Շնորհանդես թեմայի շուրջ՝ «Մի քանի հետաքրքիր փաստ մաթեմատիկայի .... Դուք գիտեի՞ք, գիտեի՞ք, որ ձկները կարող են հաշվել մինչև չորսը։ Այս հետաքրքիր մաթեմատիկական փաստը հաստատվեց»։ Ներբեռնեք անվճար և առանց գրանցման: Վիդեո շնորհանդես «Գիտե՞ս».

  • 27.04.2020

Դու գիտես? Գիտեի՞ք, որ ձկները կարող են հաշվել մինչև չորսը: Այս հետաքրքիր մաթեմատիկական փաստը հաստատել են իտալացի գիտնականները։ Փորձին մասնակցած Պադուայի համալսարանից Քրիստիան Ագրիլոն ասել է. «Մենք ապացույցներ ենք ստացել, որ ձկներն օժտված են տարրական մաթեմատիկական ունակություններով»։ Նախկինում հայտնի էր, որ ձկները կարող են տարբերել ձկների մեծ և փոքր ընձյուղները, սակայն այս փորձը ցույց է տվել, որ ձկները կարող են հաշվել, թե քանի ձուկ է լողում իրենց շուրջը: Կապիկները, դելֆինները և հաշմանդամություն ունեցող որոշ մարդիկ ունեն նմանատիպ մաթեմատիկական ունակություններ: Գիտեի՞ք, որ ձկները կարող են հաշվել մինչև չորսը: Այս հետաքրքիր մաթեմատիկական փաստը հաստատել են իտալացի գիտնականները։ Փորձին մասնակցած Պադուայի համալսարանից Քրիստիան Ագրիլոն ասել է. «Մենք ապացույցներ ենք ստացել, որ ձկներն օժտված են տարրական մաթեմատիկական ունակություններով»։ Նախկինում հայտնի էր, որ ձկները կարող են տարբերել ձկների մեծ և փոքր ընձյուղները, սակայն այս փորձը ցույց է տվել, որ ձկները կարող են հաշվել, թե քանի ձուկ է լողում իրենց շուրջը: Կապիկները, դելֆինները և հաշմանդամություն ունեցող որոշ մարդիկ ունեն նմանատիպ մաթեմատիկական ունակություններ:


Տվյալներ Հետաքրքիր փաստերմաթեմատիկայի մասին հիմնված են էգ քաղցրահամ գամբուզիա ձկների դիտարկումների վրա, որոնք ցույց են տվել, որ երբ արուն սկսում է էգ որսալ, նա փորձում է թաքնվել նրանից մոտակա ամենամեծ ձկների դպրոցում: Միևնույն ժամանակ, ընտրելով երկու, երեք կամ չորս ձկների խմբերի միջև, նա կարողանում է հաշվել անհատների թիվը և կառչել ամենամեծ խմբին: Բացի այդ, ձկները կարող են տեսողականորեն տարբերել ավելի մեծ թվեր, եթե դրանց հարաբերակցությունը 2:1 է: Հետազոտողները այս տվյալները ստացել են փորձերի երկրորդ շարքի ժամանակ։ Այսպիսով, օրինակ, էգը կտեսնի տարբերությունը 16 և 8 ձկների խմբերի միջև, բայց չի կարողանա տարբերել 12 և 8 ձկների դպրոցը, քանի որ այս դեպքում հարաբերակցությունը 3:2 է: Մաթեմատիկայի մասին այս հետաքրքիր փաստերը հիմնված են քաղցրահամ ջրի գամբուզի էգ ձկների դիտարկումների վրա, որոնք ցույց են տվել, որ երբ արուն սկսում է էգ որսալ, նա փորձում է նրանից թաքնվել ձկան մոտակա ամենամեծ դպրոցում: Միևնույն ժամանակ, ընտրելով երկու, երեք կամ չորս ձկների խմբերի միջև, նա կարողանում է հաշվել անհատների թիվը և կառչել ամենամեծ խմբին: Բացի այդ, ձկները կարող են տեսողականորեն տարբերել ավելի մեծ թվեր, եթե դրանց հարաբերակցությունը 2:1 է: Հետազոտողները այս տվյալները ստացել են փորձերի երկրորդ շարքի ժամանակ։ Այսպիսով, օրինակ, էգը կտեսնի տարբերությունը 16 և 8 ձկների խմբերի միջև, բայց չի կարողանա տարբերել 12 և 8 ձկների դպրոցը, քանի որ այս դեպքում հարաբերակցությունը 3:2 է:


Սա հետաքրքիր է... Ի՞նչ նշան է պլյուսի փոխարեն իսրայելական դպրոցներում սովորողները: Ո՞րն է իսրայելական դպրոցներում սովորողների կողմից օգտագործվող գումարած նշանը: Կրոնական հրեաները փորձում են խուսափել քրիստոնեական խորհրդանիշներից և ընդհանրապես խաչի տեսք ունեցող նշաններից: Օրինակ՝ իսրայելական որոշ դպրոցների աշակերտները գումարած նշանի փոխարեն գրում են մի նշան, որը կրկնում է շրջված «t» տառը։


Ի՞նչ մաթեմատիկական օրենք է բացահայտվում երկու ոստիկանների թեորեմում։ Ի՞նչ մաթեմատիկական օրենք է բացահայտվում երկու ոստիկանների թեորեմում։ Որոշ մաթեմատիկական օրենքներ անվանվում են անալոգիայով ստեղծված իրավիճակների հետ իրական կյանք. Օրինակ, միևնույն սահման ունեցող երկու այլ ֆունկցիաների միջև «սենդվիչ»ված ֆունկցիայի սահմանի գոյության թեորեմը կոչվում է երկու ոստիկանի թեորեմ։ Դա բացատրվում է նրանով, որ եթե երկու ոստիկան հանցագործին իրար մեջ պահում են և միաժամանակ գնում խուց, ապա բանտարկյալը նույնպես ստիպված է լինում գնալ այնտեղ։ Որոշ մաթեմատիկական օրենքներ կոչվում են իրական կյանքի իրավիճակների անալոգիայով: Օրինակ, միևնույն սահման ունեցող երկու այլ ֆունկցիաների միջև «սենդվիչ»ված ֆունկցիայի սահմանի գոյության թեորեմը կոչվում է երկու ոստիկանի թեորեմ։ Դա բացատրվում է նրանով, որ եթե երկու ոստիկան հանցագործին իրար մեջ պահում են և միաժամանակ գնում խուց, ապա բանտարկյալը նույնպես ստիպված է լինում գնալ այնտեղ։


Ե՞րբ է նշվում Pi օրը: Ե՞րբ է նշվում Pi օրը: Pi-ն ունի երկու ոչ պաշտոնական տոն: Առաջինը մարտի 14-ն է, քանի որ Ամերիկայում այս օրը գրված է որպես Երկրորդ հուլիսի 22, որը եվրոպական ձևաչափով գրված է 22/7, իսկ նման կոտորակի արժեքը pi-ի բավականին տարածված մոտավոր արժեք է։ Pi-ն ունի երկու ոչ պաշտոնական տոն: Առաջինը մարտի 14-ն է, քանի որ Ամերիկայում այս օրը գրված է որպես Երկրորդ հուլիսի 22, որը եվրոպական ձևաչափով գրված է 22/7, իսկ նման կոտորակի արժեքը pi-ի բավականին տարածված մոտավոր արժեք է։


Ո՞ր մաթեմատիկոսն է գիտության հիմունքները հասկացել սենյակի պաստառից: Ո՞ր մաթեմատիկոսն է գիտության հիմունքները հասկացել սենյակի պաստառից: Սոֆյա Կովալևսկայան մաթեմատիկայի հետ ծանոթացել է վաղ մանկությունից, երբ նրա սենյակի համար բավարար պաստառ չկար, որի փոխարեն Օստրոգրադսկու դասախոսություններով թերթիկներ էին փակցվում դիֆերենցիալ և ինտեգրալ հաշվարկի վերաբերյալ։ Սոֆյա Կովալևսկայան մաթեմատիկայի հետ ծանոթացել է վաղ մանկությունից, երբ նրա սենյակի համար բավարար պաստառ չկար, որի փոխարեն Օստրոգրադսկու դասախոսություններով թերթիկներ էին փակցվում դիֆերենցիալ և ինտեգրալ հաշվարկի վերաբերյալ։


Ո՞ր միջատներն են կարողանում խոսել, հաշվել և կատարել թվաբանական պարզ գործողություններ: Ո՞ր միջատներն են կարողանում խոսել, հաշվել և կատարել թվաբանական պարզ գործողություններ: Մրջյունները կարողանում են միմյանց բացատրել ուտելիքի ճանապարհը, կարողանում են հաշվել և կատարել թվաբանական պարզ գործողություններ։ Օրինակ, երբ հետախույզ մրջյունը սնունդ է գտնում հատուկ նախագծված լաբիրինթոսում, այն վերադառնում է և բացատրում, թե ինչպես հասնել դրան մյուս մրջյուններին: Եթե ​​այս պահին լաբիրինթոսը փոխարինվի նմանատիպով, այսինքն՝ հեռացվի ֆերոմոնի հետքը, ապա հետախույզի հարազատները դեռ սնունդ կգտնեն։ Մեկ այլ փորձի ժամանակ հետախույզը փնտրում է բազմաթիվ նույնական ճյուղերի լաբիրինթոսում, և նրա բացատրություններից հետո այլ միջատներ անմիջապես վազում են դեպի նշանակված ճյուղը: Եվ եթե դուք նախ սովորեցնում եք հետախույզին այն փաստին, որ սնունդն ավելի հավանական է, որ լինի 10, 20 և այլն ճյուղերում, մրջյունները դրանք վերցնում են որպես հիմնական և սկսում են նավարկվել՝ դրանցից գումարելով կամ հանելով ցանկալի թիվը, այսինքն. նրանք օգտագործում են հռոմեական թվերի նման համակարգ:


Ո՞ր մաթեմատիկական հաջորդականությունն է նկարագրում բույսերի ճյուղերի վրա տերևների դասավորությունը: Ո՞ր մաթեմատիկական հաջորդականությունն է նկարագրում բույսերի ճյուղերի վրա տերևների դասավորությունը: Բույսի ճյուղի տերևները միշտ գտնվում են այնտեղ խիստ կարգ, միմյանցից անջատված որոշակի անկյան տակ ժամացույցի սլաքի ուղղությամբ կամ հակառակ ուղղությամբ: Անկյունի արժեքը տարբեր բույսերի համար տարբեր է, բայց այն միշտ կարելի է նկարագրել կոտորակով, որի համարիչում և հայտարարում կան Ֆիբոնաչիի շարքից թվեր։ Օրինակ, հաճարի համար այս անկյունը 1/3 կամ 120 ° է, կաղնու և ծիրանի համար՝ 2/5, տանձի և բարդիի համար՝ 3/8, ուռենու և նուշի համար՝ 5/13 և այլն։ Այս դասավորությունը թույլ է տալիս տերևներին առավել արդյունավետ կերպով ստանալ խոնավություն և արևի լույս:


Համակարգչային գիտության դասական ի՞նչ խնդիր կարող են լուծել մեղուները ավելի արդյունավետ, քան սուպերհամակարգիչները: Համակարգչային գիտության դասական ի՞նչ խնդիր կարող են լուծել մեղուները ավելի արդյունավետ, քան սուպերհամակարգիչները: Լաբորատոր հետազոտությունցույց տվեց, որ մեղուները կարողանում են ընտրել լավագույն ճանապարհը: Տարբեր վայրերում տեղադրված ծաղիկները տեղայնացնելուց հետո մեղուն թռիչք է կատարում և վերադառնում այնպես, որ վերջնական ճանապարհը լինի ամենակարճը։ Այսպիսով, այս միջատները արդյունավետորեն հաղթահարում են համակարգչային գիտության դասական «շրջող վաճառողի խնդիրը», որի լուծման վրա հզոր գերհամակարգիչները կարող են ծախսել ավելի քան մեկ օր:


Ի՞նչ հանգամանքներ ստիպեցին մաթեմատիկոս Ալեքսանդր Վոլկովին գրող դառնալ։ Ի՞նչ հանգամանքներ ստիպեցին մաթեմատիկոս Ալեքսանդր Վոլկովին գրող դառնալ։ Ամերիկացի գրող Ֆրենկ Բաումի «Օզի իմաստունը» հեքիաթը ռուսերեն լույս չի տեսել միայն 1991 թվականին։ 30-ականների վերջին Ալեքսանդր Վոլկովը, ով մասնագիտությամբ մաթեմատիկոս էր և այս գիտությունը դասավանդում էր Մոսկվայի ինստիտուտներից մեկում, սկսեց սովորել. Անգլերեն Լեզուև պրակտիկայի համար որոշեցի թարգմանել այս գիրքը երեխաներիս վերապատմելու համար: Նրանց դա շատ դուր եկավ, սկսեցին շարունակություն պահանջել, իսկ Վոլկովը, բացի թարգմանելուց, սկսեց իրենից ինչ-որ բան հորինել։ Սա նրա գրական ուղու սկիզբն էր, որի արդյունքում ստեղծվեցին «Զմրուխտ քաղաքի կախարդը» և բազմաթիվ այլ հեքիաթներ Կախարդական երկրի մասին:


Ինչպե՞ս են կապված շախմատը, բրինձը և կործանումը: Ինչպե՞ս են կապված շախմատը, բրինձը և կործանումը: Բազմաթիվ առակներ կան այն մասին, թե ինչպես է մի մարդ առաջարկում մյուսին վճարել իրեն ինչ-որ ծառայության համար հետևյալ կերպ. նա շախմատի տախտակի առաջին խցի վրա մեկ հատիկ բրինձ է դնելու, երկրորդում՝ երկու, և այսպես շարունակ. ինչպես նախորդը։ Արդյունքում նա, ով վճարում է այս կերպ, անպայման կործանվելու է։ Սա զարմանալի չէ. գնահատվում է, որ ընդհանուր քաշըբրինձը կկազմի ավելի քան 460 մլրդ տոննա։

«Մարդածին ազդեցություն կենսոլորտի վրա» - Բովանդակություն. Ավարտեց՝ Նովոչերկասկի թիվ 31 միջնակարգ դպրոցի 11ա դասարանի աշակերտ Սերգեյ Գուբչենկոն։ Կենսոլորտի երեք պատյաններ. Հիդրոսֆերայի վրա ազդեցության արդյունքներ. Մթնոլորտի վրա ազդեցության արդյունքները. Կենսոլորտի մարդածին աղտոտում և պաշտպանություն միջավայրը. Անթրոպոգեն ազդեցություն մարդկանց վրա. Անթրոպոգեն ազդեցություն կենսոլորտի վրա.

«Մարդու ազդեցությունը կենսոլորտի վրա» - Մունիցիպալ ուսումնական հաստատություն«Գիմնազիա» Նովգորոդի մարզի Բորովիչի քաղաքում: Երկրորդ հազարամյակի վերջում մարդկությունը մտավ ամենաբարդ փոխկախվածության աշխարհ, որոնք իրենց մասշտաբով և վտանգի աստիճանով նմանը չունեն պատմության մեջ։ ԹԵՄԱ՝ «Մարդու գործունեության ազդեցությունը կենսոլորտի վրա».

«Էկոլոգիայի ազդեցությունը մարդու վրա» - Փորձերի անցկացում. Մշակեք ուղևորություն դեպի ջրամբարներ, լճակներ, ՕՊՀ-ի մարգագետիններ «Լենինի կայծ. Նախապատրաստական ​​փուլում դուք կարող եք օգտագործել առաջարկվող գրականությունը: Խնդրահարույց հարցեր. Ինչո՞ւ է պետք իմանալ եղանակային պայմանների ազդեցությունը մարդու ինքնազգացողության վրա: Աշխատանքի ընթացքում գրքույկը, շնորհանդեսը կարող են օգտագործվել որպես պատկերավոր օրինակներ։

«Հող և մարդիկ» - Նշեք զարգացման դրական և բացասական հետևանքները Գյուղատնտեսությունև արդյունաբերությունը աղյուսակում: Օզոնի ոչնչացման պատճառները. Բնապահպանական խնդիրների լուծում. Վերջերս մեր Երկրի վրա ապակու նման մի բան է տեղի ունենում: Ինչպես է մարդը պայքարում վնասատուների դեմ՝ օգտագործելով գիտության գիտելիքները: Անտրոպոգեն աղբյուր՝ առաջացած անտառների, գործարանների այրման հետևանքով։

«Մարդկային միջավայր» - Ավարտեց՝ Ստուդենովսկայայի միջնակարգ դպրոցի 10-րդ դասարանի աշակերտ Սկորոխոդ Դենիս: Շրջակա միջավայր. Բնության պաշտպանություն. Բնության պաշտպանություն - ամենակարեւոր խնդիրըմարդկությունը։ Շրջակա միջավայրի աղտոտում. Բովանդակություն. Էկոլոգիա…

«Ռացիոնալ բնության կառավարման հիմունքներ» - Բնապահպան. Պլանավորեք թեման ուսումնասիրելու համար: Քամի, մակընթացություն, հոսող ջուր: Միջոցներ շրջակա միջավայրի պահպանության և զգույշ օգտագործման համար բնական ռեսուրսներՌուսաստան. Ընդհանուր (հատուկ թույլտվություն չի պահանջում): ABC ժողովրդական իմաստություն. Այն իրականացվում է լիազորված անձի թույլտվության հիման վրա պետական ​​մարմիններ. Բնության կառավարման տեսակները.

Ընդհանուր թեմայում 23 ներկայացում

Նատալյա Գրիգորովա
Վիդեո շնորհանդես «Գիտե՞ս». - հետաքրքիր փաստեր ընտանի կենդանիների մասին: Ավելի հին նախադպրոցական տարիք

Ինչպես հայտնի է, կենդանիներբնակեցնել ամբողջ մոլորակը ԵրկիրԱնմիջապես հողատարածք, ինչպես նաև ջրային տարածքներ։ Շատերը կենդանիներապրում են մարդկությունից հեռու կամ մեզ համար անտեսանելի իրենց չափերի պատճառով: Ոմանք, ընդհակառակը, մեզ մոտ անընդհատ հանդիպում են, օրինակ՝ միջատներ, թռչուններ, կենդանիներ։

Ժամանակակից մարդը շատ հաճախ զրկված է ցանկացած շփման հնարավորությունից վայրի բնություն, սակայն, նա շրջապատված է երբեմնի ընտելացվածի ժառանգներով կենդանիներ. մարդկանց միջև և ընտանի կենդանիներշահեկան փոխանակում կա՝ մեր կենդանիները ապաստան են ստանում, սնունդ և խնամք, և դրա դիմաց նրանք որոշակի օգուտ են բերում։

Շները ֆենոմենալ հոտառություն ունեն՝ թաց քթի շնորհիվ նրանք արագ որոշում են հոտի ուղղությունը։

Կատվի քթի նախշը նույնքան յուրահատուկ է, որքան մարդու մատնահետքը:

Կովը կարող է բարձրանալ աստիճաններով, բայց չի կարող իջնել դրանցով: Ահա թե ինչու.

Առնչվող հրապարակումներ.

GBDOU ՄանկապարտեզԹիվ 28 ընդհանուր զարգացման տիպի Կրասնոգվարդեյսկի երեխաների ճանաչողական և խոսքի զարգացման միջոցառումների առաջնահերթ իրականացումով:

Առավոտյան վարժությունների համալիրներ (ավագ նախադպրոցական տարիք)Ավագ խումբ. Համալիր №1. "Մարմնի մասեր". Քայլել սյունակով մեկ-մեկ, քայլել մատների վրա, ձեռքերը դեպի կողքերը, կրունկների վրա, ձեռքերը գլխի հետևում: Վազիր։

Էկոլոգիայի վերաբերյալ GCD-ի համառոտագիր (ավագ նախադպրոցական տարիք)Թեմա՝ «Մեր երկրի միջատները» Առաջադրանքներ՝ 1. Ուսումնական՝ պարզաբանել երեխաների պատկերացումները էկոլոգիական հավասարակշռության մասին։ Ընդլայնել երեխաների գիտելիքները:

Վերացական բաց դաս«Հետաքրքիր փաստեր բույսերի մասին» թեմայով: Երեխաները 8-9 տարեկան են. Երկու ուսումնական ժամ 45 րոպե, մեկ ընդմիջում.

KVN կյանքի անվտանգության մասին (ավագ նախադպրոցական տարիք)Նպատակը` բացահայտել երեխաների կյանքի անվտանգության վերաբերյալ գիտելիքների մակարդակը տարեվերջին: Առաջադրանքներ. երեխաների հետ համախմբել վտանգավոր իրավիճակներում վարքի կանոնները. պարզաբանել գիտելիքները.

LEPBOOK «Ջուր» (ավագ նախադպրոցական տարիք) Նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար նախատեսված նոութբուքը զարմանալի և շատ օգտակար գործիք է, որը ձեռք է բերել իր ժողովրդականությունը:

Տոնական «Հումորինա» (ավագ նախադպրոցական տարիք)Տոնական «ՀՈՒՄՈՐԻՆԱ» ավագ նախադպրոցական տարիքի Ուրախ երաժշտություն է հնչում. Երեխաները մտնում են դահլիճ և նստում աթոռների վրա: Ռեբ. 1 Այսօր մեզ սպասում են.

Նախագիծ «Փոստային բացիկներ» ավագ նախադպրոցական տարիքի«Փոստային բացիկներ» նախագիծ Կրթական գործունեություն՝ սոցիալական և հաղորդակցական, ճանաչողական զարգացում. Տեսակը, նախագծի տեսակը՝ խումբ, տեղեկատվություն,.

"Դու գիտես դա…. Կամ որոշ հետաքրքիր լեզվական պահեր: Տաշչիլինա Լարիսա Միխայլովնա ռուսաց լեզվի և գրականության ուսուցիչ, MBOU թիվ 25 միջնակարգ դպրոց, Վորոնեժ

սլայդ 2

Ամենաերկար բառերը ... Մասաչուսեթսում (ԱՄՆ) կա մի փոքրիկ լիճ, որի անունը հեշտ չէ արտասանել առանց կանգ առնելու, քանի որ այն բաղկացած է 42 տառից, իսկ անգլերեն տառադարձությամբ այն նույնիսկ ավելի երկար է (44 տառ): Դատեք ինքներդ՝ Chargoggagoggmanchauggagoggchaubunagungamaugg: Տեղական հնդկական լեզվից թարգմանված այս աբրակադաբրան նշանակում է՝ «Ես այս կողմից ձկնորսություն կանեմ, դուք՝ այն կողմ, իսկ մեջտեղում ոչ ոք ոչինչ չի բռնում»։ Այսպիսով, լճի անունը արձանագրել է համաձայնություն երկու հնդկական ցեղերի միջև, որոնք ժամանակին ապրել են նրա ափերին։

սլայդ 3

Մեծ Բրիտանիայի մայրաքաղաք Լոնդոնում կարելի է գնել աշխարհի ամենաերկար գնացքի տոմսը (15 սմ երկարություն և 4 լայնություն) դեպի Ուելսի մի փոքրիկ կայարան, որը կոչվում է Llanfairpisiliogogogok (54, իսկ անգլերեն տառադարձմամբ՝ նույնիսկ 58 տառ): Կայանի անունը, բանավոր արտասանության հեշտության համար, կրճատվել է Llanfire-ով: Ինչ վերաբերում է բուն անվան բովանդակությանը, ապա այն ուելսերենից թարգմանվում է որպես «եկեղեցի ցածրադիր գոտում՝ սպիտակ պնդուկով գերաճած, Սուրբ Տիսիլիոյի քարանձավի մոտ հորձանուտով գետի մոտ»։ Ասում են, որ ինչ-որ հնարամիտ կատակասեր նախկինում հորինել է այդ խրթին անունը՝ փառաբանելու իր փոքրիկ, աննկատ գյուղը, որն այդ ժամանակվանից գրավել է զբոսաշրջիկների ուշադրությունը և հնարավորություն է տվել տեղացիներին գումար վաստակել:

սլայդ 4

Եվ այնուամենայնիվ, հավանաբար Գուլիվերի անունների մեջ ամենաերկարը մայրաքաղաքի անվանումն է, որը գտնվում է Թաիլանդի Հանրապետության Հարավարևելյան Ասիայում՝ Բանգկոկում: Թարգմանության մեջ հնչում է այսպես՝ «Վայրի սալորի տեղը»; Ամբողջական անվանումն ունի մինչև 147 (!) տառ և նշանակում է. «Հրեշտակների մեծ քաղաքը, աստվածային գանձերի ամենաբարձր անոթը, մեծ երկիրը, որը չի կարելի նվաճել, մեծ և բարգավաճ թագավորությունը, երկրի հիասքանչ և հիասքանչ մայրաքաղաքը։ ինը թանկարժեք քարեր, այն վայրը, որտեղ ապրում են ամենամեծ տիրակալները և գտնվում է մեծ պալատը, աստվածների տունն է, որը կարող է վերամարմնավորվել որպես հոգիներ: Հենց այս աշխարհագրական անվանումն է գրանցված Գինեսի ռեկորդների գրքում որպես ամենաերկարն աշխարհում։

սլայդ 5

« Պարզ բառեր«դժվար գրքում ... Գինեսի ռեկորդների գրքում B գրքում, մոտավորապես 2003 թվականին 2003 թվականի Գինեսի ռեկորդները գրանցվեցին մոտավորապես մեկ տարվա ընթացքում, ռեկորդ, որ ամենաերկար բառը ամենաերկար բառն է, բառը ներկա է երկար ռուսերեն լեզվով: , լեզու, կազմված է 35 35 տառ ռուսերեն տառերից - Ես բարձր խորհում եմ - բարձր մտածող շչի. Այս պահին դուք կարող եք գտնել shchi. բառերը շատ ավելի երկար են: ավելի երկար. Բառի առաջին տեղում քիմիական քիմիական միացության անունն է՝ 44 44 տառերից բաղկացած միացություն՝ կազմված մեթիլպրոպենիլենդիհիդրօքսիցիննամ մեթիլպրոպենիլենդիհիդրօքսիցինամ նիլակրիլից, քանի որ արդեն պարզ է, հասկանալի է՝ նիլակրիլաթթու։ Դեռ կա ածական, ածական, թթու: որի մեջ կա գծիկ գծիկ 38 38 նիշերից, որոնցում գյուղատնտեսական–– գյուղատնտեսական մեքենաշինություն. Պահեստում առկա է նաև մեքենաշինություն։ առանց գծիկի գծիկ (38 (38 տառ) տառ) –– առանց պոլիտետրաֆտորէթիլենացետօքսիպրոպիլբութան պոլիտետրաֆտորէթիլենացետօքսիպրոպիլբուտան։ Գրական գրական խոսք կա՝ ան-ից բաղկացած բառ։ 25 25 տառերից՝ Նապոլեոնյան ատելություն։ - Նապոլեոնյան ատելություն. -ից

սլայդ 6

Գերմաներենը երկար բառերով ավելի հարուստ է ստացվել։ Այն ունի 79 տառից բաղկացած բառ, և դա donaudampfschiffahrtselektrizitäte ngesellschaft է, որը մեր լեզվով թարգմանաբար նշանակում է.

Սլայդ 7

Դե, անգլերենը գերազանցեց բոլոր ռեկորդները, որոնցում պարզվեց, որ այն աշխարհի ամենաերկար բառն է՝ բաղկացած 1916 տառերից. Եվ ոչ ոք չի կասկածում, որ սա քիմիական միացության այլ անուն է: Ահա այն իր ողջ փառքով՝ C1289H2051N343O375S8: Այդպիսին է սպիտակուցի պարզ անվանումը.

Սլայդ 8

Ֆրանսիայում կա նաև Օ գյուղը, սակայն, այսպես է կարդում, թեև գրված է ոչ թե մեկ, այլ չորս տառով՝ Haux։ Յու ավանները գտնվում են Ֆրանսիայում և Շվեդիայում։ Ա անունը միաժամանակ տրվում է Նիդեռլանդներում, Գերմանիայում, Նորվեգիայի Լոֆոտ կղզիների վայրերում, ինչպես նաև Ֆրանսիայում, Դանիայում և Շվեդիայում գտնվող գետերին։ Կան նաև երկու փոքր քաղաքներ I անունով՝ մեկը գտնվում է Ֆրանսիայի հյուսիսում, իսկ մյուսը՝ Ֆինլանդիայի արևմտյան ափին։ Անուններ Լիլիպուտյաններ.

Սլայդ 9

E - այսպես է կոչվում Բելգիայի մի քաղաք և Բիրմայի նավահանգիստներից մեկը: Խաղաղ օվկիանոսի Կարոլինյան կղզիներում դուք կարող եք այցելել U կոչվող քաղաքը: Նման անուն է տրված Հարավարևելյան Ասիայի մեծ գետի ձախ վտակ Մեկոնգին, Լաոսի Հանրապետությունում և քաղաքը: Հարավային Կորեա

Սլայդ 10

Գյուղ «Å», Նորվեգիա։ Å - գյուղ Նորվեգիայի Լոֆոտեն նահանգի Մոսկենես համայնքում։ Այն ավանդաբար ձկնորսական գյուղ է, որը մասնագիտանում է չորացրած ձկան մեջ, բայց այժմ նաև զբոսաշրջության վայր է: Քաղաքն ունի Lofoten Stock Fish թանգարանը և Նորվեգական գյուղի ձկնորսության թանգարանը։

սլայդ 11

«Դ» գետ, ԱՄՆ. Գետ D), գետ ԱՄՆ Օրեգոն նահանգի Լինքոլն քաղաքում։ Երբեմնի անանուն գետը, որը հայտնի է որպես «աշխարհի ամենակարճ գետ», գրանցվել է Գինեսի համաշխարհային ռեկորդների գրքում, որպես աշխարհի ամենակարճ գետ՝ 440 ֆուտ (130 մ): Այս տիտղոսը կորցրեց 1989 թվականին, երբ Գինեսի ռեկորդների գրքում Մոնտանայում գտնվող Ռոու գետն անվանվեց աշխարհի ամենակարճը:

սլայդ 12

Գետ «E», Մեծ Բրիտանիա։ Գետ Ե - գետ ներս լեռնաշխարհՇոտլանդիա. Այն սկսվում է Մոնադ Լիաթի հյուսիս-արևմուտքում՝ Լոխ Նեսից հարավ-արևելք: Այս գետը հոսում է հյուսիս-արևմտյան ուղղությամբ մոտ 10 կմ (6 մղոն) և այնուհետև թափվում է Մհոր լիճը։ E գետն ունի ամենակարճ գետի անվանումը Շոտլանդիայում և դրանից դուրս:

սլայդ 13

Աշխարհագրական օբյեկտների անվանումների անսովոր առաջացում. 1571 թվականին իսպանացի Ֆերնանդե դե Կորդոբան Կուբայի Հավանայի նավահանգստից մեկնեց Հոնդուրասի ափեր՝ իր պլանտացիաների համար ավելի շատ ստրուկներ բռնելու համար: Սակայն սաստիկ փոթորիկը, որը տևեց մի քանի օր, նավը տապալեց հունից, և երբ ծովը հանդարտվեց, իսպանացիները հայտնվեցին անհայտ ծաղկող հողի մոտ։ Հարցին, թե ինչպես է դա կոչվում տեղացիներըպատասխանեց «Յուկատան» կամ «Տեքտեկան» նման մի բան, որը, ինչպես պարզվեց ավելի ուշ, նշանակում էր «ես քեզ չեմ հասկանում»։ Իսպանացիներն այս բառերը վերցրել են երկրի անվան համար։ Այդ ժամանակվանից Կենտրոնական Ամերիկայի քարտեզի վրա թերակղզիներից մեկը կոչվում է Յուկատան։