uy

to'g'risidagi nizom strukturaviy birlik"Ta'lim markazi"

MEN MASLAHAT ETDIM
Bosh direktor
SOFTWARE CENTRE MChJ
P.S. Batishchev
"01" dekabr 2017 yil

“O‘quv markazi” tarkibiy bo‘linmasi to‘g‘risidagi nizom

1. UMUMIY QOIDALAR

1.1. Ta'lim va ishlab chiqarish faoliyatini amalga oshiruvchi tarkibiy bo'linma to'g'risidagi ushbu nizom (keyingi o'rinlarda nizom deb yuritiladi) "SOFTWARE CENTRE" MChJ Ustavi asosida va 2012 yil 29 dekabrdagi 273-FZ-sonli Federal qonuniga muvofiq ishlab chiqilgan. Ta'lim bo'yicha Rossiya Federatsiyasi».

1.3. O‘quv markazi “SOFTWARE CENTRE” MChJ bosh direktorining buyrug‘i bilan tashkil etiladi va tugatiladi.

1.4. O‘quv markaziga “SOFTWARE CENTER” MChJ bosh direktorining buyrug‘i bilan lavozimga tayinlanadigan va lavozimidan ozod qilinadigan o‘quv markazi rahbari rahbarlik qiladi.

1.5. O‘quv markazi rahbari uzoq vaqt ishlamagan (ta’til, kasallik, xizmat safari va h.k.) davrida o‘quv markaziga rahbarlik qilish O‘quv markazi bosh direktorining buyrug‘iga asosan o‘quv markazi rahbarining o‘rinbosari tomonidan amalga oshiriladi. SOFTWARE CENTRE MChJ.

1.6. O‘quv markazi mutaxassislari O‘quv markazi rahbarining taqdimnomasiga binoan “SOFTWARE CENTRE” MChJ Bosh direktorining buyrug‘i bilan lavozimga tayinlanadi va lavozimidan ozod qilinadi.

1.7. O‘quv markazi “SOFTWARE CENTER” MChJ ustavida belgilangan faoliyat turlarini va amaldagi qonun hujjatlarida belgilangan tartibda ayrim faoliyat turlarining o‘ziga xos xususiyatlarini hisobga olgan holda olingan ta’lim faoliyatini amalga oshirish uchun litsenziyani amalga oshiradi.

1.8. Ushbu Nizom talabalarni tegishli ta’lim dasturi profili bo‘yicha o‘qitishni ta’minlovchi “DASTUR TA’MINOT MARKAZI” MChJ O‘quv markazining o‘quv, ishlab chiqarish va moliya-xo‘jalik faoliyatini tartibga soladi.

1.9. O'quv markazi o'z faoliyatida 2012 yil 29 dekabrdagi 273-FZ-sonli "Rossiya Federatsiyasida ta'lim to'g'risida" Federal qonuni va boshqalarga amal qiladi. federal qonunlar Rossiya Federatsiyasi, Rossiya Federatsiyasi Hukumatining ta'lim sohasidagi qarorlari va farmoyishlari, ushbu Nizom, Nizom va mahalliy aktlar SOFTWARE CENTRE MChJ.

1.10. O‘quv markazida alohida shaxsiy hisob va muhr mavjud emas.

1.11. O‘quv markazi alohida mulkka ega emas va o‘z faoliyatida “SOFTWARE CENTER” MChJ mulkidan foydalanadi.

1.12. Mazkur qoidaga belgilangan tartibda o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritilishi mumkin.

2. ASOSIY VAZIFALAR

2.1. kadastr munosabatlari, geodeziya va kartografiya sohasida mahalliy mutaxassislarni qo‘shimcha kasbiy tayyorlash, kasbiy qayta tayyorlash va malakasini oshirishni o‘tkazish.

2.2. O'quv jarayoni va o'quv faoliyatini o'quv-uslubiy, normativ-tashkiliy va tashkiliy-maslahat ta'minoti va ta'minlash.

2.3. Qo'shimcha tashkil etish tajribasini o'rganish va ulardan foydalanish uchun Rossiya Federatsiyasining yuridik, ta'lim, ilmiy va boshqa tashkilotlari bilan hamkorlik qilish. kasb-hunar ta'limi mutaxassislar.

2.4. O'quv rejalari va zamonaviy o'quv dasturlarini ishlab chiqish, o'quv-uslubiy materiallar, ma'ruzalar va o'quv qurollari.

2.5. O'quv jarayonini boshqarishni avtomatlashtirish va o'quv jarayoniga axborot texnologiyalarini joriy etish.

2.6. Talabalarning shaxsiy qobiliyatlarini o'rganish va o'z-o'zini amalga oshirish uchun zarur shart-sharoitlarni yaratish.

2.7. O'qitishning innovatsion shakllari va usullarini ishlab chiqish.

2.8. Intellektual salohiyatni rivojlantirishni ta'minlaydigan muhitni shakllantirish.

2.9. Ta'lim organlari, boshqa davlat va jamoat tuzilmalari uchun ta'lim markazlari faoliyati ko'rsatkichlari bo'yicha ma'lumotnoma, hisobot va boshqa hujjatlarni tayyorlash.

3. FUNKSIYALAR

Maqsadlarga muvofiq, O'quv markazi MChJ "DASTURIY TA'MINOT MARKAZI" quyidagi funktsiyalarni bajaradi:

3.1. Tayyorgarlik tijorat takliflari o'qitishni tashkil etish bo'yicha kontragent bilan muzokaralarda ishtirok etish.

3.2. Ilmiy-texnikaviy va innovatsion kadrlarni rivojlantirish muammolariga bag‘ishlangan ko‘rgazmalar, yarmarkalar, taqdimotlar, konferensiyalar va seminarlarni tashkil etish va o‘tkazishda ishtirok etish.

3.3. Mutaxassislarni qabul qilish va o'qitishni tashkil etish va o'quv jarayonini nazorat qilish.

3.4. Talabalar uchun o'qitish usullari, usullari va shakllarini takomillashtirish.

3.5. O'quv va o'quv-uslubiy ta'minot sifatini nazorat qilishni tashkil etish.

3.6. Tasdiqlangan o'quv dasturlariga muvofiq o'quv mashg'ulotlarini o'tkazish va barcha turdagi auditoriya mashg'ulotlari uchun belgilangan 45 daqiqalik akademik soatning davomiyligi.

3.7. Yakuniy attestatsiya (bilimlar testi) davomida tadbirlarni tashkil etish.

3.8. O'quv hujjatlarini berish.

3.9. Axborot xavfsizligi va bajarilishini ta'minlash tashkiliy tadbirlar belgilangan tartibda tijorat siri sifatida tasniflangan yoki tarqatilishi cheklangan ma'lumotlarni o'z ichiga olgan ma'lumotlarning maxfiyligini ta'minlash.

4. HUQUQ VA MAJBORATLAR

4.1. “SOFTWARE CENTRE” MChJ o‘quv markazining funksiya va vazifalariga muvofiq xodimlari quyidagi huquqlarga ega:

Belgilangan tartibda tuzilma va shtat jadvali, vaqtinchalik ishga qabul qilingan xodimlarning mehnatiga haq to‘lash shakli va miqdori bo‘yicha takliflar tayyorlaydi, kadrlar tanlashni amalga oshiradi;

Shakl o'quv dasturlari va qo'shimcha kasbiy ta'limning barcha yo'nalishlari bo'yicha talabalarni tayyorlash rejalari;

Kasbiy malakani oshirish;

“SOFTWARE CENTRE” MChJning tarkibiy bo‘linmalaridan CA vakolatiga kiradigan masalalar bo‘yicha ma’lumotlarni (materiallarni) belgilangan tartibda so‘rab olish;

Dasturlar bo'yicha ekspert va ishchi guruhlarni tuzish;

o‘z vakolatlari doirasida uchinchi shaxslar bilan belgilangan tartibda muzokaralar olib borish;

moliyalashtirish uchun ajratilgan mablag‘lardan ilmiy, texnik va o‘quv adabiyotlarini xarid qilish uchun foydalanish;

O‘quv markazi vakolatiga kiruvchi masalalar bo‘yicha yangi o‘quv dasturlari va ilmiy loyihalar shaklida takliflar kiritish.

4.2. “SOFTWARE CENTRE” MChJ o‘quv markazi xodimlari o‘z funksiyalari va vazifalariga muvofiq:

Sizning vazifangizni noto'g'ri bajarish yoki bajarmaslik ish majburiyatlari nizomlarda va lavozim yo'riqnomalarida nazarda tutilgan, belgilangan doirada Mehnat kodeksi RF;

Rossiya Federatsiyasining amaldagi ma'muriy, jinoiy va fuqarolik qonunchiligida belgilangan chegaralar doirasida o'z faoliyatini amalga oshirish jarayonida sodir etilgan huquqbuzarliklar;

sababchi moddiy zarar Rossiya Federatsiyasining amaldagi mehnat va fuqarolik qonunchiligida belgilangan chegaralar doirasida;

Oshkora qilish maxfiy ma'lumotlar, xizmatda va boshqa yo'llar bilan mashhur bo'lgan;

Texnik va yong'in xavfsizligi, o'quv markazi binolarida tozalik va tartib uchun.

5. O‘QUV MARKAZI BOSHQARMASI

5.1. “SOFTWARE CENTER” MChJ o‘quv markazi rahbari:

“SOFTWARE CENTRE” MChJ o‘quv markazi faoliyatini tashkil etish, boshqarish va muvofiqlashtirish;

Maxfiy ma'lumotlar to'g'risidagi shartnomaga rioya qilish va O'quv markazi xodimlari tomonidan mulkiy ma'lumotlarning maxfiyligi saqlanishini nazorat qilish;

Amaldagi ko'rsatmalarga muvofiq ofis ishini tashkil etish va nazorat qilish;

Rahbariyat nomidan “SOFTWARE CENTRE” MChJ o‘quv markazining vakolatiga kiradigan har qanday masalalar bo‘yicha yuqori va uchinchi tashkilotlarda vakillik qilish;

O'quv markazining joriy yil uchun o'quv maqsadlarini ishlab chiqish va amalga oshirish (har yili);

Har yili takomillashtirib borilayotgan ta’lim jarayoni samaradorligini baholash ko‘rsatkichlari, mezonlari va usullarini belgilash;

O'quv markazi xodimlarining mehnatni muhofaza qilish va xavfsizlik, ishlab chiqarish sanitariyasi va yong'indan himoya qilish qoidalari va qoidalariga rioya qilishlarini ta'minlash.

5.2. “DASTUR TA’MINOT MARKAZI” MChJ o‘quv markazi rahbari quyidagi huquqlarga ega:

Ta'lim jarayoniga rahbarlik, tashkil etish va muvofiqlashtirishni ta'minlash;

Talabalar va TK xodimlari uchun majburiy bo'lgan o'quv jarayonini tashkil etish bo'yicha buyruqlar chiqaradi va ko'rsatmalar beradi;

“SOFTWARE CENTER” MChJ o‘quv markazi faoliyati uchun zarur bo‘lgan axborot va materiallarni belgilangan tartibda so‘rash va olish;

“SOFTWARE CENTRE” MChJ rahbariyatiga O‘quv markazi xodimlarini xizmat safarlariga, malaka oshirish kurslariga, seminarlarga, ko‘rgazmalarga va hokazolarga yuborish to‘g‘risida takliflar kiritish;

“SOFTWARE CENTER” MChJ rahbariyatiga O‘quv markazi xodimlarini rag‘batlantirish bo‘yicha takliflar kiritish.

5.3. O‘quv markazi rahbari quyidagilar uchun shaxsan javobgardir:

O‘quv markazi funksiyalarini sifatli va o‘z vaqtida bajarish;

Bo'limni boshqarish jarayonida amaldagi qonunchilikka rioya qilish;

CA ishi to'g'risida ishonchli ma'lumotlarni to'plash, tasdiqlash va taqdim etish;

Qo'l ostidagilar tomonidan o'z xizmat vazifalarida belgilangan doirada o'z xizmat vazifalarini lozim darajada bajarmaganligi yoki bajarmaganligi.

6. ISHNI TASHKIL QILISh

6.1. “SOFTWARE CENTER” MChJ o‘quv markazining tuzilmasi va shtat jadvali “SOFTWARE CENTRE” MChJ bosh direktori tomonidan tashkilot faoliyatining shartlari va xususiyatlaridan kelib chiqib, o‘quv markazi rahbarining tavsiyasiga binoan tasdiqlanadi.

6.2. O‘quv markazining bo‘linmalari (byurolar, sektorlar, guruhlar, laboratoriyalar va boshqalar) to‘g‘risidagi nizom SOFTWARE CENTER MChJ bosh direktori tomonidan tasdiqlanadi, bo‘lim xodimlari o‘rtasida vazifalarni taqsimlash esa o‘quv markazi rahbari tomonidan amalga oshiriladi.

6.3. O‘quv markazi o‘z vazifalarini bajarish va huquqlarni amalga oshirish uchun Ustav va ko‘rsatmalarga muvofiq “SOFTWARE CENTER” MChJning boshqa tarkibiy bo‘linmalari bilan o‘zaro hamkorlik qiladi.

14.01.2018 da chop etilgan

Keling, ikkita muhim tafsilotdan boshlaylik:
1. Yozish qoidalari, agar tashkilotning ushbu bo'linmalarga haqiqiy bo'linishi mavjud bo'lsa, tegishli.
2. Ko'rib chiqilayotgan qoidalarning mavjudligi tashkilot uchun majburiy emas.

Tashkilotning tarkibiy bo'linmasi - korxona tarkibining belgilangan tartibda ajratilgan, lekin yuridik shaxs belgilariga ega bo'lmagan va alohida bo'lmagan, unga mustaqil vazifalar, funksiyalar va majburiyatlar yuklangan qismidir.

Korxonaning bir qismini (xodimlarini) alohida tuzilmaga ajratishning asosiy mezoni unga maxsus vazifalar va funktsiyalarni berish, shuningdek, ushbu muammolarni hal qilish uchun zarur bo'lgan maxsus vakolatlarni berishdir.

Boshqaruv amaliyoti shuni ko'rsatadiki, agar bitta rahbarga 8-10 dan ortiq xodim bevosita bo'ysunmasa, ishni samarali tashkil etish va nazoratni amalga oshirish mumkin. Shuning uchun katta bo'linmalarni kichikroq tarkibiy qismlarga bo'lish maqsadga muvofiqdir:

• boshqaruv - bo'limlar, xizmatlar;
• ustaxonalar - sektorlar, bo'limlar;
• bo'limlar - bo'limlar, sektorlar, bo'limlar.

Qoidalarning eng muhim qismi mas'uliyat sohalarini chegaralash va bo'limlar o'rtasidagi munosabatlarni tartibga solishdir. Mavjud "to'rtburchaklar" ni (strukturaviy bo'linmalarni) ularning ulanishlarini ko'rsatadigan chiziqlar bilan ulashga harakat qiling. Natijada o'rgimchak to'riga o'xshash rasm paydo bo'ladi. Va agar siz o'zaro ta'sir ko'rsatadigan muammolar doirasini tahlil qilsangiz, ishonchim komilki, siz juda ko'p "bo'sh" (ma'lumot olingan bo'limga kerak emas) va bir-birini takrorlaydigan narsalarni topasiz. Lekin tashkiliy bino va xususan, ishlab chiqilayotgan qoidalar aynan ushbu axborot oqimlarini tartibga solishga, ularning ijrochidan menejerga va orqaga o'tish vaqtini qisqartirishga va pirovardida qaror qabul qilish sifati va tezligini oshirishga qaratilgan.

Birinchidan , tarkibiy bo'linma yaratilayotgan vazifalarni aniqlang. Uning oldiga qo'yilgan vazifalar haqiqiy bo'lishi kerak, garchi ular hozirgi bosqichda imkonsiz bo'lib tuyulsa ham, lekin printsipial jihatdan amalga oshirilishi mumkin. Kelajakda ushbu bo'limni xodimlar bilan ta'minlash jarayonida siz odamlarni qo'yilgan vazifalarni hal qilish qobiliyatini baholaysiz, tashqi mutaxassislarni jalb qilish zarurati bor-yo'qligini yoki o'zingizning inson resurslaringiz etarli yoki yo'qligini aniqlaysiz, shuningdek kadrlar tayyorlashni rejalashtirasiz. .

Ikkinchidan , yuklangan vazifalarni hal qilish uchun bo'lim bajarishi kerak bo'lgan funktsiyalarni (harakatlarni) aniqlang.

Uchinchidan , o'xshash funktsiyalarni alohida sohalarda guruhlash, virtual ishchilar o'rtasida funktsiyalarni taqsimlash va ularni amalga oshirish uchun vaqt standartlarini hisoblash (yoki boshqa usulda) orqali kerakli xodimlar sonini aniqlang, bo'lim boshlig'ining barcha funktsiyalarning bajarilishini nazorat qilish qobiliyatini tahlil qiling bo'linmaga tayinlanadi va bo'linma tarkibida kichikroq tarkibiy bo'linmalarni yaratish zarurati bor-yo'qligini aniqlaydi.

Ushbu ishni tugatgandan so'ng, "Nizom" loyihasini manfaatdor bo'limlarga tasdiqlash uchun taqdim eting (ular ishning oldingi bosqichida aniqlangan). Fikr va takliflarni to'plang. Ularni tahlil qiling, agar ular ahamiyatli va konstruktiv bo'lsa (ehtiyot bo'ling, chunki siz boshqa menejerlardan ba'zi vakolatlarni olib qo'yasiz, bu ularni ajralmas maqomdan mahrum qilishi mumkin), keyin "kelishuv komissiyasi" deb ataladigan narsani to'plang va barcha kelishmovchiliklarni hal qiling. mazmunida.

Amaldagi qonunchilikka muvofiqligini tekshirish uchun uni yuridik bo'limga topshiring va ijobiy javob olgandan so'ng hujjatni menejer bilan tasdiqlang.

Ba'zi tashkilotlarda bu ko'pincha davlat va munitsipal organlarga xosdir yoki byudjet muassasalari, Nizomni ishlab chiqish va tasdiqlash tartibi “Tuzilmaviy boʻlinmalar toʻgʻrisidagi nizomni ishlab chiqish, kelishish va tasdiqlash tartibi toʻgʻrisidagi yoʻriqnoma” alohida hujjatda belgilab qoʻyilgan.

Qoidalarni ishlab chiqishda siz boshqacha, oddiyroq yo'lni tanlashingiz mumkin. Va "rahbarlar, mutaxassislar va boshqa xodimlar lavozimlarining malaka ma'lumotnomasi" ni asos qilib oling, chunki bo'limning asosiy vazifalari va funktsiyalari tegishli rahbarlar va mutaxassislarning lavozim majburiyatlaridan kelib chiqishi mumkin va aksincha. Shu bilan birga, tarkibiy bo'linmaning vazifalari va funktsiyalari sizning tashkilotingizga nisbatan aniqlanishi va to'ldirilishi kerak. Masalan, marketing va reklama bo'limining vazifalari marketing va reklama bo'limi boshliqlarining lavozim mas'uliyatini ushbu bo'limga yuklangan vazifalarga muvofiq, tarkibiy tuzilmaning o'ziga xos xususiyatlarini hisobga olgan holda birlashtirish yo'li bilan belgilanadi. ushbu korxona faoliyati.

Asosiysi, Nizomni ishlab chiqishda norasmiy yondashuv. Haddan tashqari byurokratiya va standart, muhrlangan formulalardan foydalanish, xodim ishga kirishda bunday hujjat bilan tanishib chiqqandan so'ng, u boshqa hech qachon unga murojaat qilmasligiga va shunga mos ravishda kelajakda unga tayanmasligiga olib keladi. uning ishi.

Tarkibiy bo'linmalar to'g'risidagi nizomni ishlab chiqish uchun javobgarlik odatda tashkiliy va mehnatga haq to'lash bo'limiga, u mavjud bo'lmaganda esa kadrlar bo'limiga yoki yuridik bo'limga yuklanadi.

Reglament quyidagilarni belgilashi kerak: yaratish tartibi va huquqiy maqomi korxonaning ionlash tarkibidagi bo'linmalar; bo'linmaning tuzilishi va uning shtat darajalari; vazifalari, funktsiyalari, huquq va majburiyatlari, shuningdek bo'linmaning tashkilotning boshqa tuzilmalari bilan o'zaro munosabatlari tartibi.

Ta'rifdan kelib chiqqan holda, Nizom quyidagi bo'limlardan iborat bo'lishi mumkin:

1. Umumiy holat.
2. Struktura va xodimlar.
3. Vazifalar.
4. Funksiyalar.
5. Huquqlar.
6. O'zaro ta'sir.
7. Mas'uliyat.

Quyidagi hujjat tuzilishi tavsiya etiladi. Amalda, Nizomda ko'proq bo'limlar bo'lishi mumkin (quyidagilar qo'shilishi mumkin: mulk va mablag'lar (byudjet), mehnatga haq to'lash shartlari, ishni tashkil etish, tasdiqlash va o'zgartirishlar kiritish tartibi va boshqalar) yoki kamroq.

Misol tariqasida, standart qoidalarga bir nechta misollar:

Tashkilotning tarkibiy bo'linmasi to'g'risidagi nizomni ishlab chiqish va amalga oshirish

JLLC FMSning tarkibiy bo'linmalari to'g'risidagi NIZOM

TASDIQLANGAN

Boshqaruv a'zolarining umumiy yig'ilishi

Protokol raqami ___

dan _________________

rais

_________________

POSITION

tarkibiy bo'linmalar haqida

Sverdlovsk viloyati jamoat tashkiloti

"MOTOSIKL SPORTI FEDERASI"

Ekaterinburg shahri

1. UMUMIY QOIDALAR

1.1 Ushbu Nizomlar Sverdlovsk viloyati "Mototsikl sporti federatsiyasi" jamoat tashkilotining tarkibiy bo'linmalarini yaratish, tarkibi, ish sxemasi, faoliyati, tugatish, bundan keyin tashkilot deb yuritiladi.

1.2 Tashkilotning amaldagi Ustavining 4-bandiga muvofiq tarkibiy bo'linmalar komissiyalar, filiallar va vakolatxonalar hisoblanadi.

1.3 Tarkibiy bo'linmalar mustaqil yuridik shaxs hisoblanmaydi va o'z faoliyatini ushbu Nizom asosida amalga oshiradi.

1.4 Tarkibiy bo'linmalarga tashkilotning hisobga olinadigan mulki ajratilishi mumkin alohida balans bo'linmalari va Tashkilot balansida. Tarkibiy bo'linmaning mulki Tashkilotning mulki hisoblanadi.

1.5 Tarkibiy bo‘linma rahbari Tashkilot boshqaruvi tomonidan 1 yil muddatga tayinlanadi va tashkilot boshqaruvi raisi tomonidan berilgan ishonchnoma asosida ish yuritadi.

1.6 Tarkibiy bo'linmaning soni, tuzilishi va ichki qoidalari tashkilot boshqaruvi bilan kelishilgan holda tegishli tarkibiy bo'linma rahbari tomonidan zaruratdan kelib chiqqan holda belgilanadi.

1.7 Tarkibiy bo'linmalar o'zlarining hujjatlarini yuritadilar. Hujjatlarning tarkibiy bo'linma rahbari tomonidan tasdiqlangan nusxalari Tashkilot boshqaruvida saqlanadi.

1.8 Strukturaviy bo'linmalar Tashkilot Kengashi a'zolarining bevosita nazorati ostida ishlaydi va Tashkilot Kengashiga hisobot beradi.

1.9 Tarkibiy bo'linmalar orasida Komissiyalarning ustuvorligi e'tirof etiladi.

1.10 Tarkibiy bo'linmalar Tashkilot Boshqaruvi qarori bilan tuziladi va tugatiladi.

2 KOMISSIYA.

2.1 Komissiyalar sport va sport bo'lmaganlarga bo'linadi.

2.1.1 Sport komissiyalari mototsikl sportining sport intizomiga mansublik tamoyili asosida tuziladi.

2.1.2 Nosport komissiyalari tashkilotning sportdan tashqari faoliyati yo'nalishini amalga oshirish printsipi asosida tuziladi (hakamlar komissiyasi, nizolar komissiyasi, faxriylar kengashi, vasiylar kengashi va boshqalar, taftish komissiyasidan tashqari).

2.3 Komissiyaga komissiya raisi, keyin rais rahbarlik qiladi.

2 4 Komissiya a'zolarining soni raisni hisobga olgan holda kamida uch kishidan iborat.

2.5 Komissiya raisi mahalliylik tashkilot kotibiyatining joylashgan joyi.

2.6 Sport komissiyalarining vakolatlariga quyidagilar kiradi:

Tegishli fan bo'yicha musobaqalarda qatnashayotgan sportchilar to'g'risida ma'lumotlar to'plash;

Shakllanish kalendar rejasi tegishli fan bo'yicha musobaqalar va sport tadbirlari;

Musobaqa tashkilotchilari bilan o'zaro hamkorlik;

Musobaqa va sport tadbirlari bayonnomalari bazasini yuritish;

Sport jarohatlari bo'yicha ma'lumotlar bazasini yuritish;

sportchilar va musobaqalar va sport tadbirlari tashkilotchilariga tashkiliy uslubiy yordam ko'rsatish;

musobaqalar va sport tadbirlarini o‘tkazishni baholash mezonlarini ishlab chiqish va ularni baholash bo‘yicha takliflar kiritish;

Musobaqalar va sport tadbirlari vaqtida xavfsizlikni nazorat qilish;

Mototsikl sportining tegishli intizomi bo'yicha Sverdlovsk viloyati terma jamoasi tarkibiga takliflar ishlab chiqish;

Mototsikl sportining tegishli fanidan o‘quv-mashg‘ulot yig‘inlarini o‘tkazish bo‘yicha takliflar ishlab chiqish;

Mototsikl sportining tegishli intizomi bo‘yicha musobaqalarga hakamlarni tayinlash bo‘yicha takliflar ishlab chiqish;

Mototsikl sportining tegishli intizomi bo'yicha turli musobaqalar va sport tadbirlari natijalarini sarhisob qilish.

2.7 Sport bo'lmagan komissiyalar vakolatiga quyidagilar kiradi:

Tegishli faoliyat sohasini rivojlantirish konsepsiyasi va strategiyasi bo‘yicha takliflar ishlab chiqish;

Tegishli komissiyalar a’zolari reestrini yuritish;

Musobaqalar uchun sport hakamlarini tayinlash (hakamlar komissiyasi);

Tegishli komissiyalar aʼzolarini tegishli faoliyat yoʻnalishi boʻyicha oʻquv seminarlarini tashkil etish, oʻtkazish va yuborish;

Tashkilot a'zolarining yoki boshqa tashkilotlarning, yuridik va jismoniy shaxslarning Tashkilot tomonidan rag'batlantirish uchun vakillik qilish.

3 FILIAL.

3.2 Filial faoliyati Tashkilot Ustavi va ushbu Nizom bilan tartibga solinadi.

3.4 Filial hududiy asosda tashkilot va Vakillik a’zolarini birlashtiradi va o‘z vakolatlari doirasida ularning faoliyatini nazorat qiladi.

3.5 Filial menejerining vakolatiga quyidagilar kiradi:

Musobaqalar, rasmiy sport va boshqa tadbirlarda vakillik funktsiyalarini bajarish;

o'z hududida Vakilliklarni tashkil etish bo'yicha takliflar ishlab chiqish;

Filial va Tashkilot faoliyatiga oid takliflar ishlab chiqish va turli masalalarni hal etish uchun ularning hududiy mas’uliyati doirasida Vakillar va tashkilot a’zolari yig‘ilishini chaqirish;

Yig‘ilishning mutlaq vakolatiga kirmaydigan va Filial faoliyati uchun zarur bo‘lgan boshqa masalalarni hal etish;

Taqvimga sport tadbirlarini kiritish bo‘yicha komissiyada takliflar ishlab chiqish;

4 VAKOLYATLAR.

4.1 Tashkilotning vakolatxonasi, bundan keyin Vakillik deb yuritiladi, Tashkilotning tarkibiy bo'linmasi bo'lib, o'z faoliyatini hududiy asosda vakolatxona joylashgan joyda bevosita shahar yoki tumanda amalga oshiradi.

4.2 Vakolatxona faoliyati Tashkilot Ustavi va ushbu Nizom bilan tartibga solinadi.

4.3 Vakolatxonalar Filiallar tarkibiga kiradi yoki mustaqil ravishda mavjud bo'lib, bevosita Tashkilot Kengashiga bo'ysunadi.

4.4 Vakillik rahbari Vakil hisoblanadi.

4.4 Vakilning vakolatiga quyidagilar kiradi:

Tashkilot nomidan huquq va majburiyatlarni amalga oshirish;

Tashkilot boshqaruvi qarorlarini bajarish;

Rasmiy sport va boshqa tadbirlarda musobaqalarda vakillik funktsiyalarini bajarish;

Tashkilotga berilgan mulkni tasarruf etish va undan foydalanishni nazorat qilish;

Vakillik va Tashkilot faoliyatiga taalluqli takliflar ishlab chiqish va turli masalalarni hal etish uchun tashkilot a’zolarining hududiy mas’uliyati bo‘yicha yig‘ilishini chaqirish;

Muayyan hududdagi tashkilot a'zolari yig'ilishlari qarorlarini bajarish va ushbu qarorlarni tashkilot boshqaruviga kiritish;

Yig‘ilishning mutlaq vakolatiga kirmaydigan va Vakillik faoliyati uchun zarur bo‘lgan boshqa masalalarni hal etish;

Komissiyada sport tadbirlarini taqvimga kiritish bo‘yicha takliflar ishlab chiqish;

Komissiya a'zolariga nomzodlaringizni ko'rsatish.

Tarkibiy bo'linma (xizmat) to'g'risidagi nizom

(xizmatlar) quyidagilarga bo'linishi mumkin:

tarkibiy bo'linmalar to'g'risidagi nizom;

kollegial va maslahat organlari to'g'risidagi nizom ham boshqaruvchi (direktorlar kengashi, boshqaruv kengashi), ham ixtisoslashgan
(ilmiy kengash, ilmiy-texnik kengash va boshqalar);

vaqtinchalik organlar to'g'risidagi qoidalar(yig'ilishlar, komissiyalar, kengashlar).

Matn tuzilishi Birlik (xizmat) to'g'risidagi nizomlar normativ ravishda belgilanmagan. Faqatgina quyidagi bo'limlarni o'z ichiga olgan bo'linmalar to'g'risidagi nizom amaliyotda ishlab chiqilgan ancha barqaror tuzilishga ega:

1. Umumiy qoidalar.

2. Asosiy vazifalar.

3. Funksiyalar.

4. Huquq va majburiyatlar.

5. Mas'uliyat.

6. Aloqalar.

Bobda "Umumiy holat" ko'rsating: bo'linmaning to'liq rasmiy nomi, bo'linma tashkil etilgan va faoliyat yuritayotgan normativ-huquqiy hujjatning sanasi, raqami va nomi, o'z faoliyatida nimaga yo'naltirilganligi, kimga rahbarlik qilishi va
kimga bo'ysunishi, bo'linma boshlig'ini lavozimga tayinlash va lavozimidan ozod etish tartibi, bo'linmaning muhri bor-yo'qligi.

Bobda "Asosiy maqsadlar" Bo'linma tomonidan hal qilinadigan va bo'linma faoliyatining tabiati va yo'nalishlarini belgilaydigan asosiy muammolar sanab o'tilgan.

Bobda "Funktsiyalar" harakatlar yoki ish turlari ko'rsatilgan;
birlik o'z oldiga qo'yilgan vazifalarni bajarish uchun bajarishi kerak bo'lgan vazifalar. Funktsiyalar to'liq aks etishi kerak
birlik faoliyatining o'ziga xos xususiyatlari.

Bobda "Huquq va majburiyatlar" uning rahbari tomonidan ifodalangan bo'linmaga berilgan huquqlarni sanab o'tadi.

Bobda "Mas'uliyat" bo'linma boshlig'i yuklashi mumkin bo'lgan intizomiy, ma'muriy, zarurat bo'lganda jinoiy javobgarlik turlarini belgilaydi.
bo'linma o'z vazifalarini bajarmagan taqdirda.

Bobda "Munosabatlar" boshqarmaning axborot va hujjat aylanishi tartibga solinadi; u tomonidan yaratilgan asosiy hujjatlar; qaysi bo‘linmalar va tashkilotlar bilan o‘zaro hamkorlik olib borilayotganligi, bo‘linma qanday ma’lumotlarni olishi va taqdim etishi, taqdim etish davriyligi va muddatlari ko‘rsatiladi; yuzaga kelgan kelishmovchiliklar qanday tartibda va kim tomonidan ko'rib chiqiladi.

Bo'linish to'g'risidagi nizom berilgan sana tashkilotning umumiy shakli to'g'risida. Majburiy ushbu turdagi hujjatning tafsilotlari quyidagilardan iborat: tashkilot nomi, hujjat turining nomi, hujjatning sanasi va raqami, tayyorlangan joyi, matn nomi, imzo, tasdiqlash muhri. Bo'linmalar to'g'risidagi nizom obuna bo'ling bo'lim boshlig'i, tasdiqlangan tashkilot rahbari.

Ish tavsifi

Ish tavsifi- xodimning tashkiliy-huquqiy holatini, uning majburiyatlarini, huquqlarini, majburiyatlarini tartibga solish va samarali ishlashi uchun shart-sharoitlarni ta'minlash maqsadida tashkilot tomonidan chiqarilgan huquqiy hujjat.

Ish ta'riflari shtat jadvalida nazarda tutilgan barcha lavozimlar uchun ishlab chiqilgan.

Matn Ish tavsifi quyidagi bo'limlardan iborat:

1. Umumiy qoidalar.

2. Mehnat majburiyatlari.

4. Mas'uliyat.

5. Aloqalar.

Bob "Umumiy holat" quyidagilarni o'z ichiga oladi: tarkibiy bo'linmani belgilash bilan lavozim nomi; xodim kimga bevosita hisobot beradi; lavozimga tayinlash va ishdan bo'shatish tartibi; xodimni ushbu lavozimda boshqaradigan me'yoriy, uslubiy va boshqa hujjatlar ro'yxati; malaka talablari (ta'lim darajasi, ish tajribasi); maxsus bilimlarga nisbatan xodimga qo'yiladigan talablar.

Bobda "Ish majburiyatlari" xodim faoliyatining o'ziga xos mazmuni belgilanadi, ushbu lavozimda xodim tomonidan bajariladigan ish turlari sanab o'tiladi, bajarilgan harakatlarning tabiati ("boshqaradi", "tayyorlaydi", "ma'qullaydi", "ko'rib chiqadi", "bajaradi". , "ta'minlaydi" va boshqalar).

Bobda "Huquqlar" Xodimning vakolatlari unga yuklangan vazifalarning bajarilishini ta'minlash uchun belgilanadi:

muayyan qarorlar qabul qilish, muayyan masalalar bo'yicha ko'rsatmalar berish, o'ziga berilgan vakolat doirasida hujjatlarni mustaqil ravishda imzolash, rahbarga takliflar kiritish huquqi; boshqa tashkilotlarda va vakillik chegaralarida birlik yoki muassasa nomidan vakillik qilish; o'z vakolatiga kiruvchi masalalar ko'rib chiqiladigan yig'ilishlarda ishtirok etish huquqi, ish uchun zarur bo'lgan ma'lumotlarni (statistik, iqtisodiy va boshqalar) so'rash huquqi, shuningdek boshqa xodimlardan muayyan harakatlarni talab qilish huquqi.

Bobda "Mas'uliyat" ishni baholash mezonlari va xodimning shaxsiy javobgarligi o'lchovi belgilanadi.

Biz birlik va ish tavsifi to'g'risidagi nizomni yozamiz

Baholash mezonlari ishning sifati va o'z vaqtida bajarilishini tavsiflovchi ob'ektiv ko'rsatkichlardir. Xodimning javobgarligi amaldagi qonun hujjatlariga muvofiq belgilanadi va intizomiy, ma'muriy yoki jinoiy bo'lishi mumkin.

Bobda "Munosabatlar" ko'rsatilgan: kimdan, nimada
belgilangan muddatlar va xodim qanday ma'lumotlarni oladi; kimga, qaysi va ichida
u qanday atamalarni ifodalaydi; u tayyorlanayotgan hujjatlar loyihalarini kim bilan muvofiqlashtiradi? u kim bilan birgalikda mashg'ulot o'tkazadi?
xodimlar va boshqa bo'limlar, jismoniy shaxslar va tashkilotlar o'rtasidagi hujjatlar va axborot munosabatlarining boshqa masalalari.
Ish tavsifi berilgan sana tashkilotning umumiy shakli to'g'risida.

Majburiy ish tavsifi tafsilotlari quyidagilardir: tashkilot nomi, tuzilmaning nomi
bo'limlar, sana, hujjat raqami, tuzilgan joyi, matn nomi, imzo, tasdiqlash muhri. Ish tavsifi belgilar tarkibiy bo'linma boshlig'i
Va tasdiqlangan tashkilot rahbari (rahbar o'rinbosari) - ushbu bo'linmaning kuratori yoki menejeri
tarkibiy bo'linma, agar unga ushbu huquq berilgan bo'lsa.

Viza olish manfaatdor bo'limlar rahbarlarining lavozim tavsiflari va yuridik xizmat(huquqshunos; advokat),
shuningdek uning amalga oshirilishi harakatlariga bog'liq bo'lishi mumkin bo'lgan boshqa mansabdor shaxslar. Ish tavsifi sanasi uning tasdiqlangan sanasi hisoblanadi.

Qoidalar

Nizom - bu tashkilot rahbariyati, kollegial yoki maslahat organi faoliyati tartibini belgilovchi huquqiy hujjat. Nizomning matni belgilangan bo'limlar, paragraflar va kichik bandlardan iborat Arab raqamlari. Kollegial yoki maslahat organining ish tartibi quyidagilarni belgilaydi: kollegial yoki maslahat organining maqomi; ishni rejalashtirish tartibi; yig'ilishda ko'rib chiqish uchun materiallarni tayyorlash tartibi; materiallarni ko'rib chiqish uchun taqdim etish; yig'ilishda materiallarni ko'rib chiqish va qarorlar qabul qilish tartibi; majlis bayonnomalarini yuritish; kollegial yoki maslahat organining qarorlarini ro'yxatdan o'tkazish; qarorlarni ijrochilarga yetkazish tartibi; moddiy jihatdan texnik yordam uchrashuvlar Nizomlar ishlab chiqilmoqda muassasaning umumiy shakli bo'yicha. Majburiy tafsilotlar: muassasa nomi, kollegial yoki maslahat organining nomi, hujjat turi, hujjatning sanasi, hujjat raqami, tayyorlangan joyi, tasdiqlash muhri, matni, imzosi.

Nizomlar tasdiqlangan tashkilot rahbari yoki kollegial yoki maslahat organi rahbari. Tayyorgarlik jarayonida qoidalar mavjud muhokama bosqichi kollegial yoki maslahat organi a'zolari tomonidan yig'ilishda, shuningdek muvofiqlashtirish manfaatdor bo'limlar va yuridik xizmatlar bilan.

Kadrlar jadvali

Kadrlar jadvali- tashkilot xodimlarining tuzilmasi, soni va rasmiy tarkibini belgilaydigan, rasmiy ish haqini ko'rsatadigan huquqiy hujjat (da davlat muassasalari- Yagona tarif jadvaliga muvofiq toifani ko'rsatgan holda).

Kadrlar jadvali berilgan sana landshaft yo'nalishidagi A4 qog'ozning standart varaqlarida umumiy shakl tafsilotlarini qo'llash bilan: tashkilot nomi, hujjat turining nomi, sana, hujjat raqami, tuzilgan joy, matn nomi, imzo, tasdiqlash muhri. Matn sarlavhasi u tuzilgan yilni ko'rsatadi. xodimlar jadvali. Matn Shtat jadvali jadval shaklida tuzilgan. Tuzilmaviy bo'linmalar va lavozimlarning kodlari va nomlari, bir xodimga to'g'ri keladigan birliklar soni; rasmiy ish haqi, nafaqalar va rasmiy ish haqi uchun oylik ish haqi fondi.

Xodimlar jadvalini tayyorlash uchun javobgarlik Kadrlar bo'limi (kadrlar xizmati) bilan bog'liq. Xodimlar jadvali loyihasi ma'qullangan bo'lim boshliqlari, bosh hisobchi, yuridik xizmat, tashkilot boshlig'ining o'rinbosarlari.

Kadrlar jadvali belgilar Inson resurslari bo'limi boshlig'i va tasdiqlangan affiks bilan tashkilot rahbari rasmiy muhr(yoki tashkilot muhri) tasdiqlash shtampida.

Ko'rsatmalar

Ko'rsatmalar- tartibga soluvchi qoidalarni o'z ichiga olgan huquqiy hujjat
muassasalar, tashkilotlar, korxonalar, ularning bo'linmalari, xizmatlari faoliyatining tashkiliy, ilmiy-texnikaviy, texnologik, moliyaviy va boshqa maxsus jihatlari, mansabdor shaxslar.

Matn Ko'rsatmalar arab raqamlari bilan raqamlangan sarlavhalar va paragraflar va kichik bandlarga bo'lingan bo'limlardan iborat.

Yo'riqnomaning matni hujjatni chiqarishning maqsadlari va sabablari, tarqatish doirasi, ishlab chiqish asoslari va boshqa ma'lumotlarni o'z ichiga olgan "Umumiy qoidalar" bo'limidan boshlanishi kerak. umumiy. Ko'rsatmalar matnida "kerak", "kerak", "zarur", "ruxsat berilmaydi", "taqiqlangan" va hokazo so'zlar qo'llaniladi.

Ko'rsatmalar chiqariladi tashkilotning umumiy blankida. Ko'rsatmalarning sarlavhasi uning talablari qo'llaniladigan ob'ekt yoki masalalar doirasini ko'rsatadi, masalan: buxgalteriya hisobi korxonada."

Ko'rsatmalar belgilar uni ishlab chiqqan tarkibiy bo‘linma rahbari va tasdiqlanishi lozim. Ko'rsatmalar ma’qullanmoqda barcha manfaatdor bo‘limlar, yuridik xizmat rahbarlari va ko‘rsatmalar mazmuniga taalluqli faoliyat sohasi bo‘yicha rahbar o‘rinbosari. Tasdiqlangan tashkilot rahbarining ko'rsatmalari.

Yo'riqnoma hujjatlarini "Qoidalar", "Nizomlar" deb ham atash mumkin.

Tashkilotning tarkibiy bo'linmasi to'g'risidagi nizomni ishlab chiqish

Korxona (global) tuzilmasini yaratishda nafaqat har bir tarkibiy bo'linmaning funktsiyalarini aniqlash, balki ularni tegishli hujjatda birlashtirish kerak. Tarkibiy bo'linma to'g'risidagi nizom aniq hujjat bo'lib, quyidagilarni belgilaydi: bo'linmani tashkil etish tartibi, bo'linmaning korxonaning tashkiliy tuzilmasidagi huquqiy pozitsiyasi, bo'linmaning vazifalari va funktsiyalari, bo'linmaning huquqlari, bo'linma bilan munosabatlari. korxonaning boshqa bo'linmalari va bo'linmaning javobgarligi.

Shuning uchun normativ-huquqiy hujjatlarni ishlab chiqish bo'yicha mas'uliyat kadrlar bo'limi, yuridik bo'lim va boshqalarga yuklanishi mumkin. Qonun hujjatlarida tarkibiy bo'linma to'g'risidagi normativ hujjatlarni tayyorlash va ijro etishga qo'yiladigan talablar belgilangan deb aytish mumkin emas. Va bu to'g'ri, chunki korxona mustaqil ravishda o'zini yaratishi kerak boshqaruv strategiyasi. Amaliyot korxona bo'linmalari bo'yicha me'yoriy hujjatlarning bir nechta modellarini ishlab chiqdi. Eng keng tarqalganlardan biri bu quyidagi bo'limlarni o'z ichiga olgan model:

1. Umumiy qoidalar.
2. Bo'limning tuzilishi va shtat darajalari.
3. Birlikning vazifalari.
4. Birlikning vazifalari.
5. Bo'linish huquqi.
6. Bo'linmaning korxonaning boshqa bo'linmalari bilan aloqalari (xizmat aloqalari).
7. Bo'linmaning javobgarligi.

Berilgan model bo'yicha qoidani formatlash misolidan foydalanib, matnning asosiy elementlarini ko'rib chiqamiz.

Joylashtirish pozitsiyasi

(1) Korxona, tashkilot, muassasa nomi. Hujjat muallifi bo'lgan korxona (tashkilot, muassasa) nomi ta'sis hujjatlarida ko'rsatilganiga mos kelishi kerak. Agar ta'sis hujjatlarida qisqartirilgan nom bo'lsa, u hujjatda ham ko'rsatiladi, lekin to'liq ism ostida (qavs ichida) joylashtiriladi. Agar muallif korxonaning (filial, vakolatxona) alohida tarkibiy bo'linmasi bo'lsa, uning nomi korxona nomi ostida joylashtiriladi. Eslatib o'tamiz, Rossiya Federatsiyasi Fuqarolik Kodeksining 55-moddasiga binoan, filial - yuridik shaxsning joylashgan joyidan tashqarida joylashgan va uning funktsiyalarining barchasini yoki bir qismini, shu jumladan vakolatxona funktsiyalarini bajaradigan alohida bo'linmasi.

Vakolatxona deganda, o'z navbatida, yuridik shaxsning joylashgan joyidan tashqarida joylashgan, yuridik shaxsning manfaatlarini ifodalovchi va ularni himoya qiluvchi alohida bo'linmasi tushuniladi.

(2) Tasdiqlash muhri. Korxonaning asosiy tarkibiy bo'linmalari to'g'risidagi nizom direktor tomonidan tasdiqlanadi. Asosiy bo'linma tarkibidagi bo'linma to'g'risidagi nizom (masalan, boshqarma tarkibidagi byuro), agar bunday vakolat uning lavozim tavsifida yoki u rahbarlik qiladigan bo'linma to'g'risidagi nizomda aks ettirilgan bo'lsa, asosiy bo'linma boshlig'i tomonidan tasdiqlanishi mumkin.

Hujjatni tasdiqlash muhri quyidagilardan iborat bo'lishi kerak:

1. MEN TASDIQLANGAN so‘zlar (tirnoqsiz);

2. hujjatni tasdiqlovchi shaxsning lavozimi;

3. mansabdor shaxsning imzolari, bosh harflari, familiyasi;

4. tasdiqlash sanalari.

Qoida tariqasida, korxona direktorining tarkibiy bo'linmani yaratish to'g'risidagi buyrug'i bilan bir vaqtning o'zida nizom tasdiqlanadi. Bunday holda, tasdiqlash muhri quyidagilardan iborat:

1. TASDIQLANGAN so'zlar (tirnoqsiz);

Tarkibiy bo'linmalar to'g'risidagi nizom

nominativ holatda tasdiqlovchi hujjatning nomi;

3. hujjat sanalari va raqamlari. Masalan: TASDIQLANGAN Buyurtma Bosh direktor MChJ «Soglasie» 22.03.00 y. 31-son

(3) Strukturaviy birlikning nomi. Agar “POSITION” so‘zi hujjat turining nomi bo‘lsa, atribut (3) matnning sarlavhasidir. O'z ichiga oladi xulosa hujjat va hujjat turi nomiga mos keladi. Masalan, moliya bo'limi to'g'risidagi nizom. Korxonaning tarkibiy bo'linmasi - mustaqil vazifalar, funktsiyalar va o'ziga yuklangan vazifalarni amalga oshirish uchun mas'ul bo'lgan korxonaning bir qismini rasmiy ravishda tayinlangan boshqaruv organi. Ushbu holatda haqida gapiramiz yuridik shaxsning to‘liq belgilariga ega bo‘lmagan va alohida bo‘linmalar hisoblanmaydigan korxonaning tarkibiy bo‘linmalari to‘g‘risida.

Farqlash quyidagi turlar tarkibiy bo'linmalar:

1. Menejment.

2. Xizmatlar.

5. Filiallar.

7. Laboratoriyalar.

8. Tarmoqlar.

9. Saytlar.

Muayyan birlikni yaratish turli omillarga bog'liq. Avvalo, bu ish haqi fondi ishchilar. Birlikni yaratishning asosi odatda xodimlar soni standartlari bilan bog'liq. Ular ma'lum bir bo'lim xodimlarining zarur sonini aniq belgilash, ish majburiyatlarini belgilash va ijrochilar o'rtasida ishni taqsimlash uchun mo'ljallangan. Masalan, o'rtacha ishchilar soni 700 kishidan ortiq bo'lgan korxonalarda mehnatni muhofaza qilish byurolari tashkil etiladi. kadrlar darajasi 3-5 birlik xodimlar (shu jumladan boshliq) yoki bo'lim - 6 birlik xodimlarning shtat soni bilan.

Shu bilan birga, bir qator korxonalarda me'yorlashtirilgan xodimlar soni kamida 4 ta doimiy ish birligidan iborat bo'lgan mehnatni muhofaza qilish bo'limlarini yaratishga ruxsat beriladi. Agar federal ijro etuvchi hokimiyat organlarining tashkiliy tuzilmasiga murojaat qiladigan bo'lsak, u erda quyidagi munosabatlarni topishimiz mumkin: bo'limning shtat darajasi 20 birlikdan kam bo'lmasligi kerak, bo'limning soni 10 birlikdan kam bo'lmasligi kerak, bo'lim (bir qismi sifatida). bo'lim) 5 birlikdan kam bo'lmasligi kerak, bo'lim 2 birlikdan kam bo'lmasligi kerak.

Boshqaruv tuzilmasi 3 tadan kam bo'limni o'z ichiga olmaydi. Ta'kidlash joizki, boshqarmalar kabi tarkibiy bo'linmalarning tashkil etilishi organlar uchun xosdir davlat hokimiyati va shahar hokimiyatlari. Xususiy korxonalarda eng keng tarqalgani bo'limlarga bo'linishdir. Kompaniya o'z xodimlarining standartlarini mustaqil ravishda belgilaydi.

Biroq, korxonaning tashkiliy tuzilmasi va shtat darajasining 2-3 kishidan iborat kichik bo'linmalarga bo'linishi, menejerlari qabul qilishga haqli emasligini e'tibordan chetda qoldirib bo'lmaydi. boshqaruv qarorlari, barcha darajadagi menejerlarning o'zlari qabul qilgan qarorlar uchun javobgarligini "tarqalishiga" olib keladi. Shu bilan birga, mas'uliyat darajasining oshishi bo'lim boshliqlarining javobini, ya'ni ish haqini oshirish talablarini keltirib chiqaradi.

Endi tarkibiy bo'linmaning nomi haqida. Bu faoliyatning asosiy yo'nalishini bildiradi. Bo'limlarning nomlarini belgilashda bir necha yondashuvlar mavjud. Birinchidan, bu birlik turini va uning asosiy funktsional yo'nalishini ko'rsatadigan nomlar, masalan, " moliya bo'limi", "iqtisodiy rejalashtirish bo'limi", "tashkil etish va mehnatga haq to'lash bo'limi", "kadrlar bo'limi" va boshqalar.

Bo'limning nomi ushbu bo'limlarni boshqaradigan bosh mutaxassislar lavozimlarining nomlaridan olinishi mumkin - masalan, "bosh texnolog bo'limi", "bosh mexanik bo'limi" va boshqalar.

Shu bilan birga, amaliyot birlik turini ko'rsatmasdan qisqacha nomlarni ishlab chiqdi - masalan, "ofis", "asosiy hisob", "arxiv".

Bularga ustaxonalar ham kiradi.

Bo'lish ishlab chiqarish bo'limi korxonalar, sex ishlab chiqarishi mumkin har xil turlari mahsulotlar. Bunday holda, "ustaxona" so'zi mahsulot nomi bilan qo'shiladi, masalan, " kolbasa do'koni", yoki hamma narsaga qo'shimcha ravishda - asosiy ishlab chiqarish operatsiyasi - masalan, "o'simlik dori-darmonlarini ishlab chiqarish ustaxonasi", "avtomobil kuzovlarini yig'ish ustaxonasi", "aroqni quyish ustaxonasi" va boshqalar.

Shuni ta'kidlash kerakki, qonun hujjatlarida korxonaning tarkibiy bo'linmalarining nomlari qat'iy tartibga solinmagan. Bo‘limlarning nomlarini belgilash usullaridan biri bu rahbarlar, mutaxassislar va boshqa xodimlar lavozimlarining malaka ma’lumotnomasi bo‘lib, unda iqtisodiyotning barcha tarmoqlari uchun umumiy bo‘lgan bo‘lim boshliqlarining (bo‘lim boshliqlari, laboratoriya mudirlari va boshqalar) familiyalari ko‘rsatilgan. .).

Ismni aniqlashda ba'zi yordamni bog'lanish orqali olish mumkin Butunrossiya tasniflagichi ishchilarning kasblari, xodimlarning lavozimlari va tarif toifalari, ayniqsa, lavozim unvonlari ushbu tasniflagichga qat'iy muvofiq belgilanishi kerak. Agar tarkibiy bo'linmaga ikki yoki undan ortiq bo'limlarning vazifalariga mos keladigan vazifalar yuklangan bo'lsa, bu nomda aks ettiriladi - masalan, "moliya va buxgalteriya bo'limi", "moliya-iqtisodiy bo'lim", "marketing va sotish bo'limi" va boshqalar. d.

Ushbu bo'lim quyidagilarni aks ettiradi:

1. Birlikning korxona tarkibidagi o'rni. Bo'linma mustaqil yoki kattaroq tarkibiy bo'linmaning bir qismi bo'lishi mumkin. Masalan, bosh mexanik bo'limi mustaqil tarkibiy bo'linma hisoblanadi, lekin u kichikroq bo'linmalarni (byurolar, sektorlar, bo'limlar) o'z ichiga olishi mumkin. Ushbu nashrda keltirilgan namunaviy qoidalar turli korxonalarga qaratilgan. Shuning uchun alohida bo'linmalar mustaqil bo'lib olinadi, garchi ular ko'pincha katta bo'linmalarning bir qismi bo'lsa ham (masalan, mahsulotni sotishdan keyingi xizmat ko'rsatish bo'limi, reklama bo'limi, qoida tariqasida, marketing yoki savdo bo'limining tarkibiy bo'linmalari).

2. Birlikni tashkil etish va tugatish tartibi. Qoida tariqasida, bo'linma korxona direktorining buyrug'i bilan tuziladi. Shu bilan birga, bo'linma tuzish to'g'risidagi qaror muassislar tomonidan ham qabul qilinishi mumkin. Agar birinchi holatda ma'muriy hujjat buyruq bo'lsa, ikkinchisida bu muassislar yig'ilishining bayonnomasi yoki qaror bo'lishi mumkin.

3. Birlikning bo'ysunishi. Birlik qanchalik mustaqil ekanligiga qarab, uning bo'ysunishi aniqlanadi. Qoida tariqasida, texnik bo'limlar hisobot beradi texnik direktor(bosh muhandis); ishlab chiqarish - ishlab chiqarish masalalari bo'yicha direktor o'rinbosariga; moliyaviy, iqtisodiy rejalashtirish, marketing, savdo bo'limlari - tijorat masalalari bo'yicha direktor o'rinbosariga. Ushbu "vaziyatda" idora yoki bo'lim bevosita korxona direktoriga hisobot beradi hujjatlarni boshqarish, kadrlar bo'limi. Agar korxona direktorining alohida bo'linma guruhlarini boshqarish mas'uliyati yuklangan o'rinbosarlari bo'lmasa, barcha asosiy tarkibiy bo'linmalar unga bo'ysunadi. Agar bo'linma (bo'lim, sektor) kattaroq bo'linma (bo'lim) tarkibiga kirsa, u ushbu bo'linma boshlig'iga (bo'lim boshlig'i, bosh mexanik va boshqalar) bo'ysunadi.

qayta aloqa

KOGNITIV

Iroda harakatga, ijobiy harakatlar esa ijobiy munosabatga olib keladi.

Harakat qilishdan oldin maqsadingiz nima istayotganingizni qanday biladi. Kompaniyalar odatlarni qanday bashorat qiladi va ularni manipulyatsiya qiladi

Shifolash odati

O'zingizni xafagarchilikdan qanday qutulish kerak

Erkaklarga xos fazilatlarga qarama-qarshi qarashlar

O'ziga ishonch bo'yicha trening

Mazali "Sarimsoqli lavlagi salatasi"

Natyurmort va uning vizual imkoniyatlari

Ariza, mumiyoni qanday qabul qilish kerak? Soch, yuz, sinish, qon ketish va boshqalar uchun shilajit.

Mas'uliyatni qanday o'rganish kerak

Nima uchun bolalar bilan munosabatlarda chegaralar kerak?

Bolalar kiyimidagi aks ettiruvchi elementlar

Yoshingizni qanday engish mumkin? Uzoq umr ko'rishga yordam beradigan sakkizta noyob usul

BMI (VOZ) bo'yicha semirishning tasnifi

3-bob. Erkakning ayol bilan ahdi

Inson tanasining o'qlari va tekisliklari - Inson tanasi ma'lum topografik qismlardan va organlar, mushaklar, tomirlar, nervlar va boshqalar joylashgan joylardan iborat.

Devorlarni kesish va jamblarni kesish - Uyda deraza va eshiklar etarli bo'lmaganda, chiroyli baland ayvon faqat tasavvurda bo'ladi, siz ko'chadan uyga narvon bo'ylab ko'tarilishingiz kerak.

Ikkinchi tartibli differensial tenglamalar (baholangan narxlarga ega bozor modeli) - Oddiy bozor modellarida talab va taklif odatda faqat mahsulotning joriy narxiga bog'liq deb taxmin qilinadi.

To'g'ri ta'lim tashkiloti uning tuzilishini shakllantirish bo'yicha San'at tasdiqlaydi. 2012 yil 29 dekabrdagi 273-FZ-sonli "Rossiya Federatsiyasida ta'lim to'g'risida" gi Federal qonunining 27-moddasi (bundan buyon matnda "Rossiya Federatsiyasida ta'lim to'g'risida" Federal qonuni deb yuritiladi).

Tashkiliy tuzilma Ta'lim tashkiloti - bu, birinchi navbatda, o'quvchilarning darajasi, turi va yo'nalishi, ta'lim shakli va yashash tartibini hisobga olgan holda yaratilgan turli xil o'zaro bog'liq tarkibiy bo'linmalar to'plami. Tarkibiy bo'linmalar bir-biri bilan o'zaro ta'sir qiladi va tashqi boshqaruv ob'ekti sifatida ishlaydi.

Ta'lim tashkilotini boshqarish: tushunchasi va tuzilishi

San'atga muvofiq. "Rossiya Federatsiyasida ta'lim to'g'risida" Federal qonunining 27-moddasi, ta'lim tashkilotlari o'z tuzilmalarini shakllantirishda mustaqildir, federal qonunlarda nazarda tutilgan hollar bundan mustasno. Ta'lim tashkilotining vakolatiga shtat jadvalini tuzish ham kiradi ("Rossiya Federatsiyasida ta'lim to'g'risida" Federal qonunining 28-moddasi 3-qismi 4-bandi). Ta'lim tashkilotining boshqaruvi, kontseptsiyasi va tuzilishi, birinchi navbatda, shtat jadvalida aks ettirilgan.

Tuzilishi va boshqaruv organlari to'g'risidagi ma'lumotlar ta'lim tashkiloti ochiqlik va foydalanish imkoniyatini ta'minlashi kerak bo'lgan ma'lumotlarni anglatadi ("Rossiya Federatsiyasida ta'lim to'g'risida" Federal qonunining 29-moddasi 2-qismining "b" kichik bandi).

Mumkin bo'lgan tarkibiy bo'linmalar ro'yxati. Ta'lim tashkilotlarining tarkibiy bo'linmalari sifatida quyidagilar faoliyat ko'rsatishi mumkin:

• filiallar;
• vakolatxonalar;
• bo'limlar;
• fakultetlar;
• muassasalar;
• markazlar;
• bo'limlar;
• tayyorgarlik bo'limlari va kurslari;
• tadqiqot birliklari;
• uslubiy birliklar;
• o'quv-uslubiy birliklar;
• laboratoriyalar;
• dizayn byurolari;
• o'quv va o'quv ustaxonalari;
• klinikalar;
• o'quv va tajriba xo'jaliklari;
• o'quv maydonchalari;
• amaliyotning o'quv asoslari;
• o'quv va ko'rgazma markazlari;
• o'quv teatrlari;
• ko'rgazma zallari;
• o'quv sirk arenalari;
• o'quv raqs va opera studiyalari;
• tarbiyaviy konsert zallari;
• badiiy va ijodiy ustaxonalar;
• kutubxonalar;
• muzeylar;
• sport klublari;
• talabalar sport klublari;
• maktab sport klublari;
• yotoqxonalar;
• maktab-internatlar;
• muhtoj talabalarning ijtimoiy moslashuvi va reabilitatsiyasini ta'minlovchi psixologik va ijtimoiy-pedagogik xizmatlar;
• boshqa mahalliy tomonidan taqdim etiladi qoidalar ta'lim tashkiloti, tarkibiy bo'linmalar.

Ta'lim tashkilotining tashkiliy tuzilmasi: bo'limlarni yaratish

Tarkibiy bo'linmalar ta'lim tashkilotining mahalliy normativ hujjatlari asosida tuziladi. Mahalliy hujjatlar (tarkibiy bo'linmalar to'g'risidagi nizom) ta'lim tashkilotining o'zi tomonidan ustavda belgilangan tartibda qabul qilinadi.

Ba'zi hollarda normativ hujjatlarga amal qilish kerak huquqiy hujjatlar Va uslubiy tavsiyalar, ta'lim tashkilotlarining tarkibiy bo'linmalarini yaratish tartibini tushuntirish.

Misol Ta'lim tashkilotining boshqaruvi, kontseptsiyasi va tuzilishi, maktab sport klublari va talabalar sport klublari faoliyatini amalga oshirish tartibi Rossiya Ta'lim va fan vazirligining 2013 yil 13 sentyabrdagi 1065-son buyrug'i bilan tasdiqlangan. talabalarni darslarga jalb qilish jismoniy madaniyat va sport, ta’lim tashkilotida maktab va o‘quvchilar sportini rivojlantirish va ommalashtirish, tarkibiy bo‘linma sifatida sport klubi tuzilishi mumkin. Sport klubi o'z faoliyatini Rossiya Federatsiyasi qonunchiligiga, belgilangan tartibga, ta'lim tashkilotining ustaviga, ustavda belgilangan tartibda tasdiqlangan sport klubi to'g'risidagi nizomga muvofiq amalga oshiradi. Sport klubi o'z tuzilmasini o'quvchilar, ota-onalar, klubning pedagogik jamoasi, ta'lim tashkilotining xohish-istaklarini hisobga olgan holda shakllantiradi. Sport klubi ishining asosiy shakllari seksiyalar, guruhlar va jamoalardagi mashg'ulotlardir. Sport klubining o'z nomi, gerbi, mukofot jihozlari va sport formasi bo'lishi mumkin.

Ta'lim tashkilotlarining ayrim tarkibiy bo'linmalarining maqomi Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ekti darajasida tartibga solinishi mumkin.

Misol Oilaviy faoliyatni tashkil etish bo'yicha taxminiy nizom bolalar bog'chasi, tasdiqlangan Moskva hukumatining 2007 yil 30 oktyabrdagi 951-PP-sonli qarori tashkilot ustaviga muvofiq maktabgacha ta'lim bo'yicha umumiy ta'lim dasturlarini amalga oshiradigan davlat ta'lim tashkilotlarining tarkibiy bo'linmalari bo'lgan oilaviy bolalar bog'chalarining faoliyatini tartibga soladi. Ta'lim tashkiloti tashkiliy tuzilmasining tarkibiy bo'linmalari sifatida oilaviy bolalar bog'chalarining o'ziga xos xususiyati, birinchi navbatda, ushbu oilaning yashash joyida 2 oydan 7 yoshgacha bo'lgan uch va undan ortiq bolali ko'p bolali oilalarda faoliyatni tashkil etishdir. . Agar katta oilada bir yoki ikkita bola bo'lsa maktabgacha yosh, oilaviy bolalar bog'chasini tashkil etishga boshqa oilalardan maktabgacha yoshdagi bolalarni qabul qilish sharti bilan ruxsat etiladi. Oilaviy bolalar bog'chasi 2 oylikdan 7 yoshgacha bo'lgan bolalarni tarbiyalash, o'qitish, nazorat qilish, parvarish qilish va sog'lig'ini yaxshilashni ta'minlaydi va quyidagi maqsadlarda tashkil etiladi: katta oilalarni qo'llab-quvvatlash; ko'p bolali ota-onalarni bolalarni tarbiyalash jarayonini to'xtatmasdan ish bilan ta'minlash; bolani tarbiyalashga individual yondashuvni amaliyotga tatbiq etgan holda maktabgacha ta'limning yangi shakllarini rivojlantirish; sog'lig'i va rivojlanishida muammolari bo'lgan bolalar uchun maktabgacha ta'lim shakllarini kengaytirish. Oilaviy bolalar bog'chasi faoliyatini tashkil etish uchun muassasaning shtat jadvaliga qo'shimcha shtat birliklari kiritiladi: o'qituvchi - 1,0 daraja; jismoniy tarbiya o'qituvchisi - 0,25 ball; musiqiy direktor - 0,25 st.; bosh hamshira- 0,25 osh qoshiq; pedagogik psixolog - 0,25 daraja; ijtimoiy o'qituvchi - 0,5 osh qoshiq. Ushbu shtat birliklari tashkilotning tarkibiy bo'linmasi bo'lgan bitta oilaviy bolalar bog'chasiga 3-5 nafar boladan kelib chiqqan holda belgilanadi. O'qituvchi lavozimiga oilaviy bolalar bog'chasi tashkil etilayotgan katta oilaning ota-onasi (qonuniy vakili) tayinlanadi. Oilaviy bolalar bog'chasida ovqatlanishni tashkil etish o'qituvchining zimmasidadir.

Ta'lim tashkilotining tashkiliy tuzilmasi: alohida bo'linmalar

Tarkibiy bo'linmalar orasida alohida tarkibiy bo'linmalar deb ataladigan narsalarni ajratib ko'rsatish kerak. Ular mulkning alohida hisobini yuritadilar (ular ta'lim tashkilotining umumiy balansida subbalansga ega) va asosiy binodan fazoviy ravishda ajratilgan yoki ajratilgan binolar, qavatlar yoki binoning qismlari mavjud.

Ta'lim tashkilotining tashkiliy tuzilmasi doirasida amalga oshiradigan alohida tarkibiy bo'linmalar ta'lim faoliyati u yoki bu dastur uchun ta'lim tashkiloti rahbariga bo'ysunadigan va unga berilgan ishonchnoma asosida ish yurituvchi direktor boshchilik qiladi.

Ta'lim muassasasining tarkibiy bo'linmalari to'g'risidagi nizom ushbu bo'linmalarda amalga oshiriladigan dasturlar asosida ta'lim tashkilotining turini belgilashni nazarda tutmaydi. Turi eng yuqori darajadagi bitta dastur bilan belgilanadi.

IN o'tgan yillar Sanitariya qoidalari bilan belgilangan qulaylik doirasida joylashgan boshqa, kichik yoki samarasiz muassasalarni yanada samaraliroq muassasalar tarkibiga kiritish (qo'shilish, qo'shilish shaklida) ta'lim tashkilotlarining tashkiliy tuzilmasini birlashtirish tendentsiyasi mavjud. Bunday hollarda ko'pincha "kompleks" deb ataladigan yagona yirik ta'lim muassasasi shakllanadi. Shuni yodda tutish kerakki, bunday nom faqat tegishli nom sifatida ishlatilishi mumkin, chunki yuridik shaxslarning bunday tashkiliy-huquqiy shakli mavjud emas. Kengaytirilgan ta'lim tashkilotiga kiritilgan muassasalar alohida tarkibiy bo'linmalarga (ehtimol filiallarga) aylanadi, ularning funktsiyalari (amalga oshirilayotgan dasturlari) ta'lim tashkiloti rahbariyati tomonidan ta'sischi bilan kelishilgan holda belgilanadi.

Konsolidatsiyaning ijobiy xususiyati barcha resurslarni yagona rahbarlik ostida birlashtirishdir. Bunday holda, hech qanday shartnoma yoki tasdiqlash talab qilinmaydi. Tarkibiy bo'linmalar o'rtasidagi munosabatlarni o'rnatish uchun ko'pincha ta'lim tashkiloti rahbarining buyrug'i yoki mahalliy normativ hujjatni qabul qilish etarli.

Ta'lim tashkilotining tashkiliy tuzilmasida filiallar va vakolatxonalarning alohida maqomi

"Rossiya Federatsiyasida ta'lim to'g'risida" Federal qonunining 27-moddasi ta'lim tashkilotlarining filiallari va vakolatxonalari uchun alohida maqomni belgilaydi.

Xususan, ta'lim tashkilotining vakolatxonasida ta'lim faoliyatini amalga oshirish taqiqlanadi. Bundan tashqari, San'atning 1-qismiga binoan. Rossiya Federatsiyasi kodeksining 19.30 ma'muriy huquqbuzarliklar 2001 yil 30 dekabrdagi 195-FZ-son, vakolatxonada ta'lim faoliyatini olib borish mansabdor shaxslarga 30 mingdan 50 ming rublgacha ma'muriy jarima solishga sabab bo'ladi; yuridik shaxslar uchun - 100 mingdan 200 ming rublgacha.

Ta'lim faoliyati bilan shug'ullanuvchi tashkilotlarning filiallarida o'tkazish mumkin belgilangan tadbirlar. Shu munosabat bilan ta’lim faoliyatini amalga oshiruvchi tashkilotning har bir filiali uchun litsenziyaga alohida ilova tuziladi, unda filialning nomi va joylashgan joyi ham ko‘rsatiladi.

Ta'lim tashkilotining tashkiliy tuzilmasining filiali "Rossiya Federatsiyasida ta'lim to'g'risida" Federal qonunida nazarda tutilgan xususiyatlarni hisobga olgan holda fuqarolik qonunchiligida belgilangan tartibda tashkil etiladi va tugatiladi.

Federal ijroiya organi, Rossiya Federatsiyasining ta'sis etuvchi sub'ektining ijro etuvchi organi yoki hokimiyat tomonidan qabul qilinishi mahalliy hukumat davlat va (yoki) shahar maktabgacha ta'lim tashkilotining filialini tugatish to'g'risidagi qarorlar yoki ta'lim tashkiloti bunday qarorning oqibatlarini baholovchi komissiyaning ijobiy xulosasi asosida ruxsat etiladi. Qishloq aholi punktida joylashgan shahar ta'lim tashkilotining filialini qayta tashkil etish yoki tugatish to'g'risida qaror qabul qilishga ushbu qishloq aholi punkti aholisining fikrlarini hisobga olmasdan yo'l qo'yilmaydi.

Federal davlat oliy ta'lim tashkilotlarining filiallari ta'sischi tomonidan Rossiya Ta'lim va fan vazirligi bilan kelishilgan holda tuziladi va tugatiladi.

Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ekti yurisdiktsiyasi ostidagi davlat ta'lim tashkilotlarining filiallarini yoki Rossiya Federatsiyasining boshqa ta'sis sub'ekti hududida yoki hududida shahar ta'lim tashkilotlarini tashkil etish. munitsipalitet mos ravishda Rossiya Federatsiyasining ta'sis etuvchi sub'ektining ijro etuvchi organi bilan kelishilgan holda amalga oshiriladi. davlat boshqaruvi ta'lim sohasida va ta'lim sohasida boshqaruvni amalga oshiruvchi mahalliy davlat hokimiyati organi tashkil etilgan filial joylashgan joyda. Yangi ta'lim to'g'risidagi qonunga muvofiq maktabni rivojlantirish dasturining tuzilmasi filiallarni rivojlantirish dasturlarini o'z ichiga olishi kerak.

Chet davlat hududida ta’lim tashkilotining filiali yoki vakolatxonasini tashkil etish yoki tugatish, agar boshqacha tartib belgilanmagan bo‘lsa, filial yoki vakolatxona joylashgan joyda xorijiy davlat qonun hujjatlariga muvofiq amalga oshiriladi. xalqaro shartnomalar RF. Ta’lim tashkilotining xorijiy davlat hududida joylashgan filiali yoki vakolatxonasi joylashgan joyidagi moliyaviy-xo‘jalik faoliyati shu davlat qonunchiligiga muvofiq amalga oshiriladi.

Shuningdek, "Rossiya Federatsiyasida ta'lim to'g'risida" Federal qonunida xorijiy ta'lim tashkilotlari filiallariga berilgan litsenziya mavjud bo'lgan holda Rossiya Federatsiyasi hududida ta'lim faoliyatini amalga oshirishga ruxsat beruvchi normalarning paydo bo'lishini yodda tutish kerak. Rossiya federal litsenziyalash organi tomonidan. Ta'lim faoliyatini amalga oshiruvchi tashkilotning har bir filiali uchun litsenziyaga alohida ilova tuziladi, unda filialning nomi va joylashgan joyi ko'rsatilgan.

Filiallar va vakolatxonalarning maqomini tartibga solishda boshqa normativ-huquqiy hujjatlardagi normalarni ham hisobga olish zarur. Shunday qilib, San'atning 1-qismiga binoan. Rossiya Federatsiyasi Fuqarolik Kodeksining 55-moddasi (birinchi qism) 1994 yil 30 noyabrdagi 51-FZ-sonli (bundan buyon matnda Rossiya Federatsiyasi Fuqarolik Kodeksi deb yuritiladi), vakolatxona yuridik shaxsning alohida bo'linmasi sifatida belgilanadi. , yuridik shaxsning manfaatlarini ifodalovchi va ularni himoya qiladigan, joylashgan joyidan tashqarida joylashgan. San'atning 2-qismiga binoan. Rossiya Federatsiyasi Fuqarolik Kodeksining 55-moddasida filial - yuridik shaxsning joylashgan joyidan tashqarida joylashgan va uning funktsiyalarini to'liq yoki bir qismini bajaradigan alohida bo'linmasi, shu jumladan.

Ta'lim tashkilotini boshqarish: tushunchasi va tuzilishi, vakillik funktsiyalari

Vakolatxonalar va filiallar yuridik shaxs hisoblanmaydi. Ularga ularni yaratganlarning mulki berilgan yuridik shaxs va u tomonidan tasdiqlangan qoidalar asosida harakat qiladi. Vakolatxonalar va filiallarning rahbarlari yuridik shaxs tomonidan tayinlanadi va uning ishonchnomasi asosida ish yuritadi.

San'atga muvofiq. Rossiya Federatsiyasi Fuqarolik Kodeksining 185-moddasiga binoan, yuridik shaxs nomidan ishonchnoma uning rahbari yoki uning ta'sis hujjatlari bilan vakolat berilgan boshqa shaxs tomonidan imzolangan va tashkilotning muhri ilova qilingan holda beriladi. Yuridik shaxs nomidan davlat yoki kommunal mulkka asoslangan pul va boshqa mulkiy boyliklarni olish yoki berish uchun ishonchnoma ushbu tashkilotning bosh hisobchisi tomonidan ham imzolanishi kerak.

Tasdiqlangan

Buyurtma raqami b.n.

Lepexin A.V.

Strukturaviy birlik to'g'risidagi nizom

"Ta'lim markazi"

Nijniy Novgorod

I. UMUMIY HOLAT

1.1. Ushbu Nizom Rossiya Federatsiyasining "Rossiya Federatsiyasida ta'lim to'g'risida" gi 273-FZ-sonli Qonuniga muvofiq ishlab chiqilgan va kompaniyaning "O'quv markazi" tarkibiy bo'linmasi faoliyatini belgilaydi. cheklangan javobgarlik"CityMedia" (keyingi o'rinlarda Kompaniya deb yuritiladi).

1.2. Tarkibiy bo'linma o'z faoliyatini Jamiyat Ustaviga muvofiq amalga oshiradi.

1.3. Kompaniyaning tarkibiy bo'linmasi o'z faoliyatida ta'lim faoliyatini tartibga solish sohasidagi federal qonunlarga, shuningdek normativ hujjatlarga va boshqa normativ-huquqiy hujjatlarga, federal, viloyat va shahar ta'lim organlarining buyruqlariga, Kompaniya Ustaviga, va ushbu Qoidalar.

1.4. Jamiyatning tarkibiy bo‘linmasi o‘z faoliyatini Jamiyatning boshqa tarkibiy bo‘linmalari, ta’lim muassasalari, davlat hokimiyati va boshqaruvi organlari bilan o‘zaro hamkorlikda amalga oshiradi. jamoat tashkilotlari, faoliyatining profiliga asoslanadi.

II. TUZILMAVIY BO'LIMALAR FAOLIYAT ASOSLARI

2.1. Jamiyatda pedagogik, tarbiyaviy, tashkiliy, ommaviy, axborot, uslubiy va muassasa Ustavida taqiqlanmagan boshqa faoliyatni amalga oshirish maqsadida tarkibiy bo‘linma tashkil etiladi.

Tarkibiy bo‘linmaning asosiy vazifasi Jamiyatda o‘quv jarayonini bo‘linma vakolatlari darajasida tashkil etish, jumladan, ta’lim dasturlarini sifatli amalga oshirish uchun zarur shart-sharoitlarni yaratishdan iborat.

2.3. Kompaniyaning tarkibiy bo‘linmasi qo‘shimcha kasbiy dasturlar va qo‘shimcha umumta’lim dasturlarini amalga oshirish maqsadida innovatsion pedagogik texnologiyalar, zamonaviy fan va pedagogika yutuqlari asosida faoliyat yuritadi.

2.4. Tarkibiy bo‘linma o‘quv jarayonini, dasturlarni takomillashtirishga qaratilgan uslubiy, tajriba-tahlil ishlarini olib boradi, professor-o‘qituvchilarning kasbiy mahoratini oshirishga yordam beradi.

2.5. Tarkibiy bo'linma o'qituvchilarga ta'lim dasturlarini ishlab chiqish va amalga oshirishda yordam beradi.

2.6. Tarkibiy bo'linmaga kiritilgan o'qituvchilar o'quv dasturi tasdiqlangandan keyin ish boshlaydilar va talabalar bilan ishlashda unga amal qiladilar.

III. TUZILIK BO'LIMLAR FAOLIYATINI TASHKIL ETISHI

3.1. Jamiyatning tarkibiy bo‘linmasi Jamiyat Ustaviga muvofiq Jamiyat Bosh direktorining buyrug‘i asosida tuziladi, qayta tashkil etiladi yoki o‘z faoliyatini tugatadi.

3.2. Kompaniyaning tarkibiy bo'linmasi ko'p tarmoqli hisoblanadi. Tuzilma o'zgarishi mumkin va Kompaniya Bosh direktorining buyrug'i bilan tasdiqlanadi.

3.3. Strukturaviy birlik istiqbolli va asosida ishlaydi joriy rejalar Tarkibiy bo'linma tuzadigan va amalga oshiradigan kompaniyalar o'z rejasi o'quv yili uchun ishlash.

3.4. Tarkibiy bo'linma xodimlarining faoliyati Kompaniya Bosh direktori tomonidan tasdiqlangan lavozim yo'riqnomalariga muvofiq amalga oshiriladi, ular quyidagilarga mos keladi: malaka xususiyatlari, professor-o'qituvchilarning tegishli lavozimlari uchun belgilangan.

3.5. Jamiyatning tarkibiy bo'linmasi kompaniya ishlari nomenklaturasiga muvofiq hujjatlarga ega; zarur hujjatlar faoliyatning profili va o'ziga xos xususiyatlariga muvofiq.

3.6. Kompaniyaning tarkibiy bo'linmasi ishni tashkil etish uchun zarur shart-sharoitlarga ega: belgilangan sanitariya-gigiyena me'yorlariga javob beradigan, xavfsizlik va yong'in xavfsizligi uskunalari, jihozlar, materiallar va texnik vositalar bilan jihozlangan binolar.

3.7. Tarkibiy bo'linma rahbari va xodimlari (muvofiq). ish tavsiflari) faoliyat samaradorligi uchun javobgarlik, mablag'lar va moddiy boyliklarning saqlanishi uchun moliyaviy javobgarlik.

IV. BOSHQARMASI VA TUZILMAVIY BO‘LIMLARNI BOSHQARISH

4.1. Tarkibiy bo'linma faoliyatiga umumiy rahbarlik Jamiyat bosh direktori tomonidan amalga oshiriladi.

4.2. Tarkibiy bo'linma faoliyatini bevosita boshqarish va boshqarishni Bosh direktorning buyrug'i bilan tayinlanadigan va lavozim tavsifiga muvofiq ishlaydigan tarkibiy bo'linma rahbari amalga oshiradi.

4.3. Strukturaviy birlik rahbari:

Ta'lim jarayonini rejalashtiradi, tashkil qiladi va nazorat qiladi;

Bo'lim sifati va samaradorligi uchun javobgar;

Pedagogik kengashlar, yig‘ilishlar, konferensiyalarda tarkibiy bo‘linma faoliyati yuzasidan vakillik qiladi;

Pedagogik kadrlarning kasbiy saviyasini oshirishni ta’minlaydi.

4.4. Tarkibiy bo'linmada faoliyatni tashkil etish uchun quyidagilar amalga oshiriladi:

Bo'lim xodimlarining yig'ilishlari;

O'qituvchilar bilan suhbatlar.

4.5. Zarur bo'lganda, tarkibiy bo'linmada vaqtinchalik komissiyalar tuzilishi mumkin, ijodiy guruhlar, birlashmalar va boshqalar tuzilmaviy bo'linma vakolatiga kiruvchi muassasaning ta'lim faoliyati masalalarini o'rganish va hal qilish.

4.6. Tarkibiy bo‘linmaning kollegial boshqaruv organi pedagogik kengash bo‘lib, uning faoliyati Jamiyat pedagogik kengashi to‘g‘risidagi nizom bilan belgilanadi.

V. TUZILMAVIY BO'LISH HUQUQLARI

Unga yuklangan funktsiyalarni bajarish uchun tarkibiy bo'linmaga quyidagi huquqlar beriladi:

5.1. Tarkibiy bo'linma zimmasiga yuklangan vazifalarni bajarish bilan bog'liq masalalarni hal qilish uchun zarur bo'lgan ma'lumotlar, hujjatlar va materiallarni boshqa tarkibiy bo'linmalardan so'rash.

5.2. Strukturaviy bo'linma vakolatiga kiruvchi masalalarni hal qilish uchun uchinchi tomon tashkilotlari vakillarini taklif qilish.

5.3. Bosh direktor tomonidan ko'rib chiqish uchun boshqaruvchi orqali tarkibiy bo'linma vakolatiga kiradigan masalalar bo'yicha takliflar kiritish.

VI. TARKIBIY BO'LIMNING MASLAHATI.

6.1 Tarkibiy bo'linma rahbari va bo'linmaning boshqa xodimlari quyidagilar uchun javobgardirlar:

1 AQSh dollari - amaldagi qonun hujjatlariga muvofiq lavozim yo'riqnomalarida nazarda tutilgan o'z vazifalarini bajarmaganligi yoki lozim darajada bajarmaganligi uchun;

$1 - amaldagi fuqarolik, ma'muriy va jinoiy qonun hujjatlariga muvofiq o'z faoliyati davrida sodir etilgan huquqbuzarliklar uchun;

$1 - moddiy zarar yetkazganlik uchun - amaldagi fuqarolik, ma'muriy va jinoiy qonun hujjatlariga muvofiq.

VII. O'zaro ta'sir

7.1. Tarkibiy bo'linma xodimlari o'z vakolatlari doirasida Kompaniya bosh direktori, tarkibiy bo'linma boshlig'i va boshqa tarkibiy bo'linmalarning rahbarlari bilan ta'lim faoliyati masalalari bo'yicha o'zaro hamkorlik qiladilar.

7.2. Tarbiyaviy ishlarni takomillashtirish masalalari bo‘yicha yig‘ilishlarda, uslubiy birlashmalarda, pedagogik kengashlarda ham bo‘lim xodimlari so‘zga chiqib, takliflar kiritadilar.

7.3 O'zaro hamkorlik kelishilgan ta'lim rejalashtirish, ma'lum vaqt uchun moliyaviy-xo'jalik faoliyati, Kompaniya Bosh direktori va tarkibiy bo'linma boshlig'ining buyruqlari va ko'rsatmalari bilan ta'minlanadi.

VIII. QO‘SHIMCHA KASB-TA’LIM DASTURLARI, QO‘SHIMCHA UMUMIY TA’LIM DASTURLARI BO‘YICHA TA’LIMGA QABUL QILISh VA TA’LIMDAN CHISITISh SHARTLARI HAQIDA.

8.1. Qo'shimcha kasbiy dasturlarni o'zlashtirishga quyidagilar ruxsat etiladi: o'rta kasb-hunar va (yoki) Oliy ma'lumot; o'rta kasb-hunar va (yoki) oliy ma'lumot olgan shaxslar.

8.2. Qo'shimcha umumiy ta'lim dasturlari bo'yicha o'qishga quyidagi shaxslar ruxsat etiladi: 18 yoshga to'lgan shaxslar. Ta'lim talablari yo'q.

8.3. O‘quv markazi talaba va (yoki) o‘qishga qabul qilingan shaxsning o‘qishi uchun haq to‘lash majburiyatini olgan jismoniy yoki yuridik shaxs bilan tuzilgan ta’lim shartnomasi asosida o‘qitishni amalga oshiradi. Treningga qabul qilish kirish imtihonlarisiz amalga oshiriladi.

8.4. Ta'lim olish uchun ariza topshirishda mijoz quyidagi hujjatlarni taqdim etadi:

Ariza (1-ilova);

Shaxsni tasdiqlovchi hujjatning nusxasi jismoniy shaxs- talaba;

To'lov kvitansiyasining nusxasi.

O'quv markazining talabiga binoan boshqa hujjatlar.

8.5. Kompaniyaning buyrug'i bilan qo'shimcha kasbiy ta'lim dasturlari va qo'shimcha umumiy ta'lim dasturlari bo'yicha o'qiyotgan shaxs bilan ushbu shaxs yoki uning vakili bilan oddiy yozma shaklda shartnoma tuziladi, unda quyidagi ma'lumotlar va shartlar mavjud:

a) O'quv markazining to'liq nomi va korporativ nomi;

b) O'quv markazining joylashgan joyi;

v) mijozning ismi yoki familiyasi, ismi, otasining ismi (agar mavjud bo'lsa), mijozning telefon raqami;

d) mijozning joylashgan joyi yoki yashash joyi;

e) O'quv markazi vakilining va (yoki) buyurtmachining familiyasi, ismi, otasining ismi (mavjud bo'lsa), O'quv markazi vakilining va (yoki) buyurtmachining vakolatlarini tasdiqlovchi hujjatning rekvizitlari;

f) talabaning familiyasi, ismi, otasining ismi (agar mavjud bo'lsa), uning yashash joyi, telefon raqami (to'langan holda ko'rsatilgan) ta'lim xizmatlari shartnoma bo'yicha mijoz bo'lmagan talaba foydasiga);

g) O'quv markazi, mijoz va talabaning huquqlari, majburiyatlari va majburiyatlari;

z) ta'lim faoliyatini amalga oshirish uchun litsenziya to'g'risidagi ma'lumotlar (litsenziyalovchi organning nomi, litsenziyaning raqami va ro'yxatdan o'tkazilgan sanasi);

i) ta'lim dasturining turi, darajasi va (yoki) yo'nalishi (ma'lum darajadagi ta'lim dasturining bir qismi, turi va (yoki) yo'nalishi);

j) o'qitish shakli;

k) ta'lim dasturini o'zlashtirish muddatlari (o'qish muddati);

l) talabaga keyin berilgan hujjat turi (mavjud bo'lsa). muvaffaqiyatli rivojlanish ularning tegishli ta'lim dasturi (ta'lim dasturining bir qismi);

m) shartnomani o'zgartirish va bekor qilish tartibi;

o) boshqa zarur ma'lumotlar.

8.7. Qo'shimcha kasbiy ta'lim qo'shimcha kasbiy dasturlarni (malaka oshirish dasturlari va kasbiy qayta tayyorlash dasturlarini) amalga oshirish orqali amalga oshiriladi.

8.8. Kasbiy rivojlanish dasturini amalga oshirish kasbiy faoliyat uchun zarur bo'lgan yangi vakolatlarni takomillashtirish va (yoki) olishga va (yoki) mavjud malakalar doirasida kasbiy darajani oshirishga qaratilgan.

8.9. Kasbiy rivojlanish dasturining tuzilishi ro'yxatning tavsifini o'z ichiga olishi kerak kasbiy kompetensiyalar mavjud malakalar doirasida, ularning sifat o'zgarishi kadrlar tayyorlash natijasida amalga oshiriladi.

8.10. Kasbiy qayta tayyorlash dasturini amalga oshirish kasbiy faoliyatning yangi turini amalga oshirish va yangi malakalarga ega bo'lish uchun zarur bo'lgan vakolatlarni olishga qaratilgan.

8.11. Amalga oshirilgan qo'shimchaning mazmuni professional dastur da ko'rsatilgan kasbiy standartlarni, malaka talablarini hisobga olish kerak malakaviy ma'lumotnomalar tegishli lavozimlar, kasblar va mutaxassisliklar uchun yoki federal qonunlar va Rossiya Federatsiyasining davlat xizmati to'g'risidagi boshqa normativ-huquqiy hujjatlariga muvofiq belgilangan xizmat vazifalarini bajarish uchun zarur bo'lgan kasbiy bilim va ko'nikmalarga qo'yiladigan malaka talablari.

8.12. Kasbiy qayta tayyorlash dasturi belgilangan malaka talablari asosida O'quv markazi tomonidan ishlab chiqiladi; professional standartlar ta'lim dasturlarini o'zlashtirish natijalari bo'yicha o'rta kasb-hunar ta'limining tegishli federal davlat ta'lim standartlari talablari.

8.14. O'qitish shakllari va qo'shimcha kasbiy dasturni o'zlashtirish muddatlari ta'lim dasturi va (yoki) ta'lim shartnomasi bilan belgilanadi. Qo'shimcha kasbiy dasturni o'zlashtirish muddati rejalashtirilgan natijalarga erishish va dasturda ko'rsatilgan yangi malakani (malakani) olish imkoniyatini ta'minlashi kerak. Shu bilan birga, malaka oshirish dasturlarini o'zlashtirish uchun ruxsat etilgan minimal muddat 16 soatdan, kasbiy qayta tayyorlash dasturlarini o'zlashtirish muddati esa 250 soatdan kam bo'lishi mumkin emas.

8.15. Qo'shimcha kasbiy dastur to'liq yoki qisman amaliyot shaklida amalga oshirilishi mumkin.

8.16. O'quv markazi qo'shimcha kasbiy dasturlarni amalga oshirishda turli ta'lim texnologiyalaridan, shu jumladan masofaviy ta'lim texnologiyalari va elektron ta'limdan foydalangan holda ta'lim dasturining mazmunini taqdim etish va o'quv rejalarini tuzishning modul printsipiga asoslangan ta'lim faoliyatini tashkil etish shaklidan foydalanishi mumkin.

8.17. Qo'shimcha kasbiy dasturlar va qo'shimcha umumiy ta'lim dasturlari O'quv markazi tomonidan mustaqil ravishda ham, ularni amalga oshirishning tarmoq shakllari orqali ham amalga oshiriladi.

O'quv markazida o'quv jarayoni butun kalendar yili davomida amalga oshirilishi mumkin.

8.18. Talabalarning ta'lim faoliyati o'quv mashg'ulotlarining quyidagi turlarini va tarbiyaviy ishlar: ma'ruzalar, amaliy va seminar mashg'ulotlari, laboratoriya ishlari, davra suhbatlari, mahorat darslari, mahorat darslari, biznes o'yinlari, rolli o'yinlar, treninglar, tajriba almashish seminarlari, joylarda darslar, maslahatlar, sertifikatlash, diplom, loyiha ishi va o'quv rejasida belgilangan boshqa turdagi o'quv mashg'ulotlari va o'quv ishlari.

Barcha turdagi auditoriya mashg‘ulotlari uchun akademik soat 45 daqiqa qilib belgilangan.

8.19. Qo'shimcha kasbiy qayta tayyorlash dasturlarini o'zlashtirishda asosiy kasbiy ta'lim dasturlari va (yoki) qo'shimcha kasbiy dasturlar bo'yicha oldingi o'qitish jarayonida o'zlashtirilgan o'quv fanlari, kurslari, fanlari (modullari) bo'yicha kreditlash mumkin.

Qo'shimcha kasbiy ta'lim dasturlarini ishlab chiqish o'quv rejasida belgilangan shaklda talabalarni yakuniy attestatsiyadan o'tkazish bilan yakunlanadi.

8.20. Tegishli qo'shimcha kasbiy dasturni muvaffaqiyatli tamomlagan va yakuniy attestatsiyadan o'tgan shaxslarga malakaviy hujjatlar: malaka oshirish sertifikati va (yoki) kasbiy qayta tayyorlash to'g'risidagi diplom beriladi.

8.21. Malakaviy hujjatda ko'rsatilgan malaka uning egasiga muayyan faoliyat bilan shug'ullanish huquqini beradi kasbiy faoliyat va/yoki aniq bajarish mehnat funktsiyalari, buning uchun Rossiya Federatsiyasi qonunchiligida belgilangan tartibda qo'shimcha kasbiy ta'lim natijalari bo'yicha malaka mavjudligiga qo'yiladigan majburiy talablar, agar Rossiya Federatsiyasi qonunlarida boshqacha qoida nazarda tutilgan bo'lmasa, belgilanadi.

8.21. Yakuniy attestatsiyadan o'tmagan yoki yakuniy attestatsiyada qoniqarsiz natijalarni olgan shaxslarga, shuningdek qo'shimcha kasbiy dasturning bir qismini tugatgan va (yoki) O'quv markazidan chiqarib yuborilgan shaxslarga o'qish sertifikati yoki muddati beriladi. O'quv markazi tomonidan mustaqil ravishda tashkil etilgan namuna bo'yicha o'qitish.

Malakaviy hujjat namunasi O'quv markazi tomonidan belgilanadigan blankada beriladi.

8.22. O'rta kasbiy ta'lim olish bilan bir qatorda qo'shimcha kasbiy dasturni o'zlashtirishda malaka oshirish to'g'risidagi guvohnoma va (yoki) kasbiy qayta tayyorlash diplomi ta'lim va malaka to'g'risidagi tegishli hujjatni olish bilan bir vaqtda beriladi.

8.24. Qo'shimcha umumiy ta'lim dasturlari qo'shimcha umumiy ta'lim dasturlarini - qo'shimcha umumiy rivojlanish dasturlarini, qo'shimcha kasbiy tayyorgarlik dasturlarini amalga oshirish orqali amalga oshiriladi.

8.25. Qo'shimcha umumiy ta'lim dasturini amalga oshirish talabalarning ijodiy qobiliyatlarini shakllantirish va rivojlantirishga qaratilgan; talabalarning intellektual, badiiy, estetik, axloqiy va intellektual rivojlanishidagi individual ehtiyojlarini qondirish; sog'lom va xavfsiz turmush tarzi madaniyatini shakllantirish, o'quvchilar salomatligini mustahkamlash; ma’naviy-axloqiy, fuqarolik-vatanparvarlik, harbiy-vatanparvarlik, mehnat ta'limi talabalar; talabalarni ijtimoiylashtirish va jamiyat hayotiga moslashtirish;

talabalarning umumiy madaniyatini shakllantirish; federal davlat ta'lim standartlari va federal davlat talablari doirasidan tashqarida amalga oshiriladigan Rossiya Federatsiyasi qonunchiligiga zid bo'lmagan talabalarning boshqa ta'lim ehtiyojlari va manfaatlarini qondirish.

8.26. Ta'lim shakllari va qo'shimcha umumiy ta'lim dasturini o'zlashtirish muddatlari ta'lim dasturi va (yoki) ta'lim shartnomasi bilan belgilanadi. Qo'shimcha umumiy ta'lim dasturini o'zlashtirish muddati dasturda ko'rsatilgan rejalashtirilgan natijalarga erishish imkoniyatini ta'minlashi kerak.

8.27. Talaba o'qishni tugatganligi munosabati bilan Kompaniya rahbarining buyrug'i bilan chetlashtiriladi.

8.28. Talabani muddatidan oldin ishdan bo'shatish quyidagi hollarda amalga oshiriladi:

uzrli sabablarsiz darslarga qatnashmaslik;

Talabaning shaxsiy bayonoti;

Qo'shimcha kasbiy dastur talablariga rioya qilmaslik;

Salomatlik uchun;

O'quv markazi xodimlariga va (yoki) boshqa talabalarga nisbatan hurmatsizlik holatlarida;

Shartnomada belgilangan muddatlarda o'qish uchun to'lov olinmaydi.

8.29. Chetlatish to‘g‘risidagi qaror o‘quv guruhlari rahbarlarining hisobotlari asosida qabul qilinadi va Jamiyat rahbari tomonidan qabul qilinadi. Bu qaror buyurtma bilan rasmiylashtirilishi kerak.

8.30. O‘quv markaziga bog‘liq bo‘lmagan sabablarga ko‘ra o‘qishdan chetlatilgan taqdirda o‘quv to‘lovi qaytarilmaydi.

Strukturaviy birlik haqida

shahar hokimiyati umumiy ta'lim

muassasalar Voronej viloyatining Rossoshanskiy munitsipalitet tumanidagi Lizinovskaya o'rta maktabi

maktabgacha ta'lim muassasasi

Lizinovskiy bolalar bog'chasi

Yuklab oling:

Ko‘rib chiqish:

TA'MINOT

Strukturaviy birlik haqida

shahar hokimiyati umumiy ta'lim

muassasalar Voronej viloyatining Rossoshanskiy munitsipalitet tumanidagi Lizinovskaya o'rta maktabi

maktabgacha ta'lim muassasasi

Lizinovskiy bolalar bog'chasi

2016 yil

1. UMUMIY QOIDALAR

1.1.Ushbu Nizom maktabgacha ta’lim muassasasi faoliyatini tartibga soladi ta'lim muassasasi Voronej viloyatining Rossoshanskiy munitsipal okrugidagi Lizinovskaya o'rta maktabi (keyingi o'rinlarda Muassasa) munitsipal davlat ta'lim muassasasining tarkibiy bo'linmasi bo'lgan Lizinovskiy bolalar bog'chasi (bundan buyon matnda maktabgacha ta'lim muassasasi deb yuritiladi).

1.2. Voronej viloyatining Rossoshanskiy munitsipal okrugidagi Lizinovskiy bolalar bog'chasi maktabgacha ta'lim muassasasi Fuqarolik kodeksiga muvofiq tashkil etilgan.kodRossiya Federatsiyasi, byudjetkod Rossiya Federatsiyasi, Federalqonun bo'yicha"Notijorat tashkilotlari to'g'risida"qonun bo'yichaRossiya Federatsiyasining "Ta'lim to'g'risida" gi va Voronej viloyatining Rossoshanskiy munitsipal okrugi ma'muriyati boshlig'ining 2007 yil 28 dekabrdagi 2343-sonli qaroriga binoan, Lizinovskaya o'rta maktabi munitsipal davlat ta'lim muassasasining tarkibiy bo'linmasi hisoblanadi. maktab binosida joylashgan Voronej viloyatining Rossoshanskiy munitsipal okrugi. Tarkibiy bo'linmani bevosita nazorat qilish va boshqarish MKOU Lizinovskaya o'rta maktabi direktori tomonidan amalga oshiriladi.

1.3. Lizinovskiy bolalar bog'chasi maktabgacha ta'lim muassasasi yuridik shaxs emas..

1.4. Strukturaviy birlikning joylashgan joyi:

Rossiya, 396621, Voronej viloyati, Rossoshanskiy tumani, qishloq. Lizinovka, st. Lenina, 159;

1.5. Tarkibiy bo'linmaga rahbarlik, boshqaruv va moliyaviy ta'minlashni Muassasa rahbari amalga oshiradi.

1.6. Tarkibiy bo'linma o'z faoliyatida Maktab Ustavi, ushbu Nizom va boshqalarga amal qiladi tartibga soluvchi harakat qiladi.

1.7. Tarkibiy bo'linma ta'lim faoliyatini, bolalarni parvarish qilish va nazorat qilishni, amalga oshirilayotgan maktabgacha ta'lim dasturlarini tanlashni, muassasa rahbari tomonidan tasdiqlangan guruhlarni shakllantirishni amalga oshiradi.

1.8. Tarkibiy bo'limda o'quvchilarga tibbiy yordam sog'liqni saqlash organlari tomonidan amalga oshiriladi.

1.9. Strukturaviy birlik yaratadi xavfsiz sharoitlar o'quvchilarni o'qitish, o'qitish, bolalarni nazorat qilish va parvarish qilish, ularni o'quvchilar va tarkibiy bo'linma xodimlarining hayoti va sog'lig'ini ta'minlaydigan belgilangan standartlarga muvofiq saqlash.

1.10. Tarkibiy bo'linmada ovqatlanishni tashkil etish Muassasa zimmasiga yuklangan. Idishlarning sifati, xilma-xilligi, boyitilganligi, idishlarning hosildorligi, taomlarning ta’mi ustidan nazorat qilish tarkibiy bo‘linma katta o‘qituvchisiga yuklatiladi.

2. FAOLIYAT MAQSADLARI, MAQSADLARI VA KO‘lami

TARKIBIY BO'LISH

2.1. Tarkibiy bo'linma o'z faoliyatini Rossiya Federatsiyasining amaldagi qonunchiligi, Voronej viloyatining qonunlari va normativ-huquqiy hujjatlari, Rossoshanskiy munitsipal okrugining normativ-huquqiy hujjatlari va ushbu Nizom bilan belgilangan faoliyatning predmeti va maqsadlariga muvofiq amalga oshiradi.

2.2. Tarkibiy bo'linmaning maqsadi - bolaning jismoniy, aqliy rivojlanishi, individual qobiliyatlari va qobiliyatlarini hisobga olgan holda, uning shaxsini har tomonlama shakllantirish, maktabda o'qishga tayyorlash, o'quv jarayonini rivojlantirish va takomillashtirish, amalga oshirish. qo'shimcha chora-tadbirlar ijtimoiy qo'llab-quvvatlash o'quvchilar va muassasa xodimlari.

2.3. Maktabgacha ta'lim muassasasi bolalarni tarbiyalash, o'qitish va rivojlantirish, nazorat qilish, parvarish qilish va sog'lig'ini yaxshilashni ta'minlaydi. Rossiya Federatsiyasi fuqarolariga davlat va bepul maktabgacha ta'lim olish huquqini amalga oshirish uchun sharoit yaratadi.

2.4. Quyidagilar tarkibiy bo‘linma faoliyatining predmeti hisoblanadi:

Maktabgacha ta'limning asosiy va qo'shimcha umumiy ta'lim dasturlarini amalga oshirish;

Amaldagi qonun hujjatlariga muvofiq maktabgacha ta'limning asosiy umumiy ta'lim dasturini amalga oshirish doirasida Muassisning ta'lim sohasidagi vakolatlarini amalga oshirishni ta'minlash maqsadida ishlarni bajarish, xizmatlar ko'rsatish, funktsiyalarni bajarish.

Qo'shimcha ta'lim dasturlarini amalga oshirish;

Ikki oylikdan etti yoshgacha bo'lgan bolalarni o'qitish, o'qitish, rivojlantirish, nazorat qilish, parvarish qilish, sog'lig'ini yaxshilash:

Muassasaning maqsad va vazifalariga erishish uchun tibbiy faoliyat:

Pullik qo'shimcha ta'lim xizmatlarini ko'rsatish.

2.5 Asosiy vazifalar maktabgacha ta'lim muassasalari faoliyati quyidagilar:

• bolalar hayotini himoya qilish, jismoniy va ruhiy salomatligini mustahkamlash;
• bolaning intellektual, shaxsiy va jismoniy rivojlanishini ta'minlash;
• talabalarning umumiy shaxsiy madaniyatini shakllantirish va rivojlantirish;
• bolaning rivojlanishidagi og'ishlarni zarur tuzatishni amalga oshirish;
• bolalarni umuminsoniy qadriyatlar bilan tanishtirish;
• bolaning shaxsiyatini jamiyat hayotiga moslashtirish;
• bolaning har tomonlama rivojlanishini ta'minlash uchun oila bilan o'zaro munosabat;
• shaxsning o'z taqdirini o'zi belgilashini ta'minlash, uning o'zini o'zi anglashi uchun sharoit yaratish;
• o‘quvchilarda zamonaviy bilim darajasiga va ta’lim dasturi (o‘quv darajasi) darajasiga mos keladigan dunyo manzarasini shakllantirishni ta’minlash;
• shaxsning milliy va ommaviy madaniyatga integratsiyalashuvi;
• integratsiyalashgan shaxs va fuqaroning shakllanishi zamonaviy jamiyat va bu jamiyatni takomillashtirishga qaratilgan;
• kasbiy ta'lim dasturlarini o'zlashtirish, ko'paytirish va rivojlantirishda tanlovni tushunish uchun asos yaratish kadrlar bo'limi jamiyat.

2.6. O‘z oldiga qo‘yilgan maqsadlarga erishish uchun tarkibiy bo‘linma quyidagi ishlarni amalga oshiradi:

• bolalarni tarbiyalash, tarbiyalash va rivojlantirish, nazorat qilish, ularga g'amxo'rlik qilish va sog'lig'ini yaxshilashni amalga oshiradi;
• bolalar rivojlanishining kognitiv-nutq, jismoniy, badiiy-estetik, ijtimoiy-shaxsiy sohalariga ustuvor ahamiyat berib, Rossiya Federatsiyasi fuqarolariga davlat va bepul maktabgacha ta'lim olish huquqini amalga oshirish uchun sharoit yaratadi;
• bolalarning jismoniy, ruhiy va somatik salomatligini ta'minlash uchun shart-sharoitlarni, ularni tarbiyalash uchun tegishli sub'ekt-fazoviy muhitni yaratadi;
• Muassasa maqomi, turi, turi va maqsadlariga hamda amaldagi qonun hujjatlariga zid bo‘lmagan boshqa faoliyat turlarini amalga oshiradi.

2.7. Tarkibiy bo'linma davlat ta'lim organlari tomonidan tavsiya etilgan o'zgaruvchan dasturlar to'plamidan dasturni tanlashda, ularga o'zgartirishlar kiritishda, shuningdek maktabgacha ta'lim bo'yicha federal davlat ta'lim standartiga muvofiq o'z mulkiy dasturlarini ishlab chiqishda mustaqildir.

2.8. O'z maqsadlariga erishish uchun tarkibiy bo'linma quyidagi huquqlarga ega:

• litsenziyaga muvofiq maktabgacha ta’limning asosiy ta’lim dasturlarini amalga oshirish;
• litsenziyaga muvofiq maktabgacha ta’lim uchun qo‘shimcha ta’lim dasturlarini amalga oshirish;
• ta'lim shakllari, vositalari, usullari, o'quv qo'llanmalari va materiallarini tanlash;
• litsenziyaga muvofiq asosiy majburiy dasturlardan tashqari qo‘shimcha dasturlarni amalga oshirish va qo‘shimcha, shu jumladan pullik ta’lim xizmatlarini ko‘rsatish;
• taqdim etish orqali qo'shimcha moliyaviy manbalarni jalb qilish pullik xizmatlar, jismoniy va yuridik shaxslarning ixtiyoriy xayriyalari, maqsadli badallari;
• sanitariya me'yorlariga javob beradigan darslar davomida bolalar uchun maksimal yukni belgilash;
• muassasa sharoitlari va amalga oshirilayotgan ta'lim dasturlari mazmunidan kelib chiqib, bolalar faoliyatining ketma-ketligi va davomiyligini, uning turlarining muvozanatini belgilash.

2.9. Strukturaviy bo'linma Rossiya Federatsiyasi qonunlarida belgilangan tartibda quyidagilar uchun javobgardir:

Asosiy umumiy ta'limni to'liq amalga oshirish va qo'shimcha dasturlar maktabgacha ta'lim;

Amalga oshirilayotgan ta'lim dasturlarining sifati;

O'quv jarayonini tashkil etishning qo'llaniladigan shakllari, usullari va vositalarining bolalarning yoshi, psixofizik xususiyatlari, moyilligi, qobiliyatlari, qiziqishlari va ehtiyojlariga muvofiqligi;

O'quv jarayonida o'quvchilarning hayoti va salomatligi.

3. TA’LIM JARAYONINI TASHKIL ETISHI.

3.1. Tarkibiy bo'linmadagi o'quv jarayonining mazmuni maktabgacha ta'limning asosiy umumiy tuzilmasi uchun maktabgacha ta'limning federal davlat ta'lim standarti talablariga muvofiq mustaqil ravishda ishlab chiqilgan, qabul qilingan va amalga oshiriladigan maktabgacha ta'limning ta'lim dasturi bilan belgilanadi. maktabgacha ta'limning ta'lim dasturi. Ta'lim muassasasi Rossiya Federatsiyasi qonunlarida, ushbu Nizomlarda va Ta'lim muassasasining ustavida belgilangan chegaralar doirasida o'quv jarayonini mustaqil ravishda amalga oshiradi.

3.2. Strukturaviy bo'limda o'quv dasturlari bolalarning yoshi va individual xususiyatlarini hisobga olgan holda amalga oshiriladi.

3.3. Maktabgacha ta'lim muassasasi o'z faoliyatida litsenziyaga muvofiq maktabgacha ta'limning asosiy umumiy ta'lim dasturlarini amalga oshiradi.

3.4. Tuzilmaviy bo'linma o'z faoliyatida litsenziyaga muvofiq turli yo'nalishdagi maktabgacha ta'lim uchun qo'shimcha umumiy ta'lim dasturlarini amalga oshiradi.

3.5. Tarkibiy bo'linma davlat ta'lim organlari tomonidan tavsiya etilgan o'zgaruvchan dasturlar to'plamidan dastur tanlashda, ularga o'zgartirishlar kiritishda, shuningdek maktabgacha ta'lim bo'yicha federal davlat ta'lim standartiga muvofiq o'z (mualliflik) dasturlarini ishlab chiqishda mustaqildir. Muassasa bolalarning jismoniy, aqliy va somatik salomatligini ta'minlash uchun shart-sharoitlarni yaratadi, tegishli sub'ekt-makon muhitini yaratadi.

3.6. Bolalar rus tilida tarbiyalanadi va ta'lim oladi.

3.7.Asosiy strukturaviy birlik tarkibiy birlik - bu guruh. Guruhlar soni ularning maksimal imkoniyatlaridan kelib chiqqan holda Muassis tomonidan belgilanadi. Maksimal bandlik amaldagi qonunchilik bilan belgilanadi.

3.8. Strukturaviy bo'linmada o'quv jarayonini tashkil etish o'quv dasturlari, dars jadvallari va kun tartibiga muvofiq amalga oshiriladi. Muassasa har yili 1 sentyabrdan boshlab amalga oshirilayotgan taʼlim dasturlari va bolalarning yosh xususiyatlariga mos keladigan yillik taqvim dars jadvalini ishlab chiqadi. Rejim mashg'ulot davomiyligini, mashg'ulotlar paytida bolalarga maksimal yuk miqdorini va boshqalarni tartibga soladi. muhim jihatlari. Kalendar rejimi Muassis va Rospotrebnadzor organlari tomonidan muvofiqlashtiriladi va tasdiqlanadi.

Ta'sischi, Rossiya Federatsiyasi qonunlarida nazarda tutilgan hollar bundan mustasno, ular tasdiqlanganidan keyin Ta'lim muassasasining o'quv rejasini, dars jadvalini, jadvalini o'zgartirishga haqli emas.

3.9. Muassasa mashg'ulotlarning davomiyligini va mashg'ulotlar vaqtida bolalar uchun maksimal ish yukini belgilaydi.

3.10. Haftalik o'quv yukining ruxsat etilgan maksimal hajmi, shu jumladan darslar qo'shimcha ta'lim, maktabgacha yoshdagi bolalar uchun:

1 yoshdan 3 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun - haftasiga 1,5 soatdan ko'p bo'lmagan, kunning birinchi va ikkinchi yarmida 8-10 daqiqadan ko'p bo'lmagan;

1 yoshdan 6 oygacha bo'lgan yosh bolalar uchun 8-10 daqiqadan ko'p bo'lmagan haftada 10 ta darsdan ko'p bo'lmagan (kunning birinchi yarmida bitta dars va ikkinchi yarmida bitta dars o'tkazishga ruxsat beriladi). kun). issiq vaqt yil, mashg'ulotlarning maksimal soni yurish paytida amalga oshiriladi)

V yosh guruh(hayotning to'rtinchi yilidagi bolalar) -11 dars;

V o'rta guruh(hayotning beshinchi yilidagi bolalar) - 12 dars;

V katta guruh(hayotning oltinchi yilidagi bolalar) - 15 dars;

tayyorgarlik bosqichida (hayotning ettinchi yilidagi bolalar) - 17 dars.

3.11. Kichik va o'rta guruhlarda kunning birinchi yarmida ruxsat etilgan maksimal sinflar soni ikki sinfdan oshmasligi kerak, katta va katta guruhlarda. tayyorgarlik guruhlari uch. Hayotning 4 yoshidagi bolalar uchun ularning davomiyligi 15 daqiqadan, 5 yoshli bolalar uchun - 20 daqiqadan, 6 yoshli bolalar uchun - 20 daqiqadan va bolalar uchun hayotning 7-yilida - 30 daqiqadan oshmasligi kerak. Sinflarning o'rtasida jismoniy tarbiya o'tkazish kerak. Darslar orasidagi tanaffuslar kamida 10 daqiqa bo'lishi kerak. Peshindan keyin katta maktabgacha yoshdagi bolalar uchun mashg'ulotlar uyqudan keyin o'tkazilishi mumkin, lekin haftada ikki yoki uch martadan ko'p bo'lmagan. Mashg'ulotlarning davomiyligi, agar ular statistik xarakterga ega bo'lsa, bolalarning yoshiga qarab 20-30 daqiqadan oshmaydi. Darsning o'rtasida jismoniy tarbiya mashg'uloti o'tkaziladi. Bunday mashg'ulotlar bolalarning eng yuqori ko'rsatkichlari bo'lgan kunlarda (seshanba, chorshanba) o'tkaziladi.

3.12. Qo'shimcha ta'lim mashg'ulotlari (studiyalar, to'garaklar, seksiyalar) yurish va uxlash uchun ajratilgan vaqt hisobidan o'tkazilishi mumkin emas; ularning haftalik soni ikkitadan oshmasligi kerak:

yosh guruhda (hayotning to'rtinchi yilidagi bolalar) - 1 martadan ko'p bo'lmagan, 15 daqiqadan ko'p bo'lmagan;

o'rta guruhda (hayotning beshinchi yilidagi bolalar) - 2 martadan ko'p bo'lmagan, 25 daqiqadan ko'p bo'lmagan;

katta guruhda (hayotning oltinchi yilidagi bolalar) - 2 martadan ko'p bo'lmagan, 25 daqiqadan ko'p bo'lmagan;

tayyorgarlik bosqichida (hayotning ettinchi yilidagi bolalar) - 3 martadan ko'p bo'lmagan, 30 daqiqadan ko'p bo'lmagan.

Bola bir nechta uyushmalarda o'qish va ularni o'zgartirish huquqiga ega.

3.13. O'rtasida o'quv yili(yanvar) bolalar uchun maktabgacha ta'lim guruhlari, bir haftalik ta’tillar tashkil etilib, ularda estetik, jismoniy tarbiya va sog‘lomlashtirish mashg‘ulotlari, ko‘ngilochar va hordiq chiqarish tadbirlari o‘tkaziladi.

3.14. Tarkibiy bo'linma o'z ta'lim dasturida mustaqil ravishda ishlab chiqadi, aks ettiradi va qo'llaydi: baholash, rag'batlantirish tizimini, ularning turlarini, ham darslar davomida, ham oraliq attestatsiya paytida, bolalarning rejalashtirilgan natijalarga erishganliklarini nazorat qilish shakllari va tartiblari, ularning o'zlashtirilganligi to'liqligi. maktabgacha ta'lim muassasasida ta'lim dasturi . Monitoring amaldagi tartibga solish qoidalariga muvofiq tasdiqlangan usullar, tavsiyalar va amaliy ishlanmalarga asoslanadi.

3.15. Baholarni berish davriyligi, ularning rag‘batlantirish turlari, oraliq attestatsiya turi, uni o‘tkazish shakllari va tartibi ta’lim muassasasi tomonidan mustaqil ravishda belgilanadi..

3.16. Majburiy talab baholash tizimiga quyidagilar kiradi: ta'lim dasturini o'zlashtirishning yakuniy va oraliq natijalarini baholashga kompleks yondashuv; bolalar yutuqlari dinamikasini baholash imkoniyatini ta'minlash; usullar balansi; o'quvchilarning ortiqcha ishlashiga olib kelmaslik; o'quv jarayonining borishini buzmang.

3.17. Strukturaviy birlik besh kunlik ish haftasida soat 07:00 dan 17:30 gacha ishlaydi.

Dam olish kunlari: shanba, yakshanba, bayramlar. Tashkilot ish vaqti: 5 kunlik haftada kuniga 10,5 soat.

3.18. Bolalarga tibbiy yordam shartnomaga muvofiq sog'liqni saqlash organlari tomonidan amalga oshiriladi. Tibbiyot xodimlari muassasa ma'muriyati bilan birgalikda bolalarning sog'lig'i va jismoniy rivojlanishi, davolash va profilaktika tadbirlarini o'tkazish, sanitariya-gigiyena me'yorlariga rioya qilish, rejim va oziq-ovqat sifatini ta'minlash uchun javobgardir. Tashkilot tegishli mehnat sharoitlari bilan jihozlangan binolarni ta'minlashi shart tibbiyot xodimlari, Muassasa xodimlari va bolalar salomatligini muhofaza qilish va mustahkamlash maqsadida ularning ishlarini nazorat qilish.

3.19. Tarkibiy bo'linma xodimlari vaqti-vaqti bilan (yiliga bir marta) Muassis mablag'lari hisobidan tibbiy ko'rikdan o'tishlari shart.

3.20. Tarkibiy bo'linmada ovqatlanishni tashkil etish Muassasa zimmasiga yuklangan. Muassasa bolalarning yoshiga mos ravishda kuniga 3 mahal me’yorlar bo‘yicha, davlat sanitariya epidemiologiya qoidalari va me’yorlariga muvofiq, byudjet va byudjetdan tashqari mablag‘lar hisobidan muvozanatli ovqatlanish bilan ta’minlanadi. Oziq-ovqat mahsulotlari sifat sertifikatlariga muvofiq, ulardan foydalanish uchun Rospotrebnadzor xizmatlaridan ruxsat olgan holda etkazib beriladi.

4. TARKIBIY BO'LIMNI ASBOB-USHORLARI

4.1. Umumiy talablar fuqarolarni muassasaga qabul qilish Federal tomonidan tartibga solinadiqonun bo'yicha 2012 yil 29 dekabrdagi 273-FZ-sonli "Rossiya Federatsiyasida ta'lim to'g'risida", boshqa federal qonunlar, Standart ta'minot ta'lim muassasasi haqida. Qabul qilish tartibi Qabul qilish qoidalari bilan tartibga solinadi maktabgacha ta'lim muassasasi, amaldagi qonun hujjatlariga zid bo'lmagan holda, ushbu maktabgacha ta'lim muassasasi to'g'risidagi nizom va muassasa Ustavi.

4.2. Maktabgacha ta'lim muassasasi Rossoshanskiy munitsipal okrugi hududida yashovchi 2 oydan 7 yoshgacha bo'lgan bolalarni maktabgacha ta'lim muassasasining turiga qarab, sog'lig'i bo'yicha kontrendikatsiyalar bo'lmagan taqdirda qabul qiladi. bolalar muassasasi joylar

4.3. Qabul qilish qoidalariga muvofiq ota-onalar quyidagi hujjatlarni taqdim etadilar:

• ota-onalarning (qonuniy vakillarning), ularning o'rnini bosuvchi shaxslarning rahbar nomiga arizasi;
• bolaning tug'ilganlik haqidagi guvohnomasi;
• bolaning tibbiy kartasi yoki maktabgacha ta'lim muassasasida qolish imkoniyati to'g'risidagi xulosa;
• ota-onaning pasporti yoki vasiylik, homiylik tashkil etilganligini tasdiqlovchi va bolaning manfaatlarini himoya qilish huquqini beruvchi hujjat;
• ta'lim bo'limining yo'nalishi va yoshlar siyosati Rossoshanskiy shahar okrugi ma'muriyati.

Ota-onalarning (qonuniy vakillarning) shaxsiy ma'lumotlarni qayta ishlashga roziligi.

Bolani muassasaga qabul qilishda ota-onalarni (qonuniy vakillarni) muassasa ustavi, ushbu Nizom, ta'lim faoliyatini amalga oshirish uchun litsenziya, davlat akkreditatsiyasi to'g'risidagi guvohnoma, asosiy umumiy ta'lim dasturi va boshqa hujjatlar bilan tanishtirishi shart. ta'lim jarayonini tashkil etishni tartibga solish.

Muassasa va ota-onalar (qonuniy vakillar) o'rtasidagi munosabatlar ushbu Nizom va shartnoma bilan tartibga solinadi. Shartnoma bolalarni o'qitish, tarbiyalash, rivojlantirish, nazorat qilish, parvarish qilish va sog'lig'ini saqlash jarayonida yuzaga keladigan tomonlarning o'zaro huquqlari, majburiyatlari va majburiyatlarini o'z ichiga oladi, bolaning muassasada bo'lish muddatini, olinadigan to'lovlar miqdorini hisoblab chiqadi. ota-onalarga (qonuniy vakillarga) muassasada bolani boqish uchun, tashrif kunlarining sonini hisobga olgan holda, ota-onalarning bolani ta'minlash uchun olinadigan to'lovning kompensatsiya qismini olish huquqi va boshqalar.

4.4 Bolani ta'lim muassasasiga qabul qilish muassasaning buyrug'i bilan rasmiylashtiriladi.

4.5. Nogiron bolalar va nogiron bolalar maktabgacha ta'lim muassasalarining turli kombinatsiyalarida kompensatsiya, dam olish va birlashtirilgan guruhlarga faqat ularning ota-onalari (qonuniy vakillari) roziligi bilan psixologik-tibbiy-pedagogik komissiyaning xulosasi asosida qabul qilinadi va o'tkaziladi. Har qanday turdagi maktabgacha ta'lim muassasalariga sog'lig'i cheklangan va nogiron bolalarni qabul qilishda maktabgacha ta'lim muassasasi quyidagilarni ta'minlashi shart. zarur shart-sharoitlar tuzatish ishlarini tashkil etish.

4.6. Muassasaga o'tkazishning ustuvor huquqidan imtiyozlari qonun hujjatlarida belgilangan fuqarolar toifalari foydalanadilar.

4.7. O'quvchilar kasallik, sanatoriy-kurortda davolanish, karantin yoki ota-onalarning navbatdagi ta'tillari tufayli bo'lmagan vaqt uchun muassasada o'rinlarini saqlab qoladilar.

4.8. Talabalarni muassasadan chiqarib yuborish ota-onalarning (qonuniy vakillarning) arizasiga ko‘ra, shuningdek, bolaning sog‘lig‘i to‘g‘risida tibbiy xulosa mavjud bo‘lgan taqdirda, maktabda o‘qishga borishga imkon bermaydigan holda amalga oshiriladi. Tashkilot, amaldagi qonun hujjatlarida belgilangan boshqa asoslarda.

4.9. Tarkibiy bo'linmada intizom hurmat asosida saqlanadi inson qadr-qimmati o'quvchilar va maktabgacha ta'lim muassasalari xodimlari. Talabalarga nisbatan jismoniy va ruhiy zo‘ravonlik qo‘llashga yo‘l qo‘yilmaydi.

4.10. O'quvchilarning ota-onalari yoki qonuniy vakillariga tarkibiy bo'linmada o'quv va o'quv jarayonining borishi va mazmuni bilan tanishish imkoniyati beriladi.

4.11.Tuzilmaviy birlik talabalari guruhlarini ishga qabul qilish, ularning soni va yosh toifalari bolalar har yili 1 sentyabrdan boshlab ishlab chiqariladi.

4.12. Talabalar kontingenti ularning yoshi va ta’lim muassasasining turiga qarab shakllantiriladi. Miqdori yosh guruhlari qarab belgilanadi sanitariya me'yorlari va ta'lim jarayonining shartlari, byudjetdan moliyalashtirish standartini hisoblashda qabul qilinadigan maksimal bandlik darajasi, litsenziyada ko'rsatilgan normalar va nazorat standartlari.

4.13. Ta'lim muassasasi bir xil yoshdagi va ko'p yoshdagi o'quvchilar guruhlarini, maktabgacha va erta yoshdagi bolalar guruhlarini tashkil etish huquqiga ega.

4.14.V turli yosh guruhlari umumiy rivojlanish yo'nalishi, agar guruhda bolalar bo'lsa, maksimal imkoniyatlar:

• ikki yosh (2 oydan 3 yoshgacha) - 8 bola;
• har qanday uch yosh (3 yoshdan 7 yoshgacha) - 10 bola;
• har qanday ikki yosh (3 yoshdan 7 yoshgacha) - 15 bola.

5. TARKIBIY BO‘LIMNING MOLIYA-XOJDIY FAOLIYATI.

5.1. Tarkibiy bo'linma faoliyatini Muassis orqali moliyalashtirish va moddiy-texnik ta'minlash Muassis tomonidan amalga oshiriladi.

5.2. Tarkibiy bo'linmani qo'shimcha moliyalashtirish va moddiy-texnik ta'minlash boshqa qonuniy manbalar hisobidan amalga oshirilishi mumkin.

5.3.Tashkillanish manbai moliyaviy resurslar quyidagilar:

Muassisning mablag'lari, tekin yoki xayriya fondlari;

Rossiya Federatsiyasi qonunchiligiga muvofiq boshqa manbalar.

5.4. Tuzilmaviy bo'linma Tashkilot orqali o'z faoliyatini amalga oshirish uchun Muassis tomonidan berilgan mol-mulkdan faqat o'zlariga ko'ra foydalanish majburiyatini oladi. mo'ljallangan maqsad, qonuniy ravishda o'ziga yuklangan narsalarning xavfsizligi va samarali ishlatilishi uchun javobgardir operativ boshqaruv kommunal mulk va ajratilgan moliyaviy resurslar.

5.5. Ta'sischi tarkibiy bo'linma faoliyatining istalgan bosqichida muassasa ma'muriyatidan tarkibiy bo'linmaga taqdim etilgan mulk va moliyaviy mablag'lardan foydalanish to'g'risidagi hisobotni talab qilishga haqli.

5.6. Tuzilmaviy bo'linma muassis tomonidan Muassisga ajratilgan mablag'lar hisobidan sotib olingan mol-mulkni begonalashtirish yoki og'irlashtirish bo'lishi mumkin bo'lgan bitimlar tuzishga haqli emas; munitsipal mulkni begonalashtirish, garovga qo'yish, ijaraga berish yoki boshqacha tarzda tasarruf etish.

5.7. Ta'sischi tomonidan tarkibiy bo'linmaga berilgan munitsipal mulkni musodara qilish yoki begonalashtirishga Rossiya Federatsiyasi qonunlarida belgilangan tartibda yo'l qo'yiladi.

6. BOSHQARUV TARTIBI

TARKIBIY BO'LISH

6.1.Tuzilmaviy bo'linmani boshqarish Rossiya Federatsiyasi qonunchiligiga, ushbu Nizomga muvofiq amalga oshiriladi va kollegiallik va qo'mondonlik birligi tamoyillariga asoslanadi.

6.2. Tarkibiy bo'linmaning yagona ijro etuvchi organi tarkibiy bo'linma faoliyatiga doimiy rahbarlikni amalga oshiradigan muassasa rahbari hisoblanadi.

6.3. Bolalar bog'chasida kollegial boshqaruv organlari tuziladi, ular bolalar bog'chasi xodimlarining umumiy yig'ilishini, pedagogik kengashni va kuzatuv kengashini o'z ichiga oladi.

Kollegial organlar tarkibiga tarkibiy bo'linmaning barcha xodimlari kiradi.

Kollegial o'zini o'zi boshqarish organlarining vakolatlari doirasida qabul qilingan amaldagi qonun hujjatlariga zid bo'lmagan qarorlar tarkibiy bo'linmaning barcha xodimlari uchun majburiydir.

6.4.Muassasa va tarkibiy bo'linma o'rtasidagi munosabatlar Rossiya Federatsiyasi qonunchiligiga muvofiq o'z vakolatlari doirasida belgilanadi.

6.4.1. Tashkilotning vakolatlari:

Tarkibiy bo‘linma to‘g‘risidagi nizomlar, unga o‘zgartirishlar (qo‘shimchalar) ishlab chiqadi va qabul qiladi; yangi nashr normativ hujjatlar, boshqa mahalliy normativ hujjatlar;

Tarkibiy bo‘linmaning o‘quv faoliyatini moddiy-texnik ta’minlashni ta’minlaydi; – tarkibiy bo‘linmaning moliyaviy va moddiy resurslari kelib tushganligi to‘g‘risida har yili Muassis va jamoatchilikka hisobot taqdim etadi;

Strukturaviy bo‘linmaga xodimlarni ishga qabul qiladi;

Tarkibiy bo‘linmaning ta’lim dasturlarini tasdiqlaydi;

Ta'sischi bilan kelishilgan holda tarkibiy bo'linmaning nomini o'zgartirish, tashkil etish, tugatish va qayta tashkil etish to'g'risida qarorlar qabul qiladi:

Tuzilmaviy bo‘linmaga berilgan mol-mulkning saqlanishi va samarali foydalanilishi ustidan nazoratni amalga oshiradi;

6.4.2.Tuzilmaviy birlik vakolatlari:

Bolalar bog'chasining asosiy faoliyati va bolalar bog'chasi o'quv rejasiga muvofiq ta'lim faoliyatini amalga oshirish;

Ishga qabul qilish, kadrlarni joylashtirish uchun nomzodlarni ko'rsatadi;

Bolalar bog'chalari va ta'lim dasturlari bo'yicha mahalliy normativ hujjatlarni ishlab chiqishda ishtirok etadi;

Sanitariya, gigiena va yong'in xavfsizligi talablariga rioya etilishini ta'minlaydi, Rossiya Federatsiyasining amaldagi qoidalariga muvofiq ovqatlanish uchun zarur shart-sharoitlarni yaratadi, bolalar va ishchilarning sog'lig'ini saqlash va mustahkamlash bo'yicha ishlarni amalga oshiradi;

Xavfsiz mehnat sharoitlarini ta'minlaydi;

Rossiya Federatsiyasining amaldagi qonunchiligida va mahalliy davlat hokimiyati organlarining qarorlarida nazarda tutilgan boshqa vakolatlarni amalga oshiradi.

6.5 Katta o'qituvchi ota-onalar, bolalar bog'chasi va davlat oldida tuzilmaviy bo'linmaning ishi uchun javobgardir. funktsional majburiyatlar nazarda tutilgan malaka talablari, mehnat shartnomasi va hozirgi vaziyat.

7. ISHTIROKCHLARNING HUQUQ VA MAJBURATLARI

TA'LIM JARAYONI.

7.1. Ta'lim jarayonining ishtirokchilari - bolalar, ularning ota-onalari (qonuniy vakillari), pedagogik xodimlar, ta'lim xodimlari. Ishtirokchilar o'rtasidagi munosabatlar hamkorlik, bolaning shaxsiyatini hurmat qilish va unga muvofiq rivojlanish erkinligini ta'minlash asosida quriladi. individual xususiyatlar.

7.2 Bolaning huquqlari BMT Bosh Assambleyasi tomonidan qabul qilingan Bola huquqlari to'g'risidagi xalqaro konventsiya, Rossiya Federatsiyasining amaldagi qonunchiligi, shuningdek, muassasa va ota-onalar (qonuniy vakillari) o'rtasidagi kelishuv bilan himoya qilinadi. bola.

7.3.Har bir bolaning hayoti va sog'lig'ini himoya qilish, jismoniy va ruhiy zo'ravonlikning barcha shakllaridan himoya qilish, uning qadr-qimmatini himoya qilish, hissiy va shaxsiy muloqotga bo'lgan ehtiyojlarni qondirish, ovqatlanish, uyqu, dam olishga bo'lgan fiziologik ehtiyojlarni qondirish va boshqalar kafolatlanadi. uning yoshi va individual rivojlanish xususiyatlariga muvofiq, ijodiy qobiliyatlari va qiziqishlarini rivojlantirish, mavjud rivojlanish buzilishlarini tuzatishda yordam olish, maktabgacha ta'limning federal davlat ta'lim standartiga muvofiq ta'lim olish, maktabgacha ta'limning asosiy umumiy ta'lim dasturida o'qitish. va qo'shimcha ta'lim dasturlari, qo'shimcha pullik ta'lim xizmatlarini olish, jihozlar, o'yinlar, o'yinchoqlar, o'quv qurollari bilan ta'minlash.

7.4. Ota-onalar (qonuniy vakillar) quyidagi huquqlarga ega:

• tarkibiy bo'linma, pedagogik kengash ishida ishtirok etish, muassasa va ota-onalar (qonuniy vakillar) o'rtasidagi kelishuvda belgilangan shartlarda bola qatnashadigan guruhda hozir bo'lish, katta tarbiyachi va o'qituvchilarning hisobotlarini eshitish; bolalar bilan ishlash, muassasa va ota-onalar (qonuniy vakillar) o‘rtasidagi shartnomani bekor qilish, bolaning huquq va manfaatlarini himoya qilish, bolalar bilan ishlashni yaxshilash, shu jumladan qo‘shimcha pullik ta’lim xizmatlarini tashkil etish bo‘yicha takliflar kiritish, bolaga hurmat bilan munosabatda bo‘lishni talab qilish; Ta'lim muassasasini rivojlantirishga yordam berish, Rossiya Federatsiyasi qonunchiligiga muvofiq bolani muassasada saqlash uchun to'lovning bir qismi uchun kompensatsiya olish.

7.5. Ota-onalar (qonuniy vakillar) quyidagilarga majburdirlar:

Erta bolalik davrida bola shaxsining jismoniy, axloqiy va intellektual rivojlanishi uchun asoslarni yaratish;

aliment to‘lovlarini belgilangan tartibda o‘z vaqtida to‘lash;

Muassasa va ota-onalar (qonuniy vakillar) o'rtasida tuzilgan shartnoma shartlariga rioya qilish.

7.6. Pedagogik xodimlar ularning huquqi bor:

• muassasa tomonidan tasdiqlangan o‘quv dasturiga muvofiq o‘qitish va tarbiyalash usullari, o‘quv-uslubiy qo‘llanmalar va qo‘llanmalar, darsliklar, talabalar bilimini baholash usullarini tanlash va ulardan foydalanish erkinligiga;
• pedagogik tashabbus uchun;
• mehnatni ma'naviy va moddiy rag'batlantirish uchun;
• Ustavda belgilangan tartibda Muassasa boshqaruvida ishtirok etish;
• o'z kasbiy faoliyati uchun zarur tashkiliy o'quv, uslubiy va moddiy-texnik ta'minot olish;
• jamoa shartnomasi va (yoki) muassasaning boshqa mahalliy hujjatlariga muvofiq muassasaning o‘quv, ilmiy-uslubiy, ijtimoiy, tibbiy va boshqa bo‘linmalarining axborot fondlaridan foydalanganlik uchun;

• uzaytirilgan pullik ta'til uchun;

• Rossiya Federatsiyasi qonunlarida belgilangan tartibda mehnat pensiyasini muddatidan oldin tayinlash uchun;
• uzluksiz pedagogik ishning kamida har 10 yilida bir yilgacha bo'lgan uzoq muddatli ta'til uchun;
• yoqilgan kasbiy qayta tayyorlash yoki malaka oshirish;
• kasbiy mahorat tanlovlarida qatnashish;
• ularni himoya qilish uchun professional sharaf va qadr-qimmat;
• haftasiga 36 soatdan ko'p bo'lmagan qisqartirilgan ish vaqti uchun;
• ularni kitob nashriyot mahsulotlari va davriy nashrlar bilan ta’minlashga ko‘maklashish maqsadida oylik pul kompensatsiyasi olish;
• Muassasaning mahalliy normativ hujjatlariga muvofiq qo‘shimcha to‘lovlar, nafaqalar, mukofotlar va boshqa rag‘batlantirish to‘lovlarini olish;
• Rossiya Federatsiyasi qonunchiligida belgilangan tartibda muassasa ma'muriyatining buyruqlari va ko'rsatmalariga shikoyat qilish;
• Institut professor-o'qituvchilari tomonidan kasbiy xulq-atvor me'yorlari, odob-axloq me'yorlari va muassasa ustavini buzganliklari yuzasidan intizomiy tergov faqat yozma shikoyat olingandan keyin amalga oshirilishi mumkin, shikoyatning nusxasi ko'rib chiqish uchun xodimga taqdim etilishi kerak. ;
• Intizomiy tergovning borishi va uning natijalari bo'yicha qabul qilingan qarorlar faqat ta'lim muassasasining manfaatdor pedagogik xodimlarining roziligi bilan ommaga e'lon qilinishi mumkin, o'qitishni taqiqlashga olib keladigan hollar bundan mustasno. pedagogik faoliyat jinoiy javobgarlik yoki kerak bo'lganda o'quvchilarni himoya qilish bilan bog'liq;
• rossiya Federatsiyasi qonunchiligida belgilangan boshqa ijtimoiy imtiyozlar va kafolatlar uchun.

7.7. Pedagogik xodimlar quyidagilarga majburdirlar:

• o‘z xizmat (funktsional) vazifalarini samarali va vijdonan bajarish;
• Pedagogik kengash, muassasa kengashi ishida ishtirok etish;
• tasdiqlangan ta’lim dasturlari amalga oshirilishini ta’minlash;
• Muassasa mulkiga ehtiyotkorona munosabatda bo'lish, jihozlar, idoralar, laboratoriyalar, ustaxonalar xavfsizligini ta'minlash;
• kasbiy etikaga rioya qilish;
• o'quv jarayonining yuqori samaradorligini ta'minlash;
• muassasa xodimlarida ma'naviy-ruhiy muhitning yomonlashuviga olib keladigan xatti-harakatlar va bayonotlardan o'zini tutish;
• o'quvchi shaxsiga nisbatan jismoniy va (yoki) ruhiy zo'ravonlik bilan bog'liq ta'lim usullaridan foydalanmaslik;

Pedagogik xodimlar amaldagi qonun hujjatlarida belgilangan tartibda attestatsiyadan o‘tadilar.

7.8. Tarkibiy bo'linmaning o'quv va yordamchi xodimlari quyidagi huquqlarga ega:

Sha'ni, qadr-qimmati va ishchanlik obro'sini himoya qilish;

• ushbu ustavda belgilangan tartibda Muassasa boshqaruvida ishtirok etish;
• saylanuvchi organlarga saylash, Muassasa faoliyatiga oid masalalarni, shu jumladan mahalliy davlat hokimiyati organlari va jamoat tashkilotlari orqali muhokama qilish va hal etishda ishtirok etish;
• Rossiya Federatsiyasi qonunchiligida belgilangan tartibda muassasa ma'muriyatining buyruqlari va ko'rsatmalariga shikoyat qilish;
• ularning kasbiy faoliyati uchun zarur tashkiliy, o'quv, uslubiy va moddiy-texnik ta'minotni olish.

7.9. Ta'lim muassasasining o'quv va yordamchi xodimlari quyidagilarga majburdirlar:

• Muassasa Ustaviga, ichki tartib qoidalariga rioya qilish;
• kasbiy etikaga qat'iy rioya qilish;
• o‘ziga yuklangan funksional vazifalarni samarali bajarish;
• majburiy dastlabki (ish uchun ariza berishda), davriy (da mehnat faoliyati amaldagi qonun hujjatlarida nazarda tutilgan hollarda navbatdan tashqari (ish beruvchining ko'rsatmasi bo'yicha) tibbiy ko'riklar;

8. QAYTA TASHKIL QILISh VA TUGATISH

TARKIBIY BO'LISH

8.1. Tuzilmaviy bo‘linmaning faoliyati qayta tashkil etish yoki tugatish yo‘li bilan tugatilishi mumkin.

8.2. Tuzilmaviy bo‘linma qayta tashkil etilgan yoki tugatilgan taqdirda ushbu Nizom o‘z kuchini yo‘qotadi.