduje zdravotnický odpad. Provádí opatření k dodržování hygienického a hygienického režimu na pokoji, pravidel asepse a antisepse, podmínek sterilizace nástrojů a materiálů, prevence poinjekčních komplikací, hepatitidy, HIV infekce. V zastoupení lékaře sportovního lékařství (trenéra) sportovního oddílu vykonává další činnosti související s organizací práce na lékařské a biologické podpoře sportovního oddílu.

Měl by znát: zákony a další normativní právní akty Ruské federace v oblasti zdravotnictví, upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu; teoretické základy ošetřovatelství; organizace sportovního lékařství v lékařských organizacích a sportovních organizacích; antidopingová pravidla, mezinárodní standard WADA „Seznam zakázaných látek“; Mezinárodní standard WADA „Mezinárodní standard pro výjimky z terapeutického použití“; hlavní příčiny, klinické projevy, diagnostické metody, zásady léčby a prevence nemocí a úrazů; druhy, formy a metody rehabilitace sportovců; organizace a pravidla pro pořádání akcí pro rehabilitaci sportovců; indikace a kontraindikace pro použití hlavních skupin léků; charakter interakce, komplikace při aplikaci léky; pravidla pro sběr, skladování a likvidaci odpadu ze zdravotnických organizací; základy valeologie a sanologie; metody a prostředky hygienické výchovy; základy klinického vyšetření; společenský význam nemocí; infekční kontrolní systém, infekční bezpečnost pacientů a zdravotnického personálu lékařská organizace; systém interakce mezi lékařskou organizací a hygienickými a epidemiologickými institucemi; pravidla pro vedení účetní a výkaznické dokumentace; hlavní druhy zdravotnické dokumentace; lékařská etika; psychologie profesní komunikace; základy pracovní legislativy; vnitřní pracovní předpisy; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační předpoklady: Střední odborné vzdělání v oboru "Všeobecné lékařství", "Porodnictví", "Ošetřovatelství" a osvědčení odborníka v oboru "Lékařské masáže" bez předložení požadavků na praxi.

Mechanik sportovního týmu Ruské federace

Pracovní povinnosti. Provádí opravy a seřizování sportovního vybavení, strojů, inventáře používaného sportovcem - členem sportovního týmu při tréninkových, tréninkových a soutěžních procesech. S přihlédnutím k individuálním vlastnostem sportovce poskytuje optimální režim provozu sportovního vybavení pro dosažení sportovního výsledku. Přímo se podílí na technickém zabezpečení tréninkových a soutěžních procesů. Podle provedení a technologický vývoj specialista na sportovní týmy provádí změny a dolaďuje sportovní vybavení, stroje a inventář a vytváří jejich unikátní vzorky v souladu se stanovenými pravidly pro pořádání soutěží. Spolupracuje a spolupracuje s technickými službami sportovních základen, sportovních tréninkových center. Vede evidenci všech druhů sportovního vybavení, strojů a inventáře. Předkládá návrhy na vypracování aktuálních, perspektivních a individuálních plánů přípravy sportovních oddílů z hlediska vybavení sportovního oddílu potřebným sportovním náčiním, strojním zařízením a inventářem. Zajišťuje dodržování pracovněprávních a požárních předpisů.

Musíte vědět: Ústava Ruské federace; zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu; normy a požadavky pro přijímání sportovního vybavení, vybavení a strojů pro použití v mezinárodních a celoruských soutěžích; organizace provozu, oprav a údržby sportovního vybavení a strojů; základy technologie výroby sportovního vybavení, vybavení a techniky; zařízení a pravidla pro provoz sportovního vybavení; základy pracovní legislativy; základy práce na osobním počítači; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání (technické), praxe ve sportovních organizacích minimálně 1 rok.

Video operátor sportovního týmu Ruské federace

Pracovní povinnosti. Provádí videozáznam tréninkových a soutěžních procesů sportovců - členů sportovního týmu. Provádí úpravu záběrů za účelem zdokonalování výkonnostních programů, odhalování chyb a nepřesností sportovců při provádění programů obecně a jednotlivých cviků a kombinací zvláště. Předkládá návrhy na vypracování aktuálních, perspektivních a individuálních plánů přípravy sportovců. Podílí se na tvorbě programů svých vystoupení. Rozebírá video materiál a dává doporučení trenérům sportovního týmu k úpravě individuálních tréninkových plánů. Zajišťuje bezpečnost zařízení přijatého k použití a záběrů. Zajišťuje dodržování pracovněprávních a požárních předpisů.

Musí znát: zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu; ustanovení, pravidla a předpisy pro pořádání mezinárodních sportovních soutěží přijaté mezinárodními sportovními federacemi; technické režimy natáčení a zpracování videa; zařízení a pravidla provozu zařízení používaného v procesu práce; základy pracovní legislativy; základy práce na osobním počítači; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Střední odborné vzdělání (technické) a další odborné vzdělání v oboru tělesná kultura a sport, praxe na pozici operátor videozáznamu minimálně 1 rok nebo střední odborné vzdělání v oboru tělesná kultura a sport, další odborné vzdělání v oboru "Divadelní a audiovizuální technika", minimálně 2 roky praxe s výcvikem člena sportovního týmu.

Specialista sportovního týmu Ruské federace (podle sportu)

Pracovní povinnosti. Zajišťuje provoz sportovního vybavení, inventáře a techniky při tréninkových a soutěžních procesech sportovních oddílů. Organizuje opravy a údržbu sportovního vybavení, inventáře a strojů. Spolupracuje s trenérským personálem na technické podpoře sportovních týmů. Podporuje realizaci aktivit zaměřených na prevenci a potírání dopingu ve sportu. Rozvíjí opatření ke zlepšení a technickému dovybavení sportovního vybavení sportovních oddílů, vytváří bezpečné podmínky pro tréninky a soutěže sportovních oddílů. Během školení zajišťuje dodržování pravidel ochrany práce.

Musíte vědět: Ústava Ruské federace; zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu; ustanovení, pravidla a předpisy pro pořádání mezinárodních sportovních soutěží přijaté mezinárodními sportovními federacemi; moderní metody sportovního tréninku a soutěžní činnosti; technické vlastnosti, konstrukční vlastnosti, účel a způsoby provozu sportovního vybavení, pravidla pro jeho technický provoz; postupy dopingové kontroly a antidopingová pravidla; postup pro vypracování dlouhodobých a ročních plánů ekonomických, finančních a výrobních činností; normativní dokumenty upravující práci s úřední dokumentací; základy psychologie, pedagogiky, sportovního lékařství, hygieny, daňové a pracovní legislativy; základy ekonomie; základy práce s osobním počítačem; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání (technické) a doplňující odborné vzdělání v oblasti tělesné kultury a sportu, praxe ve směru odborné činnosti při výkonu funkcí obsluhy sportovních zařízení a strojů minimálně 3 roky.

Technik údržby a oprav sportovního vybavení

Pracovní povinnosti. Provádí opravy sportovního vybavení a vybavení v souladu s harmonogramem (plánem). Provádí evidenci vybavení, identifikuje sportovní vybavení, sportovní vybavení a inventář vyžadující opravu, zjišťuje příčiny poruch nebo porušení jejich původního stavu a možné způsoby odstranění zjištěných závad. Obnovuje výkonnost sportovních technických zařízení, která zaručuje bezpečnost jejich používání v procesu vedení tréninků. Dává návrhy na zlepšení technologie opravárenských prací, zvýšení produktivity práce, snížení pracnosti a materiálových nákladů na opravy sportovního vybavení, vybavení a inventáře. Podílí se na kontrole technického stavu sportovního vybavení a vybavení vyžadujícího opravu. Podílí se na přípravě žádosti o nákup materiálu, zařízení a náhradních dílů nezbytných pro opravy. Splňuje požadavky průmyslové a pracovní kázně, ochrany práce a požární bezpečnosti. Připravuje požadované reporty. Předkládá managementu návrhy na zlepšení jejich práce.

Musíte vědět: Ústava Ruské federace; pravidla pro provoz sportovně technických zařízení a zařízení; směrnice pro organizování oprav sportovního vybavení a vybavení; technické vlastnosti, konstrukční prvky, způsoby provozu zařízení opravny sportovního vybavení a vybavení a pravidla pro jeho provoz; materiály používané v procesu oprav; základy pracovní legislativy; základy práce na osobním počítači; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Střední odborné vzdělání (technické) bez předložení požadavků na praxi.

Trenér - učitel adaptivní tělesné kultury

Pracovní povinnosti. Vede skupinové i individuální kurzy s osobami se zdravotním postižením a osobami se zdravotními problémy všech věkových a nozologických skupin. Využívá prostředky a metody tělesné kultury pro výchovnou, výchovnou, rekreační, rekreační, zdravotně zlepšující práci směřující k maximální nápravě odchylek ve vývoji a zdravotním stavu zúčastněných, k odstranění nebo případně úplnější kompenzaci omezení v životě v souladu s individuálním rehabilitačním programem pro handicapované. Analyzuje jednotlivé programy pro rehabilitaci zdravotně postižených a výchozí údaje o fyzické zdatnosti cvičenců a na základě toho doplní skupiny pro výuku s přihlédnutím k hlavnímu defektu a psychofyzickému stavu cvičenců, sestaví plánovat a vybírat nejúčinnější metody vedení výuky. Provádí etapovou kontrolu připravenosti zúčastněných a na jejím základě nápravu tohoto procesu. Podporuje socializaci zúčastněných, rozšiřování jejich okruhu komunikace v procesu tréninkových a soutěžních aktivit, utváření obecné kultury a tělesné kultury jedince, maximální seberozvoj a sebezdokonalování zúčastněných rozvíjením programů pro jejich jednotlivé třídy. Vypracovává roční a aktuální plány teoretické, fyzické, technické, morálně-volební a sportovní přípravy zúčastněných. Provádí výběr a sportovní orientaci těch nejperspektivnějších pro další sportovní zdokonalování zúčastněných.

Provádí kontrolu dodržování antidopingových pravidel. Vede prvotní účetnictví, analýzu a zobecňování výsledků práce, předkládá vedení instituce návrhy na její zlepšení. Splňuje pracovní a požární předpisy.

Musíte vědět: Ústava Ruské federace; zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu; normativní právní akty federálních výkonných orgánů o zdravotnictví, vzdělávání zdravotně postižených; teorie a metodologie adaptivní tělesné kultury; základy komplexní (lékařské, odborné a sociální) rehabilitace osob se zdravotním postižením; věk a speciální pedagogika a psychologie; fyziologie a hygiena; moderní prostředky a metody tělesné kultury; metody organizování tělesných cvičení pro různé poruchy tělesných funkcí; indikace a kontraindikace pro vedení kurzů v adaptivní tělesné kultuře; specifika rozvoje zájmů a potřeb zúčastněných; preventivní a organizační bezpečnostní opatření během vyučování; postup při provádění lékařské kontroly a způsoby poskytování první pomoci; pokročilé zkušenosti v oblasti adaptivní tělesné kultury a práce na zlepšení zdraví; postup sestavování zavedeného hlášení; normativní dokumenty upravující práci s úřední dokumentací; základy práce na osobním počítači; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání nebo střední odborné vzdělání v oboru tělesné kultury a sportu a další odborné vzdělání v oboru adaptivní tělesné kultury bez předložení požadavků na praxi, nebo vyšší odborné vzdělání nebo střední odborné vzdělání v oboru adaptivní tělesné kultury bez předložení požadavky na pracovní zkušenosti.

Pracovní povinnosti. Připravuje sportovce na sportovní soutěže a také řídí jejich soutěžní činnost k dosažení sportovních výsledků. Provádí výběr nadějných sportovců ve sportovním týmu. Zajišťuje fyzickou, technickou, taktickou a morálně-volní přípravu sportovců. Vypracovává individuální tréninkové plány pro sportovce (družstva) v souladu se schválenými plány konání sportovních akcí. Podílí se na vývoji komplexního programu pro přípravu sportovců sportovních kolektivů na sportovní soutěže v příslušné oblasti práce. Vede evidenci sportovních výsledků sportovců. Kontroluje plnění tréninkového programu sportovního týmu, včasné absolvování dopingové kontroly sportovcem (v souladu se schválenými pravidly). Analyzuje výsledky výkonnosti sportovců, sportovního týmu na sportovních soutěžích, upravuje jejich další přípravu. Podílí se na organizaci a vedení akcí zaměřených na prevenci a potírání dopingu ve sportu. Zajišťuje zavádění nejnovějších metod přípravy sportovců (podle sportu) do praxe tréninkového procesu. Zajišťuje dodržování pracovněprávních a požárních předpisů.

Musíte vědět: Ústava Ruské federace; zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu; olympijská charta Mezinárodního olympijského výboru; ustanovení, pravidla a předpisy pro pořádání mezinárodních sportovních soutěží přijaté mezinárodními sportovními federacemi; Charta Ruského olympijského výboru; moderní metody sportovního tréninku a soutěžní činnosti; základy sportovního lékařství, lékařská kontrola a první pomoc; postupy dopingové kontroly a antidopingová pravidla; základy psychologie, pedagogiky, biomechaniky, fyziologie a hygieny sportu; metody plánování tréninkového procesu; moderní metody tréninková práce se sportovci; způsoby úpravy individuálních plánů sportovců, sestavování a vedení primární účetní a výkaznické dokumentace; normativní dokumenty upravující práci s úřední dokumentací; základy pracovní legislativy; základy práce na osobním počítači; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání nebo střední odborné vzdělání v oblasti tělesné kultury a sportu bez předložení požadavků na praxi.

Trenér sportovního týmu Ruské federace (podle sportu)

Pracovní povinnosti. Vede tréninky se sportovci - členy sportovního týmu, určuje a stanovuje režim jejich tréninkového procesu. Učí sportovce techniky a metody tréninku k dosažení sportovních výsledků. Používá vlastní metody přípravy sportovce. Provádí přípravu sportovce na soustředění v souladu s pokyny hlavního trenéra sportovního oddílu. Vypracovává dlouhodobé, aktuální a individuální tréninkové plány sportovců. Kontroluje plnění individuálního plánu sportovcem, včasné absolvování dopingové kontroly sportovcem (v souladu se schválenými pravidly). Dodržuje antidopingová pravidla a zajišťuje, aby sportovci dodržovali antidopingová pravidla. Analyzuje plnění schválených tréninkových plánů sportovcem, výsledky kontrolních testů, biomedicínských vyšetření a s přihlédnutím k získaným údajům provádí úpravy další přípravy sportovce. Systematicky podává informace vedoucímu trenérovi sportovního oddílu o postupu v přípravě sportovce a výsledcích jeho výkonu ve sportovních soutěžích. Zajišťuje zavádění nejnovějších metod přípravy sportovců (podle sportu) do praxe tréninkového procesu. Zajišťuje dodržování pracovněprávních a požárních předpisů.

Musíte vědět: Ústava Ruské federace; zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu; olympijská charta Mezinárodního olympijského výboru; ustanovení, pravidla a předpisy pro pořádání mezinárodních sportovních soutěží přijaté mezinárodními sportovními federacemi; Charta Ruského olympijského výboru; moderní metody sportovního tréninku a soutěžní činnosti; základy sportovního lékařství, lékařská kontrola a první pomoc; základy psychologie, pedagogiky, sportovní hygieny; postup při sestavování a vedení primární účetní a výkaznické dokumentace; normativní dokumenty upravující práci s úřední dokumentací; postupy dopingové kontroly a antidopingová pravidla; základy pracovní legislativy; základy práce na osobním počítači; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání v oblasti tělesné kultury a sportu, praxe v přímé přípravě sportovce - člena sportovního týmu RF (podle sportu) minimálně 2 roky.

Choreograf

Pracovní povinnosti. Zajišťuje taneční výcvik, inscenaci a tvorbu tanců za účasti tanečních skupin. Provádí práci na inscenování nových a obnovení dříve inscenovaných představení, koncertní programy, příprava a pořádání soutěží. Provádí choreografické produkce včetně individuálních a kolektivních v souladu s pravidly pro pořádání sportovních soutěží. Vede kolektivní a individuální hodiny, zkoušky s teenagery a mládeží zapojenou do choreografických produkcí. Samostatně připravuje provedení jednoduchých souborových čísel a choreografických scén, zajišťuje jejich uměleckou kvalitu. Podílí se na tvorbě tréninkových programů a tréninkových plánů pro sportovce. Analyzuje trénovanost sportovců a podává návrhy na jejich úpravu. Vede práce na tvorbě repertoáru, kulturní a vzdělávací činnost. Vede dokumentaci v předepsaném formátu. Provádí rozvoj hudebních a choreografických schopností a emocionální sféry, tvůrčí činnost adolescentů a mládeže. Formuje estetický vkus zúčastněných, využívá různé formy organizace hudebních a choreografických aktivit. Zajišťuje dodržování pracovněprávních a požárních předpisů.

Musíte vědět: Ústava Ruské federace; zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu; teorie a dějiny hudby, scénografie, kostým; moderní formy a metody sportovního tréninku a vedení tréninků; základy pedagogiky, psychologie, anatomie, fyziologie; postup při provádění lékařské kontroly a způsoby poskytování první pomoci; osvědčené postupy v přípravě sportovců v příslušném sportu; postup sestavování zavedeného hlášení; normativní dokumenty upravující práci s úřední dokumentací; základy práce na osobním počítači; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání v oboru vyučení „Choreografické umění“ a doplňující odborné vzdělání v oblasti tělesné kultury a sportu bez předložení požadavků na pracovní praxi nebo střední odborné vzdělání v oboru vyučení „Choreografické umění“ a doplňkové odborné vzdělání v oboru tělesné kultury a sportu, praxe v choreografických skupinách minimálně 3 roky.

IV. Pozice zaměstnanců

Obsluha tělocvičny

Pracovní povinnosti. Provádí evidenci vybavení, sportovních potřeb a inventáře umístěného v tělocvičně, zajišťuje jejich primární údržbu. Podílí se na přípravě žádosti o nákup finančních prostředků a vybavení nutného k udržení tělocvičny a stávajícího vybavení v provozuschopném stavu. Poskytuje čistotu a pořádek, vysokou kulturu obsluhy. V případě potřeby dezinfikuje inventář a prostory. Podílí se na přípravě a konání sportovních soutěží, hromadných sportovních a zábavných akcí. Splňuje požadavky průmyslové a pracovní kázně, ochrany práce a požární bezpečnosti.

Měl by znát: pravidla provozu a způsoby provozu zařízení a sportovních zařízení; pravidla a programy pro konání sportovních akcí, postup a organizace jejich konání a obsluhu obyvatelstva; základy pracovní legislativy; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky.

Doprovod sportovce s postižením první skupiny postižení

Pracovní povinnosti. Zajišťuje podporu pro sportovce - zdravotně postiženého I. skupiny postižení (s těžkou formou poškození pohybového aparátu, zraku a inteligence). Je s ním neustále při trénincích a závodech, v místech bydliště, asistuje při převlékání, přesunu z invalidního vozíku na sportovní a naopak, doprovází ho při hloubkové lékařské prohlídce, dopingové kontrole, testování, účasti na jiných akce zajištěné tréninkovými plány k soutěži. Zajišťuje dopravu a bezpečnost na cestě sportovce se zdravotním postižením I. skupiny postižení na tréninky a závody, pomáhá mu při dodržování hygienických a hygienických požadavků, usnadňuje přístup k informacím, k zařízením sociální infrastruktury. Úzce spolupracuje s lékařem sportovní medicíny, trenérem, psychologem a masérkou sportovního týmu na efektivní rekonvalescenci postiženého sportovce první skupiny postižení. Podílí se na organizaci a vedení akcí zaměřených na prevenci užívání dopingu ve sportu a boj proti němu. Splňuje pracovní a požární předpisy.

Musí znát: zákony a další regulační právní akty upravující aktivity v oblasti adaptivní tělesné kultury; základy komplexní (lékařské, odborné a sociální) rehabilitace invalidů I. skupiny postižení; antidopingová pravidla; metody první pomoci; specifika požadavků příslušného paralympijského sportu; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Střední (úplné) všeobecné vzdělání a odborné vyučování v oblasti adaptivní tělesné kultury bez kladení požadavků na praxi.

sportovní rozhodčí

Pracovní povinnosti: Dbá na dodržování pravidel a podmínek sportovních soutěží. Posuzuje sportovní soutěže podle své kvalifikace, soudcovské specializace a kategorie, s pravidly sportu a předpisy (předpisy) o sportovních soutěžích. Provádí rozhodčí, dodržuje požadavky sportovní etiky, objektivně a včas řeší problémy vzniklé v průběhu soutěže. Sleduje dodržování pravidel sportu ze strany sportovců a trenérů. Účastní se posuzování sportovních soutěží na různých úrovních (mezinárodní, republikové, krajské, komunální) pořádaných sportovními svazy. Podílí se na práci hlavních rozhodčích soutěží, komise sportovních rozhodčích atd. v závislosti na pořadí soutěže a kvalifikační kategorii sportovního rozhodčího. Účastní se schůzí, diskusí o výsledcích hodnocení minulých soutěží. Vede semináře a instruktáže pro sportovní rozhodčí jménem příslušných svazů v různých sportech (s výjimkou sportovních rozhodčích s kvalifikační kategorií „Sportovní rozhodčí junior“ a „Sportovní rozhodčí třetí kategorie“), předává znalosti a zkušenosti dalším rozhodčím , vede metodickou práci a práci na propagaci sportu. Studuje a zobecňuje pokročilé domácí i zahraniční zkušenosti s rozhodčím a vypracovává návrhy na jeho využití. Udržuje si sportovní formu, metodickou a technickou připravenost, neustále si rozšiřuje a zdokonaluje úroveň kvalifikace a specializace sportovního rozhodčího (pokud ve sportu taková specializace je), ve stanovených termínech absolvuje standardy tělesné výchovy (u sportů, kde jsou takové standardy poskytovány) . Kontroluje plnění své evidenční karty činnosti sportovního rozhodčího a knihy rozhodčích (případně jiného média informací o činnosti sportovního rozhodčího). Zajišťuje dodržování pracovněprávních a požárních předpisů.

Musí znát: ustanovení, pravidla a předpisy pro pořádání sportovních soutěží (podle sportu); učební materiály o otázkách souvisejících s činností sportovních rozhodčích; moderní způsoby organizace a pořádání sportovních a tělovýchovných akcí; způsoby poskytování první pomoci v soutěži; preventivní a organizační opatření k zajištění bezpečnosti soutěží; postupy dopingové kontroly a antidopingová pravidla; základy psychologie; postup sestavování zavedeného hlášení; normativní dokumenty upravující práci s úřední dokumentací; pokročilé domácí i zahraniční zkušenosti s rozhodčím; základy daňové, občanské, pracovní, finanční a správní legislativy; základy práce na osobním počítači; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Střední (úplné) všeobecné vzdělání a vyučení v oblasti tělesné kultury a sportu bez kladení požadavků na praxi.

Sportovec

Pracovní povinnosti. Plní individuální tréninkový plán, tréninkové a soutěžní úkoly. Udržuje vysokou úroveň obecné fyzické a speciální zdatnosti a zajišťuje dosahování výsledků světové úrovně. Vede evidenci plnění úkolů stanovených individuálním plánem školení. Podílí se na plánování tréninkového procesu společně s trenérským štábem. Dodržuje pravidla sportovních soutěží. Splňuje antidopingová pravidla. Podporuje tělesnou kulturu a sport. Splňuje pracovní a požární předpisy.

Musí znát: zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu; pravidla sportovních soutěží; teoretické základy tělesné kultury a práce zlepšující zdraví; postup při provádění lékařské kontroly a způsoby poskytování první pomoci; postupy dopingové kontroly a antidopingová pravidla; základy pracovní legislativy; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky.

Sportovec-vůdce

Pracovní povinnosti. Při vystupování v tandemu se zrakově postiženým sportovcem dbá na plnění tréninkových a soutěžních úkolů v souladu s tréninkovým plánem a pravidly sportovních soutěží, zajišťuje jeho start a na trati řídí akce včetně použití vysílačky. komunikace a zajišťuje dokončení. Udržuje vysokou úroveň své obecné tělesné a speciální přípravy, která zajišťuje, že zrakově postižený sportovec dosahuje vysokých sportovních výsledků. Vede evidenci plnění úkolů stanovených jeho individuálním tréninkovým plánem a tréninkovým plánem handicapovaného sportovce. Spolu s trenérským štábem se podílí na plánování tréninkového procesu jak svého, tak i zrakově postiženého sportovce. Dodržuje pravidla sportovních soutěží. Splňuje antidopingová pravidla. Podporuje tělesnou kulturu a sport. Zajišťuje dodržování pracovněprávních a požárních předpisů.

Musí znát: zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu; teoretické základy tělesné kultury a práce zlepšující zdraví; pravidla sportovních soutěží; postup při provádění lékařské kontroly a způsoby poskytování první pomoci; postupy dopingové kontroly a antidopingová pravidla; WADA mezinárodní standard pro testování; Mezinárodní standard WADA „Seznam zakázaných látek“; Mezinárodní standard WADA „Mezinárodní standard pro výjimky z terapeutického použití“; pokročilá praxe ve sportovní přípravě zrakově postižených sportovců, zdraví zlepšující a sportovně-masové práce; základy pracovní legislativy; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Základní všeobecné vzdělání. Sportovec nebo sportovec vysoké třídy.

Sportovec-instruktor

Pracovní povinnosti. Plní individuální tréninkový plán, tréninkové a soutěžní úkoly. Udržuje vysokou úroveň obecného tělesného a speciálního tréninku, zajišťující dosahování výsledků světové úrovně. Vede evidenci plnění úkolů stanovených individuálním plánem školení. Podílí se na plánování tréninkového procesu společně s trenérským štábem. Dodržuje pravidla sportovních soutěží. Splňuje antidopingová pravidla. Podporuje tělesnou kulturu a sport. Podílí se na organizaci a vedení akcí zaměřených na prevenci a potírání dopingu ve sportu. Studuje a zobecňuje pokročilé domácí i zahraniční zkušenosti s tréninkem sportovců a vypracovává návrhy jejich využití. Přenáší zkušenosti ze sportovních úspěchů během tréninkového procesu a poskytuje praktickou pomoc mladým sportovcům. Zajišťuje dodržování pracovněprávních a požárních předpisů.

Musí znát: zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu; teoretické základy tělesné kultury a práce zlepšující zdraví; pravidla hospodářské soutěže; postup při provádění lékařské kontroly a způsoby poskytování první pomoci; postupy dopingové kontroly a antidopingová pravidla; pokročilé zkušenosti s tělesnou kulturou a zdravotní a sportovně-masovou prací; základy pracovní legislativy; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Základní všeobecné vzdělání. Sportovec, který dokončil regulační požadavky sportovní programy pro udělení sportovní kategorie nebo titulu kandidáta na mistra sportu nebo sportovního titulu mistr sportu nebo sportovního titulu mistra sportu mezinárodní třídy.

trenér koní

Pracovní povinnosti. Organizuje práce na vyjížďce a výcviku koní. Kompiluje aktuální a roční plány výcviku koní, vede systematickou evidenci a analýzu jejich výkonnosti. Připravuje a trénuje sportovní koně pro tělesnou kulturu a zdraví a hromadnou sportovní práci a výuku jízdy na koni pro děti, dorost a mládež i začátečníky. Vede výcvik hříbat (přivykání na osobu, skupinový výcvik hříbat v zimním období). Sleduje výsledky tréninku koní a jejich fyziologický stav. Splňuje antidopingová pravidla. Sleduje koně. Udržuje v dobrém stavu stájové a výcvikové zařízení přidělené oddělení, udržuje přidělené prostory a území v hygienickém stavu. Pravidelně kontroluje výstroj koní. Připravuje přihlášky pro účast koní v soutěžích. Organizuje nakládání a vykládání koní na vozidla. Podílí se na organizaci a vedení akcí zaměřených na prevenci a potírání dopingu ve sportu. Zajišťuje bezpečné pracovní podmínky, přijímá opatření k prevenci úrazů. Vede záznamy a zprávy. Splňuje pracovní a požární předpisy.

Musí znát: zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu; metody práce se zvířaty; základy veterinární medicíny a psychologie koní; základy veterinární kontroly; technické vlastnosti používaného zařízení a pravidla pro péči o něj; postupy dopingové kontroly a antidopingová pravidla; WADA mezinárodní standard pro testování; Mezinárodní standard WADA „Seznam zakázaných látek“; Mezinárodní standard WADA „Mezinárodní standard pro výjimky z terapeutického použití“; postup sestavování zavedeného hlášení; normativní dokumenty upravující práci s úřední dokumentací; pokročilé domácí i zahraniční zkušenosti s prací se zvířaty; základy pracovní legislativy; základy práce na osobním počítači; předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Počáteční odborné vzdělání ve směru školení "Tréner jezdců" bez předložení požadavků na praxi.

1. OBECNÁ USTANOVENÍ

1.1. Sportovní trenér-učitel patří do kategorie specialistů, je přijímán a propouštěn ředitelem.

1.2. Do funkce trenér-učitel ve sportu jsou jmenováni osoby s vyšším nebo středním odborným vzděláním.

1.3. Sportovní trenér-učitel je přímo podřízen řediteli sportovní školy.

1.4. Sportovní trenér-učitel plní své povinnosti v souladu s:

Legislativní akty Ruské federace upravující činnost sportovních škol zaměřených na dosažení cílů, které pro ně stanovilo vedení sportovní školy, jakož i prioritní oblasti pro rozvoj sportu obecně;

charta instituce;

Příkazy (pokyny) ředitele instituce;

Regulační a metodické materiály pro organizaci výchovně vzdělávacího procesu;

Tento popis práce.

1.5. Sportovní trenér musí vědět:

Ústava Ruské federace, zákony Ruské federace, rozhodnutí vlády Ruské federace a další regulační právní akty upravující vzdělávání, tělesnou kulturu a sport, rekreační aktivity;

Úmluva o právech dítěte;

Věk a speciální pedagogika a psychologie, fyziologie, hygiena;

Metody tělesné výchovy, tréninku, tělesné výchovy a sportovní přípravy;

Zásady a postup pro zpracování územně plánovací dokumentace;

Regulační dokumenty upravující činnost tělovýchovné a sportovní organizace;

Perspektivy hospodářského a sociálního rozvoje tělesné kultury a sportu obecně, jakož i perspektivy rozvoje sportovní školy;

Konjunktura sportů obecně;

Vědecké a technické úspěchy a osvědčené postupy v přípravě sportovců;

Organizace přípravy národních týmů;

obchodní komunikační dovednosti;

Pokročilé domácí i zahraniční zkušenosti v oblasti přípravy špičkových sportovců;

Základy práce s osobním počítačem, s elektronickou poštou a prohlížečem;

Pracovní kultura a pracovní etika;

Pravidla a normy ochrany práce a požární bezpečnosti;

Poskytování primární zdravotní péče.

1.6. V době nepřítomnosti trenéra-učitele ve sportu plní jeho povinnosti stanoveným způsobem ustanovený zástupce, který plně odpovídá za jejich řádné plnění.

2. FUNKCE

Trenér-učitel ve sportu má následující funkce:

2.1. Nábor do sportovní školy, kroužek sportovního a zdravotně zlepšujícího zaměření dětí a mládeže, kteří se chtějí věnovat tělesné kultuře a sportu a nemají zdravotní kontraindikace.

2.2. Navazování kontaktů mezi sportovní školou a zúčastněnými rodiči.

2.3. Realizace procesu sportovní přípravy a výkonu kombinovaných družstev sportovní školy.

2.4. Organizace zdravých a bezpečných podmínek pro tréninkový proces a vystoupení na soutěžích.

3. PRACOVNÍ POVINNOSTI

Sportovní trenér musí:

3.1. Vybrat nejnadějnější studenty, žáky pro jejich další sportovní zdokonalování.

3.2. Provádět školení a vzdělávací práci s využitím nejrůznějších technik, metod a učebních pomůcek, moderních vzdělávacích technologií včetně informací a také digitálních vzdělávacích zdrojů.

3.3. Pořádejte různé aktivity pro studenty a žáky.

3.4. Analyzovat úspěchy a potvrzení studenty, žáky úrovní sportovní (fyzické) přípravy.

3.5. Zajistit zvýšení úrovně tělesné, teoretické, morálně-volní, technické a sportovní přípravy studentů, žáků, upevňování a ochranu jejich zdraví v průběhu vyučování, bezpečnost výchovně vzdělávacího procesu.

3.6. Provádět preventivní činnost proti užívání různých druhů dopingu studenty a žáky.

3.7. Povinná je účast na práci pedagogických, metodických rad, jiných forem metodické práce, na přípravě a konání rodičovských schůzek, ozdravných, vzdělávacích a jiných akcí.

3.8. Zabezpečovat ochranu života a zdraví studentů, žáků při výchovně vzdělávacím procesu, vést bezpečnostní deník.

3.9. Dodržujte pravidla ochrany práce a požární bezpečnosti.

3.10. Při plnění povinností vedoucího školitele-učitele spolu s plněním povinností stanovených funkcí školitel-učitel koordinuje činnost školitelů-učitelů. Poskytuje metodickou pomoc školitelům-učitelům, přispívá k zobecnění jejich pokročilých pedagogických zkušeností a zdokonalování, rozvoji jejich tvůrčích iniciativ.

3.11. Provádět výchovnou a vzdělávací práci ve skupinách v souladu s programy pro sport.

3.12. Provádět tréninky v souladu s plánem podle schváleného harmonogramu, pravidelně vyplňovat evidenci práce skupiny a zajišťovat změny harmonogramu tréninků před zahájením práce na novém rozvrhu.

3.13. Připravit lékařské, technické přihlášky do soutěží a další regulační dokumenty nezbytné pro účast v soutěžích.

3.14. Evidovat sportovce-rankery v jejich tréninkových skupinách a včas vypracovávat žádosti o přidělení sportovních kategorií a titulů žákům.

3.15. Absolvujte povinnou lékařskou prohlídku.Osoby, které neprošly lékařskou prohlídkou, nesmí pracovat.

3.16. Do 25. dne každého měsíce předejte UMB DO CYSS č. 4 řádně vyhotovené deníky práce tréninkových skupin.

3.17. Účetní deník práce tréninkových skupin je dokument přísná odpovědnost, která je podkladem pro vyplnění časového listu, který je podkladem pro mzdovou agendu.

4. PRÁVA

Sportovní trenér-učitel má právo:

4.1. Seznamte se s návrhy rozhodnutí vedení sportovní školy ohledně její činnosti.

4.2. Informovat ředitele sportovní školy o nedostatcích zjištěných při výkonu funkce a podávat návrhy na jejich odstranění.

4.3. Předkládat návrhy na zlepšení organizace sportovní přípravy žáků k posouzení vedení.

4.6. Požadovat od vedení sportovní školy pomoc při plnění jejich povinností a práv.

5. ODPOVĚDNOST

Sportovní trenér je zodpovědný za:

5.1. za neplnění nebo nesprávné plnění služebních povinností stanovených touto pracovní náplní.

5.2. Pro správnou údržbu a bezpečnost registrů práce výchovných a výcvikových skupin.

5.3. Za spáchání přestupku při své činnosti v mezích stanovených platnými správními, trestními a občanskoprávními předpisy Ruské federace.

5.4. Za způsobení materiální škody v mezích stanovených platnými pracovními, trestními a občanskoprávními předpisy Ruské federace.

Tato pracovní náplň byla vypracována na základě tarifních a kvalifikačních charakteristik školitele-učitele vzdělávací instituce, schváleného nařízením Ministerstva zdravotnictví a sociálního rozvoje Ruské federace ze dne 26. srpna 2010 č. 761n. Při vytváření této příručky bylo bráno v úvahu federální zákon ze dne 29. prosince 2012 č. 273 „O vzdělávání v Ruské federaci“, zákoník práce Ruské federace (ve znění pozdějších předpisů), profesionální standard"Kočí", schváleno nařízením Ministerstva práce Ruska ze dne 7. dubna 2014 č. 193n.


MĚSTSKÝ VZDĚLÁVACÍ INSTITUCE

DOPLŇKOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ DĚTÍ

"SPORTOVNÍ ŠKOLA DĚTÍ A MLÁDEŽE"

OKRES JASNOGORSK, REGION TULA.

SCHVÁLIT

Ředitel MOU DOD DYUSSH

"__" ______________ 20 __

POPIS PRÁCE

cvičitel - učitel.

1. Obecná ustanovení.

3.6. Sestavuje plány a programy tříd, zajišťuje jejich realizaci, vede zavedenou dokumentaci a výkaznictví.

3.7. Odhaluje tvůrčí schopnosti studentů, přispívá k jejich rozvoji, formování udržitelných profesních zájmů a sklonů.

3.8. Organizuje účast žáků na sportovních akcích.

3.9. Poskytuje v rámci své působnosti poradenskou pomoc rodičům (zákonným zástupcům) žáků, jakož i pedagogickým pracovníkům školy.

3.10 . Zajišťuje, že během vyučování jsou dodržována pravidla ochrany práce, bezpečnosti a požární ochrany, požadavky SanPiN, provádí bezpečnostní instruktáže se studenty s povinnou registrací ve standardním časopise.

3.11. O každém úrazu neprodleně informuje vedení školy, přijme opatření k poskytnutí první pomoci.

3.12. Zvyšuje si odbornou kvalifikaci, podílí se na činnosti metodických sdružení a dalších formách metodické práce.

3.13 . Podílí se na práci pedagogické rady školy.

3.14. Absolvuje pravidelné bezplatné lékařské prohlídky.

3.15. Dodržuje etické normy chování ve škole, doma, na veřejných místech, odpovídající sociálnímu postavení učitele.

4. Práva.

Školitel-učitel má právo:

4.1. Podílet se na řízení školy způsobem stanoveným zřizovací listinou školy.

4.2. Chránit profesionální čest a důstojnost.

4.3. Seznámit se se stížnostmi a dalšími dokumenty obsahujícími hodnocení jeho práce, podat k nim vysvětlení.

4.4. Chránit své zájmy samostatně nebo prostřednictvím zástupce, včetně advokáta, v případě disciplinárního vyšetřování nebo interního vyšetřování souvisejícího s porušením norem profesní činnosti a etiky koučem.

4.5 . K důvěrnosti disciplinárního (úředního) vyšetřování, s výjimkou případů stanovených zákonem.

4.6. Volně volit a používat vyučovací a výchovné metody, učební pomůcky a materiály, učebnice, metody hodnocení znalostí žáků.

4.7 . Zvyšte svou kvalifikaci.

4.8 .Dobrovolně certifikovat příslušnou kvalifikační kategorii a získat ji v souladu s předpisy o certifikaci v případě úspěšného absolvování.

4.9. Dávat žákům povinné příkazy při vyučování a odpočinku související s organizací vyučování a dodržováním kázně, uvádět žáky ke kázeňské odpovědnosti v případech a způsobem stanoveným zřizovací listinou a vnitřním pracovním řádem školy.

5. Odpovědnost.

5.1. Školitel-učitel odpovídá podle legislativy Ruské federace za kvalitu realizace vzdělávacích programů, život a zdraví dětí během vyučování, porušování jejich práv a svobod.

5.2. Za neplnění nebo nesprávné plnění bez závažného důvodu Listiny a Vnitřního pracovního řádu, právních řádů a nařízení ředitele školy a dalších místních předpisů, pracovních povinností stanovených tímto pokynem, podléhá školitel-učitel kázeňské odpovědnosti v způsobem stanoveným zákoníkem práce.

5.3. Za použití, včetně jediného, ​​výchovných metod spojených s fyzickým nebo duševním násilím na osobnosti žáka, jakož i spáchání jiného nemravného provinění, může být školitel-učitel zproštěn funkce v souladu se Zákoník práce a zákon Ruské federace „o vzdělávání“. Propuštění za takové pochybení není měřítkem disciplinární odpovědnosti.

5.4. Za zaviněné způsobení škody škole nebo účastníkům vzdělávacího procesu v souvislosti s plněním (neplněním) služebních povinností odpovídá trenér-učitel způsobem a v mezích stanovených pracovněprávními nebo občanskoprávními předpisy. .

6. Vztahy. Vztahy podle pozice.

Trenér-učitel:

6.1. Pracuje v režimu jemu přiděleného objemu vyučovací zátěže v souladu s harmonogramem školení, účastí na povinných plánovaných činnostech školy a samoplánováním povinných činností, pro které jsou stanoveny produkční standardy.

6.2. Samostatně plánuje svou práci na každý akademický rok. Plán práce schvaluje ředitel školy nejpozději do 5 dnů od začátku plánovacího období.

6.3. Předkládá písemnou zprávu o činnosti zástupkyni ředitele na konci každého školního roku.

6.4. Přebírá informace regulačního, právního, organizačního a metodického charakteru od ředitele a zástupce ředitele školy, seznamuje se s příslušnými dokumenty proti převzetí.

6.5 . Pracuje v úzkém kontaktu s učiteli, rodiči žáků, systematicky si vyměňuje informace o problémech ve své působnosti, s vedením a trenéry-pedagogy školy.

Zástupce Ředitel pro WHR.