Sistem politik Uni Soviet dalam presentasi ke-30. Saya memiliki saluran langsung ...

  • 15.04.2020

Pembunuhan S.M. Kirov 1 Desember 1934 Represi adalah tindakan hukuman, hukuman yang diterapkan oleh negara. Sistem politik di Uni Soviet pada 30-an abad ke-20 Konformisme - oportunisme, kurangnya posisi sendiri; penerimaan pasif dari tatanan yang ada, pendapat yang berlaku. Rezim totaliter- ini adalah rezim politik di mana negara berusaha membangun kontrol absolut (total) atas berbagai aspek kehidupan setiap orang dan masyarakat secara keseluruhan. Fitur utama dari totalitarianisme di Uni Soviet: * Kurangnya oposisi; * Sistem satu partai; * Penggabungan aparatur partai dan negara; * Perintah ekonomi; * Melawan agama; * Penghancuran karya sastra yang tidak sesuai dengan kerangka ideologis; * Kontrol negara atas media; * Isolasi internasional negara; Kultus kepribadian adalah peninggian peran satu orang, menghubungkannya selama hidupnya dengan pengaruh yang menentukan pada jalannya perkembangan sejarah.

Stalin lebih dalam dari lautan, lebih tinggi dari Himalaya, lebih terang dari matahari. Dia adalah guru alam semesta

1937 – 1938

Tahun-tahun Teror Besar

Penyelenggara dan pelaku teror

N.I. Yezhov - kepala NKVD

G.G.Yagoda - pencipta sistem Gulag

  • Direktorat Utama Kamp dan Tempat Penahanan (Gulag) - subdivisi NKVD Uni Soviet, Kementerian Dalam Negeri Uni Soviet, Kementerian Kehakiman Uni Soviet, yang mengelola tempat-tempat pemenjaraan dan penahanan paksa massal pada tahun 1934-1960.

Statistik resmi NKVD

1.344.923 ditangkap; 681.692 tembakan.

Sejarawan terkenal Conquest menyebutkan jumlah korban "BT"

12-14 juta orang ditangkap; setidaknya 1 juta tembakan.

Komisi Komite Sentral CPSU pada tahun 1962 menyebutkan lebih banyak lagi:

19 juta ditangkap; setidaknya 7 juta tembakan.

"Black Raven" membawa pergi yang ditangkap

"Troika" membuat keputusan

Represi politik terhadap elit partai. Ditembak 1936-1937

Zinoviev

Penindasan terhadap kepemimpinan tentara. Tembakan

Vasily Blucher

Marshall Mikhail Tukhachevsky

Ditekan pada tahun 1937
  • dari 5 marshal - 3
  • dari 9 komandan peringkat 1 - 5
  • dari 10 komandan peringkat II - 10
  • dari 57 komandan - 50
  • dari 186 komandan divisi - 154
  • dari 16 komisaris tentara peringkat I dan II - 16
  • dari 26 komisaris korps - 25
  • dari 64 komisaris divisi - 58
  • dari 456 komandan resimen - 401
Arti dari represi massal:
  • memulihkan ketertiban di negara itu;
  • penghapusan musuh kekuatan Soviet;
  • mengalihkan tanggung jawab atas kegagalan kepada "musuh rakyat";
  • keinginan untuk menghancurkan bagian pemikiran masyarakat;
  • membutuhkan jumlah yang besar angkatan kerja paksa.
Saya telah berteriak selama tujuh belas bulan, saya memanggil Anda pulang, saya melemparkan diri ke kaki algojo, Anda adalah anak saya dan kengerian saya. Semuanya kacau selamanya, Dan aku tidak bisa melihat Sekarang, siapa binatang itu, siapa pria itu, Dan berapa lama menunggu eksekusi. (A.A. Akhmatova "Requiem") Anna Akhmatova "Epilog". Saya belajar bagaimana wajah jatuh, Bagaimana ketakutan mengintip dari bawah kelopak mata, Betapa sulitnya halaman runcing Penderitaan menggambar di pipi, Bagaimana ikal dari abu dan hitam berubah menjadi Perak tiba-tiba, Senyum layu di bibir penurut, Dan ketakutan bergetar di tawa kering. Dan saya berdoa bukan untuk diri saya sendiri, tetapi untuk semua orang yang berdiri di sana bersama saya Dan dalam dingin yang pahit, dan dalam panasnya bulan Juli Di bawah dinding merah yang dibutakan.
  • Pada tahun 1991, sebuah dekrit Presiden Rusia dikeluarkan tentang penetapan Hari Peringatan untuk Korban Represi Politik - tanggal ini adalah 30 Oktober.
  • 1. 30-an dalam sejarah my tanah air dalam sejarah keluarga saya.
  • 2. Ceritakan tentang uji coba pertunjukan di tahun 30-an. (1-2 contoh)
  • 3. Tujuan apa yang dikejar Stalin dengan mengorganisir uji coba pertunjukan terbuka?

geser 2

1. Pembentukan rezim totaliter. 2. Ideologisasi kehidupan publik. 3. Pembentukan kultus kepribadian Stalin. 4. Represi besar-besaran. 5. Tampilkan percobaan. 6.Konstitusi "sosialisme yang menang". Rencana belajar.

geser 3

Fitur apa yang paling khas dari sistem politik Uni Soviet di tahun 30-an? Tugas pelajaran.

geser 4

Implementasi rencana sosial-ekonomi muluk mengarah pada pembentukan totalitarianisme. Kekuasaan terkonsentrasi di tangan pimpinan puncak partai. Ini menghancurkan kebebasan demokratis, oposisi, masyarakat yang disubordinasikan untuk kepentingannya. Tidak ada satu pun undang-undang yang disahkan tanpa persetujuan Politbiro. Ini menentukan arah utama kebijakan dalam dan luar negeri. Secara bertahap, partai itu sendiri juga berubah - anggota biasa dikeluarkan dari solusi masalah yang sebenarnya. 1. Pembentukan rezim totaliter. Politbiro. 1936

geser 5

Peran besar dalam pembentukan totalitarianisme dimainkan oleh kontrol partai atas media. Penghentian kontak dengan Barat memungkinkan untuk menghindari pengaruh pandangan ideologis lain pada populasi. serangan terhadap serikat kreatif. Pada tahun 1934, semua penulis bersatu dalam Union of Soviet Writers, dipimpin oleh M. Gorky. 2. Ideologisasi kehidupan publik. Demonstrasi melawan kulak.

geser 6

Selanjutnya, serikat serupa muncul di antara pembuat film, seniman, dan komposer.Mereka yang bekerja dalam kerangka ideologi resmi didukung oleh keuntungan materi dan hak istimewa. Sisa populasi juga terdiri dari organisasi publik-serikat pekerja, Komsomol, Perintis dan organisasi Oktober. Atlet, penemu, wanita, dll bersatu dalam berbagai organisasi. 2. Ideologisasi kehidupan publik. penyitaan ikon.

Geser 7

Ciri khas kehidupan politik periode ini adalah kultus kepribadian I. Stalin. Pada 21 Desember 1929, pada hari ulang tahun ke-50 Stalin, negara itu mengetahui bahwa ia memiliki seorang pemimpin yang hebat. Dia dinyatakan sebagai "the murid pertama Lenin "Segera, mereka mulai menghubungkan semua keberhasilan negara dengan Stalin. Dia disebut "hebat", "bijaksana", "menunggu proletariat dunia", "ahli strategi hebat dari rencana lima tahun. 3. Pembentukan kultus kepribadian Stalin. poster tahun 1932

Geser 8

Pada saat yang sama, badan-badan hukuman sedang dibentuk untuk menganiaya para pembangkang. Pengadilan terakhir kaum Sosialis-Revolusioner dan Menshevik terjadi pada tahun 1930-an. "Perselingkuhan Shakhty" tahun 1928 menyebabkan represi terhadap spesialis borjuis. Hal ini diikuti oleh kampanye melawan kulak.Pada tahun 1932, “UU tentang Tiga Paku” memunculkan penganiayaan bahkan terhadap kaum tani termiskin. 4. Represi besar-besaran. Tahanan di pembangunan Terusan Laut Putih.

Geser 9

Alasan penyebaran represi massal adalah pembunuhan S. Kirov pada 1.12.34, setelah itu diputuskan untuk melakukan penyelidikan "kasus teroris" secara singkat, dalam waktu 10 hari, jaksa dan pengacara di persidangan tidak ada, pengampunan dilarang, dan hukuman mati segera dilaksanakan.Pada tahun 1935, undang-undang itu ditambah, dan remaja dari usia 12 tahun jatuh di bawah tindakannya. Keluarga "musuh rakyat" mulai diperlakukan sebagai penjahat. 4. Represi besar-besaran. Pemakaman S.M. Kirov

Geser 10

Pada pertengahan 1930-an, Stalin mulai melikuidasi semua yang tidak puas. Pada tahun 1936, persidangan terjadi dalam kasus Zinoviev, Kamenev dan pendukungnya, para terdakwa dituduh membunuh Kirov, percobaan terhadap Stalin dan kejahatan lainnya. Anda membawa hukuman mati. Setelah ini, proses baru diikuti. 5. Tampilkan percobaan. L.B. Kamenev. G.E. Zinoviev.

geser 11

Pada tahun 1937, para pahlawan perang saudara - Tukhachevsky, Yakir, Uborevich, dan komandan militer lainnya - ditembak dalam "kasus para marshal". Pada bulan Maret 1938, N. Bukharin, A. Rykov, K. Radek, dan lainnya. negara jatuh ke dalam suasana ketakutan.Departemen rahasia NKVD menyalip korbannya bahkan di luar negeri - pada tahun 1940 L. Trotsky terbunuh di Meksiko. 5. Tampilkan percobaan. K. Radek N.I. Bukharin

geser 12

"Teror Besar" dimaksudkan untuk meredakan ketegangan sosial yang disebabkan oleh kegagalan keputusan ekonomi dan politik kepemimpinan. Konstitusi yang diadopsi pada tanggal 5 Desember 1936 sesuai dengan tujuan yang sama. Konstitusi itu memproklamirkan hak dan kebebasan demokratis dan menutupi rezim totaliter . Konstitusi menyatakan pembangunan sosialisme di Uni Soviet dan penciptaan kepemilikan koperasi pertanian negara dan kolektif atas alat-alat produksi. 6.Konstitusi "sosialisme yang menang". Konstitusi 1936.

geser 13

Soviet dinyatakan sebagai dasar politik negara, dan Marxisme-Leninisme adalah ideologi negara. Soviet Tertinggi menjadi badan tertinggi negara. Uni Soviet termasuk 11 republik serikat. PADA kehidupan nyata sebagian besar norma Konstitusi tidak dilaksanakan, dan "sosialisme Stalin" memiliki kemiripan yang sangat jauh dengan apa yang ditulis K. Marx. 6.Konstitusi "sosialisme yang menang". Poster dari tahun 1936.

Lihat semua slide

Untuk kelas senior, banyak anak sekolah, yang lelah terus-menerus menghafal teori kering yang diisi dengan banyak tanggal dan peristiwa, tidak lagi membangkitkan minat yang sama pada pelajaran sejarah. Bagaimana cara mengembalikan minat pada sains? Cukup menambahkan sedikit variasi pada pelatihan dan penyimpangan dari buku teks, dan presentasi bergambar akan membantu dalam hal ini.

Presentasi "Sistem politik Uni Soviet di tahun 30-an" dalam bentuk yang penuh warna dan visual menceritakan tentang ciri khas sistem politik Soviet di negara kita pada tahun 30-an. Ini mencakup fitur karakteristik seperti waktu itu seperti pembentukan rezim totaliter, ideologisasi kehidupan publik, kultus Stalin, represi massa, pengadilan pertunjukan dan konstitusi "sosialisme yang menang". Keistimewaan zaman itu diwujudkan dengan slogan-slogan dan ilustrasi menarik yang digunakan dalam slide-slide tersebut. Presentasi ini akan dengan sempurna melengkapi pelajaran tentang studi tentang sistem negara Uni Soviet dan menjadikannya luar biasa menarik dan berkesan.

geser 1

Fitur apa yang paling khas dari sistem politik Uni Soviet di tahun 30-an?
Sistem politik Stalinisme

geser 2

Totaliterisme
Konstitusi sosialisme yang menang 1936
Kultus kepribadian Stalin
Penindasan massal 3,8 juta 30-40 tahun
Sistem politik satu partai
Ideologi kehidupan publik. Marxisme-Leninisme
Pengadilan oposisi intra-partai

geser 3

Hirarki partai

geser 4

Sekretaris Jenderal Komite Sentral RSDLP (1898) - RSDLP (b) (1903-1918) - RCP (b) (1918-1925) - VKP (b) (1925-1952) - CPSU (1952-1991) - Partai Komunis Federasi Rusia

geser 5

Dipinjam dari presentasi A. Berdnikov

geser 6

Organisasi anak dan pemuda

Geser 7

Perjuangan intra-partai
Trotsky
"Oposisi Baru" Trotsky Kamenev Zinoviev
Ide revolusi dunia
Kemungkinan kemenangan sosialisme di satu negara
Untuk pengembangan dan pendalaman NEP
Terhadap pendalaman NEP
"Penyimpangan Kanan" Bukharin Rykov
Runtuhnya NEP, transisi ke kolektivisasi
Bukan menentang kolektivisasi, tetapi untuk pelestarian pertanian swasta
geser dengan animasi

Geser 8

Kultus kepribadian Stalin. Alasan
Kemampuan organisasi Promosi rekan seseorang ke posisi kunci di pusat dan daerah Kontrol oleh partai organ keamanan negara Taktik perpecahan dan persaingan melawan lawan Tradisi paternalisme Rusia yang berusia berabad-abad telah menemukan ekspresi dalam kepemimpinan, karakteristik multi-juta negara petani. Psikologi kepemimpinan, pendewaan otoritas birokrasi menjadi tempat berkembang biaknya kultus kepribadian Stalin. Pada awal 30-an. rezim totaliter telah menjadi kenyataan politik yang keras.

Geser 9

Manifestasi kultus kepribadian - peninggian peran satu orang
Stalin adalah penerus setia ajaran Marx, Engels, Lenin (gagasan membangun sosialisme di satu negara) Kemenangan Partai Bolshevik pada Oktober dan perang sipil dimungkinkan oleh "kepemimpinan bijaksana" Stalin Setiap kritik terhadap Sekretaris Jenderal adalah konspirasi kontra-revolusioner
Propaganda Soviet menciptakan di sekitar Stalin lingkaran cahaya semi-ilahi dari "pemimpin dan guru besar" yang sempurna. Kota, pabrik, pertanian kolektif, peralatan militer dinamai Stalin dan rekan terdekatnya.Stalin lebih dalam dari lautan, lebih tinggi dari Himalaya, lebih terang dari Matahari. Dia adalah guru Semesta, Pemimpin Besar, murid pertama Lenin, seorang komandan yang luar biasa, pemimpin proletariat dunia, yang bijaksana, bapak segala bangsa, jenius

Geser 10

Stalinisme adalah upaya untuk memodernisasi negara dalam waktu singkat melalui percepatan pembangunan sosialisme

geser 11

Pembuktian represi secara teoretis - tesis Stalin tentang keniscayaan eksaserbasi perjuangan kelas dalam proses pembangunan sosialisme
Alasan penyebaran represi massal adalah pembunuhan 01.12.34 S.M. hukuman dilakukan segera Represi 1936-1938 - pengadilan oposisi internal partai

geser 12

Agustus 1936 Pusat teroris Trotskyist-Zinoviev: Zinoviev, Kamenev Persiapan serangan teroris terhadap para pemimpin negara dan partai Soviet, pembunuhan Kirov, spionase. sabotase
1937 Pyatakov, Radek Kegiatan anti-Soviet, spionase, sabotase
Maret 1938 Bukharin, Spionase Rykov, tuduhan membunuh Kirov, percobaan pembunuhan terhadap Lenin, Stalin
1938 "Kasus Tukhachevsky" Merongrong kekuatan tempur Tentara Merah, komunikasi dengan intelijen Jerman, pelatihan negara. kup
Proses politik 1936-1938

geser 13

Represi 1936-1938 - pengadilan oposisi internal partai
1936 Zinoviev
1936 Kamenev
1938 Bukharin
1937 Tukhachevsky
1938 Rykov


  • mempertimbangkan jenis rezim politik;
  • menentukan rezim politik yang ada di Uni Soviet pada 1930-an;
  • berkenalan dengan kehidupan politik negara di tahun 30-an dan kepribadian Stalin;
  • menilai kebijakan represi;
  • mencari tahu apa yang perlu dilakukan untuk mencegah pembentukan rezim anti-demokrasi di Rusia;
  • melanjutkan pengembangan bicara dan pemikiran logis.

  • Antidemokratis
  • kurangnya kebebasan politik;
  • sistem satu partai;
  • penggabungan aparatur negara dan partai;
  • represi terhadap individu;
  • kontrol atas populasi.
  • Demokratis
  • kebebasan berbicara dan pers;
  • berbagai pihak;
  • pemilu yang demokratis;
  • tidak dapat diganggu gugat orang dan milik pribadi.

Totaliterisme

(lat. totalis - universal) - semacam rezim anti-demokrasi, yang dicirikan oleh kontrol umum negara atas penduduk.


  • Pada pertengahan 30-an. Marxisme-Leninisme sudah menjadi ideologi resmi negara.
  • Sistem pendidikan telah mengalami perubahan.
  • Kontrol media. Penetrasi pandangan ideologis lain dari luar negeri menjadi tidak mungkin.
  • Penindasan terhadap Gereja. Menjatuhkan lonceng dari gereja dan mencairkannya untuk kebutuhan industrialisasi.
  • Kontrol atas kegiatan kaum intelektual. Telah dibuat serikat pekerja Penulis Soviet, dipimpin oleh M. Gorky
  • Sejak usia 14 tahun, orang-orang muda disatukan dalam satu organisasi - Persatuan Pemuda Komunis Leninis All-Union dari Komsomol - cadangan dan asisten partai. ( anak sekolah menengah pertama bergabung dengan organisasi Oktober dan Perintis).

  • anggota CPSU (b) menduduki semua jabatan pemerintahan;
  • Komite Eksekutif Pusat Seluruh Rusia tidak dapat mengesahkan satu undang-undang pun tanpa Politbiro;
  • simbol partai (spanduk merah dan lagu kebangsaan "Internationale") menjadi negara;
  • di dalam partai, semua pertanyaan diputuskan oleh Politbiro;
  • ideologi partai (Marxisme-Leninisme) menjadi negara.

Kultus kepribadian - peninggian peran historis satu orang

  • penyelenggara umum Oktober;
  • pencipta Tentara Merah;
  • seorang komandan yang luar biasa;
  • pemimpin proletariat dunia;
  • "bapak bangsa";
  • ahli strategi hebat dari rencana lima tahun;
  • "sahabat terbaik anak-anak Soviet."
  • "...Dia adalah guru Semesta" (Penyair Kazakh Jambul)


  • Pada 7 Agustus 1932, undang-undang “Tentang perlindungan properti” perusahaan negara, pertanian kolektif dan koperasi ”(“ sekitar lima bulir ”, yang menurutnya eksekusi seharusnya dieksekusi bahkan untuk pencurian kecil).
  • Dari November 1934 dibentuk pertemuan khusus yang, dengan tidak adanya terdakwa, tanpa partisipasi saksi, jaksa dan pengacara, telah hukum administratif mengirim "musuh rakyat" ke pengasingan atau kamp kerja paksa hingga 5 tahun.
  • Pada tanggal 1 Desember 1934, sehubungan dengan pembunuhan sekretaris pertama Komite Provinsi Leningrad dari Partai Komunis Semua Serikat Bolshevik, S.M. Kirov, represi massal terhadap masalah politik dimulai.
  • Mulai 7 April 1935 - resolusi: sejak usia 12 tahun, anak di bawah umur yang dihukum karena melakukan kejahatan harus dibawa ke pengadilan pidana dengan penerapan semua hukuman pidana, termasuk hukuman mati.

aparat represif

spesial

pertemuan

Rahasia

Departemen

NKVD

administrasi politik negara

Direktorat Utama Kamp dan Tempat Penahanan

Komisariat Rakyat Dalam Negeri


  • 1936- pengadilan Zinoviev dan Kamenev (mereka dituduh membunuh Kirov, mencoba membunuh Stalin dan rekan-rekan terdekatnya, dan juga menggulingkan kekuatan Soviet). Tembakan.
  • 1937 - persidangan perwira tertinggi, dipimpin oleh Marsekal Tukhachevsky. Tembakan.
  • 1938 - persidangan Rykov dan Bukharin. Tembakan.

  • Hanya di puncak kepemimpinan tentara yang dihancurkan:
  • dari 5 marsekal -3;
  • dari 5 komandan Saya peringkat -3;
  • dari 10 komandan II peringkat - 10;
  • dari 57 komandan korps - 50;
  • dari 186 komandan - 154;
  • dari 16 komisaris tentara Saya dan II peringkat -16;
  • dari 26 komisaris korps - 25;
  • dari 64 komisaris divisi - 58;
  • dari 456 komandan resimen - 401.
  • Mengikuti mereka, 40 ribu komandan Tentara Merah ditekan.

  • Telah dibuat NKVD, terlibat dalam penghancuran lawan politik penguasa yang berada di luar negeri.
  • PADA Agustus 1940 Trotsky dibunuh atas perintah Stalin di Meksiko. Para korban rezim Stalinis adalah para pemimpin gerakan kulit putih, emigrasi monarki.
  • Tidak ada cukup tempat gratis di penjara. Jaringan luas kamp konsentrasi mulai terbentuk.
  • PADA 1930 - 1953 . atas tuduhan kontra-revolusioner, kegiatan anti-negara ditekan 3,8 juta orang .

Pembangunan Laut Putih - Kanal Baltik, kanal navigasi yang menghubungkan Laut Putih dan Laut Baltik.


Menjaga tahun-tahun laten bersinar,

Mengalir dari catatan masa lalu

Saya memiliki saluran langsung ...

A.Maltseva


  • Soviet Tertinggi Uni Soviet- badan pemerintahan tertinggi negara, yang terdiri dari dua kamar - Dewan Persatuan dan Dewan Kebangsaan.
  • Kekuasaan eksekutif dan legislatif adalah Kepada Presidium Soviet Tertinggi Uni Soviet(11 republik serikat ditugaskan ke Uni Soviet).
  • VKP(b) - inti utama masyarakat;
  • Marxisme-Leninisme adalah ideologi negara;
  • selesainya pembangunan sosialisme;
  • hak-hak dasar demokrasi dan kebebasan (hati nurani, pidato, pers, hak pilih langsung yang sama).

  • Kebijakan nasional menjadi lebih keras.
  • Itu terutama terlihat di wilayah Muslim di negara itu. Masjid-masjid ditutup. Sebuah kampanye dimulai di kota-kota untuk menghapus tradisi Muslim yang tidak sesuai dengan norma-norma “moralitas komunis”.
  • Penggunaan bahasa daerah di lembaga-lembaga publik dihapuskan.
  • Pengakuan aktual bahasa Rusia sebagai bahasa negara Uni Soviet tidak hanya mengejar tujuan ideologis. Ini menciptakan kondisi untuk komunikasi antaretnis, membuat hidup lebih mudah di republik-republik nasional penduduk.

Represi Stalinis menghantam Tentara Merah karena:

A) Pendukung Trotsky kuat di tentara;

B) kader tentara menentang tindakan mekanisasi tentara, dengan mengandalkan pengalaman Perang Saudara;

C) itu adalah kekuatan nyata, mewakili potensi bahaya bagi kediktatoran Stalinis.


Penindasan tahun 1930-an ditujukan terhadap “Pengawal Leninis”, karena:

A) memiliki sikap negatif terhadap kepribadian Stalin dan metodenya membangun sosialisme;

B) menyadari bahwa pembangunan sosialisme adalah mimpi yang mustahil;

C) mencoba menerapkan nasihat Lenin tentang perlunya memindahkan Stalin dari jabatan sekretaris jenderal.


Hasil apa yang secara hukum diabadikan dalam Konstitusi "Stalinis" Uni Soviet?

A) Penyelesaian pembangunan kembali perekonomian nasional.

B) Membangun fondasi sosialisme di Uni Soviet.

C) Membangun sosialisme yang dikembangkan di Uni Soviet.


  • Uni Soviet di tahun 30-an adalah negara totaliter dengan bentuk pemerintahan republik, aparatus represif yang kuat, di mana tidak ada hak dan kebebasan demokratis, pembentukan kebulatan suara, represi massal.

“... tidak mungkin membiarkan kengerian masa lalu dilupakan.

Kita harus selalu mengingat masa lalu. Itu, ternyata mungkin, dan kemungkinan ini tetap ada.

Hanya pengetahuan yang bisa mencegahnya. Bahayanya di sini adalah keengganan untuk tahu, keinginan untuk melupakan dan ketidakpercayaan bahwa ini benar-benar terjadi ... "

K. Jaspers "Makna dan Tujuan Sejarah"


  • Paragraf:25, jawablah pertanyaan pada hal.187.
  • Pelajari konsep dan tanggal baru.