நாள் முகாமில் வேடிக்கையான நடவடிக்கைகள். குழு நடவடிக்கைகளின் தொகுப்பு. மலர் போட்டிகள் மற்றும் வேடிக்கை

  • 13.11.2019

மிஸ் கேம்ப்

குழந்தைகள் முகாமில் குழந்தைகள் மற்றும் ஆலோசகர்களுக்கு மிகவும் பிடித்தமான செயல்களில் ஒன்று "மிஸ் கேம்ப்". எல்லோருக்கும் வாழ்நாள் முழுவதும் நினைவில் நிற்கும் நிகழ்ச்சி இது. ஒவ்வொரு போட்டியாளரும் ஆண்டு முழுவதும் "மிஸ் கேம்ப்" பட்டத்தையும் கிரீடத்தையும் பெறுவதற்கான வாய்ப்பு உள்ளது. போட்டிக்கான தயாரிப்பு என்பது நிகழ்வின் வெற்றியின் ஒரு முக்கிய அங்கமாகும். குழந்தைகள் முகாமில், ஒவ்வொரு போட்டியாளருக்கும் ஆலோசகர்கள், வட்டத் தலைவர்கள் மற்றும் உதவுகிறார்கள் ஒரு பெரிய எண்நண்பர்கள்.

ஆடைகள் தைக்கப்படுகின்றன, ஒரு அவாண்ட்-கார்ட் ஆடை கண்டுபிடிக்கப்பட்டது, ஒரு பாடல் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது, நடன ஆதரவு தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது, ஒரு பேச்சு எழுதப்பட்டது, ஒரு தகுதியான மனிதர் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார். பெண்கள் ஒரு நடன இயக்குனருடன் ஒத்திகை பார்க்கிறார்கள், ஆடை வடிவமைப்பாளர், குரல் ஆசிரியருடன் ஆலோசனை செய்கிறார்கள். குழந்தைகள் முகாமின் அனைத்து ஏற்பாடுகளும் முடிந்ததும், மாலை ராணிகள், ரசிகர்களின் பலத்த கரவொலியுடன், ஸ்பாட்லைட்களுடன் சிறப்பாக பொருத்தப்பட்ட மேடையில், அழகாக வடிவமைக்கப்பட்ட மேடையில், முகாமுக்கு அழைக்கப்பட்ட தொழில்முறை நடுவர் மன்றத்தைப் பார்த்து சிரித்தனர். ... இந்த நேரத்தில், எல்லோரும் ஒரு டீனேஜ் பெண்ணில் ஒரு அழகான இளம் பெண்ணைப் பார்க்கிறார்கள், இது இளம் பெண்களுக்கு மிகவும் முக்கியமானது.

ரஷ்ய நாள்

ரஷ்ய நாட்டுப்புற ஆடைகளை அணிந்து, நடனமாடி, கரண்டிகள், விசில் போன்ற அனைத்து வகையான இசைக்கருவிகளை வாசித்து, மகிழ்ச்சியான தோழர்களும் சிறுமிகளும் துருத்தி மற்றும் குழந்தைகளின் சிரிப்புக்கு நீங்கள் எப்போதாவது விழித்திருக்கிறீர்களா? இல்லையா? அப்படியானால் எழுந்திருப்பது எப்படி இருக்கும் என்று உங்களுக்குத் தெரியாது நல்ல மனநிலைகுழந்தைகள் முகாமில்! இவை அனைத்தையும் சேர்த்தால்: பல்வேறு போட்டிகள் கொண்ட ஒரு வேடிக்கையான கண்காட்சி, அமுக்கப்பட்ட பால் மற்றும் ஜாம் கொண்ட அப்பங்கள், நிறைய இன்னபிற பொருட்கள், ஊதப்பட்ட கோட்டையில் குதித்தல் (டிராம்போலைன்), குதிரை சவாரி, ரஷ்ய நாட்டுப்புற விளையாட்டுகள்.

கூடுதலாக, குழந்தைகள் மற்றும் முகாம் தலைவர்கள் பங்கேற்கும் ஒரு அற்புதமான ரஷ்ய விசித்திரக் கதை. மற்றும் விடுமுறை டிஸ்கோ முடிவில்! நம்புவது கடினம், ஆனால் இது அனைத்தும் ஒரே நாளில் நடக்கிறது, ஒரு ரஷ்ய நாளில், இது குழந்தைகள் முகாமால் நடத்தப்படுகிறது!

இரவு

உங்கள் ஆற்றல் கொதித்து, இரவு முழுவதும் நடக்கவும், குதிக்கவும், வேடிக்கை பார்க்கவும் விரும்பும்போது, ​​அது வெட்கக்கேடான, சலிப்பான மற்றும் நியாயமற்றது, ஆனால் குழந்தைகள் முகாமில் "விளக்குகள் அணைந்து" ஒலிக்கிறது. இரவு இருப்பது என்னே ஒரு பாக்கியம்! இரவின் காதல் நேரம், நட்சத்திர வீழ்ச்சியின் அழகு, காற்றின் புத்துணர்ச்சி மற்றும் இளஞ்சிவப்பு விடியலின் மர்மம். முகாம் தூங்குகிறது, மற்றும் பற்றின்மை, சூடாக உடையணிந்து, தேவையான அனைத்தையும் எடுத்துக் கொண்டு, இரவில் புறப்படுகிறது. நெருப்பு, நிலக்கரியில் சுடப்பட்ட உருளைக்கிழங்கு, நெருப்பில் வறுத்த ரொட்டி, கிதார் பாடல்கள், குதிரை சவாரி, பயங்கரமான கதைகள் மற்றும், இறுதியாக, விடியலை சந்திப்பது ...

சுற்றுலா ரிலே பந்தயம்

குழந்தைகள் முகாமில் ஒரு சாதாரண வெயில் நாளின் நடுவில், திடீரென அலாரம் கேட்கிறது. என்ன இது? நெருப்பா? பேரழிவு? போரா? இல்லை! இது ஒரு சுற்றுலா! எல்லோரும் வரிசையில் ஓடுகிறார்கள், குழுக்கள் அழைக்கப்படுகின்றன, குழந்தைகளின் எண்ணிக்கை கணக்கிடப்படுகிறது மற்றும் ரிலே பந்தயம் தொடங்குகிறது! இதன் பொருள், முகாமின் ஒவ்வொரு பிரிவின் அணியும் மிகவும் நீடித்த, வேகமான மற்றும் திறமையான ஒரு தீவிரமான போருக்கு நிறுத்தப்பட்டுள்ளது.

பார்வையாளர்கள் தங்கள் சொந்த ஆதரவை ஆதரிப்பதில் மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள், மேலும் பங்கேற்பாளர்கள் ஒரு தடையின் போக்கைக் கடக்கும்போது முகத்தை இழக்காமல் இருக்க முயற்சி செய்கிறார்கள்: ஒரு மரத்தடியில் ஓடவும், ஒரு கயிறு ஏணியில் ஏறவும், ஒரு தாழ்வான வலையைத் தாக்காமல் ஒரு பிளாஸ்டுங்காவில் வலம் வரவும், ஒரு பங்கியில் ஒரு குழிக்கு மேல் பறப்பது, ஒரு குறுக்குவழியை கடக்க, ஒரு சுவர் மீது ஏற, புடைப்புகள் மீது குதி. ஆனால் அதெல்லாம் இல்லை, உண்மையான ஹீரோக்கள் முக்கியமான பணிகளை முடிப்பது முக்கியம்: சிறிது நேரம் கூடாரம் போடுங்கள், தீ மூட்டவும், "காயமடைந்தவர்களை" நகர்த்தவும், இயந்திர துப்பாக்கியை வரிசைப்படுத்தவும்.

Orlyonok குழந்தைகள் முகாமில் சுற்றுலா ரிலே பந்தயம் நடைபெறும் நாளில், கள இராணுவ சமையலறையில் இரவு உணவு தயாரிக்கப்படுகிறது. போட்டிக்குப் பிறகு, குழந்தைகள் விறகில் பிரத்யேகமாக சமைக்கப்பட்ட உணவை பசியுடன் சாப்பிடுகிறார்கள். இது பயண சூழலை உருவாக்குகிறது. மற்றும் இதன் முடிவில் அசாதாரண நாள்குழந்தைகள் முகாமில் Orlyonok வெற்றியாளர்களுக்கு வழங்கப்படும் ஒரு டிஸ்கோ உள்ளது!

கிறிஸ்துமஸ் கதை

நாம் ஒவ்வொருவரும், அவர் குழந்தையாக இருந்தாலும் சரி, பெரியவராக இருந்தாலும் சரி, கீழே காத்திருக்கிறோம் புதிய ஆண்டுமகிழ்ச்சியான முடிவைக் கொண்ட ஒரு விசித்திரக் கதை. குளிர்கால மாற்றத்தின் போது எங்கள் குழந்தைகள் முகாமில், ஒரு விசித்திரக் கதை நிஜமாகிறது. குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்கள் ஆகிறார்கள் விசித்திரக் கதாபாத்திரங்கள். பிரகாசமான உடைகள், சுவாரஸ்யமான கதைகள், நகைச்சுவை மற்றும் மாயவாதம் - புத்தாண்டுக்கு சில மணிநேரங்களுக்கு முன்பு அனைவரையும் ஒரு பண்டிகை சூழ்நிலையிலும் பதிவுகளிலும் மூழ்கடிக்கும்.

எங்கள் விசித்திரக் கதையில், ஜனவரி 1 ஆம் தேதி காலையில் குழந்தைகளுக்கான பரிசுகளின் மேஜிக் பையுடன் சாண்டா கிளாஸ் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டனை வழங்க முடியாது. பல பிரச்சனைகள் முக்கிய கதாபாத்திரங்களை வேட்டையாடுகின்றன, ஆனால் ... நல்லது எப்போதும் தீமையை வெல்லும். ஒவ்வொரு ஆண்டும் குழந்தைகள் முகாமில் புதிய விசித்திரக் கதை, புதிய ஹீரோக்கள், புதிய இயற்கைக்காட்சி மற்றும் புதிய குழந்தை பருவ அனுபவங்கள்.

Vozhatsky கச்சேரி

ஷிப்ட் முடிவடைகிறது... மேலும் குழந்தைகள் முகாமில் இருந்த மறக்க முடியாத ஓய்வு நாட்களை அனைவரும் சுருக்கமாகக் கூறுகிறார்கள். அவர்கள் நண்பர்கள், முகாம், அவர்களின் ஆலோசகர்களுக்கு நன்றி கூறுகின்றனர். மேலும் ஆலோசகர்கள் தங்களுக்கு குடும்பமாக மாறிய குழந்தைகளிடம் சோகமாக விடைபெறுகிறார்கள். குழந்தைகள் முகாமில் கடந்த கால மாற்றத்திற்கான அவர்களின் உணர்ச்சிகளையும் உணர்வுகளையும் வெளிப்படுத்தும் வகையில் அவர்களின் அனைத்து திறன்களும் திறமைகளும் ஆலோசகர்களின் கச்சேரியில் கைக்கு வருகின்றன. ஆலோசகர்கள் கவிதை வாசிக்கிறார்கள், ஸ்கிட்களைக் காட்டுகிறார்கள், நடனமாடுகிறார்கள், இசைக்கருவிகளை வாசிப்பார்கள். பாடல் வரிகள், நகைச்சுவை, ஆற்றல் தெறிக்க ஒரு இடம் இருக்கிறது. இறுதியாக, ஒரு பிரியாவிடை பாடல் ... இங்கே, கண்ணீரைத் துடைத்து, மாற்றம் வீணாகவில்லை என்பதை நாம் அனைவரும் புரிந்துகொள்கிறோம் ... இறுதியில் - ஒரு தலைவரின் ஒளி. அனைத்து ஆலோசகர்களும் மேடையில் ஒரு அரை வட்டத்தில் அமர்ந்து, மாற்றத்தைப் பற்றி மிகவும் வருத்தமாக ஏதாவது சொல்கிறார்கள். "இது மிகவும் அருமையாக இருந்தது, ஓ, நீங்கள் எப்படி வெளியேற விரும்பவில்லை." இந்த நேரத்தில், குழந்தைகள் தந்திரமாக அழ ஆரம்பிக்கிறார்கள், ஆலோசகர்களும் கூட. எல்லோரும் பேசி முடித்ததும், மந்திர சொற்றொடர் ஒலிக்கிறது: "இப்போது நீங்கள் உங்கள் ஆலோசகர்களிடம் சென்று அவர்களைக் கட்டிப்பிடிக்கலாம்."

Vozhatsky இம்ப்ராம்ப்டு.

இதன் முக்கிய அம்சம் என்னவென்றால், அவருக்கு 3 நாட்களுக்கு முன்பு, குழந்தைகள் ஆலோசகர்களுக்கான பணிகளுடன் குறிப்புகளை ஒப்படைக்கத் தொடங்குகிறார்கள், பின்னர் ஆலோசகர்கள் மேடையில் குழந்தைகள் கொடுக்கும் குப்பைகளைக் கொண்டு உழைக்கிறார்கள். யாரோ ஒரு பொன்னிறமாக வாகனம் ஓட்டுவதைக் காட்டினார்கள், யாரோ ஒரு டெக்டோனிஸ்ட் நடனமாடினார்கள், யாரோ மரங்கள் எப்படி வளர்கின்றன என்பதைப் பற்றிப் பேசினர். மற்றும் குழந்தைகள் தங்கள் ஆலோசகர்களின் செயல்திறனை தயார் செய்கிறார்கள். சில நேரங்களில் இது ஒரு பகடி, ஆனால் பெரும்பாலும் - "எங்கள் ஆலோசகர்கள் தெளிவாக இருக்கிறார்கள்" மற்றும் ஒரு காகிதம் மற்றும் கட்டிப்பிடிப்பிலிருந்து ஒரு கனமான இதயத்தை எப்படி வெட்டுகிறார்கள் என்பதைப் பற்றிய கதை. ஆலோசகர்களின் அனைத்து பேச்சுகளும் பொதுவாக ஒரு அமைதியான நேரத்தில் முன்கூட்டியே தயாரிக்கப்பட்டு ஒத்திகை செய்யப்படும். இரண்டு பேர் பாடும் எண்கள் உள்ளன, மீதமுள்ளவர்கள் மேடையில் செல்வதற்கு முன்பே எண்ணைப் பற்றி அறிந்துகொண்டு நடனமாடச் செல்கிறார்கள். அவசர விதிகள்.

அனுதாப நாள்

சிறுவர், சிறுமியர், சிறியவர், பெரியவர் என அனைவரும் சிறுவர் முகாமில் இந்த நாளுக்காக காத்திருக்கின்றனர். இந்த நாளில், உங்கள் அன்பை ஒப்புக்கொள்ளவும், உங்கள் அனுதாபத்தை வெளிப்படுத்தவும், வாழ்த்துக்களை அனுப்பவும் பல விருப்பங்கள் உள்ளன. ஒப்புதல் வாக்குமூலங்கள் மற்றும் வாழ்த்துக்களுடன் "ஏஞ்சல்ஸ்" அஞ்சல் சேவை மூலம் நீங்கள் ஒரு காதலரைப் பெறலாம் மற்றும் அனுப்பலாம். குழந்தைகள் முகாமின் வானொலி ஒலிபரப்பில் உள்ளூர் தொலைபேசியை நீங்கள் அழைக்கலாம் மற்றும் ஒரு பாடலை ஆர்டர் செய்யலாம், வாழ்த்துக்கள், வாழ்த்துக்கள் அனுப்பலாம்.

முகாம் முழுவதும் வானொலியில் உங்கள் குரல் கேட்க மிகவும் மகிழ்ச்சியாக உள்ளது. கூடுதலாக, உங்களிடமிருந்து SMS அனுப்பலாம் கைபேசி, ஒவ்வொரு சந்தர்ப்பத்திலும் டிவி பெட்டிகளின் திரையில் உண்மையான நேரத்தில் காட்டப்படும். இந்த நேரத்தில், குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்கள் இருவரும் வீடியோ அறைக்கு வந்து தங்கள் வாழ்த்துக்களை பதிவு செய்யலாம். திரைப்படத்திற்கு முந்தைய மாலையில், முழு குழந்தைகள் முகாமும் ஒரு திரைப்படத் திரையிடலுக்கு கூடுகிறது, அதற்கு முன் அனைவரும் கிளப்பின் பெரிய திரையில் வீடியோ வாழ்த்துக்களை எதிர்பார்க்கிறார்கள்.

நியாயமான

போட்டிகள் மற்றும் ஆக்கப்பூர்வமான பணிகளில் பங்கேற்பதன் மூலம், குழந்தைகள் முகாமில் "ரூபிள்" சம்பாதிக்கிறார்கள். பணம் சம்பாதிப்பது வேடிக்கையானது, ஆனால் அதை எவ்வாறு செலவிடுவது? இங்கே உங்களுக்கு ஒரு ஸ்மார்ட் தலை மற்றும் திறமையான நிதி கணக்கீடு தேவை, ஏனென்றால் நீங்கள் ஒரு பாடலை ஆர்டர் செய்யலாம், குதிரை சவாரி செய்யலாம், இனிப்புகள், நினைவுப் பொருட்கள், பொம்மைகளை வாங்கலாம்.

சாகச இரவு

மர்மமான நிகழ்வுகள் எப்போதும் மக்களை ஈர்க்கும். அட்வென்ச்சர் நைட் அட் கிட்ஸ் கேம்ப் என்பது வயதான குழந்தைகளுக்கான பயங்கரமான கதைகள் மற்றும் கதாபாத்திரங்கள் மற்றும் இளைய குழந்தைகளுக்கான விசித்திரக் கதைகள் கொண்ட இரவுநேர சவால் பாதையாகும். வழியில் நீங்கள் பெரியவர்களை சந்திக்கலாம் காட்டு விலங்குகள், முன்னோடிகளின் ஆன்மாக்கள், அரக்கர்கள், எலும்புக்கூடுகள், ஜோம்பிஸ், சிலுவைகள், பேய்கள், தலையற்ற குதிரைவீரன்….

பாதையைக் கடந்து சென்ற பிறகு, பாதையின் முடிவில் உள்ள நேசத்துக்குரிய நெருப்பில் "எறிவதன் மூலம்" அனைவரும் தங்கள் அச்சங்களிலிருந்து விடுபடலாம், தைரியமாகவும் தன்னம்பிக்கையுடனும், உறுப்பு சாணையிலிருந்து எதிர்காலத்திற்கான கணிப்பை வெளியே எடுக்கலாம். குழந்தைகள் முகாமில் சாகசங்களின் இரவு, நல்லதை நினைவுகூரும் ஒரு மந்திர வாணவேடிக்கையுடன் முடிவடைகிறது.

கயிறு கோர்ஸ்

குழந்தைகள் முகாமில் ஒரு நல்ல ஓய்வுக்கு மிகவும் முக்கியமானது, மரியாதை, பரஸ்பர உதவி மற்றும் ஆதரவு ஆகியவற்றின் கொள்கைகளில் அதன் உறவை உருவாக்கும் நெருக்கமான, நட்பு குழு. இந்த குணங்களின் வளர்ச்சியில் தான் "ரோப் கோர்ஸ்" நோக்கம் கொண்டது.

ஒவ்வொரு நபரும் அவசியமான, முக்கியமான மற்றும் மதிப்புமிக்க கடினமான நிலைகளைக் கடப்பதன் விளைவாக, ஒருவருக்கொருவர் பொறுப்பான நிலைப்பாடு மற்றும் குழு உருவாகத் தொடங்குகிறது. குழந்தைகள் குழுவின் சுறுசுறுப்பான மற்றும் முக்கியமற்ற உறுப்பினர்களை உள்ளடக்கிய வகையில் பயிற்சிகள் கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளன, இதன் விளைவாக குழுவின் ஒவ்வொரு உறுப்பினரும் ஒட்டுமொத்த குழுவும் நிர்ணயிக்கப்பட்ட இலக்குகளை அடைவதில் பங்கேற்கின்றன.

இதன் விளைவாக, அணி ஒருங்கிணைக்கப்படுகிறது, நட்பு சூழ்நிலை உருவாகிறது, பரஸ்பர உதவி திறன்கள் உருவாக்கப்படுகின்றன, தகவல்தொடர்பு தடைகள் கடக்கப்படுகின்றன, தலைவர்கள் அடையாளம் காணப்படுகிறார்கள். இத்தகைய நிகழ்வு நடுத்தர மற்றும் வயதான குழுக்களுக்கு ஒவ்வொரு ஷிப்டிலும் குழந்தைகள் முகாமால் நடத்தப்படுகிறது.

மெர்ரி எக்ஸ்பிரஸ்

முழு குழந்தைகள் முகாமிற்கும் ஒரு வேடிக்கையான ரிலே பந்தயம் ஒவ்வொரு மாற்றத்திற்கும் ஒரு நல்ல தொடக்கமாக செயல்படுகிறது. விதிகள் எளிமையானவை, குழந்தைகள் குழு இசைக்கு நகர்கிறது, நிலையத்திலிருந்து நிலையத்திற்கு கைகளைப் பிடித்து, பணிகளை முடிக்கிறது, கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கிறது. ஏற்கனவே இங்கே தோழர்கள் மிகவும் ஒற்றுமையாகவும், நட்பாகவும், செயலூக்கமாகவும் மாறுகிறார்கள். ஒவ்வொரு நிலையத்தையும் கடந்து செல்லும் போது, ​​வெற்றி பெற்ற அணியை வெளிப்படுத்தும் கணக்கீட்டின் முடிவுகளின் அடிப்படையில், அணி புள்ளிகளைப் பெறுகிறது.

திருடப்பட்ட மதியம் தேநீர்

ஸ்வீட் ட்ரீ நிகழ்வைத் தயாரிப்பதில் வயதான குழந்தைகள் குழந்தைகள் முகாமில் தங்கள் இயக்குனரக மற்றும் படைப்பாற்றல் திறன்களைக் காட்டலாம். குழந்தைகள் மதியம் சிற்றுண்டிக்காக முகாம் கேன்டீனுக்கு வருகிறார்கள், பின்னர் ஒரு கூட்டம் கடற்கொள்ளையர்கள் அவர்களின் கண்களுக்கு முன்பாக அவர்களின் முறையான இனிப்புகளைத் திருடுகிறார்கள்.

குழந்தைகளுக்கு உதவ நல்லவர்கள் தோன்றுவார்கள் விசித்திரக் கதாநாயகர்கள், அது புஸ் இன் பூட்ஸ், மால்வினா, தும்பெலினா, கடற்கொள்ளையர்களின் அடிச்சுவடுகளில் அவர்களை வழிநடத்தும் தேவதையாக இருக்கட்டும், பாட்டி எஷ்கா, டெவில், கோஷ்செய், ராபின் ஹூட், ஹுமனாய்ட்ஸ், ஸ்பேஸ் ஏலியன்ஸ் மற்றும் பிற ஹீரோக்களின் துப்புகளுக்காக நிறுத்தப்படுவார்கள். காட்சிகள் எப்பொழுதும் வேறுபட்டவை, பாத்திரங்கள் மற்றும் பணிகளும் முறையே. உணர்ச்சிகள் மூழ்கடிக்கப்படுகின்றன, இதன் விளைவாக, முழு குழந்தைகள் முகாமும் எப்போதும் திருப்தி அடைகிறது: இளைய தோழர்கள் தங்கள் மதிய சிற்றுண்டியைக் கண்டுபிடித்தனர், மேலும் வயதானவர்கள் பசியுள்ள குழந்தைகளால் கிழிக்கப்படவில்லை என்பதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறார்கள்.

நாள் "விசாரணை நடத்தப்பட்டது ...".

இந்த நாளில், புராணத்தின் படி, இயக்குனர் முகாமில் திருடப்பட்டார். அற்புதமான வில்லன்களை திருடி மறைத்துவிட்டார். முதலாளியைக் கண்டுபிடிக்க நாள் முழுவதும் பல்வேறு போலீஸ் நடைமுறைகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது. காலையில், அற்புதமான வில்லன்களின் உருவப்படங்கள் நுழைவாயிலில் தொங்கவிடப்பட்டன, இந்த முகங்களை நினைவில் வைக்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையுடன், காவல்துறை அவர்களைத் தேடுகிறது. அப்போது ஆட்சியாளர் மீது முதல்வர் காணவில்லை என அறிவிக்கப்பட்டது. பின்னர் குழந்தைகள் இந்த வில்லன்களை வாய்மொழி விளக்கத்தின்படி குழுக்களின் படி வரைவார்கள். இது ஒரு போட்டோபோட் போன்றது.

பின்னர் அவர்கள் நிலையங்கள் வழியாக நடந்து செல்கிறார்கள்: தடையாக இருக்கும் பாடநெறி, சான்றுகள், விழிப்புடன் கூடிய கண், கிரிப்டோகிராஃபர்கள். கடைசி ஸ்டேஷனில், இயக்குனரை எங்கே மறைத்து வைத்திருந்தார் என்பதை அவர்கள் புரிந்துகொண்டு அவரை விடுவிக்க ஓட வேண்டியிருந்தது. அவள் கைகளை கட்டிக்கொண்டு இன்னொரு கட்டிடத்தில் உட்காரலாம். விடுதலை செய்பவர்களுக்கு மிட்டாய் பரிசளிக்கப்படுகிறது.

பாபா யாகத்தின் நன்மைகள்.

ஒவ்வொரு பிரிவிலிருந்தும், B-I முன்னேறுகிறது. அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் போட்டியிடுகிறார்கள்.

நிகழ்வு "சொந்த ஊர்" (முகாமின் அனைத்து குழந்தைகளும் ஒரு சிறிய நகரத்தைச் சேர்ந்தவர்கள் என்றால்).

ஒவ்வொரு அணியும் பல மடங்கு பெரிய நகரத்தின் வரைபடத்தைப் பெறுகின்றன. அங்கு, குழந்தைகள் தாங்கள் வசிக்கும் தெருவைக் கண்டுபிடித்து வண்ணம் தீட்ட வேண்டும். அதன் வரலாறு, காட்சிகளை அறிக. பின்னர், இறுதி நிகழ்வில், அட்டைகள் தொங்கவிடப்பட்டு, யார் எங்கு, எந்த தெருக்களில் வசிக்கிறார்கள் என்பது தெளிவாகத் தெரியும். அடுத்தது புகைப்பட வினாடி வினா "என்ன? எங்கே?", அது என்ன, அது படங்களிலிருந்து எங்கே என்பதை நீங்கள் தீர்மானிக்க வேண்டும். கட்டிடத்தின் சில பகுதி புகைப்படம் எடுக்கப்படுவதால், கண்டுபிடிக்க மிகவும் கடினமாக இருக்க வேண்டும்.

நகரங்கள்.

ஒவ்வொரு தலைவருக்கும் நகரத்தின் பெயருடன் ஒரு அடையாளம் கொடுக்கப்பட்டு முகாம் முழுவதும் விநியோகிக்கப்படுகிறது (அதனால் குழந்தைகள் அதைக் கண்டுபிடிக்கவில்லை). அணிகளுக்கு நகரங்களின் பட்டியல் வழங்கப்படுகிறது, அனைத்தும் வெவ்வேறு வரிசையில். நீங்கள் சரியான நகரத்தை சரியான வரிசையில் கண்டுபிடிக்க வேண்டும். இது மிகவும் சுவாரஸ்யமாக மாறும்: குழந்தைகள் தங்கள் கடைசி நகரத்தைக் கண்டுபிடித்திருந்தால், ஆனால் அவர்களால் எந்த வகையிலும் முதல் நகரத்தைக் கண்டுபிடிக்க முடியாது.

என் தாயகம் பற்றி நூறு கேள்விகள்.

உங்கள் நாட்டைப் பற்றிய கேள்விகள் முகாமைச் சுற்றியுள்ள மரங்களில் தொங்கவிடப்பட்டுள்ளன, நீங்கள் அவற்றைக் கண்டுபிடித்து பதிலளிக்க வேண்டும்.

"டே வாட்ச்".

சிக்கலான புதிர்கள் முன்கூட்டியே தயார் செய்யப்படுகின்றன, அங்கு நீங்கள் இடத்தையும் இடத்தின் பின்னணியையும் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும், பொதுவாக நிறைய விஷயங்களைத் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும் :) அதே நேரத்தில், ஒவ்வொரு அணிக்கும் 1 பணி வழங்கப்படுகிறது. பணி ஒரு இடத்தைக் கண்டுபிடிப்பது, புதிரை முடிந்தவரை விரைவாகத் தீர்ப்பது மற்றும் புதிய, அடுத்த பணியைப் பெற தலைமையகத்திற்கு ஓடுவது, ஆனால் இது முந்தையது சரியாக முடிக்கப்பட்ட நிலையில் உள்ளது. அதனால் அனைத்து பணிகளை சேகரிக்க வேண்டும். பணியில் அணி தோல்வியடைந்தால், நீங்கள் குறிப்பைக் கேட்கலாம், ஆனால் இதற்கு அபராத நிமிடங்கள் சேர்க்கப்படும். மற்றொரு நிபந்தனை என்னவென்றால், முழுப் பிரிவினரும் பங்கேற்க வேண்டும் (நோயுற்றவர்களைத் தவிர).

வருகை

முகாம் மாற்றத்தின் நிறுவன காலத்தின் கட்டமைப்பில் இந்த வழக்குகள் ஒரு சிறப்பு இடத்தைப் பிடித்துள்ளன, மேலும் குழந்தை ஒரு புதிய சமூகத்தை (பற்றாக்குறை) சேர்ந்தவர் என்ற உணர்வை உணர உதவும் வகையில் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது, அதன் வெற்றியில் ஒரு உடந்தையாக மாறவும், இந்த வெற்றியை அனுபவிக்கவும் அவர்களின் சொந்த.

எந்தவொரு வழக்கையும் வளர்க்கும்போது, ​​குழந்தைகளின் செயல்பாடுகளின் மேலாதிக்க இலக்குகளை முடிந்தவரை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள முயற்சித்தால், ஆசிரியர் இதில் குழந்தைக்கு உதவ முடியும்:

எனக்காகவே பிரிவிற்கான குழுவிற்கு

வழக்கமாக, விருந்தினர் வருகைகள் என்பது ஒருவரையொருவர் சந்திக்க வந்த இரண்டு முதல் நான்கு அணிகளுக்கான முன்கூட்டிய விளையாட்டு நிகழ்ச்சிகளாகும். அவற்றின் பொருள் பின்வருமாறு: “மற்றவர்களைப் பார்ப்பது” (மற்றும் அவர்கள் மிகவும் நட்பாகவும் நண்பர்களுக்கும் விளையாட்டுத் தோழர்களுக்கும் பொருத்தமானவர்கள் என்பதை உறுதிப்படுத்தவும்), “உங்களை நீங்களே காட்டுங்கள்” (மேலும் நாங்கள் மோசமாக இல்லை என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள், எங்களுக்கும் ஏதாவது தெரியும் மற்றும் முடியும் ஆச்சரியம் கூட).

க்கு வெற்றிகரமானஇந்த வழக்கில், ஆலோசகர், முதலில், கீழேயுள்ள பொருளை (பலர் நீண்ட காலமாக அறிந்திருக்கிறார்கள்) ஆக்கப்பூர்வமான "மூலப்பொருட்களாக" மட்டுமே கருத வேண்டும், இரண்டாவதாக, குழந்தைகள் மற்றும் ஆலோசகர்களிடையே வருகையின் போது ஆக்கபூர்வமான சுமையை எவ்வாறு சரியாக விநியோகிப்பது என்பது பற்றி முன்கூட்டியே சிந்தியுங்கள். . முன்மொழியப்பட்ட யோசனைகள் தோழர்களை வசீகரிக்க உதவினால் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைவோம், மேலும் உங்கள் வேலையை மகிழ்ச்சியாகவும், உங்களுக்கு சோர்வாகவும் இல்லை.

எனவே, வருகைக்காக கூடும் போது, ​​பிரிவினர் பொதுவாக வணிக அட்டையை எந்த வடிவத்திலும் (பாடல், நடனம், கவிதை போன்றவை) தயார் செய்கிறார்கள். கூடுதலாக, ஆசாரம் பரிசு இல்லாமல் பார்வையிட அறிவுறுத்துவதில்லை, எனவே விருந்தினர்கள் அல்லது விருந்தினர்களுக்கு ஒரு விருந்தினர் இல்லத்தில் ஒரு ஆச்சரியத்தைத் தயாரித்து வழங்குவதும் ஒரு பாரம்பரியமாக மாறும்.

முகாமின் அறிமுகம்

குழந்தைகள் அணிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர். அனைத்து அணிகளுக்கும் ஒரே மாதிரியான பணிகள் வழங்கப்படுகின்றன. யார் எல்லாவற்றையும் வேகமாக முடிப்பார்களோ, அவர் வெற்றி பெறுகிறார். பணி எடுத்துக்காட்டுகள்:

  • - முகாமில் உள்ள செங்கல் கட்டிடங்களின் எண்ணிக்கையைக் கணக்கிடுங்கள்.
  • - பெஞ்சுகள், கெஸெபோஸ், வராண்டாக்களின் எண்ணிக்கையை எண்ணுங்கள்.
  • - லிண்டன் சந்தில் உள்ள மரங்களின் எண்ணிக்கையை எண்ணுங்கள்.
  • - வசந்த காலத்தில் ஓடுகளின் எண்ணிக்கையை எண்ணுங்கள்.
  • - எந்தப் பாதைகள், பாதைகள் (எதிலும்) நீளத்தைக் கண்டறியவும்.
  • - விளக்குகளின் எண்ணிக்கையை எண்ணுங்கள்.
  • - முகாமில் உள்ள கார்களின் எண்ணிக்கையை எண்ணுங்கள், அவற்றின் நிறம் மற்றும் எண்களைக் கவனியுங்கள்.
  • - எந்த கட்டிடத்தின் ஜன்னல்கள், கிளப்பில் உள்ள நாற்காலிகள் ஆகியவற்றை எண்ணுங்கள்.
  • - ஆலோசகர்களில் ஒருவரின் விருப்பமான பொழுதுபோக்கை (உணவு, புத்தகம், பூ, ...) கண்டறியவும்.

சரக்கு: பேனாக்கள், காகிதம், பணிகளைக் கொண்ட உறைகள்.

எண்கள் மற்றும் படங்கள் மூலம் இயக்கவும்

எண்களைக் கொண்ட 10 அட்டைகளும், படங்களுடன் கூடிய 10 அட்டைகளும் முன்கூட்டியே வரையப்படுகின்றன. முதலில், எண்கள் எந்த வரிசையிலும் இடுகையிடப்படுகின்றன, பின்னர் பத்தில் எந்த எண்ணுடன் எந்த படம் ஒத்திருக்கிறது என்பதை அவர்கள் நினைவில் கொள்கிறார்கள். குழந்தைகள் எண்கள் மூலம் ஓடி அவற்றின் வரிசையை மனப்பாடம் செய்கிறார்கள். எந்த படம் எண்ணுடன் ஒத்துப்போகிறது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். முடிவில், படங்களின் வரிசை வரையப்பட்டது. அவர்கள் அணிகளாகவும் சரியான நேரத்தில் ஓடுகிறார்கள்.

பாதை: 2 1 3 1 2 3 முடிவு:

சரக்கு: எண்கள் மற்றும் படங்களுடன் 20 அட்டைகள்.

ஆலோசகர் திருடப்பட்டார்

குழந்தைகள் நிலைகளில் ஓடுகிறார்கள்:

1. கடத்தல்காரர்களிடமிருந்து கடிதம்.

2. உடலுக்கு அருகில் ஒரு குறிப்புடன் ஒரு ஆலோசகரின் விஷயம் உள்ளது.

3. 1வது வெடிகுண்டு (பந்து) பேய் வீட்டில் மறைத்து வைக்கப்பட்டுள்ளது, 2வது வெடிகுண்டு பற்றிய குறிப்பும் உள்ளது.

4. மரத்தில் 2வது பந்து. 3வது ஏரிக்கு அருகில் உள்ளது.

5. இந்த பந்துகள் மூலம், ஒரு மரத்தில் ஒட்டப்பட்ட கொள்ளைக்காரனைத் தேடுகிறோம். ஒவ்வொன்றும் 3 குண்டுகளை வீசுகின்றன, குறிப்பிட்ட தூரத்தில் இருந்து அவற்றைத் தாக்க வேண்டும். கொள்ளைக்காரன் பல வெற்றிகளுக்குப் பிறகு இறந்துவிட்டதாகக் கருதப்படுகிறது.

6. கண்ணிவெடிக்கு வழிவகுக்கும் தடயங்களை நாங்கள் தேடுகிறோம் - புடைப்புகள் மீது தாவல்கள் உள்ளன.

  • ஒரு மனிதன் ஒரு வெற்று களஞ்சியத்தில், ஜன்னல்கள் இல்லாத ஒரு களஞ்சியத்தில் தூக்கில் தொங்கினான், தண்ணீர் ஒரு குட்டையின் சடலத்தின் கீழ் கதவு உள்ளே இருந்து மூடப்பட்டது. அவர் அதை எப்படி செய்ய முடியும்? பதில்: ஒரு பெரிய பனிக்கட்டி இருந்தது.
  • படகு தண்ணீரில் ஆடிக்கொண்டிருக்கிறது. அதிலிருந்து ஒரு ஏணி பக்கவாட்டில் வீசப்பட்டது. அதிக அலைக்கு முன், நீர் கீழ் படியை மட்டுமே மூடியது. அதிக அலையில் மணிக்கு 20 செ.மீ தண்ணீர் வந்து, படிகளுக்கு இடையே உள்ள தூரம் 40 செ.மீ ஆக இருந்தால், எவ்வளவு நேரத்திற்குப் பிறகு கீழே இருந்து 3வது படியை நீர் மூடிவிடும்? பதில்: ஒருபோதும் (ஒரு படகு தண்ணீருடன் சேர்ந்து புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது).
  • சிறைச்சாலை அமைந்துள்ள பழங்கால கோட்டையில், 4 சுற்று கோபுரங்கள் இருந்தன, அதில் கைதிகள் சிறையில் அடைக்கப்பட்டனர். கைதிகளில் ஒருவர் தப்பிக்க முடிவு செய்தார். பின்னர் ஒரு நல்ல நாள் அவர் ஒரு மூலையில் ஒளிந்து கொண்டார், ஒரு காவலர் உள்ளே வந்தபோது, ​​​​அவர் தலையில் ஒரு அடியால் அவரைத் திகைக்க வைத்தார், மேலும் அவர் வேறு ஆடைகளை மாற்றிக்கொண்டு ஓடினார். இது இருக்க முடியுமா? பதில்: இல்லை, ஏனெனில் கோபுரங்கள் வட்டமாக இருந்தன, முறையே மூலைகள் இல்லை.

8. பதிலுக்குப் பிறகு, ஆலோசகர் மறைந்திருக்கும் கதவின் சாவியை குழந்தைகள் பெறுகிறார்கள். சரக்கு: கடிதம், 3 பந்துகள், கொள்ளைக்காரன், கால்தடங்கள், புடைப்புகள், குறிப்புகள், குறிப்புகள், முக்கிய.

"காட்டில்"

வீரர்கள் நீலம், பச்சை மற்றும் சிவப்பு என மூன்று அணிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர். அணியின் ஒவ்வொரு உறுப்பினரும் தலையில் தொடர்புடைய நிறத்தின் ஒரு கட்டு உள்ளது. விளையாட்டு ஒரு குறிப்பிட்ட பகுதியில் விளையாடப்படுகிறது, ஆனால் வீட்டிற்குள் அல்ல, கட்டுகளை (நிறம்) மாற்ற முடியாது, நீங்கள் கேலி செய்தால், எதிர்ப்பு இல்லாமல் கட்டுகளை கொடுங்கள்.

நீல நிறங்கள் பச்சை நிறத்தைப் பிடிக்கின்றன, பச்சை நிறங்கள் சிவப்புகளைப் பிடிக்கின்றன, சிவப்பு நிறங்கள் நீலத்தைப் பிடிக்கின்றன. முந்தைய அணி தப்பிச் செல்ல இடைவேளையில் கட்டளைகள் பிறப்பிக்கப்பட வேண்டும். தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட கட்டுகளை தலைவரிடம் கொடுங்கள். பாதிக்கப்பட்டவர்களை விரைவாகப் பிடிக்கும் அணி வெற்றி பெறுகிறது. உபகரணங்கள்: கட்டுகள். "மாமத்களுக்கான வேட்டை"

மாமத்கள் (தலைவர்கள்) முகாமில் ஒரு குறிப்பிட்ட காலத்திற்கு ஒளிந்து கொள்கிறார்கள். இந்த நேரத்தில், யாரோ குழந்தைகள் எட்டிப்பார்க்காதபடி பார்த்துக்கொண்டிருக்கிறார்கள். அதன் பிறகு, குழந்தைகள் அணிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டு, "மாமத்களை" பிடிக்க அவர்களுக்கு ஒரு குறிப்பிட்ட நேரம் வழங்கப்படுகிறது. முதலில் "மாமத்களை" பிடித்து அவர்களின் "குகைக்கு" அழைத்துச் செல்லும் அணி வெற்றி பெறுகிறது. Mammoths, மூலம், உடைத்து விட்டு ஓட முயற்சி செய்யலாம், மேலும் அவர்கள் பல்வேறு வேடிக்கையான குறிப்புகள் சிதற முடியும். சரக்கு: எதுவுமில்லை (நிகழ்வு மற்ற ஆலோசகர்களுக்கானது).

டூர் ரிலே

குழந்தைகள் நிலைகளில், அணிகளாக, சிறிது நேரம் ஓடுகிறார்கள். சீரான இடைவெளியில் தொடங்கப்பட்டது. தொடக்கத்தில், ஒரு பாதை வரைபடம் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது.

1. தீ மூட்டவும். 2. கிளைகள் கீழ் ஒரு plastunsky வழியில் வலம். 3. விறகு வெட்டு. 4. கயிற்றைப் பிடித்துக் கொண்டு செங்குத்தான சரிவில் ஏறவும். 5. ஆற்றின் குறுக்கே குரங்கு. 6. பள்ளத்தாக்கு முழுவதும் உள்நுழைக. 7. பள்ளத்தாக்கு முழுவதும் டிராம். 8. சூரிய நோக்குநிலை. 9. உங்கள் பையையும் கூடாரத்தையும் பேக் செய்யவும்.

ஒவ்வொரு அணிக்கும் பங்கேற்பாளர்களின் பெயர்கள் மற்றும் தொடக்க நேரத்துடன் ஒரு தாள் வழங்கப்படுகிறது, அங்கு மேடைக்கான தரம் மற்றும் பூச்சுக் கோட்டில் வரும் நேரம் ஆகியவை ஒட்டப்பட்டுள்ளன. ஒவ்வொரு அணியும் முழு பலத்துடன் மேடைக்கு வர வேண்டும்.

ஆல்ப் ரிலே

குழந்தைகள் தனியாக ஓடுகிறார்கள். எல்லோரும் 3 டோக்கன்களை சேகரிக்க வேண்டும் (), இது மலைகளில் ஒன்றை (மரங்கள்) ஏற உரிமை அளிக்கிறது. டோக்கன்கள் நிலைகளில் வழங்கப்படுகின்றன. நிலைகளை எந்த வரிசையிலும் முடிக்க முடியும். ஒரு தெளிவான இடத்தில், நிலைகள் மற்றும் மலைகள் (மரங்கள்) இருப்பிடத்துடன் முகாமின் வரைபடம் தொங்குகிறது.

1. படிக்கட்டுகளில் ஓடுதல். 2. படத்தை மடியுங்கள். 3. இணைந்து வேலை. 4. கைகள் மற்றும் கால்களின் உறுதி மற்றும் வலிமைக்கான உடல் பயிற்சிகள். 5. குளத்தைச் சுற்றி ஒரு ஐஸ் கோடரியுடன் கிராம்பன்ஸில் ஓடுதல். 6. சொற்றொடரில் இருந்து வார்த்தைகளை எழுதுங்கள்: "மலையேறுதல் என்பது தைரியத்தின் பள்ளி." 7. கயிறு வரை காற்று.

சரக்கு: டோக்கன்கள், முகாம் வரைபடம் மற்றும் மேடை தயாரிப்பு.

ஸ்கிராப்புக் இயங்குகிறது

குழந்தைகள் அணிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர். ஒவ்வொரு அணிக்கும் முதல் குறிப்பு வழங்கப்படுகிறது, இது அடுத்த குறிப்பின் இருப்பிடத்தைக் குறிக்கிறது மற்றும் பல. இறுதியில், அணிகள் ஒரு இடத்திற்கு வந்து எதையாவது கண்டுபிடிக்க வேண்டும் (உதாரணமாக: ஜங்கிள் பேண்டேஜ்கள்). யார் அதை வேகமாக செய்கிறார்களோ அல்லது அதிக குறிப்புகளைக் கண்டறிபவர் வெற்றி பெறுகிறார். குறிப்புகளின் எடுத்துக்காட்டுகள்: படப்பிடிப்பு வீச்சு - ரஷ்யாவின் டாடர் நுகம்

சௌனா - இல்லாமல் கனமான பனிக்கட்டி(மாற்றுவது: "உங்கள் குளியலை அனுபவிக்கவும்"). வராண்டா என்பது சுவர்கள் இல்லாத வீடு. வசந்தம் - r a r e o a r e d a r e n a r e i a r e k a r e

(நீங்கள் புதிர்களைப் பயன்படுத்தலாம் மற்றும் தலைப்புகளில் குறிப்புகளைக் கொண்டு வரலாம்: காடு, கடற்கொள்ளையர், இந்தியன் போன்றவை)

படுக்கைகள் செய்தல்

2 படுக்கைகளை வெளியே எடுக்கவும். படுக்கையை எப்படி உருவாக்குவது என்பதைக் காட்டுகிறது. போட்டியிடும் நபர்களின் எண்ணிக்கை படுக்கைகளின் எண்ணிக்கைக்கு ஒத்திருக்கிறது. சிறந்தது 2. படுக்கைகள் சரியான நேரத்தில் மற்றும் தரத்தில் செய்யப்படுகின்றன. இறுதிப் போட்டியில், நீங்கள் படுக்கையை அகற்றி, ஆரம்பத்திலிருந்தே மீண்டும் நிரப்பலாம், அதாவது. டிரஸ்ஸிங் தலையணை உறைகள் மற்றும் டூவெட் கவர்களுடன்.

மேடையில் காகிதத் துண்டுகளைத் தேடுங்கள்

காகிதங்கள் முன்கூட்டியே வெட்டப்படுகின்றன. பின்னர் அவர்கள் கட்டிடத்தின் தரையில் ஒளிந்து கொள்கிறார்கள்: சூட்கேஸில், நடைபாதையில், வார்டுகளில், ஷவரில், 5 வது உணவு அறையில், உலர்த்தியில். பின்னர் குழந்தைகள் இரண்டு அணிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டு, இந்த காகிதத் துண்டுகளைத் தேடுங்கள், ஒவ்வொன்றும் அதன் சொந்த பக்கத்தில். அதிக தாள்களைக் கண்டுபிடிக்கும் அணி வெற்றி பெறுகிறது. அணிகளுக்கான கேவ்மேன் போட்டிகள்:

1. வறட்சி (முடிந்த அளவு தண்ணீர் குடிக்கவும்). 2. புடைப்புகள் (நாம் வரையப்பட்ட வட்டங்களில் வரியிலிருந்து வரி வரை குதிக்கிறோம்). 3. பிடிப்பது (மீன்பிடி கம்பிகளுடன் சாளரத்திலிருந்து நாம் தெருவில் பொருட்களைப் பிடிக்கிறோம்). 4. மாமத்துக்கான பொறிகள் (ஒவ்வொரு வார்டும் ஒரு பொறியுடன் வருகிறது). 5. மேடையில் காகிதத் துண்டுகளைத் தேடுவது போன்ற உணவைத் தேடுங்கள் (வரையப்பட்ட காய்கறிகள் மற்றும் பழங்கள்). 6. குகை மனிதர்களின் நடனம் (ஒவ்வொரு அணியும் அதன் சொந்தத்துடன் வருகிறது). 7. ஒரு மாமத்தை பிடிப்பதற்கான உத்தி (கூச்சல், சத்தம், உருவாக்கம், ஆயுதங்கள் போன்றவை).

"நம்மை அறிக"

குழந்தைகள் மற்றும் ஆலோசகர்களுக்கான போட்டிகள்:

1. கண்மூடித்தனமான குழந்தை தனது ஆலோசகரை தொடுவதன் மூலம் அடையாளம் காட்டுகிறது. 2. ஆலோசகர் தனது குழந்தையை தனது குரலால் அடையாளம் காண்கிறார். 3. குழந்தையும் ஆலோசகரும் தங்கள் கைகளைக் கட்டிக்கொண்டு ஒரு சரத்தில் தொங்கும் ஆப்பிள் சாப்பிட வேண்டும். 4. குழந்தைகள் தங்கள் தலைவர்களை வரைகிறார்கள், அவருடைய உருவப்படத்தை அவர்கள் அடையாளம் கண்டுகொள்கிறார்கள். 5. குழந்தைகளின் அணிகளுக்கு முகாமில் பணிபுரியும் நபர்களின் பெயர்கள் கொண்ட அட்டைகள் மற்றும் அவர்களின் நிலைகள் கொண்ட அட்டைகள் வழங்கப்படுகின்றன. பதவிக்கு என்ன பெயர் பொருந்துகிறது என்பதை தீர்மானிக்க வேண்டியது அவசியம். 6. ஆலோசகர் தனது குழந்தையை சித்தரிக்க வேண்டும், மேலும் அணி அது யார் என்பதை யூகிக்க வேண்டும்.

படைப்பு வினாடி வினா

அணிகளுக்கான போட்டிகள்:

1. பத்திரிகைகளில் இருந்து முடிந்தவரை பல கால்களை வெட்டி, ஒரு துண்டு காகிதத்தில் ஒட்டவும். 2. இந்த கால்கள் யாருடையது என்று கையொப்பமிடுங்கள் (ஒரு பத்திரிகையில் கண்டுபிடிக்கவும்). 3. ஒரு சிறந்த நபரை உருவாக்குங்கள், அதாவது. உடலின் பல்வேறு பாகங்களை வெட்டி அவற்றை ஒன்றாக ஒட்டவும். 4. தலைப்புகளில் இருந்து ஒரு கதையை உருவாக்கவும் (வெட்டி ஒட்டவும்). 5. கிளிப்பிங்ஸிலிருந்து, எந்த ஹீரோ, கதாபாத்திரம், குறிப்பிட்ட நபரை இசையமைக்கவும். 6. ஒரு நகரத்தை உருவாக்கி, அதைப் பற்றிய ஒரு கதையைக் கொண்டு வாருங்கள். 7. ஒரு தாளில் நபரின் மேல் பகுதியை (பல) ஒட்டவும், மற்றொரு தாளில் இந்த நபரின் கீழ் பகுதியை (பல) ஒட்டவும். மற்ற அணி இரண்டு பகுதிகளையும் சரியாக இணைக்க வேண்டும். 8. ஒரு காகிதத்தில் ஒரு உடல் பாகத்தை ஒட்டவும், மற்ற குழு அது யாருடையது என்பதை பத்திரிகையில் கண்டுபிடிக்க வேண்டும்.

நைட் போட்டி

1. அரங்கில் தலையணை சண்டை. 2. உங்கள் வலிமையைக் காட்டுங்கள் (எந்த வகையிலும்) 3. பெண்ணை உங்கள் கைகளில் சுமந்து செல்லுங்கள் அல்லது பிடித்துக் கொள்ளுங்கள் 4. பெண்ணுக்கு நகைகளைச் செய்து கொடுங்கள். 5. பெண்கள் மற்றும் மாவீரர்கள் அவர்கள் தேர்ந்தெடுத்தவர்களின் (தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டவர்கள்) சிறப்பியல்பு அம்சங்களை குறிப்புகளில் எழுதுகிறார்கள். பிறகு

இருவரும் தங்களுக்குப் பொருந்தும் குறிப்புகளில் இருந்து தேர்வு செய்கிறார்கள்.

6. குதிரை சண்டை. 7. உங்கள் பெண்ணை கையால் தீர்மானிக்கவும். 8. அந்தப் பெண்ணுக்கு ஒரு பாடல், வசனம் அல்லது வேறு ஏதாவது ஒன்றைக் கொண்டு வாருங்கள். 9. பெண்ணை நோக்கி நகரும், ஒவ்வொரு அடியிலும் பாராட்டுங்கள்.

நடிப்பு போட்டி

1. சத்தமாக வாசிக்கப்பட்ட ஒரு கவிதையை செயல்களால் நிரூபிக்கவும்.

2. சித்தரிக்கவும்: ஒரு சூடான இரும்பு, ஒரு கொதிக்கும் கெட்டில், ஒரு அலாரம் கடிகாரம், ஒரு தொலைபேசி.

3. நீங்கள் நடக்கும் வழியில் நடக்கவும்: நன்றாக சாப்பிட்டவர்; இரவில் காட்டில் விழுந்தது; இப்போது நடக்க ஆரம்பித்த ஒரு குழந்தை; பாலே நடனக் கலைஞர்; ஒரு சிங்கம்.

4. முகபாவங்கள், நடை, சைகைகளுடன் சித்தரிக்கவும்: ஒரு எச்சரிக்கை பூனை, ஒரு சோகமான பென்குயின், ஒரு உற்சாகமான முயல், ஒரு இருண்ட கழுகு.

6. பழமொழியை சித்தரிக்கவும்: "வேறொருவரின் ரொட்டிக்கு ...", "2 முயல்களுக்கு ...", "ஒரு பரிசு குதிரைக்கு ...", "ஒரு தலை நல்லது ...".

7. ஒரு கார்ட்டூனை உருவாக்கவும்: Titomir, Pugacheva, Koroleva, "Dune".

8. 10 புதிய பயன்பாடுகளுடன் வாருங்கள்:

ஒரு வெற்று தகர டப்பா, வெடித்து சிதறும் ஓட்டை சாக் சூடான காற்று பலூன், எரிந்த மின்விளக்கு, பேனாவிலிருந்து ஒரு வெற்று கம்பி.

9. செய்தித்தாள் தலைப்புச் செய்திகளில் இருந்து ஒரு செய்தியை (கட் அண்ட் பேஸ்ட்) உருவாக்கவும்.

10. "சின்ன வாத்து குஞ்சுகள்" என்ற இசைக்கு, சிறிய நாய்க்குட்டிகள், குட்டிகள், பன்றிக்குட்டிகள், குரங்குகள் ஆகியவற்றைக் கொண்டு வந்து நடனமாடுங்கள்.

11. வித்தியாசமாகச் சொல்வதென்றால் (ஒரு வார்த்தையையும் சொல்லாமல், ஆனால் அர்த்தத்தை வைத்து): ஈ நெரிசலில் அமர்ந்தது, மேஜையில் ஒரு கண்ணாடி உள்ளது, கடிகாரம் 12 முறை அடிக்கிறது, ஒரு குருவி ஜன்னல் வழியாக பறந்தது, ஒரு பிரிவினர் நடந்தார்கள் கரையோரம்.

12. படத்தின் தலைப்புகளில் இருந்து ஒரு கதையை உருவாக்கவும்.

13. விசித்திரக் கதைக்கு ஒரு புதிய முடிவைக் கொண்டு வாருங்கள்: "டர்னிப்", "டெரெமோக்", "கிங்கர்பிரெட் மேன்", "ராக்ட் ஹென்".

14. வேடிக்கையான குவாட்ரெயினுக்கு மேலும் 2 வரிகளை எழுதுவதற்கு முன்:

  • நீங்கள் கேட்டிருக்கீர்களா? பஜாரில் / மிராக்கிள் பறவை விற்கப்பட்டது ...
  • மிருகக்காட்சிசாலையில் ஒரு யானை அழுகிறது, / அவர் ஒரு எலியைப் பார்த்தார் ...
  • மக்கள் ஆச்சரியப்படுகிறார்கள், / ஃபெடோட் ஏன் கோபமாக இருக்கிறார் ...
  • ஜார் பின்வரும் ஆணையை வெளியிட்டார்: / அனைத்து பாயர்களும் ஒரே நேரத்தில் ...

15. பாடங்களுக்கு ஒரு புதிய பெயரைக் கொண்டு வாருங்கள்: கணிதம், இசை, இயற்பியல், உழைப்பு, வேதியியல், ரஷ்யன்.

16. எந்த விசித்திரக் கதையையும் நவீன முறையில் ரீமேக் செய்து சொல்லுங்கள். மற்றவர்கள் அசல் கதையை யூகிக்க வேண்டும்.

17. சிலர் சில வகையான காட்சிகளை சித்தரிக்கின்றனர் (யார் யார் என்பதை முன்கூட்டியே கூறுகின்றனர்), மற்றவர்கள் இந்த காட்சிக்கு குரல் கொடுக்கின்றனர்.

18. ஒரு பாடலை அரங்கேற்றுதல் (கிளிப் அல்ல).

19. சில பிரபலமான கவிதைகளை வரிகளாக வெட்டுங்கள், அதில் இருந்து குழுக்கள் வசனத்தை மீட்டெடுக்க வேண்டும்.

20. ஒரு வார்த்தைக்கு முடிந்தவரை பல ரைம்களைக் கொண்டு வாருங்கள்.

21. குழந்தைகளுக்கு வசனத்தில் ஒரு விசித்திரக் கதையைக் கொடுங்கள். அவர்கள் விசித்திரக் கதையின் வெவ்வேறு வரிகளிலிருந்து ஒரு கவிதையை உருவாக்க வேண்டும்.

பிறந்த நாள்

1. கொடுக்கப்பட்ட ரைம்களைப் பயன்படுத்தி பிறந்தநாள் மனிதனுக்கு ஒரு கவிதை எழுதுங்கள்: பூக்கள், பூனைகள், புத்தகம், பம்ப்; பை, பூட்ஸ், விருந்தினர்கள், எலும்புகள்; கிண்ணம், வயதான பெண், ஜாம், குக்கீகள்; எண்ணிக்கை, மேஜை, கோப்பை, சாஷா.

2. முடிந்தவரை பல பிறந்தநாள் பாடல்களை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

3. பிறந்தநாளின் பெயர்களைக் கொண்ட பாடல்களை யார் அதிகம் நினைவில் வைத்திருப்பார்கள்.

4. பிறந்தநாள் சிறுவனை உடுத்தி (உடுத்தி)

5. பிறந்தநாள் பையனை மறை.

6. முன்கூட்டியே செய்யப்பட்ட காதுகளில், பிறந்தநாள் மக்களுக்கு வாழ்த்துக்களை எழுதுங்கள்.

7. பிறந்தநாள் சிறுவனை வரையவும்.

8. ஒவ்வொரு அணியும் மற்ற அணியின் பிறந்தநாளை வரைகிறது, பின்னர் ஒவ்வொருவரும் தங்கள் பிறந்தநாளைத் தேடுகிறார்கள்.

9. பிறந்தநாள் மக்கள் "வானத்திலிருந்து நட்சத்திரங்களைப் பிடிக்கிறார்கள்"

புதிர்கள், சரேட்ஸ், புதிர்கள் போன்றவற்றின் நாள்.

1. Charades, புதிர்கள், புதிர்கள். 2. சரேட்ஸ், புதிர்கள், புதிர்கள் ஆகியவற்றைக் கொண்டு வந்து மற்ற அணியை யூகிக்கவும். 3. புதிரை மற்ற அணிக்குக் காட்டுங்கள் (செயல்படுங்கள்) அதனால் அவர்கள் அதை யூகிக்கிறார்கள். 4. ஒரு புதிர் வரையவும். மற்ற அணி யூகிக்கிறது.

மெமோரினா

1. ஜோடிகளில் ஒரே மாதிரியான படங்களுடன் 16 அட்டைகள். ஒரு குழு ஒரு அட்டையைத் திறக்கிறது, பின்னர் மற்றொன்று. அவர்கள் பொருந்தினால் - அடுத்தது, இல்லையென்றால், இந்த ஜோடி மூடப்படும் மற்றும் நகர்வு மற்ற அணிக்கு செல்கிறது. (எல்-கிளப்).

2. ஒவ்வொரு அணியும் தங்கள் பொருட்களையும் அவற்றின் இருப்பிடத்தையும் (அலமாரிகளில், மேஜையில், முதலியன) நினைவில் கொள்கிறது. பின்னர், ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்தில், அவர்கள் குவியலில் இருந்து தங்கள் பொருட்களைத் தேர்ந்தெடுத்து அவற்றை ஒரு கண்ணாடி வரிசையில் வைக்க வேண்டும்.

3. 16 அட்டைகள். ஒரு அணிக்கு முகம், சுயவிவரம், கைவிலங்குகளைத் திறக்க வேண்டியது அவசியம். அது வேலை செய்யவில்லை என்றால், நடவடிக்கை மற்ற அணிக்கு செல்கிறது. (முதலில், அனைத்து படங்களும் சிறிது நேரம் திறக்கப்படுகின்றன).

4. ஜோடிகளில் ஒரே மாதிரியான படங்களுடன் 16 அட்டைகள். ஒவ்வொரு அட்டைக்கும் ஒரு குறிப்பு உள்ளது. அது கூறுகிறது, பின்னர் அணி விரும்பிய அட்டையை தேர்வு செய்ய வேண்டும், பின்னர் அதே இரண்டாவது. (முதலில், அனைத்து படங்களும் சிறிது நேரம் திறக்கப்படுகின்றன). ஒரு வார்த்தையை உருவாக்கவும் (ஃபோர்ட் பேயார்டின் வகைகளில் ஒன்று)

வீரர் நிலைகள் வழியாக ஓடுகிறார் (அது ஒரு குழு ரிலே, ஒரு நிலைக்கு ஒரு வீரர்) மற்றும் கடிதங்களை சேகரிக்கிறது. முடிவில், நீங்கள் ஒரு வார்த்தையை உருவாக்க வேண்டும். ஒவ்வொரு கட்டத்திற்கும் ஒரு குறிப்பிட்ட நேரம் ஒதுக்கப்பட்டுள்ளது.

1. குளத்தில் ஊதப்பட்ட பொம்மைகள், அதில் ஒரு கடிதம் உள்ளது.

2. கூடையில் உள்ள பந்துகளில் ஒன்றில்.

3. மரத்தின் கிளைகளில் ஒன்றில்.

4. புதிரின் முதல் எழுத்து.

5. படிக்கட்டுகளின் உச்சியில் கவிழ்க்கப்பட்ட காகிதத் துண்டுகளில் ஒன்றில்.

6. துண்டுகளிலிருந்து ஒரு படத்தை சேகரிக்கவும், அதில் பின்னால் ஒரு கடிதம் உள்ளது.

7. பல பொருட்களின் மத்தியில் கண்களை மூடிக்கொண்டு, ஒரு கனசதுரத்தைக் கண்டுபிடி. அதில் ஒரு கடிதம் உள்ளது.

8. எங்காவது ஏறுதல், ஏறுதல், நீந்துதல், குதித்தல் போன்றவை. ஒரு கடிதம் பெற.

9. இலக்கை நோக்கி பந்துகளை எறியுங்கள். அவற்றில் ஒன்றின் பின்னால் ஒரு கடிதம் உள்ளது.

10. ஒரு கடிதத்தில் ஒரு மீன்பிடி கம்பியில் ஒரு பொருளைப் பிடிக்கவும்.

11. பந்துகளை வெடிக்கவும், அதில் ஒரு கடிதம் உள்ளது.

12. சில வேலைகளில் (விசித்திரக் கதை) குழந்தைக்கு வழங்கப்பட்ட பொருள்களின்படி, குழந்தை அது என்ன வகையான வேலை என்று யூகிக்க வேண்டும் மற்றும் அதனுடன் ஒரு புத்தகத்தைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும். புத்தகத்தில் ஒரு கடிதத்துடன் ஒரு புக்மார்க் உள்ளது.

காட்டின் அழைப்பு

1. "ஒட்டும் கழுதை." பங்கேற்பாளர்களைச் சுற்றி டக்ட் டேப்பை (ஒட்டும் பக்கமாக) சுற்றவும். அவர்களுக்குத் தேவை, தரையில் உருண்டு, பந்துகளை (பந்துகள்) தங்களுக்குள் ஒட்டவும்.

2. தலையணை சண்டை.

3. "பாட்டில் கிடைக்கும்." குனிந்து, பின்புறத்தில் கட்டப்பட்ட பென்சிலுடன், நீங்கள் பாட்டிலை அடிக்க வேண்டும்.

4. தண்ணீரில் ஒரு பாத்திரத்தில் மிதக்கும் ஆப்பிளை எடுக்க உங்கள் வாயைப் பயன்படுத்தவும்.

5. ஒரு சரத்தில் தொங்கும் பேரிக்காய்த் துண்டை (கைகளை பின்னால் கட்டிய நிலையில்) கடிக்கவும்.

6. தடையின் வழியே ஒரு கிளாஸ் தண்ணீரை எடுத்துச் செல்லுங்கள், முடிந்தவரை சிறிய தண்ணீரைக் கொட்ட முயற்சிக்கவும். பெறப்பட்ட நீரின் அளவு மூலம் முடிவுகள் சுருக்கப்பட்டுள்ளன.

7. கொள்ளைப் பந்தை பாப் செய்து, மீதமுள்ள வாலை ஒரு கிண்ணத்தில் வைக்கவும். அதிக வால்கள் உள்ளவர் வெற்றி பெறுகிறார்.

இரண்டு அணிகளில் யார் யார்:

1. 1 நிமிடத்திற்கு. பழமொழியைக் காட்டு. உங்கள் குழு யூகிக்கிறது.

2. தலைப்பில் வரையவும். (பானம்). உங்கள் குழு யூகிக்கிறது.

3. ஒரு கயிற்றைக் கொண்டு ஒரு கதையை எழுதுங்கள். ஒவ்வொரு அணிக்கும் 2 வழங்கப்படுகிறது முக்கிய வார்த்தைகள். அதில் ஒன்று கடைசியாக இருக்க வேண்டும்.

4. பொருள்: "...". அவரது அணியைச் சேர்ந்த ஒரு வீரர் முன்பு கூறிய வார்த்தைகளை (1 நிமிடத்தில்) முடிந்தவரை யூகிக்கவும்.

வேட்டைக்காரர்கள் நாள்

காலை: "வேட்டைக்குத் தயாராகிறது" 1. தடயங்களைத் தீர்மானித்தல் (படங்கள்).

2. அதிக வேட்டையாடும் கருவிகளை யார் பெயரிடுவார்கள்.

3. மிருகத்திற்கு ஒரு பொறியை கண்டுபிடித்து உருவாக்கவும். பொறிகள் என்ன?

4. இலக்கு படப்பிடிப்பு.

5. புல்லில் முடிந்தவரை பல முயல்களை சேகரிக்கவும்.

6. சிவப்பு புத்தகம் மற்றும் அதில் பட்டியலிடப்பட்டுள்ள விலங்குகள் பற்றி சொல்லுங்கள்.

நாள்: "மிருகத்திற்கான வேட்டை" (விளையாட்டிற்கு மேலே பார்க்கவும் - "மாமத்களுக்கான வேட்டை").

மாலை: நெருப்பு.

சிறுவர்கள் தினம்

காலை: சிறுவர்கள் காகிதம் மற்றும் பிற பொருட்களால் கவசத்தை உருவாக்குகிறார்கள். பெண்கள் வாழ்த்து கடிதங்கள், பரிசுகளை செய்கிறார்கள்.

மாலை: போட்டிக்கு முன் பெண்கள் பூக்களை சேகரிக்கின்றனர்.

1. பிரதிநிதித்துவம்: ஒரு கோட் ஆஃப் ஆர்ம்ஸ், ஒரு கவசம், பெயர்களைக் கொண்டு வாருங்கள், ஒரு பொன்மொழி. 2. குதிரைகளை வரையவும், அவர்களுக்கு பெயர்களைக் கொடுங்கள். 3. ஒரு ஈட்டி கொண்டு ஊசிகளை கீழே தட்டுங்கள். 4. ஒரு வில்லில் இருந்து சுடவும். 5. தலையணை சண்டை (குதிரை மீது அல்லது ஒரு பதிவில்). 6. இதயப் பெண்மணிக்கு பாராட்டுக்கள். 7. வார்த்தைகளை உருவாக்க "ஃபென்சிங்" என்ற வார்த்தையிலிருந்து. 8. குதிரை சவாரி. ஒரு பலூனை சவாரி செய்து குறிப்பிட்ட தூரம் சவாரி செய்யுங்கள். 9. நீச்சல் (நுரையீரல் சோதனை): பலூனை ஊதவும். நீச்சல் பாணிகளை பட்டியலிடுங்கள். 10. இதயப் பெண்களுக்கான கவிதைகள். 11. மாவீரர்கள் பற்றிய கேள்விகள் (புத்தகம் 1, ப. 16).

பெண்கள் நாள்

போட்டிகள்:

1. பெண்ணை யார் கைகளில் அதிக நேரம் வைத்திருப்பார்கள். 2. பாராட்டுக்கள். 3. சிறுமிகளுக்கு கவிதைகள் எழுதுங்கள். 4. யாருடையது என்பதைக் கண்டுபிடிக்க கையால். 5. பெண்களை ஷூ. 6. கட்டப்பட்ட கைகளுடன் நடனமாடுதல். 7. வெளிப்பாட்டுடன் ஒரு கவிதையைப் படியுங்கள். 8. உங்கள் கனவுகளின் குதிரையை வரையவும். 9. காதலில் மாவீரரிடம் விளக்குவார்.

மிஸ் ஸ்குவாட்

1. உங்களைப் பற்றி சொல்லுங்கள், உங்களை அறிமுகப்படுத்துங்கள். (கேள்விகள்: உங்களுக்கு எந்த வகையான பூக்கள் பிடிக்கும்?, பிடித்த உணவு?, நீங்கள் நடனமாட விரும்புகிறீர்களா?, விளையாட்டு?, நடக்க விரும்புகிறீர்களா?, எந்த நாளில் உங்களுக்கு மிகவும் பிடிக்கும்?).

2. கர்ட்ஸி.

3. ஒரு ikebana வரையவும்.

4. இப்படி நடக்க: ஃபேஷன் மாடல்; நீங்கள் முதல் முறையாக ஒரு தேதியில் செல்கிறீர்கள், தீங்கு விளைவிக்கும் ஷபோக்லியாக், ஒரு விளையாட்டு வீரர்.

5. இல்லத்தரசிகள்: - குழாயில் வெந்நீர் இல்லை என்றால், எந்த வரிசையில் நீங்கள் பேசின் (ஸ்பூன்கள், கப், தட்டுகள்) பாத்திரங்களை கழுவ வேண்டும்?

எந்த வரிசையில் சுத்தம் செய்கிறீர்கள்? (தூசி, துடைத்தல், தரையைத் துடைத்தல்).

6. ஒரு பாடல் பாடுங்கள்.

7. நடன நடனம்: வேகமாகவும் மெதுவாகவும்.

8. சாலட் (பழம், ஆலிவர், வினிகிரெட், நண்டு குச்சிகளுடன்).

9. வண்ண காகிதத்தில் ஒரு கேக் செய்யுங்கள்.

10. ஒரு கேராஃப் அல்லது குடம் குருட்டு.

11. நாப்கின்களுடன் அட்டவணை அமைப்பு.

12. சிகை அலங்காரங்கள்.

கண்டதும் காதல்

  • உங்களை கொஞ்சம் அறிமுகப்படுத்துங்கள்.
  • சூழ்நிலைகள்.
  • சரியான ஜோடியைத் தேர்ந்தெடுப்பது.
  • ஒருவருக்கொருவர் பற்றிய கேள்விகள் (6 பிசிக்கள்.).

பெண்களுக்கான சூழ்நிலைகள்:

1. நீங்கள் விரும்பும் இளைஞருடன் கால்பந்து போட்டியில் இருக்கிறீர்கள். நீங்கள் அவரை எப்படி வேரூன்றுகிறீர்கள் என்பதைக் காட்ட - நீங்கள்:

அ) சத்தமாக கத்தவும், குரல் இல்லாமல் போகும் அபாயம்.

b) உங்களின் சிறந்த மாலை ஆடையை அணிந்து கொண்டு, அந்த பகுதியில் 100 இருக்கைகளுக்கு டிக்கெட்டுகளை வாங்குங்கள், இதனால் நீங்கள் நன்றாகக் காண முடியும்.

c) ஸ்டாண்டுகளுக்கு முன்னால் ஓடி, "விஸ்கர்ஸ்" உடன் சியர்லீடர்களின் நடனத்தை நிகழ்த்துங்கள்.

ஈ) கால்பந்து மைதானத்தில் ஓடி அவருக்கு ஒரு கோல் அடிக்க உதவுங்கள்.

2. நீங்கள் ஒரு தேதியில் செல்கிறீர்கள், திடீரென்று அந்த வழியாக சென்ற கார் உங்கள் மீது சேற்றை வீசியது. நீங்கள்:

அ) சத்தமாக சத்தியம் செய்து, கைகளை அசைத்து, காரைப் பின்தொடர்ந்து ஓடுங்கள்.

b) உடையின் அழுக்குத் துண்டைக் கிழித்து, இப்படித்தான் இருக்க வேண்டும் என்று பாசாங்கு செய்து, மேலே செல்லுங்கள்.

c) தேதிக்குச் செல்வதற்குப் பதிலாக வீட்டிற்கு வந்து சலவை செய்யுங்கள்.

ஈ) என்ன நடந்தது என்பதைக் கவனிக்காமல் ஒரு தேதியில் செல்லுங்கள்.

3. நீங்கள் தொடர்ந்து உங்கள் காலடியில் மிதிக்கும் ஒரு பையனுடன் டிஸ்கோவில் நடனமாடுகிறீர்கள். நீங்கள்:

அ) அவரைத் திட்டத் தொடங்குங்கள்.

b) வலியை தைரியமாக சகித்துக்கொள்ளுங்கள்.

c) இனி அவருடன் நடனமாட மாட்டீர்கள் என்று முடிவு செய்யுங்கள்.

ஈ) அவருக்கு எப்படி நடனமாடுவது என்று கற்றுக்கொடுக்கத் தொடங்குங்கள்.

4. உங்கள் இளைஞன், அவர் எவ்வளவு திறமையானவர் என்பதைக் காட்ட முயன்று, தோல்வியுற்றார் மற்றும் அவரது காலை உடைத்தார். நீங்கள்:

அ) அவரைப் பார்த்து சிரிக்கவும், ஆனால் ஆம்புலன்ஸ் அழைக்கவும்.

b) அவருக்கு கொடுங்கள் மருத்துவ அவசர ஊர்தி, பின்னர், மருத்துவமனையில் நீங்கள் அவரைச் சந்திக்கிறீர்கள்.

c) அவர் எவ்வளவு விகாரமானவர் என்று கோபப்பட்டு, அவரை மீண்டும் பார்க்க வேண்டாம் என்று முடிவு செய்யுங்கள்.

ஈ) நீங்கள் கஷ்டப்படாமல் இருக்க முடிக்கவும்.

5. டிஸ்கோவில் நீங்கள் ஒரு கப்பல் என்று நம்புகிறேன். ஒரு நபர் உங்களை நடனமாட அழைக்கிறார், அவர் திடீரென்று மற்றொருவரை அழைக்கிறார். நீங்கள்:

அ) வருத்தப்பட்டு டிஸ்கோவை விட்டு வெளியேறவும்.

b) அவர்களை அணுகி, அவன் முகத்தில் அறைந்து, அவளை வலிமிகுந்த விதத்தில் கிள்ளுங்கள்.

c) நீங்கள் கவலைப்படவில்லை என்று பாசாங்கு செய்து, முழு டிஸ்கோவின் கவனத்தின் மையமாக மாற முயற்சிக்கவும்.

ஈ) ஒரு மூலையில் உங்களை மறைத்துக்கொண்டு அங்கே அமைதியாக அழுங்கள்.

சிறுவர்களுக்கான சூழ்நிலைகள்:

1. நீங்கள் ஒரு பெண்ணைப் பார்க்க வந்தீர்கள், நீங்கள் உட்கார வைக்கப்பட்டிருந்த நாற்காலியில் திடீரென ஒரு கால் உடைந்தது. நீங்கள்:

அ) நீங்கள் கத்த ஆரம்பிக்கிறீர்கள்: "என்னை நழுவ விடுகிறாய்?".

b) நாற்காலி மற்றும் உடைந்த மற்ற அனைத்து பொருட்களையும் நீங்கள் கண்டால் உடனடியாக சரிசெய்யவும்.

c) விரக்தியில், நீங்கள் ஒரு நாற்காலியை உடைத்து ஜன்னலுக்கு வெளியே எறிந்தீர்கள்.

ஈ) சொல்லுங்கள்: "ஐ-யா-யே, அது எவ்வளவு மோசமாக மாறியது" மற்றும் மற்றொரு நாற்காலிக்கு மாற்றவும்.

2. நீங்களும் உங்கள் காதலியும் ஒரு குகையில் சுற்றுப்பயணத்தில் இருக்கிறீர்கள், திடீரென்று ஒரு சரிவு தொடங்குகிறது. நீங்கள்:

அ) திகிலுடன், நீங்கள் குகைக்கு வெளியே விரைகிறீர்கள், அந்த பெண்ணையும் எல்லாவற்றையும் மறந்துவிடுவீர்கள்.

ஆ) பெண்ணை கையால் பிடித்து சுதந்திரமாக ஒன்றாக ஓடவும்.

c) அனைத்து மக்களையும் அமைதிப்படுத்த அழைக்கவும் மற்றும் குகையிலிருந்து வெளியேற்றத்தை ஏற்பாடு செய்யவும்.

ஈ) உங்கள் பெண்ணிடம் "கீழே இறங்கு!" மற்றும் அதை உங்கள் உடலால் மூடி வைக்கவும்.

3. எல்லோரும் விரும்பும் பெண் ஏதோ குற்றவாளி, மற்றும் அவரது ஆலோசகர்கள் டிஸ்கோவிற்கு செல்ல அனுமதிக்கப்படுவதில்லை. நீங்கள்:

a) அவளை மன்னிக்கும்படி ஆலோசகர்களிடம் கேளுங்கள்.

b) நீங்கள் டிஸ்கோவிற்கு செல்ல விரும்பினாலும், நீங்கள் அவளுடன் கட்டிடத்தில் தங்கி அவளை மகிழ்விக்கிறீர்கள்.

c) ஒரு டிஸ்கோவிற்குச் சென்று, எதுவும் நடக்காதது போல் அங்கு வேடிக்கையாக இருங்கள்.

ஈ) டிஸ்கோவிற்கு தனியாக சென்று அது இல்லாமல் சோகமாக இருங்கள், இருப்பினும், ஒரு நடனத்தை தவறவிடாமல்.

4. நீங்கள் விரும்பும் பெண்ணுக்கு பிறந்தநாள். நீங்கள்:

அ) விடியலுக்கு முன் எழுந்து, ஒரு கொத்து பூக்களை எடுத்து, அதை நைட்ஸ்டாண்டில் வைக்கவும்.

b) உங்கள் பரிசுகள் அனைத்தையும் சேகரித்து அவளிடம் கொடுங்கள்.

c) எல்லோருடனும் சேர்ந்து கத்தவும்: "வாழ்த்துக்கள்!".

d) அவள் அனைவருக்கும் ஒரு பெரிய கேக்கைக் கொண்டு வரும் வரை காத்திருந்து அதிகம் சாப்பிடுங்கள்.

5. நீங்கள் விரும்பும் பெண்ணின் தொப்பி காற்றினால் கழற்றப்பட்டது. நீங்கள்:

அ) நீங்கள் எல்லோருடனும் சேர்ந்து சிரிப்பீர்கள் மற்றும் கூச்சலிட்டு உற்சாகப்படுத்துவீர்கள்: “வேகமாக! அவசரம்!" - அவள் அவளை எப்படிப் பிடிக்கிறாள் என்பதை நீங்கள் பார்ப்பீர்கள்.

b) அதைப் பிடிக்க வேகமாக ஓடவும்.

c) சொல்லுங்கள்: "உங்களுக்கு ஏன் இந்த தொப்பி தேவை, அதை மறந்து விடுங்கள்!".

ஈ) செய்தித்தாளில் இருந்து அவளுக்கு ஒரு பனாமா தொப்பியை உருவாக்கி அவளிடம் கொடு.

ஒருவருக்கொருவர் பற்றிய கேள்விகள்:

எம்: அவள் கண்கள் என்ன நிறம்?

டி: அவர் கால்பந்து விளையாட விரும்புகிறாரா?

எம்: அவளுக்கு ஒரு நாய் இருக்கிறதா?

டி: அவருக்கு என்ன வகையான ஐஸ்கிரீம் பிடிக்கும்? (சாக்லேட், பாப்சிகல், ஐஸ்கிரீம்)

எம்: அவள் நடனமாட விரும்புகிறாளா?

டி: அவர் பள்ளியில் எப்படி இருக்கிறார்? (எ.கா., நல்லது, இரட்டை).

ஃபோர்டு பேயார்ட்

1. தலையணை சண்டை.

2. கண்மூடித்தனமாக சுவை தீர்மானிக்க: கோகோ கோலா, ஆப்பிள் சாறு, தண்ணீர், ஸ்ப்ரைட், பால்.

3. இரண்டு தொடர்பு கப்பல்கள். ஒன்றில் தண்ணீரை ஊற்றவும், நுரை ரப்பரின் சாவி மற்றொன்றில் உயர்கிறது.

4. க்யூப்ஸ் பிரமிட். ஆட்டக்காரரும் விளையாட்டின் மாஸ்டரும் மாறி மாறி க்யூப்ஸை ஒன்றன் மேல் ஒன்றாக வைக்கிறார்கள். யாருடைய நகர்வுக்குப் பிறகு பிரமிடு விழுந்தது, அவர் தோற்றார்.

5. விசையை (மேசையில்) இழுக்கவும். வீரர் அதைப் பிடிக்க வேண்டும்.

6. க்யூப்ஸை வண்ணத்தின் மூலம் ஏற்பாடு செய்யுங்கள்

7. வளையத்தில் கை. மாஸ்டர் வீரரின் கையில் அழுத்தம் கொடுக்கிறார், பின்னர் திடீரென செல்ல அனுமதிக்கிறார். வீரர் மோதிரத்தைத் தொட முடியாது.

8. குச்சிகள். ஆட்டக்காரரும் மாஸ்டரும் மாறி மாறி குச்சிகளை எடுக்கிறார்கள் (1,2 அல்லது 3). கடைசியாக யார் எடுத்தார், அவர் தோற்றார்.

9. ஜோடி படங்கள் தலைகீழாக கிடக்கின்றன. ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்திற்கு, அனைத்து படங்களையும் ஜோடிகளாக திறக்கவும்.

10. ஒரு வளையத்தில் விமானங்களை ஏவவும்.

11. இலைகள் சிதறிக்கிடக்கின்றன. அவர்களில் ஒருவர் சாவியை எங்கே தேடுவது என்று கூறுகிறார்.

12. எல்டர் ஃபுரா (புதிர்கள்).

13. ஒரு சாவியைப் பிடிக்க மீன்பிடி கம்பியைப் பயன்படுத்தவும்.

14. தரையில் (நாற்காலி, ஊஞ்சல், கயிறு, வலை போன்றவை) மிதிக்காமல் பொருள்களில் உள்ள விசையை அடையுங்கள்.

15. சதுரங்கத்தில் ஒரு வகை பரிசு. மையத்திற்கு அருகில் / மீ க்கு சொந்த நாணயம், ஆனால் கருப்பு பக்கத்தில் இல்லை.

16. லேசர்கள். நீட்டப்பட்ட நூல்களின் கீழ் வலம் வரவும்.

17. ஒரு ஆணியை சுத்தி.

18. விசைக்கு கட்டம் வரை ஏறவும்.

19. காகிதத்தை எரிக்கவும். யார் முதலில் தாளை வெளியிடுவார்கள்.

20. "குழாய் வழியாக" (நாற்காலிகள் கீழ்) மற்றும் பின்புறம் வலம்.

குறிப்புகள் (குறியீட்டு வார்த்தைக்கு - GUITAR):

1. எல்டர் ஃபுரா: கருவியின் ஒரு பகுதி ஒரு பறவை (கழுகு).

2. மண் வாளிகள், அவற்றில் ஒன்று துப்பு உள்ளது. (இசை).

3. குறிப்புச் சொல்லை (சரங்கள்) உருவாக்கும் எழுத்துக்களைக் கண்டறியவும்.

4. அறையைச் சுற்றி காகிதச் சாவிகள் தொங்கவிடப்பட்டுள்ளன. அவற்றில் ஒன்றில் ஒரு குறிப்பு (மரம்) உள்ளது.

5. நாக் டவுன் ஸ்கிட்டில்ஸ். அவற்றில் ஒரு குறிப்பு (ஒலி) உள்ளது.

கடல் நாள்

நாங்கள் கடல் முடிச்சுகளை பின்னினோம்

காலை: ரிலே ரேஸ்

1. ஒரு படகோட்டம் செய்யுங்கள்.

2. நீரில் மூழ்கும் மனிதனைக் காப்பாற்றுங்கள் (ஒரு குச்சியில் ஒரு வளையத்தை எறியுங்கள்).

3. ஒரு கடற்கொள்ளையுடன் சண்டையிடுங்கள்.

4. ரிக்கிங் (கயிறுகளில் ஏறுதல்).

5. தீயை அணைக்கவும். ஒரு குழாயிலிருந்து ஒரு காகிதப் படகை வெளியே வைக்கவும்.

6. வலையால் மீன் பிடிப்பது.

7. ஃபேர்வே. கண்களை மூடிக்கொண்டு, நாற்காலிகளுக்கு இடையில் நடக்கவும்.

8. கடத்தல். மெட்டாவிலிருந்து இடத்திற்கு குதிக்க கயிற்றைப் பயன்படுத்தவும்.

நாள்: வினாடி வினா

1. கடல் பற்றிய பாடல்களின் வளையம்.

2. நாடுகளின் கொடிகளை யூகித்தல்.

3. கடல் விதிமுறைகள். வரையறையின்படி வார்த்தையை யூகிக்கவும்.

4. இரகசிய செய்தி.

  • மோர்ஸ் குறியீட்டில் குறியாக்கம் செய்யப்பட்ட செய்தியை அனுப்பவும்.
  • செய்தியைப் பெற்று, அதை மறைகுறியாக்கி, கொடிகளின் உதவியுடன் அனுப்பவும்.
  • செய்தியைப் பெற்று டிகோட் செய்யவும்.

5. நகரங்களின் பெயரை இரண்டு வார்த்தைகளிலிருந்து (Som + Kva = மாஸ்கோ) உருவாக்கவும்.

6. பின்னப்பட்ட கடல் முடிச்சுகள்.

7. புவியியல் கருப்பொருளில் கேள்விகள்.

வேடிக்கை ரயில்

அணிகள் நிலைகள் வழியாக ஓடி, ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்தில் முடிந்தவரை பலரை அழைக்கின்றன

1. மலர்கள். 2. கார்ட்டூன்களில் இருந்து பாடல்கள். 3. நோய்கள். 4. நடனங்கள். 5. விளையாட்டு 6. நீராவி வகை: பட்டாம்பூச்சி - பூ, மாடு - புல்வெளி, பறவை - வானம் போன்றவை. 7. படங்கள்.

வேட்டை ரிலே

1. தடயங்களை அடையாளம் காணவும். 2. விலங்குகள் அல்லது அவற்றின் பாகங்களைக் கண்டறியவும் (காது, கொம்புகள், வால் போன்றவை). அது யார் என்பதைத் தீர்மானிக்கவும். 3. நமது காடுகளில் வாழும் விலங்குகளின் வளையம். 4. புல்லில் "முயல்கள்" கண்டுபிடிக்கவும். 5. குளிர்காலத்தில் மாறும் விலங்குகளின் எடுத்துக்காட்டுகள் (முயல்கள், அணில், பாம்புகள், பறவைகள், கரடிகள், மான் போன்றவை). 6. ஸ்லிங்ஷாட்டைக் கண்டுபிடிக்க திசைகாட்டியைப் பயன்படுத்தவும். 7. இலக்கை நோக்கி சுடவும்.

ஒவ்வொரு கட்டத்திற்கும், கூழாங்கற்கள் வழங்கப்படுகின்றன - ஏழாவது கட்டத்திற்கான தோட்டாக்கள்.

சிறிய பாபா யாக

1. பிரஷ்வுட் சேகரிக்கவும். 2. செய்ய வேண்டிய நல்ல விஷயங்களைப் பட்டியலிடுங்கள். 3. கூடு அமைத்து மரத்தில் வைக்கவும். 4. இலக்கை நோக்கி சுடவும். 5. ஒரு லஸ்ஸோ வரையவும். 6. ஒரு குறி வைக்கவும். 7. "காடு" (பிரமை) "குழந்தைகளை" வெளியே பெறவும். 8. தீ மூட்டவும்.

விசித்திரக் கதை ரிலே

1. வாசிலிசாவின் கடத்தல்காரர்களிடமிருந்து ஒரு கடிதம் (முதல் தேடல் உருப்படி சுட்டிக்காட்டப்படுகிறது).

2. 1வது புள்ளியில், கட்டளைகளை பதிவு செய்யவும். ஒரு விசித்திரக் கதை நாட்டின் பாதைத் தாள் கொடுக்கப்பட்டு, விதிகள் அறிவிக்கப்படுகின்றன.

n (இறுதி நிலை):

அனைத்து விசைகளிலும், வாசிலிசாவின் நிலவறையைத் திறக்கும் ஒன்றைக் கண்டறியவும்.

n-1. (இறுதி நிலை)

கோரினிச் பாம்புடன் சண்டையிடுங்கள்.

மீதமுள்ள படிகள்:

1. பூனை விஞ்ஞானி: ஒரு கதை சொல்லுங்கள் அல்லது ஒரு பாடலைப் பாடுங்கள். 2. இவன்: இலக்கு சுடுதல். 3. ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்திற்கு மேஜிக் பொருட்களை பெயரிடுங்கள். 4. கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும். 5. மந்திர வார்த்தைகள், மந்திரங்கள். 6. புஷ்கினின் விசித்திரக் கதைகளின்படி: பத்தியில் படிக்கப்பட்ட இடத்திலிருந்து. 7. ஒரு குறிப்பிட்ட விசித்திரக் கதையின் அனைத்து ஹீரோக்களுக்கும் பெயரிடவும். 8. பல விஷயங்களில் இருந்து, இந்த விசித்திரக் கதாபாத்திரத்திற்கு சொந்தமானதைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

1. காகித பொம்மைகளை உருவாக்கவும். 2. அவற்றை வண்ணம் தீட்டவும். 3. பொம்மைகளை வழங்குதல் (விமானம் ஏவுதல், படகு நீச்சல் போன்றவை).

அணிகள் மூலம் நட்சத்திர வினாடி வினா:

1. விமானத்திற்கான தயாரிப்பு (நட்சத்திரங்கள், கிரகங்கள், முதலியன பற்றிய கேள்விகள்) 2. விண்வெளி வீரர்களைத் தயாரித்தல் (விளையாட்டு "ஒரு கூடுதல்" - இசைக்கு நாற்காலிகளைச் சுற்றி ஓடும்). 3. ராக்கெட் தயாரித்தல். (ராக்கெட் பயன்பாடு). 4. விமானத்தில். (எடையின்மை: உச்சவரம்பில் பொருத்தப்பட்ட காகிதத்தில் பெயரை எழுதவும்). 5. வேற்றுகிரகவாசிகளுடன் ஒரு புதிய கிரக சந்திப்பில். (வரைதல் காகிதத்தில் என்ன வரையப்பட்டுள்ளது என்பதை யூகிக்கவும், ஒட்டப்பட்ட சதுரங்களை ஒவ்வொன்றாகத் திறக்கவும்).

விண்மீன் மாலை

ஒரு ஒளிரும் விளக்கு ஒரு பக்கத்தில் பெட்டியில் தள்ளப்படுகிறது, மறுபுறம் ஒரு சுவர் துண்டிக்கப்பட்டு, காகிதம் அதன் இடத்தில் வைக்கப்படுகிறது, அதன் மீது ஒரு விண்மீன் குத்தப்படுகிறது. பல வெற்றிடங்கள் மாறும் விண்மீன்களுடன் செய்யப்படுகின்றன (துண்டிக்கப்பட்ட சுவருக்குப் பதிலாக செருகப்படுகின்றன) மற்றும் இவை அனைத்தும் ஒரு ஒளி மேற்பரப்பில் (சுவர்) திட்டமிடப்படுகின்றன.

குளிர்கால போட்டிகள்

1. ஒரு ஜோடி கையுறைகள் மற்றும் கையுறைகள் தொங்கவிடப்பட்டுள்ளன, ஒவ்வொருவரும் தனக்காக ஒரு கையுறை (கையுறை) எடுத்துக்கொள்கிறார்கள். ஜோடியின் இரண்டாவது நபரைக் கண்டுபிடிப்பதே பணி. 2. பனிமனிதன் மீது இழுபறி. 3. பனியில் மிதித்த தளம் வழியாக ஒரு வழியைக் கண்டறியவும். 4. பனிப்பந்துகளின் பிரமிட்டை விட உயரமான ஒருவரை உருவாக்குங்கள். 5. இரண்டு உறைபனிகள். இரண்டு குவியல்களுக்கு இடையில் உறைபனிகள் நிற்கின்றன.

நீல சால்ட் வலதுபுறம், சிவப்பு - இடதுபுறம் ஓடுகிறது. எது அதிகம் காயப்படுத்தும்.

மூலம் ரிலே குளிர்கால கதைகள். பனிப்பொழிவுகளில் ரிலே ரேஸ்.

ஒரு கோட்டை கட்டுதல் மற்றும் மேலும் போர்.

குளிர்காலக் கதைகள்: ஜி.கே.ஹெச். ஆண்டர்சன் "தி ஸ்னோ குயின்", ஏ.என். டால்ஸ்டாய் "ஃப்ரோஸ்ட்", டி. ஜான்சன் "மேஜிக் வின்டர்", எஸ். மார்ஷக் "12 மாதங்கள்", பி. பஜோவ் "சில்வர் குளம்பு"

யார் அதிகம் (உற்சாகத்தைக் குறைக்க)

1. யார் சத்தமாக கத்துவார்கள். 2. யார் மேலே குதிப்பார் (மேலும் குதிப்பார்). 3. பதவி உயர்வுக்குப் பிறகு யார் மிகவும் சுமூகமாக தேர்ச்சி பெறுவார்கள். 4. இலக்கை யார் தாக்குவார்கள். 5. கீழே உள்ள குச்சியின் கீழ் யார் கடந்து செல்வார்கள். 6. பிறகு எதையாவது எறியுங்கள். 7. ஏதாவது ஒலிக்கிறது.

என்னை புரிந்துகொள்

சுற்று 1 (வாய்வழி): குளிர்காலம், சூரியன், அமைதியான நேரம், விளக்குகள் வெளியே, பூச்சு வரி, உணவகம். சுற்று 2 (எழுத்து): லோகோமோட்டிவ், குதிரை, படிக்கட்டுகள், டிவி, ஹாக்கி, ஈஸ்டர் கேக். சுற்று 3 (சங்கங்கள்): செயல்திறன், சிக்னலிங், வன வசந்தம், உயர்வு, தபால் அலுவலகம், முதலுதவி இடுகை, குளியல் இல்லம்.

வனப் பயணம் (வன நாள்)

காலை: 1. காட்டில் பிரிவினருடன் நடக்கவும். வழியில் கேள்விகளைக் கேளுங்கள்:

  • மர வயது
  • மரங்களின் பெயர்
  • வடக்கு எங்கே, தெற்கு எங்கே
  • மருத்துவ மூலிகைகள்
  • ஒரு நதி இருந்தால், அது என்ன அழைக்கப்படுகிறது, அது எங்கே தொடங்குகிறது, எங்கே பாய்கிறது.

(காடுகளில் எந்த தாவரங்கள், பறவைகள், விலங்குகள் என்று முன்கூட்டியே மாறிவிடும்)

1. விலங்கியல் வினாடி வினா (காடு) (கீழே காண்க)

2. பிரதேசத்தை சுத்தம் செய்யும் செயல்பாடு (சுத்தம்)

கேம்ப்ஃபயர் (காட்டில் உயிர்வாழ்வதற்கான பாடங்கள்: பிரஷ்வுட் எடு, தீ கொளுத்துதல் போன்றவை)

விலங்கியல் ஓட்டங்கள் (வன நாள்)

1. அணில் - வெடிப்பு கொட்டைகள். 2. கரடிகள் - கட்டப்பட்ட பல்துறை கால்கள் கொண்ட இரண்டு. 3. முயல்கள் - கட்டப்பட்ட கால்களுடன் குதித்தல். 4. நரிகள் - தரையில் இறுக்கமான கயிற்றில் நடப்பவர்கள் 5. சென்டிபீட் - ஒரு ரயில் (கால்களுக்கு இடையில் கைகளை கட்டிக்கொண்டு) 6. தவளைகள் - தவளைகள் குதித்தல் 7. ஓநாய்கள் - எளிய ஓட்டம் 8. ஒற்றை கோப்பு 9. பட்டாம்பூச்சிகள் - இரண்டு சுமக்கும் ஒன்று 10. வண்டுகள் - சக்கர வண்டி ஓட்டம் 11. முள்ளம்பன்றிகள் - எதையாவது இழுத்துச் செல்வது 12. எலிகள் - சிறிய படிகளில் 13. எறும்புகள் - அதிகரித்து வரும் ரயில் 14. லானி - ஒன்றாக குதித்தல் 15. புஷ்-புல் - ஒன்றுக்கொன்று முதுகில் சேர்ந்து 16. மலை ஆடுகள் - வட்டத்திலிருந்து குதிக்கும் வட்டமிட

காடு வினாடி வினா

1. விலங்குகளின் தடயங்களை அங்கீகரித்தல் 2. படங்களில் இருந்து மூலிகைகள் (மருந்து) கண்டறியவும். அல்லது படங்களையும் தலைப்புகளையும் பொருத்தவும். 3. காடுகளின் புதிர்கள். புதிர்கள் 4. அறிவுசார் கேள்விகள் 5. குறுக்கெழுத்து புதிர்கள் 6. பூக்கள், தண்டுகள் மற்றும் இலைகளின் கலவையான வரைபடங்கள். ஒவ்வொரு பூவையும், அதன் தண்டு மற்றும் இலைகளை முறையே சேகரிக்க வேண்டியது அவசியம்.

நகைச்சுவை சர்க்கஸ்

அணிகளுக்கான பணி பலூன்களில் உள்ளது. குழு பலூன்களில் ஒன்றைத் தூக்கி, பணியைப் படித்து தயார் செய்கிறது

  • பயிற்சி பெற்ற வேட்டையாடுபவர்கள்
  • கோமாளிகள்
  • மந்திரவாதிகள்
  • இறுக்கமான கயிற்றில் நடப்பவர்கள்
  • வித்தைக்காரர்கள்
  • கணித நாய்கள்
  • அக்ரோபாட்ஸ்
  • சவாரி ரைடர்ஸ்

கோமாளி-பொழுதுபோக்காளர் நிகழ்ச்சியை வழிநடத்துகிறார். சர்க்கஸ் இசைக்குழு: நீங்கள் ஒரு டேப் ரெக்கார்டரைப் பயன்படுத்தலாம்.

இரவு ரிலே

மரங்களில் (பழக்கமான பாதையில்) "+" மற்றும் "-" அடையாளங்களுடன் எண்கள் தொங்கவிடப்பட்டுள்ளன. ஒளிரும் விளக்கைக் கொண்ட குழு சரியான நேரத்தில் ஓடி மொத்தத் தொகையைக் கணக்கிட வேண்டும்.

பணிகளுடன் நோக்குநிலை

1. ரெபஸ் 2. சைஃபர் 3. அடிச்சுவடுகளை மேலும் பின்பற்றுதல் 4. தெளிவில் உள்ள படங்கள் (தலைப்புகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளன) 5. எழுத்துக்களைக் கண்டுபிடித்து ஒரு வார்த்தையை உருவாக்குதல் 6. தடயங்களைத் தீர்மானித்தல் 7. ஒரு வார்த்தையிலிருந்து மற்ற சொற்களை உருவாக்குதல் 8. புதிரை யூகிக்கவும். 9. 8 இன் சக்திக்கு 2 ஐ எண்ணுங்கள் 10. புரியாமல் வரையப்பட்ட (மாறுவேடமிட்டு) விலங்குகளை யூகிக்கவும். 11. கேள்விக்கு பதிலளிக்கவும்.

யார் மிகவும் அக்கறையுள்ளவர்

ஒரு நபர் வெளியே வந்து, சில செயல்களைச் செய்கிறார் (ஸ்கெட்ச்), வெளியேறுகிறார். வசதியாளர்கள் இது போன்ற கேள்விகளைக் கேட்கிறார்கள்:

1. தொகுப்பாளர் என்ன அணிந்திருந்தார்? 2. தொப்பி அணிவதற்கு முன் தொகுப்பாளர் என்ன செய்தார்? 3. பையில் இருந்து எத்தனை பொருட்களை வெளியே போட்டாள்? 4. ஆடைகளில் எந்த நகரத்தின் பெயர் எழுதப்பட்டுள்ளது? 5. எந்த காலில் அவள் காலுறையை சரிசெய்தாள்? முதலியன

மற்றொரு விருப்பம்: தலைவர் குழந்தைகளை ஒரு குறிப்பிட்ட பாதையில் (பாதை) அழைத்துச் செல்கிறார், பாதையின் அம்சங்கள் மற்றும் விவரங்களை (காட்சிகள்) கவனிக்கிறார். போன்ற கேள்விகள்:

1. பாலத்தில் உள்ள பலகையில் என்ன கல்வெட்டு இருந்தது? 2. ஓடையின் அடிப்பகுதி தெரிந்ததா? 3. சாலையின் இடது பக்கத்தில் எந்தக் கடை இருந்தது? முதலியன

பிள்ளைகள் தங்களின் பதில்களைத் தாள்களில் எழுதுகிறார்கள். மிகவும் சரியான பதில்களைக் கொண்டவர் வெற்றி பெறுகிறார்.

போட்டிகள் (மொபைல்)

1. மணலில் புதைந்துள்ள ஒரு பொருளைக் கண்டுபிடி ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்திற்கு, நீங்கள் வீழ்ச்சியடையாமல் இடங்களை மாற்ற வேண்டும் 4. 2 பேர் கயிற்றின் முனைகளைப் பிடித்துக் கொள்கிறார்கள். நீங்கள் குனிந்து பொருளை அடைய வேண்டும். வட்டத்தில் இருந்து எதிராளியின் கனசதுரத்தை ஒரு குச்சியால் நாக் அவுட் செய்யவும் 7. பந்தை 2 குச்சிகளில் எடுத்துச் செல்லவும் 8. வளையத்திலிருந்து தொலைவில், பந்தை விடுவிக்கவும், அது வளையத்திற்குள் உருண்டு அங்கேயே இருக்கும். 9. பொருள் கற்று கொள்ள. 10. வெவ்வேறு முனைகளிலிருந்து குச்சியைச் சுற்றி கயிற்றை வீசுங்கள். யார் வேகமாக நடுத்தரத்தை அடைவார்கள்

நேர இனம்

1. "வில்வித்தை". வாளிக்குள் செல்ல தூரத்தில் வெங்காயம். 2. "ஸ்கேட்ஸில் ஓடுதல்." பெரிய காலோஷில் ஓடுதல் 3. "பேட்மிண்டன்". ஒரு ராக்கெட் மூலம், ஒரு பலூனை ஒரு வாளிக்கு புதினா செய்யவும் 4. "ஸ்கூபா டைவிங்". துடுப்புகளில் ஓடும், ஒரு கண்ணாடி மேலே உயர்த்தப்பட்டது. 5. "ஜம்ப்ஸ்". ஒரு நாற்காலியில் (மலம்) குதிக்கவும். 6. "ஸ்கைஸ் மீது ஓடுதல்." குச்சிகளால் சுண்ணக்கட்டியால் வரையப்பட்ட ஸ்கை டிராக்கில் ஓடவும், டிராக் ரட்களில் கண்டிப்பாக அடியெடுத்து வைக்கவும். 7. "இரவு நோக்குநிலை". கண்களை மூடிக்கொண்டு, வீரர் நாற்காலியை அடைந்து, அதை 3 முறை சுற்றிவிட்டு திரும்புகிறார். குழு அவரை ஆச்சரியங்களுடன் வழிநடத்துகிறது: “வலதுபுறம் !!!”, “இடதுபுறம் !!!”. 8. ரேஸ் வாக்கிங். நடுப்பகுதிகள் வழியாக நடக்கவும். 9. நீளம் தாண்டுதல். ஒருவர் நீளமுள்ள இடத்திலிருந்து குதிக்கிறார், மற்றவர் அவர் இறங்கும் இடத்திலிருந்து மேலும் குதிப்பார். 10. "தண்ணீரில் குதித்தல்." ஒரு தண்ணீர் தொட்டியில் குதிக்கவும். 11. "கயிறு இழுத்தல்." கால்களுக்கு இடையில் கயிறு, அணிகள் ஒருவருக்கொருவர் முதுகில்.

முகாமில் சாரணர்

தலைவர் இரகசியமாக சாரணர் (நல்ல ஓட்டப்பந்தய வீரர்) தீர்மானிக்கிறார். பின்னர் அவர் கொடியை ஒரு முக்கிய இடத்தில் தொங்கவிட்டு, கொடி பாதுகாக்கப்பட வேண்டும் என்று தெரிவிக்கிறார், ஆனால் முக்கிய நடவடிக்கைகள் மீறப்படாத வகையில். கொடியில், யாரும் உட்கார்ந்து அதைப் பார்க்கக்கூடாது.

திடீரென்று, சாரணர் கொடியைக் கிழித்து, அதனுடன் முன்னரே தீர்மானிக்கப்பட்ட இடத்திற்கு (500-600 மீ) ஓட முயற்சிக்கிறார்.

I. வாய்மொழி ரிலே.

இரண்டு அணிகள் இரண்டு வரிகளில் வரிசையாக நிற்கின்றன. வீரர்கள் ஒருவருக்கொருவர் ஒரே தூரத்தில் உள்ளனர். வார்த்தை முதல் காதுக்கு தெரிவிக்கப்படுகிறது, பிந்தையது ஓடி இரண்டாவது காதுக்கு பேசுகிறது, மற்றும் பல. பணி: - அதனால் மற்ற அணி சொல்லைக் கேட்காது; வார்த்தையைச் சரியாகச் சொல்லுங்கள்; எல்லாவற்றையும் விரைவாகச் செய்யுங்கள்.

II. அதே, மீண்டும் எழுதப்பட்டது:

தூதுவர் செய்தியை வாய்மொழியாகத் தெரிவித்துவிட்டுத் திரும்பி ஓடுகிறார், அந்தச் செய்தி யாருக்கு அனுப்பப்பட்டதோ அவர்கள் அதை எழுதித் தங்கள் தூதருக்கு அனுப்புகிறார்கள், அவரும் வாய்மொழியாகச் செய்தியைக் கொண்டுவருகிறார். ஒரு அறிக்கையை தொகுக்கவும். ஒரே அறிக்கையின் வார்த்தைகள் வெவ்வேறு தாள்களில் எழுதப்பட்டுள்ளன. பின்னர் அவை வெவ்வேறு இடங்களில் தொங்கவிடப்படுகின்றன. குழுக்கள் ஒரு அறிக்கையைக் கண்டுபிடித்து வரைய வேண்டும். படிகளில் உள்ள தூரத்தை தீர்மானித்தல் ஒரு குறிப்பிட்ட அடையாளத்திற்கான படிகளில் உள்ள தூரத்தை கண்ணால் தீர்மானிக்கவும், அதை எழுதவும். பின்னர் அளந்து பதிவு செய்யப்பட்டவற்றுடன் ஒப்பிடவும். 10 படிகள் அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவை. மீட்டரில் மதிப்பிடவும்: படிகளின் எண்ணிக்கை * by ¾.

கருப்பொருள் நாட்கள் (உதாரணங்கள்)

ஸ்பை டே மார்னிங் (ஸ்பை ஸ்கூல்) குழந்தைகளை 2-3 அணிகளாகப் பிரிக்கவும். இந்த அணிகள் ஒன்றிலிருந்து மற்றொன்றுக்கு நிலைகள் வழியாக இயங்கும், நிலைகளில் அணிகள் முதலில் அவர்களுடன் இயங்கும் பயிற்றுவிப்பாளரை (ஆலோசகர்) கேட்கும், பின்னர் அவர்கள் மதிப்பீட்டிற்கான பயிற்சிப் பணிகளைச் செய்கிறார்கள்.

1) கைரேகைகளைத் தீர்க்கவும் - பல ஆலோசகர்களின் கைரேகைகளின் அட்டைக் குறியீடு தயாரிக்கப்படுகிறது; பின்னர் குழந்தைகளுக்கு "வேலிக்கு அருகில் கண்டெடுக்கப்பட்ட AKM இயந்திர துப்பாக்கியின் கைப்பிடியில் இருந்து எடுக்கப்பட்ட முத்திரை" கொடுக்கப்படுகிறது, அது யாருடைய இயந்திர துப்பாக்கி? மற்றும் பல...

2) பிளாஸ்டன்ஸ்கி வழியில் ஊர்ந்து செல்வது (சிறிது நேரம்)

3) வால் - குழந்தைகள்  பின்னால் ஒரு “வால்” வரிசையாக அவரைப் பின்தொடர்கிறார்கள், ஆலோசகர் திரும்பியவுடன், குழந்தைகள் பக்கங்களுக்குச் சென்று, செய்தித்தாள்களை (அல்லது புத்தகங்கள்) படிக்கத் தொடங்குகிறார்கள். , யாரும் பார்க்கப்படுவதில்லை என்று பாசாங்கு செய்தல் (விரைவு மற்றும் கலைத்திறன் மதிப்பிடப்படுகிறது)

4) மோர்ஸ் குறியீடு - அணிக்கு மோர்ஸ் குறியீடு மற்றும் ஒரு ரேடியோகிராம் (சிறிது நேரம் யூகிக்கவும்)

ஏ பி சி டி --. L -.. E. F...- Z -.. I.. K -.- L.-.. M - N -. ஓ --- பி.--. ஆர்.-. S... T - U..- F..-. X.... C -.-. எச் ---. Ш ---- Щ --.- b -..- S -.-- E..-.. Y..-- Y.-.- b -..- J.--- 1 .-- -- 2 ..--- 3 ...-- 4 ....- 5 ..... 6 -.... 7 --... 8 -.. 9 ----. 0 ----- / ------ . ...... , .-.-.- ? ..--.. - -....- “ .-..-. ; -.-.-. ! --..-- (-.--.- : -... + .-.-. எண் -..-.

5) குறியாக்கம் (சிறிது நேரம் மறைகுறியாக்கம்). எடுத்துக்காட்டாக, நீங்கள் அத்தகைய எளிய மறைக்குறியீடுகளை உருவாக்கலாம்: , B2, B3, ... I33 வருகை தோல்வி  33.3.12.1 17.18.16.3.1.13.10.13.1.19.30 மற்றும் பல

6) ஒரு இலக்கை நோக்கி கத்தியை வீசுதல் - துல்லியம் மதிப்பிடப்படுகிறது

7) வரைபடத்தை வழிசெலுத்த கற்றுக்கொள்வது - முகாமின் வரைபடத்தை வரைந்து அதன் மீது ஒரு கட்டத்தை மேலடுக்கு

சரியான சதுரத்தை இரண்டு எண்களால் கண்டுபிடிக்க குழந்தைகளுக்கு கற்றுக்கொடுங்கள்; ஒவ்வொரு சதுரத்தையும் மேலும் துல்லியமாக இருப்பிடத்தைக் குறிக்க ஒன்பது பிரிவுகளாகப் பிரிக்கலாம்.

  • பெட்டி A-5, B-9 மற்றும் B-10 பெட்டிகளில் என்ன இருக்கிறது?
  • கோடை காட்சி எந்த சதுக்கத்தில் அமைந்துள்ளது?
  • Zh-9(7) பிரிவில் என்ன இருக்கிறது
  • கட்டிடம் 1 இன் வடமேற்கு மூலை எந்தத் துறையில் அமைந்துள்ளது?

8) நெருங்கி, மாறுவேடமிட்டு - தலைவர் விளிம்பில் நடந்து சென்று பதவியைக் காக்கிறார், குழந்தைகள் அவரை நெருங்குகிறார்கள், அவர் யாரையாவது கவனித்தால், அவர் தனது பெயரைக் கூப்பிடுகிறார், குழந்தை அந்த இடத்தில் இருக்கும்; அணி நெருங்க நெருங்க, அதன் மதிப்பெண் அதிகமாகும்.

9) நாங்கள் வெளிநாட்டு மொழிகளைப் படிக்கிறோம் - நாங்கள் ஆங்கில வார்த்தைகளை மொழிபெயர்க்கிறோம் (MAP, SPY, GUN, ALARM, MISSION, SECRET, ...), குழந்தைகள் சிறியவர்களாக இருந்தால், நீங்கள் முதலில் ஒவ்வொரு வார்த்தையின் மொழிபெயர்ப்பையும் சொல்ல வேண்டும், மேலும் பின்னர் அவற்றை சீரற்ற வரிசையில் காட்டவும்.

10) அறையில் மைக்ரோஃபோன் பிழைகளைத் தேடுகிறோம்

11) தடயங்களை மறைத்தல் (பிரதேசத்தை சுத்தம் செய்வதோடு இணைக்கலாம்) நாள் (ரகசிய பணி அல்லது "உளவு ஆர்வங்கள்")

மாலை 4:15 மணிக்கு, இரகசிய ஆவணங்களுடன் கூடிய காப்ஸ்யூல்கள் முகாமின் எல்லையில் கைவிடப்பட்டன (அவற்றின் எண்ணிக்கை அணிகளின் எண்ணிக்கையுடன் ஒத்துள்ளது). ஒவ்வொரு அணிக்கும் இந்த புள்ளிகளில் ஒன்றின் ஆயத்தொகுப்புகள் வழங்கப்படுகின்றன. மேலும், அனைத்து பணிகளும் பல பிரதிகளில் (ஒவ்வொரு குழுவிற்கும்) தயாரிக்கப்படுகின்றன. கேச் அமைந்துள்ள இடத்தைக் குறிக்கும் காப்ஸ்யூலில் ஒரு குறியாக்கம் உள்ளது (நாங்கள் காலை மறைக்குறியீட்டைப் பயன்படுத்துகிறோம்). தற்காலிக சேமிப்பில் ஒரு குறியாக்கம் உள்ளது, அதற்கு ஒரு விசை தேவைப்படுகிறது, மேலும் அந்த விசை முகவர் 007 (மற்ற பிரிவின் ஆலோசகர்களில் ஒருவர்) உடன் இருப்பதாகக் கூறப்படுகிறது, அவர் கடவுச்சொல் மூலம் கண்டுபிடிக்கலாம் (கடவுச்சொல்: ***** மதிப்பாய்வு ** ***). இரண்டாவது குறியாக்கம் எதிரி குடியிருப்பாளரின் அறிகுறிகளை விவரிக்கிறது (அனைத்து அணிகளுக்கும் ஒன்று). குடியிருப்பாளரைக் கண்டுபிடித்த முதல் குழு அவரைக் கைதியாக அழைத்துச் சென்று, படுக்கைக்கு அடியில் உள்ள ஆலோசகர் அறையில் டைம் பாம் போடப்பட்டதாக எழுதப்பட்ட கேசட்டை எடுத்துச் செல்கிறது (அலாரம் கடிகாரம் மற்றும் பல வண்ண வயரிங் கொண்ட ஒரு செங்கல் வெடிகுண்டுக்கு உதவும். ) குழுவானது பொருத்தமான கம்பியைத் துண்டித்து வெடிகுண்டைக் கண்டுபிடித்து செயலிழக்கச் செய்கிறது (எந்தக் கம்பியை வெட்டுவது என்று குழந்தைகளுக்குத் தெரிந்துகொள்ள, ஒரு காகிதத்தில் குண்டின் சிக்கலான வரைபடத்தை வரையலாம்).

மாலை (ஆணித்தரமான விளக்கம்)

குழந்தைகளுக்கு புலனாய்வுப் பள்ளியின் முடிவில் டிப்ளோமாக்கள் வழங்கப்படுகின்றன, தலைவரின் உயிரைக் காப்பாற்றியதற்காக பதக்கம் வென்ற அணி, மீதமுள்ள அனைவருக்கும் முகாமின் மரியாதைக்குரிய ஸ்டிர்லிட்ஸ் என்ற பட்டம் வழங்கப்படுகிறது. எங்கள் சூப்பர் உளவாளிகளின் நினைவாக ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது விடுமுறை கச்சேரி(இன்று "ஹலோ, நாங்கள் திறமைகளைத் தேடுகிறோம்" என்ற போட்டியை மற்றொரு அணி நடத்தினால்).

பசுமை அமைதி நாள்

காலையில், குழந்தைகளுக்கு பசுமை அமைதி என்றால் என்ன, அவர்கள் என்ன செய்கிறார்கள் என்று சொல்லுங்கள். எல்லா சிரமங்களையும் ஆபத்துகளையும் நம்மால் சமாளிக்க முடியும் என்பதையும், நம் இயல்பை நாங்கள் அறிந்திருக்கிறோம், பாதுகாக்க முடியும் என்பதையும் நிரூபித்தால், இந்த அற்புதமான மற்றும் சுவாரஸ்யமான அமைப்பில் எங்களை ஏற்றுக்கொள்ள அவர்கள் ஒப்புக்கொள்கிறார்கள் என்று சொல்லுங்கள்.

காலை (பசுமை அமைதி - உலகைக் காப்பாற்றும்) சுற்றுச்சூழல் ரிலே ரேஸ்: பல அணிகள் நிலைகளில் ஓடுகின்றன. மூத்த குழுக்களின் உதவியாளர்கள் நிலைகளில் நிற்கலாம் அல்லது நீங்கள் அணிகளுடன் சேர்ந்து ஒரு தலைவராக இயங்கலாம்.

1) திமிங்கலத்தின் மீட்பு - திமிங்கலம் (தலைவர்) கரைக்கு குதித்தது, அதை மீண்டும் தண்ணீருக்கு கொண்டு செல்ல வேண்டும்

2) பிடி அணுகுண்டு- வயிற்றில் A என்ற எழுத்தைக் கொண்ட ஆலோசகர் “பறக்கிறார்” (நீங்கள் அவரைப் பிடிக்க வேண்டும்)

3) நிலவில் ஒரு மரத்தை நடவும் (ஒவ்வொருவருக்கும் ஒரு பம்பை மணலில் புதைக்கவும்)

4) கதிரியக்கக் கழிவுகளை சேகரிக்கவும் (உடலைச் சுற்றியுள்ள ரேப்பர்கள் - அதே நேரத்தில் அவை வெளியேறின)

5) தீயை அணைக்கவும் (குறைந்த அளவு நீர் வழங்கல்)

6) கடல் சுரங்கங்களை சேகரிக்கவும் - குளத்தின் குறுக்கே கயாக் மற்றும் அனைத்து மிதக்கும் பிளாஸ்டிக் பாட்டில்களையும் சேகரிக்கவும்.

7) எண்ணெயிலிருந்து டால்பினைக் கழுவவும் - ஆலோசகரிடமிருந்து கருப்பு வாட்டர்கலர் பெயிண்டைக் கழுவவும் (கௌச்சே மிகவும் மோசமாக கழுவப்படுகிறது!)

8) குஞ்சுகளை கூட்டிற்குத் திருப்பி விடுங்கள் - ஒரு மரத்தில் ஏறி ஒரு பறவை பொம்மையை ஒரு தற்காலிக கூட்டில் அல்லது வெற்றுக்குள் வைக்கவும்

9) கேஸ் மாஸ்க் போட்டு 50 மீட்டர் ஓடவும்

10) காட்டில் வேட்டையாடுபவர்களைக் கண்டுபிடித்துப் பிடிக்கவும், அதன் பிறகு, கிரீன் பீஸின் சிறந்த போஸ்டருக்கான போட்டியை ஏற்பாடு செய்யுங்கள் (நீங்கள் குழந்தைகளுக்கு தலைப்புகளைப் பரிந்துரைக்கலாம்). பின்னர் நீங்கள் முகாமின் மைய சந்தில் சுவரொட்டிகள் மற்றும் முழக்கங்களுடன் ஒரு ஆர்ப்பாட்டம் செய்யலாம், பின்னர் சுவரொட்டிகளை பொருத்தமான இடங்களில் தொங்கவிடலாம், எடுத்துக்காட்டாக: கொதிகலன் அறையின் புகைபோக்கி மீது “எங்கள் முகாமுக்கு மேலே ஓசோன் துளை இல்லை”, “மருத்துவ பரிசோதனைகள் விலங்குகள் - ரெட் லைட்" மருத்துவமனையில் மற்றும் பல.

நாள் (சுற்றுச்சூழல் வினாடி வினா)

பசுமை அமைதியின் தன்மை மற்றும் செயல்பாடுகள் பற்றிய கேள்விகளை நீங்கள் குறுக்கிடலாம், இதுபோன்ற போட்டிகளும் இருக்கலாம்: கிரீன் பீஸ் மிதக்கும் கப்பலின் பெயரை கடிதங்களிலிருந்து விரைவாக சேகரிப்பவர்கள் (“ரெயின்போ வாரியர்”)

மாலை (வயலில் நடக்க) நாம் சூரியனைக் காண்கிறோம், அது ஒவ்வொரு நாளும் நம்மை வெப்பப்படுத்துவதில் சோர்வடையாது. நீங்கள் கிதாரில் அவருக்கு பாடல்களைப் பாடலாம்.

கோடைக்கால முகாம் குழந்தைகள் வேடிக்கை மற்றும் நல்ல மனநிலையுடன் தொடர்புடையது, எனவே பெரியவர்களின் பணி அத்தகைய அனுபவத்தை வழங்குவதாகும். சரியான தேர்வுநிகழ்வுகள் - முகாமின் அமைப்பின் வெற்றிக்கான திறவுகோல்.

பழகுவோம்

கோடைக்கால முகாமில் உள்ள எவருக்கும் ஒரு அறிமுகம் அவசியம். விடுமுறை திட்டத்தில் இந்த வகையான கூறுகளைப் பயன்படுத்துவது விரும்பத்தக்கது உளவியல் பயிற்சி. இவை ஒருவருக்கொருவர் பெயர்களை நினைவில் வைத்துக் கொள்வதற்கான பயிற்சிகளாக இருக்கலாம், பங்கேற்பாளர்கள் அனைவரின் குணாதிசயங்கள் மற்றும் நலன்களை அங்கீகரித்தல். கூட்டு விளையாட்டுகள் அல்லது செயல்பாடுகள் குழந்தைகளால் நன்கு உணரப்படுகின்றன, அங்கு பற்றின்மை அல்லது குழுவிலிருந்து குறைந்தபட்சம் ஒரு நபரின் பங்களிப்பு இல்லாமல் விரும்பிய முடிவைப் பெற முடியாது.

ஒரு விளையாட்டு நிகழ்வின் வடிவத்தில் அறிமுகம் என்பது அத்தகைய குழு விளையாட்டுகளைக் குறிக்கிறது. எடுத்துக்காட்டாக, வழக்கமான அல்லது "இணையத்தை அவிழ்ப்பது" பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில் அறிமுகமில்லாத குழந்தைகளையும் நெருங்க உதவுகிறது. ஷிப்ட் மற்றும் குறைத்தல் முடியும் வரை விடுமுறைக்கு வருபவர்களின் அமைதியான சகவாழ்வுக்கு இது உத்தரவாதமாக இருக்கலாம்.நிகழ்வின் முடிவில், பெரும்பாலான குழந்தைகள் ஒருவரையொருவர் பெயரால் நினைவில் வைத்துக் கொண்டால் சிறந்த வழி.

நாம் எப்படி நண்பர்களாக முடியும்

சிறிய மற்றும் பெரிய மோதல்கள் முற்றிலும் தவிர்க்க முடியாதவை. பெரியவர்களின் முக்கிய பணி என்னவென்றால், அவர்கள் பற்றின்மை அல்லது அவர்களுக்குள் ஒரு வகையான போராக வெடிப்பதைத் தடுப்பதாகும். இத்தகைய வழக்குகள் அசாதாரணமானது அல்ல, எனவே ஒரு நிகழ்வு மீட்புக்கு வருகிறது கோடை முகாம்பேரணிக்கு.

டேட்டிங் கேம்களைப் போலல்லாமல், இந்த வகையில் உள்ள கேம்கள் மற்றும் எண்கள் ஏற்கனவே "நான்" என்ற கருத்தாக்கத்திலிருந்து "நாங்கள்" என்ற கருத்துக்கு கவனம் செலுத்துகின்றன. பிரிவினர் தங்கள் சொந்த விதிகள் மற்றும் மரபுகளுடன் சிறிய தனித்தனி குழுக்களாக மாறினர். இங்கே நீங்கள் "புதையல் தேடல்" போன்ற ஒரு நிகழ்வை வழங்கலாம். வழக்கமாக அவர் குழந்தைகள் இன்னும் தூங்கும் தருணத்திலிருந்து தொடங்கி, நாளின் முதல் பாதி கொடுக்கப்படுகிறார். கல்வியாளர்கள் குழந்தைகளுக்கு இனிமையான இனிப்புகள், பழங்கள் மற்றும் பிற அற்பங்களைச் சேகரித்து, ஒரு பெரிய பையில் வைத்து முகாமில் மறைக்கிறார்கள். அடுத்து, தோழர்கள் சோதனைக்காக காத்திருக்கும் இடங்களின் பெயர்களுடன் ஒரு வரைபடத்தை உருவாக்க வேண்டும். அத்தகைய அட்டைகள் தேவையான அளவு, ஒரு அணிக்கு ஒரு நகல் செய்யப்படுகின்றன. இங்கே நீங்கள் விருப்பங்களில் ஒன்றைத் தேர்வு செய்யலாம்:

  • வரைபடம் துண்டுகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது, அவை ஒவ்வொன்றும் அடுத்த பகுதியை எங்கு பார்க்க வேண்டும் என்பதைத் தெரிவிக்கின்றன.
  • புதையல் தேடல் பாதையில் குறிப்பைப் பெற, ஒரு குறிப்பிட்ட சோதனையில் தேர்ச்சி பெறுவது அவசியம்.

"புதையல்களை" கண்டுபிடிப்பதற்கான பொதுவான காரணத்தில் தங்களை நிரூபிக்க அனைவருக்கும் இங்கே வாய்ப்பு வழங்கப்படுகிறது. இதனால், குழந்தைகளை ஒன்றிணைக்கும் இலக்கு அடையப்படுகிறது.

பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் என்ன விரும்புகிறார்கள்

சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி, குழந்தைகளுக்கான கோடைகால முகாம் விடுமுறைக்கு வருபவர்களுக்கு சுதந்திரம் மற்றும் சுதந்திரத்தை வழங்குகிறது. இங்கே, குழந்தைகள் தங்களை வெளிப்படுத்தவும், சந்திக்கவும், நண்பர்களை உருவாக்கவும் மற்றும் காதலிக்கக்கூடிய ஒரு புதிய சூழலுக்கு மாற்றப்படுகிறார்கள். அவ்வப்போது செலவு செய்வது பயனுள்ளதாக இருக்கும் பொழுதுபோக்கு நடவடிக்கைகள், வேடிக்கை மற்றும் இசையின் வளிமண்டலம், நிச்சயமாக, கண்ணியத்தின் எல்லைக்குள் ஆட்சி செய்கிறது. நிச்சயமாக, நாங்கள் டிஸ்கோக்கள் மற்றும் ஒத்த பொழுதுபோக்கு விடுமுறைகளைப் பற்றி பேசுகிறோம். மாற்றத்தின் போது எந்த நேரத்திலும் நடனம், பாடல் போட்டிகள் மற்றும் குறும்புகள் பொருத்தமானவை. அவர்கள் கல்வி மற்றும் விளையாட்டு நிகழ்வுகளை நீர்த்துப்போகச் செய்வார்கள்.

ஆலோசகர்கள் கண்டிப்பாக குழந்தைகளுடன் விளையாட்டுகளில் பங்கேற்க வேண்டும், இதன் மூலம் முகாமில் நேர்மறையான சூழ்நிலையை பராமரிப்பதில் அவர்களின் ஈடுபாடு மற்றும் ஆர்வத்தை உறுதிப்படுத்த வேண்டும். பாரம்பரிய பாதுகாப்பு வகுப்புகளுக்குப் பிறகு, மாலையில் கரோக்கி, முகமூடிகள் மற்றும் பிற பொழுதுபோக்குகளை ஒழுங்கமைப்பது நல்லது, அவற்றை சரியான நேரத்தில் கண்டிப்பாக கட்டுப்படுத்த வேண்டாம்.

மற்றும் பலர்

கோடைகால முகாம் நிகழ்வுகளுக்கான காட்சிகளில் பெரும்பாலும் பாத்திரங்கள் விநியோகிக்கப்படும் மேடை நிகழ்ச்சிகள் அடங்கும். கருப்பொருள் விடுமுறைக்கு இது குறிப்பாக உண்மை. ஒரு கோடைக்கால முகாமில் மாற்றம் அவசியமாக ஒரு நிகழ்வை வழங்குகிறது, நாள் அர்ப்பணிக்கப்பட்டதுநெப்டியூன், இவான் குபாலா டே, முதலியன இந்த அல்லது அந்த நிகழ்வின் தேர்வு முகாம் மற்றும் அதன் அமைப்பு வகை, அத்துடன், எடுத்துக்காட்டாக, கோடை சார்ந்தது. பள்ளி முகாம். நீர் விடுமுறைக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட நிகழ்வுகள் குறைவான கண்கவர் மற்றும் முழு அளவிலானவை. ஆனால் விளையாட்டு விடுமுறைகள்அனைத்து குழந்தைகளின் செயலில் ஈடுபாட்டுடன், பெரிய அளவில் ஒழுங்கமைக்க முடியும்.

விளையாடுங்கள், மகிழுங்கள் மற்றும்… கற்றுக்கொள்ளுங்கள்

ஏறக்குறைய ஷிப்ட்டின் நடுவில், பள்ளி நாட்களை கொஞ்சம் நினைவில் வைத்துக் கொள்வதும், குழந்தைகளின் அறிவை சரிபார்ப்பதும் மதிப்புக்குரியது, அதே நேரத்தில் படிப்பு ஒரு மூலையில் உள்ளது என்பதை அவர்களுக்கு நினைவூட்டுகிறது. இந்த வழக்கில், பள்ளி பாடங்களுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட கோடைகால முகாமுக்கான நடவடிக்கைகள் பயனுள்ளதாக இருக்கும். பல்வேறு வகையானவினாடி வினா, "என்ன? எங்கே? எப்போது? ”, அறிவுசார் சண்டைகள் மற்றும் போட்டிகள் நினைவகம் மற்றும் அறிவுசார் செயல்பாடுகளை பயிற்றுவிக்க ஒரு சிறந்த வாய்ப்பாகும். அதிக சுறுசுறுப்பான பங்கேற்பிற்கு, குழந்தைகள் சாத்தியமான பரிசுகளால் ஊக்குவிக்கப்பட வேண்டும், மேலும் மூத்த பள்ளி வயது குழந்தைகளில் ஒருவரை போட்டிகளை மதிப்பிடுவதற்கான நடுவராக தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும்.

பார்வையிட உங்களை அழைக்கிறோம்

கருப்பொருள் நிகழ்வுகள் மற்றும் பொருள் வினாடி வினாக்களின் கருப்பொருளின் தொடர்ச்சியாக, தொழில்களின் விடுமுறைகள் அல்லது தேசபக்தி தேதிகளைக் குறிப்பிடுவது மதிப்பு. இந்தத் தொழிலின் பிரதிநிதிகள் அல்லது ஒரு குறிப்பிட்ட நிகழ்வைப் பற்றி பேசக்கூடியவர்களின் அழைப்பின் மூலம் அவர்கள் ஒழுங்கமைக்கப்படலாம். எடுத்துக்காட்டாக, ஜூலை இறுதியில் கொண்டாடப்படுகிறது, நீங்கள் அதை ஒரு இராணுவ பாடலின் மாலை என்று கற்பனை செய்யலாம், அதற்கு ஒரு சேவையாளரை அழைக்கவும் - இந்த குழந்தைகளின் பிரதிநிதி, தொழிலின் பிரத்தியேகங்களைப் பற்றி அறியவும், விருந்தினரிடம் கேள்விகளைக் கேட்கவும் ஆர்வமாக இருப்பார். .

மீசை வைத்த சாமி: குழந்தைகள் பெரியவர்கள்

குட்பை, அடுத்த கோடையில் சந்திப்போம்

முகாமின் நிறைவை இங்கு செலவிடும் நேரத்தின் முக்கியத்துவத்தை வலியுறுத்தும் வகையில் பிரமாண்டமான கொண்டாட்டம் நடத்தப்பட வேண்டும். ஒரு சிறிய வருத்தம், ஆனால் ஒரு கோடை முகாமுக்கு தேவையான நிகழ்வு மிக உயர்ந்த மட்டத்தில் ஏற்பாடு செய்யப்பட வேண்டும். அதிகபட்ச ஆக்கபூர்வமான முயற்சிகளையும் முயற்சிகளையும் செய்ய வேண்டியது அவசியம், இதனால் குழந்தைகள் மாற்றத்தை ஆச்சரியமாகவும் நேர்மறையானதாகவும் நினைவில் கொள்கிறார்கள். பின்னர் மீண்டும் முகாமுக்குச் செல்ல விரும்பினேன். இந்த நாளில் விளையாட்டுகள் மற்றும் போட்டிகள் மற்ற அணி நிகழ்வுகளைப் போலவே இருக்கக்கூடாது. கோடை முகாமில், மாற்றம் முடிவுக்கு வருகிறது, இங்கே எல்லாவற்றையும் நினைவில் கொள்வது மதிப்பு நல்ல தருணங்கள். ஒரு புகைப்படக் கண்காட்சி, கூட்டுப் பாடல்கள் மற்றும் நடனங்கள், பெரிய உளவியல் விளையாட்டுகள் போன்றவற்றை ஏற்பாடு செய்வது பொருத்தமானதாக இருக்கும். நிகழ்ச்சியின் கட்டாயப் பொருள் பதிவுகள் பரிமாற்றம் ஆகும். இந்த பாரம்பரிய கோடைகால முகாம் நிகழ்வு வேறுபட்டது, இதில் குழு கூறுகள் இல்லை. ஒரு கண்டுபிடிப்புக்கு ஒத்த ஒன்று, இது அனைத்து விடுமுறையாளர்களின் ஒற்றுமை மற்றும் சமூகத்தின் கருத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது.

சரி, சுருக்கமாகப் பார்ப்போம். ஒரு கோடைகால முகாமுக்கு ஒரு நிகழ்வைத் தேர்ந்தெடுத்து, அதன் காட்சியைத் தொகுக்கும்போது, ​​முதலில், நீங்கள் தோழர்களின் விருப்பங்களில் கவனம் செலுத்த வேண்டும். வார்டுகள் விளையாட்டுகள் மற்றும் பணிகளில் அதிக ஆர்வம் காட்டவில்லை என்றால் என்ன வகையான மகிழ்ச்சி மற்றும் நேர்மறையானதைப் பற்றி பேசலாம்? படைப்பாற்றல், கற்பனை மற்றும் புத்தி கூர்மை, கற்பித்தல் திறன்களுடன் இணைந்து, குழந்தைகள் முகாமில் கோடை விடுமுறையின் மறக்க முடியாத நாட்களை ஏற்பாடு செய்ய உதவும்.

நிகழ்வு முன்னேற்றம்
வணக்கம் அன்பு நண்பர்களே! கனிவான, மகிழ்ச்சியான சிரிப்பு அனைவருக்கும் ஒரு அற்புதமான வைட்டமின், வாழ்க்கையின் மிகவும் சக்திவாய்ந்த மற்றும் விலைமதிப்பற்ற அமுதம். மேலும் இது மிகவும் மதிப்புமிக்கது, ஏனெனில் இந்த வைட்டமின் உங்களுக்கு ஒரு பைசா கூட செலவாகாது. நீங்கள் சிரிக்கலாம் - எங்கள் காலத்தில் கூட - நேரம் முற்றிலும் இலவசம். எங்கள் விடுமுறையில், மேலும், இதற்காக நீங்கள் இன்னும் ஒரு பரிசைப் பெறலாம். இது முற்றிலும் இலவசம், உங்களுக்காக லாபம் இருந்தாலும், இன்று நீங்கள் சிரிக்கலாம்!
நெப்போலியன் போனபார்டே கூறினார்: "பெரியவர்களில் இருந்து அபத்தமானது வரை - ஒரு படி", யாருக்குத் தெரியும், ஒருவேளை இன்று நாம் கண்டுபிடிப்புகளைச் செய்வோம். வேடிக்கையான போட்டிகள் இதற்கு எங்களுக்கு உதவும்.

1 போட்டி "விலங்கு குற்றம்"

குழந்தை பருவத்திலிருந்தே, விலங்குகள் கனிவானவை மற்றும் வேடிக்கையானவை என்று நாம் கற்பிக்கப்படுகிறோம். ஆனால் அவர்கள் நயவஞ்சகமானவர்கள். நாய்கள் கடிக்கின்றன, பூனைகள் கீறுகின்றன, பறவைகள் குத்துகின்றன, குதிரைகள் நெய்கின்றன, ஒட்டகங்கள் துப்புகின்றன. அவர்களை வஞ்சகம் என்று யார் சரியாகக் குற்றம் சாட்ட முடியும்? விலங்குகளை அவற்றின் அனைத்து மகிமையிலும் வரையவும்:
- ஒரு குட்டையில் விழுந்த நீர்யானை;
- கசப்பான சேவல்;
- ஓடிப்போன முயல்;
- பித்தளை ஆடு;
- ஒரு பன்றி ஒரு கற்றாழை மீது உட்கார்ந்து;
- சோகமான மாடு;
- மேஜையில் குரங்கு;
- திரைச்சீலைகளில் ஏறும் பூனைக்குட்டி.

2 போட்டி "ஜோம்பிஸ்"

இரண்டு பங்கேற்பாளர்களுக்கு தலா ஒரு கை (ஒருவருக்கு வலது, மற்றொன்று இடது) ஒன்றாக இணைக்கப்பட்டுள்ளது. இரண்டு இலவச கைகளால், நீங்கள் பணியை முடிக்க வேண்டும்: காகிதத்தில் இருந்து ஒரு உறை உருவாக்கவும் (இளைய அணிகள்), ஒரு சரம் (மூத்த அணிகள்)

3 போட்டி "வேடிக்கையான குறிப்பு"

1. விளையாட்டு "பாடலுக்கு பெயரிடவும்" - இளைய அணிகளுக்கு
தலைவர் வழங்குகிறார் சுருக்கம்பிரபலமான பாடல்களை யூகிக்கவும்:
- இந்த பாடல் ஒரு வயதான பெண்ணுடன் வாழ்ந்த கோழிகளின் நடத்தை பற்றியது
("இரண்டு மகிழ்ச்சியான வாத்துக்கள்")
- இந்த பாடல் உங்கள் பிறந்தநாளைக் கொண்டாடும் மழையில் ஹார்மோனிகா வாசிப்பது எவ்வளவு நல்லது என்பதைப் பற்றியது
(முதலை மரபணுக்களின் பாடல்)
- இந்த பாடல் ஒரு அமைதியான பூச்சியின் சோகமான விதியைப் பற்றியது (புல்லில் ஒரு வெட்டுக்கிளி அமர்ந்திருந்தது)
- இந்த பாடல் முடி நிறம் மக்களின் உறவுகளை எவ்வாறு பாதிக்கும் என்பது பற்றியது
(சிவப்பு, சிவப்பு, கரும்புள்ளி)
- இந்தப் பாடல், இயற்கையான கோழைத்தனம் இருந்தபோதிலும், புல் வெட்டுவதற்காக இரவில் காட்டிற்குச் சென்ற விலங்குகளைப் பற்றியது (முயல்களைப் பற்றிய பாடல்)

இப்போது நீங்கள் எப்படி பாட விரும்புகிறீர்கள் என்பதை நாங்கள் சரிபார்க்கிறோம்.

5 போட்டி "கோழி"

எங்கள் அடுத்த போட்டி "கோழி" என்று அழைக்கப்படுகிறது. நீங்கள் "கோழி பாவ் போல" என்று எழுதுகிறீர்கள் என்று பெற்றோர்கள் அல்லது ஆசிரியர்களால் நீங்கள் அடிக்கடி திட்டுகிறீர்களா? நீங்கள் எப்போதாவது உங்கள் காலால் எழுத முயற்சித்தீர்களா? எங்கள் விடுமுறையில் எல்லாம் சாத்தியமாகும். முயற்சி செய்ய வேண்டும்?
(ஒரு குழு உறுப்பினர் தனது காலணிகளை, அவரது வலது காலில் இருந்து ஒரு சாக்ஸைக் கழற்ற அழைக்கப்படுகிறார். கால்விரல்களுக்கு இடையே ஒரு ஃபீல்ட்-டிப் பேனா செருகப்பட்டுள்ளது, ஒவ்வொன்றும் தரையில் ஒரு வெற்று தாள் உள்ளது. வீரர்கள் "HUMORINE" என்ற வார்த்தையை எழுத வேண்டும். எவ்வளவு சீக்கிரம் முடியுமோ அவ்வளவு சீக்கிரம் அதை சிறப்பாக செய்பவர் வெற்றி பெறுவார்.)

6 போட்டி டிட்டி "இசை தூண்டுதல்"

இந்த வார்த்தைகளுடன் முடிவடையும் ஒரு குழப்பத்துடன் வாருங்கள்:
- ... கண் திறக்கவில்லை;
- ... புருவங்கள் நொறுங்கும்;
- ... பல் நீண்ட நேரம் ஆடுகிறது;
- ... காதுகள் வளரும்;
- ... கால்கள் சடை;
- ... சுருட்டை சுருட்டு;
- ... முழங்கால்கள் வளைந்திருக்கும்;
- ... கன்னங்கள் வீங்கும்;

7. நீங்கள் இசையை விரும்பும் விலங்குகள் மற்றும் கோரஸில் உள்ள "சோலார் சர்க்கிள்" பாடலைக் கற்பனை செய்து பாருங்கள்:
- பட்டை;
- மியாவ்;
- முணுமுணுப்பு;
- காகம் மற்றும் காகம்;
- கத்தி.
எட்டு . "ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் காட்டில் பிறந்தது" என்ற பாடலை நீங்கள் செய்வது போல் செய்யுங்கள்:
- இராணுவ பாடகர் குழு:
- மழலையர் பள்ளி பாடகர் குழு;
- ஓபரா ஹவுஸின் பாடகர்;
- ஓய்வூதியம் பெறுவோர் பாடகர் குழு.

9. போட்டி "கழுதை ஈயோருடன் வாலை இணைக்கவும்"
ஒரு கழுதை ஈயோரை (வால் இல்லாமல்) சித்தரிக்கும் ஒரு வரைபடம் ஒரு காந்தப் பலகையில் தொங்குகிறது. வீரர்களின் பணி கண்கள் மூடப்பட்டனகழுதைக்கு வாலை (காந்தத்தில்) இணைக்கவும்.

காகம்.

ஒரு குழந்தை கண்மூடித்தனமாக உள்ளது, அவர் குழந்தைகளுக்கு முதுகில் நிற்கிறார். ஒவ்வொரு வீரர்களும் தலைவரை அணுகி தோளில் கை வைக்க வேண்டும். டிரைவர் கூறுகிறார்: "கவ், காகம்!". வீரர் கூக்குரலிடுகிறார், மேலும் ஓட்டுநர் சத்தமிட்டவரின் பெயரை யூகிக்கிறார். அவர் சரியாக யூகித்தால், அவர் பிளேயருடன் இடங்களை மாற்றுகிறார்.

10.. மழை மற்றும் வெயில். நாங்கள் நடைபாதையில் ஒரு வட்டத்தை வரைந்து, குழந்தைகளை அதில் இருக்கச் சொல்கிறோம். புரவலன் “சூரியன்” என்று கூறும்போது - குழந்தைகள் வட்டத்தை விட்டு வெளியேறுகிறார்கள், ஓடுகிறார்கள், குதிக்கிறார்கள். "மழை" என்ற வார்த்தையைக் கேட்டால், குழந்தைகள் விரைவில் ஒரு வட்டமாக மாற வேண்டும். கடைசியாக யார் - இழந்தது.

11. பாம்பு. குழந்தைகள் கைகளை பிடித்து, பின்னர் ஒரு முழு "சங்கிலி" கட்டப்பட்டது. புரவலன் கடைசியாக ஒரு கையை எடுத்து இந்த "பாம்பை" வழிநடத்துகிறார், பல்வேறு எதிர்பாராத திருப்பங்களை உருவாக்குகிறார். "சங்கிலியை" உடைக்காதபடி குழந்தைகள் இறுக்கமாகப் பிடிக்க வேண்டும். குழந்தைகள் நீண்ட பெரியவர்களாக இருந்தால், நீங்கள் ஒரு "பாம்புடன்" ஓடலாம்.

12. "செவிடு தொலைபேசி." குழந்தைகள் வரிசையில் நிற்கிறார்கள். வரிசையில் முதல் நபர் தனது அண்டை வீட்டாரின் காதில் ஒரு வார்த்தையை கிசுகிசுக்கிறார் - அவர் இந்த வார்த்தையை இன்னொருவருக்கு ஒரு கிசுகிசுப்பில் மீண்டும் கூறுகிறார், மற்றும் பல. பிந்தையவர் தான் கேட்ட வார்த்தையை அழைக்கிறார். பொதுவாக பெயரிடப்பட்ட வார்த்தை சிரிப்பை மட்டுமே ஏற்படுத்தும்.

13. ரிப்பீட்டர். குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தில் மாறுகிறார்கள், முதல் வீரர் ஒருவித அசைவைக் காட்டுகிறார் (எடுத்துக்காட்டாக, கைதட்டல்), அடுத்தவர் எல்லாவற்றையும் மீண்டும் செய்து மேலும் ஒரு இயக்கத்தைச் சேர்க்கிறார். எனவே ஒவ்வொருவரும் தனக்கு முன்னால் காட்டப்படும் அனைத்து அசைவுகளையும் திரும்பத் திரும்பச் செய்து தனது சொந்தத்தைச் சேர்க்க வேண்டும். யார் தோல்வியடைந்தாலும் விளையாட்டிலிருந்து வெளியேறினார்.

போட்டி "பின்-படங்கள்"
குழந்தைகளுக்கு சுவாரஸ்யமான மற்றும் சுவாரஸ்யமான ஒன்றை நீங்கள் கண்டுபிடிக்க வேண்டியிருக்கும் போது நீங்கள் வழங்கக்கூடிய ஒரு வேடிக்கையான விளையாட்டு. ஒரு உற்சாகமான செயல்பாடு. குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள், பக்கத்து வீட்டுக்காரரின் பின்புறத்தை எதிர்கொள்கிறார்கள். ஒவ்வொரு டேப்பின் பின்புறத்திலும் ஒரு தாள் இணைக்கப்பட்டுள்ளது. மேலும், விளையாட்டின் நிகழ்வுகள் "சேதமடைந்த தொலைபேசி" கொள்கையின்படி உருவாகின்றன. முதல் வீரருக்கு அவரது காதில் ஒரு எளிய வார்த்தை சொல்லப்படுகிறது, அது வரைய எளிதானது: மலர், வீடு, சூரியன். அண்டை வீட்டாரின் பின்புறத்தில் படம் வரைவதற்கு மந்தமான பென்சிலைப் பயன்படுத்த வேண்டும். அவர், அவரது உணர்வுகள் மற்றும் யூகங்களால் மட்டுமே வழிநடத்தப்படுகிறார், அவர் முதுகில் இழுக்கப்படுகையில், அங்கு என்ன வரையப்பட்டது என்பதை முடிவு செய்து, உட்கார்ந்திருக்கும் வீரருக்கு முன்னால் பின்னால் இதேபோன்ற வரைபடத்தை உருவாக்க வேண்டும். முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், குழந்தைகள் எட்டிப்பார்க்க மாட்டார்கள், இல்லையெனில் அது சுவாரஸ்யமாக இருக்காது. வேடிக்கையில் பங்கேற்பாளர்கள் அனைவரும் தங்கள் வரைபடங்களை முடித்தவுடன், அவர்கள் இந்த படைப்புகளை மதிப்பீடு செய்யத் தொடங்குகிறார்கள்! பொதுவாக இளம் கலைஞர்கள் வரைந்த அந்த படங்களில் இருந்து அனைவரும் மிகவும் வேடிக்கையாக இருப்பார்கள்.
சகோதரி அலியோனுஷ்கா

நீங்கள் விரைவாக பந்தில் ஒரு தாவணியைக் கட்டி ஒரு முகத்தை வரைய வேண்டும். உண்மையைச் சொல்வதானால், இது பாபா யாகாவை விட அடிக்கடி மாறிவிடும், ஆனால் இவை ஏற்கனவே சம்பிரதாயங்கள். விஷயம் தெளிவாக உள்ளது. மூலம், உதாரணமாக, நீங்கள் பலூன்கள் இருந்து குழந்தைகள் வேடிக்கையான சிறிய ஆண்கள் காட்ட முடியும்.

புதிர்கள்.

எல்லாம் வெள்ளை பனியால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது -
அதனால் வருகிறது...

கோடை குளிர்காலம்)

இரவில், ஒவ்வொரு சாளரமும்
பலவீனமான வெளிச்சம்...

ஆதவன் சந்திரன்)

விலங்குகளின் நண்பர் மற்றும் குழந்தைகளின் நண்பர்
நல்ல டாக்டர்...

பார்மலே (ஐபோலிட்)

காகங்கள் விழித்திருக்கின்றன
அன்பே, அன்பே...

பன்றிக்குட்டி (சேவல்)

உயரமான, நீண்ட கால்,
அவர் பறக்க மிகவும் சோம்பேறி அல்ல -
வைக்கோல் கூரையில்
குடியேறியது...

மான் (நாரை)

பகல் வெளிச்சம் அணைந்தவுடன்,
இருட்டில் முனகினான்...

சேவல் (ஆந்தை)

சிக்-சிர்ப்! சிக்-சிர்ப்! -
மகிழ்ச்சியான அழுகையை எழுப்பியது யார்?
இந்த பறவையை பயமுறுத்தாதே!
சத்தம் போட்டது...

கிளி (குருவி)

மரத்தடியில் நான்கு சிங்கங்கள்
ஒன்று போய்விட்டது, ஒன்று மிச்சம்...

இரண்டு மூன்று)

புல்லில் ஐந்து பழங்கள் கிடைத்தன
நான் ஒன்றை சாப்பிட்டேன், விட்டுவிட்டேன் ...

இரண்டு (நான்கு)

பாலாடைக்கட்டியில் உள்ள துளைகளை சுட்டி கணக்கிடுகிறது:
மூன்று கூட்டல் இரண்டு...

நான்கு ஐந்து)

பூவில் இருந்து யார் எடுப்பார்கள்?
பல வண்ண...

நீர்யானை (அந்துப்பூச்சி)

பனை மரத்தில் இருந்து கீழே மீண்டும் பனை மரத்திற்கு
புத்திசாலித்தனமாக குதித்து...

பசு (குரங்கு)

குழந்தைகளுக்கான எளிய கேள்வி:
பூனை யாருக்கு பயம்?

எலிகள் (நாய்கள்)

விசிறி வால், தலையில் கிரீடம்.
இதைவிட சிறந்த பறவை இல்லை...

காகம் (மயில்)

ஹைவ் மூலம் கடந்து
கிளப்ஃபுட்...

முதலை (கரடி)

அடிக்கடி, தலையை உயர்த்தி,
பசியால் அலறுகிறது...

ஒட்டகச்சிவிங்கி (ஓநாய்)

மகள்கள் மற்றும் மகன்கள்
குறட்டை விட கற்றுக்கொள்கிறான்...

நைட்டிங்கேல் (பன்றி)

பைன் கூம்பை யார் கவ்வுகிறார்கள்?
சரி, நிச்சயமாக அது...

கரடி (அணில்)

குவா-க்வா-க்வா - என்ன ஒரு பாடல்!
இதைவிட சுவாரஸ்யமாக என்ன இருக்க முடியும்
என்ன வேடிக்கையாக இருக்க முடியும்?
மற்றும் உங்களுக்காக பாடுகிறது ...

நைட்டிங்கேல் (தவளை)

கரைக்கு ஓடிவிடு!
பல் மிதக்கிறது...

கிளி (முதலை)

எப்படி? இதுவரை தெரியவில்லை:
ஒரு ரகசியம் ஒரு ரகசியம்
இந்த மிருகம் ஒரு போக்குவரத்து விளக்கு போன்றது
அதன் நிறத்தை மாற்றுகிறது.
பச்சை, மஞ்சள் நிறத்தில் ... பயமுறுத்தும் -
மற்றும் ப்ளஷ்...

கிளி (பச்சோந்தி)

ஒரு முயல் சாப்பிட்டு இரண்டாவதாக பிடிக்கிறது
உமிழும் செம்பருத்தி...

மாடு (நரி)

நண்பர்களே, நீங்கள் விளையாட்டை விளையாட விரும்புகிறீர்களா: "நான் நம்புகிறேன் - நான் நம்பவில்லை"?(குழந்தைகளுக்கு பதிலளிக்கவும்).

ஒரு வாளி முற்றத்தில் சுற்றி வருகிறது,
தாத்தா கையால் வழிநடத்துகிறார்!
(பதில்: நான் நம்பவில்லை).

சேவல் மருந்தகத்திற்கு ஓடுகிறது
உரத்த அழுகையுடன்: "கு-கா-ரீ-கு!"

பறவை ஸ்கேட்களில் எழுந்தது
மேலும் அவை அவளுக்கு சிறந்தவை.

தேநீர் தொட்டி கடலில் மிதக்கிறது
நீராவி படகு என்று நினைக்கிறார்!

தேனீக்கள் வயலில் பறந்தன
அவர்கள் சலசலத்தார்கள், அவர்கள் சத்தமிட்டனர்.

படுக்கை வயல் முழுவதும் குதிக்கிறது,
பிடிப்பதற்காக விரைவாக குதிக்கிறது.

சமோவர் கொப்பளித்து கொப்பளித்தது,
நேராக வானத்தில் பறந்தது.

குவளைகள் ஒரு ஸ்டம்பில் அமர்ந்தன,
அவர்களுடன் - செருப்புகள்-தோழிகள்.

உடையில் உள்ள விளக்கு அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது,
நான் மகிழ்ச்சியுடன் நடனமாட ஆரம்பித்தேன்!

அனைவருக்கும் நன்றி நல்ல மனநிலை!

MKOU "Kastorenskaya மேல்நிலைப் பள்ளி எண். 1"

நிகழ்வு காட்சி

"மகிழ்ச்சியான நகைச்சுவை", கோடைகால பள்ளி சுகாதார முகாமில் "புன்னகை" நடைபெற்றது.

ஆசிரியர்: Ledeneva L.V.

ஸ்வெட்லானா பெனிகினா
கோடைகால சுகாதார முகாம் நாள் தங்குவதற்கான நடவடிக்கைகளின் வளர்ச்சி

அனைத்து குழந்தைகள் முகாம்கள் 3 நகரங்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளன, கிரகம், கப்பல், மாற்றத்தின் கருப்பொருளைப் பொறுத்து

விளையாட்டு திட்டம் "ZOO"

1. நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகம் எவ்வளவு அழகாகவும் ஆச்சரியமாகவும் இருக்கிறது! முடிவற்ற காடுகள் மற்றும் எல்லையற்ற கடல்கள், முழு பாயும் ஆறுகள் மற்றும் ஏரிகள், உயரமான மலைகள் மற்றும் பச்சை சமவெளிகள், பரந்த புல்வெளிகள் மற்றும் எல்லையற்ற பாலைவனங்கள் எவ்வளவு அழகாகவும் தனித்துவமாகவும் இருக்கின்றன! நமது கிரகத்தில் வாழும் விலங்குகள் எவ்வளவு அற்புதமானவை மற்றும் தனித்துவமானவை!

2. ஆனால் இயற்கையை ரசிப்பது மட்டும் போதாது. நீங்கள் அவளுடன் கவனமாக இருக்க வேண்டும். மக்கள், துரதிர்ஷ்டவசமாக, அதைப் பற்றி எப்போதும் சிந்திப்பதில்லை. கடந்த இரண்டாயிரம் ஆண்டுகளில் மட்டும் கிட்டத்தட்ட முந்நூற்று ஐம்பது வகையான விலங்குகள் முற்றிலுமாக அழிக்கப்பட்டுள்ளன. சில நூறு ஆண்டுகளில் இந்த கிரகத்தில் துருவ கரடிகள் அல்லது அமுர் புலிகள் இருக்காது என்று கற்பனை செய்வது பயங்கரமானது. நமது விளையாட்டு திட்டம்எங்கள் தாய்நாட்டின் விலங்கு உலகத்திற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டது.

1. எங்களுடையதை அறிமுகப்படுத்துகிறேன் நடுவர் மன்றம்: நகரங்களின் கலாச்சாரத் துறைகள், தயவுசெய்து நடுவர் மன்றத்தின் இடத்தைப் பெறுங்கள். எங்களின் முதல் போட்டி "வாழ்த்துக்கள்". ஒவ்வொரு நகரமும் 3 நிமிடங்கள். உங்கள் அணிக்கு நீங்கள் ஒரு பெயரைக் கொண்டு வர வேண்டும், அவர்கள் ஏன் தங்கள் அணிக்கு அத்தகைய பெயரைத் தேர்ந்தெடுத்தார்கள் என்பதை விளக்கி ஒரு சின்னத்தை வரைய வேண்டும்.

2. எங்கள் அடுத்த போட்டி "தயார் ஆகு" 3 பேர் மேடைக்கு அழைக்கப்பட்டுள்ளனர். ஒவ்வொரு நகரத்திலிருந்தும் - இயற்கையின் ஆர்வலர்கள். ஒவ்வொரு நகரமும் 3 கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கிறது. கடைசி கேள்வி தீர்க்கமானது - அனைத்து அணிகளுக்கும் ஒன்று. சரியான பதிலை யார் விரைவாகச் சொல்வார்கள்.

1. நடுவர் மன்றம் முதல் முடிவுகளைச் சுருக்கிக் கொண்டிருக்கும் போது, ​​பார்வையாளர்களுக்கு நான் கேள்விகளை முன்வைக்கிறேன் (பார்வையாளர்களுக்கான போட்டி)

2. பார்வையாளர்களின் பதில்களுக்கு நன்றி தெரிவிப்பதோடு, முதல் முடிவுகளைச் சுருக்கமாக நடுவர் மன்றத்திடம் கேட்கிறோம்.

1. 3 போட்டி "பழமொழிகள் மற்றும் சொற்கள்"ஒவ்வொரு அணியும் பழமொழிகள் மற்றும் சொற்களின் இரண்டு பகுதிகளை உருவாக்க அழைக்கப்படுகின்றன.

பயப்பட வேண்டிய ஓநாய்கள் (காட்டுக்குப் போகாதே)

போன்ற துடிக்கிறது (பனி மீது மீன்)

அதை விட கைகளை முட்டுவது சிறந்தது (வானத்தில் பை)

யாருடையது என்று பூனைக்குத் தெரியும் (இறைச்சி உண்ணப்படுகிறது)

ஓநாய்களுடன் வாழ்கின்றனர் (ஓநாய் அலறல்)

அதனால்தான் ஆற்றில் பைக், அதனால் சிலுவை (தூங்கவில்லை)

பழைய உரோம குதிரை (கெடுவதில்லை)

வாத்து பன்றி (நண்பர் அல்ல)

2. இயற்கை அழகு நம் காடுகளில் மட்டுமல்ல. பனை மரங்கள் வளரும், மூங்கில் சலசலக்கும், குரங்குகள் மரங்களின் வழியாக குதிக்கும், தெரியாத பறவைகளின் குரல்கள் கேட்கும் காட்டில் இதுவும் அழகாக இருக்கிறது. சதுப்பு நிலம் உள்ள காட்டில் பல இடங்கள் உள்ளன. அதை நாம் கடக்க வேண்டும்.

1. அடுத்த போட்டி "சதுப்பு நிலத்தை கடக்கவும்"இந்த துரதிர்ஷ்டவசமான இடத்தை யார் விரைவாக கடந்து செல்கிறார்கள் என்று பார்ப்போம். நாம் நகரும் புடைப்புகள் வளையங்களாக செயல்படும். நீங்கள் இரண்டு கால்களையும் ஒரு பம்பில் வைத்து நிற்க வேண்டும், மற்றொன்றை உங்கள் முன் சிறிது தூரத்தில் வைக்க வேண்டும். பின்னர் இரண்டு கால்களையும் அதன் மீது வைத்து, நீங்கள் முன்பு நின்றதை மீண்டும் உங்கள் முன் மறுசீரமைக்கவும். நகரத்திலிருந்து 5 பேரை மேடைக்கு அழைக்கிறோம். கவனம்! தொடங்கியது!

2. காட்டில் உள்ள சதுப்பு நிலங்கள் 6.6 மீ நீளத்தை எட்டும் முதலைகளால் நிரம்பி வழிகின்றன. இங்கே நாங்கள் இப்போது உங்களுடன் இருக்கிறோம், விளையாடுகிறோம். போட்டி அழைக்கப்படுகிறது "முதலை". ஒவ்வொரு அணியும் ஜோடிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. ஜோடியிலிருந்து ஒரு நபர் தனது கைகளில் நகர்வார், மற்றவர் தனது கால்களைப் பிடிக்க வேண்டும். திரும்பும் வழியில், அவர்கள் இடங்களை மாற்றுகிறார்கள். நகரத்திலிருந்து 6 பேர் மேடைக்கு அழைக்கப்பட்டுள்ளனர். முதல் பங்கேற்பாளர்கள் சரியான நிலையை எடுத்தனர். கவனம், தொடங்குவோம்!

1. தவளைகள் இல்லாத சதுப்பு நிலம்! எனவே எங்கள் அடுத்த போட்டி அழைக்கப்படுகிறது "தவளை ஓட்டம்". நகரத்திலிருந்து 5 பேர் மேடைக்கு வருமாறு கேட்டுக்கொள்கிறோம். குழு உறுப்பினர்களே, உங்கள் முன் தரையில் உங்கள் கைகளை வைத்து குந்துங்கள். இப்போது, ​​என் சிக்னலில், யார் வேகமாக இருந்தாலும், நீங்கள் தவளையைப் போல குதிப்பீர்கள். தவளைகளைப் போல குதிப்பது என்பது இரண்டு கைகளையும் தரையில் முன்னோக்கி வைத்து பின்னர் குந்திய நிலையில் இருந்து இரண்டு கால்களாலும் குதிப்பது. பின்னர் உங்கள் கைகளை மீண்டும் முன்னோக்கி வைக்கவும்.

2. நல்லது! இறுதியாக, நாங்கள் சதுப்பு நிலத்தைத் தாண்டிவிட்டோம், இதைப் பற்றி நாங்கள் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைந்தோம், நாங்கள் குதித்தோம். மேலும் யார் சிறப்பாக குதிப்பார்கள் என்று பார்ப்போம். போட்டி "குதி". இதை செய்ய, நீங்கள் முன்னும் பின்னுமாக ஒரு காலில் குதிக்க வேண்டும். அங்கு ஒரு காலில், மறுபுறம். நாங்கள் 5 பேரை மேடைக்கு அழைக்கிறோம்.

1. நல்லது! நீங்கள் ஒரு காலில் குதிப்பதில் திறமையானவர், இப்போது இரண்டில் குதிக்கவும், ஆனால் உங்கள் கால்களுக்கு இடையில் பந்தைப் பிடித்துக் கொள்ளுங்கள். போட்டி "இறைச்சி ஓட்டம்". ஒவ்வொரு நகரத்திலிருந்தும் 5 பேரை அழைக்கிறோம்.

2. காட்டில் பல பாம்புகள் உள்ளன, இதில் 5.5 மீ நீளம் கொண்ட மிகவும் நச்சு நாகப்பாம்புகள் உள்ளன. ஆபத்து ஏற்பட்டால், அவை கழுத்தை உயர்த்தி, பல ஜோடி விலா எலும்புகளை பரப்புகின்றன என்பதன் மூலம் நாகப்பாம்புகள் வேறுபடுகின்றன, இதன் விளைவாக ஹூட் என்று அழைக்கப்படுபவை உருவாகின்றன. எங்கள் கடைசி போட்டி அழைக்கப்படுகிறது "பாம்பு"

1. இந்த போட்டிக்கு, அணிகள் நிமிர்ந்து நிற்க வேண்டும். முன்னால் - மிக உயர்ந்தது. இப்போது உங்கள் இடது கையை உங்கள் கால்களுக்கு இடையில் வைக்கவும். அவருக்குப் பின்னால், அவர் வலது கையால் உங்கள் கையை எடுக்கட்டும். மீதமுள்ள பங்கேற்பாளர்கள் இந்த சங்கிலியை அதே வழியில் தொடர்கின்றனர். ஒவ்வொரு அணியும், எனது சமிக்ஞையில், அதன் இயக்கத்தைத் தொடங்குகிறது. பூச்சுக் கோட்டை அடைபவர்கள் வேகமாக வெற்றி பெறுகிறார்கள். எனவே வரிசையில் நிற்கவும். நாங்கள் ஆரம்பித்துவிட்டோம்.

2. அனைவருக்கும் நன்றி, நீங்கள் சிறந்தவர்!

பார்வையாளர்களுடன் விளையாட்டு:

மிருகக்காட்சிசாலையில் வசிப்பவர்கள் என்று நான் உங்களுக்கு பெயரிடுவேன், சரியாக இருந்தால், நீங்கள் எனக்கு கடன்பட்டிருக்கிறீர்கள் பதில்: "நாங்கள் பார்த்தோம், பார்த்தோம், நிச்சயமாக நாங்கள் பார்த்தோம்!". மற்றும் இல்லை என்றால் சரி: "இல்லை"

வாசலில் கம்பிகளுக்குப் பின்னால்

தூங்கும் ராட்சத நீர்யானை. பார்த்தீர்களா?

குதிரைவண்டிகள் சிறிய குதிரைகள்.

குதிரைவண்டிகள் எவ்வளவு வேடிக்கையானவை. பார்த்தீர்களா?

மிருகக்காட்சிசாலையில் பார்த்தேன், பார்த்தேன், பார்த்தேன்!

இங்கே ஒரு குட்டி யானை ஒரு அமைதியான கனவு

வயதான யானையைப் பாதுகாக்கிறது. பார்த்தீர்களா?

மிருகக்காட்சிசாலையில் பார்த்தேன், பார்த்தேன், பார்த்தேன்!

கருப்பு கண்கள் கொண்ட மார்டன் ஒரு அற்புதமான பறவை. பார்த்தீர்களா?

(மார்டன் ஒரு பறவை என்று யார் சொன்னது?

நான் நன்றாக கற்றுக்கொள்ள வேண்டும்.)

தீய - பொல்லாத சாம்பல் ஓநாய்தோழர்களே பற்கள் மீது கிளிக் செய்யவும்! பார்த்தீர்களா?

மிருகக்காட்சிசாலையில் பார்த்தேன், பார்த்தேன், பார்த்தேன்!

பெங்குவின் திடீரென தளிர் மற்றும் ஆஸ்பெனை விட உயரமாக பறந்தது. பார்த்தீர்களா?

மிருகக்காட்சிசாலையில் பார்த்தேன், பார்த்தேன், பார்த்தேன்!

தீராத மிருகம் குள்ளநரி சுவரில் இருந்து சுவருக்கு வேகம் பிடித்தது. பார்த்தீர்களா?

மிருகக்காட்சிசாலையில் பார்த்தேன், பார்த்தேன், பார்த்தேன்!

மேலும் பச்சை முதலை வயல் முழுவதும் முக்கியமாக நடந்து சென்றது. பார்த்தீர்களா?

மிருகக்காட்சிசாலையில் பார்த்தேன், பார்த்தேன், பார்த்தேன்!

வயல்களுக்கு அப்பால், புல்வெளிகளுக்கு அப்பால்

கொம்புகளுடன் நடைபயிற்சி கோழி.

இங்குள்ள அனைவரும் நீங்களே கேட்டீர்கள்,

கன்னத்துப் பையன் அப்படித்தான் சொன்னான்

கொம்புகள் கொண்ட கோழி போல

மிருகக்காட்சிசாலையில் பார்த்தார்!

தொடர்புடைய வெளியீடுகள்:

ஓய்வு அகாடமி. பகல்நேர ஓய்வு கிளப் திட்டம்திட்டத்தின் பொருத்தம் கோடை விடுமுறை குழந்தைகளுக்கு மிக நீண்ட விடுமுறை. ஓய்வு சுறுசுறுப்பாகவும், ஆக்கப்பூர்வமாகவும், அறிவாற்றல் மற்றும்,