Съвет на настоятелите в документацията на dow. Насоки за дейността на настоятелството в институцията за предучилищно образование. Благотворителни дарения за развитието на предучилищни образователни институции

Елвира Чайникова
Настоятелство в предучилищна образователна организация

Настоятелство в предучилищна образователна организация

Чайникова Елвира Маратовна – зам. глава по ВМР

Проскурнина Наталия Михайловна - ръководител

Адмаева Светлана Виталиевна - зам. глава по ВМР

В наши дни в условията на форм пазарна икономика, повдига въпроса за необходимостта от участие в решаването на проблеми образованиеразлични социални институции начин, фирми и семейства. Мениджъри и настоятелство. Тази системапомага за решаването на много финансови и икономически проблеми образователенбюджетна институция.

Само преди няколко десетилетия, в нашата система на вътрешния образованиетази концепция не е съществувала. Какво е това, обществеността научи само с появата на нови тенденции в страната. Съгласно член 35 от закона на Руската федерация "Относно образование» , това е органинституции за самоуправление образование, който контролира постъпленията и разходите на благотворителни дарения за институцията. Това важи за приходите от правни и лицазаинтересовани да помогнат на училище или детска градина. съветустановява процедурата за използване на средства и се разпорежда с вноски за благотворителност.

Какво Настоятелство? Настоятелство- една от формите на обществено участие в управлението образование, е неправителствена, неправителствена, обществена, с нестопанска цел организацияобединяване на доброволни начала на всички заинтересовани от развитието образование и конкретно учебно заведение. Настоятелствое в състояние да вземе предвид интересите на учениците и техните родители, то е допълнение към вече съществуващите органи на самоуправление на предучилищна образователна институция: общ среща на предучилищна образователна институция, педагогически съвет и др..

Целта на дейността Настоятелството са:

цялостна, цялостна, всякаква подкрепа за образователната институция, включително финансова и материална;

подпомагане, стимулиране, информиране и пропаганда на дейността му;

правна подкрепа, защита и подкрепа на правата и интересите на учебното заведение, неговите ученици и служители.

Функции Настоятелстводостатъчно широк и разнообразен. И те в никакъв случай не се ограничават до управлението на финансите. Основен се разглеждат функциите:

помощ в организация на учебния процес, дейността на учениците и учителите на институцията, подобряване на условията им на труд;

съдействие при провеждане на спортни и културни събития, подобряване на помещения и територия;

атракция Пари (различен от бюджета)за развитие на институцията и подобряване на ефективността учебен процес;

наблюдение на безопасността на учениците и персонала.

Кой може да бъде член съвет? Част настоятелствовсички членове имат право да участват учебен процес, те включват родители (законни представители)студенти и други лица (представители на местни органи и организацииот всякаква форма на собственост, заинтересовани от ефективно развитие образователенинституции и има публичен авторитет в своя екип) Персоналният му състав се утвърждава веднъж годишно на заседание съветпросто гласуване. Глави председател на съветакойто се избира на същата годишна среща. председател настоятелствоподписва всичко Задължителни документии носи пълната отговорност за взетите решения за използването им. В края на отчетния период съвете длъжен да предоставя на родителите и служителите на учебното заведение отчет за постъпленията и разходването на средствата.

Към днешна дата има доста обширна регулаторна и правна рамка за дейността на настоятелства образователни институции .

1. Граждански кодекс на Руската федерация, чл. 52, част 1, гл. 4, ал.5.

2. Закон на Руската федерация "Относно образование» :

Изкуство. 2. „Принципи на държавната политика в областта образование":" Държавна политика в областта образованиебазиран на принципи: демократичен държавно-обществен характер на управлението образование. автономия образователни институции»;

Изкуство. 13. „Харта образователна институция» , П. 4 : „Местни актове образователенинституциите не могат да противоречат на Хартата му“;

Изкуство. 35. „Управление на държавна и общинска образователни институции“, П. 2 : „Управление на държавна и общинска образователенинституции се изгражда на принципите на единоначалие и самоуправление. Форми на самоуправление образователенинституциите са... Настоятелство… и др. форми. Изборен ред органи за самоуправление на образователнитеинституции и тяхната компетентност се определя от Хартата образователна институция»;

Изкуство. 41. „Финансиране образователни институции» , П. 8 : « Образователниинституциите имат право да привличат допълнителни финансови ресурси в съответствие с процедурата, установена от закона на Руската федерация, чрез доброволни дарения, целеви вноски от физически и юридически лица.

3. Указ на президента на Руската федерация от 31 август 1999 г. № 1134 „За допълнителни меркиподкрепа ":" С цел по-нататъшно развитие на държавно-обществените форми на управление в областта на образованиеи допълнително привличане на извънбюджетни средства финансови ресурсиза осигуряване на дейности образователенинституции РАЗРЕШИ: „Считам за необходимо да създадем в държавни и общински учебни заведения на Настоятелството, което означава установяване на обществен контрол върху използването на целеви вноски и доброволни дарения на юридически и физически лица за нуждите образователни институции ».

4. Поръчайте Министерството на образованието на Руската федерация от 10.09.99, № 275 „За допълнителни мерки за подкрепа образователни институции в Руската федерация":" В изпълнение на Указ на президента на Руската федерация от 31 август 1999 г. № 1134 "За допълнителни мерки за подкрепа образователни институции в Руската федерация».

5. Постановление на правителството на Руската федерация от 10 декември 1999 г. № 1379 „За одобряване на примерните правила за Настоятелство на общообразователна институция».

Споменаване на настоятелство като форма на самоуправление предучилищно образованиеинституции са и в Примерния правилник по предучилищна образователна институцияодобрени от министерството образованиеи науката на Руската федерация от 27 октомври 2011 г. № 2562. В същото време Типовият регламент предвижда, че процедурата за избори теласамоуправлението и тяхната компетентност се определят от устава на предучилищната образователна институция.

Поради факта че настоятелствосе занимава с благотворителна дейност, е необходимо да се вземат предвид разпоредбите на Федералния закон от 11.08.95 г. № 135-FZ „За благотворителната дейност и благотворителността организации».

В случай на създаване Настоятелствопредучилищна образователна институция под формата на обществена организациидейността му също се регулира от закона на Руската федерация "Относно обществени сдружения» от 19.05.95 г. № 82-FZ с изменения и допълнения.

Колекцията от горните документи формиправно основание за дейността настоятелства. Освен това е необходимо да се вземат предвид нормите на данъчното законодателство и да се знаят правилата за поддържане счетоводствов некомерсиален организациикоито не са бюджетни.

Защо все още е необходимо Настоятелство на детската градина? то орган на самоуправлениеконтролира целевото използване на благотворителните вноски. Именно този колективен контрол е най-ефективен за оптималното разпределение на средствата според нуждите на институцията. Благодарение на настоятелството повишава нивото на образователната институция като цяло, а оттам и качеството на престоя в него на всяко отделно дете. Настоятелствов детските градини не само повишават нивото на безопасност и комфорт, но и подобряват ефективността на образователния процес. Използване на благотворителни средства съветразширява материалните възможности на институцията според желанията на родителите.

Настоятелствоима право да получава от ръководителя на институцията или неговите заместници информацията, необходима за тяхната работа, да прави своите предложения за подобряване на условията на обучение и възпитание, укрепване на здравето на учениците и кетъринг, осъществяват обществен контрол върху целевото разходване на средствата, получени от физически лица (както и юридически)лица за нуждите на институцията.

Така начиндокато изучавате материали за структурата Настоятелство, за целите и задачите, които техните основатели си поставят, можем да заключим, че в съвременното гражданско общество създаването на такива нестопански организациичиято дейност е насочена към развитие образователни институциие просто необходимо. Попечителиможе да стане много влиятелна сила в образование, Настоятелствоне е предназначен да замести лидера образователна организация- трябва конструктивно да допълва техните функции по отношение на стратегическо управление предучилищна.

Ноември – Дейност на Настоятелството в гр съвременни условия

Списание „Ръководител на институцията Предучилищно образование» №11 (59) ноември 2016 г

Днес всеки лидер обществена институцияобразованието е изправено пред ограничено публично финансиране. Изходът от тази ситуация е очевиден - привличането на допълнителни средства. Практиката показва, че един от основните източници на допълнително финансиране на образователна институция са доброволните благотворителни дарения от физически лица, най-често родителите (законни представители) на учениците. Една от формите за привличане на доброволни дарения е настоятелството на образователна институция.

Дейностите на настоятелството се регулират от редица законодателни актове:

• Кодекс за образованието (чл. 25);
• Указ на президента на Република Беларус от 1 юли 2005 г. № 300 „За предоставянето и използването на безвъзмездна (спонсорирана) помощ“*;
• Указ на Министерството на образованието на Република Беларус от 25 юли 2011 г. № 146 „За одобряване на Правилника на настоятелството на образователна институция“ (наричан по-долу Правилник на настоятелството);
• Указ на Министерството на образованието на Република Беларус от 25 юли 2011 г. № 150 „За одобряване на Правилника за създаване на предучилищно образование и признаване за невалидни на някои регулаторни правни актове на Министерството на образованието на Република Беларус ”* (клауза 64 от Правилника за създаване на предучилищно образование).

Законът определя компетентността на настоятелството на институцията, както и правото на законните представители на учениците да съдействат за осигуряване на дейността и развитието на образователната институция, укрепване на материално-техническата база. Възниква обаче проблемът с мотивацията: необходимо е родителите на учениците да искат да упражняват даденото им право. Как да постигнете това?

*   С последващи промени и допълнения.

Настоятелството е орган на самоуправление, поради което не изисква държавна регистрацияи лицензиране, не носи отговорност за плащане на данъци. В тази връзка създаването на Настоятелството става на три стъпки.

Ред за създаване на настоятелство

Стъпка 1. Иницииране на създаването на настоятелство към педагогическия съвет на институцията и срещите на родителската група.

Стъпка 2. Определяне на персоналния състав на Настоятелството.

На груповите срещи родителите избират представители от всяка група, които искат да бъдат в настоятелството. Представители на институцията за предучилищно образование се избират на събранието на трудовия колектив.

Приблизителна формулировка на решението на общото родителско събрание за създаване на настоятелство

Участваха: 205 родители (законни представители) на ученици (списъкът е приложен).

1.1. Инициира създаване на настоятелство на институция за предучилищно образование.

1.2. В изпълнение на решенията на груповите родителски срещи относно номинирането на представители в настоятелството на институцията номинирайте следните кандидати от родителската общност в настоятелството: _____________________________;

Име, номер на група

  __________________________;

Име, номер на група

Подпис на ръководителя __________________________

Секретар Подпис __________________________

Приблизителна формулировка на решението на педагогическия съвет за създаване на настоятелството на институцията може да бъде намерена на уебсайта www.jurist.by.

Настоятелството на образователната институция може да включва и представители на обществени сдружения и други организации, други лица 2 .

Стъпка 3. Окончателно формиране на състава на общото събрание на Настоятелството.

Окончателното решение за включване в настоятелството се взема от общото събрание на настоятелството, което е върховен орган 3 .

За справка

Членството в Настоятелството се прекратява въз основа на заявление от член на Настоятелството по решение на Общото събрание 4 (клауза 16 от Правилника за Настоятелството).

На общото събрание на настоятелството с явно гласуване с обикновено мнозинство от присъстващите членове на настоятелството се избират председател (за срок 3 години) и секретар (може да бъде избран и счетоводител). .

Това е всичко, настоятелството се захваща за работа.

Срещи

Общи събрания на Настоятелството се провеждат най-малко два пъти в календарната година. По инициатива на една трета от членовете на Съвета на настоятелите може да се свика извънредно общо събрание 5 .

Общото събрание е компетентно да взема решения, ако в него участват повече от половината от членовете на Съвета на настоятелите. Решенията се вземат с обикновено мнозинство от присъстващите членове на Настоятелството 6 .

Извлечение от протокола на общото събрание на настоятелството (началото на учебната година)

Дневен ред

1.   За извършване на промени в състава на Настоятелството.

Информация за секретаря __________________

2.   Относно образуването и използването финансови ресурсиПС за периода от __.__.____
На __.__.____.

Информация за счетоводителя

3.  Обсъждане на схемата за формиране на доверителен фонд.

Информация за председателя

Настоятелство __________________

4.  Относно участието на родителската общност в организирането на обществен работен ден за подобряване на територията на предучилищна образователна институция.

Информация на член на инициативната група

Настоятелство __________________

5.  За промени в разчета за финансовите средства на Настоятелството за ______ година.

Информация за мениджъра _________________

1.1. Направете следните промени в Съвета на настоятелите:

изключете: _________________;

включете в състава: _________________.

1.2. Разширете правомощията на секретаря на настоятелството _________________, председател

Касиер счетоводител _________________.

2. Приема се за сведение информацията за формирането и използването на финансовите средства на Съвета на настоятелите за периода от __.__.___ до __.__.___.

3.1. Представители на групи до __.__.___ организират прехвърлянето на доброволни вноски в попечителския фонд за укрепване на материално-техническата база на учебното заведение за втората половина на годината ______

3.2. Представители на завършили групи № __, № __ до __.__.___ организират целеви трансфери на доброволен принос към доверителния фонд от завършили групи за замяна на междугрупови врати.

4.1. Преди __.__.___ членовете на настоятелството (представители на групи) инициират участието на родителската общност в обществения работен ден за подобряване на територията на предучилищната образователна институция.

4.2. Администрация на институцията за предучилищно образование до __.__.___ място информация
за провеждане на суботник в родителски кътове, за предоставяне на участници в суботника от родителската общност с почистващо оборудване.

5. Допълнете разчета за финансовите средства на настоятелството за ____, с позиция „Домакинско оборудване (гребла за почистване на територията)“; раздел „Целеви програми“ - елемент „Windows. Врати. Одобряване на добавянето.

2 Виж: параграф 12 от Правилника за настоятелството.

3 Виж: параграфи 13, 18 от Правилника за настоятелството.

4 Образец на заявление на член на Настоятелството за изключване от членство можете да намерите на сайта www.jurist.by в раздел „Образци и формуляри на документи“ (бел. ред.).

5 Виж: клауза 18 от Правилника за настоятелството.

6 Виж: т. 19 от Правилника за настоятелството.

На членовете на Настоятелството се предоставя отчет за всички получени и изразходвани благотворителни средства за календарната година, проект на план за работа на Настоятелството и разчет за изразходването на финансовите средства на Настоятелството.

Тези документи могат да се представят за обсъждане на групови родителски срещи. Активното участие на родителите (законни представители) на ученици от всяка група в работата на настоятелството прави дейността на този орган на самоуправление напълно прозрачна. Такава публичност от своя страна привлича повече хора към формирането на попечителски фонд.

Образец на годишен отчет за формирането и използването на финансовите средства на настоятелството 7

Отчет за формиране и използване

финансови средства на настоятелството

Държавно учебно заведение

"Детска ясла №__, М." след година.

1.   Формиране на фондове.

	състав на списъка,	Брой участници		Плащане за първата половина на годината _____
54% от родителите са участвали в създаването на доверителния фонд през първата половина на _____.
Размерът на таксите беше: 28 961 000.
* Родителите на ученици от випускни групи № 8, 9, 12 направиха пълно годишно плащане в доверителния фонд през есента на ____ г. за закупуване на LCD телевизори.

Към __.__.____ в Настоятелството са получени:

	Заплата, хора	Брой участници
	Заплата, хора	Брой участници		Плащане за втората половина на годината _____
81% от родителите са участвали в създаването на доверителния фонд през втората половина на ____.
Размерът на таксите беше: 47 365 000.

Целеви плащания:

Размерът на таксите в ____, включително целевите плащания, възлиза на: 76 826 000 рубли.

2. Използване на средства.

Съгласно разчета на финансовите средства на настоятелството за ____ г. са закупени:

Име	Количество	Сума, търкайте.
Скоба за телевизор (гр. № 5, № 10)
Мебели (стая за игри) c. № 5, № 10
Мебели (гардероби за дрехи) c. № 8
Мебели (легла с матрак) c. № 7
Мебели (флорист) гр. номер 11 (по целеви фондове)
Щори вертикални (зала за игри) гр. номер 2
Килим (стая за игри) c. № 1, 2, 3, 6, 8, 10
LCD телевизор (група № 6, 7, 11)

Счетоводител на настоятелството Подпис Пълно име

Тел. +375 00 00000000

7 Сумите са дадени в неденоминирани беларуски рубли (бел. ред.).

Примерен разчет на финансовите средства на настоятелството за календарната година

Бланка на институция за предучилищно образование

ОЦЕНКА НА ФИНАНСОВИТЕ СРЕДСТВА НА НАСТОЯТЕЛСТВОТО ЗА _____ ГОДИНА

	Елемент на разходите	Период на изпълнение
	Игри, играчки, детски мебели за игра	През една година
	Групови мебели	През една година
	офис техника, разходни материали, софтуер	През една година
	Периодичен печат (абонамент за списания и вестници)	май, 20 ноември__
	Професионално развитие на служителите на институцията, семинари, одит	През една година
	Възлагане на работи по ремонт на сгради и помещения, поддръжкаоборудване	През една година
	Съдове (за получаване на храна, трапезария)	През една година
	Разходи за участие в благотворителното събитие "Добро сърце"	20 декември__
	Спортни стоки и наградни материали	През една година
	Строителни материали за организиране на ремонт на помещения и озеленяване	През една година
	LCD телевизор (група № 8)	20__ февруари
	Учебна литература, дидактически материали, канцеларски материали	През една година
Целеви програми на настоятелството
	Обзавеждане (кабинет за помагала) - за пункта за корекционно-педагогическа помощ	20__ март
	Домакински уреди (прахосмукачки в групи № 3, 5, 7, 9, 11)
	Външно оборудване (люлки-балансьори, люлки на пружина за групи № 1, 3, 6, 7, 8, 10, 12)	20 юли__

Секретар на настоятелството Подпис Трите имена

(протокол от общо събрание на настоятелството от ___.___.____ № __)

Примерен план за работа на настоятелството за календарната година можете да намерите на уебсайта www.jurist.by.

Заключение

Основната задача на дейността на настоятелството на институцията за предучилищно образование е да се определят направленията, размерите, процедурата за формиране и използване на средствата на настоятелството. Определяне на перспективни насоки за развитие на образователна институция, разглеждане на работните планове и проблемите на нейното образователни дейности, други въпроси, свързани с дейността на институцията като цяло, е от компетентността на съвета на институцията. Освен това съветът на институцията дублира работата на настоятелството в развитието на материално-техническата база на учебното заведение.

Според мен това не е съвсем правилно. Би било по-лесно да се съчетаят широката компетентност на съвета на институцията и финансовите възможности на съвета на настоятелите под егидата на един орган на самоуправление. Сегашната нормативна база обаче ни диктува други условия.

В нашата институция се опитваме да изравним това противоречие, като частично комбинираме персоналния състав на горепосочените съвети на институцията, както следва: 25% от персоналния състав на съвета на институцията се избира от членовете на борда на попечители - родителите (законни представители) на учениците (основание може да бъде клауза 6 от Правилника на настоятелството). Това позволява без излишни одобрения и забавяния да се поддържа баланс между исканията на съвета на институцията и финансовите възможности на настоятелството. И така, на заседание на съвета на институция се определят непосредствените перспективи за развитие и очакваните разходи (в края на краищата, финансите, както знаете, са необходими за всяко начинание). И след това зависи от настоятелството да събере средства, да убеди родителите и спонсорите.

Можете да намерите примерна информационна брошура за настоятелството за родители на уебсайта www.jurist.by в раздела „Образци и формуляри на документи“.

Ефективността на сътрудничеството между предучилищна образователна институция и семейство се дължи на положителното отношение на страните към съвместни дейности, личен интерес, осъзнаване на целите и съвместно планиране на дейностите. В настоящия смисъл настоятелството е една от основните форми на такова сътрудничество. С относителната лекота на създаване, този орган на самоуправление позволява решаването на много широк спектър от задачи, свързани с допълнително финансиране. Съветът функционира в нашата институция вече четиринадесет години. През това време от средствата на попечителския фонд бяха закупени оборудване и материали на стойност около 31 603,10 белоруски рубли.

Настоятелство в предучилищна образователна организация

Чайникова Елвира Маратовна – началник на ВР

Днес, в условията на формиране на пазарна икономика, възниква въпросът за необходимостта от ангажиране на различни социални институции, главно предприятия и семейства, в решаването на проблемите на образованието. Създават се управителни и настоятелски съвети. Тази система помага за решаването на много финансови и икономически проблеми на образователна бюджетна институция.

Само преди няколко десетилетия тази концепция не съществуваше в нашата система на домашно образование. Какво е това, обществеността научи само с появата на нови тенденции в страната. Съгласно член 35 от Закона на Руската федерация „За образованието“ това е орган на самоуправление на образователна институция, който контролира постъпленията и разходите на благотворителни дарения за институцията. Това се отнася за постъпления от юридически и физически лица, които имат интерес да помогнат на училище или детска градина. Съветът установява процедурата за използване на средствата и управлява вноските за благотворителност.

Какво представлява настоятелството? Настоятелството е една от формите за участие на обществото в управлението на образованието, недържавна, неправителствена, обществена организация с нестопанска цел, която обединява на доброволни начала всички, които се интересуват от развитието на образование и конкретна образователна институция. Настоятелството е в състояние да вземе предвид интересите на учениците и техните родители, то е допълнение към вече съществуващите органи на самоуправление на предучилищна образователна институция: общо събрание на предучилищна образователна институция, педагогически съвет и др. .

Целта на дейността на Настоятелството е:

цялостна, цялостна, всякаква подкрепа за образователната институция, включително финансова и материална;

подпомагане, стимулиране, информиране и пропаганда на дейността му;

правна подкрепа, защита и подкрепа на правата и интересите на учебното заведение, неговите ученици и служители.

Функциите на настоятелството са доста широки и разнообразни. И те в никакъв случай не се ограничават до управлението на финансите. Основните му функции са:

съдействие за организиране на учебния процес, дейността на учениците и учителите на институцията, подобряване на условията им на труд;

съдействие при провеждане на спортни и културни събития, подобряване на помещения и територия;

привличане на средства (в допълнение към бюджетните средства) за развитието на институцията и подобряване на ефективността на учебния процес;

наблюдение на безопасността на учениците и персонала.

Кой може да бъде в съвета? Съветът на настоятелите има право да включва всички участници в образователния процес, включително родители (законни представители) на ученици и други лица (представители на местните власти и организации от всякаква форма на собственост, заинтересовани от ефективното развитие на образователна институция и притежаващ публичен авторитет в екипа си). Персоналният му състав се утвърждава веднъж годишно на заседание на съвета с обикновено гласуване. Съветът се ръководи от председател, който се избира на същото годишно събрание. Председателят на Настоятелството подписва всички необходими документи и носи пълна отговорност за взетите решения за тяхното използване. Въз основа на резултатите от отчетния период съветът е длъжен да предостави на родителите и служителите на образователната институция отчет за получаването и разходването на средствата.

Към днешна дата е изградена доста широка нормативна уредба за дейността на настоятелствата на образователните институции.

1. Граждански кодекс на Руската федерация, член 52, част 1, гл. 4, ал.5.

2. Закон на Руската федерация "За образованието".

3. Указ на президента на Руската федерация от 31 август 1999 г. № 1134 „За допълнителни мерки за подпомагане на образователните институции в Руската федерация“.

4. Заповед на Министерството на образованието на Руската федерация от 10 септември 1999 г. № 275 „За допълнителни мерки за подпомагане на общообразователните институции в Руската федерация“: „В изпълнение на Указ на президента на Руската федерация от 31 август , 1999 г. № 1134 „За допълнителни мерки за подпомагане на общообразователните институции в Руската федерация“ .

5. Постановление на правителството на Руската федерация от 10 декември 1999 г. № 1379 „За одобряване на примерния правилник на настоятелството на общообразователна институция“.

Съветът на попечителите като форма на самоуправление на предучилищна образователна институция също се споменава в Примерния правилник за предучилищна образователна институция, одобрен от Министерството на образованието и науката на Руската федерация на 27 октомври 2011 г. № 2562. в същото време, моделът на регламента предвижда, че процедурата за избор на органи за самоуправление и тяхната компетентност се определят от хартата DOW.

Поради факта, че настоятелството се занимава с благотворителна дейност, е необходимо да се вземат предвид разпоредбите на Федералния закон от 11 август 1995 г. № 135-FZ „За благотворителните дейности и благотворителните организации“.

В случай на създаване на настоятелство на предучилищна образователна институция във формата обществена организациядейността му също се регулира от Закона на Руската федерация „За обществените сдружения“ от 19 май 1995 г. № 82-FZ, с измененията и допълненията.

Съвкупността от горните документи формира правната основа за дейността на настоятелствата. Освен това е необходимо да се вземат предвид нормите на данъчното законодателство и да се познават правилата за счетоводство в организации с нестопанска цел, които не са бюджетни.

Защо все още имате нужда от настоятелство в детската градина? Това е орган на самоуправление, който контролира целевото използване на благотворителни вноски. Именно този колективен контрол е най-ефективен за оптималното разпределение на средствата според нуждите на институцията. Благодарение на настоятелството нивото на образователната институция като цяло расте, а оттам и качеството на престоя на всяко отделно дете в нея. Настоятелствата в детските градини не само повишават нивото на безопасност и комфорт, но и подобряват ефективността на образователния процес. Използването на благотворителни средства от съвета разширява финансовите възможности на институцията в съответствие с желанията на родителите.

Настоятелството има право да получава от ръководителя на институцията или негови заместници необходимата за работата им информация, да прави свои предложения за подобряване на условията на обучение и възпитание, подобряване на здравето на учениците и храненето, да извършва обществен контрол. над целевото разходване на средствата, получени от физически (както и юридически) лица за нуждите на институцията.

По този начин, изучавайки материалите за структурата на настоятелствата, за целите и задачите, които техните учредители си поставят, можем да заключим, че в съвременното гражданско общество създаването на такива Не-правителствени Организации, чиято дейност е насочена към развитието на образователните институции, е просто необходима. Настоятелите могат да станат много влиятелна сила в образованието, настоятелството не е предназначено да замества ръководителя на образователна организация - то трябва конструктивно да допълва техните функции по отношение на стратегическото управление на предучилищна институция.

Настоятелство в предучилищна.

мениджър

MADOU град Нижневартовск

ДС №34 "Палечка"

Щербинина И.В.

За пълноценната организация на работа с деца в детската градина не е достатъчна една стена, необходима е богата предметно-развиваща среда, която включва модерни модули, дизайнери, екологични кътове, мини лаборатории, дидактически материали, сензорни стаи. , спортни кътове, меки модули, това е всичко, което дава възможност на детето да намери място по свой вкус, допринася за развитието на творческите, интелектуални способности.

Част от управлението на съвременната детска градина е включването на различни институции в решаването на проблемите на институцията. социални институции: родители, обществеността - което ви позволява да се справите с редица задачи за организиране на функционирането на съвременна образователна институция.

Разбираме тези проблеми детска градинане може да бъде решен веднага и бързо. Анализирайки опита, правейки изводи, ние сме готови да въведем всичко ново в практиката на нашата дейност.

Към днешна дата, за да се създаде среда за развитие, която отговаря на всички съвременни изисквания, подобряване на качеството на образованието, подобряване на имиджа на предучилищната образователна институция позволява тясно взаимодействие с родителите.

За решаване на проблемите на детската градина най-смелите педагогически мечти могат да бъдат превърнати в реалност с помощта на настоятелства, на постоянната помощ и подкрепа на които учителите могат да разчитат.

Дейностите на настоятелството в PEI ви позволяват да легализирате потоците от спонсорство към извънбюджетната сметка на PEI.

На заседанията на настоятелството се избират председател и секретар, одобрява се правилникът „На настоятелството“ и се съставя разчет за разходите. Разглеждат се възможности за привличане на извънбюджетни средства.

Разходването на средствата се контролира пряко от Настоятелството. Счетоводството е 100% прозрачно и достъпно за всеки родител.

Към днешна дата администрацията на детската градина и повечето родители вече са разбрали това този моментНастоятелството е най-правилната форма на комуникация в материално отношение на детската градина с родителите и спонсорите – градските предприятия, които оказват помощ.

Не е тайна, че повече от 50% от бюджета на града отива за образование: основни и козметични ремонти, закупуване на оборудване и мебели, храна за децата в детските градини, заплативъзпитатели и учители. Но парите все не стигат за всичко.

А работата на настоятелството само помага за укрепване на материалната база за развитие на децата.

И в същото време, ако имам предвид събирането на средства от членове на настоятелството или родители, които искат да помогнат, правя препратка към законодателството:

В съответствие със федерален законот 11 август 1995 г. № 135-FZ „За благотворителните дейности и благотворителните организации“ могат да се извършват благотворителни дейности с цел насърчаване на дейности в областта на образованието. В същото време благотворителните дейности, съгласно посочения закон, се разбират като доброволни дейности на граждани и юридически лица за безкористно (безвъзмездно или при преференциални условия) прехвърляне на имущество на граждани или юридически лица, включително средства, безкористно изпълнение на работа , предоставяне на услуги, предоставяне на друга поддръжка. Гражданите и юридически лицаимат право свободно да извършват благотворителна дейност, самостоятелно или съвместно, със или без създаване на благотворителна организация. Всички дарения трябва да са доброволни. Това е право на родителите (законни представители), а не задължение. Събиране на пари в брой образователни организациизабранено. Средствата се превеждат по сметки, открити в банки. Образователните организации са длъжни да информират родителите (законни представители) за предназначението на доброволните дарения за родителски срещи, чрез настоятелството, публикува информация на уебсайта на образователната организация и др. В случай на разкриване на факти за необосновано, непрозрачно "изнудване" в образователни организации, родителите (законни представители) имат право да се обърнат към правоприлагащите органи

Съответно в по-голямата си част дейностите на настоятелството трябва да бъдат насочени към набиране на средства от спонсориращи организации и формализирани чрез споразумение за дарение, както и да бъдат разгледани и записани в протоколите от заседанията на настоятелството. За прозрачност при разходването на тези средства се разработва Наредба в ПЕИ. По-долу е неговата примерна форма.

Наредба за разходване на извънбюджетни средства

Финансови средства на разположение на Настоятелството и получени от Благотворителна фондацияза предучилищни образователни институции № се разпределят в зависимост от предназначението им, както следва:

1. Благотворителни дарения за развитие на предучилищна възраст:

Всички получени средства се изразходват за развитието на материално-техническата база на предучилищната образователна институция.

2. Благотворителна помощ за служители на предучилищни образователни институции:

62,5 % - за благотворителна помощ на персонала на групата;

25 % - за благотворителна помощ на служители на предучилищната образователна институция, които не работят в групата;

12,5 % - за заплащане на непредвидени разходи, възникнали през месеца.

3. Благотворителна помощ за осигуряване безопасността на децата DOE:

Всички получени средства се изразходват за благотворителна помощ на служители, които осигуряват безопасността на престоя на децата в предучилищната образователна институция.

4. Благотворителна помощ за развитието на образователните процеси в предучилищните образователни институции.

62,5 % - за благотворителна помощ на специалисти, провеждащи учебния процес извън програмата;

37,5 % - за провеждане на празници, спортни състезания, състезания и изложби.

Освен гореизложеното е необходим отчет на Съвета на настоятелството за изразходването на средствата. Приблизителна формадокладът е представен по-долу.

Доклад на Съвета на настоятелството на предучилищната образователна институция № за месеца (годината)

Съветът на настоятелството на DOE № предоставя на вниманието на членовете на настоятелството на DOE № информация относно получаването и разходването на средства за благотворителни цели на DOE за ______.

получено:

1 група -

2 група -

3-та група -

4 група -

Изпратени на:

За благотворителна помощ на персонала на групата -

За благотворителна помощ на служителите на предучилищната образователна институция -

За благотворителна помощ на учителите допълнително образование -

За развитието на предучилищните образователни институции - включително:

Строителни материали -

играчки -

канцеларски материали -

домакински разходи -

методическа литература -

Екипът на DOE изказва благодарност на родителите, които се включиха в благотворителната програма_________________________________

Специални благодарности на родителите ___________
Председател на настоятелството _________ //

Секретар на настоятелството _________ //

Съгласено: ръководител на предучилищна образователна институция № _________ //

Така осъществяването на партньорски отношения с родителската общност под формата на организиране дейността на настоятелството ще допринесе за развитието на институцията в рамките на закона.

Настоятелството в предучилищна институция е фактор за осигуряване на ефективността на развитието.

мениджър

MADOU град Нижневартовск

ДС №34 "Палечка"

Щербинина И.В.

За пълноценната организация на работа с деца в детската градина не е достатъчна една стена, необходима е богата предметно-развиваща среда, която включва модерни модули, дизайнери, екологични кътове, мини лаборатории, дидактически материали, сензорни стаи. , спортни кътове, меки модули, това е всичко, което дава възможност на детето да намери място по свой вкус, допринася за развитието на творческите, интелектуални способности.

Част от управлението на модерна детска градина е включването на различни социални институции в решаването на проблемите на институцията: родители, обществеността, което ви позволява да се справите с редица задачи за организиране на функционирането на модерна образователна институция.

Разбираме, че проблемите в детската градина не могат да бъдат решени веднага и бързо. Анализирайки опита, правейки изводи, ние сме готови да въведем всичко ново в практиката на нашата дейност.

Днес тясното взаимодействие с родителите позволява да се създаде развиваща среда, която отговаря на всички съвременни изисквания, да се подобри качеството на образованието и да се подобри имиджът на предучилищните образователни институции.

За решаване на проблемите на детската градина най-смелите педагогически мечти могат да бъдат превърнати в реалност с помощта на настоятелства, на постоянната помощ и подкрепа на които учителите могат да разчитат.

Дейностите на настоятелството в PEI ви позволяват да легализирате потоците от спонсорство към извънбюджетната сметка на PEI.

На заседанията на настоятелството се избират председател и секретар, одобрява се правилникът „На настоятелството“ и се съставя разчет за разходите. Разглеждат се възможности за привличане на извънбюджетни средства.

Разходването на средствата се контролира пряко от Настоятелството. Счетоводството е 100% прозрачно и достъпно за всеки родител.

Към днешна дата администрацията на детската градина и голяма част от родителите вече са разбрали, че към момента настоятелството е най-правилната форма за комуникация във финансово отношение на детската градина с родителите и спонсорите - градските предприятия, които оказват помощ.

Не е тайна, че повече от 50% от бюджета на града отива за образование: капитални и козметични ремонти, закупуване на оборудване и мебели, храна за децата в детските градини, заплати на възпитатели и учители. Но парите все не стигат за всичко.

А работата на настоятелството само помага за укрепване на материалната база за развитие на децата.

И в същото време, ако имам предвид събирането на средства от членове на настоятелството или родители, които искат да помогнат, правя препратка към законодателството:

В съответствие с Федералния закон от 11 август 1995 г. № 135-FZ „За благотворителните дейности и благотворителните организации“ могат да се извършват благотворителни дейности с цел насърчаване на дейности в областта на образованието. В същото време благотворителните дейности, съгласно посочения закон, се разбират като доброволни дейности на граждани и юридически лица за безкористно (безвъзмездно или при преференциални условия) прехвърляне на имущество на граждани или юридически лица, включително средства, безкористно изпълнение на работа , предоставяне на услуги, предоставяне на друга поддръжка. Гражданите и юридическите лица имат право свободно да извършват благотворителна дейност, индивидуално или съвместно, със или без създаване на благотворителна организация. Всички дарения трябва да са доброволни. Това е право на родителите (законни представители), а не задължение. Събирането на пари в брой в образователни организации е забранено. Средствата се превеждат по сметки, открити в банки. Образователните организации са длъжни да информират родителите (законни представители) за планираното използване на доброволни дарения на родителски срещи, чрез настоятелството, да публикуват информация на уебсайта на образователната организация и др. В случай на разкриване на факти за необосновано, непрозрачно "изнудване" в образователни организации, родителите (законни представители) имат право да се обърнат към правоприлагащите органи

Съответно в по-голямата си част дейностите на настоятелството трябва да бъдат насочени към набиране на средства от спонсориращи организации и формализирани чрез споразумение за дарение, както и да бъдат разгледани и записани в протоколите от заседанията на настоятелството. За прозрачност при разходването на тези средства се разработва Наредба в ПЕИ. По-долу е неговата примерна форма.

Наредба за разходване на извънбюджетни средства

Финансовите средства, с които разполага Настоятелството и получени от Благотворителна фондация за предучилищна образователна институция № се разпределят в зависимост от предназначението им, както следва:

1. Благотворителни дарения за развитието на предучилищните образователни институции:

Всички получени средства се изразходват за развитието на материално-техническата база на предучилищната образователна институция.

2. Благотворителна помощ за служители на предучилищни образователни институции:

62,5 % - за благотворителна помощ на персонала на групата;

25 % - за благотворителна помощ на служители на предучилищната образователна институция, които не работят в групата;

12,5 % - за заплащане на непредвидени разходи, възникнали през месеца.

3. Благотворителна помощ за осигуряване безопасността на децата DOE:

Всички получени средства се изразходват за благотворителна помощ на служители, които осигуряват безопасността на престоя на децата в предучилищната образователна институция.

4. Благотворителна помощ за развитието на образователните процеси в предучилищните образователни институции.

62,5 % - за благотворителна помощ на специалисти, провеждащи учебния процес извън програмата;

37,5 % - за провеждане на празници, спортни състезания, състезания и изложби.

Освен гореизложеното е необходим отчет на Съвета на настоятелството за изразходването на средствата. Примерен формат на отчет е показан по-долу.

Доклад на настоятелството на предучилищната образователна институция № за месеца (годината)

Съветът на настоятелството на DOE № предоставя на вниманието на членовете на настоятелството на DOE № информация относно получаването и разходването на средства за благотворителни цели на DOE за ______.

получено:

1 група -

2 група -

3-та група -

4 група -

Изпратени на:

За благотворителна помощ на персонала на групата -

За благотворителна помощ на служителите на предучилищната образователна институция -

За благотворителна помощ на учители по допълнително образование -

за развитие на предучилищните образователни институции - в това число:

Строителни материали -

играчки -

канцеларски материали -

домакински разходи -

методическа литература -

Екипът на DOE изказва благодарност на родителите, които се включиха в благотворителната програма _________________________________

Специални благодарности на родителите ___________
Председател на настоятелството _________ //

Секретар на настоятелството _________ //

Съгласено: ръководител на предучилищна образователна институция № _________ //

Така осъществяването на партньорски отношения с родителската общност под формата на организиране дейността на настоятелството ще допринесе за развитието на институцията в рамките на закона.