Sivi miš noruška izašao je u polje u šetnju. Sinopsis glazbene lekcije "Teremok". Ruska narodna priča "Teremok"

  • 11.05.2020

Predstava prema ruskoj narodnoj priči "Teremok" u obradi L. Polyaka

(kazalište na žlicu)

Likovi: Miš, Žaba. Zeko, Lisica, Vuk, Medo.

Dekoracija na ekranu: teremok. Pojavljuje se miš.

Vodeći.

Poslušaj priču, prijatelju.

Sivi miš, Noruška,

Izašao u šetnju poljem

Potražite slatka zrna.

Vidi: čudo-teremok

Sam na otvorenom polju.

Miš se jako iznenadio

Došao i stao.

miš (okreće se publici).

Tko tamo živi u kuli?

Možda ga pozvati k sebi?

(Prilazi bliže, razgleda toranj.)

Pokucat ću šapom na vrata...

(kucanje na vrata.)

Čija je, reci mi, ova kula?

Voditelj:

Ali nitko se nije javio

Kuća je bila besplatna.

(Miš ulazi u kulu, gleda kroz prozor.)

Miš:

Živjet ću u kuli,

Pjesme za pjevati i ne tugovati.

(Zatvara prozor, skriva se u kuli.)

Voditelj:

Noruška živi dan-dva...

miš (gleda kroz prozor).

Dosadno mi je u kuli samoj!

Nema s kim pjevati i plesati...

Pozovite nekoga u posjet!

(Pojavljuje se žaba.)

Voditelj:

U to vrijeme jedna žaba -

žaba s bubama -

Izašao u šetnju poljem

Potražite ukusne mušice.

Vidi: čudo-teremok

Sam na otvorenom polju.

Tada se žaba iznenadila,

Došao i stao.

Žaba

Tko ovdje živi u teremu?

(okreće se publici.)

Možda ga pozvati k sebi?

miš (gleda kroz prozor).

Miš živi ovdje, Noruška.

Pa, kakva si ti životinja?

Žaba:

Ja sam zelena žaba

Ja sam veseli wah.

Miš:

Zato živimo zajedno

Bit ćemo prijatelji s tobom.

Žaba: (skače od sreće).

Qua! Sretan sam, Norushka!

Ja ću biti tvoja djevojka.

Kva, sad kroz prag

Skočit ću, qua, u toranj.

Sada smo, qua-qua, zajedno,

Kva, zaplešimo, kva, pjevajmo!

(Žaba skoči u kulu. Zec izlazi, gleda oko sebe.)

Voditelj:

Počeli su živjeti i živjeti

Pjesme za pjevanje i ples!

Zeko je skočio iz šume,

Dugouhi bjegunac.

Zec : (okreće se publici).

Zar ne vidiš ukusno u polju,

Sočan, jak kupus?

(zastaje kad ugleda toranj)

Oh, pogledaj! Teremok

Sam na otvorenom polju!

(prilazi kuli)

pokucat ću na vrata.

(kucanje na vrata.)

Čija je, reci mi, ova kula?

miš :

Miš živi ovdje, Noruška.

Žaba:

I Žaba je s njom, Žaba.

Miš:

Pa, tko si ti? Odgovor!

Možemo li zaključati vrata?

Zec:

Što ti? Ne! Ja sam samo zečić

Veseli bjegunac.

Miš:

Pa, onda dođi živjeti s nama.

Žaba:

Bit ćemo prijatelji zajedno!

Zec:

oduševljena sam! Skok i skok

Skok-skok - da na toranj.

(Zec skače u kulu, lisica izlazi, gleda oko sebe)

Voditelj:

Počeli su živjeti i živjeti

Pjesme za pjevanje i ples.

Lisica je izašla iz šume.

Lisica: (okreće se publici).

Gdje je potok? Voda za piće!

(vidi teremok.)

Kakvo čudo teremok

Sam na otvorenom polju?

doći ću bliže...

(Lisica šeta amo-tamo ispred kuće iz koje se čuje smijeh, gleda u prozor.)

U kući se čuje veseli smijeh ...

pokucat ću na vrata...

(kucanje na vrata.)

Čija je, reci mi, ova kula?

miš : (iza vrata)

Miš živi ovdje, Noruška.

Žaba:

I Žaba je s njom, Žaba.

Zec:

Pa, zajedno s njima Zeko,

Veseli bjegunac.

Refren:

Troje nas je u teremočki.

Živimo sretno zajedno.

Miš:

Pa, kakva si ti životinja?

Hajde, Zainka, pogledaj!

(Zec gleda kroz prozor.)

Lisica:

Ja sam crvena lisica,

Svima ću vam biti kao sestra.

Miš: (otvara vrata).

Pa dođi živjeti s nama

Ako možete steći prijatelje!

(Lisica ulazi u kulu. Čim se zatvore vrata za lisicom, Vuk se pojavljuje na pozornici. Gladan je i nije nimalo ljut. Ugleda kulu. Zaustavi se ispred njega.)

Voditelj:

Počeli su živjeti i živjeti

Pjesme za pjevanje i ples.

Volčok je izašao iz šume

Zagrijte bačvu na suncu.

Vuk:

Kakav je ovo teremok

Stoji sam u polju?

(Vuk hoda oko kule, gleda kroz prozor)

Vuk je prišao bliže

Našao je vrata u kuli.

(Vuk sluša: u kuli se čuje pjesma.)

(Miš, žaba, zec i lisicapjevaj pjesmu).

Terem-terem-teremok,

Nije nizak, nije visok

U svojoj slavnoj odaji

Živimo sretno zajedno.

U našoj prekrasnoj maloj kući

Pjevamo, plešemo, plešemo.

Vuk: (okreće se publici).

(kucanje na vrata.)

Čija je, reci mi, ova kula?

miš : (iza vrata ili gledajući kroz prozor).

Miš živi ovdje, Noruška.

Žaba:

I Žaba je s njom, Žaba.

Zec:

Evo Zec

Lisica:

I Fox.

Refren:

Volimo pjevati i zabavljati se.

Pa, kakva si ti životinja?

Hajde, Foxy, provjeri!

(Lisica otvara vrata, gleda van, pa izlazi, pažljivo razgledava nepozvanog gosta.)

Vuk:

Ja sam sivi vuk

Sivi rep i cijev.

Mogu li živjeti s tobom?

Nemam se s kim družiti u šumi.

Lisica:

Možete, zar ne, napraviti mjesta!

Bit ću pristojna lisica:

Pustit ću Vuka u kulu,

Zaključat ću vrata.

(vuk ulazi u kulu)

(Na ekranu se pojavljuje medvjed. Vidi teremok, zastaje iznenađeno)

Voditelj:

Izašao je nespretni medvjed,

Šapom se počešao po potiljku.

Snositi: (okreće se publici).

Kakvo čudo teremok

Stoji sam u polju?

(Prilazi kuli, sluša: u kuli se čuje pjesma.)

(Miš, žaba, zec, lisica, vukpjevati).

Terem-terem-teremok,

Nije nizak, nije visok

U svojoj slavnoj odaji

Živimo sretno zajedno.

U našoj prekrasnoj maloj kući

Pjevamo, plešemo, plešemo.

Snositi:

Možete čuti zabavu u tornju ...

(Pokuca na prozor.)

Imate li ovdje proslavu useljenja?

Miš: (uplašeno iza vrata).

Žaba:

Snositi:

Da ja. Snositi.

Vrata bi trebala biti otključana.

Jedan - pa, barem viči,

Dosadno bez obzira na sve!

Bit ću ti dobar susjed:

Donijet ću meda za večeru...

Miš: (gleda kroz prozor i, ugledavši Medvjeda, maše šapom).

Ti si, medo, ogromna zvijer,

Ne možeš proći kroz ova vrata.

Snositi:

Nema veze, ne ponosni Miša,

Živjet ću na tvom krovu.

(Ide do ljestava, penje se na krov)

Voditelj:

Samo je Miška sjedila

Terem - jebote!

I raspao se.

(toranj se makne sa paravana, čuje se cviljenje, cviljenje, kreketanje. Sve životinje istrčavaju iz tornja.)

Uplašene zvijeri

Jedva uspio iskočiti.

Ali prijatelji su nepobjedivi -

Sve netaknuto i neozlijeđeno.

Miš:

Svi znaju: bio bi lov -

Posao će se složiti!

Nosit ćemo trupce...

Zec:

Režemo daske...

Lisica:

Sagradit ćemo kulu.

Vuk:

Bit će snažan i visok.

Snositi:

Ima dovoljno mjesta za sve.

Svi:

Opet će u njemu zvučati smijeh!


Sažetak razred glazbe
"Proljetni motivi"
(za djecu pripremne grupe za školu)
Kononova Svetlana Vladimirovna
glazbeni direktor Općinskog autonomnog predškolskog odgoja
institucije, Dječji vrtić br. 69 "Ladushki"
Stari Oskol, Belgorodska oblast
Sadržaj programa:
1. Naučiti djecu da svjesno percipiraju glazbeno djelo;
2. Razlikovati likovna i izražajna sredstva glazbe, promjenu njezina karaktera, nijanse ugođaja;
3. Razvijati kreativne sposobnosti: sposobnost izražajnog kretanja sa zamišljenim i stvarnim predmetom, samostalno osmišljavanje pokreta, radnji za likove plesova, igara, dramatizacija. Razviti sposobnost plastičnog kretanja, izmišljajući vlastite kompozicije iz različitih pokreta;
4. Izazvati emocionalni odgovor kod djece, empatiju, prenijeti njihove osjećaje, emocije, dojmove riječima i bojama.
Oprema:
Ilustracije proljeća, reprodukcije slika I. Levitana “Ožujak”, “Proljeće. Velika voda”, K.Yuon “Ožujsko sunce”; portret skladatelja A. Vivaldija; glazbeni instrumenti: zvona, glazbeni trokut, kartice s prikazom fragmenata proljeća, magnetska ploča, cvijeće, lutka ledenice, boje, papir za crtanje, četke, cvjetovi ravnine crvene, narančaste, plave, svijetloplave. Tijek lekcije
Djeca uz glazbu ulaze u glazbenu dvoranu, glazbeni pozdrav.
Glazbeni voditelj: Dečki, danas ćemo razgovarati o godišnjim dobima, kako nam glazba može reći o njima. Koja godišnja doba poznaješ? Već smo na prošloj lekciji rekli da svako godišnje doba ima svoj karakter, svoje boje. A glazba nam također može govoriti o godišnjim dobima. Sada ćemo poslušati glazbu i pokušati se sjetiti o kojem godišnjem dobu govori.
Slušanje glazbe "Zima" A. Vivaldija.
Glazbeni voditelj: O kojem je vremenu pričala glazba, koji ju je skladatelj napisao? Kakva je priroda glazbe? Kakve slike zimska priroda jeste li zamislili? A sada ćemo saznati kako je skladatelj Antonio Vivaldi uz pomoć glazbe ispričao još jedno godišnje doba, a koje biste trebali pogoditi gledajući ilustracije i sliku.
Slušanje "Proljeća" muza A. Vivaldija Tijekom slušanja djeca gledaju ilustracije.
Glazbeni voditelj: Tako je, proljeće je.
Nebo se razvedri, snijeg se topi,
Pričat ću ti o proljeću.
Ako je rijeka plava
Probudio se iz sna
I trči poljima, svjetlucava, -
Znači da nam je stiglo proljeće ... (djeca u zboru)!

čisto plavo nebo,
Sunce je postalo toplije i svjetlije,
Vrijeme je zle mećave i oluje
Opet je prošlo dosta vremena. (A. Pleščejev)
-Kakva je priroda glazbe? (Glazba je lagana, milozvučna, prozirna) O kakvom je proljeću pričala glazba, kakve ste proljetne slike zamislili? Koje su boje prikladne za proljeće?
Djeca odgovaraju na pitanja.
Glazbeni voditelj: Poslušajmo još jednom djelo „Proljeće“ A. Vivaldija i pokušajmo zajedno iz ovih karata nacrtati sliku proljeća.
Ponovljeno slušanje glazbe "Proljeće" A. Vivaldija.
Djeca slušaju i izrađuju sliku proljeća na magnetskoj ploči.
Glazbeni voditelj: Kakvo čarobno proljeće!
Zašto ona ima toliku moć?
Jedva se probudio iz sna
Probudila je prirodu.
Ledeni nanosi i blokovi počeli su se topiti pod proljetnim sunčevim zrakama.
(Učitelj poziva djecu da dovrše skeč - da stoje raštrkani po dvorani, smrzavajući se u nekakvoj ledenoj figuri. Uz učiteljevu vatu, djeca se počinju „topiti“ i pretvarati u „lokvu“.) Predstava „ Ožujak” Zvuči “Godišnja doba” na glazbu P. Čajkovskog Djeca izvode etidu.
Glazbeni voditelj: Dečki, gledajte, dok smo slušali i svirali glazbu, proljeće je došlo u našu dvoranu, pogledajte, pojavile su se ledenice, potoci i lokve.
Glazbeni voditelj: (uzima lažnu ledenicu) Želite li znati zanimljivu priču o ledenici?
-Bila je poledica. Bila je velika, duga, jako lijepa i sjajna, ledena. Zimi je ledenica zvonila ovako: ding-ding-ding. Ali onda je došlo proljeće i nešto se dogodilo s ledenicom. Što misliš? Počela se topiti i pjevati drugu pjesmu. Što misliš? Tako je, kap-kap-kap. Igrajmo se sa ledenicom. Prvo, uzmimo glazbene instrumente zvona i trokuta. Ako pokažem ilustraciju zime, pjevat ćete i svirati na glazbalima zimsku pjesmu, a ako ilustraciju proljeća, pjevat ćete pjesmu proljeća.
Igra "Pjesma ledenice"
(Možete pozvati djecu da osmisle svoju pjesmu o ledenici, prvo svirajući zvončiće i glazbeni trokut, a zatim metalofon).
Glazbena improvizacija "Pjesma ledenice"
Glazbeni voditelj: Dečki, rekli smo vam da se u proljeće ne pojavljuju samo ledenice i potoci, već se pojavljuju prvi listovi na drveću, prvo cvijeće raste. Uzmite svatko za sebe cvijet i pokušajmo izvesti ples cvijeća.
Plesna improvizacija "Valcer cvijeća" glazba. P. Čajkovski
Glazbeni voditelj: A sada predlažem da nacrtate sliku proljeća, gdje će svatko od vas nacrtati ono što će mu glazba reći. Uzmite kistove i boje, slušajte glazbu i crtajte.
Kolektivni rad "Proljeće"
Djeca crtaju, još jednom slušaju djelo "Proljeće" na glazbu A. Vivaldija.
Glazbeni voditelj: Kako lijepo proljeće imate. A sada nam recite što ste danas zanimljivo naučili, što vam se najviše svidjelo? Odaberite cvijet koji trenutno najbolje odgovara vašem raspoloženju (crveno je veselo, narančasto je veselo, plavo je mirno, plavo je tužno). Možete ubrati ovo cvijeće - ovo je prvi dar proljeća za vas.
Djeca s cvijećem idu u grupu.


Priložene datoteke

SCENARIJ BAJKE:

"TEREMOK NA NOV NAČIN"

Serdjuk Julija Petrovna

Glazbeni direktor

MBDOU d/s. "Sunce",

naselje Oktyabrsky Kulundinski okrug,

Altajski kraj

OO integracija: "Komunikacija", "Kognicija", "Socijalizacija", "Glazba".

Cilj. Razvijanje komunikacijskih vještina kroz kazališne aktivnosti.

Razvoj komunikacijskih vještina;

Razvoj komunikacijskih vještina u tijeku teatralizacije bajke;

Naučite igrati uloge životinja (miš, zec, vuk, lisica, žaba, medvjed).

Razviti umjetničke vještine;

Razvoj kreativnih vještina.

Pozdrav dragi prijatelji!

Bajke vole svi.

Vole ga odrasli i djeca.

Bajke nas uče dobroti i marljivom radu

Kažu kako treba živjeti

Biti prijatelj sa svima oko sebe.

Teremok uključen novi put, pokazat će vam se dječji vrtić.

Poslušaj priču, prijatelju.

Sivi miš, Noruška,

Izašao u šetnju poljem

Potražite slatka zrna. (Miš pobjegne)

Vidi: čudesna kula,

Sam na otvorenom polju.

Miš se jako iznenadio

Došao i stao.

Miš. Tko živi tamo, u kuli?

Možda ga pozvati k sebi?

Pokucat ću šapom na vrata ... (Kucanje)

Čija je, reci mi, ova kula?

Vede. Ali nitko se nije javio

Kuća je bila besplatna.

Uđe miš u kulu, pogleda kroz prozor.

Miš. Živjet ću u kuli,

Pjesme za pjevati i ne tugovati.

Vede. Dan, drugi, Noruška živi ...

Miš. Dosadno mi je u kuli samoj!

Nema s kim pjevati i plesati...

Pozovite nekoga u posjet!

Vede. U to vrijeme jedna žaba -

žaba s očima,

Izašao u šetnju poljem

Udica za ukusne mušice.

Vidi: Terem-Teremok,

Sam na otvorenom polju.

Tada se žaba iznenadila

Došao i stao.

Žaba (kuca): Tko živi ovdje u kuli?

Možda ga pozvati k sebi?

Miš (Viri)

Ovdje živi miš, Noruška,

Pa, kakva si ti životinja?

Žaba. Ja sam zelena žaba.

Ja sam veseli wah. (skače od sreće).

Sretan sam, Norushka!

bit ću tvoj prijatelj!

A sad kroz prag

Skočit ću, u tornju sam!

Sada smo zajedno

I zaplešimo i zapjevajmo! (skoči u toranj).

Vede. Počeli su živjeti i živjeti

Pjesme za pjevanje i ples!

Hare izlazi, gleda oko sebe.

Vede. Zeko je skočio iz šume,

Dugouhi trkač.

Zec. Zar ne vidiš negdje ukusno,

Sočan jak kupus? (gleda oko sebe)

(Stao je kad je ugledao toranj)

Pokucat ću na vrata,

Čija je, reci mi, ova kula?

Miš (napušta kuću) Miš živi ovdje, Noruška!

Žaba (izlazi iz kuće) I žaba s njom, Žaba!

Miš Pa tko si ti javi se!

Zeka. Ja sam samo zečić

Veseli skakač!

Mogu živjeti s tobom!

Miš i žaba. Budimo prijatelji nas troje!

Zeko ulazi u teremok

Vede. Počeli su živjeti i živjeti

Pjesme za pjevanje i ples!

Lisica je izašla iz šume...

Lisica. Žedan sam! Voda za piće! (vidio teremok)

Kakav čudo toranj

Sam na otvorenom polju?

Prići ću bliže ... (čuje se pjevanje i smijeh)

U kući se čuje veseli smijeh.

pokucat ću na vrata...

Čija je, reci mi, ova kula?

Miš živi ovdje, Noruška!

I Žaba sa svojim Žapcem!

Pa, zajedno s njima Zeko,

Veseli skakač!

Pa, kakva si ti životinja?

Lisica, ja sam crvena lisica,

Svima ću vam biti kao sestra.

Miš. Pa dođi živjeti s nama

Kad jednom budete znali sklapati prijateljstva.

Lisica ulazi u kulu.

Vede. Počeli su živjeti i živjeti

Pjesme za pjevanje i ples!

Volčok je izašao iz šume

Zagrijte bačvu na suncu.

Vuk. Kakav je ovo teremok

Stoji sam u polju?

Vede. Vuk je prišao bliže

Čija je, reci mi, ova kula?

Životinje naizmjence vire iza vrata:

Miš živi ovdje, Noruška!

I Žaba sa svojim Žapcem!

Evo Zec

I Fox. Pa, kakva si ti životinja?

Vuk. Ja, sivi vuk,

Sivi rep i cijev.

Mogu li živjeti s tobom?

Nemam se s kim družiti u šumi!

Lisica. Možete, zar ne, napraviti mjesta!

Bit ću pristojna lisica:

Pustit ću Vuka u kulu,

Zaključat ću vrata!

Vuk ulazi u kulu. Pojavljuje se medvjed.

Vede. Izašao je nespretni medvjed,

Šapom se počešao po potiljku.

Snositi. Kakvo čudo teremok

Stoji sam u polju?

Čuješ zabavu u tornju ... (kuca)

Imate li ovdje proslavu useljenja?

Miš (uplašeno iza vrata) Tko je tu?

Snositi. Da, ja sam Medo!

Vrata bi trebala biti otključana!

Jedan, pa barem, viči!

Dosadno bez obzira na sve!

Bit ću ti dobar susjed:

Donijet ću meda za večeru!

Miš (gleda kroz prozor, vidi medvjeda, maše šapom)

Ti si, medo, ogromna zvijer,

Ne možeš proći kroz ova vrata.

Medo, nema veze, nisam ponosan,

Vjerujte mi prijatelji

Svugdje ima dovoljno mjesta za mene

Ja ću spavati u dvorištu.

Životinje (napustiti kuću)

Idemo, Mišenka, ti

Sada smo jedna obitelj.

U našoj divnoj maloj kući,

Pjevamo, plešemo, plešemo.

Izvodi "Pjesmu prijatelja", tekst Y. Akima, glazbu V. Gerchika.

Ne usuđujte se svađati!

Ne možemo živjeti bez prijatelja

Nema šanse!

Za ništa, za ništa

Nema šanse! (2 puta)

2. Ne ostavljaj svoje prijatelje,

Budite odgovorni za njih

Nemojte ih povrijediti

Nitko na svijetu!

Nitko, nitko

Nitko na svijetu! (2 puta)

TEREMOK. Kazalište bajki. Scenarij u stihovima na ruskom jeziku narodna priča . Drama u jednom činu, tri prizora Likovi VODITELJ. ZEC. MIŠ. LISICA. ŽABA. VUK. SNOSITI. 1. prizor Scenografija na pozornici: polje, teremok. Na pozornicu izlazi voditelj, s druge strane se pojavljuje Miš. Vodeći. Poslušaj priču, prijatelju. Sivi miš, Noruška, Izašao je u polje u šetnju, Tražeći slatka zrna. Vidi: čudo kula U pučinu sama. Miš se jako iznenadio. Došao i stao. Miš (obraća se publici). Tko tamo živi u kuli? Možda ga pozvati k sebi? (Priđe bliže, razgleda kulu.) Pokucat ću šapom na vrata ... (Pokuca na vrata.) Čija je, reci mi, ova kula? Vodeći. Ali nitko se nije javio. Kuća je bila besplatna. Uđe miš u kulu, pogleda kroz prozor. Miš. Živjet ću u kuli. Pjesme za pjevati i ne tugovati. Zatvara prozor, skriva se u kuli. Vodeći. Noruška živi dan-dva ... Miš (gleda kroz prozor). Dosadno mi je u kuli samoj! Nema se s kim zapjevati i zaplesati ... Ja bih nekoga pozvala u goste! Uzdiše, zatvara prozor. Žaba izlazi. Vodeći. U to vrijeme jedna žaba - bubooka žaba, Izašla je u polje u šetnju. Potražite ukusne mušice. Vidi: čudo kula U pučinu sama. Tada se Žaba iznenadila, Prišla, stala. Žaba (kuca na prozor). Tko ovdje živi u teremu? (Okreće se publici.) Možda će vas pozvati u posjet? Miš (gleda kroz prozor). Ovdje živi miš Noruška. Pa, kakva si ti životinja? Žaba. Ja sam zelena žaba, ja sam vesela žaba. Miš. Zato živimo zajedno, s tobom ćemo biti prijatelji. Žaba (skače od veselja). Qua! Sretan sam, Norushka! Ja ću biti tvoja djevojka. Kva, sad ću kroz prag skočiti, kva, u kulu. Sada smo, qua-qua, zajedno, qua, plešemo, qua, pjevamo! Žaba skoči u kulu. Hare izlazi, gleda oko sebe. Vodeći. Počeli su živjeti i živjeti. Pjesme za pjevanje i ples! Iz šume skočio zeko, dugouhi trkač. Zec (obraća se publici). Ne može se vidjeti na terenu ukusna. Sočan, jak kupus? (Zaustavi se kad ugleda kulu.) O, vidi! Teremok Na otvorenom polju sam! (Prilazi kuli.) Pokucat ću šapom na vrata. (Pokuca na vrata.) Čija je, reci mi, ova kula? Miš (iza vrata ili gleda kroz prozor). Ovdje živi miš Noruška. Žaba. I Žaba je s njom. Wah Miš. Pa, tko si ti? Odgovor! Žaba. Možemo li zaključati vrata? Zec. Što ti? Ne! Ja sam samo Zeko, veseli bjegunac. Miš. Pa, onda dođi živjeti s nama. Žaba. Bit ćemo prijatelji zajedno! Zec. oduševljena sam! Skok i skok. Skok-skok - da na toranj. Zec skoči u kulu. Scena 2 Dekoracija tornja ažurirana je novim zavjesama obješenim na prozor. Fox izlazi i gleda oko sebe. Vodeći. Počeli su živjeti i živjeti. Pjesme za pjevanje i ples. Lisica je izašla iz šume. Lisica (obraća se publici). Gdje je potok? Voda za piće! (Vidi teremok.) Kakvo je to čudo teremok Je li on sam u polju otvorenom? Prići ću bliže... Hoda lisica amo-tamo ispred kuće iz koje se čuje smijeh, gleda kroz prozor. U kući se čuje veseli smijeh. Pokucat ću šapom na vrata ... (Pokuca na vrata.) Čija je, reci mi, ova kula? Miš (iza vrata). Miš živi ovdje, Noruška. Žaba. I Žaba je s njom. Wah Zec. Pa zajedno o njima Zeko, Veseli bjegunac. Zbor. U teremochki, nas troje živimo zajedno i zabavljamo se. Miš. Pa, kakva si ti životinja? Hajde, Zainka, pogledaj! Zec gleda kroz prozor. Lisica. Ja sam crvena lisica, svima ću vam biti kao sestra. Miš (otvara vrata) Pa dođi živjeti s nama. Ako možete steći prijatelje! Lisica ulazi u kulu. Čim se za Lisicom zatvore vrata, Vuk se pojavljuje na sceni. Mršav je i gladan i nimalo zao. Vidi teremok. Zaustavlja se ispred njega. Vodeći. Počeli su živjeti i živjeti. Pjesme za pjevanje i ples. Volčok je izašao iz šume da zagrije bačvu na suncu. Vuk. Kakav je ovo teremok Stoji sam u polju? Obiđe vuk oko kule, pogleda u prozor, stane pred vratima. Vodeći. Vuk je prišao bliže. Našao je vrata u kuli. Vuk sluša: u kuli se čuje pjesma. Miš, žaba, zec i lisica pjevaju pjesmu). Terem-terem-teremok, On nije nizak, nije visok. Živimo sretno u našoj slavnoj kući. U našoj divnoj maloj kući pjevamo, plešemo, plešemo. Vuk (obraća se publici). Za vratima se čuju glasovi... (Pokuca na vrata.) Čija je, reci mi, ova kula? Miš (iza vrata ili gleda kroz prozor). Miš živi ovdje. Noruška. Žaba. I Žaba je s njom. Wah Zec. Ovdje je zec, lisica. I Fox. Zbor. Volimo pjevati i zabavljati se. Miš. Pa, kakva si ti životinja? Hajde, Lisonka, pogledaj! Lisica otvara vrata, gleda van, a zatim izlazi boki, pažljivo ispitujući nepozvanog gosta. Vuk. Ja sam Sivi Vrh, Sivi rep i bačva. Mogu li živjeti s tobom? Nemam se s kim družiti u šumi. Lisica. Možete, zar ne, napraviti mjesta! Bit ću pristojna Lisica: pustit ću Vuka u kulu, zatvorit ću vrata zasunom. Vuk ulazi u kulu. Treći prizor Medvjed izlazi na pozornicu. Ugleda teremok, zastane iznenađeno, češka se po potiljku. Vodeći. Mishka Clubfoot je izašao, Počešao se šapom po potiljku. Medo (obraća se publici). Kakav čudo-teremok Stoji sam u polju? (Prilazi kuli, osluškuje: u kuli se čuje pjesma.) Miš, žaba, zec i lisica (pjevaju pjesmu). Terem-terem-teremok, On nije nizak, nije visok. Živimo sretno u našoj slavnoj kući. U našoj divnoj maloj kući pjevamo, plešemo, plešemo. Snositi. U kuli se čuje zabava... (Snažno pokuca na prozor.) Nije li ovdje useljenje? Miš (uplašeno iza vrata). Tko je tamo? Žaba. WHO? Snositi. Da ja. Snositi. Vrata bi trebala biti otključana. ... Jedan - pa, barem viči. Dosadno bez obzira na sve! Bit ću ti dobar susjed: donijet ću meda za večeru ... Miš (gleda kroz prozor, vidi medvjeda, maše šapom). Vas. Medvjed je ogromna životinja. Ne možete proći kroz ta vrata! Snositi. Nema veze, ne ponosni Miša, ja ću živjeti na tvom krovu. (Ide do ljestava, penje se na krov.) Vođa. Samo je Miška sjedila, Terem - jebi ga! - i srušio se. Krov pada, čuje se škripa, škripa, graktanje. Sve životinje istrče iz tornja. Preplašene životinje jedva su uspjele pobjeći. Ali prijatelji su nepobjedivi - svi su živi i zdravi. Miš. Svi znaju: ako je bilo lova - posao će ići dobro! Žaba. Nosit ćemo trupce ... Hare. Počnimo piliti ploče ... Lisica. Sagradit ćemo kulu. Vuk. Bit će snažan i visok. Snositi. Ima dovoljno mjesta za sve. Svi. Opet će u njemu zvučati smijeh! Zavjesa. Autorica Poljakinja Laura

SCENARIJ BAJKE:

"TEREMOK NA NOV NAČIN"

Čebotova Marija Vladimirovna

njegovatelj

MBDOU Komsomolsky d / s. "Kamilica",

Naselje Komsomolsk, okrug Tisulsky,

regija Kemerovo

[e-mail zaštićen]

Preuzmite sinopsis:

OO integracija: "Komunikacija", "Kognicija", "Socijalizacija", "Glazba".

Cilj. Razvijanje komunikacijskih vještina kroz kazališne aktivnosti.

Zadaci:

    Razvoj komunikacijskih vještina;

    Razvoj komunikacijskih vještina u tijeku teatralizacije bajke;

    Naučite igrati uloge životinja (miš, zec, vuk, lisica, žaba, medvjed).

    Razviti umjetničke vještine;

    Razvoj kreativnih vještina.

SADRŽAJ

Pozdrav dragi prijatelji!

Napokon je sjeverni vjetar promijenio smjer

I opet sam s tobom.

Vidio sam puno priča

Koju bajku da ti ispričam?

O bijelim oblacima nad plavim morem?

O mliječnoj stazi – je li na nebu?

Ili o malim životinjama koje žive u tornju?

Odlučio sam da će bajka biti: "Teremok"

A sada ću slatke, drage dečke pretvoriti u čarobne životinje:

(Djeca prilaze učitelju, kao obična djeca, vraćaju se na svoja mjesta, hod prenosi karakter junaka)

Polina - Pretvorit ću te u najhrabrijeg miša.

Alena - Pretvaram te u najmudriju žabu.

Serjoža - pretvaram te u najmuzikalnije zečiće.

A Nastya - neću se pretvoriti samo u šumsku lisicu, ona će biti svjetovna lisica koja se bavi fitnesom.

Aljošu pretvaram u najljubaznijeg poetskog vuka.

Denis - pretvaram se u najdarežljivijeg medvjeda.

Bajke vole svi.

Vole ga odrasli i djeca.

Bajke nas uče dobroti i marljivom radu

Kažu kako treba živjeti

Biti prijatelj sa svima oko sebe.

Teremok na novi način, pokazat će vam vrtić.

Poslušaj priču, prijatelju.

Sivi miš, Noruška,

Izašao u šetnju poljem

Potražite slatka zrna. (Miš pobjegne)

Vidi: čudesna kula,

Sam na otvorenom polju.

Miš se jako iznenadio

Došao i stao.

Miš. Tko živi tamo, u kuli?

Možda ga pozvati k sebi?

pokucat ću na vrata... (kucanje)

Čija je, reci mi, ova kula?

Vede. Ali nitko se nije javio

Kuća je bila besplatna.

Uđe miš u kulu, pogleda kroz prozor.

Miš.Živjet ću u kuli,

Pjesme za pjevati i ne tugovati.

Vede. Dan, drugi, Noruška živi ...

Miš. Dosadno mi je u kuli samoj!

Nema s kim pjevati i plesati...

Pozovite nekoga u posjet!

Vede. U to vrijeme jedna žaba -

žaba s očima,

Izašao u šetnju poljem

Udica za ukusne mušice.

Vidi: Terem-Teremok,

Sam na otvorenom polju.

Tada se žaba iznenadila

Došao i stao.

Žaba(kucanje): Tko ovdje živi u teremu?

Možda ga pozvati k sebi?

miš(Viri van)

Ovdje živi miš, Noruška,

Pa, kakva si ti životinja?

Žaba. Ja sam zelena žaba.

Ja sam veseli wah. (skače od sreće).

Sretan sam, Norushka!

bit ću tvoj prijatelj!

A sad kroz prag

Skočit ću, u tornju sam!

Sada smo zajedno

I zaplešimo i zapjevajmo! (skoči u toranj).

Vede. Počeli su živjeti i živjeti

Pjesme za pjevanje i ples!

Hare izlazi, gleda oko sebe.

Vede. Zeko je skočio iz šume,

Dugouhi trkač.

Zec. Zar ne vidiš negdje ukusno,

Sočan jak kupus? (gleda oko sebe)

(Stao je kad je ugledao toranj)

Pokucat ću na vrata,

Čija je, reci mi, ova kula?

Miš (izlazi iz kuće) Miš živi ovdje, Noruška!

Žaba (izlazi iz kuće) I žaba s njom, Wah!

Miš. Pa tko si ti, javi se!

Zeka. Ja sam samo zečić

Veseli skakač!

Mogu živjeti s tobom!

Miš i žaba. Budimo prijatelji nas troje!

Zekaulazi u kulu

Vede. Počeli su živjeti i živjeti

Pjesme za pjevanje i ples!

Lisica je izašla iz šume...

Lisica.Žedan sam! Voda za piće! (vidio teremok)

Kakav čudo toranj

Sam na otvorenom polju?

doći ću bliže... (čuje se pjevanje i smijeh)

U kući se čuje veseli smijeh.

pokucat ću na vrata...

Čija je, reci mi, ova kula?

- I Žaba sa svojom Žabom!

- Pa, zajedno s njima Zeko,

Veseli skakač!

Pa, kakva si ti životinja?

Lisica. Ja sam crvena lisica,

Svima ću vam biti kao sestra.

Miš. Pa dođi živjeti s nama

Kad jednom budete znali sklapati prijateljstva.

Lisica ulazi u kulu.

Vede. Počeli su živjeti i živjeti

Pjesme za pjevanje i ples!

Volčok je izašao iz šume

Zagrijte bačvu na suncu.

Vuk. Kakav je ovo teremok

Stoji sam u polju?

Vede. Vuk je prišao bliže

Našao je vrata u kuli.

Čija je, reci mi, ova kula?

Životinje naizmjence vire iza vrata:

- Miš živi ovdje, Noruška!

- I Žaba sa svojom Žabom!

- Evo Zec,

- A lisica, pa kakva si ti životinja?

Vuk. Ja, sivi vuk,

Sivi rep i cijev.

Mogu li živjeti s tobom?

Nemam se s kim družiti u šumi!

Lisica. Možete, zar ne, napraviti mjesta!

Bit ću pristojna lisica:

Pustit ću Vuka u kulu,

Zaključat ću vrata!

Vuk ulazi u kulu. Pojavljuje se medvjed.

Vede. Izašao je nespretni medvjed,

Šapom se počešao po potiljku.

Snositi. Kakvo čudo teremok

Stoji sam u polju?

Možete čuti zabavu u tornju ... (kucanje)

Imate li ovdje proslavu useljenja?

miš(uplašeno iza vrata) Tko je tamo?

Snositi. Da, ja sam Medo!

Vrata bi trebala biti otključana!

Jedan, pa barem, viči!

Dosadno bez obzira na sve!

Bit ću ti dobar susjed:

Donijet ću meda za večeru!

miš(gleda kroz prozor, vidi medvjeda, maše šapom)

Ti si, medo, ogromna zvijer,

Ne možeš proći kroz ova vrata.

Snositi. Nema veze, nisam ponosan

Vjerujte mi prijatelji

Svugdje ima dovoljno mjesta za mene

Ja ću spavati u dvorištu.

Zvijeri(izlazi iz kuće)

Idemo, Mišenka, ti

Sada smo jedna obitelj.

U našoj divnoj maloj kući,

Pjevamo, plešemo, plešemo.

I Izvodi se “Pjesma prijatelja”, riječi Y. Akima, glazba V. Gerchika.

Ne usuđujte se svađati!

Ne možemo živjeti bez prijatelja

Nema šanse!

Refren:

Za ništa, za ništa

Nema šanse! (2 puta)

2. Ne ostavljaj svoje prijatelje,

Budite odgovorni za njih

Nemojte ih povrijediti

Nitko na svijetu!

Refren:

Nitko, nitko

Nitko na svijetu! (2 puta)