Kelas 8 Maret tema. Jam pelajaran "8 Maret". Cewek itu beda

  • 13.11.2019

Departemen Pendidikan Administrasi Distrik Yakovlevsky

Kota lembaga pendidikan

"Sekolah menengah No. 2 di kota Pembangun wilayah Belgorod"


Berikan gadis-gadis itu seluruh dunia

Misterius, besar.

Biarkan gadis selalu menjadi teman

Dengan Anda dan dengan saya!

Dan kami tidak akan menyinggung

Gadis tidak pernah

Berani tiba-tiba menyinggung seseorang

Aliran bergumam, balok buta

Dan es mencair, dan hati meleleh.

Dan bahkan tunggul di hari musim semi

Dia bermimpi menjadi birch lagi.

Lebah ceria membunyikan alarm musim semi.

Jalak ceria ceria berteriak.

Jalak berteriak ke segala arah:

"Musim semi sudah tiba! Musim semi akan datang!"

Terkemuka : Selamat siang, teman-teman, hari ini kita berkumpul pada malam Hari Perempuan Internasional - 8 Maret, hari ini gadis-gadis kita akan memperjuangkan gelar yang paling cantik dan menawan, cekatan dan terampil.

Seperti yang Anda ketahui bahwa masa krisis ekonomi sangat sulit, dan paling mudah bagi penduduk pedesaan untuk hidup, hari ini gadis-gadis kita akan terjun ke desa yang indah. Dan tugas mereka juga tidak biasa - gadis-gadis kita akan bertindak sebagai pemerah susu.

Nah, kita lihat saja bagaimana peserta kita bisa memerah susu sapi. (Dalam peran sapi - sarung tangan berisi air. Buat lubang kecil di jari). Siapa yang membutuhkan lebih banyak?

Gadis-gadis yang baik, kami dapat mengatakan bahwa Anda telah menguasai profesi pemerah susu, tetapi kami melanjutkan ke kompetisi berikutnya

Terkemuka : Hidup terkadang menempatkan kita dalam situasi yang paling tidak terpikirkan, dan entah bagaimana kita harus mengatasinya. Bagaimana Anda akan berperilaku dalam situasi berikut:

1. Sebuah "gaun modis" dibawa ke toko, yang biayanya sama dengan 3 gaji ayahmu. Bagaimana Anda membujuk ayah Anda untuk memberi Anda hadiah seperti itu?

Jawaban luar biasa datang dari para peserta, nah, mari kita cari tahu bagaimana kecantikan kita akan berperilaku dalam situasi berikut:

2. Pacar Anda datang terlambat 40 menit untuk kencan kopi di burdock, dengan bekas lipstik. Tindakan Anda?

Yah, tidak satu pun dari mereka yang hadir mungkin meragukan bahwa gadis-gadis kita akan mengatasi tugas ini.

Terkemuka : Dan sekarang blitz adalah turnamen!

Berapa harga sepotong roti?

Satu liter susu?

Berapa harga satu kilogram paku?

Selusin telur?

Deterjen?

Lipstik?

Satu liter bensin?

Ingin pergi ke pesta lajang kami?

Gadis-gadis kami sangat berpengalaman dalam harga modern, tepuk tangan meriah untuk mereka!

Nah, saatnya untuk kontes intelektual!

(Pertanyaan diajukan satu per satu kepada peserta)

    Jenis peralatan yang dicat dengan pola biru saja. (Gzel).

    Jenis kaca yang paling mulia. (Kristal).

    Sebuah kapal yang dirancang untuk menampung bunga. (Vas).

    Kotak kertas atau linen untuk menyeka tangan dan bibir setelah makan. (Serbet).

    Satu set hidangan untuk teh, kopi, atau makan siang. (Melayani).

    Stand datar di mana banyak hidangan diletakkan sekaligus untuk menyajikannya ke meja. (Baki).

    Terkadang dapur, terkadang bajak laut. (Pisau).

    Penutup botol. (Sumbat).

    Peralatan garam. (gudang garam).

    Sebuah serbet diletakkan di atas meja. (taplak meja).

    Julukan apa yang selalu ditambahkan ke nama Permaisuri Rusia Catherine II? (Besar).

    Siapa nama dan nama belakang kekasih D'Artagnan? (Constance Bonacieux).

    Apa nama bulan dalam setahun yang bisa menjadi nama perempuan? (Maret - Maret, Mei - Maya, Juli - Julia, Agustus - Augusta).

    Nama bunga apa yang juga nama perempuan? (Mawar - Mawar, lily - Lily, daisy - Margarita).

    Potret siapa ini?

    Mata seperti langit, biru

    Pahlawan wanita Leo Tolstoy mana yang merasakan matanya bersinar dalam gelap? (Anna Karenina).

    Pada burung apa Thumbelina terbang ke iklim yang lebih hangat? (Dengan menelan).
    10. Siapa nama penyelidik lama dari novel-novel penulis Agatha Christie? (Nona Marple).

    Nama dan nama keluarga astronot wanita pertama di dunia. (Valentina Tereshkova).

    Apa nama "wanita dengan anjing" Chekhov? (Anna Sergeyevna).

    Apa warna mata yang dimiliki Natasha Rostova? (Hitam).

    Nama karakter utama dari salah satu drama oleh A. N. Ostrovsky diterjemahkan sebagai "camar". Siapa nama tokoh dan dramanya? (Larisa. "Mahar").

    Bunga apa yang dibawa di tangan pahlawan wanita dari novel karya M. A. Bulgakov "The Master and Margarita"? (Mimosa).

    Apa yang dikatakan penyair tentang seorang wanita Rusia: "Dia akan menghentikan kuda yang berlari kencang, memasuki gubuk yang terbakar"? (N.A. Nekrasov).

    Pahlawan wanita dari novel mana yang dipanggil dengan sayang oleh patronimiknya - Nilovna? (“Ibu” oleh A.M. Gorky).

    Pahlawan dari buku penulis P. P. Bazhov "Ural Tales". (Nyonya Gunung Tembaga).

    Dalam buku penulis Alexander Belyaev "The Amphibian Man", karakter utamanya bernama Ichthyander. Siapa nama gadis yang membuatnya jatuh cinta? (Gutierre).

    Nama seorang gadis yang pada pandangan pertama sangat menyukai Tom Sawyer. (Becky Thatcher).

Terkemuka : Gadis-gadis kami membuat kami bahagia! Bagus, juri ketat kami mencatat semua jawaban yang benar, dan kami melanjutkan ke kompetisi berikutnya.

Kompetisi "Smak"

Dengan mata tertutup, identifikasi sayuran dengan sentuhan dan buat daftar hidangan apa yang bisa Anda masak darinya.

Ini adalah nyonya rumah kami, mereka sangat berorientasi pada makanan bahkan dengan mata tertutup!

Jadi saatnya telah tiba untuk kompetisi berikutnya, yang disebut "Putri dan Kacang", kapten tim kami yang luar biasa perlu menentukan dengan menyentuh titik "5" jumlah kacang polong yang tergeletak di kursi (kacang polong ditutupi dengan serbet).

Host: Saatnya untuk memeriksa bagaimana kecantikan kita siap untuk kehidupan keluarga. Sekarang gadis-gadis itu harus memainkan peran seorang ibu yang perlu memberi makan "anaknya", tetapi pertama-tama mengenakan topi dan celemek untuk "anak" dan memberi makan "bayi" dengan susu dari botol bayi.

Moderator: Ya, kompetisinya tidak mudah, terutama untuk "bayi" yang harus mengisap 250 ml susu melalui puting susu! Nah, para gadis mengatasi tahap akhir acara kami ini dengan 100%! Bagus, ayo, mari kita beri penilaian pada juri kita yang ketat tapi adil!

Kami menyiapkan hadiah

Untuk gadis-gadis tersayang

Dan kami ingin mengucapkan selamat kepada mereka!

(pidato juri, pemberian hadiah kepada pemenang, kemudian anak laki-laki memberikan bunga dan hadiah kepada anak perempuan).

Hari yang penuh kebahagiaan dan keindahan.

Di seluruh bumi dia berikan kepada wanita

Senyum dan bunga Anda!

1. Kata pengantar dari anak laki-laki. Puisi.

Dengan setangkai lilac yang harum
Musim semi datang ke setiap rumah
Kami dengan tulus mengucapkan selamat kepada Anda
Selamat Hari Perempuan Internasional!

Semoga matahari bersinar dengan sukacita hari ini
Meninggalkan setumpuk kekhawatiran besar dalam bayang-bayang,
Dan semua bunga di dunia
Biarkan mereka mekar hari ini di kaki Anda.

Saya mengucapkan selamat kepada para wanita cantik
Dengan matahari musim semi, burung bernyanyi
Dan dengan biru tinggi, jernih.
Biarkan dekorasi wajah Anda
Senyum lembut akan melayani
Pancaran mata yang lembut.
Hal sepele adalah hadiah saya - hanya kartu pos.
Tapi, tandanya aku memikirkanmu!

Semoga hari perempuan tidak pernah berakhir
Biarkan arus bernyanyi untuk menghormatimu,
Biarkan matahari tersenyum padamu
Dan pria memberimu bunga.
Dengan tetes pertama, dengan badai salju terakhir,
Selamat awal musim semi
Selamat, kami dengan tulus berharap Anda
Sukacita, kebahagiaan, kesehatan, cinta!

2. Kompetisi.

1 kompetisi. "Cinderela".

Gadis mana yang akan dengan cepat memilih kacang dari kacang polong dan soba.

kontes 2. "Uang sia-sia."

3 kompetisi. "Bungkus bayinya."

Siapa yang akan membungkus "anak" dalam "popok" (anak laki-laki dalam gulungan kertas toilet) lebih cepat dan lebih akurat.

4 kompetisi. "Berpakaian untuk anak" atau "Ayo jalan-jalan dengan pacar."

Dua gadis berdiri berdampingan, 2 tangan (yang berada di dekatnya) terikat pada mereka. Atas perintah, dengan tangan kiri dan kanan mereka yang bebas, mereka harus mengenakan syal, sarung tangan (sarung tangan), mengenakan sepatu dan mengikat tali sepatu pada anak. Pemenangnya adalah mereka yang bekerja secara serempak, melakukannya dengan cepat dan tepat. Dandani aku!

Anda perlu mengencangkan kancing pada kemeja anak laki-laki, tetapi lakukan dengan sarung tangan tebal.

5 kompetisi. "Beri makan anakmu."

Dengan mata tertutup, para gadis memberi makan anak laki-laki yang duduk di depan mereka di kursi dengan biskuit, selai, bubur, dll. (opsional). Yang mengumpan lebih cepat dan lebih akurat menang.

Atau:Buka bungkus permen dalam sarung tinju.

Beri makan anak laki-laki kerupuk, tetapi lakukan dengan sumpit Cina.

6 Kompetisi. "Stylist Terbaik"

Gadis-gadis pergi ke "salon" untuk menata rambut mereka. Anak laki-laki "Penata gaya" mengepang rambut mereka atau melakukan "rambut", make-up, dll. (dengan persetujuan), beri nama pada karya agung mereka. Pemenangnya adalah yang memiliki gaya rambut terbaik.

7 kompetisi. " Akurasi - kesopanan raja!"

Tuan rumah meletakkan beberapa permen di kursi di bawah serbet. Peserta duduk di kursi dan, bergerak di atasnya, mencoba menghitung dengan poin kelima berapa banyak permen di kursi. Orang yang menebak dengan benar menang. Semakin kecil permennya, semakin lucu kontesnya.

8 kompetisi. "Teater".

Kontestan yang berharap diberikan kartu dengan tugas yang mereka lakukan tanpa persiapan. Anda harus berjalan di depan meja seperti:

Wanita dengan tas berat;

Gorila dalam sangkar;

Burung pipit di atap;

Bangau di rawa;

Ayam di halaman;

Gadis dalam rok ketat dengan sepatu hak tinggi;

Seorang penjaga yang menjaga gudang makanan;

Seorang bayi yang baru belajar berjalan;

Seorang pria di depan seorang gadis asing;

Alla Pugacheva selama pertunjukan lagu.

9 kompetisi."Nyanyikan saja!"


Fasilitator meminta setiap peserta dalam permainan untuk mengingat lagu yang terkenal (harus) yang teks dan melodinya pasti populer di masyarakat umum. Pemain memiliki waktu 1-2 menit untuk melakukan ini. Setiap lagu harus terdiri dari satu bait dan satu chorus. Tujuan dari permainan ini adalah agar setiap pemain menyanyikan lagu yang diingat sampai akhir. Tiga peserta dalam permainan menyanyikan lagu secara bersamaan. Pada saat ini, masing-masing dari mereka tidak boleh memperhatikan nyanyian, nyasar, atau tawa lawan. Siapa pun yang tertawa, mencampuradukkan sesuatu, atau bernyanyi paling lama akan keluar dari permainan. Setelah setiap putaran, pemenang ditentukan, dan pemenang dari semua yang sebelumnya bernyanyi di putaran final. Tentu saja, pemenang dari keseluruhan permainan adalah orang yang tidak pernah membuat kesalahan, tertawa dan bernyanyi lebih lama dari lawan mana pun.

10 kompetisi. "Ya Tuhan, sungguh laki-laki!"

Gadis-gadis bergiliran menggambar bagian tubuh pria di selembar kertas gambar. Pertama menggambar kepala, lalu lembaran itu diselipkan, ke-2 menggambar tubuh, kaki ke-3, sepatu ke-4. Anda bisa menggambar dengan humor. Pada akhirnya, gambar itu terbuka, dan semua orang melihat "standar" seorang pria. Anda juga bisa menggambar "model wanita".

3.Memberi hadiah untuk anak perempuan. Minum teh.

  • pengembangan kemampuan kreatif anak;
  • pendidikan cinta dan terima kasih untuk ibu dan nenek.
  • Di papan gantung poster dengan pernyataan orang-orang terkenal:

    "Ibu adalah hal yang paling dihormati dalam hidup, yang paling disayangi - semuanya terdiri dari belas kasihan." V. Shukshin

    "Kami akan selamanya memuliakan wanita yang bernama Mama itu." M. Jalil

    Ada pepatah di papan tulis:

    SELAMA KELAS

    I. Momen organisasi.

    Guru: Kami memiliki tamu hari ini. Beralih ke mereka. Katakan halo. Tersenyumlah pada tamu Anda. Dari senyum kita di dalam kelas akan menjadi lebih hangat dan nyaman.

    Guru: Anak-anak yang terkasih, tolong beri tahu saya liburan apa yang akan datang? (8 Maret). Liburan siapa ini? (Ibu, nenek, anak perempuan)

    Guru: Kawan, kami berkumpul pada malam liburan pada 8 Maret. Liburan ini, seperti banyak lainnya, memiliki sejarahnya sendiri. Sudah di Roma kuno ada hari perempuan. Tanpa liburan seperti itu, kehidupan umat manusia akan menjadi jauh lebih membosankan. Dan bukan kebetulan bahwa liburan ini dirayakan di musim semi. Matahari dan ibu hangat, peluk kami! Perhatikan kata-kata yang tertulis di papan tulis:

    Penuh kasih sayang

    kejam

    Katakan padaku kualitas apa yang melekat pada ibu. (Jawaban anak-anak: penyayang, baik hati, manis). Kami tidak akan berhenti di situ, mari kita lanjutkan daftarnya. Kata apa yang mengganggu liburan cerah kita? (Kata itu adalah "kekerasan"). Mari kita singkirkan agar tidak merusak mood kita. Jadi katakanlah mengapa kita mencintai ibu kita. (Jawaban anak-anak: karena dia penyayang, baik, manis)

    Guru: Bu ... Dengarkan betapa bangganya kata ini! Orang-orang hidup dengan banyak kata-kata yang baik dan penuh kasih sayang tentang ibu. Kita tidak tahu oleh siapa kata-kata itu pertama kali diucapkan, tetapi kita sering mengulanginya dalam hidup kita, dan begitulah cara mereka diturunkan dari generasi ke generasi. Dan berapa banyak peribahasa tentang ibu. Di papan gantung peribahasa yang berbicara tentang ibu. Mari kita baca. (Amsal berikut tergantung di papan tulis: "Tidak ada teman yang lebih manis dari ibuku sendiri", "Di bawah sinar matahari itu terang dengan ibu yang baik"). Saya membaca kalimat pertama terlebih dahulu.

    • “Saat matahari cerah, saat ibu baik”;
    • “Tidak ada teman yang lebih manis dari seorang ibu tercinta”;

    1. Temukan dalam pepatah kata-kata yang membuat Anda bahagia, dari mana menjadi ringan dan nyaman?

    2. Bagaimana Anda memahami pepatah ini? : "Saat matahari cerah, saat ibu baik."(Jawaban anak-anak: seperti matahari menghangatkan kita dengan sinarnya, demikian juga ibu menghangatkan kita dengan cinta dan kelembutannya, karena ibu baik, penuh kasih sayang, dia akan selalu datang untuk menyelamatkan di masa-masa sulit)

    3. Temukan dalam pepatah kata-kata yang membuat Anda bahagia, dari mana menjadi ringan dan nyaman?

    4. Bagaimana Anda memahami pepatah ini: "Tidak ada teman yang lebih manis dari seorang ibu tercinta."(Jawaban anak-anak: dalam hidup, seorang ibu bukan hanya seorang ibu, tetapi juga seorang teman karena, setelah datang kepadanya dengan semacam kemalangan, dia akan membantu mengatasinya, menenangkan dan membelai Anda, ketika Anda memiliki kabar baik, kamu juga pergi ke ibumu, sehingga berbagi dengannya)

    tugas berikutnya. Saya akan memanggil nama, patronimik ibu, bibi, dan Anda harus menebak siapa itu:

    Tanda-tanda perhatian apa yang Anda berikan kepada nenek, saudara perempuan, ibu Anda atas cinta, kasih sayang mereka? (Jawaban anak-anak). Kami belajar cara menandatangani amplop dalam pelajaran bahasa Rusia. Masing-masing dari Anda menandatangani amplop dan kartu pos untuk ibu Anda. Pada hari ini, ibu jauh dari Anda, mereka merindukan Anda, tetapi kartu pos yang hangat akan menghangatkan mereka dengan cinta Anda.

    Ucapkan selamat, tulis surat untuk mereka, karena mereka sedang menunggu kabar dari Anda.

    Kawan, katakan padaku, siapa yang menggantikan ibumu di sini? (Jawaban anak-anak). Itu benar teman-teman. Jangan lupa bahwa ibu kedua Anda ada di dekatnya, yang juga memperlakukan Anda dengan cinta dan perhatian - ini adalah pendidik, pengasuh malam, guru. Mari kita beri nama mereka. (Nama dan patronimik). Di saat yang sulit dan menyenangkan, mereka selalu bersamamu, ingat ini.

    Di atas meja Anda memiliki kartu ucapan indah yang telah Anda siapkan untuk ibu kedua Anda. Mari kita baca beberapa di antaranya. Saya harap Anda tidak lupa untuk memberi selamat kepada mereka.

    Tebak teka-teki: Tetapi tidak hanya perbuatan baik yang bisa menyenangkan ibumu, tetapi juga kata-kata ajaib yang paling penuh kasih sayang. Kenali mereka. Saya akan memberi Anda teka-teki, dan Anda menjawab. Angkat saja tangan Anda, saya tidak akan menerima jawaban paduan suara.

    • Bahkan balok es pun akan mencair dari kata hangat... (terima kasih).
    • Bahkan tunggul akan berubah menjadi hijau ketika mendengar ... (selamat siang).
    • Jika kita tidak bisa makan lagi, kita akan memberitahu ibu ... (terima kasih).
    • Ketika dimarahi karena lelucon, kami mengatakan ... (Maaf, tolong).
    • Baik di Rusia maupun di Denmark mereka mengucapkan selamat tinggal ... (selamat tinggal).

    Ingatlah untuk mengucapkan kata-kata ini setiap hari.

    Di papan adalah ucapan orang-orang terkenal.

    Baca pernyataan pertama: "Ibu adalah hal yang paling dihormati dalam hidup, yang paling disayangi - semuanya terdiri dari belas kasihan." V. Shukshin

    Bagaimana Anda memahami pernyataan ini? (Jawaban anak-anak: bahwa ibu kita adalah yang paling dihormati, sayang, bahwa kita harus mencintainya, melindungi dan merasa kasihan padanya dalam hidup. Dan mengapa kita harus merasa kasihan padanya karena banyak hal jatuh di pundaknya dan kita harus membantunya dalam segala hal)

    Baca pernyataan kedua: "Kami akan selamanya memuliakan wanita yang bernama Mama itu." M. Jalil

    Bagaimana Anda memahami pernyataan ini? (Jawaban anak-anak: ibu akan selalu menjadi yang paling kita sayangi dan cintai sampai tua)

    Tidak peduli berapa usiamu, dia akan selalu menjadi ibumu!

    Puisi itu diriwayatkan oleh Anya Togacheva.

    Guru: Anak-anak adalah hal yang paling berharga bagi seorang ibu. Kebahagiaan seorang ibu ada pada kebahagiaan anak-anaknya. Tidak ada yang lebih suci dan lebih tidak tertarik daripada cintanya. Ibu adalah guru dan teman pertama, dan yang paling dekat. Dia akan selalu memahami kita, menghibur kita, membantu kita di masa-masa sulit, melindungi kita, melindungi kita dari masalah. Tidak ada orang di dunia yang lebih sayang dan lebih dekat dari ibu.

    Sebuah puisi tentang ibu diceritakan oleh Eprina Marina.

    Memimpin: Kita berada dalam hutang abadi yang tak terbalas kepada ibu, yang cintanya menyertai kita sepanjang hidup kita. Karena itu, cintailah dengan lembut, hormati, rawat dia, jangan sakiti ibumu dengan kata-kata dan perbuatanmu. Terima dia untuk pekerjaan dan perhatiannya untuk Anda, bersikap baik, sensitif, responsif padanya. Ibu mengharapkan perhatian, perhatian, keramahan simpati, dan kata-kata baik dari Anda. Betapa senangnya melihat anak-anak yang membantu ibu mereka. Jangan percaya ibumu bahwa dia tidak membutuhkan bantuanmu. Buatlah hidupnya semudah mungkin. Dan dia akan bahagia!

    Hasil pelajaran: Perhatikan bagaimana itu menjadi lebih ringan di kelas. Mengapa kamu berpikir? Selalu ingat dan cintai ibumu dan aku harap anak perempuan kita juga ibu yang baik. Lagi pula, lihatlah wanita penjahit seperti apa mereka. Semua pekerjaan ini dilakukan oleh mereka.

    Guru dan pendidik yang terhormat!
    Kami sendiri mengakui
    Yang, tentu saja, kita tidak selalu
    Kami berperilaku baik.
    Kami membuatmu sangat sedih

    Yang terkadang tidak kita sadari.
    Kami sangat mencintaimu!
    Mari bertumbuh dengan baik
    Dan kami akan selalu berusaha
    Berperilaku.

    KAMI SELAMAT UNTUK ANDA SEMUA DI HARI PEREMPUAN INTERNASIONAL!

    Pameran buku tentang ibu.

    Jam pelajaran untuk kelas 10-11. Tentang perempuan dan Hari Perempuan Internasional

    Di antara berbagai keajaiban yang memikat dan mengundang,

    Cahaya bintang yang jauh atau keabadian berambut abu-abu

    piramida,

    Ada satu hal yang akan selalu berhenti

    penglihatan,

    Ini adalah seorang wanita, dalam sifatnya semua rahasia

    toko.

    Meskipun dominasi rasa sakit dan kejahatan,

    Wonder Woman membuat rumah tetap hangat.

    Dia membawa warna dan suara ke dalam kehidupan biasa,

    Di masa-masa sulit, dia bisa menjadi ratu.

    E. Asadov

    Tugas

    1. Untuk memperkenalkan siswa dengan sejarah kemunculan pada kalender Hari Perempuan Internasional, dengan peran perempuan dalam pembangunan masyarakat.

    2. Berkontribusi pada pembentukan budaya informasi siswa, pemahaman informasi sebagai sarana mengembangkan wawasan mereka sendiri.

    3. Menumbuhkan sikap hormat untuk memahami peran Hari Perempuan Internasional dalam sejarah umat manusia.

    Formulir perilaku: kaleidoskop informasi.

    Pekerjaan persiapan

    1. Menyiapkan informasi tentang sejarah Hari Perempuan Internasional.

    2. Siapkan kuis tentang topik tersebut.

    3. Siapkan informasi menarik tentang wanita-wanita berprestasi tanah air dan dunia.

    4. Temukan artikel tentang nasib tidak biasa wanita di dunia.

    5. Lakukan survei terhadap siswa tentang topik tersebut.

    Kuesioner tentang topik

    1. Kapan Hari Perempuan Internasional ditetapkan?

    2. Apa alasan munculnya Hari Perempuan Internasional di kalender?

    3. Apakah menurut Anda hari seperti itu perlu?

    4. Siapa wanita luar biasa di negara dan dunia yang dapat Anda sebutkan?

    5. Bisakah Anda menyebutkan monumen dunia yang didedikasikan untuk wanita?

    Kemajuan jam informasi

    I. Tubuh utama

    Guru kelas. Setiap tahun pada tanggal 8 Maret, kita merayakan Hari Perempuan Internasional. Hari ini kita akan berkenalan dengan sejarah liburan ini, fakta Menarik, terkait dengannya, kita belajar tentang nasib beberapa perempuan yang telah berkontribusi dalam sejarah pergerakan perempuan.

    Saya ingin memberikan lantai kepada siswa yang memiliki informasi dan fakta dari sejarah liburan.

    Para siswa yang menyiapkan jam informasi keluar.

    Siswa 1. Sebelum kami memperkenalkan Anda pada informasi dan fakta menarik tentang organisasi dan perayaan Hari Perempuan Internasional, saya ingin mengucapkan terima kasih kepada semua wanita karena telah ada di kalender hari ini. Anda akan bertanya mengapa? Ya, karena berkat hari ini, Hari Pria Sedunia, yang diperingati pada 1 November, muncul di kalender.

    Siswa 2. Tentu saja, hari ini tidak muncul tanpa campur tangan wanita. Secara umum, sejarah liburan wanita masuk jauh ke zaman kuno, ke dalam sejarah Persia. Di sanalah, bisa dikatakan, gerakan perempuan lahir dan bertunas.

    Siswa Z. Dan inilah bagaimana hal itu terjadi. Raja Persia Xerxes memiliki istri tercinta, Ester. Dia berasal dari keluarga Yahudi tua, tetapi suaminya tidak mengetahuinya. Berdasarkan kecaman dari rekan dekatnya, Raja Xerxes ingin memusnahkan semua orang Yahudi yang mendiami negara. Ratu Ester mengubah keputusan kerajaan melawan Persia sendiri, dan untuk menghormati kebijaksanaannya, satu hari disetujui dalam kalender Yahudi, yang jatuh pada hari 13 Adar (bulan musim semi ini tidak memiliki tanggal pasti) dan yang mulai dirayakan sebagai hari raya Purim Yahudi modern, atau Paskah.

    Murid 4. Dan masalahnya adalah bahwa tradisi yang terkait dengan Ester, istri Raja Xerxes, dilanjutkan oleh keturunannya. Revolusioner terkenal dan pejuang hak-hak perempuan Clara Zetkin, berbicara di konferensi Internasional perempuan pada tahun 1910, mencanangkan gagasan untuk merayakan 8 Maret setiap tahun sebagai hari lahir gerakan perempuan dalam memperjuangkan hak-haknya. Clara Zetkin, yang mengetahui sejarah kuno dengan baik, memutuskan untuk mengabadikan prestasi ratu Persia Ester, yang, dengan kebijaksanaan femininnya, menyelamatkan orang-orang Yahudi dari pemusnahan. Pada tahun 1910, hari ini, 8 Maret, hanyalah hari perayaan hari raya Purim. Itulah sebabnya liburan musim semi 8 Maret sering dikaitkan dengan perayaan Paskah.

    Guru kelas. Namun, dengan peristiwa spesifik apa keinginan para wanita di dunia untuk memiliki liburan mereka sendiri terhubung?

    Siswa 1. Saya mengusulkan untuk mengembalikan kronologi liburan ini. Begitulah. Pada tahun 1857, warga New York yang bekerja di pabrik tekstil berbaris melalui jalan-jalan di kota asal mereka untuk memprotes rendahnya upah dan kondisi kerja yang mengerikan. Inisiatif mereka didukung oleh para wanita Eropa.

    Siswa 2. Berkat pertunjukan ini di Selandia Baru pada tahun 1867, pembayar pajak perempuan menerima hak untuk memilih dalam pemilihan lokal, dan pada tahun 1893 dalam pemilihan parlemen.

    Siswa Z. Pada tahun 1869-1896. perempuan memenangkan hak untuk memilih di empat negara bagian Amerika: Wyoming, Colorado, Idaho dan Utah.

    Siswa 4. Pada tanggal 8 Maret 1908, atas seruan Organisasi Perempuan Sosial Demokrat New York, diadakan rapat umum dengan slogan-slogan tentang kesetaraan perempuan.

    Siswa 1. Pada tahun 1909, Partai Sosialis Amerika pertama kali mendeklarasikan hari perempuan nasional, yang dirayakan hingga tahun 1913 pada hari Minggu terakhir di bulan Februari. Pada tahun 1909 itu 28 Februari.

    Siswa 2. Pada tahun 1910, sosialis Jerman Clara Zetkin, selama Konferensi Perempuan Sosialis Internasional Kedua, yang diadakan pada 27 Agustus di Kopenhagen sebagai bagian dari Kongres ke-8 Internasional ke-2, mengusulkan penetapan hari untuk perjuangan hak-hak perempuan.

    Siswa Z. Dan pada tanggal 8 Maret 1911, diadakan unjuk rasa di Australia, Jerman, Swiss, dan Denmark menuntut agar perempuan diberikan hak yang sama dengan laki-laki. Jadi hari ini telah mendapat pengakuan internasional.

    Siswa 4. Pada tahun 1912, liburan dirayakan pada 12 Mei di negara yang sama. Pada tahun 1913, di Jerman, para wanita berunjuk rasa pada 12 Maret, dan di Austria, Republik Ceko, Hongaria, Swiss, Belanda - pada 9 Maret, di Prancis dan Rusia - pada 2 Maret.

    Guru kelas. Bagaimana hari ini muncul di kalender Rusia?

    Siswa 1. Di Rusia, perayaan 8 Maret telah menjadi tradisi sejak 1913. Hingga hari ini, pada hari libur ini, seluruh populasi wanita di negara kita, tanpa memandang usia, pendidikan, agama, menerima ucapan selamat dari pria.

    Siswa 2. Pada tahun 1917, pada tanggal 23 Februari, menurut gaya lama, atau 8 Maret, menurut gaya baru, demonstrasi perempuan diadakan di Petrograd dengan slogan-slogan "Roti dan Damai!" Keesokan harinya, para pekerja pabrik Putilov bergabung dengan pemogokan, bentrokan dengan polisi dimulai. Dan pada 27 Februari, pemogokan buruh umum berubah menjadi pemberontakan bersenjata.

    Siswa Z. Pada bulan Juli 1917, Pemerintahan Sementara mengumumkan bahwa hak untuk berpartisipasi dalam pemilihan Majelis Konstituante adalah milik semua warga negara Rusia dari kedua jenis kelamin yang telah mencapai usia 20 tahun pada saat pemilihan. Namun, masalah itu tidak terbatas pada hak pilih. Konstitusi RSFSR tahun 1918 memasukkan sebuah pasal tentang kesetaraan penuh antara perempuan dan laki-laki.

    Murid 4. Pada tahun 1918-1919. perempuan memperoleh hak untuk memilih di Jerman, Austria, Hongaria, Belanda, Kanada, Polandia, Swedia, Luksemburg, Cekoslowakia, dan pada tahun 1920 di Amerika Serikat.

    Siswa 1. Namun, saya ingin mencatat bahwa selama Perang Dunia Pertama, hari perjuangan hak-hak perempuan tidak dirayakan.

    Siswa 2. Pada tahun 1921, dengan keputusan Konferensi Perempuan Komunis ke-2, diputuskan untuk merayakan 8 Maret untuk mengenang pemogokan perempuan di St. Petersburg pada 8 Maret 1917, yang menjadi awal Revolusi Februari.

    Siswa 3. Mulai dari 1966, sesuai dengan dekrit Presidium Soviet Tertinggi Uni Soviet pada 8 Mei 1965, 8 Maret menjadi hari libur dan hari tidak bekerja.

    Di Uni Soviet, hari ini tidak lagi menjadi hari libur politik, itu menjadi hari semua wanita.

    Siswa 4. Sejak tahun 1975, PBB, sehubungan dengan Tahun Perempuan Internasional, telah mendeklarasikan 8 Maret sebagai Hari Perempuan Internasional.

    Siswa 1. Pada tahun 1977, Majelis Umum PBB mengusulkan agar negara-negara menyatakan, sesuai dengan tradisi dan kebiasaan mereka, setiap hari dalam setahun sebagai Hari Perjuangan untuk Hak-hak Perempuan dan Perdamaian Internasional. Keputusan ini dibuat sehubungan dengan Tahun Wanita Internasional, serta Dekade Wanita Internasional, yang berlangsung dari tahun 1976 hingga 1985.

    Siswa 2. Saat ini, kegiatan didedikasikan untuk Hari perjuangan untuk hak-hak perempuan dan perdamaian internasional diatur oleh PBB hingga 8 Maret.

    Guru kelas. Memutuskan untuk mulai memperjuangkan hak-hak perempuan - tidak semua orang akan memutuskan hal seperti itu. Siapakah para perempuan yang memimpin gerakan perempuan ini? Bisakah Anda membicarakannya?

    Siswa berbicara tentang pendiri gerakan perempuan, Clara Zetkin. Cerita disertai dengan presentasi.

    Siswa 1. Berbicara tentang perjuangan perempuan untuk hak-hak mereka, perlu untuk mengatakan tentang Clara Zetkin, atau Clara Eissner, yang namanya di sejarah modern disebutkan dengan sangat tajam atau tidak disebutkan sama sekali.

    Siswa 2. Clara Eissner lahir di kota Wiederau, yang terletak di Saxony Jerman, dalam keluarga seorang guru. Dia menerima pendidikannya di pedagogis swasta lembaga pendidikan di Leipzig, di mana ia menjadi dekat dengan lingkaran mahasiswa emigran revolusioner Rusia, di antaranya adalah calon suaminya, Osip Zetkin.

    Siswa 3. Ikut serta dalam gerakan buruh dan perempuan, ia bergabung dengan Partai Buruh Sosialis, yang sejak tahun 1890 disebut Partai Sosial Demokrat Jerman. Kemudian ada emigrasi paksa, pertama ke Zurich, lalu ke Paris.

    Di sanalah dia memainkan peran penting dalam pendirian Internasional ke-2 dan menyiapkan pidato untuk Kongres Konstituantenya tentang peran perempuan dalam perjuangan revolusioner.

    Murid 4. Di tengah perjuangan revolusionernya, dia menikahi Osip Zetkin, sejak saat itu dia menyandang nama keluarga suaminya. Baru pada tahun 1890 Zetkin dapat kembali ke Jerman. Di Tanah Air, ia mengarahkan seluruh kekuatannya untuk memperjuangkan persamaan hak bagi perempuan.

    Seiring dengan diskusi teoretis, Zetkin secara praktis berpartisipasi dalam perjuangan untuk melunakkan hukum perburuhan bagi perempuan dan pemberian hak pilih universal.

    Siswa 1. Dari tahun 1891 hingga 1917 ia mengedit surat kabar Partai Sosial Demokrat Jerman untuk wanita "Kesetaraan". Saat itulah dia mengubah gerakan perempuan sosial demokrat di Jerman menjadi salah satu yang terkuat di Eropa. Mulai tahun 1907, ia mengepalai departemen wanita yang dibentuk di bawah SPD.

    Siswa 2. Selama Perang Dunia Pertama, Clara Zetkin, bersama dengan perwakilan lain dari sayap radikal Partai Sosial Demokrat Jerman, mengutuk pemberian pinjaman pemerintah untuk perang. Dia adalah salah satu penyelenggara konferensi anti-perang di Berlin pada tahun 1915 dan berulang kali ditangkap karena pidatonya menentang perang imperialis.

    Siswa 3. Clara Zetkin adalah anggota Persatuan Spartak, yang dengannya Partai Komunis Jerman didirikan pada 31 Desember 1918 - 1 Januari 1919.

    Pada 1920-1933, sepanjang keberadaan Republik Weimar, revolusioner Jerman mewakili Partai Komunis di Reichstag Jerman.

    Dari tahun 1919 hingga 1929 ia menjadi anggota Komite Sentral KKE. Secara paralel, ia bekerja di Komite Eksekutif Komintern, mengepalai Sekretariat Wanita Internasional, serta Organisasi Internasional untuk Bantuan Pejuang Revolusi, yang didirikan pada tahun 1922.

    Murid 4. Sejak awal, Clara Zetkin mengutuk keras fasisme. Pada tahun 1932, saat memimpin Reichstag, dia mengeluarkan seruan untuk melawan Nazisme dengan segala cara. Setelah kebakaran Reichstag dan Hitler naik ke tampuk kekuasaan, partai sayap kiri di Jerman dilarang, Zetkin diasingkan untuk terakhir kalinya, kali ini ke Uni Soviet.

    Siswa 1. Hanya sedikit orang yang tahu bahwa dia meninggal pada tahun 1933 di Arkhangelsk dekat Moskow. Setelah kematiannya, dia dikremasi, abunya ditempatkan di sebuah guci di dinding Kremlin di Lapangan Merah di Moskow.

    Siswa 2. Pada suatu waktu, perangko yang didedikasikan untuk Clara Zetkin dikeluarkan di Jerman, jalan-jalan di kota-kota Rusia dinamai menurut namanya.

    Siswa 3. Menariknya, Clara Zetkin memberikan nama Rusia kepada kedua putranya - Maxim dan Konstantin.

    Murid 4. Dia sangat mencintai negara kita, yang menjadi surga baginya setelah pengasingannya. Tinggal di Arkhangelsk, dia merawat mawar, berbicara banyak dengan delegasi perempuan yang berpaling kepadanya tentang isu-isu gerakan perempuan.

    Guru kelas. Bayangkan, mungkin, tanpa perempuan ini, persoalan gerakan perempuan tidak akan lama terselesaikan tidak hanya di negara kita, tetapi juga di banyak negara di dunia. Apa wanita terkenal lainnya yang menjadi aktivis hak-hak perempuan?

    Kelompok kedua keluar, menyiapkan cerita dan presentasi tentang Dolores Ibarruri.

    Siswa 1. Wanita ini bisa menjadi terkenal hanya berkat satu frasa yang dia katakan, yang berbicara tentang karakternya, sikapnya terhadap kehidupan, dirinya sendiri dan orang-orangnya.

    Siswa 2. Baginya kata-kata itu termasuk: "Lebih baik mati berdiri daripada hidup berlutut."

    Siswa 3. Dolores Ibarruri, Passionaria - dalam bahasa Spanyol "berapi-api", "bunga gairah". Dia lahir di Spanyol. Dolores Ibarruri adalah tokoh terkemuka dalam gerakan buruh Spanyol dan internasional, pemimpin komunis Spanyol, peserta aktif dalam gerakan republik di tahun-tahun perang sipil di Spanyol pada tahun 1936-1939.

    Siswa 4. Untuk waktu yang lama dia tinggal di Uni Soviet, dan pada tahun 1960 dia bahkan menerima kewarganegaraan Soviet.

    Siswa 1. Putra satu-satunya, Ruben, berpartisipasi dalam Great Perang patriotik dan meninggal di dekat Stalingrad pada tahun 1942, membela negara kita dari Nazi.

    Siswa 2. Dari tahun 1942 hingga 1960, Dolores Ibarruri adalah Sekretaris Jenderal Partai Komunis Spanyol, dan dari tahun 1960 hingga akhir hayatnya, ketuanya.

    Siswa 3. Dia kembali ke negara asalnya Spanyol hanya pada tahun 1977 di bawah Raja Juan Carlos dan terpilih menjadi anggota Parlemen Spanyol.

    Murid 4. Garis-garis biografi pendek, di belakangnya adalah kehidupan yang besar dan sangat rumit. Buku otobiografinya The Only Way telah diterjemahkan ke dalam bahasa Rusia, Prancis, Italia, Jerman, Inggris, dan bahasa lainnya. Juga dikenal adalah otobiografinya "Tidak Ada Pasaran" ("Mereka tidak akan lulus"), diterbitkan pada tahun 1966.

    Dolores Ibarruri, salah satu pendiri Federasi Demokrasi Internasional Perempuan, mengambil bagian aktif dalam gerakan perempuan demokratis internasional.

    Siswa 1. Dia adalah pemenang Hadiah Lenin Internasional "Untuk memperkuat perdamaian antar bangsa." Profesor di Universitas Negeri Moskow. Sebuah jalan di Yekaterinburg dinamai menurut namanya.

    Guru kelas. Wanita setiap saat berjuang untuk hak-hak mereka dan tahu bagaimana membela mereka. Bahkan melihat ke dalam mitos dan legenda, kita akan berkenalan dengan seks yang adil, yang tanpa lelah memperjuangkan hak-hak mereka. Tidak heran jika banyak tokoh mitologi yang feminin.

    Mari kita mengenal mereka dan mencoba menebak karakter mitologis apa yang sedang kita bicarakan.

    Siswa keluar dengan gambar yang tidak mereka tunjukkan sampai mereka menebak dan menyebutkan karakter mitologis.

    Siswa 1. Mari kita mulai dengan yang paling sederhana. Izinkan saya memperkenalkan Anda kepada perwakilan mitologi yang merupakan pejuang untuk hak-haknya, terkadang dia bisa datang untuk menyelamatkan dalam kesulitan situasi hidup. Jadi, karakter pertama.

    Wanita tua hutan-penyihir, penyihir, penyihir. Karakter dongeng Slavia Timur dan Barat. Dia tinggal di hutan, di gubuk berkaki ayam. Salah satu kakinya terbuat dari tulang, dia melihat dengan buruk, dia terbang keliling dunia dengan lesung. Dalam kebanyakan dongeng, dia adalah lawan dari pahlawan, tetapi terkadang asisten dan pemberinya. (Baba Yaga.)

    Siswa 2. Sekarang karakter kedua.

    Ini adalah gadis udara yang melindungi orang dari hantu. Slavia percaya bahwa mereka tinggal di dekat rumah dan melindungi rumah dan penghuninya dari roh jahat. Makhluk yang ceria, menyenangkan dan menarik, menyanyikan lagu-lagu yang mempesona dengan suara yang menyenangkan. awal musim panas di bawah sinar bulan, mereka berputar-putar dalam tarian bundar di tepi waduk. Di mana mereka berlari dan bermain-main, di sana rumput tumbuh lebih tebal dan lebih hijau, dan di ladang roti akan lahir lebih banyak. (Beringin.)

    Siswa Z. Dan inilah karakter lain. Menurut legenda kuno, seorang wanita yang menjual jiwanya kepada iblis. Di selatan dia lebih menarik, seringkali seorang janda muda; di utara - seorang wanita tua, gemuk seperti bak mandi, dengan rambut abu-abu, tangan kurus dan hidung biru besar.

    Ini berbeda dari wanita lain karena memiliki ekor kecil dan memiliki kemampuan untuk terbang di udara dengan sapu, poker, dalam lesung. Dia pergi ke perbuatan gelapnya tanpa gagal melalui cerobong asap, dapat berubah menjadi binatang yang berbeda, paling sering murai, babi, anjing, dan kucing kuning. Itu menjadi lebih tua dan lebih muda dengan bulan. Tempat berkumpul yang terkenal bagi para wanita ini pada malam Kupala adalah di Kyiv di Bald Mountain. (Penyihir.)

    Murid 4. Tapi tugasnya lebih sulit. Dewi Slavia air. Seorang gadis sungai berwajah putih, menggumamkan lagu cerianya. Dia akan memberikan minuman kepada seorang musafir yang lelah, dan mencuci luka seorang pejuang, dan setelah naik ke langit, dia akan jatuh dengan hujan yang diberkati di ladang. Dia dipuja sebagai dewi yang cerdas dan baik hati, memberikan kehidupan kepada semua makhluk hidup. Dari namanya muncul nama-nama sungai - Dnieper, Dniester, Danube, Dvina, Donets. Namanya kompleks dan terdiri dari dua suku kata yang berarti "air" dan "nenya" - "ibu". Kehormatan khusus diberikan kepada dewi ini selama liburan Kupala. (Dan.)

    Siswa 1. Dan saya ingin menawarkan karakter lain yang tidak kalah terkenal dari dongeng anak-anak, fiksi. Dalam dongeng Slavia, ini adalah burung luar biasa yang terbang dari kerajaan ketiga puluh. Dan kerajaan ini adalah tanah yang sangat kaya, yang diimpikan di zaman kuno. Warna burung ini emas, dan hidup dalam sangkar emas. Dapat diasumsikan bahwa burung itu dikaitkan dengan karakter mitologis lainnya: Rarog, Ular Api. Terkadang dalam dongeng burung ini bertindak sebagai penculik. (Burung api.)

    Siswa 2. Namanya disebutkan dalam banyak puisi dan lagu. Dia adalah dewi cinta, pelindung keluarga, perapian, dewi masa muda, kecantikan, kesuburan. Feminitas itu sendiri, lembut, merdu, berambut pirang, dalam pakaian putih, dia akan membawa pria itu ke yang manis di tarian bundar di malam Kupala, dan menyembunyikan anak tirinya dari ibu tiri yang jahat di bawah cabang-cabang ketika dia berkumpul untuk bertemu temannya . Dalam keluarga muda, itu mendukung perapian: kadang-kadang hanya membara, dan dia melempar ranting, melambaikan pakaiannya - perapian menyala, menyentuh hati yang tidak masuk akal dengan kehangatan - dan lagi keharmonisan dalam keluarga. (Lada.)

    Siswa 3. Hal ini dinamai salah satu hari dalam seminggu. Ini adalah dewa wanita, pelindung hari Jumat. Ini juga menyukai permainan remaja dengan lagu dan tarian. Muncul dalam pakaian putih dan menjaga sumur. Di mana digambarkan di atap papan, ada air penyembuhan. Agar tidak mengeringkan keanggunannya, di zaman kuno, wanita diam-diam membuat pengorbanan untuknya - wol domba di celemek. Di Belarus, kebiasaan telah dilestarikan untuk membuat patung dirinya dari kayu dan berdoa kepadanya untuk hujan di malam yang gelap. (Paraskeva Friday, atau Virgo-Five.)

    Murid 4. Berapa banyak puisi dan lagu yang didedikasikan untuk gambar wanita ini! Dia adalah gadis air, menurut legenda lain, istri Waterman.

    Ini tinggi perempuan cantik hidup di dasar kolam. Pada malam hari, dia, bersama teman-temannya, memercik ke permukaan air, duduk di atas roda penggilingan, dan menyelam. Gadis air dapat menggelitik orang yang lewat sampai mati atau membawanya pergi. Sebagai aturan, mereka adalah gadis-gadis yang menenggelamkan diri karena cinta yang tidak bahagia atau ditenggelamkan oleh ibu tiri mereka. Menurut legenda, dia bisa menikahi seorang pria, tetapi pernikahan ini selalu gagal. (Putri duyung.)

    Siswa 1. Karakter legenda dan dongeng yang terkait dengan gambar wanita ini adalah yang paling populer di zaman kita. Dan berapa banyak film yang didedikasikan untuknya! Dia, menurut beberapa legenda, adalah putri Frost, menurut yang lain - cucunya. Baik, tidak sekuat Frost. Terkadang di musim panas dia tinggal bersama orang-orang dan membantu mereka. (Gadis Salju.)

    Guru kelas. Anda dan saya sekali lagi memastikan bahwa bahkan dalam legenda dan dongeng, peran gambar wanita sangat bagus. Mereka memberi kehidupan, menyelamatkan, membantu, melindungi, menyembuhkan, kasihan dan cinta.

    Dan seperti apa kehidupan seorang wanita hari ini - kontemporer kita? Apa dia hidup? Apa yang dia lakukan? Bagaimana dia memecahkan masalah profesional dan kehidupan?

    Siswa keluar dan memimpin tur galeri foto-foto wanita yang telah mencapai kesuksesan dalam kegiatan profesional mereka.

    Kelompok pertama siswa pergi.

    Siswa 1. Kami memutuskan untuk belajar tentang kehidupan dan pekerjaan para wanita luar biasa Rusia dan dunia, yang hari ini mengetahui dan menghormati Hari Perempuan Internasional mereka, yang termasuk dalam kalender tanggal yang tak terlupakan. Berkat mereka, para wanita, pejuang perdamaian dan keadilan, hidup menjadi lebih baik, lebih ramah, dan lebih bersih.

    Siswa 2. Inilah salah satu yang ingin kami bicarakan pada malam Hari Perempuan Internasional.

    Siswa 3. Marina Lavrentievna Popovich - letnan jenderal pasukan Cossack.

    Murid 4. Seorang wanita yang secara mengejutkan cocok dengan profesi primordial pria dan mengabdikan dirinya untuknya sepanjang hidupnya.

    Siswa 1. Jadi, kami memulai cerita kami (membuka potret M.J1. Popovich).

    Siswa 2. Siapa yang akan percaya bahwa wanita ini adalah seorang pilot dan jenderal, penulis skenario dan sutradara?

    Siswa 3(disertai cerita dengan presentasi). Dia lahir pada 20 Juli 1931 di pertanian Leonenki di distrik Velizh di wilayah Smolensk.

    Sejak kecil, dia memimpikan langit. Pada tahun 1951, mimpinya menjadi kenyataan, ia lulus dari sekolah teknik penerbangan di Novosibirsk, kemudian - sekolah teknik DOSAAF di Saransk. Setelah ada cabang Moskow dari Institut Penerbangan Kyiv. Tetapi bahkan ini tidak cukup baginya - dia menaklukkan Akademi Penerbangan Sipil Leningrad. Hal yang paling menakjubkan adalah dia, kandidatnya ilmu teknik, terlibat tidak hanya dalam teknologi, tetapi juga dalam kreativitas, belajar di Institut Negara seni teater.

    Murid 4. Jika kita menganggapnya aktivitas profesional, lalu Anda berpikir: apa yang dilakukan wanita ini akan lebih dari cukup untuk lima orang.

    Pada tahun 1964 ia menjadi pilot uji. Dia adalah komandan kapal An-12. Wanita pertama yang memecahkan penghalang suara di jet tempur MiG-21, di mana ia menerima julukan "Nyonya MiG" di media asing. Pada musim panas 1965, di pesawat RV dengan dua mesin turbojet, ia membuat rekor dunia untuk kecepatan penerbangan pesawat kelas ini, melewati rute tertutup 2000 kilometer dengan kecepatan rata-rata 737,28 km / jam.

    Pada 20 September 1967, American Jacqueline Cochran melampaui rekor dunia dengan terbang dengan pesawat RV di sepanjang rute Volgograd - Moskow - Astrakhan - Volgograd 2510 km, 344 km. Dia mencetak 10 rekor dunia sebagai komandan kapal udara raksasa Antey (An-22). Dalam rekor penerbangan terakhir, kru yang dipimpinnya menempuh jarak 1000 km dengan kecepatan melebihi 600 km / jam, dengan beban 50 ton.

    Hingga 1978, ia menjabat sebagai pilot uji militer di lembaga penelitian penerbangan di kota Vladimirsky, Wilayah Astrakhan.

    Siswa 1. Bayangkan saja rekam jejaknya!

    Selama lima tahun dia adalah seorang pilot-atlet di DOSAAF, bekerja sebagai instruktur di Central Aeroclub dinamai. V.P. Chkalov.

    Sejak 1979, ia bekerja selama lima tahun sebagai pilot uji utama untuk Desainer Umum Antonov di Biro Desainnya di Kyiv.

    Dia adalah presiden asosiasi penerbangan VERSTO di Tushino.

    Kemudian, dia memimpin maskapai "Converse Avia" di bawah Kementerian Perindustrian Penerbangan.

    Bekerja di pusat A.E. Akimov, yang menangani bidang puntir.

    Dia adalah wakil rektor International Institute of Management (MIU) untuk pekerjaan patriotik.

    Presiden Akademi Internasional Energi Inversi. komputer. Oshchepkova.

    Wakil Presiden LSM "Dana Internasional "Kesehatan Tanah Air"".

    Siswa 2. Pangkat militer Marina Lavrentievna adalah Insinyur Kolonel Angkatan Udara, Letnan Jenderal pasukan Cossack. Marina Lavrentievna adalah pilot uji yang berpengalaman. Dia mengambil bagian dalam seleksi pertama wanita - kandidat astronot. Lulus pemeriksaan kesehatan stasioner sebagai bagian dari kelompok kedua sembilan orang pada Februari-Maret 1962. Dia adalah pilot uji kelas 1, penulis 101 rekor dunia pada berbagai jenis pesawat, total waktu penerbangan lebih dari 6 ribu jam di 40 jenis pesawat, layak menjadi master olahraga Uni Soviet.

    Siswa 3. Selain itu, Marina Lavrentyevna adalah orang yang bersemangat dan antusias. Dia adalah penulis dan rekan penulis sembilan buku, termasuk kumpulan puisi. Dia adalah penulis buku-buku berikut:

    . "Hidup adalah lepas landas abadi";

    . "Berjalan dalam dua ayunan";

    . "Suster Icarus";

    . "Mulai di atas awan";

    . "Tanda tangan di langit";

    . "UFO di atas planet Bumi".

    Pahlawan Buruh Sosialis;

    Ordo Lencana Kehormatan dan dua lagi ordo Uni Soviet;

    Medali emas dan perak untuk mereka. S.P. ratu dan besar medali emas FAI;

    Dia adalah anggota penuh Akademi Ilmu Pengetahuan Platonis (Prancis), anggota penuh Akademi Ilmu Pengetahuan dan Seni Petrovsky (St. Petersburg), anggota penuh Akademi Teologi Internasional, anggota Akademi Keamanan, Pertahanan dan Masalah Penegakan Hukum, anggota Serikat Penulis Rusia. Sebuah bintang di rasi bintang Cancer dinamai menurut namanya.

    Marina Lavrentievna gemar mempelajari UFO, mimpi membangun kapal udara.

    Guru kelas. Satu takdir ... Berapa banyak hal menarik yang telah kita pelajari sekarang! Anda mendengarkan dan tidak percaya bahwa ini adalah cerita tentang seorang wanita! Bahkan sulit untuk membayangkan bahwa seorang wanita dapat mencapai ketinggian seperti itu dalam profesi yang benar-benar laki-laki.

    Kelompok kedua keluar dan membuka potret di papan tulis.

    Siswa 1. Dan kami ingin berbicara tentang seorang wanita yang merupakan perwakilan dari dunia Muslim, tinggal di Timur. Secara umum diterima bahwa banyak wanita Timur hanya di rumah dan keluarga. Menteri Ekonomi UEA Sheikha Lubna binti Khaled Al Qasimi sepenuhnya membantah pendapat ini.

    Siswa 2. Menteri Ekonomi UEA Sheikha Lubna binti Khaled Al Qasimi masuk dalam daftar 100 wanita paling berpengaruh di dunia versi majalah Forbes.

    Di antara kelebihan wanita pertama Uni Emirat Arab, yang pada tahun 2004 dipercayakan dengan portofolio menteri, majalah itu mencatat transparansi pengelolaan ekonomi nasional, keterampilan bernegosiasi, perencanaan hubungan perdagangan yang jelas, dan peningkatan wibawa negara.

    Siswa 3. Sheikha Lubna termasuk dalam 100 besar wanita berprestasi dunia bersama tiga perwakilan terkemuka negara-negara Arab lainnya. Di antara mereka adalah Ratu Yordania Rania, istri Emir Qatar, Sheikh Moza Al-Misned, dan ketua Dana Investasi Global Kuwait, Maha Al-Guneim.

    Murid 4. Sheikha Lubna milik dinasti penguasa kuno emirat Sharjah. Dia belajar di Amerika Serikat dan merupakan perwakilan pertama dari negara ini yang pergi ke luar negeri untuk belajar. Dia belajar teknologi komputer di Amerika Serikat dan menjadi seorang programmer. Sekembalinya ke negara itu dari California pada tahun 1981, menteri saat ini bekerja dalam spesialisasinya di pelabuhan Dubai dan, menurut pers lokal, memberikan kontribusi besar untuk meningkatkan pekerjaannya.

    Siswa 1. Pada saat tersebar luas teknologi Informasi programmer UEA pertama sudah menjadi spesialis terkenal, telah perusahaan sendiri dan dimaksudkan untuk melakukan karya ilmiah.

    Siswa 2. Menjadi pada usia 40 dengan seorang wanita kecil pertama - anggota pemerintah Uni Emirat Arab, Sheikha Lubna memecahkan belenggu tradisi abad pertengahan dan menjadi contoh keberhasilan perempuan dalam masyarakat laki-laki di Timur.

    Siswa Z. Selama masa jabatannya di kementerian, dalam lingkungan global yang menguntungkan, pendapatan per kapita tahunan di UEA tumbuh lebih dari 15%, melebihi $28.000 pada tahun 2005.

    Murid 4. Teladannya diikuti oleh banyak wanita dari Timur. Saat ini, para wanita muda di negara-negara Arab memperjuangkan hak-hak dengan cara yang sama seperti yang pernah dilakukan para wanita Eropa.

    Kelompok siswa berikutnya keluar.

    Siswa 1. Galeri potret wanita kami - pejuang untuk hak-hak mereka dan untuk hak-hak rakyat mereka tidak akan lengkap jika kita tidak berbicara tentang putri Rusia Olga.

    Siswa 2. Seseorang mungkin mengatakan bahwa Putri Olga tidak ada hubungannya dengan Internasional hari perempuan tapi kami tidak setuju dengan ini. Kekuatan dan kekuasaan perempuan seperti Putri Olga berkontribusi pada fakta bahwa perempuan setiap saat memperjuangkan hak-hak mereka dan dengan demikian mempengaruhi gerakan perempuan.

    Siswa 3. Dalam sejarah Rusia ada beberapa nama wanita cantik. Salah satunya adalah Grand Duchess Olga, yang oleh para penulis sejarah disebut licik, gereja menganggapnya sebagai orang suci, dan sejarawan menganggapnya bijaksana.

    Para ilmuwan belum mencapai konsensus tentang asal usul sang putri. Hanya diketahui dengan pasti bahwa dia adalah penduduk asli tempat-tempat di mana Pskov kuno sekarang berada. Menurut legenda, kota ini muncul atas permintaan Olga. Seolah-olah dia suka menunggang kuda di sepanjang tepi danau atau berjalan di atas perahu di sepanjang sungai Velikaya yang jernih dan lebar. Selama salah satu jalan-jalan, dia berhenti di pantai dan melihat sekeliling. Awan menyapu langit, menghalangi matahari. Tiba-tiba, cahaya bersinar dari balik awan, menyinari dengan sinar yang luar biasa sebuah jubah batu yang menjulang di pertemuan sungai Velikaya dan Pskov. Mengagumi keindahan alam asalnya, sang putri berkata: "Akan ada kuil Tritunggal Mahakudus dan kota itu besar, agung, dan dalam segala kelimpahan ..."

    Murid 4. Nama Olga menunjukkan bahwa kemungkinan besar dia lahir di keluarga Varangian. Kronik menyimpan informasi bahwa dia adalah seorang gadis cantik, oleh karena itu, setelah kematian Pangeran Oleg, Pangeran Igor, yang mewarisi takhta Kyiv, menikahinya setelah pertemuan pertama. Sejak saat itu, dia menjadi Putri Olga. Segera putra satu-satunya mereka Svyatoslav lahir. Mungkin, Olga tidak banyak melihat suaminya, yang terus-menerus berkampanye, mengobarkan perang tanpa akhir dan mengumpulkan upeti dari suku-suku yang tunduk padanya. Selama pengumpulan polyudya dari suku Drevlyans pada tahun 945, Pangeran Igor terbunuh. Olga tidak punya pilihan selain mengambil alih suaminya, karena ahli warisnya masih terlalu kecil.

    Siswa 1. Dari Tale of Bygone Years, kita tahu bahwa Olga membalas dendam pada keluarga Drevlyan atas pembunuhan suaminya. Pertama, dia menipu duta besar Drevlyan ke dalam jebakan dan menghancurkan mereka. Kemudian, dengan pasukannya, dia pergi untuk melawan Drevlyans, membakar pemukiman mereka dan memberlakukan upeti yang besar. Kemudian ibu kota Drevlyan, Iskorosten, dibakar.

    Setelah penaklukan Drevlyans, Olga mulai memperkuat kekuatan pangeran. Dia mengatur jumlah upeti dan iuran, menunjukkan tempat pengumpulan mereka, dan sampai sekarang, gema namanya telah dilestarikan di nama desa dan kuburan. Jadi, di Dnieper ada desa Olzhichi, dan di utara - halaman gereja Olgin.

    Siswa 2. Perlu dicatat bahwa masa pemerintahannya ditandai dengan kehidupan yang tenang dan terukur. Bagaimanapun, dalam sejarah tidak disebutkan kampanye kemenangan dan pertempuran berdarah yang akan terjadi pada waktu itu. Di Rusia, periode singkat "keheningan dan rekonsiliasi" terjadi, sebagaimana sejarawan Rusia N.M. Karamzin.

    Siswa 3. Tetapi ini tidak berarti bahwa penguasa sama sekali tidak tertarik dengan urusan luar negeri. Seperti Oleg, dia berusaha meningkatkan prestise Rusia, meskipun dia mencapai tujuannya bukan dengan cara militer, tetapi dengan cara damai. Untuk memperkuat kontak dengan negara bagian lain, khususnya dengan Byzantium, Putri Olga memutuskan untuk dibaptis. Itu adalah langkah yang sangat penting dan bijaksana. Baptisan tidak hanya menyamakan Olga dengan penguasa negara lain, tetapi juga memungkinkannya untuk menempati posisi khusus. Bagaimanapun, dia dibaptis di Byzantium, dan kaisar sendiri menjadi ayah baptisnya.

    Murid 4. Setelah kembali dari Konstantinopel, ia menarik diri dari urusan negara, mengalihkan kekuasaan kepada putranya Svyatoslav Tahun-tahun terakhir dia mengabdikan hidupnya untuk mempromosikan agama Kristen, di bawah kepemimpinannya saat itu beberapa gereja dibangun. Karena itu, setelah kematiannya, Olga menjadi wanita Rusia pertama yang dikanonisasi sebagai orang suci. Gereja Ortodoks juga mengakui Putri Olga Setara dengan Para Rasul, yang merupakan penilaian yang layak atas kegiatannya.

    Kelompok siswa berikutnya keluar dengan potret M.A. Andreeva.

    Siswa 1. Dan kami mengundang Anda lagi hari ini. Wanita yang ingin kita bicarakan adalah seorang profesor, doktor ilmu geografi, akademisi dari Akademi Ilmu Pengetahuan Alam Rusia.

    Dia tinggal di Chelyabinsk, tetapi prestasinya dikenal dunia. Ini Maria Andreevna Andreeva.

    Siswa 2. Sejak 1958, ia menjadi kepala Departemen Geografi Fisik Institut Pedagogis Negara Chelyabinsk. Selama bertahun-tahun bekerja di institut, ia melakukan penelitian ilmiah tentang masalah rezim hidrometeorologis Ural. Relevansi karyanya ditentukan oleh kepentingan ekonomi nasional yang besar dari sumber daya air Ural, terutama Trans-Ural, yang mengalami kekurangan air tawar yang besar.

    Siswa 3. Dia mempertahankan tesis Ph.D-nya dengan topik "Fitur fisik dan geografis danau Ural Selatan dan penggunaan ekonominya." Lebih jauh karya ilmiah bertujuan untuk mempelajari fluktuasi jangka panjang dalam rezim hidrologi danau dan faktor meteorologi yang menentukannya.

    Pada tahun 2000, Maria Andreeva termasuk dalam jumlah seratus wanita luar biasa di dunia. Namanya termasuk dalam direktori internasional "Who is who". Keputusan ini diambil oleh dewan internasional Biographical Institute of America. Ilmuwan Terhormat, Anggota Koresponden dari Akademi Ilmu Pengetahuan Alam Rusia, Anggota Kehormatan Masyarakat Geografis Rusia, Maria Andreeva dianugerahi penghargaan ini atas kontribusinya yang besar terhadap sains. Dia adalah penulis sekitar 180 makalah ilmiah, termasuk buku, panduan belajar dan artikel tentang geografi fisik, hidrologi dan ekologi Ural.

    Siswa 4. Anak sekolah Chelyabinsk di yang baru tahun akademik mampu mempelajari geografi wilayah mereka menggunakan buku teks baru. Penulisnya adalah ahli geografi terkenal di dunia Maria Andreeva, seorang wanita yang menemukan geografi Ural ke dunia.

    Guru kelas. Kita bisa melanjutkan cerita tentang wanita-wanita luar biasa di Rusia dan dunia. Namun, saya sekarang mengumumkan kuis Who's Who yang didedikasikan untuk wanita yang harus diingat pada Hari Perempuan Internasional. Mereka tinggal dan hidup di benua yang berbeda. Mereka kuat, cerdas, berbakat, gigih, kontribusinya bagi perkembangan ilmu pengetahuan dan budaya sangat besar.

    Kuis Wanita

    1. Dia memenangkan pemilihan dengan cemerlang. Sebagai kanselir, sepuluh tahun berturut-turut menduduki puncak daftar seratus wanita paling berkuasa di dunia. (Angela Merkel, Kanselir Jerman.)

    2. Di antara teman-teman orang-orang hebat, dia menempati tempat khusus: untuknya sendiri dua orang jenius dunia mengabdikan seni mereka dan diri mereka sendiri tanpa jejak, dengan bangga menyatakan selama bertahun-tahun: "Gala adalah satu-satunya inspirasi saya, kejeniusan saya, dan hidup saya." Mengaku: "Tanpa dia, saya bukan siapa-siapa," baik Paul Eluard maupun Salvador Dali tidak licik: banyak kesaksian tidak meninggalkan keraguan - jika dia tidak ada, dunia akan dibiarkan tanpa karya agung mereka. (Gala, atau Elena Dmitrievna Dyakonova.)

    3. Untuk waktu yang lama dia bekerja di Pemerintah Rusia, menjadi Wakil Perdana Menteri. Segera dia memenangkan pemilihan dan menjadi gubernur salah satu kota terpenting di Rusia. Mengepalai pemerintahan kota ini, dia melakukan segala yang mungkin untuk melestarikan kemuliaan dan kebesarannya, yang ditetapkan oleh Peter the Great. (Gubernur St. Petersburg Valentina Matvienko.)

    4. Dia memiliki kemuliaan astronot wanita pertama di dunia. Dia memulai biografi kerjanya di kota Yaroslavl. Dari penenun biasa menjadi astronot - jalannya tidak mudah, tetapi dia melewatinya dengan hormat. (Valentina Tereshkova.)

    5. Sejumlah kecil orang tahu bahwa ilmuwan Rusia telah memberikan kontribusi terbesar untuk memerangi infeksi virus herpes. Dan pertama-tama, perang melawan virus ini dikaitkan dengan nama seorang wanita terkenal yang menemukan salah satu obat terbaik untuk pengobatan herpes - asiklovir. (Gertrude Elion.)

    6. Wanita ini telah memberikan kontribusi besar bagi pembentukan tradisi demokrasi Pakistan. Namun, ketenarannya di bidang politik, kemampuannya menjangkau setiap orang dalam menyelesaikan masalah politik, membangkitkan kebencian kalangan oposisi di Pakistan. Dia dibunuh beberapa tahun yang lalu. ( Mantan Presiden Benazir Bhutto Pakistan.)

    7. Umat manusia harus berterima kasih kepada wanita ini atas penemuan DNA. Setengah abad yang lalu, pada musim semi 1953, ratusan ribu orang dihebohkan dengan serangkaian artikel di jurnal Natura tentang penemuan struktur DNA, substansi hereditas. (Rosalind Franklin.)

    8. Kehidupan luar biasa dari wanita ini, yang ditandai dengan kemewahan atau kemiskinan, penuh dengan nafsu kekerasan dan tragedi yang mengerikan. Dia dihormati karena keterampilan dan bakatnya. Dia iri - untuk cinta publik, kemandirian perilaku, perlindungan kekuatan yang ada. Dan romansanya dengan Sergei Yesenin, kedekatan dengan rombongan Yesenin dan kekaguman terhadap revolusi di Rusia lebih sering dikenang daripada cerah. kehidupan kreatif penari bertelanjang kaki yang hebat. (Isadora Duncan.)

    9. Mereka mencintai dan membencinya, mengutuk dan iri padanya, mengagumi kecerdasan dan kelicikannya, mencari persahabatan dengannya tidak hanya di negaranya, tetapi juga di negara lain di dunia. Gaya rambutnya telah menjadi bahan diskusi oleh para politisi, jurnalis, dan ... komedian, dan tindakannya tidak dapat diprediksi. (Yulia Tymoshenko adalah mantan Perdana Menteri Ukraina.)

    10. Jurnalis terkenal, orang yang menaruh perhatian besar pada peliputan masalah yang berkaitan dengan kehidupan orang-orang di hot spot. Dia mengambil tragedi orang lain sebagai miliknya. Artikelnya diharapkan, mereka takut, mereka berharap setelah dia mengatakan yang sebenarnya di koran, semuanya akan berubah. Tidak berhasil. Dia, seorang jurnalis terkenal, dibunuh dengan kejam, diam-diam. (Wartawan Anna Politkovskaya.)

    Guru kelas. kuis kami bisa tak ada habisnya. Begitu banyak wanita di planet Bumi telah melakukan agar umat manusia mengingat seks yang adil, tidak hanya di Hari Perempuan Internasional, begitu banyak nama wanita mulia yang terukir dalam sejarah pergerakan wanita planet ini. Siswa keluar siap untuk membaca puisi.

    Siswa 1. Banyak penyair dan penulis telah menyanyikan wanita dalam karya-karya mereka, tetapi sekarang, omong-omong, puisi "Wanita" E. Asadov akan terdengar, yang dengannya kami ingin mengakhiri cerita tentang Hari Perempuan Internasional.

    Di pegunungan, di atas batu, memimpikan pesta pora,

    Pengkhianatan duduk, kurus dan marah.

    Dan di sebelah ceri duduk Cinta,

    Emas fajar dalam tenun kepang.

    Siswa 2.

    Mengumpulkan buah dan akar di pagi hari,

    Mereka beristirahat di tepi danau gunung

    Dan selalu mengobarkan perselisihan tanpa akhir -

    Dengan senyum, satu, dan yang lainnya dengan penghinaan.

    Siswa 3.

    Seseorang berkata: “Dunia membutuhkan

    Kesetiaan, integritas dan kemurnian.

    Kami cerdas, baik hati seharusnya -

    Itulah keindahannya!"

    Siswa 4.

    Yang lain berteriak: “Mimpi kosong!

    Siapa yang akan berterima kasih untuk ini?

    Di sini, benar, perut akan robek karena tawa

    Bahkan ikan yang tidak punya pikiran!

    Siswa 1.

    Begitu mereka berteriak,

    Bahwa lelaki tua shaggy itu terbangun dalam kemarahan,

    Penyihir hebat, kakek yang mudah tersinggung,

    Tidur di gua selama tiga ribu tahun.

    Siswa 2.

    Dan lelaki tua itu menggonggong: “Perang macam apa ini?!

    Saya akan menunjukkan cara membangunkan penyihir!

    Jadi ini untuk mengakhiri semua perselisihan Anda,

    Saya akan menggabungkan Anda bersama untuk selamanya! ”

    Siswa 3.

    Dia meraih Cinta dengan tangan ajaib,

    Dia menangkap Pengkhianatan dengan tangan lain

    Dan melemparkannya ke dalam toples, hijau seperti laut,

    Dan kemudian di sana - dan kegembiraan, dan kesedihan,

    Dan kesetiaan, dan kemarahan, kebaikan, dan obat bius,

    Dan kebenaran murni, dan tipu daya keji.

    Siswa 4.

    Begitu dia meletakkan kendi di atas api,

    Asap membubung di atas hutan seperti tenda hitam,

    Lebih tinggi dan lebih tinggi, ke puncak gunung,

    Orang tua itu melihat kendi dengan rasa ingin tahu:

    Ketika semuanya meleleh, tersiksa, Apa yang akan terjadi di sana? Kendi semakin dingin. Pengalaman sudah siap.

    Sebuah retakan mengalir di sepanjang bagian bawah

    Kemudian itu pecah menjadi seratus keping

    Dan seorang wanita muncul.

    II. Meringkas. Menentukan tema jam informasi berikutnya

    Jam pelajaran untuk 8 Maret dengan tema "Mosaik Musim Semi"

    Majalah humor lisan untuk kelas 9

    Selamat kepada anak perempuan pada Hari Perempuan Internasional dalam bentuk majalah humor lisan. Semua bahan majalah disiapkan oleh anak laki-laki. Sangat diharapkan bahwa setiap anak laki-laki mengambil bagian dalam ucapan selamat (naskah berisi cukup banyak teks dan bahan untuk ini).

    Bertujuan untuk memperluas pemahaman anak satu sama lain; pembentukan penilaian moral positif dari kualitas karakter seperti niat baik, kesopanan; dorongan untuk berpartisipasi dalam acara kolektif, untuk mengembangkan kemampuan dan bakat mereka; menciptakan iklim moral yang positif dalam tim.

    Formulir perilaku: majalah lisan yang lucu.

    Pekerjaan persiapan:

    Seminggu sebelum kelas, perkenalkan anak laki-laki pada naskah, tetapkan peran;

    Anda dapat menginstruksikan salah satu anak laki-laki untuk membuat film slide di komputer (pemandangan indah alam musim semi, bunga, musik liris);

    Untuk permainan "Pertanyaan dan Jawaban" siapkan potongan kertas dengan jawaban atas pertanyaan (sesuai dengan jumlah anak perempuan di kelas). Sebelum permainan dimulai, anak laki-laki akan segera membagikan potongan-potongan ini kepada anak perempuan di meja mereka. Kemudian, saat permainan berlangsung, para gadis, dalam menanggapi sebuah pertanyaan, harus membaca kalimat yang tertulis di strip mereka.

    Jawaban

    1. Hanya setelah jam 12 malam.

    2. Saya selalu siap untuk itu.

    3. Ini adalah kegiatan favorit saya.

    4. Saat ayam tidak mematuk uang.

    5. Saat dompet kosong.

    6. Di bawah bantal saat tidak ada yang melihat.

    7. Saya menyukainya, terutama dalam aljabar!

    8. Dengan senang hati, tapi diam-diam.

    9. Hanya di perusahaan yang ceria.

    10. Ketika saya menjawab di papan tulis.

    11. Hanya untuk hadiah yang besar.

    12. Sebagian besar di bawah tekanan.

    13. Segera setelah saya pergi ke sekolah.

    14. Saat istirahat di sudut sekolah.

    15. Sebagai aturan, dalam pelajaran kimia. 1b. Di bawah meja, di dalam kelas.

    17. Saat mood sedang hujan.

    18. Saya hampir tidak bisa menahan diri darinya.

    19. Hanya di kantor direktur.

    20. Dalam semua pelajaran.

    Peralatan: tape recorder, komputer (jika ada slide show).

    Dekorasi: karangan bunga, balon, Foto: alam musim semi, bunga, burung. Tulislah isi jurnal lisan di papan tulis (tulis ulang dari rencana kelas).

    rencana kelas

    I. Sambutan pembukaan.

    II. Majalah lucu lisan "Mosaik Musim Semi".

    1. Di sangkar burung - di menara seorang gadis (Artikel editorial).

    2. Cewek itu berbeda (Penelitian).

    3. Penerimaan di 9-A (Laporan video).

    4. Permainan "Tanya Jawab".

    5. Kartu pos virtual (Film geser)

    Jika Anda gagal menyiapkan film slide, Anda dapat melewati langkah ini.

    6. Salam liburan.

    AKU AKU AKU. Menyimpulkan (refleksi).

    Kemajuan jam kelas

    I. Sambutan pembukaan

    Presenter 1. Yang terhormat (nama keluarga, nama, patronimik guru), gadis-gadis terkasih! Hari ini, pada malam 8 Maret, kami telah menyiapkan untuk Anda edisi meriah majalah lisan "Mosaik Musim Semi". Koresponden kami melakukan yang terbaik untuk tidak membuat Anda bosan hari ini, mempelajari sesuatu yang baru, dan tidak melupakan teman-teman.

    II. Jurnal lisan "Mosaik Musim Semi"

    Presenter 1. Kami membuka halaman pertama majalah kami. "Di sangkar burung - di menara seorang gadis" - sebuah editorial tentang posisi perempuan dalam masyarakat. Disiapkan oleh koresponden kami (nama, nama keluarga).

    Di sangkar burung - di menara seorang gadis

    Presenter 2. Di masa lalu di Rusia, wanita mengalami kesulitan. Mereka membangun "menara" khusus untuk mereka dan menyembunyikannya dari mata-mata. Semua orang tahu pepatah: "Di sangkar burung - di menara seorang gadis." Anak perempuan sejak usia dini dijaga ketat. Diajarkan menjahit dan berbagai pekerjaan rumah tangga. Mereka tidak diperbolehkan keluar dari halaman tanpa ditemani oleh penjaga, dipandu oleh pepatah: "Simpan uang dalam gelap, dan gadis di tempat sempit." Hanya pada hari libur gadis-gadis malang itu diizinkan untuk sedikit bersenang-senang: naik ayunan, kereta luncur, dan sepatu roda. Semakin mulia keluarga, semakin ketat pendidikannya. Memberikan gadis itu dalam pernikahan, orang tua tidak meminta persetujuannya. Dia sendiri tidak tahu untuk siapa dia pergi, dia tidak melihat tunangannya sebelum menikah. Setelah menjadi seorang istri, dia tunduk sepenuhnya kepada suaminya, dia bahkan tidak bisa pergi ke mana pun tanpa izinnya. Kecantikan Rusia tidak seperti kecantikan modern. Menurut konsep waktu itu, kecantikan seorang wanita terdiri dari ketebalan dan kekenyalan. Kurus dan kurus dianggap jelek dan siap untuk apa pun menjadi lebih baik. Sejarawan Kostomarov menulis bahwa tanda yang sangat diperlukan kecantikan wanita telinga memanjang dipertimbangkan, beberapa wanita cantik secara khusus menarik telinga mereka. Yah, dan kecantikan sebelumnya memerah dan memutih tidak kurang dari yang sekarang. Lipstik, salep, pemerah pipi dan putih dilecehkan oleh kilogram.

    Wanita terus-menerus berjuang untuk kebebasan mereka dan akhirnya mendapat izin untuk menghentikan kuda dengan cepat dan memasuki gubuk yang terbakar. Dan di zaman kita, mereka praktis tidak berbeda dengan pria. Mereka dapat memimpin negara, mengemudikan kapal, pesawat, mobil, menggali parit, menambang batu bara, menjadi tentara, dan bermain sepak bola. Dan pada saat yang sama tetap lembut, misterius dan indah seperti 300 tahun yang lalu, ketika mereka duduk di menara, seperti burung di dalam sangkar.

    Cewek itu beda

    Presenter 1. "Gadis itu berbeda" - beginilah cara koresponden khusus kami menyebut studi mereka (nama, nama keluarga).

    Presenter 3. Jadi, cewek berbeda: hijau, biru, merah ...

    Presenter 1. Berhenti-berhenti, dari tempat ini lebih detail, silakan. Kami hanya tertarik pada gadis merah.

    Presenter 4. Semuanya jelas, gadis merah modern, gadis merah kuno, berbeda: ceria dan sedih

    mi, berbahaya dan tidak terlalu aktif, atletis, positif dan progresif.

    Presenter 3. Peneliti menggabungkannya menjadi 4 kelompok besar, atau tipe, atau kelas: a) kutu buku, b) gadis keren, c) putri dan d) kucing liar.

    Presenter 4. Pertimbangkan fitur dari masing-masing jenis.

    Presenter 3. Zubrilki, mereka kutu buku. Mereka tidak memakai make-up, mereka selalu mengerjakan semua pekerjaan rumah mereka, pada kelas 9 mereka tidak hanya bisa menulis, tetapi juga membaca. Dengan demikian, tanpa membuang waktu, Anda perlu berteman - mungkin besok, ketika mereka menjadi bintang, Anda harus memberi tahu wartawan bahwa Anda belajar dengan mereka di kelas yang sama.

    Presenter 4. Gadis-gadis keren. Semuanya dalam tindikan dan tato, kuku dengan warna paling radikal. Mereka bersin pada semua orang untuk musik yang mengagumkan. Mereka bahkan tidur dengan headphone.

    Presenter 3. Putri atau gadis boneka. Mereka suka memakai jepit rambut yang berbeda, pernak-pernik dan sampah lainnya. Mereka menyukai segala sesuatu yang berwarna pink dan lembut.

    Presenter 4. Air mata, mereka tomboy. Gadis-gadis ini hanya duduk di meja terakhir. Mereka pikir merekalah yang terbaik! Mereka mengunyah permen karet dengan marah, menggembungkan gelembung berair dan meringkik predator ketika gelembung pecah dan guru bergidik karena kapas. Anda harus berhati-hati dengan mereka: bahkan kompas di tangan mereka bisa menjadi senjata jarak dekat.

    Presenter 3. Setelah menganalisis tipe-tipe ini, kami menemukan bahwa tidak ada satupun yang cocok untuk anak perempuan kami. Oleh karena itu, kami membuat penemuan ilmiah - kami menemukan tipe cewek baru - cewek itu keren, paling cantik. Tipe ini hanya berlaku di kelas kami.

    Presenter 4. Gadis-gadis ini cantik, ramah, rapi, sopan, mudah bergaul, berbudaya, dibedakan oleh kecerdasan dan kecerdasan.

    Penerimaan di 9-A

    Presenter 1. Kami menerima pernyataan dari salah satu gadis merah yang meminta untuk diterima di kelas kami. Kami menawarkan kepada Anda laporan video dari panitia seleksi.

    (3 anak laki-laki duduk di meja guru, salah satu dari mereka menempelkan tanda di meja "Penerimaan diumumkan pukul 9-A." Seorang "gadis" (laki-laki yang menyamar) datang ke meja.)

    Moderator 5. Mengapa Anda memutuskan bahwa Anda perlu belajar di kelas kami?

    Gadis. Karena aku gadis yang keren.

    Presenter 6. Tapi kami tidak hanya keren, tetapi juga gadis-gadis merah.

    Gadis. Apakah kamu sudah kering? Penampilan saya berbicara sendiri (menjadi model di catwalk)! Benar-benar sia-sia!

    Presenter 7. Tapi gadis-gadis kami berbudaya, sopan ...

    Gadis. Ya, saya hampir tidak bisa menahan diri agar seluruh budaya tidak keluar dari saya. Dan untuk kesopanan, saya tahu tiga kata sopan: "goblin", "nerd" dan "loh". Saya menggunakannya sebagai pengganti kata "bodoh".

    Tuan rumah 6. Mereka mengatakan Anda perlu melihat apa yang ada di dompet seorang gadis dan mencari tahu apakah dia memiliki kualitas ini atau tidak.

    Gadis. Ya, seberapa banyak kerapian ini cocok untukku! Terluka!

    (Dia mengeluarkan isi dompetnya di atas meja, ada mesin cuci, sepatu kets, kaus kaki, lipstik, sisir, cermin, sebungkus rokok, dll.)

    Presenter 7. Ya, ada banyak kerapian di sini, tapi bagaimana dengan pikiran dan kecerdikan Anda?

    Gadis. Nah, ini yang saya kesulitan. Segera setelah saya perlu berpikir, terutama pada kontrol, saya mendapatkan sosis dan depresi dimulai.

    Presenter 5. Dan kecerdasan cepat?

    Gadis. Di sinilah minder datang untuk menyelamatkan. Selalu memberitahu Anda bagaimana untuk pindah agar tidak berpikir.

    Presenter 6. Nah, apa yang dia katakan?

    Gadis. Bahwa di dunia ini Anda selalu dapat menemukan seseorang untuk dihapuskan.

    Tuan rumah 7. Ah, maka Anda tidak memenuhi persyaratan kami sama sekali. Semua gadis kami cerdas dan cerdas. Dan jika kami menerima orang-orang seperti Anda, kami sendiri tidak akan memiliki siapa pun untuk dihapus.

    Gadis. Benar-benar mengecewakan!

    Presenter 5. Jangan marah ...

    Gadis. Pikir saya tidak peduli! Chao, bambino (meniup ciuman, berlari ke pintu)\

    Presenter 1. Tunggu, tunggu 5 menit lagi. Kami sekarang akan memiliki permainan intelektual. Dan Anda akan melihat betapa cerdas dan cerdasnya gadis-gadis kami. Setiap pertanyaan dijawab langsung, tanpa ragu-ragu. Dan mereka memberi tahu kami juga. Permainan akan diselenggarakan oleh (nama dan nama keluarga).

    Gadis. Oke, kita sudah mengendur. (Duduk di meja guru.)

    Permainan "Pertanyaan dan jawaban"

    Presenter 8. Sekarang kita akan memainkan game "Tanya Jawab". Dan gadis-gadis itu akan menunjukkan betapa pintar dan masuk akalnya mereka.

    Presenter 9. Mengingat keseruan dan suasana kemeriahan mereka, kami sudah menyiapkan tips untuk mereka.

    (Anak laki-laki membagikan lembaran kertas dengan jawaban atas pertanyaan kepada anak perempuan.)

    Presenter 8. Kami akan mengajukan pertanyaan kepada setiap gadis, dan dia harus membaca jawabannya di lembar contekan yang dia terima. Presenter 9. Perhatian, pertanyaan:

    (Pembawa acara bergiliran mengajukan pertanyaan, gadis-gadis menjawab dengan membaca jawaban di lembaran.)

    1. Apakah kamu suka belajar?

    3. Apakah Anda suka pergi keluar dengan teman-teman Anda?

    4. Apakah Anda berolahraga di pagi hari?

    5. Apakah Anda mengerjakan pekerjaan rumah Anda?

    6. Apakah Anda merokok?

    7. Apakah Anda suka makan?

    8. Apakah Anda membaca surat orang lain?

    9. Apakah Anda suka menyontek saat ujian?

    10. Apakah Anda suka tidur?

    11. Apakah Anda memimpikan cinta yang besar?

    12. Apakah Anda menyebarkan gosip?

    13. Bisakah kamu berenang?

    14. Apakah Anda memainkan trik kotor pada guru?

    15. Apakah Anda minum bir?

    16. Apakah Anda suka menguping pembicaraan orang lain?

    17. Apakah Anda bermimpi tentang pakaian baru?

    18. Apakah Anda terkadang merasa ingin bernyanyi dengan keras?

    19. Apakah kamu berbohong kepada orang tuamu?

    20. Apakah Anda suka pergi ke teater?

    Presenter 1. Seperti yang Anda lihat, gadis-gadis itu tidak mengecewakan kami dan memberikan jawaban yang meyakinkan untuk semua pertanyaan sulit.

    Gadis. Ya, saya melihat bahwa tidak ada hubungannya dengan pemikiran saya. Saya akan meningkatkan kecerdasan saya! Chao cocoa (kehabisan pintu)

    Kartu pos virtual (jika film slide dibuat)

    Presenter 1. Dan sekarang istirahat musik virtual. Hadiah dari anak laki-laki di kelas kami. Film slide "Suasana musim semi" - penulis, sutradara, dan insinyur suara (nama depan, nama belakang).

    (Tayangan slide komputer dimulai.)

    salam liburan

    Presenter 1. Nah, sekarang halaman terakhir majalah kita adalah kartu ucapan.

    (Musik berbunyi. Semua anak laki-laki berbaris di papan tulis.)

    Presenter 10. Yang terhormat (nama, patronimik guru), gadis-gadis terkasih, kami dengan tulus mengucapkan selamat kepada Anda pada liburan musim semi, pada 8 Maret.

    Presenter 11. Di antara hari-hari pertama musim semi, 8 Maret adalah yang paling mahal. Bagaimanapun, semua orang di bumi tahu: musim semi dan wanita sama!

    Lead 13. Kami ingin mengucapkan selamat kepada Anda semua, sangat cantik, pada liburan musim semi. Cahaya matahari dan tampilan jernih Anda sama-sama penting bagi kami!

    Presenter 14. Dengan setangkai mimosa yang harum, musim semi datang ke setiap rumah. Kami dengan tulus mengucapkan selamat kepada Anda ...

    Semua (dalam paduan suara). Selamat Hari Perempuan Internasional!

    Presenter 10. Musim semi untuk Anda cerah, baik hati, lembut dan mimpi menjadi kenyataan! Semoga Maret memberi, meskipun bersalju, senyum dan bunga untuk Anda semua!

    Presenter 11. Semoga Anda bahagia dan cinta - itu lebih berharga daripada semua hadiah! Dan semoga impian Anda menjadi kenyataan pada hari indah 8 Maret!

    Presenter 12. Semoga tetesan salju pertama memberi Anda kelembutan, matahari musim semi memberi kehangatan, dan angin Maret memberi harapan, dan kebahagiaan, dan kegembiraan, dan hanya kebaikan!

    Presenter 13. Biarkan jantung berdetak kencang, biarkan badai salju tenggelam ke masa lalu, dan biarkan hati melupakan kesulitan dalam tarian putaran musim semi.

    Memimpin 14. Biarkan badai dan cuaca buruk binasa, biarkan mereka pergi selamanya ke dalam bayang-bayang. Kami berharap Anda hanya kebahagiaan ...

    Semua (dalam paduan suara). Pada hari Anda yang paling baik dan paling cerah!

    AKU AKU AKU. Menyimpulkan (refleksi)

    Guru kelas. Apakah Anda menyukai majalah lisan edisi hari ini? Apa yang lebih menarik: menonton atau mempersiapkan rilis? (Jawaban anak-anak.)