Senam artikulasi untuk presentasi anak sekolah. Presentasi “Senam artikulatoris sebagai sarana untuk mengembangkan pidato anak-anak prasekolah. Latihan bibir

geser 1

Senam artikulasi
Disusun oleh: Guru - terapis wicara dari kategori kualifikasi pertama Ignatova Natalya Gennadievna

geser 2

Sampel
lidah
Sekali waktu ada Lidah Selamat. Apakah Anda memiliki lidah? Tunjukkan kepadaku. Lidah Merry punya rumah. Rumah itu sangat menarik. Rumah apa ini? Tebak? Ini adalah mulut. Itulah rumah yang menarik yang dimiliki Lidah Gembira. Untuk mencegah Merry Tongue kehabisan, rumahnya selalu ditutup. Bagaimana rumah ditutup? bibir. Tunjukkan di mana bibirmu. Apakah Anda melihat mereka di cermin? Namun selain satu pintu, rumah ini memiliki pintu kedua. Apa nama pintu ini? Gigi. Tunjukkan gigimu. Lihat mereka di cermin.

geser 3

Di rumah ini, temanku, lidah yang ceria hidup!

geser 4

geser 5

Latihan "Landak"
Tujuan: untuk mengaktifkan otot-otot lidah. Kemajuan latihan: Bibir tertutup. Ujung lidah yang tegang bergerak di antara bibir dan gigi, membuat gerakan melingkar, seolah-olah, di sekitar bibir, tetapi dari bagian dalam mulut. Gerakan dilakukan pertama dalam satu arah (searah jarum jam) - 5-6 lingkaran, kemudian ke arah lain (berlawanan arah jarum jam) 5-6 lingkaran. Kecepatan gerakan lidah bisa diubah. Tahan dalam posisi ini selama 5 detik. Instruksi metodis: mulut ditutup pada saat bersamaan.
Saya memiliki wol di jarum saya Dan beberapa cadangan di dalam lubang. Anda sebaiknya tidak menyentuh saya! Saya landak abu-abu berduri!
Saya melihat lidah bahwa cuacanya bagus dan berlari untuk berjalan-jalan di halaman. Saya baru saja meninggalkan teras ketika saya mendengar seseorang berdesir di rumput. Lidah melihat lebih dekat: jarum mencuat dari rumput. Itu adalah landak. Dia berlari di rumput dalam lingkaran: pertama ke satu arah, lalu ke arah lain. Mari kita tunjukkan bagaimana landak berlari.

geser 6

Kemajuan latihan: Bibir tertutup. Ujung lidah yang tegang bertumpu pada satu atau pipi lainnya, seolah-olah ada bola. Tahan dalam posisi ini selama 5 detik. Instruksi metodis: mulut ditutup pada saat bersamaan. Saya melihat sekeliling lidah, saya melihat orang-orang sedang bermain sepak bola. Dan saya ingin bergabung dengan mereka. Mari bermain sepak bola dengan mereka.
Latihan "Sepak Bola"
Halaman penuh sesak dengan orang-orang. Ada pertandingan sepak bola yang sedang berlangsung. Dan kiper kami Genka Spitsyn, Seharusnya tidak ketinggalan bola.

Geser 7

Latihan "Ayunan"
Tujuan: untuk mengembangkan kemampuan mengangkat lidah. Untuk mengembangkan akurasi dan aktivitas ujung lidah, kemampuan mengubah posisi lidah dengan cepat. Jalannya latihan: tersenyum, tunjukkan gigi, buka mulut, tekuk lidah lebar di belakang gigi bawah dengan mengorbankan "satu". Pada hitungan "dua" tekuk lidah di atas gigi atas. Pedoman: 1) pastikan hanya lidah yang berfungsi, dan rahang bawah serta bibir tetap tidak bergerak; 2) bahasa harus tetap luas; 3) pastikan saat mengangkat lidah ke atas, bibir bawah tidak menopang lidah.
Anak-anak duduk di ayunan Dan terbang di atas pohon cemara. Mereka bahkan menyentuh matahari, Dan kemudian mereka kembali
Setelah sepak bola, lidah ingin berayun di ayunan: naik turun! Sangat menyenangkan untuk berayun dengan lidah di ayunan!

Geser 8

Latihan "Turki"
Tujuan: untuk mengembangkan naiknya lidah, mobilitas bagian depannya. Jalannya latihan: buka mulut Anda, letakkan lidah Anda di bibir atas dan buat gerakan dengan tepi depan lebar lidah di sepanjang bibir atas bolak-balik, berusaha untuk tidak merobek lidah Anda dari bibir - seolah-olah membelainya . Pertama, buat gerakan lambat, lalu percepat langkahnya dan tambahkan suara sampai Anda mendengar bl-bl (seperti kalkun berceloteh). Petunjuk: 1. Pastikan lidah lebar dan tidak menyempit. 2. Pastikan gerakan lidah ke depan dan ke belakang, dan bukan dari sisi ke sisi. 3. Lidah harus "menjilat" bibir atas, dan tidak terlempar ke depan. Lidah turun dari ayunan dan tiba-tiba melihat seekor kalkun marah yang tangguh. Kalkun berdiri di tengah halaman dan mengutuk dengan sangat. Mari kita tunjukkan bagaimana kalkun bersumpah.
Saya seorang kalkun "baldy-balda" Berlari ke segala arah.

Geser 9

Latihan "Menguleni adonan"
Tujuan: untuk mengaktifkan otot-otot ujung lidah. Jalannya latihan: tersenyum, buka mulutmu, gigit lidahmu dengan gigimu - "ta-ta-ta", tampar bibirmu - "pya-pya-pya", gigit lidahmu dengan gigimu dan tarik melalui mulutmu gigi dengan susah payah.
Kami menguleni adonan, kami menguleni, kami menguleni, Kami menekan adonan, kami menekan, kami menekan, Setelah kami mengambil rolling pin, Kami menggulung adonan tipis-tipis, Kami mengatur untuk memanggang pai. Satu, dua, tiga, empat, lima - Bukankah sudah waktunya untuk mengeluarkannya?
Lidah itu ketakutan dan berlari pulang ke ibunya. Dan rumah itu berbau sesuatu yang lezat: ibuku yang menyiapkan adonan untuk panekuk dan pai. Lidah mulai membantunya menguleni adonan dan menggulungnya dengan rolling pin. Ayo dan kami akan membantu lidah.

Geser 10

Latihan "Pancake"
Tujuan: untuk mengembangkan kemampuan, dengan mengendurkan otot-otot lidah, agar tetap lebar, rata. Jalannya latihan: buka sedikit mulut Anda, dengan tenang letakkan lidah Anda di bibir bawah dan, tepuk dengan bibir Anda, ucapkan suara "lima-lima-lima." Jaga lidah lebar dalam posisi tenang dan dengan mulut terbuka, hitung dari 1 sampai 5 - 10. Pedoman: 1) bibir bawah tidak boleh diselipkan ke atas dan ditarik ke atas gigi bawah; 2) lidah harus lebar, ujung lidah menyentuh sudut mulut; 3) tepuk lidah Anda dengan bibir beberapa kali pada satu napas. Pastikan anak tidak menahan udara yang dihembuskan; 4) lidah terletak simetris di rongga mulut. Pada saat yang sama, latihan ini berkontribusi pada pengembangan jet udara terarah.
Lidah membantu ibu menguleni adonan dan mereka mulai memanggang pancake. Mari kita tunjukkan seperti apa panekuk lidah itu.
Mereka memanggang beberapa pancake, mendinginkannya di jendela. Kami akan memakannya dengan krim asam, Kami akan mengundang ibu untuk makan malam.

geser 11

Latihan "Selai lezat"
Tujuan: untuk mengembangkan gerakan bagian depan lidah ke atas dan posisi lidah, mendekati bentuk cangkir, yang diperlukan saat mengucapkan suara "Sh". Jalannya latihan: buka sedikit mulut Anda, dan jilat bibir atas dengan tepi depan lidah yang lebar, gerakkan lidah dari atas ke bawah, tetapi tidak dari sisi ke sisi. Pedoman: 1) pastikan hanya lidah yang berfungsi, dan rahang bawah tidak membantu, tidak "menanam" lidah ke atas; 2) lidah harus lebar, dan tepi lateralnya harus menyentuh sudut mulut; 3) jika latihan gagal, maka segera setelah lidah menjadi rata, angkat dengan spatula dan bungkus di bibir atas. Penting untuk menarik perhatian anak pada gerakan aktif lidah lebar. Tepi depan lidah yang lebar sepenuhnya menutupi bibir atas, menekannya dengan kuat, tepi lateral lidah menutup dengan sudut mulut, sehingga lidah berbentuk cangkir.
Sial, kami makan dengan senang - Kotor dengan selai. Untuk menghilangkan selai dari bibir, Mulut harus dijilat.
Ibu dengan lidah mulai makan panekuk dengan krim asam dan selai lezat yang harum, tetapi semua bibirnya menjadi kotor. Anda harus menjilat bibir Anda dengan lembut.

geser 12

Latihan "Piala" (statis)
Tujuan: Untuk melatih kemampuan memegang ide lebar di posisi atas. Kemajuan latihan: Mulut terbuka lebar. Angkat ujung lidah yang lebar ke atas. Tarik dengan gigi atas Anda, tetapi jangan menyentuhnya. Tepi lateral lidah menyentuh geraham atas. Tahan lidah dalam posisi ini hingga hitungan 10. Lakukan latihan 3-4 kali. Saya makan lidah panekuk dengan selai dan memutuskan untuk minum teh. Mari kita tunjukkan padanya betapa indahnya cangkir yang dia miliki.
Kami makan pancake lezat, Kami ingin minum teh. Kami menarik lidah ke hidung, Kami menyajikan secangkir teh.

geser 13

Latihan "Menyikat gigi"
Tujuan: untuk mengembangkan kemampuan menahan ujung lidah di belakang gigi bawah, mengaktifkan ujung lidah. Jalannya latihan: tersenyum, tunjukkan gigi, buka mulut Anda dan "bersihkan" gigi bawah Anda dengan ujung lidah Anda, pertama-tama gerakkan lidah Anda dari sisi ke sisi, lalu dari bawah ke atas. Pedoman: 1) bibir tidak bergerak, dalam posisi tersenyum; 2) pastikan lidah bergerak di dekat gusi, dan tidak meluncur di sepanjang tepi atas gigi; 3) pastikan saat bergerak dari bawah ke atas, lidah melebar dan mulai bergerak dari akar gigi bawah. Kesulitan berikut paling umum: gerakan lateral sendi lidah dan rahang bawah, deviasi lidah, menyapu, gerakan lidah yang tidak akurat. Jika ada gerakan tambahan pada rahang bawah, perhatian anak harus diarahkan pada tidak dapat diterimanya ini dan ditawarkan untuk mengendalikan kurangnya mobilitas dengan tangan. Pada tahap pertama, ketika lidah “mencuat” karena gigi, disarankan untuk memegang ujung lidah dengan jari Anda.
Dia meminum teh lidah dari cangkirnya yang indah, dan ibunya berkata kepadanya: "Lidah, waktunya tidur!" Sebelum tidur, lidah pergi untuk mencuci dan menggosok gigi. Yuk, gosok gigi.
Gigi harus disikat dua kali: Setiap pagi dan setiap malam.

Geser 14

Latihan "Hipo"
Tujuan: untuk mengajar menjaga mulut tetap terbuka lebar. Aktifkan otot melingkar mulut dan mobilitas bibir atas. Ajarkan untuk menurunkan akar lidah dan menggerakkan lidah mendekati gigi. Jalannya latihan: tersenyum, buka mulut lebar-lebar. Gerakkan lidah yang rileks ke dekat gigi. Tahan posisi pada hitungan hingga 5. Pedoman: pastikan bibir terentang, gigi harus terlihat, akar lidah diturunkan, lidah terletak simetris di rongga mulut.
Jadi lidah datang ke kebun binatang dan melihat seseorang yang besar, seperti gunung, sedang duduk di kolam, dan mulutnya terbuka lebar. Itu adalah kuda nil. Ayo dan kita akan berubah menjadi kuda nil dan membuka mulut lebar-lebar.
Kami membuka mulut kami lebih lebar, Kami bermain kuda nil: Kami membuka mulut lebar-lebar, Seperti kuda nil lapar, Anda tidak bisa menutupnya, saya menghitung sampai lima, Dan kemudian kami menutup mulut kami- Kuda nil sedang beristirahat.

geser 15

Latihan "Katak"
Tujuan: Untuk mengembangkan otot-otot melingkar bibir. Jalannya latihan: Bibir diregangkan dalam bentuk senyuman, memperlihatkan gigi yang tertutup. Tahan bibir dalam posisi ini selama 10-15 detik. Instruksi metodis: pastikan bahwa ketika Anda tersenyum, bibir Anda tidak terselip ke dalam.
Kami meniru katak: Kami menarik bibir lurus ke telinga. Sekarang tarik bibirmu - aku akan melihat gigimu. Kami akan menarik - kami akan berhenti Dan kami tidak akan lelah sama sekali.
Dia melihat lidah pada kuda nil dan hanya ingin melangkah lebih jauh, dia mendengar: "kva-kva". Mereka adalah katak. Mari kita berpura-pura katak itu tersenyum.

geser 16

Latihan "Gajah"
Saya akan meniru gajah! Aku menarik bibirku dengan "belalai". Dan sekarang aku membiarkan mereka pergi Dan mengembalikan mereka ke tempat mereka.
Lidah melangkah lebih jauh. Oh, siapa pria besar dengan hidung panjang itu? Ya, itu gajah! Mari kita tunjukkan apa itu belalai gajah.
Tujuan: Untuk mengembangkan otot-otot melingkar bibir. Jalannya latihan: regangkan bibir dengan tabung, gigi ditutup. Tahan bibir dalam posisi ini pada hitungan "5" - "10".

Geser 17

Latihan "Ular"
Tujuan: untuk mengembangkan kemampuan menjaga lidah tetap sempit, untuk mengembangkan otot-otot lateral lidah. Jalannya latihan: tersenyum, buka mulut Anda, buka gigi seri Anda, julurkan lidah Anda yang sempit dan lurus ke depan dengan kuat, saring dan buat itu menyempit. Dorong lidah sempit ke depan sejauh mungkin, lalu keluarkan jauh ke dalam mulut. Gerakan lidah dilakukan dengan langkah lambat dan dilakukan 5-6 kali. Pedoman: 1) bibir diregangkan menjadi senyuman tanpa ketegangan; 2) lidah tidak menekuk dan tidak menyentuh bibir; 3) pastikan lidah tidak menyimpang ke samping.
Kami meniru ular, Kami akan setara dengannya: Kami akan menjulurkan lidah kami dan menyembunyikannya, Hanya dengan cara ini, dan bukan sebaliknya.
Lidah mengagumi gajah dan pergi ke kandang lain. Dan tidak ada seorang pun di sana, hanya selang karet panjang yang tergeletak di tengah. Tapi tiba-tiba selang itu bergerak dan lidah melihat bahwa itu adalah ... seekor ular. Mari menggambar ular.

Geser 18

Latihan "Kuda"
Tujuan: untuk memperkuat otot-otot lidah dan mengembangkan naiknya lidah. Jalannya latihan: tersenyum, tunjukkan gigi, buka mulut Anda dan klik ujung lidah Anda (seperti kuda menghentakkan kakinya). Pedoman: 1. Latihan ini pertama kali dilakukan dengan kecepatan lambat, kemudian lebih cepat. 2. Rahang bawah tidak boleh bergerak; hanya bahasa yang berfungsi. 3. Pastikan ujung lidah tidak membelok ke dalam, mis. sehingga anak mendecakkan lidahnya, bukan menampar.
Saya adalah kuda yang ceria, Gelap seperti sebatang coklat. Klik lidah Anda dengan keras - Anda akan mendengar suara kuku.
Saya memperhatikan lidah ular itu dan melanjutkan. Dia melihat kuda itu menunggangi anak-anak. Dia ingin menunggangi dirinya sendiri: "Kuda, maukah kamu menunggangiku?", Dan kuda itu menjawab: "Tentu saja!". Lidah duduk di atas kuda, berteriak "Tapi!" dan melompat. Mari kita tunjukkan bagaimana lidah menunggangi kuda.

Geser 19

Latihan "Sisir"
Tujuan: Untuk mengembangkan perkembangan lidah yang tipis dan lebar di antara gigi. Jalannya latihan: "sisir" lidah dengan gigi Anda. Bibir dalam posisi tersenyum. Giginya terkatup rapat. Kami mendorong ujung lidah di antara gigi yang terkatup. Lidah menjadi lebar dan tipis. Kami mendorongnya ke depan hingga batasnya. Ulangi latihan 3-4 kali.
Lidah berguling, turun dari kuda dan tiba-tiba melihat dirinya di cermin: “Oh, betapa kusutnya aku! Mungkin, dia berlari sangat cepat di atas kuda! Harus sikat!" Dia mengeluarkan lidah sisir dan mulai menyisir rambutnya. Mari kita tunjukkan bagaimana dia melakukannya.
Saya berteman dengan rambut, saya menertibkannya. Terima kasih rambut. Dan nama saya adalah ... (sisir)

Geser 20

Latihan "Menonton"
Tujuan: untuk mengembangkan mobilitas bahasa. Jalannya latihan: tersenyum, buka mulut, buka gigi. Masukkan lidah sempit di antara gigi seri. Putar lidah ke kanan dan kiri ke sudut bibir. Pedoman: 1) pastikan hanya lidah yang berfungsi, dan rahang bawah tetap tidak bergerak; 2) gerakan lidah harus simetris; 3) lidah tidak menekuk dan tidak menyentuh bibir.
Dia mengatur lidahnya dan tiba-tiba berpikir: “Bukankah sudah waktunya untuk pulang? Kita perlu tahu jam berapa sekarang." Tunjukkan padaku bagaimana jam itu bekerja.
Tik tok, tik tok. Lidah bergoyang seperti bandul jam. Apakah Anda siap untuk bermain jam?

geser 21

Tujuan: Untuk mengembangkan otot-otot melingkar bibir. Jalannya latihan: untuk "waktu" - tersenyum, tunjukkan gigi tertutup, pegang bibir Anda dalam posisi ini; dengan mengorbankan "dua" - tarik bibir yang tertutup ke depan dan tahan di posisi ini. Gerakan bergantian "katak - gajah" menghitung "satu - dua". Ulangi 10 kali.
Salah satunya adalah katak dengan perut yang tebal, Dua adalah gajah yang besar dan baik hati. Setiap hari di tepi, Menempatkannya di bak mandi, Seolah-olah di bawah pancuran, dia menyirami katak itu dari selang.
Latihan "Katak dan Gajah"
Dahulu kala ada lidah kecil. Dia punya teman: katak dan gajah. Ayo dan kita akan berubah menjadi katak, lalu menjadi gajah.

geser 22

Latihan "Pussy Marah"
Tujuan: untuk mengembangkan mobilitas otot-otot bagian belakang lidah. Jalannya latihan: 1. Tersenyumlah, buka mulut Anda, istirahatkan ujung lidah di belakang gigi bawah, tekuk "punggung", dan tekan tepi lateral lidah ke geraham atas. Tahan lidah dalam posisi ini selama hitungan hingga 8, lalu hingga 10. 2. Lidah dalam posisi "Angry Pussy", tekan ke gigi atas dan gores searah dari akar lidah ke ujung . Ulangi 5-6 kali.
Lihatlah ke luar jendela - di sana Anda akan melihat seekor kucing. Kucing itu melengkungkan punggungnya, Mendesis, melompat ... Vagina itu marah - Jangan mendekat!
Lidah memiliki kucing kesayangan. Ketika vagina marah, itu melengkungkan punggungnya. Mari kita tunjukkan bagaimana vagina itu marah dan melengkungkan punggungnya.

geser 23

Latihan "Berlayar" (statis)
Tujuan: Meregangkan ligamen hyoid; mengembangkan kemampuan untuk mengendurkan otot-otot lidah dalam posisi tinggi. Kemajuan latihan: Mulut terbuka lebar. Letakkan ujung lidah yang lebar di belakang gigi atas pada tuberkel, tekuk bagian belakang lidah sedikit ke depan. Tekan tepi lateral lidah ke geraham atas. Tahan lidah dalam posisi ini hingga hitungan 10. Ulangi latihan ini 2-3 kali.
Di dekat rumah lidah mengalir aliran ceria. Lidah memutuskan untuk membuat perahu dengan layar dan mengirimkannya ke laut. Perahu itu ternyata sangat indah, dengan layar merah muda. Mari kita tunjukkan apa layar kapal itu.
Perahu berlayar di sepanjang sungai, Perahu membawa anak-anak berjalan-jalan.

geser 24

Latihan "Pelukis"
Tujuan: melatih gerakan lidah ke atas dan mobilitasnya. Kemajuan: tersenyum, buka mulut Anda dan "usap" langit-langit mulut dengan ujung lidah Anda, buat gerakan maju mundur dengan lidah Anda. Pedoman: 1. Bibir dan rahang bawah harus tidak bergerak. 2. Pastikan ujung lidah mencapai permukaan bagian dalam gigi atas saat bergerak maju dan tidak menonjol keluar dari mulut.
Dia membiarkan lidah perahu masuk ke sungai, dan dia sendiri berlari di sepanjang pantai untuk melihat seberapa jauh dia akan berenang menjauh. Tiba-tiba lidah melihat seorang pelukis yang sedang mengecat atap rumah dengan cat warna biru cerah. Mari kita tunjukkan bagaimana pelukis mengecat atap.
Saya bangun pagi ini Dan desa tidak mengenali: Setiap pilar dan setiap rumah Dilukis oleh seorang pelukis rumah. Jika Anda ingin hidup seperti dalam dongeng, hubungi cat untuk meminta bantuan!

Geser 25

Latihan "Jamur"
Tujuan: untuk memperkuat otot-otot lidah, meregangkan ligamen hyoid. Pemenuhan: tersenyum, buka mulut, tempelkan lidah ke langit dan tanpa melepaskan lidah, buka mulut. Bibir berada dalam posisi "tersenyum". Saat mengulangi latihan, mulut harus berusaha membuka lebih lebar dan lidah lebih jauh di posisi atas. Pedoman: 1. Saat mulut terbuka, pastikan bibir tidak bergerak. 2. Buka dan tutup mulut Anda, tahan di posisi atas selama 3-10 hitungan. Sementara lidah menyaksikan pelukis mengecat pagar, perahu dengan layar berlayar jauh, jauh sekali. Lidah bergegas mengejar perahu. Tiba-tiba sesuatu melintas di rerumputan. Lidah berhenti untuk melihat dan melihat bahwa itu adalah jamur. Mari kita tunjukkan jamur mana yang melihat lidah.
Di bawah pohon birch, di dekat jalan setapak, jamur tumbuh di batang yang tebal. Kami tidak akan bisa lewat, Kami akan membantu jamur di keranjang.

geser 26

Tujuan: untuk memperkuat otot-otot ujung lidah, untuk mengembangkan angkat lidah ke atas. Pemenuhan: tersenyum, buka mulut, angkat lidah. Dengan ujung lidah, paksa "pukul" tuberkel (alveoli) di belakang gigi atas dan ucapkan bunyinya: "D-D-D ..." Lakukan 10-20 detik pada awalnya secara perlahan, lalu tingkatkan kecepatannya. Pastikan hanya ujung lidah yang berfungsi, dan lidah itu sendiri tidak melompat.
Latihan "Pelatuk"
Pelatuk duduk di batang, mengetuknya dengan paruhnya. Ketuk ya ketuk, ketuk ya ketuk - Ada suara keras.
Dia mengumpulkan sekeranjang penuh jamur dengan lidahnya dan tiba-tiba dia mendengar seseorang mengetuk. Dia mengangkat kepalanya, dan burung pelatuk ini duduk di pohon pinus dan mengetuk batangnya dengan paruhnya. Mari kita bayangkan bagaimana burung pelatuk mengetuk.

Geser 27

Latihan "Komarik"
Tujuan: memanggil suara [z] dengan meniru. Kemajuan latihan: Buka mulut Anda. Angkat lidah dalam bentuk cangkir, tekan tepi lateral ke geraham. Ujung depan harus bebas. Di tengah lidah, mulailah aliran udara, sambungkan suara Anda, ucapkan dengan paksa: "zzzz". Rekomendasi metodologis: saat melakukan latihan Angin Dingin, minta anak untuk "menghidupkan" suaranya. Kontrol getaran taktil dilakukan oleh tangan anak yang terletak di laring. Anak harus merasakan getaran laring. Sikat pada laring merasakan getaran pita suara. Dia mendengarkan lidah, bagaimana burung pelatuk mengetuk dan melanjutkan. Tiba-tiba, seseorang mencicit halus di atas telinganya dan lidahnya merasa ada yang menggigit perutnya. "Oh, kamu nyamuk yang jahat dan gesit!" - lidah berteriak dan mulai menangkap nyamuk. Mari kita tunjukkan bagaimana nyamuk yang marah itu berdering.
Itu terbang di malam hari, Itu tidak membuat kita tertidur: Cincin jahat, ikal di telinga, Hanya saja tidak diberikan ke tangan.

Geser 28

Latihan "Akordeon"
Tujuan: untuk memperkuat otot-otot lidah, meregangkan ligamen hyoid (kekang). Jalannya latihan: tersenyum, buka mulut Anda, tempelkan lidah Anda ke langit dan, tanpa menurunkan lidah, tutup dan buka mulut Anda (saat bulu akordeon meregang, frenulum hyoid meregang). Bibir dalam posisi tersenyum. Saat mengulangi latihan, Anda harus mencoba membuka mulut lebih lebar dan lebih lama dan menjaga lidah tetap di posisi atas. Petunjuk: 1. Pastikan saat membuka mulut, bibir tidak bergerak. 2. Buka dan tutup mulut, tahan di setiap posisi selama tiga sampai sepuluh hitungan. 3. Pastikan salah satu sisi lidah tidak melorot saat membuka mulut.
Saya tidak menangkap lidah nyamuk dan dengan sedih melanjutkan. Tiba-tiba dia mendengar suara akordeon yang ceria. "Aku ingin tahu siapa yang memainkan ini? Aku akan pergi dan melihat!" - Pikir lidah dan berlari ke tempat terbuka. Dia melihat seekor kelinci duduk di tunggul pohon dan memainkan lagu-lagu lucu di atas akordeon. Ayo main harmonika.
Ayo, mulut lebar, sayang. Ayo main harmonika! Kami tidak melepaskan lidah, hanya membuka mulut. Satu, dua, tiga, empat, lima, Mudah untuk kita ulangi!

Geser 29

Latihan "Nyalakan mesin"
Tujuan: untuk mengembangkan mobilitas ujung lidah. Jalannya latihan: buka mulut lebar-lebar, angkat lidah ke atas. Lidah menyerang dengan paksa tuberkel di belakang gigi atas; anak pada saat yang sama mengucapkan melon-melon-melon (awalnya perlahan, lalu lebih cepat). Latihan dilakukan selama 15-20 detik.
Di jalan raya, mobil melaju kencang, menggeram ke segala arah. Di belakang kemudi adalah pengemudi yang gagah, "Dyn-dyn-dyn" - mesinnya berdengung.
Kelinci memainkan lagunya yang lucu dan berkata ke lidah: "Bantu aku menyalakan mesin di dalam mobil, dan aku akan membiarkanmu mengemudikannya!" Dan lidah mulai membantu kelinci menyalakan mesin. Mari kita coba dan nyalakan mesinnya.

Untuk menikmati pratinjau presentasi, buat akun Google (akun) dan masuk: https://accounts.google.com

Teks slide:

Senam artikulasi Disusun oleh: guru terapis wicara Kozyreva Tatyana Dmitrievna MKDOU TK "Fairy Tale", Taishet

Organ-organ alat artikulasi Untuk artikulasi yang jelas, diperlukan organ bicara yang kuat, elastis, dan bergerak - lidah, bibir, langit-langit lunak. Artikulasi dikaitkan dengan kerja banyak otot, termasuk mengunyah, menelan, meniru; proses pembentukan suara terjadi dengan partisipasi organ pernapasan (laring, trakea, bronkus, paru-paru, diafragma, otot interkostal). Jadi, berbicara tentang senam terapi wicara khusus, seseorang harus mengingat latihan berbagai organ dan otot wajah, mulut, leher, korset bahu, dan dada.

Kami mengucapkan berbagai suara dengan benar baik dalam isolasi maupun dalam aliran bicara, berkat mobilitas yang baik dan kerja yang berbeda dari organ-organ alat artikulasi. Keakuratan, kekuatan, dan diferensiasi gerakan-gerakan ini berkembang pada anak secara bertahap, dalam proses aktivitas bicara. Dalam proses pemeriksaan terapi wicara pendahuluan, pelanggaran dalam struktur organ alat artikulasi sering ditemukan. Bekerja pada pengembangan gerakan utama organ-organ alat artikulasi, pada tahap awal, dilakukan dalam bentuk senam artikulatoris untuk pengembangan, klarifikasi dan peningkatan gerakan utama organ-organ bicara. Senam artikulatoris adalah serangkaian latihan khusus yang bertujuan untuk memperkuat otot-otot alat artikulasi, mengembangkan kekuatan, mobilitas, dan diferensiasi gerakan organ-organ yang terlibat dalam proses bicara.

Petunjuk pelaksanaan senam artikulasi 1. Senam artikulasi dilakukan setiap hari selama 3-5 menit beberapa kali sehari: a) di taman kanak-kanak dengan terapis wicara selama pelajaran individu b) di taman kanak-kanak dengan seorang guru dan secara mandiri; c) dengan orang tua di rumah. 2. Senam artikulasi dilakukan sambil berdiri atau duduk di depan cermin, dengan ketaatan wajib postur yang benar. 3. Hal ini diperlukan untuk mencapai eksekusi gerakan yang jelas, tepat, dan mulus. 4. Pada awalnya, gerakan artikulasi dilakukan perlahan, tidak tergesa-gesa, tetapi secara bertahap, saat dikuasai, kecepatan senam artikulasi meningkat. 5. Kompleks senam artikulatoris terus menjadi lebih kompleks dan berkembang karena latihan yang baru dipilih dengan terapis wicara. 6. Setiap latihan dilakukan 5 sampai 20 kali. Jumlah pengulangan meningkat saat keterampilan motorik artikulatoris meningkat secara paralel dengan peningkatan kecepatan gerakan. 7. Dimungkinkan dan diinginkan untuk melakukan senam artikulatoris di bawah hitungan, dengan musik, dengan tepukan, dll.

Latihan artikulasi dan metode pelaksanaannya

"Pria gemuk dan pria kurus" "Pria Gemuk" - mengembang kedua pipi. "Tipis" - gambar di pipi.

"Basuh gigimu" Kembungkan pipimu satu per satu.

Bergantian "senyum" - "donat" "Senyum" - menjaga bibir tetap tersenyum. Gigi terlihat. "Bublik (corong)" - gigi tertutup. Bibirnya membulat dan sedikit menjulur ke depan. Gigi seri atas dan bawah terlihat.

"Sekop" Tujuan: Untuk mengembangkan kemampuan menjaga lidah dalam posisi tenang dan santai. Deskripsi: tersenyum, buka mulut Anda, letakkan tepi depan lebar lidah di bibir bawah. Tahan dalam posisi ini, hitung dari 1 - 5, 5 - 10. Pedoman: - Jangan meregangkan bibir menjadi senyuman yang kuat agar tidak ada ketegangan. - Pastikan bibir bawah tidak terlipat. - Jangan menjulurkan lidah terlalu jauh: hanya menutupi bibir bawah. - Tepi lateral lidah harus menyentuh sudut mulut. - Jika latihan tidak berhasil, Anda harus kembali ke latihan "Menghukum lidah nakal."

"Kami akan menghukum lidah yang nakal" Tujuan: Untuk mengembangkan kemampuan, dengan mengendurkan otot-otot lidah, membuatnya tetap lebar, rata. Deskripsi: sedikit buka mulut Anda, dengan tenang letakkan lidah Anda di bibir bawah dan, tepuk dengan bibir Anda, buat suara "lima-lima-lima". Jaga lidah lebar dalam posisi tenang dengan mulut terbuka menghitung dari 1 - 5, 5 - 10. Pedoman: - Bibir bawah tidak boleh diselipkan ke atas dan ditarik ke atas gigi bawah. - Lidah harus lebar, ujung-ujungnya menyentuh sudut mulut. - Tepuk lidah Anda dengan bibir beberapa kali pada satu hembusan napas. Pastikan anak tidak menahan udara yang dihembuskan.

"Ayunan" Tujuan: Untuk mengembangkan kemampuan mengubah posisi lidah dengan cepat, yang diperlukan saat menghubungkan beberapa suara dengan vokal a, s, o, u. Deskripsi: tersenyum, tunjukkan gigi, buka mulut Anda, letakkan lidah lebar di belakang gigi bawah (di dalam) dan tahan dalam posisi ini menghitung dari 1 - 5. Kemudian angkat lidah lebar di belakang gigi atas dan tahan hitungan dari 1 - 5. Jadi bergantian posisi lidah 4 - 6 kali. Pedoman: - Pastikan hanya lidah yang berfungsi, dan rahang bawah serta bibir tetap tidak bergerak.

"Awasi" Mulut terbuka, bibir diregangkan menjadi senyuman, dengan ujung lidah yang sempit, bergantian meraih hitungan ke sudut mulut.

"Jarum" P dari terbuka. Lidah tegang yang sempit didorong ke depan.

"Ular" Mulut terbuka lebar, lidah sempit didorong kuat ke depan, dan kemudian dikeluarkan jauh ke dalam mulut.

"Sweetie" atau "Football" Mulut tertutup, dengan lidah tegang bertumpu pada salah satu pipi.

"Tabung" Menjulurkan lidah, menyelipkan tepi lateral lidah dengan bibir Anda untuk membuat "Tabung" dan meniup ke dalamnya.

"Geser" Mulut terbuka, ujung lidah bertumpu pada gigi seri bawah, bagian belakang lidah terangkat.

"Berlayar" Mulut terbuka, ujung lidah bertumpu pada gigi seri atas, bagian belakang lidah diturunkan ke bawah.

"Cup" Tujuan: Untuk belajar menahan lidah dalam bentuk cangkir di bagian atas, dekat gigi atas. Memperkuat otot-otot lidah. Deskripsi: Tersenyumlah, buka mulut Anda dan atur lidah Anda dalam bentuk cangkir. Pedoman: - Jika "Cup" tidak berfungsi, maka perlu untuk merentangkan lidah di bibir bawah dan sedikit menekan bagian tengah lidah. Dalam hal ini, tepi lidah naik, dan lidah mengambil bentuk yang diinginkan. - Anda juga bisa meratakan lidah dengan menepuknya dengan bibir, membungkusnya di bibir atas, memegang ujungnya dengan jari-jari Anda. - Saat melakukan latihan, ujung lidah berada di gigi atas.

“Delicious jam” Tujuan: Untuk mengembangkan gerakan bagian depan lidah yang lebar ke atas dan posisi lidah yang dekat dengan bentuk cangkir, yang diperlukan saat mengucapkan bunyi sh. Deskripsi: Buka sedikit mulut Anda dan jilat bibir atas dengan ujung lidah yang lebar, lakukan dari atas ke bawah, tetapi jangan dari sisi ke sisi. Pedoman: - Pastikan hanya lidah yang bekerja, rahang bawah harus tidak bergerak. - Lidah harus lebar, tepi lateral menyentuh sudut mulut. - Jika latihan tidak berhasil, Anda harus kembali ke latihan "Menghukum lidah nakal."

"Kuda" Tujuan: Memperkuat otot-otot lidah dan mengembangkan daya angkat lidah ke atas. Deskripsi: tersenyum, tunjukkan gigi, buka mulut Anda dan klik ujung lidah Anda. Pedoman: - Latihan ini pertama kali dilakukan dengan kecepatan lambat, kemudian lebih cepat. - Rahang bawah tidak boleh bergerak; hanya bahasa yang berfungsi. - Pastikan ujung lidah tidak terselip ke dalam, yaitu anak mendecakkan lidah, dan tidak memukul.

"Jamur" Mulut terbuka, lidah menempel di langit-langit.

"Pelukis" Tujuan: Untuk melatih gerakan lidah ke atas dan mobilitasnya. Deskripsi: mereka tersenyum, membuka mulut dan "mengelus" langit-langit keras dengan ujung lidah, membuat gerakan maju dan mundur dengan lidah. Pedoman: - Bibir dan rahang bawah harus tidak bergerak. - Pastikan ujung lidah, yang bergerak maju, mencapai permukaan dalam gigi atas, ketika bergerak maju, dan tidak menonjol keluar dari mulut.

"Otomatis" Tujuan: Untuk mengembangkan lidah, fleksibilitas dan mobilitas ujung lidah. Deskripsi: P dari terbuka. Bibir dalam senyuman. Dengan ujung lidah yang tegang, ketuk tuberkel di belakang gigi atas, berulang kali dan dengan jelas mengucapkan suara t - t - t - pada awalnya perlahan, secara bertahap mempercepat langkah. Petunjuk: Pastikan bibir dan rahang bawah tidak bergerak, bunyi t bersifat pukulan yang jelas, dan tidak terjepit, ujung lidah tidak terselip, terasa aliran udara yang dihembuskan udara.

"Perahu uap berdengung" Kami menggigit ujung lidah dengan gigi seri, bibir tersenyum dan mengucapkan suara Y (lalu L) untuk waktu yang lama.

Alasan mengapa Anda perlu melakukan senam artikulasi: Berkat kelas tepat waktu dalam senam artikulasi dan latihan untuk mengembangkan pendengaran bicara, beberapa anak sendiri dapat belajar berbicara dengan jelas dan benar, tanpa bantuan spesialis. Anak-anak dengan gangguan bicara yang kompleks akan dapat mengatasi cacat bicara mereka lebih cepat ketika terapis bicara mulai bekerja dengannya: otot-otot mereka sudah siap. Senam artikulasi juga sangat berguna untuk anak-anak dengan pengucapan suara yang benar, tetapi lamban, tentang siapa mereka mengatakan bahwa mereka memiliki "bubur di mulut mereka." Kelas senam artikulasi akan memungkinkan semua orang - baik anak-anak maupun orang dewasa - belajar berbicara dengan benar, jelas dan indah.

Irina Karelina
Presentasi "Senam artikulasi sebagai sarana mengembangkan pidato anak-anak prasekolah"

Senam artikulasi, bagaimana sarana untuk mengembangkan pidato anak-anak prasekolah.

Peran penting dalam pembentukan pengucapan suara memainkan:

Pekerjaan yang jelas, tepat, terkoordinasi organ artikulasi;

Peralihan yang cepat dan mulus dari satu gerakan ke gerakan lainnya;

Memegang postur artikulasi.

sangat penting memiliki:

Penyelesaian masalah alat artikulasi;

Pelatihan artikulasi peralatan untuk produksi suara

Aturan untuk memegang senam artikulatoris:

Mengadakan latihan artikulasi diperlukan setiap hari, dalam waktu 3-5 menit.

Lakukan dua latihan. Satu untuk pengulangan dan konsolidasi, yang lain baru.

Senam artikulasi dilakukan duduk di meja.

Latihan untuk perkembangan gerakan organ artikulasi peralatan digabungkan menjadi kompleks:

1. Latihan yang mengembangkan gerakan dasar dan posisi organ alat artikulasi;

2. Latihan yang berkontribusi pada perkembangan gerakan dan posisi organ alat artikulasi diperlukan untuk pengucapan yang benar dari suara siulan.

3. Latihan yang diperlukan untuk pengucapan yang benar dari suara mendesis.

4. Latihan yang diperlukan untuk pengucapan suara L yang benar.

5. Latihan yang diperlukan untuk pengucapan yang benar

Senam artikulasi untuk kelas master anak-anak prasekolah Disiapkan oleh: Terapis wicara guru Arbekova N.P.

TK MADOU "Pinocchio" hal. Prudy

Pembentukan keterampilan motorik artikulatoris

Peran penting dalam pembentukan pengucapan suara dimainkan oleh kerja organ artikulasi yang jelas, tepat, terkoordinasi, kemampuan mereka untuk dengan cepat dan lancar beralih dari satu gerakan ke gerakan lain, serta mempertahankan postur artikulasi yang diberikan.

Oleh karena itu, sangat penting untuk menghilangkan gangguan dalam pengoperasian alat artikulasi dan persiapannya untuk menghasilkan suara.

Tujuan utama senam artikulatoris adalah pengembangan, penguatan dan peningkatan keterampilan motorik artikulatoris.

• Senam artikulasi dilakukan setiap hari selama 3-5 menit beberapa kali sehari:
• a) di taman kanak-kanak dengan terapis wicara selama pelajaran individu

b) di taman kanak-kanak dengan guru dan mandiri;

c) dengan orang tua di rumah.

2. Senam artikulasi dilakukan, berdiri atau duduk di depan cermin, dengan memperhatikan postur yang benar.

3. Hal ini diperlukan untuk mencapai eksekusi gerakan yang jelas, tepat, dan mulus.

4. Pada awalnya, gerakan artikulasi dilakukan perlahan, tidak tergesa-gesa, tetapi secara bertahap, saat dikuasai, kecepatan senam artikulasi meningkat.

5. Setiap latihan dilakukan 5 sampai 20 kali. Jumlah pengulangan meningkat saat keterampilan motorik artikulatoris meningkat secara paralel dengan peningkatan kecepatan gerakan.

6. Dimungkinkan dan diinginkan untuk melakukan senam artikulatoris di bawah hitungan, dengan musik, dengan tepukan, dll.

Tersenyumlah, dengan ketegangan memperlihatkan gigi yang tertutup

"Senyum"

"Tubule" Bibir dan gigi tertutup. Dengan tegang, regangkan bibir Anda ke depan dengan tabung. Tahan mereka dalam posisi ini selama lima hitungan. “FOOTBALL” Tutup mulut Anda, tekan ujung lidah Anda dengan tegang pada salah satu pipi sehingga “bola” menggembung di bawah pipi. "PERHATIKAN" Tersenyumlah, buka mulutmu. Pindahkan ujung lidah ke hitungan "satu-dua" dari satu sudut mulut ke sudut lainnya. Rahang bawah tetap tidak bergerak. "SWING" Tersenyumlah, buka mulutmu. Dengan mengorbankan 1-2, istirahatkan lidah Anda secara bergantian di atas, lalu di gigi bawah. Rahang bawah tidak bergerak. "SIKAT GIGI" Tersenyumlah, buka mulutmu. Dengan ujung lidah, "bersihkan" bagian bawah, lalu gigi atas dari dalam, membuat gerakan lidah ke kanan dan kiri. Rahang bawah tidak bergerak. "JAM LEZAT" Tersenyumlah, buka mulutmu. Dengan lidah berbentuk cangkir, jilat bibir atas dari atas ke bawah (Anda bisa mengurapinya dengan selai). Bibir bawah seharusnya tidak pas dengan gigi (Anda bisa menariknya ke bawah dengan tangan). "MALYAR" Tersenyumlah, buka mulutmu. Dengan ujung lidah yang lebar, usap langit dari gigi ke tenggorokan. Rahang bawah tidak boleh bergerak. "SAIL" Tersenyumlah, buka mulutmu lebar-lebar, angkat ujung lidahmu dan letakkan di tuberkel (alveoli) di belakang gigi atas. Tahan lidah dalam posisi ini selama delapan hitungan, lalu sampai sepuluh. Turunkan lidah dan ulangi latihan 2-3 kali. "KISK IS ANGRY" Tersenyumlah, buka mulutmu. Letakkan ujung lidah pada gigi bawah. Dengan mengorbankan "satu" - tekuk lidah dengan seluncuran, letakkan ujung lidah di gigi bawah. Pada hitungan kedua, kembali ke posisi awal. Pada saat yang sama, ujung lidah tidak boleh lepas dari gigi bawah, mulut tidak menutup. "CUP" Tersenyumlah, buka mulut Anda, letakkan lidah lebar di bibir bawah Anda, tekuk tepi samping lidah ke dalam bentuk cangkir. Tahan selama lima hitungan. Bibir bawah tidak boleh pas di atas gigi bawah. "JAMUR" Tersenyumlah, buka mulutmu. Mengisap lidah lebar ke langit. Ini adalah tutup jamur, dan ligamen hyoid adalah batangnya. Ujung lidah tidak boleh diselipkan, bibir harus tersenyum. Jika anak gagal mengisap lidah, maka Anda bisa mengklik lidah, seperti pada latihan Kuda. Saat mengklik, gerakan lidah yang diinginkan ditangkap. Terima kasih atas perhatian Anda!