Zábava dle pravidel silničního provozu pro seniory. Scénář dovolené podle pravidel silničního provozu „Návštěva semaforu.“ Děti čtou poezii

  • 13.11.2019

Zábava podle pravidel provoz pro děti v seniorská skupina"Zajíček - vševědoucí"

Tamurko Oksana Vasilievna
Místo výkonu práce: vychovatel MBDOU DSKV č. 41 "Pochemuchka", Yurga.

Zábava podle pravidel silničního provozu pro děti 5-6 let "Bunny - zaznayka"


Cílová: nadále učit děti dodržovat a dodržovat pravidla silničního provozu.
úkoly:
Aktivovat slova na téma cesty v řeči dětí.
Objasnit znalosti dětí o pravidlech silničního provozu, pravidlech chování na ulici, označení dopravních značek, dopravních signálů.
Zdokonalit hlavní typy pohybů předškoláků prostřednictvím her v přírodě.
Rozvíjet komunikační dovednosti, pozornost, soustředění.

Přípravné práce:
Seznámení s dopravními značkami, semafory, učení básniček s dětmi, exkurze s dětmi v ulicích města.

Průběh zábavy:

Vedoucí: Kluci, žijeme v krásném městě se širokými zelenými ulicemi a třídami. Pohybuje se po nich spousta aut a kamionů, jezdí tramvaje, autobusy. A nikdo nikoho neobtěžuje.
Pro řidiče aut a chodce totiž platí jasná a přísná pravidla.
Chlapi, víte, kam chodí chodci?
slovní hra"Povoleno-Zakázáno":
- Jděte v davu po chodníku...
-Přejděte ulici na červenou...
- Přenech své místo starším v autobuse...
- Hrajte v blízkosti silnice ...
- Respektujte pravidla silničního provozu...

Jak pomáhá semafor?
Ukazuje, kdy můžete přejít silnici pro chodce nebo auta a kdy musíte stát a čekat.
Umíte hrát na silnici? To je pravda, nemůžete. Chceme vám tedy říct, co se kdysi stalo s jedním králíčkem - Znaykou.

Vedoucí:
V našem městě žil malý zajíček,
Byl tam velmi hloupý králíček - Znayka:
Musíte se trochu projít po třídě -
Zde leží cesta v bílých krocích,
Zelená šipka na - přechod.
Co dělá zajíček v tuto chvíli?
(objeví se dítě - zajíček, běhá a skáče po chodbě)
Zajíček – vševědoucí:
Nepotřebuji znát pravidla.
Jsem zajíc s hlavou.
Skáču po třídě
Skáču po chodníku.
Řeknu vám tajemství:
(zastaví se, přitiskne prst na rty)
Držte se tramvaje
přejít silnici,
Když auta jedou
Miluji vášeň, oh - oh!

Vedoucí:
A zajíc běžel za každého počasí,
Kde není přechod na ulici.
Skočil na samotný nos aut,
Poblíž vztekle nahuštěných pneumatik.
Nechtěl poslouchat starší.
A ... najel do něj náklaďák!
Na silnici "odjede" náklaďák - dítě se srazí se zajíčkem. Bunny padá. Kamion opouští místo nehody.

Vedoucí: Ay-ay! Problémy! Měli jsme nehodu! Musíme urychleně zavolat sanitku. Vytahuje telefon. Ahoj! záchranná služba? Přijď naléhavě. Kamion narazil do Zaika. Leží na silnici a sténá. Teď dorazí Aibolit, buď trpělivý, Bunny.
Přijíždí sanitka (dítě s volantem, Aibolit s kufrem se drží na rameni). Králíček okamžitě přiběhne, přiběhne k zajíčkovi a padne na kolena:

Papa Bunny: Ay-oh! Můj králíček, můj chlapče! Dostal se do problémů a teď je nemocný a chromý, můj zajíci!
Aibolit: Podívám se na tebe. Kde to bolí?
Zajíček – vševědoucí: Noha bolí ah-ah-ah!
Aibolit cítí nohu a začíná obvazovat:
Neplač, buď trpělivý.
Nedodržovali jste dopravní předpisy
Proto jsi se, Zainko, dostal do problémů.
Musíte poslouchat bez argumentů.
Indikace na semaforech.
Potřebuji pravidla provozu
Proveďte bez prodlení
Vše je připraveno!
sanitáři
("vyjít" z "ambulance")
Dal jsi zajíčka
A vezmi mě do nemocnice!
(Správci vezmou zajíčka za ruku a pomohou mu chodit - skočte na jednu nohu)

Papa Bunny oslovuje Aibolita:
Můj králík! Můj kluk!
Bude brzy zdravý?
Může brzy vstát
Skočit na bolavou nohu?

Aibolit: Dám sádru na Zajícovu nohu,
Dám ho do nemocnice na dlouhou dobu,

Aby se zlepšila Zainka tvoje
A rychle se vrátil domů.
Zdravotníci drží Zaika, Aibolit, tátu za ruce - všichni společně stojí za dítětem - sanitka "a odcházejí."

Vedoucí: To se stalo Zaikovi.
Kluci, znáte dobře pravidla silničního provozu?
Nyní to zkontrolujeme.
Začíná to doma a končí doma? (silnice)
Pruhovaný kůň, jmenuje se zebra.
Ale ne ten v zoologické zahradě - po něm chodí všichni. (přechod)
To jsou takové zázraky-zázraky! Pode mnou jsou dvě kola.
Roztáčím je nohama a koulím, koulím, koulím! (kolo)
Dům jde dolů do ulice, každý má štěstí, že pracuje,
Ne na kuřecích stehýnkách, ale v holínkách. (autobus)
Na kraji silnice jako vojáci stojí.
Děláme s vámi všechno, všechno, co nám řeknou. (znaky)

Výborně kluci, rozumím. Co jsou dopravní značky? Dopravní značky jsou rozděleny do skupin:
zákazové značky;
Varovné značky;
Předpisové znaky.
Jaká znamení, do které skupiny patří, zjistíme hádáním hádanek:

Déšť a jasné počasí
Nejsou zde žádní chodci.
Jedno znamení jim říká:
"Nemáš dovoleno jít!"
(Žádní chodci)
Toto je zákazová značka
Děti uprostřed silnice
Jsme za ně vždy zodpovědní.
Aby jejich rodiče neplakali,
Buďte opatrní řidiči!
(Pozor děti)
Toto je varovné znamení
Následující příznaky se nazývají normativní.
Je tady pozemní přechod
Lidé chodí celý den.
Ty, řidiči, nebuď smutný,
Předejte chodce!
(Přechod pro chodce)
Každý chodec ví
O této podzemní chodbě.
Nezdobí město,
Ale auta nepřekáží!
(podzemní přechod pro chodce)
V tomto místě chodec
Transport trpělivě čeká.
Byl unavený z chůze
Chce být pasažérem.
(zastávka autobusu, trolejbusu, tramvaje a taxi)

Kluci, ale zajíček úplně zapomněl, že z náměstí a křižovatek na nás kouká hrozivý a vážný, velmi důležitý semafor. Je zdvořilý i přísný, zná ho celý svět. Je to nejdůležitější velitel v širokých ulicích.

Jaké znáš semafory? (červená - zakazuje pohyb, žlutá - upozorňuje na změnu signálu, zelená - umožňuje pohyb).
Je možné začít projíždět křižovatku se žlutým semaforem? (není možné, protože žlutá zakazuje pohyb chodců).

Tři děti vycházejí se „signály“ na hrudi: červená, žlutá, zelená: semafor.

Semafor:
Skok přes cestu
Jsme pořád v ulicích
A poradit a pomoci
Mluvící barvy.

Jsme tři oči, jsme tři barvy.
To ví každý na světě.
Všichni už dávno vědí
Náš pestrý rozhovor:
Červená barva vám řekne:
"Ne!" - zdrženlivý a přísný
Žluté světlo radí.
nespěchej, zůstaň se mnou!
A svítí zelená:
"Pojď," říká.
Musíte poslouchat bez argumentů.
Indikace na semaforech.

Vedoucí: A teď zkontroluji, jak dodržujete pokyny semaforů? Zahrajeme si? (Ano.).
Taxi hra.
Pravidla. Aby se předešlo nehodě, dává znamení pouze řidič a cestující mlčí. Nepadat, kdo porušil, opouští hru.
Dítě:
Potřebuji pravidla provozu
Proveďte bez námitek.

Z dětí se stávají páry. Každý pár má velkou obruč. Jeden je vpředu na ráfku, druhý vzadu. První dítě je taxikář, druhé cestující. Když učitel ukáže zelený kruh, běhají po stanovišti (rychlá jízda), když žlutí, jdou (jízda pomalu), a když je červený, zaujímají svá místa (parkoviště). Po chvíli si děti role vymění.
Výborně!

Vedoucí: Ano, semafor je přítel chodce,
Je na přechodu.
On signalizuje:
Počkejte nebo pokračujte.

Vedoucí: Semafor je naším pomocníkem už dlouho! Chlapi! Moc se bojím o našeho králíčka. Jak se má v nemocnici? Půjdu, zavolám Aibolitovi, zjistím, jak se králíček cítí.

Jakmile vůdce odejde, barvy semaforu se začnou hádat:
Červená, akimbo: A proč poslouchám a svítím po žluté?
Žlutá: A poslouchám zelenou!
Zelená: A zdá se mi, že jsem ze všech nejdůležitější – dovoluji všem jezdit a jet!
Červené: A já zakazuji všechno! Chci - nepůjdu ven a veškerý pohyb zamrzne! (dupání nohou)
Žlutá: Páni! Začnu blikat a nepřestanu!
(Začne blikat očima)
Vedoucí: OH oh! Potíže, potíže! Vypadl nám semafor. To všechno jsou Hádky - Mohou za to pomluvy.
Hádky - Pomluvy:
Zácpa u náměstí
Semafor je rozbitý
Rozsvítilo se žluté světlo
A není tam žádná zelená.
Sto aut stojí, bzučí, chtějí se dát do pohybu.
Tři, čtyři, pět minut Neprojdou.
Proč a proč
Nerozumím ničemu:
Proč autobus stojí, proč se zasekla tramvaj,
Proč se velkomyslní lidé rozzlobili na sklápěč? Taxi se zasekl motor. Proč taková zácpa?

Jdou na stranu. Objeví se nehoda.
Nehoda: Jsem velmi přátelský s porušovateli,
Mimochodem, cokoli budeš chtít, ukážu ti to
Šel jsem trochu, viděl světlo,
Nadělal jsem spoustu problémů, problémů, problémů.
Chlapi! Kdo z vás je nejodvážnější? Kdo se nebojí přilnout k autu? Co takhle lyžování a bruslení? kdo je se mnou? Naučím vás překážet všem: autům i chodcům! Ať si auta jezdí, kam chtějí. Chceš se se mnou kamarádit? No, to není nutné!

Host zadá: No, všechno jsem zjistila... Se Zaikou je vše v pořádku, brzy bude zdravá a bude zase běhat a skákat.
A proč jsi tak smutný? Co se ti stalo? Nerozumím... Ne všechno najednou. Vysvětlete jasně.
Tak?! Semafor... Barvy se pohádaly. No, to není problém. Pojďme je usmířit a nahlas říci:
Červené! Žlutá! Zelená! Spojte se a spřátelte se!

Na čele se škrábou tři barvy semaforů: A co to do nás vjelo?
Vedoucí: Všechno jsou to Hádky – můžou za to Klyauzy a Nehoda, pohádali se s vámi. Hned je odeženu koštětem.
(Jak vyhrožovat, chce jít pro koště)
Nehoda: A je pro mě zábavnější běhat před tramvají s koštětem, lítají větvičky, všichni jsou mrzutí!
Vedoucí: Chlapi! Navrhuji jim odpustit a naučit je pravidla silničního provozu. Zůstaň s námi.
Hádky - Klyauzy a Nehoda sedí na židlích.
Vedoucí: Podívejte se, kdo k nám přišel? Ano, toto je náš Zayka Zaznayka as ním Aibolit. No, Zainko, budeš si ještě hrát a skákat na silnici?
Host: Kluci! Je nutné králíčka naučit pravidla silničního provozu. Pojďme si společně zavzpomínat a odpovědět na všechny otázky:
1. Kolik signálů má semafor?
2. Je možné přejít ulici, když svítí červená?
3. Jakou barvu semaforu můžete přejít silnici?
4. Proč nemůžete čekat na dopravu, když stojíte na kraji chodníku?
5. Proč nelze vyjet na vozovku kvůli autu, keři, stromu nebo závěji?
6. Kde a jak by měli chodci chodit po ulici?
7. Kde mají chodci přecházet vozovku?
8. A teď hádejte:
Vysvětluje chodcům
Jak přejít silnici
Rozsvítí signály
Pomáhat jim na cestě
Přesně tak, semafory.
Vedoucí: Bunny vám děkuje za pravidla silničního provozu, přinesl pro vás verš S. Mikhalkova, který nyní bude vyprávět.
Zajíček – vševědoucí:
Pokud se světlo rozsvítí červeně
Pohyb je tedy nebezpečný.
Světle zelená říká:
"Pojďte dál, cesta je otevřená."
Žluté světlo - varování:
Počkejte, až se signál změní.
Vedoucí: Výborně, Bunny. A nyní si všichni společně zahrajeme hru „Semafor“. Pokud vám ukážu červený signál, musíte stát tiše, žlutá - skočit na jednu nohu, zelená - chodit na místě. (Utraťte dvakrát nebo třikrát)

Vedoucí: Buďte opatrní, děti. Mějte tato pravidla na paměti.
A vždy je přísně dodržuj,
Aby nedošlo k velkým problémům.
Vedoucí: A na závěr naší zábavy si všichni společně zazpívejme písničku o semaforu.
Píseň "Traffic Light"
Vedoucí: Výborně chlapci. Všichni si zasloužíte malé upomínkové předměty.
Poskytujeme semafory.

(vítěz v městské soutěži "Zelené světlo" v roce 2014)

obecní školka vzdělávací instituce "Mateřská škola č. 170 Traktorozavodsky okres Volgograd"

Sestavil: starší vychovatel prvního kvalifikační kategorie MŠ MOU č. 170 Kudryavtseva Natalya Viktorovna Volgograd, 2017

Cíl: formace starších dětí předškolním věku základní dovednosti bezpečného chování na ulicích a silnicích.

úkoly:

  1. Opravte pravidla silničního provozu prostřednictvím herních situací;
  2. Shrnout znalosti dětí o pravidlech silničního provozu, pravidlech chování v ulicích města, hlavních dopravních značkách studovaných v tomto věku, dopravních signálech;
  3. Vychovávejte schopného chodce.

Znaky:

Máša je dívka z přípravné skupiny.

Míša je učitelka.

Vychovatel.

Děti z přípravné skupiny na básničky o dopravních značkách a na rozehrání problémových situací.

Vybavení a materiály:

Kostýmy pro hrdiny;

Modely dopravních značek, autobus, auto, kočárky pro panenky, semafor.

Sada dopravních značek.

Velká půdorysná dispozice s označením "zebra" .

Projektor pro ukázku. "Magický dálkový ovladač" s jehož pomocí dochází k přechodu do pohádky.

Přípravné práce.

Příprava atributů a kostýmů na akci. Učení básniček, písniček, tance. V předškolní skupiny- opakování a studium pravidel silničního provozu, značek, různé situace na silnici a v dopravě; v místnosti s pravidly silničního provozu - čtení příběhů, hra na modely; na dopravním místě - opakování pravidel silničního provozu, venkovní hry.

Výzdoba sálu.

Na střední stěně obrazovka pro ukázku, podsvícení pro efekt "kouzlo" , uspořádání autobusů, semafory od balónky. Pomocí balónků je sál rozdělen na 2 poloviny - publikum a pohádkovou akci. Po celé hale jsou makety dopravních značek. Později se pro problematickou situaci rozprostře na podlahu velká dispozice se značením "zebra" (upevnění suchým zipem na koberec).

Spořič obrazovky na pozadí na téma dopravních pravidel. Zní hudba, děti přijdou do hudby a posadí se na židle.

Pedagog: Ahoj děti, dnes se podíváme na pohádku "Masha a medvěd" , ale naše sledování bude neobvyklé, protože mám kouzelný dálkový ovladač! Umožňuje nejen zastavit pohádku, ale také se do ní dostat a v pohádce budeme moci komunikovat s postavami. No, hledáme?

Světla zhasnou, spustí se kreslený spořič obrazovky a poté se rozsvítí světla nad jevištěm. taneční číslo "Masha a medvědi" , po tanci všichni odejdou, Máša zůstane sama, sedne si ke stolu a uvidí album s fotkou, začne ho zkoumat. Zní hudba na pozadí a jsou k dispozici spořiče obrazovky medvěda v cirkuse.

Máša: "Ach! Páni, to jsou pohádky! Páni, ano-ah-ah-ah ... Míšo, Míšo, Mišenko! (vejde medvěd) Zlato, kam jdeš? Tady je to, co jsem našel, Mišenko, dobře, pojďme si to přečíst! Readaaay!

Medvěd: Oh! (škrábe se na hlavě) Máša není pohádka...toto je fotoalbum! Podívej, pracoval jsem v cirkuse!

V cirkuse je video medvěd.

Masha: Jak skvělé! (tleská rukama). Já chci taky do cirkusu! Chtějte! Chtějte! Chtějte! (šlape nohama)

Medvěd: Dobře! Vezmu tě do cirkusu, ale kvůli tomu musíme jít z lesa do města!

Spořič obrazovky "město" .

Medvěd: Jen lidé nechodí po ulicích města jen tak!

Když neznáte pravidla, snadno se dostanete do problémů!

Jak byste správně vysvětlil, jak se chovat ve městě, na ulicích?!... Medvěd se zamyslí a ztuhne. nad jevištěm zhasnou světla, nad dětmi se rozsvítí. Učitel stiskne dálkové ovládání s odkazem na děti.

Pedagog: No, kluci, zvu vás do pohádky. Myslím, že bychom měli Máše a Míše pomoci, protože Máša neví, že na ni na silnici ve městě číhá mnoho nebezpečí. Jste připraveni vstoupit do pohádky?

Stiskne ovladač, světlo zabliká, ozve se kouzelná hudba, Máša s Medvědem se překvapeně rozhlížejí.

Pedagog: Dobrý den, Máša a Míša a kluci z mateřská školka rozhodl se vás navštívit, abyste Mashenku naučili, jak se chovat v ulicích města, a také pravidla silničního provozu. Mášo, poslouchej pozorně a pamatuj!

Děti vycházejí s dopravními značkami v rukou a čtou poezii:

1 dítě:

Město, kde žijeme
Právem se dá přirovnat k základnímu nátěru.
Tady to je, abeceda nad chodníkem,
Značky jsou zavěšeny nad hlavou.

Abeceda ulic, tříd, silnic
Město nám neustále dává lekci.
Vždy si pamatujte abecedu města
Aby se vám takové potíže nestaly.

Máša: ABC! Ano, vím, jaká je abeceda! Víte, jsme vědci a nepotřebujeme se učit!

Pedagog: Ne, Mashenko, kluci mluví o silniční abecedě! Ve městě je třeba pečlivě sledovat dopravní značky, řeknou vám, jak se správně chovat! Ve městě totiž hrozí mnoho nebezpečí, a abyste se nedostali do problémů, musíte dodržovat pravidla silničního provozu! Poslouchej pozorně!

Dítě se znakem "Vyvýšený přechod pro chodce"

Chodec, chodec!
Pamatujte na přechod!
Já jsem Nadjezd!
Jsem jako most!

Ukáže se bezpečná cesta
A jak železnice jít
Okamžitě pohotově!
Dítě se znakem "Podzemní přechod"

Jsem podchod
Každý chodec ví!
Nic nezdobí.
Pomozte chodcům!

Obě děti spolu
Chodec! Chodec!
Díváte se na znamení
Zapamatujte si je

A na silnici nechoď
Pečujte o své ruce a nohy!

Dítě se znakem "Žádní chodci"

Déšť a jasné počasí
Nejsou zde žádní chodci.
Jedno znamení jim říká:
"Nemáš dovoleno jít!"

Pedagog: Vidíš, Mášo, naši kluci znají dopravní značky a ty je teď znáš taky! Vzpomeňte si na ně, až budete v ulicích města! No, zatím se připrav a já i kluci budeme dál sledovat tvou pohádku, ale až uvidíme, že je naše pomoc potřeba, tak ti to povíme znovu!

Stiskne ovladač, světlo zabliká, ozve se kouzelná hudba.

Máša: Ó, jak zajímavé! Jak já chci co nejdřív do města! Míšo, Míšo, můžu si vzít míč s sebou?

Medvěd: Ne, Mashenko, je to nebezpečné! Míč se může kutálet na vozovku - na chodník, kde se auta, kamiony, autobusy, trolejbusy řítí tam a zpět a míč se navždy bude řítit pod koly ...

Medvěd: Míč můžete hrát pouze tam, kde nejsou auta! A jsme na cestě s vámi!

Máša: A skútr? Mohu si vzít skútr? Rychle, rychle se na něm dostanu do školky! Takhle! (Ukazuje, jak jezdí na skútru).

Medvěd: Co to děláš!? Mášo, ne, samozřejmě že ne! Koloběžka nám bude jen překážet, protože cesta před námi je dlouhá, dlouhá a nebezpečná!

Máša: Fuj... no, nemůžeš si s sebou nic vzít! Pak si s sebou vezmu sluchátka, aby to byla větší zábava... Mohu, Mish? (Maša si nasadí sluchátka, tancuje. Medvěd přistoupí k Máše, sundá si jedno sluchátko a mluví jí hlasitě do ucha).

Medvěd: Ano!!! Hudbu budeme poslouchat, až přijedeme!

(Masha si sundá sluchátka, dá si je kolem krku a povzdechne si)

Máša: Ach, jak je všechno těžké! Nic není možné! Všichni mají zákaz! A to jsem ještě dítě! Chci hrát!

(Učitel stiskne dálkové ovládání, světlo zabliká, zazní kouzelná hudba).

Učitel: A jsme zase tady! Mášo, pojďme si hrát s našimi kluky a připomeňme si tak pravidla silničního provozu!

(Děti si hrají podle pravidel silničního provozu, poté učitel stiskne dálkové ovládání, světlo zabliká, zazní kouzelná hudba).

Máša: No, teď je čas!

Míša: Mashenko, baby, počkej! Musím ti dát další šátek!

Máša: Šátek? V žádném případě! Co jsi? Chceš mi sundat šátek? Já to nedám! (Omotá si ruce kolem hlavy, uteče, Míša ji dohoní).

Medvěd: Máša! Ano, počkej! Stop! Nekřičte! Jen se podívej, jak jí je... (Dá si šátek na hlavu) Jsou na něm světelné pruhy, které jsou v noci z dálky dobře viditelné pro každou osobu: chodce i řidiče dopravy. V tomto šátku budete velmi krásná.

Máša: Dobře, sedni si... Mluvíš o pruzích? Zářící, říkáte? Ve tmě, říkáte? Krásná, říkáš? Nevidím nic zářící!

Medvěd: Teď uvidíš! Protože září, jen když na ně dopadá paprsek světla. Koukni se!

Tanec světelných kostýmů.

Masha: Dobře! Souhlasím! Pojď, nasaď si to. Jen se podívej, jak jsem krásná!

(Míša dává Máši šátek)

Máša: Míšo, jak se máš? Potřebujete také šátek?

Medvěd: Děkuji, Mashunechko, za váš zájem! A vezmu si vestu!

Máša a medvěd jdou lesem. Na video spořič obrazovky lesa. Zvukový doprovod písně zní. Vyndají model autobusu a nápis "Stop" .

Spořič obrazovky "ZASTÁVKA" .

Masha: Oh, co je?

Medvěd: Tohle je zastávka, teď přijede autobus a pojedeme.

(Masha začne pobíhat kolem medvěda a znamení a tleskat rukama).

Máša: Hurá! Jdeme, jdeme! A také poběžím v autobuse, Mishenko, a budu skákat na sedačkách a další, další ...

(Medvěd se plácne do čela a předstírá, že se cítí špatně. Učitel stiskne ovladač, světlo zabliká, ozve se kouzelná hudba).

Pedagog: Myslím, že kluci a já bychom měli Mashovi vysvětlit, co je to za znamení a jak se správně chovat v autobuse!

Děti čtou poezii

Podepsat "Stop"

Šel jsi velmi dlouho
Konečně viděno
Znamení, které říká -
Tady je váš autobus!

V tomto místě chodec
Transport trpělivě čeká
Byl unavený z chůze
Chce být pasažérem!

Děti si přečtou pravidla chování v dopravě:

1. dítě:

Na autobusové zastávce Bunnies čekali na autobus,
Skákali jako koule, skákali vesele.
Skákat a skákat, kolem.
A starou Mishku strčili loktem do boku.

Čekání na autobusové zastávce, zastavte se! A neotáčej se!
A pokud někomu ublížíte - okamžitě se omluvte!

2. dítě:

Autobus přijel, zajíčci v davu,
Dveře obležené, roztrhané, jako do bitvy!
Ta tlačenice dopadla na zajíce,
Nechtějí ustoupit!

Zajíci nedovolí cestujícím vystoupit.
Na všechny jsou hrubí, strkají se a na každého křičí.
Nejprve je třeba přeskočit ty, kteří odejdou.
A pak už jen jděte dovnitř!

3. dítě:

Zvířata jela, otevřela okno,
Tady je nějaká šedá kočka
Najednou jsem chtěl vystrčit hlavu -
Veřejnost se proti ní neodvážila nic namítat.

Jede hrdě autobusem,
A hlava je vidět z okna.
Vidí náklaďák spěchající směrem,
Prošel a ve stejnou chvíli

Na silnici se zvedl vítr,
Strhl klobouk z kočky v okně!
Šedá kočka je velmi rozrušená.
Děti, nevystrkujte hlavu z okna!

Učitel: Musíme jít! Šťastnou cestu!

Máša a Míša nastupují do autobusu.

píseň "V autobuse"

I. Nastoupili jsme spolu do autobusu
A podíval se z okna
Náš řidič sešlápl pedál,
A běžel jsem na autobus.

II. Na cestě jako pták
Náš autobus jede rychle.
Jdeme, jdeme snadno,
Jdeme daleko.

Zatímco zpívají, asistenti pokládají model podlahy "Rozcestí" .

Vyjde tříoký semafor, zapadne na místo, vyjede dvouoký semafor - zapadne, vyjdou děti s velkými auty - postavte se do protisměru, vyjdou značky "Jízdní kolo zakázáno" , "Přechod země" .

Máša a Míša vystupují z autobusu.

Medvěd: Při vystupování z osobní dopravy buď zdvořilý, vždy mě drž tlapku a pozorně se mi dívej pod nohy, opatrně vystup!

Blíží se k modelu zebry, medvěd Máša si sundává sluchátka, snaží se přejít silnici, ale nic se jim nedaří. Máša se bojí a pláče. Míša ji uklidňuje.

Učitel stiskne dálkové ovládání, světlo zabliká, ozve se kouzelná hudba.

Pedagog: A teď je čas vysvětlit Mashovi, jak správně přecházet silnici! Tak chlapi, můžeme pomoci?

Tříoký semafor:

Tady je tříoký semafor!
Řídí auta
Kdy vstát a jít jim nabízí.
Semafor je samozřejmě přísný,

Je známý po celém světě!
Je na široké ulici
Nejdůležitější velitel!
Červené světlo – doprava řekne ne!

Žluté světlo radí chvíli počkat!
A svítí zelená: "Řídit!" - On mluví.
Dvouoký semafor:
Tady je dvouoký semafor!

Říká chodcům:
„Červené světlo – v žádném případě!
Nikdy byste neměli jet na červenou!
A svítí zelené světlo

"Průjezd" , - On mluví.
Podepsat "jízda na kole není povolena"
Na silnici je značka
Přísný tón říká -

„Na tomto místě je to zakázáno
Jet na kole!"
Podepsat "přechod pro chodce" :
Jděte opatrně a podívejte se za ulici

A jen kde je to možné, překračujte!
Jsem pozemní přechod!
Moje znamení na něj bude ukazovat,
Zebra se vám hned ukáže

Vězte, že jedině přechod z potíží vás zachrání!

Pedagog: Podívej, Mášo, jaké situace se dějí!

  1. Auta jedou první, semafory ukazují: zelená pro auta, červená pro chodce.
  2. Semafory mění signály: auta zastavují, chodci jdou.

Chodci jdou

  1. dítě při pohledu na tablet
  2. dítě hraje míč
  3. dítě se sluchátky

Beží medvěd, chytá se za hlavu a všechny zastavuje.

vychovatel:

Děti na cestě
Tyhle to neděláš
Nedíváš se na tablet
A sundej si sluchátka

A velmi, velmi opatrně přecházet silnici!
Buďte vždy dobrým příkladem
A na silnici nebudou žádné potíže!

Situace se opakuje:

  1. Nejprve semafory ukazují auta: zelená pro auta, červená pro chodce.
  2. Pak auta zastaví, chodci jdou Semafory ukazují: červená pro auta, zelená pro chodce.

vychovatel:

Dodržujte velmi přísně
disciplína na cestě a pak cesta k vám
bude navždy přítelem!
Spořič obrazovky: Zvuky cirkusové hudby CIRKUS.

Pedagog: Tak vy, Mashenko a Misha, jste přišli do cirkusu, ale musíte se ještě vrátit, takže nezapomeňte na všechno, co jsme vás s dětmi naučili! Ahoj.

Učitel stiskne dálkové ovládání, světlo zabliká, ozve se kouzelná hudba.

Pedagog: Dobře, pohádka skončila, ale ty a já jsme pomohli Máše a Míše dostat se do cirkusu, jste skvělí!

Spořič obrazovky na pozadí - pravidla pro dopravní značky nebo jen obrázek

Hudba hraje a všichni odcházejí.

Scénář dovolené podle pravidel silničního provozu ve starší skupině MŠ.

Prázdninové skripty pro předškolní vzdělávací instituci "Červená, žlutá, zelená"

Dovolená pro děti 5-6 let

Znaky

Dospělí:

Nevím

Petržel

Děti

Semafor,

Dopravní značky

V hale bylo na podlaze nakresleno schéma křižovatky s pěšinami, byla provedena nárys pro semafor. Za hudby A. Filippenka „Veselý pochod“ vstupují děti a vedoucí do sálu.

Vedoucí. Kluci, dnes se vypravíme do neobvyklého města - města pravidel silničního provozu! Ale abyste se do toho dostali, musíte si koupit jízdenky na vlak.

Děti chodí do improvizované pokladny, kupují si jízdenky na vlak ve formě malých semaforů.

Takže všichni mají lístky? Potom jdi!

Děti se řadí jeden za druhým jako vláček a šlapajícím krokem se pohybují v kruhu. Hraje píseň "Vlak", text T. Babadzhan, hudba N. Metlov.

Vedoucí. Tady jsme!

Vyzve děti, aby vystoupily z vlaku, upozorní je na silnice ve městě, na semafory, přechody pro chodce atd. Najednou se ozve zvuk motoru auta, zazní hudba, do sálu vběhne Dunno. V rukou má volant a na hrudi plochý obraz kabiny auta.

Nevím.

Ahoj!

Kdo jsem? No, hádejte co!

Jaké je moje jméno?

Děti. Nevím.

Nevím.

Mám auto

Budu v tom jezdit, přátelé!

Hudba zní, Dunno "jezdí" ve svém autě v kruhu. V této době vstupuje do sálu Znayka.

Znayka. Nazdar hoši! Vítejte v našem městě! (Všimne si, nevím.) Oh, nevím, jsi tady? Ahoj!

Nevím. Ahoj! Podívejte se na moje auto! Je to opravdu krásné? Pojď, sedni si ke mně, pojedu s vánkem!

Znayka. Nevím, znáte pravidla silničního provozu? Vždyť to je abeceda našeho města!

Nevím. Přemýšlejte, jakého učitele jste našli! Bez této abecedy se obejdu!

Znayka.

Co jsi, cizinec!

Koneckonců, město, ve kterém s vámi žijeme,

Můžete se právem porovnávat s primerem!

Tady to je, abeceda, - nad hlavou:

Podél chodníku jsou umístěny značky.

Abeceda ulic, tříd, silnic

Město nám neustále dává lekci.

Vždy si pamatujte abecedu města

Aby se vám nestaly potíže!

Nevím. No, tady je víc! Už vím všechno! Naposledy se ptám, půjdeš se mnou?

Znayka. Ne, nepůjdu!

Nevím. No, to není nutné! Půjdu sám. (Spustí motor.)

Zazní hudba, Dunno jede ve svém autě a uprostřed haly se objeví semafor, který mu zablokuje cestu. V rukou drží červenou kartu.

Vedoucí.

Přestaň, cizinče!

Před námi není žádná cesta!

Podívejte se na semafor

Červené světlo svítí!

Nevím. Jak to, že tam není silnice? Kam šla? Všechna tato barevná světla - e-run-ano!

Blíží se k semaforu. Semafor píšťalkou varuje před nebezpečím.

Semafor.

Stůj, auto! Zastav, motore!

Zpomal, řidiči!

Červené oko hoří

Tohle je semafor!

Nevím. Mysli si, že nemůžeš! Chci jet na červená světla!

Vedoucí. Ai-yay-yay, nevím! Ukázalo se, že vůbec neznáte pravidla silničního provozu!

Nevím. Tak co když nevím? V tom není nic hrozného!

Vedoucí. Mýlíš se! Poslouchejte, co vám kluci říkají!

1. dítě.

Město je plné pohybu

Auta jezdí za sebou.

Barevné semafory

Den i noc hoří!

A kde přes den jezdí tramvaje

Zvoní ze všech stran

2. dítě.

Ale kdo na červenou

Jít rovně?

A toto je náš neznámý,

Vychloubač a škarohlíd.

Řidiči mají obavy

Všechny klaksony bzučí

Kola a motory

Chtějí přestat.

3. dítě.

Řidič se prudce otočil

Pocení jako nikdy předtím

Ještě chvilku

Byly by potíže!

Jak dospělým, tak dětem

Sotva zadržel výkřik -

Málem zemřel, Dunno,

Zlomyslný a zlomyslný.

Nevím. Oh-ona-ona! A jak zjistím vše o semaforech? Nechci, aby se mi staly potíže!

Vedoucí. Neboj se, cizinče! Pomůžeme vám. Poslechněte si naši píseň a vše vám bude jasné!

Provedena "Píseň o semaforu", hudba G. Dementieva.

Nevím.

Díky hoši! Všechno jsem pochopil, všechno jsem si pamatoval!

Postupujte podle jednoduchého zákona:

Rozsvítilo se červené světlo -

Děti(sborem). Stop!

Nevím. Žlutá blikala -

Děti(sborem). Počkejte!

Nevím. A zelené světlo

Děti(sborem). Jít!

Vedoucí.

Výborně, cizinče! Výborně chlapci!

Rozlišujte, stanete se jasnými

Zelená barva,

Nevím. Protože jsme se dobře vyznali v semaforech, doporučuji vám hrát! Bi-bi-bi-i! Vše pro auta!

Dospělí pomáhají dětem oblékat kostýmy do auta, rozdávat volanty. Hra se hraje"Auta a semafory".

Zní veselá hudba, po silnici jezdí děti-"auta", přitom pečlivě dodržujte pokyny semaforu. Červená karta - a "auta" zastaví; žlutá karta - krouží na místě dupaným krokem; zelená karta - jděte dál. Ty "stroje", které udělaly chybu, jsou mimo hru. Vítěz, nejpozornější řidič, odjede za všeobecného potlesku čestným kolem.

Nevím.

Kluci, na to jsem si vzpomněl

Musíte poslouchat bez argumentů.

Indikace na semaforech.

Potřebuji pravidla provozu

Vystupujte bez námitek!

Všem řeknu, co jsem se naučil!

Hudba zní. Nevím „odchází“ a Petruška vyběhne dech do haly.

Petržel.

Dnes jsem s vámi

Tak si pospěšte a utíkejte tak rychle!

Promiň

Což je trochu pozdě.

Já, Petruška, opravdu potřebuji

Hádanky pro vás!

Protože vy lidi

Pravidla by měl znát každý!

Nyní vám položím otázky a vy mi odpovíte. Pokud se mnou souhlasíte, řekněte unisono: „To jsem já! To jsem já! To jsou všichni moji přátelé!" No, pokud nesouhlasíte, pak buďte zticha. Obchod? Pak pozor!

Kdo z vás jde dopředu?

Kde je přechod?

Děti (v sboru). To jsem já! To jsem já! To jsou všichni moji přátelé.

Petržel.

Kdo letí vpřed tak brzy

Co nevidí semafor?

Děti mlčí.

Petržel.

Kdo z vás jde domů,

Udržuje cestu na chodníku?

Děti mlčí

Petržel.

Kdo ví, že červené světlo -

Znamená to, že není žádný pohyb?

Děti(sborem). To jsem já! To jsem já! To jsou všichni moji přátelé.

Petržel. Výborně chlapci! Odpověděli dobře a správně!

Předcházejí děti oblečené jako dopravní značky.

Petržel. Oh, kdo jsi?

Děti.

Jsme dopravní značky!

Je snadné si to zapamatovat

Co říká každý z nás!

Přechodové znamení.

Chodec! Chodec!

Pamatujete si na přechod...

podzemí, zem,

Jako zebra.

Vězte, že pouze přechod

Zachrání vás před auty!

Odbočka.

Na dvou kolech se válím

Točím se dvěma pedály,

Držím volant, dívám se před sebe

A vidím – brzy do huby!

Značka zákaz vstupu.

Kulatý znak s oknem.

Nespěchejte sem ve spěchu

A trochu přemýšlet

co je tady? Skládka cihel?

Petržel. Kluci, ukazuje tohle znamení na hromadu cihel? Ano?

Děti. Ne! Tato cedule říká zákaz vstupu!

Značka parkoviště.

Jsem expert na pravidla silničního provozu

Tady jsem zaparkoval auto

Parkování u plotu.

I ona si potřebuje odpočinout!

Telefonní znamení.

Pokud Valya potřebuje lékaře,

Nebo Galya čeká na večeři,

Nebo potřebujete kontaktovat přítele -

Telefon je k vašim službám!

Lékařská pomoc znamení.

Lena s Nastenkou

v úzkosti:

Potřebují lékaře na cestách.

Nedívej se smutně

Pomoc je blízko! Doktor je blízko!

Petržel.

Na světě existuje mnoho dopravních značek.

Nebylo by na škodu se je všechny naučit!

Provedena "Píseň dopravních značek", hudba G. Dementieva.

Petržel. Jaká dobrá píseň! No, řekni mi znovu, kde přejdeme silnici? Správně, na přechodné cestě!

Pořádá se hra „Pozorní chodci“.

Petržel. Výborně chlapci! Zapamatoval si základní pravidla silničního provozu, naučil se značky, semafory! A tyto knihy vám chci dát na památku! Obsahují všechna pravidla silničního provozu.

Pravidla z této knihy

Je třeba vědět z první ruky.

A neučit je lehce,

Ale vážně, určitě!

Rozdávání knih dětem.

Teď je čas, abych běžel.

Sbohem, děti!

Vedoucí. A kluci, je čas vrátit se!

Vyzývá všechny, aby se znovu usadili ve vlaku.

Hudba zní. Děti opouštějí kouzelné město dopravních značek.

Prázdniny podle dopravního řádu jsou sestaveny podle programových požadavků předškolního zařízení a věkových charakteristik. Praxe ukazuje, že výuka a zábava podle pravidel silničního provozu, která tyto znalosti posilují, neocenitelně přispívají k rozvoji všestranně rozvinuté osobnosti, odpovědného občana a pozorného chodce.

Scénáře prázdnin a zábavy podle pravidel silničního provozu

Obsaženo v sekcích:
Zahrnuje sekce:
  • Pravidla provozu, dopravní značky. Kvízy, intelektuální soutěže

Zobrazují se publikace 1-10 z 4265 .
Všechny sekce | Pravidla provozu, semafory, dopravní značky. Scénáře prázdnin a zábavy

Scénář festivalu propagandistických týmů mezi předškolními institucemi města "Pravidla silničního provozu" Scénář festival propagandistických týmů mezi předškolními institucemi města “ Pravidla provoz» Zazní fanfáry. Ředitelka mateřské školy pronese uvítací projev. Zahájení festivalu "Březen". Dívky přicházejí na hudbu se skladbou "Mladí husaři". Vedoucí. Před...

Scénář sportovní a hudební zábavy "Přátelství s dopravními značkami" Scénář hudební a sportovní zábava podle pravidel silničního provozu pohyb se staršími předškolními dětmi "Přátelství s dopravní značky» Úkoly: Upevnit znalosti dětí o signálech Semafor, o "Varování" a "zakázat" dopravní značky, o způsobech dopravy, pravidlech...

Pravidla provozu, semafory, dopravní značky. Scénáře dovolené a zábavy - Zábava podle pravidel silničního provozu "Na cestě nevím"

Publikace „Zábava podle pravidel silničního provozu „Nevím o ...“Účel: upevnit znalosti o pravidlech bezpečného chování na ulici. Cíle: Vzdělávací: - pokračovat v upevňování pravidel chování na vozovce; - rozvíjet u dětí smysl pro zodpovědnost při dodržování pravidel silničního provozu; - aktivovat procesy myšlení, pozornosti a řeči dětí; ...

Knihovna obrázků MAAM

(Děti přecházejí za oponu při hudbě. Za fanfáry před oponou vycházejí 2 VŮDCI) 1VED: Dobrý den, naši milí diváci, zaměstnanci školky, rodiče! (Odpověď) Ach, kolikrát jsme v tomto prostorném sále slavili svátky! 2VED: Ale tyto prázdniny jsou promoce ...

Úkoly: - upevnit znalosti dětí o semaforu; -upevnit znalosti dětí o pravidlech přecházení vozovky; - rozvíjet pozornost, pozorování, schopnost jednat na signál. Vybavení: - semafor na hraní; Petržel. - rozmístění dopravních značek; - barevné stuhy; - obruče 5...

Scénář pro pravidla silničního provozu „Rozsviťte se ve tmě a zviditelněte se na silnici“ pro děti staršího předškolního věku Cíle: Prevence dětských úrazů v silničním provozu; vzdělávání účastníků silničního provozu, kteří dodržují zákony; Seznámení dětí s odrazkami. Úkoly: - formovat u dětí elementární znalosti o reflexních prvcích; - rozšířit znalosti dětí o pravidlech ...

Pravidla provozu, semafory, dopravní značky. Scénáře prázdnin a zábavy - Scénář zábavy pro děti seniorských a přípravných skupin "Pinocchio ve městě dopravních značek"


Zábavní scénář pro starší děti a přípravné skupiny Pinocchio ve městě dopravních značek. Účel: upevnit znalosti dětí o bezpečném chování na ulicích a silnicích, pravidlech silničního provozu, dopravních značkách, různé typy vozidel. Zařízení:...

Zábava podle pravidel silničního provozu "Cesta do země semaforů" (střední skupina) Zábava podle pravidel silničního provozu "Cesta do země semaforů." střední skupina. Pedagog: Golishnikova Marina Vladimirovna. Cíle programu: - Hravou formou upevnit znalosti o pravidlech silničního provozu; o semaforech; dopravní značka "chodec...

Scénář festivalu „Pravidla silničního provozu“ pro starší děti Scénář festivalu „Pravidla silnice“ Zní fanfáry. Rodionova Světlana Vladimirovna, vedoucí MADOU, lékařka s. č. 10 "Racek". Zahájení festivalu. Do hudby zní „březen“, dívky vycházejí se skladbou „Mladí husaři“. Vedoucí. Před vámi...

Scénář sportovní události ve druhé juniorské skupině "Náš kamarád semafor"Účel: hravou formou zlepšit představy dětí o pravidlech chování na silnici. Úkoly: 1. Upevnit představy dětí o pravidlech silničního provozu, o významu semaforu. 2. Přispět ke zlepšení fyzických dovedností: rychlost, obratnost 3....

« Vyzdvihuji pouze jeden cíl vzdělání – připravenost na přežití". T.F. Akbaševová

Aby bylo dítě vypuštěno na svět, je úkolem dospělých částečně připravit se na obtíže, kterým bude čelit. Jedním z těchto důležitých bodů bude správné chování na ulicích a silnicích. lokalita. Zodpovědnou úlohou předškolního vzdělávacího zařízení je předcházet úrazům dětí na cestách. Za tímto účelem v předškolní instituce třídy se konají cílené vycházky, aktivity k seznámení s pravidly silničního provozu. Úkolem takových tříd je systematické seznamování s pravidly bezpečného chování na pozemních komunikacích, orientace v prostoru, čímž se sníží počet nehod.

Účelem vedení tříd, volnočasových aktivit, zábavy a prázdnin pro studium a upevňování pravidel silničního provozu je:

  • Rozvoj intelektových schopností.
  • Formování kulturního chování na ulicích a komunikacích města.
  • Rozvoj psychofyziologických vlastností dětí, které pomohou zajistit bezpečnost vozovky.
  • Formování sebeúcty, sebekontroly, sebeorganizace.

Cíle a cíle:

Přispět k podnícení zájmu dětí o znalost pravidel silničního provozu;
- vštěpování opatrnosti a pozornosti na městských komunikacích;
- rozvíjet a vštěpovat schopnost týmové práce;
- podporovat smysl pro kolektivismus;
- zapojení rodičů do vzdělávací zábavy.

Atributy: kužely, pytle s pískem, volanty aut, gymnastické oblouky, dopravní značky, koloběžky, obruče, smeták.

Přípravné práce: Učení básniček, hádanek podle pravidel silničního provozu; studium dopravních značek; příprava atributů pro zábavu.

Průběh akce:

Děti chodí do sálu na hudbu.

Vedoucí: Dobrý den, milí účastníci naší akce! Dnes jsme vás shromáždili, abychom uspořádali zajímavé a poučné soutěže, kde každý může ukázat, jak dobře zná a uplatňuje pravidla silničního provozu. Vážení dospělí, jste příkladem pro své děti, a tak svou aktivní účastí pomůžete našim dětem. Společně ukážeme, jak dobře jsme kamarádi s pravidly silničního provozu. Přejeme všem zúčastněným příjemnou zábavu a ještě jednou zkonstatujeme, že pravidla silničního provozu by měli dobře znát a dodržovat jak dospělí, tak děti!

Vedoucí: Dnes jsou 2 týmy

Soutěž Vítejte

1 tým

Naše přátelská rodina
Tohle jsi ty a tohle jsem já
dopravní pravidla víme,
Děláme je dobře!

2 tým

Nezívejte na silnici
Dodržujte všechna pravidla.
Aby nedošlo k potížím
Všechny děti by je měly znát!

Vedoucí: A teď chtějí kluci všem připomenout pravidla, která potřebujete znát.

Dítě 1:

Chodec! Stop!
A nespěchejte vpřed!
Průchod je pro vás uzavřen!
Buďte gramotní – jste chodec!
Dopravní značka blokuje cestu!
Provoz chodců je zakázán!
Přemýšlejte o tom, co se tam může stát?
Ať vám toto znamení pomůže. (cedulka „Chodcům zakázáno)

Dítě 2:

Vede dolů z chodníku
Pod silnicí je dlouhý vchod.
Nejsou tam žádné dveře ani brána
Znamená to přechod. (značka "Podjezd") - ukažte značku

dítě 3

Vy, řidiči, nespěchejte
A rychle zpomalte.
Značka vás varuje
Co když si zde hrají děti (Znak "Pozor děti") - ukazuje znamení

Dítě 4

Je tady pozemní přechod
Lidé chodí celý den.
Ty, řidiči, nebuď smutný,
Nechte chodce projít (Značka "Přechod pro chodce") - zobrazení značky

Dítě 5

Pomáhá na dlouhou dobu
Děti, náš přítel, Semafor
Vysvětlete bez stresu
Pravidla pro děti.

Objeví se semafor: Přesně tak, je to všechno o mně! Proč si myslíš, že potřebuješ dobře znát moje signály? (odpovědi dětí)

Semafor: Vyhlašuji soutěž: "Otázka-odpověď"

(semafor klade otázky, týmy musí odpovídat rychle a správně, otázky jsou kladeny postupně):

- Kde mám přejít ulici?
- Kde musím čekat na veřejnou dopravu?
— Kdo reguluje provoz v ulicích města?
- Nezbytná položka pro dopravního policistu.
Co znamená červený semafor?
Co znamená žlutý semafor?
-Kde můžeš hrát s míčem?
-Kde můžu jezdit na skútru?

Vedoucí: Soutěž - hra: "Vezmi to - nepouštěj to"

(hráči si dají na hlavu pytle s pískem, vezmou volant a ujdou vzdálenost za hudbou, sledují semafory, předají štafetu dalšímu hráči) - semafory se odrážejí na obrazovce.

Soutěž "PRŮJEZD PODZEMÍ"" (překážková dráha)

(Za hudby se hráči pohybují po stanovišti, jakmile se na obrazovce objeví potřebný signál, že nelze přejít silnici, hráči se postupně plazí po čtyřech pod gymnastickými oblouky, běhají kolem kuželů a vrátit se na své místo)

Soutěž "Nejrychlejší, nejšikovnější"

(11 lidí tvoří kruh, dopravní značky jsou na židlích stojících v kruhu, hráči běhají v kruhu na hudbu, jakmile hudba ustane, musíte se rychle posadit, zvednout značku a zvednout ji Vyřazený hráč si vybere libovolné dopravní značka a žádá o vysvětlení jeho významu.

Soutěž "A u nás na dvoře"

(Každý tým musí při hudbě jet na koloběžce, vyhýbat se překážkám v podobě kuželů a předat štafetu dalšímu hráči)

Semafor: Ano, vidím, že vaše týmy znají pravidla silničního provozu a jsou s nimi přátelé. A teď navrhuji odpočívat a hádat své hádanky.

  • Má barevné oči, ne oči, ale tři světla,
    Střídá se s nimi, hned se na mě podívá. (semafor)
  • Neberte tu pásku.
    A nemůžete to splést do copánku.
    Leží na zemi
    Doprava po něm běží. (Silnice)
  • Auto tam nepojede.
    Tím hlavním je zde chodec.
    které se navzájem neruší,
    Musíte se držet správné cesty. (Chodník).
  • Pod tímto znamením, kupodivu,
    Každý neustále na něco čeká.
    Někdo sedí, někdo stojí...
    Co je to za místo? (místo zastavení)
  • Jak se jmenují ty stopy?
    po kterém nohy chodí.
    Naučte se je přesně rozlišovat
    Nelétejte jako oheň.
    pěší stezky
    To je jen …? (Chodník)

Vedoucí: Vidíš, milý semaforu, jací jsou naši kluci skvělí chlapi! Semafor: Opravdu, dobře! I v tomto případě se vám to povedlo!

Vtipná soutěž "Na koštěti" ...

(Dospělý nese dítě na koštěti, dodržuje pravidla pohybu, vyhýbá se překážkám v podobě rozmístěných kuželů. Úkolem je rychle a přesně přepravit všechny členy týmu, úkol se plní na hudbu: „Jsem létání, létání, létání...)

Soutěž "Zavolali jste si taxi?"

(dospělí si navléknou velkou obruč, vloží do ní hráče a jdou s ním na opačnou stranu staveniště, „vysadí“ pasažéra, vrátí se pro další „cestující“ a tak dále, dokud „nepřevezou“ celý tým členů.

Závěrečná soutěž pro rodiče

Domácí práce- drobnosti.

(rodiče, vyzvednutí barevných kapesníčků - červený, žlutý, zelený, provádějte doma připravené drobky)

Vážení chodci.
Poslouchej pozorně.
Budeme vám zpívat písně
Prostě skvělé.

Poslouchejte lidi
Co vám chceme říct.
Pravidla silničního provozu
Všichni musí vyhovět.

Pinocchio, škoda
Nedíval se na semafory
Málem ho srazilo auto
A bylo tam červené oko.

Pro kolemjdoucí - chodník,
Park, alej a bulvár.
Choďte sem bez obav
Neexistují cesty pro auta!

Fotbalový míč je kulatý.
Vyskočil z pole na silnici
Hrajte s míčem, děti, mějte toho hodně
Na pozemku u domu.

Nemít přítele,
Máte smůlu
Nikdy nehraj
Na vozovce.

Vedoucí: Výborně. Nyní požádáme týmy, aby vyšly a postavily se do kruhu.

Vážení naši členové. Naše soutěž se blíží ke konci. A samozřejmě bych rád poznamenal, že dnes nemáme žádné poražené, protože jste ukázali své znalosti, ukázali zručnost, vynalézavost a znovu ukázali, jak důležité je znát pravidla silničního provozu a dobře je dodržovat! A na závěr bych rád řekl:

Žít bez poznání smutku,
Běhat, skákat a hrát si
Musíte dodržovat pravidla silničního provozu
Dodržujte vždy a všude!

K hudbě jsou účastníkům akce uděleny certifikáty.

A získat certifikát k atestaci?