Muncitor pentru intretinere si reparatii complexe de cladiri. Fișa postului pentru un lucrător pentru întreținerea și repararea completă a clădirilor Fișa postului pentru un lucrător pentru întreținerea clădirilor și structurilor

Fișa postului specifică sfera atribuțiilor și a muncii care trebuie îndeplinite de o persoană care ocupă o anumită funcție. Descrierea postuluiîn conformitate cu Clasificator integral rusesc documentația de management, sau OKUD, OK 011-93 (aprobată prin Rezoluția Gosstandart nr. 299 din 30 decembrie 1993) este clasificată ca documentație privind reglementarea organizatorică și de reglementare a activităților organizației. Grupul de astfel de documente, împreună cu fișele postului, include, în special, reguli interne reglementările muncii, prevedere privind unitate structurală, masa de personal.

Este necesară o fișă a postului?

Codul Muncii al Federației Ruse nu obligă angajatorii să întocmească fișe de post. La urma urmei, un contract de muncă cu un angajat trebuie să dezvăluie întotdeauna funcția sa de muncă (lucrare în funcție de poziția sa în conformitate cu masa de personal, profesie, specialitate indicând calificări sau tip specific munca care i-a fost încredințată) (Articolul 57 din Codul Muncii al Federației Ruse). Prin urmare, este imposibil să tragem la răspundere angajatorul pentru lipsa fișelor postului.

În același timp, fișa postului este de obicei documentul în care este specificată funcția de muncă a angajatului. Instrucțiunile conțin o listă responsabilitatile locului de munca angajat, ținând cont de particularitățile organizării producției, muncii și managementului, drepturile salariatului și responsabilitățile sale (Scrisoarea Rostrud din 30 noiembrie 2009 nr. 3520-6-1). Mai mult decât atât, fișa postului de obicei nu numai că dezvăluie funcția de muncă a angajatului, ci și oferă cerințe de calificare, care se prezinta pentru functia detinuta sau munca prestata (Scrisoarea Rostrud din 24 noiembrie 2008 Nr. 6234-TZ).

Prezența fișelor postului simplifică procesul de interacțiune dintre angajat și angajator pe probleme de conținut functia muncii, drepturile și obligațiile salariatului și cerințele impuse acestuia. Adică toate acele probleme care apar adesea în relațiile atât cu angajații existenți, cât și cu cei nou angajați, cât și cu candidații pentru un anumit post.

Rostrud consideră că o fișă a postului este necesară atât în ​​interesul angajatorului, cât și al angajatului. La urma urmei, o fișă a postului va ajuta (Scrisoarea Rostrud din 08/09/2007 nr. 3042-6-0):

• să evalueze în mod obiectiv activitățile angajatului în perioada de probă;
• refuza în mod justificat să angajeze (la urma urmei, instrucțiunile pot conține cerințe suplimentare legate de calitati de afaceri angajat);
• distribuie funcțiile de muncă între angajați;
• transfera temporar salariatul la un alt loc de muncă;
• să evalueze integritatea și caracterul complet al îndeplinirii de către angajat a funcțiilor sale de serviciu.

De aceea este recomandabil să întocmească fișe de post într-o organizație.

Astfel de instrucțiuni pot fi o anexă la contractul de muncă sau aprobate ca document independent.

Cum se întocmește o fișă a postului

Fișele postului sunt de obicei întocmite pe baza caracteristici de calificare, care sunt cuprinse în directoare de calificare (de exemplu, în Directorul de calificare a posturilor de manageri, specialiști și alți salariați, aprobat prin Hotărârea Ministerului Muncii din 21 august 1998 nr. 37).

Pentru lucrătorii care sunt angajați de profesii de guler albastru, pentru a determina funcția lor de muncă sunt utilizate directoare unificate de tarife și calificări de muncă și profesii de guler albastru pentru industriile relevante. Instrucțiunile elaborate pe baza unor astfel de cărți de referință sunt de obicei numite instrucțiuni de producție. Cu toate acestea, pentru a unifica și a simplifica documentația internă într-o organizație, instrucțiunile pentru profesiile gulere albastre sunt adesea numite și fișe de post.

Întrucât fișa postului este un document intern organizatoric și administrativ, angajatorul este obligat să-l familiarizeze pe angajat cu ea împotriva semnăturii atunci când îl angajează (înainte de semnarea contractului de muncă) (Partea 3 a articolului 68 din Codul Muncii al Federației Ruse).

Responsabilitățile postului unui muncitor complex de întreținere a clădirilor

Iată un exemplu de completare a unei fișe a postului pentru un lucrător: servicii complete clădire. De obicei, responsabilitățile de serviciu ale unui astfel de lucrător includ nu numai întreținerea completă, ci și reparațiile clădirilor. Și lucrătorii înșiși sunt împărțiți în categorii în funcție de complexitatea muncii și de cantitatea de responsabilitate.

1. DISPOZIȚII GENERALE

1.1 Un lucrător pentru întreținerea și reparațiile de rutină a clădirilor, structurilor și echipamentelor este angajat și concediat de către directorul școlii din rândul persoanelor cu vârsta peste 18 ani care au pregătire și/sau experiență de lucru corespunzătoare.
1.2 Lucrătorul de întreținere a clădirii raportează direct directorului.
1.3 În munca sa, lucrătorul pentru reparații de rutină a clădirilor, structurilor și echipamentelor este ghidat de reglementările autorităților locale cu privire la problemele de salubritate, amenajarea teritoriului, aspectși starea clădirilor; reguli de securitate la executarea reparațiilor și construcțiilor, lucrărilor de instalații sanitare, reguli și reglementări de protecție a muncii, salubritate industrială și protecție împotriva incendiilor, precum și Carta și Regulamentul intern de muncă al școlii și prezentele Instrucțiuni

2. FUNCȚII.

Principalele activități ale unui muncitor în întreținerea și repararea de rutină a clădirilor, structurilor și echipamentelor sunt:
2.1 Menținerea clădirii școlii în stare corespunzătoare;
2.2 Întreținerea sistemelor de încălzire centrală, alimentare cu apă, canalizare, alimentare cu căldură și echipamente similare care asigură funcționarea normală a școlii;
2.3 Efectuarea curentului lucrări de reparații profiluri diferite.

3. RESPONSABILITĂȚI POSTULUI

Un lucrător pentru întreținerea și reparațiile de rutină a clădirilor, structurilor și echipamentelor îndeplinește următoarele sarcini:
3.1 Efectuează pregătirea sezonieră a clădirilor, structurilor, echipamentelor și mecanismelor întreținute;
3.2 Elimină avariile și defecțiunile la solicitarea angajaților școlii;
3.3 Efectuează inspecții periodice stare tehnica cladiri intretinute, structuri si mecanisme de echipamente, intretinerea acestora si reparatii curente cu toate tipurile de reparatii si lucrari de constructii(tencuieli, vopsit, tapet, beton, tâmplărie, tâmplărie etc.) folosind schele, leagăne, agățat și alte dispozitive de siguranță și de ridicare;
3.4 Efectuează reparații și întreținere de rutină a sistemelor de încălzire centrală, de alimentare cu apă, de canalizare, de scurgeri, de alimentare cu căldură și de alte echipamente, mecanisme și structuri;
3.5 Respectă tehnologia de efectuare a lucrărilor de reparații, construcții, instalații sanitare, regulile de exploatare și întreținere a clădirilor, echipamentelor, mecanismelor, mașinilor, structurilor, regulilor de siguranță, salubrității industriale și de securitate la incendiu.
3.6 Efectuează întreținerea în conformitate cu regulile de exploatare și reparațiile curente ale obiectelor care îi sunt atribuite, executând toate tipurile de lucrări de reparații și construcții (inclusiv tencuieli, beton, tâmplărie, tâmplărie, instalații sanitare);
3.7 Curăță și menține starea sanitară corespunzătoare a obiectelor care îi sunt atribuite.

Un lucrător pentru întreținerea și reparațiile de rutină a clădirilor, structurilor și echipamentelor are dreptul:
4.1. Pentru a furniza echipamente, instrumente, materiale adecvate, prin mijloace individuale protectie si imbracaminte speciala conform standardelor stabilite;
4.2. Interzicerea folosirii obiectelor de funcționare defecte și periculoase (echipamente, mașini, mecanisme, dispozitive etc.);
4.3. Refuzați să desfășurați lucrări periculoase pentru viață și sănătate în condițiile în care măsurile de siguranță necesare lipsesc și (sau) nu pot fi luate.

5. RESPONSABILITATE.

5.1. Pentru neperformanță sau performanță necorespunzătoare fără motive întemeiate Regulile regulamentului intern de muncă al școlii, ordinele legale și instrucțiunile administrației școlii și alte reglementări locale, responsabilitățile postului stabilite prin prezentele Instrucțiuni, poartă răspunderea disciplinară în modul prescris. legislatia muncii.

6. RELAȚII. RELAȚII PE POZIȚIE

Muncitor pentru întreținerea și reparațiile de rutină a clădirilor, structurilor și echipamentelor:
6.1. Lucrează o zi de lucru normală conform unui program bazat pe o săptămână de lucru de 40 de ore.
6.2. Primește pregătire în materie de siguranță, salubritate industrială și securitate la incendiu sub îndrumarea deputatului. director.

Ca 7 rău 13

Municipal instituție educațională

Școala Gimnazială Timsheri

Confirm: ________________

Director de școală - N.A. Parshukova

Fișa postului unui muncitor pentru întreținerea și reparațiile de rutină a clădirilor, structurilor și echipamentelor -

Ignatov Vladimir Andreevici

1. Dispoziții generale

1.1. Prezenta fișă a postului a fost elaborată pe baza caracteristicilor tarifare și de calificare ale profesiilor „Lucrător complex întreținere și reparare construcții” din categoriile 2-3 (280a-2806), aprobată prin rezoluție a Ministerului Muncii. Federația Rusă din 24 decembrie 1992 Nr. 60 și inclusă în Reperul unificat de tarifare și calificare a muncii și profesiilor muncitorilor, numărul 1, secțiunea „Profesiile muncitorilor comune tuturor industriilor”. economie nationala„, aprobată prin Rezoluția Comitetului de Stat pentru Muncă al URSS și a Secretariatului Consiliului Central al Sindicatelor Pano-Sindicale din 31 decembrie 1985 nr. 31/3-30, aplicată în conformitate cu Rezoluția Ministerului Muncii. al Rusiei din 12 mai 1992 nr. 15a la întreprinderi și organizații situate în Rusia.

1.2. Un lucrător pentru întreținerea și reparațiile de rutină a clădirilor, structurilor și echipamentelor este angajat și concediat de către directorul școlii la recomandarea îngrijitorului școlii din rândul persoanelor cu vârsta peste 18 ani care au pregătire și/sau experiență de lucru corespunzătoare.

1.3. Un lucrător pentru întreținerea și reparațiile de rutină a clădirilor, structurilor și echipamentelor raportează direct îngrijitorului școlii.

1.4. În activitatea sa, un lucrător pentru întreținerea și repararea continuă a clădirilor, structurilor și echipamentelor este ghidat de reglementările autorităților locale privind problemele de salubritate, amenajarea teritoriului, aspectul și starea clădirilor; reguli de salubritate si igiena pentru intretinerea strazilor, spatiilor, jgheaburilor de gunoi etc.; reguli de operare a echipamentului care face obiectul service-ului; reguli de siguranță la efectuarea curățeniei, reparațiilor și construcțiilor, instalațiilor sanitare, electrice și lucrari de sudare, regulile și regulamentele de protecție a muncii, salubritatea industrială și apărarea împotriva incendiilor, precum și Carta și Regulamentul intern de muncă al școlii și prezentele Instrucțiuni.

2. Funcții

Principalele activități ale unui muncitor în întreținerea și repararea de rutină a clădirilor, structurilor și echipamentelor sunt:

2.1. menținerea clădirii și a terenului școlii în stare corespunzătoare;

2.2. menținerea în stare de funcționare a sistemelor de încălzire centrală, alimentare cu apă, canalizare, alimentare cu energie, canalizare, alimentare cu căldură, ventilație, aer condiționat și echipamente similare care asigură funcționarea normală a școlii;

2.3. efectuarea de lucrări de reparații continue a diferitelor profile;

3. Responsabilitățile postului

Un lucrător pentru întreținerea și reparațiile de rutină a clădirilor, structurilor și echipamentelor îndeplinește următoarele sarcini:

3.1. menține clădirea școlii și zonele învecinate în stare sanitară corespunzătoare;

3.2. efectuează pregătirea sezonieră a clădirilor, structurilor, echipamentelor și mecanismelor întreținute;

3.3. curăță zăpada și gheața din zonele de curte, trotuare, acoperișuri, șoproane, jgheaburi etc.;

3.4. elimină avariile și defecțiunile la solicitarea angajaților școlii;

3.5. efectuează inspecția periodică a stării tehnice a clădirilor, structurilor, echipamentelor și mecanismelor întreținute, întreținerea acestora și reparațiile de rutină cu realizarea tuturor tipurilor de lucrări de reparații și construcții;

3.6. efectuează reparații și întreținere de rutină a sistemelor de încălzire centrală, alimentare cu apă, alimentare cu căldură și alte echipamente, mecanisme și structuri cu lucrări de instalații sanitare, lipire și sudare;

3.7. efectuează montaj, demontări și reparații de rutină retelelor electrice si echipamente electrice cu implementare munca Electrica;

3.8. respectă tehnologia de efectuare a lucrărilor de reparații și construcții, instalații sanitare, electrice și de sudare, regulile de exploatare și întreținere a clădirilor, echipamentelor, mecanismelor, mașinilor, structurilor, regulilor de siguranță, salubrității industriale și de securitate la incendiu;

4. Drepturi

Un lucrător pentru întreținerea și reparațiile de rutină a clădirilor, structurilor și echipamentelor are dreptul:

4.1. să furnizeze echipamente, unelte, materiale, echipament individual de protecție și îmbrăcăminte de protecție adecvate în conformitate cu standardele stabilite;

4.2. interzice utilizarea obiectelor de funcționare defecte și periculoase (echipamente, mașini, mecanisme, instrumente, structuri etc.);

4.3. refuză să desfășoare lucrări periculoase pentru viață și sănătate în condițiile în care măsurile de siguranță necesare lipsesc și (sau) nu pot fi luate;

5. Responsabilitate

5.1. Pentru neîndeplinirea sau îndeplinirea necorespunzătoare fără un motiv întemeiat a regulamentului intern de muncă al școlii, a ordinelor legale și a instrucțiunilor administrației școlii și a altor reglementări locale, responsabilitățile postului stabilite prin prezentele Instrucțiuni, un lucrător pentru întreținerea și reparațiile de rutină a clădirilor, structurilor. iar echipamentele poartă răspundere disciplinară în modul definit de legislația muncii.

5.2. Pentru provocarea din culpă a unui prejudiciu unei școli sau participanților la procesul de învățământ în legătură cu îndeplinirea (neexecutarea) îndatoririlor lor oficiale, un lucrător în întreținerea și repararea de rutină a clădirilor, structurilor și echipamentelor poartă răspunderea financiară în modul și în limitele stabilite de legislaţia muncii şi (sau) civilă.

6. Relații. Relații după poziție

Muncitor pentru întreținerea și reparațiile de rutină a clădirilor, structurilor și echipamentelor:

6.1. lucrează într-o zi normală de lucru după un program bazat pe o săptămână de lucru de 18 ore și aprobat de directorul școlii la propunerea directorului școlii;

6.2. urmează cursuri privind măsurile de siguranță, salubritate industrială și siguranță la incendiu;

Am citit descrierea postului:

(semnătura) Numele complet

Descrierea postului

Lucrător de întreținere complexă a clădirilor.

1. DISPOZIȚII GENERALE.

1.1. Un lucrător pentru întreținerea complexă a clădirilor, structurilor și utilajelor este angajat și concediat de către directorul instituției dintre persoanele în vârstă de peste 18 ani care au pregătire și/sau experiență de lucru corespunzătoare.

1.2. Lucrătorul de întreținere complexă pentru clădiri, structuri și echipamente raportează direct directorului.

1.3. În munca sa, un lucrător pentru întreținerea completă a clădirilor, structurilor și echipamentelor este ghidat de reglementările autorităților locale cu privire la problemele de salubritate, amenajarea teritoriului, aspectul și starea clădirilor; reguli de salubritate si igiena pentru intretinerea strazilor, spatiilor etc.; reguli de operare a echipamentului care face obiectul service-ului; regulile de siguranță la efectuarea lucrărilor de curățenie, reparații și construcții, instalații sanitare, electrice și de sudare, reguli și regulamente de protecție a muncii, salubritate industrială și apărare împotriva incendiilor, precum și Carta și Regulamentul intern de muncă al instituției și prezentele Instrucțiuni.

2. FUNCȚII.

Principalele activități ale unui lucrător în întreținerea completă a clădirilor, structurilor și echipamentelor sunt:

2.1. Menținerea clădirii și terenurilor școlii în stare corespunzătoare;

2.2. Întreținerea sistemelor de încălzire centrală, de alimentare cu apă, de canalizare, și de alimentare cu energie, drenaj, alimentare cu căldură, ventilație, aer condiționat și echipamente similare care asigură funcționarea normală a școlii;

2.3. Efectuarea lucrărilor de reparații continue de diverse profile;

2.4. Reparații minore casnice în sălile de clasă.

3. RESPONSABILITĂȚI POSTULUI.

Un lucrător cuprinzător de întreținere a clădirilor, structurilor și echipamentelor îndeplinește următoarele sarcini:

3.1. Curăță și întreține clădirea Școlii de Artă pentru Copii (subsoluri, poduri etc.) în stare sanitară corespunzătoare;

3.2. Efectuează pregătirea sezonieră a clădirilor, structurilor, echipamentelor și mecanismelor întreținute;

3.3. Elimină avariile și defecțiunile la solicitarea angajaților Școlii de Artă pentru Copii;

3.4. Efectuează inspecția periodică a stării tehnice a clădirilor, structurilor, echipamentelor și mecanismelor întreținute, întreținerea acestora și reparațiile curente cu realizarea tuturor tipurilor de lucrări de reparații și construcții (tencuieli, vopsitorie, tapet, beton, tâmplărie, tâmplărie etc.) folosind schele, leagăne, suspensii și alte dispozitive de siguranță și de ridicare;

3.5. Efectuează reparații și întreținere de rutină a sistemelor de încălzire centrală, alimentare cu apă, canalizare, canalizare,

alimentare cu căldură, ventilație, aer condiționat și alte echipamente, mecanisme și structuri cu lucrări de instalații sanitare, lipire și sudare;

3.6. Respectă tehnologia de efectuare a lucrărilor de reparații și construcții, instalații sanitare, electrice și de sudare, reguli de exploatare și întreținere a clădirilor, echipamentelor, mecanismelor, mașinilor, structurilor, regulilor de siguranță, salubrității industriale și de securitate la incendiu;

3.7. Ține evidența consumului de apă, electricitate și alte tipuri de purtători de energie pe baza citirilor instrumentelor, monitorizează utilizarea economică a acestora.

4. DREPTURI.

Un lucrător pentru întreținerea complexă a clădirilor, structurilor și echipamentelor are dreptul:

4.1. Să furnizeze echipamente, unelte, materiale, echipament individual de protecție și îmbrăcăminte de protecție adecvate în conformitate cu standardele stabilite;

4.2. Interzicerea folosirii obiectelor de funcționare defecte și periculoase (echipamente, mașini, mecanisme, instrumente, structuri etc.);

4.3. Refuzați să desfășurați lucrări periculoase pentru viață și sănătate în condițiile în care măsurile de siguranță necesare lipsesc și (sau) nu pot fi luate.

5. RESPONSABILITATE.

5.1. Pentru neîndeplinirea sau îndeplinirea necorespunzătoare, fără motiv întemeiat, a regulamentului intern de muncă al școlii, a ordinelor legale și a instrucțiunilor administrației școlii și a altor reglementări locale, responsabilitățile postului stabilite prin prezenta Instrucțiune, lucrătorul pentru întreținerea completă a clădirilor, structurilor și echipamentele poartă răspundere disciplinară în modul determinat de reglementările muncii.legislaţie.

5.2. Pentru provocarea din culpă a unui prejudiciu unei instituții sau participanților la procesul de învățământ în legătură cu îndeplinirea (neexecutarea) atribuțiilor sale oficiale, lucrătorul pentru întreținerea completă a clădirilor, structurilor și echipamentelor poartă răspunderea financiară în modul și în limitele limitele stabilite de legislația muncii și (sau) civilă.

6. RELAȚII. COMUNICAȚII PE POZIȚIE.

Muncitor pentru intretinerea complexa a cladirilor, structurilor si utilajelor:

6.1. Lucrează într-o zi normală de lucru conform programului, săptămânii de lucru și aprobate de director;

6.2. Primește instrucțiuni privind măsurile de siguranță, igienizare industrială și siguranță la incendiu sub îndrumarea directorului;

Fișa postului este întocmită pe 2 file.

Am citit instrucțiunile: _____________ /_______________________/

_____________ /_______________________/

„_____” ______________ 20___

Dispoziții generale
1.1. Lucrătorul de întreținere și reparații clădiri este numit și eliberat din funcție de directorul școlii. În perioada de vacanță sau invaliditate temporară a unui lucrător pentru întreținerea și repararea unei clădiri, atribuțiile acestuia pot fi atribuite altor angajați MOP. Executarea temporară a atribuțiilor în aceste cazuri se realizează pe baza unui ordin al directorului școlii, emis cu respectarea cerințelor legislației muncii.
1.2. Un muncitor în întreținerea și repararea clădirilor trebuie să aibă experiență în această profesie și un rang de cel puțin treilea.
1.3. Lucrătorul de întreținere și reparații clădiri raportează direct directorului adjunct pentru lucrări administrative și economice.
1.4. În activitățile sale, un lucrător de întreținere și reparare a clădirilor este ghidat de regulile și reglementările de protecție a muncii, siguranță și apărarea împotriva incendiilor, precum și de Carta și local. acte juridiceȘcoli (inclusiv regulamentul intern al muncii, ordinele și instrucțiunile directorului, această fișă a postului), contract de muncă(contracta). Muncitorul de întreținere și reparare a clădirilor respectă Convenția cu privire la drepturile copilului.

Funcții
2.1. Activitățile principale ale unui lucrător în întreținerea și repararea clădirilor sunt de a asigura întreținerea și repararea completă a clădirilor, structurilor și echipamentelor.

Responsabilitatile locului de munca
Un lucrător de întreținere și reparare a clădirii efectuează;
3.1. Efectuează o inspecție sistematică a stării tehnice a obiectelor care îi sunt atribuite (cladiri, structuri, echipamente și mecanisme);
3.2. Efectuează întreținerea în conformitate cu regulile de funcționare și reparațiile curente ale obiectelor care îi sunt atribuite, executând toate tipurile de lucrări de reparații și construcții (inclusiv tencuieli, beton, tâmplărie, tâmplărie, instalații sanitare, vopsitorie);
3.3. La efectuarea lucrărilor de reparații și construcții, folosește schele, leagăne, agățat și alte dispozitive de siguranță și de ridicare;
3.4. Efectuează reparații de rutină și întreținere a sistemelor de încălzire centrală, alimentare cu apă, canalizare și alte echipamente, mecanisme, instrucțiuni cu instalații sanitare, lipire și sudură;
3.5. Sprijină temperatura normalaîn interior, corespunzătoare regim de temperaturăîn conformitate cu instrucțiunile locale privind igienizarea și întreținerea clădirilor, ține evidența consumului de energie termică;
3.6. Curăță și menține starea sanitară corespunzătoare a unităților alocate;
3.7. Efectuează pregătirea sezonieră a clădirilor, structurilor, echipamentelor și mecanismelor întreținute;
3.8. Elimină avariile și defecțiunile la solicitarea personalului școlii;
3.9. Respectă tehnologia de efectuare a lucrărilor de reparații și construcții, regulile de funcționare și întreținere a clădirii, echipamente, mecanisme, utilaje ale structurilor, reglementări de siguranță și protecție împotriva incendiilor.

Drepturi
Un lucrător implicat în întreținerea și repararea clădirilor, structurilor și echipamentelor are dreptul:
4.1. Interzicerea folosirii instalațiilor de serviciu defecte și periculoase (echipamente, mașini, structuri, mecanisme, instrumente, structuri);
4.2. Refuză să efectueze lucrări periculoase pentru viață și sănătate;
4.3. Supune directorul adjunct pentru activitatea educațională, metodologică și educațională a elevilor răspunderii disciplinare pentru abaterile care dezorganizează procesul de învățământ, în modul stabilit de Regulile privind recompensele și sancțiunile.
4.4. Faceți propuneri pentru îmbunătățirea activității MOP și întreținere scoli;
4.5. Imbunatateste-ti abilitatile.

Responsabilitate
5.1. Pentru neutilizarea sau folosirea necorespunzătoare fără un motiv întemeiat a Cartei și a Regulilor interne de tur al școlii, a ordinelor legale ale directorului școlii, a adjuncților acestuia și a altor reglementări locale, responsabilitățile postului stabilite prin aceste instrucțiuni, inclusiv pentru neutilizarea drepturilor acordate. a unui lucrător în întreținerea și repararea clădirilor poartă răspunderea disciplinară în modul prevăzut de legislația muncii. Pentru încălcare gravă responsabilități de muncă Concedierea poate fi aplicată ca sancțiune disciplinară.
5.2. Pentru utilizarea, inclusiv utilizarea o singură dată, a metodelor educaționale asociate cu violența mentală și (sau) fizică împotriva personalității elevului, un lucrător de întreținere și reparare a clădirilor poate fi concediat din funcția sa în conformitate cu legislația muncii și Legea rusă. Federația „Despre educație”. Concedierea pentru această abatere nu este o măsură disciplinară.
5.3. Pentru încălcarea regulilor de securitate la incendiu, a normelor de protecție a muncii, a normelor sanitare și igienice de organizare a procesului de învățământ, un lucrător care deservește și repara o clădire este adus în răspunderea administrativă în modul și în cazurile prevăzute de legislația administrativă.
5.4 . Pentru producerea din culpă a unui prejudiciu Școlii sau participanților la procesul de învățământ în legătură cu îndeplinirea (neexecutarea) atribuțiilor lor oficiale, lucrătorul de întreținere și reparații clădiri poartă răspunderea financiară în modul și în limitele prevăzute de normele civile. lege.

Relații. Relații după poziție
Lucrători de întreținere și reparații clădiri:
6.1. Funcționează conform unui program bazat pe o săptămână de lucru de 40 de ore și aprobat de directorul școlii.
6.2. Primește informații cu caracter normativ, juridic, organizatoric și metodologic de la directorul școlii și adjuncții săi și se familiarizează cu documentele relevante împotriva semnării.
6.3. Schimbă sistematic informații cu privire la problemele din competența sa cu directorul, adjunctul activităților administrative și administrative și cadrele didactice.
6.4. Îndeplinește atribuțiile celorlalți angajați ai MOP în timpul absenței lor temporare (vacanță, boală etc.). Îndeplinirea atribuțiilor se realizează în conformitate cu legislația muncii și cu Carta Școlii pe baza ordinului directorului.