Ден на отвореното здраве на Dow. Спортен празник в детската градина в Деня на здравето за деца от по-старата група. Сценарий „Здравето е страхотно! Всички бързаме

СЦЕНАРИИ

ДНИ

ЗДРАВЕ

Сценарий на есенния ден на "Здравето"

Тема: "Ако искаш да си здрав."

група:втора младша група

Образователни задачи: формиране на навици за здравословен начин на живот; култивирайте дружелюбие; създават празнично настроение; подобряване на здравето на децата.

Участници (актьори): водещ, клоун, мечка, вълк, лисица.

Оборудване:трупи, кубчета, торби, кегли.

Удар:

Децата влизат в залата и се строят.

болногледач. Вижте колко е красиво днес в нашата зала! Това е така, защото днес е празник на физическото възпитание и здравето. Какво трябва да направите, за да сте здрави? (Отговори)

(Чука се на вратата)

Педагог.Кой чука на вратата ни, кой бърза да ни посети?

(Клоун изтича или влиза)

клоун.Здравейте момчета! Каква е тази невероятна стая? И къде отидох? (отговорите на децата)

клоун.Какво правиш във фитнеса? Защо трябва да спортувате? (Отговори). Виждам момчета, че сте здрави, весели, силни и смели. Затова ви каня на спортното игрище да играем. Но първо трябва да се загреем и след това да отидем на поляната!

(Танц.)

клоун.Тук сме опънати. И сега е време да застанем на пътя и да вървим един след друг. (нормално ходене)

клоун.Вижте момчета, колко препятствия имаме по пътя:

- ще обиколим коледните елхи, няма да ги докосваме, но ще обиколим със „змия“;

А сега не се прозявай, пропълзи под храста;

Повдигнете краката си отгоре, прекрачете дънера.

(стр. и. „Самолет)

клоун.Ето че стигнахме. Всички седнаха на пътеката. След това се разходихме с вас и срещнахме конете.

(стр. и. "Коне")

клоун.Конете спряха да тичат. Момчетата започнаха да продължават.

клоун. Чуйте, момчета, някой бърза към нас, шумоли в храстите.

(Мечката влиза)

Мечка.Аз съм строг стопанин на гората, обичам да спя в леговище през зимата……………… Не дойдох при вас с празни ръце. Вижте колко шишарки събрах. Ще вземем шишарките и ще ги хвърлим при сигнал.

Мечка.Искаш ли да играеш с мен? Аз ще те настигна, а ти бързо ще избягаш от мен.

(стр. и. "Децата и мечката")

Мечка.Благодаря ти, клоун, че доведе децата на спортната площадка. Много ми хареса да играя с тях, но е време да избягам. Довиждане.

(Мечка листа).

Вълк.аз сив вълк, зъбите щракат. Обичам зайци и малки деца. Имам топки (Вади кошницата). Тренирайте силни мъже

(обяснява как се играе)

(Игра "Хвърли думи")

Вълк.Виждам, че сте умни. Искаш ли да играеш с мен? Тогава трябва да станете зайчета. Ще скочиш и ще избягаш към къщата. (Игра „Зайците и вълкът) (Упражнение за дишане)

Вълк.Браво момчета, много ми беше приятно да играя с вас, но е време да избягам в гората. Довиждане! (Вълкът бяга)

лисица.Здравейте момчета, много се радвам да ви видя. Искаш ли да играеш с мен

(игра "Лисица и зайци").

лисица.Браво момчета, много се забавляваха. Но трябва да отида при моите малки лисичета. Довиждане! (Лисицата бяга)

клоун.И много ми хареса. Днес всички бяхте толкова бързи, сръчни и смели, весели и силни. Личи си, че обичате упражненията! А сега те каня на танц.

(танц)

клоун.Стараеха се, танцуваха весело. Но ми е време да си тръгвам. Довиждане, до скоро приятели!

Педагог.И е време да тръгваме.

(Децата се разхождат из стаята).

Библиография:

Шумилова В. А. Спортни и развлекателни празници в детска градина. - Мозир Бял вятър, 2002.

Сценарият на есенния "Ден на здравето"

Тема:"Ако искаш да си здрав"

Група: средна група

Образователни задачи:развийте навици за здравословен начин на живот; развива сила, издръжливост; насърчават дружелюбието, създават весело и весело настроение у децата; подобряване на здравето на децата.

Клоун, д-р Бинтиков, водещ.

Оборудване:обръчи, макети на зеленчуци и плодове, магнетофон, музикален запис, пръстени за кормило, панделки.

Децата влизат в залата и се подреждат.

Водещ. Здравейте момчета! Днес е необичаен ден в нашата градина. И този ден се нарича Ден на здравето! Днес всички деца от нашата градина се забавляват, забавляват се, играят. Защо ни трябва? Да е силен здрав, сръчен! Какво трябва да направите, за да сте здрави? (Отговори)

Децата обичат деня на здравето

Градове и села.

Нека стане в целия свят

Честито здраве всеки ден!

Водещ.

Бинтиков.

Сега ще погледна изпод очилата върховете на езиците.

Всички дишат, не дишат.

Наведете се, наведете се.

Всички да седнат, да се изправят.

Скачайте и се въртете.

Да, усмихвайте се един на друг.

Да, доволен съм от прегледа.

Никое от момчетата не е болно.

Всички момчета са страхотни!

Бинтиков.И ето моето физическо възпитание - медицински кабинетДа, необичайно е, защото не съдържа различни медицински инструменти. И има топки, пейки, обръчи, дъги, чували, дълги въжета, въжета за скачане, стълби, въжета. Днес тези инструменти ще ми помогнат да разкажа за здравето.

(Чува се кашляне и кихане)

Бинтиков:

(Кашляйки и кихайки, влиза клоунът Клепа)

Клепа.Здравейте момчета! Изглеждам тъжна, боли ме главата, кихам и

Бинтиков.Какво има, имаш настинка?

Клепа.

Бинтиков

Клепа.Пих и студена - студена вода, и ядох много - много сладолед.

Бинтиков.

Клепа.

Бинтиков.Ти си Клепа, остани с нас, момчетата ще те научат какво да правиш, за да си здрав. И предметите за физическа култура ще им помогнат, които са много в моя кабинет по физическо възпитание и медицина.

Да расте здрав

Силен и смел.

Всеки ден сутрин

Зареждаме!

клепа:О, какво става с мен? Сигурно се подобрявам! Какво вълшебно лекарство е вашето зареждане!

Бинтиков:

Дете 1.

Да бъде силен и сръчен

За да сте винаги здрави

Започнете обучение.

Започнете да обичате спорта!

дете 2.

Който е близък приятел със спорта,

Не го е грижа за здравето.

И живее сто години

Това е цялата тайна!

Дете 3.

Днес е денят без съмнение

Това е детски празник

ден на здравето,

ден на движението,

Ден на забавление, ден на игра!

Бинтиков. А нашите деца обичат да тичат, да скачат и да играят. Игрите помагат да бъдем силни, сръчни и издръжливи!

Клепа.Момчета, можете ли да ме научите как да играя? (Отговори)

(игра: „Чия връзка ще се изгради по-бързо“? Момичета - от едната страна, момчета - от другата).

Бинтиков.внимание! внимание! Забавното приключение е на път да започне! Чийто обръч се вози по-нататък, този приятел и шампион!

1. Игрово упражнение: „Чие следващото каране на обръч?“

(търкаляне на обръча напред)

Клепа. Браво момчета! Колко си готин и забавен!

Бинтиков: И нашите деца са много внимателни. Сега ще го видите.

2.Игра:"Цветни коли" (с рингове - волани)

3.Игра:„Намерете чифт“ (с панделки)

Клепа.И какво е празник без фойерверки?

Играта"Поздрав" (хвърляне на панделки нагоре)

клепа:Значи ми подарихте празник! Знаете ли как да се състезавате? (Отговори)

Релета:

1. „Събирайте зеленчуци“.
2. „Яхни тиквата“.
3. "Бягащ морков"
4. "В галоши в локвите."

Бинтиков.Така че играхме Как ти харесва Klepa?

Клепа.Благодаря ви много деца! Ти ме научи на много! Сега ще правя упражнения всеки ден! Ще играя различни игри и не забравяйте за вас!

Бинтиков:Време е за танци!

Танц "Буги - Вуги"

Бинтиков:И така, нашият празник приключи!

Пожелавам здраве на всички

не се разболявайте и не се разболявайте,

така че есенното време

да се запознаем със здраве!

Shpak VG Спортни упражнения и активен отдих в детската градина. - Минск: Полимя.2000.

Сценарий на есенния "Ден на здравето".

Тема:— Ако искаш да си здрав.

група:старша група.

Образователни задачи:формиране на умения за здравословен начин на живот, развитие на сила, издръжливост; да формират изразителност на движенията, да култивират дружелюбие, да създават положително настроение, да укрепват здравето на децата.

Участници (актьори):водещ, клоун, Бинтиков.

обръчи, модели на зеленчуци и плодове, писта с препятствия, магнетофон, музикален запис, кръгли и квадратни предмети, тунел.

Децата влизат в залата и се подреждат.

Водещ: Здравейте момчета! Днес е необичаен ден в нашата градина. И този ден се нарича Ден на здравето! Днес всички деца от нашата градина се забавляват, забавляват се, играят. Защо ни трябва? Да е силен здрав, сръчен! Какво трябва да направите, за да сте здрави? (Отговори)

Децата обичат деня на здравето

Градове и села.

Нека стане в целия свят

Честито здраве всеки ден!

Водещ:Чувам нечии стъпки, кой бърза за нас? (влиза лекарят)

Бинтиков:Здравейте момчета! Аз съм доктор Бинтиков. Щастлив съм да те излекувам! Кое от момчетата е болно?

Сега ще погледна изпод очилата върховете на езиците.

Сега ми покажи ръцете, покажи ми краката.

И сега моля всички да станат и да повтарят след мен.

Всички дишат, не дишат.

Вдигнете ръцете си нагоре и след това ги спуснете.

Наведете се, наведете се.

Всички да седнат, да се изправят.

Скачайте и се въртете. Да, усмихвайте се един на друг.

Да, доволен съм от прегледа.

Никое от момчетата не е болно.

Всички момчета са страхотни!

И искам да ви поканя всички да ме посетите. Ще ви кажа как да сте здрави и да се лекувате без лекарства. Каня ви в моя кабинет по физическа култура и медицина. Но за да стигнем до там, трябва да преодолеем писта с препятствия. (Децата преодоляват препятствията)

Бинтиков:А ето и моят кабинет по физкултура и медицина.Да, необичаен е, защото няма различни медицински инструменти. И има топки, пейки, обръчи, дъги, чували, дълги въжета, въжета за скачане, стълби, въжета. Днес тези инструменти ще ми помогнат да разкажа за здравето. (Чува се кашляне и кихане)

Бинтиков:Момчета, мисля, че някой има нужда от помощта ми. Изглежда, че някой се е разболял. Чувам някой да кашля и киха.

(Кашляйки и кихайки, влиза клоунът Клепа)

клепа:Здравейте момчета! Изглеждам тъжна, боли ме главата, кихам и дрезгав. Бинтиков:Какво има, имаш настинка?

клепа:Цял ден скачах по локвите, а сега настинах, дрезгав!

Бинтиков: Момчета, възможно ли е да бягате през локвите? (Отговори)

клепа:Пих също студена - студена вода и ядох много, много сладолед.

Бинтиков:Момчета, възможно ли е да пиете студена вода и да ядете много сладолед? (Отговори)

клепа:И аз много обичам сладолед и си мислех, че нищо няма да ми стане, та ядох!

Бинтиков:Ти Клепа остани с нас. Момчетата ще ви научат какво да правите, за да сте здрави. И предметите за физическа култура ще им помогнат, които са много в моя кабинет по физическо възпитание и медицина.

- Да расте здрав

Силни и смели

Всеки ден сутрин

Зареждаме!

(Комплекс от художествена гимнастика Пинокио)

клепа:О, о, какво става с мен? Сигурно се подобрявам! Какво вълшебно лекарство е вашето зареждане!

Бинтиков:И нашите момчета знаят стихове за това как да бъдем здрави! (Децата четат поезия)

Дете 1.

Да бъда силен и смел

За да сте винаги здрави

Започнете обучение

Започнете да обичате спорта!

дете 2.

Който е близък приятел със спорта,

Не го е грижа за здравето.

И живее сто години

Това е цялата тайна!

Дете 3.

Днес е денят без съмнение

Това е детски празник.

ден на здравето,

ден на движение

Ден на забавление, ден на игра!

Бинтиков: Нашите деца също обичат да тичат, да скачат и да играят. Игрите помагат да бъдем силни, сръчни и издръжливи! И обичат да се състезават. Състезанията помагат да станете бързи, ловки и издръжливи.

клепа:Момчета, можете ли да ме научите как да се състезавам? (Отговори)

Бинтиков: В състезанието ще участват два отбора:

„Здрави“ и „Здрави“.

И за да не се изгубим, трябва да практикуваме.

1 реле: "Чий отбор ще се нареди по-бързо"

2 реле: "Смени темата"

А сега не се прозявайте, а сменете предметите.

3 реле: "Не се прозявай, пълзи бързо", "Пълзи в тунела"

клепа:Е, браво момчета! Научих се да се състезавам. Но все още имам нужда от вашата помощ. Имам много навици: както вредни, така и полезни. Ще ми помогнеш, ще ми кажеш кои лоши навици, кои добри навици.

Бинтиков:Хайде момчета да пляскаме с ръце, ако Klepa се обади добър навик, а ако вика лош навик, ще тропаме с крака, но не много.

Играта:Добри и лоши навици.

клепа:Благодаря, момчета, че ми помогнахте да го разбера. Сега ще направя всичко както трябва! Благодаря на всички!

Бинтиков:Момчета, не губих време напразно през лятото. Вижте реколтата, която събрах в дачата през есента.

Какво е това? (Отговори)

Точно така, момчета, това са зеленчуци и плодове!

Донесоха зеленчуци за вас

Цяла кошница.

Всеки знае: в зеленчуците,

Много витамини.

клепа:Момчета, какви зеленчуци знаете? Нека ви дам гатанки и ще проверим дали знаете всички зеленчуци.

Играта:"Мистерии за зеленчуците"

клепа:Браво момчета, знаете всички зеленчуци!

Бинтиков:Сега е време да се състезаваме!

4 реле"Събирайте зеленчуци"

Бинтиков:Работихме здраво и сега каня всички да играят.

Играта„Ходете бързо и изберете своя предмет“ (момчета - квадрат, момичета - кръг)

клепа:

Докато играехме

Облаците дотичаха.

Е, обуй си обувките.

И тичай през локвите!

5 реле"През локвите в галоши"

Бинтиков:Браво момчета, никой не си е намокрил краката.

Клепа: И наистина ми хареса как играеш. Ти ме научи на много. Сега ще правя физическо възпитание, ще играя различни игри и няма да забравя за теб.

Бинтиков:Време е за танци.

Танц "Буги Вуги"

Бинтиков: Така нашата почивка приключи.

Пожелавам здраве на всички

Не се разболявайте и не се разболявайте.

Така че есенното време

Посрещнете всички здрави!

Списък на използваната литература:

Шумилова В. А. - Спортни и развлекателни празници в детската градина - Мозир: Бял вятър, 2002 г.

Шпак В. Г. - Активен отдих за деца в детската градина - Минск I. V. Министерство на финансите, 2009 г.

група:втора младша група.

Тема: "Всеки може да стане здрав и силен."

Образователни задачи:да култивират приятелски отношения помежду си в съвместни двигателни дейности; създават положително емоционално състояние.

Участници (актьори):деца, снежен човек

Оборудване, музикален съпровод:необходими музикални композиции; екипировка за препятствия, топки, кубчета, висяща снежинка.

Снежният човек влиза под музиката.

Снежен човек.

Аз съм щастлив снежен човек

Свикнах със сняг и студ.

Винаги се калявам, правя много физическо възпитание. Затова съм силен, пъргав и бърз. Правите ли упражнения? (отговори).

Дойдох със слана

Ветрове, виелици.

Страхувате ли се от студа?

Водещ. Ние не се страхуваме от заплахи

И ние не се страхуваме от замръзване.

Който знае как да се забавлява

Това слана не се страхува.

Снежен човек.Е, тогава ви каня в една гора, пълна с приказки и чудеса.

(писта с препятствия)

Снежен човек.Сега ще видя кой знае как да се забавлява, кой не се страхува от слана! Искаш ли да играеш с мен? Когато духам силно, вие сте снежинки, разпръснати из цялата зала. Но после се върни при мен.

Мобилна игра:"Снежинки и вятър"

Вятър, вятър ти си силен

Караш ята облаци.

Разпръснете се - как сте снежинки,

Бели пухчета!

Успокойте силния вятър

Върнете се тук всички!

Мислех си за снежинки

Никога няма да се върне.

(по време на играта домакинът разпръсква снежни топки)

Снежен човек.Изберете по-рано

Моите вълшебни снежни топки.

Да, изметете ги

Покажете колко сте умни!

Снежен човек.Ето някои добри хора!

Умен си се оказал!

Снежен човек.Нещо ми стана горещо, сега ще се стопя. Трябва спешно да изтанцуваме зимното хоро.

танц: "Снежен човек".

Снежен човек.Много добре! Танцуваш добре. Ще изпълниш ли задачите ми?

1 задача.„Снежна топка“ (децата едновременно търкалят топки от едната страна на залата до другата).

2 задача.„Вземете кубчетата лед.“

Снежен човек.Ръцете ви са замръзнали, трябва да ги затоплите малко.

Танц: Нека загреем малко.

Снежен човек.Знаете ли как да бягате?

Мобилна игра:"Капан".

Снежен човек.О, и става горещо! Духай ми спешно да не се стопя.

Сега да видим кой може сръчно да скочи и да вземе снежинка?

Станете приятелски настроени в кръг

И скачайте високо, не бъдете мързеливи.

Мобилна игра:"Вземи снежинката."

Снежен човек. Браво момчета! Сръчно скочи и взе снежинката!

А сега ще ви замразя всички!

Играта:— Ще замръзна.

Снежен човек. Нещо стана студено. Трябва да загреем малко.

Пляскаме с ръце, тропаме леко.

Сега ще се наведем и ще отскочим много пъти.

Снежен човек. Е, забавлявахте се, забавлявахте се от сърце.

И сега е време да се сбогувате с нас до следващата зима!

Довиждане! Ще се видим скоро!

Списък на използваната литература:

Шпак В.Г. Активен отдих за деца предучилищна възраст. - Минск: ИВЦ - Министерство на финансите, 2009 г.

Сценарий на зимния "Ден на здравето".

група:средна група.

Тема: "Всеки може да стане здрав и силен"

Образователни задачи:

Участници (актьори):деца, снежен човек, дядо Коледа.

Оборудване, музикален съпровод:необходими музикални композиции; екипировка за препятствия, метлица, плик, снежни топки, тамбура, топки - джъмпери.

Удар:

Децата влизат във физкултурния салон и се нареждат.

Водещ.Да започнем деня "Здраве,

Ще има игри, ще има и смях!

И смешно забавление

Готов за всички!

В деня на "Здравето" всички деца се забавляват, играят, правят физкултура. Защо трябва да спортувате? (отговори). Защо трябва да спортувате? (отговори). Какво трябва да направите, за да сте здрави? (отговори).

(на вратата се чука)

Снежен човек.Здравейте деца! Позна ли ме? Правилно!

Аз съм щастлив снежен човек

Свикнах със сняг и студ.

Дойдох със слана

Ветрове, виелици.

Скучно ми е да стоя сам на сайта, дойдох да играя с теб.

Снежен човек.Момчета, никога не се разболявам. Знаеш ли защо? Тъй като обичам физическото възпитание, то укрепва мускулите. любов на свеж въздухпостоянно посещавайте: ски, шейни, снежни топки са от голяма полза. И също така ям много зеленчуци и плодове, много обичам млечни продукти. А любимите ми играчки са въжета, обръчи и топки. Тренирам много добре с тях. Но аз не обичам компютъра, той е много вреден за здравето и особено за здравето на малките деца. Визията може да се влоши, стойката ще се влоши.

Снежен човек.Момчета, колко често се разболявате? (отговори). Какво правите, за да не се разболеете? (отговори). Страхувате ли се от зимния студ? Сега ще го проверя.

Нека големият мраз ухапе носа ви,

Гледайте - не се страхувайте.

Нека замръзне до сълзи

Не му се поддавайте!

Играта:"ще замръзна"

Снежен човек. Виждам, момчета, не се страхувате от заплахи и не се страхувате от слана. Който знае как да се забавлява, не се страхува от слана!

И ви каня в зимната гора, пълна с приказки и чудеса.

(писта с препятствия)

Снежен човек. Нещо студено в гората, трябва да се стоплите малко.

Играта:— Ще се стоплим малко.

Загряваме малко

И да пляскаме с ръце.

И нека се потопим малко.

И се наведете сега

И скочете осем пъти.

Снежен човек.Тук загряхме малко. Скучно ми е да играя сам на двора. Слепете ми снежен човек, за да има с кого да играя снежни топки.

танц:"Снежен човек".

Снежен човек. И затова искам да играя с теб.

Мобилна игра:"Снежна жена"

Снежен човек.И не дойдох при теб сам, а с приятелката си: метла - весела.

Къде, къде ми е метлата?

Ще я харесаш. Ще метя сняг за нея

И се опитваш да не ме безпокоиш.

Мобилна игра:„Скочи по-високо“.

Снежен човек. И моята метлица не е проста, а вълшебна. Може би ще играя с теб.

Метлицата се тревожи веднъж,

Паникъл се тревожи две,

Паникъл се тревожи три,

Снежната фигура замръзва на място.

Заседнала игра:„Помислете за фигура“.

Снежен човек.А сега ще размахам вълшебната си метличка и вие ще се превърнете във вълшебни снежинки.

Мобилна игра:"Снежинки и вятър"

Вятър, вятър ти си силен

Караш ята облаци!

Разпръснете се - какви сте снежинки (децата се разпръскват).

Успокойте силния вятър

Върнете се всички тук.

Снежен човек.Освен това малката ми метла може да лети. Ще скочиш и ще го вземеш.

Мобилна игра:"По-високи крака от земята."

(на вратата се чука, снежният човек получава плик)

Снежен човек.От кого ще научите тази буква, като отгатнете гатанката.

Които са приятели с голяма трудност,

Скрил реката под леда?

Сутрини в мъглата на зората

Кой рисува върху стъкло?

деца.Дядо Фрост!

Снежен човек.И какво ни писа? (чете писмото).

Здравейте мили момчета! Бях омагьосан от Баба Яга. И за да ме разочароваш, трябва да решиш гатанки и да изтанцуваш хоро.

(децата отгатват гатанки и танцуват хоро).

Дядо Фрост.Здравейте момчета!

През гори и блата, през поляни и край пътища

Момчета, толкова много бързах да ви посетя за празника, така че изтичах ...

Извинявам се, че закъснях малко.

Баба Яга ме омагьоса.

Много ви благодаря, момчета, че не ме оставихте в беда.

Страхувате ли се от слана и студ? Сега ще го проверя.

Мобилна игра:"Аз съм Фрост - Червен нос."

Дядо Фрост.Не съм си губил времето в гората. Направих много снежни топки и ви донесох. Искаш ли да си играем? Вдигни - по-скоро моите бели снежни топки,

Да, и ги хвърлете в далечината, покажете колко умни.

Мобилна игра:"Хвърли - не се прозявай."

(децата си хвърлят снежни топки)

Дядо Фрост.Ох, уморих се, ще седна да си почина.

Снежен човек.Дядо Коледа, ти си почивай, а децата ще покажат колко са умни, бързи и смели.

1 щафета: "Снежна топка" (търкаляне на топката - скок).

2 щафетно състезание: „Подай го - не го изпускай“ (те предават снежна топка от ръката си).

Дядо Фрост.Е, починах си малко, мога да си поиграя с теб. тичаш ли бързо

Мобилна игра:"Капан". Наваксване, наваксване, сега, щом избягам, бързо ще ви настигна всички.

Дядо Фрост.Ето едни добри хора, оказахте се сръчни. Имам още една игра за теб. Ще я харесаш.

Заседнала игра:„Весела тамбура“.

Бързо пускаш весела тамбура - бързо на ръце.

Който има весела тамбура, ще ни танцува в кръг.

(децата предават тамбура от ръка на ръка. Този, който в края на думите има тамбура в ръцете си, отива в кръг и показва всяко движение. Всички деца повтарят след него).

Дядо Фрост!Е, време е да тръгвам. Но искам да ти кажа, че много ми хареса.

Всички сте умни и смели,

Бързо, сръчно!

Благодаря ви за спасението и забавлението! Довиждане!

Снежен човек.Всички момчета са страхотни.

много ми хареса.

И сега е време да се сбогуваме.

Пожелавам ви да се калявате

Занимавайте се с физическо възпитание!

До нови срещи, приятели!

Списък на използваната литература:

Шумилова В.А. Спортно-развлекателни празници в детската градина. - Мазир: Бял вятър, 2002.

Сценарий за зимен здравен ден.

Тема:„Всеки може да стане здрав и силен!“

група:старша група

Образователни задачи:развийте навици за здравословен начин на живот; развиват ловкост, сила, издръжливост; култивирайте дружелюбие; създават положителни емоции, подобряват здравето на децата.

Участници (актьори):водещ, Herald, Baba Yaga, дяволи, Shapoklyak, Queen.

Оборудване, музикален съпровод: ски, шейни, снежна топка, флаг, ледена шайба, валенки.

В деня на "Деня на здравето" се обявява заповедта на Царицата на физкултурата. Чете се от Вестителите.

1 Вестител.

„Внимание внимание!

На всички Ванюшки и Катюшки!

На всички Андрюшки и Тани!

На всички Свети и други деца!

2 Вестител.

Уведомявам ви за тези документи

Какво е "Ден на здравето" днес?

1 Вестител.

Всеки има право:

Да бъде здрав, весел, дружелюбен, сръчен;

Сприятелявайте се със спорт, физическо възпитание.

2 Вестител.

Забранено е:

Ходи мръсен, прегърбен,

Плачете, хленчете, карайте се и се карайте.

Каним всички на „Състезанието на Чистюл“, на състезанието „Запомнете движението“, на празника „Ден на здравето“, наречен „Здравето е модерно“ и дори на ски бягане.

Главен съдия на състезанията ще бъде доктор Витаминкин.

(Вестителите съобщават, че празникът ще се проведе на спортната площадка, където канят децата. По пътя ги пресреща старата жена Шапокляк).

Шапокляк.Здравейте деца! И къде отиваш, бързаш?

Водещ.В нашата градина днес е "Ден на здравето" и отиваме спортна площадкада се състезават в сила, ловкост, бързина. Пуснете ни да минем, моля.

Шапокляк.няма да ти позволя. Не харесвам силни и сръчни деца, харесвам мързеливи и слаби деца.

Водещ.Е, не, драги Шапокляк, това няма да стане. Ще тръгнем по другия път.

(Бавно тичайки една след друга, групите се движат в другата посока из градината. Преодоляват препятствията, поставени от старицата Шапокляк. Групите тичат към спортната площадка, нареждат се. Шапокляк се ядосва и псува).

Шапокляк.Явно не мога да се справя сам. Ще се обадя на моята приятелка Баба Яга.

(Посвирква, Баба Яга се появява)

Баба Яга.Защо се обади, Шапокляк, защо ми смути съня? Много обичам да спя по това време на деня.

Шапокляк.Няма време за сън! Момчетата имат празник днес, ще играят, ще се забавляват. Исках да ги спра, но не мога да го направя сам.

Баба Яга.Да, много са. И ние двамата не можем да се справим с тях. Ще извикам асистентите си.

(Посвирква, появяват се дяволи)

Баба Яга. Вижте колко чисти и подредени са момчетата, това не ми харесва. Нека ги превърнем в ад.

Играта "Catcher".

(Дяволите се опитват да настигнат момчетата и да ги намажат с кал. Не успяват. Те случайно намазват стария Шапокляк и Баба Яга, за което са много ядосани).

(Звучи марш. Появява се кралицата на физическото възпитание.)

кралица.Какъв е този шум? Каква е мръсотията? Защо има такава бъркотия на партито ми?

Водещ.Работата е там, че за празника ни дойдоха неканени гости - Шапокляк и Баба Яга с техните дяволи. Те не обичат да спортуват и не могат, затова решиха да развалят нашия ден на здравето.

кралица.

Децата обичат деня на здравето

Градове и села.

Нека стане в целия свят

Честито здраве всеки ден!

Баба Яга. Не! Твърде много е. Не издържам! Да спортувате всеки ден?

Ох! Моите години, моите години,

Като дренки в нива!

Летя - не настигай,

И не се разпознавам!

Тук, за да ми направиш масаж,

Сложи грим

Плитка би, Рус плитки,

Да, бих искал да загубя двеста години!

Ето, вие, следователно, станахте кралицата, че не забравяйте да направите масаж и грим ...

кралица.

Не, скъпа Яга,

дървен крак,

Трябва да направя упражнения

Не лягайте отстрани

Трябва да спортувам

И наплискайте с вода.

Физическото възпитание е на мода!

Ще има стройна фигура!

Водещ.И в нашата градина децата са здрави, силни, силни, издръжливи. Обичат физическото възпитание и са приятели с него. Нашето мото е "Здравето е модерно!"

Шапокляк.Аз също искам да съм в крак с модата: искам да съм здрав, силен, издръжлив! И откъде да започна да бъда като теб?

дете.

Всеки ден сутрин правим упражнения.

Обичаме да правим всичко по ред!

Забавно е да ходите, вдигнете ръцете си,

Клекни, тичай, танцувай!

Шапокляк. (пее)

Двеста години от рамото ми

В басейна на танца с главата,

Млад мъж,

Танцувай с мен!

(Опитва се да се включи в бърз танц.)

кралица.Да, нямаме такава такса, объркахте всичко! Нека децата научат нашите гости да правят правилните упражнения.

(Играе се "Правилно зареждане"):

1. Здравейте всички! Сега сме заедно

Всички ще вървим на място

Наведете се, приклекнете (ходене на място)

Да даде сила на мускулите.

2. Първото упражнение е изненадващо за всички.

Свийте ръцете си отстрани

Весело играйте с мускули

Изправете се на пръсти

Протегнете ръцете си нагоре.

3. Упражнение две-

Поставете ръцете си зад главата.

Едно две три четири!

Да разперим ръце по-широко!

4. Упражнение номер три-

Ставай приятел, виж

Ръцете една по една

Повдигането е лесно и удобно.

5. Ръцете към бедрата, разкрачени крака,

Толкова отдавна се случи.

Физическо възпитание всеки ден

Прогони съня и мързела.

Наведете се бързо три пъти

Изправете се за четири.

6. Започваме да клякаме,

За да дадете работа на краката си.

Гледайте напред, дръжте гърба си изправен.

Изпомпваме въздух в гумата.

7. В заключение, в добър час,

Сега скачаме

Едно две три четири!

Няма по-силни деца на света.

Баба Яга и дявола.О, и твоето трудно упражнение. Вие ни убихте. По-добре да си починем, ще отидем сами в гората.

(Баба Яга и дяволите бягат)

Шапокляк.Какви спортни деца!

Вие сте най-добрите деца на света!

И аз искам да съм като теб.

Може ли да остана при вас?

И аз искам да съм толкова млад

Красив атлетичен и динамичен.

(Децата се съгласяват.)

кралица.Искате ли деца да ви учат как да уцелвате целта?

Шапокляк:Да, мога да го направя сам.

(Вади прашка и се прицелва в птица)

кралица.Не можете да стреляте по птици и като цяло по всички живи същества. Сега децата ще ви учат.

Всички момчета се забавляват

Наведете се бързо.

Вземете повече сняг

И смело хвърляй снежна топка.

(Играта „Кой ще хвърли флага“).

Шапокляк.

Имам и една игра.

Ще я харесаш.

Не е празна грижа

Защитете портата си.

Ледът звъни, съдията свири

Атаката лети.

Мишка шайба без опашка

Промъкна се през портата...

деца.Хокей!

Шапокляк:Това е шега.

(Децата стоят в кръг на разстояние от протегнати ръце. В центъра е Шапокляк, в краката й има цветен леден блок „шайба“. Шапокляк се опитва да бутне ледения блок с крака си, така че да се плъзне в една от пролуките между децата, стоящи в кръг. Играчите се опитват да не пропуснат ледения къс, а да го задържат с краката си и да отблъснат Шапокъл.)

кралица.Нашите деца не само играят и се забавляват, но и те различни видовеспортувам. Опитай се да познаеш!

Ние сме пъргави сестри.

Бягайте бързо майстори

В дъжда - лежим,

В снега тичаме

Това е нашият режим.

(Играта „Въртележка (на ски)“.

(Децата стават в два кръга, на ските се движат в противоположни посоки).

Шапокляк.

Аз също знам много детски игри,

Но аз си правя сам.

Каня ви да играете

Усмихвайте се, смейте се.

Игра - щафета "Бягане във валенки".

кралица.Е, забавлявахте ни, Шапокляк. Благодаря ти. Но спортът е сериозна работа.

Да расте и узрява

Трябва да спортувате

И здраве и успех

Чакаме, момчета, всички, всички, всички!

Сега момчетата ще ви научат на друг спорт. Чуйте гатанката:

Стояхме цяло лято и чакахме зимата.

Дочакаха времето, ще се втурнат от планината.

(циркови ездачи)

(Децата, седнали на шейни с гръб напред, са разположени от едната страна на площадката. По сигнал се преместват от другата страна на площадката, Шапокляк също се присъединява към тях.)

Шапокляк:О, и не е лесно да спортуваш! Нека те науча на един по-добър интересна играМайка ми играеше с мен, когато бях малък.

Съветвам всички деца

Направете всичко точно по същия начин

Както старицата ще каже на всички

По прякор Шапокляк.

Игра "Смешен танц".

Знам забавен танц (изграждане един след друг)

аз ще те науча

Да ставаме един след друг (Ходене в пълен клек)

Нека си спомним как ходи гъската.

На снежна поляна

Молците се завъртяха (Кръжи на място със завой

Тук ще въртим в различни посоки)

И пъргав и лек.

Зайчета скачат по поляната (Скокове на два крака)

През моста и поляната

Скачаме като зайчета

Право настрани, косо.

Конят върви весело (Ходене: повдигане на колене високо.)

Гарванът е моят кон.

Всички гори и всички поля

Най-накрая ще отида!

Шапокляк.Е, браво момчета! Обичате да играете, добри сте в спорта. Но обичате ли да работите?

кралица.

Нашите деца обичат да работят.

Слана, слана, сняг покри пътя,

Време е да направим планина,

Порасни на планината.

Игра - състезание: "Чия крепост е по-висока."

(Децата се разделят на два отбора и започват да строят крепост.)

Шапокляк.

Всички вие днес

Бяха умни и смели

И ти се показа

От най-добрата страна.

кралица.

Веселият празник беше успешен,

Мисля, че всички го харесаха.

Не бъдете тъжни, не бъдете тъжни

И вземете подаръци.

Шапокляк.

Вие държите снежна топка, деца,

Да започнем играта с него.

Ще го гоня

И ще го взема.

Игра със снежни топки.

(Децата стоят в кръг, предават си голяма снежна топка - надуваема топка, залепена отгоре с памучна вата, пайети. Шапокляк я пресича, търкаля се до мястото, където е скрита торбата с подаръци. Децата намират торбата).

Шапокляк:

Довиждане, довиждане

ти бъди щастлив-

Здрави, послушни

не ме забравяй

кралица.

Няма ни най-малко по-добра рецепта:

Не се отделяйте от спорта

Живейте сто и двадесет години

Ето каква е тайната.

(Децата отиват в групата.)

Списък на използваната литература:

Шумилова В.А. Спортни и развлекателни празници в детската градина , - Мозир: Бял вятър, 2002 г.

Глазирина Л.Д., Овсянкин В.А. Методика на физическото възпитание на деца в предучилищна възраст, Москва; ВЛАДОС, 2001.

Тема: "Ще бъдем весели, ще бъдем здрави."

Група: втора младша група

Образователни задачи:развийте навици за здравословен начин на живот; култивирайте дружелюбие; предизвикват положителни емоции; подобряване на здравето на децата.

Оборудване (музикален съпровод):играчки: плюшено мече, зайче, катерица; плик, обръчи според броя на децата, дъга, дъска, играчка буре.

Децата влизат в стаята.

Водещ.Здравейте момчета! Много се радвам да ви видя в нашата фитнес зала. Днес е необичаен ден в нашата градина. И този ден се нарича „Ден на здравето“. И кой знае какво да прави, за да е здрав? (Отговори). браво момчета Точно така, трябва да правите физическо възпитание, да спазвате правилата за лична хигиена, да правите упражнения. На нашия празник ще срещнем различни герои. Нека ги научим да бъдат винаги здрави и силни!

Водещ.Момчета, днес получих писмо. Искате ли да знаете от кого?

След това познайте гатанката:

„Той е строгият господар на гората,

Обича да спи в бърлога през зимата.

И то през цялата зима

Сладката лапа е гадна

Освен това той обича мед!

Водещ.Мишенка ми писа - мечка, че бил много болен, Жалко, лошо му е само. Никой няма да помогне, никой няма да развесели. И къде живее мечката, момчета? (отговорите на децата)

Водещ.Страх ме е да отида сам, но ми е жал за мечката. Може ли да дойдете с мен да посетим мечката.

Пътят до Миша не е лесен, трябва да направите загрявка.

Строяване в колона един по един.

Водещ.И сега на път. За да не се изгубим в гората, нека се следваме.

Ходене в колона един по един, Изпълнение на открит комплекс от разпределителни уредби под музиката „Към поляната“.

Водещ.И сега те бързо избягаха, за да не замръзнат.

Тичане в колона един по един.

Водещ.Внимавайте, деца, вижте колко клона е счупил вятърът тук. Трябва да се огънете под клон и да пълзите.

Пълзене под препятствие на четири крака.

Водещ.Така стигнахме до поляната. Може би тук живее мечка, огледайте се. Чуйте, някой скача, проправя си път през коледните елхи.

Кой е това?

„Бучка пух,

дълго ухо,

Скача умно

Обича моркови.

Появява се зайче (играчка).

(децата отговарят, че ще посетят мечката)

Водещ.А ти си зайче защо трепериш?

Заек.Винаги се страхувам от червената лисица в моята гора.

Водещ.Не се страхувай, зайче, нашите момчета ще те научат как да се скриеш от лисица.

Мобилна игра: "Лисица и зайци"

(Описание. От едната страна на площадката са свободно разположени обръчи („къщички“) според броя на децата. Всяко дете („зайче“) стои в собствената си „къщичка“. Отдалече, зад коледната елха, има е "лисица". По сигнал на учителя децата - "зайци" изтичват на поляната, скачат, лудуват. По сигнал на учителя: "Лисицата идва!" - "зайците" бягат и скрийте се в техните „къщи" - обръчи. „Лисицата" се опитва да ги настигне. В играта можете да използвате поетичен текст:

На горската морава

Зайчетата избягаха

Зайчета седяха на поляната

Копаят гръбнак с лапата си.

Изведнъж лисица тича, червенокоса сестра!

Децата следват текста. С края на текста се появява "лисица" и започва да лови "зайци").

Заек.О, благодаря ти, ще избягам, ще се скрия от лисицата. Кажи здравей на мечката.

Ходене в колона един по един.

Водещ.Отпред има блато, ще започнем да скачаме от неравност на неравност и ще стигнем до пътеката.

Скачане на два крака от обръч на обръч.

Водещ.Много добре! Никой не се е загубил?

„Който е на клоните, лопе да лопе

Бързо, сръчно скача,

Червено животинче

Той влачи ядки в хралупата."

(отговорите на децата)

Появява се катерица (играчка)

катерица:Какво шумите тук, деца?

Децата отговарят, че ще посетят мечката.

катерица:Ще ви покажа къде живее мечката, но нека първо да играем.

Мобилна игра: „Намери гъбата“.

(На пода има гъби. Децата изпълняват скокове и скокове под музиката. В края на музиката децата трябва да вземат гъбата и да я вдигнат. (Правилата определят колко гъби трябва да вземат децата).

Катерица.Добре изиграно. Разходете се между коледните елхи, не се бодете с игли, там, в смърчовата гора, мечката живее. Кажи здравей от мен.

Ходене между предмети - елхи "змия".

Водещ.Е, ето ни, има поляна напред, тук живее нашият приятел - мече.

мечо къде си Нека го наречем момчета.

мечка: Какъв е шумът в моята гора? Кой ми пречи да спя?

Водещ.Не се ядосвай Мишенка. Дошли сме да се забавляваме, не искаме да се разболеете."

Мечка.Тогава играй с мен.

Игра на открито: „При мечката в гората“

Мечка.Каква страхотна игра изиграхме! Сега станах здрав, весел и весел. За това ще ви почерпя с вкусен мед.

Водещ.Момчета, празникът ни приключи. Време е да се върнем в нашата детска градина. Е, на раздяла ще потанцуваме малко

Танцувай.

Педагог:Ще се видим момчета!

Списък на използваната литература:

Боковец Ю.В., Климович И.И. Кралски маниери в игрите на дами и господа - Мозир: Бял вятър, 2009 г.

Шумилова В. А. Спортни и развлекателни празници в детската градина - Мозир. Бял вятър, 2002 г.

Сценарий на пролетния "Ден на здравето".

група:старша група.

Тема: "Ще бъдем весели, ще бъдем здрави"

Образователни задачи:да се формират личностните черти, необходими за съзнателно внимателно отношение към собственото здраве; създават весело, весело настроение у децата; развиват способността за прехвърляне на натрупания двигателен опит в игрови дейности; развиват ловкост, бързина, издръжливост; култивирайте дружелюбие, чувство за съпричастност.

Участници (актьори):деца, Грязнулкин, пощальон Печкин, фея "Чистота", д-р Айболит

Оборудване, музикален съпровод:необходими музикални композиции; писмо, чадър, предмети за лична хигиена и други артикули, манекени от зеленчуци и плодове, тамбура, топки - джъмпери, обръчи, кубчета, кегли.

Педагог:Днес, момчета, искам да ви поканя да пътувате из приказното царство „Бъдете здрави“. Какво според вас означава да си здрав? (отговори на децата). Вълшебен чадър ще ни помогне да пътуваме. Трябва да му духнем и той ще ни отведе в приказно царство, в което живеят приказките.

герои. (На вратата се чука, Мръсотия влиза)

Е, здравей, здравей!

Грязнулкин.

Одеялото избяга, чаршафът отлетя,

И възглавницата като жаба отскочи от мен.

Аз съм за свещ - свещ в печката,

Аз съм за книга - това бягане

И скочи под леглото.

Искам да пия чай, тичам до самовара,

Но корем от мен, избяга като огън ...

Водещ. Момче, само носът е мокър,

Не иска да се мие.

Как се казват момчетата

Кой не мие добре?

Деца: (в хор) Грязнулкин!

Водещ. (обръща се към Грязнулкин)

О, ти си грозна

О, ти, мръсна, немита свиня.

Къде живееш?

Грязнулкин.На гара Грязнулка.

Водещ. Интересно е да се види, момчета, да отидем на станция Gryaznulka

(децата духат на чадър и стигат до гара Грязнулка)

Водещ. Така стигнахме до гара Грязнулка. Живеещите в тази гара постоянно боледуват, защото не познават и не спазват правилата за лична хигиена. Знаете ли тези правила? Нека си ги припомним сега.

(децата назовават правилата за лична хигиена)

Деца, които си мият лицата, мият ръцете си преди ядене, мият зъбите си - браво.

Никакви микроби няма да проникнат в тялото им. И затова никога не боледуват.

Водещ. Нека помогнем на жителите на тази станция да се справят с личните хигиенни предмети.

Реле "Избор на предмети за лична хигиена."

(дайте ги на Дърти, за да се оправи)

Водещ.Момчета, трябва бързо да напуснем тази станция.

(децата духат на чадър и стигат до гара Чистюлкино)

Водещ. Така пристигнахме на гара Чистюлкино.

(пощальонът Печкин излиза)

Печкин.- Здравейте момчета. Това съм аз, пощальонът Печкин. Донесох ти писмо от Мойдодир. Да видим какво изважда писмото в него, гласи:

Скъпи момчета, аз съм Moidodyr, моля ви да се присъедините към обществото на приятелите на чистотата. И за да станете членове на това общество, трябва да решите гатанки:

Вървя, скитам се не из горите

И в мустаците, в косите

И зъбите ми са по-дълги

От вълците и мечките (Гребен)

Легнете в джоба си и гледайте

Ревяща, плачеща и мръсна

Те ще избършат потоците от сълзи

Не забравяйте за носа (носна кърпичка)

космата глава

Тя ловко влиза в устата си

И ни брои зъбите

Сутрин и вечер (Четка за зъби)

Изплъзва се като живо същество

Но няма да го пусна

Разпенване с бяла пяна

Не бъдете мързеливи да миете ръцете си (сапун)

Изтривам, пробвам

След банята на момчето

Всичко е мокро, всичко е намачкано

Без сухо място (хавлиена кърпа)

(Феята на чистотата излиза)

Фея на чистотата:- Браво, разгадахте всички гатанки. И всички ви приех в обществото на приятелите на чистотата. Имаме ли нужда от тези предмети? За какво? (отговори на децата).

Педагог:- Можем да продължим. (Деца духат в чадър. Гара Неболейкино. Д-р Айболит излиза)

Здравейте мили деца!

Аз съм лекар

Квалифициран фармацевт.

Имам талант

И мога да излекувам всеки.

Искам да ви уверя, че лечението ми е специално, не лекувам с горчиви хапчета и гадни прахчета, а с това (носи в тави зеленчуци и плодове).

Какво представлява това лекарство?

Какво има в плодовете и зеленчуците?

За какво са витамините?

Какво може да се приготви от зеленчуци и плодове? (отговорите на децата)

Точно така, браво! Сега съм спокоен. Знаете много и ще се храните правилно.

Айболит. - Знаете ли много зеленчуци и плодове? Знаете ли името на плодовете?

Сега ще го проверим.

Играта "Зеленчуци-плодове-горски плодове".

Лидерът хвърля топката на едно от децата и казва например „Бери!“, Детето хвърля топката обратно на лидера, отговаря например „Касис!“.

Щафетно състезание; „Събирайте зеленчуци и плодове“

Айболит. Браво момчета! Сега съм спокоен за теб!

Педагог.- Продължаваме пътуването. (Духат на чадъра. Спри "Игра" Излиза Петрушка).

Магданоз.- Здравейте момчета! Аз съм весела Петрушка.

Кой иска да те познава

Обича да пее и танцува?

Кой от вас не ходи мрачен

Обичате ли спорта и упражненията?

(отговорите на децата)

Магданоз.Каня ви да играете играта: "Кой е по-бърз?".

Мобилна игра: "Кой е по-бърз?"

Магданоз.И също искам да ви поканя да играете на догонване. Кой желае?

Наваксвания, наваксвания!

Сега как да тичам

Ще хвана всички бързо.

Мобилна игра: „Наваксване“.

Магданоз.Браво момчета! много ми хареса. Но трябва да тръгвам

Педагог:И ние продължаваме нашето пътуване. (Те духат на чадър. Спортна спирка ”Спортик излиза).

(насочва вниманието на децата към спортно оборудване)

Спортик. - Момчета, за какво са всички тези предмети?

Правите ли физическо възпитание в детската градина? (отговорите на децата)

Искам да видя колко си ловък, бърз и издръжлив.

Спортик.И преди да се състезаваме, трябва да загреем.

(комплекс от художествена гимнастика)

Спортик.- Готови ли сте за състезание? Физкулт - Здравейте!

Игри - щафетни състезания

Педагог:- Е, нашето пътуване приключи, време е да се върнем в детската градина

Педагог:

Хареса ли ви нашето пътуване?

Какво научихме (отговорите на децата)

И какво пожелаваме на нашите гости и един на друг.

1 дете.Бъдете здрави, забравете за мързела

Мийте зъбите си всеки ден.

Не бъдете мързеливи рано сутрин

Качете се на зарядното.

2 дете.Мръсните ръце са бедствие.

Измийте ги със сапун преди ядене.

В детската градина има закон:

„Мръсните копелета не се допускат“.

3 дете.Всеки знае и разбира

Какво удоволствие е да си здрав.

Просто трябва да знам

Как да станем здрави!

Списък на използваната литература:

Сценарий за физическа култура

Тема: "Хайде момичета!"

група:старша група

Образователни задачи:създават весело, весело настроение у децата; карат да усетите радостта от движението; да се подобри способността за прехвърляне на натрупания двигателен опит в игрови дейности; развиват сръчност, бързина, внимание; култивирайте дружелюбие, чувство за съпричастност.

Участници (актьори):момичета и момчета.

Оборудване, музикален съпровод:дискове с необходимата музика, шалове, "храна", обръчи, кошници, въже, щипки, носни кърпички, "метлички" (султан на гимнастическа пръчка), чанти, колички, кукли, шапки, поли, якета, топки, панделки

Курс за свободното време

Водещ.Ето идва пролетта!

Тя отново донесе празник.

Празникът е радостен, светъл и нежен.

Събрахме се днес във фитнеса да се шегуваме, да се смеем и да играем.

Мили наши деца! Каня ви на състезанието на най-добрите момичета в света. Вие, момичета, излизате от редицата и вървите в кръг (момчета пляскат).

Водещ.А нашите момчета са истински герои! Те ще ви помогнат във всичко. Нека ги поздравим (момчетата вървят в кръг)

Водещ.За да започнем да се състезаваме, предлагам на всички да загреят.

Водещ.В състезанието ще участват 2 отбора: „Сладур” и „Сладур”. Да се ​​поздравим.

(участниците се поздравяват)

Водещ.Е, добре, да започваме. Родителите ви имат много работа вкъщи: трябва да отидете до магазина, да перете, да чистите и да играете с бебето.

Сега нашите момичета ще покажат какви майчини помощници са, а момчетата, разбира се, ще им помагат.

1 щафета "Пазаруване"(строго регламентиран)

(на срещуположната страна на залата на малко разстояние един от друг има 2 обръча. В единия има “продукти”, в другия няма нищо. По сигнал първият участник с празна кошница тича до един обръч, събира „продукти“ в него, тича до друг обръч и ги поставя там, след което се връща обратно с празна кошница. Следващият участник продължава).

Водещ.Много добре! Отидох до магазина и купих хранителни стоки. Ще има нещо, от което мама да приготви вечеря (ако има жури, тогава можете да обобщите).

2 щафета "Закачете дрехи"(противоположно реле)

(по сигнал първият участник тича към опънато въже, взема „изпраното“ нещо в легена, щипка и окачва „нещото“ на въжето. Пропълзява под въжето, предава щафетата на следващия участник по от другата страна на залата, самият той застава зад децата Следващият участник продължава щафетата) .

Водещ.Много добре! И те се справиха с тази задача (ако има жури, тогава можем да обобщим).

Водещ.Нашите момичета са истински красавици! Те винаги изглеждат страхотно. Сега ще ни го докажат. А момчетата ще седят и ще гледат момичетата.

Конкурс "О, колко съм красива"

(момичетата са вързани с шалове на главите си и им се дава огледало в ръцете. Гледайки се в огледалото, момичетата трябва да кажат „о, колко съм красива“ 10 пъти и да не се смеят).

Водещ.Е, браво момчета! Свърши страхотна работа.)

Водещ.И момчетата не изостават от момичетата. Те са образовани и културни. момичетата са уважавани, казват им много красиви думи. Сега ще чуем нежни думи, адресирани до момичетата.

Конкурс "Нежна дума"

(момчетата стоят в кръг и подават топката от ръка на ръка, докато казват нежна дума).

Водещ.Време е да почистите апартамента, да поставите нещата в ред.

Какво имаме за това забавление?

Опитайте се да летите с ракета на метла.

3 реле "Метелочка"(просто реле)

(в прав галоп на гимнастическа пръчка с голям султан в края, участниците тичат около бара и бягат назад).

Водещ.Нашите момичета са красиви и грациозни, винаги изглеждат страхотно. Те ще ни покажат своята грация и красота в следващата щафета.

4 щафета "Красота и грация"(реле с ниска подвижност)

(момичетата носят торба с пясък на главите си).

Водещ.И сега ще видим как нашите момичета лесно се справят с количките.

5 щафета "Разходка с бебе"(линейно реле)

(момичета търкалят кукла около бара в количка).

Водещ.Момичетата са нашите истински фешънисти, а момчетата са истински джентълмени. Сега ще ги разгледаме.

6 щафетно състезание "Модасти и господа" (трудно щафетно състезание)

(момичетата обличат пола и шапка, момчетата обличат якета и тичат „змия“ към забележителността).

Водещ.И сега можете да играете.

7 реле "Преминаване - не отлагай"(кръгово реле)

(участниците подават топката от ръка на ръка в кръг).

Водещ.Има ли нещо, което ни липсва на партито? Слънчева светлина. Позволете ни да бъдем с вас и да помолим слънцето да грее за нас.

8 реле "Слънчева светлина"(строго регламентирано щафетно състезание)

(участниците на свой ред с панделка в ръцете тичат към обръча, лежащ на пода, и разпръскват лентите равномерно около него).

Водещ.И така нашата почивка приключи.

Желая ти добро здраве,

Не се разболявайте и не се разболявайте,

Така че пролетното време

Да сте здрави да се срещнете.

Водещ.Нека най-накрая изтанцуваме забавен танц.

Комплекс от художествена гимнастика

Списък на използваната литература:

Шумилова В. А. Спортни и развлекателни празници в детската градина - Мозир. Бял вятър, 2002 г

Shpak VG Спортни упражнения и активен отдих в детската градина. - Минск: Полимя.2000

"В здраво тяло здрав дух!"

Звучи музика. Децата влизат в залата и сядат на столове. 2 учители и актьор (актриса), играещи момчето Витя, разиграват стихотворението на С. Михалков "Мимоза".

"Мимоза". Сергей Михалков

Виктор седи на стол. Двама учители го хранят с лъжица, той си почива.

1 учител:
Ето кой е покрит в леглото
Одеяла на вата?
Който лежи на три възглавници
Пред масата за храна

2 учител:
И едва облечен,
Не си оправих леглото,
Нежно измива бузите
Сварена вода?

1-ви:
Точно така, грохнал дядо
Сто и четиринадесет години?

Витя: Не!

1-ви:
Който си пълни устата с торта,
Той говори:

Витя: - А къде е компотът?
Дай го
Изпратете го
Направете обратното!

2-ро:
Точно така, инвалид
Той говори?

Виктор:
Не!

1-ви: (2-ри учител слага шапка и шал на Витя)
Кой е това?
Защо
Влачат му ботуши,
кожени ръкавици,
За да може да стопли ръцете си,
За да не може да настине
И да умра от грип
Ако слънцето грее от небето
Ако нямаше сняг шест месеца?

2-ро:
Може би отива към полюса
Къде живеят мечките в леда?

Виктор:
Не.

(учителите спират да се забъркват с Витя)
1-ви:

Погледни добре -
Това е просто момче Витя,
Мамин Виктор,
Папин Витя
От апартамент номер шест.
Той е в леглото
С одеяла върху вата,
Освен кифли и торти,
Не иска да яде нищо.
2-ро:
Защо?
И следователно,
Щом отвори очи,
Сложете му термометър
обувки
обличам се
И винаги, по всяко време,
Каквото поиска, носят.

Витя (с гордост):
Ако сънят е сладък сутрин -
По цял ден е в леглото.
Ако небето е в облаци -
По цял ден носи галоши.

1-ви:
Защо?
И следователно,
Че всичко му е простено
И той живее в нова къща,
Не съм готов за нищо.

2-ро:
Да не съм пилот
Бъди смел моряк
Да лежа зад картечница,
Карам камион.

1-ви:
Той расте, страхувайки се от замръзване,
Мама и татко се виждат
Като растение мимоза
В ботаническата градина.

Витя: И аз не съм мимоза! Не е вярно! Искам да съм като момчетата - силен, сръчен, здрав! Само аз не мога.

Възпитател: Не се притеснявай, Витя! Ние ще ви помогнем момчета. Днес имаме специален ден - Ден на здравето. Останете на почивка с нас!

Витя: Благодаря ти! С удоволствие ще остана! (сяда до момчетата)

Възпитател: Момчета, какво мислите, че означава - "здрав човек"? що за човек е това И какво трябва да направите, за да сте здрави? (отговори на деца) Ето, Витя, чу ли какво казаха момчетата? Трябва да правите упражнения всеки ден, да оправяте леглото си, да миете лицето си, да си миете зъбите, да се храните правилно, да спортувате, да ходите повече и най-важното - да се опитате да запазите мислите си добри и винаги да сте в добро настроение. Е, нека започнем да прилагаме всичко на практика! Първо трябва да научим Витя как да чисти леглото си.
1 дете (или болногледач):
Събудете се сутринта
Усмихни се на мама
И още за почистване
Приятелю, вземи го!

Витя: О! Но е скучно!
Учителят: Съвсем не! Момчета! Нека помогнем на Вита да се научи как бързо, красиво и най-важното да се забавлява да почиства леглото си.
Щафетно състезание.
Децата поставят малки възглавници на главите си (например със зърнени храни). Задачата е да заобиколите стола и да не изпуснете възглавницата. Втората задача: тичайте до стола, вземете носна кърпичка от кошницата, сгънете я и я поставете на стола. Играта се играе под формата на щафетно състезание.

Витя: Но е така - много е интересно и забавно! Благодаря ви момчета! Сега винаги сам ще си оправям леглото.

Възпитател: И сега имаме упражнения. Не се притеснявай, Витя, момчетата ще ти покажат всичко. Нашето зареждане не е просто, а страхотно.

2 дете:
Слънцето изгря преди всички
Изненадан: какъв смях?
Хей момчета, побързайте!
Качете се на зарядното!

(децата стоят в кръг или в редица, учителят чете стиха и показва движенията)

Зареждане в стих.
От усмивки, смях, цветове.
(ходене на място)
Ще напишем много истории.
(скок на място)
Едно две три четири пет!
(пляскане с ръце)
Да започнем да пишем!
(обърни се)
***
О, каква битка с птици
Запален в оградата!
(силно тропане, повдигайки високо краката)
Две гарвани се ядосаха
(пърхащи крила)
И тогава изведнъж се помириха.
(прегръщаме се)

***
Кученцето излезе на разходка -
(поставете единия крак на петата, върнете се в изходна позиция, сега другия крак и отново ip)
И се втурна.
(бягай на място)
Някой много страшен в локвата!
(ръка с козирка на челото, надвесена над „локвата“, надничаща в нея)
Изведнъж сънувам тази вечер!
(„страхуваме се“, покривайки лицето си с ръце)
О, кученце, грешно си разбрал -
(ръце на колана, глава наклонена настрани)
Страх от отражения!
(s.p. същото, накланяме главата си напред)

***
Цвете на перваза на прозореца
(покажете с ръце как се разгъва)
А до него има коте.
(ръцете се сключват с ключалка и се обръщат настрани от себе си, изпънати, гърбът е кръгъл)
драскотина! - сграбчи нокът
(разтворете длани пред вас, след това силно стиснете юмруци)
А на пода има гърне.
(хванете главата си с ръце, поклатете глава)
Ти си непоносимо дете
Нашето мило коте!
(разклатете коте с пръст)

***
Цок-цок, цок-цок -
Така тропат копитата.
(държим ръцете си с дланите надолу, ходим, повдигайки коленете си високо, трябва да ги докарате до дланите си)
галопиращо бяло жребче
(подскача на място)
Пийте край потока.
(поставяме краката си по-широко от раменете)
Много вкусна вода!
(навеждаме се към „потока“ - краката са прави! - събираме „вода“ в дланите си и „пием“)
Винаги ще го пия!
(повторете още веднъж)

***
Тук зареждаме!
(пляскане с ръце)
Така че ще бъде добър ден.
(накланя се настрани)
Посягаш към слънцето
(Издигнете се на пръсти, посегнете към слънцето)
И споделете усмивка.
(усмивка, ръце на страни)

Витя: Какво прекрасно упражнение! И самото настроение стана добро и весело! И защо не съм правил упражнения преди?

Възпитател: А сега - измийте лицето си!

3 дете:
Рано сутрин сме при вас
Измиваме се с вода.
Не се страхувайте от нея!
Измийте обилно!

Витя: И как да не се страхуваш - тя е студена!

Танцувай. Под веселата детска музика, заедно с учителя, децата ритмично изобразяват процеса на измиване: отварят кран със студена вода, след това с гореща вода, черпят вода в ръцете си, измиват лицата си, спират водата, изсушават се . Можете също така да добавите миене на зъбите (отворете въображаема туба с паста, изстискайте пастата върху четка, измийте зъбите си, изплакнете устата си) Движенията могат да се повторят няколко пъти, учителят коментира всички действия.

Витя: Танцувахме толкова добре, че дори огладнях. Може би ще ядем бухти и сладкиши, а?

Педагог: Кифлите и тортите не са най-здравословната храна, не е нужно да ядете много от тях. Сега момчетата ще ви кажат и покажат какво е полезно за здравето и какво не.

Игра "Полезно или не."
Учителят назовава продуктите, а децата пляскат с ръце или тропат в зависимост от това дали посоченият продукт е полезен или не.
Чипс
Ябълки
Бонбони
портокалов сок
пица
Овесена каша
Списъкът може да бъде допълнен не само с продукти, но и с действия:
Да плува
Дълго седене на компютъра
Карайте колело и така нататък.

Витя: Благодаря момчета! Оказа се, че съм ял грешна храна през цялото време, така че винаги съм бил ядосан и палав.

Учителят: Но това не е всичко. За да се разболявате по-малко, трябва да се обличате според времето - достатъчно топло, но не се увивайте твърде много. Кажи ми, Витя, защо имаш нужда от вълнен шал, ако в нашата група е топло? Но в мразовитата зима на улицата шалът изобщо няма да бъде излишен!

4 дете:
Ще гледаме прогнозата
Има ли вятър и слана?
Нека шаловете вече са демоде -
Обличайте се според времето!

Игра Облечи куклата.
Децата са разделени на няколко отбора. Всеки отбор получава картонена кукла и хартиени дрехи. Задача: намерете дрехи от даден цвят (или сезон) и ги облечете на куклата.

Педагог: И за да сте здрави и силни, определено трябва да спортувате. Има много спортове, със сигурност ще има нещо по ваш вкус!

5 дете:
За да не бъдете болни и мрачни,
Упражнявайте се!
Някой, който обича спорта
Можете да се гордеете със себе си.

Играта "Разбери ме" *(за старша група)
Децата се редуват да се приближават до учителя. Тя показва на детето снимка на спорт. Детето показва този спорт без думи. Децата гадаят.

С по-малките деца можете всички заедно да покажете спортовете, които учителят или Витя ще назоват.

Педагог: Но все пак най-важният компонент на здравето е доброто настроение, усмивка, смях, доброта.

Витя: Знам! Всичко го има в цирка! Хайде да направим цирково шоу!

Витя организира писта с препятствия.
"Въжеходи". Трябва да вървите един след друг на една подова дъска (лента, дъска)
"Жонгльори". В средата на стаята има топка. Децата се редуват да го приближават, хвърлят го, хващат го, поставят го на мястото му и продължават напред.
"Ездачи". Децата скачат на гимнастически топки.
"Клоуни". Момчетата се опитват да ходят с различни походки: на пръсти, на пети, повдигайки правите си крака високо и така нататък.
"Силни мъже". Трябва да стигнете до топката, разположена в средата на стаята, да я вземете, сякаш е много тежка, да я поставите на мястото й и да продължите напред.

Учител: Уау! Колко изненадващо: оказва се, че нашият Витя е много сръчен, атлетичен, весел! Чудеса!

Витя: Всичко е благодарение на вас, момчета! Сега винаги ще бъда такъв. Благодаря много за празника!

Децата се обличат и отиват в парка с родителите си, учителя и Витя. Там играят познати игри на открито.

Име:Сценарий за забавление в подготвителната група Ден на здравето!
Номинация:Детска градина, Празници, забавления, сценарии, Ден на здравето, Подготвителна група

Длъжност: Инструктор физическа култура
Място на работа: MBDOU "Детска градина № 60" Теремок "комбиниран изглед на град Белово"
Местоположение: град Белово, област Кемерово

Сценарий за забавление в подготвителната група.
Ден на здравето!

Цел: Създаване на условия за обобщаване на елементарни валеологични знания на децата, развитие на способността да използват тези знания за собственото си възстановяване. Да консолидира културните и хигиенните умения на децата, да запознае децата с физическо възпитание и здравословен начин на живот.

Задачи:

- развиват двигателните умения;

- развиват издръжливост и внимание в игри и щафети;

- за създаване на радостно емоционално настроение.

Под музиката децата влизат в залата. Наредете се и се поздравете.

Водещ: Здравейте хора, ако поздравим някого, какво означава това?

Деца: Желаем му здраве!

Водещ. Какво е здраве?

Детски отговори

Водещ: А кой ще каже какво означава да си здрав? (отговори на децата) Да, прав си, това означава да не боледуваш, да спортуваш и да се каляваш, да ядеш повече витамини и здравословни храни. И не стойте мирно, движете се по-често.

Здравейте на всички момчета!

И тази дума:

Обичайте спорта от ранна възраст -

Ще бъдете здрави!

Всички знаят, всички разбират

Какво удоволствие е да си здрав.

Просто трябва да знам

Как да станем здрави!

Няма по-добра рецепта в света -

Бъдете неотлъчно до спорта

Живей сто години

Това е цялата тайна!

Научете се да поръчвате -

Правете упражнения всеки ден

Смейте се по-весело

Ще бъдете по-здрави.

Момчета, днес се събрахме за празника на Деня на здравето.

ярка усмивка,

Приятелски парад

Трябва да започнем Деня на здравето.

Нека извикаме всички заедно

Честит ден на здравето! Ура! Ура!

Като начало ще се разделим на отбори. Първият отбор е Aibolity, вторият е Moidodyry.

Представят се екипи.

1. Ако някой е зле, не викайте лекарите. Всички ще оздравеят, нашият отбор - "Айболит" ще оздравее!
2. Измийте врата си, ръцете със сапун. Разтрийте бузите, носа до дупки. И Moidodyr със сигурност ще ви похвали за това.

Водещ: Да съм в добра състезателна форма и в добро настроениенека направим малка тренировка.

Музикална загрявка "Жирафът има петна, петна навсякъде!"

Водещ: Момчета, загрявката приключи, сега можете да преминете към основните задачи. Имаме ги в тази прекрасна бъчва. Ще са ви необходими съобразителност, изобретателност и, разбира се, взаимопомощ.

Победата никога няма да дойде

Победата в битката е спечелена

В победата частица голям труд

Ентусиазмът, уменията се допълват.

Готови ли са отборите за състезание?

Така че "Неприятности от цевта".

Проблем 1 - вкус.

Вече казахме, че за да сте здрави, трябва не само да спортувате, но и да се храните правилно и да ядете здравословни храни.

Тест за здравословна храна. Гатанките се четат на отборите последователно.

Растя в земята в градината.

Червено, дълго, сладко. (морков)

Роден съм в слава.

Главата е бяла, къдрава.

Който обича супа

Потърсете ме в тях. (Зеле)

Накара всички да плачат

Въпреки че не е боец, но ... (поклон)

Кръгъл румен.

Растя на клон

възрастните ме обичат

И малки деца. (ябълка)

В градината свети светофар,

И хората са съгласни да чакат

Докато е зелен...

Няма да се зачерви (домат)

Тя е в кафява униформа

Няма по-засищащ зеленчук на света.

В градината нейният храст цъфти,

Расте под него в земята (Картофи)

Той прилича на червена топка,

Едва сега не бърза в галоп.

Съдържа полезен витамин -

Това е узряло ... (портокал)

Плодов и кремообразен

Всичко на света е по-вкусно!

В пластмасови буркани е.

За възрастни и деца. (кисело мляко)

Тя ще украси винегрети

Ярко ален, сочен цвят. (Цвекло)

Ще бъде силен и висок

Този, който пие морков ... (сок).

Има за защита вместо ръце -

Назъбена глава.

Микроби наоколо

Унищожавам умно.

Кой не е запознат с мен?

Наричам се ... (Чесън)

Пчелите работеха много през лятото

За да можем да ядем през зимата.

Отворете широко устата си

Яжте ароматно, сладко ... (мед)

Какви са белите зърна?

Не зърно и не снежинки.

Кисело мляко - и навреме

Имаме ... (извара)

Какво е бяла вода

Бързайки от фермата към нас в кутии?

Открихме отговора лесно -

Това е просто... (мляко)

Беше варено от зърнени култури,

Солени, подсладени.

Хей, къде ни е лъжицата?!

Толкова вкусно за закуска ... (Овесена каша)

Храст с приятна миризма,

Ароматно, пикантно, ароматно.

Оформен е като чадър

Когато семената узреят в него.

Проблем 2 - хигиеничен.

Водещ: Момчета, знаете ли какви неща са необходими, за да се грижите за вашите външен вид. (Отговори на децата) Сега ще проверим това.

Реле "Прехвърляне на хигиенни артикули"

Децата са разделени на отбори. Срещу всеки отбор, на отсрещната стена, има маси, на които има различни предмети (сапунерки, четки за зъби, гребени, играчки и др.) Децата трябва да изтичат до масата си един по един, да изберат хигиенен артикул и Върни се. Отборът, който изпълни задачата си по-бързо и без грешки, печели.

Водещ: Браво момчета, много добре се справихте с тази задача и се уверих, че всички знаете правилата за хигиена.

Проблем 3 - медицински.

Образователна игра "Какво е?" Темата е наркотиците.

Фасилитаторът чете три думи - дефиниции на всяка тема. Задачата на децата е да назоват този предмет. Можете да използвате подсказки.

Кръгъл, черен, активиран… (въглен)

Бяла, стерилна, марля ... (превръзка)

Пухкав, бял, влакнест ... (памучна вата)

Горчив, аналгетик, антипиретик ... (таблетка)

Миришещ, дезинфекциращ, прозрачен ... (алкохол)

Остра, тънка, пронизваща ... (игла)

Лепкава, тънка, банална ... (лепенка)

Кафяв, изгарящ, дезинфектант ... (йод)

Виолетов, течен, дезинфекциращ ... (калиев перманганат)

Стъкло, студ, живак ... (термометър)

Проблем 4 - физическо възпитание.

Щафета "Балон"

Балонът се държи на място с две пръчки. Доведете до забележителността и се върнете обратно.

Щафета "Вземи, не изпускай"

Децата се редуват да носят топка за тенис на супена лъжица, внимателно, за да не падне.

Щафета "Предаване на топката над главата"

Първият подава топката над главата си на следващия, така до последния участник. Последният играч с топката тича около отбора и става пръв.

Щафета "Стрелба с лък"

Всеки участник тича до финалната линия, върху която лежи лук, и се опитва да удари кофата-мишена, която е на 5 м по-далеч от финалната линия.

Щафета "Костенурки"

Вървете до забележителността и обратно, без да губите черупката си (таза).

Проблем 5 - интелектуален.

Водещ: Направихме загрявка за тялото, а сега предлагам да тренирате мозъка си и да се включите в интелектуална дейност.

Образователна игра "Вярно ли е?"

При отговор ДА - децата вдигат ръце нагоре и пляскат с ръце, при отговор НЕ - тропат с крака и обръщат глави.

Въпроси към отборите.

Вярно ли е…..

1. Какво представлява сърцето от дясната страна на тялото?
2. Ако трябва да се обадите на полицията, ще наберем ли 01?
3. Ами ако изядеш мръсна ябълка и я изпиеш с чаша вода, нищо лошо няма да се случи? В корема самата ябълка ще се измие !!!
4. Колко е 36,6 нормална човешка телесна температура?
5. Що ти плачат очите от лук?
6. Какво е синя кръв?
7. Какво Линейкаобади се на номер 03?
8. Защо да си миете зъбите само сутрин?
9. Че настинката възниква поради хипотермия на тялото?
10. Че продължителното използване на компютър е полезно за здравето?
11. Че витамините от аптеката са напълно безвредни и могат да се ядат във всякакви количества?
12. Че пушенето е много опасно и че е вредно децата да са близо до пушач, когато той пуши?
13. Трябва ли да миете ръцете си преди всяко хранене?
14. Че е много полезно за зъбите на децата да гризат моркови и крекери?

Проблем 6 - танц.

Тук не скучаем

Време е да започнем да танцуваме

Застанете заедно в кръг

Дръжте ръцете си заедно.

Танцова загрявка "Boogie Woogie"

Проблем 7 - здраве.

Масаж на биологично активни зони "Неболейка"

за профилактика на настинки (разработка на М.Ю. Картушина)

За да не боли гърлото, Погладете врата с меки длани

Ще го погалим смело. движения отгоре надолу.

Да не кашля, да не киха, с показалци

Трябва да си натрия носа. разтривайте крилата на носа.

Ще разтрием и челото, Поставете длани на челото с „козирка“

Държим дланта с козирка и я разтриваме с движения отстрани

Направете "вилица" с пръстите си, Натиснете показалеца и

Масажирайте ушите си умело. средни пръсти и разтрийте

точки пред и зад ушите.

Знаем, знаем - да, да, да! - Разтрийте дланите си една в друга.

Ние не се страхуваме от настинка!

Водещ: На този празник приключи. Бъдете приятели със спорта и бъдете здрави!

Децата наистина имат нужда от спорт!

Ние сме приятели със спорта!

Спортът е помощник, спортът е здраве,

Спортът е игра, ще викаме - физкултура ... ура !!!

MBDOU d / s "Бреза"

MBDOU d / s "Бреза"

Спортен празник

"ДЕН НА ЗДРАВЕТО"

(подготвителна група)

Подготвен и домакин:

Шатилова Т.С.

април 2015 г

Водещ:

Здравейте мили приятели! Стана традиция в нашата градина всяка година на 7 април да отбелязваме Световния ден на здравето. Физическото възпитание е ключът към здравето и Имайте добро настроение. Занимаването с физическо възпитание е полезно, забавното физическо възпитание е двойно. В крайна сметка всяка минута спортуване удължава живота на човек с един час.

Всички ли са се събрали? всички добре ли сте

Готови ли сте да играете и да бягате?

До спортната площадка

каня ви деца.

Празник на спорта и здравето

Започваме сега.

Децата четат поезия.

Бъдете здрави, не се разболявайте

Това е искането на всички хора.

„Здравей“ е достатъчно да се каже

И няма нужда да обяснявам:

Искаме да сме здрави

И ние говорим за това.

Кой следва упражнението

Сияе от красота.

Освен това в благосъстоянието

Невероятно настроение.

Водещ:

А сега ще проведем музикално упражнение „Лъчисто слънце“

(възстановяване в колони).

Музикално упражнение „Слънцето е лъчезарно“.

Децата четат поезия.

Не бъди мързелив,

Физическото възпитание е живот!

Винаги бъди спортен -

Забравете болестта!

Ние сме бойни момчета

И ние сме доста способни.

Всички световни рекорди

дайте родна страна.

Водещ:

Преустройство в два реда.

А сега ви запознавам директно с участниците.

1 отбор: "СЛЪНЦЕ"

Екип 2: "КОКИКА"

Готови ли са отборите за състезание?

деца:ДА!

Водещ:

Успехът ни ще бъде оценяван от жури в състав:

1. Методист MBDOU d / s "Бреза" - Voronina O.V.

2. Бесчетнова Дария Александровна - родител.

3. Шамаева Анна Валериевна - родител.

1 реле. „Скачане на два крака от обръч на обръч“.

Всеки отбор има 2 обръча. Необходимо е да скачате от обръч на обръч възможно най-бързо, без да ги удряте. Оценява се бързината и точността на детето.

2 реле. "Топки за носене"

Децата стоят в колони. Пред всеки лежат два обръча (на еднакво разстояние един от друг). В ръцете на капитана - 2 слоя. топка. По сигнал първите членове на отбора тичат и пускат по една топка във всеки обръч. Връщайки се в отбора, те предават щафетата на следващия. Вторият играч събира топките и ги подава на третия и т.н.

3 реле. „Бягане с чанти“

При команда 1 участникът влиза в чантата, скача до багажника, излиза от чантата, взима я и тича обратно към своя отбор, подава чантата на следващия играч и т.н. Отборът, който първи завърши упражнението, печели.

4 реле. „Бягащ като змия между кубовете.“

Всяко дете в отбора трябва да се вие ​​между кубчетата, без да ги удря. Оценява се бързината и точността на децата във всеки отбор. На стартовата линия щафетата се предава на следващия.

5 реле. „Преминете през дъгата“.

Участникът трябва да пропълзи под дъгата.
6 реле. „Премини балон“.
Децата се подреждат във верига във всеки отбор и по сигнал започват да преминават един към друг балоннапред. Капитанът, който пръв получава топката, я вдига.

Възстановяване в един ред.

Водещ:

Журито обобщава.

Песента "Физкулт - Ура!"

1. Да расте и калява

Не по дни, а по часове,

занимавам се с физическо възпитание,

Трябва да се погрижим за това!

Припев:

И ние вече сме днес

По-силен от вчера!

Физическа култура! Физическа култура!

Физическа култура!

2.Нас хапчета и отвара

И в студа и в студа,

Замества физическото възпитание

И студена вода!

Припев: - 2 пъти.

Децата четат поезия.

Преди да се разделим

И всички да се приберат.

Искаме да се сбогуваме

Пожелавайки ви в същото време.

За да сте здрави

И не забравяйте за спорта.

Да отбележат празника

Но не забравяйте за спорта.

Думата се дава на журито. Награждаване!!!

Водещ:

Веселият празник мина успешно

Мисля, че всички го харесаха.

Довиждане, довиждане, всички да са щастливи

Здрави, послушни и не забравяйте спорта!

внимание! Администрацията на сайта не носи отговорност за съдържанието методически разработки, както и за съответствие с разработването на Федералния държавен образователен стандарт.

Празникът е посветен на световен денЗдраве. Предназначен за деца в предучилищна възраст. Това събитие се провежда за консолидиране на знанията за здравословен начинживот, внушавайки разбирането, че всеки човек трябва да се грижи за собственото си здраве от детството.

Цел на събитието:насърчаване на здравословния начин на живот.

Цели на събитието:

• да внуши любов към спорта и физическите упражнения;
• развиват морални и волеви качества: бързина, сила, сръчност, издръжливост, способност за взаимодействие помежду си;
• дават на децата разбиране, че всеки човек трябва да се грижи за собственото си здраве от детството; повишаване на защитните сили на организма;
• за консолидиране на знанията за необходимостта от витамини в човешкото тяло.
• предизвикват положителни емоции у децата.

Форма на организация на заниманията на децата:празнично събитие.

Предварителна работа:

• разговори за здраве, спорт, здравословен начин на живот, за това как да поддържате здравето си;
• гледане на анимационни филми по тази тема;
• разглеждане на албуми, книги, снимки, презентации за спорт, спортисти;
• рисунка по темата.

Напредък на събитието

а. Децата се събират на площадката на детската градина (ако времето е хубаво) Посреща ги Закаляйкин (възрастен)

- Здравейте момчета! Аз съм Закаляйкин. Казаха ми, че в тази детска градина най-опитните деца никога не боледуват, обичат спорта и физическото възпитание, вярно ли е? (отговори на деца) И аз също чух, че днес е вашият ден на здравето, но какво знаете за здравето?

(отговори на децата) А откъде трябва да започнете деня си? (със зареждане)

Точно така, добре, нека започнем забавното упражнение, става ли?

Изгряваме със слънцето
отиваме да презареждаме
Едно, две, не се прозявай
И започнете да зареждате.

Децата изпълняват упражнения според шоуто на Закаляйкин на всяка весела музика.

Закаляйкин:Е, нека благодарим на всички за упражненията, а сега е време за вкусна и здравословна храна, но не ви казвам сбогом, "Денят на здравето" тепърва започва. Приятен апетит на всички.

ӀӀ. Децата се събират във фитнеса, посреща ги Закаляйкин.

Закаляйкин:Физическо здраве здравейте! Срещнахме се отново. Всички ли ядоха каша? Така че имате сили да се справите с моите задачи. А сега ще проверим колко сте атлетичен, пъргав и смел. Д-р Айболит влиза в залата.

Д-р Айболит:Само минутка, само минутка. Аз, д-р Айболит, трябва да проверя дали има болни деца сред тях?

Закаляйкин:Всички сме здрави.

Д-р Айболит:Знаете ли какво означава да си здрав? (отговорите на децата)

Сега ще проверя. Знаете ли кое е добро и кое лошо? Гръмогласно ми дайте отговор: какво е полезно и какво не.

- Да си миете зъбите сутрин?

- А вечер?

- Яде чипс?

– Пиете Фанта и Кока-Кола?

– Мият ли си ръцете преди ядене?

- Прекалявате с бонбони и сладолед?

- Да се ​​разхождам навън?

- Когато вали, да ходите през локвите?

- Упражнения сутрин?

- Късно лягане?

- Да ям плодове и зеленчуци?

Д-р Айболит: Е, браво момчета, сега виждам, че всички сте здрави.

Простудкин се появява в залата, увит в топъл шал, шапка, облечен не по сезон Простудкин постоянно кашля и киха.

Д-р Айболит:И ето го пациентът. Хайде, пациент, защо си дошъл при нас, всички ще ни заразиш.

Простудкин:Казаха ми, че тук е празник на здравето, затова дойдох при вас за здраве.

Д-р Айболит:А добре , Първо трябва да излекувате пациента. Момчета, знаете ли какво да правите, ако се разболеете? (отговори на децата).

Донесете горещ малинов чай ​​на Простудкин. ( Простудкин пие чай, постепенно сваля шала и шапката си.)

Д-р Айболит:И ето ти, Простудкин, още един буркан с мед, яж всеки ден по една чаена лъжичка сутрин и ще бъдеш здрав.

Простудкин:О, благодаря ви докторе, благодаря ви момчета, веднага се почувствах по-добре.

Закаляйкин:Е, за да не се разболеете, трябва да отидете на физическо възпитание и спорт, например, вижте как са нашите момчета.

Деца изпълняват упражнение с флагчета към песента „Ние сме деца на слънцето“, изпълнена от група Fidget.

Закаляйкин:А сега да преминем към игрите, щафетните състезания. Готови ли са отборите за състезание? Готов ли си, Простудкин? След това започваме.

1. „Предай топката“ Децата, стоящи в колона един след друг, подават топката на протегнати ръце, последният участник, получил топката, тича напред и така нататък до края, докато първият участник се върне на мястото си
2. Игра с балони. Отбори от 6-8 души се подреждат в кръг, хвърлят голям балон нагоре. Чиято топка остане във въздуха по-дълго, този отбор печели.
3. „Улучи целта“ (Хвърляне на топки в коша

Д-р Айболит:Знаете ли, че дори моите животни правят упражнения?

Закаляйкин:Разбира се, ние знаем и сега ще покажем на всички.

деца изпълняват танца "Зверобика" (муз. Б. Савелиев, т. А. Хайт и О. Левенбук)..

Закаляйкин:В следващото състезание отборите на "Пътека с препятствия" трябва да пълзят под дъгите, да скачат от обръч на обръч и, тичайки около флага, да се върнат.

Д-р Айболит:Вие сте страхотни: смели и смели,

Благодаря на всички ви
И давам витамини на всички
За да не се разболее никой
но само растеше и растеше здраво

А ти, Простудкин, давам ти витамин. И помнете:

Правете физическо възпитание
И налейте вода.
Никога не се обезсърчавайте
и подобряване на здравето

Заедно: Слънцето, въздухът и водата са нашите най-добри приятели

В края на събитието децата се разхождат и играят игри на открито според възрастта на децата, карат тротинетки, велосипеди и др.