Dom

Pravilnik o strukturnoj jedinici" Trening centar»

ODOBRI
CEO
DOO "PROGRAMSKI CENTAR"
P.S. Batishchev
01. decembar 2017

Pravilnik o strukturnoj jedinici "Centar za obuku"

1. OPĆE ODREDBE

1.1. Ova uredba o strukturnoj jedinici koja obavlja obrazovno-proizvodnu djelatnost (u daljem tekstu Uredba) izrađena je na osnovu Povelje PROGRAM CENTRA LLC i u skladu sa Federalnim zakonom od 29. decembra 2012. godine br. 273-FZ “ O obrazovanju u Ruska Federacija».

1.3. Centar za obuku je stvoren i likvidiran naredbom generalnog direktora DOO "PROGRAMSKI CENTAR".

1.4. Centrom za obuku rukovodi rukovodilac centra za obuku, koji se na funkciju postavlja i razrješava naredbom generalnog direktora DOO "PROGRAMSKI CENTAR".

1.5. Tokom dužeg odsustva rukovodioca CA (godišnji odmor, bolovanje, službeni put, itd.), upravljanje CA vrši zamenik šefa CA u skladu sa nalogom generalnog direktora DOO „PROGRAM CENTAR".

1.6. Specijalisti Centra za obuku postavljaju se na radna mjesta i razrješavaju ih naredbom generalnog direktora DOO "PROGRAMSKI CENTAR" na prijedlog rukovodioca TK.

1.7. Centar za obuku obavlja vrste delatnosti predviđene statutom PROGRAM CENTRA doo i licencom za obavljanje obrazovne delatnosti, dobijenom uzimajući u obzir specifičnosti pojedinih vrsta delatnosti na način propisan važećim zakonom.

1.8. Ovim pravilnikom uređuju se obrazovno-proizvodne, finansijske i privredne djelatnosti Centra za obuku doo „PROGRAMSKI CENTAR“, koje obezbjeđuju obuku studenata po profilu odgovarajućeg obrazovnog programa.

1.9. Centar za obuku u svojim aktivnostima rukovodi se Federalnim zakonom od 29. decembra 2012. br. 273-FZ "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji" i drugim savezni zakoni Ruske Federacije, rezolucije i naredbe Vlade Ruske Federacije u oblasti obrazovanja, ove uredbe, Povelje i lokalni akti OOO "PROGRAMSKI CENTAR".

1.10. Centar za obuku nema poseban lični račun i pečat.

1.11. Centar za obuku nema posebnu imovinu i koristi imovinu PROGRAM CENTRA DOO u svojim aktivnostima.

1.12. Ova odredba se može mijenjati i dopunjavati u skladu sa utvrđenom procedurom.

2. GLAVNI ZADACI

2.1. Sprovođenje dopunskog stručnog osposobljavanja, stručne prekvalifikacije i usavršavanja domaćih stručnjaka iz oblasti katastarskih odnosa, geodezije i kartografije.

2.2. Obrazovno-metodička, normativno-organizacijska i organizaciono-savjetodavna podrška i podrška obrazovnom procesu i vaspitno-obrazovnim aktivnostima.

2.3. Saradnja sa pravnim, obrazovnim, naučnim i drugim organizacijama Ruske Federacije u cilju proučavanja i korišćenja iskustva u organizovanju dodatnog stručnog obrazovanja specijalista.

2.4. Izrada nastavnih planova i programa i savremenih programa obuke, metodičkih materijala, predavanja i nastavna sredstva.

2.5. Automatizacija upravljanja obrazovnim procesom i uvođenje informacionih tehnologija u obrazovni proces.

2.6. Stvaranje preduslova za učenje i samoostvarenje ličnih sposobnosti učenika.

2.7. Razvoj inovativnih oblika i metoda nastave.

2.8. Formiranje okruženja koje osigurava razvoj intelektualnog potencijala.

2.9. Priprema referentnih, izvještajnih i drugih dokumenata o radu TC obrazovnim vlastima, drugim državnim i javnim strukturama.

3. FUNKCIJE

U skladu sa zadacima, Centar za obuku doo „PROGRAMSKI CENTAR“ obavlja sledeće funkcije:

3.1. Trening komercijalne ponude da učestvuje u pregovorima sa drugom stranom o organizaciji obuke.

3.2. Učešće u organizaciji i održavanju izložbi, sajmova, prezentacija, konferencija i seminara o problemima naučnog, tehničkog i inovativnog razvoja kadrova.

3.3. Organizacija prijema i obuke specijalista i kontrola obrazovnog procesa.

3.4. Unapređenje metoda, tehnika i oblika obuke studenata.

3.5. Organizacija kontrole kvaliteta nastave i obrazovno-metodičke podrške.

3.6. Izvođenje obuke u skladu sa odobrenim obrazovnim programima i trajanjem akademskog časa od 45 minuta, utvrđenim za sve vrste kabinetskih studija.

3.7. Organizacija događaja tokom završne certifikacije (testiranje znanja).

3.8. Izdavanje studijskih dokumenata.

3.9. Osiguravanje sigurnosti informacija i performansi organizacione mjere kako bi se osigurala povjerljivost informacija koje sadrže informacije koje su propisno klasifikovane kao poslovna tajna ili informacije s ograničenim pristupom.

4. PRAVA I OBAVEZE

4.1. U skladu sa funkcijama i zadacima, zaposleni u CA doo „PROGRAMSKI CENTAR“ imaju pravo:

U skladu sa utvrđenom procedurom, priprema predloge strukture i kadrovskog sastava, oblika i visine naknade privremeno privučenih radnika, vrši selekciju kadrova;

formu programe učenja i planove osposobljavanja studenata u svim oblastima dodatnog stručnog obrazovanja;

Poboljšati profesionalne kvalifikacije;

Zatražiti informacije (materijale) o pitanjima iz nadležnosti UA od strukturnih jedinica PROGRAMSKOG CENTRA DOO na propisan način;

Formirati stručne i radne grupe za programe;

Vodi pregovore sa spoljnim organizacijama u granicama svoje nadležnosti u skladu sa utvrđenom procedurom;

Koristi sredstva za finansiranje nabavke naučne, tehničke i nastavne literature;

Daje prijedloge o pitanjima iz nadležnosti UA u vidu novih obrazovnih programa i naučnih projekata.

4.2. U skladu sa funkcijama i zadacima, zaposleni u CA doo "PROGRAMSKI CENTAR" odgovorni su za:

Nepravilno izvođenje ili neizvođenje službene dužnosti predviđeno radnim mjestom i opisom poslova, u granicama utvrđenim Zakon o radu RF;

Prekršaji počinjeni u obavljanju svojih aktivnosti, u granicama utvrđenim važećim administrativnim, krivičnim i građanskim zakonodavstvom Ruske Federacije;

nanošenje materijalna šteta u granicama utvrđenim važećim radnim i građanskim zakonodavstvom Ruske Federacije;

obelodanjivanje povjerljiva informacija koji se proslavio u službi i na drugi način;

Tehnički i Sigurnost od požara, za čistoću i red u prostorijama UK.

5. ŠEF TRENING CENTRA

5.1. Rukovodilac centra za obuku DOO "PROGRAMSKI CENTAR" dužan je da:

Organizuje, upravlja i koordinira aktivnosti UC doo „PROGRAMSKI CENTAR“;

Pridržavati se sporazuma o povjerljivim informacijama i pratiti sigurnost povjerljivosti službenih informacija od strane zaposlenih u Centru za obuku;

Organizuje i kontroliše obavljanje kancelarijskog rada u skladu sa važećim uputstvima;

U ime uprave zastupa CA doo „PROGRAMSKI CENTAR“ u višim i trećim organizacijama po svim pitanjima iz njegove nadležnosti;

Razvijati i ispunjavati ciljeve Centra za obuku iz oblasti obuke za tekuću godinu (godišnje);

Ustanoviti indikatore, kriterijume i metode za vrednovanje efektivnosti obrazovnog procesa koji je u toku sa godišnjim unapređenjem;

Osigurati da se zaposleni u Centru za obuku pridržavaju pravila i propisa zaštite i sigurnosti na radu, industrijske sanitacije i zaštite od požara.

5.2. Rukovodilac Centra za obuku doo "PROGRAMSKI CENTAR" ima pravo:

Da upravlja, organizuje i koordinira obrazovni proces;

Izdaje naredbe i uputstva u vezi sa organizacijom obrazovno-vaspitnog procesa, koja su obavezna i za učenike i za zaposlene u TK;

Zatražiti i primiti, u skladu sa utvrđenom procedurom, informacije i materijale neophodne za rad CA doo „PROGRAMSKI CENTAR“;

Daje predloge menadžmentu DOO „PROGRAMSKI CENTAR“ za upućivanje zaposlenih u Centar za obuku na službena putovanja, na kurseve usavršavanja, seminare, izložbe i sl.;

Davati prijedloge rukovodstvu DOO „PROGRAMSKI CENTAR“ o podsticanju radnika Centra za obuku.

5.3. Rukovodilac Centra za obuku je lično odgovoran za:

Kvalitet i blagovremenost obavljanja funkcija Centra za obuku;

Usklađenost sa važećom zakonskom regulativom u procesu vođenja odjela;

Sastavljanje, odobravanje i pružanje pouzdanih informacija o radu CA;

Nepravilno obavljanje ili neizvršavanje službenih dužnosti od strane podređenih u granicama utvrđenim službenim dužnostima.

6. ORGANIZACIJA RADA

6.1. Strukturu i kadrovski sastav UA DOO "PROGRAM CENTAR" odobrava generalni direktor DOO "PROGRAM CENTAR" na osnovu uslova i karakteristika delatnosti organizacije na predlog rukovodioca CA.

6.2. Pravilnik o odjeljenjima Centra za obuku (biroi, sektori, grupe, laboratorije itd.) odobrava generalni direktor DOO "PROGRAMSKI CENTAR", a raspodjelu dužnosti između zaposlenih u odjeljenjima vrši šef TC.

6.3. Za obavljanje funkcija i ostvarivanje prava, Centar za obuku ostvaruje interakciju sa drugim strukturnim jedinicama PROGRAMSKOG CENTRA doo u skladu sa Statutom i uputstvima.

Objavljeno 14.01.2018

Počnimo isticanjem dva važna detalja:
1. Pisanje odredbi je relevantno ako postoji stvarna podjela organizacije na te iste jedinice.
2. Prisustvo dotičnih odredbi nije neophodno za organizaciju.

Strukturna podjela organizacije - dio preduzeća koji je raspoređen na propisan način, ali nema karakteristike pravnog lica i nije poseban, kojem su dodijeljeni samostalni zadaci, funkcije i odgovornosti.

Osnovni kriterijum za izdvajanje dela preduzeća (zaposlenih) u posebnu strukturu je dodeljivanje posebnih zadataka i funkcija njemu, kao i dodela posebnih ovlašćenja neophodnih za rešavanje ovih problema.

Praksa menadžmenta pokazuje da je moguće efikasno organizovati rad i vršiti kontrolu ako je jednom rukovodiocu direktno podređeno najviše 8-10 zaposlenih. Stoga je poželjno velike odjele podijeliti na manje strukturne jedinice:

• menadžment - odjeli, službe;
• radionice - sektori, sekcije;
• odjeljenja - odjeljenja, sektori, odjeli.

Najvažniji dio odredbi je razgraničenje područja odgovornosti i racionalizacija odnosa između odjela. Pokušajte povezati svoje postojeće "pravokutnike" (strukturne podjele) linijama koje ukazuju na njihove veze. Dobijte sliku koja liči na web. A ako analizirate niz pitanja o kojima se odvija interakcija, onda sam siguran da ćete naći mnogo „praznih“ (informacije jednostavno nisu potrebne odjelu gdje dolaze) i linkova koji se preklapaju. Ali organizacijske strukture a posebno, odredbe koje se razvijaju imaju za cilj upravo racionalizaciju ovih tokova informacija, smanjenje vremena koje im je potrebno da prođu od izvršioca do menadžera i nazad, te na kraju poboljšaju kvalitet i brzinu donošenja odluka.

Prvo , odrediti zadatke za koje se formira strukturna jedinica. Zadaci koji se postavljaju pred njega trebali bi biti stvarni, čak i ako se u ovoj fazi čine nemogućim, ali u principu izvodljivi. U budućnosti ćete, u procesu popunjavanja ove jedinice zaposlenima, procjenjivati ​​ljude na njihovu sposobnost rješavanja zadataka, utvrditi da li postoji potreba za privlačenjem stručnjaka izvana ili dovoljno vlastitih ljudskih resursa, a također ćete planirati obuku osoblja.

Drugo , odrediti funkcije (radnje) koje jedinica mora izvršiti za rješavanje zadataka.

Treće , grupirati funkcije istog tipa u odvojenim smjerovima, odrediti broj potrebno osoblje, raspodjelom funkcija među virtuelnim radnicima i izračunavanjem normativa vremena za njihovu realizaciju (ili na drugi način), analizirati mogućnost kontrole od strane rukovodioca jedinice nad obavljanjem svih funkcija koje su dodijeljene jedinici i utvrditi da li postoji potreba za stvaranjem manjih strukturnih jedinica unutar jedinice.

Po završetku ovog posla dostaviti nacrt „Pravila“ na odobrenje zainteresovanim resorima (utvrđeni su u prethodnoj fazi rada). Prikupite komentare i sugestije. Analizirajte ih, ako su značajni i konstruktivni (pazite, jer drugim liderima oduzimate neke od ovlasti, što im može oduzeti status neizostavnosti), pa sastavite tzv. „pomiriteljsku komisiju“, riješite sve nesuglasice na sadržaj.

Dostavite pravnom odjelu radi provjere usklađenosti sa važećim zakonom i nakon što dobijete pozitivan odgovor, odobrite dokument od šefa.

U pojedinačnim organizacijama, to je češće svojstveno državnim i opštinskim organima ili budžetske institucije godine, postupak izrade i davanja saglasnosti na Pravilnik određen je posebnim dokumentom „Uputstvo o postupku sastavljanja, usaglašavanja i davanja saglasnosti na Pravilnik o strukturnim podjelama“.

Moguće je pri izradi Pravilnika ići na drugačiji, jednostavniji način. I uzmite kao osnovu „Kvalifikacioni imenik pozicija menadžera, specijalista i drugih zaposlenih“, budući da glavni zadaci i funkcije jedinice mogu proizaći iz radnih obaveza relevantnih rukovodilaca i stručnjaka, i obrnuto. Istovremeno, zadaci i funkcije strukturne jedinice moraju biti razjašnjeni i dopunjeni u odnosu na vašu organizaciju. Na primjer, funkcije odjela marketinga i oglašavanja odredit će se dodavanjem radnih obaveza šefova odjela marketinga i oglašavanja, u skladu sa zadacima koji su ovom odjelu dodijeljeni, a uzimajući u obzir specifičnosti konstrukcije i aktivnosti ovog preduzeća.

Glavna stvar je neformalni pristup izradi Pravilnika. Pretjerana birokratija, korištenje standardnih, pečatiranih formulacija, dovest će do toga da se zaposlenik jednom kada se upozna s takvim dokumentom prilikom zapošljavanja, više nikada neće na njega pozivati ​​i, shodno tome, neće se oslanjati na njega u budućnosti u svom rad.

Odgovornost za izradu Pravilnika o strukturnim odjeljenjima obično se dodjeljuje odjelu za organizaciju i naknade, au nedostatku odjelu za kadrove ili pravnom odjelu.

Uredba treba da definiše: redosled nastanka i legalni status podele u jonizacionoj strukturi preduzeća; struktura jedinice i njeno osoblje; zadaci, funkcije, prava i odgovornosti, kao i postupak interakcije jedinice sa drugim strukturama organizacije.

Kako slijedi iz definicije, Uredba se može sastojati od sljedećih odjeljaka:

1. Opće odredbe.
2. Struktura i osoblje.
3. Zadaci.
4. Funkcije.
5. Prava.
6. Interakcija.
7. Odgovornost.

Preporučuje se data struktura dokumenta. U praksi, u Pravilniku može biti više odjeljaka (može se dodati: imovina i sredstva (budžet), uslovi zarada, organizacija rada, postupak usvajanja i izmjena i sl.) ili manje.

Kao primjer, evo nekoliko primjera odredbi modela:

Izrada i izvršenje pravilnika o strukturnoj jedinici organizacije

PRAVILNIK o strukturnim jedinicama SOOO FMS

ODOBRENO

Generalna skupština članova odbora

Protokol br. ___

od _______________

Predsjedavajući

_________________

POZICIJA

o strukturnim podjelama

Sverdlovska regionalna javna organizacija

"FEDERACIJA MOTOCIKLISTIČKOG SPORTA"

Grad Jekaterinburg

1. OPĆE ODREDBE

1.1. Ova odredba reguliše stvaranje, sastav, šemu rada, funkcionisanje, likvidaciju strukturnih jedinica Sverdlovske regionalne javne organizacije "Motociklistički savez", u daljem tekstu Organizacija.

1.2. Strukturne jedinice, u skladu sa stavom 4. važećeg Statuta Organizacije, su komisije, ogranci, predstavništva.

1.3. Strukturne jedinice nisu samostalna pravna lica, već obavljaju svoje aktivnosti na osnovu ove odredbe.

1.4. Strukturni odjeli mogu biti dodijeljeni imovinom Organizacije, koja se evidentira na posebnom bilansu stanja odjeljenja i na bilansu stanja Organizacije. Imovina strukturne jedinice je vlasništvo Organizacije.

1.5 Rukovodioca strukturne jedinice imenuje Upravni odbor Organizacije na period od 1 godine i djeluje na osnovu punomoćja predsjednika Upravnog odbora Organizacije.

1.6 Broj, struktura i interni akti strukturne jedinice, utvrđuje se na osnovu potrebe za rukovodiocem odgovarajuće strukturne jedinice, u saglasnosti sa Odborom Organizacije.

1.7 Strukturni odjeli održavaju svoju dokumentaciju. Kopije dokumenata ovjerene od strane rukovodioca strukturne jedinice čuvaju se u Upravnom odboru Organizacije.

1.8. Strukturne jedinice rade pod neposrednim nadzorom članova Odbora Organizacije i odgovorne su Upravnom odboru Organizacije.

1.9 Među strukturnim podjelama priznaje se primat komisija.

1.10. Strukturne jedinice se formiraju i likvidiraju odlukom Upravnog odbora Organizacije.

2 PROVIZIJE.

2.1 Komisije se dijele na sportske i nesportske.

2.1.1 Sportske komisije se formiraju na principu pripadnosti sportskim disciplinama motociklizma.

2.1.2 Nesportske komisije formiraju se po principu vršenja usmjeravanja nesportskih aktivnosti organizacije (sucijska komisija, sporna komisija, vijeće veterana, upravni odbor itd., osim komisije za reviziju).

2.3. Rukovodi komisijom, predsednik komisije, u daljem tekstu predsednik.

2 4 Broj članova komisije nije manji od tri člana uključujući i predsjednika.

2.5 Predsjedavajući komisije je u lokalitet lokacija sekretarijata Organizacije.

2.6 Nadležnost sportskih komisija uključuje:

Prikupljanje podataka o sportistima koji učestvuju na takmičenjima u odgovarajućoj disciplini;

Formacija kalendarski plan takmičenja i sportske priredbe u odgovarajućoj disciplini;

Interakcija sa organizatorima takmičenja;

Vođenje baze podataka protokola takmičenja i sportskih događaja;

Održavanje baze podataka o sportskim ozljedama;

Pružanje organizacijske metodološke pomoći sportašima i organizatorima natjecanja i sportskih priredbi;

Davanje predloga za izradu kriterijuma za vrednovanje održavanja takmičenja i sportskih priredbi i njihovo vrednovanje;

Sigurnosna kontrola za vrijeme natjecanja i sportskih događaja;

Izrada prijedloga o sastavu reprezentacije regije Sverdlovsk u relevantnoj disciplini motociklizma;

Izrada prijedloga za održavanje kampova obuke iz relevantne discipline motociklizma;

Izrada prijedloga za imenovanje sudija za takmičenja u odgovarajućoj disciplini motociklizam;

Sumiranje rezultata raznih takmičenja i sportskih događaja u relevantnoj disciplini motociklizma.

2.7 Nadležnost nesportskih komisija uključuje:

Izrada predloga koncepta i strategije razvoja odgovarajuće oblasti delatnosti;

Vođenje registra članova nadležnih komisija;

Imenovanje sportskih sudija za takmičenja (sudijska komisija);

Organizovanje, održavanje i upućivanje članova nadležnih komisija na seminare iz odgovarajuće oblasti djelovanja;

Zastupanje članova organizacije ili drugih organizacija, pravnih i fizičkih lica radi promocije od strane Organizacije.

3 PODRUŽNICE.

3.2 Djelatnost Ogranka regulisana je Statutom Organizacije i ovim pravilnikom.

3.4 Ogranak objedinjuje članove organizacije, Predstavništva na teritorijalnoj osnovi i kontroliše njihove aktivnosti iz svoje nadležnosti.

3.5 Nadležnost šefa ogranka obuhvata:

Obavljanje reprezentativnih funkcija na takmičenjima, zvaničnim sportskim i drugim manifestacijama;

Izrada prijedloga za osnivanje predstavništava na svojoj teritoriji;

Sazivanje sastanka predstavnika i članova organizacije, iz oblasti njene teritorijalne odgovornosti, radi izrade prijedloga i rješavanja različitih pitanja vezanih za djelovanje Ogranka i Organizacije;

Rješavanje drugih pitanja koja nisu u isključivoj nadležnosti sastanka, a neophodna su za rad Filijale;

Izrada prijedloga, u komisiji, o uvrštavanju sportskih događaja u kalendar;

4 ZASTUPANJA.

4.1 Predstavništvo Organizacije, u daljem tekstu Predstavništvo, je strukturna jedinica Organizacije koja djeluje na teritorijalnoj osnovi direktno u opštini ili okrugu, na lokaciji Predstavništva.

4.2 Djelatnost Predstavništva regulisana je Statutom Organizacije i ovim Pravilnikom.

4.3 Predstavništva su dio ogranaka ili postoje nezavisno i direktno su odgovorna Odboru Organizacije.

4.4 Šef Predstavništva je Predstavnik.

4.4 Nadležnost Predstavnika uključuje:

Ostvarivanje prava i obaveza u ime Organizacije;

Izvršavanje odluka odbora organizacije;

Obavljanje reprezentativnih funkcija u takmičenjima na službenim sportskim i drugim priredbama;

Raspolaganje prenesenom imovinom Organizacije i kontrola njenog korišćenja;

Sazivanje sastanka članova organizacije, iz oblasti njene teritorijalne odgovornosti, radi izrade prijedloga i rješavanja različitih pitanja vezanih za djelovanje Predstavništva i Organizacije;

Izvršavanje odluka sastanaka članova organizacije date teritorije i donošenje ovih odluka u odbor organizacije;

Rješavanje drugih pitanja koja nisu u isključivoj nadležnosti sastanka, a neophodna su za rad Predstavništva;

Izrada prijedloga u Komisiji za uvrštavanje sportskih događaja u kalendar;

Predlaganje svojih kandidata za članove komisija.

Pravilnik o strukturnoj jedinici (službi)

(usluge) se mogu svrstati u:

pravilnik o strukturnim podjelama;

pravilnik o kolegijalnim i savjetodavnim tijelima kako menadžment (upravni odbor, odbor) tako i specijalizovan
(naučno vijeće, naučno-tehničko vijeće i dr.);

privremene institucije(sastanci, komisije, savjeti).

Struktura teksta odredbe o podjeli (službi) nisu normativno utvrđene. Prilično stabilna struktura, razvijena u praksi, ima samo odredbe o podjelama, uključujući sljedeće odjeljke:

1. Opšte odredbe.

2. Glavni zadaci.

3. Funkcije.

4. Prava i obaveze.

5. Odgovornost.

6. Odnosi.

U poglavlju "Opšte odredbe" puni službeni naziv jedinice, datum, broj i naziv pravnog akta na osnovu kojeg je jedinica formirana i djeluje, čime se rukovodi njeno djelovanje, ko je na čelu i
kome je podređen, postupak imenovanja i razrješenja rukovodioca jedinice, prisustvo pečata u jedinici.

U poglavlju "Glavni ciljevi" navedeni su glavni problemi koje rješava pododsjek i utvrđivanje prirode i pravaca djelovanja pododjeljenja.

U poglavlju "funkcije" naznačene su radnje ili vrste posla,
koje jedinica mora izvršiti da bi ispunila svoje zadatke. Funkcije bi trebale u potpunosti odražavati
specifičnosti odjela.

U poglavlju "Prava i obaveze" nabraja prava koja imaju jedinica u licu njenog rukovodioca.

U poglavlju "odgovornost" utvrđuje vrste disciplinske, administrativne, po potrebi i krivične odgovornosti koju načelnik jedinice može snositi u
u slučaju neispunjavanja dužnosti.

U poglavlju "veze" regulisani su tokovi informacija i dokumentacije pododjeljenja; glavni dokumenti koje je kreirao; naznačeno je sa kojim odjelima i organizacijama se ostvaruje interakcija, koje informacije odjel prima i prezentira, učestalost i vrijeme podnošenja; kojim redoslijedom i ko razmatra nastale nesuglasice.

Pravilnik o podjeli izdao na opštem memorandumu organizacije. Obavezno pojedinosti o ovoj vrsti dokumenata su: naziv organizacije, naziv vrste dokumenta, datum i broj dokumenta, mjesto sastavljanja, naslov teksta, potpis, pečat odobrenja. Pravilnik o odjeljenjima signšef odjeljenja, odobrenošefa organizacije.

Opis posla

Opis posla- pravni akt koji donosi organizacija radi regulisanja organizacionog i pravnog statusa zaposlenog, njegovih dužnosti, prava, odgovornosti i obezbjeđenja uslova za njegov efikasan rad.

Izrađuju se opisi poslova za sve pozicije predviđene kadrovskom tabelom.

Tekst Opis posla se sastoji od sljedećih dijelova:

1. Opšte odredbe.

2. Poslovna zaduženja.

4. Odgovornost.

5. Odnosi.

Poglavlje "Opšte odredbe" sadrži: naziv radnog mjesta sa oznakom strukturne jedinice; kome zaposleni direktno odgovara; postupak imenovanja i razrješenja; spisak regulatornih, metodoloških i drugih dokumenata koji usmjeravaju zaposlenika na ovoj poziciji; kvalifikacijski zahtjevi (nivo obrazovanja, radno iskustvo); zahtjevi za zaposlenog u vezi sa posebnim znanjima.

U poglavlju "odgovornosti" utvrđuje se konkretan sadržaj aktivnosti zaposlenog, vrste poslova koje zaposleni obavlja na ovom radnom mjestu, priroda izvršenih radnji („upravlja“, „priprema“, „odobrava“, „razmatra“, „obavlja“, „ pruža” i sl.).

U poglavlju "prava" utvrđuju se ovlaštenja radnika kojima se obezbjeđuje ispunjavanje zadataka koji su mu dodijeljeni:

pravo da donosi određene odluke, daje uputstva o pojedinim pitanjima, samostalno potpisuje dokumente u okviru nadležnosti koja mu je data, pravo da se obraća sa predlozima rukovodiocu; predstavljanje u ime pododeljenja ili institucije u drugim organizacijama i granice zastupanja; pravo učešća na sastancima na kojima se razmatraju pitanja iz njegove nadležnosti, pravo na traženje informacija neophodnih za rad (statističke, ekonomske i dr.), kao i pravo da zahtijevaju određene radnje od drugih zaposlenih.

U poglavlju "odgovornost" utvrđuju se kriterijumi za vrednovanje rada i mera lične odgovornosti zaposlenog.

Pišemo pravilnik o jedinici i opis posla

Kriterijumi vrednovanja su objektivni pokazatelji koji karakterišu kvalitet i ažurnost rada. Odgovornost zaposlenog utvrđuje se u skladu sa važećim zakonom i može biti disciplinska, administrativna ili krivična.

U poglavlju "veze" naznačiti: od koga, čemu
uslove i koje informacije zaposleni dobijaju; kome, šta i u
šta pojmovi predstavljaju; sa kojim koordinira nacrte dokumenata koji se pripremaju; Sa kim radi trening?
dokumenta i druga pitanja informacionih odnosa zaposlenog sa drugim službama, licima, organizacijama.
Opis posla izdao na opštem memorandumu organizacije.

Obavezno detalji opisa posla su: naziv organizacije, naziv strukture
pododjeljke, datum, broj dokumenta, mjesto sastavljanja, naslov teksta, potpis, pečat odobrenja. Opis posla znakovi rukovodilac strukturne jedinice
i odobreno rukovodilac (zamjenik rukovodioca) organizacije - kustos ove jedinice ili rukovodilac
strukturne jedinice, ako joj je to pravo priznato.

su odobreni opisi poslova od strane šefova dotičnih odjeljenja i pravna služba(advokat)
kao i druga službena lica od čijeg postupanja može zavisiti njegovo sprovođenje. Datum opisa posla je datum njegovog odobrenja.

Pravila

Uredba - pravni akt kojim se utvrđuje postupak za aktivnosti upravljanja organizacijom, kolegijalnim ili savjetodavnim tijelom. Tekst uredbe se sastoji od odeljaka, stavova i podstavova, naznačenih arapski brojevi. Pravilnikom o radu kolegijalnog ili savjetodavnog tijela utvrđuje se: status kolegijalnog ili savjetodavnog tijela; postupak planiranja rada; postupak pripreme materijala za razmatranje na sjednici; dostavljanje materijala na razmatranje; postupak razmatranja materijala i odlučivanja na sjednici; vođenje zapisnika sa sastanka; registracija odluka kolegijalnog ili savjetodavnog tijela; postupak donošenja rješenja izvršiteljima; finansijski tehnička podrška sastancima. Uredba je u izradi na memorandumu ustanove. Obavezno rekviziti su: naziv institucije, naziv kolegijalnog ili savjetodavnog tijela, vrsta dokumenta, datum dokumenta, broj dokumenta, mjesto sastavljanja, pečat odobrenja, tekst, potpis.

Propisi su odobreni rukovodilac organizacije ili rukovodilac kolegijalnog ili savetodavnog tela. U procesu pripreme, propisi su faza diskusije na sastanku članova kolegijalnog ili savjetodavnog tijela, kao i harmonizacija sa zainteresovanim odeljenjima i pravnom službom.

osoblje

osoblje- pravni akt kojim se utvrđuje struktura, broj i službeni sastav zaposlenih u organizaciji sa naznakom službenih plata (u javne institucije- sa naznakom kategorije prema Jedinstvenoj tarifnoj skali).

osoblje izdao na standardnim listovima A4 papira u pejzažnoj orijentaciji sa podacima opšte forme: naziv organizacije, naziv vrste dokumenta, datum, broj dokumenta, mjesto sastavljanja, naslov teksta, potpis, pečat odobrenja. Naslov teksta označava godinu za koju je osoblje. Tekst osoblje je sastavljeno u tabelarnom obliku. Navedene su šifre i nazivi strukturnih odjeljenja i radnih mjesta, broj jedinica u državi, službena plata, dodaci i mjesečni fond plata za službene plate.

Odgovornost za pripremu osoblja je u Odjelu za ljudske resurse (Kadrovska služba). kadrovski projekat odobrenošefovi odjela, glavni računovođa, pravna služba, zamjenici šefa organizacije.

osoblje znakoviŠef Odjeljenja za ljudske resurse i odobrenočelnika organizacije sa pričvršćivanjem službeni pečat(ili pečat organizacije) na pečatu odobrenja.

Uputstvo

Uputstvo- pravni akt koji sadrži pravila koja uređuju
organizacione, naučne, tehničke, tehnološke, finansijske i druge posebne aspekte djelatnosti ustanova, organizacija, preduzeća, njihovih odjeljenja, službi, zvaničnici.

Tekst Uputstvo se sastoji od dijelova koji imaju naslove i podijeljeni su na paragrafe i podstavke, numerirane arapskim brojevima.

Tekst uputstva treba da počne odeljkom „Opšte odredbe“, u kojem se navode ciljevi i razlozi za izdavanje dokumenta, obim, razlozi za izradu i druge opšte informacije. U tekstu uputstva koriste se riječi „treba“, „treba“, „neophodno“, „nije dozvoljeno“, „zabranjeno“ itd.

Instrukcije izdaju se na memorandumu organizacije. Naslov instrukcije ukazuje na predmet ili opseg pitanja na koja se primenjuju njeni zahtevi, na primer: „Uputstvo o održavanju računovodstvo u preduzeću."

Uputstvo znakovi rukovodioca strukturne jedinice koja ga je izradila i podliježe saglasnosti. Instrukcije odobreno rukovodioci svih zainteresovanih odeljenja, pravna služba, zamenik načelnika zadužen za smer delatnosti, koji je u vezi sa sadržajem uputstva. Odobreno uputstva šefa organizacije.

Instrukcijski dokumenti se mogu zvati i "Pravila", "Pravila".

Izrada pravilnika o strukturnoj jedinici organizacije

Prilikom kreiranja strukture (globalnog) preduzeća potrebno je ne samo definisati funkcije svake strukturne jedinice, već ih i fiksirati u odgovarajućem dokumentu. Pravilnik o strukturnoj jedinici je upravo dokument koji utvrđuje: postupak osnivanja jedinice, pravni status jedinice u organizacionoj strukturi preduzeća, zadatke i funkcije jedinice, prava jedinice, odnose sa druge jedinice preduzeća, odgovornost jedinice.

Dakle, nadležnost za izradu propisa može biti dodijeljena kadrovskoj službi, pravnoj službi itd. Ne može se reći da zakonodavstvo utvrđuje uslove za pripremu i izvršenje propisa o strukturnoj jedinici. I to je tačno, jer preduzeće mora samostalno da kreira svoje strategija upravljanja. Praksa je razvila nekoliko modela propisa o djelatnostima preduzeća. Jedan od najčešćih je model koji sadrži sljedeće dijelove:

1. Opšte odredbe.
2. Struktura i osoblje jedinice.
3. Zadaci jedinice.
4. Funkcije odjeljenja.
5. Prava podjela.
6. Odnosi (uslužni odnosi) jedinice sa drugim jedinicama preduzeća.
7. Odgovornost jedinice.

Razmotrimo glavne elemente teksta na primjeru dizajna pozicije prema gore navedenom modelu.

raspored položaja

(1) Naziv preduzeća, organizacije, ustanove. Naziv preduzeća (organizacije, ustanove), koji je autor dokumenta, mora odgovarati onom koji je sadržan u osnivačkim dokumentima. Ako je skraćeni naziv fiksiran u sastavnim dokumentima, on se takođe navodi u dokumentu, ali se stavlja ispod punog naziva (u zagradama). U slučaju da je autor posebna strukturna jedinica preduzeća (filijala, predstavništvo), njegovo ime se stavlja ispod naziva preduzeća. Podsjetimo da je, prema članu 55 Građanskog zakonika Ruske Federacije, ogranak zasebna podjela pravno lice koje se nalazi van njegove lokacije i obavlja sve ili dio svojih funkcija, uključujući funkcije predstavništva.

Zastupanje, pak, znači poseban odjel pravnog lica koji se nalazi van njegove lokacije, koji zastupa interese pravnog lica i štiti ih.

(2) sup odobrenja. Pravilnik o glavnim strukturnim podjelama preduzeća odobrava direktor. Položaj pododjeljenja u okviru glavnog odjeljenja (npr. biro u okviru odjeljenja) može odobriti načelnik glavnog odjeljenja, ako je to ovlaštenje sadržano u njegovom opisu poslova ili pravilniku o odjeljenju kojim rukovodi.

Pečat o odobrenju dokumenta mora se sastojati od:

1. riječi ODOBRAVAM (bez navodnika);

2. naziv radnog mjesta lica koje odobrava dokument;

3. potpisi, inicijali, prezimena službenog lica;

4. datumi odobrenja.

Po pravilu, nalog direktora preduzeća o stvaranju strukturne jedinice istovremeno odobrava poziciju. U ovom slučaju, pečat odobrenja sastoji se od:

1. riječi ODOBRENO (bez navodnika);

Pravilnik o strukturnim podjelama

naziv dokumenta o odobrenju u nominativu;

3. datume dokumenta i njegov broj. Na primjer: ODOBREN nalog Generalni direktor DOO "Saglasnost" od 22.03.00 br.31

(3) Naziv strukturne jedinice. Ako je riječ "UREDBA" naziv vrste dokumenta, onda je atribut (3) naslov teksta. To uključuje sažetak dokument i u skladu je s nazivom vrste dokumenta. Na primjer, pozicija finansijskog odjela. Strukturna jedinica preduzeća je službeno raspoređen organ upravljanja za dio preduzeća sa samostalnim zadacima, funkcijama i odgovornošću za izvršavanje zadataka koji su mu dodijeljeni. U ovom slučaju radi se o strukturnim jedinicama preduzeća koje nemaju puna svojstva pravnog lica i nisu posebne jedinice.

Postoje sljedeće vrste strukturnih jedinica:

1. Menadžment.

2. Usluge.

5. Ogranci.

7. Laboratorije.

8. Sektori.

9. Parcele.

Stvaranje određene jedinice ovisi o različitim faktorima. Prije svega, to je broj zaposlenih. Opravdanje za formiranje podjele po pravilu se vezuje za normative za broj zaposlenih. One su upravo osmišljene za određivanje potrebnog broja zaposlenih u pojedinoj jedinici, utvrđivanje radnih obaveza, raspodjelu posla između izvođača. Na primjer, u preduzećima sa prosečan broj zaposlenih više od 700 zaposlenih, osnovani su biroi za zaštitu rada broj zaposlenih zaposlenih 3-5 jedinica (uključujući i šefa) ili odjeljenja - sa redovnim brojem zaposlenih od 6 jedinica.

Istovremeno, u jednom broju preduzeća dozvoljeno je stvaranje odjeljenja za zaštitu rada sa normalizovanim brojem zaposlenih od najmanje 4 kadrovske jedinice. Ako se osvrnemo na organizacionu strukturu saveznih organa izvršne vlasti, tu možemo pronaći sljedeću zavisnost: kadrovska popunjenost odjeljenja ne može biti manja od 20 jedinica, odjeljenje ne smije biti manje od 10 jedinica, odjeljenje (kao dio odjel) treba da ima najmanje 5 jedinica, odjel treba da ima najmanje 2 jedinice.

Upravljačka struktura ne može uključivati ​​manje od 3 odjela. Treba napomenuti da je stvaranje takvih strukturnih jedinica kao odjeljenja tipično za tijela državna vlast i opštinske vlasti. U privatnim preduzećima najčešće je strukturiranje u odjele. Kompanija samostalno utvrđuje kadrovske standarde.

Međutim, ne može se zanemariti činjenica da je rascjepkanost organizacijske strukture i osoblja poduzeća na male jedinice od 2-3 osobe, čije vođe nemaju pravo prihvatiti upravljačke odluke dovodi do „prljanja“ odgovornosti menadžera na svim nivoima za njihove odluke. Istovremeno, povećanje stepena odgovornosti izaziva odgovor načelnika odjeljenja, odnosno zahtjeve za povećanjem plata.

Sada o nazivu strukturne jedinice. Označava glavnu liniju poslovanja. Postoji nekoliko pristupa utvrđivanju naziva jedinica. Prije svega, to su nazivi koji sadrže naznaku vrste jedinice i njenog glavnog funkcionalnog smjera, - na primjer, " odjel za finansije"," plansko-ekonomski odjel", "odjel za organizaciju i naknade", "kadrovski odjel" itd.

Naziv odjeljenja može biti izveden iz naslova radnih mjesta glavnih specijalista koji su na čelu ovih pododjeljenja - na primjer, "odjel glavnog tehnologa", "odjel glavnog mehaničara" itd.

Istovremeno, u praksi su razvijeni prostrani nazivi bez navođenja vrste jedinice - na primjer, "kancelarija", "opće računovodstvo", "arhiva".

Uključene su i radionice.

Kao proizvodna jedinica preduzeća, radionica može da proizvodi različite vrste proizvodi. U ovom slučaju, naziv proizvoda je vezan uz riječ "prodavnica", na primjer, "prodavnica kobasica", ili plus sve - glavna proizvodna operacija - na primjer, "prodavnica za proizvodnju biljnih lijekova", "prodavnica za montažu karoserije automobila", "prodavnica za flaširanje votke" itd.

Treba napomenuti da u zakonodavstvu ne postoji stroga regulativa naziva strukturnih podjela preduzeća. Jedan od načina utvrđivanja naziva odjeljenja je Kvalifikacioni imenik radnih mjesta rukovodilaca, specijalista i drugih zaposlenih, koji sadrži imena rukovodilaca odjeljenja zajednička za sve sektore privrede (šefovi odjeljenja, šefovi laboratorija itd. .).

Određenu pomoć u određivanju imena možete dobiti kontaktiranjem Sveruski klasifikator zanimanja radnika, radna mjesta i tarifne kategorije, pogotovo što nazivi pozicija moraju biti utvrđeni u strogom skladu sa ovim klasifikatorom. U slučaju da se strukturnoj jedinici dodijele zadaci koji odgovaraju zadacima dvije ili više jedinica, onda se to odražava u nazivu - na primjer, "finansijsko-računovodstveni odjel", "finansijsko-ekonomski odjel", "marketing i prodaja odjel" itd. d.

Ovaj odjeljak odražava:

1. Mjesto jedinice u strukturi preduzeća. Pododjel može biti samostalan ili biti dio veće strukturne jedinice. Na primjer, odjel glavnog mehaničara je samostalna strukturna jedinica, ali može uključivati ​​i manje jedinice (biroe, sektore, odsjeke). Primeri odredbi u ovoj publikaciji su namenjeni različitim preduzećima. Zbog toga pojedinačne divizije uzgajaju se kao samostalne, iako su često dio većih odjela (na primjer, postprodajni servis proizvoda, odjel za oglašavanje, u pravilu su strukturne jedinice odjela marketinga ili prodaje).

2. Redoslijed stvaranja i likvidacije pododjeljenja. Po pravilu, divizija se formira po nalogu direktora preduzeća. Međutim, odluku o osnivanju podjele mogu donijeti i osnivači. Ako je u prvom slučaju upravni dokument naredba, onda u drugom to može biti zapisnik sa sastanka osnivača ili odluka.

3. Podređenost jedinice. U zavisnosti od toga koliko je jedinica nezavisna, određuje se njena podređenost. Tehničke službe su po pravilu odgovorne tehničkom direktoru (glavnom inženjeru); proizvodnja - zamjeniku direktora za pitanja proizvodnje; Sektor finansija, ekonomskog planiranja, marketinga, prodaje - zamjeniku direktora za komercijalne poslove. U ovoj "situaciji", kancelarija ili odjel je direktno podređen direktoru preduzeća upravljanje dokumentacijom, Odjel za ljudske resurse. Ako direktor preduzeća nema zamjenike kojima je povjerena odgovornost za upravljanje odvojenim grupama odjela, tada su mu sve glavne strukturne jedinice podređene. Ako je jedinica (odjel, sektor) dio veće jedinice (odjeljenja), tada odgovara načelniku ove jedinice (šefu odjeljenja, glavnom mehaničaru i sl.).

Povratne informacije

KOGNITIVNO

Snaga volje vodi ka akciji, a pozitivne akcije formiraju pozitivan stav

Kako meta saznaje o vašim željama prije nego što preduzmete akciju. Kako kompanije predviđaju i manipulišu navikama

Healing Habit

Kako se osloboditi ljutnje

Kontradiktorni pogledi na kvalitete svojstvene muškarcima

Trening samopouzdanja

Ukusna salata od cvekle sa belim lukom

Mrtva priroda i njene slikovne mogućnosti

Aplikacija, kako uzeti mamu? Shilajit za kosu, lice, frakture, krvarenje itd.

Kako naučiti preuzeti odgovornost

Zašto su nam potrebne granice u odnosima s djecom?

Reflektirajući elementi na dječjoj odjeći

Kako pobediti svoje godine? Osam jedinstvenih načina za postizanje dugovječnosti

Klasifikacija gojaznosti prema BMI (WHO)

Poglavlje 3

Osi i ravni ljudskog tijela - Ljudsko tijelo se sastoji od određenih topografskih dijelova i područja u kojima se nalaze organi, mišići, krvni sudovi, živci itd.

Obrezivanje zidova i rezanje dovratnika - Kada kući nedostaju prozori i vrata, prekrasan visoki trem je još samo u mašti, morate se penjati stepenicama sa ulice u kuću.

Diferencijalne jednačine drugog reda (model tržišta prognoze cijena) - U jednostavnim tržišnim modelima, obično se pretpostavlja da ponuda i potražnja zavise samo od trenutne cijene robe.

U redu obrazovna organizacija o formiranju svoje strukture potvrđuje čl. 27 Federalnog zakona od 29. decembra 2012. br. 273-FZ „O obrazovanju u Ruskoj Federaciji“ (u daljem tekstu: Federalni zakon „O obrazovanju u Ruskoj Federaciji“).

Organizacijske strukture Obrazovna organizacija je, prije svega, skup različitih međusobno povezanih strukturnih jedinica koje se stvaraju uzimajući u obzir nivo, vrstu i usmjerenost, oblik obrazovanja i način boravka učenika. Strukturne podjele međusobno djeluju i djeluju kao objekti kontrole izvana.

Menadžment obrazovne organizacije: koncept i struktura

Prema čl. 27 Federalnog zakona "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji", obrazovne organizacije su nezavisne u formiranju svoje strukture, izuzev slučajeva predviđenih saveznim zakonima. Nadležnost obrazovne organizacije takođe uključuje uspostavljanje kadrovskog rasporeda (član 4, dio 3, član 28 Federalnog zakona „O obrazovanju u Ruskoj Federaciji“). Upravljanje obrazovnom organizacijom, koncept i struktura ogleda se, prije svega, u kadrovskoj tabeli.

Podaci o strukturi i upravnim organima odnose se na informacije u pogledu kojih obrazovna organizacija mora osigurati otvorenost i dostupnost (podstav „b“, stav 1, dio 2, član 29 Federalnog zakona „O obrazovanju u Ruskoj Federaciji“).

Spisak mogućih strukturnih podjela. Kao strukturne jedinice obrazovnih organizacija mogu djelovati:

• grane;
• reprezentacije;
• grane;
• fakulteti;
• institucije;
• centri;
• odjela;
• pripremna odjeljenja i kursevi;
• istraživačke jedinice;
• metodičke podjele;
• obrazovni i metodički odjeli;
• laboratorije;
• projektantski biroi;
• obrazovne i trening radionice;
• klinike;
• obrazovne i eksperimentalne farme;
• poligoni;
• osnove za obuku;
• centri za obuku i demonstracije;
• obrazovna kazališta;
• izložbene dvorane;
• trening cirkuskih arena;
• obrazovni studiji za ples i operu;
• obrazovni koncertne dvorane;
• umjetničke i kreativne radionice;
• biblioteke;
• muzeji;
• sportski klubovi;
• studentski sportski klubovi;
• školski sportski klubovi;
• hosteli;
• internati;
• psihološke i socio-pedagoške usluge koje pružaju socijalnu adaptaciju i rehabilitaciju učenika kojima je to potrebno;
• ostalo propisano lokalnim pravila obrazovna organizacija, strukturne podjele.

Organizaciona struktura obrazovne organizacije: formiranje podsektora

Strukturne podjele se formiraju na osnovu lokalnih propisa obrazovne organizacije. Lokalne akte (pravilnike o strukturnim podjelama) donosi sama obrazovna organizacija na način propisan statutom.

U nekim slučajevima potrebno je pridržavati se propisa pravni akti i smjernice objašnjenje postupka stvaranja strukturnih jedinica obrazovnih organizacija.

Primjer Upravljanje obrazovnom organizacijom, koncept i struktura, postupak za sprovođenje aktivnosti školskih sportskih klubova i studentskih sportskih klubova odobren je naredbom Ministarstva obrazovanja i nauke Rusije od 13. septembra 2013. godine br. 1065. U cilju uključivanja učenika u nastavu fizička kultura i sporta, razvoja i popularizacije školskog i studentskog sporta u obrazovnoj organizaciji, kao strukturna jedinica može se formirati sportski klub. Sport Club obavlja svoje aktivnosti u skladu sa zakonodavstvom Ruske Federacije, navedenom procedurom, statutom obrazovne organizacije, pravilnikom o sportskom klubu, odobrenim na način propisan statutom. Sportski klub formira svoju strukturu uzimajući u obzir želje učenika, roditelja, nastavnika kluba, obrazovne organizacije. Osnovni oblici rada sportskog kluba su nastava po sekcijama, grupama i ekipama. Sportski klub može imati svoj naziv, amblem, orden, sportsku uniformu.

Status nekih strukturnih podjela obrazovnih organizacija može se regulisati na nivou subjekta Ruske Federacije.

Primjer Okvirni propis o organizaciji porodičnih aktivnosti vrtić, odobreno Uredba Vlade Moskve od 30. oktobra 2007. br. 951-PP reguliše delatnost porodičnih vrtića, koji su strukturne jedinice državnih obrazovnih organizacija koje realizuju programe opšteg obrazovanja. predškolsko obrazovanje u skladu sa statutom organizacije. Karakteristika porodičnih vrtića kao strukturnih podjela organizacione strukture obrazovne organizacije je, prije svega, organizacija djelatnosti u višečlanim porodicama sa troje i više djece uzrasta od 2 mjeseca do 7 godina, u mjestu prebivališta ove porodice. Ako velika porodica ima jedno ili dvoje djece predškolskog uzrasta, organizacija porodičnog vrtića je dozvoljena uz prijem djece predškolskog uzrasta iz drugih porodica. Porodični vrtić pruža edukaciju, obuku, nadzor, negu i rehabilitaciju dece uzrasta od 2 meseca do 7 godina i organizovan je u cilju: podrška velikim porodicama; pružanje mogućnosti za zaposlenje roditeljima sa više djece bez ometanja procesa odgajanja djece; razvoj novih oblika predškolskog vaspitanja i obrazovanja sa primenom u praksi individualnog pristupa vaspitanju deteta; proširenje oblika predškolskog vaspitanja i obrazovanja za djecu sa smetnjama u zdravlju i razvoju. Za organizaciju aktivnosti porodičnog vrtića u kadrovski raspored ustanove uvode se dodatne kadrovske jedinice: vaspitač - 1,0 st.; nastavnik fizičkog vaspitanja - 0,25 st.; muzički direktor - 0,25 st.; glavna medicinska sestra- 0,25 st.; nastavnik-psiholog - 0,25 st.; socijalni pedagog - 0,5 st. Ove kadrovske jedinice određuju se na osnovu 3-5 djece za jedan porodični vrtić, koji je strukturni dio organizacije. U zvanje vaspitača postavlja se roditelj (zakonski zastupnik) višečlane porodice u kojoj se stvara porodični vrtić. Organizacija obroka u porodičnom vrtiću je odgovornost vaspitača.

Organizaciona struktura obrazovne organizacije: odvojeni odjeli

Među strukturnim podjelama treba izdvojiti takozvane zasebne strukturne podjele. Vode posebnu evidenciju imovine (imaju podbilans u okviru ukupnog bilansa obrazovne organizacije) i prostorno su odvojeni od glavne zgrade ili imaju dodijeljene prostorije, spratove, dijelove zgrade.

Izvođenje posebnih strukturnih podjela u okviru organizacione strukture obrazovne organizacije obrazovne aktivnosti za određeni program rukovodi rukovodilac, koji odgovara rukovodiocu obrazovne organizacije i postupa na osnovu njegovog punomoćja.

Propis o strukturnim podjelama obrazovne ustanove ne podrazumijeva određivanje vrste obrazovne organizacije prema programima koji se realizuju u tim odjeljenjima. Tip se određuje jednim programom najvišeg nivoa.

AT poslednjih godina postoji tendencija proširenja organizacione strukture obrazovnih organizacija uključivanjem (u vidu pripajanja, spajanja) u sastav efikasnijih institucija – drugih, malih ili neefikasnih ustanova koje se nalaze u okviru raspoloživosti utvrđene sanitarnim pravilima. U takvim slučajevima formira se jedna velika obrazovna ustanova, koja se često naziva "kompleks". Istovremeno, treba imati na umu da se takav naziv može koristiti samo kao vlastiti naziv, budući da ovaj organizaciono-pravni oblik pravnih lica ne postoji. Ustanove uključene u proširenu obrazovnu organizaciju postaju posebne strukturne jedinice (eventualno ogranci), čije funkcije (programe koji se realizuju) utvrđuje uprava obrazovne organizacije u dogovoru sa osnivačem.

Pozitivna karakteristika konsolidacije je objedinjavanje svih resursa pod jednim rukovodstvom. Ne zahtijeva zaključivanje ugovora i odobrenja. Za izgradnju odnosa između strukturnih jedinica često je dovoljno naložiti rukovodiocu obrazovne organizacije ili usvojiti lokalni regulatorni akt.

Poseban status filijala i predstavništava u organizacionoj strukturi obrazovne organizacije

Član 27. Federalnog zakona "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji" uspostavlja poseban status za ogranke i predstavništva obrazovnih organizacija.

Posebno je zabranjeno sprovođenje obrazovnih aktivnosti u predstavništvu obrazovne organizacije. Osim toga, prema dijelu 1. čl. 19.30 Kodeksa Ruske Federacije dana upravni prekršaji od 30. decembra 2001. br. 195-FZ, obavljanje obrazovnih aktivnosti u predstavništvu podrazumijeva izricanje administrativne kazne službenicima u iznosu od 30 hiljada do 50 hiljada rubalja; za pravna lica - od 100 hiljada do 200 hiljada rubalja.

U ograncima organizacija koje se bave obrazovnom djelatnošću moguće je voditi pomenuta aktivnost. S tim u vezi, za svaku filijalu organizacije koja obavlja obrazovnu djelatnost sastavlja se poseban aneks licence, u kojem se navodi i naziv i lokacija te podružnice.

Ogranak organizacione strukture obrazovne organizacije stvara se i likvidira na način propisan građanskim zakonom, uzimajući u obzir specifičnosti predviđene Federalnim zakonom "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji".

Usvajanje od strane saveznog izvršnog organa, izvršnog organa konstitutivnog entiteta Ruske Federacije ili organa lokalna uprava odluke o likvidaciji ogranka državne i (ili) opštinske predškolske obrazovne organizacije ili obrazovna organizacija dozvoljeno na osnovu pozitivnog mišljenja komisije koja ocjenjuje posljedice takve odluke. Donošenje odluke o reorganizaciji ili likvidaciji ogranka opštinske opšteobrazovne organizacije koja se nalazi u seoskom naselju nije dozvoljeno bez uzimanja u obzir mišljenja stanovnika ovog seoskog naselja.

Filijale saveznih državnih obrazovnih organizacija visokog obrazovanja osniva i likvidira osnivač u dogovoru sa Ministarstvom obrazovanja i nauke Rusije.

Osnivanje ogranaka državnih obrazovnih organizacija pod jurisdikcijom subjekta Ruske Federacije, ili opštinskih obrazovnih organizacija na teritoriji drugog subjekta Ruske Federacije ili teritorije općina vrši se u dogovoru, odnosno sa izvršnim organom subjekta Ruske Federacije, vršeći javne uprave u oblasti obrazovanja i vaspitanja i od strane organa lokalne samouprave koji vrši poslove upravljanja u oblasti obrazovanja, na lokaciji formirane filijale. Struktura školskog razvojnog programa prema novom zakonu o obrazovanju treba da uključuje granske razvojne programe.

Osnivanje ili likvidacija podružnice ili predstavništva obrazovne organizacije na teritoriji strane države vrši se u skladu sa zakonodavstvom strane države na mjestu gdje se nalazi podružnica ili predstavništvo, osim ako međunarodnim ugovorima nije drugačije određeno. Ruska Federacija. Finansijsko-ekonomske aktivnosti obrazovne organizacije na lokaciji njene podružnice ili predstavništva koje se nalazi na teritoriji strane države obavljaju se u skladu sa zakonodavstvom ove države.

Takođe treba imati na umu pojavu u Federalnom zakonu „O obrazovanju u Ruskoj Federaciji“ normi koje dozvoljavaju ograncima stranih obrazovnih organizacija da obavljaju obrazovne aktivnosti na teritoriji Ruske Federacije, uz licencu izdatu od strane Ruski savezni organ za izdavanje dozvola. Za svaku filijalu organizacije koja obavlja obrazovnu djelatnost sastavlja se poseban aneks licence u kojem se navodi i naziv i lokacija te podružnice.

Prilikom regulisanja statusa filijala i predstavništava potrebno je uzeti u obzir i norme sadržane u drugim regulatornim pravnim aktima. Dakle, prema dijelu 1. čl. 55 Građanskog zakonika Ruske Federacije (prvi dio) od 30. novembra 1994. godine br. 51-FZ (u daljem tekstu: Građanski zakonik Ruske Federacije), predstavništvo je definisano kao zasebna jedinica pravnog lica. koji se nalazi van svoje lokacije, koji zastupa interese pravnog lica i štiti ih. Prema dijelu 2 čl. 55 Građanskog zakonika Ruske Federacije, ogranak je posebna jedinica pravnog lica koja se nalazi izvan njegove lokacije i obavlja sve ili dio svojih funkcija, uklj.

Menadžment obrazovne organizacije: pojam i struktura, funkcije reprezentacije

Predstavništva i filijale nisu pravna lica. Oni su obdareni imovinom onih koji su ih stvorili. pravno lice i postupa na osnovu odredbi koje je on odobrio. Šefove predstavništava i filijala imenuje pravno lice i djeluju na osnovu svog punomoćja.

U skladu sa čl. 185 Građanskog zakonika Ruske Federacije, punomoćje u ime pravnog lica se izdaje potpisano od strane njegovog rukovodioca ili drugog lica ovlaštenog za to njegovim osnivačkim dokumentima, uz priložen pečat organizacije. Punomoćje u ime pravnog lica na državnoj ili opštinskoj imovini za primanje ili izdavanje novca i drugih imovinskih vrijednosti mora potpisati i glavni računovođa ove organizacije.

Odobreno

Naredba br. b.n.

Lepekhin A.V.

Pravilnik o strukturnoj jedinici

"Trening centar"

Nižnji Novgorod

I. OPĆE ODREDBE

1.1. Ova Uredba je izrađena u skladu sa Zakonom Ruske Federacije „O obrazovanju u Ruskoj Federaciji“ br. 273-FZ i utvrđuje aktivnosti strukturne jedinice „Centar za obuku“ Kompanije sa ograničenom odgovornošću CityMedia (u daljem tekstu Kompanija).

1.2. Strukturna jedinica posluje u skladu sa Statutom Društva.

1.3. U svom poslovanju, strukturna jedinica Društva rukovodi se saveznim zakonodavstvom iz oblasti regulisanja obrazovne delatnosti, kao i odlukama i drugim regulatornim pravnim aktima, naredbama saveznih, regionalnih i opštinskih prosvetnih vlasti, Statutom Društva, ovim Pravilnikom.

1.4. Strukturna jedinica Društva svoju delatnost obavlja u saradnji sa drugim strukturnim delovima Društva, institucijama obrazovnog sistema, državnim i javne organizacije na osnovu njihovog poslovnog profila.

II. OSNOVE DJELATNOSTI STRUKTURNIH PODJELICA

2.1. Za obavljanje pedagoških, obrazovnih, organizacionih, masovnih, informativno-metodičkih i drugih poslova koji nisu zabranjeni Statutom ustanove u Preduzeću se obrazuje strukturna jedinica.

Osnovni zadatak strukturne jedinice je organizovanje obrazovnog procesa u Preduzeću na nivou nadležnosti jedinice, uključujući stvaranje neophodnih uslova za kvalitetnu realizaciju obrazovnih programa.

2.3. Strukturna jedinica Društva radi na bazi inovativnih pedagoških tehnologija, savremenih naučnih i pedagoških dostignuća u cilju realizacije dodatnih stručnih programa i dodatnih opšteobrazovnih programa.

2.4. U strukturnom odjeljenju obavlja se metodički, eksperimentalni i analitički rad u cilju unapređenja obrazovnog procesa, programa, te doprinosi unapređenju stručnih vještina nastavnog osoblja.

2.5. Strukturna jedinica pruža pomoć nastavnicima u izradi i realizaciji obrazovnih programa.

2.6. Nastavnici uključeni u strukturnu jedinicu počinju sa radom nakon usvajanja obrazovnog programa i njime se rukovode u radu sa učenicima.

III. ORGANIZACIJA DJELATNOSTI STRUKTURNIH PODRUČJA

3.1. Strukturna jedinica Društva se stvara, reorganizuje, prestaje sa radom u skladu sa Statutom Društva na osnovu naloga generalnog direktora Društva.

3.2. Strukturna podjela Društva je raznolika. Struktura se može mijenjati i odobrava se naredbom generalnog direktora Društva.

3.3. Strukturna podjela radi na osnovu perspektivnih i trenutne planove Preduzeća, u skladu sa kojima se formira i realizuje strukturna jedinica sopstveni plan rada za akademsku godinu.

3.4. Poslovi zaposlenih u strukturnoj jedinici obavljaju se u skladu sa opisima poslova koje je odobrio generalni direktor Društva, a koji su u skladu sa kvalifikacije definisane za odgovarajuća radna mjesta nastavnog osoblja.

3.5. Strukturna jedinica Društva raspolaže dokumentacijom u skladu sa nomenklaturom poslova Društva, potrebnu dokumentaciju u skladu sa profilom i specifičnostima djelatnosti.

3.6. Strukturna jedinica Preduzeća ima neophodne uslove za organizaciju rada: prostorije koje ispunjavaju utvrđene sanitarno-higijenske standarde i opremljene su sigurnosnom i protivpožarnom opremom, opremom, materijalom i tehničkim sredstvima.

3.7. Rukovodilac i zaposleni u strukturnoj jedinici (u skladu sa opisi poslova) odgovorni su za obavljanje djelatnosti, finansijsku odgovornost za sigurnost sredstava i materijalnih vrijednosti.

IV. UPRAVLJANJE I UPRAVLJANJE STRUKTURNIM JEDINICAMA

4.1. Opšte upravljanje aktivnostima strukturne jedinice vrši generalni direktor Društva.

4.2. Neposredno rukovođenje i rukovođenje poslovima strukturne jedinice vrši rukovodilac strukturne jedinice, koji se imenuje nalogom generalnog direktora i postupa u skladu sa opisom poslova.

4.3. Rukovodilac strukturne jedinice:

planira, organizuje i kontroliše obrazovni proces;

Odgovoran za kvalitet i efikasnost odjela;

Predstavlja aktivnosti strukturne jedinice na pedagoškim vijećima, sastancima, konferencijama;

Omogućava stručno usavršavanje nastavnog osoblja.

4.4. U cilju organizovanja aktivnosti u strukturnoj jedinici sprovodi se:

Sastanci osoblja odjela;

Intervjui sa nastavnicima.

4.5. Po potrebi se u strukturnoj jedinici mogu formirati privremene komisije, kreativne grupe, udruženja i dr. za proučavanje i rješavanje pitanja obrazovno-vaspitne djelatnosti ustanove koja su u nadležnosti strukturne jedinice.

4.6. Kolegijalni organ upravljanja strukturne jedinice je Pedagoško vijeće, čije je djelovanje utvrđeno Pravilnikom o Pedagoškom vijeću Društva.

V. PRAVA STRUKTURNE JEDINICE

Za obavljanje funkcija koje su joj dodijeljene, strukturna jedinica ima pravo:

5.1. Od drugih strukturnih jedinica zahtijevati informacije, dokumentaciju i materijale potrebne za rješavanje pitanja u vezi sa obavljanjem poslova povjerenih strukturnoj jedinici.

5.2. Pozvati predstavnike trećih organizacija za rješavanje pitanja iz nadležnosti strukturne jedinice.

5.3. Predloge o pitanjima iz nadležnosti strukturne jedinice dostavlja preko rukovodioca na razmatranje generalnom direktoru.

VI. ODGOVORNOST STRUKTURNE JEDINICE.

6.1 Rukovodilac strukturne jedinice i ostali zaposleni u jedinici odgovorni su za:

1 $ - za neispunjavanje ili neispravno ispunjavanje obaveza predviđenih opisom poslova u skladu sa važećim zakonom;

$1 - za krivična djela počinjena u periodu njenog djelovanja u skladu sa važećim građanskim, upravnim i krivičnim zakonima;

$1 - za nanošenje materijalne štete - u skladu sa važećim građanskim, administrativnim i krivičnim zakonima.

VII. INTERAKCIJA

7.1. Zaposleni u strukturnoj jedinici, u okviru svoje nadležnosti, o pitanjima obrazovno-vaspitne delatnosti komuniciraju sa generalnim direktorom Društva, rukovodiocem strukturne jedinice, rukovodiocima drugih strukturnih jedinica.

7.2. Uposlenici odjeljenja također govore i daju prijedloge na sastancima, metodičkim društvima, pedagoškim vijećima o unapređenju nastavno-obrazovnog rada.

7.3 Interakcija se obezbjeđuje koordinisanim obrazovno-obrazovnim planiranjem, finansijskim i ekonomskim aktivnostima za određeno vrijeme, nalozima i nalozima generalnog direktora Društva i rukovodioca strukturne jedinice.

VIII. O USLOVIMA UPISANJA NA STUDIJE I DEPOZITA SA STUDIJA PO DODATNIM STRUČNIM PROGRAMIMA, DODATNIM OPŠTIM OBRAZOVNIM PROGRAMIMA

8.1. Sljedećim licima je dozvoljeno savladavanje dodatnih stručnih programa: lica sa srednjim stručnim i (ili) više obrazovanje; lica koja su stekla srednje stručno i (ili) visoko obrazovanje.

8.2. Dopunske opšte obrazovne programe mogu savladati: lica koja su navršila 18 godina života. Nema obrazovnih uslova.

8.3. Centar za obuku vrši obuku na osnovu ugovora o obrazovanju zaključenog sa polaznikom i (ili) sa fizičkim ili pravnim licem koje se obavezuje da plati obuku lica upisanog na obuku. Prijem na obuku se vrši bez prijemnog ispita.

8.4. Prilikom prijave za obuku, kupac dostavlja sljedeću dokumentaciju:

Prijava (Prilog 1);

Kopija ličnog dokumenta na pojedinac- student;

Kopija potvrde o uplati.

Ostala dokumenta na zahtjev Centra za obuku.

8.5. Lice koje je po nalogu Društva upisano u programe dodatnog stručnog obrazovanja i programe dodatnog opšteg obrazovanja, sa ovim licem ili njegovim zastupnikom zaključuje se Ugovor u jednostavnoj pisanoj formi, koji sadrži sledeće podatke i uslove:

a) puni naziv i robna marka Centra za obuku;

b) lokaciju Centra za obuku;

c) ime ili prezime, ime, patronim (ako postoji) kupca, broj telefona kupca;

d) lokacija ili prebivalište kupca;

e) prezime, ime, patronim (ako postoji) predstavnika Centra za obuku i (ili) kupca, detalje o dokumentu koji potvrđuje ovlašćenje predstavnika Centra za obuku i (ili) klijenta;

f) prezime, ime, patronim (ako postoji) studenta, njegovo prebivalište, broj telefona (naveden u slučaju plaćenog obrazovne usluge u korist studenta koji nije kupac po ugovoru);

g) prava, dužnosti i odgovornosti Centra za obuku, klijenta i učenika;

h) podatke o dozvoli za obavljanje obrazovne djelatnosti (naziv organa za izdavanje licence, broj i datum registracije licence);

i) vrstu, nivo i (ili) usmjerenost obrazovnog programa (dio obrazovnog programa određenog nivoa, vrste i (ili) usmjerenja);

j) oblik obrazovanja;

k) rokove savladavanja obrazovnog programa (trajanje obuke);

l) vrstu dokumenta (ako postoji) koji je studentu nakon toga izdat uspješan razvoj njima relevantnog obrazovnog programa (dio obrazovnog programa);

m) postupak izmjene i raskida ugovora;

o) druge potrebne informacije.

8.7. Dodatno stručno obrazovanje se ostvaruje kroz realizaciju dodatnih stručnih programa (programi osposobljavanja i programi stručne prekvalifikacije).

8.8. Sprovođenje programa usavršavanja ima za cilj unapređenje i (ili) sticanje novih kompetencija neophodnih za profesionalnu djelatnost i (ili) podizanje stručnog nivoa u okviru postojećih kvalifikacija.

8.9. Struktura programa napredne obuke treba da sadrži opis liste profesionalne kompetencije u okviru postojeće kvalifikacije, čija se kvalitativna promjena vrši kao rezultat obuke.

8.10. Sprovođenje programa stručne prekvalifikacije ima za cilj sticanje kompetencije potrebne za obavljanje nove vrste stručne djelatnosti, sticanje nove kvalifikacije.

8.11. Sadržaj implementiranih dodatnih profesionalni program treba uzeti u obzir profesionalne standarde, kvalifikacijske zahtjeve navedene u kvalifikacioni vodiči za relevantne pozicije, profesije i specijalnosti, odnosno kvalifikacijske uslove za stručna znanja i vještine neophodne za obavljanje službenih dužnosti, koji su utvrđeni u skladu sa saveznim zakonima i drugim regulatornim pravnim aktima Ruske Federacije o javnoj službi.

8.12. Program stručne prekvalifikacije izrađuje Centar za obuku na osnovu utvrđenih kvalifikacionih uslova, profesionalni standardi i zahtjeve relevantnih saveznih državnih obrazovnih standarda srednjeg stručnog obrazovanja na rezultate savladavanja obrazovnih programa.

8.14. Oblici obuke i uslovi za savladavanje dodatnog stručnog programa utvrđuju se obrazovnim programom i (ili) ugovorom o obrazovanju. Rok za savladavanje dodatnog stručnog programa treba da obezbijedi mogućnost postizanja planiranih rezultata i sticanja nove kompetencije (kvalifikacije) deklarisane u programu. Pri tome, minimalni dozvoljeni rok za savladavanje programa usavršavanja ne može biti kraći od 16 sati, a rok za savladavanje programa stručne prekvalifikacije - kraći od 250 sati.

8.15. Dodatni stručni program može se realizovati u cijelosti ili djelimično u obliku pripravničkog staža.

8.16. Prilikom realizacije dodatnih stručnih programa Centar za obuku može koristiti oblik organizovanja obrazovnih aktivnosti po modularnom principu predstavljanja sadržaja obrazovnog programa i izgradnje nastavnih planova i programa, uz korištenje različitih obrazovnih tehnologija, uključujući tehnologije učenja na daljinu i e-learning.

8.17. Dodatne stručne programe i programe dopunskog opšteg obrazovanja Centar za obuku realizuje samostalno i kroz mrežne oblike njihove realizacije.

Obrazovni proces u Centru za obuku može se odvijati tokom cijele kalendarske godine.

8.18. Obrazovna djelatnost studenata predviđa sljedeće vrste treninga i obrazovnog rada: predavanja, praktične i seminarske nastave, laboratorijski radovi, okrugli stolovi, majstorski kursevi, radionice, poslovne igre, igre uloga, treninzi, seminari o razmjeni iskustava, nastava na licu mjesta, konsultacije, izvođenje atestiranja, diploma, dizajnerski rad i druge vrste studijskih nastava i studijskih aktivnosti utvrđenih nastavnim planom i programom.

Za sve vrste nastave u učionici, akademski sat je određen na 45 minuta.

8.19. Prilikom savladavanja dodatnih stručnih programa stručne prekvalifikacije moguće je prebijanje akademskih predmeta, predmeta, disciplina (modula) savladanih u procesu prethodne obuke u osnovnim stručnim obrazovnim programima i (ili) dodatnim stručnim programima.

Izrada dodatnih stručnih obrazovnih programa završava se završnom sertifikacijom učenika u obliku utvrđenom nastavnim planom i programom.

8.20. Licima koja su uspješno savladala odgovarajući dodatni stručni program i položila završnu ovjeru izdaju se dokumenti o kvalifikaciji: uvjerenje o stručnom usavršavanju i (ili) diploma o stručnoj prekvalifikaciji.

8.21. Kvalifikacija navedena u kvalifikacionom dokumentu daje svom nosiocu pravo da se bavi određenim profesionalnim aktivnostima i (ili) obavlja određene poslove. radne funkcije za koje se, u skladu sa postupkom utvrđenim zakonodavstvom Ruske Federacije, utvrđuju obavezni zahtjevi za dostupnost kvalifikacija na osnovu rezultata dodatnog stručnog obrazovanja, osim ako zakonodavstvom Ruske Federacije nije drugačije određeno.

8.21. Licima koja nisu položila završnu atest ili koja su na završnoj atesti imala nezadovoljavajuće rezultate, kao i licima koja su savladala dio dodatnog stručnog programa i (ili) isključena iz Centra za obuku, izdaje se uvjerenje o osposobljenosti ili period obuke po modelu koji samostalno utvrđuje Centar za obuku.

Kvalifikacioni dokument se izdaje na obrascu čiji uzorak utvrđuje Centar za obuku.

8.22. Prilikom savladavanja dodatnog stručnog programa uporedo sa sticanjem srednjeg stručnog obrazovanja, potvrda o stručnom usavršavanju i (ili) diploma o stručnoj prekvalifikaciji izdaje se istovremeno sa prijemom odgovarajućeg dokumenta o obrazovanju i kvalifikaciji.

8.24. Programi dopunskog opšteg obrazovanja realizuju se kroz realizaciju programa dopunskog opšteg obrazovanja - dopunski opšti razvojni programi, dodatni predstručni programi.

8.25. Realizacija programa dodatnog opšteg obrazovanja usmjerena je na formiranje i razvoj kreativnih sposobnosti učenika; zadovoljenje individualnih potreba učenika u intelektualnom, umjetničkom, estetskom, moralnom i intelektualnom razvoju; formiranje kulture zdravog i sigurnog načina života, jačanje zdravlja učenika; obezbeđivanje duhovnog i moralnog, građanskog i patriotskog, vojnog i patriotskog, radno obrazovanje studenti; socijalizacija i adaptacija učenika na život u društvu;

formiranje zajedničke kulture učenika; zadovoljenje drugih obrazovnih potreba i interesa učenika koji nisu u suprotnosti sa zakonodavstvom Ruske Federacije, a koji se obavljaju izvan saveznih državnih obrazovnih standarda i zahtjeva savezne države.

8.26. Oblici obrazovanja i uslovi za savladavanje programa dodatnog opšteg obrazovanja utvrđuju se obrazovnim programom i (ili) ugovorom o obrazovanju. Rok za savladavanje programa dodatnog opšteg obrazovanja treba da obezbedi mogućnost ostvarivanja planiranih rezultata navedenih u programu.

8.27. Isključenje polaznika vrši se naredbom starješine Društva u vezi sa završetkom obuke.

8.28. Prijevremeno otpuštanje studenta vrši se u sljedećim slučajevima:

Izostanak sa nastave bez valjanog razloga;

Lična izjava studenta;

Neispunjavanje uslova dodatnog stručnog programa;

Za zdravlje;

U slučaju nepoštovanja prema zaposlenima Centra za obuku i (ili) drugim studentima;

Izostanak školarine u rokovima utvrđenim ugovorom.

8.29. Odluka o isključenju donosi se na osnovu memoranduma rukovodilaca studijskih grupa, a donosi je rukovodilac Društva. Ovo rješenje mora se izdati po nalogu.

8.30. U slučaju isključenja iz razloga van kontrole Centra za obuku, povraćaj školarine se ne vrši.

o strukturnoj jedinici

opštinski državni obrazovni

ustanove Lizinovskaya srednja škola Rossošanskog opštinskog okruga Voronješke oblasti

predškolska obrazovna ustanova

Lizinovski vrtić

Skinuti:

Pregled:

PRAVILA

o strukturnoj jedinici

opštinski državni obrazovni

ustanove Lizinovskaya srednja škola Rossošanskog opštinskog okruga Voronješke oblasti

predškolska obrazovna ustanova

Lizinovski vrtić

2016

1. OPĆE ODREDBE

1.1. Ova odredba reguliše aktivnosti predškolske obrazovne ustanove Lizinovskiy Kindergarten (u daljem tekstu PEI), koja je strukturna jedinica opštinske državne obrazovne ustanove Lizinovskaya Srednja škola Rossošanskog opštinskog okruga Voronješke oblasti (u daljem tekstu: kao Institucija).

1.2. Predškolska obrazovna ustanova Lizinovski vrtić u opštinskom okrugu Rososhansky Voronješke oblasti stvorena je u skladu sa GrađanskimkodRuska Federacija, budžetkod Ruska Federacija, Federalzakon"O neprofitnim organizacijama",zakonRuske Federacije "O obrazovanju" i prema Uredbi načelnika Uprave Rosošanskog opštinskog okruga Voronješke oblasti br. 2343 od 28. decembra 2007. godine, to je strukturna jedinica opštinske državne obrazovne ustanove Lizinovskaya Secondary Škola Rosošanskog opštinskog okruga Voronješke oblasti koja se nalazi u školskoj zgradi. Direktno upravljanje i upravljanje strukturnom jedinicom vrši direktor srednje škole MKOU Lizinovskaya.

1.3. Predškolska obrazovna ustanova Lizinovski vrtić nije pravno lice..

1.4. Lokacija strukturne jedinice:

Rusija, 396621, Voronješka oblast, Rosošanski okrug, s. Lizinovka, ul. Lenjin, 159;

1.5. Upravljanje, rukovođenje i finansijsku podršku strukturne jedinice vrši rukovodilac Ustanove.

1.6. Strukturna jedinica u svom radu rukovodi se Statutom škole, ovim pravilnikom i drugim podzakonskim aktima.

1.7. U strukturnom odjeljenju obavlja se vaspitno-obrazovna djelatnost, briga i nadzor nad djecom, izbor realizovanih programa predškolskog vaspitanja i obrazovanja, formiranje grupa po odobrenju rukovodioca Ustanove.

1.8. Zdravstvenu zaštitu učenika u strukturnoj jedinici obezbjeđuju zdravstveni organi.

1.9. U strukturnom odjeljenju stvaraju se bezbedni uslovi za obuku, školovanje učenika, čuvanje i negu dece, njihovo održavanje u skladu sa utvrđenim standardima koji obezbeđuju život i zdravlje učenika, zaposlenih u strukturnoj jedinici.

1.10. Ustanova je zadužena za ishranu u strukturnom dijelu. Kontrolu kvaliteta, raznovrsnosti, obogaćivanja jela, prinosa jela, ukusa jela povjerava višem vaspitaču ustrojstvene jedinice.

2. CILJEVI, CILJEVI I PREDMET AKTIVNOSTI

STRUKTURALNA JEDINICA

2.1. Strukturna podjela obavlja svoje aktivnosti u skladu sa predmetom i ciljevima djelatnosti definisanim važećim zakonodavstvom Ruske Federacije, zakonima i propisima Voronješke regije, propisima općinskog okruga Rososhansky i ovim Pravilnikom.

2.2. Svrha strukturne jedinice je sveobuhvatno formiranje djetetove ličnosti, uzimajući u obzir karakteristike njegovog fizičkog, mentalnog razvoja, individualnih sposobnosti i sposobnosti, priprema za školovanje, razvoj i unapređenje obrazovnog procesa, implementaciju dodatne mjere socijalna podrška učenicima i zaposlenima u Ustanovi.

2.3. Predškolska ustanova pruža obrazovanje, obuku i razvoj, nadzor, njegu i rehabilitaciju djece. Stvara uslove za ostvarivanje prava zajamčenog građanima Ruske Federacije na javno i besplatno predškolsko obrazovanje.

2.4. Predmet djelatnosti strukturne jedinice je:

Realizacija osnovnih i dodatnih opšteobrazovnih programa predškolskog vaspitanja i obrazovanja;

Obavljanje poslova, pružanje usluga, obavljanje funkcija u cilju obezbjeđenja ostvarivanja ovlašćenja Osnivača u oblasti obrazovanja i vaspitanja, u okviru realizacije glavnog opšteobrazovnog programa predškolskog vaspitanja i obrazovanja, u skladu sa važećim zakonom.

Realizacija dodatnih obrazovnih programa;

Edukacija, obuka, razvoj, nadzor, briga, usavršavanje djece uzrasta od dva mjeseca do sedam godina:

Medicinske aktivnosti za realizaciju ciljeva i zadataka ustanove:

Pružanje plaćenih dodatnih obrazovnih usluga.

2.5 Glavni zadaci aktivnosti predškolske obrazovne ustanove su:

• zaštita života i jačanje fizičkog i psihičkog zdravlja djece;
• osiguravanje intelektualnog, ličnog i fizičkog razvoja djeteta;
• formiranje i razvoj opšte kulture ličnosti učenika;
• provođenje potrebne korekcije odstupanja u razvoju djeteta;
• upoznavanje djece sa univerzalnim vrijednostima;
• prilagođavanje djetetove ličnosti životu u društvu;
• interakcija sa porodicom kako bi se osigurao potpuni razvoj djeteta;
• obezbeđivanje samoopredeljenja pojedinca, stvaranje uslova za njegovo samoostvarenje;
• obezbjeđivanje formiranja slike svijeta adekvatne savremenom nivou znanja i nivou obrazovnog programa (nivou obrazovanja) kod učenika;
• integracija ličnosti u nacionalnu i masovnu kulturu;
• formiranje ličnosti i građanina integrisanog u modernog društva i usmjeren na unapređenje ovog društva;
• stvaranje osnove za razumijevanje izbora u izradi stručnih obrazovnih programa, reprodukcije i razvoja ljudski resursi društvo.

2.6. Za postizanje postavljenih ciljeva, strukturna jedinica sprovodi sljedeće aktivnosti:

• proizvodi obrazovanje, obuku i razvoj, nadzor, njegu i usavršavanje djece;
• stvara uslove za ostvarivanje prava zajamčenog građanima Ruske Federacije na javno i besplatno predškolsko obrazovanje, dajući prednost kognitivno-govornom, fizičkom, umjetničkom, estetskom, društvenom i ličnom smjeru razvoja djece;
• stvara uslove za osiguranje fizičkog, psihičkog i somatskog zdravlja djece, odgovarajuće predmetno-prostorno okruženje za njihovo odgajanje;
• obavlja i druge vrste poslova koji nisu u suprotnosti sa statusom, vrstom, vrstom i zadacima Ustanove i važećim zakonodavstvom.

2.7. Strukturna jedinica je samostalna u izboru programa iz skupa varijabilnih programa koje preporučuju državni obrazovno-vaspitni organi, u njihovom izmjeni, kao iu izradi vlastitih autorskih) programa u skladu sa saveznim državnim obrazovnim standardom za predškolski odgoj i obrazovanje.

2.8. Za postizanje ciljeva, strukturna jedinica ima pravo:

• da realizuje glavne obrazovne programe predškolskog vaspitanja i obrazovanja u skladu sa licencom;
• da realizuje dodatne obrazovne programe predškolskog vaspitanja i obrazovanja u skladu sa licencom;
• biraju oblike, sredstva, metode obrazovanja, nastavna sredstva i materijale;
• realizovati dodatne programe i pružati dodatne obrazovne usluge, uključujući i plaćene, van osnovnih obaveznih programa u skladu sa licencom;
• privući dodatne finansijske izvore pružanjem plaćene usluge, dobrovoljne donacije, ciljani prilozi fizičkih i pravnih lica;
• postaviti maksimalnu količinu opterećenja za djecu u vrijeme nastave, koja odgovara sanitarnim standardima;
• utvrđuje redoslijed i trajanje aktivnosti djece, ravnotežu njenih vrsta, na osnovu uslova Ustanove i sadržaja obrazovnih programa koji se realizuju.

2.9. Strukturna podjela, u skladu sa postupkom utvrđenim zakonodavstvom Ruske Federacije, odgovorna je za:

Potpuna implementacija osnovnog opšteg obrazovanja i dodatni programi predškolsko obrazovanje;

Kvalitet realizovanih obrazovnih programa;

Usklađenost primijenjenih oblika, metoda i sredstava organizovanja vaspitno-obrazovnog procesa sa uzrastom, psihofizičkim karakteristikama, sklonostima, sposobnostima, interesovanjima i potrebama djece;

Život i zdravlje učenika tokom obrazovnog procesa.

3. ORGANIZACIJA OBRAZOVNOG PROCESA.

3.1. Sadržaj obrazovnog procesa u strukturnoj jedinici određen je obrazovnim programom predškolskog vaspitanja i obrazovanja, koji je izradio, usvojio i implementirao samostalno u skladu sa zahtjevima saveznog državnog obrazovnog standarda za predškolsko vaspitanje i obrazovanje u strukturi glavnog opšteg odgoja i obrazovanja. obrazovni program predškolskog vaspitanja i obrazovanja. Ustanova je samostalna u realizaciji obrazovnog procesa u granicama utvrđenim zakonodavstvom Ruske Federacije, ovim Pravilnikom i Statutom Ustanove.

3.2. Obrazovni programi u strukturnoj jedinici realizuju se uzimajući u obzir dob i individualne karakteristike djece.

3.3. Predškolska obrazovna ustanova u svom radu realizuje glavne opšte obrazovne programe predškolskog vaspitanja i obrazovanja u skladu sa licencom.

3.4. Strukturna jedinica u svom radu realizuje dodatne opšte obrazovne programe predškolskog vaspitanja i obrazovanja različitih smerova u skladu sa licencom.

3.5. Strukturna jedinica je samostalna u odabiru programa iz skupa varijabilnih programa koje preporučuju državni obrazovno-vaspitni organi, u njihovom izmjeni, kao iu izradi vlastitih (autorskih) programa u skladu sa saveznim državnim obrazovnim standardom za predškolski odgoj i obrazovanje. Ustanova stvara uslove za osiguranje fizičkog, psihičkog i somatskog zdravlja djece, stvara odgovarajuće objektno-prostorno okruženje.

3.6. Odgoj i obrazovanje djece odvija se na ruskom jeziku.

3.7 Glavna strukturna jedinica strukturne jedinice je grupa. Broj grupa određuje Osnivač na osnovu njihove maksimalne popunjenosti. Maksimalna popunjenost je određena važećom zakonskom regulativom.

3.8. Organizacija obrazovnog procesa u strukturnoj jedinici odvija se u skladu sa obrazovnim programima, rasporedom časova i dnevnom rutinom. Ustanova od 1. septembra svake godine izrađuje godišnji kalendarski raspored časova koji odgovara obrazovnim programima koji se realizuju, uzrasnim karakteristikama dece. Režim reguliše trajanje treninga, maksimalnu količinu opterećenja djece tokom nastave, drugo važni aspekti. Kalendarski režim je dogovoren i odobren od strane osnivača i organa Rospotrebnadzora.

Osnivač nema pravo mijenjati nastavni plan, raspored časova, raspored Ustanove nakon njihovog odobrenja, osim ako je drugačije određeno zakonodavstvom Ruske Federacije.

3.9. Ustanova određuje trajanje obuke i maksimalno opterećenje za djecu tokom nastave.

3.10. Maksimalno dozvoljeno nedeljno obrazovno opterećenje, uključujući nastavu u dodatno obrazovanje, za djecu predškolskog uzrasta je:

Za malu djecu od 1 do 3 godine - ne više od 1,5 sata sedmično, u trajanju od najviše 8-10 minuta u prvoj i drugoj polovini dana;

Za malu djecu od 1 godine 6 mjeseci do 3 godine, ne više od 10 časova sedmično u trajanju od najviše 8-10 minuta (dozvoljeno je voditi jedan čas u prvom i jedan popodnevni čas u toploj sezoni, maksimalni broj časova je šetnje)

in junior grupa(djeca četvrte godine života) -11 časova;

in srednja grupa(djeca pete godine života) - 12 časova;

in senior grupa(djeca šeste godine života) - 15 časova;

u pripremnom (djeca sedme godine života) - 17 časova.

3.11. Maksimalni dozvoljeni broj časova u prvoj polovini dana u mlađoj i srednjoj grupi ne bi trebalo da prelazi dva časa, a u starijoj i pripremne grupe tri. Njihovo trajanje za djecu od 4. godine života nije duže od 15 minuta, za djecu od 5. godine života - ne duže od 20 minuta, za djecu od 6. godine života - ne duže od 20 minuta, a za djecu 7. godine života - ne duže od 30 minuta. Usred nastave potrebno je održati minutu fizičkog vaspitanja. Pauze između časova treba da budu najmanje 10 minuta. Nastava za djecu starijeg predškolskog uzrasta u popodnevnim satima može se održavati nakon dnevnog sna, ali ne više od dva do tri puta sedmično. Trajanje nastave nije duže od 20-30 minuta, ovisno o uzrastu djece, ako su statističke prirode. U sredini časa održava se sat fizičkog vaspitanja. Ovakvi časovi se održavaju danima sa najvećim uspehom dece (utorak, srijeda).

3.12. Neprihvatljiva je nastava u dodatnom obrazovanju (ateljei, kružoci, sekcije) na račun vremena predviđenog za šetnju i dnevni san; njihov broj sedmično ne bi trebao biti veći od dva:

u mlađoj grupi (djeca četvrte godine života) - ne više od 1 puta, ne više od 15 minuta;

u srednjoj grupi (djeca pete godine života) - ne više od 2 puta, ne više od 25 minuta;

u starijoj grupi (djeca šeste godine života) - ne više od 2 puta, ne više od 25 minuta;

u pripremnim (djeca sedme godine života) - ne više od 3 puta, ne više od 30 minuta.

Dijete ima pravo da se angažuje u nekoliko udruženja, da ih mijenja.

3.13. U sredini školske godine(januar) za djecu predškolske grupe Organizuju se nedeljni odmori tokom kojih se održavaju časovi estetskog, fizičke kulture i zdravstvenog ciklusa, zabave i razonode.

3.14. Strukturna jedinica u svom obrazovnom programu samostalno razvija, odražava i primenjuje: sistem ocjenjivanja, nagrađivanja, njihovu vrstu, kako u toku nastave, tako i tokom srednjeg certificiranja, oblike i postupke praćenja postignuća djece planiranih rezultata, potpunost njihovog savladavanje obrazovnog programa u predškolskoj ustanovi. Praćenje se zasniva na proverenim metodama, preporukama i praktičnom iskustvu u skladu sa važećim propisima.

3.15. Učestalost ocenjivanja, nagrađivanja, njihovu vrstu, vrstu srednjeg sertifikata, oblik i postupak za njegovo sprovođenje utvrđuje obrazovna ustanova samostalno..

3.16. Obavezni uslov za sistem ocjenjivanja je: integrirani pristup ocjenjivanju konačnih i međurezultata savladavanja obrazovnog programa; pružanje mogućnosti za procjenu dinamike dječijih postignuća; balans metoda; ne dovode do preopterećenja učenika; ne ometaju obrazovni proces.

3.17. Strukturni pododsek radi petodnevnom radnom nedeljom od 07.00 do 17.30 časova.

Slobodni dani: subota, nedelja, praznici. Radno vrijeme Ustanove: 10,5 sati dnevno uz 5-dnevnu sedmicu.

3.18. Medicinsku njegu za djecu pružaju zdravstveni organi u skladu sa ugovorom. Medicinsko osoblje, zajedno sa upravom Ustanove, odgovorno je za zdravlje i fizički razvoj djece, provođenje terapijskih i preventivnih mjera, poštovanje sanitarno-higijenskih standarda, režima i obezbjeđivanje kvaliteta ishrane. Ustanova je dužna da obezbijedi prostorije sa odgovarajućim uslovima za rad medicinski radnici, prate njihov rad u cilju zaštite i unapređenja zdravlja djece i zaposlenih u Ustanovi.

3.19. Zaposleni u strukturnoj jedinici moraju periodično (jednom godišnje) da prolaze lekarski pregled o trošku Osnivača.

3.20. Ustanova je zadužena za ishranu u strukturnom dijelu. Ustanova obezbjeđuje uravnotežena 3 obroka dnevno za djecu u skladu sa uzrastom prema normativima, u skladu sa državnim sanitarnim i epidemiološkim propisima i propisima, budžetskim i vanbudžetskim sredstvima. Prehrambeni proizvodi se isporučuju u skladu sa sertifikatima kvaliteta, uz dozvolu službi Rospotrebnadzora za njihovu upotrebu.

4. ZAVRŠETAK STRUKTURNE JEDINICE

4.1. Opšti zahtjevi prijem građana u Ustanovu regulisani su federalnimzakon od 29. decembra 2012. br. 273-FZ "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji", drugi savezni zakoni, model odredbe o obrazovnoj ustanovi. Procedura prijema je regulisana Pravilima prijema predškolske ustanove koji nisu u suprotnosti sa važećim zakonodavstvom, ovim propisima o predškolskoj obrazovnoj ustanovi i Statutom ustanove.

4.2. Djeca koja žive na teritoriji općinskog okruga Rossoshansky, uzrasta od 2 mjeseca do 7 godina, ovisno o vrsti predškolske obrazovne ustanove, primaju se u predškolsku obrazovnu ustanovu, u nedostatku kontraindikacija iz zdravstvenih razloga, prema broju predviđenih mjesta za u dečijoj ustanovi.

4.3. U skladu sa pravilima prijema, roditelji podnose sledeća dokumenta:

• izjava roditelja (zakonskih zastupnika), lica koja ih zamjenjuju u ime starješine;
• izvod iz matične knjige rođenih djeteta;
• zdravstveni karton djeteta, odnosno zaključak o mogućnosti boravka u predškolskoj ustanovi;
• pasoš roditelja, odnosno isprava kojom se potvrđuje uspostavljanje starateljstva, starateljstva i daje ovlašćenje za zaštitu interesa djeteta;
• smjer odjeljenja za obrazovanje i omladinska politika uprava općinskog okruga Rossoshansky.

Saglasnost roditelja (zakonskih zastupnika) za obradu ličnih podataka.

Prilikom prijema djeteta u Ustanovu, potonja je dužna upoznati roditelje (zakonske zastupnike) sa Statutom Ustanove, ovim pravilnikom, dozvolom za pravo obavljanja obrazovno-vaspitne djelatnosti, uvjerenjem o državnoj akreditaciji, glavnim opštim aktom. obrazovni program i druga dokumenta koja uređuju organizaciju obrazovnog procesa.

Odnos između Ustanove i roditelja (zakonskih zastupnika) uređen je ovom odredbom i ugovorom. Ugovorom su obuhvaćena međusobna prava, dužnosti i odgovornosti stranaka koje nastaju u procesu obrazovanja, vaspitanja, razvoja, nadzora, nege i rehabilitacije dece, utvrđuje se trajanje boravka deteta u Ustanovi, obračunava visina naknade. naplaćuju od roditelja (zakonskih zastupnika) za izdržavanje djeteta u Ustanovi, uzimajući u obzir broj dana posjete, pravo roditelja na primanje nadoknade dijela naknade za izdržavanje djeteta i dr.

4.4 Prijem djeteta u Ustanovu na školovanje ozvaničava se naredbom Ustanove.

4.5. Djeca sa smetnjama u razvoju, djeca s invaliditetom primaju se i prebacuju u kompenzatorne, zdravstveno-popravne i kombinovane grupe u drugu kombinaciju predškolske obrazovne ustanove samo uz saglasnost roditelja (zakonskih zastupnika) na osnovu zaključka psihološko-medicinske i pedagoške provizija. Prilikom prijema djece sa smetnjama u razvoju, djece sa smetnjama u razvoju u predškolske obrazovne ustanove bilo koje vrste, predškolska obrazovna ustanova je dužna obezbijediti potrebne uslove za organizovanje korektivnog rada.

4.6. Pravo prvenstva za imenovanje u Ustanovu imaju kategorije građana čija su prava utvrđena zakonom.

4.7. Učenici zadržavaju mjesto u Ustanovi za vrijeme njihovog odsustva zbog bolesti, sanatorijskog liječenja, karantina, sljedećeg odmora roditelja.

4.8. Isključenje učenika iz Ustanove vrši se u skladu sa zahtjevom roditelja (zakonskih zastupnika), kao i uz prisustvo ljekarskog uvjerenja o zdravstvenom stanju djeteta, koje ne omogućava posjetu Instituciju, po drugim osnovama utvrđenim važećim zakonodavstvom.

4.9. Disciplina u strukturnoj jedinici se održava na osnovu poštovanja ljudsko dostojanstvo učenici, osoblje predškolske obrazovne ustanove. Upotreba metoda fizičkog i psihičkog nasilja nad učenicima nije dozvoljena.

4.10. Roditeljima ili zakonskim zastupnicima učenika pruža se mogućnost da se upoznaju sa tokom i sadržajem obrazovno-vaspitnog procesa u strukturnoj jedinici.

4.11 Popunjavanje grupa učenika strukturne jedinice, njihovog broja i starosnih kategorija djece vrši se od 1. septembra svake godine.

4.12. Kontingent učenika se formira u skladu sa uzrastom i vrstom ustanove. Količina starosne grupe utvrđuje se u zavisnosti od sanitarnih standarda i uslova obrazovnog procesa, maksimalnog stepena popunjenosti usvojenog u obračunu standarda budžetskog finansiranja, normativa i kontrolnih standarda navedenih u dozvoli.

4.13. Ustanova ima pravo da kompletira grupe učenika, kako na istodobnom tako i na različitom principu, grupe predškolskog i ranog uzrasta dnevnog boravka.

4.14.B mješovite starosne grupe općeg razvoja, orijentacije, maksimalna popunjenost je ako u grupi ima djece:

• dva uzrasta (od 2 mjeseca do 3 godine) - 8 djece;
• bilo koje tri uzrasta (od 3 do 7 godina) - 10 djece;
• bilo koje dvije dobi (od 3 do 7 godina) - 15 djece.

5. FINANSIJSKE I PRIVREDNE AKTIVNOSTI STRUKTURNE JEDINICE

5.1. Finansiranje i logističku podršku djelatnosti strukturne jedinice preko Ustanove vrši Osnivač.

5.2. Dodatno finansiranje i logistička podrška strukturne jedinice moguća je iz drugih zakonskih izvora.

5.3.Izvor nastanka finansijskih sredstava su:

Sredstva osnivača, besplatni ili dobrotvorni fondovi;

Drugi izvori u skladu sa zakonodavstvom Ruske Federacije.

5.4. Strukturna jedinica preko Ustanove se obavezuje da će imovinu koju joj je ustupio Osnivač koristiti za obavljanje svoje djelatnosti samo na svojoj predviđenu namenu, odgovoran je za sigurnost i efikasno korištenje opštinske imovine koja mu je dodijeljena na pravo operativnog upravljanja i dodijeljena finansijskih sredstava.

5.5. Osnivač ima pravo u bilo kojoj fazi rada strukturne jedinice u bilo koje vrijeme zahtijevati od uprave Ustanove izvještaj o korištenju imovine i finansijskih sredstava datih strukturnoj jedinici.

5.6. Strukturna jedinica nema pravo da obavlja poslove čije su moguće posledice otuđenje ili opterećenje imovine stečene na teret sredstava koja Instituciji dodeljuje Osnivač; otuđiti, dati u zalog, dati u zakup ili na drugi način raspolagati opštinskom imovinom.

5.7. Povlačenje ili otuđenje od strane osnivača opštinske imovine date strukturnoj jedinici dozvoljeno je na način propisan zakonodavstvom Ruske Federacije.

6. RED KONTROLE

STRUKTURALNA JEDINICA

6.1.Upravljanje strukturnim odjeljenjem vrši se u skladu sa zakonodavstvom Ruske Federacije, ovim Pravilnikom i zasniva se na principima kolegijalnosti i jedinstva komandovanja.

6.2. Jedini izvršni organ strukturne jedinice je rukovodilac Ustanove, koji vrši tekuće rukovođenje poslovima strukturne jedinice.

6.3. U vrtiću se obrazuju kolegijalni organi upravljanja koji čine skupštinu zaposlenih u vrtiću, Pedagoško vijeće i Nadzorni odbor.

U sastav kolegijuma ulaze svi zaposleni u strukturnoj jedinici.

Odluke donesene iz nadležnosti kolegijalnih organa samouprave, a koje nisu u suprotnosti sa važećim zakonodavstvom, obavezne su za sve zaposlene u strukturnoj jedinici.

6.4 Odnosi između Institucije i strukturne jedinice utvrđuju se u skladu sa zakonodavstvom Ruske Federacije u okviru njihove nadležnosti.

6.4.1. Nadležnost Institucije:

Izrađuje i donosi propise o strukturnoj jedinici, izmene (dopune) istih, novo izdanje odredbe, drugi lokalni propisi;

Pruža materijalno-tehničku podršku za obrazovno-vaspitnu djelatnost strukturne jedinice; - podnosi osnivaču i javnosti godišnji izvještaj o prijemu finansijskih i materijalnih sredstava strukturne jedinice;

Vrši prijem zaposlenih u strukturnu jedinicu;

Daje saglasnost na obrazovne programe strukturne jedinice;

Donosi, u dogovoru sa osnivačem, odluke o preimenovanju, osnivanju, likvidaciji i reorganizaciji strukturne jedinice:

Vrši kontrolu nad bezbednošću i efikasnim korišćenjem imovine koja se prenosi na strukturnu jedinicu;

6.4.2 Nadležnost strukturne jedinice:

Obavlja vaspitno-obrazovnu djelatnost u skladu sa osnovnom djelatnošću vrtića, nastavnim planom i programom vrtića;

Predlaže kandidate za prijem u radni odnos, raspoređivanje kadrova;

Učestvuje u izradi lokalnih propisa vrtića, obrazovnih programa;

Osigurava ispunjavanje sanitarno-higijenskih i požarnih zahtjeva, stvara potrebne uslove za ugostiteljstvo u skladu sa važećim propisima Ruske Federacije, obavlja poslove zaštite i unapređenja zdravlja djece i radnika;

Obezbeđuje bezbedne uslove rada;

Vrši druga ovlaštenja predviđena važećim zakonodavstvom Ruske Federacije, odlukama lokalnih samouprava.

6.5 Direktor je odgovoran za rad strukturne jedinice roditeljima, vrtiću i državi u skladu sa funkcionalne odgovornosti predviđeno kvalifikacioni zahtevi, ugovor o radu i sadašnjeg položaja.

7. PRAVA I OBAVEZE UČESNIKA

OBRAZOVNI PROCES.

7.1. Učesnici u obrazovnom procesu su djeca, njihovi roditelji (zakonski zastupnici), nastavnici, zaposleni u nastavnom i obrazovnom osoblju. Odnos učesnika se gradi na osnovu saradnje, poštovanja ličnosti deteta i davanja mu slobode razvoja u skladu sa individualne karakteristike.

7.2 Prava djeteta zaštićena su međunarodnom konvencijom „O pravima djeteta“, koju je usvojila Generalna skupština UN-a, važećim zakonodavstvom Ruske Federacije, kao i sporazumom između Institucije i roditelja (pravnih zastupnika). ) djeteta.

7.3.Svakom djetetu se garantuje: zaštita života i zdravlja, zaštita od svih oblika fizičkog i psihičkog nasilja, zaštita njegovog dostojanstva, zadovoljenje potreba za emocionalnom i ličnom komunikacijom, zadovoljenje fizioloških potreba za ishranom, spavanjem, odmorom i dr. u skladu sa uzrastom i individualnim karakteristikama razvoja, razvoj njegovih kreativnih sposobnosti i interesovanja, dobijanje pomoći u ispravljanju postojećih odstupanja u razvoju, obrazovanje u skladu sa saveznim državnim obrazovnim standardom za predškolsko vaspitanje i obrazovanje, osposobljavanje u glavnom opšteobrazovnom programu za predškolski odgoj i obrazovanje i dodatni obrazovni programi, dobijanje dodatnih plaćenih obrazovnih usluga, obezbjeđivanje opreme, igara, igračaka, nastavnih sredstava.

7.4. Roditelji (zakonski zastupnici) imaju pravo na:

• učestvuje u radu strukturne jedinice, Pedagoškog veća, prisustvuje grupi koju pohađa dete, pod uslovima utvrđenim ugovorom između Ustanove i roditelja (zakonskih zastupnika), sluša izveštaje direktora i nastavnika o rad sa decom, raskinuti ugovor između Ustanove i roditelja (zakonskih zastupnika), štiti prava i interese deteta, davati predloge za unapređenje rada sa decom, uključujući organizovanje dodatnih plaćenih obrazovnih usluga, zahtevati poštovanje deteta, pomagati u razvoju Ustanove primaju naknadu za dio naknade za izdržavanje djeteta u Ustanovi u skladu sa zakonodavstvom Ruske Federacije.

7.5. Roditelji (zakonski zastupnici) dužni su:

Postaviti temelje za fizički, moralni i intelektualni razvoj djetetove ličnosti u ranom djetinjstvu;

Plaćati blagovremeno za izdržavanje djeteta na propisan način;

Pridržavati se uslova iz ugovora zaključenog između Ustanove i roditelja (zakonskih zastupnika).

7.6. Nastavno osoblje imaju pravo:

• sloboda izbora i upotrebe nastavnih i vaspitnih metoda, nastavnih sredstava i materijala, udžbenika u skladu sa obrazovnim programom koji je odobrila Ustanova, metoda provjere znanja učenika;
• za pedagošku inicijativu;
• o moralnom i materijalnom stimulisanju rada;
• da učestvuje u upravljanju Ustanovom na način propisan Statutom;
• da dobiju neophodnu organizacionu obrazovnu, metodičku i logističku podršku za svoje profesionalne aktivnosti;
• za korišćenje informacionih fondova, usluga obrazovnih, naučno-metodičkih, socijalnih, medicinskih i drugih jedinica Ustanove u skladu sa kolektivnim ugovorom i (ili) drugim lokalnim aktima Ustanove;

• za produženo plaćeno odsustvo;

• za prijevremeno određivanje radne penzije na način propisan zakonodavstvom Ruske Federacije;
• za duži odmor u trajanju do jedne godine najmanje svakih 10 godina kontinuiranog nastavnog rada;
• na stručna prekvalifikacija ili profesionalni razvoj;
• učestvovati na takmičenjima profesionalnih vještina;
• da zaštitim svoje profesionalna čast i dostojanstvo;
• za skraćeno radno vrijeme ne više od 36 sati sedmično;
• da primaju mjesečnu novčanu nadoknadu kako bi im se olakšalo obezbjeđivanje knjiga i periodičnih publikacija;
• da prima dodatne isplate, dodatke, bonuse i druge stimulativne isplate u skladu sa lokalnim aktima Ustanove;
• žaliti se protiv naloga i naloga uprave Ustanove na način propisan zakonodavstvom Ruske Federacije;
• za disciplinsku istragu kršenja od strane nastavnog osoblja Ustanove normi profesionalnog ponašanja, etike, Statuta Ustanove može se izvršiti samo po zaprimljenoj pisanoj pritužbi, kopiju pritužbe potrebno je dostaviti zaposlenom za recenzija;
• o toku disciplinske istrage i odlukama donetim kao rezultat toga, može se objaviti samo uz saglasnost zainteresovanog pedagoškog radnika obrazovne ustanove, osim u slučajevima koji dovode do zabrane bavljenja pedagoška djelatnost u vezi sa krivičnom odgovornošću ili, ako je potrebno, zaštitom učenika;
• za druga socijalna davanja i garancije utvrđene zakonodavstvom Ruske Federacije.

7.7. Nastavnici su obavezni da:

• kvalitetno i savjesno ispunjavati službene (funkcionalne) dužnosti koje su im dodijeljene;
• učestvuje u radu Pedagoškog vijeća, Vijeća ustanove;
• obezbjeđuje realizaciju odobrenih obrazovnih programa;
• brine o imovini Ustanove, obezbjeđuje sigurnost opreme, kancelarija, laboratorija, radionica;
• pridržavati se normi profesionalne etike;
• osigurati visoku efikasnost obrazovnog procesa;
• suzdržati se od radnji i izjava koje dovode do pogoršanja moralno-psihološke klime u osoblju Ustanove;
• da ne koristi metode obrazovanja koje se odnose na fizičko i (ili) psihičko nasilje nad ličnošću učenika;

Pedagoški radnici se certificiraju na način propisan važećim zakonom.

7.8. Zaposleni u nastavnom i pomoćnom osoblju strukturne jedinice imaju pravo:

Zaštita časti, dostojanstva i poslovnog ugleda;

• učešće u upravljanju Ustanovom na način propisan ovom poveljom;
• izbor u izabrana tijela, učešće u raspravi i rješavanju pitanja u vezi sa radom Institucije, uključujući i preko jedinica lokalne samouprave i javnih organizacija;
• žalba na naloge i naloge uprave Ustanove u skladu sa postupkom utvrđenim zakonodavstvom Ruske Federacije;
• dobijanje potrebne organizacione, obrazovne, metodološke i logističke podrške za svoje profesionalne aktivnosti.

7.9. Zaposleni u nastavnom i pomoćnom osoblju Ustanove dužni su:

• pridržavati se Statuta Ustanove, internog akta;
• striktno slijediti profesionalnu etiku;
• kvalitetno obavljaju svoje dužnosti;
• prolaze obavezne preliminarne (prilikom prijave za posao), periodične (u toku radna aktivnost) i vanredne (po nalogu poslodavca) ljekarske preglede u slučajevima predviđenim važećim zakonodavstvom;

8. REORGANIZACIJA I LIKVIDACIJA

STRUKTURALNA JEDINICA

8.1. Djelatnost strukturne jedinice može prestati reorganizacijom ili likvidacijom.

8.2. U slučaju reorganizacije ili likvidacije strukturne jedinice, ova uredba prestaje da važi.