Подгответе съобщение за хора, обсебени от идеята си. Дали обсебването от идеи е психично заболяване или норма? Всичко, което е станало велико, е било осмивано в миналото

Мери Шели, „майката“ на Франкенщайн, популяризира архетипа на „лудия учен“. В книгата си лекарят беше толкова обсебен от идеята си да съживи безжизнена материя, че изостави здравия разум и етичните стандарти за това.

Но това се случва и в Истински живот. Много учени, дори през живота си, наречени "луди", провеждат експерименти, балансирайки на ръба на правните и моралните принципи (а понякога и прекрачвайки тази линия).

Представяме ви топ 5 луди учени.

Д-р Робърт Корниш беше обсебен от идеята да стане реаниматор. Той вярваше, че едно не много увредено и наскоро мъртво тяло може да бъде възстановено с голяма доза антикоагуланти и люлееща се маса, която да разклати тялото, за да „рестартира“ кръвообращението.

Странно, но факт: Корниш успя да реанимира две кучета- Лазар IV и V, които са убити от свръхдоза етер. Лекарят многократно е ходатайствал в затворите да му разрешат да използва телата на екзекутирани престъпници. През 1948 г. с Корниш се свързва убиецът Томас Макгонигал, който чака газовата камера. Той беше готов да даде тялото си назаем за преживяването. Проблемът беше, че ученият се нуждаеше от тялото веднага след екзекуцията и властите се страхуваха, че реанимираният престъпник ще излезе на свобода (не можеш да бъдеш екзекутиран два пъти за едно и също престъпление). В резултат на това искането на Макгонигал за реанимация беше отхвърлено и Корниш премина към други експерименти.

Рейтингът на лудите учени не можеше да мине без представителя на Русия. За разлика от Корниш, който е обсебен от една идея, Богданов, революционер и виден фантаст, има широки интереси. По-специално, той специализира в кръвни тестове. Неговото влияние и статус доведоха до създаването на Института по кръвопреливане през 1926 г. В крайна сметка, той се убеди, че кръвопреливането може да се използва за подмладяване, а евентуално и за удължаване живота на човешкото тяло.

Богданов подлага тялото си на множество кръвопреливания. По ирония на съдбата през 1928 г. ученият умира поради хемолитична трансфузионна реакция след кръвопреливане от пациент с малария.

Този британски физиолог революционизира инжекционното управление на еректилната дисфункция и е запомнен с речта си на среща на Асоциацията на уролозите в Лас Вегас, 1983 г.

Той разказа за успешния си опит в лечението на еректилна дисфункция с инжекции папаверин. По време на лекция 57-г докторът показа слайдове на собствения си еректирал пенис и след това свали панталоните сиза да покаже, че лечението с папаверин може да предизвика ерекция без еротична стимулация. Бриндли си постави инжекция преди лекцията. Той дори накуцука, за да могат първите редове зрители да оценят степента на подуване на гениталиите.

Неговите произведения са в основата на много съвременни, най-добрите от които сме публикували по-рано.

Швейцарски учен от 16 век става основател на токсикологията. Той твърди, че малки дози от токсични вещества могат да бъдат използвани с предимство и че само дозата определя дали дадено вещество е лекарство или отрова.

Познаващ медицината и философията, той също не е бил непознат за алхимията и окултното. През 1537 г. той написва De Rerum Naturae, в която описва някои от своите алхимични тайни, включително създаването на хомункулуса, малък изкуствен човек.

Психологът от държавния университет на Айова е тъжен известен с луд логопедичен експериментпроведено през 1939 г. В него са участвали 22 деца без родители.

Джонсън и неговата студентка Мери Тюдор разделиха децата на две групи от по 11. Половината от децата във всяка група заекваха, докато другата половина говореха нормално.

Щастливата група се подложи на позитивна логопедична терапия. В тази група на децата беше казано, че речта им е много правилна и чиста.

В друга група речта на децата била подигравана в продължение на 6 месеца, за да се види как ще се отрази на заекването им.

Някои от децата, попаднали във втората група, не са имали проблеми с говора преди експеримента. И след него се появиха изразени симптоми на заекване и се затвърдиха за цял живот.

Кои се наричат ​​обсебени хора? Ако се обърнем към тълковен речник, тогава получаваме информация с приблизително следното съдържание: това е човек, който е запален по своята идея, мисъл или дейност. Хората, които са обсебени от нещо, често не забелязват какво се случва около тях. Всичко, което не засяга вътрешния им свят, несъзнателно се отделя или дори отхвърля без замисляне. Те са изцяло съсредоточени върху собствените си чувства и всеки час са готови да направят нови невероятни открития. Какво отличава тези индивиди? Какви качества на характера водят до успех, помагат да не се отказвате, а да следвате мечтата си? Нека се опитаме да го разберем!

Способност да управлявате себе си

Обсебените хора не са тези, които са луди от някаква мисъл и не могат да се концентрират върху това, което се случва около тях. На първо място, те се отличават с прекомерно потапяне в процеса на създаване. И така, музикантът може да работи с часове върху симфония, а поетът може да седи дълги минути в очакване на подходяща рима. В същото време външните събития от реалността остават незабелязани. Художниците често са наричани обсебени. Такива изглеждат на околните – откъснат от света поглед, замислено изражение на лицето, потапяне във вечността. Би било грешка да се смята, че един творчески човек не е в състояние да събере волята си в юмрук и да действа целенасочено. Всъщност ентусиазмът за всяка идея се проявява в способността да управлявате собственото си вътрешно състояние. Емоциите са под контрол, защото мозъкът е изцяло фокусиран върху постигането на целта.

Умението да управляваш себе си се крие преди всичко в правилна организацияпространства за дейности. Човек, който е постигнал успех, с радост споделя своите тайни с околните: няколко часа на ден той е напълно концентриран върху решаването на спешна задача, осъзнавайки, че тази необходима стъпка го доближава до обща цел. Хората, които са обсебени от мечтите си, не се страхуват да предприемат решителни действия. Отличават се със смелост и ентусиазъм. Правейки грешки, те продължават да вървят напред, често напълно осъзнавайки какво им се случва. Човек, който е увлечен от собствената си мисъл, знае как да се изпълни с нови положителни мисли, да се съсредоточи върху основното и да не мисли за нещо второстепенно.

Победа над провала

Грешки се случват на всеки. Великите умове на човечеството са твърдяли, че е невъзможно да вървим по пътя, за да не се спънем и паднем. Само по този начин разбираме мъдрата наука за живота, научаваме се да правим подходящи изводи. Способността да се изправиш след неуспешен провал и да намериш сили да продължиш напред олицетворява най-голямата сила. Повечето хора се отказват твърде лесно, когато са изправени дори пред незначителни трудности. Масата се губи в случай на неоправдани очаквания, поддава се на дребни трудности и безкрайно се оплаква от съдбата.

Обсебените хора често изглеждат луди в очите на обществото, но те като никой друг остават верни на съдбата си. Художник или музикант никога няма да се отклони от призванието си, ще издържи на глад и неблагоприятни условия, обаче, няма да се пречупи, няма да откаже в пристъп на отчаяние от своя дар. Способността да преодолявате провала е много ценна придобивка. Ако имате това качество, тогава няма съществено препятствие в света, което да ви попречи да стигнете до вашите собствени най-големи открития.

Лоялност към вашия талант

Всеки човек има определени способности. Някой от детството е добър в рисуването или измислянето на вълнуващи истории. Другият свири прекрасно на музикални инструменти, а третият танцува превъзходно. Но не всеки наистина се стреми да се развива в избраната посока, полага значителни усилия за собственото си развитие. Междувременно успехът зависи именно от този фактор - колко усилено и самоотвержено работим. Повечето живеят просто по инерция, без да се опитват да развият своите таланти и да открият нови възможности. Такъв подход към бизнеса не може да не разстрои.

Хората, които са обсебени от професията си, като правило, остават верни на нея дълго време, през целия си живот. Отстрани може да изглежда, че те изобщо не се интересуват от нищо друго, но всъщност това не е така. Такъв човек иска да се осъществи като личност, да развие своята индивидуалност колкото е възможно повече. В повечето случаи той успява да постигне целта, но само той сам знае каква е цената на победата, колко трябва да жертва в името на бъдещия успех.

Самоусъвършенстване

Обсебените хора не са склонни да живеят скучен и монотонен живот. За тях няма нищо по-тъжно от това да прекарват ежедневието си монотонно и скучно, да не посрещнат зората и да не седнат за творческа работадо късно. Такова забавление прилича на тежък труд, от който няма избавление, така че искате да го избегнете колкото е възможно повече. Те се стремят да намерят нови хоризонти за себе си, да идентифицират допълнителни перспективи, да намерят възможности. Без такава вътрешна мотивация им става трудно да живеят. Те постоянно се привличат и привличат някъде - звуци, цветове, миризми изглеждат изненадващо привлекателни! Колкото по-интелектуален е човек, толкова повече се стреми към саморазвитие. Хората, обсебени от идеята си, като правило не стоят на едно място, а непременно искат да се развиват по-нататък. Подобрявайки своите способности, те всъщност се движат в посоката на желания успех.

Самоусъвършенстването е сериозна работа върху себе си, която кара човек да се съмнява в постиженията си през цялото време, да анализира своите житейски пъткато цяло и всяка отделна стъпка в частност. Повечето от нас, когато възникнат проблеми, започват да търсят утеха от околните. но често малко хора разбират, затова остават сами в най-тъжните моменти. Този, който е фокусиран върху собствената си мечта, не се оттегля пред трудностите, не се стреми да избяга от съмнението и страха. Когато човек има цел, която го води напред, целият живот започва да се показва в друга светлина – по-ярки и по-позитивни цветове.

Способност за вдъхновение

Имайки способността да контролират дейностите, които извършват, хората, които са обсебени от целта си, наистина изпитват радостта от това, което правят. По всяко време такъв подход към работата се смяташе за най-голямата рядкост. Те са взети от каузата с чувство на любопитство, гордост и силен интерес. Техният ден започва със съзнателно намерение да направят нещо, а не просто с хаотични действия, доведени до автоматизма. Несравнимо удоволствие възниква в моменти на творческо прозрение. Те могат да се възхищават на направеното откритие с часове, точно като децата, те могат да бъдат изненадани от всичко, което се случва в света. Всъщност, независимо от физическата възраст, художници, поети, музиканти, актьори, учени винаги остават млади. Младостта е състояние на духа, а не броят на изживените години. Всяка победа се превръща за тях в най-големия подарък, откровение, което няма име.

Способността да изпитваш вдъхновение е прерогатив на творческа личност, обсебена от сбъдването на мечти. Колкото и сериозни да са препятствията, нищо не може да повлияе негативно на формирането му. Може би най-ценното нещо в живота на такъв човек е свободата, способността да управлява собственото си време. Ето защо творческият човек изпитва самота в по-голяма степен от другите. За един надарен човек няма нищо по-тъжно от необходимостта да се адаптира към обстоятелствата, мненията на непознати, които не знаят нищо за изкуството и науката.

Сила на волята

Малко хора могат да се похвалят, че наистина напълно управляват времето си и държат нещата под контрол. Повечето не са готови да живеят в очакване на чудодейни промени, спират да се надяват на най-доброто в резултат на неблагоприятни събития от миналото. Безкрайно се оплакваме, търсим виновни, не забелязваме собствените си заслуги. Поемането на отговорност означава, че човек трябва да отхвърли всички обвинения срещу когото и да било, смело да действа самостоятелно. Волята е това, което отличава обсебените хора. Имат уникалната способност да си отказват дори най-необходимото. Поради това има освобождаване на време, което уверено се използва за саморазвитие, учене, творчество, което ви позволява да стигнете до нови, невероятни открития.

Силата на волята помага да не спирате на постигнатия резултат, а да продължите да действате със същата постоянство. Дори в онези моменти, когато ръцете падат, но бавно се топят, именно този компонент допринася за възможността да се ободрите. Великите умове на човечеството се отличаваха с това, че виждаха конкретна цел пред себе си и постепенно се придвижваха към нейното постигане. Всички талантливи актьори, писатели, художници, музиканти забравиха за проблемите по време на работа, черпеха неизчерпаем източник на вдъхновение и жизненост.

Примери

Какво значи - обсебен човек? Това е този, който, без да се щади, върви в посоката на своя план. Често силните личности нямат идея как да постигнат всичко, което искат, но в крайна сметка нещата се получават точно както трябва. Развитието на цивилизацията винаги е било водено от необикновената природа, за която не е имало бариери и ограничения. В стремежа си да отидат отвъд, те водеха тълпи от хора, развиващи се независимо, често без външна подкрепа. В историята на човечеството има известни хораобсебени от идеята си. Примерите на хората показват колко важни са били определени принципи и вярвания за тях. Благодарение на своята отдаденост на творчеството и активността, те постигнаха оглушителна популярност, станаха известни и известни. Днес цялата страна знае имената им, а някои от тях дори спечелиха световна слава. Примери за обладани хора, които са станали известни с дарбата си, ще бъдат представени по-долу.

Лудвиг ван Бетовен

Незабравимата му музика и до днес пронизва сърцата на истинските ценители на безсмъртната класика! Такива шедьоври като "Симфония № 5", "Лунна соната", "За Елиз" са известни по целия свят. Бетовен е известен със своите ярки произведения, неистово отношение към творческия процес. В доста ранна възраст той започна постепенно да губи слуха си.

Такова нещастие не спря композитора - той започна да композира дълбока музика с още по-голямо вдъхновение. След като напълно загуби слуха си, той създаде най-успешните и известни творби, които цялата планета познава днес. Този човек, изпитвайки огромна вътрешна болка, продължи да се бори за правото да се занимава с творчество и доказа на себе си колко непобедим може да бъде вътрешна силазряла, силна, самодостатъчна личност.

Д. И. Менделеев

Д. И. Менделеев е най-великият учен, направил много открития. Трудно е да се надценят неговите заслуги, тъй като е невъзможно да се подценят. Създаването на периодичната система от елементи донесе на учения голяма слава. В продължение на много години той се доближава до това откритие.

Той се отнасяше към работата си с особена мания, като не забравяше за това дори през нощта. Именно поради тази причина насън той успя да стигне до резултата от дългогодишната си работа. Д. И. Менделеев има значителен принос в химическата наука.

М. В. Ломоносов

Това е най-големият гений на своята епоха, един от най-видните учени в световен мащаб. Притежава открития, направени в различни области на знанието - математика, физика, география, медицина, физиология. В продължение на много часове той изучаваше основните материали, безкрайно четеше научни и други книги, понякога жертвайки съня и нуждата от хранене. Само хора, обсебени от идеята си, са способни на подобен подвиг. Ломоносов беше един от тях.

Леонардо да Винчи

Шедьоврите му са известни по целия свят. „Мона Лиза“, „Кръщението Христово“, „Тайната вечеря“, „Дамата с хермелин“, „Мадона в скалите“, „Йоан Кръстител“ – и до днес се възхищаваме на тези брилянтни произведения, които поразяват въображението ни. Трудно е може би да се каже какво не е знаел този човек.

В допълнение към създаването на живописни картини, Леонардо да Винчи успява да прави предсказания, изобретява картечница, водолазно оборудване. Той беше много обсебен от идеята за полет. Самият художник много се оплакваше от факта, че не може да лети и изобретил различни начиниизпарения във въздуха.

Марина Цветаева

Това е известна руска поетеса, чиито стихове поразяват въображението на истинските ценители на истинската поезия. Творчеството на този човек се отличава със сричка, която отнема душата. Изглежда, че Цветаева е съществувала на ръба на надеждата и отчаянието, като човек, обладан от мания. Животът й не може да се нарече прост и безгрижен. Съдбата на поетесата не беше лесна, поради което тя трябваше да се бори дълги години, за да отгледа деца и да издържа съпруга си. Творческото наследство на Марина Цветаева е резултат от нейното отношение към живота.

Тя не винаги е била приемана от обществото и оценена, страдала е много от несправедливо отношение. Примерите на обсебени хора показват степента на уязвимост и чувствителност, с която са се отнасяли към света.

Елена Ксенофонтова

Днес тази актриса привлича хиляди възхитени погледи. Елена Ксенофонтова заслужава цялото уважение. В живота й се случиха събития, които щяха да сломят мнозина, да ги накарат да загубят вяра в себе си и силите си. Актрисата обаче не се разпадна, не загуби високото си представяне. Ефективността на нейната работа се потвърждава от многобройни роли в областта на киното. Преди да стане актриса, Елена Ксенофонтова премина през редица трудни изпитания: да оцелее след разочароваща диагноза, да се подготви за раждането на деца дълго време.

Елена Ксенофонтова привлича възхитените погледи на зрителите и защото знае как да печели. Човек, обсебен от работата си, доколкото самата актриса се отдава на професията, изцяло фокусирана върху собствените си цели. Тя не иска да се отказва и обича да бъде първа, единствена по рода си във всичко.

По този начин обладаните хора са творчески личности, надарени с някакъв талант. Често техните способности са трудни за измерване с думи, награди или постижения. Ние просто гледаме дейността им и се възхищаваме на всичко, което се появява пред очите ни. Тези най-велики творци както на миналото, така и на настоящето се стремят да живеят с пълна отдаденост, давайки на света своите чувства, емоции, впечатления, съдържащи се в продуктите на сътворението.

„В същото време се сринаха противоречия, сред които, без да иска да го признае, Кристоф отдавна се бори. Защото, въпреки че беше истински художник, той все пак често се смесваше с чужди за него задачи на изкуството; той му приписва определена социална мисия. И не забеляза, че в себе си има двама: художник, който твори, без да се интересува от каквито и да било морални изводи, и човек на действието, разсъждаващ и стремеж да направи изкуството си високоморално и публично. На моменти се поставят един друг в много трудно положение. Сега, когато всяка творческа мисъл, с присъщия й органичен закон, му се струваше най-висша реалност, той беше изтръгнат от робството на практическия разум. Разбира се, той, както и преди, презираше вялата аморалност на своето време; разбира се, той продължаваше да мисли, че нездравото, покварено изкуство е най-низшата степен на изкуството, тъй като то е болест, гъба, растяща върху гнил ствол, но ако изкуството за забавление е проституирано изкуство, тогава Кристоф все още го правеше не му противопоставяйте вулгарния утилитаризъм на изкуството в името на морала, този безкрил Пегасвпрегнати в рало. Най-висшето изкуство, единственото, което заслужава това име, стои над законите и изискванията на деня: то е като комета, хвърлена в безкрая. Дали тази сила е полезна, или ни се струва безполезна и дори опасна от практическа гледна точка, но тя е сила, това е пламък, това е светкавица, пръснала от небето; и затова е свещено, затова е плодородно. Неговите благословии понякога могат да бъдат полезни, но истинската му божествена благодат принадлежи, подобно на вярата, на свръхестествени явления. То е като слънцето, от което произлиза. Слънцето не е нито морално, нито неморално. То е началото на всички неща. Побеждава тъмнината на вселената. Такова е изкуството.

Отдавайки се на властта на изкуството, Кристоф забелязва с учудване как в него се зараждат непознати сили, за които не е подозирал преди: нещо съвсем различно от неговите страсти, скърби, съзнателната му душа, нова непозната душа, безразлична към всичко, което той обичан и болен, през целия си живот, радостна, ексцентрична, дива, неразбираема душа ... Тя го обузда, разкъса страните му с удари на шпори. И в редките моменти, когато успяваше да диша свободно, той се питаше, препрочитайки току-що написаното: „Как може това, това да се зароди в мен?“

Той беше обсебен от познатата на всеки гений душевна треска, чужда воля, независеща от неговата воля, "онази необяснима загадка на света и живота", която Гьотенаричана "дяволство", и въпреки че винаги е бил въоръжен срещу нея, той често й се подчинявал.

А Кристоф продължаваше да пише и пише. Цели дни, седмици. Има периоди, когато оплоденият дух може да се храни изключително със себе си и продължава да твори почти безкрайно. Леко докосване на цветен прашец, носен от вятъра, е достатъчно, за да поникнат и цъфтят вътрешните издънки, безброй издънки. Кристоф нямаше достатъчно време да мисли, нямаше достатъчно време да живее. Творческата душа властваше над руините на живота.”

Ромен Ролан, Жан-Кристоф / Събрани съчинения в 14 тома, том 6, М., „Държавно издателство измислица“, 1956, стр. 186-188.

автори:Боголюбов Л.Н., Иванова Л.Ф.
Година: 2012
Описание: Gdz към учебника ⁠Боголюбов Л.Н. по обществени науки за 6. клас. На страниците на сборника с решения ще намерите, изработени от опитни специалисти - готови домашни задачи, големи и кратки бележки, подробни и компетентни отговори на въпроси, правилни решенияза тестове, отлични есета за задачи и работилници.

Боголюбов 6 клас / 5 раздел

Параграф 5. По пътя към успеха в живота.

Нека се проверим. (страница 47).

1. В какво човек вижда своето щастие?

Всеки човек има собствено виждане за понятието „щастие” и отговорът не може да бъде еднозначен. Например, щастието на една майка може да се крие в здравето на нейното дете, едно момиче може да е щастливо, че се омъжва за любим човек. Щастието на човек може би се крие във факта, че неговите желания и нужди могат да съвпаднат с неговите възможности. Тоест, човек е искал да си купи апартамент и има такава възможност, защото има високоплатена работа. За други щастието може да бъде собственото им здраве, възможността да помогнат на любим човек, да живеят в мирно време без войни.

2. Какво съпътства успеха в живота?

За успеха в живота е важно разбирането и помощта на другите, близки хора, приятели.

3. Как да изберем своя бизнес?

Основното в този избор е да усетите и разберете пулса на обществото, как живее, какви са неговите ценности и проблеми.

4. Възможно ли е да видим смисъла на живота в работата?

Разбира се, че можете, ако това носи радост и удовлетворение, полза.

В клас и у дома.

1. Назовете характеристиките на поведението на вашите връстници, показващи, че те имат чувство за зрялост.

Основните показатели за чувството за зряла възраст са:

• прояви на потребност от уважение, доверие, признание за независимост;
• желанието да защитят някои области от живота си от намесата на възрастни;
• наличието на собствена линия на поведение, въпреки несъгласието на възрастни или връстници.

2. Разберете и кажете на съучениците си за хора, които са обсебени от тяхната идея.

Д. И. Менделеев беше обсебен от идеята за създаване на периодична система. Въпреки факта, че идеята е формирана от Менделеев за доста кратък период от време, той не може да формализира заключенията си дълго време. За него беше важно да представи идеята си под формата на ясно обобщение, строга и нагледна система. Според биографите след този разговор ученият работи върху създаването на масата три дни и три нощи, без да си ляга. Той премина през различни варианти, в които елементите могат да бъдат комбинирани, за да се организират в таблица. Работата се усложнява и от факта, че по време на създаването на периодичната система не всички химични елементи са били известни на науката. През 1869-1871 г. Менделеев продължава да развива идеите за периодичност, изложени и приети от научната общност. Една от стъпките беше въвеждането на концепцията за мястото на елемент в периодичната система като набор от неговите свойства в сравнение със свойствата на други елементи. Именно въз основа на това, а също и въз основа на резултатите, получени в хода на изследване на последователността на промените в стъклообразуващите оксиди, Менделеев коригира стойностите на атомните маси на 9 елемента, включително берилий, индий, уран и др. В хода на работата си Д. И. Менделеев се стреми да запълни празните клетки на таблицата, която състави. В резултат на това през 1870 г. той прогнозира откриването на елементи, неизвестни по това време на науката. Менделеев изчислява атомните маси и описва свойствата на три елемента, които все още не са открити по това време: "екаалуминий" - открит през 1875 г., наречен галий, "екабора" - открит през 1879 г., наречен скандий, "екасилиций" - открит през 1885 г., наречен германий . Следващите му реализирани прогнози са откриването на още осем елемента, включително полоний (открит през 1898 г.), астат (открит през 1942-1943 г.), технеций (открит през 1937 г.), рений (открит през 1925 г.) и Франс (открит през 1939 г.). През 1900 г. Дмитрий Иванович Менделеев и Уилям Рамзи стигат до извода, че е необходимо да се включат елементи от специална, нулева група в периодичната система. Днес тези елементи се наричат ​​благородни газове (до 1962 г. тези газове се наричаха инертни газове).

3. Руският учен О. Ю. Шмид на 14-годишна възраст съставя план за своето късен живот: какви неща да правим, какви знания да овладеем, как да се развиваме физически и т.н. Ще отнеме 150 години, за да го завършим. Работейки на творческата граница, ученият завърши цялата 150-годишна програма до края на живота си (той почина на 64 години). Трябва ли да планирам живота си и защо? Опитайте се да направите план за 1 месец, 1 година, 3 години. Обсъдете го с вашите родители и приятели.

Наложително е да планирате живота си, за да постигнете целите си, да се развивате и да „получавате“ най-високите награди.

Например такъв прост план за месец:

1. Прочети книга;
2. не пропускайте училище;
3. създайте нови приятели;
4. посетете раздел.

За 3 години:

1. постигане на успех в изучаването на чужд език;
2. вземете музикална диплома;
3. изучават предмет, който не се преподава в училище;
4. научете се да свирите на пиано;
5. натрупате определена сума пари;
6. помогнете на бездомните животни да намерят дом или ги предайте в приют.

5. Как разбирате характеристиката „достоен начин на живот”? Предложете и обосновете неговите компоненти.

Човек не трябва да живее в бедност. Когато трябва постоянно да мислите дали има достатъчно пари за плащане комунални услуги, храна, дрехи, трудно е да реализираш своя творчески потенциал. Малцина могат да творят, отрекли се от всичко земно. Това е като първата стъпка към формирането на достоен начин на живот - да се научиш как да задоволяваш ежедневните си нужди. Когато мозъкът се изчисти от ежедневните проблеми, човек разбира, че да си сит не е достатъчно, за да бъдеш щастлив. Започват да се появяват въпроси - Какво би било толкова интересно да се направи? Творчеството е включено. Човек търси какво да прави. И който търси винаги ще намери. Само в бизнеса, който харесваме, можем да постигнем значителен успех. Нито един човек, който се занимава с бизнес, който не му носи удоволствие, не е успял да достигне висоти. И когато човек е на своето „място“, той твори, той е щастлив, той е в хармония с целия свят и хората около него. Такива хора като правило имат добро здраве, чар и добронамереност. Именно за тях казват, че човек води приличен начин на живот. Достоен преди всичко за себе си. Когато човек живее в бедност, отива на нелюбима работа, той постепенно губи уважение към себе си, а с това и собственото си достойнство. А загубата на самоуважение и достойнство го превръща в зло завистливо същество, лишено от всякакви морални принципи. Всеки интуитивно усеща, че е дошъл на този свят не просто за размножаване, а за нещо повече. А желанието за достоен начин на живот не е просто желание за ситост и просперитет, това е желание за себереализация и хармония.

7. Как да учебни дейностиотразява света на професиите? Само предметът "Трудово обучение" ли подготвя за работа? Назовете в какви професии, специалности четенето е основната връзка трудова дейност, и в които се използват математически изчисления. Какви професии са свързани с уменията, придобити в училищния урок "Рисуване", и какви предмети ви учат да разбирате мотивите на поведението на хората?

Що се отнася до урока по рисуване, професиите на архитект, дизайнер, художник.

Мотиви на поведение - психолог, следователи. Математически изчисления - икономист, инженер, мениджър.

Четене - диктор, коментатор.

Светлината на гения Никола Тесла е известна по целия свят. Никола Тесла призова народите да се обединят в името на мира и науката. Цитатите на Никола Тесла, който вижда далеч напред от времето си, са източник на вдъхновение и голяма мъдрост.

Ето само 23 от многото уроци на този необикновен човек.

Мисли на Никола Тесла: 23 житейски урока

1. Науката може да постигне повече напредък чрез изучаване на нефизически явления.

„От деня, в който науката започне да изучава нефизическите явления, тя ще постигне повече напредък за едно десетилетие, отколкото през всичките предишни векове на своето съществуване.“

2. Вашето тяло е безценен дар.

Тя е удивително произведение на изкуството, неописуема красота, велика мистерия, недостъпна за човешкото разбиране, тя е толкова деликатна и крехка, че една дума, дъх, поглед, забрана, мисъл могат да я накърнят.

3. Ако искате да разгадаете мистериите на Вселената, мислете от гледна точка на енергия, честота и вибрация.

Вселената не е само материални тела, които можем да усетим със сетивата си. "Ако искате да разгадаете мистериите на Вселената, мислете от гледна точка на енергия, честота и вибрация."

4. Гениалността изисква поверителност.

„Бъдете сами, в това е тайната на изобретението; бъди сам, само в него се раждат идеи. Повечето хора са толкова погълнати от външния свят, че не забелязват какво се случва вътре в тях."

Изглежда, че няма нищо добро в това да си сам. Но когато сме сами, това означава, че сме сами със себе си, т.е. където е възможно да изживеете момента на откритието.

Можем да се оставим и потопете се във вътрешната си енергия. Много хора не търсят уединение, но когато се свържем с вътрешното си същество, възникват страхотни възможности.

5. Мозъкът е просто приемник.

„Моят мозък е просто приемник. , сила и вдъхновение. Все още не съм проникнал в тази съкровена същност на Вселената, но знам, че тя съществува.

6. Дарът на интелигентността идва от Бог.

„Дарът на умствените способности идва от Бог, божествената същност. Ако концентрираме ума си върху истината, ние влизаме в хармония с тази велика сила. Майка ми ме научи да търся всички истини в Библията.“

7. Инстинктът надхвърля знанието.

„Инстинктът е нещо, което надхвърля знанието. Със сигурност имаме някои фини нишки, които ни позволяват да възприемаме истини, когато логическите разсъждения или всяко друго волево усилие на мозъка е безполезно.

8. Колкото повече знаем, толкова по-невежи ставаме.

„Парадоксално е, но все пак е вярно, когато казват, че колкото повече знаем, толкова по-невежи ставаме в абсолютния смисъл, защото само чрез просветление осъзнаваме нашите ограничения.“

9. Ако можете да си представите нещо, можете да го постигнете.

„Имам различен метод. Не бързам да действам веднага. Когато имам идея, първо си я представям в ума си. Редизайнирам, правя подобрения и управлявам устройството изцяло в ума си.“

10. Когато естественото влечение се развие в страстно желание, приближаването към целта върви скокообразно.

Преди всяко наше активно действие първо има желание, а след това намерение да го осъществим. „Когато естественото привличане се развие в страстно желание, приближаването към целта върви със скокове и граници.“

11. Неизвестното е достойно за уважение и може да бъде източник на радост.

Колкото и да се опитваме, никога няма да разберем всичко, което трябва да знаем. „Животът е и ще остане уравнение, което не може да бъде решено, но съдържа определени известни фактори.“

Признаването на това е изключително важно, за да водите пълноценен живот.

12. Нашите добродетели и нашите недостатъци не саразделим.

„Нашите грешки и нашите добродетели са неразделни като силата и материята. Ако се разделят, човекът вече не съществува.

13. Неразбирането винаги е причинено от неспособността да се оцени друга гледна точка.

„Битките между хората, точно както битките между правителствата и нациите, неизменно са резултат от недоразумения в най-широкия смисъл на думата. Недоразуменията винаги са причинени от неспособност да се оцени и уважи друга гледна точка.

14. Човек не може да бъде спасен от собствената си глупост чрез външни усилия.

„Майка ми разбираше добре човешката природа и никога не ми се караше. Тя знаеше, че човек не може да бъде спасен от собствената си глупост или порок чрез усилията или увещанията на някой друг, а само чрез използването на собствената си воля.

15. Мирът може да дойде само като естествена последица от универсалното просветление.

„Това, което сега искаме, е по-близък контакт и разбирателство между индивиди и общности по цялата земя и премахване на егоизма и гордостта, които винаги са склонни да потопят света в примитивно варварство и раздори. Мирът може да дойде само като естествена последица от универсалното просветление.

16. Всичко, което е станало велико, е било осмивано в миналото.

„Всичко, което е станало велико, е било осмивано, потискано, осъждано, забранявано в миналото. Но от тази борба тя излизаше все по-мощна и триумфална.

17. Факторите, които влияят върху формирането на нашите съдби, са много фини и не винаги са достъпни за нашето разбиране.

„Когато погледна назад към събитията от миналото си, осъзнавам колко фини са факторите, които оформят съдбите ни.“

18. Не е важна любовта, която получавате.даваш, но този, който даваш.

В нашето невероятно егоистично общество това е много важно напомняне: „Важна е не любовта, която получавате, а любовта, която давате.“ Даряването на щастие на другите е най-надеждното и

19. Чудесата от вчера са нещо обичайно днес.

„Ние жадуваме за нови усещания, но скоро ставаме безразлични към тях. Чудесата от вчера стават нещо обичайно днес.”

20. Всяко живо същество е двигател, който задвижва колелата на Вселената.

„Всяко живо същество е двигател, който задвижва колелата на Вселената. Въпреки че изглежда, че засяга само непосредственото си обкръжение, сферата на външно влияние се простира до безкрайност.

21. Търпението е основата.

„Много изобретатели се провалят поради липса на търпение. Те нямат никакво желание да развиват устройството бавно, ясно и точно в ума си, за да могат реално да го усетят как работи. Те искат веднага да изпробват идеята си.

В резултат на това те инвестират много пари и ценни материали само за да разберат, че работят в грешна посока. Всички правим грешки и е по-добре да видите грешката в ума си, преди да я приложите на практика."

22. Парите не са толкова ценни, колкото хората ги дават.

„Парите не са толкова ценни, колкото хората ги дават. Всичките ми пари бяха инвестирани в експерименти, с които направих нови открития, които биха могли да направят човешкия живот малко по-лесен.

23. Расите и нациите идват и си отиват, но човекът остава.

„Когато говорим за човек, имаме предвид концепцията за човечеството като цяло. Преди да приложим научни методи за изследване на движението му като цяло, трябва да приемем това като физически факт.

Но може ли някой да се съмнява днес, че милиони индивиди от безброй видове и характери съставляват един организъм, цяло?

Въпреки че всеки има свободата да мисли и действа, ние сме свързани като звездите на небесния свод, ние сме неразривно свързани. Тези връзки не могат да се видят, но можем да ги почувстваме. Усещам болка, ако си порязам пръста, защото пръстът е част от мен.

Ако моят приятел е наранен, това също ме боли, защото аз и моят приятел сме едно. И сега виждам победен враг - някакво парче материя във Вселената, за което най-малко ме е грижа, но въпреки това ме натъжава. Това не доказва ли, че всеки от нас е част от едно цяло?

Векове наред тази идея е била прокламирана във виртуозността на мъдрите учения на религията, може би не като единственото средство за внасяне на мир и хармония между хората, а като дълбока основна истина.

Будизмът го изразява по един начин, християнството по друг, но и двете религии казват едно и също: ние всички сме едно.

Метафизичните доказателства обаче не са единственият начин, по който можем да подкрепим тази идея. Науката също признава идеята за свързаността на отделни индивиди, макар и не съвсем в същия смисъл, както признава, че слънцето, планетите и луната заедно образуват едно тяло.

Тук не може да има никакво съмнение, че това ще бъде експериментално потвърдено, когато дойде времето и нашите средства и методи за изучаване на физическите и други състояния и явления ще бъдат доведени до по-голямо съвършенство.

Освен това, това едно човешко същество живее и ще продължи да съществува. Личността е краткотрайна, раси и нации изчезват, но Човекът остава. Това е дълбоката разлика между индивида и цялото."

Превод на Татяна Бегляк специално за списание "Прераждане".