Fgos di 38,04 03 manajemen personalia. Institut ekonomi dan manajemen. Deskripsi singkat dari program

Program master "Teknologi inovatif manajemen personalia"

Arah persiapan: 04/38/03 "Manajemen personalia".

Bentuk studi: penuh waktu, pendidikan paruh waktu.

Periode pelatihan: 2 tahun (penuh waktu); 2 tahun 4 bulan (formulir korespondensi).

Bahasa pengajaran: Rusia.

Sarjana: menguasai.

Pengawas Akademik program Master Teknologi inovatif Manajemen Personalia" adalah Perevoshchikov Yuri Semenovich, Doktor Ekonomi, Profesor Departemen Ekonomi dan Sosiologi Perburuhan, Konsultan Ilmiah dari REC "Metrologi Ekonomi dan Kualimetri Tenaga Kerja".

Kontak departemen kelulusan:
Alamat: 426034 Izhevsk st. Universitetskaya 1, gedung 4, kamar. 434
Telepon: (3412) 916–067
surel: [dilindungi email]

Persyaratan masuk: orang yang memiliki gelar sarjana (spesialis) dan ingin menguasai program magister terdaftar dalam program magister berdasarkan hasil ujian masuk. Tes masuk dilakukan dalam bentuk wawancara dalam dua disiplin "Manajemen Personalia" dan "Motivasi dan Stimulasi aktivitas tenaga kerja».

Deskripsi singkat dari program

Pelatihan manajer yang mampu mengatur hubungan sosial dan tenaga kerja di perusahaan dan organisasi atas dasar efektif kebijakan personalia.

Pelatihan personel untuk melakukan kegiatan organisasi, manajerial dan ekonomi, analitis, konsultasi manajemen, pelaksanaan penelitian dan kegiatan pedagogis, desain dan sosio-psikologis di bidang manajemen personalia.

Publikasi utama:

1. Olimskikh N.N., Ovchinnikov V.F., Portsev A.M. Dasar-dasar regulasi upah dalam kondisi hubungan pasar / konferensi ilmiah korespondensi Semua-Rusia "Masalah pembangunan sosial-ekonomi daerah dalam kondisi aksesi Rusia ke WTO"
2. Perevoshchikov Yu. S. Manajemen proyek di bidang teknik mesin. M.: Infra-M, 2013. 233 hal.
3. Tyurnina O. O. Faktor-faktor pembentukan dan pengembangan pasar tenaga kerja regional / Konferensi ilmiah korespondensi All-Rusia "Masalah pengembangan sosial-ekonomi daerah dalam kondisi aksesi Rusia ke WTO"
4. Olimskikh N.N. Tentang perlindungan sosial ekonomi penduduk. //Materi konferensi ilmiah dan praktis internasional " Isu Kontemporer ekonomi dan manajemen". - Voronezh, 2015
5. Pletneva, T.A. Tentang masalah pembagian keuntungan yang adil oleh pemerintah Kerajaan Inggris Raya [ Sumber daya elektronik] / TV Pletneva, V.A. Agapova // Manajemen sosial-ekonomi: teori dan praktik. - 2016. - No. 1. - S. 104-107.

Disiplin utama program:

Siklus ilmiah umum (bagian dasar)

• Teori Organisasi dan Desain Organisasi
• Perkembangan hukum perburuhan dan dampaknya terhadap manajemen sumber daya manusia
• Organisasi penelitian dan kegiatan pedagogis di bidang manajemen personalia

Siklus ilmiah umum (bagian variabel, termasuk pilihan siswa)

• Peraturan pekerjaan personel organisasi
• Penilaian keadaan tempat kerja personel
• Bahasa asing(bisnis dan profesional)
• Oratorium

Siklus profesional (bagian dasar)

• Teori dan praktik kebijakan personalia negara dan organisasi
• Teknologi inovatif untuk pengembangan, pembenaran dan adopsi keputusan personel
• Sistem motivasi dan stimulasi aktivitas kerja
• Kontrol Budaya organisasi
• Konsultasi dan audit SDM

Siklus profesional (bagian variabel, termasuk pilihan siswa)

• Mengelola perilaku personel dalam organisasi
• Informasi dan dukungan teknis dari sistem manajemen personalia
• Pasar tenaga kerja, fungsi dan perkembangannya
• Teknologi modern pemasaran dalam manajemen personalia
• Manajemen strategis
• Basis konflikologis manajemen personalia
• Sosiologi tenaga kerja

Disiplin aktif bahasa Inggris:

Siklus ilmiah umum (bagian dasar)

• Teori Organisasi dan desain organisasi
• Pengembangan undang-undang ketenagakerjaan dan dampaknya terhadap manajemen sumber daya manusia
• Organisasi penelitian dan pengajaran di bidang manajemen personalia

Siklus ilmiah umum (komponen pilihan, termasuk pilihan siswa)

• Peraturan personel organisasi
• Penilaian tempat kerja
• Bahasa asing (Bisnis dan Profesional)
• Oratorium

Siklus profesional (bagian dasar)

• Teori dan praktik kebijakan dan organisasi sumber daya manusia
• Pengembangan teknologi yang inovatif, pembenaran dan keputusan personel
• Sistem motivasi dan stimulasi aktivitas kerja
• Manajemen budaya organisasi
• Konsultasi dan audit sumber daya manusia

Siklus profesional (komponen pilihan, termasuk pilihan siswa)

• Mengontrol perilaku staf dalam organisasi
• Sistem manajemen personel dukungan teknis dan informasi
• Pasar tenaga kerja, operasi dan pengembangannya
• Teknik pemasaran modern dalam manajemen personalia
• manajemen strategis
• Dasar-dasar konflikologis manajemen personalia
• Sosiologi Pekerjaan

Teknologi aktif / interaktif.

Untuk pelatihan siswa berkualitas tinggi dalam program master "Teknologi inovatif manajemen personalia" ada peralatan modern dan sarana teknis: komputer Intel Pentium 4 1700 Hz (dua kelas Komputer); proyektor multimedia; Papan tulis interaktif, laptop, mesin fotokopi, MFO, layar, netbook, receiver, TV LCD, pemutar DVD.

Saat mempersiapkan siswa program master "Teknologi inovatif manajemen personalia" seharusnya menggunakan metode inovatif, sumber informasi: Statistik Ditambah 5.1; SPSS 11.0 untuk Windows; 1C; Akuntansi 8.2; Ahli Proyek 7; Pimpinan Sumber Daya Manusia Akademik; Mathlab Simulink; ArchiCAD 15 dan sebagainya.

Perpustakaan dana khusus di bidang ekonomi.

Isi pelatihan difokuskan pada analog domestik dan asing terbaik Program edukasi konten kursus menggunakan ide-ide kewirausahaan, pendekatan interdisipliner berbasis masalah untuk mempelajari ilmu pengetahuan, metode pengajaran aktif dan interaktif digunakan, pengalaman praktis dipelajari berdasarkan permainan bisnis(studi kasus).

Tempat dan laboratorium pendidikan dan ilmiah dilengkapi dengan instrumen dan peralatan yang memadai.

Tempat praktek:

• OAO Belkamneft
• JSC "Pabrik motor Izhevsk" Aksion-Holding "
• JSC "Bank Uralsib"
• OJSC "Pabrik Radio Izhevsk"
• Rostelecom"
• OAO Izhneftemash
• Kantor Perbendaharaan Federal untuk Republik Udmurt
• Grup Komos LLC
• Kementerian Tenaga Kerja dan Kebijakan Migrasi UR

Basis latihan dasar dan tambahan yang ada memberikan kesempatan kepada semua siswa untuk menjalani praktik industri, penelitian, pedagogis sesuai dengan kurikulum.

Tempat kerja.

Pengusaha utama master adalah perusahaan, institusi, perusahaan dari segala bentuk organisasi dan hukum di industri, perdagangan, transportasi, perbankan, asuransi, pariwisata, pemerintah negara bagian dan kota; pelayanan ketenagakerjaan dan perlindungan sosial bagi penduduk daerah dan kota, agen perekrutan.

Lulusan arah ini dapat dipekerjakan di:

• federal badan pemerintah, otoritas subjek Federasi Rusia;
• tubuh pemerintah lokal;
• lembaga negara bagian dan kota, perusahaan dan organisasi anggaran; lembaga masyarakat sipil;
• organisasi publik;
• organisasi nirlaba;
• organisasi internasional dan badan pengatur internasional;
• penelitian dan organisasi pendidikan dan institusi.

Lulusan akan dapat:

• posisi manajerial di berbagai pemerintahan dan organisasi nirlaba serta organisasi komersial.

Kesempatan melanjutkan pendidikan. PhD

Disetujui oleh Standar Pendidikan Negara Federal Pendidikan Tinggi di bidang studi 38.04.03 Manajemen personalia (selanjutnya masing-masing - program master, bidang studi).

Disetujui oleh Standar Pendidikan Negara Federal Pendidikan Tinggi ke arah pelatihan 38 .04.03 Manajemen Personalia(selanjutnya masing-masing - program master, arah pelatihan).

File dengan teks standar ditempatkan di bagian situs

Orde Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia 8 April 2015 N 367
"Atas persetujuan standar pendidikan negara federal pendidikan yang lebih tinggi ke arah pelatihan 38.04.03 Manajemen personalia (tingkat master)"

Sesuai dengan sub-paragraf 5.2.41 Peraturan Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia, disetujui oleh Keputusan Pemerintah Federasi Rusia 3 Juni 2013 N 466 (Undang-undang yang Dikumpulkan Federasi Rusia, 2013, N 23, Art. 2923; N 33, Art. 4386; N 37, Art. 4702; 2014 , N 2, Pasal 126; N 6, pasal 582; N 27, pasal 3776), dan paragraf 17 Aturan untuk pengembangan, persetujuan standar pendidikan negara bagian federal dan amandemennya, disetujui oleh Keputusan Pemerintah dari Federasi Rusia 5 Agustus 2013 N 661 (Kumpulan Legislasi Federasi Rusia, 2013, N 33, pasal 4377; 2014, N 38, pasal 5069), saya memesan:

Volume program magister adalah 120 satuan kredit (selanjutnya - sks), terlepas dari bentuk studi, teknologi pendidikan yang digunakan, implementasi program magister menggunakan formulir jaringan, implementasi program master sesuai dengan kurikulum individu , termasuk pembelajaran yang dipercepat.

Dalam pendidikan penuh waktu, termasuk liburan yang diberikan setelah lulus sertifikasi akhir negara, terlepas dari teknologi pendidikan yang digunakan, adalah 2 tahun. Volume program master penuh waktu, diimplementasikan dalam satu tahun akademik, adalah 60 z.u.;

Dalam bentuk studi paruh waktu atau paruh waktu, terlepas dari teknologi pendidikan yang digunakan, itu meningkat setidaknya 3 bulan dan tidak lebih dari enam bulan dibandingkan dengan periode untuk memperoleh pendidikan penuh waktu;

Ketika belajar menurut kurikulum individu, terlepas dari bentuk pendidikannya, itu tidak lebih dari periode untuk memperoleh pendidikan yang ditetapkan untuk bentuk pendidikan yang sesuai. Ketika belajar menurut kurikulum individu, penyandang disabilitas dapat ditingkatkan atas permintaan mereka tidak lebih dari enam bulan dibandingkan dengan periode yang ditetapkan untuk bentuk pendidikan yang sesuai. Volume program magister untuk satu tahun akademik ketika belajar menurut kurikulum individu, apa pun bentuk studinya, tidak boleh lebih dari 75 CU.

Istilah khusus untuk memperoleh pendidikan dan volume program magister yang dilaksanakan dalam satu tahun akademik, dalam bentuk studi paruh waktu atau paruh waktu, serta menurut kurikulum individu, ditentukan oleh organisasi secara independen dalam batas waktu. ditetapkan oleh paragraf ini.

Saat mengajar penyandang disabilitas, e-learning dan teknologi pembelajaran jarak jauh harus menyediakan kemungkinan menerima dan mengirimkan informasi dalam bentuk yang dapat diakses oleh mereka.

Pengembangan filosofi, konsep kebijakan personalia dan strategi manajemen personalia, perencanaan personalia dan pemasaran personalia;

Rekrutmen, evaluasi, penerimaan, audit, pengendalian dan akuntansi personel, sosialisasi, bimbingan karir, adaptasi dan sertifikasi personel;

Hubungan kerja;

Pengelolaan potensi tenaga kerja dan modal intelektual personel dan organisasi;

Badan Pengurus standar etika perilaku, budaya organisasi, konflik dan tekanan, manajemen pekerjaan;

Organisasi, regulasi, regulasi, keselamatan, kondisi kerja dan disiplin;

Pengembangan personel: pelatihan, termasuk pelatihan lanjutan dan pelatihan ulang profesional, magang, manajemen karir bisnis dan layanan dan promosi profesional, manajemen cadangan personel, motivasi dan stimulasi personel, termasuk remunerasi;

Pengembangan sosial personel;

Bekerja dengan personel yang dibebaskan;

Perancangan organisasi, pembentukan dan pengembangan sistem manajemen personalia, termasuk struktur organisasinya;

Personil, normatif-metodis, pekerjaan kantor, hukum dan dukungan informasi manajemen personalia;

Penilaian dan penganggaran biaya personel, serta - ekonomi dan efisiensi sosial proyek untuk meningkatkan sistem dan teknologi manajemen personalia;

Konsultasi manajemen (termasuk personel).

layanan manajemen personalia untuk organisasi dalam bentuk organisasi dan hukum apa pun di industri, perdagangan, transportasi, perbankan, asuransi, pariwisata, dan bidang kegiatan lainnya;

layanan manajemen personalia pemerintah negara bagian dan kota;

layanan ketenagakerjaan dan perlindungan sosial penduduk daerah dan kota, agen perekrutan;

Organisasi yang mengkhususkan diri dalam konsultasi dan audit manajemen dan personalia;

Organisasi penelitian;

organisasi profesional.

Organisasi, manajerial dan ekonomi;

Analitis dan konsultasi;

Penelitian dan pedagogis;

Rancangan;

Sosial-psikologis.

Ketika mengembangkan dan mengimplementasikan program master, organisasi berfokus pada: tampilan tertentu(jenis) aktivitas profesional yang (yang) sedang dipersiapkan oleh master, berdasarkan kebutuhan pasar tenaga kerja, penelitian dan sumber daya material dan teknis organisasi.

Program master dibentuk oleh organisasi tergantung pada jenis kegiatan dan persyaratan untuk hasil penguasaan program pendidikan:

Berfokus pada penelitian dan (atau) jenis kegiatan profesional pedagogis sebagai (dasar) utama (selanjutnya - program master akademik);

Berorientasi pada produksi dan teknologi, berorientasi pada praktik, tampilan yang diterapkan(jenis) kegiatan profesi sebagai pokok (dasar) (selanjutnya disebut program magister terapan).

Pengembangan strategi manajemen personalia organisasi dan implementasi langkah-langkah yang ditujukan untuk implementasinya;

Pembentukan sistem manajemen personalia;

Pengembangan kebijakan kepegawaian dan perangkat untuk implementasinya;

Perencanaan personalia dan pemasaran personalia;

Manajemen layanan personalia (divisi, kelompok karyawan yang melaksanakan fungsi khusus manajemen personalia);

Analisis ekonomi indikator tenaga kerja, penganggaran biaya personel;

Penilaian efisiensi ekonomi dan sosial dari manajemen personalia;

Pencarian, analisis dan evaluasi informasi untuk persiapan dan adopsi keputusan manajemen dalam sistem manajemen personalia;

Analisis efektivitas sistem manajemen personalia yang ada, pengembangan dan pembenaran proposal untuk perbaikannya;

Analisis dan pemodelan proses manajemen personalia;

Analisis sumber daya manusia dan modal intelektual organisasi, karyawan individu;

Gunakan di kegiatan praktikum organisasi informasi yang diperoleh sebagai hasil dari pemasaran pasar tenaga kerja dan pembandingan personel;

Perencanaan keuangan dan perkiraan biaya untuk elemen kebijakan personalia organisasi;

Mengaudit dan mengendalikan personel organisasi dan sistem manajemen personalia;

Identifikasi dan perumusan yang relevan masalah ilmiah manajemen personalia;

Pengembangan program penelitian dan pengembangan di bidang manajemen personalia, organisasi pelaksanaannya;

Pengembangan metode dan alat untuk melakukan penelitian dalam sistem manajemen personalia dan analisis hasilnya;

Pencarian, pengumpulan, pemrosesan, analisis, dan sistematisasi informasi tentang topik penelitian yang sedang berlangsung;

Persiapan tinjauan, laporan dan publikasi ilmiah tentang isu-isu topikal manajemen personalia;

Pengembangan program pendidikan untuk memastikan pelatihan staf;

Perkembangan bahan ajar untuk memastikan pelatihan staf sesuai dengan strategi pengembangan organisasi;

Pengembangan dan penggunaan teknologi pendidikan modern dalam proses pelatihan personel;

Organisasi dan partisipasi dalam proses pendidikan lembaga pendidikan Federasi Rusia;

Organisasi dan kontrol pendampingan;

Organisasi, partisipasi dalam pelatihan dan kontrol atas internal perusahaan pengembangan profesional personil;

Kegiatan pedagogis di universitas perusahaan, sekolah bisnis;

Kegiatan proyek:

Pengembangan dan aplikasi metode modern manajemen personalia;

Pengembangan dan pembenaran ekonomi proyek untuk meningkatkan sistem dan teknologi manajemen personalia (termasuk dalam situasi krisis);

Implementasi dan evaluasi efisiensi sosio-ekonomi proyek untuk meningkatkan sistem dan teknologi manajemen personalia;

Pengembangan dan penggunaan teknologi sosial modern secara efektif dalam bekerja dengan personel;

Pengembangan dan pengorganisasian implementasi rencana perkembangan sosial organisasi;

Organisasi manajemen konflik dan stres, partisipasi pribadi dalam mediasi, kegiatan sosial dan pencegahan dan konsultasi untuk manajemen konflik dan stres;

Organisasi pencegahan deformasi profesional pribadi dan kelelahan profesional.

Kegiatan organisasi, manajerial dan ekonomi:

Kegiatan analitis dan konsultasi:

Kegiatan penelitian dan pengajaran:

Kegiatan proyek:

Kegiatan sosio-psikologis:

Blok 1 “Disiplin (modul)”, yang meliputi disiplin (modul) yang terkait dengan bagian dasar program dan disiplin (modul) yang terkait dengan bagian variabelnya.

Blok 2 "Praktek, termasuk pekerjaan penelitian (R&D)", yang sepenuhnya mengacu pada bagian variabel dari program.

Blok 3 "Pengesahan Akhir Negara", yang sepenuhnya terkait dengan bagian dasar program dan diakhiri dengan penugasan kualifikasi yang ditunjukkan dalam daftar spesialisasi dan bidang pendidikan tinggi, disetujui oleh Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia *.

Struktur program master		Lingkup program Master
	Disiplin (modul)
	Bagian dasar
	Praktek, termasuk pekerjaan penelitian (R&D)
	Sertifikasi akhir negara bagian
	Bagian dasar
Lingkup program Master

Informasi elektronik dan lingkungan pendidikan organisasi harus menyediakan:

Akses kurikulum, program kerja disiplin ilmu (modul), praktik, hingga publikasi elektronik sistem perpustakaan dan sumber daya pendidikan elektronik yang ditetapkan dalam program kerja;

Memperbaiki jalannya proses pendidikan, hasil sertifikasi menengah dan hasil penguasaan program pendidikan utama;

Menyelenggarakan semua jenis kelas, tata cara penilaian hasil belajar yang pelaksanaannya disediakan untuk digunakan pembelajaran elektronik, teknologi pembelajaran jarak jauh;

Pembentukan portofolio elektronik siswa, termasuk pelestarian karya siswa, ulasan dan penilaian karya-karya ini oleh setiap peserta dalam proses pendidikan;

Interaksi antar peserta dalam proses pendidikan, termasuk interaksi sinkron dan (atau) asinkron melalui Internet.

Fungsi informasi elektronik dan lingkungan pendidikan dipastikan dengan sarana teknologi informasi dan komunikasi yang tepat dan kualifikasi karyawan yang menggunakan dan mendukungnya. Fungsi informasi elektronik dan lingkungan pendidikan harus mematuhi undang-undang Federasi Rusia**.

80 persen untuk program magister akademik;

65 persen untuk program magister terapan.

20 persen untuk program magister akademik;

30 persen untuk program magister terapan.

Untuk menyelenggarakan kelas tipe kuliah, perangkat demonstrasi dan alat peraga pendidikan ditawarkan, memberikan ilustrasi tematik yang sesuai dengan program teladan disiplin (modul), kerja kurikulum disiplin ilmu (modul).

Daftar bahan dan dukungan teknis yang diperlukan untuk pelaksanaan program magister meliputi laboratorium yang dilengkapi dengan peralatan laboratorium, tergantung pada tingkat kerumitannya. Persyaratan khusus untuk dukungan materi dan teknis dan pendidikan dan metodologis ditentukan dalam program pendidikan dasar teladan.

Tempat untuk kerja mandiri siswa harus dilengkapi teknologi komputer dengan kemampuan untuk terhubung ke Internet dan menyediakan akses ke informasi elektronik dan lingkungan pendidikan organisasi.

Dalam hal penggunaan e-learning, teknologi pembelajaran jarak jauh, diperbolehkan untuk mengganti kamar yang dilengkapi secara khusus dengan rekan-rekan virtual mereka, yang memungkinkan siswa untuk menguasai keterampilan dan kemampuan yang disediakan oleh kegiatan profesional.

Dalam hal tidak digunakannya sistem perpustakaan elektronik (electronic library) dalam organisasi, dana perpustakaan harus dilengkapi media cetak paling sedikit 50 eksemplar dari setiap edisi literatur utama yang tercantum dalam program kerja disiplin ilmu (modul), praktik dan setidaknya 25 eksemplar literatur tambahan per 100 siswa.

7.4.1. Dukungan keuangan untuk pelaksanaan program master harus dilakukan dalam jumlah yang tidak lebih rendah dari biaya standar dasar yang ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia untuk penyediaan layanan publik di bidang pendidikan untuk tingkat tertentu pendidikan dan arah pelatihan, dengan mempertimbangkan faktor penyesuaian yang memperhitungkan kekhususan program pendidikan sesuai dengan Metodologi untuk menentukan peraturan biaya penyediaan pelayanan publik tentang pelaksanaan program pendidikan terakreditasi negara untuk pendidikan tinggi dalam spesialisasi dan bidang pelatihan, disetujui atas perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia pada 2 Agustus 2013 N 638 (terdaftar oleh Kementerian Kehakiman Rusia Federasi pada 16 September 2013, registrasi N 29967).

______________________________

Subparagraf 5.2.1 Peraturan Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia, disetujui oleh Keputusan Pemerintah Federasi Rusia 3 Juni 2013 N 466 (Undang-undang yang Dikumpulkan Federasi Rusia, 2013, N 23, Seni 2923; N 33, Pasal 4386; N 37, butir 4702; 2014, N 2, butir 126; N 6, butir 582; N 27, butir 3776).

hukum federal tanggal 27 Juli 2006 N 149-FZ “Atas informasi, teknologi Informasi dan tentang perlindungan informasi" (Sobraniye zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2006, N 31, butir 3448; 2010, N 31, butir 4196; 2011, N 15, butir 2038; N 30, butir 4600; 2012, N 31, Pasal 4328 ; 2013, N 14 Pasal 1658; N 23, Pasal 2870; N 27, Pasal 3479; N 52, Pasal 6961, Pasal 6963; 2014, N 19, Pasal 2302; N 30, Pasal 4223, pasal 4243), Hukum Federal 27 Juli 2006 N 152-FZ "Tentang Data Pribadi" (Undang-undang yang Dikumpulkan Federasi Rusia, 2006, N 31, pasal 3451; 2009, N 48, pasal 5716; N 52 pasal 6439; 2010, N 27, pasal 3407; N 31, pasal 4173, pasal 4196; N 49, pasal 6409; 2011, N 23, pasal 3263; N 31, pasal 4701; 2013, No. 14, pasal 1651; No. 30, pasal 4038; No. 51, pasal 6683; 2014, No.23, pasal 2927; No.30, pasal 4217, pasal 4243).

*** Klausul 4 Aturan untuk memantau sistem pendidikan, disetujui oleh Keputusan Pemerintah Federasi Rusia 5 Agustus 2013 N 662 (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2013, N 33, Art. 4378).

Meja

Struktur program master		Lingkup program Master
	Disiplin (modul)
	Bagian dasar
	Bagian variabel
	Praktek, termasuk pekerjaan penelitian (R&D)
	Bagian variabel
	Sertifikasi akhir negara bagian
	Bagian dasar
Lingkup program Master

6.3. Disiplin (modul) yang terkait dengan bagian dasar program magister wajib dikuasai oleh mahasiswa, terlepas dari arah (profil) program yang mereka kuasai. Himpunan disiplin ilmu (modul) yang terkait dengan bagian dasar program master, organisasi menentukan secara independen dalam ruang lingkup yang ditetapkan oleh Standar Pendidikan Tinggi Negara Federal ini, dengan mempertimbangkan (relevan) teladan (teladan) utama (dasar) ) pendidikan (edukasi) program (program).

6.4. Disiplin (modul) yang terkait dengan bagian variabel program master, praktik (termasuk penelitian) menentukan fokus (profil) program. Satu set disiplin (modul) dan praktik (termasuk R&D) yang terkait dengan bagian variabel Blok 1"Disiplin (modul)" dan Blok 2"Praktik, termasuk pekerjaan penelitian (R&D)" dari program master akademik atau terapan, organisasi menentukan ruang lingkup independen yang ditetapkan oleh Standar Pendidikan Negara Bagian HE ini. Setelah siswa memilih arah (profil) program, seperangkat disiplin ilmu (modul), praktik (termasuk penelitian) yang relevan menjadi wajib untuk dikuasai siswa.

7.1.3. Dalam hal pelaksanaan program magister dalam bentuk jaringan, persyaratan untuk pelaksanaan program magister harus disediakan oleh seperangkat sumber daya dukungan material, teknis, pendidikan dan metodologis yang disediakan oleh organisasi yang berpartisipasi dalam pelaksanaan program magister. program master dalam bentuk jaringan.

7.1.4. Dalam hal pelaksanaan program master di departemen atau departemen lain dibuat sesuai dengan prosedur yang ditetapkan di organisasi lain divisi struktural organisasi, persyaratan untuk pelaksanaan program master harus disediakan oleh totalitas sumber daya organisasi ini.

7.1.5. Kualifikasi manajemen dan karyawan ilmiah dan pedagogis organisasi harus sesuai dengan karakteristik kualifikasi yang ditetapkan dalam Unified buku pegangan kualifikasi posisi manajer, spesialis dan karyawan, bagian "Karakteristik kualifikasi posisi manajer dan spesialis profesional yang lebih tinggi dan tambahan pendidikan kejuruan"disetujui sesuai pesanan Kementerian Kesehatan dan Pembangunan Sosial Federasi Rusia 11 Januari 2011 N 1n (terdaftar oleh Kementerian Kehakiman Federasi Rusia pada 23 Maret 2011, pendaftaran N 20237), dan standar profesional(di hadapan).

7.1.6. Bagian pekerja ilmiah dan pedagogis penuh waktu (dalam tarif dikurangi menjadi nilai bilangan bulat) harus setidaknya 60 persen dari jumlah total pekerja ilmiah dan pedagogis organisasi.

7.1.7. Jumlah publikasi tahunan rata-rata pekerja ilmiah dan pedagogis organisasi untuk periode implementasi program master per 100 pekerja ilmiah dan pedagogis (dalam hal tarif dikurangi menjadi nilai integer) harus setidaknya 2 dalam jurnal yang diindeks di Web database Science atau Scopus, atau setidaknya 20 jurnal yang terindeks di Russian Science Citation Index.

7.1.8. Dalam organisasi yang melaksanakan program magister, jumlah rata-rata dana penelitian tahunan per satu pekerja ilmiah dan pedagogis (dalam tarif yang dikurangi menjadi nilai bilangan bulat) harus setidaknya memiliki nilai indikator serupa untuk memantau sistem pendidikan, yang disetujui oleh Kementerian Pendidikan. dan Sains Federasi Rusia ***.

7.2. Persyaratan kondisi personel untuk pelaksanaan program master.

7.2.1. Pelaksanaan program master disediakan oleh manajemen dan karyawan ilmiah dan pedagogis organisasi, serta oleh orang-orang yang terlibat dalam pelaksanaan program master dengan syarat kontrak hukum perdata.

7.2.2. Bagian pekerja ilmiah dan pedagogis (dalam hal tarif dikurangi menjadi nilai integer) dengan pendidikan yang sesuai dengan profil disiplin (modul) yang diajarkan dalam jumlah total pekerja ilmiah dan pedagogis yang menerapkan program master harus setidaknya 70 persen.

7.2.3. Bagian dari pekerja ilmiah dan pedagogis (dalam hal tarif dikurangi menjadi nilai integer) yang memiliki gelar akademik (termasuk gelar akademik yang diberikan di luar negeri dan diakui di Federasi Rusia) dan (atau) gelar akademik (termasuk gelar akademik yang diperoleh di luar negeri dan diakui di Federasi Rusia), dalam jumlah total pekerja ilmiah dan pedagogis yang menerapkan program master, setidaknya harus ada:

80 persen untuk program magister akademik;

65 persen untuk program magister terapan.

7.2.4. Bagian pekerja ilmiah dan pedagogis (dalam hal tarif dikurangi menjadi nilai integer) dari jumlah manajer dan karyawan organisasi yang kegiatannya terkait dengan fokus (profil) program master yang sedang dilaksanakan (memiliki setidaknya 3 tahun kerja pengalaman di bidang profesi ini) dengan jumlah pegawai pelaksana program magister sekurang-kurangnya:

20 persen untuk program magister akademik;

30 persen untuk program magister terapan.

7.2.5. Manajemen umum konten ilmiah dari program master dari arah (profil) tertentu harus dilakukan oleh karyawan penuh waktu ilmiah dan pedagogis organisasi yang memiliki gelar ilmiah (termasuk gelar ilmiah yang diberikan di luar negeri dan diakui di Federasi Rusia), melaksanakan proyek penelitian (kreatif) independen ( berpartisipasi dalam implementasi proyek tersebut) di bidang studi, memiliki publikasi tahunan berdasarkan hasil kegiatan penelitian (kreatif) yang ditentukan dalam memimpin domestik dan (atau) asing ditinjau oleh rekan sejawat jurnal ilmiah dan publikasi, serta melakukan pengesahan tahunan atas hasil kegiatan penelitian (kreatif) ini pada konferensi nasional dan internasional.

7.3. Persyaratan dukungan materi, teknis dan pendidikan dan metodologis program magister.

7.3.1. Tempat khusus harus berupa ruang kelas untuk mengadakan kelas tipe kuliah, kelas tipe seminar, desain kursus (pertunjukan). makalah), konsultasi kelompok dan individu, pemantauan dan sertifikasi perantara, serta ruang untuk kerja mandiri dan ruang untuk penyimpanan dan pemeliharaan preventif peralatan pendidikan. Kamar khusus harus dilengkapi dengan furnitur khusus dan sarana teknis mengajar, melayani untuk menyajikan informasi pendidikan untuk khalayak yang besar.

Untuk menyelenggarakan kelas tipe kuliah, perangkat demonstrasi dan alat peraga pendidikan ditawarkan, memberikan ilustrasi tematik yang sesuai dengan program teladan disiplin (modul), kurikulum kerja disiplin (modul).

Daftar bahan dan dukungan teknis yang diperlukan untuk pelaksanaan program magister meliputi laboratorium yang dilengkapi dengan peralatan laboratorium, tergantung pada tingkat kerumitannya. Persyaratan khusus untuk dukungan materi dan teknis dan pendidikan dan metodologis ditentukan dalam program pendidikan dasar teladan.

Tempat untuk pekerjaan mandiri siswa harus dilengkapi dengan komputer dengan kemampuan untuk terhubung ke Internet dan menyediakan akses ke informasi elektronik dan lingkungan pendidikan organisasi.

Dalam hal penggunaan e-learning, teknologi pembelajaran jarak jauh, diperbolehkan untuk mengganti kamar yang dilengkapi secara khusus dengan rekan-rekan virtual mereka, yang memungkinkan siswa untuk menguasai keterampilan dan kemampuan yang disediakan oleh kegiatan profesional.

Dalam hal tidak digunakannya sistem perpustakaan elektronik (electronic library) dalam organisasi, dana perpustakaan harus dilengkapi dengan terbitan tercetak paling sedikit 50 eksemplar dari setiap terbitan pustaka utama yang tercantum dalam program kerja. disiplin ilmu (modul), praktik dan setidaknya 25 salinan literatur tambahan per 100 siswa.

7.3.2. Organisasi harus disediakan kit yang diperlukan berlisensi perangkat lunak(komposisinya ditentukan dalam program kerja disiplin ilmu (modul) dan dapat diperbaharui setiap tahun).

7.3.3. Sistem perpustakaan elektronik ( perpustakaan elektronik) dan informasi elektronik dan lingkungan pendidikan harus menyediakan akses simultan ke setidaknya 25 persen siswa dalam program master.

7.3.4. Siswa harus diberikan akses (akses jarak jauh), termasuk dalam hal penggunaan e-learning, teknologi pembelajaran jarak jauh, hingga database profesional modern dan sistem referensi informasi, yang komposisinya ditentukan dalam program kerja disiplin ilmu (modul) dan tunduk pada pembaruan tahunan.

7.3.5. Siswa dari kalangan penyandang disabilitas harus diberikan sumber daya pendidikan tercetak dan (atau) elektronik dalam bentuk yang disesuaikan dengan disabilitas mereka.

7.4. Persyaratan untuk kondisi keuangan pelaksanaan program magister.

7.4.1. Dukungan keuangan untuk pelaksanaan program master harus dilakukan dalam jumlah yang tidak lebih rendah dari biaya standar dasar yang ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia untuk penyediaan layanan publik di bidang pendidikan untuk tingkat tertentu pendidikan dan arah pelatihan, dengan mempertimbangkan faktor penyesuaian yang mempertimbangkan kekhususan program pendidikan sesuai dengan: Metodologi menentukan biaya standar untuk penyediaan layanan publik untuk pelaksanaan program pendidikan tinggi negara terakreditasi dalam spesialisasi dan bidang pelatihan yang disetujui sesuai pesanan Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia tertanggal 2 Agustus 2013 N 638 (terdaftar oleh Kementerian Kehakiman Federasi Rusia pada 16 September 2013, registrasi N 29967).

______________________________

* Subayat 5.2.1 Peraturan Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia, disetujui resolusi Pemerintah Federasi Rusia 3 Juni 2013 N 466 (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2013, N 23, Art. 2923; N 33, Art. 4386; N 37, Art. 4702; 2014, N 2, Art. 126; N 6, butir 582; N 27, butir 3776).

** hukum federal tanggal 27 Juli 2006 N 149-FZ "Tentang informasi, teknologi informasi, dan perlindungan informasi" (Sobraniye zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2006, N 31, item 3448; 2010, N 31, item 4196; 2011, N 15, 2038; N 30 , butir 4600; 2012, N 31, butir 4328; 2013, N 14 butir 1658; N 23, butir 2870; N 27, butir 3479; N 52, butir 6961, butir 6963; 2014, N 19, butir 2302; N 30 , butir 4223, butir 4243), hukum federal tanggal 27 Juli 2006 N 152-FZ "Pada Data Pribadi" (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2006, N 31, Art. 3451; 2009, N 48, Art. 5716; N 52, Art. 6439; 2010, N 27, 3407; N 31, butir 4173, butir 4196; N 49, butir 6409; 2011, N 23, butir 3263; N 31, butir 4701; 2013, N 14, butir 1651; N 30, 4038; N 51, butir 6683; 2014, N 23, butir 2927; N 30, butir 4217, butir 4243).

*** Butir 4 Aturan untuk memantau sistem pendidikan, disetujui resolusi Pemerintah Federasi Rusia tertanggal 5 Agustus 2013 N 662 (Undang-undang yang Dikumpulkan Federasi Rusia, 2013, N 33, pasal 4378).