Skenario tentang kartun untuk anak sekolah dasar. Skrip ulang tahun “Kartun, aku tahu kamu! Kompetisi "Teka-teki untuk pengetahuan karakter dongeng"

  • 13.11.2019

Valeria Ignatenko
Skenario hiburan "Di Negeri Kartun"

Skrip untuk bersenang-senang"PADA Negara Kartun»

karakter: Carlson, pembawa acara.

Anak-anak memasuki aula dengan musik ceria, duduk di kursi.

pembawa acara: Kawan, hari ini kita libur - Hari Patriotik kartun!

Apa favoritmu? kartun? Milikmu, Dasha, dan milikmu, Vanya, milikmu, Sonya?

kamu banyak daftar kartun, tapi tidak semua bisa disebut domestik. Apa kamu tahu kenapa? Karena dalam negeri kartun adalah yang diproduksi di kami negara, mereka adalah saudara kita, bukan orang asing.

Apakah Anda ingin bermain sedikit? Sekarang saya akan mengajukan pertanyaan kepada Anda, dan Anda akan menjawab, dan saya akan mencari tahu seberapa baik Anda mengenal kami kartun.

Ulangan.

1. Nama kartun dimanakah karakter utama Hare and Wolf?

2. Siapa yang Winnie the Pooh makan terlalu banyak madu?

3. Kata-kata apa yang diucapkan Leopold kepada tikus?

4. Siapa nama teman Cheburashka.

5. Dengan teman apa Anda bepergian? negara Gadis sikat gigi?

6. Siapa sahabat Woof Kitten?

7. Siapa nama anak laki-laki yang diterbangkan Carlson?

Bagus sekali! Anda melakukan pekerjaan dengan baik!

Carlson berlari ke aula.

Siapa yang bersenang-senang seharian di sini?

Di mana permennya, di mana kuenya?

perutku kosong

Beri aku kolak!

pembawa acara: Tidak tidak! Bermainlah dengan kami sedikit!

(peluit uap)

Teman-teman, suara apa itu?

Dan apa kartun Tahukah kamu tentang lokomotif? (jawaban anak-anak)

Ada lagi yang sangat bagus kartun lokomotif, itu disebut "Kereta dari Romashkovo". Apakah Anda ingin memainkan permainan yang disebut - "Lokomotif".

Permainan "Lokomotif"

Untuk lagu ceria, anak-anak masuk ke dua lokomotif, di belakang Carlson dan di belakang pemimpin. Begitu musik lain berbunyi, anak-anak berjalan di sekitar aula yang tersebar. Mendengar bunyi peluit lokomotif, anak-anak harus cepat "ambil tempat" di gerbong keretanya.

Setelah permainan, anak-anak duduk di kursi.

Carlson: Yah, bagus sekali! Apakah saya menunjukkan Anda? Mari kita traktir!

pembawa acara: Bukan. Masih terlalu pagi untuk makan lagi! Ayo main lagi!

Lihat, kita punya pahlawan. Coba tebak kelinci dari kartun apa? Dan Barmaley? Dan Beruang? Dan burungnya? Dan Lisa? Dan anjingnya? Dan Serigala? Anak-anak, bantu tamu kami.

Carlson: Dan kemudian aku dari apa m / f? (jawaban anak-anak) Itu benar, Anda dapat menebaknya! Bagus sekali!

Apakah Anda ingin memainkan permainan saya? Dia adalah favorit saya! Itu disebut "Kumpulkan yang enak"

Permainan "Kumpulkan yang enak"

Di lantai, gambar toples selai dan kue berserakan dengan semrawut. Anak-anak perlu dengan cepat menyortir gambar dengan permen ke dalam keranjang yang berbeda.

Carlson: Bagus sekali anak-anak! Jadi sekarang saya bisa mendapatkan hadiah?

pembawa acara: Tentu saja, Carlson! Tunggu, ini sayang untukmu, kami sangat senang melihatmu mengunjungi kami!

Carlson: Terima kasih! Selamat tinggal, teman-teman!

(Anak-anak mengucapkan selamat tinggal)

pembawa acara: Teman-teman, apakah Anda menyukai liburan kami? Dan sekarang saya sarankan Anda melihat salah satu rumah tangga kami kartun.

(Melihat kartun)

Sekarang Anda yakin bahwa bahasa Rusia kami kartun juga sangat menarik, baik dan lucu?

Publikasi terkait:

Tahun Sinema di Rusia juga tercermin di taman kanak-kanak kecil kami. Dari bahan "limbah" improvisasi di wilayah tersebut taman kanak-kanak,.

Saat ini, banyak anak modern tumbuh dengan "karya" musik primitif yang dibangun di atas ritme yang panik dan hiruk pikuk elektronik.

Skenario hiburan "Perjalanan melalui tanah mainan" Kelompok usia: kelompok senior. Komissina Yulia Andreevna, guru TK MBDOU CRR No. 10 "Rossiyanochka" wilayah Nizhny Novgorod,.

Skenario untuk hiburan anak-anak "Beri makan burung di musim dingin"

Skenario untuk hiburan anak-anak "Beri makan burung di musim dingin" (untuk anak-anak dari kelompok menengah ke atas) Skenario ke hiburan anak-anak"Beri makan burung di musim dingin" (untuk anak-anak menengah dan kelompok senior) Tujuan: untuk menumbuhkan sikap baik hati, perhatian,.

Skenario pesta kelulusan "Di negeri dongeng" Pengenalan musik dari lagu "Matahari bersinar" terdengar, anak-anak berlari ke aula, menghadap penonton, melakukan tarian dengan bola. Terkemuka:.

Di taman kanak-kanak kami "Cheryomushki", bersama dengan orang tua dan anak-anak, persiapan dibuat untuk hiburan sesuai aturan lalu lintas. Orang tua.

Skenario program permainan untuk siswa kelas 1-4

"Karakter kartun" (diadakan di taman, lapangan olahraga.)

Pembawa acara: Halo teman-teman! Anda mungkin memperhatikan bahwa hari ini adalah cuaca yang indah, dan kami berkumpul dengan Anda karena suatu alasan, tetapi untuk melakukan perjalanan melalui hutan misterius. Di mana Anda akan diharapkan, ada banyak stasiun yang menarik. Apakah Anda siap untuk mengatasinya? Ya, lalu pergi!

1. Stasiun "Pecahkan teka-teki silang"

Terkemuka: Di sini kita. Apa yang akan dibahas hari ini, teka-teki silang akan memberi tahu. Mari kita mengungkapnya. Sekarang saya akan mengajukan pertanyaan, dan Anda akan menebaknya. Perhatian! Surat-surat itu ada di rumput.

1. Siapa yang terus-menerus menyebabkan masalah pada kucing Leopold? (Tikus)

2. Siapa yang memiliki panjang 38 ekor burung beo? (Ular boa)

3. Dengan bantuan seorang peri, apakah dia berhasil sampai ke pesta kerajaan? (Cinderella)

4. Apa yang hilang dari Cinderella di bola? (Sepatu)

5. Pulau apa yang dibicarakan burung beo Kesha di halaman. (Tahiti)

6. Siapa nama brownies teman Kuzi? (Nafanya)

7. Siapa yang mengunjungi Piglet dan Winnie the Pooh? (Kelinci)

8. Siapa nama pendamping wanita tua Shapoklyak? (Lariska)

9. Manakah dari karakter kartun yang suka mengucapkan kalimat berikut: "Teman-teman, mari kita hidup bersama"? (Leopold)

10. Siapa nama penduduk desa Prostokvashino yang sangat menyukai susu? (kulit matros)

Anda semua suka menonton kartun dan, tentu saja, Anda sangat mengenalnya. Hari ini kita akan bertemu dengan karakter kartun yang berbeda, dan di akhir liburan kita akan menonton film dengan partisipasi mereka.

Tetapi Anda dapat menunjukkan kepada saya pengetahuan Anda tentang kartun di stasiun kami berikutnya. Jadi kami pergi bersama Anda ke "Item karakter kartun"

2. Stasiun "Item karakter kartun"

Berbagai benda tergeletak di atas meja: toples selai, satu tong madu, balon pecah, busur, batang kayu, cincin, bawang, perahu kertas, jarum suntik, rompi. Anda perlu menebak hero mana yang menjadi milik item tersebut.

1. toples selai. (Carlson)

2. Segelas madu. (Winnie si beruang)

3. Bola meledak (Donkey Eeyore)

4. Busur di leher. (Kucing Leopold)

5. Masuk. (Pinokio)

6. Cincin. (Thumbelina)

8. Jarum suntik. (Aibolit)

9. Rompi. (Leo Bonifasius)

10. Bohlam. (Chipolino)

Bergerak maju ke stasiun berikutnya "Multvoprosy"

3. Stasiun "Multvoprosy"

Kami menjawab pertanyaan. Dikasih kartu nama pahlawan kartun (untuk anak kelas 1 bisa diganti dengan gambar pahlawan)

    Nenek Bonifasius tinggal di sana (Afrika)

    Nama monyet yang berteman dengan Vera (Anfisa)

    Apa yang kamu berikan kepada Raccoon kecil untuk ulang tahunnya? (Sebuah nanas)

    Pemimpin kawanan serigala dalam kartun "Mowgli" (Akela)

    Nama kapten kapal pesiar adalah "Masalah". (Vrungel)

    Siapa pacarnya lintah dan katak? (Air)

    Apa tongkat landak di kartun itu? (penyelamat)

    Siapa Kesha yang suka nonton TV? (Burung beo)

    Bagaimana boa itu diukur? (Gajah, Monyet, Burung Beo)

    Apa itu Chunga-Changa? (Pulau)

    Di atasnya, Bonifasius pergi mengunjungi neneknya. (Kereta)

    Monster mengerikan apa yang dilihat Little Raccoon di kolam? (Refleksinya)

    Obat apa dan mengapa dokter meresepkan Leopold? (Ozverin, untuk bisa membela dirinya sendiri)

4 .Stasiun "Detektif brilian"

Sekarang setiap peserta menerima kartu dengan nama karakter.

"Tiga dari Prostokvashino": Paman Fyodor, Anjing Sharik, Kucing Matroskin, ibu, ayah, tukang pos Pechkin, anak sapi Gavryusha, gagak Khvatayka.

"Musisi Kota Bremen": keledai, anjing, kucing, ayam jago, Troubadour, putri, raja, perampok.

"Kid dan Carlson, yang tinggal di atap": Bosse, beton, Kid, Carlson, Ibu, ayah, Freken bok, anjing Bimbo.

Dan sekarang, atas isyarat saya, Anda harus berkumpul di satu perusahaan yang bersahabat dalam satu kartun, tetapi masing-masing memiliki namanya sendiri.

5. Stasiun "Multdruzya"

Sekarang saya akan membagikan kartu dengan nama-nama karakter kepada para peserta permainan, dan Anda harus menemukan pasangan Anda dalam waktu tertentu dan berdiri di sekitar.

1. Gena Buaya - Cheburashka.

2. Malvina - Pinokio

3.Tom - Jerry

4. Piglet-Winnie - Pooh

5. Leopold - Tikus

6.Kitten Woof - Anak Anjing Sharik

7. Timon - Pumbo

8. Iman - Monyet Anfisa

9. Donat - Entah

10. Putri Duyung Kecil - Flounder

11. Cinderella - Pangeran

12. Carlson-Kid

13. Serigala - Kelinci

15. Matroskin-Paman Fedor

Terima kasih semua berkumpul berpasangan maka mari kita periksa. Sekarang, satu per satu, dengan lantang, Anda harus menyebutkan nama teman kartun Anda. Siap!

Jadi kami sampai di stasiun terakhir "Kenali suaranya"

Sekarang replika dari kartun akan terdengar untuk Anda, dan Anda harus menyebutkan nama kartun atau karakter mana yang tertulis di dalamnya. Siap? Jadi, komentar pertama:

1.TIDAK! Kelinci, tunggu! (Serigala)

2. Teman-teman! Mari hidup damai! (Kucing Leopold)

3. Saat jam berdentang dua belas! Anda harus pulang. (Cinderella)

5. Siapa disana? (Liburan di Prostokvashino)

6. Sepertinya hujan akan turun. (Winnie si beruang)

7. Saya seorang pria mekar penuh. (Bayi dan Carlson)

8. Anda, di mana Anda menyembunyikan potongan daging saya? (Gaf Kucing)

9. Lariska, bagiku? (Gena Buaya)

10. Apakah saya digigit tawon? (Aibolit)

11. Saya tidak ingin makan, saya tidak ingin tidur, tetapi saya ingin menikah. (Thumbelina)

12. Mengeluarkan pedang

Dan dia memenggal kepalanya dengan kecepatan penuh (Fly – clatter)

13. Tiba-tiba dari kamar ibuku

lumpuh berkaki busur

Wastafel habis

Dan menggelengkan kepalanya (Moydodyr)

Teman-teman!

Negara kartun adalah negara yang indah. Dan siapa yang pernah mengunjunginya, akan tetap menjadi tawanan selamanya. Dan sekarang saya mengusulkan untuk pergi ke aula pertemuan untuk menonton kartun.

(di aula pertemuan sekolah, di layar multimedia, anak-anak diperlihatkan kartun favorit mereka)

1. Sikap psikologis.

Pria tanpa senyum
Ini adalah dapur tanpa ubin
Ini adalah laut tanpa burung camar
Ini adalah rumah tanpa nyonya,
Ini adalah kucing tanpa ekor
Ini adalah ekor tanpa kucing!
Selalu tersenyum
Dan semoga harimu menyenangkan!

2. Kata pengantar.

Guru: Teman-teman! Lihat layar. (klip video)

Jenis seni apa yang akan didedikasikan untuk acara kami?

Ya teman-teman. Kita akan berbicara tentang seni layar, yaitu tentang bentuk seperti animasi atau animasi.

Guru: Apakah kamu suka kartun?

Bagaimana perasaan kartun saat Anda menontonnya?

Apa yang diajarkan kartun kepada kita?(Persahabatan, cinta, rasa hormat, perbuatan baik.)

Guru: Ya. Kartun membangkitkan perasaan senang, kagum, sedih, dan perasaan dalam diri kita. Belajarlah untuk melakukan hal yang benar. Dan, mungkin, tidak ada anak seperti itu yang tidak suka menonton kartun.

Murid dari kelas 1 "B" dan 2 "B" membaca puisi.

Saya tidak tahu siapa atau bagaimana

Kartun yang ditemukan,

Tapi tanpa mereka sekarang

Kami tidak akan bisa hidup.

Tanpa smeshariki lucu,

Landak dengan rubah,

Tanpa monyet nakal

Dan seekor gajah dengan anak harimau.

Cheburashka, Shapoklyak,

Serigala dan kelinci yang gesit

Winnie the Pooh dan Piglet,

burung beo kesha,

Kucing Matroskin, anjing Barbos,

anak babi Funtik,

Carlson dan Nona Boko,

Luntik yang baik hati ...

Jika seseorang kartun

Gak kepikiran dulu

Saya harus menemukan mereka.

Yang paling disukai!

Guru: Hari ini, teman-teman, kita akan mengunjungi negara kartun yang indah, di mana Anda tidak hanya akan bertemu dengan karakter favorit Anda, tetapi juga menunjukkan bagaimana Anda mengenal kartun.

Tapi pertama-tama, saya ingin memperkenalkan Anda kepada tokoh-tokoh paling penting di bidang animasi - sutradara kartun kami yang paling dicintai.

NamaWalt Disney Siapa pun yang telah menonton kartun setidaknya sekali dalam hidup mereka tahu. Orang yang luar biasa ini sebagai sutradara membuat seratus sebelas kartun. Untuk jasanya dalam animasi, ia menerima 25 patung Oscar. Disney-lah yang menciptakan karakter animasi paling populer dan mudah dikenali - dan mendirikan studio animasi . Berkat karyanya, sejak masa kanak-kanak kami telah menonton kartun ajaib, yang semuanya, sebagai satu, dimulai dengan screensaver dengan kastil dongeng. Karyanya yang paling terkenal adalah "Steamboat Willie"« », « », « », « », « », « ».

Salah satu kartunis favorit pemirsa Rusia tetap Vyacheslav Kotyonochkin. Kasetnya yang paling terkenal adalah rilis "Yah, tunggu sebentar!", Di mana lebih dari satu generasi dibesarkan.

Amin Khaidarov adalah seniman Kazakh terkenal, pendiri animasi domestik.Beberapa generasi telah tumbuh di kartun Khaidarov. Melalui karya-karyanya, Amen Abzhanovich mencoba mengajar yang paling baik dan paling cerdas. "Sunny Bunny", "Ekor", "Empat Puluh Fabel", "Aksak Kulan" - ia menciptakan semua mahakarya animasi ini dengan cinta dan kekaguman, menempatkan jiwanya di setiap pukulan. Ciptaan master yang paling terkenal adalah kartun "Mengapa burung layang-layang memiliki ekor dengan tanduk?". Ini adalah kartun domestik pertama, yang telah mendapatkan popularitas tidak hanya di kalangan orang Kazakstan, tetapi juga di kalangan penonton asing.

Mustahil untuk tidak menyebutkan para sutradara yang menyenangkan kita dengan kartun mereka dalam beberapa tahun terakhir.Konstantin Eduardovich Bronzit -Animator Rusia, sutradara kartun: "Ivan Tsarevich and Serigala abu-abu», « "," Alyosha Popovich dan Tugarin si Ular ", dll.

Sutradara kartun "Er Tostik dan Aidakhar" adalah Zhaken Danenov dan Rustam Turaliev. Yang pertama adalah master animasi Kazakh yang diakui, telah bekerja di genre ini sejak 1973. Rustam Turaliev, sebaliknya, adalah seorang animator muda yang kurang dikenal.

Setiap animator memiliki asisten: seniman, penulis skenario, komposer, aktor. Seniman membuat gambar, menggambar, memahat, memindahkan boneka. Penulis datang dengan cerita film. Komposer menulis musik untuk film tersebut. Aktor menyuarakan peran mereka. Dan hasil dari kerja keras ini -kartun yang kita sukai dan tonton hari ini.

Guru: Nah, sekarang saatnya untuk memeriksa bagaimana Anda tahu kartun. Untuk melakukan ini, kami akan membagi menjadi beberapa tim.Sekarang setiap siswa akan menerimakartu dengan gambarkartunkarakter.

"Liburan di Prostokvashino": Paman Fedor, Anjing Sharik, Cat Matroskin,tukang pos Pechkin, anak sapi Gavryusha, gagak kecil Khvatayka.

"Musisi Kota Bremen": keledai, anjing, kucing, ayam jago, penyanyi, putri, raja.

Dan sekarang, atas sinyal saya, Anda harus berkumpulSaya adalah salah satu perusahaan yang ramah pada saat itukartun,pahlawan siapa Anda.

Guru: Jadi, kami mendapat 2 tim: "Liburan di Prostokvashino" dan "Musisi Kota Bremen".

1 kompetisi: Pemanasan

    Apa yang tertulis di wajah jam alarm Misha?(musim semi, musim panas, musim gugur, musim dingin, Tahun Baru)

    Apa yang Masha tanyakan pada ikan mas dalam permintaan keduanya?(ayam jantan di atas tongkat)

    Manakah dari Smeshariki yang merupakan pengguna Internet dan komputer tingkat lanjut?(Losyash)

    Apa yang selalu dibawa tupai di kartun Zaman Es?(biji pohon ek)

    Siapa pahlawan kartun "Kitten from Lizyukov Street"?(pada kuda nil)

    Brer Rabbit meminta Brer Fox untuk tidak melemparnya...(di semak duri)

    Apa nama karakter utama kartun "Tiga dari Prostokvashino"?(Paman Fedor)

    Apa yang dikatakan kedua tikus di akhir episode kepada kucing Leopold? ( Maafkan kami, Leopold )

    Tai Lung dari Kung Fu Panda adalah...(Macan Tutul Salju)

    Sebutkan pahlawan epik yang mencari emas yang dicuri dari Rostov oleh Tugarin the Serpent(Alyosha Popovich.)

    Apa nama karakter dalam kartun kucing dan tikus Amerika dari kartun dengan nama yang sama?(Tom dan Jerry)

    Siapa nama putri dari kartun tentang Shrek?(Fiona)

    Karakter kartun mana yang datang kepada kita dari bulan?(Luntik dari kartun "Luntik dan teman-temannya")

    Karakter kartun mana tentang Prostokvashino yang merekam binatang dari pistol foto?(anjing Sharik)

    Dalam kartun ini, karakter utama adalah seorang pahlawan super. Dia bisa menyelamatkan mereka yang dalam kesulitan, melawan kejahatan, memanjat tembok, terbang, memutar jaring. Pergi ke bisnis berikutnya, ia mengenakan setelan khusus dengan gambar serangga, nama serangga ini juga ada di judul kartun.("Manusia laba-laba")

Kompetisi 2: Kartun apa yang sedang kita bicarakan?

1. “Saya hidup dengan baik, saya punya rumah sendiri, hangat. Kami baru-baru ini menemukan harta karun dan membeli seekor sapi. Kami memiliki kompor panas. Dan kesehatan saya tidak terlalu baik: kadang-kadang kaki saya sakit, kadang-kadang ekor saya jatuh. Dan suatu hari saya mulai rontok, wol lama rontok, dan yang baru tumbuh - berbulu. (Liburan di Prostokvashino)

2. “Ini adalah lebah yang salah ... Dan mereka mungkin membuat madu yang salah ... Dan jika Anda tidak menembak, maka saya akan dimanjakan ... Bukannya tidak mengenai sama sekali, tapi tidak di bola…”

(Winnie si beruang)

3. “Saya menyimpan perangkat untuk Anda, dan Anda .... Yah, itu tidak perlu! Aku sangat membutuhkan bulanmu! Nah, cium bulanmu!” (Entah di Bulan)

4. “Apakah sangat sulit bagi Anda untuk membawa barang-barang? Dengar, ayo, aku akan membawa barang-barang, dan kamu membawaku ke dalam pelukanmu ... ”(Cheburashka dan Crocodile Gena)

Kompetisi 3: Tebak melodinya

Tim bergiliran memilih jumlah melodi, mendengarkannya dengan cermat. Tugas: Tebak nama lagunya. Anda bisa mendapatkan poin tambahan jika Anda ingat dari kartun mana lagu itu berasal.

melodi:

1 - "Aku berbaring di bawah sinar matahari" (dari film "The Lion and the Turtle

2 - "Tidak ada yang lebih baik di dunia" (dari film "The Bremen Town Musicians"

3 – "Chunga-Changa" (dari film "Katerok")

4 - "Lagu Kucing Leopold" (dari film "Leopold")

5 - "Tentang jejak" (dari film "Masha and the Bear")

6 - "Siapa Fixie itu?" (dari m / f "Fixies")

4 kontes: Teman kartun

Sayasekarang saya akan mendistribusikankepadamukartu dengan nama karakter, dan Anda harus untuk waktu tertentutemukan siapa yang berteman dengan siapa di kartun dan pasangkan.

1. Gena Buaya - Cheburashka.

2. Malvina - Pinokio

3.Tom - Jerry

4. Piglet-Winnie - Pooh

5. Leopold - Tikus

6.Kitten Woof - Anak Anjing Sharik

7. Timon - Pumbaa

8 .Donat - Entah

9 .Cinderella-Pangeran

10 .Carlson-Kid

11 .Serigala- Kelinci

12 .Matroskin-Paman Fyodor

- Sekarang replika dari kartun akan terdengar untuk Anda, dan Anda harus menyebutkan nama kartun atau karakter mana yang tertulis di dalamnya. Siap? Jadi, komentar pertama:

1. “Leopold, keluar! Keluarlah, dasar pengecut keji!" (tikus)

2. “Tidak ada siapa-siapa! Nah, di mana kalian semua? (Masha)

3. "Sepertinya akan turun hujan!" (Anak babi)

4. "Bebaskan burung beo!" (burung beo kesha)

5. “Kelinci! Bisakah kamu mendengarku?" (Serigala)

6. “Burung hantu! Membuka! Beruang telah datang! (Winnie si beruang)

6 kontes: Karaoke

Teman-teman! Saya akan memberi Anda amplop yang di dalamnya ada gambar karakter kartun yang dipotong-potong. Anda perlu mengumpulkan gambar, nama yang digambarkan di atasnya, dan menyanyikan lagu pahlawan ini bersama dengan semua orang. Tim yang akan membawakan lagu lebih ramah, lebih keras, lebih emosional akan menang.

Gambar untuk 1 tim - Gena Buaya dari film "Cheburashka and Crocodile Gena"

Gambar untuk 2 tim - Antoshka dari m / f "Antoshka"

Meringkas

Teman-teman!Ini adalah akhir dari kuis kami. Kalian semua hebat, menjawab pertanyaan kuis dengan baik, saling membantu. Saya melihat bahwa Anda tahu dan suka kartun dan tahu karakter mereka. Mari kita hitung jumlah poin yang Anda peroleh. Yang memiliki paling banyak menjadi pemenang permainan, dia adalah ahli kartun terbaik (hadiah).

Negara kartun adalah negara yang indah. Dan siapa yang pernah mengunjunginya, akan tetap menjadi tawanan selamanya.Nonton kartun terus. Selamat tinggal.

Tujuan acara: persiapan dan penyelenggaraan acara pendidikan dan hiburan "Pertunjukan animasi" Space Borsch "oleh guru pendidikan tambahan, siswa dan orang tua dari asosiasi kreatif "Masterilka", untuk interaksi yang efektif dari semua peserta dalam proses pendidikan.
Tugas: aktivasi minat kognitif siswa; melibatkan orang tua dalam kegiatan bersama; organisasi interaksi "guru - siswa - orang tua"; meningkatkan aktivitas kreatif siswa, pengembangan bidang motivasi.
Partisipasi dalam acara:
Guru pendidikan tambahan: pengembangan skenario, organisasi acara;
Siswa: anggota tim (7 tim terdiri dari 5 orang, 10 - 12 tahun); pertunjukan teater, pertemuan tamu;
Orang tua: partisipasi dalam persiapan alat peraga yang diperlukan, mengadakan acara (host, juri).
Peralatan:
- Musik dari kartun.
- Sebuah poster (Seekor landak yang berdiri di atas cabang pinus digambar dengan latar belakang biru, dan pita dua sisi direkatkan di seluruh latar belakang), diambil dari bingkai kartun "Jika Bintang Jatuh"
- Kartun "Jika bintang jatuh" KIEVNACHFILM, 1978 Sutradara: Gracheva Alla.
- Gambar sayuran (Lampiran 1).
- Lembar A-3 dengan garis kontur bumi (Lampiran 3).
- Topi dengan gambar sayuran.
- Amplop dengan detail untuk membuat karakter kartun.
- Lembar dengan teks.
- Gambar yang menggambarkan karakter kartun (Lampiran 3).
- makalah evaluasi untuk juri.
- Untuk setiap tim: lem - pensil, spidol, pulpen, kertas.
Kemajuan acara:
Musik menyenangkan dari kartun terdengar. Di pintu masuk aula ada poster, di dekat tempat Beruang dan Gadis itu berdiri, bertemu dengan para lelaki.
Beruang memberikan bintang kepada semua tamu dan berkata: “Halo, bantu saya dan Landak mengumpulkan semua bintang di langit, teman-teman, naik ke poster dan tempelkan bintang Anda di mana pun Anda mau. Besok adalah Hari Kosmonotika dan kami mengumpulkan langit berbintang kami.”
Gadis itu juga berkata: “Halo, bantu Beruang dan Landak mengumpulkan semua bintang di langit, teman-teman, naik ke poster dan tempelkan bintang Anda di mana pun Anda mau. Besok adalah Hari Kosmonotika dan kami mengumpulkan langit berbintang kami.”
Siswa menempelkan bintang, pergi ke aula dan duduk. Kartun "Jika Bintang Jatuh" ditampilkan di layar.

Terkemuka: Halo teman-teman. Halo tamu yang terhormat! Hari ini adalah hari yang paling indah sepanjang tahun. Karena kami bertemu di liburan fantastis "Pertunjukan Animasi Borsch Luar Angkasa", dan liburan fantastis apa tanpa teka-teki?
Terkemuka: Mari kita tonton teka-teki video, dan Anda akan menebaknya. (Melihat fragmen video tentang kota).
Terkemuka: Tentang kota apa misteri ini? Itu benar, ini adalah kota kami, yang paling indah dan paling indah di dunia - Yugorsk. (Ada suara dan raungan)
Terkemuka: Siapa yang datang kepada kami?
Tarian alien
Terkemuka: Inilah pria kecil alien yang luar biasa yang mengingatkan kita bahwa besok adalah hari libur, apa?
Terkemuka: Hari Kosmonotika Internasional. Siapa nama orang yang pertama kali terbang ke luar angkasa? (Yuri Alekseyevich Gagarin).
Terkemuka: Pada 12 April 1961, kosmonot Soviet Yuri Alekseevich Gagarin dengan pesawat ruang angkasa Vostok-1 diluncurkan dari Kosmodrom Baikonur dan untuk pertama kalinya di dunia melakukan penerbangan orbit mengelilingi Bumi. Penerbangan di ruang dekat Bumi berlangsung 108 menit.
Terkemuka: Kawan, kita mungkin tidak hidup sendirian di galaksi besar kita, dan ada penghuni lain?
Terkemuka: Bayangkan, begitu piring terbang mendarat di kota kita dan alien hijau muncul darinya ... (Menonton kartun tentang kota, yang dibuat oleh siswa dari asosiasi kreatif "Masterilka").
Terkemuka: Alien itu terbang, tetapi mengirimi kami pesan video pesan.
“Halo, saya dari planet Shrob. Anak saya ditanya pekerjaan rumah membuat kartun tentang ruang borscht. Tapi, sayangnya, di planet saya mereka telah kehilangan semua pengetahuan tentang cara membuat kartun. Bantu kami"
Terkemuka: Teman-teman, apakah Anda siap membantu anak laki-laki dari planet Shrob menyelesaikan tugas?
Musik dari kartun "Rahasia Planet Ketiga"
Terkemuka: Oh, dengar guys, sepertinya seseorang telah datang kepada kita lagi.
Seorang gadis masuk dengan bunga di tangannya
Gadis: Halo, nama saya Alisa Selezneva. Saya datang kepada Anda dari kartun "Rahasia Planet Ketiga". Siapa yang pernah melihat kartun ini? Itu luar biasa, maka Anda tahu bahwa bunga cermin yang tidak biasa tumbuh di planet ketiga, yang mengingat semua yang mereka lihat.
Gadis: Saya membawa bunga seperti itu atas permintaan teman saya dari planet Shrob, untuk Anda ketika saya mengetahui bahwa Anda akan mengadakan "Pertunjukan Kartun". Ini adalah bunga yang sangat sulit, setiap daunnya akan mengingat semua yang akan Anda lakukan. Dan kemudian saya akan mengirimkannya kembali.
Terkemuka: Terima kasih, Alice, duduk, Anda akan menjadi tamu di liburan kami. Itulah asisten yang baik yang kita miliki, biarkan dia mendengarkan.
1 anak.- Semua orang suka menonton kartun: baik orang dewasa maupun anak-anak. Kartun adalah bagian dari hidup kita. Kita belajar dari karakter kartun tentang kebaikan dan keadilan, keberanian dan kejujuran.
2 Anak- Kita sering mendengar film animasi, film animasi. Apakah menurut Anda animasi dan animasi adalah konsep yang sama atau berbeda?
1 anak- Animation artinya animasi atau animasi, ini adalah nama barat untuk animasi.
Terkemuka: Di negara kita, sudah biasa dikatakan - animasi, yang berarti perkalian, peningkatan. Ini adalah teknik untuk memperoleh gerakan dengan bantuan beberapa atau banyak gambar diam.
Animasi dan animasi adalah nama yang berbeda untuk bentuk seni yang sama.
2 Anak- Teman-teman, apakah kamu suka kartun? Anda pasti telah melihat banyak dari mereka. Apakah semua kartun itu sama atau berbeda satu sama lain?
Terkemuka: Selesai, benar. Kartun dibuat menggunakan teknologi yang berbeda. Sebutkan apa saja kartun menurut teknik pelaksanaannya.

  • Ditarik - terdiri dari banyak gambar.
  • Kartun dalam teknik transfer - karakter memiliki bagian tubuh secara terpisah dan saat memotret mereka digeser, sehingga menciptakan gerakan.
  • Wayang - kartun dengan karakter boneka yang banyak.
  • Animasi objek – karakter kartun ini bisa menjadi objek apa saja yang bisa dipindahkan.
  • Animasi siluet - kartun bayangan, di mana iluminasi dari bawah digunakan.
  • Animasi bahan curah - misalnya, pasir.
  • Kartun komputer - kartun yang dibuat menggunakan komputer.
  • Kita semua tahu kartun yang digambar dengan baik dan boneka, animasi komputer juga telah menjadi bagian dari kehidupan kita. Seseorang menyukai beberapa kartun, orang lain.

Terkemuka: Bagaimana kartun dibuat? Kamu tahu?
2 Anak: Kami akan memberitahu Anda sekarang.
1 Anak: Diskusi dan mencari topik untuk plot. Penulisan naskah. Kami sudah memiliki topik, apa itu? (ruang borscht)
2 Anak: Papan cerita. Perincian dan rendering adegan kartun masa depan.
1 Anak: Penciptaan karakter dan pemandangan dari bahan improvisasi.
2 Anak: Adegan pemotretan.
1 Anak: Pemilihan iringan musik.
2 Anak: Pemasangan.
1 Anak: Akting suara.
2 Anak: Kartun perdana.
Terkemuka: Kawan, lihat bunga luar angkasa yang tidak biasa. Kelopaknya sudah mengingat informasi yang diterima. Ini akan membantu kami melewati tahap utama pembuatan kartun, setiap daun akan menjadi ujian bagi Anda dalam permainan.
Terkemuka:"Pertunjukan Kartun" kami akan diadakan dalam bentuk kompetisi tim. Tim diundang untuk menyambut...
Keluar dan presentasi perintah. (Tim datang dengan nama dan simbol khusus sebelumnya).
Terkemuka: Banyak terima kasih kepada tim, senang bertemu dengan Anda. Semoga sukses untuk semua orang, dan izinkan saya memperkenalkan juri kami yang adil dan independen.
Terkemuka: Baiklah teman-teman, mari kita beralih ke asisten kami di acara kami - ini adalah tujuh bunga kosmik, saatnya untuk memulai permainan. Ingatkan saya apa yang kita butuhkan untuk membuat kartun, siapa yang mendengarkan dengan seksama?
Terkemuka: Itu benar, tentang borscht luar angkasa, dan sekarang tebak teka-teki saya. Anak-anak menebak teka-teki dan mendapatkan gambar dengan sayuran yang ditebak.

1. Dia bersembunyi dari matahari
Di bawah semak di cerpelai yang dalam,
Coklat bukan beruang,
Dalam cerpelai - tetapi bukan tikus. (Kentang)

2. Saudara bawang putih tercinta,
Dan tidak ada yang bisa disalahkan
Siapa yang akan menyentuhnya?
Seketika meneteskan air mata. (Bawang)

3. Untuk seberkas keriting
Menyeret rubah dari cerpelai.
Terasa sangat halus saat disentuh
Rasanya seperti gula manis.
(Wortel)

4. Apa itu biola? Apa itu kriuk?
Apa ini semak?
Bagaimana menjadi tanpa krisis.
Jika saya ... (Kubis)
5. Ada yang manis, pahit,
Kuning, merah, tebal, tipis,
teka-teki, teka-teki tentang sayuran
Bulat, panjang, kecil, besar;
Teman pemilik adalah yang terbaik. (Lada)

6. Seperti di tempat tidur kami
Teka-teki telah berkembang
Berair dan bulat
Itu adalah yang besar.
Mereka berubah menjadi hijau di musim panas
Dan pada musim gugur mereka menjadi merah. (Tomat)

7. Dia menggigit - tapi bukan anjing.
Ada gigi, tapi di mana mulutnya?
Putih memakai mantel rok.
Apa itu, katakan padaku ... (Bawang putih)



Terkemuka: Letakkan gambar di atas meja, kita akan membutuhkannya nanti. Saya mengundang perwakilan tim... untuk memetik kelopak!
Pada gilirannya, perwakilan dari masing-masing tim akan keluar dan memilih tugas kelopak, dan kemudian semua tim akan melakukannya.
Musik diputar di latar belakang sementara anak-anak menyelesaikan tugas.
Terkemuka: Jadi ayo mulai.
PETAL MERAH - Akting suara
Terkemuka: Guys, sekarang kita akan menonton potongan-potongan kartun tanpa suara. Tugas Anda adalah membuat dialog, kata-kata untuk karakter kartun. Kemudian kami akan menyalakan kartun lagi, dan karakter akan berbicara dengan suara Anda. Ada 7 fragmen total.
Setiap tim menyalakan dialog pahlawan dari kartun tanpa suara. Tim sedang membuat sulih suara. Setelah kita nyalakan yang asli.
- fragmen No. 1- "Petualangan bulan Belka dan Strelka"
- fragmen No. 2 - "Wow Besar"
- fragmen No. 3 - "Entah di bulan"
- fragmen No. 4 - "Rahasia Planet Ketiga"
- fragmen No. 5- “Tahanan Yamagiri-maru”
- fragmen No. 6 - "Kontak"
- fragmen No. 7 - "Penerbangan ke Bulan"
ORANGE PETAL - Buat Pahlawan
Setiap tim menerima lem - pensil, amplop dengan detail.
Terkemuka: Kawan, ada selebaran di meja Anda, sayuran digambar di atasnya, setiap tim memilikinya sendiri. Sekarang Anda akan menerima lem dan amplop dengan detail untuk membuat gambar pahlawan - mata, telinga, lengan, kaki. Anda harus menempelkan detail pada gambar untuk mendapatkan karakter kartun. Jumlah mata, telinga sesuai kebijaksanaan Anda. Gambar pahlawan yang diterima harus ditandatangani dan diserahkan untuk dievaluasi oleh juri. Anda memiliki 3 menit untuk semuanya.
PETAL KUNING - Skenario
Setiap tim menerima selembar kertas dengan teks: Suatu kali, di awal musim semi, nenek Shura menelepon saya dan berkata: "Sasha, saya baru saja melihat piring alien terbang di atas padang rumput dan tanah kami." Dia meyakinkan saya bahwa itu pasti piring. Dia menyalakan lampu dari semua sisi. Saya bersukacita dan menyuruhnya untuk menonton lebih jauh. Pada malam hari, nenek Syura menelepon saya lima kali dan melaporkan tentang piring alien. Dan di pagi hari, didorong oleh ibu saya, kami pergi ke padang rumput untuk melihat keajaiban ini. Saat kami mendekati tempat ini, kami melihat bahwa...
Terkemuka: Tugasnya adalah ini: membuat akhir cerita.
Terkemuka:Misalnya, di bawah ini berdiri dan menyalakan semua lampu, piring asli, dan pria hijau kecil berlarian dan berkicau sesuatu dalam bahasa burung mereka. Dan kemudian semua orang berlari ke piring dan menghilang.
Terkemuka: Anda memiliki 3 menit.
PETAL HIJAU - Membuat dekorasi
Setiap orang diberi lembar A-3 yang sama dengan kontur bumi yang digariskan.
Terkemuka:Pemandangan memainkan peran yang sangat penting dalam kartun. Pemandangan adalah adegan di mana peristiwa cerita kartun berlangsung. Ini adalah ruang di mana para pahlawan bergerak, dan objek yang dapat dimanipulasi oleh para pahlawan.
Terkemuka: Kawan, dalam 3 menit Anda perlu mengisi lembaran dengan gambar piring, tanaman, semua yang Anda butuhkan untuk mendapatkan pemandangan kartun tentang ruang borscht.
BLUE PETAL - Shooting(Menampilkan foto objek)
Siswa menerima topi dengan gambar sayuran dan benda
Terkemuka: Kami tidak lupa bahwa kami memiliki ruang borscht, jadi kami harus mengambil foto yang sesuai. Sekarang setiap tim akan menerima topi dan tugas. Tugas Anda adalah mengambil foto langsung dari tugas Anda, yaitu untuk menggambarkan plotnya. Waktu persiapan 3 menit.
1. 4 Luke melarikan diri dari Cook.
2. 4 Kentang - direbus dalam panci yang rapat.
3. 4 Tomat - tidak ingin pergi ke Penggiling Daging.
4. 4 Kubis berpura-pura menjadi ulat agar ulat tidak mengenalinya.
5. 4 Wortel takut pada Parutan.
6. 4 Paprika digoreng dengan nikmat di Wajan.
7. 4 Bawang Putih menakuti Kuman.
PETAL BIRU - Montase
Terkemuka: Tugas selanjutnya adalah membuat keterangan untuk bingkai. Sebuah slogannya atau frase instruktif, peribahasa, moralitas. Misalnya, "Saya tidak serakah, saya jelek!". Waktu persiapan 3 menit.
Tim diberikan gambar karakter kartun.
VIOLET PETAL - Iringan musik "Tebak melodi".
Terkemuka: Kompetisi kami disebut "Tebak melodi". Anda akan mendengarkan kutipan melodi pendek dari kartun. Siapa pun yang menebak nama kartun itu terlebih dahulu mengibarkan benderanya.
Terkemuka: Perhatian! Anda harus ingat nama lengkap kartun yang benar. Juri akan melacak siapa yang pertama kali mengibarkan bendera dan membantu kami dalam semua masalah yang kontroversial.
1. Kucing Leopold. (Jika Anda baik hati).
2. rakun kecil. (Senyum).
3. Lagu tentang jejak (Masha dan beruang)
4. Gurita. (Tongkat, tongkat, mentimun).
5. Ibu untuk mamut. (Nyanyian Mammoth).
6. Dobrynya Nikitich dan Serpent Gorynych. (Mereka duduk di teras emas).
7. Rahasia besar untuk perusahaan kecil.
8. Musisi kota Bremen. (Jangan ada tiang pancang dan jangan ada pekarangan).
9. Korsel yang menyenangkan. (Merah, merah, berbintik-bintik).
10. Winnie the Pooh. (Lagu Winnie the Pooh. Jika aku menggaruk kepalaku).
11. Musim dingin di buttermilk. (Lagu kucing Matroskin).
12. Gena Buaya. (Lagu wanita tua Shapoklyak).
13. Kapal terbang. (Landak Kupu-Kupu Ditty).
14. Kereta kamomil. (Lagu kereta api).
Gadis: Bunga itu penuh dengan pengetahuan, dan saya akan membawanya ke planet Shchorb. Terima kasih dan sampai jumpa!
Gadis itu pergi.
Terkemuka: Ini adalah tes terakhir dalam pertunjukan kartun kami, saatnya untuk mengambil stok.
Juri menyimpulkan.
Terkemuka: Sementara juri sedang berunding, kita akan beralih ke tahap pembuatan kartun yang paling menarik: melihat karya yang sudah selesai!
Melihat kartun animasi yang dibuat oleh siswa dari asosiasi kreatif "Masterilka" "Berikan api seperti Prometheus."
Terkemuka: Menurut Anda siapa penulis kartun "Beri Api Seperti Prometheus"? Orang-orang dari asosiasi kreatif "Masterilka", yang berpartisipasi dalam yang kedua Kompetisi All-Rusia"Talents of Russia" dan menjadi pemenang kompetisi ini, menempati posisi pertama!
Terkemuka: Kartun dapat dibuat dengan tangan. Dan percayalah, sangat menarik dan mengasyikkan untuk membuat kartun Anda sendiri! Hasilnya akan melebihi semua harapan! Anda dapat menikmati kartun yang Anda buat sendiri, serta menunjukkannya kepada semua teman Anda, dan Anda dapat mengirim kartun yang Anda buat ke kompetisi kartunis amatir, dan kemudian Anda akan memenangkan pengakuan nasional! berani!
Terkemuka: Momen paling seru dari pertunjukan kami telah tiba, sekarang kami akan mencari tahu siapa yang memenangkan permainan ini.
Menghargai tim dengan hadiah dan diploma.
Terkemuka: Teman-teman yang terkasih, "Pertunjukan Kartun" kami telah berakhir, terima kasih banyak atas partisipasi Anda. Anda menunjukkan diri Anda sebagai kepribadian kreatif sejati, Anda penuh perhatian, banyak akal, pemikiran luar biasa, singkatnya, animator sejati. Semoga Anda beruntung dalam semua upaya kreatif Anda, semua yang terbaik untuk Anda, selamat tinggal!

Skenario liburan "Perjalanan melalui kartun"

Terkemuka. Selamat siang teman-teman. Tahukah Anda hari libur 28 Oktober yang tidak banyak diketahui orang?

Anak-anak. hari animasi.

Terkemuka. 28 Oktober adalah Hari Animasi Internasional, yang didirikan pada tahun 2002 untuk memperingati 100 tahun pengenalan teknologi animasi pertama kepada publik. Pada hari ini dan seminggu sebelum tanggal penting ini, pemutaran perdana kartun dimulai di banyak negara. Ngomong-ngomong, pada Juni 1936, studio film Soyuzmultfilm didirikan di Moskow. Kartun dibuat menggunakan teknologi khusus - animasi. Teknologi ini memungkinkan Anda untuk menciptakan ilusi gerakan. Setiap gambar patung berikut sedikit dimodifikasi untuk menunjukkan gerakan. Gambar individu difoto bingkai demi bingkai dan kemudian diproyeksikan ke layar dengan kecepatan 24 bingkai per detik. Untuk apa? Dalam animasi, dimungkinkan untuk menangkap hal yang mustahil tanpa efek khusus yang mahal. Karakter berjalan di udara, mengumpulkan diri menjadi tumpukan setelah sebuah rumah menimpa mereka, dll.

Kita semua suka menonton kartun dan akrab dengan banyak pahlawan. Dan hari ini kita akan mengingat kartun anak-anak favorit semua orang, pahlawan mereka, kita akan menguji pengetahuan kita dalam permainan kuis.

Pertama, mari kita lakukan sedikit pemanasan. Saya akan memberi Anda teka-teki, dan Anda menebaknya bersama.

Dia riang seperti balalaika,
Dan namanya adalah ... (Entah)
Di tasnya - bukan vagina,
Di tasnya ada Lariska,
Suka merugikan, suka suka
Dan namanya adalah ... (Shapoklyak)
Dia tidak ceria, dan tidak jahat
Orang aneh yang lucu ini.
Dengan dia adalah pemiliknya - bocah Robin,
Dan seorang teman - ... (Piglet)
Baginya, jalan-jalan adalah hari libur,
Dan madu memiliki aroma khusus.
Ini adalah orang iseng yang mewah
Anak beruang ... (Winnie the Pooh)
Yang tinggal di bilik telepon
Apakah dia menyanyikan lagu, apakah dia berteman dengan Gena?
Dia memiliki telinga yang lembut
Aku ingat kamu dan aku. (Cheburashka)
Seorang gadis muncul dalam secangkir bunga,
Dan ada gadis itu, sedikit lebih dari kuku.
Singkatnya, gadis itu tidur
Dan menyelamatkan sedikit burung layang-layang dari hawa dingin. (Thumbelina)
Kalian hebat dalam memecahkan teka-teki.

Dan bisakah kamu bernyanyi? Mari kita nyanyikan lagu yang indah bersama.

Lagu tentang teman (dari m / f. "Masha and the Bear")

Menurut Anda kapan animasi muncul?

70-an SM e. - Penyair dan filsuf Romawi Lucretius dalam risalahnya "On the Nature of Things" menggambarkan perangkat untuk menampilkan gambar bergerak di layar.
Abad X-XI - Penyebutan pertama teater bayangan Cina - sejenis tontonan, secara visual dekat dengan film animasi masa depan.
abad ke 15 - Ada buku dengan gambar yang mereproduksi berbagai fase gerakan sosok manusia. Digulung dan kemudian langsung dibuka, buku-buku ini menciptakan ilusi gambar yang menjadi hidup.
Pada Abad Pertengahan ada perajin yang menghibur masyarakat dengan sesi gambar bergerak menggunakan alat optik seperti filmoscopes, di mana dimasukkan pelat transparan dengan gambar. Perangkat semacam itu disebut lentera ajaib atau dalam bahasa Latin "laterna magica".
Di pertengahan abad ke-17 (1646) - seorang biarawan Jesuit Athanasius Kirscher memberikan deskripsi pertama perangkat yang ia rancang "lentera ajaib" - perangkat yang menerangi gambar pada kaca transparan. Sejak abad ke-17, teater keliling di seluruh Eropa telah menampilkan pertunjukan semacam itu.
Pada abad ke-19 telah terbukti bahwa bayangan tetap berada di retina selama sepersekian detik setelah mata berhenti melihat objek itu sendiri. Jadi ditemukan prinsip perkalian . Dibuat oleh fisikawan Belgia Dataran Tinggi Joseph, yang pada tahun 1832 merancang perangkat khusus - "phenakistiscope" (Nama ini berasal dari kata Yunani "phenax" - penipu dan akar "lingkup" - untuk melihat. Dengan menunjukkan serangkaian gambar diam yang berubah dengan cepat, phenakistiscope menciptakan ilusi gambar yang bergerak dan berubah untuk pemirsa), memungkinkan cara rotasi sederhana untuk mendapatkan ilusi gerakan gambar yang digambar. Tetapi penemu dan insinyur Prancis dianggap sebagai bapak kartun yang sebenarnya. Emily Raynaud. Tiga tahun sebelum Lumiere bersaudara yang terkenal - penemu bioskop - menayangkan film pertama mereka di Paris, kartun pertama ditayangkan. Pada 28 Oktober 1892, di teater kecil Museum Grevin di Paris, pemutaran perdana apa yang disebut "pantomim bercahaya", atau kartun, berlangsung.

Dan sekarang kita akan melihat kartun Anda. Anda harus menyiapkan pertunjukan berdasarkan kartun favorit Anda, tunjukkan karakter kartun favorit Anda.

Kelas 2 diundang ke panggung.

(pertunjukan kelas 2a)

Bagus sekali. Dan sekarang kelas 2b akan mempresentasikan pekerjaan rumah mereka kepada kami.

(kinerja 2b)

Mereka juga mempersiapkan penampilan mereka untuk kelas 2. Silakan naik panggung.

(pertunjukan kelas 2)

Dilakukan dengan baik anak-anak kelas dua. Dan sekarang kami meminta Anda untuk menunjukkan pekerjaan rumah Anda untuk kelas 3a dan 3b.

(Kinerja 3a, lalu 3b)

Anak-anak kelas tiga yang berprestasi. Apakah siswa kelas 4 sudah siap? Silakan datang ke kelas tahap 4a.

(pertunjukan 4a)

Dan kelas 4b selesai menunjukkan pekerjaan rumah.

(pertunjukan kelas 4b)

Terkemuka. Kita terbiasa dengan kenyataan bahwa animasi adalah gambar. Tapi ada teknik lain
animasi boneka. Dalam popularitas, ini adalah yang kedua setelah animasi yang digambar tangan. Boneka diposisikan langsung di depan kamera dan difoto frame-by-frame, setiap kali dengan sedikit perubahan pada posenya, sehingga ilusi gerakan tercipta selama proyeksi berikutnya. Jenis animasi ini berasal dari Rusia, di mana V. A. Starevich mulai membuat film boneka pada tahun 1911.

Animasi siluet dan kolase. Dalam animasi siluet, gambar yang dipotong dari karton atau bahan lain dilapiskan pada film seluloid, dan posisinya sedikit berubah untuk setiap bingkai berikutnya. Dalam animasi kolase, prinsip yang sama digunakan, tetapi sebagai ganti gambar, kliping dari buku, stiker, dan ilustrasi digunakan.
Animasi objek membuat objek tidak hidup tampak animasi. Mereka dapat digunakan sebagai barang sehari-hari (korek api, garpu, jam tangan), serta foto dan berbagai gambar.
PADA animasi komputer(muncul di tahun 70-an) setelah pose utama digambar, posisi tengah karakter dihitung secara otomatis. Dalam animasi elektronik di komputer, seluruh kartun dibuat. Tetapi ini adalah bisnis yang sangat memakan waktu dan mahal, misalnya, kartun komputer full-length pertama (yaitu, berlangsung lebih dari satu jam) "Toy Story" (AS, dirilis pada tahun 1996) dibuat selama empat tahun dan setengah tahun.

Seberapa baik Anda tahu kartun?

Sekarang aku akan menghabiskan waktu bersamamu ulangan. Pertanyaan akan diajukan ke masing-masing kelas secara bergiliran. Jika Anda tahu jawabannya, sebutkan; jika tidak, hak untuk menjawab diteruskan ke kelas berikutnya. Hati-hati.

2a. Siapa nama teman Cheburashka (Buaya Gena).

2b. Kata-kata apa yang dikatakan kucing Leopold kepada tikus? (“Teman-teman ayo berteman!”) .

2c. Dalam kartun ini, karakter utama adalah seorang dokter hewan. Dia merawat hewan, mengobati orang sakit dengan elang, paus, dll. (“Dokter Aibolit.”)

3a. Di kartun mana karakter utama - pria kecil yang terlibat dalam perbaikan berbagai jenis peralatan dan teknologi? ("Perbaikan").

3b. Apa nama kartun yang karakter utamanya disebut Masha, dan hal-hal terjadi padanya? cerita yang berbeda? ("Masha dan Beruang") .

4a. Apa nama kuda yang berbicara dalam serial kartun tentang tiga pahlawan? (Julius).

4b. Ingat dan beri nama kartun yang namanya ada nomornya? ("Pahlawan Z di pantai yang jauh", "Ali Baba dan 40 perampok", "38 burung beo", "12 bulan", "Bunga - tujuh bunga", "101 Dalmatians", "Putri Salju dan 7 kurcaci", "3 babi kecil” dan lain-lain).

2a. Apa nama karakter dalam kartun "Smeshariki". (Losyash adalah rusa, Krosh adalah kelinci, Landak adalah landak, Nyusha adalah babi, Barash adalah domba, Kopatych adalah beruang, Kar Karych adalah burung gagak, Sovunya adalah burung hantu).

2b. Sebutkan kartun terkenal (dan dicintai oleh orang tua Anda di masa kecil) tentang serigala dan kelinci. ("Menunggu untuk itu") .

2c. Pahlawan apa yang menarik sayuran di kebun? ("Lobak", pahlawan: kakek, nenek, cucu perempuan, Bug, kucing, tikus)

3a. Apa nama ketiga pahlawan dari kartun Rusia yang terkenal itu? (Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich, Ilya Muromets).

Zb. Di kartun mana ayah memiliki 3 anak perempuan, masing-masing meminta ayahnya untuk membawakannya hadiah tertentu dari kota? ("Bunga Merah") .

4a. Apa spesialisasi orang yang menemukan dan membuat kartun? (penulis skenario, sutradara, animator, disuarakan oleh aktor mereka).

4b. Dalam kartun ini, berdasarkan dongeng oleh H. H. Andersen, ratu jahat menyihir saudara laki-lakinya dan memisahkannya dari saudara perempuannya. Kakakku mencarinya sejak lama, melewati serangkaian cobaan, bisa menemukan kakaknya dan mencairkan es (pecahan es, cermin) di hatinya. ("Ratu Salju") .

2a. Siapa nama pahlawan yang meminta ikan untuk mengabulkan keinginan, mengucapkan kata-kata ini: “Menurut perintah tombak atas keinginanku." (Emelya dari kartun "By the Pike").

2b. Dalam kartun ini, kakek dan wanita itu mengalami kemalangan - tikus memecahkan telur emas, yang disentuhnya dengan ekornya, menjatuhkannya ke lantai. ("Ryaba Ayam")

2c. Pahlawan kartun Soviet mana yang menyanyikan sebuah lagu, berbaring di atas pasir, dengan kata-kata: "Saya berbaring di bawah sinar matahari, saya melihat matahari, saya berbohong dan berbohong, dan saya tidak melihat anak singa..."? (kartun "Singa dan Penyu")

3a. Tokoh utama kartun ini kehilangan sepatu emasnya di pesta dansa. Apa kartun ini dan siapa nama karakter utamanya? (Cinderella dari kartun dengan nama yang sama).

3b. Protagonis kartun ini adalah seorang anak laki-laki, seorang pria yang dibesarkan oleh hutan dan binatang. ("Mowgli", "Buku Hutan").

4a. Di kartun mana kuda itu berubah menjadi kuda ajaib dan mengabulkan permintaan, tolong tuannya? ("Kuda Bungkuk Kecil") .

4b Dalam kartun manakah putra bungsu raja melemparkan panah ke rawa? Apa nama kartun dan nama putra bungsu raja. ("Ivan dari kartun "The Frog Princess").

2a. Berapa banyak anak laki-laki dalam dongeng dan kartun yang dimiliki seorang ayah? (3 anak laki-laki, biasanya yang sulung adalah anak yang pintar, yang tengah begini dan yang itu, yang bungsu bodoh).

2b. Protagonis kartun ini adalah anak kayu, diukir dari kayu oleh Papa Carlo. Siapa nama anak laki-laki ini? (Pinokio, "Kunci Emas, atau Petualangan Pinokio")

2c. Siapa nama beruang yang suka makan madu, berteman dengan Piglet, menyanyikan lagu "Aku adalah awan, awan, awan, aku bukan beruang sama sekali, alangkah baiknya bagiku, a awan, untuk terbang melintasi langit." (Winnie the Pooh dari kartun "Winnie the Pooh and Everything - Everything - Everything").

3a. Pahlawan kartun ini - keledai, ayam jantan, anjing, kucing diusir oleh pemiliknya. Mereka semua pergi bepergian ke mana pun mata memandang. Kartun ini didasarkan pada dongeng oleh Brothers Grimm. ("Musisi Kota Bremen") .

3b. Di kartun mana kucing bisa menipu kanibal, memakannya, meniru subjek Marquis of Carabas? ("Kucing dalam sepatu") .

4a. Apa nama kucing hitam besar - macan kumbang dari kartun tentang Mowgli? (Baghira).

4b. Siapa yang membuat Winnie the Pooh terjebak di pintu? (pada kelinci, ketika dia meninggalkan tamu, setelah makan terlalu banyak madu).

2a. Serangga ini adalah seorang gadis. Dia berjalan di sekitar ladang dan menemukan sejumlah uang, membeli samovar untuk itu dan mengatur pesta teh. Salah satu tamu, seekor nyamuk, menyelamatkannya dari laba-laba. Tentang siapa dan apa nama kartunnya? (Karakter utama adalah seekor lalat, kartun "The Tsokotukha Fly")

2b. Karakter kartun mana yang datang kepada kita dari bulan? (Luntik dari kartun "Luntik dan teman-temannya").

2c. Siapa nama pembantu rumah tangga yang tinggal di apartemen gadis Masha? (Kuzya dan Nafanya).

3a. . Karakter utama kartun ini adalah anak babi, yang masing-masing membangun rumah untuk dirinya sendiri. Apa nama babi dan kartun apa itu? (Nif Nif, Naf Naf, Nuf Nuf, kartun "Tiga Babi Kecil").

3b. Dalam kartun ini, sang pahlawan menetas dari telur. Dia tidak seperti semua burung di halaman, dia jelek dan "jelek". Seiring waktu, ia berubah menjadi burung yang indah - angsa, semua orang mengaguminya. Apa kartun ini? ("Bebek jelek") .

4a. Ingat dan beri nama nama kartun di mana karakter utamanya adalah seorang gadis kecil yang muncul dari biji-bijian, dengan siapa berbagai petualangan dan insiden terjadi: dia dicuri oleh kodok, dia tinggal di lubang dengan tikus, dia hampir menikah dengan tahi lalat. Burung layang-layang menyelamatkannya dan membawanya ke negeri peri. ("Thumbelina").

4b. Pada jam berapa kereta dalam kartun Cinderella berubah menjadi labu, kusir menjadi tikus, dan gaun cantik menjadi compang-camping? (Pada jam 12, kartun "Cinderella").

2a. Di kartun mana Paman Fyodor salah satu karakter utamanya? ("Petualangan di Prostokvashino").

2b. Kata-kata apa yang serigala dari kartun "Tunggu saja" berteriak kepada kelinci ketika kelinci menipunya? ("Yah, kelinci! Yah, tunggu sebentar!").

2c. Apa nama karakter kartun "Luntik dan teman-temannya". (Luntik, ulat Vupsen dan Pupsen, Lebah adalah lebah kecil, Mila adalah kumbang kecil, Kuzya adalah belalang, Paman Shnyuk adalah laba-laba, Baba Kapa adalah lebah tua yang besar, Kakek Sher, Shershulya adalah lebah, Korney Korneevich adalah lebah cacing, Elina adalah kupu-kupu).

3a. Pria kecil dongeng dengan baling-baling di belakang punggungnya. (Carlson).

3b. Sebutkan makanan favorit Carlson. (selai, roti).

4a. Dalam kartun dan dongeng apa ibu tiri yang jahat, 2 putrinya, putri tiri? ("12 bulan", "Cinderella", "Frost").

4b. Di kota mana Dunno tinggal bersama teman-teman? (Di Kota Bunga).

2a. Karakter kartun mana tentang Prostokvashino yang merekam binatang dari pistol foto? (anjing Sharik).

2b. Apa nama tukang pos dari kartun tentang Prostokvashino? (Tukang pos Pechkin, Igor Ivanovich).

2c. Apa yang disebut kucing Matroskin sebagai sapinya? (Murka)

3a. Anak itu adalah bawang. (Chippolino dari kartun "The Adventures of Chipollino").

3b. Dalam kartun apa monyet dan burung beo mengukur panjang ular sanca dengan langkah? (38 burung beo).

4a. Apa nama anjing yang terbang ke luar angkasa. Animator Rusia memfilmkan kartun dengan nama yang sama. (Belka dan Strelka).

4b. Apa warna rambut Malvina dari kartun tentang kunci emas? (ungu).

Ringkasan pelajaran: Jadi kuis kami telah berakhir. Kalian semua hebat, menjawab pertanyaan kuis dengan baik, memberi contoh, saling membantu. Saya melihat bahwa Anda tahu dan suka kartun dan tahu karakter mereka. Mari kita hitung jumlah poin yang Anda peroleh. Yang memiliki paling banyak menjadi pemenang permainan, dia adalah ahli kartun terbaik (hadiah). Terus menonton kartun, Anda dapat menggambar sendiri, mengembangkan minat, visi, memori Anda. Selamat tinggal.

hari libur "Panggilan terakhir'untuk 11-... Geografi dan kami terus dan terus bepergian pada program kami... (mencari teks). Oh ... lagu "dengan melodi G. Gladkov untuk kartun"Musisi Kota Bremen", lirik oleh E. Konkov. ...