(Scénář pro dirigování herní program na hřišti po zhlédnutí slavnostního koncertu).
Otázka: Dnes máme den zdraví!
Chtějte být zdraví
Kdo mi může odpovědět?
(Pořadatel klade hlavní otázky dětem i dospělým, odpovídá: musíte si čistit zuby, cvičit, správně jíst atd.)
Q: A teď, milé děti, hádejte hádanky brzy!
- Když si jaro vybere svou daň a potůčky zvoní, skáču přes ni a ona přes mě! (Skákací provaz);
- Na lačný žaludek mě nesnesitelně narážejí, hráči přesně nalévají, manžety mě kopou (míč);
B: Aby tvé tváře zářily vroucím ruměncem
Abyste nikdy, nikdy nebyli nemocní
Takže zdraví je vyšší v pořádku, -
Ráno začněte vždy cvičením!
Hra - rozcvička "Jelen" (chlapci opakují pohyby pro vůdce, pokaždé je zrychlí)
- Před námi je vysoký les (podívejte se zpod dlaně do dálky);
- Žije tam velký jelen (ruce zkřížené na hlavě);
- Má chlupatý nos (prsty se mu pohybují pod nosem, jako nohy kraba);
- Chodí každý den (procházka);
- Zajíc šedý pod keřem (sedl);
- Schoval se jako špión (složili dlaně dalekohledem);
- A poslouchá (dlaň u ucha vpravo a vlevo);
- Kdo skáče jako slon? (skoky).
B: týmy po 10 lidech. Vymyslete jméno a motto a spusťte hru. První štafeta, která bude obsahovat tři hry, se bude jmenovat "Rapid Help!" Jeden z vás je budoucí lékař a nikdy není pozdě procvičit si dovednost pomoci člověku! Snadno nyní zvládneme tři profese: zdravotní sestra, terapeut, chirurg!
- "Zdravotní sestřička". Jednou z funkcí sestry je příprava a uchovávání léků a lékařských nástrojů. Úkol: musíte odvinout a zkroutit úhledně 10 metrů obvazu (může být elastický). Každý tým má dva lidi.
- "terapeuti". Je známo, že terapeuti léčí vnitřní orgány nechirurgické metody. Vaším úkolem je sečíst „kardiogram srdce“. Složíme papírem vystřižené srdce, čím více malých detailů, tím zajímavější. (účastní se celý tým).
- "Chirurgové". Chirurgové provádějí chirurgické operace. A budeme řešit, že budeme stříkačkou přelévat vodu z jedné sklenice do druhé! (účastní se celý tým).
Q: A teď si zahrajeme maďarskou hru „Harang“, kterou vymyslely její maďarské děti. „Harang“ znamená v překladu „Zvonek“. Hra je kulatý tanec, zábavná, má prvky běhání a boje. Vlajky jsou umístěny podél okrajů. Vzdálenost od středu místa k vlajkám je 50-60 metrů. To je, pokud jsou starší kluci zaneprázdněni hrou. Nebo 20-30 metrů, kdy se hry účastní ti mladší. Poblíž vlajky, která stojí na okrajích stránky, umístili cenu. Může to být hračka, suvenýr – cena, kterou získá ten, kdo vyhraje závody této hry.
Hráči se drží za ruce a tvoří kruhový tanec. V kulatém tanci zpívají, tančí a pohybují se ve směru hodinových ručiček. A opačným směrem, uvnitř kulatého tance, se pohybuje vedoucí. Kruhový tanec je zvon, vůdci jsou jazykem zvonu. Úkolem řidiče je vybrat vhodnou chvíli, aby se v kulatém tanci ponořil pod ruce tanečníků nebo jim zlomil řetěz a měl čas doběhnout k vlajce, kde leží cena. Ale tanec se neztratil.
Jakmile řidič utekl, utíkají za ním. Ten, kdo chytil řidiče, nastupuje na jeho místo. Hra se restartuje. Když je hodně hráčů, místo jednoho jsou čtyři řidiči. Pokud se alespoň jednomu z jezdců podařilo dosáhnout vlajky, ceny připadají jemu a jeho kamarádům. Všichni čtyři vedoucí se stanou v kulatém tanci, vyberou si nové vůdce. V blízkosti vlajek jsou umístěny nové suvenýry. Pokud ale hráči v kruhu chytili jednoho z jezdců, zatímco žádnému z jezdců se nepodařilo dojet do cíle, vzít si cenu, všichni se vrátí do kruhu. Znovu jezdí.
Hra "Rybářský prut"
Týmy jsou v kruzích. Řidič ve středu kruhu vezme lano za volný konec a na jeho druhém konci - závaží. Na signál učitele začne řidič kroutit lano na zemi. Hráči vyskočí tak, aby se jim lano nedotýkalo nohou. Možnosti hry: hráči mohou zaujmout různé výchozí pozice: bokem, zády, skrčením atd. Hra začíná pouze na signál vedoucího. Hráč zasažený provazem je mimo kruh. Vítězí tým, který má v určitém čase určeném pro hru méně hráčů z kruhu.
Hra "Veverky, ořechy, šišky"
Nejprve je třeba zvolit řidiče dohodou nebo říkankou. Všechny ostatní děti jsou rozděleny do trojic a drží se za ruce a tvoří kruh. Každá trojka je jedno „veverčí hnízdo“. Děti ve trojicích se mezi sebou dohodnou, kdo bude kdo: „veverka“, „oříšek“ nebo „boule“. Každé „veverčí hnízdo“ by mělo obsahovat jednu „veverku“, jednu „bouli“ a jeden „oříšek“! Řidič nemá vlastní „hnízdo“. Volá na jednoho z „obyvatel“ „veverčího hnízda“. Řidič například křičí: „Kužlíky!“. Všichni "hrbolci" musí opustit svá "hnízda" a změnit místo s dalším "hrbolem". Řidič se snaží zaujmout jedno z volných míst. Pokud uspěje, stane se z něj „depka“ a dítě, které nemělo dostatek místa, se stane řidičem. Dospělý může převzít roli vůdce. Aniž by se hry účastnil, sám pojmenuje, které "postavy" - "veverky", "hrbolky" nebo "oříšky" - by měly změnit místo. Pokud hrajete tuto dětskou venkovní hru na ulici, kde je dostatečně prostorná, pak můžete dát povel k výměně najednou dvou, nebo i všech tří "obyvatel" "veverčích hnízd". To znamená, že trojčata dětí se musí úplně promíchat. Obvykle takové "překvapení" s úplnou změnou "hnízd" způsobuje pištění, smích a zmatek. Ale neměli byste to zneužívat, ale používat to jen občas, jako překvapení.
Hra "Smích"
Hraje libovolný počet účastníků. Všichni účastníci hry, pokud se jedná o volnou plochu, utvoří velký kruh. V centru - řidič s kapesníkem v ruce. Hází kapesník nahoru, zatímco letí k zemi, všichni se hlasitě smějí, kapesník je na zemi - všichni ustupují. Jakmile se kapesník dotkne země, tady začíná smích a z těch nejvtipnějších si vezmeme fantoma - to je píseň, verš atd.
Hra na skákání obruče
Dva týmy. Vedoucí týmu má v rukou obruč. Na signál vedoucího začne přeskakovat obruč z družstva na protější židli, obejde ji, vrátí se do družstva a předá obruč dalšímu hráči atd. Kdo je rychlejší. Hra se hraje s hudbou.
Hra "Ruský squat"
Hrají dva týmy po pěti nebo šesti lidech, jsou postavené ve sloupcích, vzadu na hlavě. Všichni si dřepnou – to je výchozí pozice.
- Na počet „jedna“ každý hodí pravou nohu dopředu.
- "Dva" - návrat do výchozí polohy.
- "Tři" - vyskočte a odtlačte se oběma nohama.
- "Čtyři" - dřepněte si.
- "Pět" - předsuňte levou nohu.
- "Šest" - zaujmout výchozí pozici.
- "Sedm" - vyskočte a odtlačte se oběma nohama.
- "Osm" - znovu si dřepněte.
Čí tým neprohraje, tančí bez chyb, ten vyhraje taneční rozcvičku.
Hra "Utíkej, jinak přijdeš pozdě!"
Hráči stojí v kruhu, drží se za ruce a vedoucí pomalu prochází uvnitř kruhu. Najednou se zastaví u libovolných dvou hráčů, uvolní ruce a řekne: "Utíkej, jinak přijdeš pozdě!" Dva hráči začnou pobíhat kolem kruhu dětí v opačných směrech a vedoucí se v kruhu dostane místo jednoho z hráčů. Kdo první zaplní prázdné místo v kruhu, vyhrává, druhý hráč se stává vůdcem.
Hra "Co je to za lidi?"
Hostitel dává povel, aby se postavili do kulatého tance a řekl chlapcům, aby odpověděli na otázky:
- No, lidi, pojďme se řídit pořadím:
Vedeme nejen kulatý tanec,
Kulatý tanec - nabíjení.
- V kruhu, kluci, postavte se? - Vstávej!
Vzali se za ruku? - Vzali!
Jste připraveni opakovat po mně? - Připraveno!
- Opakujte slovo od slova!
"Hej, jací lidé tu chodí?"
Běželi, běželi, jen paty se blýskaly.
První řada se během hry mění, děti plní úkol vedoucího:
- Hej, jací lidé všichni tleskají?
"Hej, jací lidé chodí pozpátku?"
- Hej, jací lidé tlučou na kolena?
— Hej, co je to za lidi, kteří se tahají za uši?
- Hej, co to je za lidi?
"Hej, jací lidé se chovají u nosu?"
- Hej, jací lidé řvou jako osel?
A tak dále. Současně se slovy se provádějí akce odpovídající slovům řádku. Během druhé řady, která se po celou dobu hry nemění, kluci, držící se za ruce, běží v kruhu. Tempo lze zrychlit.
Otázka: (shrnutí výsledků štafety, předání cen vítěznému týmu. Nebo může vyhrát přátelství!)
Je čas na nečinnost
bezstarostná zábava,
Pojď ven, kdo je bez ceny,
Pojďme tančit třikrát!
Hudba opět hraje
Opět v kruhu volá přátelé,
Znovu se zažehne rytmus, -
Nohy kluci, nelitujte!
Obecní vládní školka vzdělávací instituce"Mateřská škola č. 2, Nižněudinsk"
Sportovní festival scénářů
"Den zdraví"
Zkompilovaný:
Instruktor tělesné výchovy
Dyatlová D.V.
Den zdraví
zábava pro starší skupiny mateřských škol
Cílová:
Učit děti od raného dětství vážit si, chránit a upevňovat své zdraví.
Prázdninové cíle:
Rozvíjet u dětí schopnost pečovat o své zdraví.
Upevnit zdraví dětí různými zdravotními metodami.
Rozšířit a obohatit znalosti dětí o zdravotních přínosech pohybu.
Pěstujte pozitivní emoce a přátelskost.
Vedoucí: Kluci, dnes jsme se sešli na svátek Dne zdraví.
zářivý úsměv,
Přátelský průvod
Musíme začít Dnem zdraví.
Pojďme všichni společně křičet
Šťastný den zdraví! Hurá! Hurá!
Kdo může říct, co to znamená být zdravý? (odpovědi dětí) Ano, máte pravdu, znamená to neonemocnět, sportovat a temperovat, jíst více vitamínů a zdravých potravin. A neseďte, hýbejte se častěji.
Jste připraveni se pohybovat a soutěžit? (Ano)
Nyní to zkontrolujeme.
Týmové pozdravy.
Tým "Zdraví":
Navždy věrný sportu
Zachovat si zdraví od mládí
Nebrečte a nezoufejte
Neurážejte protivníky
soutěž o lásku
Snažte se být první ve hrách
Týmová pevnost"
Pojďme sportovat!
Zahřejeme
A nezapomeňte si umýt ruce
A oslavit den zdraví.
Vedoucí: a teď, kluci, hádejte hádanky
Já začnu a ty skončíš
Odpovězte společně:
1. Hra je zábavný fotbal, už jsme dali první... (gól)
2. Někdo rychle utekl
A bez míče vletěl do .... (brány)
3. Na ledě jsem nakreslil osmičku -
Trenér mi dal pětku.
co je to za sport? (krasobruslení)
4. "Dlouhý, ne hůl, rychlý, ne kavka,
Je tak zábavné s ní jezdit. co to je?" (skákací provaz)
Vedoucí: Výborně! Jaké další sporty znáš? Název? (odpovědi dětí).
Náhle do haly vběhne „Ach“ v plstěných botách a klobouku a „Ach“ ve sportovním oblečení.
Ach: Ach, jak jsem unavený! Ach, jak jsem nemocný! Ach, jak je mi zima!
Ach: Ach, jak dobře! Ach, myslím, že jsem na dovolené! Ach, jaká to bude zábava!
Vedoucí: Kdo jsi? Jak se jmenuješ?
Ach: Já - Ach!
Ach: Já - Oh! Chytá se za záda Ach, jak to bolí!
Vedoucí: A je to! Ty Oh a Ah. Přišel k nám z karikatury.
Ach: Ach, jak dobře!
Ach: Oh, trefil jsem se! Bolí mě bok!
Oh padá, Ah se ho snaží zvednout za nohu, pak ho táhne za paži.
Ach: Ano, posaď se, podívej se na děti, možná se naučíš, jak se stát silným a temperamentním.
Ach: Poslouchej, proč jsi tak zabalený? Čepice, šátek. Proč ti není horko?
Ach: Ach, nastydnu!
Ach: No, sundej si klobouk. Cvičte se mnou.
Ukazuje pohyb: Jedna-dva! Jedna, dvě! Oh nemotorně opakuje.
Ach: Nic vám nefunguje, pojďme hrát lépe s kluky.
Vůbec nás to neodradí
Hrajeme novou hru.
Míč se kutálel
A pak přestal.
Díváš se pozorně
Zmrazte s míčem!
Řekněte správné slovo!
Hra „Míč v kruhu“ (děti stojí v kruhu a při hudbě si předávají míček, hudba se zastaví a kdo má míč v ruce, jmenuje zdravé ovoce nebo zeleninu).
Hostitel adresuje Ohu:
Neboj se, že se budou smát,
Nikdy neopouštějte nabíječku!
Jen ten, kdo nepláče, dosáhne štěstí, snadno a bez potíží!
Ach: Nabíjení je užitečné pro každého, nabíjení je potřeba pro každého,
Všechny zachrání před leností a nemocí!
Vedoucí: Obchod je čas, hodina je zábava.
Spustíme relé.
Oh a Ah jsou v čele týmů. (týmy 5-6 lidí)
Vedoucí:
1 relé "Nevlastní máma a Popelka" (v každém týmu je první dítě Macecha, vezme košík s kostkami, běží k mezníku a vysype kostky a poté se vrátí a předá košík dalšímu hráči - Popelce. Musí běžet k mezníku, sesbírat kostky a vrátit se do týmu)
2 relé „Okem jehly“ (Účastník přiběhne, provlékne se obručí, doběhne k mezníku, obběhne jej, vrátí se a obruč znovu provlékne, běží k družstvu a předá štafetu).
3 relé "Ztráty a nálezy"(všem členům týmu je odebrána jedna „bota“ a umístěna na hromádku na orientační bod. Každý člen týmu musí zase běžet pro boty. Tým, který se obouvá rychleji, vyhraje)
4 relé" Rychlík"
Děti jsou rozděleny do dvou týmů. Hráči každého týmu jsou postaveni jeden po druhém v koloně. Vlajka je umístěna před každým týmem v určité vzdálenosti. První hráč v týmu přiběhne k vlajce, obejde ji a vrátí se na místo, kde ji uchopí další účastník a děti společně běží k vlajce. Pak se vrátí a vezmou třetího a tak dále, dokud celý tým neproběhne kolem vlajky. Tým, který dokončí hru jako první, vyhrává.
5 relé "Vypadá to, že začíná pršet"
Toto je relé. účastní se 10 lidí.
Skupinu rozdělte na dva týmy se stejným počtem hráčů. Každý tým dostane pláštěnku, deštník. Na povel k pochodu přiběhne první z každého týmu k židli, oblékne si pláštěnku, pak rozevře deštník a zakřičí: Zdá se, že začíná pršet. Pak všechno sundá a běží zpět ke svému týmu. Další hráč udělá totéž.
Tým, který dokončí štafetu nejrychleji, vyhrává.
6 relé: "Kdo je rychlejší"
Z týmů se stávají dvojice. Ahead - vůdce se dvěma obručemi v levé a pravé ruce. Na signál dva lidé, držící jednou rukou obruče, běží za vedoucím do cíle. Za cílem spustí obruče a vedoucí s obručemi běží k další dvojici. Vítězem je tým, jehož dvojice jsou rychlejší než cílová čára.
7 relé: „Rakovina se vrací“
Týmy jsou sestaveny a sloupec jeden po druhém. Před každým týmem na 10-15 metrů položte vlajku. Na signál se první hráči otočí a jdou k vlajkám zády vpřed, obejdou je zprava a stejným způsobem - zády vpřed - se vrátí na své místo.
Vedoucí: Všechny týmy hrály dobře
Všichni byli okamžitě zdraví.
A teď kluci, řekněte našim hostům přísloví a rčení o zdraví, sportu, zdravém jídle a vitamínech.
- Co je jídlo a pití - takový je život
- Očekávejte potíže od sladkého jídla
- Oběd bez zeleniny je svátek bez hudby.
- Ve zdravém těle zdravý duch.
Vedoucí: Výborně chlapci!
Oh a Ah: Kluci, jste skvělí parťáci, viděli jsme, jak spolu hrajete, soutěžíte, jak jste rychlí, šikovní, vynalézaví. Chceme vám dát takový (pokrčení ramen) velký vitamín (Ukazují velký „vitamín“ (kulatý nebo plochý jako pilulka).
Vedoucí: Co jsi, drahý Oh a Oh. Váš vitamín, byť velký, ale jeden, nestačí pro všechny děti. Necháte to na sobě a naše vedoucí předá dětem certifikáty za účast v soutěžích na svátek Dne zdraví.
Ach, loučíme se s dětmi, přejeme jim pevné zdraví a vracíme se do své pohádkové země
Ach a Oh dohromady: Nyní je čas se rozloučit.
Děkuji vám všem za pozornost
Pro nadšení a zvonivý smích,
Pro oheň konkurence
Zajištění úspěchu.
Vedoucí: Je čas ukončit prázdniny
Volejte na dovolenou: Hurá! Hurá! Hurá!
Vasiljeva Oksana Pavlovna
cílová:
Povzbuďte děti, aby se aktivně účastnily her a zábavy. Vytvořit slavnostní, radostná nálada.
Úkoly:
Ukažte dětem důležitost učení tělesná výchova a sportu, rozvíjet tělesnou kvalitní: rychlost, síla, vytrvalost, flexibilita.
Vychovat přátelské vztahy v dětské skupině.
Postavy:
Vedoucí pedagog;
Děti staršího předškolního věku.
Zařízení:
Dopis od Dr. Aibolita, balíček - překvapení (ovoce nebo džus, praporky, 2 sportovní hole, 2 hole a 2 kostky, 10 kuželek a dva míčky, 2 velké míče, 3 obruče, 2 batohy, 12 malých míčků, karty s hádankami, žetony .
Dovolená konat venku. V centrále zní veselá hudba, písničky o sportu atd., děti se scházejí (sportovní) hřiště mateřské školy.
Vedoucí: Všichni se shromáždili? Všechno zdravý? Jste připraveni běžet a hrát?
Na sportoviště Zvu vás děti.
Svátek sportu a zdraví začínáme již nyní.
Píseň "Jsem dobrý se sportem"
1 dítě:
Zpevněte své tělo
Celá moje rodina ví
Musí existovat rutina dne.
2 Dítě:
Měli byste to vědět
Každý potřebuje více spánku.
No, ráno nebuďte líní -
Jděte na nabíječku!
3 dítě:
čistit si zuby, umýt si obličej,
A usmívejte se častěji
Temperovat a pak
Blues se nebojíš.
4 Dítě:
Jezte zeleninu a ovoce
Ryby, mléčné výrobky
Tady je zdravé jídlo
Plný vitamínů!
5 Dítě:
Jděte ven na procházku
Dýchejte čerstvý vzduch.
Jen si vzpomeňte, až budete odcházet:
Oblečte se podle počasí!
6 Dítě:
Máme pro vás pár dobrých tipů
Skrývají se v nich tajemství.
Naučte se toho vážit!
Vedoucí: Dnes kluci budeme sportovat, hrát si, bavit se, tančit a zlepšit zdraví! Nezívejte a nebuďte líní, pusťte se do cvičení ...
Cvičení "Jsme nohama, jsme rukama..."
(Žádný rychlá hudba výběr hudby. vůdce)
Kopeme nahoru (oni dupou nohama,
Tleskáme-tleskáme rukama (tleskáme rukama,
Jsme mrkající oči (mrkající oči,
My ramena chik-chik (zvedněte střídavě pravé a poté levé rameno).
Jednou - tady, jednou - tam,
Otočte se. (Otočí se.)
Jednou - skrčený (dřep, ruce na opasku,
Dva - vstal (zvedá, ruce v pase).
Všichni zvedli ruce nahoru (zvedli ruce,
Posadili se - vstali, posadili se - vstali (dřepnou, pak vstanou, ruce na opasku,
Jako by se z nich stala vaňka-vstanka. (Jemné zavrtění hlavou doleva a doprava.)
Všechny ruce přitisknuté k tělu
A začaly se dělat skoky.
A pak se dali do běhu
Jako můj skákací míč. (Učitel odpaluje míč na podlahu průměrným tempem, děti skáčou do rytmu spolu s odpaly míče, snadno a co nejvýše.)
Raz-dva, raz-dva
Je na čase, abychom se zaměstnali. (Kráčí na místě.)
K růstu a zrání
Pojďme sportovat.
Zahřej se, chlapče
V dobrá hodina- Fyzický trénink!
Vedoucí. Dnes nás čeká soutěž mezi týmy. Uvidíme, který tým má nejodvážnější, nejšikovnější a nejšikovnější kluky. Za každé vítězství v soutěži tým obdrží čip. Kluci k nám s vámi Dovolená pošťák Pechkin přinesl balíček s dopisem, pojďme si ho přečíst a uvidíme, co tam je. (Čtení dopisu)
„Dobrý den, milí kluci, poslal jsem vám tento balíček, dobrý doktore Aibolite, bohužel jsem k vám nemohl přijít, ale připravil jsem překvapení a než ho dostanete, musíte splnit úkoly tělesné výchovy a získat za ně hvězdičky, pokud skóre 10 hvězdiček pak můj balíček, otevřít pro vás, přeji vám zdraví a sportovních úspěchů a pamatuje si koneckonců on zdravý kdo chodí sportovat, jí zeleninu a ovoce, otužuje se a nezapomíná se umýt! Váš lékař Aibolit"
No, chlapi, zkusíme otevřít kouzelný balíček? Pak
Začněme s úkoly.
1 relé "Koně"
Ukažme, jak jsme šikovní a silní (skok na hůl - "kůň" do cíle a zpět, předat kamarádovi)
2 Relé. "tyčinky"
(pomocí tyče přiveďte kostku na cílovou čáru a zpět.).
3 Relé "Odstřelovač"
(Srazte kolíky míčkem)
Rytmické rozcvičení: "U žiraf"
Žirafy mají všude skvrny, skvrny, skvrny, skvrny.
(Tleskej rukama po celém těle)
Sloni mají všude faldy, faldy, faldy, faldy.
(Skřípneme se, jako bychom sbírali záhyby)
Na čele, uších, krku, loktech,
Na nose, na břiše, na kolenou a ponožkách.
(Ukazováčky se dotýkají odpovídajících částí těla)
Koťátka mají všude srst, srst, srst, srst.
(Hladíme se, jako bychom hladili srst)
Na čele, uších, krku, loktech,
Na nose, na břiše, na kolenou a ponožkách.
(Ukazováčky se dotýkají odpovídajících částí těla)
A zebra má pruhy, pruhy jsou všude.
(Okraje dlaně kreslíme podél těla (nakreslete pruhy)
Na čele, uších, krku, loktech,
Na nose, na břiše, na kolenou a ponožkách.
(Ukazováčky se dotýkají odpovídajících částí těla)
4 relé "Žádné ruce, žádné nohy" Dva lidé každý pohybují míčem, aniž by se ho dotýkali rukama, a drželi jej mezi břichem.
5 Relé "Přechod" Kapitáni za volantem jsou v obruči, přiběhnou k týmu a dopraví jednoho člověka do cíle.
6 Relé "Zasadit brambor" Týmy jsou sestaveny ve sloupcích. Před každým týmem jsou náhodně rozmístěny 3 obruče - to je "díry", v obručích malé kuličky-. Účastník běží s batohem, jeden si vezme "brambor" vloží do batohu, poté se vrátí a předá dalšímu účastníkovi. Další účastník běží a také sbírá brambory do batohu. A tak dále, dokud všichni členové každého týmu neposbírají všechny míčky.
Vedoucí: Výborně, kluci, a upozorňuji na hádanky, hádanky nejsou jednoduché - sportovní.
Vstávejte brzy ráno
Skočit, běhat, tlačit nahoru.
Pro zdraví, pro objednávku
Všichni lidé potřebují... (nabíječka)
Chcete překonat rekord?
Takže vám to pomůže (Sport)
Jasné ráno podél silnice
Na trávě se leskne rosa.
Nohy jdou po silnici
A dvě kola běží.
Hádanka má odpověď:
Tohle je můj … (kolo)
Kdo mě na ledě dožene?
Závodíme.
A nejsou to koně, kteří mě nesou,
A lesklé (brusle)
Stát se velkým sportovcem
Je toho hodně znát.
Zde vám pomůže dovednost,
A samozřejmě, … (výcvik)
Ne uražený, ale nafoukaný,
Vedou ho přes pole.
A hit - nic -
Nepronásledujte (míč)
Tento kůň nejí oves
Dvě kola místo nohou.
Nasedněte na to, projeďte se
Prostě lepší jízda. (Kolo)
Oba běhají ve sněhu
Obě písně jsou zpívané
Obě stuhy ve sněhu
Nechat na útěku. (lyže)
Hrajte si ráno na dvoře
Děti si hrály.
křičí: "puk!", "by!", "úder!" -
Probíhá hra. (hokej)
Vedoucí:
Vyluštili jste hádanky?
Všechny hádanky v pořádku
A teď je čas
Tančete pro vás, děti!
Tanec je hra "Pokud máš rád..."
Vedoucí. Děti, máte rádi čistotu, pořádek, mytí obličeje, čištění zubů, cvičení! Teď to zkontrolujeme!
Hra "To jsem já, to jsem já, to jsou všichni moji přátelé..."
(přednášející přečte začátek věty, pokud publikum s výrokem souhlasí, odpovězte "To jsem já, to jsem já, to jsou všichni moji přátelé!", pokud nesouhlasí, protestují, např. dupou)
Kdo každé ráno den v řadě
Chodit s mámou do školky?
Kdo miluje mámu "pomoci",
Házet odpadky po domě?
Kdo z vás nechodí zachmuřený,
Milujete sport a pohyb?
Kdo z vás z dětí,
Chodí špinavé až po uši?
Kdo se obléká "chrání",
Dává to pod postel?
Kdo chodí brzy spát
Ve špinavých botách na posteli?
Kdo si rád myje ruce mýdlem,
čisté a být zdravý?
Vedoucí. Kluci, víte, jaký člověk musí být zdravý? Odpovědi diváků
Co jasně září, hřeje,
Dodává lidem zdraví? (Slunce)
Teplý a studený
Vždycky mě potřebuješ.
Zavolej mi, běž
Chráněno před nemocemi. (Voda)
kost záda,
Tuhé štětiny:
Přátelský s mátovou pastou
Slouží pilně. (Kartáček na zuby)
Utíká jako živá bytost
Ale nevydám to.
Věc je celkem jasná:
Ať mi umyje ruce. (Mýdlo)
Déšť je teplý a hustý
Tento déšť není snadný.
Je bez mraků a mraků
Celý den je připraven jít. (Sprcha)
Vedoucí:
Dovolená veselý měl úspěch.
Myslím, že se to všem líbilo.
Sbohem, sbohem, buďte všichni šťastní
Zdravý, poslušné a sportovní nezapomeňte!
Buďte přátelé se sportem, choďte na turistiku,
A nuda pak nebude nic pro vás.
My Dovolená konec a přeji všem
zdraví, úspěch a štěstí ve všem!
(Sečteno, žetony týmů se spočítají, otevře se balíček z Aibolitu, ve kterém na děti čeká překvapení - ovoce nebo džus)
Ljubov Anatoljevna Šulgina
Městský rozpočtový předškolní vzdělávací ústav mateřská škola kombinovaného typu "Prostor"
(MBDOU d/s "Prostor")
Fotoreportáž sportovní zábava na Den zdraví ve skupině seniorů.
Den zdraví
cílová: formování znalostí dětí o dovolené "Den zdraví» , zvyky zdravý životní stylživot.
Úkoly:
1. Upevnit znalosti o nezbytných kulturních a hygienických dovednostech a výhodách zdravé jídlo a vitamíny.
2. Rozvíjejte myšlení, dětská řeč.
3. Pěstujte zájem o zdravý životní styl, třídy sportovní.
4. Propaganda zdravýživotní styl dětí, zaměstnanců a rodičů.
Průběh akce:
Děti chodí do sálu na hudbu "Když chceš být zdravý...»
Védy. Ahoj všichni! Víte, jak se pozdravit, ale jak to děláte? (ukázat děti). A pozdravit znáte se? A ukaž mi jak ty Ahoj A přát si navzájem vědět, jak na zdraví? Tak mi ukaž, jak to děláš?
Védy. Podívejme se nyní jeden na druhého, položme si ruku na srdce a přejeme všem z celého srdce zdraví.
Spolu: Buď zdravý!
Védy. Asi už tušíte, jaký je dnes svátek?
Děti: Den zdraví!
Védy. Dnes jsme se sešli na sváteční den zdraví.
Védy. Kdo může říct, co to znamená být zdravý? To je pravda, znamená to neonemocnět, dělat sport a temperament.
Védy. Kluci, dnes nám do okna vletěl úžasný host. Hádej, kdo to je?
Na střeše žije legrační mužíček.
Miluje džem, sladkosti a med.
Děti: Carlson! (zní hudba, vstoupí smutný Carlson)
Védy. Samozřejmě, Carlsone. Ale zdá se mi, že je nějak smutný, letargický.
Carlson: Ahoj hoši.
Védy. Carlsone, drahý, co se stalo, proč jsi tak smutný?
Carlson: Ano, něco není v náladě, nechci být zlobivý nebo chuligán. Chci pořád spát, ležet na své oblíbené pohovce. Nechci ani chodit po střechách s kamarádkou Baby!
Védy. Jíte s chutí?
Carlson: Nemám chuť k jídlu! Nemůžu sníst ani sklenici džemu – nechci a je to!
Védy. Ano, vše je jasné! Máte milý Carlsone, nedostatek vitamínů!
Carlson Otázka: Co jsou vitamíny?
Védy. Vitamíny jsou látky, které potřebujeme zdraví a vitalitu. Pokud v jídle není dostatek vitamínů, člověk onemocní, stane se letargickým, smutným, slabým – jako jste nyní vy.
Carlson Otázka: Kde mohu získat vitamíny?
Védy. Zkusme pomoci Carlsonovi. Řekni Carlsonovi, kde je spousta vitamínů. (Děti mluví o vitamínech).
Hra "Naprosto správně!"
Učitel čte čtyřverší o produktech. Pokud mluví o užitečných věcech, děti všechny společně Oni říkají: "Správně, správně, naprosto správně!" A jestli o čem zdraví je škodlivé děti mlčí.
1. Jezte více pomerančů, pijte lahodnou mrkvovou šťávu,
A pak budete určitě velmi štíhlá a vysoká.
2. Pokud chcete být štíhlí, musíte milovat sladké
Jezte sladkosti, žvýkejte karamel, buďte štíhlí jako cypřiš.
3. Nezapomeňte si před večeří dát něco k snědku.
Jezte hodně, abyste si více naplnili žaludek.
4. Jíst správně, budete si pamatovat Rada:
Jezte ovoce, kaši s máslem, ryby, med a hrozny.
5. Neexistují zdravější potraviny – lahodná zelenina a ovoce.
Serezha i Irina těží z vitamínů.
6. Naše Lyuba jedla rohlíky a strašně ztloustla.
Chce nás navštívit, ale nemůže prolézt dveřmi.
7. Cibule, petržel a zelí, Vyzkoušíte to vynikající!
8. Pokud chcete být zdravý, správně jíst,
Jezte více vitamínů, neznáte nemoci.
Dávají vitamíny a šťávu.
Védy. No, máte rádi vitamínovou šťávu? Doporučujeme vám a chlapům pít každý den čerstvě vymačkané šťávy a budete vždy veselí a zdravý.
Carlson: Teď jsem vzhůru a zdravý a chci se zeptat Chlapi: "No, řekni mi, jak žiješ?"
Carlson: Ach ty! Kdo takto odpovídá? Musíte vystrčit palec a říci: "Takhle!"
HRA "TAKHLE!"
(Carlson klade dětem otázky a ukazuje pohyby, děti po něm pohyby opakují)
CARLSON: Jak se máte?
DĚTI: Takhle! (ukázat palec)
CARLSON: Jak chodíš do školky?
DĚTI: Takhle! (zobrazuje chůzi na místě)
CARLSON: Jak utíkáš domů ze školky?
DĚTI: Takhle! (běh na místě)
CARLSON: Jak děláš hluk bez učitele?
DĚTI: Takhle! (dupat nohama)
CARLSON: A jak spíte v klidné hodině?
DĚTI: Takhle! (dejte dlaně k sobě, přiložte na tvář, zavřete oči)
CARLSON: Jak se směješ vtipům?
DĚTI: Takhle! (chytí se za břicho a směje se s Carlsonem)
CARLSON: Jak brečíš, když ti máma nedá čokoládu?
DĚTI: Takhle! (třete oči pěstmi, znázorňují pláč)
CARLSON: Jak jsi zlobivý?
DĚTI: Takhle! (nafouknout tváře, plácnout je)
Carlson přinesl "TSVETIK - SEMITSVETIK"
Védy. Kdo si pamatuje jaký příběh? (Valentin Kataev "Květ-sedmi-květ"). Kdo má tuto květinu? (pro dívku Zhenya) A pamatujte - úplně poslední okvětní lístek se ukázal jako nejužitečnější. Komu se vrátil zdraví? (k chlapci Vita). Opravdu, sedmikvětý květ se ukázal být kouzelný.
A dnes nám naše kouzelná květina s vámi pomůže dále přijít na to, jak ušetřit zdraví. Na každém okvětním lístku je napsáno přísloví nebo rčení o zdraví. Musíme číst a diskutovat.
Védy. nabízí odtržení prvního okvětního lístku a čte:
1 Pohybujte se více, žijte déle
Jak tomuto tvrzení rozumět?
Děti: Měli bychom co nejméně sedět a více se hýbat, zapojovat se sportovní.
Védy. Že jo. Proto s vámi musíme jednat sportovní. Jaké typy sporty, které znáte?
Děti: fotbal, hokej, plavání, krasobruslení atd.
Hry jsou štafetové závody.
„Předejte obruče rychle“
Děti stojí v řadě, jeden tým proti druhému, obruče leží na jedné straně. Na signál vezme první hráč obruč, proleze ji a dá ji dalšímu hráči, a ten vezme dalšího, posledního hráče, proleze obruč a hodí ji na židli.
"Udržujte rovnováhu".
Každý tým dostane dvě kostky. Je potřeba položit kostky jednu na gymnastické prkno a vrátit se zpět. k druhému a držíc spodní kostku, jdi s nimi
Védy. Trochu jsme se posunuli - to už je našim s vámi dobré zdraví. Nabídne odtržení druhého okvětní lístek:
2. Pokud chcete být zdravý - chill!
Védy. O čem to je? Co to znamená zahřát se?
Hra "Shromáždit slunce"
2 týmy dětí. Děti v koloně mají každé v ruce paprsek. Na pokyn učitele v pořadí musí první dítě doběhnout k cíli, položit paprsek na podlahu poblíž žlutého kruhu a vrátit se zpět a předat štafetu dalšímu. Tým, který sbírá slunce nejrychleji, vyhrává.
3. Kompletní krmivo - pro potřebujeme zdraví
Otázky: Souhlasíte s příslovím? Proč to přísloví říká? Proč člověk potřebuje jídlo? Jak si myslíte, že?
Vedoucí: Komu zdravý zůstaň jíst správně!
V další soutěži si musíte dávat pozor, jestli je jídlo zdravé, odpovězte "Ano" pokud ne zdravé jídlo, odpovězte "Ne".
Hra "Ano i ne"
Kasha - chutné jídlo
Je to pro nás dobré? (Ano)
někdy zelená cibulka
Jsou pro nás děti užitečné? (Ano)
Špinavá voda v louži
Je to pro nás někdy užitečné? (Ne)
Shchi je skvělé jídlo
Je to pro nás dobré? (Ano)
Amanita polévka je vždy -
Je to pro nás dobré? (Ne)
Ovoce je prostě krásné!
Je to pro nás dobré? (Ano)
Někdy špinavé bobule
Je zdravé jíst, děti? (Ne)
Zelenina rostoucí hřeben.
Je zelenina užitečná? (Ano)
Občas džus, kompot
Jsme užiteční, děti? (Ano)
Sněz pytel velkého cukroví
Je to špatné děti? (Ano)
Pouze zdravé jídlo
Vždy na stole (Ano)
A protože zdravé jídlo -
Budeme zdravý? (Ano)
Védy. Výborně odpověděl správně a nikdo se nespletl. Závěr: Budeme si pamatovat navždy, pro zdraví potřebujeme vitamínovou stravu.
další okvětní lístek:
4. Čistota je zárukou zdraví
Védy. Toto přísloví je vám známo již dlouho. Co můžeš říct?
Děti: chodit upraveně, čistě, vypadat dobře.
Védy. Jaká hygienická pravidla dodržujete doma a doma? mateřská školka? (Myjeme si ráno a večer obličej, čistíme si zuby atd.)
Jak se mikrobi dostávají do těla? (při kýchání, kašlání bez zakrytí úst, pokud si nemyjete ruce před jídlem, po použití toalety, nemyjete zeleninu, ovoce.)
Co je třeba udělat, abyste se před nimi ochránili?
Děti: udržujte v čistotě.
Hra "Magická taška" (hygienické potřeby.)
5. Ranní ptáčata žijí dvakrát déle
Děti: potřebuji méně spát.
Védy. Ale zase, spánek je nejlepší lék. Spánek je nezbytný pro všechny lidi a zvířata. Proč si myslíte, že lidé potřebují spánek? (odpovědi dětí). Ve snu náš mozek odpočívá, síla se vrací. Jak se cítíte, když nemáte dostatek spánku? (odpovědi dětí). Je to tak, nechce se ti nic dělat, nechce se ti jíst, hrát si, máš špatnou náladu. Ale spánek není vždy užitečný. Myslíte si, že je dobré spát dlouho? Proč? Navíc musíte chodit spát ve stejnou dobu a vstávat ve stejnou dobu, pak se budete cítit odpočatí, budete mít dobrá nálada. Co by se podle vás nemělo dělat před spaním? (Odpovědi). (Hodně pijte, hodně jezte, poslouchejte hlasitou hudbu, fyzicky cvičte, sledujte strašidelné filmy). A přesto si myslím, že ne nadarmo byl vymyšlen režim dne (pomocí zobrazení hodin). Společně s dětmi diskutujte o denním režimu.
Hra "Uvažte stuhu"
Dvě děti drží lano. Děti jsou rozděleny do dvou týmů. V rukou stuh se na znamení rozběhnou a přivážou je na lano. Čí tým dokončí úkol rychleji.
6. Dobrý ve tváři, ale ne hezký v duši.
Védy. nabízí ukázat emoce (smutný, překvapený, šťastný). A teď budou všichni závěr: být zdravý jakou potřebuješ náladu? Děti: dobrá nálada.
Hra - štafetový závod "Stonožka". Týmy jsou postaveny ve dvou sloupcích jeden po druhém, děti si položí ruce na ramena. Je potřeba doběhnout celý tým do cíle a vrátit se do startovní čára aniž by došlo k přetržení řetězu
Védy. Dobře, rozveselili jsme se a pokračujeme v posledním okvětní lístek:
7. Lenost člověka neživí, ale zdraví jen kazí
Védy. Pravděpodobně každý, každý rozluští přísloví, což znamená, že ty a já bychom neměli ... Děti A: Neměl by být líný.
Hra - štafetový závod "Pěstování brambor". Vezměte kbelík se 3 míčky. Doběhněte ke kruhům rozloženým na podlaze, vzdálenost mezi nimi je metr. Uspořádejte míčky do kroužků, pobíhejte kolem stojanu s praporkem, sbírejte míčky do kbelíku a po návratu do týmu předejte kbelík dalšímu hráči.
A na konci prázdnin si děti zazpívají písničku "sluneční kruh".
Cílová. Zlepšení zdravotního stavu dětí pohybovou aktivitou na čerstvém vzduchu.
- Rozvíjet motorické dovednosti a vlastnosti: obratnost, koordinaci, přesnost, rychlost, vytrvalost.
- Vzbudit zájem o tělesná cvičení, venkovní hry, zdravý životní styl.
Zařízení: emblémy pro účastníky; tři obruče, tři gymnastické hole, malé žluté míče podle počtu dětí, tři kbelíky, tři košíky, devět kulatých košíků „jamky“, devět malých míčků „brambory“, tři orientační body, kruhy.
členové.
Tři týmy 9-10 lidí (děti 5, 6, 8), pedagogové, hrdina - Carlson - pedagog, hosté a fanoušci.
Týmy jsou umístěny po obvodu, ve třech liniích na sportovišti.
Vedoucí: Pozornost! Pozornost! Kluci, začněme svátek zdraví!
Vedoucí: Kluci, co je to zdraví? A co byste měli dělat, abyste byli zdraví?
1. Před jídlem si umyjte ruce.
2. Čistěte si zuby ráno a večer před spaním.
3. Nezapomeňte cvičit ráno.
4. Povaha.
5. Věnovat se tělesné výchově a sportu.
Nyní si s vámi zacvičíme.
Pod znepokojivou hudbou Carlson „přilétá“ a drží se za srdce a hlavu.
Vedoucí: Ahoj Carlsone! Co se ti stalo? jsi zdravý?
Carlson: Ahoj! Tak jsem za vámi spěchal, že jsem byl unavený a nemocný!
Vedoucí: A řekni mi - ka Carlsone, co děláš ráno?
Carlson: Kluci spím dlouho, až do poledne chrápu.
Vedoucí: Řekněte popořadě, cvičíte často? sportuješ?
Carlson: Ne! Nabíjení - kluci, které jsem nikdy nedělal! Vedoucí: Kluci, myslím, že vím, jak můžeme Carlsona vyléčit. Den by měl začít nabíjením. Přidejte se k nám do kruhu. (Veselé cvičení při hudbě.)
Vezmeme se za ruce, postavíme se do kruhu,
Člověk je přítel člověka (Týmy tvoří jeden velký kruh.)
Žádný zádrhel, žádný zádrhel
Pojďme si společně udělat rozcvičku!
Jsme stále výš
Rukama vyjmeme střechu (Zvedněte ruce po stranách nahoru a dolů.)
O dvě čísla nahoru
Tři, čtyři - ruce dolů
Tělesná výchova Dobrý den! Tělesná výchova Dobrý den! (Ruce do stran - na ramena.)
Asi nejsme silnější
Ne lépe, ne rychleji.
Tělesná výchova Dobrý den! Tělesná výchova Dobrý den!
Hladce otáčíme hlavou (Otáčí hlavu doprava - doleva.)
Podívejte se vlevo, podívejte se vpravo
Jeden - náklon, dva - náklon (Ruce na opasku, náklony do stran.)
Někdo bude šampionem.
Předkloňte se, předkloňte se.
Usmějte se na všechny děti.
Posadili jsme se, vstali jsme (dřepy, ruce vpřed.)
Sedni si, vstaň
Sedni si, vstaň
Naše nohy zesílily.
Provádějí se náklony (naklonění dopředu, vyndání bot rukama.)
Posilujeme nohy.
Jedna dva tři čtyři,
Už jsme velcí!
Nohy od sebe a nohy u sebe (Skoky: nohy od sebe, nohy u sebe.)
Takto skáčeme na místě.
Vedoucí: Pozornost! Pozornost!
Poslechněte si zprávu!
Hlavní událostí-
Zveme všechny děti
Na Den zdraví předškolních dětí!
Ve jménu budoucích vítězství,
Pro slávu ruského sportu,
Dobrý den, tělovýchova
Vede k novým rekordům!
Vedoucí: Carlsone, seznamte se s našimi týmy! Týmy se budou tvořit! Týmový pohled (jméno, motto).
Dítě: Tým „Zdravý“.
Naše motto (v refrénu):
Navždy věrný sportu
Uchovat si zdraví od mládí!
Dítě: Tým "Merry"
Naše motto (v refrénu):
Buď veselý, ne zasmušilý
Tělesná výchova nám pomůže!
Dítě: Tým "Pevnost"
Naše motto (v refrénu):
Pojďme sportovat!
Zahřejeme
A nezapomeňte si umýt ruce
A oslavte den zdraví!
Vedoucí: Navrhuji, aby si všichni chlapci a dívky vzali s sebou rychlost, obratnost, odvahu, vynalézavost, vynalézavost.
Carlson: Ach! Jak je to dobré! Cítím se nabitý energií!
Vedoucí: To je dobré! Kluci vám teď ukážou, jak jsou vysportovaní a zdraví.
1. Štafetový závod "Skoky". (Dítě cválá mezi nohama držící hůl hymny, běží kolem mezníku a vrací se, předá hůl dalšímu účastníkovi.)
Pořadatel shrnuje výsledky soutěže: tým, který jako první dorazil do cíle, obdrží prsten na svůj orientační bod (kužel).
2. Štafeta "Sáňky". (Ve dvojicích v obruči proběhněte orientační bod, poté po cílové čáře předejte obruč další dvojici účastníků.)
Carlson : Oh, jak skvělé! Nyní se můžete občerstvit, najíst se - hýbu se - pes.
Vedoucí: Špatně jíte! Kluci, co musíte jíst, abyste byli zdraví a silní.
Děti: Zelenina a ovoce
Vedoucí: Výborně chlapci! A pravda je zelenina, ovoce, bobule. Jezte jich co nejvíce, protože jsou to živé vitamíny. Nezapomeňte je ale umýt. vařící voda a ruce s mýdlem.
Carlson: Myjte si ruce?! Co víc! Nejsem tak špatný!
Vedoucí: Z jednoduché vody a mýdla ztrácejí mikrobi svou sílu. Budete se mýt, prát, čistit si zuby a pak už nikdy nenastydnete!
3. "Dej si "vitamín" do košíku." (Členové týmu se střídají v běhu na místo a vhazují míčky pomocí rovné paže zespodu do svého koše, stojícího ve vzdálenosti 3 m od čáry hodu; házející se vrací v běhu, předává štafetu a stojí na konci sloupec; vyhrává tým, který míjel méně.)
Hostitel shrnuje výsledky štafetového závodu.
4. Relé "Pěstovat brambory"
Před každým týmem jsou vytyčeny 3 „jamky“. Účastník běží s kbelíkem, do každé „díry“ vloží bramboru (míč), poté se vrátí a předá kbelík dalšímu účastníkovi. Další účastník běží a sbírá brambory zpět do kbelíku. Po návratu předá kbelík s míčky dalšímu členu svého týmu.
Hostitel shrnuje výsledky štafetového závodu.
Carlson: Výborně, kluci, jak chytře a rychle běháte! A ty mi řekni, co musíš udělat, abys byl tak zdravý a neonemocněl.
Vedoucí: Nyní vám naši kluci řeknou, že vědí hodně o tom, co je třeba udělat, abyste neonemocněli.
Hra "Je to pravda nebo ne."
Vedoucí: Prosím o odpověď:
Je to pravda nebo ne?
Abychom neznali mikroby,
Je třeba děti temperovat?
Je to pravda.
Carlson: Nikdy neonemocnět
Potřebujete spát celý den?
Ne.
Vedoucí: Pokud chceš být silný,
Potřebujete se se sportem kamarádit?
Je to pravda.
Carlson: Abyste v zimě neonemocněli,
Mám zpívat v mrazu?
Ne.
Vedoucí: Pokud jíte cibuli, česnek -
Nenajde si tě zima?
Je to pravda.
Carlson: Chcete být nejsilnější?
Rampouchy se začínají olizovat!
Ne.
Vedoucí: A z chřipky a angíny
Zachraňují nás vitamíny?
Je to pravda.
Vedoucí: Jezte více vitamínů
Budeš silná a krásná?
Carlson: Výborně! Jste tak chytrý a ohleduplný. Ty víš vše!
Vedoucí: Carlsone, pojďme si s klukama zahrát hru "Running". Znáte takovou hru?
Carlson: Viděl jsem, jak děti na mém dvoře hrály takovou hru ...
P/I « spěchá ». Týmy jsou umístěny na jedné straně místa za čárou, Carlson je uprostřed. Carlson: „Už nejsem nemocná, stala jsem se šikovnou, škodolibou, všechny chlapy doženu a všechny chytím za sebou. Raz, dva, tři - utíkej!"
Po těchto slovech se týmy rozběhnou na opačnou stranu a Carlson je chytí (Koho se to dotkne, ustoupí stranou).
Carlson: Hráno dost! Kluci moc děkuji! A pravda je taková
rozveselil jsi mě a mou nemoc, jak se to nikdy nestalo.
Vedoucí: A teď je čas, abychom to shrnuli
(Carlson spolu s dětmi počítá počet kroužků na orientačních bodech
týmy, ruce (čokoládové medaile a džus).
Vedoucí: No tak, děti, řekněte mi,
Pomozte Carlsonovi
Já začnu a ty skončíš
Odpovězte unisono
„Ráno v hale v pořádku, děláme spolu ( nabíjení).
„Tvarečník, zelenina a ovoce jsou užitečné pro každého... ( produkty).
"Před nachlazením a bolestmi v krku - zachraňují nás ( vitamíny).
"Slunce, vzduch a voda jsou naše nejlepší ( Přátelé).
Carlson: Díky hoši! Máte za sebou velmi zajímavý Den zdraví, ale slibte, že na tato zdravotní pravidla nezapomenete! Musím jít, sbohem přátelé!
Vedoucí: Je mi velkou radostí vidět vás, milé děti, veselé a zdravé, silné a silné, šikovné a odvážné. Zůstaňte vždy tak, jezte vitamíny, cvičte, věnujte se tělesné výchově a sportu!
Sbohem, chlapi!
Použité knihy:
- Sbírka mobilních her. E.Ya. Štěpánková, Moskva, 2011
- Hry a zábava pro děti ve vzduchu. T.I. Osokina, E.A. Timofejev. Moskva. Vzdělání. 1983
- Sportovní dovolená a sportovní aktivity. L. M. Alekseev. Rostov-na
kreativní atmosféra podzimní kreativní rodinný festival
Lahve na stlačené plyny
Podnikový výrobní plán: co to je?
Licence na tetovací salon
Pro začátečníky: chov brojlerů doma Převařená voda pro brojlery