Vrste likovne umjetnosti. Dekorativna i primijenjena umjetnost. Rezbarenje u drvu - što je to, povijest nastanka, značajke različitih vrsta ove umjetnosti Narodna dekorativna umjetnost rezbarenje drva

  • 24.06.2020

Istorija i današnji dan umjetnosti i zanata umjetnost - rezbarenje na drvetu.

Odavno je ruski čovjek, završio kolibu i završio terenski rad, snimljen je u beskrajnim jesenjim i zimskim večerima za umjetnost - drvorezbarstvo.

Narodni majstori, koristeći specifična svojstva materijala, uspjeli su otkriti njegovu diskretnu ljepotu, dati svojim stvarima udobne i umjetnički dovršene forme. Štaviše, dekor seljačkih proizvoda bio je organski spojen s njihovom praktičnom kućnom namjenom.

Postoji nekoliko vrsta rezbarenja u drvetu: brownie (gluh, položen, prorez), trodimenzionalni (skulptura, igračke, izdubljene posude), konturni, geometrijski, ravni reljef (oval sa jastučićima i odabranom pozadinom), reljef i rezbarenje na daskama za licitare.

Prilikom iskopavanja drevnih ruskih naselja i humki, arheolozi su otkrili jednostavne sprave koje su koristili drvoprerađivači: sjekiru, kesu, kašiku, plug i dlijeto.

Vanjske forme su obrađene sjekirom. Teslu su vekovima koristili majstori drvenog posuđa za uzorkovanje unutrašnjih volumena. A sada se u narodnim umjetničkim zanatima koristi ovaj alat, koji nalikuje motici.

Kašika je metalna šipka sa prstenastim nožem na kraju. Izravnava unutrašnjost drvenih kašika, kutlača itd. U svom arsenalu rezbar je imao dlijeto, testeru i svrdlo.

Zanatlije su motive svojih crteža hvatali iz okolnog života. Predmeti za domaćinstvo ukrašeni rezbarijama stvarali su osjećaj svečanosti i otmjenosti u seljačkoj kolibi.

Prve ukrasne slike u narodnoj umjetnosti bile su patke i konji. U Državnom muzeju Ermitaž u Lenjingradu nalazi se kutlača-kašika sa elegantnom drškom u obliku ptičje glave (3. vek pre nove ere).

Stilizirane slike domaćih i divljih životinja, koje izvode majstori, dugo su se odlikovale plastičnošću, sofisticiranom maštom i oštrim prijenosom karakterističnih pokreta. Nastali su skulpturalni radovi (drveni jelen sa razgranatim rogovima na ponosno uzdignutoj glavi datira iz 5.-2. st. p.n.e.) i predmeti za domaćinstvo (posude ruskih sela 10.-12. stoljeća s prikazom konja, patke, solarnog diska ). Ove slike su prošle kroz više stoljeća rezbarenja i ostale su tradicionalne u narodnim zanatima (sl. 1).

U proizvodima srednjeg vijeka često se nalaze pleteni vijenci cvijeća, bilja i lišća. Cvetnim ornamentima prekrivene su rezbarene ikone iz 14. veka, oltarska vrata, carska vrata.


Rice. 1. "Klava-konjušar". Tver provincija. Početkom 19. vijeka

Slike fantastičnih životinja, lukavih sirena sa zakrivljenim repovima nisu neuobičajene.

Među malim drvenim skulpturama koje su izradili nepoznati rezbari, setovi šahovskih figura ističu se svojom umijećem i bogatim smislom za humor. Pripadaju otprilike 1290-1340.

15. vijek je poznat po svojim luksuznim rezbarenim ikonostasima. Predstavljaju visoko ornamentalno tkanje u nekoliko slojeva, koje podsjeća na isprepletene stabljike biljaka. Rezbarenje na ikonostasu dopunjeno je pozlatom. Sačuvano je ime Ambrozija, crkvenog rezbara i vajara Trojice-Sergijevog manastira. Njegove rezbarene krstove i ikone odlikovale su složene višefiguralne kompozicije, izrađene draguljarskom pažnjom od gustog, tamnog orahovog drveta, vrednog ružinog drveta, čempresa i šimšira.

U XVI veku. Počinje sa radom Oružarnica Kremlja, koja je, između ostalog, imala i rezbarsku i stolarsku radionicu. Ovdje je 1551. godine nastalo jedno od izvanrednih djela ruske dekorativne i primijenjene umjetnosti - kraljevska kapela Ivana Groznog za Uspensku katedralu Moskovskog Kremlja. Prijestolje sa šatorom u potpunosti je prekriveno složenim rezbarenim ornamentalnim i sižejnim kompozicijama.

Priroda drvorezbarstva u XVI vijeku. promijenio. Reljef 16. vijeka je veći, obimniji, sočan i slikovit u poređenju sa nekom grafičkom ravnošću, na jednom planu reljefa 14. i 15. vijeka. ( Dvojnikova E.S., Ljamin I.V. Umjetnički rad na drvetu. M., 1972, str.23.).

Jedan od najupečatljivijih spomenika u istoriji ruskog rezbarenja bila je drvena palata Kolomna u blizini Moskve. Arhitekte S. Petrov i I. Mihajlov projektovali su u drugoj polovini 17. veka. palata za cara Alekseja, koju su očevici nazvali osmim svetskim čudom.

Najbolji majstori iz mnogih sela u Rusiji pozvani su da grade Kolomnansku palatu. Sastojao se od slikovito raspoređenih visokih brvnara, povezanih strmim prolazima i predvorjima, a bio je ukrašen bogatim rezbarijama i unutrašnjim slikarstvom.

U romanu "Crni ljudi" pisac Vs. Ivanov detaljno opisuje ovaj događaj.

"Ljeti su po cijeloj zemlji tražili kraljevske guvernere rezbara, vješte majstore. Sada su okupljeni u selu Kolomenskoe. Stolar prvih artikala radi Klim Mihajlov, koji je radio u službi u blizini tvrđave za kneza Kurakina , a posle Patrijarha Nikona, osam godina radio u Vaskrsenju Patrijaršijskom manastiru Da, njegov učenik, Klimkin, je Fedka Mikulajev, seljački sin, takođe plemeniti stolar... Štaviše, monah, strelac Arsenije, vešt rezbar, da , rezbar David, također monah ... pa čak i majstori bez grofa ...

Lukavo seku češljeve na jašućim prinčevima-balvanima na krovovima, sa lavovima, medvjedima, konjima, orlovima, pijetlovima, ribama, biljem, cvijećem, planiraju i seku ležajeve, privjeske, lamele - šarene prorezne daske sa životinjama, suncima, faraonima, čak i peškiri izvezeni, rezani arhitravi svetli sa stubovima, arhitravi sa crvenim prozorima, portaž sa rajskim pticama - sa Sirinom i Gamajunom, sa zubatim psima, sa grozdovima među palmastim lišćem, rezbarenim vratima sa šarama u perzijskom i kineskom poslu, sa šarama dovratnici, poput glatke površine izvezeni ... i svi su obojeni grimiznom, ružičastom, azurnom, crvenom, žutom, smaragdnom bojom, čisto su zlato"( Ivanov V sa. Crnci. M., 1962, str. 563.).

Ova palača, kao izvađena iz čarobne kutije, stajala je oko stotinu godina, veličajući umjetnost narodnih rezbara.

Originalna umjetnost manifestirala se u svoj svojoj snazi ​​u periodu grandioznog graditeljstva Sankt Peterburga i okoline, kada su talentirani narodni majstori ukrašavali rezbarijama nove palače, imanja, crkve i katedrale. A sada se divi drveni ikonostas katedrale Petra i Pavla, koji su prema projektu I. Zarudnog izradili rezbari I. Telega i T. Ivanov i njegovi drugovi.

Andrej Konstantinovič Nartov, koji je pod Petrom I bio zadužen za tokarsku radionicu palate, bio je odličan drvorezbar.

Radovi ruskih narodnih rezbara ni na koji način nisu bili inferiorni uzorcima stranih majstora. Najpoetičnija, najživlja i istinski narodna bila su djela nastala u dubinama Rusije, u selima i selima. Ističe se dekoracija seoskih koliba, koja se odlikuje bogatstvom plastičnog jezika, savršenstvom tehnike, originalnošću likovnih motiva i ornamenata (sl. 2). Kombinira urezane i primijenjene rezbarije s reljefnim slikama na glatkoj pozadini.

Rice. 2. Oševneva kuća u Kiži. Fronton decor. 19. vek

Ruski točkovi napravljeni s ljubavlju su raznovrsni. Od davnina, predionica je bila jedan od glavnih predmeta u seljačkoj privredi. Oko nje su žene provodile beskrajne zimske večeri. Od nje se nisu rastali ni na zabavi. A kada je seljanka bila zauzeta drugim poslom, kolovrat je okačen na zid. Ona je ukrasila kolibu. Sela i sela Rusije, takoreći, natjecala su se jedni s drugima u odabiru oblika i ukrasa kotača.

Neposredna veza sa svakodnevnim radom odredila je likovni jezik i sredstva izražavanja dekora predenica. Rezbari su u svoj ukras uložili svu svoju vještinu. Trudili smo se da budu lepi. Na primjer, seljaci Vologdske provincije raspršili su kaskade triedarskih urezanih uzoraka rezbarenja preko češlja i glave kolovrata, ostavljajući samo dno glatkim, dopunjujući rezbarenje jarkim bojama (slika 3).

Majstori Jaroslavske provincije ostavili su prirodnu boju drveta. Vrteći točak je dobio oblik kule na boksu, prekriven elegantnim konturama i rezbarijama nalik na nokte. Često prikazane žanrovske scene (slika 4).

U selu Kaskovo, pokrajina Nižnji Novgorod, kotači su bili potpuno drugačiji - češalj je ostao potpuno gladak, a uzorci su se nalazili na dnu i glavi. Priroda šare bila je neobična: komadi tamnog plavkasto-sivoga hrasta izrezani su u svijetlo drvo jasike.

U svakoj regiji postojali su posebni oblici točkova za predenje i priroda njihovog dekora.

Posebno mjesto u umjetnosti rezbarenja zauzimaju daske za licitare. Duboko su uklesane. U XVIII vijeku. na jednoj dasci je izrezano nekoliko zamršenih oblika i odjednom je pečena čitava serija elegantnih medenjaka (slika 5). U 19. vijeku daske od medenjaka prikazivale su ptice, ribe i životinje, a ponekad i likove ljudi. Po svojoj umjetničkoj izražajnosti, ove ploče su prava umjetnička i zanatska djela (sl. 6).

Rice. 3. Češalj kolovrata. Provincija Vologda. 19. vek

Rice. 4. Detalj kotača. Yaroslavl province. 19. vek

Rice. 5. Gingerbread board. 18. vijek


Rice. 6. Gingerbread board. 19. vek

Želeći da ovu originalnu, istinski rusku umjetnost sačuvaju u narodu, naprednim ljudima druge polovine 19. vijeka. stvorio centar za rezbarenje u imanju Abramcevo u blizini Moskve. Stvorena je umjetnička i stolarska radionica, koju je vodila umjetnica Elena Dmitrievna Polenova. Iz sela i sela sakupljala je sve najbolje što su stvarali narodni majstori. Na ovim uzorcima obučavana su djeca lokalnih zanatlija.

Među učenicima seoske škole Abramcevo - stolarske radionice bio je sin stolara iz sela Kudrino, Vasilij Vornoskov, koji je kasnije postao osnivač novog stila Kudrinovog rezbarenja.

Drvo je i danas jedan od najpopularnijih zanatskih materijala. Na ovoj sirovini rade čitave fabrike i kreativna udruženja. Samo u Ruskoj Federaciji 1970. godine bilo je više od pedeset narodnih zanata i industrijskih preduzeća koja su radila sa drvetom ( Umjetnički zanati RSFSR. Imenik. Comp. V. G. Smolitsky, 3. S. Skavronskaya. M., 1973.).

Pod slikom Khokhloma, u gradu Semenov, Gorki region, izrađuju se posuđe, izrezbaruju se polirane vaze, soljenke, posude za šećer, režu se kašike i poznate lutke za gniježđenje. U selu Lopatovsky, Kirovska regija, postoji zanat u kojem se od brezovog kapo-korena stvaraju svjetski poznati umjetnički proizvodi (kutije, kovčezi, cigarete, kutije za prah itd.). Djela huculskih majstora rezbarenja i intarzije na drvetu su nadaleko poznata. Per poslednjih godina postoje nova preduzeća za umjetničku obradu drveta. Estonsko zanatsko preduzeće "Kodu" godišnje isporučuje novitete od drveta za prodaju, šumarije Viljandi, Pärnu i Tallinn proširuju svoj asortiman.

Fabrika suvenira u Tiraspolju proizvodi šarene lutke gnezdarice, razne drvene posude sa rezbarijama, intarzijama i slikama. U službu je ušla tek početkom 1974. godine, ali već ima naređenja iz DDR-a, Francuske i SRJ.

Jedan od najstarijih centara drvorezbarstva je selo Bogorodskoje u blizini Moskve. Tradicionalni uzorak domaćih rezbara su slike životinja i ptica, prizori iz života sela, likovi narodnih priča i bajki. Iz prošlih vekova, ovde su sačuvana dela A. Ya. Puškina, Ya. P. Boblovkina, D. V. Baraškova (sl. 7). Djela Stepana Shurygina su dugo bila poznata, kompozicije P. Bardenkova odlikovale su se svojom ljepotom i narodnim humorom.

Rice. 7. D. Barashkov. "drvosječe"

Zaslužni umjetnici RSFSR V. S. Zinin, N. I. Maksimov, majstori A. A. Pronin, V. S. Shishkin uvode moderne teme u tradicionalne igračke i skulpture. Na Međunarodnoj izložbi u Briselu 1958. Bogorodske rezbarije nagrađene su srebrnom medaljom.

I. K. Stulov se sada s pravom smatra najboljim rezbarom u Bogorodsku. Mnogi njegovi radovi izlagani su na međunarodnim i svesaveznim izložbama. Njegove kompozicije odlikuju visoka tehnička veština, umetnička ekspresivnost i dobar humor. Široko koristi motive narodnih i Puškinovih bajki: "Priča o zlatnom petliću", "Vrh i korijenje", "Lovac s tetrijebom", "Juha od sjekire". I. K. Stulov stvarao je kompozicije na savremene teme: "Kolektivna brigada", "Pastir sa jagnjetom", serijal "Žene Velikog otadžbinskog rata". Rezbareni radovi I. K. Stulova krase muzeje Moskve, Lenjingrada i drugih gradova naše zemlje.

Danas talentirani mladi majstori rade u Bogorodskoj fabrici rezbarenih umjetničkih proizvoda. Među njima su I. Chibisov i M. Peregudov. U njihovim radovima na savremene teme, nacionalne tradicije ruskog rezbarenja nalaze svoj dalji razvoj.

U gradu Khotkovo, Moskovska oblast, stvaraju se ukrasni drveni proizvodi - posuđe, štofovi, kutlače u svojevrsnoj Kudrinskoj tehnici (iz drevnog ruskog sela Kudrino) (boja sl. 1). Ovdje je majstor V.P. Vornoskov, zajedno sa svojim sinovima, stvorio poseban stil i isklesao mnoge zanimljive kompozicije koje čine dizajn javne zgrade.


ill. 1. Ukrasno jelo "Ljeto". Kudrinskaya rezbarenje

Mnogi poznati kipari svoju kreativnost posvećuju radu s drvetom. Drvo je bilo omiljeni materijal za S. T. Konenkova, V. A. Vatagina, Erzya.

Više od pola stoljeća, moskovski umjetnik L. A. Kardashev, kojeg nazivaju pjesnikom rezbarenja drveta, posvetio se kreativnoj djelatnosti. Njegova djela odlikuju istinski ruski, tradicionalni narodni duh, virtuoznost tehnike i novina tema. Jedno od poznatih djela L. A. Kardasheva je grandiozni zabat od karelijskog bora na jednom od paviljona VDNKh.

Ruska rezbarena umjetnost adekvatno je predstavljala našu zemlju na mnogim međunarodnim izložbama. Nedavno, 1973. godine, stanovnici Pariza su vidjeli jedinstvenu izložbu "Velike tradicije ruskog drveta". Više od četiri stotine eksponata postavljeno je direktno na stanicama metroa iu izlozima.

Rezbarenje je nacionalna umjetnička forma mnogih naroda naše zemlje. U Bjelorusiji i Ukrajini umjetnici stvaraju skulpturalne kompozicije i pokrivaju svakodnevne predmete geometrijskim rezbarijama ravnog reljefa. U Karpatima, drvorezbarenje se nalazi pored intarzija kostiju, sedefa i šarenih perli.

Godine 1968., na jubilarnoj izložbi "Dekorativna umjetnost SSSR-a", rezbareni drveni panel "Satovi i zvijeri" moldavskog umjetnika L. Yantsena, kao i ukrasni stub s višefiguralnim kompozicijama "Praznik jeseni" umjetnika Y. Baronchuk, privukao je svačiju pažnju.

Umjetnost duboreza je široko razvijena u baltičkim republikama. Litvanski narodni duborez predstavljen je u aprilu - maju 1973. u Lenjingradskom etnografskom muzeju. Posebno su zanimanje izazvale skulpture A. Mazheke, A. Zimantasa, I. Vizbarasa, P. Papchysa, I. Uzhkurnysa.


I. Stulov, "Car Dodon i astrolog"

Sedamdesetih godina stvoreni su originalni monumentalni ansambli na ulicama i trgovima litvanskih gradova, na periferiji sela i samo u polju. Bitka Litvanaca sa mačevaocima 1236. godine posvećena je spomeniku V. Lukoshaitisu, 3. Vaishvili i drugima, napravljenom 1973. godine od hrastovih stabala. U Litvaniji se održava tradicionalni praznik - "Dan svih zanata". Godine 1973. u Krytingi, a potom u Vilniusu, održan je festival drvorezbara. Kasnije je kreativni seminar rezbara ponovljen u gradu Šjauljaju. Nakon njegovog završetka, drvene skulpturalne cjeline ostale su na ulicama i trgovima grada.

List "Pravda" u jednom od brojeva zabilježio je cjelinu hrastovih stabala, koju su litvanski rezbari postavili na jarku Žviaginiai. Ovdje su 1941. godine fašistički kaznenici uništili stanovništvo sela Ablinga. Kompozicija koju su za kratko vrijeme izradili arhitekta D. Juhnevichenson, grafičar I. Šilinskas i majstor V. Maioras, uključivala je više od 30 rezbarenih skulptura visine pet i osam metara.

Ansambl Abling se organski uklopio u litvanski pejzaž. On je, takoreći, oživio tradiciju seljačke monumentalne drvene skulpture koja je ovdje počela blijediti.

Rezbarenje u drvetu je široko rasprostranjeno među narodima Kavkaza. Gruzijski majstori dugo su koristili orah, hrast, tisu, šimšir, brijest. Oni ukrašavaju narodne muzičke instrumente, nameštaj, sitne potrepštine za domaćinstvo i tradicionalne posude za pivo i vino.

U Jermeniji se drvorezbarenje koristi u arhitekturi. Originalni crtež sačuvan je na kapitelima manastira Sevan iz 9. veka. Drevni armenski talismani-amajlije (dagdani), različitog oblika i unutrašnjeg uzorka, ukrašeni su rezbarijom u obliku trieda. A. Azatyan se smatra izvanrednim savremenim jermenskim rezbarom.

Dagestansko rezbarenje je veoma raznoliko. U Kubachi drvenim malterima prevladavaju mjere za brašno, drveno posuđe, soljenke, kašike, floralni ornament. U ostalim selima dominira ornament od geometrijskih zvijezda, rozeta i svih vrsta trouglova. Uz rezbarenje koristi se i sprženi ornament. Ovdje se koristi domaće i uvozno drvo: lipa, kruška, kajsija, dren. Danas majstori često prave posuđe, stilizirajući njegov oblik kao stari.

U šumovitim klisurama Karačaj-Čerkesije, umjetnost izrade drvenog posuđa prenosi se s generacije na generaciju. Posuđe ima isključivo utilitarnu svrhu. U svakodnevnom životu planinarske porodice postoje kutlače sa dvije drške za ajran, drveno posuđe za pečenje i meso, razne vrste lopatica i kašika. Umjetnost majstora je izraziti cijelu drvenu kompoziciju bez ijednog zalijepljenog šava - u potpunosti iz komada drveta. Bilo kakvo lijepljenje je isključeno. Ove posude su uglavnom izrezane od johe i kora, koje se često nalaze na kvrgavim deblima planinskog drveća. Ona nije ukrašena. Drveni jednodijelni lanci ostaju jedini ukras na svečanim zdjelama. Monolitno, plastično tijelo kanti i lopatica je u suprotnosti sa frakcijskim ritmom proreznih karika lanca, stvarajući neočekivani efekat (Sl. 8).


Rice. 8. Dvoručna kanta sa drvenim lancem

Yu. M. Geryugov iz grada Karačajevska je čuvar i nastavljač narodnih tradicija u drvorezbarstvu. Yu. M. Geryugov je poznat kao jedan od originalnih majstora kavkaskog narodnog rezbarenja. Njegov rezbareni namještaj i pribor su izuzetni po svojoj neverovatnoj jednostavnosti, jasnoći ornamentalnog dekora i dubokom poznavanju misterija drveta. Kuća Gerjugova je svojevrsni muzej rezbarenih umetnosti, gde i deca i odrasli mogu videti jedinstvene primerke kućnih predmeta.

Od 1970. godine radi kao pedagoški magistar na Likovno-grafičkom fakultetu Karačajsko-Čerkeskog državnog pedagoškog instituta. Njegova strast za narodnom umjetnošću, duboko poznavanje tradicionalnih tehnika rezbarenja drveta doveli su mnoge učenike do njega. U slobodno vrijeme iu učionici na institutu budući nastavnici se upoznaju sa antičkom umjetnošću.

Od davnina, gorštaci su stekli vještinu u procesu rezanja jednodijelnih lanaca na velikim gomoljima krumpira. Sada studenti imaju na raspolaganju polistirensku pjenu - lagan materijal koji je jednostavan za korištenje. Savladavši tehnike rada na pjeni, prelaze na meko drvo. Učenici Yu. M. Geryugova rade u različitim delovima Karačaj-Čerkesije, nastavljajući tradiciju drevne kavkaske umetnosti. Sada drveni proizvodi sa neodvojivim lancima - kutlače, kašike, ručke za stolove - krase život mnogih planinskih porodica.

Nova generacija talentovanih rezbara raste u Karačajsko-čerkeskoj autonomnoj oblasti. Na grafičkom odsjeku lokalnog pedagoškog instituta diplomirala je čitava grupa stručnjaka. Slike 10-14 prikazuju rad mladih rezbara N. i S. Chomoryan, R. Trebuev, V. Gnatyuk. Mnogo se može očekivati ​​od diplomaca S. Salpagarova i A. Alijeva. V. Zvereva se bavi "rezbarenjem na pločama". Ona koristi najkvrgave ploče, naizgled najnepogodnije za stolarske i stolarske radove, uočavajući neočekivane ekspresivne slike skrivene u njima (boja sl. 2).


ill. 2 V. Zvereva. "Sova". Rad na neobrađenoj dasci


Rice. 10. I. Chomoryan. Dekorativno jelo. reljefno rezbarenje


Rice. 11. S. Chomoryan. Kup. Geometrijsko rezbarenje


Rice. 12. S. Chomoryan. Svijećnjak. Geometrijsko rezbarenje


Rice. 13. V. Gnatyuk. "Moskovski Kremlj". Triedralna rezbarija


Rice. 14. P. Tebuev. Dekorativna ornamentalna kompozicija

Rezbarenje naroda srednje Azije dugo je iznenađivalo preciznošću i simetrijom uzorka. Prisjetimo se rezbarenih vrata Timurove grobnice, reproduciranih na slici V. V. Vereshchagina.

Iz istorije orijentalne kulture poznato je da je rezbarenje ovde oduvek pratilo arhitekturu. To potvrđuju veličanstveni arhitektonski ansambli sa otvorenim vratima i kolonadama u Hivi, Kokandu, Taškentu i Buhari.

Tehnika srednjoazijskog rezbarenja je vrlo raznolika - to su uzorci s trouglom zarezom zvani "bagdadi", najtanja ažurna rešetka "panjara", reljefna s podudarnom pozadinom "pargori", s mnogo varijanti biljnog karaktera - "islimi" i geometrijskim - "girih".

Danas je rezbarenje sačuvano u djelima izuzetnog rezbara K. Khaydarova iz Kokanda, koji razvija najbolje tradicije u ovoj umjetničkoj formi.

Posljednjih godina otkriveno je svojevrsno "rezbareno nasljeđe" Mordovaca. Čitav svijet isklesanog bogatstva otkriven je u regiji sadašnje regije Gorki. Pronađeno je na hiljade predmeta prekrivenih najbogatijim rezbarijama. Posebno su zanimljive ornamentisane cilindrične svadbene škrinje.

Dekorativna svježina odlikuje jakutsko drveno posuđe, žlice, mjerice i čaše od breze. Površina čaša je prekrivena konturnim ili trourezanim uzorkom. Među modernim rezbarima Jakutije ističe se P. G. Romanov iz sela Borogontsy u regiji Ust-Aldan. Izvodi najfinije radove iz capo korijena.

Burjatski zlatar i rezbar M. Erdyneev je poznat u našoj zemlji.

Na sjeveru i jugu, na zapadu i istoku ogromne teritorije SSSR-a, u velikim gradovima, malim selima i mjestima, umjetnost rezbarenja je oduvijek bila na visokom cijenjenju već dugi niz stoljeća. Svojom toplinom „zagreva“ duše ljudi, otvara prostor fantazije, takoreći, povezuje našu antiku sa modernim životom.

Rezbareno drvo se široko koristi u dizajnu interijera. Na primjer, za Palatu vjenčanja u Aleksandriji, oblast Rivne, umjetnik-rezbar P. Pryadko kreirao je nekoliko različitih panoa na folklorne teme.

Rezbarenje u drvetu diverzificira unutrašnjost Moskovskog državnog univerziteta na Lenjinovim brdima i Pozorištu. Alisher Navoi u Taškentu. Široko je i raznoliko zastupljen u dizajnu paviljona VDNKh. Jedan od paviljona izložbe - "Stručno obrazovanje" - posebnu pažnju posetilaca privlači izlaganjem umetničkih proizvoda od drveta koji se godišnje menja.

Umjetnička obrada drveta (rezbarenje) u drugom tromjesečju vrši se na lekcije tehnologije učenici 7.razreda naše škole i dobijaju zadovoljstvo od svog rada i sami su ugodni za oko, a njihovi zanati vole njihovi roditelji, vršnjaci, nastavnici. Tako su najzanimljiviji zanati nakon razredne izložbe prepoznati kao zanati učenika 7. "B" razreda:

(radovi učenika 7. "B" razreda: Kurguzova D, Bedny N., Chakanova E., Babaitseva E.)

Drvene skulpture u Brjansku izrezbarene iz stabala mrtvih stabala u Parku kulture i razonode nazvanog po A.I. A. K. Tolstoj. Tužna sudbina čekala je park - svake godine ovdje je posječeno 10-12 moćnih stabala. Bolest je zarazila drveće. Kako ne bi srušio stogodišnje divove, već da bi im dao novi život, direktor parka V. D. Dinaburgsky odlučio je pokušati izrezati skulpture sa stabala ostavljenih na vinovoj lozi. Potrebni su entuzijasti.

Prvi su se odazvali bivši učenici stručnih škola, modelari fabrike putnih mašina, I. F. Ždanov i V. S. Mihajlov. Kasnije su im se pridružili umjetnici amateri, pravnik po obrazovanju B. A. Zubarev i monter instrumentacije V. Kh. Orlov. Aleje parka dobile su novi, do sada neviđeni izgled (sl. 15).


Rice. 15. Drvene skulpture u parku grada Brjanska

U zimu 1962. godine, školarci VIII-IX razreda počeli su pomagati umjetnicima amaterima. Donio ih je K. I. Mogut - šef kruga gradske palače pionira. Dugi niz godina prije rada u krugu, K. I. Mogut je bio glavni arhitekt regije Bryansk. Odlaskom u penziju 1962. godine, 10 godina do poslednjih dana života posvetio je sve svoje vreme školovanju školaraca, razvijajući u njima želju za kreativnošću, za lepotom.

Pod rukama djece, mrtvo drveće poprimilo je fantastičan zvuk. Volodja Eršov je vešto isklesao kompoziciju "Lel" (Sl. 16). Lik šumskog muzičara oživljavaju drhtave mrlje svjetla i sjene. Kreativna grupa djece - Viktor Denisyuk, Sasha Kovalev, Yura Nechaenko i Yaroslav Stoklaska - kreirala je kompozicije na teme narodnih priča i legendi "Eme-la" i "Desnyanka".


Rice. 16. Volodja Eršov. "Lel"

Poslednjih 12 godina, sa lukavom lukavošću u pomalo suženim očima, susreće posetioce parka Emelja (Sl. 17) iz ruske bajke „Po pike command Pored njega je veličanstvena, ponosna junakinja drevne legende „Desnjanka“ (slika 18).


Rice. 17. Rad učenika "Emelya". rezbarena kompozicija


Rice. 18. Rad učenika "Desnyanka". rezbarena kompozicija

Ti momci su odrasli. Sasha Kovalev, Yura Nechaenko, Yaroslav Stoklaska rade u preduzećima. Viktor Denisjuk i Volodja Eršov postali su mašinski inženjeri nakon što su diplomirali na Tehnološkom institutu. Bivši školarci su dobili različita zanimanja, ali mislim da su zauvek zadržali onaj dobar osećaj koji su stekli stvarajući svoje bajkovite kreacije za radost ljudi. Inspirativni rad na rezbarenim kompozicijama nije bio uzaludan. Estetski ih je obogatila, usadila ljubav prema poslu, zapalila im iskru kreativnosti u duši za život.

Izrezbarene drvene kompozicije iz stabala drveća susreću djecu u rekreacijskim zonama u blizini Petropavlovske tvrđave u Lenjingradu, na strelici u Orlu; Jalta proplanak bajki je nadaleko poznat (sl. 19, 19 a). Kreativna zajednica odraslih i djece daje plodove.


Rice. 19. Jalta proplanak bajki. "Ivanuška sa harmonikom". rezbarenje drveta


Fig.19a. Jalta proplanak bajki. "Kralj Grašak i princeza Gorošina". rezbarenje drveta

O kružocima i ateljeima umjetničke obrade drveta kod nas i u našoj školi može se pričati dugo. Uostalom, časove raznih vrsta umjetnosti i zanata, u pravilu, vole školarci svih uzrasta. Mislim da će informacije objavljene na web stranici škole doprinijeti razvoju interesovanja učenika za ovu uzbudljivu aktivnost.

Nastavnik tehnologije MOU BSOSH br. 1 N.V. Polunina.

Umjetničko rezbarenje na drvenoj površini jedna je od najstarijih vrsta umjetnosti u Rusiji. Sličnim rezbarijama ukrašavane su kolibe, kneževski dvori, brodovi, kućni pribor, muzički instrumenti, kao i vojno oružje. Svaki region zemlje imao je svoj jedinstveni stil sa svojim karakteristikama. U crkvama su ikone, slike svetaca i skulpture, koje su bile izrezbarene od drveta, zadivljene duhovnošću i ljepotom.

Danas se u muzejima nalazi ogroman broj proizvoda s jedinstvenim reljefnim uzorkom. A svaka stvar koja je rađena tehnikom umjetničkog rezbarenja jedinstvena je i neponovljiva na svoj način, jer svaki autor ima svoje razumijevanje i viziju.

Umjetnička rezbarija se razlikuje po smjerovima i stilovima, ali ne postoji utvrđena klasifikacija kao takva. U umjetničkom rezbarenju mogu se uvjetno razlikovati 3 glavne metode - planarna, prolazna i reljefna. Zauzvrat, svi su podijeljeni na vrste, kao i smjerove: ažur (izrez) i trodimenzionalno (skulpturalno) rezbarenje. Svaki smjer se koristi u različitim područjima ove primijenjene umjetnosti. Ažurne rezbarije ukrašavaju kuće, a ravne rezbarije - sve vrste proizvoda od drveta.

Najstarija i najjednostavnija metoda je geometrijsko rezbarenje - podvrsta planarnog rezbarenja. Preporučljivo je da počnete učiti umjetničko drvorezbarstvo ovom tehnikom. Glavna razlika između planarnog rezbarenja je u tome što se uzorci nanose na ravnu površinu i unutra prorezni konac pozadina se uklanja nakon nanošenja uzorka, a gotov proizvod izgleda kao čipka. Reljefna rezbarija sadrži dublji ornament, koristi se za ukrašavanje namještaja i interijera. Najteže područje rezbarenja je skulpturalno rezbarenje, jer umjetnik mora osjetiti prostor, poznavati gotovo svaki način rezbarenja, a također biti sposoban sveobuhvatno prikazati predmet.

Umjetničko rezbarenje odlikuje se tehnikom izvođenja, jer je drvo heterogen prirodni materijal. Sve vrste drveta imaju svoja posebna svojstva, boju, teksturu, zahtijevaju posebne vještine i poseban set alata od majstora. Sve metode rezbarenja drveta izvode se korištenjem različiti instrumenti. Ako neki majstori geometrijsko rezbarenje drveta izvode samo nožem za spajanje, rezbarenje će sigurno zahtijevati razne vrste rezbarski noževi.

Umjetnička obrada metala popularna je od davnina. Nakon što je čovječanstvo naučilo koristiti metalne predmete za kućne potrebe, pojavio se nakit. Interes za metalni proizvodi koji umeju da dekorišu...

Danas se za dekorativnu hladnu obradu staklenih površina koristi niz tehnologija, a svaka od njih ima svoje karakteristike. Jedna od uspješno korištenih tehnika je graviranje. Proizvodi se...

Rezbarenje kostiju je živopisna manifestacija umjetničke kulture naše zemlje. Obrada ima dugu tradiciju, što potvrđuju brojni predmeti pronađeni tokom arheoloških istraživanja. U regiji Nižnji Novgorod, rezbarenje kostiju...

Posebni državni budžet (popravni) obrazovne ustanove za studente, učenike sa smetnjama u razvoju „Bugulma specijalna (popravna) opšteobrazovna škola br. 10VIIIljubazan"

Dekorativna i primijenjena umjetnost (projekat)

"Dvororez". Proizvod "Casket".

Šef: Makhalov Jurij Mihajlovič,

nastavnik tehnologije

specijalnu popravnu školuVIIIvrsta

2014

Sadržaj

1. Izbor i opravdanost teme projekta str.3

2. Svrha i ciljevi projekta str.3

3. Šema razmišljanja str.4

4. Istorijat i savremenost dekorativne obrade drveta str.4

5. Osnovni parametri i ograničenja str.7

6. Razvoj ideje str.7

7. Rad na obliku kutije (opcije) str.8

8. Ornament kutije za nakit str.9

9. Zahtjevi za proizvod str.9

10. Alati i oprema str.10

11. Materijali str.10

12. Tehnološki redosled izrade kutije str.10

13. Kontrola kvaliteta str.12

14. Sigurnosne mjere pri izvođenju radova str.12

15. Ekološka i ekonomska opravdanost str.12

16. Reference str.13

    Izbor i opravdanje teme projekta.

Baviti se duborezom na časovima tehnologije,učenici će moći da prave različite proizvode svojim rukama iučiniti je estetski ugodnom,čak i ako je mali. U školskoj radionici za obuku postoji mogućnost proizvodnje proizvoda za prodaju. studiranjeuzorke raznih proizvoda, ostavio svojeizbor u proizvodnji kutije.

Ovaj proizvod privukao je činjenica da ljudi vole takvepotrebne su sitnice i materijal za kutiju. Drvene stvari stvaraju udobnost u kući, čuvaju toplinu ljudskih ruku, a kutija s izrezbarenim uzorkom postat će ukras svake sobe.

Osim toga, izrada kovčega je još jedna stvarpojačajte razvojni korak, jer je ovaj proizvod složenijiu proizvodnji. To zahteva veliki trud, veštinu, tačnost, tačnost, znanje. To također omogućavastey da pokažu svoje sposobnosti.

    Svrha i ciljevi projekta

Cilj projekta je izrada ukrasne kutije od drveta.

Zadaci:

    Naučite istoriju dekorativne obrade drveta.

    Definirajte glavnu ideju projekta.

    Odaberite predmet i tehnologiju rada.

    Napravite kutiju prema tehnologiji.

    Sprovesti kontrolu kvaliteta proizvoda.

3. Šema razmišljanja.

Prije nego što počnete raditi na projektu, moratejasno predstavljaju sve glavne aspekte njihovog rada.

4. Istorijat i savremenost dekorativne obrade drveta.

Kovčezi su kućni predmet, a pojavili su se od davnina. Služe ljudima za skladištenje raznih sitnica. Svrha može biti drugačija. U kutijama je bio novac, vrijednosni papiri, pisma, fotografije, amajlije. Nekada su bili pištolji za dvoboj u prekrasnim kovčezima.

Ali najtraženiji kovčege su koristile žene, u njima su čuvale svoj nakit i nakit, pribor za šivanje i vez.

Ljudi su stoljećima pravili kutije od raznih materijala: gline, drveta, kamena, metala, stakla, u naše vrijeme - od plastike. Oni su se razlikovali po veličini, dizajnu, obliku (kvadratni, okrugli, višestruki, ovalni). Vešti majstori su pravili kutije sa tajnama, bravama, umetali ih dragim kamenjem, metalima, slonovačem. Ali kovčezi od drveta bili su najraznovrsniji, jer je ovaj materijal bolje obrađen. Cijenjene su kutije od vrijednih vrsta - orah, bukva, bagrem, hrast, ružino drvo, šimšir. Ako nije bilo vrijednog drveta, majstor je mogao ukrasiti skromnu kutiju bogatim rezbarijama.

U Rusiji su bili veoma cijenjeni radnici koji su mogli napraviti stvari od drveta i ukrasiti ih rezbarijama. Većina ljudi pokušala je kupiti takve proizvode za uređenje svojih domova.

Jedna od ovih vrsta bila je geometrijska ili trougaona rezbarija. U literaturi postoje i drugi nazivi za njega: klinasti, klinasti, itd.

Ovo je najpristupačnija vrsta rezbarenja u drvetu u smislu jednostavnosti i obradivosti (nakon prorezivanja). U svojoj osnovi, geometrijsko rezbarenje su klinasto izrezana udubljenja koja se ponavljaju u određenoj kompoziciji, koja može varirati po veličini, dubini i geometriji uglova pod kojima je udubljenje napravljeno. Razlike mogu biti i u broju lica svakog udubljenja. Najčešća su dvo- i trostrana udubljenja. Poseban razvoj dobio je trokutni zarez, koji se u mnogim izvorima naziva tako - rezbarenje triedarskog zareza. Njegova atraktivnost je u tome što vam omogućava da dobijete neograničen broj opcija uzoraka. Tetraedarska udubljenja, kvadratna i pravokutna, rjeđe se koriste, ali njihovo izvođenje će zahtijevati više vještine, iako se tehnika ne razlikuje od prethodnih.

Kao podvrstu geometrijskog rezbarenja potrebno je uzeti u obzir ibracket carving. Njegova glavna karakteristika je da se obrezivanja (udubljenja) ne izvode ravnim, već polukružnim dlijetom. Svako obrezivanje se izvodi u dva koraka: prvo podrezivanje pod pravim kutom, zatim pod oštrim kutom, čija je vrijednost određena prirodom uzorka. Glavne vrste drveta su iste kao kod rezbarenja. I općenito u svim vrstama rezbarenja - četinara, lipe, johe, jasike. Može se koristiti i tvrdo drvo, ali je potrebno prijeći na tvrđe drvo kada je tehnika rezbarenja na mekom drvu dobro savladana, odnosno od jednostavnije ka složenijoj.

Sastoji se od niza abecednih uzoraka, čija kombinacija daje lijepe, izražajne kompozicije (konturno rezbarenje se ponekad naziva i vrsta geometrijskog rezbarenja ako ima pravocrtne ili kružne obrise).

Cijela raznolikost geometrijskih uzoraka rezbarenja praktički se sastoji od kombinacije elementarnih elemenata: od klina i trokuta, koji se mogu uzeti u obzir u bilo kojoj kompoziciji. Bilo koji, najsloženiji geometrijski uzorak može se podijeliti na njegove sastavne elemente, a oni će se pokazati ili s klinovima ili trokutima.

U potrazi za dekorativnom kompozicijom, preporučuje seokrenuti se djelima narodne umjetnosti. Kod majstorau različitim regijama zemlje u umjetnosti geometrijskog rezbarenjanjihove preferencije se posmatraju, uprkos činjenici da su početni elementi ove niti svuda isti.

Od kombinacije trokuta i od spajanja klinovau izvedene uzorke (rombovi, lanci, viteiki, itd.), možetestvoriti beskrajnu raznolikost sočnih, izražajnihdekorativne kompozicije na raznim proizvodima.

Za izvođenje geometrijskih niti potreban vam je pouzdannož. Ovo je takozvani kosi, ili cipelarski nož. On morabiti jaki, čvrsto sjediti u ruci i vrlo oštro izbrušeninym. dobri noževi od fragmenata širokih pila za metal (odizrađen od čelika R-18). Individualni majstori kovajunoževe za sebe od širokih turpija, od starih automobilskih opruga, iz vanjskog kaveza velikih ležajeva, meljuna električnoj brusilici od fragmenata reznih diskova za metal. horošivaći noževi se dobijaju iz mreže za kosu. Svi ih koristemogućnosti koje ima. Najjednostavniji, ali najpouzdanijinož se može napraviti od običnog dlijeta širine 20-30 mm.Obrađen je na brusnom kolu.

Za kosi nož izrađuju se drveni ili plastičniolovku (ili, pričvršćivanjem traka od kože ili pjene na obje stranena, čvrsto omotan vinilhloridnom izolacionom trakom).

Prilikom izvođenja geometrijskog rezbarenja, nož se čvrsto držiu šaci, oslanjajući palac na dršku noža. Prstima druge ruke vodite vrh noža, postavitecrtanje na liniju crteža.

Svaki od elemenata za rezbarenje se lako izvodi nakon savladavanja rezanja klina i trokuta.

Može se dodati površina sa geometrijskim navojemnena sa raznim završnim obradama koje pojačavaju dekorativni izrazvrednost stvari. Završna obrada drvene površine geometrijskimskay carving može biti veoma različit.

Proizvod s geometrijskim rezbarenjem može se nijansirati u sivo korištenjem akvarela ili tekućim razrijeđenim crnim mastilom. Nakon što se površina osuši (prirodno sušenje oko jedan dan), polira se do svijetlog drveta. Tamno sivi geometrijski uzorci na svijetloj drvenoj pozadini vrlo su izražajni. Siva boja može imati široke gradacije boja od sivo-oker do hladne sivo-plave. Nakon brušenja tonirane površine moguće je lagano (jednoslojno) premazati tekućim razrijeđenim lakom.

Možete napraviti nit u negativnoj verziji: prethodno obojite proizvod pripremljen za rezbarenje u tamnu boju, na primjer, sivu ili smeđu. Pustite da se osuši i izrežite uzorke na ovoj pozadini. Lagani, sočni uzorci na tamnoj pozadini stvaraju izražajan dekorativni efekat. Na izložbama primijenjene umjetnosti nalaze se drveni proizvodi obojeni u svijetloljubičastu boju (kao razrijeđena tinta) s naknadnim svjetlosnim rezbarenjem na ovoj pozadini.

Može se raditi i na prethodno lakiranoj ili poliranoj površini. Ako je proizvod lakiran prirodnom bojom drveta, tada su dubinski uzorci mat i svjetliji od sjajne površine predmeta. Ako je površina prvo obojena, zatim lakirana (ili polirana), a na njoj je već izrezan uzorak, tada se dekorativna ekspresivnost proizvoda značajno povećava.

Svijet rezbarenja je primamljiv i raznolik, sa svim svojim trendovima, stilovima i tehnikama. Prije svega, to je uvod u prirodu. Inicijacija u smislu da rezbar ima posla sa drvetom, jedinstvenim materijalom u svojoj raznolikosti, stvorenom od prirode. Teme i zaplete za utjelovljenje u drvetu rezbar izvlači i iz posmatranja prirode čije su fantazije neiscrpne.

U ovaj svijet može ući svako ko nije ravnodušan prema ljepoti i savršenstvu, koji želi umnožavati dostignuća u ovom pravcu, uljepšati svoj život, život svojih najmilijih i ugodno iznenaditi druge.

5. Osnovni parametri i ograničenja.

Proizvod mora ispunjavati sljedeće zahtjeve:

    ekološki prihvatljivo

    predivno

    Safe

    Durable

    Usklađenost s odabranim stilom.

6. Razvoj ideja.

Nakon što ste odabrali predmet rada, potrebno je razmotriti oblik vagetulks. Da bi to učinili, obišli su trgovine, pijace, pogledali uzorke, proučavali ilustracije u knjigama o rezbarenju. Sakupivšipotrebne informacije, razradio sljedeću shemu:

kovčeg

materijala

Alat

ti

Tehnologija završne obrade

Funkcija

Forma

Dizajn

Stone

Plastika

Metal

Drvo :

    Linden

    Aspen

    Topola

    Breza

    Beech

    hrast

    Ash

avion,

nožna pila, dlijeto, rezač, alati za označavanje,

brusni papir

Burnout

slikanje drveta

rezbarenje drveta

radi

Dekorativni

Kombinovano

Okrugli

Pravougaona

višestruk

Okrenuto

zalijepljen

Sa poklopcem koji se može skinuti

Kao rezultat toga, sami smo odredili ne samo predmet rada, već i tehnologiju i stil izrade (rezbarenje), odabrali materijal i dizajn kutije. Prilikom izrade skica oblika kutije vodilo se računa da ona bude lijepa, praktična za korištenje i izvodljiva za proizvodnju.

7. Poradite na obliku kutije (opcije).

Opcija 1

Opcija 2

Opcija 3

Konačan oblik kutije

Oblik stranica kutije Oblik gornje i donje strane kutije

8. Ornament kutije za nakit

9. Zahtjevi za proizvod.

Ime proizvoda

kovčeg

Funkcionalna namjena

Za odlaganje sitnih predmeta

Korisnik

Neograničeno

Pojedinačna ili masovna proizvodnja

single

Dimenzije

mala

Zahtjevi materijala

prirodno

Metoda proizvodnje

rezbarenje drveta

Izgled, stil

Folklorni (ruski) stil

Zahtjevi u pogledu sigurnosti upotrebe

Glatka površina bez ivica

Ekološki zahtjevi

Ekološki prihvatljivi materijali - drvo

10. Alati i oprema.

Za izradu proizvoda trebat će vam: blanjalica, nožna pila, dlijeto, rezač, alati za označavanje, brusni papir.

Ako su detalji s malim krugovima zamišljeni u ornamentu, oni se izrezuju polukružnim dlijetom. Ako nema polukružnih dlijeta, krugovi se izrezuju kosim nožem. Treba imati na umu: što je manji promjer kruga, to bi trebao biti oštriji kut oštrenja oštrice (do 30 stupnjeva). Kosi nož se može rezati u svim smjerovima: prema vama, dalje od vas, naginjući ga udesno, ulijevo, unutar kruga, van.

    Materijali.

Tvrdo drvo je pogodno za konturno rezbarenje: lipa, jasika, breza, joha. Četinarske vrste se ovdje praktički ne koriste zbog različite tvrdoće sastavnih dijelova godišnjeg sloja. Drvo odgovarajuće veličine bez nedostataka mora biti pripremljeno za rezbarenje. Za rezbarenje na svijetlom drvetu, dovoljno ga je rezati blanjalom. Ako je kompozicija zamišljena na tamnoj pozadini, ploču je potrebno tonirati. Ako se očekuje sjajna površina, potrebno ju je premazati crnim lakom, a kada se osuši ispolirati je lakom. Tamna, ravnomjerno tonirana površina za rezbarenje može se pripremiti na drugi način: obrišite blanjani radni komad tekućem otopinom ljepila za drvo ili PVA ljepila. Nakon što se ljepilo osuši, površina se brusi finim brusnim papirom i ponovo prekriva ljepilom. Nakon ponovnog brušenja, površina drveta je dovoljno premazana da crna tinta ravnomjerno legne na nju. Osušeno mastilo se fiksira lakom, koji se zatim polira. Za toniranje se koriste razne boje: tinta, gvaš, tempera, akvarel, anilinske boje, razne mrlje i jedke, kalijum permanganat. Površina se može ostaviti mat, ali se može i prekriti svijetlim lakom (za fiksiranje boje) i polirati.

12. Tehnološki slijed izrade kutije

naziv operacije

Skica

Oprema, alati

Označite zidove kutije na praznini

Radni sto, olovka, kvadrat, ravnalo

probijao kroz zidove

Hacksaw

Napravite uglove

Radni sto, pila za metal, dleto

Zalijepite stranice kutije

Ljepilo, škripac

Obradite gornji i donji rub okvira

Brusni točak

Zalijepite dno i poklopac

Ljepilo, škripac

Uklonite dodatke, obradite kutiju u obliku

Brusni točak

Obrusite kovčeg

Brusni točak, brusni papir

Označite mjesto reza između poklopca i zidova

Olovka, ravnalo, pila za metal

Označite ukras

Olovka, ravnalo, šestar

Izrežite ukras na kutiji

zglobni nož

Premažite kutiju lakom

kist, lak

Odrežite poklopac i očistite rez

Pila za nož, brusni papir

Izradite i ugradite šarke

2 komada

Žica, kliješta, rezači žice

Ponovo lakirajte kutiju

kist, lak

Sprovesti kontrolu kvaliteta

13. Kontrola kvaliteta.

Gotov proizvod mora ispunjavati sljedeće zahtjeve:

    Kutija je uredno urađena, u skladu sa tehnomlogika.

    Uočava se jedinstvo kompozicionog rješenja ornamenta i oblika proizvoda.

    Odabrani materijal odgovara namjeni proizvoda.

14. Sigurnosne mjere pri izvođenju radova.

1. Pouzdano fiksirajte radni predmet prilikom blanjanja, piljenjai rezbarenje.

2. Radite s dobro funkcionirajućim, dobro uspostavljenim alatom.

    Za obradu dijelova sa brusnim točkom, koristiteugradite poseban potporni sto.

    Držite rezač u ladici radnog stola u zaštitnoj futroli.

5. Radeći rezačem, držite slobodnu ruku suprotnompogrešna strana smjera rezanja.

    Uklonite prašinu, strugotine, piljevinu četkom za čišćenje.

    Radite u dobro osvijetljenom prostoru.

    Prilikom lakiranja raditi u prozračenom prostoru.

    Dlijetom izrežite drvo u smjeru “daleko od vas”.

10. Držite ruke čistima tokom rezbarenja.

15. Ekološka i ekonomska opravdanost.

Kutija za nakit je ekološki prihvatljiva, bez donošenjaopasne posljedice po ljudsko zdravlje od strane proizvoda, jernapravljen od čistog drveta. Tehnologija proizvodnje zapoštivanje sigurnosnih i sanitarno-higijenskih propisanorme je takođe siguran.

Određivanje cijene vaše kutije, sumiranje troškovaza materijal, struju (ovo je trošak),odbici za procenjenu platu, dobit.

c = c + p

Cijena koštanja uključuje:

OD 1 - cijena drva;

OD 2 - trošak laka;

Cz je trošak električne energije po mašini;

OD 4- cijena brusnog papira

OD 6 - odbitci od plate;

OD 7 - cijena šperploče;

OD 8 - cijenu tkanine;

OD 9 - cijena materijala za šarke i bravu;

OD 10 - cijena ljepila.

Izračunajmo cijenu:OD 1 = V1200 = 0,0003 m 3 1200 = 0,36 str. OD 2 =50gx0,08 rub. = 4 str.

OD 3 =1,5kWx1 sat (60 min)x2,43 str. = 3,64 str.

OD 4= 25 R

OD 6 =20hx30 r / h \u003d 600 rubalja.

OD 7 = 0,02m 2 80 \u003d 1,6 str.

OD 8 = 0,06m 2 x320 \u003d 19,2 str

OD 9= 35 pX 2 \u003d 70 rubalja

OD 10 = 43 r

C = C 1 + C 2 + C 3 + C 4 + C 6 + C 7 + C 8 = 741 rubalja

Cijena kutije bila je 741 rublja. Ako se kutija proda za 950 rubalja, onda ćemo dobiti profit koji može bitiali koristite za kupovinu materijala:

P \u003d C - C \u003d 950 - 741 \u003d 209 str.

Nakon trošenja ekonomske kalkulacije, zaključio je točak i sebe opravdava.

Ministarstvo obrazovanja i nauke Ruske Federacije

Federalna državna budžetska obrazovna ustanova višu stručno obrazovanje

"Novosibirski državni pedagoški univerzitet"

Fakultet tehnologije i preduzetništva

Odsjek za pedagogiju i psihologiju stručnog obrazovanja

Rad na kursu

prema metodologiji obuke i edukacije

"Formiranje znanja, vještina i sposobnosti učenika u krugu umjetničkog duboreza"

Završio: student 4. godine

41 FTP grupa

Patylitsin A.V.

Voditelj: Art. Predavač Katedre za PiPPO M.V. Leonov

Novosibirsk 2013

Uvod……………………………………………………………………………………….. 3

Odjeljak I. …………………………………………………………………………………….. 5

Organizacija kružoka i osnovni principi njegovog rada……………………………….. 5

Učenik kao objekat i subjekat procesa učenja………………………………………….. 9

Uzrasne psihološke karakteristike učenika kao objekta tehnološke obuke.

Istorijski pregled na temu: „Umjetnički duborez“………. 12

Vrste duboreza………………………………………………………………………... 15

Odjeljak II ..……………………………………………………………………………………. osamnaest

„Umjetnička obrada drveta“ …………………………………………….. 18

Zaključak……………………………………………………………………………….. 27

Bibliografska lista……………………………………………………………………………………………….. 29

Uvod

Karakteristika ovog rada je kombinacija tradicionalnih tehnika drvorezbarenja sa modernim vrstama grafičkih slika koje se koriste kao aktivacija individualne kreativne aktivnosti učenika.

Relevantnost - seminarski rad- "Formiranje znanja, vještina i sposobnosti učenika u drvorezbarskom krugu" - čuvati i čuvati najbolje nacionalne tradicije u stvaralaštvu, ne dopustiti da tonu u mrak - težak zadatak, ali izvodljiv. Program sadrži instalaciju za upoznavanje raznolikosti živih bića na zemlji, svojstava i strukture drveta - najčešćih prirodni materijal, da se otkriju potrebe djece da stvaraju i ostvaruju svoje sposobnosti.

Predmet istraživanja je tehnologija drvorezbarenja. Sastoji se od spajanja tradicije ruskog naroda u proizvodnji ukrasnih i primijenjenih proizvoda od drveta i realizacije kreativne individualnosti svakog učenika; Program obuhvata sve elemente drvorezbarstva, počevši od formiranja umjetničke slike primijenjenog proizvoda od prirodnog materijala pa do njegovog predstavljanja na izložbama.

Predmet istraživanja je tehnologija ukrašavanja proizvoda raznim vrstama rezbarenja. Očuvanje proučavanih tehnoloških metoda omogućilo nam je da izbjegnemo direktno kopiranje i kreiramo vlastitu kompoziciju, koja odgovara savladanoj tehnologiji.

Svrha rada: podučiti izradu ravnih proizvoda od drveta tehnikama proreznih, geometrijskih, ravnih reljefno rezbarenje.

Hipoteza: Rezbarenje, kao jedan od najčešćih i najpristupačnijih oblika narodne ornamentike, divan je ukras.

Ciljevi ovog kursa:

– upoznavanje sa istorijom umjetničkog duboreza u Rusiji,

– posete zavičajnim istorijskim muzejima,

– proučavanje tehnologije proizvodnje odgovarajućeg proizvoda,

– proučavanje iskustva majstora drvorezbara,

- proučavanje literature na ovu temu,

- show postojeće vrste rezbarenje drveta i detaljno istaći tehnologiju geometrijskog rezbarenja, kojom se ukrašava proizvod.

Organizacija kružoka i osnovni principi njegovog rada.

Krug je važna karika u sistemu radnog osposobljavanja i obrazovanja školaraca. Ovaj koncept se odnosi na različite oblike organizacije radna aktivnost stabilne grupe učenika. Radnički krugovi pružaju rješenja za pitanja vaspitanja marljivosti, organizovanosti, sposobnosti za rad u radni kolektiv, povinuju se njegovom režimu, održavaju dugo vremena poslovni odnos sa drugovima. Široke mogućnosti u izboru sadržaja i organizacije rada kruga omogućavaju nastavnicima da riješe mnoga pitanja dubljeg proučavanja i razvoja vrsta rada. Istovremeno, zainteresovanost i samostalnost izbora kruga, dobrovoljnost rada u njemu, doprinosi formiranju svijesti u radnoj aktivnosti.

Učenik ide u krug iz raznih razloga: da uradi neku stvar, da savlada određene veštine, da radi zajedno sa drugovima, da pokaže svoje sposobnosti itd. U svim slučajevima njegov interes je podržan i razvijen uspjehom u radu, teškom situacijom i svrsishodnim utroškom vremena i truda. Iz ovoga proizilaze specifičnosti rada u krugu: ne koriste kazne, osudu i druge metode stimulisanja aktivnosti članova kružoka, već naprotiv, podstiču poslovnu podršku, pomoć i savjete. U kružočkom radu ne postoje tako specifični kriterijumi kao u obrazovnom, ali su originalnost, samostalnost rada, u izvesnoj meri njegova duhovnost traganjem, radoznalost i zadovoljstvo urađenim, od velike važnosti.

Raspodjela učenika prema proučavanim vrstama umjetnosti i zanata trebala bi biti dobrovoljna, jer tinejdžeri često ne dolaze sami, već s prijateljima. Nije preporučljivo ravnomjerno ih rasporediti na različite grupe, kreativna komunikacija među sobom pri proučavanju iste vrste umjetničke obrade materijala pomaže im da postignu veliki uspjeh, proces njihovog radnog i estetskog odgoja je aktivniji.

Nastava iz različitih vrsta umjetnosti i zanata otklanja jednostranost u kreativnom razvoju učenika, pomaže u sticanju širokog spektra raznovrsnih znanja i vještina. Apsolutno nije neophodno da članovi kruga izađu iz ruku ">

Efikasnost vaspitno-obrazovnog uticaja na učenike umjetničkim zanatima zavisi od pravilnog i pravovremenog planiranja rada dječijeg kreativnog tima. Plan rada za pola godine i za mjesec izrađuje se na osnovu godišnjeg programa. Ovaj plan treba da predvidi sve glavne oblike nastave, razgovor sa prikazom najboljih primera narodne umetnosti, praktičan rad na izradi skica, posete muzejima, radionicama primenjenih umetnika, fabrikama primenjene umetnosti.

Zacrtani plan i program razgovaraju se sa školarcima na prvom času kola, pri čemu se biraju i organi samouprave - starešina i aktiva kola. Njihove funkcije uključuju pomoć šefu kruga u nastalim organizacijskim pitanjima. Načelnik je posebno odgovoran za izradu rasporeda dežurstava i imenovanje dežurnog za svaki čas. Raspored dežurstava promoviše uključivanje u aktivan samoposlužni rad.

Najčešće oni koji su se „upisali“ u krug žele da što pre počnu da rade u radionicama. Stoga ih (posebno one koji nisu jaki u crtanju) stalno privlače neke nasumične slike koje žele pretočiti u drvo. Ako ne obratite pažnju na to i započnete lekciju po principu „radi šta hoćeš“, njihov trud će biti uzaludan u obavljanju takvog posla; učenici će razviti loš ukus.

Vođa treba da upravlja procesom odabira kompozicija. Bolje je da djeca vide ispred sebe završen posao. I nemojte se stidjeti ponuditi momcima da ponove određene slike. Takva tehnika će im pomoći da shvate šta se može, a šta ne može stvoriti u ovom ili onom obliku umjetnosti i zanata. Uz profesionalne vještine, razvijaće umjetnički ukus.

Vaspitanje estetskog ukusa u krugovima umjetničkih zanata treba da ide kroz razumijevanje učenika o umjetničkim i tehnološke mogućnosti obrađenih materijala, što ostavlja traga na odluci imidža.

Zadatak voditelja je usmjeriti učenike na duboko samostalno proučavanje slika narodne umjetnosti i zanata i stvaranje vlastitih proizvoda na toj osnovi.

U radu na uzorcima u prvoj fazi obuke neizbježno se u određenoj mjeri uočava imitacija modela. Potrebno je osigurati da školarci nemaju slijepo kopiranje, već svjesno imitiranje.

Učenici dolaze u krug raspoloženi za rad. Stoga, kada voditelj počne objašnjavati, upoznaje ih s pravilima i metodama rada, odnosno provodi uvodni brifing, njihovo strpljenje ne traje dugo. Postaju nepažljivi, nestrpljivi, žele da što prije krenu na posao. Menadžer je dužan da to uzme u obzir i da brifing provede kratko, svrsishodno, kombinujući različite informacije u zajednički sistem. Međutim, iako znanje treba da bude uglavnom praktične prirode, princip odlučujuće uloge teorijskih studija treba poštovati u početnom periodu obuke. Prosječno 20% vremena učenja se izdvaja za teorijske informacije. Teorijske informacije se mogu prenijeti školarcima u obliku tematskih razgovora.

Prilikom vođenja brifinga i razgovora potrebno je koristiti različite mogućnosti kombiniranja riječi s demonstracijom vizualnih pomagala.

Mnogo zavisi od prvog zadatka koji će voditelj ponuditi članovima kruga. Trebalo bi da bude razumljivo, dostupno, zanimljivo u smislu dekorativnih rezultata. Poželjno je da prvi zadatak bude malog obima i da se može završiti za jednu ili dvije lekcije. Prilikom objašnjavanja prvog zadatka, nastavnik usmjerava pažnju učenika ne samo na konačni rezultat rada. Jednako je važno jasno i jasno istaknuti sve faze, kao i ciljeve i zadatke sa kojima se školarci suočavaju u procesu izvođenja početnih metoda likovne obrade materijala. To doprinosi razvoju samostalnosti školaraca, kada im je slijed faza u izvođenju proizvoda od skice do završnih operacija jasan, manje će čekati nagoveštaje voditelja, pokazujući neovisnost u kreativnoj aktivnosti.

Izbor obrađenog materijala zavisi od starosti članova kružoka. U drvorezbarstvu, zadaci za obuku početnog perioda su bolji u lipi ili jasiku. Ako ne uzmete u obzir fizička svojstva materijala i date djeci priliku da rade s neprikladnim materijalom, njihov entuzijazam može vrlo brzo nestati.

Prvi zadatak u krugu može biti zajednički za sve učenike. Vođa mora sam pripremiti crteže za njega.

Posebnost individualne kreativne aktivnosti u krugu je da svaki učenik ima svoj tempo rada, svoje rokove za realizaciju različitih faza obavljanja istih zadataka.

Za prve lekcije vođa treba pripremiti alate. Nakon nekoliko lekcija, kada učenici iskuse rad, možete odvojiti dan da sami napravite potrebne alate.

Od samog početka potrebno je navikavati članove kruga na to samostalan rad. Nakon što je od nastavnika dobio crtež prvog zadatka, učenik ga mora samostalno prevesti u odabrani materijal i započeti rad. Student će ovladati stručnim tehnikama, učeći materijale koji se obrađuju prilikom obavljanja svakog od zadataka, tj. učenje će ići u kreativnom procesu. Nakon rada na uzorcima, počinje kreativni rad učenika.

Školarci različitih starosnih grupa imaju određena interesovanja u izboru predmeta za dekorativne radove. Radnje knjiga i filmova čine osnovu kreativnih kompozicija. Često su parcele za dekorativne kompozicije sugerirane materijalom od kojeg će biti stvorene. Gledajući gradivo, učenici aktivno formiraju vizualnu sliku koju naknadno utjelovljuju u ovom materijalu.

Jedna od posebnosti nastave rezbarenja drveta je da je potrebno mnogo vremena da se izvrši zadatak. Kako učenici ne bi izgubili interesovanje za rad na istoj stvari, čiji je krajnji rezultat veoma dalek, potrebno je da, iščekujući sutrašnju perspektivu, osjete radost i ljepotu današnjeg rada. Kako bi djeca dobila emocionalnu podršku u procesu rada na dugom zadatku, preporučuje se sumiranje rezultata za svaki radni dan, evaluacija kreativne aktivnosti djece i konstatacija efikasnosti i značaja njihovog rada.

Efikasan rezultat daju srednji pogledi na rad učenika. Na tekućim međupregledima nastavnik popravlja postignuto, postavlja nove zadatke. Opšti međupregled se može uraditi i kada se radi težak zadatak i supervizor vidi da ne može pomoći učenicima u individualno ili kada mnogi učenici ponavljaju istu grešku. Istovremeno, učenici koji učestvuju u diskusiji biće naviknuti na samokontrolu. Ovdje možete izraziti znake odobravanja u slučajevima kada postoje prvi uspjesi. To podiže emocionalno raspoloženje učenika, podstaći će njihov dalji rad i dati priliv nove snage.

Na kraju prve godine studija i na kraju dvogodišnjeg ciklusa preporučuje se uređenje završne izložbe. Članovi žirija koji biraju radove za izložbu su po pravilu najautoritativniji studenti. Predsjednik žirija je šef kruga.

Vješto organizovanje i održavanje izložbe kreativnih radova učenika može postati jedan od efikasnih oblika moralnog ohrabrenja, podsticanja kreativne aktivnosti djece. Također je moguće nagraditi djecu za uspješnu radnu i kreativnu aktivnost u procesu rezbarenja drveta, to će ne samo ohrabriti učenika za uspjeh, već će stvoriti i emocionalni uzlet za nastavak učenja ne samo u školi, već i samostalno, u njegovo slobodno vrijeme.

Učenik kao objekat i subjekt procesa učenja.

U procesu učenja tehnologije su direktno uključene s jedne strane – nastavnik, s druge – učenik. Njihove uloge u ovom procesu izgledaju, barem na prvi pogled, sasvim jasne: nastavnik organizuje, usmjerava i upravlja procesom nastavne tehnologije, a učenik mora učiti, ispunjavati sve zahtjeve nastavnika.

Glavna uloga nastavnika tehnologije u savremenim uslovima je obrazovanje ličnosti učenika, formiranje njihove potrebe-motivacione sfere, obrazovanje njihovih sposobnosti, moralnih ideala i uverenja. Podučavanje znanja, vještina i sposobnosti iz tehnologije sastavni je dio ovog obrazovanja i procesa u kojem se ovo obrazovanje odvija.

Uzrasne psihološke karakteristike učenika kao objekta tehnološke obuke.

O tome da je potrebno voditi računa o uzrasnim karakteristikama učenika se govori svuda, ali nije uvijek naznačeno šta to znači, koje osobine treba uzeti u obzir i kako ih treba uzeti u obzir. U međuvremenu, mora se imati na umu da starosne karakteristike nisu nešto nepromjenjivo i vječno što je svojstveno učenicima određenog uzrasta. Ove karakteristike se same po sebi prilično dramatično mijenjaju tokom vremena. Razmotrimo neke psihološke karakteristike savremenog učenika, imajući u vidu samo one njegove karakteristike koje je važno uzeti u obzir u procesu nastavne tehnologije.

Adolescencija je veoma težak period u životu učenika, prepun opasnosti od kriznih pojava. Tokom ovog perioda, djetetov organizam prolazi kroz dramatične promjene. Proces puberteta se odvija. S ovim procesom je povezano i pojavljivanje fizičkog osjećaja vlastite odrasle dobi kod adolescenta. Ima predstavu o sebi više ne kao dete, on nastoji da bude i da se smatra odraslim. Odavde, tinejdžer ima novu životnu poziciju u odnosu na sebe, na ljude oko sebe, na svijet. Postaje društveno aktivan, prijemčiv za učenje normi vrijednosti i ponašanja koje postoje među odraslima.

Dakle, period adolescencije karakteriše činjenica da ovde počinje formiranje moralnih i društvenih stavova ličnosti učenika, ocrtava se opšta orijentacija ove ličnosti.

Tinejdžer teži aktivnoj komunikaciji sa svojim vršnjacima i kroz tu komunikaciju aktivno uči sebe, savladava svoje ponašanje, fokusirajući se na uzorke i ideale iz knjiga, filmova i televizije.

Tinejdžer postaje manje ovisan o odraslima i zato što ima takve potrebe da mora zadovoljiti samo sebe (potreba za komunikacijom sa vršnjacima, za prijateljstvom, za ljubavlju). Roditelji i odrasli općenito, uz svu svoju želju, ne mogu riješiti probleme sa kojima se adolescenti suočavaju u vezi sa pojavom novih potreba kod njih, dok zadovoljavanje svih osnovnih potreba mlađih školaraca uglavnom zavisi od roditelja. Sve to često bolno utiče na odnos učenika prema učenju. Evo kako je poznati psiholog N.S. Leites: „Djeca od 12-13 godina uglavnom su samozadovoljna u učenju: ne zamaraju se nepotrebnim mislima, samo rade lekcije u propisanim granicama, često pronalaze razloge za zabavu... Slabljenje komunikacije sa nastavnikom, smanjenje njegovog uticaja, posebno daju do znanja nedostatke ponašanja učenika u nastavi. Sada studenti ne samo da ponekad dozvoljavaju da ignorišu komentare koje dobiju, već im se mogu i aktivno oduprijeti. U srednjoj klasi nailazi se na inventivne šale i najfrivolnije ponašanje."

Ukupna slika o radu učenika adolescenata u učionici se pogoršava u odnosu na niže razrede. Ranije uzorni i tačni učenici dozvoljavaju sebi da ne završe zadatke. Mnogi učenici mijenjaju naglasak, postaje nečitak i nemaran. Pokušaji nastavnika da zainteresuje učenike u obliku prezentacije ili na neki drugi način često ne donose očekivani rezultat.

Istovremeno, ti isti adolescenti vrlo rado učestvuju u radu raznih kružoka, gdje, čini se, najteži adolescenti rado slijede sve upute odraslog voditelja kružoka, sa zanimanjem i žarom, savladavaju teorijska znanja neophodna za praktičan rad.

Tokom ovih godina, vrednosna aktivnost dobija poseban značaj za studente. Učenik pokušava da izvrši duboku samoprocjenu svoje ličnosti, svojih sposobnosti. Refleksija raste i razvija se, kognitivni interes za filozofske probleme, mladić pokušava otkriti smisao života; vrednovati posmatrane pojave sa ove tačke gledišta.

Posebno treba istaći želju učenika viših razreda školskog uzrasta na autonomiju, na emocionalnu i vrednosnu nezavisnost, na nezavisnost, na samopoštovanje, dok adolescente karakteriše zavisnost od grupe vršnjaka. Tinejdžer je veoma podložan uticaju vršnjaka. Nastavnik to treba imati na umu i uzeti u obzir u svom radu.

Motivacija procesa učenja.

Iznad smo utvrdili da učenik u procesu učenja tehnologije iz objekta ove obuke postepeno postaje njen subjekt. Šta to znači? Koja je razlika između objekta i subjekta učenja? Zaista, u oba slučaja učenik nekako uči, stiče znanja, vještine i sposobnosti.

Zaista, kada je učenik samo objekt tehnologije učenja, i kada postane subjekt ovog procesa, on obavlja zadatke nastavnika, rješava probleme, ponavlja proučeno gradivo itd., tj. on studira. Sve razlike između učenja učenika u ulozi objekta i njegovog vlastitog učenja u ulozi subjekta leže u razlogu zbog kojeg to radi.

Čovjek, učenik je aktivno biće. On uvijek nešto radi, učestvuje u nekoj aktivnosti. Ali učenik učestvuje u mnogo različitih aktivnosti, izvodi različite radnje. Da bi učenik efikasno učio, on mora izvoditi ne bilo kakve radnje, već sasvim određene. Postavlja se pitanje: zašto učenik izvodi ove radnje, a ne druge, šta ga motiviše na te radnje, šta usmjerava i reguliše njegovu aktivnost u procesu učenja? Drugim riječima, ono što motiviše – podstiče i usmjerava – aktivnost učenika.

Samo razumijevanjem ovoga, moći ćemo razumjeti koje su razlike između objekta i subjekta procesa učenja. Osim toga, potrebno je to razumjeti i zato što, a možda uglavnom zato što nastavnik mora naučiti upravljati aktivnostima učenika u procesu učenja, a za to mora kod njih formirati potrebnu motivaciju.

Dakle, nastavnik mora kod učenika pobuditi takvu želju, što znači da kod njih mora formirati odgovarajuću motivaciju.

Šta je motivacija, kako se ona formira u čovjeku? Motivacija se obično shvata kao skup motivacija za aktivnost.

Međutim, kada je aktivnost već započela, ona ima određenu svrhu. Cilj je ono što osoba svjesno želi postići kao rezultat ove aktivnosti. Ali ne postoji uvijek potpuna korespondencija između svrhe aktivnosti i njenih motiva. Kada je prisutna, kaže se da aktivnost ima smisla; inače, kada svrha aktivnosti i motivi koji su izazvali ovu aktivnost ne odgovaraju jedni drugima, onda kažu da aktivnost nema smisla, lišena je smisla za datu osobu.

Dakle, učenik je uvijek predmet aktivnosti u procesu učenja, a subjekt te aktivnosti postaje kada objektivne ciljeve aktivnosti svjesno prihvati kao svoje lične ciljeve. Očigledno je da je u ovom drugom slučaju učenje najefikasnije, samo u ovom slučaju nastavnik može lako i sa zadovoljstvom u potpunosti realizovati ciljeve i zadatke učenja.

Nastavnik treba da se trudi da svaki učenik postane subjekt aktivnosti u procesu učenja. A za to je potrebno da svi aspekti obrazovnog procesa, njegov sadržaj, organizacija i metode doprinose takvom formiranju, budu direktno usmjereni na obrazovanje učenika – subjekta njegove djelatnosti.

Istorijski pregled na temu: "Umjetnički rezbarenje drveta."

Drvene šare na ruskim kolibama su kao zaleđena lepa muzika, kao pesma o ljubavi prema domu, prema rodnom kraju. Drvene rezbarije korištene su za ukrašavanje zabatnih vijenaca, potkrovlja, friznih dasaka, prozorskih okvira i kapaka, trijemova, kapija i kapija. Postala je stalni pratilac arhitekture seljačkih i gradskih stanova. I sada se jasno vidi sklonost naših predaka da svoje domove ukrašavaju drvenom čipkom. To ga je učinilo vrijednim arhitektonskim spomenikom, koji je kombinovao jednostavnost oblika, prirodnost sa raznim tehnikama izvođenja raznih vrsta rezbarenja. I ako se na sjeveru Rusije umjetničko i konstruktivno rješenje drvene dekoracije odlikovalo lakonizmom i ozbiljnošću, onda u regiji Volga let mašte umjetnika nije bio sputan ničim. Ovdje su hrabro i nesputano iskoristili svo vjekovno iskustvo narodne umjetnosti, pozajmljujući izvornu arhitekturu. Ruski sjever i oblast Volge su rezervati rezbarenja drveta, muzej i radionica u kojoj se svako može diviti i naučiti od majstora drevnom časnom zanatu - rezbarstvu.

Počeci ruske narodne umjetnosti sežu u daleku prošlost, otkrivajući očigledne paganske korijene. U materijalnim spomenicima antike (i na zgradama) postoje šematski crteži koji nisu slike objekata čovjekove okoline. Često izgledaju kao ukras, ali su simboli sa dubokim značenjem: u predpismeno doba bilježili su važna znanja, pojmove, ideje o svijetu.

Slavenski paganizam se sastojao u veličanju vitalnost priroda, plodnost zemlje, iznad svega.

Tokom godina i vijekova zaboravljeno je simboličko značenje krugova, trouglova, krstova, koji su se pretvorili u ukras koji se prenosio s koljena na koljeno, osvijetljen tradicijom. Danas možete pokušati prodrijeti u prošlost, otkriti izvorno značenje ukrasa drvenog uzorka kuća, pokušati se približiti svojim precima. U modernoj seljačkoj umjetnosti arhaični elementi kao dekorativni elementi praktički su izgubili svoje inkantatorsko značenje. Ali ornament se kroz vijekove malo mijenjao, kao i prije: zoomorfni, antropomorfni, geometrijski i floralni.

Rezbarenje je jedan od najčešćih i najpristupačnijih oblika i vrsta narodnog ukrasa.

Rezbarenje kuće vjerojatno je počelo s napomenom: zarez sa sjekirom ili konvencionalni znak vlasnika kuće. Vremenom su ovi znakovi komplikovani strukturom njihovih redova, figura, mjesta na kojima su postavljeni na kući. Neke bilješke-zareze od samog početka bile su amajlije-simboli nade u dobrobit i zaštitu ognjišta od nevolja i nedaća.

Rusko seljačko stanovanje kombiniralo je praktičnost i izuzetnu ljepotu. Razni arhitektonski detalji nosili su određeno utilitarno značenje i istovremeno su igrali dekorativnu ulogu, obavljajući zaštitnu funkciju. Tako je, na primjer, potreba za zatvaranjem praznina koje neizbježno nastaju između zida od trupaca kuće i okvira prozora izazvala pojavu platna koje ukrašavaju kuću i svojevrsna su granica s vanjskim svijetom. Ploče su i ukras kuće i njen amajlija.

Među elementima narodne kulture, drveni rezbarene dekoracije odlikuju se velikom raznolikošću u tehnici izvođenja, parcelama i kompozicionom rasporedu na kući. Rusko arhitektonsko rezbarenje uslovno se dijeli na: skulpturalno; stan; reljefno rezbarenje regije Volga; propil.

Skulpturalno rezbarenje karakteristično je za sjeverne provincije: Arhangelsk, Vologda, Pskov, Perm. Krajevi izbočenih trupaca i ploča obrađeni su na način da su dobili obrise životinja, ptica i drugih figura. Skulpturalne rezbarije ukrašavale su zabatne krovove ruskih koliba oklupnikom, koji je bio u obliku konjske glave, jelenske glave sa razgranatim rogovima, guske, labuda. Zabatni krovovi često su imali toliku dužinu da jedna glazura nije bila dovoljna. Na krovovima su dva balvana ojačana rizomima u suprotnim smjerovima, a svaki je dobio skulpturalnu obradu. Jedan konj je gledao na ulicu, drugi u šumu! Skulptura je savršeno upotpunila kompoziciju fasade kolibe. Klizaljke su lebdjele iznad zemlje na dalekom nebu na pozadini promjenjivih oblaka. Starinu nastanka motiva uparenog konja i uopšte konja, kao talismana, potvrđuju arheološki nalazi. S vremenom su ideje o simboličkom značenju konja oslabile i pretvorile se u element dekoracije. Konj - ohlupen kao važan konstruktivni i umjetnički element krova sačuvan je do danas. Omaž tradiciji i dobrom ukusu. Ispusti iz kuće bili su ukrašeni skulpturalnim slikama životinjskih rogova, zmijskih glava itd. U provincijama Jaroslavlj, Kostroma i Nižnji Novgorod slike ptica nisu ništa manje uobičajene - guska, labud, patka. Simbolizirali su dobar početak. Njihove slike su posebno česte u prozorskim kućištima. Slike patke, pijetla pauna, piletine - talisman protiv zlog oka svih onih koji žive u kući.

Ravna rezbarija je grupa najčešćih vrsta duboreza u 19. veku. Ima mnoga imena i varijante: crenate, zemunica, urezana, triedral-zarez. U ravnom rezbarenju, ritmični geometrijski uzorak često se kombinira s prorezom, stvarajući pravu drvenu čipku! Često crtež ponavlja sliku kruga sa zrakama koje se razilaze iz središta, nalik na disk sunca. Ovaj motiv možemo uočiti u dekoraciji balkona, galerija, trijemova, arhitrava. Parcele ravnog rezbarenja 18.-19. stoljeća naučnici povezuju sa drevnim paganskim vjerovanjima Slovena i njihovim magijskim čarolijama. Krugovi, utičnice, zvijezde, krstovi, točkovi, rombovi, kvadrati koji su u antičko doba služili kao simboli vatre i sunca, bili su najjači amajlije.

Reljefna rezbarija Povolške regije u 19. stoljeću bila je posebno široko korištena u ukrašavanju stanova u regijama Gornje i Srednje Volge. Brod (barok), gluh, dlijeto - to su također uobičajeni nazivi za reljefno rezbarenje regije Volga. Kako su ova imena naglašeno tačna! Ovu vrstu rezbarenja odlikuje visoki reljef, uzorci pretežno cvjetnog ornamenta. Muško stanovništvo regije Volga dugo se bavi izgradnjom riječnih plovila - čamaca, plugova. Krma je bila bogato ukrašena rezbarijama. Postepeno su mnogi rezbari koji su ukrašavali brodove počeli primjenjivati ​​svoje vještine u izgradnji kuća sumještana, primali su narudžbe od građana. Stoga ne čudi što su se mnogi motivi brodoreza postupno prenosili na fasade kuća.

Rezbarenje brodova raširilo se po cijelom međurječju Volga-Oka. Kolomnska drvena palata cara Alekseja Mihajloviča, koja je sagrađena 1667-1668, nazvana je "osmim svetskim čudom". Prilikom ukrašavanja drvorezbari su nadmašili sami sebe. Najfinijim brodskim rezbarijama ukrašavali su krovove, lamele, trijemove, galerije, prolaze, prozorske okvire. Šteta što palata sada živi samo u crtežima i našim sjećanjima na prošlost. U svim fazama razvoja brodorezbarstva na području Volge, frizne (čeone) ploče ostale su najvažniji detalj kućnog uređenja, iako se talenat rezbara u potpunosti razotkrio prilikom izvođenja cjelokupnog kompleksa kućnog uređenja. Prilikom ukrašavanja platna, kapaka i zastora rezbarijama, majstori su koristili različite motive svoje zavičajne prirode, ali nisu zanemarili slike mitskih, vilinska stvorenja: sirene, ptice sirene sa ženskim licem i raskošnim paunovim repom, lavovi sa granom u šapama. Sirene - pola žene, pola ribe - mitska bića u rezbarijama nalaze se ne samo među Rusima, već i među Mordovcima. U čuvaškim selima možete pronaći čak i slike ljudskih figura. I sve to oštrom sjekirom i dlijetom!

Do početka 20. stoljeća naširoko se koristila najjednostavnija vrsta rezbarenja drva, koja ne zahtijeva moderne alate - kroz (tele) rezbarenje, koje se izvodi pilama različitih konfiguracija prema uzorku nanesenom na dasku. Uz određenu vještinu, bilo je moguće dovršiti dekor kuće za tjedan dana. Prolaznim rezbarenjem, crtež (ornament) je postao glavni definirajući element cjelokupnog rada, poput majstorica svjetski poznatih vologdskih čipki.

Vrste drvoreza.

Rezbarenje u drvu postoji već stoljećima, pojavljuju se novi pravci, vrste i podvrste rezbarenja, ali ne postoji jedinstvena klasifikacija vrsta rezbarenja. Saželi smo klasične i nove vrste rezbarenja.

Kućno rezbarenje zauzima posebno mjesto u klasifikaciji vrsta rezbarenja. Praktično koncentriše sve vrste i podvrste konca.

rezbarenje kuće

Poreklo rezbarenja drva može se pratiti još u antičko doba. S razvojem ruske države razvija se i umjetnost duboreza. Rezbarije su korišćene za ukrašavanje palata, hramova, crkava, ikona, kuća, drvenih zgrada, unutrašnjih predmeta, nameštaja, predmeta za domaćinstvo, muzičkih instrumenata, igračaka, suvenira, amajlija.

Ispostavilo se da je vladavina Petra 1 bila povoljna za razvoj drvorezbarstva u Rusiji. Pod Petrom 1, brodogradnja je bila najrazvijenija, jer je drvo u tim dalekim vremenima bilo glavni materijal za stvaranje ruske flote. Pramci brodova bili su ukrašeni figurama - slikama životinja i ptica - zmaja, slona, ​​glave lava ili konja. Ove slike su simbolizirale moć, snagu i hrabrost mornara.

Vješto izrezbareni pramac nije samo dostojan ukras broda, već i, kako se vjerovalo, simbol sreće za mornare. Takva rezbarija naziva se brod ili barok.

"Coming ashore" drvorezbarenje je našlo široku primjenu u drvenoj arhitekturi, proizvodnji drvenog posuđa, u uređenju doma i raznim ukrasima.

Kućno (brodsko) rezbarenje je najrazvijenije krajem 19. i početkom 20. stoljeća.

Pritom, rezbarenje nije bilo istog tipa, već je izvedeno različitim tehnikama - što je dekor ukrašenih proizvoda učinilo figurativnijim, bogatijim i slikovitijim.

Saw thread

U drugoj polovini 20. veka u drvene zgrade na selu i u gradu je široko rasprostranjeno rezano rezbarenje, rađeno tankom turijom za ubodnu pilu.

Od raznih vrsta niti - najčešći je i pristupačan.

Konac za pilu ima nekoliko podvrsta: kroz, tovarni list, ažur. U svim podvrstama pozadina je izrezana ili uklonjena.

Ravni konac za pranje i njegove podvrste

Najčešći, pristupačniji, koji ne zahtijeva posebne prostorije i visoke materijalne troškove, je konac za ravno rezanje i njegova podvrsta.

konturni navoj

Sam naziv sugerira da se u ovoj tehnici rezbarenja izvodi kontura, crtanje konture. Konturno rezbarenje koristi se za izvođenje ne strogih geometrijskih oblika, već slobodnih uzoraka koji su, takoreći, nacrtani na radnom komadu. alat za rezanje. U ovom slučaju mogu se koristiti različite linije: ravne, krive - proizvoljna zakrivljenost, valovite, spiralne itd. (Sl. 6).

Geometrijsko rezbarenje.

Geometrijski navoj - glavna podvrsta ravno rezanog konca, koji se temelji na dvije komponente - ravni i udubljenja napravljenom na njemu. Naziva se geometrijskim jer se zasniva na svim vrstama geometrijskih elemenata - trokuta, poligona, krugova, rombova, kvadrata, ovala. Kombinujući najjednostavnije geometrijske oblike, možete dobiti nevjerovatan uzorak, gdje je svaki element, svaki potez precizno nacrtan.

Složeni elementi rezbarenja formiraju se od geometrijskih figura: ljestve, namotaji, perle, zmije, svjetla, klinovi, čije različite kombinacije stvaraju međusobne motive geometrijsko rezbarenje, i kombinacija motiva formira geometrijski ornament.

Staple carving.

Heftani konac se zasniva na klamanom zarezu ili klamanom rezu, u obliku nokta. Stoga se navoji sa zagradama često nazivaju niti za nokte. Staple carving je vrsta ravnog rezbarenja i, u kombinaciji s drugim vrstama rezbarenja, koristi se za ukrašavanje kovčega, daske za rezanje, ukrasne ploče, kućne lopate.

Naborano rezbarenje.

Naborana rezbarija se koristi za završnu obradu i ukrašavanje elemenata ravnog rezbarenja. Značajka ovog rezbarenja je dekoracija površine proizvoda izvedenog motiva borama-zrakama. Svaki zrak je žljeb pod oštrim uglom koji potiče iz središnje točke. Od središta žljeb glatko prelazi u proširenu boru, dostižući najveću širinu i dubinu vanjskog kraja zraka.

Za rezbarenje u drvetu postoji put do besmrtnosti: zadržati vještinu, iskustvo, tehnike rezbarenja. Naučite mlade da rezbare drvo. U selima i gradovima. Na kraju krajeva, oni grade kuće od drveta, od trupaca. To je u tradiciji Rusa - graditi od drveta, rezati čipku na drvetu, ukrašavati svoje kuće rezbarenim arhitravima, trijemovima. Narodna umjetnost je prava vrijednost. Rezbarenje je njegov sastavni dio. Rusi ne smeju zaboraviti kako seku drva. Stvaranje ljepote vlastitim rukama je u krvi naših lukavih ljudi.

Program obuke dodatno obrazovanje

"Umjetnička obrada drveta"

Objašnjenje

Trenutno je problem očuvanja kulturnog i istorijskog identiteta Rusije, nacionalnih tradicija i nepokolebljivih moralnih vrijednosti naroda postao hitan. Dekorativna i primijenjena umjetnost organski je ušla u moderni život i nastavlja se razvijati, čuvajući netaknutom nacionalnu tradiciju. Sadrži ogroman potencijal za razvoj kulturno nasljeđe, kao što je do danas u gotovo neiskrivljenom obliku prenijela prirodu duhovnog i umjetničkog poimanja svijeta.

Dekorativna i primijenjena umjetnost je tradicionalna u bilo kojoj zemlji svijeta. Predmetno okruženje stalno okružuje osobu, utiče na podsvest, pozitivno i negativno oblikujući njena osećanja i emocije, ponašanje i komunikaciju. To znači da i umjetnost doprinosi duhovnom razvoju čovjeka kroz kreativno, estetski značajno stvaralačko djelovanje.

Rezbarenje drveta je slika, crtež ili uzorak, izveden na drvenim proizvodima. Rezbarenje je jedna od vrsta monumentalne i dekorativne umjetnosti i koristi se za uređenje i uređenje interijera javnih zgrada i arhitektonskih objekata. Rezbarenje se također koristi za ukrašavanje predmeta umjetnosti i zanata: namještaja, muzičkih instrumenata, oružja.

Rezbarenje je nacionalna umjetnička forma među mnogim narodima Rusije. Od pamtivijeka, ruski seljak, nakon što je završio svoju kolibu i završio poljske radove, u beskrajnim jesenjim i zimskim večerima, počeo se baviti umjetnošću rezbarenja.

Da studiram drvorezbarstvo školski programi samo je uvodni dio uključen u lekcije tehnologije. Program "Umjetnička obrada drveta" usmjeren je ne samo na proširenje nivoa pismenosti učenika u oblasti umjetnosti i zanata, razvoj estetskog ukusa, već i na stvaranje djela koja odražavaju kreativnu individualnost, duhovni svijet djece i adolescenata. .

Karakteristika ovog programa je kombinacija tradicionalnih tehnika rezbarenja drveta sa savremenim vrstama grafičkih slika koje se koriste kao aktivacija individualne kreativne aktivnosti učenika.

Dodatno obrazovni program"Umjetnička obrada drva", koja se primjenjuje, praktične je prirode i usmjerena je na ovladavanje osnovnim tehnikama drvorezbarenja od strane učenika.Nastava ovog programa stvara povoljne uslove za intelektualno i duhovno vaspitanje djetetove ličnosti, sociokulturne i profesionalno samoopredjeljenje, razvoj kognitivne aktivnosti i kreativne samorealizacije učenika.

Novina ovog programa je u objedinjavanju tradicije ruskog naroda u proizvodnji ukrasnih i primijenjenih proizvoda od drveta i ostvarivanju kreativne individualnosti svakog učenika; Program obuhvata sve elemente drvorezbarstva, počevši od formiranja umjetničke slike primijenjenog proizvoda od prirodnog materijala pa do njegovog predstavljanja na izložbama.

Svrha programa: podučavanje izrade planarnih proizvoda od drveta tehnikama proreznog, geometrijskog, ravnog reljefa.

I. Kognitivni.

edukativni:

Formirati prostornu predstavu, likovno - figurativnu percepciju stvarnosti;Naučiti prepoznati i koristiti ljepotu i svojstva drveta za stvaranje umjetničkih slika i predmeta za domaćinstvo;Ovladati osnovama tehnologije i sigurnosnim mjerama za ručnu obradu drveta;Naučite tehnologiju rada sa ubodnom testerom;Naučite raditi s raznim alatima, uređajima;

tkanje", "tkanje petlje".

edukativni:

Usaditi ljubav prema narodne tradicije, do istorije rodna zemlja; Probuditi interesovanje za rusku narodnu umjetnost i za nove, moderne oblasti narodne umjetnosti;Razvijati strpljenje, upornost, marljivost;Razviti vještine za rad u kreativnom timu različitih uzrasta.Mogućnost ekonomične upotrebe materijala.

u razvoju:

Razvijati umjetničke i kreativne sposobnosti učenika;Razvijati sposobnost rada sa instrumentom, trodimenzionalnu viziju predmeta, razvijati ruke kao najvažnije sredstvo komunikacije između čovjeka i vanjskog svijeta;Razvijati fantaziju, pamćenje, emocionalni i estetski odnos prema predmetima i pojavama stvarnosti;

II. metodički:

Upotreba IKT u učionici Upotreba prezentacija u učionici: Istorija razvoja drvorezbarstva; Vrste drvoreza; Sigurnosne mjere pri rezbarenju drveta. Alati (rezač drveta) i pribor (čepke).

III. Organizacijski:

Nabavljanje potrebnih alata i materijala za nastavu uz pomoć roditelja.

Ishodi učenja

Učenici treba da znaju:

Principi organizacije radnog mjesta i osnovna pravila sigurnosti;Osnovni pojmovi grafike, grafičke slike (crtež, skica, tehnički crtež);Fizičko-mehanička, tehnološka, ​​energetska, ekološka svojstva materijala;Načini označavanja prema šablonu i crtežu;Princip izbora stolarskog alata - po namjeni, po vrsti djelatnosti, prema svojstvima materijala;Razumjeti dizajn i modeliranje;Načini završne obrade drveta - grundiranje, brušenje, farbanje, lakiranje, poliranje;Osnovne informacije o vrstama umjetničke obrade drveta na području zavičajnog kraja, njihovim karakterističnim osobinama;Osnove kompozicije: osnovni principi dekorativnog oblikovanja aviona;

Učenici će naučiti:

Racionalno organizujte radno mesto. Pridržavajte se sigurnosnih propisa;Znati čitati i izvoditi crteže, skice, tehničke crteže;Odredite vrstu i nedostatke drveta po izgledu;Označiti radni komad prema predlošku i crtežu;Izvodi jednostavne stolarske radove;Izraditi završnu obradu proizvoda stolarije uzimajući u obzir dizajn;Samostalno razvijati kompozicije za piljenje, rezbarenje i izvoditi ih;Uštedite materijale; Proizvodnja:

Kuhinjske daske, podmetači,

Volumetrijske korpe, police,

ramovi za fotografije,

Stoji.

Učenici će imati priliku da nauče:

Vještine obrade drveta.Sposobnost samostalnog razlikovanja vrste drveta.Sposobnost samostalnog razumijevanja i izrade crteža proizvoda.

Sistem ocjenjivanja

Na osnovu rezultata obuke polaznici dobijaju kredit. Uslovi za dobijanje kredita.

Računovodstveni zahtjevi:

Izrada uzorka (kuhinjska ploča).Kontrola teorijskog znanja u obliku pismenih odgovora na pitanja. Sadržajni dio.

Edukativni i tematski plan

Tema 1. Osnovne informacije o drvu i njegovim svojstvima

Upoznavanje sa prirodnom teksturom drveta (rezano u tri smjera). Vrijednost lokacije i priroda lokacije drvenih vlakana pri stvaranju niti. Svojstva četinara i lišćara u pogledu tvrdoće. Nedostaci drveta vlage i suvoće.

Tema 2. Alati za drvorezbarstvo. Workplace drvorezbar i njegova oprema.

Priprema radnog mjesta rezbara u zavisnosti od prirode posla. Više o alatima Demonstracija alata za drvorezbarstvo, Pravila za sigurnu upotrebu alata. Sigurnosna pravila za rad sa reznim alatima.

Tema 3. Umjetničke i tehničke tehnike geometrijskog duboreza.

Vrste umjetničkih proizvoda od drveta, ukrašene geometrijskim rezbarijama. Demonstracija primjera narodne umjetnosti. Tehnike rezbarenja.

Praktični rad: Osnovne metode geometrijskog rezbarenja. Tehnike rezbarenja paralelnih linija duž vlakana. Tehnike provlačenja mrežastih niti. Prijemi rezbarenja "dama".

Tema 4. Izrada jednostavnih kompozicija geometrijskih rezbarskih uzoraka

Koncept kompozicije (ritam, simetrija, identifikacija centra) u rezbarenju prozorskih okvira, u ukrašavanju kućnog posuđa.

O kompoziciji u geometrijskom rezbarenju

Praktični rad: Skiciranje geometrijskih uzoraka za dizajn kuhinjske ploče. Prevođenje uzoraka geometrijskog ornamenta na površini proizvoda od drveta pomoću karbonskog papira, olovke.

Tema 5. Izrada geometrijskih šara za rezbarenje na proizvodima od drveta.

Izrada geometrijskog ornamenta za kompletiranje kompozicije.

Praktični rad: Izvođenje kreativni rad u tehnici geometrijskog rezbarenja ornamentalnih kompozicija na kuhinjskoj dasci.

Test: 2 oblika teorija i praksa

Metodički dio.

Kurs je namijenjen učenicima od 5. do 11. razreda, trajanje učenja je 36 sati, 1 sat sedmično.

Oblici organizacije treninga:

Frontalni: koristi se prilikom objašnjavanja teorijskog materijala.

Pojedinac. Koriste ga učenici prilikom izvođenja praktičnih zadataka.

Nastavne metode i tehnike:

Verbalno. Koristi se prilikom objašnjavanja novog gradiva učenicima.

Visual. Koristi se od strane nastavnika kada pokazuje i objašnjava primjerom gotovih proizvoda i šeme.

Praktično. Koristi se pri izradi proizvoda i učvršćivanju stečenog znanja.

Oblici izvođenja treninga:

Praktičan rad. Koriste ga djeca pri izradi proizvoda od drveta. Dizajniran za dubinsko proučavanje kursa.

Predavanje. Koristi se za usmjeravanje primarnog savladavanja znanja o tehnikama drvorezbarenja.

Razgovor. Koristi se za određivanje nivoa znanja iz predmeta "Umjetnička obrada drveta".

Brifing. Koristi se kada se objašnjavaju sigurnosne mjere.

Logistička podrška discipline:Radna soba sa stolovima (20kom), projektorom (1kom), platnom za projektor (1kom).Materijal sa grafičkim objašnjenjem teoretskih podataka: crteži, dijagrami (kuhinjske ploče).- Prezentacije

Umjetnost i obrt(od lat. decoro - ukrašavam) - dio dekorativne umjetnosti, koji pokriva stvaranje umjetničkih proizvoda koji imaju utilitarnu svrhu.

Umjetnička i zanatska djela ispunjavaju nekoliko zahtjeva: imaju estetski kvalitet; dizajniran za umjetnički učinak; služe za dekoraciju svakodnevnog života i enterijera. Takvi radovi su: odeća, odeća i ukrasni materijali, tepisi, nameštaj, umetničko staklo, porcelan, fajans, nakit i drugi umetnički proizvodi. Od druge polovine 19. vijeka u naučnoj literaturi je uspostavljena klasifikacija grana dekorativne i primijenjene umjetnosti prema materijalu (metal, keramika, tekstil, drvo), tehnici izvođenja (rezbarenje, slikanje, vez, štampa, livenje, utiskivanje, intarzija i dr.) i prema funkcionalnim karakteristikama upotrebe predmeta (namještaj, posuđe, igračke). Ova klasifikacija je zbog značajne uloge konstruktivno-tehnološkog principa u zanatstvu i njegove neposredne veze sa proizvodnjom.

Batik, ručno oslikan na tkanini rezervnim kompozicijama. Na tkaninu - svila, pamuk, vuna, sintetička tkanina - nanosi se boja koja odgovara tkanini. Da bi se dobile jasne granice na spoju boja, koristi se poseban fiksator, koji se naziva rezerva. Postoji nekoliko tipova, kao što su gladni i vrući.

Tapiserija, zidni tepih koji ne ostavlja dlačice sa šarenom ili ornamentalnom kompozicijom, ručno tkan ukrštenim prepletom niti.

"Ponuda srca" Arras. UREDU. 1410. Muzej Cluny

_____________________________________________________________________________________________________

Grafika niti(opcije naziva: izonit, slika niti, dizajn niti), tehnika za dobijanje slike sa nitima na kartonu ili drugoj čvrstoj podlozi.

_____________________________________________________________________________________________________

Umjetničko rezbarenje:

po kamenu:

Akrolit je mješovita tehnika korištena u antičkoj skulpturi, u kojoj su goli dijelovi kipa izrađeni od mramora, a odjeća od obojenog ili pozlaćenog drveta. Tijelo (glavni skriveni okvir kipa) također bi moglo biti izrađeno od drveta.

Gliptika je umjetnost rezbarenja na obojenom i dragom kamenju, dragulju. Jedna od najstarijih umjetnosti. Odnosi se i na nakit.

_____________________________________________________________________________________________________

Umjetničko rezbarenje:
na drvetu:

Jedna od najstarijih i najčešćih vrsta umjetničke obrade drva, u kojoj se na proizvod nanosi uzorak pomoću sjekire, noža, dlijeta, dlijeta, dlijeta i drugih sličnih alata. Sa poboljšanjem tehnologije pojavilo se tokarenje i glodanje drveta, što je uvelike pojednostavilo rad rezbara. Rezbarenje se koristi u dekoraciji doma, pri ukrašavanju kućnog pribora i namještaja, za izradu male drvene plastike i igračaka.

Prolazni navoj se dijeli na sam prolazni navoj i tovarni list, ima dvije podvrste:

prorezni konac- (prorezi se režu dlijetom i dlijetima). Navoj za pilu (zapravo isto, ali takvi dijelovi se režu pilom ili ubodnom pilom). Prorezani ili piljeni konac sa reljefnim ornamentom naziva se ažur.

Ravni nazubljeni konac rezbarenje se odlikuje činjenicom da mu je osnova ravna podloga, a elementi rezbarenja zalaze duboko u nju, odnosno donji nivo rezbarenih elemenata leži ispod nivoa pozadine. Postoji nekoliko podvrsta takve niti:

konturni navoj- najjednostavniji, njegov jedini element je žljeb. Takvi žljebovi-žljebovi stvaraju uzorak na ravnoj pozadini. Ovisno o odabranom dlijetu, žljeb može biti polukružan ili trokutast.

OD rezbarenje klipa (čavala).- glavni element je nosač (izvana izgleda kao trag koji ostavlja nokat kada se pritisne na bilo koji mekani materijal, otuda i naziv nalik na nokat) - polukružni zarez na ravnoj pozadini. Mnoge od ovih zagrada različite veličine i usmjerava i stvara obrazac ili njegove pojedinačne elemente.

G geometrijski (triedarski, troedarski) navoj- ima dva glavna elementa: klin i piramidu (trostrana piramida zakopana unutra). Rezbarenje se izvodi u dvije faze: tetoviranje i obrezivanje. Prvo sekačem nabode (označe) sektore koje treba rezati, a zatim ih seku. Ponovna upotreba piramida i klina na različitim udaljenostima i pod različitim uglovima daje veliku raznolikost geometrijskih oblika, među kojima su: rombovi, viteiki, saće, lanci, svjetla itd.

Rezbarenje crnim lakom- pozadina je ravna površina prekrivena crnim lakom ili bojom. Kako se izrezuju žljebovi u konturnoj rezbariji na pozadini, od koje se gradi crtež. Različite dubine žljebova i njihovi različiti profili daju zanimljiva igra chiaroscuro i kontrast crne pozadine i svijetlih žljebova.

reljefno rezbarenje karakterizira činjenica da su elementi niti iznad pozadine ili u istoj razini s njom. U pravilu se svi rezbareni paneli izrađuju u ovoj tehnici. Postoji nekoliko podvrsta takve niti:

reljefno rezbarenje s pozadinom jastuka - može se usporediti s konturnim rezbarenjem, ali svi rubovi žljebova su ovalni, a ponekad i s različitim stupnjevima strmine (oštrije sa strane crteža, postupno, blago nagnuti sa strane pozadine). Zbog ovakvih ovalnih kontura čini se da je pozadina napravljena od jastuka, otuda i naziv. Pozadina je na istom nivou kao i crtež.

reljefno rezbarenje sa odabranom pozadinom - ista rezbarija, ali je samo pozadina odabrana dlijetom jedan nivo niže. Konture slike su također ovalne.

Abramcevo-Kudrinskaya (Kudrinskaya)- nastao na imanju Abramcevo u blizini Moskve, u selu Kudrino. Vasilij Vornoškov se smatra autorom. Rezbarenje se odlikuje karakterističnim "kovrčavim" ornamentom - kovrčavim vjencima od latica i cvijeća. Često se koriste iste karakteristične slike ptica i životinja. Osim ravnog reljefa, to se dešava sa jastukom i odabranom pozadinom.

Rezbarenje "Tatyanka"- ova vrsta rezbarenja pojavila se 90-ih godina XX veka. Autor (Shamil Sasykov) je nazvao ovaj novi stil po svojoj ženi i patentirao ga. U pravilu, takva rezbarija sadrži cvjetni ornament. Karakteristična karakteristika je odsustvo pozadine kao takve - jedan rezbareni element postupno prelazi u drugi ili se na njega postavlja, ispunjavajući tako cijeli prostor.

Umjetničko rezbarenje:
po kosti:

Netsuke je minijaturna skulptura, djelo japanskog DPI-a, a to je mali rezbareni privjesak za ključeve.

Keramika, proizvodi od gline napravljeni pod uticajem visoke temperature sa naknadnim hlađenjem.

Vez, poznata i rasprostranjena ručna umjetnost ukrašavanja svih vrsta tkanina i materijala raznim šarama, može biti satenski bod, krstić, starorusko facijalno šivanje.

Pletenje, proces izrade proizvoda od neprekinutih niti savijanjem u petlje i međusobnog povezivanja petlji pomoću jednostavnih alata ručno (kuka za pletenje, igle za pletenje, igla) ili na posebnoj mašini (mehaničko pletenje).

Makrame, tehnika pletenja čvorova.

Nakit Art.

(od njemačkog Juwel ili holandskog juweel - dragi kamen), izrada umjetničkih proizvoda (lični nakit, predmeti za domaćinstvo, bogoslužje, oružje itd.) uglavnom od dragocjenih (zlato, srebro, platina), kao i nekih dragocjenih ne- crni metali, često u kombinaciji sa dragim i ukrasnim kamenjem, biserom, staklom, ćilibarom, sedefom, kosti i dr. U nakitnoj umjetnosti se koriste kovanje, lijevanje, umjetničko čačkanje i pucanje (davanje površini metala zrnatosti i izmaglica uz pomoć habanja u obliku tupog šila ili cijevi), utiskivanje, rezbarenje ili graviranje, oklop (tehnika u kojoj se izrezuje pozadina oko uzorka), filigran, granulacija, niello, emajl (finift) , inlay, graviranje, poliranje itd., mehaničke metode obrade - štancanje, valjanje itd.

Umjetnička obrada kože.

Tehnike obrade kože.

Embossing. Postoji nekoliko vrsta utiskivanja. AT industrijska proizvodnja primijeniti razne načineštancanje, kada se uzorak na koži istiskuje pomoću kalupa. U proizvodnji umjetničkih proizvoda koristi se i žigosanje, ali se koriste pečati za slaganje i pečati. Drugi način je utiskivanje s punjenjem - izrezivanje elemenata budućeg reljefa od kartona (lignina) ili komada sjenila i postavljanje sloja prethodno navlaženog jufta ispod sloja, koji se zatim uvija duž konture reljefa. Mali detalji se istiskuju bez podstave zbog debljine same kože. Kada se osuši, stvrdne i "pamti" reljefni dekor. Termičko utiskivanje je ekstruzija dekora na površinu kože uz pomoć zagrijanih metalnih pečata.

Perforacija ili izrezivanje je jedna od najstarijih tehnika. Zapravo, sve se svodi na to da se uz pomoć bušilica raznih oblika izrezuju rupe u koži raspoređene u obliku ukrasa.

Tkanje je jedna od metoda obrade, koja se sastoji u povezivanju nekoliko traka kože posebnom tehnikom. U nakitu se često koriste makrame elementi, napravljeni od "cilindričnog" gajtana. U kombinaciji s perforacijom, tkanje se koristi za pletenje rubova proizvoda (koristi se za završnu obradu odjeće, obuće, torbi).

Pirografija (spaljivanje) je nova tehnika, ali sa starim pedigreom. Očigledno, u početku je spaljivanje kože bilo nuspojava termičkog utiskivanja, ali se tada naširoko koristilo kao samostalna tehnika. Uz pomoć pirografije na kožu se mogu nanijeti vrlo tanki i složeni uzorci. Često se koristi u kombinaciji sa graviranjem, slikanjem, utiskivanjem pri izradi panoa, nakita, izrade suvenira.

Graviranje (rezbarenje) se koristi pri radu s teškom, gustom kožom. Na prednju površinu natopljene kože rezačem se nanosi uzorak. Zatim, s bilo kojim metalnim predmetom duguljastog oblika, prorezi se šire i popunjavaju akrilnom bojom. Kada se osuši, konturni crtež zadržava svoju jasnoću, a linije ostaju debele.

Primjena u kožarskom poslovanju - lijepljenje ili šivanje komada kože na proizvod. Ovisno o tome koji je proizvod ukrašen, metode primjene su nešto drugačije.

Intarzija je u suštini ista kao uložak i mozaik: fragmenti slike su montirani "gut-to-gut". Intarzija se izvodi na tekstilnoj ili drvenoj podlozi. Ovisno o tome, odabiru se vrste kože. Za postignuće dobra kvaliteta prema preliminarnoj skici izrađuju se tačni uzorci svih fragmenata kompozicije. Zatim se, prema ovim uzorcima, elementi izrezuju iz prethodno obojene kože i lijepe na podlogu pomoću ljepila za kosti ili PVA emulzije. Tehnika intarzije se uglavnom koristi za izradu zidnih panela, ali u kombinaciji s drugim tehnikama može se koristiti u izradi boca, suvenira i dekoracije namještaja.

Osim toga, koža se može farbati, oblikovati, dajući bilo koji oblik i reljef (kvašenjem, lijepljenjem, punjenjem).

Umjetnička obrada metala:

Rad u tehnici filigrana

Casting. Zlato, srebro, bronza imaju visoku topljivost i lako se sipaju u kalupe. Odljevci dobro prate model. Prije livenja majstor izrađuje model od voska. U pješčane kalupe izlivaju se oni dijelovi predmeta koji moraju biti posebno izdržljivi, kao što su drške posuda, drške ili zasuni, kao i ornamenti i figure. Kompleksni komadi zahtevaju izradu nekoliko modela, jer se različiti delovi izlivaju zasebno, a zatim spajaju lemljenjem ili vijcima.

Umjetničko kovanje- jedna od najstarijih metoda obrade metala. Izvodi se udarcima čekića po radnom komadu. Pod njegovim udarcima obradak se deformiše i poprima željeni oblik, ali takva deformacija bez rupica i pukotina uglavnom je karakteristična samo za plemenite metale, koji imaju dovoljnu duktilnost, žilavost i savitljivost.

Chasing je vrlo originalna, najumjetničkija i ujedno radno intenzivna proizvodna tehnika. Plemeniti metali se mogu uvaljati u tanak lim, a zatim oblik predmeta poprima svoj oblik u hladnom stanju uz pomoć ubrzavajućih čekića. Često umetnički proizvod obrađen na bazi (olovna ili smolna podloga), koja se odabire ovisno o stupnju savitljivosti metala. Kratkim i čestim udarcima čekićem uz konstantan pritisak i rotaciju, metal se lupka dok se ne dobije željeni oblik. Zatim prelaze na jurnjavu (izbijanje dekora). Dekor se izbija uz pomoć gonjača (čelične šipke određenog profila). Proizvodi iskovani od jednog komada su najviša umjetnička djela. Lakše je raditi sa dva ili više komada obradaka, koji se zatim međusobno zalemljuju.

1. Jurnjava iz čaršava.
2. Gonjenje bacanjem ili odbranom.
U prvom slučaju, novo umjetničko djelo nastaje od blanka lista utiskivanjem, u drugom samo otkrivaju i dovršavaju umjetničku formu koja je prethodno izlivena u metalu (ili izrezana iz metala u defanzivnoj tehnici) .

Metal-plastika. Umjetnička djela izrađena u ovoj tehnici po izgledu podsjećaju na jurenje iz čaršava, ali se u suštini bitno razlikuju, prvenstveno po debljini. lim.
Za utiskivanje se koriste listovi debljine 0,5 mm ili više, a za metal-plastiku se koristi folija do 0,5 mm. Međutim, glavna razlika između metal-plastike je u samom tehnološki proces i set alata. Kod utiskivanja se forma formira udarcima čekićem po utiskivanju, a kod metaloplastike oblik se oblikuje glatkim deformacijama koje se izvode specijalnim alatima koji nalikuju skulpturalnim naslagama.

Graviranje je jedna od najstarijih vrsta umjetničke obrade metala. Njegova je suština primjena linearnog uzorka ili reljefa na materijal pomoću rezača. U tehnologiji umjetničkog graviranja mogu se razlikovati:
– ravno graviranje(dvodimenzionalni), koji procesi
samo površina; Svrha mu je ukrašavanje površine proizvoda primjenom konturnog crteža ili uzorka, složenih portretnih, višefiguralnih ili pejzažnih tonskih kompozicija, kao i izvođenje različitih natpisa i tipskih radova. Graviranje se koristi za ukrašavanje ravnih i trodimenzionalnih proizvoda.
Graviranje u ravnini, koje se naziva i sjajno graviranje ili graviranje po izgledu, također uključuje niello gravuru, koja se tehnološki razlikuje od običnog samo po tome što se izvodi nešto dublje, a zatim se odabrana šara ispunjava niellom.
graviranje oklopa(trodimenzionalni).
Graviranje je metoda kojom se stvara reljef ili čak trodimenzionalna metalna skulptura. Kod frontalnog graviranja razlikuju se dvije opcije: konveksno (pozitivno) graviranje, kada je reljefni uzorak viši od pozadine (pozadina je produbljena, uklonjena), dubinska (negativna) gravura, kada je uzorak ili reljef izrezan iznutra.

Etching. Ovo je još jedna tehnika vezana za grafiku. Kao i kod bakropisa, predmet je bio prekriven smolom ili voskom, a zatim je na njemu izgreban dekor. Kada je proizvod uronjen u kiselinu ili lužinu, izgrebana mjesta su bila urezana, a površina oko njih, često oštećena intervencijom alata, postala je bez sjaja. Tako da je došlo do vrlo plitkog i blagog reljefa.

Filigran je vrsta umjetničke obrade metala koja je od antičkih vremena zauzimala važno mjesto u nakitu.
Izraz "filigran" je drevniji, dolazi od dvije latinske riječi: "phylum" - konac i "granum" - zrno. Izraz "scani" je ruskog porijekla. Potiče od staroslovenskog glagola "skati" - uvijati, uvijati. Oba pojma odražavaju tehnološku suštinu ove umjetnosti. Termin "filigran" kombinuje nazive dva glavna primarna elementa od kojih se proizvodi tipična filigranska proizvodnja, naime, da je žica koja se koristi u ovoj umjetničkoj formi upredena, upletena u užad.
Što je žica tanja i što je čvršće, strmije uvijena, to je proizvod ljepši, pogotovo ako je ovaj uzorak upotpunjen granulacijom (sićušnim kuglicama).

Emajliranje. Emajl je staklasta očvrsnuta masa neorganskog, uglavnom oksidnog sastava, nastala djelimičnim ili potpunim topljenjem, ponekad s dodacima metala, nanesena na metalnu podlogu.

Dekorativna obrada
Opis dekorativne završne obrade proizvoda treba da sadrži podatke o lokaciji, pojedinačnim dimenzijama, količini i karakteristikama elemenata umjetničke obrade. Tipični elementi uključeni u opći opis su dati u nastavku.
1. Matiranje.
2. Crnjenje.
3. Oksidacija.
Matiranje
Matirana ili teksturirana površina proizvoda smatra se površinom koja se razlikuje od polirane, koja nosi dekorativno opterećenje.
Tekstura površine može biti sitna, šrafirana, mat. Najčešće se koristi efekat kombinovane obrade teksture sa sjajem. Teksturne površine dobijaju se livenom korom proizvoda, poliranom površinom (nakon pjeskarenja radne površine pečata), jetkanjem u različitim kiselinskim sastavima, mehaničkim matiranjem (brusom, mljevenim plovcem, četkom).
crnjenje
Niello (topljiva legura sastava: srebro, bakar, olovo, sumpor) nanosi se na proizvod pripremljen za niello, odnosno sa udubljenjima sa ugraviranim uzorkom. Dubina uzorka unutar 0,2-0,3 mm ovisi o veličini proizvoda. Površina proizvoda, koja nije prekrivena crnom bojom, mora biti polirana, bez ogrebotina, ogrebotina i drugih nedostataka.
Oksidacija
Proizvodi izrađeni od srebra i posrebreni su oksidirani (tretirani) i hemijski i elektrohemijski. Procesi hemijske i elektrohemijske bezbojne oksidacije odvijaju se u rastvorima i elektrolitima, čija je glavna komponenta kalij-dihromat. U procesu oksidacije boje proizvodi se boje raznim nijansama: plava, crna, siva, tamno smeđa itd. Oksidirani proizvodi se četkaju mekanim mesinganim četkama kako bi filmovi dobili prekrasan sjaj. Oksidirana površina mora biti ravnomjerno mat, bez razlike u nijansama boja.
Galvanizacija
U industriji nakita zlato, srebro i rodijum se koriste kao premazi za galvanizaciju. Na pocinčanim premazima mogu postojati blagi tragovi dodirnih tačaka sa provodnim uređajima, koji ne ometaju sloj premaza i ne oštećuju izgled proizvodi.

Pirografija, spaljivanje drva, koža, tkanina itd.

Vitraž je dekorativno djelo od stakla u boji, dizajnirano za prolaznu rasvjetu i dizajnirano da ispuni otvor, najčešće prozor, u bilo kojem arhitektonskom objektu.

Gornja polovina prozora Biblije siromaha, katedrala Canterbury, UK

Trenutno postoji nekoliko različitih vrsta vitraža, ovisno o tehnici izrade:

Klasičan (tipski ili mozaik) vitraž- formirana od prozirnih komada stakla koje drže pregrade od olova, bakra, mesinga. Klasični vitraž se dijeli na olovno lemljeno (sastavljeno na olovni profil) i vitraž po Tiffany tehnologiji (sastavljeno na bakrenu traku).

Vitraž zalemljen olovom (zalemljen).- klasična tehnika vitraža koja se pojavila u srednjem vijeku i poslužila kao osnova za sve ostale tehnike. Ovo je vitraž, sastavljen od komada stakla u olovni okvir, zalemljen na spojevima. Stakla se mogu bojiti i farbati topljivim staklom i metal oksidnom bojom, koja se zatim peče u posebno dizajniranim pećima. Boja je čvrsto stopljena sa staklenom podlogom, čineći sa njom jedinstvenu celinu.

Fasetni vitraž - vitraž od stakla sa uklonjenim skošenim po obodu stakla (faseta, faseta) ili volumetrijsko, brušeno i polirano staklo sa rezom. Da biste dobili široku kosinu (ovo pojačava učinak loma svjetlosti), potrebno je deblje staklo, što povećava težinu vitraža. Stoga se gotovi zakošeni dijelovi sklapaju u jači (mjedeni ili bakreni) okvir. Bolje je postaviti takav vitraž u unutarnja vrata, vrata namještaja, jer je takav okvir u stanju izdržati opterećenja otvaranja / zatvaranja, a olovo u ovom slučaju propada. Zlatna nijansa bakrenog ili mesinganog okvira daje stvarima dragocjen izgled, vidljiva je ne samo kroz svjetlost, već i u reflektiranoj svjetlosti, što je posebno važno za namještaj od vitraža.

Oslikano vitraž- uzorak se nanosi na površinu stakla prozirnim bojama.

Kombinovani vitraž- formira se kombinacijom različitih tehnologija za izradu vitraža.

Pjeskarenje vitraž kreirana specijalnom opremom

Sinterirani vitraž (fusing)- tehnika vitraža u kojoj se uzorak stvara zajedničkim pečenjem raznobojnih komada stakla ili sinteriranjem stranih elemenata (na primjer žice) u staklo.

Ugravirani vitraž- tehnika zasnovana na sposobnosti fluorovodonične kiseline da reaguje sa silicijum dioksidom (glavnom komponentom stakla). U ovoj interakciji sa kiselinom, staklo se uništava. Zaštitne šablone omogućuju dobivanje uzorka bilo koje složenosti i potrebne dubine.

Liveni vitraž - Svaki stakleni modul je ručno liveno ili puhano. Staklo, čija debljina varira od 5 do 30 mm, takođe dobija površinsku teksturu, koja prelamanjem svetlosti pojačava ekspresivnost. Za pričvršćivanje stakala koristi se cementni malter i metalni okovi.

Vitraž — najjednostavniji oblik vitraž, u pravilu, bez slikanja, koji se stvara na stolu za slaganje od komada odmah izrezanog ili prethodno rezanog stakla.

Imitacija vitraža.

Filmski vitraž- na staklenu površinu se lijepe olovna traka i raznobojna samoljepljiva folija (engleska tehnologija).

Konturni vitraž- uzorak se nanosi na površinu stakla akrilnim polimerima u dvije faze: kontura imitira venu klasičnog vitraža, u zatvorenim prostorima nastalim nanošenjem konture, obojeni elementi se ručno popunjavaju (engleska tehnologija) .

Vitraj iznad glave- dobija se lepljenjem elemenata na podlogu.

Mozaik, rad koji podrazumijeva formiranje slike slaganjem, postavljanjem i fiksiranjem na površinu (obično na ravan) raznobojnog kamenja, smalte, keramičke pločice i drugi materijali.

Simbol duše - ptica - na vizantijskom mozaiku pravoslavne crkve iz 6. st. Hersones.

Tehnika. Metode stiliziranja.

Sa direktnim biranjem elementi mozaika su utisnuti u zemlju. Prilikom povratnog biranja Mozaik se sklapa na karton ili tkaninu, a zatim prebacuje na premazanu površinu.

Polaganje mozaika: Tehnika je slična pločicama, ljepilo i fuga za fugiranje mozaika dostupni su u svakoj željezari.

Podloga se ispituje na čvrstoću, identifikuju se svi nedostaci - pukotine, šupljine, šljunkovita gnijezda, armatura ili drugi strani predmeti koji nisu obuhvaćeni projektom, kao i problematična područja, kao što su mrlje od ulja, labava ili nedovoljno čvrsta podloga, šupljine. Podloga mora biti čvrsta, nosiva, suha, ravna i bez sredstava za smanjenje adhezije (npr. aditiva koji smanjuju prianjanje i olakšavaju demontažu oplate), bez tragova mlijeka, prašine, prljavštine, ostataka boje, istrošene gume itd. • Po potrebi očistite podlogu mehanički, npr. pjeskarenjem. Prije polaganja mozaika, površina mora biti vizualno ravna, bez progiba, udubljenja i pukotina, kao i suha i premazana.

Mozaik na papiru. Polaganje počinje nanošenjem ljepila na pripremljenu površinu, nakon čega se ravnomjerno raspoređuje po cijeloj površini. U većini slučajeva preporučuje se korištenje ljepila na bazi lateksa. Mozaik se lijepi zadnjom stranom na papir. Polaganje mora biti uredno, tako da razmak između listova mora odgovarati udaljenosti između pločica, prevelik pritisak je neprihvatljiv. Na kraju polaganja, listovi se moraju pričvrstiti laganim udarcima platforme s gumenom podlogom. Nakon jednog dana, papir se može ukloniti - navlažen vlažnom spužvom, zaostaje. Prije fugiranja, površina mozaika se mora očistiti od papira i ostataka ljepila, nakon čega se fugiranje može obaviti gumenim plovkom. Za fugiranje je preporučljivo koristiti sastav koji preporučuje proizvođač mozaika. Kada je fugiranje završeno, možete očistiti mozaik i polirati površinu mozaika.

Postavljanje mozaika na mrežu. Za razliku od mozaika na papirnim listovima, mozaici zalijepljeni na mrežicu lijepe se licem prema gore. Za tehnologiju njegovog polaganja karakteristično je da nakon što se ljepilo osuši, možete odmah početi s fugiranjem fuga.

U umjetnosti i zanatima postoji mnogo više različitih vrsta. Sa svakom godinom otkrivanja novih tehnologija, sve ih je više.

Detaljnije informacije, uz vizuelni materijal, možete pronaći na stranicama poznatih pretraživača.