அன்னையர் தினம் நம் நாட்டில் மிக நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு கொண்டாடப்படவில்லை, ஆனால் ரஷ்யர்களால் பிரியமான இந்த விடுமுறை விரைவில் பிரபலமடைந்தது. அதன் தேதி நவம்பர் கடைசி ஞாயிற்றுக்கிழமை (2019 இல் இது நவம்பர் 24) வருகிறது. உலகின் பல நாடுகளில் இது மே இரண்டாவது ஞாயிற்றுக்கிழமை (2019 இல் - மே 12 இல்) கொண்டாடப்படுகிறது.
இன்றுவரை, பல மழலையர் பள்ளிகள் மற்றும் பள்ளிகள் ஓவியப் போட்டிகளை நடத்துகின்றன "என் அம்மா உலகில் சிறந்தவர்", பொழுதுபோக்கு நடவடிக்கைகள், கச்சேரிகள் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டுள்ளன, இதில் குழந்தைகள் கவிதைகளைப் படிக்கிறார்கள் மற்றும் தாய்மார்களுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட பாடல்களைப் பாடுகிறார்கள்.
விடுமுறை திட்டத்தில் இருக்கலாம் சுவாரஸ்யமான விளையாட்டுகள்மற்றும் போட்டிகள், இதில் குழந்தைகள் மற்றும் அவர்களது பெற்றோர் இருவரும் மகிழ்ச்சியுடன் பங்கேற்பார்கள்.
அம்மாக்கள் மற்றும் குழந்தைகளுக்கான வேடிக்கையான அன்னையர் தின போட்டிகளை எவ்வாறு ஏற்பாடு செய்வது என்பதை நாங்கள் உங்களுக்குச் சொல்வோம் மழலையர் பள்ளிஅல்லது தொடக்கப் பள்ளியில்.
அன்னையர் தினத்தில் தாய்மார்கள் மற்றும் குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டுகள் மற்றும் போட்டிகள்
குடும்பத்திற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட புதிர்களைத் தீர்க்க குழந்தைகளை அழைக்கவும்:
இந்த வார்த்தை அனைவருக்கும் தெரியும்
எதற்காகவும் மாறாது!
"ஏழு" என்ற எண்ணுடன் "I" ஐ சேர்ப்பேன்.
என்ன நடக்கும்? (ஒரு குடும்பம்).
காதலை நிறுத்தாதவர்
எங்களுக்காக பைகளை சுடுகிறது
சுவையான அப்பங்கள்?
இது எங்கள் ... (பாட்டி).
எல்லா கடின உழைப்பையும் யார் செய்கிறார்கள்
சனிக்கிழமைகளில் செய்யலாமா?
ஒரு கோடாரி, ஒரு ரம்பம், ஒரு மண்வெட்டியுடன்
எங்களுடையது கட்டிடம், வேலை ... (அப்பா).
அவர் சலிப்பிலிருந்து வேலை செய்யவில்லை,
அவர் கைகளை கூப்பிட்டார்
இப்போது அவர் வயதாகவும் சாம்பல் நிறமாகவும் இருக்கிறார் -
என் அன்பே, அன்பே ... (தாத்தா).
உலகின் அழகான நபர் யார்?
குழந்தைகள் யாரை அதிகம் நேசிக்கிறார்கள்?
கேள்விக்கு நான் நேரடியாக பதிலளிப்பேன்:
எங்களுடையது எல்லோரையும் விட அழகானது ... (அம்மா).
அதன் பிறகு, தோழர்களே வினாடி வினா கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கலாம். அம்மாக்கள் மற்றும் குழந்தைகளுக்கான இந்த வேடிக்கையான அன்னையர் தின போட்டியில் பங்கேற்பாளர்கள் சொல்ல வேண்டும்:
- எந்த தாவரத்தின் பெயரில் "அம்மா" என்ற வார்த்தை உள்ளது? (கோல்ட்ஸ்ஃபுட்).
- பிரபலமான ரஷ்ய மொழியில் எத்தனை குழந்தைகள் தங்கள் தாய்க்காக காத்திருந்தனர் நாட்டுப்புறக் கதை(ஏழு).
- பிரபலமான குழந்தைகள் கவிதையில் அம்மா என்ன கழுவினார்? (ராமா).
- பல மொழிகளில், "அம்மா" என்ற வார்த்தைக்கு அம்மா என்று பொருள், ஆனால் இந்த வார்த்தையின் பொருள் "அப்பா". அது என்ன மொழி? (ஜார்ஜியன்).
- லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் பற்றிய விசித்திரக் கதையிலிருந்து தாய் தனது மகளின் கூடையில் என்ன வைத்தார்? (பைஸ்).
- வேறொருவரின் கூட்டில் முட்டைகளைத் தூக்கி எறியும் எந்தப் பறவைக்கு தாய்வழி உள்ளுணர்வு இல்லை? (காக்கா).
- குட்டி யானையின் தாய் ஒரு யானை,
அம்மா முள்ளம்பன்றி - முள்ளம்பன்றி,
கன்றின் தாய் ஒரு கடமான்.
தாய் கங்காரு பற்றி என்ன? (கங்காரு).
அடுத்த பங்கேற்பாளர்கள் குழந்தைகள் போட்டிஅன்னையர் தினத்தில், நீங்கள் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க வேண்டும்:
- உங்கள் அம்மாவின் கண்கள் மற்றும் முடி என்ன நிறம்?
- அவளுக்கு பிடித்த பூ என்று பெயரிடுங்கள்
- பிடித்த உணவு,
- பிடித்த பாடல்,
- பிடித்த திரைப்படம்,
- சிறந்த நண்பரின் பெயர், முதலியன
வயதான குழந்தைகள் மிகவும் கடினமான கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க முடியும்:
- உங்கள் தாயின் பிறந்த தேதியை பெயரிடுங்கள்
- பட்ட படிப்பு முடித்த ஆண்டு கல்வி நிறுவனம்(தொழில்நுட்ப பள்ளி, பல்கலைக்கழகம்) மற்றும் அதன் பெயர்,
- அம்மா என்ன செய்கிறாள்? அவள் எந்த நிறுவனத்தில் வேலை செய்கிறாள்?
- முதலியன
பிற குழந்தைகள் அன்னையர் தினப் போட்டிகள்
***
அன்னையர் தினத்தில் மழலையர் பள்ளியில் நீங்கள் செலவிடலாம் இசை விளையாட்டுஅம்மாக்களுடன். குழந்தைகள், அணிகளாகப் பிரிந்து, தங்கள் தாயைப் பற்றிய பாடல்களைப் பாடுவார்கள் ("அம்மா முதல் வார்த்தை", "நான் அம்மாவை மிகவும் நேசிக்கிறேன்", "அம்மா, எப்போதும் என்னுடன் இருங்கள்", "அம்மாவை விட அன்பானவர்கள் யாரும் இல்லை", "அம்மாவின் விடுமுறை", முதலியன) அல்லது "சொந்தம்", "இனிப்பு", "அழகான", "கடின உழைப்பாளி" போன்ற சொற்களைக் கொண்ட பாடல்கள். இந்த செயல்திறன் நிச்சயமாக ஒவ்வொரு தாயையும் மகிழ்விக்கும் மற்றும் மறக்க முடியாத அனுபவத்தைத் தரும்.
***
பின்னர், வசதியாளர் தாயின் தொடுதலின் அரவணைப்பைப் பற்றி சில வார்த்தைகளைச் சொல்வார், இது வாழ்க்கையின் முதல் நாட்களிலிருந்து குழந்தைக்குத் தெரியும், மேலும் குழந்தைகளை அவர்களின் தாய்மார்களுடன் மற்றொரு விளையாட்டில் பங்கேற்க அழைப்பார். குழந்தைகள் தங்கள் தாயின் கையைத் தொடுவதன் மூலம் மற்றவர்களை அடையாளம் காண வேண்டும்; குழந்தைகள் கண்மூடித்தனமாக இருக்கும் போது.
***
பின்னர் தாய்மார்கள் மற்றும் குழந்தைகளுக்கான வேடிக்கையான போட்டிகளில் தாய்மார்கள் பங்கேற்பார்கள். "உன் குரலால் நான் உன்னை அடையாளம் கண்டுகொள்வேன்" என்ற போட்டியில் பங்கேற்பவர்கள் கண்களை மூடிக்கொண்டு தங்கள் குழந்தைகளை அவர்களின் குரலால் அடையாளம் காண முன்வருவார்கள். குழந்தைகளின் வரைபடங்களில் தங்களை அடையாளம் காண தாய்மார்களை நீங்கள் அழைக்கலாம்.
***
மழலையர் பள்ளியில் அன்னையர் தினத்தன்று தாய்மார்களுடன் விளையாடக்கூடிய "பேபி" விளையாட்டுக்கு, உங்களுக்கு டயப்பர்கள், டயப்பர்கள் மற்றும் குழந்தை பொருட்கள் தேவைப்படும்: உள்ளாடைகள், ஸ்லைடர்கள், தொப்பிகள். ஒவ்வொரு தாயும் தனது "குழந்தை" (பொம்மை) மற்றும் ஸ்வாடில் அணிய வேண்டும். மற்ற பங்கேற்பாளர்களை விட இந்த பணியை விரைவாக சமாளிக்க முடிந்தவர் வெற்றியாளராக இருப்பார்.
***
தொடக்கப் பள்ளியில் தாய்மார்கள் மற்றும் குழந்தைகளுக்கான அன்னையர் தினத்தன்று "ஹோஸ்டஸ்" என்ற வேடிக்கையான போட்டிக்கு, நீங்கள் முட்டுகள் வாங்க வேண்டும்: பல்வேறு தானியங்கள் மற்றும் சமையலறை பாத்திரங்கள். இந்த விளையாட்டில், தாய்மார்கள் தொடுவதன் மூலம் தீர்மானிக்க வேண்டும் கண்கள் மூடப்பட்டன:
- தானிய வகைகள் (பக்வீட், பார்லி, ரவை போன்றவை),
- பல்வேறு வகையான சமையலறை பாத்திரங்கள் (பொரியல், துடைப்பம், கரண்டி போன்றவை)
- வாசனை மூலம் பல்வேறு மசாலாப் பொருட்களை அடையாளம் காணவும் (தைம், ரோஸ்மேரி, சீரகம், கிராம்பு போன்றவை).
- பின்னர் தாய்மார்கள் கேள்விகளுக்கு பதிலளிப்பார்கள் - இதற்கு எவ்வளவு செலவாகும்
- ஒரு வெள்ளை மற்றும் கருப்பு ரொட்டி,
- பால் லிட்டர்
- மருத்துவரின் தொத்திறைச்சி கிலோகிராம்,
- ஒரு டஜன் முட்டைகள்,
- சலவை தூள் பேக்
- குழந்தை டைட்ஸ்? முதலியன
***
அன்னையர் தின கொண்டாட்டத்தில் கலந்து கொண்டவர்கள், தாய்மார்கள் பங்கேற்கும் இந்த விளையாட்டை விரும்புவார்கள். அணிகளாகப் பிரிந்து, தாய்மார்கள் மற்றும் குழந்தைகள் அட்டை "பான்களில்" தயாரிப்புகளின் பெயர்களுடன் தட்டுகளை இணைக்க வேண்டும்: இறைச்சி, அரிசி, கேரட், வெங்காயம், பூண்டு, உப்பு, எண்ணெய், வளைகுடா இலைகள், பீட், முட்டைக்கோஸ், கேரட், உருளைக்கிழங்கு, இறைச்சி, வெங்காயம், தக்காளி, கருப்பு மிளகு, உப்பு.
அதே நேரத்தில், ஒரு குழு, எடுத்துக்காட்டாக, போர்ஷ்ட்டை சமைக்கிறது, மற்றொன்று பிலாஃப் தயாரிக்கிறது. இந்தப் போட்டியில், தாய்மார்களும் குழந்தைகளும் தேவையான அனைத்து "பொருட்களை" சேகரித்து, தங்கள் உணவைத் தயாரிக்கும் செய்முறைக்கு குரல் கொடுப்பதன் மூலம் தங்கள் சமையல் திறன்களை நிரூபிக்க வேண்டும்.
***
அம்மாக்கள், அன்னையர் தினத்திற்கான அடுத்த வேடிக்கையான போட்டியில் பங்கேற்பாளர்கள் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க வேண்டும்:
- உங்கள் பிள்ளையின் விருப்பமான பள்ளி பாடத்திற்கு பெயரிடுங்கள்
- அவருக்கு பிடித்த ஆசிரியர்
- நாளைய சரியான வகுப்பு அட்டவணை,
- உங்கள் மகன் அல்லது மகள் குறிப்பாக விரும்பும் பள்ளி உணவு விடுதியில் ஒரு உணவு,
- உங்கள் பிள்ளைக்கு மற்றவர்களை விட எந்தக் கவிதை நன்றாகத் தெரியும் மற்றும் அதை விடுமுறையில் சொல்ல முடியும்.
பெறப்பட்ட பதில்கள் குழந்தைகளால் கொடுக்கப்பட்டவற்றுடன் இணையாக ஒப்பிடப்படுகின்றன.
***
பல தாய்மார்கள் பள்ளியில் அன்னையர் தினத்திற்காக ஒரு வேடிக்கையான "ஒரு சுருக்கமான பெட்டியை சேகரிக்கவும்" போட்டியில் பங்கேற்பார்கள், அவர்களுக்கு சாட்செல் வழங்கப்படும். பள்ளிப் பொருட்கள் (ஃபவுண்டன் பேனாக்கள், ஃபீல்ட்-டிப் பேனாக்கள், ரூலர்கள், பென்சில் கேஸ்கள், நோட்புக்குகள், நோட்புக்குகள் போன்றவை) பொம்மைகளுடன் கலந்தவை மேசைகளில் வைக்கப்படும். கட்டளையின் பேரில், தாய்மார்கள் மேசைகளுக்குச் செல்ல வேண்டும், பள்ளி பொருட்களைத் தேர்ந்தெடுத்து அவற்றை ஒரு சட்டியில் வைக்க வேண்டும். இந்த பணியை விரைவாக முடிப்பவர்கள் வெற்றி பெறுவார்கள்.
***
இறுதியாக, அன்னையர் தினத்தில் தாய்மார்கள் மற்றும் குழந்தைகளுடன், நீங்கள் அத்தகைய விளையாட்டை விளையாடலாம். வாழ்க்கையின் சில காட்சிகளை விளையாடும் பணியுடன் குழந்தையுடன் ஒவ்வொரு தாய்க்கும் ஒரு அட்டையை வழங்குபவர் வழங்குவார். இந்த வழக்கில், தாயும் குழந்தையும் இடங்களை மாற்றுவார்கள்.
உதாரணமாக, ஒரு குழந்தை தனது தாய்க்கு ரவையுடன் உணவளிக்க முயற்சிக்கிறது, மற்றும் தாய் குறும்பு செய்து மறுக்கிறது, அல்லது மழலையர் பள்ளியில் நடைப்பயணத்தில் மோசமாக நடந்துகொள்வதற்கு அம்மா சாக்குப்போக்கு கூறுகிறார், மேலும் குழந்தை தனது ஒழுக்கங்களைப் படிக்கிறது.
விடுமுறையின் முடிவில், அனைத்து பங்கேற்பாளர்களும் சிறிய பரிசுகளைப் பெறுவார்கள். இருக்கலாம் அழகான அஞ்சல் அட்டைகள், பொம்மைகள், நினைவுப் பொருட்கள், இனிப்புகள் போன்றவை.
அன்னையர் தினத்தில் மழலையர் பள்ளியில் பெற்றோருடன் பொழுதுபோக்கின் சுருக்கம் " சிறந்த அம்மா!»
முன்னுரிமையின் பணிகள் கல்வித் துறை:"சமூக மற்றும் தகவல்தொடர்பு வளர்ச்சி":இலவச தகவல்தொடர்பு வளர்ச்சி மற்றும் பெரியவர்கள், சகாக்களுடன் குழந்தையின் தொடர்பு, அதற்கான தயார்நிலையை உருவாக்குதல் கூட்டு நடவடிக்கைகள்என் குடும்பத்துடன்.
ஒருங்கிணைப்பில் OO இன் பணிகள்:
"உடல் வளர்ச்சி":நடனம் மற்றும் உடல் செயல்பாடு மூலம் மோட்டார் அனுபவத்தை செழுமைப்படுத்த பங்களிக்கின்றன.
« அறிவாற்றல் வளர்ச்சி»: தன்னைப் பற்றியும் மற்றவர்களைப் பற்றியும் முதன்மையான கருத்துக்களை உருவாக்குதல்;
« பேச்சு வளர்ச்சி»: குழந்தைகளில் தகவல்தொடர்பு தேவையை உருவாக்குதல்;
"கலை மற்றும் அழகியல் வளர்ச்சி":உணர்ச்சி உணர்வின் வளர்ச்சி, தாள உணர்வின் வளர்ச்சி, இசை சுவை உருவாக்கம்.
பெற்றோருடன் பணியாற்றுவதற்கான பணிகள்:
பல்வேறு சமூக பாத்திரங்களின் வளர்ச்சியில் பெற்றோரின் சுய-வளர்ச்சி மற்றும் சுய-உணர்தலுக்கான உகந்த நிலைமைகளை வழங்குதல்;
தங்கள் குழந்தை மற்றும் மழலையர் பள்ளியின் வாழ்க்கையில் தீவிரமாக பங்கேற்க பெற்றோரின் விருப்பத்தை ஆதரிக்கவும்;
முன்நிபந்தனைகள் கற்றல் நடவடிக்கைகள்: கேட்கும் திறன், உதவி தேடும் திறன், நன்றியை வெளிப்படுத்துதல், பெறப்பட்ட வழிமுறைகளைப் பின்பற்றுதல், வேலையை முடிவுக்குக் கொண்டுவருதல், உங்கள் பாடத்தில் கவனம் செலுத்துதல், வேலையில் உள்ள குறைபாடுகளை சரிசெய்தல்.
உபகரணங்கள்: இசைக்கருவியுடன் கூடிய டேப் ரெக்கார்டர்:
- இசை "அழகு ராணி", "சூரியன் எழுந்திருக்கும்", "முன்னோக்கி 4 படிகள், பின் 4 படிகள்", டிட்டிகளுக்கான இசை; ஆரவார இசை;
- ஆடியோ விசித்திரக் கதை புதிய வழி"டெரெமோக்";
- "என் அன்பான அம்மா" என்ற கருப்பொருளில் விளக்கக்காட்சியுடன் மடிக்கணினியுடன் மல்டிமீடியா உபகரணங்கள்;
- "டெரெமோக்" என்ற விசித்திரக் கதையின் ஹீரோக்களுக்கான உடைகள்;
- குழந்தைகளின் எண்ணிக்கைக்கு ஏற்ப இனிப்புகள், 2 பந்துகள், 2 வளைவுகள், 2 மாப்ஸ், 7 ஜோடி ரப்பர் கையுறைகள், 7 தாவணி, 7 கோகோஷ்னிக், 7 டிப்ளோமாக்கள்;
- பெற்றோர், ஆசிரியர்களுக்கான பேட்ஜ்கள்.
ஆரம்ப வேலை
ஆசிரியர்களுடன்:இலக்கியம் மற்றும் இணைய வளங்களின் பகுப்பாய்வு;
போட்டி நிகழ்வுகளின் திட்டமிடல் மற்றும் மேம்பாடு;
போட்டியின் ஸ்கிரிப்டை வரைதல்;
DOW இன் இணையதளத்தில் விளம்பர-அழைப்பின் பதிவு;
பெற்றோருடன்:
படப்பிடிப்பு வீடியோ மற்றும் புகைப்படம்.
பொழுதுபோக்கு முன்னேற்றம்:
வழங்குபவர்:மாலை வணக்கம், அன்பிற்குரிய நண்பர்களே! போட்டியில் உங்களை சந்திப்பதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறோம்
"அன்னையர் தினம்" விடுமுறைக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட "சிறந்த அம்மா". எங்கள் தாய்மார்கள் தங்கள் குழந்தைகளுடன் போட்டியில் பங்கேற்பார்கள். அவர்களை வாழ்த்துவோம்: அம்மா ..., அம்மா ..., அம்மா ..., அம்மா ..., அம்மா ..., அம்மா ..., அம்மா ..., அம்மா ..., அம்மா ... ...
தீட்டு அம்மாக்கள் (இசைக்கு "அழகு ராணி")
(குழந்தைகளுடன் தாய்மார்கள் ஜோடியாக மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள், தாய்மார்கள் குழந்தைகளை நடவு செய்கிறார்கள், அவர்களே ஒரு வரிசையில் நிற்கிறார்கள்)
வழங்குபவர்:பூமியில் மிகவும் பழமையான சொல் அம்மா! இது ஒரு நபர் உச்சரிக்கும் முதல் வார்த்தை, அது எப்போதும் மென்மையாகவும் பாசமாகவும் ஒலிக்கிறது! அனைவருக்கும் ஒரு தாய் தேவை - ஒரு ஆண் மற்றும் ஒரு பெண், மற்றும் பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள் இருவரும்! நாம் எவ்வளவு வயதானாலும் - ஆறு அல்லது அறுபது - எங்களுக்கு எப்போதும் ஒரு தாய், அவளுடைய ஆதரவு மற்றும் ஆலோசனை தேவை.
வழங்குபவர்:எங்கள் மழலையர் பள்ளியில், மாணவர்கள் தங்கள் தாய்மார்களை மிகவும் நேசிக்கிறார்கள், அவர்களும் அவர்களை வாழ்த்த விரும்புகிறார்கள்! இந்த ஆண்டு நாங்கள் தாய்மார்களை அசாதாரணமான முறையில் வாழ்த்த முடிவு செய்தோம், இதனால் அவர்களே விடுமுறையில் பங்கேற்கிறார்கள், தங்களை மிகவும் அசாதாரணமானவர்கள், மிக அழகானவர்கள், மிகவும் திறமையானவர்கள், மிகவும் பிரியமானவர்கள் என்று உணர்கிறார்கள்! இதை மீண்டும் ஒருமுறை உறுதிப்படுத்த, சிறந்த அம்மா போட்டியை நடத்த முடிவு செய்தோம்.
வழங்குபவர்: எங்கள் மதிப்பிற்குரிய நடுவர் மன்றத்திற்கு உங்களை அறிமுகப்படுத்த விரும்புகிறேன். (ஜூரியை பிரதிநிதித்துவப்படுத்துகிறார்.) கண்டிப்புடன் தீர்ப்பளிக்க வேண்டாம் என்று கேட்டுக்கொள்கிறேன்!
வழங்குபவர்:நிச்சயமாக, நாங்கள் போட்டியாளர்களை நன்கு தெரிந்துகொள்ள விரும்புகிறோம், எனவே தாய்மார்கள் தங்களைப் பற்றி சொல்லச் சொல்வதன் மூலம் தொடங்குவோம். தாய்மார்கள் ஒருவருக்கொருவர் பந்தை எறிந்துவிட்டு ஒரே சொற்றொடரில் பேசுகிறார்கள் - அவர்களுக்கு பிடித்த பொழுது போக்கு, பொழுதுபோக்கு, தொழில், முதலியன
உதாரணமாக, நான் பயணம் செய்ய விரும்புகிறேன் ...
(இசைக்கு "சூரியன் எழுந்திருக்கும்")
உங்கள் குழந்தை எப்படி இருக்கிறது என்பதை விவரிக்கவும்:
எழுப்புகிறது;
படுக்கையை உருவாக்குகிறது;
கட்டணம் செலுத்துகிறது;
டைட்ஸ் அணிந்துள்ளார்;
காலை உணவு உண்டு;
நடைகள்;
அவருக்குப் பிடித்த பொம்மையுடன் விளையாடுகிறார்.
வழங்குபவர்: நல்லது! சரி, இப்போது நீங்களும் உங்கள் குழந்தையும் பயிற்சிகளைச் செய்வீர்கள்
(இசை "முன்னோக்கி 4 படிகள், பின் 4 படிகள்...")
மூன்றாவது பணி "புத்திசாலி"
வழங்குபவர்:இப்போது எங்கள் தாய்மார்கள் அன்பானவர்கள் மட்டுமல்ல, வளமானவர்கள் மற்றும் விரைவான புத்திசாலிகள் என்பதை உறுதிப்படுத்துவோம்!நான் உங்களிடம் கேள்விகள் கேட்கிறேன், நீங்கள் பதிலளிக்கிறீர்கள் ...
1. தலை இல்லாத அறையில் ஒருவர் எப்போது இருக்கிறார்? (அவன் அவளை ஜன்னலுக்கு வெளியே ஒட்டும்போது)
2 இரவும் பகலும் எப்படி முடிகிறது? (மென்மையான அடையாளம்)
3 எந்த மாதத்தில் சாட்டி மாஷா குறைவாக பேசுகிறார்? (பிப்ரவரியில், இது மிகக் குறுகியது)
4 ஒரு குதிரை வாங்கப்பட்டால், அது எப்படி இருக்கும்? (ஈரமான)
5 மனிதனுக்கு ஒன்று, காகத்திற்கு இரண்டு, கரடிக்கு ஒன்றுமில்லை. என்ன இது? (ஓ எழுத்து)
6 எந்த ஆண்டில் மக்கள் வழக்கத்தை விட அதிகமாக சாப்பிடுகிறார்கள்? (லீப் ஆண்டில்)
7 தீக்கோழி தன்னைப் பறவை என்று அழைக்குமா? (இல்லை, ஏனெனில் அவரால் பேச முடியாது)
8 கடலில் இல்லாத கற்கள் என்ன? (உலர்ந்த)
9 என்ன சமைக்கலாம் ஆனால் சாப்பிடக்கூடாது? (பாடங்கள்)
10 தலைகீழாக வைக்கும்போது எது பெரிதாகிறது? (எண் 6)
வழங்குபவர்: நடுவர் மன்றம் சிறிய முடிவுகளை சுருக்கிக் கொண்டிருக்கும் போது ...
(குழந்தைகள் டிஸ்கோ "வெசெலயா" க்கான இசை)
நான்காவது பணி "உங்கள் உள்ளங்கையால் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்"
வழங்குபவர்:இப்போது நாங்கள் கண்டுபிடிப்போம் - உங்கள் குழந்தையை நீங்கள் எவ்வளவு நன்றாக அறிவீர்கள் - உங்கள் உள்ளங்கையால் நீங்கள் அவரை அடையாளம் காண வேண்டும்.(இசைக்கு, கண்ணை மூடிக்கொண்டு தாய்மார்கள் தங்கள் குழந்தையைத் தேடுகிறார்கள்)
ஐந்தாவது பணி "ஒரு குழந்தைக்கு சிகிச்சை"
நீங்கள் பசியாக இருக்கலாம், ஒரு குழந்தைக்கு மிகவும் சுவையான உபசரிப்பு மிட்டாய்! அம்மாக்கள் தங்கள் குழந்தைக்கு சாக்லேட் கொடுக்க வேண்டும், அம்மாக்களின் கைகள் மட்டுமே ரப்பர் கையுறைகளில் இருக்கும்!
தொகுப்பாளர்: நல்லது! குழந்தைகளே, தாய்மார்கள் வேறு என்ன செய்ய முடியும்? சமையல், சுத்தம், தையல்...
எந்த தாய்மார்கள் தொகுப்பாளினிகள் என்பதை இப்போது சரிபார்ப்போம். மாப்ஸ் உதவியுடன், அம்மாக்கள் செலவிடுகிறார்கள் பலூன்பரிதி வழியாக. அதை வேகமாக செய்யும் தாய் வெற்றி பெறுகிறார்.
ஆறாவது பணி "ஷ்வப்ரபால்"
வழங்குபவர்: நன்றி, ஒலிம்பிக் சாம்பியன்கள்!
ஆனால் எங்கள் அம்மாக்களும் நன்றாகப் பாடுவார்கள் என்று நான் நம்புகிறேன்!
ஏழாவது பணி "ஃபன்னி டிட்டிஸ்"
தாய்மார்கள் கோகோஷ்னிக் அணிந்துகொள்கிறார்கள், பழங்காலத்தில் அழகான பெண்கள் அணிந்திருந்தார்கள் மற்றும் நிறைய தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட டிட்டிகளை செய்கிறார்கள்:
குழந்தைகளின் காதுகளை குத்தவும்
இன்று அவர்கள் அனுமதித்தனர் -
இந்த மசாஜ் நன்மைகள்
மருத்துவர்கள் திறந்திருக்கிறார்கள்!
மிருகக்காட்சிசாலைக்குச் சென்று ஒரு போவா கன்ஸ்டிரிக்டரைப் பார்க்கவும்
அப்பாவுக்கு இன்னும் நேரம் இல்லை.
- நீ, மகனே, பூதக்கண்ணாடியின் கீழ் தோட்டத்தில்
புழுவைப் பாருங்கள்.
இன்று எப்படி இருக்கிறாய் மகளே
காலையில் முகம் கழுவினீர்களா?
தூரிகை, சோப்பு, துண்டு -
எல்லாம் வறண்டு கிடக்கிறது!
நான் உன்னை மிகவும் நேசிக்கிறேன் தோழர்களே
ஆஸ்டரின் புத்தகங்களைப் படியுங்கள்.
மற்றும் அனைத்து "கெட்ட அறிவுரை"
நான் நடிக்க விரும்புகிறேன்.
- நீ, மகனே, சத்தம் போடாதே,
ஏனென்றால் அம்மாவுக்கு உடம்பு சரியில்லை!
- யாருக்காக தெரியுமா?
நிச்சயமாக, "டைனமோ" க்காகவா?
எங்கள் வீட்டில் பாதுகாப்பு
யாரும் இல்லை என்ற பெயர் உள்ளது
அது ஜாம் முழுவதையும் சாப்பிட்டது
மற்றும் அவரது மேலங்கியை அழித்தார்.
ஒரு மகன் புத்தகம் படிக்க,
அப்பா அவருக்கு ஒரு ரூபிள் கொடுத்தார்.
என் மகன் நிறைய புத்தகங்களைப் படித்தான் -
பாப்பா உலகம் முழுவதும் சென்றுவிட்டார்.
லியூபாவுக்கு இன்னும் பற்கள் இல்லை
மேலும் அவள் அழுவதில்லை.
- நான் ஒரு தவளை, நான் ஒரு தவளை!
நான் பெரியவன், அப்படியானால்!
- மகள் ஆடு போல சிரிக்கிறாள்,
மற்றும் உங்கள் கண்களை உருட்டவும்!
- ஓ, அம்மா, பெருமூச்சு விடாதே,
இறுக்கமாக பின்னல் போடாதே!
வழங்குபவர்: அன்புள்ள விருந்தினர்கள் மற்றும் தோழர்களே, அதே போல் போட்டியாளர்களும்! எனவே எங்கள் அன்பான தாய்மார்களுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட எங்கள் பண்டிகை மாலை முடிவுக்கு வந்துவிட்டது!
குழந்தைகளே, கவிஞர் அப்பல்லோன் மேகோவின் கேள்விக்கு, “குழந்தைகளே, உங்களை யார் நேசிக்கிறார்கள்?” என்று பதிலளிக்கவும்.
யார் உங்களை நேசிக்கிறார்கள், குழந்தைகளே, அன்பே, என் அம்மா!
யார் உன்னை மிகவும் மென்மையாக நேசிக்கிறார், என் அம்மா!
இரவில் கண்களை மூடாதீர்கள்
எல்லோரும் உங்களை கவனித்துக் கொள்கிறார்களா? என் அம்மா!
உனக்காக தொட்டிலை அசைப்பவன் என் அம்மா!
உனக்கு யார் பாடல்கள் பாடுகிறார்கள், என் அம்மா!
உங்களுக்கு யார் விசித்திரக் கதைகளைச் சொல்கிறார்கள்? என் அம்மா!
நீங்கள் சோம்பேறிகளாக இருந்தால்
கீழ்ப்படியாத, விளையாட்டுத்தனமான,
சில நேரங்களில் என்ன நடக்கும்
அப்போது யார் கண்ணீர் வடிப்பது? என் அம்மா!
வழங்குபவர்: நடுவர் குழு சுருக்கமாக இருக்கும்போது, எங்கள் தாய்மார்கள் உங்களுக்கு "டெரெமோக்" என்ற விசித்திரக் கதையைக் காண்பிப்பார்கள்.
(அம்மாக்கள் ஆடைகளை எடுத்துக்கொள்கிறார்கள், ஆடியோ விசித்திரக் கதை "டெரெமோக்" ஒலிக்கிறது)
வழங்குபவர்: இன்று நடுவர் மன்றம் எளிதானது அல்ல - சிறந்த தாயைத் தேர்ந்தெடுப்பது, ஏனென்றால் எல்லா தாய்மார்களும் திறமையானவர்கள், படைப்பாற்றல் மிக்கவர்கள், வளமானவர்கள்!
(ஆரவார ஒலிகள்)
வழங்குபவர்:"ஒலிம்பிக் சாம்பியன்", "தி மோஸ்ட் சென்சிட்டிவ் அம்மா", "சூப்பர் அம்மா", "அழகின் ராணி", "மிஸ் சார்ம்", "அம்மா - நூறு இடைவெளியில்" என்ற பரிந்துரையில் "சிறந்த அம்மா" போட்டியின் வெற்றியாளர் நெற்றியில்", "அம்மா - மென்மை" வழங்கப்படுகிறது.
(தாய்மார்கள் பரிசுகள் மற்றும் டிப்ளோமாக்கள் பெறுகிறார்கள்)
தொகுப்பாளர்: முடிவில் - குழந்தைகள் தங்கள் தாய்மார்களுக்கு அஞ்சல் அட்டைகளையும் அன்பான முத்தத்தையும் கொடுக்கிறார்கள்!
தாய்மார்கள் மற்றும் குழந்தைகளுக்கான நடனம்.
இலக்கு:சிறந்த மனித உணர்வுகளை வெளிப்படுத்துவதன் மதிப்பு மற்றும் முக்கியத்துவத்தை காட்டுங்கள்: தாய்க்கு மரியாதை மற்றும் அன்பு.
பணிகள்:
சுய வெளிப்பாடு, படைப்பாற்றலுக்கான மாணவர்களின் அபிலாஷைகளை ஊக்குவித்தல்;
- கவிதைகளை இதயத்தால் வெளிப்படுத்தும் வாசிப்பு மற்றும் வாசிப்பு திறனை வளர்ப்பது;
- குழந்தைகளின் மேடை திறன்களை வளர்ப்பது;
- குழந்தைகளுடன் கூட்டு நடவடிக்கைகளில் பெற்றோரின் ஈடுபாடு
மண்டப அலங்காரம்:"ஹேப்பி ஹாலிடேஸ்!"
உபகரணங்கள்: 3 வாழைப்பழங்கள், 3 காகிதத் தாள்கள், 3 பிரீஃப்கேஸ்கள், ஆய்வுப் பொருட்கள், 3 பைகள் (தாவணிகள், தொலைபேசிகள், அழகுசாதனப் பொருட்கள் போன்றவை), 4 டாஸ்க் பால்கள், 3 அக்ரூட் பருப்புகள்
இசை அமைப்பு:கணினி, பாடல்களின் ஒலிப்பதிவுகள், இசை
நிகழ்வு முன்னேற்றம்
இசை
முன்னணி 1.- வணக்கம்! இந்த மண்டபத்திற்கு உங்களை வரவேற்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்! இன்று மிக அற்புதமான விடுமுறை, பிரகாசமான மற்றும் மிகவும் மகிழ்ச்சியான - அன்னையர் தினம்!
வார்த்தைகள் போதாது, வலிமை போதாது,
என் எல்லா அன்பையும் உன்னிடம் தெரிவிக்க.
நீங்கள் எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறீர்கள் என்பதை வெளிப்படுத்த
என் அன்பே, அன்பான அம்மா!
முன்னணி 2இந்த நாளில், மிக முக்கியமான,
தயவுசெய்து எனது நன்றியை ஏற்றுக்கொள்.
அம்மா, அம்மா, அன்புள்ள அம்மா,
நான் உன்னை முழு மனதுடன் நேசிக்கிறேன்!
இது வெளியே குளிர்காலம், அது குளிர், ஆனால் இந்த மண்டபத்தில் அது சூடாகவும் வசதியாகவும் இருக்கிறது, ஏனென்றால் இங்கே பல தாய்மார்கள் இருக்கிறார்கள், மிகவும் கனிவான, அக்கறை மற்றும் அன்பானவர்கள்!
1. நான் உன்னை நேசிக்கிறேன், அம்மா!
எதற்காக? எனக்கு தெரியாது.
ஒருவேளை அதற்காக
நான் சுவாசிக்கிறேன் மற்றும் கனவு காண்கிறேன்
நான் சூரியனில் மகிழ்ச்சியடைகிறேன், ஒரு பிரகாசமான நாளில்,
அதனால்தான் நான் உன்னை நேசிக்கிறேன், அன்பே!
வானத்துக்காக, காற்றுக்காக, சுற்றியிருக்கும் காற்றிற்காக,
நான் உன்னை நேசிக்கிறேன் அம்மா
நீங்கள் என் சிறந்த தோழன்!
வழங்குபவர் 1:இன்று நாங்கள் எங்கள் தாய்மார்களுக்குச் சொல்ல கூடியிருக்கிறோம்: மிக்க நன்றி! உங்கள் கடின உழைப்புக்கு நன்றி! எங்கள் தொட்டிலில் தூங்காத இரவுகளுக்கு! எங்கள் பயிற்சியின் போது பொறுமைக்காக!
புரவலன் 2:அனைத்து குழந்தைகளின் சார்பாக நாங்கள் சொல்கிறோம்: எங்கள் அன்பான தாய்மார்களே, உங்களுக்கு வணக்கம்!
2. நவம்பர் முற்றங்கள் வழியாக செல்கிறது
குளிர்ச்சியின் கதிர்களில், ஒளி.
இன்று நமது அன்னையர் தினம்
நாங்கள் அதை அனுபவிக்கிறோம்.
3. என் இதயத்தின் அடிப்பகுதியில் இருந்து எளிமையான சொற்களில்
வாருங்கள், நண்பர்களே, அம்மாவைப் பற்றி பேசலாம்.
நாங்கள் அவளை ஒரு நல்ல நண்பராக நேசிக்கிறோம்
நாங்கள் அவளுடன் பொதுவான அனைத்தையும் வைத்திருக்கிறோம் என்பதற்காக,
உண்மையில் நமக்கு கடினமான நேரம் இருக்கும்போது,
நம் சொந்த தோளில் அழலாம்.
4. சில நேரங்களில் நாம் அவளை நேசிக்கிறோம்
சுருக்கங்களில் கண்கள் கடுமையாகும்.
ஆனால் உங்கள் தலையுடன் ஒப்புதல் வாக்குமூலத்துடன் வருவது மதிப்பு -
சுருக்கங்கள் மறைந்துவிடும், கண்ணீர் ஓடிவிடும்.
5. எப்போதும் மறைக்காமல் நேரடியாகவும்
நம் இதயத்தால் அவளை நம்பலாம்.
மேலும் அவர் எங்கள் தாய் என்பதால்.
நாங்கள் அவளை ஆழமாகவும் அன்பாகவும் நேசிக்கிறோம்!
வழங்குபவர் 1:இன்று நாம் விளையாடுவோம்
நாங்கள் உங்களுக்காக பாடுவோம், நடனமாடுவோம்.
இங்கே இருப்பது எங்களுக்கு மகிழ்ச்சி,
நாங்கள் இருப்பதற்கு நன்றி அம்மாக்கள்!
முன்னணி 2- அம்மா உலகின் சிறந்த, அன்பான மற்றும் மிகவும் பிரியமான நபர்! அம்மா எல்லாவற்றிலும் சிறந்தவர்! இன்று நாம் நம் தாய்மார்களை தங்கள் குழந்தைகளுடன் கொஞ்சம் விளையாட அழைக்கிறோம். (மூன்று தாய்மார்கள் தங்கள் குழந்தைகளுடன் மேடைக்கு அழைக்கப்படுகிறார்கள்).
1 போட்டி “மொழிபெயர்ப்பாளர்கள்”
ஆசிரியர்:இப்போது சில நினைவுகள். அன்புள்ள தாய்மார்களே, உங்கள் குழந்தைகள் சிறியவர்களாக இருந்தபோது உங்களுக்கு நினைவிருக்கிறதா? அவர்கள் பேசக் கற்றுக்கொண்டார்கள், அவர்களின் வார்த்தைகள் அருவருப்பானவை, விகாரமானவை, வேடிக்கையானவை. மற்றவர்கள் குழந்தைகளை நன்கு புரிந்து கொள்ளவில்லை, மேலும் நீங்கள் அடிக்கடி மொழிபெயர்ப்பாளர்களாக செயல்பட வேண்டியிருந்தது. மேலும் இது இப்படி மாறியது ...
(3 சிறுவர்கள் தங்கள் வாயில் ஒரு வால்நட் எடுக்க அழைக்கப்படுகிறார்கள். குறிப்பில் எழுதப்பட்ட நாக்கு ட்விஸ்டர் என்று சொல்லுங்கள். அம்மாக்கள் அவர்கள் புரிந்துகொண்டதை "மொழிபெயர்க்க வேண்டும்".)
ஆசிரியர்:இப்போது ஒரு இடைவெளி எடுத்து சில குடும்பங்களில் நடக்கும் ஒரு சிறிய கதையைப் பார்ப்போம். ஒருவேளை இது உங்களுக்கும் நடக்குமா?
காட்சி "மூன்று தாய்மார்கள்".
பாத்திரங்கள்:தொகுப்பாளர், மகள் தன்யுஷா, தாய் மற்றும் பாட்டி.
மேஜையில் 4 நாற்காலிகள் உள்ளன. ஒன்றில் தன்யுஷா பொம்மையுடன் அமர்ந்திருக்கிறார்.
முன்னணி:
மாலையில் தன்யுஷா
நடைப்பயணத்திலிருந்து வந்தது
அவள் பொம்மையிடம் கேட்டாள் ...
1.தன்யுஷா:
மகளே நலமா?
நீங்கள் மீண்டும் குழப்பிவிட்டீர்கள்
கைகள் மற்றும் கால்கள்,
ஒருவேளை விளையாடியிருக்கலாம்
ஒரு நாய் மற்றும் பூனையுடன்?
மீண்டும் நீங்கள் ஏறினீர்கள்
மேஜையின் கீழ், ஃபிட்ஜெட்?
மீண்டும் அமர்ந்தான்
மதிய உணவு இல்லாமல் நாள் முழுவதும்?
இந்த மகள்களுடன்
வெறும் பிரச்சனை!
விரைவில் நீங்கள் இருப்பீர்கள்
தீப்பெட்டி போல, மெல்லியது.
இரவு உணவிற்கு வாருங்கள், ஸ்பின்னர்!
(பொம்மை மேசைக்கு அருகில் அமர்ந்திருக்கிறது.)
2. புரவலன்:
தன்யுஷினாவின் தாய்
நான் வேலையிலிருந்து திரும்பி வந்தேன்
மற்றும் தன்யா கேட்டாள் ...
1 அம்மா:
உங்கள் மகள் எப்படி இருக்கிறாள்?
மீண்டும் விளையாடியது
ஒருவேளை தோட்டத்தில்?
மீண்டும் சமாளித்தேன்
உணவை மறந்துவிடலாமா?
"மதிய உணவு!", -
பாட்டி 100 முறை கத்தினார்
மற்றும் நீங்கள் பதிலளித்தீர்கள்:
"இப்போது, ஆம் இப்போது"
இந்த மகள்களுடன்
வெறும் பிரச்சனை!
(அவரது மகளை மேஜையில் அமரவைக்கிறார்.)
3. புரவலன்:
பாட்டி இங்கே இருக்கிறார்
அம்மாவின் அம்மா வந்தாள்
அவள் தன் தாயிடம் கேட்டாள்:
பாட்டி:
உங்கள் மகள் எப்படி இருக்கிறாள்?
ஒருவேளை மருத்துவமனையில் இருக்கலாம்
ஒரு நாள் முழுவதும்
மீண்டும் உணவுக்காக
ஒரு நிமிடம் கூட இல்லை
மற்றும் மாலையில் நான் சாப்பிட்டேன்
உலர் சாண்ட்விச்.
ஏனென்றால் உங்களிடம் நிறைய இருக்கிறது
கவலைகள் மற்றும் தொல்லைகள் உள்ளன.
நீங்கள் உட்கார முடியாது
மதிய உணவு இல்லாமல் ஒரு நாள் முழுவதும்
டாக்டராகி விட்டாள்
மற்றும் அனைத்து ஃபிட்ஜெட்.
என் அன்பே, நீ மிகவும் இளமையாக இருக்கிறாய் ...
இந்த மகள்களுடன்
வெறும் பிரச்சனை!
(அம்மா மேஜையில் அமர்ந்திருக்கிறார், பாட்டி கோப்பைகளை ஏற்பாடு செய்கிறார்.)
4. வழங்குபவர்:
மூன்று தாய்மார்கள் சாப்பாட்டு அறையில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்.
மூன்று தாய்மார்கள் தங்கள் மகள்களைப் பார்க்கிறார்கள்:
பிடிவாதமான மகள்களை என்ன செய்வது?
அனைத்தும்:ஓ, அம்மாவாக இருப்பது எவ்வளவு கடினம்!
2 போட்டி "பாண்டோமைம்"
ஆசிரியர்:நாங்கள் 5 தாய்மார்களை அழைக்கிறோம். நண்பர்களே, நீங்கள் படிப்படியாக வளர்ந்து, உங்கள் தாய்மார்களுடன் முதல் குழந்தைகளின் கவிதைகளைக் கற்றுக்கொள்ளத் தொடங்கியுள்ளீர்கள். நீங்கள் வரிகளை குழப்பியபோது, அம்மாக்கள் உங்களிடம் சொல்ல முயன்றனர். அவர்கள் அதை எப்படி செய்தார்கள்?
எனவே, அம்மா கவிதையின் தொடக்கத்துடன் ஒரு குறிப்பைப் பெறுகிறார் மற்றும் ஒரு குறிப்பு-பாண்டோமைம் கவிதையில் உள்ள கதாபாத்திரங்களின் அசைவுகளைக் காட்டுகிறது, மேலும் அவரது குழந்தை கவிதையை யூகித்து இறுதிவரை சொல்கிறது.
விருப்பங்கள்:
- "ஒரு காளை நடக்கிறது, ஆடுகிறது ..."
- "அவர்கள் மிஷ்காவை தரையில் வீழ்த்தினர் ..."
- "ஹோஸ்டஸ் பன்னியை எறிந்தார் ..."
- “நம்ம தன்யா சத்தமாக அழுகிறாள்...”
- “பியர் கிளப்ஃபுட்...”
3 போட்டி "மெல்லிசையை யூகிக்கவும்"
ஆசிரியர்:இதோ அம்மாக்களுக்கான போட்டி. குழந்தைகளுக்கான கார்ட்டூன் பாடல்களை இன்னும் மறந்துவிட்டீர்களா? ஒரு பாடலின் ஒரு பகுதி சில வினாடிகளுக்கு ஒலிக்கிறது, நீங்கள் பாடல் அல்லது கார்ட்டூனின் பெயரை யூகிக்க வேண்டும். நீங்கள் கொஞ்சம் பாடலாம்.
வழங்குபவர் 1அம்மா நமக்கு ஞானமாக இருக்க கற்றுக்கொடுக்கிறார், அறிவுரை கூறுகிறார், நம்மை கவனித்துக்கொள்கிறார், நம்மைப் பாதுகாக்கிறார். "அம்மா!" விளையாட்டை விளையாடுவோம். நாங்கள் ஒரு கேள்வியைக் கேட்போம், நீங்கள் கோரஸில் பதிலளிக்கிறீர்கள்: ஒன்றாகவும் சத்தமாகவும் மட்டுமே!
1- காலையில் யார் என்னிடம் வந்தார்கள்?
2- யார் சொன்னார்கள்: "எழுந்திரும் நேரம் இது?"
1- யார் கஞ்சி சமைக்க முடிந்தது?
2- கோப்பையில் தேநீர் ஊற்றியது யார்?
1- என் பிக்டெயில்களை பின்னியது யார்?
2- வீடு முழுக்க ஒருத்தனால் துடைக்கப்பட்டது?
1- என்னை முத்தமிட்டது யார்?
2- சிரிப்பை விரும்பும் குழந்தை யார்?
1- உலகில் சிறந்தவர் யார்?
அம்மாவுக்கான ரோபோ
நான் என் அம்மாவுக்கு அத்தகைய ரோபோவைக் கூட்டுவேன்,
வீட்டைச் சுற்றியுள்ள அனைத்து வேலைகளையும் செய்ய:
மற்றும் கழுவி சலவை செய்து, வறுத்த மற்றும் வேகவைத்த,
மேலும் சமையலறையில் தரைகள் துடைத்து கழுவப்பட்டன
அதனால் அவன் கிழிந்த உடையை தைக்க,
இரவில் நான் என் சகோதரனுடன் புத்தகங்களைப் படிப்பேன்.
அவள் வேலையிலிருந்து வீட்டிற்கு வரும்போது, அம்மா ஆச்சரியப்படுவாள்:
கவலை இல்லை - நீங்கள் படுக்கைக்குச் செல்லலாம்.
ஒரு ரோபோ அவசியமான ஒன்று, அது நமக்கு உதவட்டும்.
என் சகோதரர் செரியோஷ்கா வேகமாக வளர்ந்து வருகிறார்,
வலிமை பெறுவோம் - அப்போதுதான் பொருளாதாரம்
உடனே செய்வோம்.
நாங்கள் குழந்தைகளாக இருக்கும்போது. நமது வேலை என்ன?
நாங்கள் இன்னும் பொம்மைகளுடன் விளையாட விரும்புகிறோம்.
நாங்கள் வளர்வோம் - நாங்கள் உதவுவோம், நாங்கள் வெகுமதி பெறுவோம்:
அம்மா பார்த்தவுடனே ரொம்ப சந்தோஷப்படுவாங்க!
4 போட்டி "விசித்திரக் கதைகளின் உலகில்"
ஆசிரியர்:இப்போது நாம் நம் தாய்மார்களின் நினைவகத்தையும் கவனிப்பையும் சரிபார்ப்போம். கேள்விகளுக்கு நீங்கள் பதிலளிக்க வேண்டும்:
1. எந்த விசித்திரக் கதையில் முதல் முறையாக குடும்ப ஒப்பந்தத்தின் வழிமுறை காட்டப்பட்டுள்ளது? ("டர்னிப்")
2. "மீனவர் மற்றும் மீனின் கதை"யில் முதியவர் எத்தனை முறை கடலுக்குச் சென்றார்? சீன் என்ன கொண்டு வந்தது, முதியவர் என்ன கேட்டார்? (முதியவர் ஆறு முறை கடலுக்குச் சென்றார்: ஒரு செம்மண் வந்தது, முதல் முறை அவர் நடந்தார் - ஒரு கடல் புல் கொண்டு வந்தது, ஒரு மீன் ஒரு மீன் வந்தது; இரண்டாவது முறை அவர் தொட்டியைக் கேட்டார், மூன்றாவது முறை - ஒரு குடிசை, நான்காவது - அவரது மனைவி ஒரு தூண் பிரபுவாக இருக்க விரும்புகிறார், ஐந்தாவது - ஒரு இலவச ராணி, ஆறாவது முறையாக - கடலின் எஜமானி.)
3. இயக்குனரின் மோசமான வேலை, அவரது தீய குணம் மற்றும் நடிகர்களின் கடினமான விதி பற்றி எந்த விசித்திரக் கதை சொல்கிறது? (ஏ. டால்ஸ்டாய். "தி அட்வென்ச்சர்ஸ் ஆஃப் பினோச்சியோ, அல்லது கோல்டன் கீ.")
4. இளவரசர் கிவிடன் எத்தனை முறை ஜார் சால்டானின் ராஜ்யத்திற்கு பறந்தார், அவர் யாராக மாறினார்? (மூன்று முறை: கொசு, ஈ, பம்பல்பீ.)
5. "டெரெமோக்" என்ற விசித்திரக் கதையின் ஹீரோக்களின் பெயர்கள் என்ன? (சுட்டி-நோருஷ்கா, தவளை-தவளை, பன்னி-ஜம்ப், சாண்டெரெல்-சகோதரி, ஓநாய்-பல் கிளிக், கரடி.)
6. எந்த விசித்திரக் கதை வஞ்சகத்தைப் பற்றி பேசுகிறது அழகான பெண், இன்னும் அழகான போட்டியாளரை நீக்குவது பற்றி, இந்த செயல்களின் கடுமையான விளைவுகளைப் பற்றி, துரதிர்ஷ்டவசமாக, மருத்துவத்தில் பயன்படுத்தப்படாத மறுமலர்ச்சிக்கான வழிமுறைகள் பற்றி? (ஏ.எஸ். புஷ்கின் "இறந்த இளவரசியின் கதை".)
7. எந்த விசித்திரக் கதையில் ஒரு நபர், எல்லா வகையிலும் சாம்பல் நிறத்தில், இரண்டு நபர்களைக் கொல்ல ஒரு நயவஞ்சகமான திட்டத்தை செயல்படுத்துகிறார், அவர்களில் ஒருவர் சிவப்பு தலைக்கவசம் அணிந்திருந்தார், ஆனால் பொதுமக்களின் சரியான நேரத்தில் தலையீட்டிற்கு நன்றி, எல்லாம் நன்றாக முடிகிறது? (சி. பெரோட், லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்.)
8. எந்த விசித்திரக் கதையில் ஒரு அதிகாரி "ஒவ்வொருவரிடமிருந்தும் அவரவர் திறனுக்கு ஏற்ப, ஒவ்வொருவருக்கும் அவரவர் பணிக்கு ஏற்ப" என்ற கொள்கையை கடுமையாக மீறினார். ஊதியங்கள்தொழிலாளி, அதற்காக அவர் கொலைகளை செய்தார் அதிகாரிநெற்றியில் கடுமையான காயம்? (ஏ.எஸ். புஷ்கின் "பூசாரி மற்றும் அவரது தொழிலாளி பால்டாவின் கதை".)
இசை
காலை தொடங்குகிறது
அம்மா எழுந்தாள்
மற்றும் அம்மாவின் புன்னகை
காலை நிரம்பி வழிகிறது.
சூடான உள்ளங்கைகள்
அம்மா நம்மை அரவணைப்பாள்
அன்பான வார்த்தைகள்
சோகம் விலகட்டும்.
ஏன் அடிக்கடி
நமக்குள் "தீங்கு" உதைக்கிறதா?
"எனக்கு வேண்டாம், நான் விரும்பவில்லை!" -
அது அழைக்கபடுகிறது.
எங்களுக்கு தெரியும், அம்மா
நீங்கள் எப்போதும் சரிதான்
ஆனால் "மன்னிக்கவும்"
வார்த்தைகள் மீண்டும் தோன்றும்.
வானத்தில் சூரியனைப் போல
தோட்டத்தில் இலைகள் போல
உயிர் நீர் போல
அம்மா எங்களுக்கு முக்கியம்!
5 போட்டி "எனக்கு உணவளிக்கவும்"
முன்னணி 2 - நன்றாக முடிந்தது. (மூன்று தாய்மார்கள் தங்கள் குழந்தைகளுடன் மேடைக்கு அழைக்கப்படுகிறார்கள்). அம்மாக்கள் என்றாலும், அதனால் குழந்தைகள் எப்போதும் ஆரோக்கியமாகவும், நன்கு ஊட்டமாகவும் இருக்கும். இப்போது தாய்மார்கள் தங்கள் குழந்தைகளுக்கு உணவளிப்பார்கள். மற்றும் மூடிய கண்களுடன் (எல்லோரும் கண்மூடித்தனமாக உள்ளனர்).
தாய்மார்களும் குழந்தைகளும் ஒருவருக்கொருவர் வாழைப்பழங்களை ஊட்டுகிறார்கள்.
(குழந்தைகள் ஒரு நேரத்தில் வெளியே செல்கிறார்கள், ஒவ்வொருவரும் இரண்டு வரிகள் சொல்கிறார்கள், ஒரு பாடலைப் பாடுங்கள்)
என் அம்மாவைப் பற்றி பாடினால்
சூரியன் என்னைப் பார்த்து புன்னகைக்கிறது
என் அம்மாவைப் பற்றி பாடினால்
புன்னகை பூக்கள்,
என் அம்மாவைப் பற்றி பாடினால்
ஜன்னல் வழியாக காற்று பறக்கிறது
மற்றும் வேடிக்கையான டிராகன்ஃபிளைகள்
அவர்கள் மேலிருந்து என்னைக் கிண்டல் செய்கிறார்கள்.
மற்றும் அவர்களின் தலையை அசைக்கவும்
என் முன் தோட்டத்தில் ரோஜாக்கள்
பறவைகள் பாடல்களைப் பாடுகின்றன
பூனை என்னுடன் பாடுகிறது.
என் அம்மாவைப் பற்றி பாடினால்
எல்லோரும் என்னுடன் கூட பாடுகிறார்கள்
வானம் கூட நீலமானது
என் பந்து கூட நீலமானது!
"அம்மா அன்பே" பாடல்
6 போட்டி
வழங்குபவர் 1 - (மூன்று தாய்மார்கள் தங்கள் குழந்தைகளுடன் மேடைக்கு அழைக்கப்படுகிறார்கள்) நீங்கள் தனியாக வாழைப்பழம் சாப்பிட முடியாது, எனவே குழந்தைகள் அழைக்கப்படுகிறார்கள் borscht, solyanka மற்றும் pizza சமையல் பொருட்கள் தேர்வு
(தயாரிப்பு பெயர்களைக் கொண்ட அட்டைகள் மேசையில் வைக்கப்பட்டுள்ளன, தயாரிப்புகளுடன் தொடர்பில்லாத விஷயங்கள் அட்டைகளின் பின்புறத்தில் எழுதப்பட்டுள்ளன.
முட்டைக்கோஸ், உருளைக்கிழங்கு, பீட், இறைச்சி, வெங்காயம், கேரட், தக்காளி, வெள்ளரி, காளான்கள், தொத்திறைச்சி, ஹாம், மாவை, சீஸ், மயோனைசே, புளிப்பு கிரீம், ஆலிவ், பட்டாணி, மிளகு, உப்பு, தக்காளி, மாவை, மசாலா, மூலிகைகள்;
ஒரு புன்னகை, ஒரு தொப்பி, ஆரஞ்சு தோல்கள், ஒரு பள்ளி பென்சில் பெட்டி, ஒரு மீன், ஒரு ஸ்பூன், ஒரு பென்சில், ஒரு ஆப்பிள், நிறைய மிளகு, கையுறைகள், சர்க்கரை, சாக்ஸ், எரிவாயு. தண்ணீர், தேயிலை இலைகள், நூல்கள், இனிப்புகள், சாக்லேட், பட்டாசுகள்.
முன்னணி 2ரஷ்ய மொழி, இலக்கியம், கணிதம், ஆகியவற்றில் ஒரே நாளில் பெறப்பட்ட டியூஸ்களை எவ்வாறு நியாயப்படுத்துவது என்று இந்த நேரத்தில் அம்மாக்கள் யோசிப்பார்கள். அந்நிய மொழி, மற்றும் ஒரு நடைக்கு செல்லவும்.
இதற்கிடையில், நாங்கள் பார்வையாளர்களுடன் விளையாடுவோம்.
பார்வையாளர்களுடன் விளையாட்டு (3 பேர்) 3 தாள்கள்
தாயின் சுயவிவரத்தை காகிதத்திலிருந்து கிழிக்கவும்.
(இசை)
வழங்குபவர் 1- சுருக்கமாகக் கூறுவோம். குழந்தைகள் மாறி மாறி டிஷ் மற்றும் அதை தயாரிக்கக்கூடிய தயாரிப்புகளை அழைக்கிறார்கள்.
முன்னணி2 - இப்போது தாய்மார்கள் மாறி மாறி தங்கள் டியூஸை நியாயப்படுத்துகிறார்கள்.
ஆசிரியர்.அன்புள்ள தாய்மார்களே, தாங்களே பெற்றோராக மாறும் நேரத்தை நம் குழந்தைகள் எப்படி கற்பனை செய்கிறார்கள் என்பதைக் கேளுங்கள்.
நான் வயது வந்தவனாக இருக்கும்போது
நான் மிகவும் வலிமையானவனாக இருப்பேன்.
என் குழந்தைகள் சொல்வார்கள்:
"உங்களால் நடக்க முடியாதா?"
“மணி என்ன? ஒன்பதாவது?
ஒருவேளை மிகவும் தாமதமாகிவிட்டது
சரி, நான் உங்களுக்கு சொல்கிறேன் தோழர்களே
இப்போது படுக்கைக்குச் செல்லுங்கள்! ”
நான் வயது வந்தவனாக இருக்கும்போது
நான் மிகவும் வலிமையானவனாக இருப்பேன்.
என் குழந்தைகள் சொல்வார்கள்:
"உங்களால் விளையாட முடியாதா?"
நான் சொல்வேன்: “நீங்கள் நாள் முழுவதும் விளையாடினீர்களா?
பெட்டி உடைக்கப்பட்டதா?
உங்கள் சுருள் தொலைந்துவிட்டதா?
இப்போது படுக்கைக்குச் செல்லுங்கள்.
ஆசிரியர்.எனவே, அன்பான தாய்மார்களே, எங்கள் குழந்தைகள் சுயவிமர்சனம் மற்றும் கண்டிப்பானவர்கள் என்பதை நீங்கள் உறுதியாக நம்புகிறீர்கள்.
போட்டி
முன்னணி 1 - (மூன்று தாய்மார்கள் தங்கள் குழந்தைகளுடன் மேடைக்கு அழைக்கப்படுகிறார்கள்). இப்போது ஒன்றாக தாய்மார்கள் மற்றும் குழந்தைகள் பணி. நீங்கள் அதிகமாக தூங்கிவிட்டீர்கள் என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள், நீங்கள் மிக விரைவாக தயாராக வேண்டும். மேலும், தாய் குழந்தையை வேலைக்கு கூட்டிச் செல்கிறாள், குழந்தை தாயை பள்ளிக்கு கூட்டிச் செல்கிறது. உங்களுக்கு தேவையான பாகங்கள் வழங்கப்படுகின்றன, குழப்ப வேண்டாம். உங்களுக்கு 1 நிமிடம் உள்ளது. (ஒவ்வொரு ஜோடிக்கும் ஒரு பிரீஃப்கேஸ், ஒரு பை, பல்வேறு பொருட்கள் வழங்கப்படும்)
(இசை)
முன்னணி2
- அனைவரும் கூடினர். எல்லாம் நன்றாக இருக்கிறது. குழந்தை பருவத்திலிருந்தே, தாய்மார்கள் ஆட்சிக்கு ஒழுங்கமைக்க கற்றுக்கொடுக்கிறார்கள். இதைப் பற்றி நாங்கள் உங்களுக்குப் பாடுவோம்.
பாடல் "நாள் வழக்கம்"
ஆசிரியர்உங்கள் தாய்மார்கள் பல இரவுகள் தூங்கவில்லை, அவர்கள் உங்களைப் பற்றி கவலைப்படுகிறார்கள், நீங்கள் ஆரோக்கியமாகவும், புத்திசாலியாகவும், கனிவாகவும் இருக்க வேண்டும் என்று அவர்கள் விரும்பினர். உங்களை நன்றாகவும் வசதியாகவும் உணர அவர்களின் கைகள் தொடர்ந்து வேலை செய்கின்றன. நண்பர்களே, அக்கறையுள்ள அம்மாக்களின் அற்புதமான கிரகத்தில் நாங்கள் எப்படி முடிந்தது என்பதை நாங்கள் கவனிக்கவில்லை. சூரியன் எப்போதும் அதன் மீது பிரகாசிக்கிறது, கனிவான, பாசமுள்ள மற்றும் வேடிக்கையான அம்மாக்கள். இப்போது உங்கள் தாயின் கைகளை நினைவில் கொள்ளுங்கள். அவை என்ன?
1. குழந்தை பருவத்தில், அவர்கள் கவசம் போன்றவர்கள்,
நாங்கள் சிக்கலில் இருந்து பாதுகாக்கப்பட்டோம்.
களிம்புகள் எனக்குள் தடவப்பட்டன
மெதுவாக கையைப் பிடித்தான்.
2. விரைவாக துவைத்த துணிகள்,
தைக்கப்பட்ட சட்டை மற்றும் கால்சட்டை.
இப்போது எப்படி என்று எனக்கு நினைவிருக்கிறது
நல்ல தாயின் கைகள்.
3. எப்படியோ ஒரு நாட்குறிப்பைக் கொண்டு வந்தேன்,
சொந்த சோம்பேறித்தனத்தின் வரலாறு.
கைகள் ஒரு கணம் உறைந்தன
அவர்கள் சோகத்துடன் முழங்காலில் விழுந்தனர்.
நான் வருத்தப்பட்டதில் நான் வெட்கப்படுகிறேன்
நல்ல தாயின் கைகள்.
ஆசிரியர்அம்மாவுடன், என் சிறிய நண்பர்,
அவ்வாறு செய்வது நல்லதல்ல.
அவள் கைகளை காயப்படுத்தாதே
பின்னர் வெட்கப்படக்கூடாது
தாயின் கைகள்
அம்மா என்கிறார்கள்
கைகள் எளிமையானவை அல்ல.
அம்மா என்கிறார்கள்
தங்கக் கரங்கள்!
நான் கவனமாகப் பார்க்கிறேன்
நான் அதை அருகில் கொண்டு வருகிறேன்
நான் தொட்டு அடிக்கிறேன் -
நான் தங்கத்தைப் பார்க்கவில்லை.
ஏன் மக்கள்
எங்கள் தொழிற்சாலை
அம்மா என்கிறார்கள்
தங்கக் கைகளா?
நான் வாதிட மாட்டேன்
அவர்களுக்கு நன்றாக தெரியும் -
ஏனென்றால் அவர்கள் வேலை செய்கிறார்கள்
என் அம்மாவுடன்.
போட்டி
வழங்குபவர் 1 - மீண்டும் நாங்கள் உங்களுடன் விளையாடுவோம். (தாய்மார்களுடன் 4 பேர் அழைக்கப்பட்டுள்ளனர்)
பந்து வெடிக்கும் வகையில் குதிக்க வேண்டியது அவசியம், உள்ளே ஒரு ஆச்சரியம் இருக்கும்.
அம்மாக்களுக்கான பணிகள்: பணிகளை தீர்க்க:
கணிதம்:
ம்ரியாகாவும் பிரியக்காவும் சண்டையிட்டனர். ம்ரியாகா எதற்கும் மார்ஷ்மெல்லோவுடன் ப்ரியாக்காவை 7 முறை முணுமுணுத்தார், அதே மார்ஷ்மெல்லோவுடன் ப்ரியாக்கா 9 முறை முணுமுணுத்தார். கேள்வி என்னவென்றால், அவர்கள் எத்தனை முறை அந்த ஏழை சிறிய மார்மோட்டை வாலைப் பிடித்து எதேச்சையாகப் பறக்கவிட்டனர்? (2 முறை, 16 முறை).
குழந்தை குஸ்யாவை பூனையால் கீறும்போது, அவர் 5 நிமிடங்கள் கத்தினார், குளவி கடித்தபோது, அவர் மேலும் 3 நிமிடங்கள் கத்தினார், ஆனால் அவரது சொந்த தாய் அவரைத் தாக்கி சோப்பு போட்டு கழுவத் தொடங்கினார், குஸ்யா 2 மடங்கு அதிகமாக கத்தினார். குளவி கொட்டியதை விட. அம்மா குஸ்யாவை 9 நிமிடம் கழுவினாள், ஏற்கனவே கழுவிய குஸ்யா எத்தனை நிமிடம் கத்தினாள்? (7 நிமிடங்கள்).
-ரஷ்ய மொழியில்:
"குளோகே குஸ்த்ரா ஒரு பொக்ராவை சுருட்டி பொக்ராவை சுருட்டினார்" என்ற சொற்றொடரை நீங்கள் எப்படி புரிந்துகொள்கிறீர்கள்?
இலக்கியம் பற்றி:
"டர்னிப்" கதையை நவீன முறையில் சொல்லுங்கள்
அம்மாவுக்காக நான் எப்படி தங்கினேன்
எங்கள் அம்மா வியாபாரத்திற்காக வீட்டை விட்டு வெளியேறினார்,
மேலும் அவள் என் சகோதரனைப் பார்த்துக்கொள்ளச் சொன்னாள்.
நான் என் சிறிய சகோதரனைப் பிடித்து பாலூட்ட ஆரம்பித்தேன்:
நான் அவருக்கு ஒரு வேடிக்கையான புத்தகத்தைப் படித்தேன்.
ஆடு கிணற்றில் விழுந்தது வேடிக்கையாக உள்ளது.
சரி, சிரிக்கவும், ஆண்ட்ரியுஷ்கா! மேலும் அவர் சிரிக்கவில்லை
அவர் என்னிடம் கூறுகிறார்: - நீங்கள் தவறாகப் படித்தீர்கள்!
ஆமாம், நான் எக்ஸ்சென்ரிக், எக்ஸ்சென்ரிக் உடன் படித்தேன்!
அவர் கேட்கவில்லை, கொஞ்சம் அழுதார்,
உடனடியாக மூலையில் ஒரு பூனை மியாவ் செய்தது.
அவள் மிகவும் நுட்பமாக, பரிதாபமாக மியாவ் செய்கிறாள்....
பூனைக்கு என்ன ஆச்சு? அவள் உடம்பு சரியில்லை!
நான் பூனைக்கு பொடிகளால் சிகிச்சையளிக்க ஆரம்பித்தேன்,
ஆனால் பூனை பெரிய பாய்ச்சலுடன் வேகமாக ஓடியது!
நான் பூனையின் பின்னால் ஓடினேன், நான் சோர்வாக இருந்தேன், வியர்த்தது ...
திடீரென்று பூட்டு கிளிக் சத்தம் கேட்டது,
ஹூரே! இது அம்மா, சீக்கிரம்!
ஆண்ட்ரியுஷ்காவும் பூனையும் ஏற்கனவே வாசலில் உள்ளனர்.
இப்போது நானும் என் அம்மாவும் மேஜையில் அமர்ந்திருக்கிறோம்,
என் அம்மா அதே புத்தகத்தைப் படித்தார் -
கிணற்றில் ஆடு எப்படி முடிந்தது என்று படித்தேன்.
ஆண்ட்ரியுஷ்கா ஒளிர்கிறார், ஆண்ட்ரியுஷ்கா சிரிக்கிறார்!
திடீரென்று பூனைக்கு உடம்பு சரியில்லை என்று நினைவுக்கு வந்தது.
ஆனால் அம்மா சொன்னாள்: - அவள் பசியாக இருக்கிறாள்!
நாங்கள் பூனையின் கிண்ணத்தை மீன்களால் நிரப்பினோம்,
மற்றும் பூனை purred: - மியாவ்! நன்றி!
நான் கிண்ணத்தை மிகக் கீழே சுத்தம் செய்தேன் ...
உண்மையில், பூனை பசியுடன் இருந்தது!
பின்னர் நாங்கள் மூவரும் பொம்மைகளை சுத்தம் செய்தோம்,
நானும் ஆண்ட்ரியுஷ்காவும் சலிப்படையவில்லை.
எவ்வளவு நன்றாகப் பாருங்கள்: தூசி இல்லை, குப்பை இல்லை;
மிக முக்கியமாக எனக்கு அடுத்ததாக - அம்மா!
போட்டி
முன்னணி2 - இதற்கிடையில், எங்கள் குழந்தைகள் தங்கள் தாய்களை எவ்வாறு அன்பாக அழைக்கிறார்கள் என்பதை நாங்கள் சரிபார்க்கிறோம். இதற்கு எனக்கு 5 பேர் தேவை. நீங்கள் உங்கள் அம்மாவை அழைக்கும் அன்பான வார்த்தையை (மீண்டும் சொல்லாமல்) மாறி மாறி அழைப்பீர்கள், மேலும் யாராவது நிறுத்தும் வரை.
முன்னணி1 - நல்லது! போட்டியாளர்கள் என்ன செய்தார்கள் என்று பார்ப்போம்.
எங்கள் போட்டியாளர்கள் சிறப்பாக செயல்பட்டனர், நன்றாக முடிந்தது!
ஆசிரியர் ஒரு நடனத்தை பரிசாக ஏற்றுக்கொள்.
முன்னணி2 - அன்பே, எங்கள் தாய்மார்களே! நீங்கள் எங்களிடம் இருப்பதில் நாங்கள் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறோம் - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நீங்கள் எங்களுக்கு மிக நெருக்கமானவர்கள். உங்கள் விடுமுறைக்கு நாங்கள் உங்களை மனதார வாழ்த்துகிறோம். நாங்கள் உங்களுக்கு நல்வாழ்த்துக்கள், நல்ல அதிர்ஷ்டம் மற்றும் அன்பு! நாங்கள் உன்னை மிகவும் நேசிக்கிறோம்!
பெண்களும் சிறுவர்களும்!
எங்களோடு போவோம்
பாட்டிக்கு நன்றி சொல்லுங்கள்
நன்றி அம்மா.
பாடல்களுக்கும் கதைகளுக்கும்
பிரச்சனை மற்றும் கருணைக்காக,
சுவையான சீஸ்கேக்குகளுக்கு,
புதிய பொம்மைகளுக்கு!
பெண்களும் சிறுவர்களும்!
எங்களோடு போவோம்
பாட்டிக்கு நன்றி சொல்லுங்கள்
நன்றி அம்மா.
புத்தகங்கள் மற்றும் எண்ணும் ரைம்களுக்கு,
பனிச்சறுக்கு மற்றும் ஜம்ப் கயிறுகளுக்கு,
இனிப்பு ஜாமுக்கு
நீண்ட பொறுமைக்கு.
பாடகர் சிறுவர்கள் மற்றும் பெண்கள்!
எங்களோடு போவோம்
பாட்டிக்கு நன்றி சொல்லுங்கள்
நன்றி அம்மா.
அனைத்து குழந்தைகளும் (ஒற்றுமையில்): ஸ்பா-சி-போ!
குழந்தைகள் கல்வெட்டுடன் பரிசுகளை வழங்குகிறார்கள்: "தயவு மற்றும் மென்மை, பொறுமை மற்றும் நம்பகத்தன்மைக்காக என் அன்பான தாய்க்கு!". தபால் கார்டுகளையும் கொடுக்கிறார்கள்.
அஞ்சலட்டை உரை:
அழகா! அன்பே! அன்பே!
நீங்கள் கப்பலுக்கு நியாயமான காற்று.
நான் உன்னுடன் இருக்க விரும்புகிறேன்,
எனக்கு மேலும் எதுவும் தேவையில்லை
ஏனென்றால் நான் உன்னை காதலிக்கிறேன்!
வழங்குபவர்கள்:
1 உங்கள் கவனத்திற்கு அனைவருக்கும் நன்றி,
2. உற்சாகத்திற்காக, ஒலிக்கும் சிரிப்புக்காக,
1. போட்டியின் நெருப்புக்கு,
2. வெற்றியை உறுதி செய்தல்.
1. இப்போது விடைபெறும் தருணம் வந்துவிட்டது.
2. எங்கள் பேச்சு குறுகியதாக இருக்கும்:
1. நாங்கள் உங்களுக்கு சொல்கிறோம்:
கோரஸ் "குட்பை! மகிழ்ச்சியான புதிய சந்திப்புகள் வரை!"
முடிவில், எல்லோரும் "மஞ்சள் கிடாரின் வளைவு ..." என்ற நோக்கத்திற்காக ஒரு பாடலைப் பாடுகிறார்கள்.
நீங்கள் மெதுவாக அணைத்துக்கொள்ளும் மஞ்சள் கிட்டார் வளைவு.
எதிரொலியின் ஒரு துண்டு கொண்ட ஒரு சரம் இறுக்கமான உயரங்களைத் துளைக்கும்.
இன்று அன்னையர் தினத்தை வெற்றிகரமாக கொண்டாடுகிறோம்.
இன்று நாம் அனைவரும் இங்கு இருப்பது மகிழ்ச்சி அளிக்கிறது.
நாங்கள் பாட்டிகளை நினைவில் கொள்வோம் - அவர்களும் தாய்மார்கள்.
அவர்களின் அரவணைப்பையும் கருணையையும் மறந்துவிடக் கூடாது.
ஒரு வருடம் கழித்து மீண்டும் ஒரு நவம்பர் நாளில்
ஒரு கூட்டு விடுமுறையில் நாங்கள் மீண்டும் சந்திப்போம்.
நாங்கள் உங்களுக்கு ஆரோக்கியத்தையும் மகிழ்ச்சியையும் விரும்புகிறோம்!
நல்ல அதிர்ஷ்டம் மற்றும் பொறுமையாக இருங்கள்! அம்மா, புன்னகை!
மேலும் நாங்கள் உங்களை வீழ்த்த மாட்டோம் என்று உறுதியாக உறுதியளிக்கிறோம்.
இன்று நாம் அனைவரும் இங்கு இருப்பது மகிழ்ச்சி அளிக்கிறது!
நகராட்சி பட்ஜெட் கல்வி நிறுவனம்பாலர் மற்றும் சிறு குழந்தைகளுக்கு பள்ளி வயது"புஷ்வெட்ஸ் பொது கல்வி ஆரம்ப பள்ளி- மழலையர் பள்ளி"
அர்ப்பணிக்கப்பட்ட நிகழ்வுக்கான போட்டிகள் மற்றும் ஓவியங்கள்
அன்னையர் தினம் அன்புள்ள அம்மா.
ஆசிரியரால் தயாரிக்கப்பட்டது ஆரம்ப பள்ளி
ஃபெடோரோவா லாரிசா ஜினோவிவ்னா
அன்னையர் தின போட்டிகள் .
1 . விளையாட்டு "குக் கஞ்சி", சமையல்காரர்களின் போட்டி.
விளையாட்டின் பங்கேற்பாளர்கள் வெளியே வந்து, ஒரு அட்டையை எடுத்து, தயாரிப்பின் பெயருடன் ஒரு அடையாளத்தை முன்கூட்டியே பான் மீது ஒட்டுவது அவசியம். ஒரு குழு போர்ஷ்ட்டை சமைக்கிறது, மற்ற குழு பிலாஃப் சமைக்கிறது.
அட்டைகளில் தயாரிப்புகளின் பெயர்கள் உள்ளன: இறைச்சி, அரிசி, கேரட், வெங்காயம், பூண்டு, உப்பு, எண்ணெய், வளைகுடா இலைகள், பீட், முட்டைக்கோஸ், கேரட், உருளைக்கிழங்கு, இறைச்சி, வெங்காயம், உப்பு, தக்காளி.
சபாஷ்! இது ருசியான போர்ஷ்ட் மற்றும் பிலாஃப் மாறியது!
2. விளையாட்டு: “குழந்தையை வேகமாக நடக்க யார் அலங்கரிப்பார்கள் »:
குழந்தையை கண்களை மூடிக்கொண்டு ஆடை அணிவது அவசியம்.
3. விளையாட்டு: "புதிர்கள்".
வார்த்தை எங்கோ மறைந்துவிட்டது, வார்த்தை மறைத்துக்கொண்டு காத்திருக்கிறது.
தோழர்களே என்னைக் கண்டுபிடிக்கட்டும். வாருங்கள், என்னை யார் கண்டுபிடிப்பார்கள்?
அம்மா, அப்பா, தம்பி மற்றும் நான் -
அவ்வளவுதான் என் ... (குடும்பம்)
எங்கள் கைகள் சோப்பினால் மூடப்பட்டிருந்தன.
பாத்திரங்களை நாங்களே கழுவினோம்.
நாங்கள் பாத்திரங்களை நாமே கழுவினோம் -
எங்களுக்கு உதவியது ... (அம்மா!)
நாங்கள் தோட்டத்தில் பூக்களை நடுகிறோம்
நாங்கள் ஒரு நீர்ப்பாசன கேனில் இருந்து அவர்களுக்கு தண்ணீர் கொடுக்கிறோம்.
அஸ்டர்ஸ், லில்லி, டூலிப்ஸ்
அவர்கள் வளரட்டும் நம்... (அம்மா)
4. செய்முறைப் போட்டி: நீங்கள் தோராயமாக சமையல் வரைய வேண்டும். உங்களுக்குத் தெரிந்த உணவுகளின் முக்கிய பொருட்களை அவை பட்டியலிடுகின்றன. இந்த உணவை நீங்கள் சரியாகவும் விரைவாகவும் யூகிக்க வேண்டும்.
1 வது செய்முறை: சார்க்ராட், ஊறுகாய், வெங்காயம், வேகவைத்த கேரட், வேகவைத்த பீட் மற்றும் உருளைக்கிழங்கு, பச்சை பட்டாணி மற்றும் சூரியகாந்தி எண்ணெய். (வினிகிரெட்)
2வது செய்முறை : வேகவைத்த முட்டை, வெங்காயம், கேரட், பீட் மற்றும் வேகவைத்த உருளைக்கிழங்கு, மயோனைசே, ஹெர்ரிங். (ஒரு ஃபர் கோட்டின் கீழ் ஹெர்ரிங்)
3வது செய்முறை: மயோனைசே, வெங்காயம், வேகவைத்த கேரட், வேகவைத்த உருளைக்கிழங்கு, வேகவைத்த முட்டை, பச்சை பட்டாணி, தொத்திறைச்சி. (சாலட் "ஆலிவர்")
5. போட்டி "ஒரு விசித்திரக் கதையைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள் "அம்மாக்கள் கதைசொல்லிகள் »
இப்போது நீங்கள் உங்கள் குழந்தைகளுக்கு என்ன விசித்திரக் கதைகளைச் சொன்னீர்கள் என்பதை நினைவில் கொள்வோம். இதையொட்டி, ஒவ்வொரு அணியும் ஒரு விசித்திரக் கதையை பெயரிடுகிறது. நாங்கள் மீண்டும் செய்யவில்லை. அணிக்கான கடைசி விசித்திரக் கதை போட்டியில் வெற்றி.
1. ஒரு பெண் மற்றும் தாத்தா கொலோபோக் உடன் வாழ்ந்தார். அவர் ஒருமுறை ஜன்னலில் படுத்திருந்தார். பின்னர் சுட்டி அதன் வாலை அசைத்து ஓடியது. ரொட்டி விழுந்து உடைந்தது. ஏழு குழந்தைகள் ஓடி வந்து எல்லாவற்றையும் சாப்பிட்டார்கள், ஆனால் நொறுக்குத் தீனிகளை விட்டுவிட்டார்கள். அவர்கள் வீட்டிற்கு ஓடினார்கள், நொறுக்குத் தீனிகள் பாதையில் சிதறின. வாத்துக்கள்-ஸ்வான்ஸ் பறந்து, நொறுக்குத் தீனிகளைக் குத்தி, ஒரு குட்டையில் இருந்து குடிக்க ஆரம்பித்தன. விஞ்ஞானியின் பூனை அவர்களிடம் சொல்கிறது: "குடிக்காதீர்கள், இல்லையெனில் நீங்கள் ஆடுகளாகிவிடுவீர்கள்." (கோலோபோக், கோழி ரியாபா, ஓநாய் மற்றும் ஏழு குழந்தைகள், வாத்துக்கள்-ஸ்வான்ஸ், சகோதரி அலியோனுஷ்கா மற்றும் சகோதரர் இவானுஷ்கா.)
2. வாழ்ந்தார் - 3 கரடிகள் இருந்தன. அவர்களுக்கு ஒரு பாஸ்ட் குடிசை இருந்தது, மேலும் ஒரு பனிக்கட்டியும் இருந்தது. இங்கே ஒரு சுட்டி கடந்துவிட்டது - ஒரு நோருஷ்கா, ஒரு தவளை - ஒரு தவளை, அவர்கள் குடிசைகளைப் பார்த்தார்கள், அவர்கள் கூறுகிறார்கள்: "குடிசை, குடிசை, உங்கள் முதுகை காட்டிற்குத் திருப்புங்கள், எங்களுக்கு முன்னால்!" ஒரு குடிசை உள்ளது மற்றும் நகரவில்லை. நுழைய முடிவு செய்தனர். கதவை நெருங்கி கைப்பிடியை இழுத்தனர். அவர்கள் இழுக்கிறார்கள் - அவர்கள் இழுக்கிறார்கள், ஆனால் அவர்களால் அதை வெளியே இழுக்க முடியாது. ஸ்லீப்பிங் பியூட்டி அங்கேயே படுத்துக்கொண்டு எமிலியாவை முத்தமிடக் காத்திருந்தாள். (3 கரடிகள், ஜாயுஷ்கினா குடிசை, டெரெமோக், டர்னிப், தூங்கும் அழகு, பைக்கட்டளை.)
6.
பணி விளையாட்டு - "ஒரே ஒன்று"
எங்கள் அன்பான தாய்மார்களை (தலா 3 தாய்மார்கள்) வெளியே வர அழைக்கிறோம். கரும்பலகையில் நிற்கிறார்கள்.இரண்டு குழந்தைகள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டனர், அவர்களின் தாய்மார்கள் கரும்பலகையில் நிற்க வேண்டும்)
. முதலாவது கண்மூடித்தனமாக உள்ளது, தாய்மார்கள் இடங்களை மாற்றுகிறார்கள், குழந்தை, தாய்மார்களின் கைகளை உணர்ந்து, தனது தாய் எங்கே என்று யூகிக்க வேண்டும்.
7. விளையாட்டு "கரைகளை யூகிக்கவும் »
(வெவ்வேறு தானியங்கள் பைகளில் ஊற்றப்படுகின்றன, தோழர்களே தானியத்தின் பெயரை தொடுவதன் மூலம் தீர்மானிக்கிறார்கள்).
8. விளையாட்டு "தட்டுகளில் தானியங்களை சேகரிக்கவும்"
(வகுப்பு இரண்டு குழுக்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது; இரண்டு தானியங்கள் இரண்டு தட்டுகளில் கலக்கப்படுகின்றன; ஒவ்வொரு குழுவிற்கும் தானியங்கள் ஒரு தட்டு கொடுக்கப்பட்டு, அவற்றை வரிசைப்படுத்துமாறு கேட்கப்படுகிறது.
ஆசிரியர்:சமையலறையில் மட்டுமல்ல அம்மாவுக்கும் உதவலாம். இந்த விளையாட்டை விளையாடுவோம்: நான் கவிதையைத் தொடங்குவேன், நீங்கள் முடிப்பீர்கள்:
நான் வேலை செய்ய விரும்புகிறேன், நான் சோம்பேறியாக இருக்க விரும்பவில்லை.
நானே சமமாக, சுமூகமாக என் ...(தொட்டிலில்)
நான் என் அம்மாவுக்கு உதவுவேன், நான் அவளுடன் கழுவுவேன் ...(உணவுகள்)
நான் சும்மா உட்காரவில்லை, நிறைய விஷயங்களைச் செய்தேன்:
பாத்திரங்கள் அனைத்தும் கழுவப்பட்டு, கூட இல்லை...(உடைந்த).
9. விளையாட்டு "சலவை »
இப்போது நண்பர்களே, நம் தாய்மார்களுக்கு துணி துவைக்க உதவுவோம்.(சலவை செய்யும் போது இயக்கங்களை நாங்கள் பின்பற்றுகிறோம்).
நாங்கள் தொடங்குகிறோம், நாங்கள் சோப்பை எடுத்து கழுவுகிறோம்.
கழுவி, அழுத்தியது.
ஓ, கைத்தறியில் இருந்து தண்ணீர் பாய்கிறது, அது சரி, பரவாயில்லை.
நாங்கள் அதை நன்றாக திருப்புகிறோம், அது உலர்ந்ததாக மாறும்.
நாம் கைத்தறி "திருப்பம்", "அதை தொங்க விடுங்கள்".
சலவை காய்ந்துவிட்டது, வேறு என்ன செய்வது?
நாங்கள் அவரை செல்லம் செய்வோம், விரைவில் அதை சமாளிப்போம்.
"இரும்பு" மற்றும் "மடி" கைத்தறி.
10 . எங்கள் தாய்மார்கள் சலிப்படையாமல் இருக்க, கால்களையும் கைகளையும் நீட்டி, அவர்களை வட்டத்திற்கு அழைக்கவும், நடனம் விளையாடவும்:"ஆர்கெஸ்ட்ரா வாசித்தல்" .
1 ஜோடி.(இரண்டு கை தட்டல்கள்)
இது வேடிக்கையாக இருந்தால், அதைச் செய்யுங்கள்(இரண்டு கை தட்டல்கள்)
வாழ்க்கை வேடிக்கையாக இருந்தால், ஒருவரையொருவர் பார்த்து புன்னகைப்போம்.
இது வேடிக்கையாக இருந்தால், அதைச் செய்யுங்கள்
(இரண்டு கை தட்டல்கள்).
இரண்டாவது ஈரடியில்கைதட்டுவதற்குப் பதிலாக, குழந்தைகள் இரண்டு முறை விரல்களைக் கிளிக் செய்ய வேண்டும்.
மூன்றாவதாக- முழங்கால்களில் இரண்டு கைதட்டல்கள்.
நான்காவதில்- இரண்டு அடி அடி.
ஐந்தாவது பாடலில்தாள இயக்கங்களுக்குப் பதிலாக, நீங்கள் "நல்லது" என்ற வார்த்தையைச் சொல்ல வேண்டும்:
("நல்ல")
இது வேடிக்கையாக இருந்தால், "நல்லது" என்று கத்தவும்("நல்ல")
வாழ்க்கை வேடிக்கையாக இருந்தால்
நாங்கள் ஒருவருக்கொருவர் புன்னகைக்கிறோம்.
இது வேடிக்கையாக இருந்தால், "நல்லது" என்று கத்தவும்("நல்ல").
11. "அம்மாவை கண்டுபிடி"
(புரவலன் குழந்தைகளுக்கு ஒரு பந்தை எறிந்து, குழந்தையை விலங்குகள் என்று அழைக்கிறான், அவர்கள் அவர்களை அம்மாக்கள் என்று அழைக்கிறார்கள்)
புலிக்குட்டி - புலி
கன்று - பசு
பன்றிக்குட்டி - பன்றி
சிங்கக்குட்டி - சிங்கம்
முயல் - முயல்
ஓநாய் குட்டி - ஓநாய்
குஞ்சு - கோழி
வாத்து - வாத்து
குட்டி யானை - யானை
அணில் - அணில்
ஆந்தை - ஆந்தை
நரி - நரி
கரடி கரடி - கரடி.
12. "உங்கள் குழந்தையை கண்டுபிடி"
(குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள்; அவர்கள் தங்கள் தாயின் கண்களைக் கட்டுகிறார்கள், அவள் குழந்தையைத் தொடுவதன் மூலம் யூகிக்கிறாள்; அதே நேரத்தில், நீங்கள் ஒரு சிறிய குழந்தையை உயர்ந்த நாற்காலியில் வைக்கலாம்; பெண்ணிடமிருந்து வில்லை அகற்றவும் ...)
13. "ஒரு பழமொழியைச் சேகரிக்கவும்"
அன்பான தாயை விட இனிமையான தோழி வேறில்லை.
சூரியன் சூடாக இருக்கும்போது, /………….. அம்மா நன்றாக இருக்கும் போது.
பறவை வசந்த காலத்தில் மகிழ்ச்சி அடைகிறது, /………………. மற்றும் தாயின் குழந்தை.
தாய்வழி பாசம் /…………………….. முடிவே தெரியாது.
14. ஓவியப் போட்டி »
(பலகையில் அவர்களின் தாய்மார்களின் முன் வரையப்பட்ட உருவப்படங்கள் உள்ளன, மேலும் தாய்மார்கள் தங்களை அடையாளம் காண வேண்டும்)
15. விளையாட்டு: “யாருடைய வட்டம் விரைவில் கூடும்?
இரண்டு தாய்மார்கள் உள்ளனர். முதல் சுற்றி - பெண்கள், இரண்டாவது சுற்றி - சிறுவர்கள். மகிழ்ச்சியான இசைக்கு, எல்லோரும் எல்லா திசைகளிலும் ஓடுகிறார்கள், இசையின் முடிவில், எல்லோரும் தங்கள் தாயை எதிர்த்து நிற்க வேண்டும். பின்னர் மற்ற தாய்மார்களின் பங்கேற்புடன் விளையாட்டு மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படுகிறது.
16. விளையாட்டு "பாராட்டு ".
நீங்கள் உங்கள் தாயைச் சந்திக்கச் சென்று ஒவ்வொரு அடியிலும் பாராட்டுக்கள், பாசமான வார்த்தைகளைச் சொல்வீர்கள். (மாணவர்கள் தங்கள் தாய்மார்களுக்கு முன்னால் நின்று, மாறி மாறி நடந்து, மேலே வந்து, கட்டிப்பிடித்து கன்னத்தில் முத்தமிடுகிறார்கள்.)
17 . விளையாட்டு "வெனிகோபோல்"
( பலூனை துடைப்பத்திற்கு இடையில் வட்டமிடுங்கள்)
ஸ்கிட்ஸ்
1. காட்சி "மூன்று தாய்மார்கள்"
(மையத்தில் ஒரு மேசை, சுற்றி 4 நாற்காலிகள். ஒரு நேர்த்தியான பொம்மை உயரமான நாற்காலியில் அமர்ந்திருக்கிறது.)
முன்னணி:
மாலையில் தன்யுஷா
நடைப்பயணத்திலிருந்து வந்தது
மற்றும் பொம்மை கேட்டது:
மகள்:
மகளே நலமா?
மீண்டும் மேசையின் கீழ் ஏறி, ஃபிட்ஜெட்?
மீண்டும் மதிய உணவு இல்லாமல் நாள் முழுவதும் உட்கார்ந்தீர்களா?
இந்த பெண்கள் சிக்கலில் உள்ளனர்!
ஸ்பின்னர், இரவு உணவிற்கு வாருங்கள்.
(பெண் பொம்மையை எடுத்து மேசையில் வைக்கிறாள்.)
முன்னணி:
தன்யுஷினாவின் தாய்
நான் வேலையிலிருந்து திரும்பி வந்தேன்
மற்றும் தான்யா கேட்டார்:
அம்மா:
மகளே நலமா?
மீண்டும் விளையாடியது, ஒருவேளை தோட்டத்தில்?
மீண்டும் உணவை மறந்துவிட முடியுமா?
"சாப்பிடு!" பாட்டி நூறு முறை கத்தினாள்.
நீங்கள் பதிலளித்தீர்கள்: "இப்போது, ஆம் இப்போது!"
இந்த மகள்களால் தான் பிரச்சனை.
விரைவில் நீங்கள் ஒரு தீப்பெட்டி போல் ஒல்லியாகி விடுவீர்கள்.
இரவு உணவிற்கு வாருங்கள், ஸ்பின்னர்!
(மகள் மேஜையில் அமர்ந்திருக்கிறாள்.)
முன்னணி:
பாட்டி இங்கே இருக்கிறார்
அம்மாவின் அம்மா, வா
அவள் தன் தாயிடம் கேட்டாள்:
பாட்டி:
மகளே நலமா?
ஒரு நாள் முழுவதும் மருத்துவமனையில் இருந்திருக்கலாம்.
மீண்டும், உணவுக்கு ஒரு நிமிடம் கூட இல்லை,
மாலையில் உலர்ந்த சாண்ட்விச் சாப்பிட்டீர்களா?
சாப்பிடாமல் நாள் முழுவதும் உட்கார முடியாது!
அவள் ஏற்கனவே ஒரு டாக்டராகிவிட்டாள், ஆனால் அவள் இன்னும் ஒரு பதற்றமானவள்.
இந்த மகள்களால் தான் பிரச்சனை.
விரைவில் நீங்கள் ஒரு தீப்பெட்டி போல் ஒல்லியாகி விடுவீர்கள்.
இரவு உணவிற்கு வாருங்கள், ஸ்பின்னர்!
(அம்மாவும் பாட்டியும் மேஜையில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்.)
முன்னணி:
மூன்று தாய்மார்கள் சாப்பாட்டு அறையில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்,
மூன்று தாய்மார்கள் தங்கள் மகள்களைப் பார்க்கிறார்கள்.
பிடிவாதமான மகள்களை என்ன செய்வது?
அனைத்தும் (கோரஸில்):
ஓ, அம்மாவாக இருப்பது எவ்வளவு கடினம்!
2. காட்சி : (6 சிறுவர்கள், கவசங்கள், சமையல்காரரின் தொப்பிகள் அணிந்து வெளியே வருகிறார்கள்; யாரோ மாவில் கறை படிந்துள்ளனர்)
1 பையன்:
அம்மாவின் விடுமுறை!
அம்மாவின் விடுமுறை!
சுவையான கேக் வாசனை
மற்றும் பூக்கள் ஒரு குவளையில் உயிருடன் உள்ளன ...
அப்பா பின்னால், எல்லா இடங்களிலும் முன்னோக்கி!
2 பையன்:
எங்கள் அம்மா ஓய்வெடுக்கிறார்:
அப்பா சமையல்காரர் மற்றும் பராமரிப்பாளர் ...
மிகவும் சோகமாக பெருமூச்சு விடுகிறார்
நெற்றியிலும் மூக்கு சோதனையிலும் வியர்வை!
இந்த நாளில், அனைத்து ஆண்களும்
கவலைப்பட நூறு காரணங்கள்!
(ஒவ்வொரு வரியையும் வரியாகப் படிக்கவும்) :
– அந்த வகையான வாசனை திரவியம் தானமாக கொடுக்கப்பட்டதா?
- தேநீர் நன்றாக காய்ச்சப்பட்டதா?
- சூப்கள் எவ்வளவு நேரம் சமைக்கின்றன?
- கஞ்சியில் எவ்வளவு தானியங்கள் போட வேண்டும்?
- கோழியை எவ்வளவு நேரம் சமைக்க வேண்டும்:
இறைச்சியை சுண்டவைக்க வேண்டுமா?
- கேக், விடுமுறைக்கு எங்கே வாங்குவது?
3 பையன்:
எங்கள் அன்பான தாய்மார்களே!
நாங்கள் அலங்காரமின்றி அறிவிக்கிறோம் -
நேர்மையாகவும், நேர்மையாகவும் நேரடியாகவும் -
நாங்கள் உன்னை மிகவும் நேசிக்கிறோம்!
4 பையன்:
விரிவுகள் நம்மைத் தூண்டினாலும்,
நாங்கள் அம்மாவை விட்டு ஒரு படி கூட இல்லை!
அப்பாவோடு மலைகளை நகர்த்தலாம்...
அம்மா சொன்னால் எப்படி!
5 பையன்:
எங்கள் தாய்மார்கள் எங்கள் மகிழ்ச்சி
உறவினர்களான எங்களைப் பற்றி எந்த வார்த்தையும் இல்லை,
எனவே நன்றியுடன் இருங்கள்
உங்களுக்கு, இருந்து அன்பான குழந்தைகள்!
6 பையன்:
மேலும் வேலையில் அழகாக எதுவும் இல்லை
தைரியமாக போராடும் அம்மா
அப்பாக்களால் கையாள முடியாத அனைத்தும்...
அம்மாக்கள் அவர்களுக்காக செய்வார்கள்!
3. காட்சி "வீட்டில் யார் பொறுப்பு!" (மாணவர்கள் பேசுகிறார்கள்):
1. எங்களுக்கு ஒரு பயிற்சியாளர் இருந்தார்! இந்த முறை!
நாங்கள் ஒரு ஆணையை எழுதினோம்! இது இரண்டு!
மூன்றாவதாக, ஒரு புத்தகத்தைப் படிக்கிறோம்.
இது ஒரு பையனைப் பற்றியது
ஹெலிகாப்டரைக் கண்டுபிடித்தார்
பின்னோக்கி பறக்கிறது! மற்றும் நீங்கள்?
2. எங்களிடம் நடாஷா இருக்கிறார் - அழுகிற குழந்தை,
அவள் குறிப்பேட்டில் ஒரு கறை உள்ளது.
நாட்கா நாள் முழுவதும் கர்ஜிக்கிறது
நாட்கா மை துடைக்காது! மற்றும் நீங்கள்?
3. எங்களிடம் பெட்டியா வாசிலீவ் இருக்கிறார்,
அவர் உலகில் வலிமையானவர்:
இரண்டு சிறுவர்கள் மூக்கை உடைத்தனர் -
அப்பா பள்ளிக்கு வந்தார்!
4. என் அப்பா ஒரு சாம்பியன்!
அவர் மைதானத்திற்கு செல்கிறார்.
அவர் எடையை உயர்த்துகிறார் -
உலகில் வலிமையானவராக இருப்பார்!
5. ஆண்கள் பலமாக இருந்தாலும்,
அப்பத்தை சுட முடியாது...
நீங்கள் ஆண்கள் முட்டாள்கள்
நீங்கள் கற்பிக்கிறீர்கள், கற்பிக்கிறீர்கள்,
மற்றும் வெந்தயம் இருந்து வோக்கோசு
உன்னால் சொல்ல முடியாது!
6. நீங்கள் போர்ஷ்ட் சமைக்க விரும்பவில்லை!
கட்லெட்டை வறுக்க வேண்டாம்...
நீங்கள் வேலைக்கு ஓட வேண்டும்,
சரி, இனி பயனில்லை
7. ஒரு மனிதனிடமிருந்து உணர்வு இல்லையா?
இந்தத் திறமை நமக்குக் கொடுக்கப்படவில்லையா?
புத்தகங்களுக்கான அலமாரியை ஆணியடித்தது யார்?
சமையலறையில் குழாயை சரி செய்தீர்களா?
8. மூலம், வீட்டில் யார் சலவை செய்கிறார்கள்?
கடவுள் உங்களுக்கு திறமையை கொடுக்கவில்லை...
டிவி "நுகர்வு",
நீ சோபாவில் படுத்துக்கொள்.
9. நீங்கள், முட்கள் நிறைந்த பிளவு,
உங்களுக்கு ஆண்களை நன்றாகத் தெரியாது.
எப்பொழுதாவது கண்ணீர் சிந்துகிறாய்
மேலும் எந்த காரணமும் இல்லாமல்.
நீங்கள் வெட்கமாக, கூச்ச சுபாவமுள்ள வார்த்தைகளை பேசுகிறீர்கள்...
வீட்டின் தலையில் அப்பா
பெண்கள் அனைவரும் ஒன்றாக - அம்மா வீட்டில் கழுத்து.
போட்டி இலக்குகள்:
- உங்கள் தாய் மீது அன்பையும் பெருமையையும் வளர்ப்பது, பெற்றோருக்கு மரியாதை செலுத்துவது.
- தாய் மற்றும் மகள் இடையே பரஸ்பர புரிதலை உருவாக்குதல்.
- பொது நிகழ்ச்சிகளில் பெற்றோரை ஈடுபடுத்துதல்.
நிகழ்வு முன்னேற்றம்
(ஜாஸ்மினின் "அம்மாவின் இதயம்" பாடல் ஒலிக்கிறது. மண்டபம் பலூன்களால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது, அம்மாவைப் பற்றிய சுவரொட்டிகள்).
புரவலன்: நல்ல மாலை, அன்புள்ள தாய்மார்களே! வணக்கம்!
இந்த பண்டிகை நாளில்
இந்த பண்டிகை நேரத்தில்
உங்களைப் பார்த்ததில் நாங்கள் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்!
அன்புள்ள விருந்தினர்களுக்கு வணக்கம்,
உங்களுக்கு வேடிக்கை மற்றும் மகிழ்ச்சி.
சும்மா இல்லை நண்பர்களே, நாங்கள் உங்களுக்கு தலைவணங்குகிறோம்.
அன்பான வார்த்தைகளை நாடுவதன் மூலம்.
சலிப்பைக் கலைக்க நாங்கள் இங்கு வந்தோம்,
வேடிக்கை பார்க்க, விளையாட வந்தோம்.
கோரஸில் உங்களுடன் பாடல்களைப் பாடுங்கள்,
வேடிக்கைக்காக, வேடிக்கை பார்ப்பதற்காக.
மாணவர்:
உலகில் பல நல்ல வார்த்தைகள் வாழ்கின்றன
ஆனால் ஒரு விஷயம் எல்லாவற்றையும் விட கனிவானது மற்றும் மென்மையானது:
இரண்டு எழுத்துக்களில், ஒரு எளிய சொல் ம - ம
மேலும் அதை விட அன்பான வார்த்தைகள் இல்லை.
என் இதயத்தின் அடிப்பகுதியில் இருந்து, எளிய வார்த்தைகளில்
வாருங்கள், நண்பர்களே, அம்மாவைப் பற்றி பேசலாம்.
நாங்கள் அவளை ஒரு நம்பகமான நண்பராக நேசிக்கிறோம்,
நாம் எல்லாவற்றையும் ஒன்றாக வைத்திருக்கிறோம் என்பதற்காக,
உண்மையில் நமக்கு கடினமான நேரம் இருக்கும்போது,
நம் சொந்த தோளில் அழலாம்.
நாங்கள் அவளை நேசிக்கிறோம் மற்றும் சில நேரங்களில் உண்மையில்
சுருக்கங்களில் கண்கள் கடுமையாகின்றன,
ஆனால் உங்கள் தலையுடன் ஒப்புதல் வாக்குமூலத்துடன் வருவது மதிப்பு
சுருக்கங்கள் மறைந்துவிடும், இடியுடன் கூடிய மழை பெய்யும்.
எப்போதும் மறைக்காமல் நேரடியாக
அவளிடம் நம் இதயத்தைத் திறக்கலாம்.
மேலும் அவர் எங்கள் தாய் என்பதால்.
நாங்கள் அவளை ஆழமாகவும் அன்பாகவும் நேசிக்கிறோம்.
முன்னணி: பூமியில் மிக அழகான சொல் தாய். ஒரு நபர் உச்சரிக்கும் முதல் வார்த்தை இதுவாகும், மேலும் இது உலகம் முழுவதும் சமமாக மென்மையாக ஒலிக்கிறது. அம்மாவுக்கு மிகவும் கனிவான மற்றும் பாசமுள்ள இதயம் உள்ளது, எல்லாவற்றையும் செய்யக்கூடிய மிகவும் கனிவான மற்றும் மென்மையான கைகள். மேலும் தாயின் உண்மையுள்ள மற்றும் உணர்திறன் உள்ள இதயத்தில், அன்பு ஒருபோதும் வெளியேறாது, அது எதற்கும் அலட்சியமாக இருக்காது.
அம்மா... இந்த வார்த்தை உனக்கு, எனக்கு, அவளுக்கு, அவனுக்கு என்று உயிர் கொடுத்தவனை நோக்கி.
எங்கள் தாய்மார்கள் தங்கள் நினைவாக மார்ச் 8 அன்று மட்டுமல்ல, நவம்பர் 28 அன்றும் விடுமுறைக்கு தகுதியானவர்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, உலகில் அம்மாக்கள் இல்லாமல் நீங்கள் வாழ முடியாது, இல்லை! ஏனென்றால் அம்மா அன்றாட வாழ்க்கையில் அழகு, மென்மை மற்றும் கவர்ச்சியைக் கொண்டுவருகிறார்.
அப்பா அவளை விவேகம், தந்திரம் மற்றும் துணிச்சலுடன் பூர்த்தி செய்கிறார்.
குழந்தைகளே உங்களை யார் நேசிக்கிறார்கள்?
யார் உன்னை மிகவும் மென்மையாக நேசிக்கிறார்?
இரவில் அவர் கண்களை மூடுவதில்லை, எல்லாம் உங்களை கவனித்துக்கொள்கிறதா?
குழந்தைகள்: அம்மா அன்பே!
உனக்காக தொட்டிலை அசைப்பது யார்?
பாடல்களால் உங்களை மகிழ்விப்பவர் யார்?
கதை சொல்வது யார்?
மற்றும் உங்களுக்கு பொம்மைகளை தருகிறதா?
குழந்தைகள்: அம்மா அன்பே!
நீங்கள் சோம்பேறிகளாக இருந்தால்
கீழ்ப்படியாத, விளையாட்டுத்தனமான,
சில நேரங்களில் நடப்பது போல
அப்போது யார் கண்ணீர் வடிப்பது?
குழந்தைகள்: அவ்வளவுதான், அன்பே!
இறுதியாக, யார் அதிகம் அழகான பெண்நிலத்தின் மேல்?
குழந்தைகள்: அம்மா!
உலகம் முழுவதும் சுற்றிச் செல்லுங்கள், முன்கூட்டியே தெரிந்து கொள்ளுங்கள்:
நீங்கள் கண்டுபிடிக்க முடியாது சூடான கைகள்மற்றும் என் அம்மாவை விட மென்மையானது.
நீங்கள் மிகவும் மென்மையான கண்களை பாசமாகவும் கண்டிப்பானதாகவும் காண முடியாது
அம்மா நம் ஒவ்வொருவருக்கும் அன்பானவர்.
நூறு வழிகள், நூறு சாலைகள் உலகம் முழுவதும் செல்கின்றன,
அம்மா சிறந்த தோழி, சிறந்த தாய் இல்லை.
புரவலன்: எனவே, இன்று ஒரு அற்புதமான அன்னையர் தினத்தில் உங்களை வாழ்த்த அழைத்துள்ளோம். அன்னையர் தினத்திற்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்ட "அம்மா - 2007" போட்டியை உங்களுக்காக நாங்கள் தயார் செய்துள்ளோம்.
எங்கள் நடுவர் மன்றத்தை அறிமுகப்படுத்த என்னை அனுமதியுங்கள். மேலும், அன்பான ரசிகர்களே, எங்கள் போட்டியில் பங்கேற்பவர்களுக்கு மேலும் புன்னகையையும் கைதட்டலையும் கொண்டு வர நீங்கள் மறக்கவில்லை என்று நம்புகிறேன்.
போட்டியின் நிலை: தாய்மார்கள் போட்டியில் பங்கேற்கின்றனர். அதிக புள்ளிகளைப் பெறுவதன் மூலம், வெற்றிக்கான வாய்ப்பையும் "அம்மா - 2007" பட்டத்தையும் பெறுவீர்கள்.
தயாரா? பின்னர் நாங்கள் தொடங்கினோம்!
("அம்மாவைப் பற்றி" போல் தெரிகிறது)
போட்டி எண் 1. "பகுத்தறிவாளர்கள்"
15 புள்ளிகள் - 1 முயற்சி
10 புள்ளிகள் - 2 முயற்சி
5 புள்ளிகள் - 3 முயற்சி
- இது பொதுவாக ஒரு விசித்திரக் கதையிலும், சில சமயங்களில் வாழ்க்கையிலும் நடக்கும்.
- எனவே அவர்கள் எல்லாவற்றையும் அற்புதமான, அசாதாரணமான, மந்திரம் என்று அழைக்கிறார்கள்.
- அது நிகழும்போது, நாம் எப்போதும் போற்றுகிறோம், மகிழ்ச்சியடைகிறோம் (அதிசயம்).
- அவர்கள் அழுக்கு நகங்கள் கீழ் மறைத்து.
- அவை மிகவும் சிறியவை, நீங்கள் அவற்றைப் பார்க்க முடியாது.
- அவர்கள் உங்களை நோய்வாய்ப்படுத்தலாம் (கிருமிகள்).
- இது அடிக்கடி நிகழ்கிறது மற்றும் பல இடங்களில் அதன் காரணமாக நீங்கள் நேரத்தை வீணடிக்க வேண்டும்.
- ஆனால் உங்களுக்கு ஏதாவது தேவைப்பட்டால், நீங்கள் அதை சமாளிக்க வேண்டும்.
- உங்களுக்குத் தேவைப்படும் வரை நீங்கள் நிற்கிறீர்கள், நீங்கள் விரும்பியதைப் பெறுவீர்கள் (வரிசை).
- ஒவ்வொரு நபரும் அதை வைத்திருக்க வேண்டும், ஆனால் சிலர் அதை மறந்துவிட்டார்கள்.
- இது ஒரு உண்மையான நபராக மாற உதவுகிறது.
- நீங்கள் தவறு செய்தால் அல்லது வீணாக ஒருவரை காயப்படுத்தினால், அவள் உன்னை துன்புறுத்துகிறாள்
போட்டி எண் 2. "சிண்ட்ரெல்லா".
தானியங்களின் கலவையிலிருந்து அரிசியிலிருந்து பக்வீட்டைப் பிரிப்பது அவசியம். இந்த போட்டி சரியான நேரத்தில் உள்ளது.
உங்களுக்கு தேவையானவை: அரிசி, பக்வீட், தட்டுகள், இசைக்கருவி.
போட்டி எண் 3 "புதிர்கள்" (1 புள்ளி).
- நகங்கள் (யோகி) கொண்ட பலகையில் படுத்துக் கொள்ளலாம்.
- சாலையை சமன் செய்யும் இயந்திரம் (சறுக்கு வளையம்).
- மிகச்சிறிய பறவை (ஹம்மிங்பேர்ட்).
- இது உறை (முத்திரை) மீது ஒட்டப்பட்டுள்ளது.
- ஒரு கப்பலில் பயணம் செய்வதற்கான உயரமான கம்பம் (மாஸ்ட்).
- நல்ல அதிர்ஷ்டத்தின் குதிரை சின்னம் (குதிரைக்கால்).
- இது இராணுவம், சுரங்கத் தொழிலாளர்கள், தீயணைப்பு வீரர்கள் (ஹெல்மெட்) அணியப்படுகிறது.
- இரும்பு வளையங்களால் செய்யப்பட்ட சட்டை (அஞ்சல்).
- கோதுமை, ஓட்ஸ் (வைக்கோல்) உலர்ந்த தண்டுகள்.
- கடலில் பலத்த காற்று (புயல்).
- சர்க்கஸில் (சவாரி) சாமர்த்தியமாக குதிரை சவாரி செய்கிறார்.
- ஈரம் (துரு) காரணமாக இரும்பில் தோன்றும்.
- அவர்கள் பட்டாம்பூச்சிகள், டிராகன்ஃபிளைகள், மீன் (வலை) ஆகியவற்றைப் பிடிக்கிறார்கள்.
- ஸ்கூபா கியர் (கூஸ்டியோ) கண்டுபிடித்தவர்.
- இரவில் அது கப்பல்களுக்கு (கலங்கரை விளக்கம்) வழி காட்டுகிறது.
- தட்டையானது, ஒரு தட்டு போன்றது, கடலின் மணல் அடிவாரத்தில் (flounder) வாழ்கிறது.
- சுகாதார உறுதிமொழி (சுத்தம்).
- கார்னிவல் மாஸ்க் (முகம்) எதை மறைக்கிறது?
- பூர்த்தி செய்யப்பட வேண்டிய தேவை (ஆர்டர்).
- ரஷ்ய சரம் கொண்ட நாட்டுப்புற கருவி (பாலலைகா).
- முக்கியமான உறுதிமொழி (சபதம்).
- மிகவும் குழப்பமான சாலை (பிரமை).
போட்டி எண் 4. "அம்மாவின் கை" (பார்வையாளர்களுக்கு).
அம்மாவின் கைகளைப் பற்றி எத்தனை அன்பான, அன்பான வார்த்தைகள் கூறப்பட்டுள்ளன. அவர்கள் கழுவுகிறார்கள், சமைக்கிறார்கள், கழுவுகிறார்கள். அவை ஆற்றவும், ஆற்றவும், அரவணைக்கவும். நம் குழந்தைகள் தங்கள் தாய்மார்களின் கைகளை அடையாளம் காண முடியுமா? பணி: மூடிய கண்களுடன், தொடுவதன் மூலம் தாயின் கையை அடையாளம் காணவும்
உங்களுக்கு என்ன தேவை: தாவணி.
போட்டி எண் 5 "ஓவர்டேக்கிங்".
- அது இல்லை என்றால், மகிழ்ச்சி இல்லை, அது இல்லாமல் வாழ்க்கை இல்லை, ஆனால் இருப்பு.
- இது எப்போதும் ஒருவருக்கொருவர் விரும்பப்படுகிறது, குறிப்பாக கடிதங்களில்.
- எவ்வளவு காசு கொடுத்தும் வாங்க முடியாது. (உடல்நலம்)
- ஒவ்வொரு நபரும் அவரைப் பற்றி கனவு காண்கிறார்கள், வாழ்க்கையில் எல்லாம் நன்றாக இருக்க வேண்டும் என்று விரும்புகிறார்.
- ஆனால் அதை எங்கு தேடுவது என்று யாருக்கும் தெரியவில்லை.
- அங்கு உள்ளது அற்புதமான பறவைகள்யார் அதை கொண்டு வருகிறார்கள் (மகிழ்ச்சி)
- ஒரு நபர் தனக்குத் தேவையோ இல்லையோ எல்லாவற்றையும் தனது வீட்டிற்கு எடுத்துச் செல்கிறார்.
- அவருக்கு பரிசுகள் வழங்குவது, இனிப்புகள் பகிர்வது பிடிக்காது.
- அவரிடம் எதையும் கேட்காமல் இருப்பது நல்லது, ஏனென்றால் அவர் அதை எப்படியும் கொடுக்க மாட்டார். (பேராசை)
- ஒரு நபர் தனது மோசமான செயலுக்கு பொறுப்பேற்க வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ளார்.
- சரியாகக் கல்வி கற்க உதவுகிறது என்று பெரியவர்கள் கூறுகிறார்கள்.
- ஒரு நபர் எதையாவது இழந்துவிட்டார், ஒரு மோசமான செயலால் அவர்கள் நடக்க அனுமதிக்கப்படுவதில்லை. (தண்டனை)
போட்டி எண் 6. "தயார் ஆகு"
பழமொழிகளை முடிக்கவும்.
- சூரியன் சூடாக இருக்கும் போது, ... (மற்றும் அம்மா நன்றாக இருக்கும் போது).
- பறவை வசந்த காலத்தில் மகிழ்ச்சி அடைகிறது, ... (மற்றும் தாயின் குழந்தை).
- விருந்தினராக இருப்பது நல்லது, ஆனால் வீட்டில் இருப்பது நல்லது).
- புதையல் தேவையில்லை, ... (குடும்பம் இணக்கமாக இருக்கும்போது).
- குழந்தையின் விரல் வலிக்கிறது. ... (மற்றும் தாய்க்கு இதயம் உள்ளது).
- சிறந்த நண்பன் இல்லை, ... (உன் சொந்த தாயை விட).
- தாய் குழந்தைகளுக்கு உணவளிக்கிறாள், ... (மக்கள் நிலம் போல).
- வீட்டில் எப்படி இருக்கிறது - ... (நானே) .
போட்டி எண் 6. "உங்கள் படத்தை நான் முழுமையாக நினைவில் வைத்திருக்கிறேன்" (பார்வையாளர்களுக்கு).
திரும்பாமல், உங்கள் தாயைப் பற்றி எல்லாவற்றையும் சொல்ல வேண்டும்: நீங்கள் என்ன அணிந்திருக்கிறீர்கள், உங்கள் கண்களின் நிறம், முடி.
போட்டி எண். 7 "விளக்குநர்கள்" (தாயும் குழந்தைகளும் பங்கேற்கின்றனர்)
புரவலன்: சமையலறை என்பது உணவு தயாரிக்கப்படும் இடம் மட்டுமல்ல, இன்னும் சிலவும். இங்கே மாலையில், முழு குடும்பமும் ஒரே மேஜையில் கூடுகிறது, குடும்ப விவகாரங்கள் ஒரு கோப்பை தேநீரில் விவாதிக்கப்படுகின்றன. சமையலறை இல்லாமல் வீட்டு வசதியை கற்பனை செய்து பார்க்க முடியாது. ஒப்புக்கொள், புதிய துண்டுகளின் வாசனையை உணரவும், கொதிக்கும் சமோவரின் இனிமையான சத்தத்தைக் கேட்கவும் உங்கள் குடியிருப்பின் கதவைத் திறப்பது நல்லது. மூலம், குடும்ப உணவு பாரம்பரியமாக இருக்கும் குடும்பங்களில், குறைவான சண்டைகள், விவாகரத்துகள், ஒருவருக்கொருவர் அதிக மரியாதை மற்றும் பரஸ்பர புரிதல் ஆகியவை உள்ளன என்பது குறிப்பிடத்தக்கது. நீங்கள் ஒருவரையொருவர் எப்படி புரிந்துகொள்வது என்பதை இப்போது பார்ப்போம். சைகைகளைப் பயன்படுத்தி வார்த்தைகள் இல்லாமல் சமையலறை பாத்திரங்களின் பெயரை விளக்குவது பணி. அணிகளுக்கு உறைகள் வழங்கப்படுகின்றன, அதில் பணிகள் இணைக்கப்பட்டுள்ளன: "பானை", "குளிர்சாதன பெட்டி", "வறுக்கப்படும் பான்", "மைக்ரோவேவ்", கெட்டில், "மிக்சர்" போன்றவை.
பணி: தாய்மார்கள் சைகைகளுடன் பொருளை விவரிக்கிறார்கள், குழந்தைகள் அது என்னவென்று யூகிக்க வேண்டும்.
உங்களுக்கு என்ன தேவை: அட்டைகள் - பணிகளுடன் உறைகள்.
புரவலன்: இப்போது, எங்கள் அன்பான தாய்மார்களே, உங்கள் குழந்தைகள் உங்களுக்காக ஒரு ஆச்சரியத்தைத் தயாரித்துள்ளனர். (குழந்தைகளின் செயல்திறன், கச்சேரி எண்கள்). இந்த நேரத்தில் எங்கள் மதிப்பிற்குரிய நடுவர் மன்றம் சுருக்கமாகக் கூறுகிறது.
அன்புள்ள தாய்மார்களே,
அன்பே, உங்களுக்காக ஒரு கச்சேரி
நவம்பர், மகிழ்ச்சி
இப்போது அதை அமைப்போம்.
காலை தொடங்குகிறது, அம்மா எழுந்தாள்.
என் அம்மாவின் புன்னகை காலை நிரப்புகிறது
அம்மா உங்களை சூடான உள்ளங்கைகளால் சூடேற்றுவார்,
அன்பான வார்த்தைகளால், துக்கத்தை போக்கட்டும்.
ஏன் அடிக்கடி நமக்கு தீங்கு விளைவிக்கும் உதைகள்!
"எனக்கு வேண்டாம், நான் விரும்பவில்லை" என்று அழைக்கப்படுகிறது.
எங்களுக்கு தெரியும், அம்மா, நீங்கள் எப்போதும் சரிதான்
மேலும் "மன்னிக்கவும்" - வார்த்தைகள் மீண்டும் ஒலிக்கின்றன.
எங்கள் அன்பான தாய்மார்களே, நாமே ஒப்புக்கொள்கிறோம்
நிச்சயமாக, நாம் எப்போதும் நன்றாக நடந்து கொள்ள மாட்டோம்.
சில நேரங்களில் நாங்கள் கவனிக்கவில்லை என்று நாங்கள் அடிக்கடி உங்களை வருத்தப்படுத்துகிறோம்.
நாங்கள் உன்னை மிகவும் நேசிக்கிறோம்!
நாங்கள் நன்றாக வளர்வோம், நாங்கள் எப்போதும் முயற்சிப்போம்,
நடந்து கொள்ள வேண்டும்.
எங்கள் பாடலைக் கேளுங்கள்
அன்புள்ள அம்மா,
எப்போதும் ஆரோக்கியமாக இருங்கள்
எப்போதும் மகிழ்ச்சியாக இருங்கள்!
(மகத்தான பாடல் நிகழ்த்தப்பட்டது.)
(காட்சி "மூன்று தாய்மார்கள்" நிகழ்த்தப்பட்டது. ஒரு மேஜை வைக்கப்பட்டுள்ளது, 3 நாற்காலிகள் (மற்றும் பொம்மைக்கு ஒன்று) 4 பாலாடைக்கட்டிகளுடன் ஒரு தட்டு.)
பெரும்பாலும், குழந்தைகளே, நீங்கள் பிடிவாதமாக இருக்கிறீர்கள்,
இது அனைவருக்கும் தெரியும்
உங்கள் தாய்மார்கள் சொல்கிறார்கள்
ஆனால் அம்மாக்கள் கேட்கவில்லை.
முன்னணி: தன்யுஷா மாலையில் ஒரு நடைப்பயணத்திலிருந்து வந்து பொம்மையைக் கேட்டார் ...
மகளே நலமா?
நீங்கள் மீண்டும் மேசையின் கீழ் ஊர்ந்துவிட்டீர்களா, ஃபிட்ஜெட்?
மீண்டும் மதிய உணவு இல்லாமல் நாள் முழுவதும் உட்கார்ந்தீர்களா?
இந்த பெண்கள் சிக்கலில் உள்ளனர்!
ஸ்பின்னர், இரவு உணவிற்கு வாருங்கள்.
இன்று மதிய உணவிற்கு சீஸ்கேக்.
தொகுப்பாளர்: தான்யாவின் தாய் வேலையிலிருந்து வீட்டிற்கு வந்து தான்யாவிடம் கேட்டார் ...
டாக்டர் அம்மா:
மகளே நலமா?
மீண்டும், ஒருவேளை தோட்டத்தில் விளையாடினார்?
மீண்டும் உணவை மறந்துவிட முடியுமா?
- சாப்பிடு, - பாட்டி ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை கத்தினார், - நீங்கள் "இப்போது" ஆம் "இப்போது" என்று பதிலளித்தீர்கள்.
விரைவில் நீங்கள் ஒரு தீப்பெட்டி போல் ஒல்லியாகி விடுவீர்கள்
சரி - கா டின்னர் டர்ன்டேபிள்!
இன்று இரவு உணவிற்கு - சீஸ்கேக்.
தொகுப்பாளர்: இதோ என் பாட்டி - என் அம்மாவின் அம்மா வந்து என் அம்மாவிடம் கேட்டார்.
மகளே நலமா?
ஒரு நாள் முழுவதும் மருத்துவமனையில் இருந்திருக்கலாம்.
மீண்டும், உணவுக்கு ஒரு நிமிடம் கூட இல்லை,
காலையில் நான் உலர்ந்த சாண்ட்விச் சாப்பிட்டேன்.
சாப்பிடாமல் நாள் முழுவதும் உட்கார முடியாது.
அவள் ஏற்கனவே ஒரு டாக்டராகிவிட்டாள், ஆனால் இன்னும் ஒரு ஃபிட்ஜெட்.
இந்த மகள்களால் தான் பிரச்சனை.
விரைவில் நீங்கள் ஒரு தீப்பெட்டி போல் ஒல்லியாகி விடுவீர்கள்.
இரவு உணவிற்கு வாருங்கள், ஸ்பின்னர்!
இன்று மதிய உணவிற்கு சீஸ்கேக்!
மூன்று தாய்மார்கள் சாப்பாட்டு அறையில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்,
மூன்று தாய்மார்கள் தங்கள் மகள்களைப் பார்க்கிறார்கள்.
பிடிவாதமாக இருக்கும் மகள்களை என்ன செய்வது?
மூன்று: ஓ, அம்மாவாக இருப்பது எவ்வளவு கடினம்.
மாணவர்: பரிசு
நான் compote சமைக்க முடிவு செய்தேன்
என் அம்மாவின் பிறந்த நாளில்.
நான் திராட்சை, கொட்டைகள், தேன்,
ஜாம் கிலோகிராம்.
எல்லாவற்றையும் ஒரு பாத்திரத்தில் வைக்கவும்
கிளறி, ஊற்றப்பட்ட தண்ணீர்,
அடுப்பில் வைக்கவும்
மற்றும் நெருப்பைச் சேர்த்தது.
அதை சுவையாக மாற்ற வேண்டும்
நான் எதற்கும் வருத்தப்பட மாட்டேன்!
இரண்டு கேரட், வெங்காயம், வாழைப்பழம்,
வெள்ளரி, மாவு கண்ணாடி,
அரை பட்டாசு
நான் என் கம்போட்டில் சேர்த்தேன்.
எல்லாம் கொதித்தது, நீராவி சுழன்றது ...
இறுதியாக, compote சமைக்கப்படுகிறது!
நான் என் அம்மாவிடம் பான் எடுத்தேன்:
பிறந்தநாள் வாழ்த்துக்கள், அம்மா!
அம்மா மிகவும் ஆச்சரியப்பட்டாள்
சிரித்தார், பாராட்டினார்
நான் அவளுக்கு கம்போட் ஊற்றினேன்
விரைவில் முயற்சிப்போம்!
அம்மா கொஞ்சம் குடித்தாள்
மற்றும் ... அவள் உள்ளங்கையில் இருமல்,
பின்னர் அவள் சோகமாக சொன்னாள்:
- அதிசயம் - முட்டைக்கோஸ் சூப்! நன்றி! சுவையானது.
எம். டிருஜினின்.
(அம்மாவுக்கு ஒரு பாடல் பாடுவது).
(காட்சி நிகழ்த்தப்பட்டது)
விட்டெக் மேசையின் மேல் சாய்ந்து தன் கைகளால் தன் கோவில்களை அழுத்தினான்.
அவர் ஒரு கட்டுரை எழுதுகிறார்: "நான் என் அம்மாவுக்கு எப்படி உதவுகிறேன்."
ஒன்று விட்டெக் பேனாவைக் கடிப்பார், அல்லது ஒரு கசப்பான ஒருவர் முகர்ந்துபார்ப்பார்.
ஒரு பெயர் உள்ளது, பின்னர் என்ன?:
முயற்சி செய்து பாருங்கள், கொண்டு வாருங்கள்!
ஆனால் பின்னர், சமையலறையிலிருந்து, அம்மா திடீரென்று தனது மகனை தாழ்ந்த குரலில் அழைக்கிறார்:
அம்மா: வித்யுஞ்சிக், கடைக்கு ஓடு, எனக்கு உப்பு மற்றும் தீப்பெட்டி வேண்டும்!
வழங்குபவர்: விடேக் குதித்து தனது தாயிடம் கத்தினார்:
வித்யா: ஏன், நான் கட்டுரையில் வேலை செய்கிறேன், இன்னும் நிறைய வேலை இருக்கிறது!
அம்மா அமைதியாக இருந்தார், மகன் ஒரு நோட்புக்கில் ஒரு சொற்றொடரை வெளியே கொண்டு வந்தார்:
"நான் எப்பவும் என் அம்மாவுக்கு உடனே ஏதாவது வாங்க ஓடி வருவேன்..."
அம்மா கதவைத் திறந்தாள்:
வித்யுன்யா! நீ எனக்கு வேண்டும்,
நான் கடைக்குப் போகிறேன், இப்போது இரவு உணவிற்கு உருளைக்கிழங்கை உரிக்கவும்!
வித்யா: வேறென்ன!
தொகுப்பாளர்: வைடெக் கூக்குரலிட்டார்:
எனக்கும் அதைக் கேட்டு உடம்பு சரியில்லை!
இங்கே ஒரு கட்டுரை உள்ளது, நீங்கள் சில வகையான உருளைக்கிழங்குடன் ...
அம்மா மறைந்துவிட்டார், மகன் ஒரு நோட்புக்கில் சுருக்கமாக:
"நாளை என் அம்மாவுக்கு மதிய உணவு மற்றும் இரவு உணவை நானே சமைப்பேன்!"
வித்யா: ஃபைவ் பிளஸ்!
புரவலன்: அவர் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்.
கடினமான தண்டவாளத்தைப் பிடித்துக்கொண்டு, நான் தோழர்களின் வட்டத்தில் உறைந்தேன்.
நான் அனைவரையும் தத்தெடுத்திருப்பேன், அனைவரையும் வரிசையாக தத்தெடுத்திருப்பேன்!
நான் என் மெல்லிய உள்ளங்கைகளை சூடேற்றுவேன், அனைவரின் கண்களையும் பார்ப்பேன்.
ஒரு அனாதை இல்லத்தில் ஒரு பேய் போல பிரச்சனை, அலட்சிய சுவர்களில் நிற்கிறது.
எல்லோரும் ஒரே மாதிரியான உடையில் இருக்கிறார்கள் ... நான் எவ்வளவு குளிராக இருக்கிறேன்:
நான் பையில் சுற்றி துழாவுகிறேன், அங்கு மிட்டாய்கள் கீழே ஷெல் செய்யப்பட்டன.
இந்த வீட்டில் உள்ள குழந்தைகள் எல்லாவற்றையும் மிகவும் கூர்மையாக உணர்கிறார்கள்!
கொஞ்சம் அமைதியாக சிரிக்கவும், கொஞ்சம் வேகமாக வளரவும்.
புரவலன்: இந்த குழந்தைகள் தங்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் தங்கள் தாய்களுக்காக காத்திருக்கிறார்கள், ஒரு நாள் தங்கள் தாய்மார்கள் வந்து வீட்டிற்கு அழைத்துச் செல்வார்கள் என்று காத்திருந்து நம்புகிறார்கள். நண்பர்களே, உங்கள் அம்மாக்கள் உங்களுக்காகச் செய்யும் அனைத்திற்கும் நன்றியுடன் இருங்கள். நம் தாய்க்கு நாங்கள் நித்தியமான, ஈடுசெய்யப்படாத கடனில் இருக்கிறோம், அவளுடைய அன்பு நம் வாழ்நாள் முழுவதும் எங்களுடன் உள்ளது. எனவே, கனிவாக நேசிக்கவும், மதிக்கவும், அவளை கவனித்துக்கொள், உங்கள் வார்த்தைகளாலும் செயலாலும் உங்கள் தாயை காயப்படுத்தாதீர்கள். அவளுடைய வேலைக்காகவும், உங்களுக்கான அக்கறைக்காகவும் அவளுக்கு நன்றி, கனிவாகவும், உணர்திறன் உடையவராகவும், அவளிடம் பதிலளிக்கவும். அம்மா உங்களிடமிருந்து நிலையான கவனிப்பு, கவனம், நல்லுறவு, அன்பான வார்த்தையை எதிர்பார்க்கிறார்.
நாமே வளர்வோம், அம்மாவை நாமே பார்த்துக் கொள்வோம்.
இந்த கவனிப்பு எப்போதும் பரஸ்பரம் மற்றும் இனிமையானதாக இருக்கட்டும். கவலையற்ற அம்மாக்களின் கிரகத்தை என்றென்றும் விட்டுவிடுவோம்.
பாடல்கள் மற்றும் விசித்திரக் கதைகளுக்காக, வேலைகள் மற்றும் பாசத்திற்காக!
சுவையான சீஸ்கேக்குகளுக்கு, புதிய பொம்மைகளுக்கு!
பெண்களும் சிறுவர்களும்! எங்களோடு போவோம்
நன்றி பாட்டி, நன்றி அம்மா.
புத்தகங்கள் மற்றும் எண்ணும் ரைம்களுக்கு, ஸ்கிஸ் மற்றும் கயிறுகளுக்கு!
இனிப்பு ஜாமுக்கு, நீண்ட பொறுமைக்கு!
நன்றி! நன்றி! நன்றி!
முன்னணி: அன்புள்ள பெண்களே, உங்கள் முகங்களில் புன்னகை எங்கள் விடுமுறையின் வளிமண்டலத்தில் நிறைய அரவணைப்பையும் வெளிச்சத்தையும் கொண்டு வந்தது. விடுமுறை நாட்களில் மட்டுமின்றி எப்பொழுதும் நீங்கள் அப்படி சிரிக்க வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன்.
இது எங்கள் திட்டத்தை முடிக்கிறது, மேலும் விடுமுறைக்கு நாங்கள் உங்களை மீண்டும் வாழ்த்துகிறோம். எங்கள் அனைவருக்கும் இப்போது மிகவும் அவசியமான பொறுமையை நீங்கள் விட்டுவிடாதீர்கள்.
உங்கள் கருணை உங்களைச் சுற்றியுள்ளவர்களின் இதயங்களுக்கு அரவணைப்பைக் கொண்டுவரட்டும். உங்கள் வீட்டில் எப்போதும் இசை ஒலிக்கட்டும், அன்பு மற்றும் கருணையின் இசை.
மேலும் அவர்கள் உங்கள் அழகை ரசிக்கட்டும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நீங்கள் மிகவும் அழகானவர்.
எனவே போட்டியின் முடிவுகளை சுருக்கமாகக் கூறுவதற்கான புனிதமான நிமிடம் வந்துவிட்டது. பங்கேற்பாளர்கள் நிகழ்ச்சியை நடத்தும்போது, பார்வையாளர்கள் மகிழ்ச்சியுடன் பார்த்து கைதட்டினர், எங்கள் மதிப்பிற்குரிய நடுவர் குழு வேலை செய்தது. தளம் நடுவர் மன்றத்திற்கு வழங்கப்படுகிறது.
தாய்மார்களிடையே வெற்றியாளர்கள் இருக்க முடியாது;
ஒன்று மனதில் வலிமையானது, மற்றொன்று அதன் அழகில்.
நாம் ஒவ்வொருவரும் அதன் சொந்த வழியில் இனிமையானவர்கள்,
மென்மை மற்றும் அன்பானவர்.
(இசை ஒலிக்கிறது. வெற்றியாளர்களுக்கு விருது வழங்குதல்).
லாட்டரி சீட்டுகளை வழங்குதல்.
நாங்கள் ஒரு லாட்டரியை வைத்திருக்கிறோம், நாங்கள் எங்கள் பலத்தை விட்டுவிடவில்லை
நண்பர்களை மகிழ்விக்க, கூடியிருந்த விருந்தினர்கள் அனைவரையும்,
யார் இன்னும் டிக்கெட் எடுக்கவில்லை - யாரும் இல்லை என்று நம்புகிறேன்.
இங்கே கார் இல்லை, ஆனால் என்ன கவிதைகள்.
- நடைமுறை லாபம் இல்லை
எப்படி நெகிழி பை. - உங்களுக்கு இனிப்பு பிடிக்குமா இல்லையா?
அங்கு நிற்கிறீர்கள் ஒரு கைப்பிடி இனிப்புகள் - சிறியதாக இருந்தாலும் வழலை
அதற்கு எப்போதும் பெரும் சக்தி உண்டு. - உங்கள் குறைந்த தொனியை உயர்த்த
நாங்கள் கொடுக்கிறோம் தேநீர்நாங்கள் ஜார்ஜியன். - ஒளியுடன் ஒரு தவறான தீ இருக்கலாம்
பண்ணையில் பயனுள்ளதாக இருக்கும் மெழுகுவர்த்தி. - அழகான முடி வேண்டும்
உங்களுடன் வைத்துக் கொள்ளுங்கள் சீப்பு. - உங்கள் அண்டை வீட்டாரின் மீது ஊற்ற வேண்டாம்.
எங்களிடமிருந்து பெறுங்கள் நாப்கின். - நீங்கள் மகிழ்ச்சியால் ஆசீர்வதிக்கப்படவில்லை
எங்களிடமிருந்து பெறுங்கள் ரொட்டி. - கண்களில் இருந்து திடீரென கண்ணீர் வழிந்தால்
ஒரே நேரத்தில் கைக்குட்டைஇங்கேயே
உங்கள் கண்ணீரை உலர்த்துங்கள், விரைவில் புன்னகைக்கவும்
வாழ்க்கை அழகாக இருக்கிறது, அதை அனுபவிக்கவும். - இதோ உங்களுக்காக இந்த சிறிய விஷயம், அது அழைக்கப்படுகிறது பேனா.
- உனக்கு கிடைத்தது எழுதுகோல்,யாரும் இல்லை இப்போது அது உங்களுடையது.
- எங்கள் நண்பர் தவறவிடாதீர்கள்
மற்றும் எப்போதும் வலுவாக குடிக்கவும் தேநீர். - கெட்டதை எல்லாம் மறந்து விடுவோம்
இந்த சோப்பு அளவைக் கழுவட்டும். - நீங்கள் ஒரு பியானோவை விரும்புவீர்கள், ஆனால் கிடைத்தது நாட்காட்டி.
- உங்களிடம் இறைச்சி இல்லையென்றால் ஒரு பையில் சூப்சரியான.
- வாழ்க்கையில் சிறந்ததாக இருக்கும் என்று நம்புகிறேன் பசைஏதாவது ஒட்டவில்லை என்றால் அதை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.
- உங்கள் பற்களை காயப்படுத்தாமல் இருக்க, வாரத்திற்கு ஒரு முறையாவது அவற்றை துலக்க வேண்டும்.
- நீங்கள் வருமானம் பெற முடியுமா என்பதைக் கண்டறிய, அது உங்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும் குறிப்பேடு.
- இருப்பினும், அதிர்ஷ்டம் உங்களைப் பற்றி மறக்கவில்லை, ஒரு பை கேஃபிர்இது பலம்.
- அதைவிட சிறந்த வெற்றி இல்லை நெகிழி பை.
- எப்போதும் அழகாக இருக்க வேண்டும் ஒப்பனைபெற அவசரம்.
- நோய்வாய்ப்படாதீர்கள், வலிமையாக இருங்கள், நாங்கள் உங்களுக்கு வழங்குகிறோம் நாப்கின்கள்.
- ஒரு அழகான சிகை அலங்காரம் வைக்க, நாங்கள் உங்களுக்கு கொடுக்கிறோம் சீப்பு.
- உலகம் முழுவதுமாக அறியும் வகையில், நாங்கள் உங்களுக்கு வழங்குகிறோம் செய்தித்தாள்படி.
புரவலன்: அன்புள்ள தாய்மார்களே, நீங்கள் இன்று மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறீர்கள். ஏனென்றால் உங்களுக்கு இதுபோன்ற அற்புதமான குழந்தைகள் உள்ளனர், மேலும் குழந்தைகளாகிய நீங்கள் உங்களுக்கு நல்ல, நல்ல, கனிவான மற்றும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறீர்கள் சுவாரஸ்யமான அம்மாக்கள். உங்கள் அம்மாக்களை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்!
நண்பர்களே, விடைபெற வேண்டிய நேரம் இது.
கைதட்டலின் சத்தமும் இடிமுழக்கம் குறையும்,
நாங்கள் உங்களுடன் இருக்கிறோம், நண்பரே,
நம் பாதையில் தொடர்வோம்.
நீங்கள் ஒவ்வொருவரும் குழந்தைகளுக்கான நட்சத்திரமாக பிரகாசிக்கட்டும்.
எல்லா பெண்களிடமிருந்தும் என்னால் வெளிப்படுத்த முடியாது
மாலைக்கு மிக்க நன்றி.
வாழ்க்கையில் வெற்றி அனைவருக்கும் இருக்கட்டும்
மகிழ்ச்சியின் பறவை உங்கள் தோள்களைச் சுற்றி இறக்கைகளை மூடும்.
காதலர்கள் மட்டுமே வாழ்வார்கள்
குழந்தைகளை இலக்காகக் கொண்ட விளம்பரத்தின் அம்சங்கள்
ஃபோட்டோஷாப்பில் பழைய புகைப்படங்களை மீட்டமைத்தல் பழைய புகைப்படங்களை மீட்டமைத்தல்
NPO என்றால் என்ன: டிகோடிங், இலக்குகளின் வரையறை, செயல்பாடுகளின் வகைகள் ஒரு இலாப நோக்கற்ற நிறுவனத்திற்கு உரிமை உள்ளதா
க்ளெப் நிகிடின் முதல் துணை