ஒரு தொழில்முறை நிறுவனத்தின் சாசனத்தின் உள்ளடக்கத்திற்கான விருப்பத் தேவைகள். கோஸ்மோடெமியன்ஸ்கின் நகராட்சி உருவாக்கம் "நகர்ப்புற மாவட்டம்" நகரத்தின் நகராட்சி கல்வி நிறுவனங்களின் சாசனங்களுக்கு சாசனங்கள், திருத்தங்கள் மற்றும் (அல்லது) சேர்த்தல்களை அங்கீகரிப்பதற்கான நடைமுறை. வாய்

கட்டுரை 13 கல்வி நிறுவனம்

1. ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் சாசனம் குறிப்பிட வேண்டும்:

1) பெயர், இடம் (சட்ட, உண்மையான முகவரி), கல்வி நிறுவனத்தின் நிலை;

2) நிறுவனர்;

3) கல்வி நிறுவனத்தின் நிறுவன மற்றும் சட்ட வடிவம்;

4) கல்வி செயல்முறையின் குறிக்கோள்கள், செயல்படுத்தப்பட்ட வகைகள் மற்றும் வகைகள் கல்வி திட்டங்கள்;

5) கல்வி செயல்முறையின் அமைப்பின் முக்கிய பண்புகள், இதில் அடங்கும்:

அ) கல்வி மற்றும் வளர்ப்பு நடத்தப்படும் மொழி(கள்);

b) மாணவர்கள், மாணவர்களின் சேர்க்கைக்கான விதிகள்;

c) பயிற்சியின் ஒவ்வொரு கட்டத்திலும் பயிற்சியின் காலம்;

ஈ) மாணவர்கள், மாணவர்களை வெளியேற்றுவதற்கான நடைமுறை மற்றும் காரணங்கள்;

இ) இடைநிலை சான்றிதழுக்கான மதிப்பீட்டு முறை, படிவங்கள் மற்றும் அதை செயல்படுத்துவதற்கான நடைமுறை;

f) மாணவர்கள், மாணவர்களின் வேலைவாய்ப்பு முறை;

g) பணம் கிடைப்பது கல்வி சேவைகள்மற்றும் அவர்கள் வழங்குவதற்கான நடைமுறை (ஒப்பந்த அடிப்படையில்);

h) ஒரு கல்வி நிறுவனம் மற்றும் மாணவர்கள், மாணவர்கள் மற்றும் (அல்லது) அவர்களின் பெற்றோர்கள் (சட்டப் பிரதிநிதிகள்) இடையேயான உறவுகளை ஒழுங்குபடுத்துதல் மற்றும் முறைப்படுத்துதல்;

6) நிதி அமைப்பு மற்றும் பொருளாதார நடவடிக்கைகல்வி நிறுவனம், உட்பட:

அ) ஒரு கல்வி நிறுவனத்திற்கு ஒதுக்கப்பட்ட சொத்தைப் பயன்படுத்துதல்;

b) ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் செயல்பாடுகளுக்கு நிதி மற்றும் தளவாட ஆதரவு;

c) காலாவதியாகிவிட்டது. - ஆகஸ்ட் 22, 2004 N 122-FZ இன் ஃபெடரல் சட்டம்;

ஈ) வருமானத்தை உருவாக்கும் நடவடிக்கைகளை செயல்படுத்துதல் (மாநில மற்றும் நகராட்சி நிறுவனங்களுக்கு - கூட்டாட்சி சட்டங்களுக்கு முரணான வழக்குகளில்);

e) பரிவர்த்தனைகள் மீதான தடை, ஒரு கல்வி நிறுவனத்திற்கு ஒதுக்கப்பட்ட சொத்தை அந்நியப்படுத்துதல் அல்லது கட்டுப்படுத்துதல் அல்லது கல்வி நிறுவனத்தின் உரிமையாளரால் இந்த நிறுவனத்திற்கு ஒதுக்கப்பட்ட நிதியின் இழப்பில் பெறப்பட்ட சொத்துக்கள், இது போன்ற நிகழ்வுகளைத் தவிர பரிவர்த்தனைகள் கூட்டாட்சி சட்டங்களால் அனுமதிக்கப்படுகின்றன; f) வருமானம் ஈட்டும் நடவடிக்கைகளிலிருந்து பெறப்பட்ட வருமானத்தின் இழப்பில் நிறுவனத்தால் கையகப்படுத்தப்பட்ட சொத்தை அகற்றுவதற்கான நடைமுறை; g) பெடரல் கருவூலத்தின் பிராந்திய அமைப்பில் கணக்குகளைத் திறப்பது, நிதி அதிகாரம்பொருள் இரஷ்ய கூட்டமைப்பு (நகராட்சி) (அரசு சாராத கல்வி நிறுவனங்கள் மற்றும் தன்னாட்சி நிறுவனங்கள்);

7) ஒரு கல்வி நிறுவனத்தை நிர்வகிப்பதற்கான நடைமுறை, உட்பட:

a) நிறுவனரின் திறன்;

b) ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் மேலாண்மை அமைப்புகளை உருவாக்குவதற்கான கட்டமைப்பு, நடைமுறை, அவற்றின் திறன் மற்றும் நடவடிக்கைகளை ஒழுங்கமைப்பதற்கான நடைமுறை;

c) ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் ஊழியர்களை பணியமர்த்துவதற்கான நடைமுறை மற்றும் அவர்களின் பணிக்கான ஊதியத்திற்கான நிபந்தனைகள்;

ஈ) ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் சாசனத்தை மாற்றுவதற்கான நடைமுறை;

இ) ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் மறுசீரமைப்பு மற்றும் கலைப்புக்கான நடைமுறை;

8) கல்விச் செயல்பாட்டில் பங்கேற்பாளர்களின் உரிமைகள் மற்றும் கடமைகள்;

9) ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் செயல்பாடுகளை ஒழுங்குபடுத்தும் உள்ளூர் செயல்களின் வகைகளின் பட்டியல் (ஆர்டர்கள், அறிவுறுத்தல்கள் மற்றும் பிற செயல்கள்).

2. ஒரு சிவில் கல்வி நிறுவனத்தின் சாசனம், ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சட்டத்தால் கட்டுப்படுத்தப்படாத அளவிற்கு, கல்வி நிறுவனத்தால் உருவாக்கப்பட்டு ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டு அதன் நிறுவனரால் அங்கீகரிக்கப்பட்டது. ஒரு கூட்டாட்சி மாநில கல்வி நிறுவனத்தின் சாசனத்தை அங்கீகரிப்பதற்கான நடைமுறை ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தால் அங்கீகரிக்கப்பட்ட கூட்டாட்சி நிர்வாக அமைப்பால் நிறுவப்பட்டது, ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் ஒரு அங்கமான அமைப்பின் அதிகார வரம்பிற்கு உட்பட்ட ஒரு மாநில கல்வி நிறுவனம் - ஒரு நிர்வாக அதிகாரத்தால். ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொகுதி நிறுவனம், ஒரு நகராட்சி கல்வி நிறுவனம் - உள்ளூர் சுய-அரசு அமைப்பால்.

3. பிற உள்ளூர் சட்டங்களால் இந்த கட்டுரையில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் செயல்பாடுகளை ஒழுங்குபடுத்துவது அவசியமானால், பிந்தையது கல்வி நிறுவனத்தின் சாசனத்தில் கூடுதலாக பதிவு செய்யப்பட வேண்டும்.

4. ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் உள்ளூர் செயல்கள் அதன் சாசனத்திற்கு முரணாக இருக்க முடியாது.

கட்டுரை 27

1. ஒரு கல்வி நிறுவனம் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சட்டத்தின்படி உருவாக்கப்பட்ட மற்றும் அங்கீகரிக்கப்பட்ட சாசனத்தின் அடிப்படையில் செயல்படுகிறது, இது கூட்டாட்சி சட்டம்மற்றும் கல்வித் துறையில் உறவுகளை ஒழுங்குபடுத்தும் பிற ஒழுங்குமுறை சட்டச் செயல்கள், அதில் செய்யப்படும் மாற்றங்கள் பணியாளர்கள் மற்றும் மாணவர்களின் பிரதிநிதிகளின் பொதுக் கூட்டத்தால் (மாநாடு) ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டு தொடர்புடைய கல்வி நிறுவனத்தின் பொறுப்பான கூட்டாட்சி நிர்வாகக் குழுவால் அங்கீகரிக்கப்படுகின்றன.

3. ஒரு கல்வி அமைப்பின் சாசனத்தில், ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சிவில் சட்டத்தால் வழங்கப்பட்டவைக்கு கூடுதலாக, பின்வரும் தகவல்கள் இருக்க வேண்டும்:

2) கல்வி அமைப்பின் நிறுவனர் (நிறுவனர்கள்);

3) ஒரு கல்வி அமைப்பின் முக்கிய செயல்பாடுகளின் வகைகள் (கல்வி மற்றும் கல்வி வழங்குவது தொடர்பான பிற நடவடிக்கைகள்);

4) அவற்றின் நிலை மற்றும் கவனம் ஆகியவற்றைக் குறிக்கும் தற்போதைய கல்வித் திட்டங்கள்;

5) கல்வி மற்றும் வளர்ப்பு நடத்தப்படும் மொழி அல்லது மொழிகள்;

6) கல்வி செயல்முறையின் அமைப்பின் முக்கிய பண்புகள், இதில் அடங்கும்:

a) மாணவர் சேர்க்கைக்கான விதிகள்;

b) மாணவர்களின் படிப்பு முறை;

c) இடைநிலை சான்றிதழை ஒழுங்கமைப்பதற்கான படிவங்கள் மற்றும் நடைமுறை;

ஈ) மாணவர்களை இடமாற்றம் செய்தல், வெளியேற்றுதல் மற்றும் மீண்டும் பணியில் அமர்த்துவதற்கான நடைமுறை மற்றும் காரணங்கள்;

இ) கல்வி அமைப்பு மற்றும் மாணவர்கள் மற்றும் (அல்லது) அவர்களின் பெற்றோர்கள் (சட்டப் பிரதிநிதிகள்) இடையேயான உறவுகளின் தோற்றத்தை ஒழுங்குபடுத்துவதற்கும் முறைப்படுத்துவதற்கும் செயல்முறை;

7) பங்கேற்பாளர்களின் உரிமைகள் மற்றும் கடமைகள் கல்வி உறவுகள்;

8) பிற தகவல்கள், கல்வி அமைப்பின் சாசனத்தில் சேர்க்கப்படுவது கூட்டாட்சி சட்டங்கள், பிற கூட்டாட்சி ஒழுங்குமுறை சட்டச் செயல்கள், அத்துடன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொடர்புடைய பொருளின் சட்டங்கள் மற்றும் பிற ஒழுங்குமுறை சட்டச் செயல்களால் வழங்கப்படுகிறது.

ஒரு கல்வி அமைப்பின் சாசனம் சட்டத்திற்கு முரணாக இல்லாத பிற விதிகளைக் கொண்டிருக்கலாம். ஒரு தொழில்முறை கல்வி அமைப்பு மற்றும் கல்வி அமைப்பின் சாசனம் மேற்படிப்பு(சாசனத்தில் மாற்றங்கள் மற்றும் அதில் சேர்த்தல்) பொதுக் கூட்டத்தால் (மாநாடு) ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகிறது. கற்பித்தல் ஊழியர்கள், விஞ்ஞானிகள், அத்துடன் இந்த அமைப்பின் ஊழியர்கள் மற்றும் மாணவர்களின் பிற வகைகளின் பிரதிநிதிகள். ஒரு கல்வி நிறுவனத்தில், அனைத்து ஊழியர்களும் மாணவர்களும் அதன் சாசனம், அதைத் திருத்துவதற்கான முன்மொழிவுகள் மற்றும் இந்த முன்மொழிவுகளின் இலவச விவாதம் ஆகியவற்றைப் பற்றி தங்களைப் பழக்கப்படுத்திக்கொள்ள நிலைமைகள் உருவாக்கப்பட வேண்டும்.

பொதுக் கல்வி நிறுவனத்தில் மாதிரி விதிமுறைகள்

1. பொது விதிகள்

1. இந்த ஏற்பாடு பின்வரும் வகையான கல்வி நிறுவனங்களுக்கு பொதுவானது: முதன்மை, அடிப்படை, இடைநிலைப் பொதுக் கல்விப் பள்ளிகள், தனிப்பட்ட பாடங்கள், லைசியம் மற்றும் உடற்பயிற்சிக் கூடங்கள் பற்றிய ஆழமான ஆய்வுகள் உட்பட.

இதன் அடிப்படையில் மாதிரி ஏற்பாடுமாநில, நகராட்சி கல்வி நிறுவனங்களின் தொடர்புடைய வகைகளில் மாதிரி விதிகள் உருவாக்கப்படுகின்றன.

இந்த மாதிரி ஒழுங்குமுறை மற்றும் தொடர்புடைய மாநில, நகராட்சி கல்வி நிறுவனம் மீதான மாதிரி ஒழுங்குமுறை ஆகியவற்றின் அடிப்படையில், பொது கல்வி நிறுவனம் அதன் சாசனத்தை உருவாக்குகிறது. அரசு அல்லாத பொதுக் கல்வி நிறுவனங்களுக்கு, மாதிரி ஒழுங்குமுறை ஒரு முன்மாதிரியான ஒரு செயல்பாட்டைச் செய்கிறது.

2. ஒரு மாநில, முனிசிபல் பொதுக் கல்வி நிறுவனம் (இனி ஒரு பொதுக் கல்வி நிறுவனம் என குறிப்பிடப்படுகிறது) முதன்மை பொது, அடிப்படை பொது, இரண்டாம் நிலை (முழுமையான) பொது கல்வி திட்டங்களை செயல்படுத்துகிறது. பொது கல்வி.

ஒரு பொதுக் கல்வி நிறுவனம் தொடர்ச்சியான கல்வி முறையின் முக்கிய இணைப்பாகும், மேலும் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அனைத்து குடிமக்களுக்கும் மாநில கல்வித் தரங்களின் வரம்புகளுக்குள் இலவச பொதுக் கல்வியைப் பெறுவதற்கான அரச உத்தரவாத உரிமையைப் பயன்படுத்துவதற்கான வாய்ப்பை வழங்குகிறது.

3. ஒரு பொதுக் கல்வி நிறுவனத்தின் செயல்பாடு ஜனநாயகம் மற்றும் மனிதநேயம், பொது அணுகல், உலகளாவிய மனித விழுமியங்களின் முன்னுரிமை, மனித வாழ்க்கை மற்றும் ஆரோக்கியம், குடியுரிமை, தனிநபரின் இலவச வளர்ச்சி, சுயாட்சி மற்றும் கல்வியின் மதச்சார்பற்ற தன்மை ஆகியவற்றின் கொள்கைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது.

4. அதன் செயல்பாடுகளில், ஒரு பொதுக் கல்வி நிறுவனம் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சட்டம், ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தலைவரின் ஆணைகள் மற்றும் உத்தரவுகள், ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணைகள் மற்றும் உத்தரவுகள், தொடர்புடைய கல்வி மேலாண்மை அமைப்பின் முடிவுகளால் வழிநடத்தப்படுகிறது, இந்த மாதிரி ஒழுங்குமுறை.

5. ஒரு பொதுக் கல்வி நிறுவனத்தின் முக்கிய குறிக்கோள்கள் உருவாக்கம் ஆகும் பொதுவான கலாச்சாரம்பொதுக் கல்வித் திட்டங்களின் உள்ளடக்கத்தின் கட்டாய குறைந்தபட்ச உள்ளடக்கத்தை ஒருங்கிணைப்பதன் அடிப்படையில் மாணவர்களின் ஆளுமைகள், சமூகத்தில் வாழ்க்கைக்கு அவர்களின் தழுவல், ஒரு நனவான தேர்வுக்கான அடிப்படையை உருவாக்குதல் மற்றும் தொழில்முறை கல்வித் திட்டங்களின் அடுத்தடுத்த வளர்ச்சி, குடியுரிமை கல்வி, கடின உழைப்பு, மரியாதை மனித உரிமைகள் மற்றும் சுதந்திரங்களுக்காக, சுற்றுச்சூழல் மீதான அன்பு, தாய்நாடு, குடும்பம் .

6. ஒரு பொதுக் கல்வி நிறுவனம் தனிநபர், சமூகம், மாநிலத்தின் நலன்களுக்காக பயிற்சி மற்றும் கல்வியை வழங்குகிறது, சுகாதாரப் பாதுகாப்பை உறுதிசெய்கிறது மற்றும் தனிநபரின் பல்துறை வளர்ச்சிக்கு சாதகமான நிலைமைகளை உருவாக்குகிறது, இதில் மாணவர்களின் சுய தேவையை பூர்த்தி செய்வதற்கான சாத்தியக்கூறுகள் அடங்கும். கல்வி மற்றும் பெறுதல் கூடுதல் கல்வி.

7. ஒரு பொது கல்வி நிறுவனத்தில், நிறுவன கட்டமைப்புகளின் உருவாக்கம் மற்றும் செயல்பாடு அரசியல் கட்சிகள், சமூக-அரசியல் மற்றும் மத இயக்கங்கள் மற்றும் அமைப்புகள் (சங்கங்கள்) அனுமதிக்கப்படவில்லை.

8. ஒரு பொதுக் கல்வி நிறுவனம், ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சட்டத்தால் நிறுவப்பட்ட நடைமுறைக்கு இணங்க, பொதுக் கல்வியின் தரம் மற்றும் மாநில கல்வித் தரங்களுடன் அதன் இணக்கம், பயன்பாட்டு படிவங்கள், முறைகள் மற்றும் ஒழுங்கமைக்கும் வழிமுறைகளின் போதுமான தன்மைக்கு பொறுப்பாகும். வயது தொடர்பான உளவியல் இயற்பியல் பண்புகள், விருப்பங்கள், திறன்கள், ஆர்வங்கள், மாணவர்களின் வாழ்க்கை மற்றும் ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாப்பதற்கான தேவைகளுக்கான கல்வி செயல்முறை.

9. பொதுக் கல்வியின் கிடைக்கும் தன்மை மற்றும் மாறுபாட்டை உறுதி செய்வதற்காக, குடிமக்களின் விருப்பங்கள், திறன்கள், ஆர்வங்கள் மற்றும் சுகாதார நிலைக்கு ஏற்ப அவர்களின் பயிற்சி, கல்வி மற்றும் மேம்பாட்டிற்கு சாதகமான நிலைமைகளை வழங்கும் கல்வி உள்கட்டமைப்பை உருவாக்குதல், பல்வேறு வகையான பொது கல்வி நிறுவனங்களை உருவாக்க முடியும், அவற்றின் செயல்பாடுகள் தொடர்புடைய மாதிரி விதிகளால் கட்டுப்படுத்தப்படுகின்றன.

பொது கல்வி நிறுவனங்கள் பல்வேறு வகையானகுறிப்பிட்ட பணிகள், கல்வியின் உள்ளடக்கத்திற்கான தேவைகள், கல்விச் செயல்முறையின் அம்சங்கள், செயல்பாட்டு முறை மற்றும் பட்ஜெட் நிதியுதவியின் நிபந்தனைகளைப் பொறுத்து உருவாக்கப்படுகின்றன.

10. தனிநபரின் தேவைகள் மற்றும் திறன்களைக் கருத்தில் கொண்டு, பொதுக் கல்வித் திட்டங்கள் பின்வரும் வடிவங்களில் தேர்ச்சி பெற்றுள்ளன: முழுநேர, பகுதிநேர (மாலை), பகுதிநேரம்; குடும்பக் கல்வி, சுயக் கல்வி, வெளிப் படிப்பு போன்ற வடிவங்களில்.

ஒரு பொதுக் கல்வி நிறுவனத்தில் பல்வேறு வகையான கல்வியின் கலவை அனுமதிக்கப்படுகிறது -

குடும்பக் கல்வி, சுய கல்வி, வெளிப்புற ஆய்வுகள் அல்லது பல்வேறு வடிவங்களின் கலவையின் வடிவத்தில் பொதுக் கல்வித் திட்டங்களை மாஸ்டரிங் செய்வதற்கான நிபந்தனைகள் மற்றும் நடைமுறைகள் நிறுவனர் மற்றும் (அல்லது) பொதுக் கல்வி நிறுவனத்தின் சாசனத்தால் நிறுவப்பட்டுள்ளன. பொது கல்வி நிறுவனம் மற்றும் மாணவர்களின் பெற்றோர்கள் (சட்ட பிரதிநிதிகள்) இடையே ஒரு ஒப்பந்தத்தின் விதிமுறைகள்.

ஒரு குறிப்பிட்ட அடிப்படை பொதுக் கல்வித் திட்டத்தின் கட்டமைப்பிற்குள் அனைத்து வகையான கல்விக்கும், மாநில கல்வித் தரநிலை பொருந்தும்

கல்வி நிறுவனங்களில் மாதிரி விதிகள்

பிப்ரவரி 15, 2010 எண் 117 தேதியிட்ட ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சகத்தின் உத்தரவு "கேடட் பள்ளி மற்றும் கேடட் போர்டிங் பள்ளியின் மாதிரி விதிமுறைகளின் ஒப்புதலின் பேரில்"

ஜனவரி 31, 2009 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணை எண். 82 "உயர்நிலை இராணுவக் கல்வி நிறுவனத்தில் மாதிரி விதிமுறைகளின் ஒப்புதலின் பேரில் தொழில் கல்வி"

செப்டம்பர் 12, 2008 ஆம் ஆண்டின் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணை எண். 666 "பாலர் கல்வி நிறுவனத்தில் மாதிரி விதிமுறைகளின் ஒப்புதலின் பேரில்"

ஜூலை 18, 2008 ஆம் ஆண்டின் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணை எண் 543 "இரண்டாம் நிலை தொழிற்கல்வியின் (இரண்டாம் நிலை சிறப்பு கல்வி நிறுவனம்) ஒரு கல்வி நிறுவனத்தில் மாதிரி ஒழுங்குமுறையின் ஒப்புதலின் பேரில்"

ஜூலை 14, 2008 ஆம் ஆண்டின் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணை எண் 521 "முதன்மை தொழிற்கல்வியின் கல்வி நிறுவனத்தில் மாதிரி ஒழுங்குமுறையின் ஒப்புதலின் பேரில்"

பிப்ரவரி 14, 2008 எண் 71 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணை "உயர் தொழில்முறை கல்வியின் (உயர் கல்வி நிறுவனம்) ஒரு கல்வி நிறுவனத்தில் மாதிரி ஒழுங்குமுறைகளின் ஒப்புதலின் பேரில்"

மார்ச் 19, 2001 எண். 196 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணை (மார்ச் 10, 2009 இல் திருத்தப்பட்டது) "பொதுக் கல்வி நிறுவனத்தில் மாதிரி விதிமுறைகளின் ஒப்புதலின் பேரில்"

ஜூலை 25, 2000 தேதியிட்ட ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி அமைச்சின் ஆணை 2311 "இரண்டாம் நிலை தொழிற்கல்வியின் மாநில கல்வி நிறுவனங்களின் கிளைகளில் மாதிரி விதிமுறைகளை அங்கீகரிப்பது" (ஆகஸ்ட் 09 அன்று ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் நீதி அமைச்சகத்தில் பதிவு செய்யப்பட்டது , 2000 எண். 2343)

டிசம்பர் 30, 1999 ஆம் ஆண்டின் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணை எண். 1437 (மார்ச் 10, 2009 இல் திருத்தப்பட்டது) "இன்டர்ஸ்கூல் கல்வி வளாகத்தின் மாதிரி விதிமுறைகளின் ஒப்புதலின் பேரில்"

செப்டம்பர் 05, 1998 ஆம் ஆண்டின் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணை எண். 1046 (மார்ச் 10, 2009 இல் திருத்தப்பட்டது) "ஒரு ஆரம்பநிலையுடன் கூடிய பொதுக் கல்வி உறைவிடப் பள்ளியின் மாதிரி விதிமுறைகளின் ஒப்புதலின் பேரில் விமான பயிற்சி"

ஜூலை 31, 1998 ஆம் ஆண்டின் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணை எண். 867 (மார்ச் 10, 2009 இல் திருத்தப்பட்டது) "உளவியல், கல்வியியல் மற்றும் மருத்துவ மற்றும் சமூக உதவி தேவைப்படும் குழந்தைகளுக்கான கல்வி நிறுவனத்தில் மாதிரி ஒழுங்குமுறையின் ஒப்புதலின் பேரில்"

செப்டம்பர் 19, 1997 எண். 1204 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணை (மார்ச் 10, 2009 இல் திருத்தப்பட்டது) "பாலர் மற்றும் ஆரம்பக் குழந்தைகளுக்கான கல்வி நிறுவனத்தில் மாதிரி ஒழுங்குமுறைக்கு ஒப்புதல் அளித்தல் பள்ளி வயது"

ஆகஸ்ட் 28, 1997 எண். 1117 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணை (மார்ச் 10, 2009 இல் திருத்தப்பட்டது) "நீண்ட கால தேவையுடைய குழந்தைகளுக்கான சுகாதார மேம்பாட்டுக் கல்வி நிறுவனத்தின் மாதிரி விதிமுறைகளின் ஒப்புதலின் பேரில்- கால சிகிச்சை, மற்றும் பொதுக் கல்வி உறைவிடப் பள்ளியின் மாதிரி விதிமுறைகளில் திருத்தங்கள் மற்றும் பெற்றோரின் கவனிப்பு இல்லாமல் விடப்பட்ட அனாதைகள் மற்றும் குழந்தைகளுக்கான கல்வி நிறுவனத்தில் மாதிரி விதிமுறைகள்"

மார்ச் 12, 1997 எண். 288 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணை (மார்ச் 10, 2009 இல் திருத்தப்பட்டது) "மாணவர்கள், குறைபாடுகள் உள்ள மாணவர்களுக்கான சிறப்பு (திருத்தம்) கல்வி நிறுவனத்தில் மாதிரி ஒழுங்குமுறையின் ஒப்புதலின் பேரில்"

ஜூலை 1, 1995 ஆம் ஆண்டின் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணை எண். 676 (மார்ச் 10, 2009 இல் திருத்தப்பட்டது) "பெற்றோரின் கவனிப்பு இல்லாமல் விடப்பட்ட அனாதைகள் மற்றும் குழந்தைகளுக்கான கல்வி நிறுவனத்தில் மாதிரி ஒழுங்குமுறையின் ஒப்புதலின் பேரில்"

ஜூன் 26, 1995 ஆம் ஆண்டின் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணை எண். 612 "பொதுக் கல்வி உறைவிடப் பள்ளியின் மாதிரி ஒழுங்குமுறையின் ஒப்புதலின் பேரில்"

ஜூன் 26, 1995 ஆம் ஆண்டின் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணை எண் 610 (மார்ச் 31, 2003 இல் திருத்தப்பட்டது) "நிபுணர்களின் கூடுதல் தொழில்முறை கல்வி (மேம்பட்ட பயிற்சி) கல்வி நிறுவனத்தில் மாதிரி விதிமுறைகளின் ஒப்புதலின் பேரில்"

ஏப்ரல் 25, 1995 ஆம் ஆண்டின் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணை எண். 420 "குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினருக்கு மாறுபட்ட நடத்தை கொண்ட ஒரு சிறப்பு கல்வி நிறுவனத்தில் மாதிரி ஒழுங்குமுறையின் ஒப்புதலின் பேரில்"

மார்ச் 07, 1995 எண் 233 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணை (மார்ச் 10, 2009 இல் திருத்தப்பட்டது) "குழந்தைகளுக்கான கூடுதல் கல்வியின் கல்வி நிறுவனத்தில் மாதிரி விதிமுறைகளின் ஒப்புதலின் பேரில்"

நவம்பர் 3, 1994 எண் 1237 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணை (ஆகஸ்ட் 18, 2008 இல் திருத்தப்பட்டது) "மாலை (ஷிப்ட்) பொதுக் கல்வி நிறுவனத்தில் மாதிரி விதிமுறைகளின் ஒப்புதலின் பேரில்"

பிப்ரவரி 15, 2010 இல் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சகத்தின் உத்தரவு. எண். 117 "கேடட் பள்ளி மற்றும் கேடட் போர்டிங் பள்ளியின் மாதிரி விதிமுறைகளின் ஒப்புதலில்"

டிசம்பர் 01, 2005 ஆம் ஆண்டின் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சகத்தின் ஆணை. கல்வி நிறுவனங்கள்)" (டிசம்பர் 16, 2005 எண். 7273 இல் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் நீதி அமைச்சகத்தில் பதிவு செய்யப்பட்டது)

04.09.08 //11:10 யூரி அனடோலிவிச்

ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் சாசனம் என்பது சட்டத்தின் அடிப்படையில் ஒரு உத்தியோகபூர்வ ஒழுங்குமுறை உள்ளூர் ஆவணமாகும், இது தகுதிவாய்ந்த அதிகாரத்தால் பரிந்துரைக்கப்பட்ட முறையில் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது (நிறுவனர் அல்லது அவரால் அங்கீகரிக்கப்பட்ட நபர்) மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட நிறுவனத்திற்குள் உறவுகளை ஒழுங்குபடுத்துகிறது. செயல்பாடு உள்ளூர் செயல்தற்போதுள்ள அம்சங்கள், கல்வி மற்றும் கல்வி செயல்முறையின் பிரத்தியேகங்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் நிலைமைகள் தொடர்பாக பொதுவான சட்ட விதிமுறைகளை விவரித்தல், உறுதிப்படுத்துதல், நிரப்புதல், நிரப்புதல் ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளது.
கல்வி நிறுவனங்களின் சாசனங்கள் கல்விக்கான உரிமையை மாற்றுகின்றன, ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சட்டத்தில் "கல்வி", குறிப்பிட்ட தனிப்பட்ட உரிமைகள், பொருத்தமான உத்தரவாதங்கள் மற்றும் அவற்றை செயல்படுத்துவதற்கான நடைமுறைகளை வழங்குகிறது. செறிவூட்டப்பட்ட வடிவத்தில் உள்ள சாசனங்கள் கல்வித் துறையில் உறவுகளில் பங்கேற்பாளர்களின் அதிகாரங்களை ஒழுங்குபடுத்துகின்றன.
இதன் செயல்பாடு சட்ட நடவடிக்கைரஷியன் கூட்டமைப்பு "கல்வி" சட்டத்தில் நியமிக்கப்பட்ட இரட்டை பாத்திரம் உள்ளது. ஒருபுறம், இது ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் நடவடிக்கைகள் மேற்கொள்ளப்படும் சட்டபூர்வமான அடிப்படையாகும். ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் "கல்வி" சட்டத்தின்படி, இந்த நிறுவனம் தற்போது அங்கீகரிக்கப்பட்டுள்ளது சட்ட நிறுவனம். சாசனம் அதன் இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்களை ஒழுங்குபடுத்துகிறது, நிறுவன கட்டமைப்பு, நிர்வாகத்தின் வடிவம், செயல்பாட்டின் பொருளாதார மற்றும் பொருளாதார அம்சம் போன்றவை. மறுபுறம், சாசனம் என்பது ஒழுங்குபடுத்தும் முக்கிய நெறிமுறைச் சட்டமாகும் சட்ட ரீதியான தகுதிகல்வி செயல்பாட்டில் பங்கேற்பாளர்கள் மற்றும், முதலில், மாணவர்கள்.

கேள்விக்கு பதிலளித்தார்: ஃபெக்லின் செர்ஜி இவனோவிச், PNPO செயல்படுத்துவதற்கான ஃபெடரல் ஆபரேட்டரின் வழக்கறிஞர்-நிபுணர்; வேளாண் தொழில்துறை வளாகத்தின் ஃபெடரல் மாநில கல்வி நிறுவனத்தின் ஒழுங்குமுறை சட்ட ஆதரவு மையத்தின் துணை இயக்குனர் மற்றும் PPRO

நடவடிக்கைகளின் சட்ட ஒழுங்குமுறை கல்வி நிறுவனங்கள்

செயல்படுத்தல் கல்வி நடவடிக்கைகள்டிசம்பர் 29, 2012 எண் 273-FZ தேதியிட்ட "கல்வியில் ..." சட்டத்தால் கட்டுப்படுத்தப்படுகிறது. கலை படி. 2 குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது நெறிமுறை செயல்ஒரு கல்வி நிறுவனம் என்பது தற்போதுள்ள உரிமத்தின்படி கல்வி நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வதற்காக நிறுவப்பட்ட ஒரு இலாப நோக்கற்ற அமைப்பாகும்.

அத்தகைய நடவடிக்கைகளை செயல்படுத்துவதே அத்தகைய நிறுவனங்கள் உருவாக்கப்படும் முக்கிய குறிக்கோள் ஆகும். ஒரு கல்வி நிறுவனம் மற்ற இலக்குகளைத் தொடர முடியாது என்று இது அர்த்தப்படுத்துவதில்லை, இருப்பினும், மூன்றாம் தரப்பினரின் கல்வி தொடர்பான முக்கிய வகை செயல்பாட்டைத் தேர்ந்தெடுக்கும் கடமையை பதிவுசெய்யப்பட்ட நிறுவனம் மீது சட்டம் சுமத்துகிறது.

கலை விதிகளின் படி. சட்ட எண் 273-FZ இன் 25, அனைத்து கல்வி நிறுவனங்களும் ஒரு சாசனத்தின் அடிப்படையில் செயல்படுகின்றன, பரிந்துரைக்கப்பட்ட முறையில் ஒப்புதலுக்கு உட்பட்டது. கல்வி நிறுவனங்களின் தொகுதி ஆவணம் கலையில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள தேவைகளுக்கு மட்டும் இணங்க வேண்டும். சட்டம் எண் 273 இன் 25, ஆனால் பொதுவான விதிகள்கலையில் வழங்கப்பட்டுள்ளது. ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சிவில் கோட் 52.

கலை விதிகள். சட்ட எண் 7 இன் 14, தொகுதி ஆவணங்களுக்கான தேவைகளை வரையறுக்கிறது. எனவே, பட்ஜெட் அல்லது மாநில நிறுவனத்தின் சாசனம் ஒப்புதலுக்கு உட்பட்டது:

• ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கம்;
• பொருளின் எக்சிக்யூட்டிவ் அதாரிடீ;
• நகராட்சி.

எனவே, கல்வி நிறுவனங்களின் சாசனங்களை வரைவது மிகவும் சிக்கலான செயல்முறையாகும், ஏனெனில் இது வழிகாட்டப்படுவது மட்டுமல்லாமல் பொதுவான தேவைகள், அவை ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சிவில் கோட் மூலம் வழங்கப்படுகின்றன, ஆனால் சிறப்பு சட்டத்தின் தேவைகளாலும் வழங்கப்படுகின்றன.

ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் சாசனத்திற்கான தேவைகள். ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் சாசனத்தில் என்ன தகவல் பிரதிபலிக்க வேண்டும்

கல்வி நிறுவனங்களின் சாசனங்கள் எழுத்துப்பூர்வமாக வரையப்பட்டு, நிறுவனர்களின் கட்டாய ஒப்புதலுக்கு உட்பட்டவை. ஒவ்வொரு ஆவணமும் 3 பிரதிகளில் வழங்கப்பட வேண்டும், அவற்றில் ஒன்று பதிவு அதிகாரத்திடம் உள்ளது.

சாசனத்திற்கான அனைத்து தேவைகளும், ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் செயல்பாடுகள் மேற்கொள்ளப்படும் அடிப்படையில், 2 வகைகளாகப் பிரிக்கலாம்:

1. கூட்டாட்சி சட்டத்தின் அடிப்படையில் மற்றும் அனைத்து கல்வி நிறுவனங்களுக்கும் கட்டாயமானது.
2. பொருந்தும் சில வகைகள்மற்றும் கல்வி நிறுவனங்களின் வகைகள்.

எனவே, சாசனத்தின் உரையை உருவாக்கும் போது அல்லது முன்னர் வரையப்பட்ட ஆவணத்தில் மாற்றங்களைச் செய்யும்போது, ​​முழு ஸ்பெக்ட்ரம் மூலம் ஒருவர் வழிநடத்தப்பட வேண்டும். சட்ட விதிமுறைகள்கல்வித் துறையில் நிர்வாக நடவடிக்கைகள்.

உங்கள் உரிமைகள் தெரியவில்லையா?

சாசனத்தின் உள்ளடக்கத்திற்கான தேவைகள்

ஒரு கல்வி அமைப்பின் சாசனம் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சிவில் கோட், அத்துடன் சட்டங்கள் எண் 7-FZ மற்றும் 273-FZ ஆகியவற்றால் வழங்கப்பட்ட தகவலைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்.

ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் தொகுதி ஆவணத்தின் உள்ளடக்கத்திற்கான பொதுவான தேவைகள் கலையின் பகுதி 4 இல் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன. ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சிவில் கோட் 52. குறிப்பாக, அமைப்பின் சாசனம் தகவல்களைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்:

• நிறுவனத்தின் பெயர் பற்றி;
• நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வதற்கான நிறுவன மற்றும் சட்ட வடிவம்;
• சட்ட முகவரி;
• அமைப்பு மேலாண்மை.

H. 3 கட்டுரையின் அடிப்படையில். சட்ட எண். 7 இன் 14, NPO இன் சாசனம் பின்வரும் தகவலையும் கொண்டிருக்க வேண்டும்:

• அமைப்பின் பொருள் மற்றும் குறிக்கோள்கள் பற்றி;
• கிளைகள் மற்றும் பிரதிநிதி அலுவலகங்கள்;
• உறுப்பினர்களை சேர்ப்பதற்கான நிபந்தனைகள் மற்றும் நிறுவனத்திலிருந்து அவர்கள் விலகுவதற்கான நடைமுறை;
• கலைப்பு நிகழ்வில் சொத்தைப் பயன்படுத்துவதற்கான நடைமுறை.

கலையில். சட்ட எண் 273 இன் 25, ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சிவில் கோட் மூலம் வழங்கப்பட்ட தேவைகளுக்கு கூடுதலாக பல தேவைகளை உருவாக்கியது. இந்த விதிமுறையின்படி, ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் சாசனம் பின்வரும் தகவல்களைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்:

• கல்வி நிறுவனத்தின் வகை பற்றி;
• நிறுவனர்கள்;
• நிர்ணயிக்கப்பட்ட இலக்கை அடைய செயல்படுத்தப்படும் திட்டங்களின் வகைகள், செயல்பாடுகளை செயல்படுத்துவதற்கான திசை மற்றும் சேவை வழங்கலின் அளவைக் குறிக்கிறது;
• அமைப்பின் நிர்வாக அமைப்புகளின் கட்டமைப்பு மற்றும் திறன், அவற்றின் உருவாக்கத்திற்கான முறைகள் மற்றும் நடைமுறை, அதிகாரங்களைப் பயன்படுத்துவதற்கான நேரம்.

லாபம் ஈட்டாத செயல்பாடுகளின் பிரத்தியேகங்கள் காரணமாக, கல்வி நிறுவனங்கள் நிர்ணயிக்கப்பட்ட இலக்கை அடைவதற்கு பங்களித்தால் மட்டுமே வருமானம் ஈட்டும் நடவடிக்கைகளில் ஈடுபட முடியும். அதே நேரத்தில், வேலையில் இருந்து பெறப்பட்ட அனைத்து லாபங்களும் தொழில் முனைவோர் செயல்பாடுசாசனத்தில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள இலக்குகளை அடைவதை நோக்கமாகக் கொண்டிருக்க வேண்டும்.

நிறுவனர்கள் கூடுதலாக, சட்டத்தால் வழங்கப்படாத பிற தகவல்களை தொகுதி ஆவணங்களில் உள்ளிடலாம். இருப்பினும், அத்தகைய தகவல்கள் ஒழுங்குமுறை சட்டச் செயல்களின் தேவைகளுக்கு முரணாக இருக்கக்கூடாது என்பதை நினைவில் கொள்வது அவசியம்.

சாசனத்தில் என்ன தகவல்கள் இருக்க வேண்டும்: பிரிவுகளின் பட்டியல்

சட்டமன்ற மட்டத்தில் தெளிவாக நிர்ணயிக்கப்பட்ட தொகுதி ஆவணங்களின் கட்டமைப்பிற்கான தேவைகள் எதுவும் இல்லை. எனவே, சாசனத்தை வரையும்போது, ​​மேலே உள்ள விதிகளால் வழிநடத்தப்பட வேண்டும், அத்துடன் கல்வி நிறுவனங்களின் ஏற்கனவே ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட சாசனங்களை பகுப்பாய்வு செய்ய வேண்டும்.

மேற்கொள்ளப்பட்ட பகுப்பாய்வு, கல்வி நிறுவனங்களின் தொகுதி ஆவணங்களின் கட்டமைப்பில் அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படும் பிரிவுகளைத் தீர்மானிக்க அனுமதிக்கிறது. இவற்றில் அடங்கும்:

1. பொதுவான விதிகள்.
2. பொருள், குறிக்கோள்கள் மற்றும் செயல்பாடுகள்.
3. கல்வி திட்டங்கள்.
4. தகுதி, உரிமைகள், பங்கேற்பாளர்களின் கடமைகள் மற்றும் அவர்களின் பொறுப்பு.
5. சொத்து மற்றும் நிதி பாதுகாப்பு.
6. ஆளும் அமைப்புகள்.
7. தகவல் திறந்த தன்மை.
8. மறுசீரமைப்பு மற்றும் கலைப்பு.
9. சாசனத்தில் திருத்தங்கள் மற்றும் சேர்த்தல்களை அறிமுகப்படுத்துவதற்கான நடைமுறை.

முன்மொழியப்பட்ட சில பிரிவுகள் ஒருங்கிணைக்கப்படலாம் அல்லது முற்றிலும் விலக்கப்படலாம் (எடுத்துக்காட்டாக, "தகவல் வெளிப்படைத்தன்மை" என்பது பொதுவானது பட்ஜெட் நிறுவனங்கள்) ஏனெனில் சட்ட தேவைகள்சாசனத்தின் அமைப்பு வழங்கப்படவில்லை, அதன் வரையறையில் ஒரு குறிப்பிட்ட சுதந்திரம் அனுமதிக்கப்படுகிறது. முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், ஆவணத்தின் உள்ளடக்கம் நிலையானது மற்றும் புரிந்துகொள்ளக்கூடியது.

முடிவில், ஒரு கல்வி அமைப்பின் சாசனம் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சிவில் கோட் மற்றும் சட்டங்கள் எண் 7-FZ மற்றும் 273-FZ ஆகியவற்றின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்யும் ஒரு தொகுதி ஆவணமாக புரிந்து கொள்ளப்பட வேண்டும். இந்தத் தேவைகளுக்கு இணங்கத் தவறினால், ஒரு கல்வி நிறுவனத்தை பதிவு செய்ய மறுப்பது மற்றும் சட்ட நிறுவனங்களின் ஒருங்கிணைந்த மாநில பதிவேட்டில் தொடர்புடைய நுழைவு. மீறல்கள் அகற்றப்பட்டால், ஆவணம் பதிவு செய்யப்படும் மற்றும் அமைப்பு பற்றிய தகவல்கள் சட்ட நிறுவனங்களின் ஒருங்கிணைந்த மாநில பதிவேட்டில் உள்ளிடப்படும்.

ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் சாசனத்தில் என்ன தகவல்கள் இருக்க வேண்டும்? ஜூலை 1, 2016 க்குள் கல்விக்கான சட்டத்திற்கு இணங்க அதைக் கொண்டுவருவது அவசியம் என்பதால் எந்த சந்தர்ப்பங்களில் கல்வி நிறுவனத்தில் மாற்றங்களைச் செய்வது அவசியம்?

ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சட்டத்தால் பரிந்துரைக்கப்பட்ட முறையில் அங்கீகரிக்கப்பட்ட சாசனத்தின் அடிப்படையில் கல்வி நிறுவனம் செயல்படுகிறது (டிசம்பர் 29, 2012 இன் ஃபெடரல் சட்டத்தின் பிரிவு 1, பிரிவு 25 எண் 273-FZ "ரஷ்ய கூட்டமைப்பில் கல்வி" , இனி சட்ட எண் 273-FZ என குறிப்பிடப்படுகிறது) .

ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் சாசனத்தில் இருக்க வேண்டிய தகவல்

ஒரு கல்வி அமைப்பின் சாசனத்தில், ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சட்டத்தால் வழங்கப்பட்ட தகவல்களுடன், பின்வரும் தகவல்கள் இருக்க வேண்டும் (பிரிவு 2, சட்ட எண். 273-FZ இன் கட்டுரை 25):

கல்வி அமைப்பின் வகை;

நிறுவனர் அல்லது நிறுவனர்கள்;

கல்வியின் நிலை மற்றும் (அல்லது) கவனம் ஆகியவற்றைக் குறிக்கும் செயல்படுத்தப்பட்ட கல்வித் திட்டங்களின் வகைகள்;

ஆளும் குழுக்களின் கட்டமைப்பு மற்றும் திறன், அத்துடன் அவற்றின் உருவாக்கம் மற்றும் பதவிக்கான விதிமுறைகள்.

கூடுதலாக, சட்ட எண். 273-FZ இன் பிற விதிகள் ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் சாசனத்தில் பின்வரும் தகவல்களைக் குறிப்பிட வேண்டும்:

ஆளும் குழுக்களால் முடிவுகளை எடுப்பதற்கான நடைமுறை மற்றும் கல்வி அமைப்பின் சார்பாக பேசுதல் (கட்டுரை 26 இன் பிரிவு 5);

உள்ளூர் விதிமுறைகளை ஏற்றுக்கொள்வதற்கான நடைமுறை (பிரிவு 1, கட்டுரை 30);

பொறியியல், தொழில்நுட்பம், நிர்வாகம், உற்பத்தி, கல்வி மற்றும் துணை, மருத்துவம் மற்றும் துணைப் பணிகளைச் செய்யும் பிற ஊழியர்களின் பதவிகளை வகிக்கும் கல்வி நிறுவனங்களின் ஊழியர்களின் உரிமைகள், கடமைகள் மற்றும் பொறுப்புகள் (கட்டுரை 52 இன் பத்தி 3).

கல்வி நிறுவனம் ஒரு NPO என்பதால், ஜனவரி 12, 1996 எண். 7-FZ இன் பெடரல் சட்டத்தின் மூலம் சாசனத்திற்கு பொருந்தும் தேவைகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது அவசியம். இலாப நோக்கற்ற நிறுவனங்கள்”(இனிமேல் சட்ட எண். 7-FZ என குறிப்பிடப்படுகிறது).

எனவே, பின்வருபவை NPOகளின் சாசனத்தில் தவறாமல் சேர்க்கப்பட வேண்டும் (சட்ட எண். 7-FZ இன் பிரிவு 14):

1) அதன் செயல்பாடுகள் மற்றும் சட்ட வடிவத்தின் தன்மையைக் குறிக்கும் பெயர்;

2) இடம்;

3) நடவடிக்கைகளை நிர்வகிப்பதற்கான நடைமுறை;

4) செயல்பாட்டின் பொருள் மற்றும் குறிக்கோள்கள்;

5) கிளைகள் மற்றும் பிரதிநிதி அலுவலகங்கள் பற்றிய தகவல்கள்;

6) உறுப்பினர்களின் உரிமைகள் மற்றும் கடமைகள், ஒரு NCO உறுப்பினர் சேர்க்கை மற்றும் இருந்து விலகுவதற்கான நிபந்தனைகள் மற்றும் நடைமுறை (NCO உறுப்பினர் இருந்தால்);

7) சொத்து உருவாக்கத்தின் ஆதாரங்கள்;

8) சங்கத்தின் கட்டுரைகளை திருத்துவதற்கான நடைமுறை;

9) கலைப்பு நிகழ்வில் சொத்தைப் பயன்படுத்துவதற்கான நடைமுறை;

10) சட்டம் எண் 7-FZ மற்றும் பிற கூட்டாட்சி சட்டங்களால் வழங்கப்பட்ட பிற விதிகள்.

ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் சாசனம் அதன் நிறுவனரால் அங்கீகரிக்கப்பட்டது (ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சிவில் கோட் பிரிவு 1, கட்டுரை 52):

மாநில - கூட்டாட்சி அல்லது பிராந்திய அதிகாரிகளுக்கு;

நகராட்சி - நகராட்சி அதிகாரிகளுக்கு;

பொதுக் கல்வியின் தனியார் கல்வி நிறுவனங்களுக்கு - அவற்றின் நிறுவனர் அல்லது நிறுவனர்கள்.

ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் சாசனத்தில் திருத்தங்களின் முக்கிய வழக்குகள்

ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் சாசனத்தை திருத்த வேண்டிய அவசியம் பொருளாதார நடவடிக்கைகளின் போக்கிலும், தற்போதைய சட்டத்தில் ஏற்படும் மாற்றங்கள் தொடர்பாகவும் எழலாம்.

முக்கியமான!

கல்வி நிறுவனங்களின் பெயர் மற்றும் சாசனங்கள் ஜனவரி 1, 2016 க்குப் பிறகு சட்ட எண். 273-FZ உடன் கொண்டு வரப்பட வேண்டும். இந்த காலம் டிசம்பர் 30, 2015 எண். ஜூலை 1, 2016 வரை எண் 458-FZ (பிரிவு 5, சட்ட எண் 273-FZ இன் கட்டுரை 108).

நடைமுறையில், இது கல்வி நிறுவனங்களின் நிறுவனர்கள் சட்ட எண் 273-FZ இன் தேவைகளுக்கு ஏற்ப சாசனங்களை திருத்த வேண்டும் என்பதாகும்.

NPO களின் நிறுவன மற்றும் சட்ட வடிவங்களில் ஒன்று கல்வி நிறுவனங்கள். இது சம்பந்தமாக, கேள்வி எழுகிறது: "நிறுவனம்" என்பதை "நிறுவனங்கள்" (கல்வி நிறுவனத்தின் சாசனத்தில் மாற்றங்களைச் செய்யுங்கள்) என மறுபெயரிடுவது அவசியமா?

முக்கியமான!

கல்வி நிறுவனங்களின் சாசனத்தில் திருத்தங்கள் தொடர்பான வழக்குகள் தொடர்பான விளக்கங்கள் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சகத்தின் கடிதங்களில் 08.25.2015 எண் AK-2453/06, தேதி 09.07.2013 எண் DL-187/17 இல் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன. , 151/17.

எனவே, ஒரு கல்வி நிறுவனம் தொடர்பாக அதன் வகை மாறவில்லை என்றால், அதன் மறுபெயரிடுதல் மற்றும் சாசனத்தின் திருத்தம் தேவையில்லை. எடுத்துக்காட்டாக, கல்வி நிறுவனங்களுக்கு "நகராட்சி பொதுக் கல்வி நிறுவனம்", "நகராட்சி பட்ஜெட் கல்வி நிறுவனம்" போன்ற பெயர்கள் இருந்தால் (அதே வகை கல்வி நிறுவனங்களுடன்) எதையும் மாற்ற வேண்டியதில்லை. அதாவது, "நிறுவனம்" என்ற சொல் தேவையில்லை. "அமைப்பு" என்ற சொல்லுக்கு மாற்ற வேண்டும்.

முக்கியமான!

கல்வி நிறுவனத்தின் வகை மாறினால், சாசனத்தில் திருத்தம் செய்வது அவசியம்.

கல்வி நிறுவனங்களின் வகைகள் சட்ட எண். 273-FZ இன் கட்டுரை 23 இன் பத்தி 2 இல் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன:

பாலர் கல்வி அமைப்பு;

கல்வி அமைப்பு;

தொழில்முறை கல்வி அமைப்பு;

உயர் கல்வியின் கல்வி அமைப்பு.

எடுத்துக்காட்டாக, அந்த நிறுவனத்திற்கு “நகராட்சி பட்ஜெட் கல்வி நிறுவனம் “பள்ளி” என்ற பெயர் இருந்தால், சாசனத்தை திருத்துவது அவசியம் (புதிய பெயர் “நகராட்சி பட்ஜெட் கல்வி நிறுவனம் “பள்ளி”). மாணவர்களுக்கான சிறப்பு (திருத்தம்) கல்வி நிறுவனங்கள், குறைபாடுகள் உள்ள மாணவர்கள் பொது கல்வி அரசு நிறுவனங்களாகவும், நிபுணர்களின் கூடுதல் தொழில்முறை கல்வி (மேம்பட்ட பயிற்சி) கல்வி நிறுவனங்கள் - கூடுதல் தொழில்முறை கல்வி நிறுவனங்களாகவும் மறுபெயரிடப்பட வேண்டும்.

கூடுதலாக, ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சகம் (ஜூன் 10, 2013 எண். DL-151/17 தேதியிட்ட கடிதம்) கல்வி நிறுவனத்தின் பெயரில் சுட்டிக்காட்டப்பட்ட விருப்பத் தகவல்களின் பட்டியலை தெளிவுபடுத்தியது:

மாநில மற்றும் நகராட்சி நிறுவனங்களுக்கான வகையின் அறிகுறி (மாநில, பட்ஜெட், தன்னாட்சி);

உரிமையின் வடிவத்தின் அறிகுறி ("மாநிலம்", "நகராட்சி" அல்லது "தனியார்");

தற்போதைய கல்வி நடவடிக்கைகளின் அம்சங்களின் அறிகுறி (கல்வித் திட்டங்களின் நிலை மற்றும் கவனம்);

உத்தியோகபூர்வ பெயரான "ரஷ்ய கூட்டமைப்பு" அல்லது "ரஷ்யா", அத்துடன் சிறப்பு அனுமதியின் மூலம் இந்த பெயரிலிருந்து பெறப்பட்ட சொற்கள்;

ஒரு குடிமகனின் பெயரின் பெயரில் பயன்படுத்தவும், பாதுகாப்பு குறித்த ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சட்டத்தால் பாதுகாக்கப்பட்ட சின்னங்கள் அறிவுசார் சொத்துஅல்லது பதிப்புரிமை.