Natjecanja za djecu o bajkama. Natjecanja u bajkama za učenike osnovnih škola. Natjecanje-bajka "Ivan Tsarevich i Koschey Besmrtni"

Shcherbakova Elena Yakovlevna
viši savjetnik
MBOU "Bolsherechenskaya srednja škola br. 2"
Omska regija

Uvjeti programa: Sudjeluju 4 ekipe od 8-10 ljudi - poznavatelji bajki.
Svaki tim smišlja ime, moto, crta amblem, bira kapetana i priprema se domaća zadaća: ulomak iz bajke; pjesma iz bilo koje bajke za glazbeni predah. Za sve članove tima - kostim junaka iz bajke.

Cilj: pričest mlađi školarci prema vrijednostima fikcije

Zadaci:

Osobni UUD:
- odgajati estetsku percepciju okoline;
- pokazivati ​​razumijevanje i poštivanje vrijednosti kultura drugih naroda;
- analizirati i karakterizirati emocionalna stanja i osjećaje drugih, graditi svoje odnose uzimajući ih u obzir;
- vrednovati situacije u smislu pravila ponašanja i etike;
- pokazati dobronamjernost, povjerenje, pažljivost, pomoći u specifičnim situacijama.

Kognitivni UUD:
- predstaviti junake ruskih narodnih priča, bajki velikih pisaca;
- razvijati kreativnu maštu, logiku mišljenja i pamćenje;
- samostalno preobraziti praktični zadatak u spoznajni;
- biti sposoban samostalno pretraživati ​​informacije, prikupljati i odabirati bitne informacije iz različitih izvora informacija.

Regulatorni UUD:
- provoditi postupnu kontrolu rezultata rada, pod vodstvom nastavnika;
- analizirati emocionalna stanja dobivena uspješnom (neuspješnom) aktivnošću;
- ocjenjuju rezultate svojih aktivnosti.

Komunikativni UUD:
- dopustiti postojanje različitih gledišta;
- moći dovoljno cjelovito i točno izraziti svoje misli u skladu sa zadaćama i uvjetima komunikacije;
- posjedovati monološke i dijaloške oblike govora u skladu s gramatičkom i sintaktičkom normom zavičajnog jezika;
- formirati verbalne i neverbalne načine komunikacije;
- moći se integrirati u vršnjačku skupinu i graditi produktivnu interakciju i suradnju s vršnjacima i odraslima.

Voditelj: Volite li bajke? I ja volim. Svi ljudi na svijetu vole bajke. A ova ljubav počinje od djetinjstva. Čarobne, smiješne pa čak i strašne - bajke su uvijek zanimljive. Čitati, slušati - oduzima dah.
"Bajka je laž, ali u njoj postoji nagovještaj, pouka za dobre ljude." U bajci uvijek postoji pouka, ali pouka je dobra, najčešće je prijateljski savjet. Bajka uči razlikovati dobro od zla, dobro od zla.
Ekipe danas sudjeluju u maratonu…… Pozdrav od ekipa.

Natjecanje 1. Zagrijavanje.

Voditelj postavlja pitanja timovima. Timovi su odgovorni. Za svaki točan odgovor - 1 bod.

1. Kako se zvao dječak čije se srce skoro pretvorilo u led. (Kai)
2. Kakvo je bilo pače prije nego što je postalo labud? ( Ružan)
3. Najzaobljeniji junak iz bajke? ( Kolobok)
4. On će izliječiti sve, izliječiti ... ( Aibolit)
5. Kako se zvala djevojčica koja je krenula na dugo putovanje iz bajke? ( Gerda)

1. Nos je poseban Posebnost ovaj heroj. ( Pinokio)
2. Tko je pomogao Palčici da stigne u tople krajeve? ( Martin)
3. U što se pretvorilo ružno pače? ( u labudu)
4. Djevojka s netradicionalnom bojom kose (Malvina)
5. Slavni dječak iz moderne engleske bajke ( Harry Potter)

1. Vozilo starca Hottabycha ( Čarobni tepih)
2. Koja junakinja ruskih narodnih priča ima dugu pletenicu? ( barbarin)
3. Diskoteka u koju je išla Pepeljuga ( Lopta)
4. Prvo čudo zlatne ribice Kroz)
5. Tko je ispunio sve Emelijine želje? ( Štuka)

1. Glavni neprijatelj dr. Aibolita (Barmaley)
2. Koji od likovi iz bajke Puškinova sva snaga bila je u bradi? ( U Černomoru)
3. Vjerni prijatelj lisice Alice ( Basilio)
4. Što je Winnieju Poohu na umu? ( Piljevina)
5. Ime djevojke koja je spasila svog brata Kaia (Gerda)

Natjecanje 2. "Pronađi poznata imena"

Svaki tim dobiva znak "Junaci iz bajke". U ćelije tableta nalaze se imena junaka dječjih knjiga i bajki koje su djeci dobro poznate. Ali slova imena nisu uvijek napisana u jednom redu. Sudionici moraju pronaći ova imena. Ima ih osam. (Vrijeme za izvršavanje zadatka 1 minuta). Ovaj zadatak vrijedi 5 bodova.

Preuzmite tablicu u nastavku.

Zadaci za navijače.
"Junaci bajki u zagonetkama"

Voditelj čita po jednu zagonetku svakoj ekipi. Morate pogoditi junaka bajke.

Letjeti iznad zemlje
Treba joj malter s metlom. (Baba Yaga.)

drveni razigrani
Mogao bih se sprijateljiti s knjigom.
Ušao je u kazalište lutaka
lutke pravi prijatelj postao. (Pinokio.)

Voli med, upoznaje prijatelje
I sastavlja gunđale,
I također - puferice,
napjevi, mlaznice... Wow!
Smiješno medvjedić ... (Pooh).

Nije imao rep
Naš dobri magarac ... (Eeyore.)

Baka je pekla djeda -
Djed je ostao bez ručka:
Dječak je otrčao u šumu
Stao na prst lisice. (Kolobok.)

Živi u Prostokvašinu.
Sva poljoprivreda se obavlja tamo.
Ne znam točnu adresu
Ali prezime je morsko. (Mačka Matroskin.)

Ta djevojka nije ljepša
Ta djevojka nije ništa pametnija.
I Pierrot, njezin obožavatelj.
Pjeva o njoj po cijele dane. (Malvina.)

Da, ljudi, u ovoj knjizi
Bebe žive, malene,
I živi jedan ekscentrik.
Sve radi krivo.
Poznato je da je glup.
Tko će nas zvati? (Ne znam.)

vragolast veseljak
Samo leti kroz prozor.
Klincu je ušao u kuću
I tamo napravio pogrom. (Carlson.)

Natjecanje 3. "Dopuni ime junaka bajke"

Domaćin naziva prvi dio imena heroja, a sudionici igre (izmjenu) dopunjuju ime koje nedostaje. Za svaki točan odgovor - 1 bod.

1. Tata... Karlo.
2. Brownie ... Kuzya.
3. Doktor... Aibolit.
4. Poštar... Pečkin.
5. Signor... Rajčica.
6. Patuljak ... Nos.
7. Princeza ... Labud.
8. Željezo ... Drvosječa.
9. Ole-... Lukoye.
10. Starac ... Hottabych.

Glazbena pauza

Natjecanje 4. "Magični predmeti"

*(1 opcija)
Po 3 člana iz svake ekipe stoje u krugu, naizmjence s igračima iz drugih ekipa. Nakon toga slijedi pjesmica – uvod u igru.

U bajkama postoje čarobni predmeti,
Oni ispunjavaju herojima želju:
Leteći tepih - uzdignite se iznad svijeta,
Prekrasan lonac - za jesti slatku kašu.
Pa pokušaj i ti, prijatelju moj,
Kutija za skupljanje čarobnih predmeta.
Upamtite, nemojte zijevati, Imenujte te predmete.

Sudionici natjecanja redom (u krugu) imenuju čarobne predmete iz njima poznatih bajki. Ako igrač ne uspije imenovati magični predmet ili ponovi, ispada iz igre. Pobjeđuje tim s posljednjim preostalim igračem.

*(Opcija 2)
Imenuj sve stvari:

1. Čarobni predmeti koji ispunjavaju želje (čarobni štapić, latica, prsten, kosa).
2. Predmeti koji govore istinu i govore što se događa (ogledalo, knjiga, zlatni tanjurić).
3. Predmeti koji rade za heroja (samosastavljeni stolnjak, igla, mač za blago, palice).
4. Predmeti koji vraćaju zdravlje i mladost (pomlađujuće jabuke, živa voda).
5. Predmeti koji pokazuju put (kamen, lopta, pero, strijela).
6. Predmeti koji pomažu heroju da prevlada poteškoće, udaljenost i vrijeme (kapa nevidljivost, čizme za hodanje, leteći tepih)....

Natjecanje kapetana 5. „Iz koje bajke G.Kh. Andersenova tema".

Kapetani ekipa dobivaju kartice.

1. Kišobran ("Ole Lukoye").
2. Sledge ("Snježna kraljica").
3. Pea ("Princeza i zrno graška").
4. Ljuska oraha ("Thumbelina").
5. Papirnati brod ("Postojani kositreni vojnik"),
6. Kopriva ("Divlji labudovi"),
7. Škrinja ("Avionska škrinja").

Natjecanje 5. "Bajkoviti metež"

Imena priča su pomiješana. Počelo je komešanje. Princeza je postala Khavrosechka, Koschey je postao Jasni Sokol. U bajkama ne bi trebalo biti zabune. Uzmite kartice s nazivima bajki i povežite početak i kraj naziva bajki.
Timovi obavljaju zadatak bez kapetana.

"Bajkoviti metež"

Zadaci za navijače.
"Junaci bajki u zagonetkama"

Voditelj čita po jednu zagonetku svakoj ekipi.
Pogodite o kojim se junacima zagonetke radi i iz kojih su bajki ti junaci.

1. Momak suze iz svoje omiljene peći,
Otišao do rijeke po vodu.
Ulovio štuku u rupi
I od tada ne znam za brige. (Emelya iz bajke "Na zapovijed štuke")

2. Nije zlato što blista,
Nije sunce ono što sja
to vilinska ptica
Sjedi na stablu jabuke u vrtu. (Žar ptica iz bajke "Ivan Carević i sivi vuk")

3. Na humku u močvari, Mlada čeka,
Kada će carević doći po nju? (Žaba iz bajke "Princeza žaba".)

4. Mnogo srebra i zlata
Sakrio se u škrinje,
Živi u mračnoj palači
I krade tuđe nevjeste. (Koschei Besmrtni.)

Natjecanje 6. "Ples bajki"
Na početku teksta saznajte rusku narodnu priču.

1. „U nekom kraljevstvu, u nekoj državi, živio je i bio kralj s kraljicom; imao je tri sina - sve mlade, neoženjene, odvažne takve da se ni u bajci ne može reći, ni perom opisati...” (“Princeza je žaba.”)

2. “Bio jednom car Berendej, imao je tri sina, najmlađi se zvao Ivan. I kralj je imao veličanstven vrt; stablo jabuke sa zlatnim jabukama raslo je u tom vrtu ... ”(“ Ivan Tsarevich i sivi vuk. )

3. “U jednom kraljevstvu, u davna vremena, živjeli su, u maloj kolibi, djed i žena, i kćerka, a ona je imala lutku ...” (“Vasilisa Lijepa.”)

4. “Bio jednom jedan starac, imao je tri sina. Stariji su se bavili kućanstvom, bili su torovatni i dotjerani, a mlađi, Ivan Budala, bio je kako-tako - volio je ići u šumu u branje gljiva, a kod kuće je sve više sjedio za peći. Došlo vrijeme da starac umre..." ("Sivka-Burka").

« Tko živi ovdje?

Svaki tim dobiva kartice. Jedan od igrača stručnog tima čita tekst i odgovara.

1. Ovo sklonište se nalazi na krovu kuće. A ima što i vidjeti: koštice trešanja, ljuske od oraha i omoti od bombona na podu. Tko je vlasnik ove kuće? (Carlson)
2. Ova zgrada se na komandu okreće leđima šumi, ispred gosta, a njena gazdarica osjeća “ruski duh”. (Baba Jaga)
3. U ovoj trošnoj, trošnoj luci kraj sinjeg mora živjeli su 30 godina i 3 godine. (Starac i starica)
4. Jedan ima kuću na brzinu napravljenu od slame, drugi je čvršće od granja i granja, ali treći ima kuću od kamena s jakim vratima. Imenujte sve stanovnike. (Nif-Nif, Naf-Naf, Nuf-Nuf)

Zadaci za navijače

1. Od čega je napravljena Pepeljugina kočija? (od bundeve).
2. Koliko košta ulaznica za kazalište Karabas Barabas? (4 solda).
3. Tko je Freken Bock? (domaćin).
4. Tko je uspio pobijediti Žohara? (vrabac).
5. Što je Strašilo trebalo dobiti od Velikog i Strašnog? (mozak).
6. Kojom supstancom je Fatima mazala Ali Babinu mjeru? (med).
7. Kako se zvala bolest od koje je Dunno bolovao na Mjesecu? (čežnja).
8. Što je Kai trebao položiti iz leda? (riječ "vječnost").
9. U kojem slučaju dlaka s brade starca Hottabycha ne djeluje? (kada je brada mokra).
10. Što je bilo u Crvenkapicinoj košari? (pite i lonac maslaca).
11. Kako je Palčica dospjela u zemlju vilenjaka? (na lastavici).
12. U koju životinju se pretvorio brat Ivanuška? (u kozi).
13. Što je Emelya vozila? (na štednjaku).
14. Gdje se sakrio sedmi jarac? (u pećnici).
15. Malvina je djevojka s kojom kosom? (s plavim).
16. Tko je preselio Aibolit u Afriku? (orao).
17. U kojoj bajci je ptica spasila cara od smrti? ("Slavuj").
18. U kojoj je bajci gorjelo more? ("Zbunjenost").
19. Što je "crveni cvijet"? (vatra).
20. Kako se zvala Malvinina pudlica? (Artemon)....

Glazbena pauza.
(izvođenje pjesme iz bajke koju priprema jedan od timova)

Zadatak-natjecanje "Priča u krugu"

Voditelj čita priču, a sudionici, krećući se u krugu, prikazuju sve što su čuli.

"Vrtuljak bajki"

Idemo u bajkovitu zemlju "Lukomorye". Da to učiniš, na glavu metneš junački šljem, za pojas privežeš sablju-riznicu, upregneš junačkoga konja Sivku-Burku. Konj zabacuje glavu, veselo rže i udara kopitom.
Skočio si u sedlo, zazviždao, opalio konja bičem i odgalopirao iz dvorišta. Vozite se kroz mračnu neprohodnu šumu. Odjednom, ogromna ... kap rose kapne na tebe s grana. Debele trnovite grane blokiraju vam put, vrlo je teško proći kroz njih. Zatim glasno vičete "Ali"; konj skoči i ... sigurno sleti s druge strane klanca.
Ali šuma je konačno gotova. Ispred vas je ogroman hrast. A onda se začuje zaglušujući zvižduk. Ovo je zviždanje Slavuja razbojnika. Drveće se naginje prema samoj travi, prašina se diže u stupu, ulazi u oči. Vaš konj pada na koljena. Odupirući se vjetru, jedva zavrtiš ogromnu toljagu nad glavom i baciš je na Slavuja razbojnika, a sam padaš u nesvijest.
Pljesak!!!

Sažimajući. Riječ žirija. Nagrađivanje.

Poznavatelji bajki

Ciljevi:

promicati razvoj logičkog mišljenja,

poboljšati vještine čitanja;

usaditi interes za čitanje, za knjigu;

razvijati kreativne sposobnosti učenika;

njegovati smisao za lijepo, komunikativne osobine

Vodeći:

O nečemu daska škripi,
I igla opet ne spava.
Sjedenje uz krevet, jastuci
Uši su već naćulile...
I odjednom se lica mijenjaju
Mijenjaju se zvukovi i boje...
Podna daska tiho škripi
Sobom hodaju ... bajke.

– Bajka... čini se da sama riječ žari i zvoni. Zvoni srebrnom čarobnom zvonjavom, kao zvono trojke, vodeći nas predivan svijet lijepe i opasne pustolovine, fantastična čuda. Bajke su poznate svakome od vas. Bajka je nastala davno, prije nego što je čovjek naučio čitati i pisati. Priče su sastavljali narodni sanjari i pričali ih rodbini i prijateljima, a oni su prenosili bajku dalje i išla je svijetom od usta do usta, bistra, pametna, vesela. Kakve sve bajke postoje? (djeca imenuju vrste bajki). Koliko možete pričati o bajkama? Dosta riječi.

Dečki, kao što ste pogodili, danas ćemo krenuti na putovanje kroz bajke. Znate li bajke? Naša igra će otkriti.

U programu našeg natječaja “Poznavatelji bajki ”:

Prolog bajke - "Bajka počinje pričati …”

U fantastičnoj umjetničkoj galeriji -“Galerija Baba Yaga”

Vilinska pošta -“Tko je i kome poslao ova pisma ?”

Izvanredan koncert - "Za tebe pjevaju junaci bajki.”

Na gozbi iz bajke- "Mačka je bila tamo, dušo - pila je pivo?"

Na bajnom raskrižju"Tko-tko živi u maloj kući?"

Tako, prvo natjecanje . Pročitat ću vam početak bajke. A ti, od ovog početka, moraš pogoditi početak. Da je ovo bajka, navedite njen puni naziv i navedite ime autora.

1. U šumi se rodio zeko i svega se bojao. Čvor će negdje puknuti, ptica će poletjeti, gruda snijega će pasti sa drveta - zeko ima dušu u petama. (Mama-Sibirka. Priča o hrabrom zecu - duge uši - kose oči - kratak rep)

2. Nigdje, unutra daleko kraljevstvo,
U tridesetoj državi,
Bio jednom slavni kralj Dadon,
Od mladosti je bio strašan
I susjedi svako malo
Hrabro nanesene pritužbe ...
(A.S. Puškin, “Priča o zlatnom pijetlu”.)

3. Iza planina, iza šuma
Iza širokih mora
Protiv neba - na zemlji
U njegovom selu živio je jedan starac.
(P.P. Ershov. “Grbavi konj”.)

4. Maćeha je imala pastorku i kćer; draga, što god napravi, za sve je pomiluju po glavi i kažu: “Dobra cura!” A pokćerka, ma kako htjela, ništa neće ugoditi ...

( Ruska narodna priča "Morozko")

5. Bila jedna žena, a nije imala djece. Pa je otišla staroj vještici i rekla: - Jako želim imati kćer. Možete li mi reći gdje ga mogu nabaviti? I vještica joj je dala ječmeno zrno. (Andersen Palčić)

6. Žila - u selu je bila jedna žena. Imala je kćerkicu. Žena joj je kupila crvenkapicu ... (Little Red Riding Hood. Perro)

7. Živjela - bila žaba na svijetu - žaba. Sjedila je u močvari, hvatala komarce i mušice, u proljeće je glasno graktala sa svojim prijateljima. (Žaba je putnik. Vsevolod Garshin)

vodeći: Tako smo ti i ja saznali tko se od svih najbolje sjeća početaka ruske narodne i književne priče. Ali naše natjecanje je tek počelo, au budućnosti mogu briljirati oni koji nisu imali sreće na samom početku. Pojmovidrugo natjecanje su sljedeći: zamislite da smo ti i ja u fantastičnoj galeriji portreta -Tretjakovska galerija Baba Yaga. Baba Yaga je na dan rođenja otvorila svoju galeriju temeljenu na bajkama, ali potpuno je zaboravila o kojim bajkama. Mislim da ćete ispraviti njene greške i preuzeti ulogu vodiča (komentar crteža)

Brod (Bajka o caru Saltanu)

Ogledalo (Priča o mrtvoj princezi)

Korito (Bajka o ribaru i ribici)

Jabuka (Priča o mrtvoj princezi)

Labud (Bajka o caru Saltanu)

No osim ovih slika u njoj se nalaze i portreti. I nisu nacrtane bojama ili olovkama, već verbalno opisane. Sada ću vas upoznati s verbalnim portretima junaka vaših omiljenih bajki. Morate navesti kreatora ovog portreta - autora bajke. Navedite njegovo puno ime i, naravno, prepoznajte junaka bajke. Dakle, prema verbalnom portretu, odgovorite nam: tko je to?

1. Česte su zvijezde na azurnoj haljini, jasan mjesec na glavi, takva ljepota - ne mislite, ne nagađajte, samo recite u bajci.

(Vasilisa Mudra - Ruska narodna priča "Princeza žaba".)

2. ... princeza je čudo:
Pod kosom mjesec sja,
A u čelu zvijezda gori;
A ona je veličanstvena
Djeluje kao pava...
(Princeza labudova - A.S. Puškin. “Priča o caru Saltanu ...)

3 ... krive ruke, životinjske kandže na rukama, konjske noge, naprijed - iza velike devine grbe, sve čupavo od vrha do dna, veprovi očnjaci vire iz usta, kukasti nos, kao u surog orla, a oči sove .

(Šumska zvijer, morsko čudo - S.T. Aksakov "Grimizni cvijet".)

4. Ova žena je bila neobično lijepa, bila je sva od leda, od blistavog, pjenušavog leda! A opet živ! Oči su joj sijale poput zvijezda, ali u njima nije bilo ni topline ni mira.

(Snježna kraljica - G.H. Andersen. “Snježna kraljica”.)

5. Nosio je jarkoplavi šešir, žute hlače boje kanarinca i narančastu košulju sa zelenom kravatom. Općenito je volio svijetle boje.

( Ne znam - N.N. Nosov. "Avanture Neznanca i njegovih prijatelja").

6. Bila je mali – mali, visok samo centimetar.

("Palčica" Andersen)

7 ....najmlađi dječak je bio vrlo malen.Kad se rodio nije imao više od prsta ... (Palčić)

8 ... spavala je na tavanu pod samim krovom, radila sve najviše teški rad, a nakon što ga je završila, sjela je kraj kamina, kraj kutije za pepeo ... (Pepeljuga Ch. Perro)

Vodeći: Tako imamo nove poznavatelje bajki, koji dobro poznaju junake bajki! Pogledajmo kako odgovaraju na sljedeća pitanja. Uostalom, naš put je dalje, u bajku. I što dalje - to više čuda. Na primjer,treće natjecanje - fantastična pošta. Jeste li čuli za ovaj? U mnogim bajkama likovi se dopisuju, primaju različite poruke jedni od drugih. Imam pisma u rukama heroji iz bajki. Morate naznačiti tko i kome ih je poslao, u kojoj ste bajci pročitali takvo pismo. Tko je autor priče? Dakle, čitam vam fantastičnu korespondenciju!

Dođi doktore
Idite uskoro u Afriku
I spasi me doktore
Naše bebe!

(Brojav Hippa dr. Aibolitu - K.I. Chukovsky. “Aibolit”.)

Trava je zelena, sunce sja, a proljetno cvijeće cvjeta u kraljevskim šumama. Stoga najmilostivije zapovijedamo da se do Nove godine u palaču dostavi puna košara snjegovića. (Kraljevski dekret, koji profesor piše pod diktatom kraljice - S. Ya. Marshak. "Dvanaest mjeseci".)

U našem gradu se gradi divna kuća... Visina joj je deset katova. Širina je pedeset koraka. Duljina također. Deset krokodila, deset žirafa, deset majmuna i deset odlikaša radi na gradilištu.

(Dopisnik u novinama, preuveličavajući sve deset puta - stanovnicima grada - E.N. Uspensky. “Krokodil Gena i njegovi prijatelji.”)

Neću posjetiti. Motor se zaglavio. (Carlson A. Lindren "Kid i Carlson")

Kad čuješ grom i kuc, ne boj se - to sam ja u svojoj maloj kutiji tebi žurim (Princeza - žaba)

Kupio sam sjeme. Dođi žeti (Djed "Repa")

Raspoloženje se popravilo. Našao sam rep (magarac Eeyore "Winnie the Pooh")

Kupio sam samovar. Pozivam te na čaj. (Fly Tsokotukha)

Vodeći: Moram reći, pokazali ste se kao dobri poštari - pisma su ispravno dostavljana na adrese, bajkovite novine, telegrami, dekreti su također sređivani ... jednom riječju, vrijedno ste radili. Sada se možete odmoriti! Zatosljedeće vokalno natjecanje odvijat će se u bajkovitom Koncertna dvorana. U bajkama ima mnogo pjevača koji u njima samo pjevaju: medvjedi, mačke, vukovi i pijetlovi... Evo npr. lukava lisica pijetao mami pjesmom:

Pjetliću, pjetliću, zlatni češlju,
Pogledaj kroz prozor, dat ću ti graška.
Ali pijetao spašava mačku brata:
Hodam za petama, nosim kosu na ramenima,
Hoću lisicu rezati, lisicu skinuti s peći.

Ovi će pjevači danas sudjelovati na našem izvanrednom koncertu. Vaš zadatak: trebate prepoznati junaka bajke, njenog autora i ime po pjesmi. Dakle, prvi broj našeg koncertni program

Ostavio sam baku
Ostavio sam djeda
Ostavio sam zeca
Ostavio sam vuka
Ostavio medvjeda
I od tebe, lisice,
Lako otići!
(Medenjak - ruska narodna priča "Licitar".)

Koze, djeco!
Otvori, otvori!
A ja, koza, bila sam u šumi,
Jeli svilenu travu
pila sam hladnu vodu....
(Koza je ruska narodna priča "Vuk i koza".)

Ptičji ples polke
Na travnjaku u ranu uru.
Rep ulijevo, nos udesno
Ovo je polka Karabas
(Lutke kazališta Karabas - A.N. Tolstoj. "Zlatni ključ ili avanture Pinocchia".)

Tko i u kojoj bajci “pošteno pred svim narodom” pjeva pjesmu “Je li u bašči, u bašči?”

(Vjeverica - A.S. Puškin. “Priča o caru Saltanu ...”)

Čak i da obiđeš pola svijeta,
Nećete naći bolji dom.
Nema životinje na svijetu
Lukava zvijer, strašna zvijer,
Neće otvoriti ova vrata.
(Prasci - S.V. Mikhalkov. "Tri praščića".)

Vodeći: Brzo se bajka ispriča, djelo se ne učini. Daleko u bajku otišli su sudionici našeg vilinski kviz, umorni, gladni... Pa smo odlučili: najavljuje se pauza za ručak! Sljedeći5 natjecanje - pauza nije laka - ručak će biti fantastičan. Naše pitanje je tko koga liječi i u kojoj bajci? Tko je smislio takvu gozbu - nevjerojatnu večeru?

1 ... ispekao štrucu - rahlu i meku, ukrasio je štrucu raznim zamršenim šarama: na stranama grada s palačama, vrtovima i kulama, letećim pticama iznad, ričućim životinjama ispod.

(Vasilisa Mudra za cara je ruska narodna priča “Princeza žaba”).

2. Napravila sam griz kašu i razmazala po tanjuru ... - Ne zamjeri, kumanek, nema se više što častiti!

(Lisica - ždral - ruska narodna priča "Lisica i ždral".)

3.- Jedi moju pitu od raži...

– Neću jesti pitu od raži! Moj otac čak ni pšenicu ne jede!

(Peć - djevojka - ruska narodna priča "Guske-labudovi".)

4. Sjedio u kutu,
Donijeli su pitu
Čaša je bila puna prelivena
Servirano na pladnju
Od zelenog vina
Ona je zanijekala
Pita se upravo razbila
Da, zagrizao sam...
(Sedam bogatira - princeza - A.S. Puškin. “Priča o mrtvoj princezi i sedam bogatara.”)

Vodeći: Tako smo ti i ja bili na fantastičnoj večeri, jer, kako to u bajci i treba biti, “teklo nam je niz brk, ali nije ulazilo u usta”, ali ipak nitko, vjerojatno, neće reći da je otišao gozba bez pijuckanja slanog! Uostalom, ovdje smo još više prijatelji s bajkom. I opet zove i poziva nas k sebi. Prošetajmo bajkovitim kraljevstvom-državom, posjetimo bajkovite junake. Pogodite tko i koja bajka živi na ovoj adresi. Koji je od pisaca-pripovjedača smjestio svoje junake u takvu kuću? Dakle, tko živi u maloj kući?.

1. Pred njim je koliba sa svjetlom,
S ciglom, izbijeljenom cijevi,
Sa hrastovim, daščanim vratima.
(Koliba pohlepne starice - A.S. Puškin. “Priča o ribaru i ribici”.)

2 ... U svijetloj sobi; oko
Dućani prekriveni tepihom,
Pod svecima je hrastov stol,
Peć s popločanom klupom.
(Terem sedam bogataša - A.S. Puškin. “Priča o mrtvoj princezi i sedam bogataša.”)

3. Otok leži na moru,
Grad stoji na otoku
Sa crkvama sa zlatnim kupolama,
S kulama i vrtovima;
Smreka raste ispred palače,
A ispod njega je kristalna kuća ...
(Otok Buyan, Kneževina Gvidon - A.S. Puškin. “Priča o caru Saltanu ...”)

4. Sve strane su bez koštica,
Palisade zabijene u rebra,
Sir-bor stvara buku na repu,
Selo stoji na leđima;
Muškarci oru na usnama,
Između očiju dječaci plešu ...
(Selo na leđima Ribe-Kita, Kit Kitovich - P.P. Ershov. “Grbavi konj”.)

7 Natjecanje "Mačke iz bajke"

Mačak Vaska bio je jako ponosan što u njegovoj obitelji ima mnogo poznatih mačaka. Pokušajte iz malih portreta pogoditi o kojoj je od ovih mačaka riječ.

Ovaj "slijepi" mačak bio je vrlo lukav i lukav, kako bi parirao svojoj djevojci.(Mačak Basilio iz bajke A.N. Tolstoja "Zlatni ključ ili Buratinove pustolovine")

Vlasnik ove mačke dobro se sjećao u kakve se trikove ovaj lupež upuštao dok je lovio štakore i miševe, kako se vješto pretvarao da je mrtav, bilo da visi na stražnjim nogama, bilo da se gotovo potpuno zakopao u brašno.(Mačak u čizmama, iz bajke Ch. Perroa "Mačak u čizmama")

I ovaj mačak je bio dobrodušna životinja, za koju je platio cijenu, doživljavajući velike nevolje i neugodnosti od smiješnih miševa.(Mačak Leopold, iz bajke A. Reznikova "Avanture mačka Leopolda")

Najbolji prijatelj ove mačke u prsluku bio je tele po imenu Gavryusha.(Mačak Matroskin, iz priče E. Uspenskog "Ujak Fjodor, pas i mačka")

Sada zapamtite i imenujte fantastične pse

(Bug, iz bajke "Repa", Artemon, iz bajke A.N. Tolstoja "Zlatni ključ, ili avanture Pinokija, Totoške, iz bajke A. Volkova" Čarobnjak smaragdnog grada ", Lopta, (iz bajke E. Uspenskog "Ujak Fedor, pas i mačka" itd.)

8. Blitz turnir. (Brzo pitanje, brz odgovor.)

Rezidencija Baba Yaga.

Tko je od stanovnika močvara postao supruga Ivana Tsarevicha?

Aparat na kojem Baba Yaga leti.

Što je Pepeljuga izgubila?

Koje je cvijeće ubrala Pastorka u bajci „Dvanaest mjeseci“?

Veseli čovjek-luk.

Junak bajke putuje na peći.

Tko je napravio Pinocchia?

Tko je postao ružna patka?

Poštar iz sela Prostokvashino.

Krokodil, Cheburashkin prijatelj.

Kornjača koja je Pinokiju dala zlatni ključ.

Kako je Vuk ulovio ribu iz bajke "Sestra lisičarka i sivi vuk"?

U kojoj se bajci kanibal pretvori u miša, a mačka ga pojede?

Koga su starac i starica isklesali od snijega?

Tko je živio u Aladinovoj čarobnoj svjetiljci?

Koliko je puta starac bacio mrežu?

Koliko je godina starac živio sa svojom staricom?

Tsarevich Gvidon u bajci se pretvara u insekte 3 puta. Možete li navesti koje?

Koliko je patuljaka bilo u priči o Snjeguljici?

9. Natjecanje "Pronađi vlasnika"

Vodeći: Imam razne stvari u kutiji. Netko ih je izgubio. Trebamo pomoć da pronađemo vlasnika. Ali ne samo imenovati tko posjeduje te stvari, već pročitati ulomak iz bajke.

Sapun: "Dakle, sapun je skočio"("Moidodyr")

Tanjurić: "A iza njih tanjurići dzin-la-la, dzin-la-la"("Fedorino tuga")

Orah: “Orasi nisu jednostavni, sve su ljuske zlatne”("Bajka o caru Saltanu...")

Ogledalo: "Svjetlo moje, ogledalo, reci mi, reci cijelu istinu"("Priča o mrtvoj princezi i sedam bogataša")

Telefon: "Zazvonio mi je telefon("Telefon")

Termometar: "I stavlja termometre na njih("Aibolit")

Kristalna papuča (Pepeljuga)

Dakle, djeco, odgovorite mi molim vas: Što uče bajke? (Dobro, pravda)

Naše putovanje kroz zemlju bajki, čuda i magije završava! Ali sada je možete nastaviti sami, čim uzmete knjigu u ruke, otvorite je i ... avantura se nastavlja.

Apelujem na vas, drugovi djeco:

Nema ništa korisnije od knjige!

Neka knjige vaših prijatelja uđu u kuće.

Čitaj cijeli život, budi pametan!

• Proširiti znanje učenika o bajkama;
• Stvoriti uvjete za promicanje zdravog načina života;
• Promicati razvoj fizičkih kvaliteta: brzina, koordinacija, agilnost;
• Razvijati govor učenika, interes čitatelja, pamćenje;
• Njegujte osjećaj kolektivizma, međusobnog pomaganja, druženja.

Ocjena: 1. ocjena

Oprema: izložba knjiga s bajkama, ilustracije ruskih narodnih bajki, ilustracije za bajke napravljene s pogreškama, listovi papira i flomasteri, dvije punjene lopte, sportski žetoni, dvije kante, dvije metle, certifikati.

Napredak kviza

Zvuči kao snimka.

Dakle, prijatelji, započnimo program,
Imamo veliku zalihu.
Kome su namijenjene? Za tebe.
Znamo da voliš igre
Pjesme, zagonetke i plesovi.
Ali nema ništa zanimljivije
Nego naše bajke.

Zašto su čarobni?
- Da, jer u njima životinje mogu govoriti, ima nepostojećih heroja

(Koschey Besmrtni, Baba Yaga, goblin), čuda se događaju - žaba se pretvara u princezu, brat Ivanuška u dijete, kante hodaju same.)

- Ima narodnih priča, a ima i autorskih. Pogledajte, dečki, na vrhu naše izložbe. Ovo su ruske narodne priče. Zovu se tako jer su ih izmislili ljudi. A u dnu izložbe nalaze se autoričine bajke. Bajke koje je izmislila i zapisala određena osoba-autor. Na primjer, svi znate bajku "O mrtvoj princezi i 7 junaka", "O ribaru i ribi". Ovo su priče A. S. Puškina. Ili “Moidodyr” je bajka K.I. Čukovski.

- A danas smo se okupili da održimo kviz na ruskom - Narodne priče između dva tima.

Svaki tim će dobiti svoj zadatak. Ako se tim ne nosi sa zadatkom, pitanje ide drugom timu. Sve vaše odgovore ocjenjivat će žiri i nakon svakog natjecanja objaviti rezultat.

- Dakle, počnimo!

Natjecanje 1. “Poznaješ li dobro bajke”

(Prema ilustracijama, sudionici imenuju bajke: Medenjak, Rjaba kokoš, Guske-labudovi, Žaba princeza, Teremok, Vuk i koze, Po štukinoj zapovijedi, Lisica i vuk.)

- Dobro napravljeno! Poslušajmo žiri.

Natjecanje 2. "Uši na vrhu"

(Timovi pažljivo slušaju ulomke iz bajki i određuju naziv.)

• Poletjela je strijela i pogodila močvaru.
  I u toj močvari netko ju je uhvatio.
  Tko, opraštajući se od zelene kože
  Postao je sladak, lijep, zgodan. (Princeza žaba)

• Nema rijeke ni bare.
  Gdje piti vodu?
  Jako ukusna voda
  U rupu od kopita. (Sestra Aljonuška i brat Ivanuška)

• Otvorio kozja vrata
  I svi su nestali. (Vuk i koze)

• Na prozoru se hladio
  Uzeo zatim i otkotrljao se
  Da te pojede lisica. (kolobok)

• Kakvo čudo, kakvo čudo
  Vožnja saonicama bez konja? (Magijom)

• Sestra je igrala.
  Odveli su malog brata ptice. (guske labudovi)

Natjecanje 3. Štafeta “Mladi umjetnik”

Uvjerili smo se da znate bajke. Znate li crtati likove svojih omiljenih bajki? Koga ćeš nacrtati, nauči iz zagonetke:

Miješano na vrhnju, ohlađeno na prozoru
Okrugla strana, rumena strana
Smotano…….. (kolobok)

- Tako je, nacrtat ćeš Koloboka. Ali remizirat ćeš s cijelom ekipom. Čuj kako. Timovi su raspoređeni u 2 kolone. Prvi sudionik trči i crta glavu, sudionik 2 - jednu nogu, sudionik 3 - drugu nogu, sudionik 4 - jednu ručku, sudionik 5 - drugu ručku, sudionik 6 - oči, sudionik 7 - usta, sudionik 8 - stazu po kojoj lepinja trči .

(Crtaći su pričvršćeni na ploču, a prvotimci dobivaju flomaster.)

- A sad će nam žiri reći čiji je Kolobok ispao ljepši.

Natjecanje 4. Štafeta “Kolobok”

- Pogledaj, kakve vijugave staze imamo na crtežima? Od koga je Kolobok morao izbjegavati u bajci? Pomozimo našem Koloboku da izbjegne nevolje. A mi ćemo imati plišanu loptu kao kolobok. Dečki kruže žetonima na podu, kotrljaju loptu po serpentini s jednom rukom na podu.

Natjecanje 5. “Pogodi”

1 - Koju je pjesmu pjevao Kolobok?
2 - Što je koza pjevala svojim jarićima?
3 - Što je Mashenka rekla medvjedu koji je sjedio u kutiji?
4 - Što je kokoš Ryaba rekla djedu i baki?
5 - Kojim riječima si je vuk pomogao da uhvati ribu na rep?
6 - Što je tada rekla lisica?
7 - Što su životinje pitale u bajci "Teremok" prije nego što su ušle tamo?
8 - Koje je riječi Emelya rekla kako bi sve bilo učinjeno samo od sebe?

Natjecanje 6. Štafeta “Let Babe Yage”

– Neizostavni atributi Babe Jage bili su minobacač i metla. U štafetnoj utrci kao malter se koristi obična kanta, a kao metla metla. Sudionik stoji jednom nogom u kanti, rukom drži kantu za dršku, au drugoj ruci drži metlu. I sada u ovom položaju potrebno je prijeći cijelu udaljenost i prenijeti "stupu" i "metlu" sljedećem.

Natjecanje 7. “Pronađi pogreške umjetnika”

(Djeca gledaju ilustracije za bajke i pronalaze pogreške umjetnika.)

Natječaj 8. “Telegram”

Ljudi, danas sam išao u školu i sreo sam poštara. Dao nam je telegrame, jer ni sam ne može pogoditi od koga dolaze. Pomozi mu.

• “Save, bili smo pojedeni sivi vuk” (djeca)
• "Jako uznemiren. Slučajno slomio testis" ( miš)
• “Sve se dobro završilo, samo mi je rep ostao u rupi” ( vuk)
• “Upomoć, kuća nam je pokvarena, ali su netaknute” ( životinje)
• “Dragi bake i djedovi, ne brinite. Smislio sam kako prevariti medvjeda. Uskoro ću doći kući" ( Maša)
• “Upomoć, moj brat se pretvorio u kozu” ( Aljonuška)
• “Sramota, netko mi je pojeo kašu i razbio stolicu” ( mladunče medvjeda)
• “Tata, moja strijela je u močvari. Ženim se za žabu" ( Ivan Carević)

Natjecanje 9. Štafeta “Snake-Gorynych”

- Tko nije upoznat s ovim čudesnim stvorenjem, koje ima tri glave, četiri šape i dva krila! Napravimo i Serpent-Gorynych, nije teško. Tri sudionika stoje jedan pored drugoga, stavljaju ruke jedan drugome na ramena. Noge sudionika koji stoji u sredini spojene su s nogama partnera koji stoje sa strane. Ukupno ispadne 4 noge. Na znak, "Snake-Gorynych" počinje se kretati, a sudionici koji stoje sa strane moraju izvoditi pokrete rukama koji nalikuju pokretima krila. Stigavši ​​do cilja, trio se okreće, vraća i predaje palicu sljedećim sudionicima. Noge svih trojki su vezane prije starta štafete.

Ovdje je igra gotova
Vrijeme je da krenemo.
Za sve ćemo pitati žiri
Sažeti igru.

(Žiri objavljuje rezultate natjecanja, dodjeljuje zahvalnice.)

Materijal će biti zanimljiv i koristan za nastavnike osnovna škola i odgojiteljice skupine produženog dana.

Natjecanje za mlađe školarce "Omiljene književne priče"

(Sudjeluje 3-5 timova od 5-7 ljudi - poznavatelja književnih bajki, smišljaju naziv za svoj tim, moto i crtaju svoj amblem.)

Natjecanje 1. "Pronađi poznata imena"

Svaki tim dobiva znak "Junaci iz bajke". U ćelije tableta nalaze se imena junaka dječjih knjiga i bajki koje su djeci dobro poznate. Ali slova imena nisu uvijek napisana u jednom redu. Na primjer, kao ime jedne od junakinja bajke A. Tolstoja "Zlatni ključ ili avanture Pinokija". Sudionici moraju pronaći ova imena. Ovdje ih je osam. (Vrijeme rješavanja zadatka do 3 minute.)

odgovori:

(Prva tri tima koja su riješila zadatke dobivaju 4, 3 odnosno 2 boda.)

Natjecanje 2. "Junaci bajki u zagonetkama"

Voditelj čita po jednu zagonetku svakoj ekipi. Morate pogoditi junaka bajke. Za točan odgovor tim dobiva 1 bod (ako je svaki tim točno pogodio tri zagonetke, tada dobiva 3 boda za ovo natjecanje).

Letjeti iznad zemlje

Treba joj malter s metlom. (Baba Yaga.)

drveni razigrani

Mogao bih se sprijateljiti s knjigom.

Ušao je u kazalište lutaka

Lutke su postale pravi prijatelji. (Pinokio.)

Voli med, upoznaje prijatelje

I sastavlja gunđale,

I također - puferice,

napjevi, mlaznice... Wow!

Smiješno medvjedić ... (Pooh).

Nije imao rep

Naš dobri magarac ... (Eeyore.)

Baka je pekla djeda -

Djed je ostao bez ručka:

Dječak je otrčao u šumu

Stao na prst lisice. (Kolobok.)

Živi u Prostokvašinu.

Sva poljoprivreda se obavlja tamo.

Ne znam točnu adresu

Ali prezime je morsko. (Mačka Matroskin.)

Ta djevojka nije ljepša

Ta djevojka nije ništa pametnija.

I Pierrot, njezin obožavatelj.

Pjeva o njoj po cijele dane. (Malvina.)

Da, ljudi, u ovoj knjizi

Bebe žive, malene,

I živi jedan ekscentrik.

Sve radi krivo.

Poznato je da je glup.

Tko će nas zvati? (Ne znam.)

vragolast veseljak

Samo leti kroz prozor.

Klincu je ušao u kuću

I tamo napravio pogrom. (Carlson.)

Zagonetke A. Kochergina

Natječaj 3. „Dopuni ime književnog junaka“

Voditelj naziva prvi dio imena književnog junaka, a sudionici igre (naizmjenično) dopunjuju ime junaka koje nedostaje.

1. Tata... Karlo.

2. Brownie ... Kuzya.

4. Poštar... Pečkin.

5. Signor... Rajčica.

6. Patuljak ... Nos.

7. Princeza ... Labud.

8. Željezo ... Drvosječa.

9. Ole-... Lukoye.

10. Starac ... Hottabych.

Natjecanje 4. "Magični predmeti"

3 sudionika igre iz ekipa stoje u krugu, naizmjenično s 1-2 igrača iz drugih ekipa. Nakon toga slijedi pjesmica – uvod u igru.

U bajkama postoje čarobni predmeti,

Oni ispunjavaju herojima želju:

Leteći tepih - uzdignite se iznad svijeta,

Prekrasan lonac - za jesti slatku kašu.

Pa pokušaj i ti, prijatelju moj,

Kutija za skupljanje čarobnih predmeta.

Upamtite, nemojte zijevati, Imenujte te predmete.

A. Kochergina

Sudionici natjecanja redom (u krugu) imenuju čarobne predmete iz njima poznatih bajki. Ako igrač ne uspije imenovati magični predmet ili ponovi, ispada iz igre. Pobjeđuje tim čiji igrač ostane posljednji (ili u slučaju da 2-3 igrača iz različitih timova ostanu i dovoljno dugo imenuju čarobne predmete, timovi dobivaju po 3 boda, ostali 3 i 1 bod).

Natjecanje 5. "Tko je autor bajke?" (natjecanje kapetana)

1. Crvenkapica (Charles Perrault).

2. "Grbavi konj" (Peter Ershov).

3. Pinokio (Aleksej Tolstoj).

4. "Snježna kraljica" (G.H. Andersen).

5. "Cipollino" (Gianni Rodari).

2. dio zadatka. Imenujte svakog kapetana jednog još neimenovanog pripovjedača.

Za svaki izvršeni zadatak kapetan ekipe dobiva 1 bod.

Natjecanje 6. "Pogodi što je u škrinji" (natjecanje navijača)

U škrinji su nevjerojatni čarobni predmeti. Obožavatelji tima moraju poslušati zagonetku i pogoditi koji je čarobni predmet u škrinji. Tim dobiva 1 bod za točan odgovor.

Točno sedam latica

Nema više šarenog cvijeća.

Otkinuti laticu

Odletjet će na istok

I sjever i jug

I vratit će nam se u krug.

Zaželiš želju

Očekujte ispunjenje.

Kakav je ovo cvijet?

Ljutić? Đurđevak? Svjetlucati? (Cvijet-sedam-cvijet.)

Ah, kuharica! Ah, gospodarice!

Ti je, prijatelju, znaš:

Vrijedi samo širiti -

Svatko može hraniti.

Bit će mnogo jela.

Kako se zove ta kuharica? (Samosastavljanje stolnjaka.)

Mnogo milja ispred.

Kako biste ih brže prebrodili?

Pokušaš ih obući -

Prevladat ćete put u tren oka. (Čizme-hodalice.)

Uzima let

Ne raketa - avion.

Nije jednostavno - oslikano,

Ne čelik, nego lan,

Ne s krilom, nego s resama. (Čarobni tepih.)

Ako ga stavite

Možete ići bilo gdje

I dok je neprijatelj

Ne mogu te pronaći u njemu. (Šešir nevidljiv.)

Zagonetke A. Kochergina

Natjecanje 7. "Uprizorenje bajke"

Svaki tim dobiva od 2 do 4 boda.

Sažimajući

Nagrađivanje pobjednika i uručenje darova.

Igra "Promijeni jedno slovo"

U naslovu ruske narodne bajke promijenjeno je samo jedno slovo. Na primjer, "Repa" - "Lepka". Pronađite ova slova i "vratite" prava imena bajki:

. "Mačka i Kitty" ("Mačka i lisica").

. "Lisica i mak" ("Lisica i rak").

. "Murochka" ("Piletina").

. "Zlatna sječa" ("Zlatna ribica").

. "Koža" ("Koza").

. "Pješice" ("Leshy").

. "Car pjevač" ("Carica djevojka"),

. "Tiho jednooki" ("Diliho jednooki"),

. "Dva moljaca" ("Dvije dionice"),

. "Proročki zub" ("Proročki hrast"),

. "Puk i sedam kozlića" ("Vuk i sedam kozlića"),

. "Dvoje iz Dume" ("Dvoje iz torbe"),

. „Ivan – vojnički san“ („Ivan – vojnikov sin“).

. "Dijete šume" ("Wonder of the Forest").

. "Marko Rogati" ("Marko Bogati").

Križić kružić

Natjecanje za školarce i odrasle

Igraju dvije ekipe od 9 ljudi (7 djece, 1 učitelj, 1 roditelj). Priprema se igralište od polja 3x3 u koje su upisani nazivi natjecanja. Program natjecanja sastoji se od devet natjecanja i osam pauza, tijekom kojih se objašnjavaju uvjeti natjecanja, provodi oglašivačko natjecanje i igra se igra “crna kutija”. Ekipe dobivaju isti zadatak, pravo odgovora ima ekipa koja izvuče ždrijeb za prvu izvedbu. Tim koji je pobijedio u natjecanju stavlja svoj znak (“X” ili “O”) na polje za igru ​​u pripadajući kvadrat.Kod zbrajanja moguće su dvije opcije: 1. Igrati do kraja kada je odigrano svih devet natjecanja. U ovom slučaju pobjeđuje tim s najviše znakova na igralištu; 2. Pobjednik je ekipa koja je uspjela poredati tri svoja znaka vodoravno, okomito ili dijagonalno. U tom slučaju igra se smatra završenom.

Natječaj 1. „Marija obrtnica“ (narodna priča)

Kao što znate, majstorica Marya odlikovala se sposobnošću vezenja tepiha nevjerojatne ljepote. U natjecanju je predloženo crtanje elegantnog tepiha. Svaki tim dobiva komad papira za crtanje, izrezan na 9 dijelova. Dijelovi su numerirani na isti način kao i polje za igru. Svaki od sudionika mora nacrtati svoj dio ukupne radnje. Crteži predstavljaju likove iz bajki, prijevoz, cvijeće, predmete i sl. Crteži se mogu raditi "na slijepo". Na kraju se tepih savija prema brojevima. Tijekom rada timova svira glazba. Na kraju natjecanja žiri ocjenjuje kvalitetu oslikanog tepiha.

Natjecanje 2. "Winnie the Pooh i sve, sve, sve" (A.A. Milne)

Ekipe se postrojavaju u dvije kolone s obje strane vođe. Prvi član tima koji otvori natjecanje započinje priču na zadanu temu i nastavlja je 20 sekundi. Nakon toga riječ prelazi na suprotnu ekipu koja svoju priču započinje posljednjom rečenicom prethodnog pripovjedača i tako dalje. Svaki tim treba razviti samo svoju liniju zapleta: na primjer, tim "X" govori o tome kako je Winnie the Pooh otišao posjetiti zeca, a priča je u ime Winnie the Pooha, a tim "O" govori o tome kako Kanga je oprala Praščića, u ime Praščića. Žiri ocjenjuje duhovitost, snalažljivost, koherentnost radnje.

Natjecanje 3. "Mali Muk" (V. Gauf)

Da nije bilo sposobnosti malog Mucka da poveže različite događaje i sve postavi na svoje mjesto, on nikada ne bi mogao

osloboditi se magarećih ušiju. Sudionici natjecanja pozvani su da se okušaju u rješavanju istih problema: oba tima dobivaju letke s terenskom riječi.

Zatim se timovima (prosječnim tempom) čita pet pitanja na koja trebaju odgovoriti i križaju odgovore s mreže terenske riječi. Ekipe se upozoravaju da se natjecanje održava na brzinu, te se pitanja neće ponavljati.

Pitanja:

1. Kako se zvao Little Flour? (Patuljak)

2. Tko je zapravo bio Mali Muk? (Starac)

3. Pokrivalo koje je nosio Mali Muk? (Turban)

4. Što je Mali Mook postao nakon što je pobijedio na natjecanju u trčanju u kraljevskoj palači? (brzi hodač)

5. Koji su se dijelovi tijela kralja i njegovih dvorjana promijenili kad su jeli čarobne bobice? (Uši, nos)

Pobjeđuje ekipa koja brže i točno izvrši zadatak.

Natjecanje 4. "Pepeljuga" (Ch. Perrot)

Svi znaju da je princ djevojku koju je volio, a koja je nestala s bala, pronašao po cipeli. Svaki tim formira krug, svi članovi tima (ili predstavnici) izuju po jednu cipelu (cipelu) i stave je u sredinu svog kruga. Zatim se sudionicima zavežu oči, voditelj miješa cipele koje leže u krugovima i na njegov znak počinje natjecanje: tko će brže pronaći svoj par cipela?

Natjecanje 5. "Kremen" (H.K. Andersen).

U tamnici gdje su bili skriveni kremen i novac i gdje je vojnik sišao, sjedila su tri psa. Bili su sigurni da je svatko tko uđe u tamnicu suvišan. U ovom natjecanju sudionici moraju odrediti neparnu od četiri navedene riječi. Domaćin čita četiri riječi, a prva dva sudionika iz oba tima moraju navesti dodatnu riječ, po svom mišljenju. Nakon toga se čitaju riječi za drugi par sudionika itd.

Opcije riječi:

Mliječna rijeka. Stablo jabuke, štednjak, Baba Yaga. (Baba Yaga je negativan lik.)

Christopher Robin, Bijeli zec, Trubadur, Klinac. (Bijeli zec nije čovjek.)

Pan Borovnica, Poriluk, Grof Trešnja, Grožđe. (Poriluk nije bobičasto voće.)

Artemon, Tortila, Pierrot, Malvina (Tortila nije lutka.)

. "Ole Lukoye", "Mačka koja je hodala sama", "Mowgli", "Rikki-Tiki-Tavi". (Autor knjige Ole Lukoye nije Kipling.)

. "Priča o ribaru i ribici", "Aibolit", "Dvanaest mjeseci", "Priča o zlatnom pijetlu". (“Dvanaest mjeseci” nije pjesnički oblik.)

Ellie, Stella, Gingema, Bastinda. (Ellie nije mađioničar.)

. "Sedam Simeona", "Snjeguljica i sedam patuljaka", "Priča o mrtvoj princezi i sedam bogataša", "Sedam podzemnih kraljeva". ("Priča o mrtvoj princezi" - u stihovima.)

Lampač, pilot, kralj, biznismen. (Pilot je zemljanin.)

Natjecanje 6. "Grad u burmutici" (V.F. Odoevsky)

Sve dok Misha nije ušao u burmuticu i postavio svoja pitanja zvonaru, nije mogao saznati što se nalazi u burmutici. U ovom natjecanju igrači moraju pogoditi što se nalazi u crnoj kutiji koristeći pitanja na koja voditelj odgovara "da" ili "ne". Prvo jedan tim postavlja pitanja o svojoj temi (svaki član tima može postaviti jedno pitanje), a zatim drugo. Upozoravamo sudionike igre da se u kutiji nalaze predmeti koji su izravno povezani s ruskim narodnim pričama. Za jedan tim u kutiji je pripremljen stolnjak (samosastavljeni stolnjak), za drugi - igla (u kojoj je bila skrivena smrt Koshcheija Besmrtnog). Tim koji pogodi svoj predmet pobjeđuje. Ako oba tima točno pogode, pobjeđuje onaj koji je to učinio brži.

Natjecanje 7. "Baby and Carlson" (A. Lindgren)

U bajci "Klinac i Carlson" Carlson se neprestano hvali svojim sposobnostima. Na kraju priče stječemo dojam da je on doista najugledniji, srednje uhranjen itd. Što je ovo ako ne dobar publicitet? U ovom natjecanju timovi trebaju reklamirati dva predmeta koja su dobili od domaćina, kao što su metla i klupko vune. Mogući bilo koji predmeti vezani uz bajke. Oglašavanje mora biti fantastično. Imate jednu minutu za pripremu.

Natjecanje 8. "Neznanac i njegovi prijatelji" (N. Nosov)

Dunno je naučio puno zanimljivih stvari tijekom svojih avantura. Sudionici natjecanja pozvani su da navedu nazive bajki u kojima je jedan od likova kralj. Tim s najviše takvih priča pobjeđuje.

Natjecanje 9. "Alisa u zemlji čudesa" (L. Carroll)

Znatiželjna Alice uvijek je pokušavala doći do dna stvari. Ponekad je pokazala vrlo zanimljive logičke lance. Pravila natjecanja su sljedeća: prvom sudioniku jedne od ekipa postavlja se pitanje. Njegov odgovor se prepisuje u sljedeće pitanje i daje drugom članu istog tima. Sudionici su upozoreni: što je odgovor duhovitiji, žiri će više ocijeniti.

Na primjer:

Voditelj: Zašto Baba Yaga ima nogu od kosti?

1. sudionik: Zato što ga je slomila.

Voditelj: Zašto ga je slomila?

2. sudionik: Zato što je pala itd.

Mogućnosti za pitanja timovima: Zašto je štuka ispunila Emelijine želje? Zašto je Mali grbavi konj pomogao Ivanuški budali?

Oglasna ploča

Pozovite grupe ili parove da odgovore na pitanje koji bi likovi iz bajki dali takve najave. Zatim ponudite da iz torbe izvadite kartice s imenima junaka bajki, a također dajte svoje opcije za najave.

1. Prodajem pijavice. Cijena po dogovoru. (Duremar)

2. Organiziramo tečajeve preživljavanja za one koji putuju u džunglu. (Mowgli i Tarzan)

3. Jamčim nagradu u drvenim rubljima onome tko pronađe ključ od plemenitog metala. (Pinokio)

4. Prodajem pileće nogice preostale nakon preuređenja kolibe. (Baba Jaga)

5. Izazivam vitezove na dvoboj. Lancelot, molim te ne brini. (Zmaj)

6. Podučavam umjetničko zviždanje. (Slavuj razbojnik)

7. Turistička tvrtka nudi ekskluzivno putovanje "Jahanje vuka". (Ivan Carević)

8. Veterinarske usluge s odlaskom u bilo koji dio svijeta. (Ajbolit)

9. Spavam i vidim princa. (Uspavana ljepotica)

10. Zaštitarska agencija za stalni posao Zahtijeva 33 dobro građena djelatnika. (Chernomor)

11. Nova trgovina"Povrće-voće" poziva kupce. (Cipollino)

12. Iznajmite krov. Plaćanje slastica. (Carlson)

13. Netradicionalne vrste pomoći pri polaganju ispita. (Starac Hottabych)

14. Zlatna jaja. Skup. (kokoš Ryaba)

15. Odnijet ću pite tvojoj baki. (Crvenkapica)

17. Od svih ću uzeti oprost, čak i od đavola. (Balda)