Բաժիններ: Նախակրթարան

Դասարան: 2

Թիրախ դաս:հուզական ոլորտի ձևավորում կրտսեր դպրոցականներծանոթացնելով նրանց գեղարվեստական ​​աշխատանքին։

• կրթական
- կարողանալ փոխանցել Firebird-ի առասպելական պատկերը՝ օգտագործելով ոչ ավանդական տեխնիկա թղթի և ներկերի հետ աշխատելիս. իմանալ տաք և սառը գույների հասկացությունները;
• զարգացող
- զարգացնել երևակայությունը և կենդանական աշխարհի ձևերը դեկորատիվ ձևավորելու կարողություն.
• առողջության խնայողություն -
պահպանել երեխաների առողջությունը՝ փոխարինելով աշխատանքը և բացօթյա գործունեությունը, օգտագործելով TCO և տեսողական միջոցներ, դասարանում ստեղծելով հարմարավետ և վստահելի մթնոլորտ:

Կարճ նկարագրություն:

• Դաս տեսողական արվեստներ«Fairy Bird»-ը մշակվել է Վ.Ս. Կուզինա, Է.Ի. Կուբիշկինա. Ըստ թեմատիկ պլանբաժինը 1 դաս է:
• «Մենք հեքիաթ ենք նկարում». Ըստ տեսակի - սա նոր նյութ սովորելու դաս է: Կարծես հեքիաթի դաս լինի։

Ուսումնական նյութ.

Մուլտիմեդիա պրոյեկտոր, համակարգիչ, պրեզենտացիա (Հավելված 1), առասպելական թռչուններ պատկերող նկարազարդումներ, նմուշներ ժողովրդական նկարներթռչունների պատկերով, մանկավարժական նկարչության նմուշներով, աշխատանքի համար նախատեսված բլանկներով, «Դրախտի թռչուններ» հաղորդագրությամբ (Հավելված 2), փոքրիկ գունազարդման էջերով ծրար, երաժշտություն «Աշխարհում շատ հեքիաթներ կան» երգի համար: Թռչունների ձայներ», գրքեր թռչունների մասին։

Դասերի ժամանակ

1. Կազմակերպման ժամանակ. (Սլայդ 1)

Դե ստուգիր, ընկեր
Պատրա՞ստ եք սկսել դասը։
Արդյո՞ք ամեն ինչ իր տեղում է:
Ամեն ինչ լավ է?
Ներկեր, մատի՞տ, լանդշաֆտային թերթիկ։

Ես ուզում եմ մեր դասը սկսել ժպիտով։ Դու ժպտում ես ինձ, իսկ ես ժպտում եմ քեզ: Մտածեք, թե ինչ լավ է, որ այսօր մենք բոլորս միասին ենք։ Մենք բարի ենք և ընկերասեր, սիրալիր և ընկերասեր: ես ցանկանում եմ քեզ Լավ տրամադրություն ունեցեք, ստեղծագործական բացահայտումներ, հարգանք միմյանց նկատմամբ։

2. Դասի թեմայի որոշում.

Այսօր մենք ունենք անսովոր դաս. Առաջարկում եմ ճամփորդել։ Բայց որտեղ, գուշակեք: (Հնչում է «Աշխարհում շատ հեքիաթներ կան» երգի երաժշտությունը):

Կուղևորվենք դեպի հեքիաթ, ավելի ճիշտ՝ դեպի հեքիաթային անտառ։

Կանգնեք և ձևացրեք, որ դուք թռչուններ եք:

(Գրատախտակին բացվում է անտառի նկար):

Ահա մենք հեքիաթային անտառում ենք: Բայց ի՞նչ եղավ։

Ձեզ դուր է գալիս այս անտառը: Ինչո՞ւ։ Հեքիաթի՞ է նմանվում։

(Անտառը բավականին սովորական է և նման չէ հեքիաթի):

Այո, իսկապես, անտառը դատարկ է և ամենևին էլ առասպելական չէ։ Ի՞նչ վատ բան կա դրա մեջ։

(Չկան թռչուններ կամ կենդանիներ):

Ի՞նչ է պետք անել անտառը առասպելական, գեղեցիկ դարձնելու համար:

Ի՞նչ եք կարծում, սովորական թռչուններն ապրում են հեքիաթային անտառում:

Իսկ որոնք, դուք կիմանաք՝ գուշակելով հանելուկը. (Սլայդ 2)

Ես փայլում եմ արևի պես
Ինձնից ավելի գեղեցիկ բան չկա
Եթե ​​պատուհանից դուրս նայեմ
Ամբողջ երկիրը կլուսավորվի։ (Firebird)

Այսպիսով, ո՞րն է մեր դասի թեման: (Հեքիաթների թռչուններ) (Սլայդ 3)

3. Սովորողների գիտելիքների ակտուալացում. (Սլայդ 4)

Ժողովրդական վարպետները (նկարներ, սուլիչ թռչուններ) սիրում էին պատկերել թռչուններին։ (Սլայդ 5)

Ժողովրդական հավատալիքներում և հեքիաթներում թռչունը լույսի, ուրախության, երջանկության խորհրդանիշ է: Հեքիաթների հերոսները հաճախ ճամփորդության են գնում Կրակե թռչունի համար: (Սլայդ 6)

Ի՞նչ գիտեք Firebird-ի մասին: Ինչու է նա այդպես կոչվում:

Նայելով արհեստավորների ստեղծած զարմանահրաշ պատկերներին՝ լսեք, թե ինչպես են գրողները նկարագրում Firebird-ին. (Սլայդ 7)

«Ջերմություն – Հրեղեն թռչուն, փետուրները փայլում են արծաթով ու ոսկով, թեւերը կրակի պես են, իսկ աչքերը բյուրեղի պես փայլում են, չափերով հասնում է սիրամարգի»։

Ռուսական արվեստում հաճախ օգտագործվում էին բոլոր տեսակի զարդանախշեր, որտեղ հմտորեն հյուսվում էին թռչունների և կենդանիների ֆիգուրներ։ Բայց այս արձանիկները իրենց ձևով, գույնով և թեմայի մանրամասներով ավելի պարզ կամ բարդ էին, քան իրենցում իրական կյանք. Տեսողական արվեստում կա ոճավորում ասվածը։

Ստիլիզացիա- Սա բուսական և կենդանական աշխարհի ձևերի դեկորատիվ մշակում է։ Ոճավորումը հատկապես բնորոշ է զարդանախշին, որտեղ պատկերի առարկան վերածում է նախշի մոտիվի։

AT դեկորատիվ արվեստներնկարիչը կարող է տարբեր ձևերով ոճավորել առարկան: Նա կարող է փոխել պատկերված թռչնի ձևը կամ բոլորովին այլ գույն դարձնել, քան իրական կյանքում։ Առասպելական թռչուն հորինելիս կարող եք նաև փոխել պատկերված թռչնի ձևն ու գունային սխեման: Այսօր ձեզ համար գլխավոր խնդիրն է ստեղծել գունեղ կախարդական թռչուն, որը ձեզնից առաջ ոչ ոք չի ստեղծել: (Սլայդ 8)

Ի՞նչ տեխնիկա կարող է օգտագործվել դա անելու համար:

(Նկարչություն, հավելված, կոլաժ :)

4. Անկախ աշխատանքի առաջադրանքի բացատրություն.

Այսօր հրավիրում եմ խմբային աշխատանքի։ Հիշենք խմբում աշխատելու կանոնները. (երեխաների պատասխանները)

Յուրաքանչյուր խումբ կստեղծի իր առասպելական Firebird-ը: Նայեք, սեղանների վրա դատարկություններ ունեք: Սրանք թռչնի «փետուրներն» են։ Եթե ​​դրանցից թռչուն սարքես, գեղեցիկ կլինի՞։

(Սլայդ 9) Ի՞նչ պետք է անել նրանց հետ: (Գունավորել)

Ո՞ր գունային սխեման ավելի լավ է օգտագործել՝ տաք թե սառը: (Ջերմ)

Ինչո՞ւ։ (Հրեղենը փայլում է, այրվում կրակով) (Սլայդ 10)

Ո՞ր գույնն է ամենապայծառ: (Կարմիր) Հետեւաբար, ավելի լավ է այն օգտագործել այն մանրամասների համար, որոնք պետք է ընդգծել: Դա կարող է լինել փետուրների ծայրերը, կտուցը, թաթերը և այլ մանր դետալներ։

Ինչպե՞ս կարող եք տեղադրել ձեր Firebird-ը: (Սլայդ 11)

(Դիտարկվում են տարբեր տարբերակներ):

Մանկավարժական գծանկար.

5. Գործնական աշխատանքերեխաներ.

Երեխաները ընտրում են Firebird-ի պատկերի համար առաջարկվող տարբերակներից մեկը կամ գալիս են իրենց սեփականը:

Երաժշտական ​​վարժություն.

Ձեռքերը բարձրացրին և թափահարեցին -
Սրանք անտառի ծառերն են։
Ձեռքերը թեքված, խոզանակները թափահարված -
Քամին թակում է ցողը։
Ձեռքի կողերին, նրբորեն թափահարեք -
Թռչունները թռչում են դեպի մեզ։
Ինչպես են նրանք նստում, մենք նույնպես ցույց կտանք.
Թևերը հետ ծալեք:

Ասա ինձ, դա պարզապես առասպելական թռչուններկարո՞ղ է լինել այդքան պայծառ ու գեղեցիկ: Միգուցե բնության մեջ կան թռչուններ, որոնք նման են հեքիաթի: Ի՞նչ թռչուններ գիտեք:

(Սլայդ 12)

(«Դրախտի թռչուններ» հաղորդագրությունը կարդում է ուսանողը:) (Սլայդ 13)

«Ընտանիքին դրախտի թռչուններներառում է թռչունների մոտ 40 տեսակ։ Նրանք բնակվում են Նոր Գվինեայում և Ավստրալիայում։ Անտառային թռչուններ են։ Որոշ տեսակներ սնվում են մրգերով, բայց տեսակների մեծ մասը սնվում է միջատներով, փոքր ծառի գորտերով, մողեսներով, որոնք թռչունները հավաքում են ծառերի ճյուղերի վրա։ Այս թռչունները սովորաբար պահվում են առանձին կամ զույգերով:

6. Դասի արդյունքը.

Ժամանակն է կյանքի կոչել մեր անտառը և այն իսկապես առասպելական դարձնել:

Եկեք դրա մեջ դնենք մեր հրաշալի թռչունները:

(Երեխաները կախում են իրենց առասպելական թռչուններին)

Ձեզ դուր եկավ մեր դասը: Ի՞նչն եք ամենաշատը հավանել և հիշում: Գնահատեք ձեր տրամադրությունը, որով ավարտում եք դասը։ Ի՞նչ սովորեցիք այսօր դասարանում: Ի՞նչ դժվարություններ են առաջացել աշխատանքի ընթացքում։

Այսօր մենք շատ խոսեցինք թռչունների գեղեցկության մասին, իսկ դուք փորձեցիք թռչուններին դարձնել գունեղ ու վառ: Հաջորդ դասում մենք կշարունակենք խոսել առասպելական թռչունների մասին, և ձեզնից յուրաքանչյուրը կփորձի ստեղծել իր սեփական թռչունը: (Սլայդ 15)

Ես շնորհակալ եմ բոլորիդ համար Լավ գործ էդասի վրա. Ինձ համար հեշտ էր աշխատել ձեզ հետ: Տեսեք, մեր անտառը իսկապես կախարդական է դարձել։ Ինչպիսի՞ ծրար է հայտնվել: Այո, դա նվեր է ձեզ համար: Սրանք փոքրիկ գունազարդման գրքեր են: Ձեզ դուր եկավ պատկերել առասպելական թռչուններ: Դուք կարող եք գունավորել այս կախարդական թռչուններին տանը: Նրանք կարող են գունավորվել գունավոր մատիտներով կամ ջրաներկով, եթե ցանկանում եք, որ առաջադրանքն ավելի բարդ լինի: Հիշեք, թե որն է գույներըպետք է օգտագործվի.

Այսօր դուք իմացաք դրախտի թռչունների մասին: Հաջորդ դասի համար կարող եք հաղորդագրություն պատրաստել մի քանի այլ անսովոր թռչունների մասին:

(Անհատական ​​առաջադրանքներ)

Տարբեր մշակույթներում Firebird-ի կերպարը ձեռք է բերել իր մանրամասներն ու երանգները: Սլավոններն ունեն Firebird, ptak Ohnivak (չեխերեն և սլովակերեն) - առասպելական, կրակոտ թռչուն, նրա փետուրները փայլում են արծաթով և ոսկով (Օգնիվակն ունի կարմրավուն փետուրներ), թևերը կրակի պես են, և աչքերը փայլում են բյուրեղի պես:

Դա մոտավորապես սիրամարգի չափ է։ The Firebird-ը ապրում է Իրիայի Եդեմի այգում, ոսկե վանդակում: Գիշերը դուրս է թռչում այնտեղից և իր հետ լուսավորում այգին, ինչպես հազարավոր վառվող կրակները։ Firebird-ը այգում ունի սիրելի կերակուր՝ երիտասարդացնող խնձորներ, որոնք նրան գեղեցկություն և անմահություն են հաղորդում: Կրակե թռչունը բուժիչ երգ ունի, և երբ նա երգում է, նրա կտուցից մարգարիտներ են թափվում: Կուրացնող լույսը շրջապատում է նրան: Ամեն տարի աշնանը Հրեղենը մահանում է և վերածնվում գարնանը։

Բոլորի համար հայտնի հեքիաթԻվան Հիմարը գիշերով անցնելիս անտառում կոճղի վրա կրակ թռչնի փետուր գտավ: Այս փետուրը փայլում է մթության մեջ, այրվում է, կարծես կրակով շողալ։ Սկզբում Իվանը նույնիսկ որոշեց, որ գիշերվա մթության մեջ վառվող կրակ է, բայց մոտենալով՝ տեսան երկրային գեղեցկության մի փետուր։

Թռչնի ջերմության փետուրը կարող է լուսավորել ցանկացած, ամենամութ սենյակը, որպեսզի գիշերը լույս լինի, ինչպես դա չի լինում ամենապարզ օրը։ Ըստ լեգենդի՝ ժամանակի ընթացքում հրե թռչնի փետուրը դադարում է շողալ և այրվել կրակով՝ կարծրանալով և վերածվելով ոսկու: Եթե ​​գտնեք այս փետուրներից մի քանիսը, կարող եք բավականին լավ հարստանալ, եթե միայն իմանաք, թե որտեղ փնտրել: Նաև ասում են, որ ջերմային թռչնի փետուրի օգնությամբ կարելի է գանձեր գտնել, քանի որ նմանը գրավում է նմաններին։ Եվ այսպես, ոսկե գրիչը ձգում է երկրի մեջ պահվող ոսկին:

Եվ այդ ժամանակվանից նա թռչում է գետնին ու տարածում սիրո կրակը։ Երջանկություն նրան, ով կարողանում է բռնել նրան, բայց հարյուրապատիկ ավելի մեծ երջանկություն նրան, ում հրե թռչունը կպատվի որպես իր տիրոջ: Ի վերջո, Firebird-ը ավելի շատ նման է հալած մետաղին, որից, ամենայն հավանականությամբ, այն բաղկացած է: Դուք կարող եք բռնել այն միայն ձեռնոցներով, այն շատ տաք է. կարող եք շատ վատ այրվել: Նրան, ում նա հնազանդվում է իր կամքով, նա կտա իր բարերար ջերմությունը ողջ կյանքում։ Բայց հենց որ նա անտարբերություն զգա, նա անմիջապես կթռչի, չի դիմանա, իսկ նրան սպանելը հեշտ է... Դրեք նրան վանդակի մեջ, և նա կմահանա: Նրա կրակոտ մարմինը կհովանա ու տաք սիրո փոխարեն վանդակում մի սառը ոսկի կլինի... Այսպիսին է գեղեցիկ լեգենդը.

Թռչունի նկարագրությունը շատ նման է տարբեր ժողովուրդների համար։ «Օդը ծաղկում էր ծիածանի բոլոր գույներով, թռչնի փետուրներից ու թևերից գեղեցիկ ձայներ էին գալիս, նրանից հաճելի հոտ էր բխում…» - այսպես էր ասվում հրաշագործ Սիմուրղի մասին արաբական տրակտատում: 13-րդ դարի։ «Այնտեղ կա ևս մեկ սուրբ թռչուն, ... և նրա անունը Փյունիկ է», - գրել է Հերոդոտոսը: «Նրա տեսքն ու տեսքը շատ են հիշեցնում արծվի, իսկ փետուրները մասամբ ոսկեգույն են, մասամբ կարմիր»: «Կիննաբարի թռչունը, բոցի նյութը», «նրա գույնը հաճելի է աչքը, նրա գագաթն արտահայտում է արդարությունը, նրա լեզուն անկեղծ է», - ասում էին չինացին ՝ նկատի ունենալով հարավի տիրակալ Ֆեն Հուանգին: Հրդեհի թռչունը, կարծում էին սլավները, նշանակում է Կրակ թռչուն, դուք հեշտությամբ կարող եք այրվել նրա փետրավորների վրա: Յուրաքանչյուր փետուր փայլում է բազմաթիվ մոմերի պես և ավելի սուր է, քան դամասկոսի պողպատը: Եվ նա ինքն է փայլում կամ կապույտ, կամ բոսորագույն լույսով:

Եթե ​​փորձենք վերականգնել առասպելական Firebird-ի կամ, ինչպես ավելի հայտնի է, Փյունիկի պատմությունը, ըստ պահպանված լեգենդների, ապա կարող ենք նման լեգենդ պատմել։ Գեղեցիկ Թռչունը՝ շլացուցիչ փետրավորներով, գոյություն է ունեցել աշխարհի ամենասկզբից՝ կորչելով և վերածնվելով դարաշրջանների սկզբին մաքրագործող կրակի մեջ: Նա ինքն իրեն զոհաբերեց և ամեն անգամ, նորից վեր կենալով մոխիրներից, իր հայացքն ուղղեց երկրային սահմաններից այն կողմ, աստղերի միջով, դեպի մաքուր լույս աշխարհ, դեպի այն վայրը, որտեղ ծնվել էին երբեմնի անմահ աստվածները և ուր նա գնաց: այդ երեք օրվա ընթացքում, մինչև որ նրա մարմինը փոշի դարձավ, և նրա հոգին ազատվեց: Թռչունը գիտեր, թե ինչ կա, ինչ կա և ինչ կլինի, և այնուամենայնիվ պահեց աշխարհը, որտեղ իր բույնը կառուցեց: Մարդիկ, ովքեր լսել էին Թռչնի մասին, հավատում էին, որ, ինչպես նա, նրանք նույնպես անմահ հոգի ունեն, որը փոխում է միայն պատյանները:

Այնտեղ ապրում էր մի կախարդական Թռչուն, հեռու, հեռու, երկրի ծայրին: Թե կոնկրետ որտեղ, ոչ ոք չգիտեր։ Ոմանք ասում էին, որ նրա բույնը թաքնված է մարդկային աչքերից լեռան գագաթին, ոմանք ասում էին, որ նա այն կառուցել է անծայրածիր անապատի մեջտեղում, երեսուներորդ «այլ» վիճակում, կատարյալ և հեռու աշխարհիկ աղմուկից: Բազմաթիվ փորձություններ ու վտանգներ են դարանակալել նրանց ճանապարհին, ովքեր համարձակվել են գնալ փնտրտուքի, քանի որ ցանկացած ճանապարհ դեպի մի արարած, որն իր մեջ պահում է բուն ստեղծագործության կրակը, փշոտ և անկանխատեսելի է:

Թռչունին հասնելու համար պետք էր հաղթահարել Որոնումների հովիտը, Սիրո հովիտը, Գիտելիքի հովիտը, Բաժանման հովիտը, Միասնության հովիտը, Զարմանքի անապատը, Բնաջնջման և մահվան անապատը: Հազվադեպ մահկանացուները կարողացել են տեսնել գեղեցիկ Թռչունին իր ողջ փառքով: Որպեսզի դա տեղի ունենար, երկրի վրա պետք է տիրեր խաղաղություն և ներդաշնակություն: Միայն մաքուր մտքերով հուսահատ կտրիճը, կյանքի երազանքով առաջնորդված, կարող էր տեսնել նրան՝ հաղթահարելով բազմաթիվ փորձություններ: Զարմանալի չէ, որ Թռչունը երբեմն կոչվում էր Հրեղեն, քանի որ ջերմությունը, կրակը և՛ ստեղծագործություն է, և՛ ստեղծագործություն, և՛ «այրում»:

Նա Մեկի կատարյալ ստեղծագործությունն էր, և ամեն ոք, ով տեսավ նրան նույնիսկ հեռվից, դարձավ հրաշալի նվերի տեր: Աստվածային շողերի լույսը, որը շրջապատել էր Թռչունը, ընկավ նաև մարդու վրա՝ օժտելով նրան իր սրտում ամենաշատ ցանկությամբ՝ տաղանդներով, հմտություններով, երջանկությամբ: Եվ հիմա Թռչունից նվեր ստացած մարդն ինքն է կրել կախարդական լույսի արտացոլանք։ Եթե ​​ուզում եք, հավատացեք, եթե ուզում եք, ստուգեք: Եթե ​​ուզում ես, լսիր, եթե ուզում ես, լսիր: Բայց այդպես էր, իրականությունն աճեց, իսկ ինչը՝ ոչ՝ գեղարվեստական։ Միայն մեկում հեռավոր թագավորություն, մի ժամանակ ապրում էր դրախտային պետությունը, աղջիկները կարմիր էին, նրանք բոլորն էլ այդպիսի ասեղնագործուհիներ են, նրանց հոդվածը պայծառ է, գեղեցիկ, հոգու գեղեցկությունը հիանալի է: Միայն մարդկանց հետ, որոնցից ով էր ճանաչված, կարծես դրախտային թռչուն լիներ, վառվող հրեղեն թռչուն, լույսով լուսավորող հոգու աշխարհը։ Որովհետև նրանց բոլորին անվանում էին Կրակե թռչուններ, որոնք վտարում էին ամեն անմաքուր, այդ իսկ պատճառով հիմա բոլոր մարդկանց համար հեշտ չէ լսել դրախտի թռչունների երգերը։ Բայց կրակոտ թռչունը սպասում է բոլորին, որ ձեռքով չես վերցնի, չես դիպչի, ուր գոբլինն անգամ չի քայլել, Ծառը մեկ է Կյանքը ճշմարիտ է, թռչունը նստած է այնտեղ, գեղեցիկ. , ճառագում է ջերմությամբ և հրաշագեղ ձայնով անուշ խաղաղություն է հաղորդում ճանապարհորդին և այրում այն ​​ամենը, ինչ սխալ է նրա մեջ։ Դժվար թե կարողանաք ինքնուրույն հասնել Ծառին, մութ ուժերը թույլ չեն տալիս մարդկանց ներս մտնել, խստապահանջ պահակները պահպանում են աչքերից՝ համաձայն վերևից եկած դրախտի հրամանագրի: Երկար ժամանակ կային ուղեկցորդներ, որոնք գիտեին, որ գիտեն շրջել մութ թավուտների և անանցանելի լեռնաշղթաների պես։ Բայց միայն արժանիներին ու բախտավորներին կարելի էր բերել Հավերժության ծառի մոտ, որպեսզի երբ հանդիպեն այդ թռչնակին, կրակը դադարի այրել նրան։ Սա է այդ հրաշքի ամբողջ պատմությունը: Ով հնազանդ էր, խնջույք անել՝ դրա համար։ հանուն լավի, առողջության, բայց ապրելու փառքի և միևնույն ժամանակ չվշտանալու համար !!!

այլ ներկայացումների ամփոփում

«Հին Եգիպտոս» 4-րդ դասարան - Ուսուցումը սկսվել է հինգ տարեկանից և տևել տասներկու տարի: Երիտասարդ եգիպտուհին առավոտյան միշտ լվանում էր դեմքը և մաքրում ատամները։ Բուրգերը հսկայական քարե կառույցներ են։ Իր հսկայական չափերի պատճառով այն երբեմն կոչվում է Մեծ բուրգ: Ուղևորություն դեպի Հին Եգիպտոս. Աղջիկները սովորում էին տնային տնտեսություն՝ խոհարարություն։ Երբ դպրոցականը սովորեց գրել, նրան խեցեղենի բեկորներ էին տալիս:

«Վիտամիններ» - Վիտամին A. Նյութեր, որոնք կենսաբանորեն ակտիվ են. Վիտամին D. Վիտամին U. Վիտամին E. Ինչ են վիտամինները. Վիտամին B12. Շատ վիտամիններ կան։ Վիտամին RR. Վիտամիններ.

«Ականջ»՝ Լսողության օրգան՝ ԱԿԱՆՋ։ Կա ևս մեկ միջոց՝ պետք է մատով սեղմել ականջը և մի քանի թեթև ճնշում գործադրել։ Ականջի խնամք. Թաղանթային լաբիրինթոսը ոսկրային լաբիրինթոսից բաժանված է պերիլիմֆատիկ տարածությամբ, որը լցված է պերիլիմֆով (նատրիումով հարստացված հեղուկով)։ Որոշ մասնագետներ հիմնականում խորհուրդ են տալիս լողանալիս երեխաների ականջները փակել, օրինակ՝ բամբակյա բուրդով։ Ներքին ականջը պարունակում է զգայական ապարատ, որպես այդպիսին:

«Բժշկական տզրուկներ» - Բժշկական տզրուկների բնակավայրեր։ Ո՞ւմ է պետք տզրուկով բուժումը. Տզրուկներ. Սնունդ. Ինչպես է տզրուկը բուժում. Բժշկական տզրուկի մարմնի կառուցվածքը. Լճակի գորտը երիտասարդ տզրուկների սննդի աղբյուր է: Վարքագիծ. Բժշկական տզրուկ. Խնդիր. Լճակի տզրուկները բուժիչ են: Բժշկական տզրուկներ. Տզրուկների պահպանում և բուծում. Հիրուդոթերապիա.

«Ռուսաստանի բնությունը» 4-րդ դասարան - Անտառը որպես հավերժական գեղեցկության պատկեր: Ռուսաստանի ամենամեծ ծովերը, լճերը և գետերը. Ռուսաստանի պետական ​​բնական պաշարներ -. Վոլգա գետ. Էկոլոգիական հավասարակշռություն. Ռուսաստանի բնության պահպանություն. Ռուսաստանի ամենամեծ գետերը՝ Օբ, Ենիսեյ, Լենա։ Փազլներ. Ամեն ինչ կապված է ամեն ինչի հետ։ Ռուսաստանի բնությունը. Ռուսաստանի բնական գոտիներ.

«Մենզելինսկ» - Նևսկու գլուխգործոցներ. Ռուսաստանում առաջին լապտերները. Աշխատանքի փուլերը. Մայր տաճարի մզկիթ. Լապտերներ փողոցներում և այգիներում. Փողոցների կանոնավոր լուսավորություն. Թեմաներ ծրագրի թիմեր. Սեփական կացարան. Արվեստ ձեր քաղաքի փողոցներում: Ճարտարապետության հուշարձաններ՝ նախնիների ժառանգություն. Աշխատանքային պլան. Լապտեր. Ծնունդ, զարգացում, բաշխում. Բովանդակություն. Ներածություն. Ամենահին մետաղական վանդակաճաղերը. Նախագծի նպատակը. Պալատական ​​և զբոսայգու անսամբլների կառուցում։

1-ը 35-ից

Ներկայացում թեմայի շուրջ. Firebird

սլայդ թիվ 1

Սլայդի նկարագրությունը.

սլայդ թիվ 2

Սլայդի նկարագրությունը.

Թեմայի արդիականությունը Բանավոր ստեղծագործությունների ունկնդրումը մանկության տարիներին ժողովրդական արվեստ- Հեքիաթներ, ծանոթանում ենք հրեղեն թռչունին: Մեր համակարգչային դարում՝ նանոտեխնոլոգիաների դարաշրջանում, առասպելական թռչունը մնում է մեզ համար խորհրդավոր և գրավիչ: Վարկած Կրակ թռչունի դիցաբանական կերպարի կերպարը պահանջված է ժամանակակից կյանքի տարբեր ոլորտներում։

սլայդ թիվ 3

Սլայդի նկարագրությունը.

Ինչպիսի՞ն է հրե թռչունը և ի՞նչ հատկանիշներով է այն օժտված: Որո՞նք են առասպելական թռչունները դիցաբանության մեջ, որոնք նման են Firebird-ին: Ո՞ր գրական ստեղծագործություններում է հանդիպում Հրեղենը: Ինչո՞վ կարող է բացատրվել Հրե թռչունի առասպելական կերպարի ի հայտ գալը բնության ֆիզիկական երևույթների կողմից։ Արդյո՞ք Firebird-ի կերպարը պահանջարկ ունի կենցաղում և սոցիալական ոլորտները ժամանակակից հասարակություն? Խնդրահարույց հարցեր ուսումնական թեմա

սլայդ թիվ 4

Սլայդի նկարագրությունը.

Ինչպիսին է արտաքին տեսքը և հոգեբանական պատկեր Firebirds? Firebird-ը, անկասկած, դիցաբանական արարածի կերպար է: Ավելին, այն ծագում է Հյուսիսարևելյան Եվրոպայից և Ուրալից։ The Firebird-ը առասպելական թռչուն է, ռուսական հեքիաթների կերպար, որը սովորաբար նպատակ ունի գտնել հեքիաթի հերոս: Կրակե թռչնի փետուրները փայլելու հատկություն ունեն և իրենց փայլով զարմացնում են մարդու աչքը։ Կրակոտ թռչունը կրակոտ թռչուն է, նրա փետուրները փայլում են արծաթով և ոսկով, նրա թեւերը կրակի պես են, և նրա աչքերը փայլում են բյուրեղի պես: Դա մոտավորապես սիրամարգի չափ է։ The Firebird-ը ապրում է Իրիայի Եդեմի այգում, ոսկե վանդակում: Գիշերը դուրս է թռչում այնտեղից և իր հետ լուսավորում այգին, ինչպես հազարավոր վառվող կրակները։ Ամեն տարի աշնանը Հրեղենը մահանում է և վերածնվում գարնանը։ Երբեմն դուք կարող եք գտնել Firebird-ի պոչից ընկած փետուրը, որը բերվել է մութ սենյակ, այն կփոխարինի ամենահարուստ լուսավորությանը: Ժամանակի ընթացքում նման գրիչը վերածվում է ոսկու: Firebird-ին բռնելու համար որպես թակարդ օգտագործում են ոսկե վանդակ, որի ներսում խնձորներ կան: Դուք չեք կարող այն բռնել ձեր մերկ ձեռքերով, քանի որ կարող եք այրվել նրա փետրավորների վրա: Firebird-ը սնվում է ոսկե խնձորներով, որոնք տալիս են երիտասարդություն, գեղեցկություն և անմահություն; երբ նա երգում է, նրա կտուցից մարգարիտներ են թափվում: Կրակե թռչունի երգը բուժում է հիվանդներին և վերականգնում է տեսողությունը կույրերին: Firebird-ը մարմնավորում է երջանկության երազանքը: Նրան գտնելը կամ Firebird-ի լուսավոր փետուրը վերցնելը նշանակում է բախտը պոչից բռնել: Հաճախ Firebird-ը հանրաճանաչորեն կոչվում է Հրե ոգի: Առասպելաբանները (Աֆանասիև) հրե թռչունը բացատրել են որպես կրակի, լույսի և արևի անձնավորություն։

սլայդ թիվ 5

Սլայդի նկարագրությունը.

Ինչ առասպելական թռչուններ են հանդիպում այլ ժողովուրդների դիցաբանության մեջ Կրակե թռչունի նախատիպը սիրամարգն է: Սիրամարգերը մի տեսակ են մեծ թռչուններփասիաններից. Սիրամարգերի երկարավուն պոչը հարթ է։ Երիտասարդացնող խնձորն իր հերթին կարելի է համեմատել նռան ծառի պտուղների հետ՝ Ֆինիքսի սիրած դելիկատեսը: Firebird-ը կարելի է համեմատել մոխրից վերածնված փյունիկ թռչնի մասին միջնադարյան պատմությունների հետ, որոնք շատ տարածված են ինչպես ռուսական, այնպես էլ արևմտաեվրոպական գրականության մեջ: Phoenix - առասպելական, որն ունի ինքն իրեն այրելու և այնուհետև վերածնվելու ունակություն: Ենթադրվում էր, որ փյունիկն ունի տեսքը, նման է վառ կարմիր կամ ոսկեգույն կարմիր փետրով արծվին։ Մահը ակնկալելով՝ նա այրվում է սեփական բնում, իսկ մոխիրից ճուտ է հայտնվում։ Առասպելի այլ վարկածների համաձայն՝ փյունիկն ինքը վերածնվում է մոխիրից։ Ընդհանրապես կարծում էին, որ Փյունիկն իր տեսակի մեջ միակ, եզակի անհատն է: Փոխաբերական առումով փյունիկը հավերժական նորացման խորհրդանիշ է: Սիմուրղ - (բառացիորեն «վերև», «ծառի / լեռան գագաթից թռչուն») - իրանական դիցաբանության ֆանտաստիկ արարած, բոլոր թռչունների արքան: Հայտնի է նաև Կենտրոնական Ասիայի և Վոլգայի շրջանի թյուրքալեզու ժողովուրդների դիցաբանության մեջ։ Սիմուրղի կերպարը այլ մեկնաբանություն ունի։ Ավելի հաճախ նա ընկալվում է որպես արդարության և երջանկության մարգարեական թռչուն, բայց որոշ առասպելներում նա պահակ է, որը նստած է մի լեռան վրա, որը բաժանում է մյուս աշխարհը: Սիմուրղն ուներ անհատների և հատկապես մարդկային խմբերի բարեգործ հովանավորի գործառույթ։ Բուդդայական դիցաբանության մեջ Գարուդան պատկերված է որպես արարած՝ մարդու մարմնով և արծվի գլխով, թեւերով, ճանկերով և կտուցով։ Առաջին անգամ Գարուդայի պատկերները հայտնվում են 4-5-րդ դարերի հնդկական մետաղադրամների վրա։ Ապագայում դրանք դառնում են անհրաժեշտ աքսեսուար ցանկացած վիշնույտ տաճարի համար։ Կյանքի թռչունը երբեմն նույնացվում է Փյունիկի հետ: Նա ձվից դուրս է գալիս արդեն չափահաս և բույն է դնում Կենաց ծառի մեջ, որը կատարում է բոլոր ցանկությունները: Պայքար Նագաներ. Հնդկական դիցաբանության մեջ օձեր, որոնք հաճախ մարդկային կերպարանք են ստանում: «Հնդկական բուդդիզմի ուղեցույցում» նրա հետազոտող Ա. Քերնը նագաները սահմանում է որպես ամպի նման օձեր, որոնք ապրում են գետնի խորքում՝ ստորգետնյա պալատներում։ Firebird-ն ունի նաև «հարազատ»՝ սլովակական «հրեղեն թռչուն», չնայած այն, ի տարբերություն մեր Firebird-ի, որը չարություն չի կրում, չարի մարմնացումներից մեկն է և, ինչպես Վիշապը, գողանում է երեխաներին և գեղեցիկ աղջիկներին և տանում է նրանց տալ աբսուրդ. Rarog-ը պայծառ կրակ կրող ոգի է, որը կապված է հնագույն կրակի, օջախի պաշտամունքի հետ: Չեխիայի հավատալիքների համաձայն՝ Ռարոգը կարող է ծնվել ձվից, որը մարդը 9 օր ու գիշեր դուրս է հանում վառարանի վրա։ Ռարոգը ներկայացված էր գիշատիչ թռչնի տեսքով՝ շողշողացող, բոցավառ փետուրներով, կտուցից դուրս եկող բոցով կամ պարզապես կրակոտ մրրիկի տեսքով:

սլայդ թիվ 6

Սլայդի նկարագրությունը.

The Firebird Կրակոտ թռչունը կրակոտ թռչուն է, նրա փետուրները փայլում են արծաթով և ոսկով, նրա թեւերը նման են բոցերի, և նրա աչքերը փայլում են որպես բյուրեղ: Firebird-ը մարմնավորում է երջանկության երազանքը: Միայն ուժեղ կամքով և բարեսիրտ մարդը կարող է բռնել հրե թռչունին: . Եթե ​​ինչ-որ մեկը ցանկանում է դա օգտագործել սեփական շահի համար, ապա դրա դիմաց նա միայն անախորժություն կստանա։ Հեքիաթներում Հրեղենը միշտ անհասանելի էակ է:

սլայդ թիվ 7

Սլայդի նկարագրությունը.

Սիրամարգ Սիրամարգները խոշոր թռչունների ցեղ են։ Շնորհիվ հոյակապ, հովհար աչքերի «պոչի»՝ սիրամարգը հայտնի է որպես ամենա գեղեցիկ թռչունհավերի մեջ. Սիրամարգերը պատկերված են Արևելքի և Արևմուտքի բազմաթիվ արվեստի գործերում՝ պաշտոնական և կոմերցիոն խորհրդանիշներով։ Հարավային կիսագնդի համաստեղությունը կոչվում է Սիրամարգ:

սլայդ թիվ 8

Սլայդի նկարագրությունը.

սլայդ թիվ 9

Սլայդի նկարագրությունը.

Սիմուրգ Սիմուրգ - (բառացիորեն «վերև», «ծառի / լեռան գագաթից թռչուն») - իրանական դիցաբանության ֆանտաստիկ արարած, բոլոր թռչունների արքան: Ավելի հաճախ նա ընկալվում է որպես արդարության և երջանկության մարգարեական թռչուն, բայց որոշ առասպելներում նա պահակ է, որը նստած է մի լեռան վրա, որը բաժանում է մյուս աշխարհը:

սլայդ թիվ 10

Սլայդի նկարագրությունը.

սլայդ թիվ 11

Սլայդի նկարագրությունը.

Կրակ թռչունը Firebird-ում ունի «հարազատ»՝ սլովակյան «կրակե թռչուն»: Ճիշտ է, նա, ի տարբերություն մեր Firebird-ի, չարի մարմնացումներից մեկն է: Նա, նմանվելով Վիշապին, գողանում է երեխաներին, գեղեցիկ աղջիկներին և տանում նրանց հեռավորության վրա:

սլայդ թիվ 12

Սլայդի նկարագրությունը.

սլայդ թիվ 13

Սլայդի նկարագրությունը.

Ինչ գրական ստեղծագործություններում է հանդիպում հեքիաթի կերպար Firebird? Կրակ թռչունի դիցաբանական կերպարը մեզ ծանոթ է մանկուց ռուսական ժողովրդական հեքիաթներից «Իվան Ցարևիչ և Մոխրագույն գայլ», «Հրեղեն թռչունը և ցարը - օրիորդը», «Կրակե թռչունը և Վասիլիսա Գեղեցիկը («Կրակի թռչունը և Վասիլիսա արքայադուստրը»)», ինչպես նաև գրական հեքիաթներՊ.Պ. Էրշով «Կուզիկ ձին», Ա.Ն. Տոլստոյի «Firebird». Միայն ուժեղ ոգով և լավ տրամադրված մարդը կարող է բռնել Firebird-ին: Որովհետև այն, ինչ տալիս է Firebird-ը, կարող է իսկական երջանկություն բերել հերոսին: Եթե ​​ինչ-որ մեկն ուզում է դա օգտագործել հանուն սեփական շահի, ապա դրա դիմաց միայն փորձանք կստանա... Հեքիաթներում Հրեղենը միշտ անհաս արարած է։ Շատ թագավորներ և տերեր ցանկանում էին գտնել այն և օգտագործել այն: Սակայն երեսուներորդ թագավորությունից մարդկանց աշխարհ եկած Հրեղենը հրաշք է տալիս միայն ամենաարժանավորներին։ Ժամանակի ընթացքում նման գրիչը վերածվում է ոսկու: Firebird-ը հնագույն ռուսական ափերից մեկն է, արևի, դրախտային կրակի մարմնացում: Լավ է ծառայում: Այն ճառագում է անսովոր, կախարդական լույս, որն օգնում է մարդկանց իրենց երկրային գործերում: Միայն նրա փետուրը երջանկություն է բերում իր տիրոջը: Ժամանում է երեսուներորդ թագավորությունից, որտեղ նա ապրում է ցար օրիորդի պարտեզում ռուսական ժողովրդական «Հրեղեն թռչունը և ցար աղջիկը» հեքիաթից: Կրակե թռչնի արդյունահանումը հղի է մեծ դժվարություններով և այն գլխավոր խնդիրներից է, որ թագավորը (հայրը) դնում է հեքիաթում իր որդիների համար հեքիաթում Պ.Պ. Էրշով «Կուզիկ ձին». Միայն կրտսեր որդուն է հաջողվում ձեռք բերել հրե թռչունին, այնուհետև միայն մի շարք խոչընդոտներից հետո: Նրա փետրածածկույթի շլացուցիչ փայլի շնորհիվ հերոսները նախ փակում են պատուհանների բոլոր փեղկերը, և միայն դրանից հետո Վանդակի կափարիչը հանում են Firebird-ով։ «... Կեսգիշերին երբեմն Լույսը թափվում էր սարի վրայով, - Կարծես կեսօր է գալիս․ դառնալ կախարդված գեղեցկուհի, որը հեքիաթի վերջում դառնում է Իվան Ցարևիչի հարսնացուն: Հրաշք թռչունն ու մոխրագույն գայլը կախարդական օգնականներ են, որոնց շնորհիվ Իվան Ցարևիչը կատարում է բարդ առաջադրանքներ և ռուսերեն լեզվով հարստություն և կին ստանում։ ժողովրդական հեքիաթ«Իվան Ցարևիչը և գորշ գայլը» «Հրեղենը փախավ և թռավ, իսկ Իվան Ցարևիչին ձեռքին միայն մեկ փետուր էր մնացել» (մեջբերում «Իվան Ցարևիչը և գորշ գայլը») Հեքիաթում է նաև հրե թռչունը: Հրդեհի թռչունը և Վասիլիսան արքայադուստրը «Հանկարծ անտառը խշխշաց, ալիքները բարձրացան ծովի վրա. Կրակե թռչունը թռչում է» (մեջբերում, «Կրակույտը և Վասիլիսա արքայադուստրը»)

սլայդ թիվ 14

Սլայդի նկարագրությունը.

Ինչո՞վ կարող է բացատրվել Հրե թռչունի առասպելական կերպարի ի հայտ գալը բնության ֆիզիկական երևույթների կողմից։ Եթե ​​ուշադիր կարդում եք հրեղեն թռչնի կերպարի մասին, ապա այս բոլոր հատկանիշները նկարագրություն են... Այս և այն «թռչունը», որը թռչում էր օդով, փայլում և փայլում էր լույսերով, լավ հայտնի էր մարդկանց շրջանում: Նրանք գիտեին և վախենում էին.

սլայդ թիվ 15

Սլայդի նկարագրությունը.

Ինչո՞վ կարող է բացատրվել Հրե թռչունի առասպելական կերպարի հայտնվելը ֆիզիկական երևույթների կողմից։ Եթե ​​ուշադիր կարդում եք հրեղեն թռչնի կերպարի մասին, ապա այս բոլոր բնութագրերը ... գնդակի կայծակի նկարագրությունն են: Արդեն այսինչ «թռչունը», որը թռչում է օդով, շիկացած ու շողշողացող լույսերով, հայտնի էր ժողովրդի մեջ։ Նրանք գիտեին և վախենում էին. Նրանք նաև գիտեին նրա սովորությունները։ Դրանք մանրամասն նկարագրված են ռուսական հեքիաթներում։ «Կրակե թռչունի» հատկությունների առավել ամբողջական նկարագրությունը տրված է «Կուզ ձին» հեքիաթում, որը ձայնագրել է Բեզրուկովո գյուղի 19-ամյա ուսանող Պյոտր Էրշովը. Firebird-ը (գնդիկավոր կայծակ) պետք է թողնի դաշտում ընկած հացահատիկային շրջանակները: Դատելով ռուսական հեքիաթներից՝ երկար ժամանակ գյուղացիները հսկում էին չարագործին։ Սակայն վախեցած պահակներից, բացի ԿՐԱԿ-թռչնի կամ ՇԱՐ-թռչնի անորոշ նկարագրություններից, ոչինչ հնարավոր չէր ձեռք բերել։ «Կրակոտ կարմիր և ոսկե փետուրներ, թևեր՝ կրակի պես, և աչքերը փայլող՝ ինչպես ադամանդ...»: Չնայած կուրացնող լույսին, վաղուց է նշվել, որ «Firebird»-ը ծուխ կամ ջերմություն չի տալիս. «Դաշտը փայլում է ինչպես ցերեկը. Հրաշալի լույս է հոսում շուրջը, Բայց այն չի տաքանում, չի ծխում… Էկո հրաշք լույս: (մեջբերում Պ.Պ. Էրշովի «Կուզիկ ձին» հեքիաթից) Եվ այդ օրերին կայծակաձողերի իսպառ բացակայության պայմաններում գնդիկավոր կայծակը շարունակում էր «խառնել» հացահատիկները։ Անգլիացի պահակները, ի տարբերություն ռուսական հեքիաթների հերոսների, ավելի մանրակրկիտ էին մոտենում հարցին։ Նրանք հերթապահում էին ոչ թե «պատառաքաղներով ու կացիններով», ինչպես Էրշովի հեքիաթի պահակները, և նույնիսկ թռչնավանդակով չէին, այլ ֆոտո և վիդեո սարքավորումներով։ Եվ, վերջապես, ստացվեցին սենսացիոն լուսանկարներ և վիդեո նյութեր, որոնք ցույց էին տալիս, թե ինչ ահռելի արագությամբ են կայծակները թռչում դաշտի վրայով և ինչ տարօրինակ շրջանակներ են մնում թափված խոտից, երբ մոտենում են երկրի մակերեսին։