Спортен сценарий на деня на здравето в dow. Ден на здравето в DOW. Сценарий на спортно-музикалния фестивал „Искаме да сме здрави! Ден на здравето. Сценарии за забавления и събития - Синопсис на спортния фестивал "Мама, татко, аз съм здраво семейство!" за деца

  • 13.11.2019

(Сценарий за провеждане игрова програмана детската площадка след гледане на празничен концерт).

Въпрос: Днес имаме ден на здравето!

Искате да сте здрави

Кой може да ми отговори?

(Домакинът задава водещи въпроси на деца и възрастни, отговаря: трябва да си миете зъбите, да правите упражнения, да се храните правилно и т.н.)

В: А сега, мили деца, скоро познайте гатанки!

  1. Когато пролетта вземе своето и потоците потекат звънки, аз я прескачам, а тя мен! (Въже за скачане);
  2. Удрят ме непоносимо на празен стомах, играчите точно се вливат, маншети ме ритат (топка);

Б: За да накараш бузите ти да греят с пламенна руменина

Така че никога, никога да не се разболявате

Така че здравето е по-високо, -

Винаги започвайте сутринта си с тренировка!

Игра - загрявка "Елен" (момчетата повтарят движенията за лидера, като всеки път ги ускоряват)

  • Отпред е висока гора (погледнете изпод дланта в далечината);
  • Там живее голям елен (скръстосани ръце на главата);
  • Има космат нос (пръстите се движат под носа му, като краката на рак);
  • Той ходи всеки ден (разходка);
  • Сив заек под храст (седна);
  • Скри се като шпионин (скръстиха длани с бинокъл);
  • И слуша (длан до ухото отдясно и отляво);
  • Кой скача като слон? (скача).

B: екипи от 10 души. Измислете име и мото и започнете играта. Първата щафета, която ще включва три игри, ще се казва "Бърза помощ!" Един от вас е бъдещ лекар и никога не е късно да упражните умението да помагате на човек! Вече можем лесно да овладеем три професии: медицинска сестра, терапевт, хирург!

  1. "Медицинска сестра". Една от функциите на медицинската сестра е подготовката и съхранението на лекарства и медицински инструменти. Задача: трябва да развиете и усучете спретнато 10 метра превръзка (може да е еластична). Всеки отбор има двама души.
  2. "Терапевти". Известно е, че терапевтите лекуват вътрешни органинехирургични методи. Вашата задача е да съберете „кардиограмата на сърцето“. Сгъваме сърце, изрязано от хартия, колкото повече малки детайли има, толкова по-интересно. (Целият отбор участва).
  3. "хирурзи". Хирурзите извършват хирургични операции. И ние ще се справим с това, че ще преливаме вода от една чаша в друга със спринцовка! (Целият отбор участва).

Въпрос: А сега нека да играем на унгарската игра "Harang", измислена от нейните унгарски деца. „Харанг“ в превод означава „камбана“. Играта е хоро, забавна, има елементи на бягане и борба. По краищата са поставени знамена. Разстоянието от центъра на площадката до знамената е 50-60 метра. Това е, ако по-възрастните момчета са заети с играта. Или 20-30 метра, когато в играта участват по-малките. Близо до знамето, което стои по краищата на площадката, те поставят награда. Може да е играчка, сувенир - награда, която ще получи този, който спечели състезанията на тази игра.

Играчите, хванати за ръце, завиват хоро. В кръгъл танц те пеят, танцуват, движейки се по посока на часовниковата стрелка. И в обратната посока, вътре в хорото, лидерът се движи. Хорото е звънец, водачите са езикът на звънеца. Задачата на шофьора е да избере удобен момент, за да се гмурне под ръцете на танцьорите в кръгъл танц или да скъса веригата им и да има време да изтича до знамето, където е наградата. Но танцът не се губи.

Щом шофьорът избягал, те хукнали след него. Този, който е хванал шофьора, заема неговото място. Играта се рестартира. Когато има много играчи, вместо един, има четирима водачи. Ако поне един от водачите успее да стигне до знамето, наградите отиват при него и неговите другари. И четиримата водачи се хващат на хоро, избират нови водачи. В близост до знамената са поставени нови сувенири. Но ако играчите в кръга хванат един от водачите, докато никой от водачите не успя да достигне целта, вземете наградата, всички се връщат в кръга. Пак карат.

Игра "Въдица"

Отборите са в кръгове. Водачът в центъра на кръга хваща въжето за свободния край, а в другия му край - тежест. По сигнал на учителя шофьорът започва да усуква въжето на земята. Играчите скачат така, че въжето да не докосва краката им. Опции на играта: играчите могат да заемат различни начални позиции: странично, гръб, приклекнали и др. Играта започва само по сигнал на домакина. Играчът, ударен от въжето, е извън кръга. Отборът, който има по-малко играчи извън кръга за определено време, определено за играта, печели.

Играта "Катерици, ядки, шишарки"

Първо, трябва да изберете драйвер по споразумение или рима. Всички останали деца се разделят на тройки и се хващат за ръце, образувайки кръг. Всяка тройка е по едно „катериче гнездо“. Децата в тризнаци се договарят помежду си кой кой ще бъде: „катерица“, „орех“ или „бум“. Всяко „катериче гнездо“ трябва да съдържа една „катеричка“, една „подутина“ и една „орехка“! Водачът няма собствено "гнездо". Той се обажда на един от „обитателите“ на „катерицата“. Например шофьорът вика: "Конуси!". Всички "неравности" трябва да напуснат своите "гнезда" и да сменят местата си с друга "неравност". Шофьорът се опитва да заеме едно от свободните места. Ако успее, тогава той става „бум“, а детето, което не е имало достатъчно място, става водач. Възрастен може да поеме ролята на лидер. Без да участва в играта, той сам ще назове кои „герои“ – „катерици“, „подутини“ или „ядки“ – трябва да сменят местата си. Ако играете тази детска игра на открито на улицата, където е достатъчно просторно, тогава можете да дадете команда да смените наведнъж двама или дори всичките трима "обитатели" на "гнездата на катерици". Тоест тризнаците деца трябва напълно да се смесят. Обикновено подобна "изненада" с пълна смяна на "гнезда" предизвиква писък, смях и объркване. Но не трябва да злоупотребявате с него, а да го използвате само от време на време, като изненада.

Играта "Смях"

Играе произволен брой участници. Всички участници в играта, ако е свободна зона, образуват голям кръг. В центъра - шофьорът с носна кърпа в ръцете си. Той хвърля кърпичката нагоре, докато тя лети на земята, всички се смеят силно, кърпичката е на земята - всички утихват. Щом кърпичката докосне земята, тук започва смехът, а от най-забавните вземаме фантом - това е песен, стих и т.н.

Игра със скачане на обръч

Два отбора. Ръководителят на отбора има обръч в ръцете си. По сигнал на лидера той започва да скача през обръча от отбора до противоположния стол, заобикаляйки го, връща се при отбора и предава обръча на следващия играч и т.н. Кой е по-бърз. Играта се играе с музика.

Игра "Руски клек"

Играят два отбора от по пет-шест човека, строени са в колони, на тила един на друг. Всички клякат – това е началната позиция.

  • При броене на „едно“ всеки хвърля десния си крак напред.
  • "Две" - върнете се в изходна позиция.
  • "Три" - скочете нагоре, отблъсквайки се с двата крака.
  • "Четири" - клекнете.
  • "Пет" - пренесете левия крак напред.
  • "Шест" - заемете изходна позиция.
  • "Седем" - скочете нагоре, отблъсквайки се с двата крака.
  • "Осем" - отново клекнете.

Чийто отбор не губи бройката, танцува без грешки, този печели танцовата загрявка.

Играта "Бягай, иначе ще закъснееш!"

Играчите стоят в кръг, държат се за ръце, а лидерът бавно минава в кръга. Внезапно той спира близо до двама играчи, разтваря ръцете им и казва: „Бягайте, иначе ще закъснеете!“ Двама играчи започват да тичат около кръга от деца в противоположни посоки, а лидерът става в кръга вместо един от играчите. Който пръв запълни празното място в кръга, печели, вторият играч става лидер.

Играта "Какви хора са тези?"

Домакинът дава команда да застане в кръгъл танц и казва на момчетата да отговорят на въпросите:

- Е, момчета, нека следваме реда:

Водим не само кръгъл танц,

Хорово хоро - зареждане.

- В кръг, момчета, изправете се? - Ставай!

Хванаха ли се за ръка? - Взеха!

Готов ли си да повтаряш след мен? - Готов!

- Повторете дума по дума!

„Хей, какви хора се разхождат тук?“

Бягаха, бягаха, само петите им светнаха.

Първият ред се променя по време на играта, децата изпълняват задачата на лидера:

- Хей, какви хора пляскат с ръце?

„Хей, какви хора вървят назад?“

- Ей какви хора бие на колене?

— Хей, що за хора си дърпат ушите?

- Хей, какви хора скачат наоколо?

„Хей, какви хора се държат за носа?“

- Ей що за хора викат като магаре?

И така нататък. Едновременно с думите се извършват действия, съответстващи на думите на реда. По време на втората линия, която не се променя през цялата игра, момчетата, хванати за ръце, тичат в кръг. Темпото може да се ускори.

В: (обобщаване на резултатите от щафетното състезание, раздаване на награди на отбора победител. Или приятелството може да спечели!)

Време е за безделие

безгрижно забавление,

Излез, който е без награда,

Да танцуваме три пъти!

Музиката отново свири

Отново в кръга се обажда на приятели,

Отново ритъмът се запалва, -

Крака момчета, не съжалявайте!

Общинско управление предучилищна образователна институция"Детска градина № 2, Нижнеудинск"

Сценарий на спортния фестивал

"Ден на здравето"

съставен от:

Инструктор по физическо възпитание

Дятлова Д.В.

Ден на здравето

забавления за по-големи групи в детската градина

Цел:

Да научим децата от ранна детска възраст да ценят, пазят и укрепват здравето си.

Празнични цели:

Да се ​​развие у децата умение да се грижат за здравето си.

Укрепвайте здравето на децата с различни методи за подобряване на здравето.

Разширете и обогатете знанията на децата за ползите за здравето от упражненията.

Култивирайте положителни емоции и дружелюбие.

Водещ:Момчета, днес се събрахме за празника на Деня на здравето.

ярка усмивка,

Приятелски парад

Трябва да започнем Деня на здравето.

Нека извикаме всички заедно

Честит ден на здравето! Ура! Ура!

Кой може да каже какво означава да си здрав? (отговори на децата) Да, прав си, това означава да не боледуваш, да спортуваш и да се каляваш, да ядеш повече витамини и здравословни храни. И не стойте мирно, движете се по-често.

Готови ли сте да се движите и да се състезавате? (да)

Сега ще проверим това.

Поздрави на екипа.

Екип "Здрави":

Завинаги верен на спорта

Поддържайте здравето от младостта си

Не плачи и не се отчайвай

Не обиждайте противниците

конкуренция за любов

Опитайте се да бъдете първи в игрите

Отбор "Крепост"

Да спортуваме!

Да загреем

И не забравяйте да си измиете ръцете

И празнувайте деня на здравето.

Водещ:а сега, момчета, познайте гатанките

Аз ще започна, а ти ще свършиш

Отговорете заедно:

1. Играта е забавен футбол, вече вкарахме първия ... (гол)

2. Някой бързо избяга

И без топката влетя в .... (порти)

3. На леда нарисувах осмица -

Треньорът ми даде петица.

Какъв е този спорт? (фигурно пързаляне)

4. „Дълго, не пръчка, бързо, не чавка,

Толкова е забавно да се кара с нея. Какво е?" (въже за скачане)

Водещ:Много добре! Какви други спортове познавате? Име? (отговори на децата).

Изведнъж в залата изтича „О“ с филцови ботуши и шапка и „А“ със спортно облекло.

О: О, колко съм уморен! О, колко съм болна! О, колко ми е студено!

О: Ах, колко добре! А, май съм на почивка! О, колко забавно ще бъде!

Водещ: Кой си ти? Как се казваш?

О: Аз - Ах!

О: Аз - О! Хваща се зад гърба О, колко боли!

Водещ: Това е! Ти О и Ах. Дойде при нас от анимационния филм.

О: Ах, колко добре!

О: О, уцелих! Страната ме боли!

Ох пада, Ах се опитва да го вдигне за крака, после го влачи за ръката.

О: Да, седнете, погледнете децата, може би ще се научите как да станете силни и закалени.

О: Слушай, о, защо си толкова увит? Шапка, шал. Защо не си горещ?

О: Ох, ще настина!

О: Ами свали си шапката. Упражнявай се с мен.

Показва движение: Едно-две! Едно две! Ох неумело повтаря.

О: Нищо не работи за вас, нека играем по-добре с момчетата.

Изобщо не сме обезсърчени

Играем нова игра.

Топката се затъркаля

И тогава спря.

Гледаш внимателно

Замръзни с топката!

Кажете точната дума!

Играта „Топката в кръг“ (децата застават в кръг и си подават топката под музиката, музиката спира и който има топката в ръката си, назовава полезен плод или зеленчук).

Домакинът се обръща към Оху:

Не се страхувайте, че ще се смеят,

Никога не оставяйте зарядното устройство!

Само този, който не плаче, ще постигне късмет, лесно, без затруднения!

О: Зареждането е полезно за всички, зареждането е необходимо за всички,

Тя спасява всички от мързел и болести!

Водещ: Бизнесът е време, часът е забавление.

Да започнем щафетата.

О и А са начело на отборите. (отбори от 5-6 души)

Водещ:

1 реле "Мащеха и Пепеляшка" (във всеки отбор първото дете е мащехата, взема кошница с кубчета, тича до забележителността и изсипва кубчетата, след което се връща и предава кошницата на следващия играч - Пепеляшка. Той трябва да изтича до забележителността, да събере кубчета и се върнете в отбора)

2 реле "През иглени уши" (Участникът тича, прокарва се през обръча, тича до ориентира, заобикаля го, връща се и отново прокарва обръча през себе си, тича до отбора и подава палката).

3 реле "Изгубен и намерен"(една „обувка“ се премахва от всички членове на отбора и се поставя на купчина при ориентира. На свой ред всеки член на отбора трябва да тича за обувките си. Отборът, който обуе обувките по-бързо, ще спечели)

4 реле " Бърз влак"

Децата са разделени на два отбора. Играчите на всеки отбор са строени един след друг в колона. Пред всеки отбор на разстояние се поставя знаме. Първият играч в отбора тича към знамето, заобикаля го и се връща на мястото, където следващият участник го хваща, а децата заедно тичат към знамето. След това се връщат и вземат третия и така нататък, докато целият отбор тича около знамето. Отборът, който първи завърши играта, печели.

5 реле „Изглежда, че започва да вали“

Това е реле. Участват 10 души.
Разделете групата на два отбора с равен брой играчи. Всеки отбор получава дъждобран, чадър. При командата за марш първият от всеки отбор изтичва до стола, облича дъждобран, след което, отваряйки чадър, извиква: Изглежда, че започва да вали. След това той съблича всичко и бяга обратно при своя отбор. Следващият играч прави същото.
Отборът, който завърши щафетата най-бързо, печели.

6 реле: "Кой бързо"

Отборите стават двойки. Напред - водачът с два обръча в лявата и дясната ръка. При сигнал двама души, държащи обръчите с една ръка, тичат след водача до финалната линия. Зад финалната линия те спускат обръчите и водачът с обръчите бяга към следващата двойка. Победител е отборът, чиито двойки са по-бързи от финалната линия.

7 реле: „Ракът се връща назад“

Екипите се изграждат, а колоната един по един. Преди всеки отбор на 10-15 метра поставете флаг. По сигнал първите играчи се обръщат и отиват към знамената с гръб напред, като ги заобикалят отдясно, и по същия начин - с гръб напред - се връщат на мястото си.

Водещ: Всички отбори играха добре

Всички веднага станаха здрави.

А сега, момчета, кажете на нашите гости поговорки и поговорки за здравето, спорта, здравословната храна и витамините.

- Каквото е храната и пиенето - такъв е и животът

- Очаквайте неприятности от сладка храна

- Обяд без зеленчуци е празник без музика.

- В здраво тяло здрав дух.

Водещ: Браво момчета!

О и Ах: Момчета, вие сте страхотни хора, видяхме как играете заедно, състезавате се, колко сте бързи, сръчни, находчиви. Искаме да ви дадем такъв (сви рамене) голям витамин (Те показват голям „витамин“ (кръгъл или плосък като хапче).

Водещ: Какво си ти, скъпи О и О. Вашият витамин, макар и голям, но един, не е достатъчен за всички деца. Вие го оставяте на себе си, а нашият мениджър ще връчи грамоти на децата за участие в състезания на празника на Деня на здравето.

Ох и Ах се сбогуват с децата, пожелават им здраве и да се върнат в тяхната приказна страна

Ах и Ох заедно: Сега е време да се сбогуваме.

Благодаря на всички за вниманието

За ентусиазма и звънкия смях,

За огъня на конкуренцията

Осигуряване на успех.

Водещ: Време е да сложим край на празника

Вик към празника: Ура! Ура! Ура!

Василиева Оксана Павловна

Цел:

Насърчавайте децата да участват активно в игри и забавления. Създавайте празничен, радостно настроение.

Задачи:

Покажете на децата важността на ученето физическо възпитаниеи спорт, развиват физически качество: скорост, сила, издръжливост, гъвкавост.

възпитавам приятелски отношенияв детската група.

герои:

Водещ възпитател;

Деца от старша предучилищна възраст.

Оборудване:

Писмо от д-р Айболит, пакет - изненада (плод или сок, знаменца, 2 спортни щеки, 2 бухалки и 2 зара, 10 кегли и две топки, 2 големи топки, 3 обръча, 2 раници, 12 малки топки, карти с гатанки, чипове .

Празникпроведено на открито. Звучи весела музика, песни за спорт и др., децата се събират на центъра (спорт)площадка на детската градина.

Водещ: Всички ли се събраха? всичко здрави? Готови ли сте да бягате и да играете?

На спортна площадкаканя ви деца.

Започваме празника на спорта и здравето сега.

Песен „Добър съм със спорта“

1 дете:

Укрепете тялото си

Цялото ми семейство знае

Трябва да има режим на деня.

2 дете:

Вие трябва да знаете

Всеки има нужда от повече сън.

Е, сутринта не бъдете мързеливи -

Качете се на зарядното!

3 дете:

измийте зъбите си, измийте лицето си,

И се усмихвайте по-често

Темпер, а след това

Не се страхуваш от блус.

4 дете:

Яжте зеленчуци и плодове

Риба, млечни продукти

Ето това е здравословна храна

Пълен с витамини!

5 дете:

Излезте на разходка

Дишайте чист въздух.

Просто помнете, когато си тръгвате:

Обличайте се според времето!

6 дете:

Ето няколко добри съвета за вас

В тях се крият тайни.

Научете се да го оценявате!

Водещ: Днес момчета ще спортуваме, ще играем, ще се забавляваме, ще танцуваме и подобряване на здравето! Не се прозявайте и не бъдете мързеливи, заемете се с упражненията ...

Упражнение „Ние сме с краката си, ние сме с ръцете си…“

(Всякакви бърза музикаизбор на музика. лидер)

Ние ритаме отгоре-отгоре (те тропат с крака,

Ние пляскаме с ръце (пляскаме с ръце,

Ние сме мигащи очи (мигащи очи,

Ние рамене чик-чик (повдигнете последователно дясното, след това лявото рамо).

Веднъж - тук, веднъж - там,

Обърни се около себе си. (Обръща се.)

Веднъж - приклекнал (клякам, ръце на колана,

Две - стана (повдигане, ръце на кръста).

Всички вдигнаха ръце нагоре (вдигнаха ръцете си нагоре,

Седна - стана, седна - стана (те клякат, след това стават, ръце на колана,

Сякаш станаха ванка-встанка. (Леко поклащане на главата наляво и надясно.)

Всички ръце притиснати към тялото

И скокове започнаха да правят.

И тогава те избягаха

Като моята подскачаща топка. (Учителят удря топката на пода със средно темпо, децата скачат в ритъма заедно с ударите на топката, лесно и възможно най-високо.)

Едно-две, едно-две

Време е да се заемем. (Те вървят на място.)

Да расте и узрява

Да поспортуваме.

Разгорещи се, хлапе

AT добър час- Физическа тренировка!

Водещ. Днес ще имаме състезание между отборите. Ще видим в кой отбор са най-смелите, сръчни и сръчни момчета. За всяка победа в състезанието отборът ще получи чип. Момчета за нас с вас празникпощальонът Печкин донесе колет с писмо, да го прочетем и да видим какво има. (Четене на писмо)

„Здравейте скъпи момчета, изпратих ви този пакет, добри докторе Айболит, за съжаление не можах да дойда при вас, но подготвих изненада и преди да я получите, трябва да изпълните задачи по физическо възпитание и да получите звезди за тях, ако оценете 10 звезди, тогава моят пакет, отворен за вас, пожелавам ви здравеи спортни постижения, и помни, все пак, той здравикойто се занимава със спорт, яде зеленчуци и плодове, закалява се и не забравя да мие! Вашият лекар Айболит"

Е, момчета, нека се опитаме да отворим магическия пакет? Тогава

Да започнем със задачите.

1 реле "Коне"

Нека покажем колко сме сръчни и силни (скок на пръчка - "кон"до финала и обратно, предайте на приятел)

2 Реле. "пръчки"

(използвайки пръчка, за да донесете куба до финалната линия и обратно.).

3 Реле "снайперист"

(Събирайте кегли с топка)

Ритмично загряване: "При жирафите"

Жирафите имат петна, петна, петна, петна навсякъде.

(Пляскайте с ръце по цялото тяло)

Слоновете имат гънки, гънки, гънки, гънки навсякъде.

(Ние се щипем, сякаш събираме гънки)

На челото, ушите, шията, лактите,

По носовете, по коремите, по коленете и чорапите.

(Показателите докосват съответните части на тялото)

Котетата имат козина, козина, козина, козина навсякъде.

(Поглаждаме се, сякаш изглаждаме козината)

На челото, ушите, шията, лактите,

По носовете, по коремите, по коленете и чорапите.

(Показателите докосват съответните части на тялото)

И зебрата има ивици, има ивици навсякъде.

(Начертаваме ръбовете на дланта по тялото (начертайте ивици)

На челото, ушите, шията, лактите,

По носовете, по коремите, по коленете и чорапите.

(Показателите докосват съответните части на тялото)

4 реле "Без ръце, без крака"По двама души да движат топката, без да я докосват с ръце, като я държат между стомасите си.

5 Реле "Пресичане"Капитаните на волана са в обръч, тичат до отбора и транспортират един човек до финалната линия.

6 Реле "Засадете картофи"Отборите са изградени в колони. Преди всеки отбор произволно се подреждат 3 обръча - това е "дупки", в обръчи малки топки-. Участникът бяга с раница, взема една "картофи"поставя го в раница, след което се връща и го предава на следващия участник. Следващият участник бяга и също събира картофи в раница. И така нататък, докато всички членове на всеки отбор съберат всички топки.

Водещ: Браво, момчета, и предлагам на вашето внимание гатанки, гатанките не са прости - спортни.

Станете рано сутрин

Скачайте, бягайте, бутайте.

За здраве, за поръчка

Всички хора се нуждаят от... (зарядно устройство)

Искате ли да счупите рекорда?

Така че ще ви помогне (Спорт)

Ясна сутрин по пътя

По тревата блести роса.

Краката вървят надолу по пътя

И две колела се движат.

Гатанката има отговор:

Това е моят … (велосипед)

Кой ще ме настигне на леда?

Състезаваме се.

И не конете ме носят,

И лъскава (кънки)

Да стане велик спортист

Има много да се знае.

Умението ще ви помогне тук,

И разбира се, … (тренировка)

Не обиден, а надут,

Водят го през полето.

И удар - нищо -

Не преследвайте (топка)

Този кон не яде овес

Две колела вместо крака.

Качете се, яхнете го

Просто карай по-добре. (велосипед)

И двамата тичат в снега

Пеят се и двете песни

И двете панделки в снега

Оставете да бягате. (ски)

Играйте на двора сутрин

Децата играха.

писъци: "шайба!", "от!", "удар!" -

Тече игра. (хокей)

Водещ:

Разрешихте ли загадките?

Всички гатанки по ред

И сега е време

Танцувайте за вас, деца!

Танцът е игра "Ако ви харесва..."

Водещ. Деца, обичате ли чистотата, реда, да си миете лицето, да си миете зъбите, да правите упражнения! Сега ще проверим това!

Играта „Аз съм, аз съм, всичките ми приятели...“

(водещият чете началото на фразата, ако публиката е съгласна с твърдението, отговорете „Аз съм, аз съм, всичките ми приятели!“, ако не са съгласни, протестират, например, тропат)

Кой всяка сутрин ден подред

Разходка с мама до детската градина?

Който обича мама "да помогна",

Хвърляте боклук из къщата?

Кой от вас не ходи мрачен,

Обичате ли спорта и упражненията?

Кой от вас, от децата,

Ходи мръсен до ушите?

Кой дрехи "защитава",

Слага ли го под леглото?

Които си лягат рано

С мръсни обувки на леглото?

Който обича да мие ръцете си със сапун,

чисти и бъдете здрави?

Водещ. Момчета, знаете какъв трябва да бъде човек здрави? Отговори на зрителите

Това, което свети ярко, затопля,

Добавя здраве на хората? (слънце)

Горещо и студено

Винаги имаш нужда от мен.

Обади ми се, бягай

Защитен от болести. (вода)

костен гръб,

Твърда четина:

Приятелски с ментова паста

Сервира прилежно. (Четка за зъби)

Бяга като живо същество

Но няма да го пусна.

Въпросът е съвсем ясен:

Нека ми измие ръцете. (сапун)

Дъждът е топъл и плътен

Този дъжд не е лесен.

Той е без облаци и облаци

Цял денят е готов. (Душ)

Водещ:

Празниквесел беше успех.

Мисля, че всички го харесаха.

Довиждане, довиждане, всички да са щастливи

Здрави, послушен и спорт не забравяйте!

Бъдете приятели със спорта, ходете на туризъм,

И тогава скуката няма да е нищо за вас.

Ние празниккрай и пожелание на всички

здраве, успех и щастие във всичко!

(Обобщавайки, чиповете на отборите се броят, отваря се пакет от Aibolit, в който децата очакват изненада - плод или сок)

Любов Анатолиевна Шулгина

Общинска бюджетна предучилищна образователна институция детска градина комбиниран тип "Космос"

(MBDOU d / s "Космос")

Фоторепортаж спортни развлечениядо Деня на здравето в старшата група.

ден здраве

Цел: формиране на знанията на децата за празника „Ден здраве» , навици здравословен начин на животживот.

Задачи:

1. Да се ​​затвърдят знанията за необходимите културно-хигиенни умения и придобивки здравословна храна и витамини.

2. Развийте мисленето, детска реч.

3. Култивирайте интерес към здравословен начин на живот, класове спорт.

4. Пропаганда здравиначин на живот сред деца, служители и родители.

Напредък на събитието:

Децата отиват в залата под музиката „Ако искаш да бъдеш здрав...»

Веди. Здравейте всички! Знаете ли как да се поздравите, но как го правите? (покажете деца). НО поздравявампознавате ли се? И ми покажи как си ЗдравейтеИ си пожелайте знаят как да здраве? Тогава ми покажи как го правиш?

Веди. Хайде сега да се погледнем, да сложим ръка на сърцата си и да пожелаем на всички от сърце здраве.

Заедно: Бъда здрави!

Веди. Вероятно се досещате какъв празник е днес?

деца: Ден здраве!

Веди. Днес сме се събрали за празника здраве.

Веди. Кой ще каже какво означава да си здрави? Точно така, означава да не боледуваш, да правиш спорт и темперамент.

Веди. Момчета, днес невероятен гост влетя в нашия прозорец. Познайте кой е?

Забавно малко човече живее на покрива.

Обича сладко, сладкиши и мед.

деца: Карлсън! (звучи музика, влиза тъжен Карлсон)

Веди. Разбира се, Карлсън. Но ми се струва, че той е някак тъжен, летаргичен.

Карлсън: Здравейте момчета.

Веди. Карлсън, скъпи, какво се случи, защо си толкова тъжен?

Карлсън: Да, нещо не е в настроение, не искам да съм палав или хулиган. Искам да спя през цялото време, да лежа на любимия си диван. Дори не искам да се разхождам по покривите с моя приятел Baby!

Веди. Ядете ли с кеф?

Карлсън: Нямам апетит! Дори не мога да изям буркан сладко - не искам и това е!

Веди. Да, всичко е ясно! Имате скъпи Карлсън, липса на витамини!

КарлсънВъпрос: Какво представляват витамините?

Веди. Витамините са вещества, от които се нуждаем здраве и жизненост. Ако в храната няма достатъчно витамини, човек се разболява, става летаргичен, тъжен, слаб - като вас сега.

КарлсънВ: Къде мога да взема витамини?

Веди. Нека се опитаме да помогнем на Карлсън. Кажете на Карлсън къде има много витамини. (Децата говорят за витамини).

Играта "Абсолютно прав!"

Учителят чете четиристишия за продукти. Ако говорят за полезни неща, децата всички заедно те казват: — Точно така, правилно, абсолютно правилно!И ако за какво здравето е вреднодецата мълчат.

1. Яжте повече портокали, пийте вкусен сок от моркови,

И тогава определено ще бъдете много стройни и високи.

2. Ако искате да сте слаби, трябва да обичате сладкото

Яжте сладкиши, дъвчете карамел, бъдете стройни като кипарис.

3. Не забравяйте да похапнете преди вечеря.

Яжте много, за да напълните стомаха си повече.

4. Да се ​​храните правилно, ще запомните съвет:

Яжте плодове, каша с масло, риба, мед и грозде.

5. Няма по-здравословни храни – вкусни зеленчуци и плодове.

И Сережа, и Ирина се възползват от витамините.

6. Нашата Люба яде кифлички и ужасно напълня.

Иска да ни посети, но не може да пропълзи през вратата.

7. Лук, магданоз и зеле, Опитайте вкусно!

8. Ако искате да бъдете здрави, хранете се правилно,

Яжте повече витамини, не познавайте болестите.

Дават витамини и сок.

Веди. Е, харесвате ли витаминен сок? Препоръчваме на вас и момчетата да пиете прясно изцедени сокове всеки ден и винаги ще бъдете весели и здрави.

Карлсън: Сега съм буден и здравии аз искам да попитам момчета: — Е, кажи ми как живееш?

Карлсън: О, ти! Кой отговаря така? Трябва да извадите палеца си и Да кажа: "Като този!"

ИГРАТА "КАТО ТОЗИ!"

(Карлсън задава въпроси на децата и показва движенията, децата повтарят движенията след него)

КАРЛСЪН: Как сте?

ДЕЦА: Като този! (покажи палец)

КАРЛСЪН: Как ходиш на детска градина?

ДЕЦА: Като този! (изобразява ходене на място)

КАРЛСЪН: Как бягаш от детската градина?

ДЕЦА: Като този! (бягай на място)

КАРЛСЪН: Как вдигате шум без учител?

ДЕЦА: Като този! (тропа с крака)

КАРЛСЪН: А как спиш в тих час?

ДЕЦА: Като този! (съберете длани, приложете към бузата, затворете очи)

КАРЛСЪН: Как се смеете на вицове?

ДЕЦА: Като този! (хваща се за корема, смее се с Карлсън)

КАРЛСЪН: Как плачеш като мама не ти дава шоколадче?

ДЕЦА: Като този! (търка очи с юмруци, изобразявайки плач)

КАРЛСЪН: Как си непослушен?

ДЕЦА: Като този! (надува бузи, удря ги)


Карлсън донесе "ЦВЕТИК - СЕМИЦВЕТИК"

Веди. Кой каква история помни? (Валентин Катаев "Цвете-седем-цвете"). Кой има това цвете? (за момичето Женя)И не забравяйте - последното листенце се оказа най-полезно. При кого се върна здраве? (на момчето Вита). Наистина цветето със седем цветя се оказа вълшебно.

И днес нашето вълшебно цвете с вас ще ни помогне да разберем как да спестим здраве. На всяко листенце е написана поговорка или поговорка за здраве. Трябва да четем и да обсъждаме.

Веди. предлага да откъсне първото листенце и чете:

1 Движете се повече, живейте по-дълго

Как да разбираме това твърдение?

деца: Трябва да седим възможно най-малко и да се движим повече, да се занимаваме спорт.

Веди. Правилно. Следователно трябва да се справим с вас спорт. Какви видове спорт знаеш?

деца: футбол, хокей, плуване, фигурно пързаляне и др.

Игрите са щафетни състезания.

„Премини обръчите бързо“

Децата стоят в една линия, един отбор срещу друг, обръчи лежат от едната страна. По сигнал първият играч взема обръча, минава през него и го дава на следващия играч, а той взема следващия, последен играч, качва се през обръча и го хвърля на стола.


"Пазете равновесие".

Всеки отбор получава два зара. Необходимо е да поставите кубчетата едно върху гимнастическата дъска и да се върнете обратно. до другия и, като държите долния куб, отидете с тях


Веди. Мръднахме малко - това вече е добре за нашите с вас здраве. Предлага да откъсне втория венчелистче:

2. Ако искате да бъдете здрав - хлад!

Веди. За какво се отнася? Какво означава да се загрее?

Играта "Съберете слънцето"

2 отбора от деца. Децата в колоната имат по един лъч в ръката си. По сигнал на учителя на свой ред първото дете трябва да изтича до целта, да постави лъч на пода близо до жълтия кръг и да се върне обратно, като предаде щафетата на друг. Отборът, който най-бързо събере слънцето, печели.



3. Пълноценна храна – за имаме нужда от здраве

Въпроси: Съгласни ли сте с поговорката? Защо поговорката казва така? Защо човек се нуждае от храна? Как смятате?

Водещ: Да се здравипродължавай да се храниш правилно!

В следващото състезание трябва да внимавате дали храната е здравословна, отговорете "да"ако не отговор на здравословна храна "Не".

Играта "Да и не"

Каша - вкусна храна

Добре ли е за нас? (да)

зелен лук понякога

Полезни ли са ни децата? (да)

Мръсна вода в локва

Полезно ли ни е понякога? (Не)

Шчи е страхотна храна

Добре ли е за нас? (да)

Супата от мухомори винаги е -

Добре ли е за нас? (Не)

Плодовете са просто красиви!

Добре ли е за нас? (да)

Мръсни горски плодове понякога

Здравословно ли е да се яде, деца? (Не)

Било за отглеждане на зеленчуци.

Полезни ли са зеленчуците? (да)

Сок, компот понякога

Полезни ли сме, деца? (да)

Изяж торба големи бонбони

Лошо ли е децата? (да)

Само здравословна храна

Винаги на масата (да)

И тъй като здравословната храна -

Ние ще здрави? (да)

Веди. Браво отговори правилно и никой не се обърка. Заключение: Ще помним завинаги, за здравеимаме нужда от витаминозна храна.

следващото листенце:

4. Чистотата е гаранция здраве

Веди. Тази поговорка ви е известна отдавна. Какво можеш да кажеш?

деца: ходи спретнат, чист, изглежда добре.

Веди. Какви хигиенни правила спазвате у дома и вътре детска градина? (Измиваме лицето си сутрин и вечер, мием зъбите си и т.н.)

Как микробите влизат в тялото? (при кихане, кашляне, без да покривате устата си; ако не миете ръцете си преди хранене, след използване на тоалетна; не мийте зеленчуци, плодове.)

Какво трябва да направите, за да се предпазите от тях?

деца: пази чистота.

Играта "Вълшебна чанта" (хигиенни предмети.)


5. Ранобудните живеят два пъти по-дълго

деца: нужда от сън по-малко.

Веди. Но отново сънят е най-доброто лекарство. Сънят е от съществено значение за всички хора и животни. Защо мислите, че хората се нуждаят от сън? (отговорите на децата). В съня мозъкът ни почива, силата се връща. Как се чувствате, ако не спите достатъчно? (отговорите на децата). Точно така, не искате да правите нищо, не искате да ядете, да играете, в лошо настроение сте. Но сънят не винаги е полезен. Мислите ли, че е добре да спите дълго време? Защо? Освен това трябва да си лягате по едно и също време и да ставате по едно и също време, тогава ще се почувствате отпочинали, ще имате добро настроение. Какво според вас не трябва да се прави преди лягане? (Отговори). (Пийте много, яжте много, слушайте силна музика, спортувайте физически, гледайте страшни филми). И все пак смятам, че не напразно е измислен режимът на деня (с помощта на дисплея на часовника). Заедно с децата обсъдете дневния режим.

Играта „Завържете лентата“

Две деца държат въже. Децата са разделени на два отбора. В ръцете на панделки, по сигнал тичат и ги връзват на въже. Чий екип ще изпълни задачата по-бързо.


6. Добър на лице, но не красив по душа.

Веди. предлага да покаже емоции (тъжен, изненадан, щастлив). И сега всички ще го направят заключение: да бъде здравиот какво настроение се нуждаеш? деца: добро настроение.

Игра - щафета "Стоножка". Отборите са построени в две колони един по един, децата слагат ръце на раменете си. Необходимо е да изпълните целия отбор до финалната линия и да се върнете начална линиябез да се скъса веригата


Веди. Е, развеселихме се и продължаваме последното венчелистче:

7. Мързелът не храни човека, а здравето само разваля

Веди. Вероятно всеки, всеки ще дешифрира поговорката, което означава, че вие ​​и аз не трябва да ... деца A: не трябва да бъде мързелив.

Игра - щафета "Засаждане на картофи". Вземете кофа с 3 топки. Бягайте до пръстените, разположени на пода, разстоянието между тях е метър. Подредете топките в пръстени, тичайте около стелажа с флаг, съберете топките в кофа и, връщайки се при отбора, предайте кофата на следващия играч.


И в края на празника децата пеят песен "Слънчев кръг".

Цел.Подобряване на здравето на децата чрез физическа активност на чист въздух.

  1. Развиват двигателни умения и качества: сръчност, координация, точност, бързина, издръжливост.
  2. Повишете интереса към физически упражнения, игри на открито, здравословен начин на живот.

Оборудване:емблеми за участниците; три обръча, три гимнастически пръчки, малки жълти топки според броя на децата, три кофички, три кошнички, девет кръгли кошнички “дупки”, девет малки топки “картофи”, три ориентира, рингове.

Членове.

Три отбора от 9-10 души (деца 5, 6, 8), възпитатели, героят - Карлсон - възпитател, гости и фенове.

Отборите са разположени по периметъра, в три линии на спортната площадка.

Водещ:внимание! внимание! Момчета, да започнем празника на здравето!

Водещ:Момчета, какво е здраве? И какво трябва да направите, за да сте здрави?

1. Измийте ръцете си преди хранене.

2. Мийте зъбите си сутрин и вечер преди лягане.

3. Не забравяйте да правите упражнения сутрин.

4. Темперамент.

5. Занимавайте се с физическо възпитание и спорт.

Сега ще се упражняваме с вас.

Под смущаваща музика Карлсън „влита“, държейки се за сърцето и главата си.

Водещ:Здравей Карлсон! Какво ти се е случило? здрав ли си

Карлсън: Здравейте! Толкова бързах да те видя, че бях уморен и болен!

Водещ: И кажи ми - ка Карлсон, какво правиш сутрин?

Карлсън:Аз, момчета, спя дълго, до обяд хъркам.

Водещ: Кажете ми по ред, правите ли често упражнения? спортуваш ли

Карлсън:Не! Зареждане - момчета, които никога не съм правил! Водещ:Момчета, мисля, че знам как можем да излекуваме Карлсън. Денят трябва да започне със зареждане. Присъединете се към нас в кръг. (Весело упражнение под музиката.)

Да се ​​хванем за ръце, да застанем в кръг,

Човекът е приятел на човека (Отборите стават в един голям кръг.)

Няма засечка, няма засечка

Да направим загрявка заедно!

Ставаме по-високи

Изваждаме покрива с ръце (Вдигнете ръцете си през страните нагоре и спуснете надолу.)

Два пъти повече

Три, четири - ръцете надолу

Физическо възпитание Здравейте! Физическо възпитание Здравейте! (Ръцете отстрани - към раменете.)

Вероятно не сме по-силни

Нито по-добре, нито по-бързо.

Физическо възпитание Здравейте! Физическо възпитание Здравейте!

Завъртаме главата плавно (Завърта главата надясно - наляво.)

Погледни наляво, погледни надясно

Едно - накланяне, две - накланяне (Ръцете на колана, наклони настрани.)

Някой ще е шампион.

Наведете се, наведете се.

Усмихнете се на всички деца.

Седнахме, станахме (Клякане, ръце напред.)

Седни, стани

Седни, стани

Краката ни станаха по-силни.

Изпълняват се накланяния, (Наклони напред, изваждане на ботуши с ръце.)

Укрепваме краката.

Едно две три четири,

Вече сме големи!

Разкрачени крака и събрани крака (Скокове: раздалечени крака, събрани крака.)

Така подскачаме на място.

Водещ:внимание! внимание!

Чуйте съобщението!

Главно събитие-

Каним всички деца

На Ден на здравето на децата в предучилищна възраст!

В името на бъдещите победи,

За славата на руския спорт,

Здравейте, физическо възпитание

Води към нови рекорди!

Водещ:Карлсън, запознай се с нашите екипи! Ще се формират отбори! Екипен изглед (име, мото).

Дете: Отбор "Здрави".

Нашето мото (в хор):

Завинаги верен на спорта

Здраве от младини да пазим!

Дете: Отбор "Весел"

Нашето мото (в хор):

Бъдете весели, а не мрачни

Физическото възпитание ще ни помогне!

Дете: Отбор "Крепост"

Нашето мото (в хор):

Да спортуваме!

Да загреем

И не забравяйте да си измиете ръцете

И празнувайте деня на здравето!

Водещ:Предлагам на всички момчета и момичета да вземат със себе си бързина, сръчност, смелост, съобразителност, изобретателност.

Карлсън:о! Колко е хубаво! Чувствам се енергизиран!

Водещ:Това е добре! Сега момчетата ще ви покажат колко са атлетични и здрави.

1. Щафетно състезание "Скокове". (Детето галопира между краката, държейки пръчка за химн, тича около забележителността и се връща, предава пръчката на следващия участник.)

Домакинът обобщава резултатите от състезанието: отборът, който пръв дойде на финала, получава пръстен на своя ориентир (конус).

2. Щафета "Шейни". (По двойки в обръч тичайте около ориентира, след което след финалната линия предайте обръча на следващата двойка участници.)

Карлсън : О, колко страхотно! Сега можете да се освежите, да ядете - аз се движа - куче.

Водещ: Грешно ядеш! Момчета, какво трябва да ядете, за да сте здрави и силни.

деца: Зеленчуци и плодове

Водещ: Браво момчета! А истината е зеленчуци, плодове, горски плодове. Яжте ги колкото се може повече, защото те са живи витамини. Но не забравяйте да ги измиете. сварена водаи ръцете със сапун.

Карлсън: Мийте ръцете си?! Какво повече! Не съм толкова зле!

Водещ:От обикновена вода и сапун микробите губят силата си. Ще се миете, миете, ще си миете зъбите и тогава никога няма да настинете!

3. „Вземете „витамин“ в кошницата.“ (Членовете на отбора се редуват да тичат до мястото и да хвърлят топки, използвайки права ръка отдолу, в своя кош, заставайки на разстояние 3 м от линията на хвърляне; хвърлящият се връща тичайки, подава палката и застава в края на колоната; отборът, направил по-малко пропуски, печели.)

Домакинът обобщава резултатите от щафетата.

4. Реле "Растение на картофи"

Пред всеки отбор се поставят 3 "дупки". Участникът тича с кофа, поставя картоф (топка) във всяка „дупка“, след което се връща и предава кофата на следващия участник. Следващият участник тича и събира картофите обратно в кофата. Връщайки се, той подава кофата с топки на друг член на своя екип.

Домакинът обобщава резултатите от щафетата.

Карлсън:Браво момчета, колко умно и бързо бягате! А ти ми кажи какво трябва да направиш, за да си толкова здрав и да не боледуваш.

Водещ:Сега нашите момчета ще ви кажат, че знаят много за това какво трябва да се направи, за да не се разболеете.

Игра "Вярно ли е или не."

Водещ:Моля ви да отговорите:

Вярно ли е или не?

За да не познавате микробите,

Трябва ли децата да се каляват?

Истина.

Карлсън:Никога да не боледувам

Трябва да спите цял ден?

Не.

Водещ: Ако искаш да си силен,

Трябва ли да сте приятели със спорта?

Истина.

Карлсън:За да не се разболеете през зимата,

Да пея ли в студа?

Не.

Водещ: Ако ядете лук, чесън -

Студът няма да те намери?

Истина.

Карлсън:Искаш ли да си най-силният?

Ледените висулки започват да ближат!

Не.

Водещ: И от грип, и от болки в гърлото

Спасяват ли ни витамините?

Истина.

Водещ:Яжте повече витамини

Ще бъдеш ли силна и красива?

Карлсън:Много добре! Ти си толкова умен и внимателен. Ти знаеш всичко!

Водещ:Карлсън, нека играем играта "Бягане" с момчетата. Знаете ли такава игра?

Карлсън:Видях как децата в двора ми играха такава игра ...

P/I « бърза ». Отборите са разположени от едната страна на площадката зад линията, Карлсон е в центъра. Карлсън: „Вече не съм болен, станах сръчен, палав, ще настигна всички момчета и ще настигна всички подред. Едно, две, три - бягай!"

След тези думи екипите бягат на противоположната страна и Карлсон ги хваща (Когото докосне, отдръпват се).

Карлсън:Достатъчно играно! Благодаря ви много момчета! И истината е

ти ме развесели и моята болест, както никога не се е случвало.

Водещ:И сега е време да обобщим

(Карлсън, заедно с децата, брои броя на пръстените на забележителностите

отбори, ръце (шоколадови медали и сок).

Водещ:Хайде, деца, кажете ми,

Помогнете на Карлсън

Аз ще започна, а ти ще свършиш

Отговорете в унисон

„Сутрин в залата по ред, правим заедно ( зареждане).

„Изварата, зеленчуците и плодовете са полезни за всички ... ( продукти).

„От настинки и болки в гърлото - те ни спасяват ( витамини).

„Слънцето, въздухът и водата са най-доброто ни ( приятели).

Карлсън:Благодаря момчета! Имате много интересен Ден на здравето, но обещайте, че няма да забравите тези здравни правила! Трябва да тръгвам, сбогом приятели!

Водещ:Голяма радост е да ви видя, мили деца, весели и здрави, силни и силни, сръчни и смели. Бъдете все така, яжте витамини, правете упражнения, занимавайте се с физическо възпитание и спорт!

Довиждане момчета!

Използвани книги:

  1. Колекция от мобилни игри. Е.Я. Степанкова, Москва, 2011 г
  2. Игри и забавления за деца във въздуха. Т.И. Осокина, Е.А. Тимофеев. Москва. образование. 1983 г
  3. Спортни празници и спортни дейности. Л. М. Алексеев. Ростов-на