புனிதமான இசை ஒலிகள், குழந்தைகள் ஜோடிகளாக மண்டபத்திற்குள் நுழைந்து அரை வட்டத்தில் வரிசையாக நிற்கிறார்கள், வால்ட்ஸ் விளையாடுகிறார். (ஸ்ட்ராஸ் I. "வாய்ஸ் ஆஃப் ஸ்பிரிங்")
வழங்குபவர்:இன்று, நண்பர்களே, நாங்கள் உங்களை வாழ்த்துகிறோம்!
நீங்கள் கற்றுக்கொள்ளவும், நண்பர்களை உருவாக்கவும் பள்ளிக்குச் செல்கிறீர்கள்.
உங்கள் அனைவருக்கும் வெற்றி, நல்ல ஆரோக்கியம் மற்றும் வாழ்த்துக்கள் மழலையர் பள்ளி
மறக்கவே இல்லை!
இன்று மண்டபம் அனைத்து விருந்தினர்களுக்கும் இடமளிக்கவில்லை!
இன்று, மழலையர் பள்ளி தனது குழந்தைகளை பள்ளிக்கு அழைத்துச் செல்கிறது!
வழங்குபவர்:நீங்கள் நேற்று குழந்தைகளாக இருந்தீர்கள், இப்போது நீங்கள் பள்ளிக்குச் செல்ல வேண்டிய நேரம் இது.
நீங்கள் வலுவாகவும் முதிர்ச்சியடைந்து விட்டீர்கள் - நீங்கள் எப்போது வளர முடிந்தது?
குழந்தைகள் (கூட்டாக பாடுதல்): நாமே ஆச்சரியப்படுகிறோம், ஒருவேளை கடிகாரத்தில் ஏதோ தவறு இருக்கிறதா?
(ஆணைப்படி)
- நாங்கள் மழலையர் பள்ளிக்கு மட்டுமே வருவோம் - நாங்கள் நம்மை அடையாளம் காண மாட்டோம்!
சில காரணங்களால், சில காரணங்களால், நாம் மிக வேகமாக வளர்ந்து வருகிறோம்!
- மரங்களைப் போல நாமும் முடிவில்லாமல் பாய்ச்சப்படுவது போல,
நாம் சாப்பிடும் தோட்டத்தில் நாள் முழுவதும் வைட்டமின்கள் ஒரு அதிசயம் போல!
இங்கே என்ன ரகசியம்?
(கோரஸில்): எந்த ரகசியமும் இல்லை!
(ஆணைப்படி)
- பூனையை அன்புடன் அணுகுங்கள் - அது கொஞ்சம் வளரும்.
ஒரு அன்பான வார்த்தையிலிருந்து, ஆடுகளும் தைரியமாக மாறும்.
அன்பான வார்த்தைகள் சிங்கத்தைக் கூட அடக்கும் என்பதை நாம் அறிவோம்!
- நாம் வளரும் வார்த்தைகளில் அப்படி ஒரு சக்தி இருக்கிறது.
நாம் மேப்பிள்களைப் போல ஒவ்வொரு நாளும் சூரியனுக்கு உயரமாக நீட்டுகிறோம்!
- பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகளின் முகங்கள் புன்னகையுடன் பிரகாசிக்கட்டும்,
கண்ணியமான மனிதர்களின் காலம் எங்கும் வரட்டும்!
- "நல்ல மதியம், நன்றி, வணக்கம்!" - நாங்கள் ஒருவருக்கொருவர் பேசுகிறோம்
மழலையர் பள்ளி கல்வி பாடங்களுக்கு நன்றி!
- எங்கள் பாலர் தீவை நாங்கள் ஒருபோதும் மறக்க மாட்டோம்,
எங்கள் மழலையர் பள்ளி வசதியானது, மழலையர் பள்ளிஎங்கள் பூர்வீகம்.
பாடல் "மழலையர் பள்ளி"
முன்னணி:மழலையர் பள்ளி, நீங்கள் எங்களுக்கு ஒரு அதிசயம் கொடுக்கிறீர்கள்!
குழந்தைகள்(கோரஸில்): மழலையர் பள்ளி, ஒரு விசித்திரக் கதைக்கு கதவுகளை வேகவைக்கவும்!
(ஆணைப்படி)
- விசித்திரக் கதைகள், விசித்திரக் கதைகள், அதிசயமான சிகப்பு, மாயாஜால உலகம், வண்ணமயமான காடு.
விசித்திரக் கதைகளின் இறக்கைகள் அமைதியாக சலசலக்கின்றன, அதாவது அவை நம்மைப் பார்க்க பறக்கின்றன!
- உலகில் பல விசித்திரக் கதைகள் உள்ளன, கனிவான மற்றும் வேடிக்கையான,
மேலும் அவர்கள் இல்லாமல் நாம் வாழ முடியாது.
விசித்திரக் கதைகளின் ஹீரோக்கள் எங்களுக்கு அரவணைப்பைக் கொடுக்கட்டும்,
நன்மை எப்போதும் தீமையை வெல்லட்டும்!
"ஒரு விசித்திரக் கதையைப் பார்வையிடுதல்" என்ற இசை ஒலிக்கிறது. கதைசொல்லி வெளியே வருகிறான்.
கதைசொல்லி:(வெளியே):
ஓ, நீங்கள் விருந்தினர்கள் - தாய்மார்களே, இங்கே வரவேற்கிறோம்!
கிங்கர்பிரெட் சாப்பிடுங்கள், ஒரு விசித்திரக் கதையைக் கேளுங்கள்!
ஒரு தந்தையைப் போல - ஒரு ராஜாவின் மகள் - ஒரு பிரகாசமான விடியல், (வாசிலிசாவிலிருந்து வெளியேறு)
வாசிலிசுஷ்கா - அழகு, தங்க பின்னல்.
ஒரு பிரகாசமான அறையில் அவள் நாள் முழுவதும் தனியாக அமர்ந்திருக்கிறாள்,
அவர் எழுத்துக்களைப் படிக்கிறார், நைட்டிங்கேல்களை எண்ணுகிறார்.
(நைடிங்கேல் டிரில்ஸ் ஒலிப்பதிவு)
வசிலிசா:நைட்டிங்கேல்ஸ் பாடும்போது, அவர்கள் என்னை நடக்க அழைக்கிறார்கள்,
நான் இறக்கைகளை அணிந்து ஒரு கிளையில் பறந்து செல்வேன்.
(வாசிலிசாவின் தோழிகள் வெளியே வருகிறார்கள்)
காதலி:வாசிலிசுஷ்கா-அழகு, அரை மணி நேரம் வெளியே வாருங்கள்.
நாங்கள் பச்சை தோட்டத்திற்குச் செல்வோம், நாங்கள் சுற்று நடனங்களைத் தொடங்குவோம்.
வசிலிசா:நீங்கள், தோழிகளே, கத்த வேண்டாம், தந்தையை எழுப்ப வேண்டாம்!
அவர் அதிகாலையில் லேசாக தூங்குகிறார், காத்திருங்கள் .... நான் இப்போது இருக்கிறேன்.
சுற்று நடனம் "ஓ யூ விதானம்" (ரஷ்ய நாட்டுப்புற பாடல்)
ஜார்:இது வேறு என்ன - மகள் அறையை விட்டு ஓடிவிட்டாள்!
நான் அரண்மனை முழுவதும் தேடினேன், நான் தாழ்வாரங்களுக்கு ஓடினேன்,
என் மகள் நடந்து வருவதை நான் காண்கிறேன், சுற்று நடனங்களைத் தொடங்குகிறாள்!
வசிலிசா:சலிப்பு, அப்பா, நான் ஆனேன், நான் என் நண்பர்களிடம் ஓடினேன்,
நான் ஏற்கனவே பெரியவன் - ஆயாக்கள் உட்கார போதுமானது!
ஜார்:ஓ, நீங்கள் உண்மையில் பெரியவர், ஆனால் என்ன அழகு!
எல்லாம் இடத்தில் உள்ளது - மனம் மற்றும் ஆக, இது திருமணம் செய்ய நேரம்!
வசிலிசா:ஓ, என்னை விட்டுவிடாதே, ஜார்-அப்பா, என்னை விட்டுவிடாதே! (அழுகை)
ஜார்:அழாதே, வாசிலிசா! நான் உங்களுக்கு ஒரு சிறந்த மணமகனை எழுதுவேன்,
பணக்காரர், வெளிநாட்டு!
வசிலிசா:எனக்கு வெளிநாட்டில் வழக்கு போடுபவர்கள் தேவையில்லை....
ஜார்:நான் உன் பேச்சைக் கேட்க முடியாது, அழுவதை நிறுத்து, அன்பே மகளே!
கேடுகெட்ட பெண்களிடம் கண்ணீர், நீ அரசன் மகளா, இல்லையா?
வசிலிசா:ராயல்!
ஜார்:சிம்மாசனத்தைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டும் - இது உங்கள் பங்கு!
("ஸ்டார்டஸ்ட்" திரைப்படத்தின் ஒலிப்பதிவு "ஸ்டார்டஸ்ட்" இசை.)
கதைசொல்லி:செய்தி எல்லா திசைகளிலும் பறக்கிறது: அரச தூதர்கள் வருகிறார்கள்,
அவர்கள் அரசர்கள், இளவரசர்கள், ஷாக்கள் மற்றும் அரசர்களை அழைக்கிறார்கள்.
சேவல் கூக்குரலிட்டது - சூடியவர்கள் வருகிறார்கள், மாப்பிள்ளைகள் வருகிறார்கள்!
கதைசொல்லி:ஜிப்சி பரோன் வந்துவிட்டார்!
(பரோன் மற்றும் மூத்த குழுவின் இரண்டு பெண்கள் நுழைகிறார்கள் - ஜிப்சிகள் "ஜிப்சி வித் எ எக்சிட்")
பரோன்:நான் உங்களுக்கு மணிகள் தருகிறேன், அழகு,
ராஜாவுடன் எங்கள் ஜிப்சி முகாமுக்கு உங்களை அழைக்க!
மாதுளை, ஆரஞ்சு பழங்களை அங்கே சாப்பிடுவீர்கள்.
நான் உங்களிடம் கெஞ்சிக் கேட்டுக் கொள்கிறேன் வாசிலிசா, எனக்கு மரியாதை செய்யுங்கள்! (மணிகள் மற்றும் பழங்கள் கொடுக்கிறது)
நீங்கள், அழகான ஜிப்சிகள், ஒரு ரஷ்ய பெண்ணுக்கு நடனமாடுங்கள்!
("ரோமலே" என்ற குரல் குழுவின் தொகுப்பிலிருந்து ஜிப்சி நடனம்)
பரோன்:நீங்கள், அழகு, அழகானவர்! ராணியாக இருக்க ஒப்புக்கொள்.
வசிலிசா:(அவரது கண்களை மூடி, பக்கங்களுக்கு தனது கைகளை விரித்து, படிப்படியாக அவரது ஆள்காட்டி விரல்களை இணைக்கிறது).ஆம் அல்லது இல்லை, ஆம் மற்றும் இல்லை... இல்லை!
பரோன்:ஏன் கூடாது?
வசிலிசா:ஏனென்றால் எனக்கு ஆரஞ்சு மற்றும் மாதுளை பிடிக்காது.
எங்கள் ரஷ்ய உருளைக்கிழங்கை நான் மிகவும் மதிக்கிறேன்!
(பரோனும் ஜிப்சிகளும் வெளியேறுகிறார்கள். ஒலிப்பதிவு)
கதைசொல்லி:பாரசீக இளவரசர் ஓரியண்டல் அழகிகளுடன் வந்தார்.
(ஓரியண்டல் இசை)
இளவரசன்:ஓ, என் இதயத்தின் ரூபி, ஓ அழகான வாசிலிஸ்!
உங்கள் வலது கண்ணால் என்னை சிமிட்டவும் - நான் உங்கள் விருப்பத்தை நிறைவேற்றுவேன்!
உங்களுக்கு முத்து மற்றும் பவழம் வேண்டுமா, முத்து மற்றும் ப்ரோகேட் வேண்டுமா?
உங்கள் இடது கண்ணால் என்னை சிமிட்டவும் - நான் உன்னை தங்கமாக்குவேன்!
வாசிலிசா தனது வலது கண்ணையும், பின்னர் இடது கண்ணையும் சிமிட்டுகிறார், முகத்தை ஒரு தாவணியின் பின்னால் மறைக்கிறார். இளவரசன் அவளுக்கு ஒரு நகைப் பெட்டியைக் கொடுத்து மூன்று முறை கைதட்டுகிறான். "ஓரியண்டல் நடனம்" - மூத்த குழுவின் பெண்கள். "ஆம்கோபியாப்ஹாபிபி" அரபு.
இளவரசன்:ஓ, வாசிலிசா, நீங்கள் அழகாக இருக்கிறீர்கள், பெர்சியாவுக்குச் செல்ல ஒப்புக்கொள்கிறீர்களா?
வசிலிசா:மணமகன், நிச்சயமாக, நீங்கள் பணக்காரர்,
ஆனால் எனக்கு உன் தங்கம் தேவையில்லை!
ப்ரோகேட் எனக்கும் நல்லதல்ல -
நான் காலிகோவில் ஆடை அணிந்து பழகினேன்!
(இளவரசர் வில் மற்றும் இலைகள்)
ஜார்:பாருங்கள், என்ன ஒரு பாத்திரம், சிதறிய சூட்டர்கள்!
நான் உன்னை என்ன செய்ய வேண்டும், தேர்ந்தவனே?
வசிலிசா:ஓ, எனக்குத் தெரியாது, தந்தை-ராஜா!
(ராஜா சோகமாக இருக்கிறார், வாசிலிசா உள்ளே நல்ல மனநிலை"வேடிக்கையின் இளவரசியின் பாடல்" என்ற ஃபோனோகிராமிற்கு மண்டபத்தைச் சுற்றி நடக்கிறார்) வசனம் மற்றும் எம். டுனாயெவ்ஸ்கி வார்த்தையின் கோரஸ் இசை
ஒய். என்டினா)
கதைசொல்லி:ராஜா சாப்பிடுவதில்லை, குடிப்பதில்லை, ஒரு ஸ்பூன் வாய்க்குள் போகாது.
திடீரென்று, பாப்கி-யோஷ்கி ரஷ்ய துருத்திக்கு விரைந்தார்.
(சதுஷ்கி பாபோக்-யோஜெக் - முதல் வகுப்பு பெண்கள்)
பாட்டி-முள்ளம்பன்றிகள்:நான் முதல் வகுப்புக்கு பறக்கிறேன், அங்கே எனக்கு ஐந்து கிடைக்கும்
நான் ஒரு நல்ல பாட்டி, அது தெளிவாக உள்ளது!
என்னைப் பின்தொடராதே, காஷ்சே, எனக்கு நீ தேவையில்லை!
நான் இப்போது அப்படி இல்லை - நான் பள்ளியில் மிகவும் பிஸியாக இருக்கிறேன்!
பாம்பு கோரினிச், அழைக்காதே, என்னைப் பார்க்க அழைக்காதே -
நான் எங்கும் செல்லவில்லை, நான் பாடங்களில் அமர்ந்திருக்கிறேன்!
நான் அடுப்பில் படுக்கவில்லை, நான் கலாச்சியை சுடவில்லை,
டீ குடிக்க நேரமில்லை, எழுத்துக்களைக் கற்க வேண்டும்!
(சுழன்று தரையில் விழும்.)
கதைசொல்லி:ஆம், பாட்டி முதல் வகுப்பு மாணவர்கள்!
வீணாகப் பறக்கவில்லை அரசனைச் சிரிக்க வைத்தாய்!
பாட்டி-முள்ளம்பன்றிகள்:நாம் ஏன் வேடிக்கை பார்க்கக்கூடாது, ஏனென்றால் நாங்கள் இப்போது மாணவர்கள்!
உலகில் புத்திசாலிகள் யாரும் இல்லை, நாங்கள் எந்த பதிலையும் கொடுக்க முடியும்!
கதைசொல்லி:சரி, நீங்கள் மிகவும் புத்திசாலி என்பதால், வாசிலிசாவை என்ன செய்வது என்று ராஜாவுக்கு ஆலோசனை கூறுங்கள். அவள் அவன் சொல்வதைக் கேட்பதை நிறுத்தினாள், வெளிநாட்டு விருந்தினர்கள் அனைவரையும் விரட்டினாள்!
பாட்டி-முள்ளம்பன்றிகள்:ஜார்-அப்பா, நீங்கள் சந்திக்கும் முதல் நபருக்கு உங்கள் மகளை வழங்குகிறீர்கள்!
யார் முதலில் வாசலில் நுழைகிறாரோ, அவர் போகட்டும்!
("வான்யா தி ஸ்டவ் மேக்கர்" பாடலுக்கு வான்யா நுழைகிறார் - எம். டுனேவ்ஸ்கியின் வசனம் மற்றும் கோரஸ் இசை, ஒய். என்டின் வார்த்தைகள்)
வனியா:நான் அடுப்புகளை சரிசெய்கிறேன், குழாய்களை சுத்தம் செய்கிறேன்!
நான் என்னைப் பாராட்டவில்லை, என் வேலையை நான் விரும்புகிறேன்!
கதைசொல்லி:ஓ, பார், வான்யா - அடுப்பு தயாரிப்பாளர் வந்திருக்கிறார்!
பாட்டி-முள்ளம்பன்றிகள்:இதோ உங்கள் நிச்சயதார்த்தம் - மம்மர்கள், சூட் பூசப்பட்டவர்கள்!
வசிலிசா:வணக்கம் Vanechka! நான் கைக்குட்டையால் உங்கள் மூக்கைத் துடைக்கலாமா?
வான்யா, நீ என்னுடன் பள்ளிக்குச் செல்வாயா?
வனியா:நான் செல்கிறேன்!
ஜார்:நான் உன்னை விடுவித்தேன், குழந்தைகளே, முதல் வகுப்புக்குச் செல்லுங்கள்!
வழங்குபவர்:ஆண்டுதோறும், தொடர்ச்சியாக 5 ஆண்டுகள், நீங்கள் மழலையர் பள்ளிக்கு வந்தீர்கள்,
மகிழ்ச்சி, திருப்தி, ஆனால் அந்த நாட்கள் கடந்துவிட்டன, இன்று நீங்கள் பட்டதாரிகள்,
நாளை - நீங்கள் அனைவரும் பள்ளி மாணவர்களே!
"பள்ளியில் கற்பிக்க" பாடல்
கதைசொல்லி:இன்னும் சீக்கிரம் இல்லையா ஜார், உன்னை பள்ளிக்கு போக விடலாமா? அவர்கள் கற்றுக்கொள்ள தயாரா? அவற்றை சரிபார்ப்போம், அதே நேரத்தில் எங்கள் பட்டதாரிகள் அனைவரும்!
புதிர்கள்:
- எழுத்துக்கள் அனைத்தும் பக்கங்களில் "A" முதல் "Z" வரை இருக்கும் .... (ப்ரைமர்);
- ஒவ்வொரு மாணவரும் தன்னுடன் பள்ளிக்கு அழைத்துச் செல்ல வேண்டும் .... (டைரி);
- பேனாக்களால் எழுத, நாங்கள் தயார் செய்வோம் ... .. (நோட்புக்);
- எங்கள் ஆல்பத்தை யார் வண்ணமயமாக்குவார்கள்? சரி, நிச்சயமாக ... .. (பென்சில்);
- திடீரென்று அது மறைந்துவிடாமல் இருக்க, அதை அகற்றுவோம் ... .. (பென்சில் கேஸ்);
நல்லது சிறுவர்களே! இப்போது நீங்கள் எப்படி எண்ணலாம் என்று பார்க்கலாம்!
- ஒரு சதுப்பு நிலத்தில் அல்ல, ஆனால் ஒரு தொட்டியில், 2 தவளைகள் இருந்தன.
5 தொட்டிகள் இருந்தால், அதில் எத்தனை தவளைகள் இருக்கும்?
- மே வண்டுகள் ஆற்றின் அருகே ஒரு தெளிவில் வாழ்ந்தன:
மகள், மகன், தந்தை மற்றும் தாய். யார் அவர்களை எண்ண முடிந்தது?
- முள்ளம்பன்றி முள்ளெலிகளுக்கு 8 புத்தம் புதிய பூட்ஸ் கொடுத்தது.
முள்ளம்பன்றிகள் மகிழ்ச்சியுடன் கத்துகின்றன. அப்பா எவ்வளவு சாப்பிட்டார்?
- கருவேல மரத்தின் அருகே உள்ள வெட்டவெளியில், மச்சம் 2 பூஞ்சைகளைக் கண்டது.
சரி, மச்சம் எத்தனை காளான்களைக் கண்டுபிடித்தது என்று சொல்ல யார் தயாராக இருக்கிறார்கள்?
விளையாட்டு "ஒரு போர்ட்ஃபோலியோவை சேகரிக்கவும்."
கதைசொல்லி:நல்லது, எல்லா குழந்தைகளும் பள்ளிக்குத் தயாராகிவிட்டனர். வான்யா மற்றும் வாசிலிசாவும் பணிகளைச் சமாளித்தனர். விசித்திரக் கதையை முடித்துவிட்டு ஹீரோக்களிடம் விடைபெற வேண்டிய நேரம் இது.
வெளியேறும் ஹீரோக்கள்
வழங்குபவர்:எங்கள் விடுமுறை முடிவுக்கு வருகிறது. அனைத்து மழலையர் பள்ளி ஊழியர்களுக்கும் நன்றி கூறுவோம். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இந்த ஆண்டுகளில் அவர்கள் உங்களுக்கு தங்கள் பாசத்தையும் அரவணைப்பையும் இரக்கத்தையும் கொடுத்திருக்கிறார்கள்.
(குழந்தைகள் அரை வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள்)
குழந்தை 1:இன்று ஒரு பிரகாசமான மற்றும் சோகமான நாள்.
நாங்கள் இப்போது மழலையர் பள்ளிக்கு விடைபெறுகிறோம்.
பள்ளி அதன் கதவுகளை நமக்கு திறக்கிறது.
பிரியாவிடை, எங்கள் மழலையர் பள்ளி, சோகமாக இருக்க தேவையில்லை.
குழந்தை 2:இங்கே மற்ற குழந்தைகள் வருவார்கள்,
நேரம் கிடைக்கும் போது மீண்டும் கிளம்ப வேண்டும்.
நீங்கள், எங்கள் தோட்டம், இன்னும் வாழ்வீர்கள்
மற்றும் கருணை மற்றும் அறிவு விதைகளை விதைக்க.
குழந்தை 3:இன்று பேசுகிறோம் நன்றி
எங்களைக் கவனித்துக்கொண்ட அனைவருக்கும்.
முதலில், அவர்களின் கல்வியாளர்கள்
உங்கள் வேலை எளிதானது அல்ல, ஆனால் அவசியம்.
பாடல் "கல்வியாளர்"
குழந்தை 4:எப்போதும், எல்லா இடங்களிலும் யார் இருக்கிறார் என்று சொல்லுங்கள்
தூய்மையில் அக்கறை உள்ளதா?
அன்புள்ள ஆயாக்களுக்கு நன்றி
பாசம் மற்றும் கவனத்திற்கு.
குழந்தை 5:எங்கள் சமையல் கலைஞர்கள் அனைவருக்கும் நன்றி
சுவையான சூப்கள் மற்றும் தானியங்களுக்கு!
குழந்தை 6:எங்கள் செவிலியருக்கு நன்றி
குழந்தைகளைப் பற்றி நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள்
அவர் நம்மை குணப்படுத்துகிறார், மருந்து கொடுக்கிறார்,
மற்றும் வெப்பநிலையை எடுக்கும்.
குழந்தை 7:அனைத்து ஊழியர்கள் மற்றும் குழந்தைகள்
ஒவ்வொரு நாளும் கவனிப்பு தேவை
எங்கள் தலைமையில்
மிகவும் கடினமான வேலை.
நாங்கள் அவளுக்கு நன்றி கூறுகிறோம்
எங்கள் இதயங்களின் அடிப்பகுதியில் இருந்து நன்றி.
பாடல் "எங்களுக்கு பிடித்த, மழலையர் பள்ளி"
குழந்தை 1:விடைபெறும் பந்து, விடைபெறும் பந்து!
நீங்கள் குழந்தைகளையும் பெரியவர்களையும் சேகரித்தீர்கள்!
அவர் நமக்காக, அவர் இப்போது நமக்கு ஒரு நல்ல விசித்திரக் கதையாகிவிட்டார்!
குழந்தை 2:விரைவில் எங்கள் குழந்தைகள் அனைவரும் 1 ஆம் வகுப்பில் நுழைவார்கள்!
நான் பாலர் வால்ட்ஸ் குட்பை நடனமாடட்டும்!
நடனம் "பாலர் வால்ட்ஸ்"
வழங்குபவர் 1:
பந்து முடிந்தது, மெழுகுவர்த்திகள் எரிகின்றன,
தன்னிச்சையான கண்ணீரின் கண்களிலிருந்து.
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நாளை காலை நாங்கள் சந்திக்க மாட்டோம்
நீங்கள் எப்போதும் போல் நீதிமன்றத்தில்!
மேலும் எங்கள் குழு காலியாக இருக்கும்
பொம்மைகள் ஜன்னல் வழியாக ஏற்றப்படுகின்றன.
குழந்தைகள் வளர்வதை நாம் அறிவோம்
அவர்களுக்கான நேரம் இது என்பதை நாங்கள் அறிவோம்.
இப்போது விடைபெற வேண்டிய நேரம் வந்துவிட்டது
நாங்கள் பேசுகிறோம்:
பான் வோயேஜ்!!!
பட்டதாரிகளுக்கு டிப்ளோமாக்கள் மற்றும் பரிசுகளை வழங்குதல் ("முதல் வகுப்பு" பாடலின் இசைக்கு)
அளவு: px
பக்கத்திலிருந்து தோற்றத்தைத் தொடங்கவும்:
தமிழாக்கம்
1 குழந்தைகளுக்கான சினாரியோ பட்டமளிப்பு விழா ஆயத்த குழு 2014 "வாசிலிசா எப்படி பள்ளிக்குச் சென்றார்" நோக்கம்: மரபுகள், மழலையர் பள்ளியில் இசைவிருந்து கொண்டாடும் கலாச்சாரம் மற்றும் வரவிருக்கும் விஷயங்களைப் பற்றிய குழந்தைகளின் கருத்துக்களை ஒருங்கிணைத்தல் கற்றல் நடவடிக்கைகள்பள்ளியில், குழந்தைகளுக்கு நெருக்கமான கருத்துக்கள் மற்றும் படங்களைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம், பழக்கமான உருவக இலக்கியப் பொருட்களை (தேவதைக் கதை) பயன்படுத்தி, குழந்தைகளின் நேரடி பங்கேற்புடன் இசை பதிவுகளை வளப்படுத்தவும். பல்வேறு வகையானஇசை நடவடிக்கைகள்: பாடல், இசை மற்றும் தாள இயக்கம் (நடனங்கள், வெளிப்புற விளையாட்டுகள்), படைப்பாற்றல் (நாடகமயமாக்கல், ஸ்கிட்ஸ்), அறிவாற்றல் விளையாட்டுகள் பகுதிகளின் ஒருங்கிணைப்பு: "கலை மற்றும் அழகியல்", "அறிவாற்றல்", "உடல் வளர்ச்சி", "சமூக மற்றும் தொடர்பு". பாத்திரங்கள்: குழந்தைகள்: ஸ்பெயின் இளவரசர் மற்றும் 3 ஸ்பானியர்கள், இங்கிலாந்து இளவரசர் மற்றும் ஜென்டில்மேன், வாசிலிசா மற்றும் ஜார் தந்தை, வாசிலிசாவின் தோழிகள்; பெரியவர்கள்: இரண்டு பாப்கா-ஹெட்ஜ்ஹாக்ஸ் மகிழ்ச்சியான இசைக்கு, பாலர் பள்ளிகள் ஜோடிகளாக மண்டபத்திற்குள் நுழைந்து அரை வட்டத்தில் வரிசையாக நிற்கின்றன. ப்ரொஜெக்டரில், ஸ்லைடு ஆரம்பத் தொகுப்பாகும். நாங்கள் அனைவரையும் ஒரு விடுமுறைக்கு அழைக்கிறோம், அன்பான, பிரகாசமான, குறும்பு, ஒரு சோகமான மற்றும் மகிழ்ச்சியான விடுமுறை ... குழந்தைகள் (கோரஸில்). எங்கள் முன்பள்ளி பட்டப்படிப்பு! 1. வெளியேறுவது மிகவும் வருத்தமாக இருக்கிறது, ஆனால் விடைபெற வேண்டிய நேரம் இது
2 குழு, பொம்மைகள், கெஸெபோ, படுக்கையறை, ஸ்லைடு மற்றும் பெஞ்ச். 2. இது உங்கள் விடுமுறை மற்றும் எனது முதல் குழந்தைகள் பட்டப்படிப்பு. இப்போது ஒரு வசதியான மண்டபத்தில் அனைத்து நண்பர்களையும் வாழ்த்துகிறோம். 3. இளஞ்சிவப்பு பூக்கள், சூரியன் பிரகாசிக்கிறது, மற்றும் கதிர்கள் ஜன்னலில் பிரகாசிக்கின்றன. குளிர்காலம் கடந்துவிட்டது, பனிப்புயல்கள் கடந்துவிட்டன, நாங்கள் கண்ணுக்கு தெரியாத வகையில் முதிர்ச்சியடைந்தோம். 4. நாங்கள் ஒரு மந்திர விடுமுறையைத் தொடங்குகிறோம், இன்று அனைவரையும் ஆச்சரியப்படுத்தட்டும். நாங்கள் ரயிலில் பள்ளிக்குச் செல்கிறோம், எங்களுக்கு இசை சத்தமாக ஒலிக்கட்டும்! குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தில் ஜோடிகளாக நிற்கிறார்கள், ஒரு பீப் ஒலிக்கு ஒரு வட்டத்தில் நகர்ந்து, பின்னர் ஒரு அரை வட்டத்தில் வரிசையாக, "பள்ளி ரயில்" (இசை நிகிடினாவின் இசை) பாடலைப் பாடுங்கள். தரையிறக்கம். முன்னணி. நீங்கள் நேற்று குழந்தைகளாக இருந்தீர்கள், இப்போது நீங்கள் பள்ளிக்குச் செல்ல வேண்டிய நேரம் இது. நீங்கள் வலுவாகவும் முதிர்ச்சியடைந்துவிட்டீர்கள் - நீங்கள் எப்போது வளர முடிந்தது?
3 குழந்தைகள் (கோரஸில்). நாமே ஆச்சரியப்படுகிறோம், ஒருவேளை கடிகாரத்தில் ஏதாவது இருக்கிறதா? (இதையொட்டி.) 1. நாங்கள் மட்டுமே மழலையர் பள்ளிக்கு வருவோம் - மேலும் நாம் நம்மை அடையாளம் காணவில்லை, சில காரணங்களால், சில காரணங்களால், நாங்கள் மிக விரைவாக வளர்ந்து வருகிறோம். 2. மரங்களைப் போல நாமும் முடிவில்லாமல் பாய்ச்சப்படுவது போல, தோட்டத்தில் நாள் முழுவதும் அதிசய வைட்டமின்களை சாப்பிடுவது போல. இங்கே என்ன ரகசியம்? (கோரஸ்) மேலும் எந்த ரகசியமும் இல்லை! (இதையொட்டி) ப்ரொஜெக்டரில் ஸ்லைடுகள் காட்டப்படுகின்றன - தயாரிப்பின் கீழ் உள்ள குழந்தைகளின் பங்கேற்புடன் போட்டோஃபேனியா. குழுக்கள். 1. பூனையை அன்புடன் அணுகுங்கள் - அது கொஞ்சம் வளரும். 2. மேலும் ஒரு அன்பான வார்த்தையால், ஆட்டுக்குட்டியும் தைரியமாக மாறும். 3. அன்பான வார்த்தைகள் சிங்கத்தைக் கூட அடக்கும் என்பதை நாம் அறிவோம். 4. நாம் வளரும் வார்த்தைகளில் அத்தகைய ஒரு சக்தி உள்ளது, நாம் ஒவ்வொரு நாளும் சூரியனுக்கு மேப்பிள்களைப் போல நீட்டுகிறோம். 5. பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகளின் முகங்கள் புன்னகையால் பிரகாசிக்கட்டும், கண்ணியமான மனிதர்களின் காலம் எங்கும் வரட்டும். 6. "நல்ல மதியம், நன்றி, வணக்கம்!" - நாங்கள் ஒருவருக்கொருவர் சொல்கிறோம், மழலையர் பள்ளி பாடங்களுக்கு நன்றி! எங்கள் பாலர் தீவு, மழலையர் பள்ளி எங்கள் வசதியான, சூடான, பிரகாசமான டெரெமோக்கை நாங்கள் ஒருபோதும் மறக்க மாட்டோம்!
4 அவர்கள் "மழலையர் பள்ளி" (gr Dolphin / பின்னர் அவர்கள் தங்கள் இடங்களுக்கு சங்கிலி வழியாகச் சென்று அமர்ந்துள்ளனர். Vasilisa ஒரு கோபுரமாக அலங்கரிக்கப்பட்ட மற்றும் மண்டபத்தின் பக்க சுவரில் அமைந்துள்ள ஒரு நாடக திரையின் பின்னால் ஒளிந்து கொண்டு, முன்னணி (க்கு பின்னணி இசை).டெரெமோக், டெரெமோக், நீங்கள் எங்களுக்கு ஒரு அதிசயம் கொடுங்கள் நாள், ஏபிசி படிக்கிறார், சோலோவிவ் கணக்கிடுகிறார். ஒரு பாடல் வரியான ரஷ்ய நாட்டுப்புற மெல்லிசை ஒலிக்கிறது, நைட்டிங்கேல் ட்ரில்ஸ் உடன். வாசிலிசா. நைட்டிங்கேல்ஸ் பாடும்போது, அவர்கள் என்னை நடக்க அழைக்கிறார்கள், நான் இறக்கைகளை அணிந்துகொண்டு ஒரு கிளையில் பறந்து செல்வேன். (உள்ளே செல்கிறது மண்டபத்தின் நடுவில்) வாசிலிசாவின் தோழிகள் போட்ருஷ்கா வெளியே வருகிறார்கள் (மூத்த கிரா.) வாசிலிசா-அழகி, அரை மணி நேரம் வெளியே வா, நாங்கள் பச்சை தோட்டத்திற்குச் செல்வோம், சுற்று நடனங்களைத் தொடங்குவோம், வாசிலிசா, நீங்கள், தோழிகளே, வேண்டாம் கத்து, அப்பாவை எழுப்பாதே, அதிகாலையில் அவர் அயர்ந்து தூங்குகிறார், காத்திருங்கள்... நான் இப்போது இருக்கிறேன். rn மெல்லிசையின் கீழ் "மரம் nskaya", வாசிலிசாவைச் சுற்றி ஒரு சுற்று நடனத்தைத் தொடங்குங்கள்
5 (மூத்த குழுவின் எண்ணிக்கை "வயலில் ஒரு பிர்ச் இருந்தது"). ஒரு காதலி கத்துகிறார்: சிறுவர்களே, வெளியே வாருங்கள், உங்கள் எலும்புகளை பிசையுங்கள், அழகான பெண்கள் உங்களை பார்வையிட அழைக்கிறார்கள்! சிறுவர்கள் வெளியே வருகிறார்கள் (4 ஆயத்த குழுக்கள்), கரண்டிகளில் "இன் தி ஃபோர்ஜ்" எண்ணைச் செய்யுங்கள். திடீரென்று ராஜா வெளியே வர, தோழிகள் வணங்கிவிட்டுச் செல்கிறார்கள். ஜார். இது வேறு என்ன - மகள் அறையை விட்டு ஓடிவிட்டாள்! நான் முழு அரண்மனையையும் தேடினேன், நான் தாழ்வாரத்திற்கு ஓடினேன், என் மகள் நடப்பதைக் காண்கிறேன், சுற்று நடனங்களைத் தொடங்கினேன். வாசிலிசா. சலித்து, அப்பா, நான் ஆனேன், நான் என் தோழிகளிடம் ஓடினேன், நான் ஏற்கனவே பெரியவன், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக - ஆயாக்களுடன் உட்காருவதை நிறுத்துங்கள். ஜார். ஓ, நீங்கள் உண்மையில் பெரியவர், ஆனால் என்ன அழகு! எல்லாம் இடத்தில் உள்ளது - மனம் மற்றும் ஆக, இது திருமணம் செய்ய நேரம். வாசிலிசா. ஓ, என்னை விட்டுவிடாதே, ஜார்-அப்பா, என்னை விட்டுவிடாதே! (அழுகிறார்.) ராஜா. அழாதே, வாசிலிசா! நான் உங்களுக்கு ஒரு சிறந்த, பணக்கார, வெளிநாட்டு வருங்கால மனைவியை எழுதுவேன்! வாசிலிசா. எனக்கு வெளிநாட்டில் வழக்கு போடுபவர்கள் தேவையில்லை... ராஜா. நான் உன் பேச்சைக் கேட்க முடியாது
6 இனிய மகளே, அழுவதை நிறுத்து. கேடுகெட்ட பெண்களிடம் கண்ணீர், ஜார் மகளே, நீயா இல்லையா? வாசிலிசா. ராயல்! ஜார். சிம்மாசனத்தைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டும் - இது உங்கள் பங்கு. "ஃப்ளையிங் ஷிப்" என்ற கார்ட்டூனில் இருந்து "தி சாங் ஆஃப் தி பிரின்சஸ் ஆஃப் ஃபன்" (எம். டுனேவ்ஸ்கியின் இசை, ஒய். என்டின் பாடல் வரிகள்) வாசிலிசா ஒரு இயக்கத்தை உருவாக்குகிறார். ஃபோனோகிராம் "ஸ்டார்டஸ்ட்" ஜே. கடைசியாக ஒலிக்கிறது. முன்னணி. செய்தி எல்லா திசைகளிலும் பறக்கிறது: அரச தூதர்கள் வருகிறார்கள், மன்னர்கள், இளவரசர்கள், ஷாக்கள் மற்றும் மன்னர்களை அழைக்கிறார்கள். சேவல் கூக்குரலிட்டது - சூடியவர்கள் வருகிறார்கள், மாப்பிள்ளைகள் வருகிறார்கள்! முன்னணி. ஸ்பானிய இளவரசர் தனது பரிவாரங்களுடன் வந்தார். மூன்று சிறுமிகளால் சூழப்பட்ட ஸ்பானிய இளவரசர் நுழைகிறார். ஸ்பானிஷ் இளவரசர். என்னை அனுமதியுங்கள், செனோரிடா, உங்களுக்கு ஒரு ரசிகர் கொடுக்க, ராஜாவுடன் ஓய்வெடுக்க உங்களை ஸ்பெயினுக்கு அழைக்கவும். மாதுளை, ஆரஞ்சு பழங்களை அங்கே சாப்பிடுவீர்கள்.
7 தயவுசெய்து, வாசிலிசா, எனக்கு மரியாதை செய்யுங்கள். (பழம் கொடுக்கிறது.) நீங்கள், அழகான ஸ்பானியர்களே, ஒரு ரஷ்ய பெண்ணுக்கு நடனமாடுங்கள்! எம் பேசும் ஸ்பானிஷ் இளவரசரின் இசையில் 3-4 பெண்கள் ஸ்பானிஷ் நடனம் ஆடுகிறார்கள்: ஓ, செனோரிடா, நீ அழகாக இருக்கிறாய்! நீங்கள் ராணியாக விரும்புகிறீர்களா? வாசிலிசா (கண்களை மூடிக்கொண்டு, பக்கவாட்டில் கைகளை விரித்து, படிப்படியாக அவளது ஆள்காட்டி விரல்களை ஒன்றாகக் கொண்டுவருகிறது). ஆம் அல்லது இல்லை, ஆம் மற்றும் இல்லை... இல்லை! ஸ்பானிஷ் இளவரசர். ஏன் கூடாது? வாசிலிசா. நான் ஆரஞ்சு மற்றும் மாதுளை பிடிக்காததால், எங்கள் ரஷ்ய உருளைக்கிழங்கை நான் மதிக்கிறேன்! ஸ்பெயினியர்கள் குழப்பமடைந்து, வாசிலிசாவைப் பார்த்து சிரித்தனர். இளவரசர் பணிந்து தனது பரிவாரங்களுடன் புறப்படுகிறார். முன்னணி. இங்கிலாந்து இளவரசர் கனத்த துளிகளுக்கு எதிராக குடையின் கீழ் தொப்பி அணிந்து வந்தார். இங்கிலாந்து இளவரசர் வாசிலிசா. ஓ, தேவதை தேவதை, நான் மகிழ்ச்சியில் உணர்ச்சியற்றவனாக இருக்கிறேன். உன்னிடம் என்ன சொல்வதென்றே தெரியவில்லை, உன்னை இறுகக் கட்டிப்பிடிக்கிறேன். (அவர் வாசிலிசாவை இறுக்கமாக அணைத்துக்கொள்கிறார். அவள் கத்துகிறாள்) இங்கிலாந்தில் வாழ்க்கை எளிதானது அல்ல, எங்கள் குடைகள் அனைத்தும் ஒட்டப்பட்டுள்ளன. மூடுபனியிலும் மழையிலும் மனம் தளராமல், நம்மை நாமே மனிதர்களாகக் கற்பனை செய்து கொள்கிறோம்!
8 இளவரசரும் பரிவாரங்களும் (சிறுவர்கள்) தொப்பிகளில் நடனமாடுகிறார்கள் - "சார்லஸ்டன்" இங்கிலாந்து இளவரசர் ஓ, வாசிலிசா, நீங்கள் அழகாக இருக்கிறீர்கள், நீங்கள் ராணியாக மாற ஒப்புக்கொள்கிறீர்களா? வாசிலிசா (யூகிக்கிறார்). ஆம் அல்லது இல்லை, ஆம் அல்லது இல்லை? இல்லை! இங்கிலாந்து இளவரசர். ஏன் கூடாது? வாசிலிசா. ஏனென்றால் கண்ணாடி அணிந்த உங்கள் மனிதர்களை உங்களால் பார்க்க முடியாது! நான் அவர்களின் தொப்பிகளை தைக்க விரும்பவில்லை. (இளவரசர் வெளியேறுகிறார்.) ராஜா. என்ன பாத்திரம் பாருங்கள், சிதறிய சூட்டர்ஸ்! நான் உன்னை என்ன செய்ய வேண்டும், தேர்ந்தவனே? வாசிலிசா. ஓ, எனக்குத் தெரியாது, தந்தை-ராஜா! ராஜா சோகமாக இருக்கிறார், சாப்பிட மறுக்கிறார். முன்னணி. ஜார் சாப்பிடவோ குடிக்கவோ இல்லை, ஒரு ஸ்பூன் அவரது வாயில் செல்லவில்லை ... திடீரென்று, பாப்கி-யோஷ்கி ரஷ்ய துருத்தி வரை பாய்ந்தார். (பெரியவர்கள்) பாட்டி-முள்ளம்பன்றிகளின் உடையில் ஓடுகிறார்கள்: அவர்களின் தலையில், சோலோகாவைப் போல, மற்றும் அவர்களின் பெல்ட்களில், கைகளில் பேனிகல்களுடன். பாட்டி-முள்ளம்பன்றிகள் (இதையொட்டி): வணக்கம், தோழிகளே! வணக்கம் புறாக்களே! ஊறுகாய் வெள்ளரிக்காய் சாப்பிட வேண்டாமா! அல்லது உங்களுக்கு வறுத்தெடுக்கலாமா? பட்டப்படிப்பு என்பது ஒரு விஷயம்! உங்கள் மரியாதைக்காக வெளிச்சத்தை இயக்கவும்!
9 சூப்பர்-மெகா-ஆபரேஷன் தொடங்குவோம்! அவர்கள் தி ஃப்ளையிங் ஷிப் என்ற கார்ட்டூனில் இருந்து எம். டுனேவ்ஸ்கியின் இசையில் டிட்டிகளைப் பாடுகிறார்கள். பாட்டி-யோஷ்கி (இதையொட்டி). 1. நான் முதல் வகுப்புக்கு பறந்து செல்வேன், அங்கு எனக்கு ஒரு ஐந்து கிடைக்கும், நான் ஒரு கூல் பாட்டி, இது தெளிவான விஷயம். 2. என்னைப் பின்தொடராதே, கஷ்சே, எனக்கு நீ தேவையே இல்லை! நான் இப்போது அப்படி இல்லை - நான் பள்ளியில் மிகவும் பிஸியாக இருக்கிறேன். 3. பாம்பு கோரினிச், அழைக்காதே, என்னைப் பார்க்கும்படி அழைக்காதே, நான் எங்கும் செல்லவில்லை, நான் என் பாடங்களில் அமர்ந்திருக்கிறேன். 4. நான் அடுப்பில் படுக்க மாட்டேன், நான் கலாச்சி சுட மாட்டேன், எனக்கு டீ குடிக்க நேரமில்லை, நான் எழுத்துக்களைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும்! பாட்டி-யோஷ்கி சுழன்று வேடிக்கையாக முகங்களை உருவாக்குகிறார்கள். எல்லா கதாபாத்திரங்களும் சிரிக்கின்றன. முன்னணி. ஆம், பாட்டி முதல் வகுப்பு மாணவர்கள்! வீணாகப் பறக்கவில்லை அரசனைச் சிரிக்க வைத்தாய். பாட்டி-எழ்கி. நாம் ஏன் வேடிக்கையாக இருக்கக்கூடாது - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இப்போது நாங்கள் மாணவர்கள். உலகில் புத்திசாலிகள் யாரும் இல்லை, நாங்கள் எந்த பதிலையும் கொடுக்க முடியும்! முன்னணி. நீங்கள் மிகவும் புத்திசாலி என்பதால், வாசிலிசாவை என்ன செய்வது என்று ராஜாவுக்கு ஆலோசனை கூறுங்கள். அவள் அவன் சொல்வதைக் கேட்பதை நிறுத்தினாள், வெளிநாட்டு விருந்தினர்கள் அனைவரையும் விரட்டினாள்!
10 பாட்டி-முள்ளம்பன்றிகள் (அமைதியாகச் சிரிக்கவும்). ஜார்-அப்பா, நீங்கள் சந்திக்கும் முதல் நபருக்கு உங்கள் மகளை வழங்குகிறீர்கள்! யார் முதலில் வாசலில் நுழைகிறார்களோ, அவர் அதற்குப் போகட்டும். பாட்டி-யோஷேக் ஒருவர்: விரைவில் உங்கள் நிச்சயதார்த்தம் செய்யப்பட்ட மம்மர்கள், சூட் பூசப்பட்டவர்கள். (சிரித்துக்கொண்டு ஓடிப்போய்) அரசன் மகள் பற்றிய காட்சி. அம்மா, வான்யா, வாசிலிசா, ஜார் பங்கேற்பாளர்கள் அம்மா கண்ணாடி போட்டு தோளில் தாவணியை வைத்து, ஒரு வளையத்தை எடுத்து, ஒரு நாற்காலியில் அமர்ந்து, "எனக்காக தைக்க வேண்டாம், அம்மா" என்ற இசைக்கு எம்ப்ராய்டரி செய்கிறார், வான்யுஷா தனது கைகளுடன் வெளியே வருகிறார். அவள் பக்கங்களுக்கு. பின்னணியில் கடந்து, l இலிருந்து வெளியேறுகிறது. கைக் கண்ணாடி, சட்டையில் தேய்த்து, கால்களை விலக்கி, பார்த்து, தோளில் இருந்து கண்ணுக்குத் தெரியாத தூசித் துகள்களை அசைத்து, மீண்டும் தன்னைப் போற்றுகிறான். அம்மா: எங்கே போகிறாய் மகனே? அப்படி உடுத்திக்கொள்ள உங்களுக்கு என்ன காரணம்? வான்யுஷா: நான் அரண்மனைக்கு செல்கிறேன், நான் இளவரசியை திருமணம் செய்து கொள்ள விரும்புகிறேன். அம்மா (ஒரு நாற்காலியில் வளையத்தை வைத்து, எழுந்து): இளவரசி மீது? நீங்கள் என்ன, உங்கள் மனதில், கேளுங்கள் (தலையில் தட்டுகிறது), இளவரசி வான்யுஷாவுக்கு ஜோடி அல்ல! வான்யா: ஏன் ஒரு ஜோடி இல்லை, அம்மா? (தலையை அசைக்கிறார்) எனக்கு பல ஆண்டுகளாக வயதாகவில்லை, எனக்கு 2 ஆரோக்கியமான கைகள் உள்ளன (நிகழ்ச்சிகள்), நான் சோம்பேறி இல்லை, எனக்கு வேலை செய்யத் தெரியும், நான் ஒரு முட்டாள் அல்ல, மேலும், நான் ஏன் மோசமாக இருக்கிறேன் எந்த இளவரசனையும் விட? (அவள் கைகளை அவள் உடலின் மேல் ஓடுகிறாள்) அம்மா: அப்படித்தான், ஆனால் அது பயமாக இருக்கிறது, (கைகளை வீசுகிறது)
11 அரண்மனையில் உனக்கும் எனக்கும் இடமில்லை. வான்யா: இளவரசி அழகாக இருக்கிறாள், நல்லவள் என்று சொல்கிறார்கள், மணமகள் என்கிறார்கள். பொதுவாக, நான் திருமணம் செய்து கொள்ளப் போகிறேன். அம்மா: அங்கே இளவரசி தோட்டத்தில் நடந்து கொண்டிருக்கிறாள் (நிகழ்ச்சிகள்), ஓ, பார் (அச்சுறுத்துகிறாள்) நீங்கள் சிக்கலில் மாட்டிக் கொள்வீர்கள். அவர்கள் நாற்காலிகளுக்குச் செல்கிறார்கள். இளவரசி ஒரு ரசிகருடன் வெளியே வருகிறாள். அளவிடப்பட்ட ஆர்.என்.எம். வான்யா வெளியே வந்து, தனது பெல்ட்டைப் பிடித்து, 2 முறை அமைதியாக இளவரசியைச் சுற்றி நடக்கிறாள். இளவரசி (எழுந்து, உரையாற்றுகிறார்): ஓ, நீங்கள் யார் எங்கிருந்து வருகிறீர்கள்? வான்யா (பார்வையாளர்களிடம்): அங்கிருந்து வெளியேறு! இளவரசி: சரி, போ, இல்லையெனில் அது மோசமாகிவிடும். சென்டினல்கள், திருடனை நிறுத்து! வான்யா: ஏன் கத்தினாய்! நான் ஒரு திருடன் அல்ல, ஆனால் நான் வியாபாரத்திற்காக வந்தேன். தொடங்குவதற்கு நான் உங்களிடம் கேட்கிறேன்: நீங்கள் திருமணம் செய்து கொள்ள விரும்புகிறீர்களா? இளவரசி: திருமணமானவரா? வெகு சீக்கிரமாக! நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள்? அரசன் வெளியே வருகிறான். ராஜா: (தோள்பட்டையைத் தட்டி): ஓ, என் சிறிய மகளே, சிறிய உருவம் எவ்வளவு ஒல்லியாக இருக்கிறது என்று பாருங்கள்! ஒருவேளை நீங்கள் ஒரு மருத்துவரை சந்திக்க வேண்டுமா? இளவரசி: நான் பள்ளிக்குச் செல்ல விரும்புகிறேன், அப்பா! நான் ஒரு விஞ்ஞானி ஆக வேண்டும் மற்றும் எல்லாவற்றையும் தெரிந்து கொள்ள விரும்புகிறேன்! நான் வான்யுஷாவுடன் பள்ளிக்குச் செல்வேன்!
12 அரசன்: (இளவரசியைக் கவசமாகக் கொண்டு, அவன் கைகளைப் பற்றிக் கொண்டு) ஓ, என்னால் முடியாது! ராஜா, இளவரசி, அம்மா மற்றும் வான்யா எழுந்திருக்கிறார்கள். வான்யா: இவை எனக்கு மிகவும் பிடித்த வார்த்தைகள், ஓ, நீங்கள் என்ன அழகான இளவரசி! புரவலன் (அறிவுறுத்தல்): கற்றல் ஒளி என்றும், அறியாமை இருள் என்றும் கூறுகிறார்கள்! நம் இளவரசி இதை தானே புரிந்து கொண்டாள்! (அவரது கையைத் தட்டுகிறது). இது முடிவு, முழு விசித்திரக் கதை (பொது வில்) கிங்கின் கிரீடம். வனெச்கா! நீ என் மகளுடன் பள்ளிக்கு செல்வாயா? வனியா. நான் செல்கிறேன். ஜார். நான் உன்னை விடுவித்தேன், குழந்தைகளே, முதல் வகுப்புக்குச் செல்லுங்கள்! முன்னணி. இன்னும் சீக்கிரம் இல்லையா ஜார், உன்னை பள்ளிக்கு போக விடலாமா? எங்கள் குழந்தைகள் குறைந்தபட்சம் புத்திசாலிகள், ஆனால் போ-ஓ-ஓ-எல் குறும்பு! "பெண்கள்-பையன்கள், பெரிய குறும்புகள்" என்ற பொது நடனம் செய்யப்படுகிறது, பாட்டி-முள்ளம்பன்றிகள் நடனமாடுகின்றன. (இதையொட்டி) உங்கள் குழந்தைகள் கற்றுக்கொள்ள தயாரா? அவற்றை உங்களுடன் சரிபார்ப்போம்! எனவே, நல்ல தோழர்கள் மற்றும் சிவப்பு பெண்கள்! தெரியாத பாதைகளில் சவால்களுக்கு தயாராகுங்கள். போட்டிகளில் வெற்றி பெற, சுவையான கோழி கால்கள் வழங்கப்படுகின்றன! ஹா ஹா, ஜோக்! "தேவதை மார்பில் இருந்து" பணிகள் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன, பதில்களுடன் ஸ்லைடுகள் ப்ரொஜெக்டர் திரையில் காட்டப்படும்.
13 பணி ஒன்று. பள்ளிப் பொருட்கள் ஒரு மார்பில் மறைக்கப்பட்டுள்ளன, மற்றொன்றில் அறிமுகமானவர்களின் பண்புக்கூறுகள் மறைக்கப்பட்டுள்ளன. விசித்திரக் கதாநாயகர்கள். புதிரை யூகித்து, குழந்தைகள் மாறி மாறி மார்பைத் திறந்து அதில் விரும்பிய பொருளைக் கண்டுபிடிப்பார்கள். பாட்டி-முள்ளம்பன்றிகள் அனைவரையும் குழப்ப முயற்சிக்கின்றன. புதிர்கள்: 1. ஒரு அசாதாரண புத்தகத்தின் வெள்ளை பக்கங்களில், ஒரு கடல், ஒரு காடு மற்றும் ஒரு வீடு தோன்றலாம். நீங்கள் சோம்பேறியாக இல்லாவிட்டால், நீங்கள் கடினமாக உழைத்தால், பென்சில்கள் முழுவதையும் வண்ணமயமாக்கலாம் ... (ஆல்பம்). 2. இந்த மேஜை துணி அனைவருக்கும் முழு உணவளிப்பதில் பிரபலமானது, அது தானாகவே சுவையான உணவுகள் (சமோபிரங்கா) நிறைந்துள்ளது. 3. நான் நேரடியான தன்மையை விரும்புகிறேன், நானே நேரடியானவன். புதிய அம்சத்தை உருவாக்கி அனைவருக்கும் உதவுகிறேன். நான் இல்லாமல் நீங்கள் ஏதாவது வரையலாம்! யூகிக்கவும், நண்பர்களே: நான் யார்? (ஆட்சியாளர்.) 4. முயல் மற்றும் ஓநாய் இரண்டும் -
14 எல்லோரும் அவரிடம் சிகிச்சைக்காக ஓடுகிறார்கள் (ஐபோலிட்). 5. சுத்தமாகவும் வெள்ளையாகவும், பளபளப்பான அட்டையில், வீடாவுக்கும் செரியோஜாவுக்கும் பள்ளியில் நான் கைக்கு வருவேன். ஒரு கூண்டில், ஒரு ஆட்சியாளர் மீது எழுத சோம்பேறியாக இருக்க வேண்டாம். நான் உங்கள் நண்பன் பள்ளி (நோட்புக்). 6. அவள் பாதாள அறையில் வசித்தாலும், புதிரில் எல்லாவற்றிலும் மிக முக்கியமானவள்: டர்னிப் தோட்டத்திலிருந்து (சுட்டி) டர்னிப்பை வெளியே இழுக்க தாத்தா மற்றும் பாட்டிக்கு உதவியது. 7. மாணவர் எப்படி, அதைப் பற்றி எல்லோரிடமும் சொல்லுகிறார் ... (டைரி). பணி இரண்டு. சரி, இப்போது நாங்கள் உங்களுக்கு ஒரு பணியைக் கொடுப்போம், அதைச் சமாளிக்க முயற்சி செய்யுங்கள்! உங்கள் அனைவருக்கும் கணித அறிகுறிகள் தெரியும். அவர்களுக்கு பெயரிடுங்கள். (படங்களின்படி, பிளஸ், மைனஸ், சமம், அதிகம், குறைவு. இனி அவர்களுடன் ரைம்ஸ் விளையாடுவோம். ரைம்களின் விளையாட்டு. கதாபாத்திரங்களும் அனைவரையும் குழப்புகின்றன. தொகுப்பாளர் வார்த்தையை அழைக்கிறார், குழந்தைகள் ரைமில் விரல்களை நீட்டி அழைக்கிறார்கள். கணித குறி.
15 இறுதியாக, மூன்றாவது பணி உங்கள் அறிவை சோதிக்கும். இங்கு தைரியமாக இருப்பவர் தனது போர்ட்ஃபோலியோவை விரைவாக சேகரிப்பார். விளையாட்டு "ஒரு போர்ட்ஃபோலியோவை சேகரிக்கவும்." பாட்டி-முள்ளம்பன்றிகள் (இதையொட்டி): அச்சச்சோ, என்ன கொடுமை, ஓ, கடவுள் என்னை மன்னியுங்கள்! உங்கள் குழந்தைகள் அற்புதமானவர்கள்! நீங்கள் அவர்களை புத்திசாலியாகக் காண மாட்டீர்கள்! 1. நீ எங்களை விட புத்திசாலி, முதல் வகுப்புக்கு போ! 2. ஒரு நீண்ட பயணத்திற்கு முன், நண்பர்களே, சரிபார்க்கவும் விமானங்கள். உங்களிடம் இருப்பதை ஓட்டுங்கள், அதனால் நாங்கள், அனுபவம் வாய்ந்தவர்கள், எங்கள் மூச்சை எடுத்துவிடுவோம்! முன்னணி: கொஞ்சம் காத்திருங்கள், நாங்கள் முள்ளம்பன்றி பாட்டி அல்ல! மற்றும் ஆதரவு மற்றும் வழிகாட்டுதலுக்கு நன்றி! பாட்டி-முள்ளம்பன்றிகள்: நாங்கள் உங்களுடன் அமர்ந்தோம், நீங்கள் ஒரு வகுப்பு மட்டுமே, நாங்கள் அனைவருக்கும் “பை” என்று சொல்கிறோம்: உங்கள் அன்பான யாக. (அவர்கள் இசைக்கு செல்கிறார்கள்.) நைட்டிங்கேல் பாடுகிறது. முன்னணி. நாங்கள் உங்களுடன் ஒரு விசித்திரக் கதையை விளையாடினோம், விருந்தினர்கள் பல்வேறு நாடுகள்சந்தித்தார், இங்கே மீண்டும் நைட்டிங்கேல் தனது தாயகத்தைப் பற்றி எங்களிடம் பாடுகிறார். நீங்களும் நானும் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே வருகிறோம், அதனுடன் நாங்கள் விடைபெற வேண்டும், பள்ளி ஏற்கனவே உங்களுக்காகக் காத்திருக்கிறது, ஆனால் நீங்கள் விருந்தினர்களாக மழலையர் பள்ளிக்குத் திரும்புவீர்கள். எங்கள் அனைவரையும் பிரியும் போது, மிகவும் மென்மையான வால்ட்ஸ் ஒலிக்கிறது.
16 "ஓ, இந்த மேகங்கள்" வழங்குபவரைக் கழிக்கும் இசைக்கு குழந்தைகள் பொதுவான பிரியாவிடை வால்ட்ஸை நிகழ்த்துகிறார்கள். இப்போது உங்களுக்கும் எங்களுக்கும் மிகவும் புனிதமான தருணம் வருகிறது. மாணவர்களுக்கு டிப்ளோமாக்கள் வழங்குவதற்கும் இறுதி புனிதமான பேச்சுக்கும், மழலையர் பள்ளியின் தலைவர் (முழு பெயர்) அழைக்கப்படுகிறார். தலைவர்: இன்று நாங்கள் உங்களைப் பார்க்கிறோம், அற்புதமான மற்றும் அற்புதமான அறிவின் நாட்டிற்கு, நீங்கள் இலையுதிர்காலத்தில் முதல் வகுப்புக்குச் செல்வீர்கள். மழலையர் பள்ளி உங்களிடம் கூறுகிறது: "குட்பை!" நீங்கள் பல ஆண்டுகளாக எங்களுடன் இருந்தீர்கள், எங்களுக்கு முற்றிலும் குடும்பமாகிவிட்டீர்கள்! நீயும் நானும் புத்திசாலியாகிவிட்டோம், ஆனால் நீங்கள், நீங்கள் வளர்ந்து மேலும் மேலும் பெரியவர்களாகிவிட்டீர்கள்! (பெருமூச்சு) மிகவும் பெரியது, உங்களை பள்ளிக்கு செல்ல அனுமதிக்க கூட நாங்கள் நினைக்கவில்லை. ஒருவேளை நீங்கள் பள்ளிக்கு செல்ல மாட்டீர்களா? (குழந்தைகள், இல்லை, போகலாம்!) ஆம், தோழர்களே, நீங்கள் பள்ளிக்கு செல்ல வேண்டும். புனிதமான தருணம். எங்கள் அன்பான பட்டதாரிகளே, மழலையர் பள்ளி அறிவியலின் முழுப் படிப்பையும் முடித்ததற்கு உங்களை வாழ்த்துவதற்கும், இதன் நினைவாக நினைவுப் பட்டயங்களை உங்களுக்கு வழங்குவதற்கும் என்னை அனுமதிக்கிறேன். டிப்ளோமா பெற, ஒரு மழலையர் பள்ளி பட்டதாரி அழைக்கப்படுகிறார் (குழந்தைகளின் முழுப் பெயரை ஜோடிகளாக அழைக்கிறோம், ஒரு பெண்-பையன்) ஜோடிகளில் உள்ள குழந்தைகள் டிப்ளோமாக்களுக்கு வருகிறார்கள். புனிதமான இசைக்கு, பட்டதாரிகளுக்கு டிப்ளோமாக்கள் மற்றும் பரிசுகள் வழங்கப்படுகின்றன.
17 வழங்குபவர்: எவ்வளவு நல்ல குழந்தைகள் வளர்ந்திருக்கிறார்கள், அவர்கள் வியக்கத்தக்க தெளிவான முகங்களைக் கொண்டுள்ளனர். நாங்கள் நம்புகிறோம்: அவர்கள் எங்கள் மழலையர் பள்ளியை மறக்க மாட்டார்கள், எல்லோரும் பள்ளியில் நன்றாகப் படிப்பார்கள்! குழந்தைகள். பிரியாவிடை, அன்பான மழலையர் பள்ளி, எங்கள் வகையான டெரெமோக் இலையுதிர்கால காலையில் மணி பாடத்திற்கு நம்மை அழைக்கும். நீங்கள் எங்களை கவனமாக வளர்த்தீர்கள், ஒவ்வொரு நாளும் எங்களுக்கு விசித்திரக் கதைகளைக் கொடுத்தீர்கள், எல்லா தோழர்களிடமிருந்தும், எல்லா தோழர்களிடமிருந்தும், நன்றி, மழலையர் பள்ளி. "பள்ளிக்கு போகும் நேரம்" என்ற பாடலை மணியுடன் பாடுகிறார்கள். 1 வது புரவலன்: சரி, சரி, விடைபெற வேண்டிய நேரம் வந்துவிட்டது, உங்களுடன் பிரிந்ததற்கு வருந்துகிறோம்! நாங்கள் அனைவரும் உன்னை மிகவும் நேசிக்கிறோம், நீங்கள் எங்களை மறக்கக்கூடாது என்று நாங்கள் விரும்புகிறோம்! எனவே ஒவ்வொரு ஆண்டும் குழந்தைகள் வெளியேறுகிறார்கள், இவை எல்லாவற்றிலும் சிறந்தவை என்று தெரிகிறது! உங்களை தோட்டத்திற்கு வெளியே பார்க்கும்போது, மதிப்புமிக்க ஒன்றை இழக்கிறோம்! உங்களுக்கு முன்னால் ஒரு பள்ளி சாலை உள்ளது, நீங்கள் நீண்ட, நீண்ட நேரம் நடக்க வேண்டும்! நீங்கள் எளிதாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் செல்ல விரும்புகிறோம்! விடுமுறையின் முடிவு.
முனிசிபல் பட்ஜெட் பாலர் கல்வி நிறுவனம் "சேலம் மழலையர் பள்ளி "கோல்டன் ஃபிஷ்" பட்டப்படிப்பு பந்து. ஆயத்த குழு கல்வியாளர்: எல்.வி. Terleev 2014 நோக்கம்: ஒரு யோசனை உருவாக்க
நகராட்சி பாலர் பள்ளி கல்வி நிறுவனம்மழலையர் பள்ளி 28 இஸ்ட்ரா முனிசிபல் மாவட்டத்தின் பொதுவான வளர்ச்சி வகை "ஸ்னெகிரியோக்" இலையுதிர் காலம், இலையுதிர் காலம், இலையுதிர் காலம், அவள் எங்களைப் பார்க்க வந்தாள்
SBEI RM "ஊனமுற்ற குழந்தைகளுக்கான சரன்ஸ்க் மேல்நிலைப் பள்ளி" சாராத செயல்பாடுதலைப்பில்: "பிரியாவிடை, ப்ரைமர்" தயாரித்தவர்: ஆசிரியர் ஆரம்ப பள்ளிகனய்கினா ஈ.எம். சரன்ஸ்க் 2016 இன் விடுமுறையின் காட்சி
முதல் ஜூனியர் குழுவில் பட்டமளிப்பு விருந்தின் காட்சி "நாங்கள் ஏற்கனவே பெரியவர்களாகிவிட்டோம்" குழந்தைகள் இசைக்கருவிக்கு குழுவில் நுழைகிறார்கள் (எம். ஓல்கின் பாடல் வரிகளுக்கு "தி பேபி ஸ்டாம்ப்ஸ்" பாடல், போஜ்லகோவ் இசை). முன்னணி: நர்சரியில்
"அணில் வருகையில்" இளைய குழுவில் இலையுதிர் விடுமுறை குழந்தைகள் இசைக்கு மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள். அவர்கள் நடந்து பார்க்கிறார்கள். (இசையின் பின்னணிக்கு எதிராக) எங்கள் மண்டபத்தில் எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறது, நாங்கள் உங்களை விடுமுறைக்கு அழைத்தோம், இலையுதிர் காலம் வருவதற்கு நாங்கள் காத்திருப்போம்,
Kolobok எப்படி பள்ளிக்குச் சென்றார் காட்சி பொம்மலாட்டம்ரஷ்ய அடிப்படையில் நாட்டுப்புறக் கதைகிங்கர்பிரெட் மேன் கதாபாத்திரங்கள்: லீட் அடல்ட் கிங்கர்பிரெட் மேன் அடல்ட் ஃபாக்ஸ் அடல்ட் ஹரே டாய் ஓநாய் - கரடி பொம்மை
விளக்கம்: இலையுதிர் காடு காட்சியில் பயணம் இலையுதிர் விடுமுறைசிறியவர்களுக்கு. விடுமுறை ஒரு பயணத்தின் வடிவத்தில் நடத்தப்படுகிறது இலையுதிர் காடுஇலையுதிர் காலம் சேர்ந்து. வயது குழு: இரண்டாவது இளையவரின் குழந்தைகள்
ஷ்லோமா அல்லா பெட்ரோவ்னா, கல்வியாளர், MBDOU "மழலையர் பள்ளி" ரெயின்போ "பிரையன்ஸ்க் பிராந்தியத்தின் நோவோசிப்கோவ்ஸ்கி மாவட்டத்தின் முதல் ஜூனியர் குழுவில் அன்னையர் தினத்திற்கான காட்சி வழங்குபவர்: குழந்தைகளே, இன்று எங்களுக்கு அசாதாரண விடுமுறை விடுமுறை
கோஸ்ட்ரோமா நகரின் முனிசிபல் பட்ஜெட் பாலர் கல்வி நிறுவனம் "மழலையர் பள்ளி 28" காட்சி உயர்நிலைப் பள்ளி இசைவிருந்துகுழந்தைகளுக்கு இளைய குழுதலைப்பு: "நாங்கள் வளர்ந்தோம்" தயாரித்தவர்: கல்வியாளர் பிடெனின்
நகராட்சி கருவூலம் பாலர் பள்ளிமழலையர் பள்ளி 6, டாடர்ஸ்க். "பிரியாவிடை, பிடித்த மழலையர் பள்ளி" மூத்த குழு 2017 MUZ.RUK. கோட்செலியுக் ஐ.பி. வேதங்கள்: இன்று, உற்சாகத்தை அடக்க முடியாது, கடைசி
குழந்தைகள் ஜோடிகளாக இசைக்கு மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள், மீண்டும் உருவாக்கி மத்திய சுவரில் நிற்கிறார்கள். கல்வியாளர்கள்: ஒளி மற்றும் நேர்த்தியான இப்போது எங்கள் கூடத்தில். மற்றும் பசுமையான எழுத்துக்கள் எல்லா இடங்களிலும் உள்ளன. இன்று நாம் மகிழ்ச்சியான விடுமுறையைக் கொண்டாடுகிறோம்:
மார்ச் 8 அன்று விடுமுறையின் காட்சி "லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் குழந்தைகளைப் பார்வையிடும்" இரண்டாவது ஜூனியர் குழு நோக்கம்: குழந்தைகளுக்கு ஒரு பண்டிகை மனநிலையை உருவாக்க, பண்டிகை நடவடிக்கைக்கு உணர்ச்சிபூர்வமான பதிலைத் தூண்டுதல். குறிக்கோள்கள்: உணர்ச்சிகளை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்
2 வது ஜூனியர் குழுவில் அன்னையர் தினத்திற்கான பொழுதுபோக்கு "அம்மா, என் அன்பே" கல்வியாளர்கள்: Gorentseva L.A., Isaeva N.N. நோக்கம்: குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோரின் கூட்டு அனுபவங்களின் நேர்மறையான உணர்ச்சிகளை உருவாக்க பங்களிக்க
"எல்லா திறமையான குழந்தைகளும் உலகில் மகிழ்ச்சியாக வாழ்கிறார்கள்" விடுமுறை ஸ்கிரிப்ட், தினத்திற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டதுஅனைத்து ரஷ்ய நடவடிக்கைகளின் ஒரு பகுதியாக அறிவு "நான் திறமையானவன்!" முன்பள்ளி குழந்தைகளுக்கு 3-7 வயது இசை இயக்குனர் MBDOU CRR குழந்தைகளுக்கான
நான் என் அம்மாவை மிகவும் நேசிக்கிறேன் ஜஸ்லி சாண்டரெல்லை. குழந்தைகள் தங்கள் அம்மாக்களுடன் இசைக்கு மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள், சூரியன் எங்களைப் பார்த்து அன்பாக சிரித்தார், ஒரு விடுமுறை வருகிறது, எங்கள் தாய்மார்களின் விடுமுறை. இந்த பிரகாசமான வசந்த நாளில், நீங்கள் ஒன்றாக எங்களை சந்திக்க வந்தீர்கள்
அறிவு நாள் தொகுப்பாளர்: வணக்கம், அன்பர்களே! உங்கள் அனைவரையும் மீண்டும் எங்கள் இசை அரங்கில் சந்திப்பதில் நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறேன். இன்று ஒரு சிறப்பு கொண்டாட்ட நாள். முழு நாடும் ஒரு அற்புதமான விடுமுறை, அறிவு நாள் கொண்டாடுகிறது.
மார்ச் 8 க்கான பண்டிகை கச்சேரியின் காட்சி "என் இதயத்தின் அடிப்பகுதியில் இருந்து" விடுமுறையின் போக்கை. ஆரவாரத்தின் கீழ் குழந்தைகள் மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள், வழங்குபவர்கள் அவர்களுக்குப் பின்னால் செல்கிறார்கள். தொகுப்பாளர் 1: மீண்டும் வசந்தம் வந்துவிட்டது! மீண்டும் அவள் ஒரு விடுமுறை, விடுமுறையைக் கொண்டு வந்தாள்
2வது ஜூனியர் குழுவில் மார்ச் 8 அன்று சினாரியோ மேட்டினி. "சூரியனைப் பார்வையிட அழைக்கிறோம்" நோக்கம்: குழந்தைகளில் பண்டிகை மனநிலையை உருவாக்குதல், குழந்தைகளில் நல்ல அணுகுமுறை மற்றும் அவர்களின் தாயின் அன்பை வளர்ப்பது. பணிகள்: உணர்ச்சி வளர்ச்சி
குழந்தைகள் ஒரு பண்டிகை வழியில் அலங்கரிக்கப்பட்ட மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள். மகிழ்ச்சியான இசை ஒலிக்கிறது. முன்னணி. இன்று அதிகாலையில் துளிகளின் ஓசையால் நாங்கள் விழித்தோம். என்ன? அன்னையர் தினம்! அம்மா உலகில் எல்லோராலும் நேசிக்கப்படுகிறாள்
1 வது ஜூனியர் குழுவிற்கான புத்தாண்டு விடுமுறையின் காட்சி "கிறிஸ்துமஸ் மரத்தால் இதயத்திலிருந்து வேடிக்கை பார்க்க விரும்புகிறோம்" குழந்தைகள் மகிழ்ச்சியான இசைக்கு மண்டபத்திற்குள் சுதந்திரமாக நுழைகிறார்கள். (இசை: சிறிய கிறிஸ்துமஸ் மரம் குளிர்காலத்தில் குளிர்ச்சியாக இருக்கும்) வழங்குபவர்: இங்கே எங்களிடம் திரும்பு
மாணவர்கள், குறைபாடுகள் உள்ள மாணவர்களுக்கான மாநில பட்ஜெட் சிறப்பு (திருத்தம்) கல்வி நிறுவனம் பொதுக் கல்வி உறைவிடப் பள்ளி 2 VIII வகை
குழந்தைகளுக்கான நடுத்தர மார்ச் 8 "விடுமுறை ஆல்பம்" நடுத்தர குழு. குழந்தைகள் இசைக்கு மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள், நாற்காலிகள் அருகே நிறுத்துங்கள் VED: ஆரம்பிக்கலாம் விடுமுறை கச்சேரிஎங்கள் அன்பான பெண்களுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டது அன்பே அம்மா,
முனிசிபல் பட்ஜெட் பாலர் கல்வி நிறுவனம் Kochetovsky மழலையர் பள்ளி Matinee "வசந்தத்திற்கு அருகில் உள்ள தீர்வு", மார்ச் 8 விடுமுறைக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட கல்வியாளர்: Akimova T.I. 2015 வழங்குபவர்: இனிய மார்ச் 8,
முனிசிபல் பட்ஜெட் பாலர் கல்வி நிறுவனம் மழலையர் பள்ளி 5 "டெரெமோக்", 2 வது ஜூனியர் குழுவில் புத்தாண்டு விடுமுறைக்கான வெலிஷா காட்சி தயாரித்தது: 2 வது ஜூனியர் குழுவின் கல்வியாளர்கள், இசை
என் அம்மா என் சூரிய ஒளி! 2 வது ஜூனியர் குழுவில் மார்ச் 8 இன்று எங்கள் மண்டபத்தில் எவ்வளவு பிரகாசமாக இருக்கிறது, உறவினர்களின் தாய்மார்களின் புன்னகையிலிருந்து, இந்த விடுமுறைக்காக எவ்வளவு காலம் காத்திருக்கிறது, அன்பானவர்களே, உங்களை வாழ்த்துவதற்காக! உங்கள் குழந்தைகளைப் பாருங்கள்: எப்படி
மழலையர் பள்ளியில் மார்ச் 8 அன்று விடுமுறையின் காட்சி இரண்டாவது இளைய குழுவாகும். குழந்தைகள் இசைக்கு மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள். புரவலன்: மீண்டும் வசந்தம் வந்துவிட்டது! மீண்டும் அவள் ஒரு விடுமுறையை மகிழ்ச்சியான, பிரகாசமான மற்றும் மென்மையான விடுமுறையைக் கொண்டு வந்தாள். விடுமுறை
காட்சி புத்தாண்டு விருந்து"விரைவில் புதிய ஆண்டு!" முதல் ஜூனியர் குழுவில் 1 மகிழ்ச்சியான இசைக்கு, குழந்தைகள், ஆசிரியர் மற்றும் சாண்டா கிளாஸுடன் சேர்ந்து, இசை அறைக்குள் நுழைகிறார்கள். வேதங்கள். விருந்தினர்களை இங்கு அழைத்தோம்
MATTE மார்ச் 8 ஆம் தேதிக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டது (பழைய குழுக்களுக்கு) குழந்தைகள் இசைக்கு மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள், மத்திய சுவருக்கு அருகில் அரை வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள். பையன் 1: இன்று பிரகாசமான மண்டபத்தில் நாங்கள் அனைவருக்கும் மகளிர் தினத்தை வாழ்த்துகிறோம், அது இருக்கட்டும்
MDOU "Vyazovskaya மழலையர் பள்ளி" கல்வியாளர்: Avdeeva T.A 2013 பாத்திரங்கள்: புரவலன், பாட்டி-Zabavushka. குழந்தைகள் "தி சாங் ஆஃப் டிராப்ஸ்" இசையில் கைகளைப் பிடித்தபடி மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள். அரை வட்டத்தில் வரிசையாக. முன்னணி:
அறிவு நாள் 2017 "அவர்கள் பள்ளியில் என்ன கற்பிக்கிறார்கள்" பாடலுக்கு, குழந்தைகள் மண்டபத்திற்குள் நுழைந்து, தங்கள் இருக்கைகளை எடுக்கிறார்கள். வேதங்கள்: வணக்கம் பெரியவர்களே! வணக்கம் குழந்தைகளே! உங்களில் எத்தனை பேர், இன்று உங்களைச் சந்திப்பதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறேன்! நீங்கள் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறீர்களா? நண்பர்களே, எடுங்கள்
முனிசிபல் பட்ஜெட் பாலர் கல்வி நிறுவனம் மழலையர் பள்ளி 18 மூத்த குழுவில் இலையுதிர் கூட்டத்திற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட ஒரு மேட்டினியின் காட்சி "A" "இலையுதிர் வருகைக்கு அழைக்கப்பட்டது"
நகராட்சி தலைவர் மோடோரினா என்.எஸ். MBODOU 95 2015. ஜி. புத்தாண்டு கொண்டாட்டம்நடுத்தர குழுவில் - மேஜிக் பைப். (இசை ஒலிக்கிறது. குழந்தைகள் மண்டபத்திற்குள் ஓடி கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைச் சுற்றி நிற்கிறார்கள். ஸ்ட்ராஸ் வால்ட்ஸ்.) வழங்குபவர். பெர்
"விசித்திரக் கதைகளின் பக்கங்கள் வழியாக .." பொழுதுபோக்கு, விடுமுறைக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டதுமார்ச் 8 ஆயத்த குழு முன்னணி ஃபாக்ஸ் கேட் லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் ஓநாய் பாட்டி 3 வீரர்கள் இவான் சரேவிச் வாசிலிசா அழகான பினோச்சியோ மால்வினா
1 வது ஜூனியர் குழுவின் குழந்தைகளுக்கான இலையுதிர் விடுமுறையின் காட்சி "இலையுதிர் காலம் எங்களைப் பார்க்க வந்துவிட்டது." முன்னணி. அன்புள்ள தோழர்களே! இன்று நீங்கள் எவ்வளவு அழகாகவும் புத்திசாலியாகவும் இருக்கிறீர்கள் என்று பாருங்கள், நாங்கள் எவ்வளவு பண்டிகையாக அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளீர்கள் என்று பாருங்கள்
குட்பை, மழலையர் பள்ளி! டேன்டேலியன் குழுவில் பள்ளிக்கு பட்டப்படிப்பு 2017 - சரி, அவ்வளவுதான், நாம் அனைவரும் எதிர்பார்த்துக் கொண்டிருந்த நேரம் வந்துவிட்டது. நாங்கள் கடைசியாக ஒரு வசதியான பிரகாசமான மண்டபத்தில் கூடினோம். - மழலையர் பள்ளி எங்களுக்கு அரவணைப்பைக் கொடுத்தது
2-3 வயது குழந்தைகளுக்கான பட்டமளிப்பு விருந்து "குட்பை, நர்சரிகள்" குழந்தைகள் இசையில் நுழைகிறார்கள் "டாப், டாப் ஸ்டாம்ப்ஸ் தி பேபி", நாற்காலிகளில் உட்கார்ந்து. வேதங்கள். அதிகாலையில், பெற்றோர் நர்சரியில் எங்களிடம் வந்தனர், எனவே விடுமுறை தொடங்கியது,
கொலோபோக் எப்படி பள்ளிக்குச் சென்றார். அறிவு நாளில் பழைய பாலர் குழந்தைகளுக்கான "கிங்கர்பிரெட் மேன்" என்ற விசித்திரக் கதையை அடிப்படையாகக் கொண்ட ஒரு பொம்மை நிகழ்ச்சியின் காட்சி. நடிகர்கள்: தலைவர். பொம்மைகள்; கிங்கர்பிரெட் மேன், ஹரே, ஓநாய், கரடி, நரி முன்னணி.
மார்ச் எட்டாம் தேதி நடுத்தரக் குழுவின் குழந்தைகளுக்கான மேட்டினி. கல்வியாளர்: கோஸ்லோவா வயலெட்டா செர்ஜீவ்னா மண்டபம் பண்டிகையாக அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது. டெரெமோக் ஒதுங்கி நிற்கிறது. குழந்தைகள் மகிழ்ச்சியான இசையுடன் மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள், அரை வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள்.
முனிசிபல் தன்னாட்சி பாலர் கல்வி நிறுவனம் "மழலையர் பள்ளி" தும்பெலினா "விடுமுறையின் சோவியத் காட்சி மார்ச் 8 க்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டது தலைப்பு: "கிருஷா மற்றும் ஸ்டெபாஷ்காவுடன் விடுமுறை" (இளைய குழு) சோவெட்ஸ்கி
அன்னையர் தினத்திற்கான காட்சி "அம்மா, என் அம்மா!" இரண்டு தேவதைகள் நுழைகிறார்கள், ஒரு பையன் மற்றும் ஒரு பெண். 1 தேவதை: அம்மா, அம்மா, அம்மா. 2 தேவதை: அம்மா? நீங்கள் அம்மாவை நம்புகிறீர்களா? 1 தேவதை: அவள் நம்மைச் சுற்றி எங்கும் இருக்கிறாள். குரல்: முகத்தில் தேவதைகள்
முனிசிபல் பாலர் கல்வி நிறுவனம் "மழலையர் பள்ளி 5 SERPANTIN" ஒழுங்கமைக்கப்பட்டதன் சுருக்கம் கல்வி நடவடிக்கைகள்உள்ளடக்கிய சூழலில் ஆயத்தக் குழுவிற்கான இசைக் கல்வி
பள்ளிக்கான குழு தயாரிப்புகளில் இலையுதிர் பந்து. விடுமுறையின் முன்னேற்றம் இசைக்கு, குழந்தைகள் மண்டபத்திற்குள் ஓடுகிறார்கள், அரை வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள். 1 வது குழந்தை: இலையுதிர் காலம் எங்களை தனது பந்துக்கு அழைத்தது. யாரும் தாமதமாக இல்லை என்று இலையுதிர் கேட்டார்.
நகராட்சி பட்ஜெட் பாலர் நிறுவனம் "ஒருங்கிணைந்த வகை 56 இன் மழலையர் பள்ளி" இரண்டாவது ஜூனியர் குழுவில் இலையுதிர் விடுமுறையின் காட்சி "இலையுதிர் காடு வழியாக ஒரு நடை" (மண்டபம் இலையுதிர்காலத்தில் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது, மூலையில் நிற்கிறது
செப்டம்பர் 1 வரிக்கான காட்சி "செப்டம்பர் 1 அறிவு நாள்" (ரசிகர்களின் ஒலி) - பள்ளி, சமமான, கவனத்தில்! ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கீதம் ஒலிக்கிறது. - பள்ளி இயக்குநர் தோழர்! அர்ப்பணிக்கப்பட்ட ஒரு புனிதமான வரிசையில் பள்ளி மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள்
காட்சி மார்ச் 8 ஆயத்தக் குழு "அன்பான அம்மாக்கள்" குழந்தைகள் கைகளைப் பிடித்துக் கொண்டு இசைக்கு மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள். அரை வட்டத்தில் வரிசையாக. வேதங்கள்: சூரியன் எங்களைப் பார்த்து அன்புடன் சிரித்தான், ஒரு விடுமுறை வருகிறது, எங்கள் விடுமுறை
"அன்னையர் தினம்" குழு பாலர் வயது"ஏ" கல்வியாளர்: லோமோவா என்.வி. அம்மா, அம்மா, அம்மா. வேதங்கள். அன்புள்ள விருந்தினர்களுக்கு வணக்கம்! விடுமுறையில் அனைவருக்கும் வாழ்த்துக்கள்! உங்களுக்கு வேடிக்கை மற்றும் மகிழ்ச்சி! அன்புள்ள விருந்தினர்களே நீங்கள் வசதியாக இருக்கிறீர்களா?
மார்ச் 8 (st. gr.) மீண்டும் வசந்தம் வந்துவிட்டது! அவள் மீண்டும் ஒரு விடுமுறையைக் கொண்டு வந்தாள்! விடுமுறை மகிழ்ச்சியாகவும், பிரகாசமாகவும், மென்மையாகவும் இருக்கிறது! எங்கள் அன்பான பெண்கள் அனைவருக்கும் விடுமுறை! காலையில் ஜன்னலுக்கு வெளியே குட்டி குருவி எங்களிடம் என்ன பாடியது? என்ன வருகிறது
மார்ச் 8 - அன்னையர் தினம்! - 3-4 வயது குழந்தைகளுக்கான ஒரு காட்சி பாத்திரங்கள்: முன்னணி சன் காக்கரெல் மகிழ்ச்சியான இசை ஒலிகள், குழந்தைகள் மற்றும் தலைவர் மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள். மார்ச் முதல் நாளில், வசந்த காலம் தொடங்குகிறது. அன்னையர் தினம்
முனிசிபல் பாலர் கல்வி நிறுவனம் மழலையர் பள்ளி 28 "Snegirek" இஸ்ட்ரா நகராட்சி மாவட்டத்தின் பொது வளர்ச்சி வகை
பாலர் பள்ளி ஊழியரின் நாள். விடுமுறை காட்சி பாலர் பணியாளரின் நாளுக்கான கச்சேரி / ஆயத்த குழுவின் குழந்தைகளுக்கான காட்சி /. நோக்கம்: குழந்தைகளில் நேர்மறையான மனநிலையை உருவாக்குதல், பற்றிய கருத்துக்களை விரிவுபடுத்துதல்
MBOU மேல்நிலைப் பள்ளியின் இயக்குனரை நான் அங்கீகரிக்கிறேன் 10 O.N. Derbenev ஆகஸ்ட் 24, 2012 புனிதமான வரியின் காட்சி செப்டம்பர் 1, 2012 தேதி: 09/01/2012 நேரம்: 8:30 இடம்: MBOU மேல்நிலைப் பள்ளி 10
விடுமுறைக் காட்சி ஹலோ, புத்தாண்டு விடுமுறை! விழாவில், உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் விசித்திரக் கதைகளின் பாத்திரங்களை வகிக்கிறார்கள். கதாபாத்திரங்கள்: சாண்டா கிளாஸ், ஸ்னோ மெய்டன், தொகுப்பாளர், பினோச்சியோ, மால்வினா, பாபா யாக,
குட்பை, நாற்றங்கால்! (1 ஜூனியர் குழுவின் குழந்தைகளுக்கு). குழந்தைகள் ஜோடியாக மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள், பார்வையாளர்களை எதிர்கொள்ளும் அரை வட்டமாக மாறுகிறார்கள். தலைவர்: அன்புள்ள குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோர்களே! இந்த நாளில் அவர் சோகமாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் இருக்கிறார்.
பெற்றோரின் பங்கேற்புடன் முதல் ஜூனியர் குழுவின் குழந்தைகளுக்கான புத்தாண்டு மேட்டின் "சாண்டா கிளாஸுடன்". கல்வியாளர்: ஓர்லோவா வி.எஸ். நோக்கம்: விடுமுறையில் பங்கேற்பதில் இருந்து குழந்தைகளுக்கு மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் தருவது. நிரல் பணிகள்:
புரவலன்: யார் யாருடன் நண்பர்களாக இருக்க முடியும்? குழந்தைகள்: பையன் பெண்ணுடன், பையனுடன் பையன், பெண்ணுடன் பெண். முன்னணி: குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்கள், உலகின் பல்வேறு பகுதிகளைச் சேர்ந்தவர்கள் நண்பர்களாக இருக்கலாம். வெவ்வேறு நாடுகளைச் சேர்ந்தவர்கள் நண்பர்களாக இருக்கலாம்.
"அன்னையர் தினம்" முதல் வகுப்பு மாணவர்களுடன் ஒரு விடுமுறைக் கூட்டுக் காட்சி "மாமா" பாடல் ஒலிக்கிறது, தயாரிப்பு gr. அறைக்குள் நுழைந்து தங்கள் இருக்கைகளை எடுக்கவும். முதல் வகுப்பைச் சேர்ந்த குழந்தைகள் அரை வட்டத்தில் நுழைந்து நிற்கிறார்கள். முன்னணி
2016 இளைய குழுவில் மார்ச் 8 அன்று மேட்டினி. வேதங்கள். ஒரு மகிழ்ச்சியான, வசந்த விடுமுறை எங்கள் கதவுகளைத் தட்டியது எங்கள் இதயங்களின் அடிப்பகுதியில் இருந்து எங்கள் பாட்டி மற்றும் தாய்மார்களை வாழ்த்துவதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம், இந்த நல்ல விடுமுறைக்கு அனைத்து குழந்தைகளையும் அழைக்கிறோம். சீக்கிரம்
அன்னையர் தினத்திற்கான சினாரியோ மேட்டினி " சிறந்தது அம்மா 2வது ஜூனியர் குழுவில் நண்பர் இல்லை. குறிக்கோள்கள்: ஒரு பண்டிகை, நம்பகமான சூழ்நிலையை உருவாக்க பங்களிக்க; - அருகிலுள்ள மற்றும் அன்பானவர்களிடம் அன்பை வெளிப்படுத்த குழந்தைகளுக்கு கற்றுக்கொடுங்கள்
செப்டம்பர் முதல், அறிவு நாள் பள்ளியின் கருப்பொருள் இசை ஒலிகளுக்கான பண்டிகை வரியின் ஸ்கிரிப்ட். பள்ளியின் வாசலில் மணியின் படத்துடன் சுவரொட்டி ஒட்டப்பட்டுள்ளது. HOST: அன்புள்ள ஆசிரியர்களுக்கு வணக்கம்! HOST: வணக்கம் அன்பே
டெமினா லியா அலெக்ஸீவ்னா, குடும்ப தினத்திற்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்ட விடுமுறையின் இசை இயக்குனர் காட்சி (குழந்தைகள், பெற்றோர்கள், கல்வியாளர்கள் "பிரிக்க முடியாத நண்பர்கள்" பாடலுடன் மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள்) தொகுப்பாளர்: இன்று நம்மில் பலர் மண்டபத்தில் இருக்கிறோம்
முனிசிபல் பாலர் கல்வி நிறுவனம் "மழலையர் பள்ளி "ABVGDEYKA" இரண்டாவது ஜூனியர் குழுவில் புத்தாண்டு விருந்தின் Novoulyanovsk காட்சி "கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைப் பார்வையிடுதல்" நிறைவு: இசை இயக்குனர்
முனிசிபல் பட்ஜெட் பாலர் கல்வி நிறுவனம் "ஒருங்கிணைந்த வகை 34 மழலையர் பள்ளி" 2 3 வயது குழந்தைகளுக்கான வசந்த விடுமுறையின் காட்சி "PARSRUSH VISITING KIDS" உருவாக்கியது: இசை
"சிண்ட்ரெல்லாவுக்கு உதவுவோம்" ஆயத்தக் குழுவின் குழந்தைகளுக்கு மார்ச் 8 ஆம் தேதி விடுமுறை. கதாபாத்திரங்கள்: குழந்தைகள் - சிண்ட்ரெல்லா, லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட், இளவரசர், ஆந்தை, வண்டு, பார்பரிகி, மனிதர்கள், பக்கங்கள், நடனக் கலைஞர்கள். வயது வந்த கதைசொல்லி,
விடுமுறையின் காட்சி செப்டம்பர் 1, 2018 1Ved: காலை வணக்கம், தோழர்களே! 2 வேதங்கள்: காலை வணக்கம், அன்பான ஆசிரியர்களே! ஃபேன்ஃபேர்ஸ் 1 வேதங்கள் ஒலி: காலை வணக்கம், அன்பான அப்பாக்கள், தாய்மார்கள், தாத்தா பாட்டி, அன்பான விருந்தினர்கள்! 2. வேதங்கள்:
2வது ஜூனியர் குழுவில் மார்ச் 8ம் தேதி நடக்கும் மேட்டினியின் காட்சி கதாபாத்திரங்கள்: புரவலன், கோமாளி க்ளெபா. மகிழ்ச்சியான இசை ஒலிகள், குழந்தைகள் ஒன்றன் பின் ஒன்றாக மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள். ஒரு மென்மையான வசந்த நீரோட்டத்தில், மார்ச் குறும்புக்காரன் தட்டுகிறான், வசந்த-அழகு
MBDOU "ஒருங்கிணைந்த வகை 56 மழலையர் பள்ளி" "வசந்த விடுமுறை" (குழந்தைகள் இசைக்கு மலர்களுடன் மண்டபத்திற்குள் நுழைந்து நடன அசைவுகளை நிகழ்த்துகிறார்கள்) வேதங்கள்: வசந்தம் மீண்டும் வந்துவிட்டது, அவள் தாயின் விடுமுறையைக் கொண்டு வந்தாள்
வசந்த விடுமுறை "ஸ்பிரிங்-ரெட்" மூத்த குழு - குழந்தைகள் கைகளை பிடித்து மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள்- வேதங்கள்: வணக்கம், அன்பான விருந்தினர்கள்! எனவே குளிர்காலம் முடிந்துவிட்டது, வசந்த காலம் மீண்டும் நம்மை நோக்கி விரைகிறது, இப்போது தூக்க இயல்பு விழித்துள்ளது
மார்ச் 8 ஆம் தேதிக்கான காட்சி. இரண்டாவது ஜூனியர் குழு "ரேஸ்" ஆசிரியர்களால் தயாரிக்கப்பட்டது: குலகோவா வி.வி., பொலிவேவா ஈ.ஏ. விடுமுறையின் படிப்பு. (துளிகளின் ஒலிகள், பறவைகள் பாடுகின்றன) குழந்தைகள் வசந்தத்துடன் கைகளைப் பிடித்தபடி நுழைகிறார்கள் "இன்று நான்
வாலண்டினா மால்ட்சேவா
அதைப் பற்றிய கதை, எப்படி வாசிலிசா தி பியூட்டிஃபுல்
AT நான் பள்ளிக்கு சென்றேன்
(பட்டமளிப்பு விழா 2010.)
1வது முன்னணி: கவனம் கவனம்!
அறிவிப்பைக் கேளுங்கள்!
இன்று மழலையர் பள்ளி நிகழ்ச்சி!
2வது முன்னணி: சீக்கிரம், நிமிடங்களை வீணாக்காதீர்கள்,
மேலும் சீக்கிரம் சென்று உங்கள் இருக்கைகளில் அமருங்கள்!
ஒன்றாக: கடைசியாக எங்கள் கலைஞர்கள்
மழலையர் பள்ளியில் அவர்கள் உங்களுக்காக செய்கிறார்கள்!
குழந்தைகள் மண்டபத்திற்குள் நுழைந்து பொலோனைஸ் செய்கிறார்கள்.
பாடல் "எங்களுக்கு பிடித்த மழலையர் பள்ளி"
குழந்தைகள்:
1. எனவே நாங்கள் வளர்ந்தோம், நாங்கள்
உள்ளே காத்திருக்கிறது முதல் வகுப்பு பள்ளி.
2. ஐந்தாண்டுகளுக்கு முன்பு நினைவில் கொள்ளுங்கள்
நாங்கள் எப்படி மழலையர் பள்ளிக்குச் சென்றோம்?
3. நீங்கள் என்ன, போகவில்லை,
எங்களை சக்கர நாற்காலியில் ஏற்றி அழைத்துச் சென்றனர்.
4. நாங்கள் அடிக்கடி கைப்பிடிகளில் அமர்ந்தோம்,
அவர்கள் தங்கள் கால்களை மிதிக்க விரும்பவில்லை.
5. நான் ஒவ்வொரு நாளும் அழுததை நினைவில் கொள்கிறேன்
நான் என் அம்மாவுக்காக காத்திருந்தேன், ஜன்னல் வழியாக வெளியே பார்த்தேன்.
6. மற்றும் சாஷா ஒரு அமைதிப்படுத்தியுடன் நடந்தார்.
7. மேலும் ஒருவர் டயப்பர்களை அணிந்திருந்தார்.
8. ஆம், நாங்கள் அனைவரும் நன்றாக இருந்தோம்,
சரி, எங்களிடமிருந்து என்ன எடுக்க வேண்டும், ஏனென்றால் குழந்தைகள்.
9. நான் இதைச் செய்தேன்.
மதிய உணவு நேரத்தில் நான் சூப் சாப்பிட்டு தூங்கிவிட்டேன்.
10. நான் மோசமாக சாப்பிட்டேன்,
அவர்கள் எனக்கு ஸ்பூன் ஊட்டினார்கள்.
பிப் எங்களை கஞ்சியிலிருந்து காப்பாற்றியது,
தேநீர், சூப், தயிர் பால் இருந்து.
11. நாம் தூங்கவில்லை என்றால்,
அவர்கள் கைப்பிடிகளில் எங்களை அசைத்தார்கள்.
கேட்ட பிறகு "பையுஷ்கி பாய்",
கண்களை மூடிக்கொண்டோம்.
12. நான் மணலால் ஆனது என்பதை நினைவில் வையுங்கள்
பெரிய நகரங்களை உருவாக்கவா?
13. ஓ, வனெச்கா, வேண்டாம்!
நாங்கள் அனைவரும் கேக்குகளை சுட்டோம்,
மிகவும் சீராக இல்லை, அவர்களால் முடிந்தவரை,
நாங்கள் உங்களுடன் விளையாடினோம்
ஒருவருக்கொருவர் ஊட்டினர்.
14. நாங்கள் மணலை வீச விரும்பினோம்.
15. எங்கள் டிமாவை முத்தமிட விரும்பினேன்.
16. அப்படிப்பட்டவர்கள் குறும்புக்காரர்கள்.
அவர்கள் கை கால்களால் சண்டையிட்டனர்.
(மற்றும் சில பற்களுடன் கூட.)
17. இதெல்லாம் கடந்த காலத்தில், ஆனால் இப்போது
நாங்கள் முதல் வகுப்பிற்கு அழைத்துச் செல்லப்படுகிறோம்.
பாடல் « பள்ளி»
குழந்தை: முன்பு, என் பாட்டி பயன்படுத்தினார் எங்களுக்கு உறங்கும் கதைகளைப் படியுங்கள்.
நாங்கள் பாத்திரங்களை மாற்றினோம், நாங்கள் சொல்வோம் விசித்திரக் கதை நீங்களே.
கதைசொல்லி(வெளியே வருகிறேன்). ஓ, ஐயா அவர்களே,
தயவுசெய்து இங்கே வரவேற்கிறோம்.
கிங்கர்பிரெட் சாப்பிடுங்கள்,
ஒரு விசித்திரக் கதையைக் கேளுங்கள்!
தந்தை-ராஜாவைப் போல
மகள் ஒரு பிரகாசமான விடியல்,
வாசிலிசுஷ்கா அழகு,
கோல்டன் பின்னல்.
ஒரு பிரகாசமான அறையில் அவள்
நாள் முழுவதும் தனியாக உட்கார்ந்து
எழுத்துக்களைப் படிக்கிறது,
சோலோவியோவ் நம்புகிறார்.
நைட்டிங்கேல் ட்ரில்ஸ் ஒலிகளுடன் ஒரு பாடல் வரியான ரஷ்ய நாட்டுப்புற மெல்லிசை. வாசிலிசா.
நைட்டிங்கேல்ஸ் எப்படி பாடுகிறார்கள்
அவர்கள் என்னை நடக்க அழைக்கிறார்கள்
நான் இறக்கைகளை அணிவேன்
ஆம், பறந்து சென்றது.
தோழிகள் வெளியே வருகிறார்கள் வாசிலிசா.
காதலி.
வாசிலிசுஷ்கா அழகு,
அரை மணி நேரம் வெளியே வா.
நாங்கள் பச்சை தோட்டத்திற்கு செல்வோம்
சுற்று நடனங்களை ஆரம்பிக்கலாம்.
வாசிலிசா.
நீங்கள், தோழிகளே, கத்த வேண்டாம்,
எழுப்பாதே அப்பா.
அவர் அதிகாலையில் நன்றாக தூங்குகிறார்,
காத்திரு. இப்போது நான்.
கன்னிப் பெண்களின் சுற்று நடனம் "கலிங்கா".
திடீரென்று ராஜா வெளியே வர, தோழிகள் வணங்கிவிட்டுச் செல்கிறார்கள்.
இது வேறென்ன -
மகள் ஓடிவிட்டாள்!
அரண்மனை முழுவதும் தேடினேன்
நான் தாழ்வாரத்திற்கு ஓடினேன்
என் மகள் நடப்பதைப் பார்க்கிறேன்
சுற்று நடனங்கள் தொடங்குகின்றன.
வாசிலிசா.
சலித்து, அப்பா, நான் ஆனேன்
நான் என் நண்பர்களிடம் ஓடினேன்
நான் ஏற்கனவே பெரியவன்
குழந்தை காப்பகத்தை நிறுத்துங்கள்.
ஜார். ஓ, நீங்கள் உண்மையில் பெரியவர்
என்ன ஒரு அழகு!
எல்லாம் இடத்தில் உள்ளது - மனம் மற்றும் ஆக,
திருமணம் செய்ய வேண்டிய நேரம் இது.
வாசிலிசா. ஓ, என்னை விட்டுவிடாதே, ஜார்-அப்பா, என்னை விட்டுவிடாதே! (அழுகை.)
ஜார். அழாதே, வாசிலிசா! நான் சிறந்த, பணக்கார, வெளிநாட்டு மணமகனை எழுதுவேன்!
வாசிலிசா. எனக்கு வெளிநாட்டில் வழக்கு போடுபவர்கள் தேவையில்லை.
நான் உன் பேச்சைக் கேட்க முடியாது
அழுவதை நிறுத்து மகளே.
கேடு விளைவிக்கும் சிறுமிகளுக்கு கண்ணீர்,
நீங்கள் அரச மகளா இல்லையா?
வாசிலிசா. ராயல்!
சிம்மாசனத்தைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டும் -
இது உங்கள் பங்கு.
வாசிலிசா நிகழ்த்துகிறார்"வேடிக்கை இளவரசியின் பாடல்" (இசை எம். டுனேவ்ஸ்கி, எல். யூ. என்டின்)கார்ட்டூனில் இருந்து "பறக்கும் கப்பல்".
இசை ஒலிக்கிறது.
கதைசொல்லி.
செய்தி எங்கும் பறக்கிறது:
அரச தூதர்கள் வருகிறார்கள்
அரசர்களை அழைப்பது
இளவரசர்கள், ஷாக்கள் மற்றும் மன்னர்கள்.
சேவல்கள் கூவியது
அவர்கள் வருகிறார்கள், மாப்பிள்ளைகள் வருகிறார்கள்!
முன்னணி. ஸ்பானிய இளவரசர் தனது பரிவாரங்களுடன் வந்தார்.
நான்கு பெண்களால் சூழப்பட்ட ஸ்பானிய இளவரசர் நுழைகிறார்.
ஸ்பானிஷ் இளவரசர்.
என்னை அனுமதியுங்கள், செனோரிட்டா, உங்களுக்கு ஒரு ரசிகரை வழங்க,
ராஜாவுடன் ஓய்வெடுக்க உங்களை ஸ்பெயினுக்கு அழைக்கவும்.
மாதுளை, ஆரஞ்சு பழங்களை அங்கே சாப்பிடுவீர்கள்.
நான் உங்களிடம் கேட்கிறேன், வாசிலிசாஎனக்கு மரியாதை செய். (பழம் தருகிறது.)
மற்றும் நீங்கள், அழகான ஸ்பானிஷ் பெண்கள்,
ரஷ்யர்களுக்கு நடனம்!
ஸ்பானிஷ் நடனம் (Bizet - Habanera)
ஸ்பானிஷ் இளவரசர்.
ஓ செனோரிடா, நீ அழகு!
நீங்கள் ராணியாக விரும்புகிறீர்களா?
வாசிலிசா(அவரது கண்களை மூடி, பக்கங்களுக்கு தனது கைகளை விரித்து, படிப்படியாக அவரது ஆள்காட்டி விரல்களை இணைக்கிறது). ஆம் அல்லது இல்லை, ஆம் மற்றும் இல்லை. இல்லை
ஸ்பானிஷ் இளவரசர். ஏன் கூடாது?
வாசிலிசா.
ஏனென்றால் எனக்கு ஆரஞ்சு மற்றும் மாதுளை பிடிக்காது.
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக எங்கள் ரஷ்ய உருளைக்கிழங்கை நான் மதிக்கிறேன்.
ஸ்பானியர்கள் குழப்பமடைந்தனர், சிரிக்கிறார்கள் வாசிலிசா. இளவரசர் பணிந்து தனது பரிவாரங்களுடன் புறப்படுகிறார். அரசன் அதிருப்தியில் விரலை ஆட்டுகிறான் வாசிலிசா.
இசை ஒலிக்கிறது.
முன்னணி. ஜார் ஃபயர்ஃபிளை வந்தது - ஒரு பரிவாரத்துடன் ஒரு மோட்லி தொப்பி.
குள்ளன். ஓ, தேவதை தேவதைநான் மகிழ்ச்சியால் மயக்கமடைந்தேன்.
நீங்கள் மற்றும் என்ன என்று எனக்குத் தெரியவில்லை சொல்ல,
என்னுடன் நடனமாட தயங்க. அழைக்கிறார் வாசிலிஸ்.
பாடல்-நடனம் "போல்கா"
குட்டி மனிதர்கள் நன்றாக வாழவில்லை,
எங்களிடம் இணைப்புகளில் தொப்பிகள் உள்ளன.
ஆனால் நாம் ஒருபோதும் இதயத்தை இழக்கவில்லை
எல்லாவற்றிலும் நாங்கள் ஒருவருக்கொருவர் உதவுகிறோம்!
ஓ வாசிலிசா, நீங்கள் அழகு,
நீங்கள் ராணியாக விரும்புகிறீர்களா?
வாசிலிசா(யூகிக்கிறேன்). ஆம் அல்லது இல்லை, ஆம் அல்லது இல்லை? இல்லை.
குள்ளன். ஏன் கூடாது?
வாசிலிசா.
ஏனெனில் இந்த குட்டி மனிதர்கள்
உங்கள் கண்ணாடியை உங்களால் பார்க்க முடியாது!
மேலும் நான் விரும்பவில்லை
அவர்களின் தொப்பிகளை தைக்கவும்.
குள்ளத்திலிருந்து வெளியேறவும் மற்றும் திரும்பவும். இசை ஒலிக்கிறது.
முன்னணி. பாரசீக இளவரசர் ஓரியண்டல் அழகிகளுடன் வந்தார்.
பாரசீக இளவரசர்.
ஓ என் இதயத்தின் மாணிக்கமே
ஓ, அழகான வாசிலிஸ்!
உங்கள் வலது கண்ணால் என்னை சிமிட்டவும் -
உங்கள் விருப்பத்தை நிறைவேற்றுவேன்.
உனக்கு முத்துக்களும் பவழங்களும் வேண்டுமா,
நீங்கள் வெல்வெட் மற்றும் ப்ரோகேட் விரும்புகிறீர்களா?
உங்கள் இடது கண்ணால் என்னை சிமிட்டவும் -
நான் உன்னை வதைப்பேன்.
வாசிலிசா கண் சிமிட்டினார், பின்னர் அவரது வலது கண்ணால், ஒரு தாவணிக்கு பின்னால் அவரது முகத்தை மறைக்கிறது. இளவரசன் அவளுக்கு ஒரு நகைப் பெட்டியைக் கொடுத்து மூன்று முறை கைதட்டுகிறான்.
ஓரியண்டல் நடனம் (போரோடின் "ஷீஹரசாட்")
பாரசீக இளவரசர்.
ஓ, வாசிலிசா, நீங்கள் அழகு,
நீங்கள் பாரசீகத்திற்கு செல்ல ஒப்புக்கொள்கிறீர்களா?
வாசிலிசா.
மணமகன், நிச்சயமாக, நீங்கள் பணக்காரர்,
ஆனால் உன் தங்கம் எனக்கு தேவையில்லை.
ப்ரோகேட் எனக்கும் நல்லதல்ல -
நான் காலிகோவில் ஆடை அணிந்து பழகினேன்!
இளவரசர் வணங்கி, ஓரியண்டல் அழகிகளுடன் கிளம்புகிறார்.
என்ன பாத்திரம் பாருங்கள்
சிதறிய சூட்டர்!
நான் உன்னை என்ன செய்வது
அப்படி எடுப்பா?
வாசிலிசா. ஓ, எனக்குத் தெரியாது, தந்தை-ராஜா! அரசன் சோகமாக இருக்கிறான். வாசிலிசாஒரு நல்ல மனநிலையில் ஒலிப்பதிவுக்கு மண்டபத்தைச் சுற்றி நடக்கிறார் "வேடிக்கை இளவரசியின் பாடல்".
முன்னணி. ராஜா சாப்பிடுவதில்லை - குடிப்பதில்லை,
ஸ்பூன் வாய்க்குள் போகாது.
திடீரென்று ரஷ்ய துருத்தி கீழ்
பாப்கி-முள்ளம்பன்றிகள் பாய்ந்தன.
பெண்கள் கைக்குட்டை மற்றும் பேனிகல்களுடன் ரஷ்ய சண்டிரெஸ்ஸில் வெளியே ஓடுகிறார்கள்.
அவர்கள் கார்ட்டூனில் இருந்து டுனாயெவ்ஸ்கியின் இசைக்கு டிட்டிகளைப் பாடுகிறார்கள் "பறக்கும் கப்பல்"
பாட்டி-யோஷ்கி (ஆணைப்படி).
ஒன்றாக: நான் முதல் வகுப்புக்கு பறப்பேன்,
நான் அங்கு ஒரு ஐந்து பெறுவேன்
நான் ஒரு பெரிய பாட்டி
இது தெளிவான விடயம்.
என்னைப் பின்தொடர வேண்டாம், காஷ்சே,
எனக்கு நீ தேவையே இல்லை!
நான் இனி அதே போல் இல்லை
AT பள்ளி மிகவும் பிஸியாக உள்ளது.
பாம்பு கோரினிச், அழைக்காதே,
விருந்தினரிடம் என்னை அழைக்காதே -
நான் எங்கும் போவதில்லை;
நான் பாடங்களில் அமர்ந்திருக்கிறேன்.
நான் அடுப்பில் படுக்கவில்லை
நான் கலாச்சி சுடுவதில்லை
டீ குடிக்க நேரமில்லை.
நான் எழுத்துக்களைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும்!
ஏய், ஆம், பாட்டி-முதல் வகுப்பு மாணவர்கள்!
நீங்கள் வீணாக வரவில்லை.
அவர்கள் ராஜாவை உற்சாகப்படுத்தினர்.
1 பாட்டி-எஷ்கா.
நாம் ஏன் வேடிக்கை பார்க்கக்கூடாது?
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நாங்கள் இப்போது மாணவர்கள்.
உலகில் நாம் புத்திசாலிகள் அல்ல,
எந்தப் பதிலும் சொல்லலாம்!
நீங்கள் மிகவும் புத்திசாலியாக இருப்பதால், என்ன செய்வது என்று ராஜாவுக்கு அறிவுரை கூறுங்கள் வாசிலிசா. அவள் அவன் சொல்வதைக் கேட்பதை நிறுத்தினாள், வெளிநாட்டு விருந்தினர்கள் அனைவரையும் விரட்டினாள்!
2 பாட்டி-எஷ்கா.
ஜார்-அப்பா, நீங்கள் சந்திக்கும் முதல் நபருக்கு உங்கள் மகளை வழங்குகிறீர்கள்!
யார் முதலில் கதவுக்குள் நுழைவார்கள்,
அதற்காக, அவரை விடுங்கள்.
வான்யா அடுப்பு தயாரிப்பாளரின் பாடலுக்கு வான்யா நுழைகிறார்.
நான் அடுப்புகளை சரிசெய்கிறேன்.
குழாய்கள் சுத்தம்!
நான் என்னைப் பாராட்டுவதில்லை
நான் வேலையை விரும்புகிறேன்!
3 பாட்டி - Ezhka. ஓ, பார், அடுப்பு தயாரிப்பாளர் வான்யா வந்திருக்கிறார்!
(வான்யாவை நகர்த்தவும் வாசிலிசா) .
இதோ உங்கள் நிச்சயிக்கப்பட்ட அம்மா,
சூட் அபிஷேகம். (சிரித்து விட்டு)
வாசிலிசா. வணக்கம் Vanechka! நான் கைக்குட்டையால் உங்கள் மூக்கைத் துடைக்கலாமா?
(முகத்தில் உள்ள கசிவை துடைக்கிறது). வான்யா, என்னுடன் படிக்க வருவீர்களா? பள்ளி?
வனியா. நான் செல்கிறேன்.
ஜார். நான் விடுகிறேன், குழந்தைகளே, நீங்கள் -
முதல் வகுப்பிற்குச் செல்லுங்கள்!
முன்னணி. நீங்கள் சீக்கிரமாகிவிட்டீர்களா, ராஜா, நீ பள்ளியை விட்டுவிடு? அவர்கள் கற்றுக்கொள்ள தயாரா?
சரிபார்ப்போம்!
விளையாட்டு "உள்ளே திரளுங்கள் பள்ளி» : குழந்தை ஒரு பிரீஃப்கேஸை சேகரிக்கிறது, அவரது தாயார் ஒரு சாண்ட்விச் செய்கிறார், அவரது தந்தை ஒரு பலூனை உயர்த்துகிறார்.
முன்னணி. ஹூரே, எல்லா குழந்தைகளும் பள்ளிக்கு நன்கு தயார். வான்யா மற்றும் வாசிலிசாபணிகளையும் முடித்தார். சரி, இது எங்களுக்கு நேரம் விசித்திரக் கதைமுடித்துவிட்டு எங்கள் கலைஞர்களைப் பாராட்டுங்கள்.
நைட்டிங்கேல் ட்ரில்ஸ் ஒலியுடன் கூடிய ரஷ்ய நாட்டுப்புற பாடல் வரிகள்.
எல்லா குழந்தைகளும் கும்பிட வெளியே வருகிறார்கள்.
கதைசொல்லி.
நாங்கள் உன்னுடன் இருக்கிறோம் விசித்திரக் கதை விளையாடியது,
பல்வேறு நாடுகளில் இருந்து வந்த விருந்தினர்களை நாங்கள் வரவேற்றோம்
ஆனால் நாம் பிரியும் நேரம் இது
வருத்தப்பட வேண்டாம் குழந்தைகளே.
ரெப்: எங்கள் சிறிய கூடம் தடைபடாமல் இருக்கட்டும்,
பிரியாவிடை வால்ட்ஸ் பந்தை முடிக்கட்டும்!
1. இன்று ஒரு பிரகாசமான மற்றும் சோகமான நாள்.
நாங்கள் இப்போது மழலையர் பள்ளிக்கு விடைபெறுகிறோம்.
எங்களுக்கு பள்ளிஅவரது கதவை திறக்கிறது.
பிரியாவிடை, எங்கள் மழலையர் பள்ளி, சோகமாக இருக்க தேவையில்லை.
2. மற்ற குழந்தைகள் இங்கு வருவார்கள்,
நேரம் கிடைக்கும் போது மீண்டும் கிளம்ப வேண்டும்.
நீங்கள், எங்கள் தோட்டம், இன்னும் வாழ்வீர்கள்
மற்றும் கருணை மற்றும் அறிவு விதைகளை விதைக்க.
3. நன்றி இன்று நாங்கள் சொல்கிறோம்
எங்களைக் கவனித்துக்கொண்ட அனைவருக்கும்.
முதலில், அவர்களின் கல்வியாளர்களுக்கு.
உங்களுக்கு கடினமான ஆனால் அவசியமான வேலை இருக்கிறது.
4. எப்போதும், எல்லா இடங்களிலும் யார் இருக்கிறார்கள் என்று சொல்லுங்கள்
தூய்மையில் அக்கறை உள்ளதா?
அன்புள்ள ஆயாக்களுக்கு நன்றி
கருணை மற்றும் கவனத்திற்கு.
5. நடனமாடியவர்களுக்கு நன்றி,
சலிப்பு தெரியாமல் பாடக் கற்றுக் கொடுத்தவன்
யார் வேடிக்கை பார்த்தார்கள்
இசையின் மந்திர ஒலிகளுக்குப் பின்னால்.
6. எங்கள் சமையல் கலைஞர்கள் அனைவருக்கும் நன்றி
சுவையான சூப்கள் மற்றும் தானியங்களுக்கு!
7. விநியோக மேலாளர் எப்போதும் உள்ளே இருப்பார் கவலைகள்:
இது வேண்டும், ஏதாவது வேண்டும்.
உங்களுக்கு தேவையான அனைத்தையும் வழங்குகிறது.
ஒன்றாக "நன்றி" என்று கூறுவோம்.
8. மருத்துவர், செவிலியருக்கு நன்றி,
குழந்தைகளைப் பற்றி என்ன நினைக்கிறார்கள்:
எல்லோரும் நம்மை குணப்படுத்துகிறார்கள், அவர்கள் எங்களுக்கு ஒரு மருந்து கொடுக்கிறார்கள்
மற்றும் வெப்பநிலையை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.
9. அனைத்து ஊழியர்கள் மற்றும் குழந்தைகள்
ஒவ்வொரு நாளும் கவனிப்பு தேவை.
எங்கள் தலைமையில்
மிகவும் கடினமான வேலை.
10. நாங்கள் அவளுக்கு "நன்றி"நாங்கள் சொல்கிறோம்
எங்கள் இதயங்களின் அடிப்பகுதியில் இருந்து நன்றி.
11. நூறு ஆயிரம் முறை நன்றி,
எங்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் நாங்கள் உங்களை நினைவில் கொள்வோம்!
பாடல் "குட்பை மழலையர் பள்ளி".
குழந்தைகள் வழங்கல் மற்றும் டிப்ளோமாக்கள் வழங்கல்.
காட்சி பட்டமளிப்பு விழா "வசிலிசா தி பியூட்டிஃபுல் பள்ளிக்கு எப்படி சென்றார்"
இசைக்கு, குழந்தைகள் மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள், பல இயக்கங்களைச் செய்கிறார்கள். சிறுவர்கள் சிறுமிகளை அரை வட்டத்திற்கு அழைத்துச் செல்கிறார்கள்.
வழங்குபவர்:அனைவரையும் விடுமுறைக்கு அழைக்கிறோம்
கனிவான, பிரகாசமான, குறும்பு,
விடுமுறை சோகமாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் ...
குழந்தைகள் (கோரஸில்):எங்கள் முன்பள்ளி பட்டப்படிப்பு!
(குழந்தைகளின் வார்த்தைகளின் பின்னணியில், திரையில் ஸ்லைடுகள் மாறுகின்றன).
1வது குழந்தை:
எனவே நாங்கள் வளர்ந்தோம், நாங்கள்
முதல் வகுப்பிலேயே பள்ளிக்காகக் காத்திருக்கிறது.
ஐந்து வருடங்களுக்கு முன் நினைவு
நாங்கள் எப்படி மழலையர் பள்ளிக்குச் சென்றோம்?
2வது குழந்தை:
ஆம், நீங்கள் செல்லவில்லை
எங்களை சக்கர நாற்காலியில் ஏற்றி அழைத்துச் சென்றனர்.
நாங்கள் அடிக்கடி கைப்பிடிகளில் அமர்ந்தோம்,
அவர்கள் தங்கள் கால்களை மிதிக்க விரும்பவில்லை.
3வது குழந்தை
நான் தினமும் அழுதது நினைவிருக்கிறது
நான் என் அம்மாவுக்காக காத்திருந்தேன், நான் ஜன்னல் வழியாக பார்த்தேன்.
மற்றும் வான்யா ஒரு அமைதிப்படுத்தியுடன் நடந்தார்,
மற்றும் லென்யா டயப்பர்களை அணிந்திருந்தார்.
4வது குழந்தை
ஆம், நாங்கள் அனைவரும் நன்றாக இருந்தோம்
சரி, எங்களிடமிருந்து என்ன எடுக்க வேண்டும் - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, குழந்தைகளே!
நான் இதை செய்தேன்
மதிய உணவு நேரத்தில், நான் சூப் மீது தூங்கிவிட்டேன் ....
5வது குழந்தை
நான் மோசமாக சாப்பிட்டேன்
ஸ்பூன் எனக்கு உணவளித்தது.
பிப் எங்களை கஞ்சியிலிருந்து காப்பாற்றியது,
தேநீர், சூப், தயிர் பால் இருந்து.
நினைவில் வைத்து கொள்ளுங்கள், நான் மணலால் ஆனது
பெரிய நகரங்களை உருவாக்கியது!
6வது குழந்தை
ஓ, யாரோஸ்லாவ், வேண்டாம்!
நாங்கள் அனைவரும் கேக்குகளை சுட்டோம்,
அவர்களால் முடிந்தவரை மிகவும் மென்மையாக இல்லை.
மேலும் நாங்கள் ஒன்றாக விளையாடினோம்
ஒருவருக்கொருவர் உணவளித்தனர்!
…………………….
இதெல்லாம் கடந்த காலம், ஆனால் இப்போது....
எல்லோரும்: நாங்கள் முதல் வகுப்பிற்கு அழைத்துச் செல்லப்பட்டோம்!
பாடல்
முன்னணி.எங்கள் விடுமுறையை எப்படி செலவிடுவது என்று நாங்கள் நீண்ட நேரம் யோசித்து, முடிவு செய்தோம் ... குழந்தைப் பருவம் எப்போதும் ஒரு விசித்திரக் கதை உலகம். குழந்தைகள், மற்றும் நாங்கள், பெரியவர்கள், விசித்திரக் கதைகளை மிகவும் விரும்புகிறோம்.
விசித்திரக் கதைகள், விசித்திரக் கதைகள், அதிசய சிகப்பு,
உலகம் மந்திர, வண்ணமயமான காடு.
விசித்திரக் கதைகளின் இறக்கைகள் அமைதியாக சலசலக்கின்றன,
எனவே அவர்கள் எங்களை சந்திக்க வருகிறார்கள்.
(பக்கச் சுவரில் ஒரு கோபுரமாக அலங்கரிக்கப்பட்ட நாடகத் திரை உள்ளது. ஒரு அற்புதமான மெல்லிசை ஒலிக்கிறது. சாளரத்தில் திரைச்சீலைகள் திறக்கப்படுகின்றன, கதைசொல்லி தோன்றுகிறார்.)
கதைசொல்லி:
ஓ, விருந்தினர்களே, நாங்கள் உங்களை இங்கு வருமாறு கேட்டுக்கொள்கிறோம்
கிங்கர்பிரெட் சாப்பிடுங்கள், ஒரு விசித்திரக் கதையைக் கேளுங்கள்!
ஒரு தந்தை-ஜாரின் மகள் ஒரு பிரகாசமான விடியல் போல,
வாசிலிசுஷ்கா - அழகு, தங்க பின்னல்.
ஒரு பிரகாசமான அறையில் அவள் நாள் முழுவதும் தனியாக அமர்ந்திருக்கிறாள்,
எழுத்துக்களைப் படிக்கிறார். சோலோவியோவ் கருதுகிறார்.
வாசிலிசா இரட்டிங்கேல் ட்ரில்ஸுடன் பாடல் வரியான ரஷ்ய நாட்டுப்புற மெல்லிசைக்கு வருகிறார்.
வசிலிசா:
நைட்டிங்கேல்ஸ் எப்படி பாடுகிறார்கள்
அவர்கள் என்னை ஒரு நடைக்கு அழைக்கிறார்கள்.
நடனம்.
ஜார்(வெளியேறும், நீட்சி):
வேறு என்ன இது - மகள் அறையை விட்டு ஓடிவிட்டாள்!
நான் அரண்மனை முழுவதும் தேடினேன், நான் தாழ்வாரங்களுக்கு ஓடினேன்,
என் மகள் நடப்பதை நான் பார்க்கிறேன், சுற்று நடனம் ஆட ஆரம்பித்தேன்.
வசிலிசா:
சலிப்பு, அப்பா, நான் ஆனேன், நான் என் நண்பர்களிடம் ஓடினேன்,
நான் ஏற்கனவே பெரிய பெண்_ ஆயாக்களுடன் உட்கார போதுமானது.
ஜார்:
ஓ, நீங்கள் உண்மையில் பெரியவர். என்ன ஒரு அழகு!
எல்லாம் இடத்தில் உள்ளது - மனம் மற்றும் ஆக, இது திருமணம் செய்ய நேரம்.
நான் உங்களுக்கு ஒரு சிறந்த, பணக்கார, வெளிநாட்டு வருங்கால மனைவியை எழுதுவேன்!
வசிலிசா:
எனக்கு வழக்குரைஞர்கள் யாரும் தேவையில்லை ... (அழுகை) நான் பள்ளிக்குச் செல்ல விரும்புகிறேன், படிக்க விரும்புகிறேன் ...
ஜார்:
நான் சொல்வதைக் கேட்க முடியாது, அழுவதை நிறுத்து, அன்பே மகளே.
கண்ணீர் பொண்ணுங்களுக்கு கேடு, நீ அரசன் மகளா இல்லையா?
வசிலிசா:
ஜார்:
சிம்மாசனத்தைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டும் -
இது உங்கள் பங்கு.
(வாசிலிசா "வேடிக்கையின் இளவரசியின் பாடல்" நிகழ்த்துகிறார்)
வழங்குபவர்:
ராஜா சாப்பிடுவதில்லை - குடிப்பதில்லை, ஒரு ஸ்பூன் அவன் வாயில் செல்லாது ...
திடீரென்று, பாப்கி-எஷ்கி ரஷ்ய துருத்திக்கு விரைந்தார்.
(பாட்டி - யோஷ்கி டிட்டிகளைப் பாடுகிறார்கள்):
மாறி மாறி எடுங்கள்
நான் முதல் வகுப்புக்கு பறக்கிறேன், அங்கே எனக்கு ஐந்து கிடைக்கும்
நான் ஒரு நல்ல பாட்டி, அது தெளிவாக உள்ளது.
என்னைப் பின்தொடராதே கஷ்சே, எனக்கு நீ தேவையே இல்லை!
நான் இப்போது அதே போல் இல்லை - நான் பள்ளியில் மிகவும் பிஸியாக இருக்கிறேன்.
பாம்பு கோரினிச், அழைக்காதே, என்னைப் பார்க்க அழைக்காதே
நான் எங்கும் செல்லவில்லை, நான் என் பாடங்களில் அமர்ந்திருக்கிறேன்.
நான் அடுப்பில் படுக்கவில்லை, நான் கலாச்சியை சுடவில்லை,
டீ குடிக்க நேரமில்லை, எழுத்துக்களைக் கற்க வேண்டும்!
வழங்குபவர்:
ஆம், பாட்டி முதல் வகுப்பு மாணவர்கள்!
வீணாகப் பறக்கவில்லை அரசனைச் சிரிக்க வைத்தாய்.
பாட்டி-முள்ளம்பன்றிகள்:
நாம் ஏன் வேடிக்கையாக இருக்கக்கூடாது - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இப்போது நாங்கள் மாணவர்கள்.
உலகில் புத்திசாலிகள் யாரும் இல்லை, நாங்கள் எந்த ஆலோசனையையும் வழங்க முடியும்.
வழங்குபவர்:
நீங்கள் மிகவும் புத்திசாலி என்பதால், வாசிலிசாவை என்ன செய்வது என்று ராஜாவுக்கு ஆலோசனை கூறுங்கள். அவள் அவன் பேச்சைக் கேட்பதை நிறுத்திவிட்டாள், அவள் வெளிநாட்டு இளவரசர்களை மணக்க விரும்பவில்லை.
பாட்டி-முள்ளம்பன்றிகள்:(வழங்கல்)
ஜார்-அப்பா, நீங்கள் சந்திக்கும் முதல் நபருக்கு உங்கள் மகளை வழங்குகிறீர்கள்!
யார் முதலில் வாசலில் நுழைகிறாரோ, அவர் போகட்டும்.
(வான்யா நுழைகிறார். "பறக்கும் கப்பல்" என்ற கார்ட்டூனில் இருந்து வான்யா அடுப்பு தயாரிப்பாளரின் பாடலை நிகழ்த்துகிறார்)
வனியா:
நான் அடுப்புகளை சரிசெய்கிறேன், குழாய்களை சுத்தம் செய்கிறேன்!
நான் என்னைப் பாராட்டுவதில்லை. நான் வேலையை விரும்புகிறேன்!
வழங்குபவர்:
பார், அடுப்புக்காரன் வான்யா வந்திருக்கிறான்!
பாட்டி-யோஷ்கி(வான்யாவை வாசிலிசாவுக்கு அழைத்துச் செல்லுங்கள்) :
இதோ உங்கள் நிச்சயதார்த்தம் - மம்மர்கள், சூடினால் அபிஷேகம் செய்யப்பட்டவர்கள்.
(சிரிக்கவும்).
வசிலிசா:
வணக்கம் Vanechka! நான் கைக்குட்டையால் உங்கள் மூக்கைத் துடைக்கலாமா! (அவரது முகத்தை துடைக்கிறார்.) வான்யா, நீ என்னுடன் பள்ளிக்கு செல்வாயா?
வனியா:
நான் செல்கிறேன்.
ஜார்:
நான் உன்னை விடுவித்தேன், குழந்தைகளே, முதல் வகுப்புக்குச் செல்லுங்கள்!
வழங்குபவர்:
இன்னும் சீக்கிரம் இல்லையா ஜார், உன்னை பள்ளிக்கு போக விடலாமா? அவர்கள் கற்றுக்கொள்ள தயாரா? சரிபார்ப்போம்?
(ஒரு "சரிபார்ப்பு" மேற்கொள்ளப்படுகிறது - பள்ளி தீம் கொண்ட விளையாட்டுகள்).
ஹூரே! அனைத்து குழந்தைகளும் பள்ளிக்கு தயாராக உள்ளனர். வான்யா மற்றும் வாசிலிசாவும் பணியைச் சமாளித்தனர். நாங்கள் கதையை முடிக்க வேண்டிய நேரம் இது.
(நைடிங்கேல் ட்ரில்ஸுடன் ஒரு பாடல் வரியான rnm ஒலிகள்.)
கதைசொல்லி:
நாங்கள் உங்களுடன் ஒரு விசித்திரக் கதையை விளையாடினோம்
இங்கே மீண்டும் நைட்டிங்கேல் தனது தாயகத்தைப் பற்றி எங்களிடம் பாடுகிறார்.
(குழந்தைகள் (பட்டதாரிகள் அல்ல) தாய்நாட்டைப் பற்றி ஒரு பாடலைப் பாடுகிறார்கள்)
மற்றும் கவிதையை மாறி மாறி வாசிக்கவும்:
நம் தாய்நாடான ரஷ்யாவை நாம் ஏன் நேசிக்கிறோம்?
ஏனென்றால் தாய்நாட்டை விட அழகு வேறு எங்கும் இல்லை!
ஏனென்றால், நமது விளை நிலத்தை விடச் சிறந்தது வேறு எங்கும் இல்லை.
எங்கள் நீல ஆறுகள் மற்றும் எங்கள் தெளிவுகளை விட சிறந்தது.
ஜோடி நடனம்.
1வது குழந்தை:
பிரியாவிடை, எங்கள் மழலையர் பள்ளி.
நாங்கள் எப்போதும் உங்களை அன்புடன் நினைவில் கொள்வோம்.
எல்லாம் நமக்கு முன்னால் உள்ளது, ஆனால் குழந்தைகள் மட்டுமே,
நாங்கள் ஒருபோதும் இருக்க மாட்டோம்.
2வது குழந்தை:
இதோ எங்கள் பட்டமளிப்பு விழா வருகிறது,
நாங்கள் அதை எதிர்பார்த்துக் கொண்டிருந்தோம்.
ஆனால் தோட்டத்துடன் பிரிக்க வலிமை இல்லை.
நமக்கு தெரிந்தவர்களை மறக்க மாட்டோம்
யார் நம்மை நேசித்தார்கள், எங்களை வளர்த்தார்கள், வளர்த்தார்கள்.
3வது குழந்தை
எங்கள் மழலையர் பள்ளி ஒரு வீடு போன்றது,
இத்தனை வருடங்கள் எங்களிடம் இருந்தது.
ஆனால் நாங்களும் இங்கிருந்து கிளம்புகிறோம்
மற்ற குழந்தைகள் வருவார்கள்.
4வது குழந்தை:
நாம் விரும்பும் ஒரே ஒரு வார்த்தை
பெரிய எழுத்துக்களில் இருந்து மடியுங்கள்
இன்று உங்களுக்காக நாங்கள் அதை விரும்புகிறோம்
அன்புடன் மீண்டும் செய்!
ஏழு குழந்தைகள் மேடையில் "நன்றி».
5வது குழந்தை:
எங்கள் மழலையர் பள்ளி, குட்பை,
நாங்கள் முதல் வகுப்பிற்கு செல்கிறோம்.
இது ஒரு சோகமான பிரிவாக இருந்தாலும்
கவலைப்படாதே, நீ, எங்களுக்காக.
குட்பை நாங்கள் தோட்டத்திற்கு இருக்கிறோம்,
பாடலை உல்லாசமாகப் பாடுவோம்.
ஒருபோதும், எங்கும் இல்லை தோழர்களே
அவரைப் பற்றி நாங்கள் மறக்க மாட்டோம்.
பிரியாவிடை பாடல்.
புனிதமான இசைக்கு, பட்டதாரிகளுக்கு டிப்ளோமாக்கள் மற்றும் பரிசுகள் வழங்கப்படுகின்றன. போர்ட்ஃபோலியோ.
பட்டப்படிப்பு விடுமுறை.
மண்டபத்தின் கதவுகளில் குழந்தைகள் ஜோடிகளாகவும் மூன்று பேராகவும் நிற்கிறார்கள். அமைதியான இசை ஒலிக்கிறது. தலைவர்கள் அறைக்குள் நுழைகிறார்கள்.
1 ஹோஸ்ட்:உலகில் ஒரு நாடு உள்ளது
இது போன்ற இன்னொருவரைக் கண்டுபிடிக்க முடியாது
வரைபடத்தில் குறிக்கப்படவில்லை
மற்றும் அளவு சிறியது.
2 ஹோஸ்ட்:ஆனால் அவர் அந்த புகழ்பெற்ற நாட்டில் வாழ்கிறார்
அற்புதமான மக்கள்,
மேலும் நீங்கள் எங்கு பார்த்தாலும்
ஒரு நண்பர் உங்களுடன் நடக்கிறார்.
1 ஹோஸ்ட்:அனைவரையும் விடுமுறைக்கு அழைக்கிறோம்
கனிவான, பிரகாசமான, குறும்பு,
விடுமுறை சோகமாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் -
ஒன்றாக:எங்கள் முன்பள்ளி பட்டப்படிப்பு!
இசை ஒலிக்கிறது. எளிதாக்குபவர் குழந்தைகளை பெயரால் அழைக்கிறார், குழந்தைகள் ஜோடிகளாகவும் மூவராகவும் நுழைகிறார்கள், அவர்கள் கண்டுபிடித்த வரவேற்பு உருவத்தை செய்து, அதில் நின்று படங்களை எடுக்கிறார்கள். பிறகு உட்காருகிறார்கள்.
2 ஹோஸ்ட்:நீங்கள் நேற்று குழந்தைகளாக இருந்தீர்கள்
இப்போது நீங்கள் பள்ளிக்குச் செல்ல வேண்டிய நேரம் இது
நீங்கள் முதிர்ச்சியடைந்து முதிர்ச்சியடைந்தீர்கள்
நீங்கள் எப்போது வளர்ந்தீர்கள்?
குழந்தைகள் அரை வட்டமாக மாறுகிறார்கள்:
நாமே ஆச்சரியப்படுகிறோம்
ஒருவேளை கடிகாரத்துடன் ஏதாவது இருக்கிறதா?
மழலையர் பள்ளியில் தான் வருவோம்
மேலும் நாம் நம்மை அடையாளம் கண்டுகொள்ளவில்லை
சில காரணங்களால், சில காரணங்களால்
நாங்கள் மிக வேகமாக வளர்ந்து வருகிறோம்.
- எங்களைப் போல, மரங்களைப் போல,
முடிவில்லாமல் பாய்ச்சப்பட்டது
ஒரு அதிசயம் போல - வைட்டமின்கள்
நாங்கள் நாள் முழுவதும் தோட்டத்தில் சாப்பிடுகிறோம்.
ரகசியம் என்ன?
கூட்டாக பாடுதல்:மற்றும் எந்த ரகசியமும் இல்லை!
- பூனையை அன்புடன் அணுகவும் -
அவள் கொஞ்சம் வளர்வாள்.
மற்றும் ஒரு அன்பான வார்த்தையிலிருந்து
ஆடுகளும் தைரியமாக மாறும்.
அன்பான வார்த்தைகளை நாங்கள் அறிவோம்
சிங்கத்தைக் கூட அடக்கி வைத்திருக்கிறார்கள்!
வார்த்தைகளுக்கு அவ்வளவு சக்தி இருக்கிறது
அதிலிருந்து நாம் வளர்கிறோம்
சூரியனை நோக்கி மேப்பிள்ஸ் போல நீள்கிறது
ஒவ்வொரு நாளும் உயர்ந்தது, உயர்ந்தது.
- அவர்கள் புன்னகையுடன் பிரகாசிக்கட்டும்
பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகளின் முகங்கள்
எல்லா இடங்களிலும் வரட்டும்
கண்ணியமான மனிதர்களுக்கான நேரம்.
- "நல்ல மதியம், நன்றி, வணக்கம்!", -
நாங்கள் ஒருவருக்கொருவர் சொல்கிறோம்
கல்வி பாடங்களுக்கு
நன்றி மழலையர் பள்ளி!
- நாங்கள் எப்பொழுதும் மறக்கமாட்டோம்
எங்கள் பாலர் தீவு
எங்கள் மழலையர் பள்ளி வசதியானது,
சூடான, ஒளி "நங்கூரம்"!
"பிரியாவிடை, எங்கள் மழலையர் பள்ளி" பாடல் நிகழ்த்தப்படுகிறது.
இதையொட்டி தலைவர்கள்:-உங்கள் குழந்தைகளைப் பாருங்கள்
அவர்களுக்கு ஒரு வயது அல்லது இரண்டு வயது இல்லை,
நீங்கள் அவற்றை எங்களிடம் ஒப்படைத்தீர்கள்,
அரிதாகப் பேசும் வார்த்தைகள்.
- ஆனால் ஆண்டுகள் சென்றன, எல்லாம் இருந்தது
மகிழ்ச்சி மற்றும் துக்கம் இரண்டும்
மனக்கசப்பு, மற்றும் சில நேரங்களில் வஞ்சகம்,
அவர்கள் சண்டையில் குதித்தனர்.
ஆனால் நாங்கள் தூங்கப் போவதில்லை,
அவர்களுக்கு கல்வி கற்பிக்க முயற்சி செய்தோம்
அவர்கள் கொடுத்த அன்பு, அக்கறை,
அவர்கள் எங்களுக்கு நன்றி சொன்னார்கள்!
கலவை "குழந்தைப் பருவம் எங்கே செல்கிறது?" அனைத்து குழந்தைகளும் பெண்களும் இதில் பங்கேற்கிறார்கள் - நீல பறவைபாலர் குழந்தை பருவத்தை குறிக்கிறது. இந்த அமைப்பில், ப்ளூ பேர்ட் தன்னுடன் எடுத்துச் செல்லும் பொம்மைகளுக்கு குழந்தைகள் விடைபெறுகிறார்கள், அவர்களுக்கு ஏபிசி புத்தகம் மற்றும் பூகோளத்தை விட்டுச் செல்கிறார்கள்.
பின்னர் குழந்தைகள் அமர்ந்திருக்கிறார்கள். இசைக்கு, குழந்தைகள் மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள் - ஆசிரியருடன் 1 வது ஜூனியர் குழுவின் குழந்தைகள். அவர்கள் பரிசாக எடுத்துச் செல்கிறார்கள் - ஒரு கூடை பூக்கள்.
கல்வியாளர் எம்.எல். குழுக்கள்:நீங்கள் எங்களை சந்திப்பீர்கள் என்று எதிர்பார்க்கவில்லையா?
நாங்கள் விடுமுறைக்காக உங்களிடம் வந்தோம்.
நீங்களும் குழந்தைகளாக இருந்தீர்கள்
எங்களைப் போலவே நீங்களும் கையைப் பிடித்து நடந்தீர்கள்.
இப்போது நீங்கள் வளர்ந்து விரைவில் வளர்ந்துவிட்டீர்கள்
பள்ளியின் கதவுகள் உங்களுக்காக திறக்கும்,
சரி, குழந்தை குட்பை
இப்போது அவர்கள் "குட்பை!"
குழந்தைகள்:- காலையில் சூரியன் பிரகாசிக்கும்
பிரகாசமான சாளரத்தில்
எழுந்திரு, சோம்பேறியாக இருக்காதே
சூரியனைப் பார்த்து புன்னகை!
- எல்லாவற்றையும் நேர்த்தியாக சேகரிக்கவும்
புத்தகங்கள் மற்றும் பென்சில்கள்
மற்றும் கறை இல்லாமல் மேசையில்
வரியில் எழுத்துக்களை எழுதுங்கள்!
வீட்டில் அம்மாவுக்கு உதவுங்கள்
என் உணவுகள், துடைக்க
பள்ளியிலிருந்து எப்படி வந்தாய்
உங்கள் சீருடையை உங்கள் அலமாரியில் வைக்கவும்!
நாங்களும் உங்களை வாழ்த்துகிறோம்
கற்றுக்கொள்ள நிறைய புதிய விஷயங்கள்
மற்றும் உங்களுக்கு பிடித்த மழலையர் பள்ளி
மறக்காதே!
வழங்குபவர் 1:நன்றி நண்பர்களே - குழந்தைகளே நல்ல அறிவுரைஇந்த அற்புதமான பூக்களுக்கு. நாங்களே தயாரித்த நினைவுப் பொருட்களையும் உங்களுக்கு வழங்க விரும்புகிறோம்.
ஆயத்த குழுவின் குழந்தைகள் குழந்தைகளுக்கு நினைவு பரிசுகளை வழங்குகிறார்கள், பிந்தையவர்கள் விடைபெற்று மண்டபத்தை விட்டு வெளியேறுகிறார்கள்.
புரவலன் 2:எங்கள் மழலையர் பள்ளி "யாகோரெக்" என்று அழைக்கப்படுகிறது, இன்று அது ஒரு விசித்திரக் கதைக்குள் நுழைய உதவும்.
நங்கூரம், நங்கூரம், நீங்கள் எங்களுக்கு ஒரு அதிசயத்தைத் தருகிறீர்கள்,
நங்கூரம், நங்கூரம், ஒரு விசித்திரக் கதைக்கான கதவைத் திற!
மந்திர இசை ஒலிக்கிறது. கதைசொல்லி தோன்றுகிறார். அவள் ஷட்டர்களுக்குச் சென்று, கோக்லோமாவால் வர்ணம் பூசப்பட்டு, அவர்களுக்குப் பின்னால் ஒரு நாற்காலியில் அமர்ந்து, அவற்றைத் திறந்து, ஜன்னலுக்கு வெளியே பார்த்து, சொல்கிறாள்:
கதைசொல்லி:ஓ, நீங்கள், விருந்தினர்கள், தாய்மார்களே,
தயவுசெய்து இங்கே வரவேற்கிறோம்
கிங்கர்பிரெட் சாப்பிடுங்கள்,
கதையைக் கேளுங்கள்!
ராஜாவின் தந்தையைப் போல, (ராஜா வெளியே வருகிறார்)
மகள் - ஒரு பிரகாசமான விடியல், (மகள் வெளியே வருகிறாள்)
வாசிலிசுஷ்கா - அழகு,
கோல்டன் பின்னல்.
ஒரு பிரகாசமான அறையில் அவள்
நாள் முழுவதும் தனியாக உட்கார்ந்து.
எழுத்துக்களைப் படிக்கிறது,
சோலோவியோவ் நினைக்கிறார்.
ராஜா சிம்மாசனத்தில் அமர்ந்திருக்கிறார், வாசிலிசா கையில் எழுத்துக்களுடன் அறையில் இருக்கிறார். நைட்டிங்கேல் ட்ரில்ஸ் ஒலி.
வசிலிசா:நைட்டிங்கேல்ஸ் எப்படி பாடுகிறார்கள்
மற்றும் பிர்ச்கள் தங்கள் ஜடைகளைத் திருப்புகின்றன,
ஏதோ பொருந்தவில்லை
ஒரு சிவப்பு பெண்
நான் பள்ளியில் படிக்க விரும்புகிறேன்
விடுமுறை நாளில் கூட.
ரஷ்ய மெல்லிசை ஒலிகள். நண்பர்களும் நண்பர்களும் வெளியே வருகிறார்கள். வாசிலிசாவை அணுகவும்.
தோழிகள்:- வாசிலிசுஷ்கா - அழகு,
அரை மணி நேரம் வெளியே வா
நாங்கள் பச்சை தோட்டத்திற்கு செல்வோம்
நாங்கள் ரஷ்ய பாடல்களைப் பாடுவோம்.
- பராஷ்கா, அந்திரியாஷா பற்றி,
கத்யுஷ்கா மற்றும் மரியாஷ்கா பற்றி.
பின்னர் நாங்கள் பள்ளிக்கு செல்வோம்
நாங்கள் உங்களை எங்களுடன் அழைத்துச் செல்வோம்!
"கிராமத்தில் அது ஓல்கோவ்காவில்" என்ற எண்ணை நிகழ்த்துகிறது.
வாசிலிசா: தோழிகளே, நீங்கள் கத்தாதீர்கள்,
எழுப்பாதே அப்பா
அவர் அதிகாலையில் நன்றாக தூங்குகிறார்,
காத்திருங்கள், நான் இப்போது இருக்கிறேன்! (நண்பர்களுக்கும் பொருந்தும்)
ஜார்:(ஓடுகிறது, வாசிலிசாவைத் தேடுகிறது)
இது வேறென்ன?
மகள் ஓடிவிட்டாள்
அரண்மனை முழுவதும் தேடினேன்
நான் தாழ்வாரத்திற்கு ஓடினேன்
என் மகள் நடப்பதைப் பார்க்கிறேன்
சுற்று நடனங்கள் தொடங்குகின்றன!
வசிலிசா:சலித்து, அப்பா, நான் ஆனேன்
நான் என் நண்பர்களிடம் ஓடினேன்
நான் ஏற்கனவே பெரியவன்
குழந்தை காப்பகத்தை நிறுத்து!
ஜார்:ஓ, நீங்கள் உண்மையில் பெரியவர்
என்ன ஒரு அழகு!
எல்லாம் இடத்தில் உள்ளது - மனம் மற்றும் ஆக,
திருமணம் செய்ய வேண்டிய நேரம் இது!
வசிலிசா:ஓ, என்னைக் காட்டிக் கொடுக்காதே, ஜார் தந்தை, என்னைக் காட்டிக் கொடுக்காதே! (அழுகை)
நான் பள்ளியில் படிக்க விரும்புகிறேன்
மற்றும் அறிவியலில் ஆழமாக!
ஜார்:வசிலிசா அழாதே
நான் உங்களுக்கு ஒரு சிறந்த மணமகனை எழுதுவேன்,
பணக்காரர், வெளிநாட்டு!
பள்ளிக்கு செல்வது அரச காரியம் அல்ல!
வசிலிசா:எனக்கு வெளிநாட்டில் வழக்குரைஞர்கள் தேவையில்லை!
ஜார்:நான் உன்னை கேட்க முடியாது,
அழுவதை நிறுத்து மகளே.
கேடு விளைவிக்கும் சிறுமிகளுக்கு கண்ணீர்,
நீங்கள் அரச மகளா இல்லையா?
வசிலிசா:அரச, அரச...
ஜார்:சிம்மாசனத்தைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டும் -
இதோ உங்கள் பங்கு!
இசை ஒலிக்கிறது.
கதைசொல்லி:செய்தி எல்லா திசைகளிலும் பறக்கிறது,
அரச தூதர்கள் வருகிறார்கள்
அரசர்களை அழைப்பது
இளவரசர்கள், ஷாக்கள் மற்றும் மன்னர்கள்!
சேவல் கூவுகிறது - (சேவல் காகம்)
அவர்கள் வருகிறார்கள், மாப்பிள்ளைகள் வருகிறார்கள்!
தூதுவர்:ஸ்பெயின் இளவரசர் தனது பரிவாரங்களுடன் வந்துவிட்டார்!
ஸ்பானிஷ் இசை ஒலிக்கிறது. ஸ்பெயினின் இளவரசர் ஸ்பெயின் மற்றும் ஸ்பானியர்களுடன் நுழைகிறார். அவர்கள் சன்னி ஸ்பெயினிலிருந்து ஒரு பரிசை எடுத்துச் செல்கிறார்கள் - ஒரு பழ கூடை.
இளவரசன்:என்னை அனுமதியுங்கள், செனோரிட்டா,
பழங்கள் கொடுங்கள்
விடுமுறைக்காக ஸ்பெயினுக்கு
ராஜாவுடன் உங்களை அழைக்க!
மாதுளை, ஆரஞ்சு
நீங்கள் அங்கே சாப்பிடுவீர்கள்
தயவுசெய்து, வாசிலிசா
என்னை கௌரவப்படுத்து!
நீங்கள் அழகான ஸ்பானியர்கள்,
நடனம் - ஒரு ரஷ்ய பெண்ணைப் போல!
ஸ்பானிஷ் நடனம் "Passadoble" செய்யப்படுகிறது.
நடனத்திற்குப் பிறகு, இளவரசர் மண்டியிட்டு வாசிலிசாவிடம் திரும்புகிறார்.
இளவரசன்:ஓ செனோரிடா, நீ அழகாக இருக்கிறாய்
நீங்கள் ராணியாக விரும்புகிறீர்களா?
வாசிலிசா கண்களை மூடிக்கொண்டு, கைகளை பக்கங்களுக்கு விரித்து, படிப்படியாக அவளது ஆள்காட்டி விரல்களை இணைக்கிறாள்.
வசிலிசா:ஆம் அல்லது இல்லை? ஆம் அல்லது இல்லை? … இல்லை!
இளவரசன்:ஏன் கூடாது"?
வசிலிசா:ஏனென்றால் எனக்கு ஆரஞ்சு மற்றும் மாதுளை பிடிக்காது!
எங்கள் ரஷ்ய உருளைக்கிழங்கை நான் மிகவும் மதிக்கிறேன்!
மற்றும், பொதுவாக, நான் பள்ளிக்கு செல்ல விரும்புகிறேன்!
ஸ்பானிஷ் பரிவாரங்களும் இளவரசரும் ஆச்சரியப்பட்டு, சிரித்துக்கொண்டு வெளியேறினர். இளவரசன் விடைபெறுகிறார்.
இசை ஒலிக்கிறது. தூதுவர் வெளியே வருகிறார்.
தூதுவர்:தும்ப யும்பா இனத்தின் தலைவன் பரிவாரங்களுடன் வந்தான்!
தலைவர் தனது குடிமக்களுடன் நுழைகிறார். அவர்கள் கத்துகிறார்கள், ஓடுகிறார்கள், பின்னர் கவனமாக சுற்றிப் பார்க்கிறார்கள், ராஜாவையும் வாசிலிசாவையும் பார்க்கிறார்கள்.
தலைவர்:ஓ தேவதை தேவதை
நான் மகிழ்ச்சியால் மயக்கமடைந்தேன் ...
உன்னிடம் என்ன சொல்வது என்று தெரியவில்லை
ஒருவேளை நடனமாடுவது சிறந்ததா?
தும்பா-யும்பா பழங்குடியினரின் மாம்பா நடனம் செய்யப்படுகிறது.
பழங்குடியினரில் ஒருவர்அவர்கள் உங்களுக்கு பரிசுகளை கொண்டு வந்தார்கள்:
ஈட்டிகள், மண்டை ஓடு மற்றும் கத்திகள்.
பரிசுகளைக் காட்டு. வாசிலிசா பயந்து, ராஜாவுக்கு அருகில் அழுத்துகிறார்.
தலைவர்:எல்லாவற்றிலும் நானே தலைவன், நானே தலைவன்!
நான் உங்கள் மகளை அழைத்துச் செல்ல விரும்புகிறேன்!
உண்மை, பழங்குடி பணக்காரர் அல்ல -
ஆடையும் இல்லை, சம்பளமும் இல்லை
ஆனால் திருமணம் செய்ய ஆசை இருக்கிறது.
இதை நான் பெருமையாகக் கொள்ளலாம்!
வசிலிசா:(யூகித்து) ஆம் அல்லது இல்லை? ஆம் அல்லது இல்லை? இல்லை!
தலைவர்:ஏன்?
வசிலிசா:நான் கோத்திரத்தில் வாழ விரும்பவில்லை
நான் அறிய விரும்புகிறேன்,
எனக்கு வேண்டவே வேண்டாம்
நான் தலைவருடன் குழப்பம்!
அவருக்கு பரிசுகள் மற்றும் பரிவாரங்களை கொடுக்கிறது.
இடி ஒலிக்கிறது. குழந்தை வெளியே வருகிறது.
குழந்தை:
"இடி மற்றும் மின்னல்" கலவை செய்யப்படுகிறது.
தூதுவர்:ஜப்பானிய சாமுராய் வந்துவிட்டார்! பிரகாசமான மின்னல் அவருக்கு அரண்மனைக்கு வழி காட்டியது.
ஒலிப்பதிவு ஒலிகள். ஜப்பானிய சாமுராய் தோன்றுகிறார். பல சிறப்பியல்பு இயக்கங்களை உருவாக்குகிறது.
சாமுராய்:ஓ என் இதயத்தின் மாணிக்கமே!
ஓ, அழகான வாசிலிஸ்!
உங்கள் வலது கண்ணால் என்னை சிமிட்டவும் -
உங்கள் விருப்பத்தை நிறைவேற்றுவேன்
உனக்கு முத்துக்களும் பவழங்களும் வேண்டுமா,
அல்லது இறால் மற்றும் கணவா?
அல்லது இரால் இருக்கலாம்?
உங்கள் இடது கண்ணால் என்னை சிமிட்டவும் -
நான் உன்னை வதைப்பேன்!
வாசிலிசா தனது இடது கண்ணையும், பின்னர் வலது கண்ணையும், ஒரு தாவணியின் பின்னால் முகத்தை மறைத்துக்கொண்டு சிமிட்டுகிறார். சாமுராய் அவளுக்கு ஒரு கணவாய் அல்லது இரால் பரிசளிக்கிறார், வசிலிசா பயந்து போகிறாள்.
சாமுராய்:எப்படி - உங்களுக்கு ஒரு இரால் வேண்டாமா?
நீங்கள் ஒரு கணவாய் சாப்பிட விரும்புகிறீர்களா?
முத்துக்கள் சுவாரஸ்யமாக இல்லையா?
மற்றும் பவளப்பாறைகள் தெரியவில்லையா? (சிந்தித்து)
சரி, இதோ என்ன...
சீகல்கள் கடலில் இருந்து பறக்கின்றன
ஆச்சரியம் Vasilisa
அவர் எப்படி தூக்குகிறார் என்று பார்க்கட்டும்
அதன் நீர் ஒரு கடல்,
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஜப்பான் மிகவும் அழகானது
கடல் பெரிய நாடுகளில் இருந்து!
"கடல் மற்றும் சீகல்ஸ்" கலவை செய்யப்படுகிறது.
சாமுராய்:ஓ வாசிலிசா, நீ அழகாக இருக்கிறாய்
என்னுடன் செல்ல சம்மதிக்கிறீர்களா?
வசிலிசா:மணமகன், நிச்சயமாக, நீங்கள் பணக்காரர்,
ஆனால் எனக்கு உங்கள் தங்கம் தேவையில்லை,
கணவாய் எனக்கும் நல்லதல்ல,
நான் பைக் பெர்ச் சாப்பிட பழகிவிட்டேன்!
சாமுராய் குனிந்து வெளியேறுகிறார்.
பிரஞ்சு இசையின் ஒலிப்பதிவு.
தூதுவர்:"ஷர்மன்", "போன்ஜர்", "செர்செட் லா ஃபெம்",
பிரெஞ்சுக்காரர் எங்களைப் பார்க்க வந்தார்.
பிரெஞ்சுக்காரர் தோன்றுகிறார். அவர் வாசிலிசா ஒரு ரோஜாவைக் கொண்டு வருகிறார்.
பிரெஞ்சுக்காரர்:ஐரோப்பாவின் மையத்திலிருந்து, நான் உங்களிடம் வந்தேன்,
நான் உன்னதமான பாணியில் அனைவரையும் ஆச்சரியப்படுத்தினேன்,
நான் ஒரு உன்னதமான வால்ட்ஸ் மூலம் அனைவரையும் ஆச்சரியப்படுத்துவேன்,
நீ, வாசிலிசா, நான் என் மனைவியாக எடுத்துக்கொள்கிறேன்.
"வால்ட்ஸ்" நிகழ்ச்சி
பிரெஞ்சுக்காரர்:ஓ, வாசிலிசா, நீங்கள் அழகாக இருக்கிறீர்கள்,
நீங்கள் என் மனைவியாக மாற விரும்புகிறீர்களா?
வசிலிசா:இல்லை! நான் ஏற்கவில்லை!
நான் ஐரோப்பா செல்ல விரும்பவில்லை
நான் அசோவில் வாழ விரும்புகிறேன்!
அவள் கிரிமியாவை அடையாளம் காணவில்லை -
அதனால், புறக்கணிப்பு! (இலைகள்)
ஜார்:பாருங்கள், பாத்திரம் என்ன
சிதறிய சூட்டர்கள்.
நான் உன்னை என்ன செய்வது
அப்படி எடுப்பா?
வசிலிசா:ஓ, எனக்குத் தெரியாது, ராஜா ஒரு தந்தை!
ஜார்:சரி, மற்ற குழந்தைகள் தங்கள் தந்தையை எப்படி நேசிக்கிறார்கள், மதிக்கிறார்கள் என்பதையாவது கேளுங்கள்!
"என்னை, அப்பா, வால்ட்ஸுக்கு அழைக்கவும்" என்ற எண் நிகழ்த்தப்படுகிறது
அப்பாக்களுடன் நடனம் "சின்ன மகள் வளர்ந்து வருகிறாள்"
கதைசொல்லி:ராஜா சாப்பிடுவதில்லை, குடிப்பதில்லை,
ஸ்பூன் வாயில் போகாது...
திடீரென்று ரஷ்ய துருத்தி கீழ்
பாட்டி எழக்கா பாய்ந்தாள்.
இசை ஒலிக்கிறது. பாட்டி Ezhka ஓடுகிறார் - ஒரு முதல் வகுப்பு. அவள் எல்லோருக்கும் தனது பிரீஃப்கேஸ், எழுத்துக்களைக் காட்டுகிறாள் மற்றும் டிட்டிஸ் செய்கிறாள். அரசன் சிரிக்கிறான்.
கதைசொல்லி:ஆமா, என் பாட்டி முதல் வகுப்பு படிக்கிறவர்!
நீங்கள் வீணாக பறக்கவில்லை -
அரசனை மகிழ்வித்தது!
பாட்டி எஷ்கா:நான் ஏன் வேடிக்கை பார்க்கக் கூடாது?
ஏனென்றால் நான் இப்போது ஒரு மாணவன்!
என்னை விட புத்திசாலி, உலகம் இல்லை
நான் ஏதாவது பதில் சொல்ல முடியுமா!
"யாகோரெக்" என்ற மழலையர் பள்ளியைச் சேர்ந்த தோழர்களும் இருக்கிறார்கள் என்று கேள்விப்பட்டேன்
பள்ளி செல்கிறது.
முன்னணி:ஆம், அவர்கள். அவர்கள் அதைப் பற்றி உங்களுக்குச் சொல்வார்கள்.
"பள்ளியின் பாடல்" நிகழ்த்தப்படுகிறது.
ஜார்:சரி, நீங்கள் அனைவரும் மிகவும் புத்திசாலி, விவேகமுள்ளவர்கள் என்பதால், எனக்கு அறிவுரை கூறுங்கள்,
ராஜாவிடம் - அப்பா, வாசிலிசாவை என்ன செய்வது. அவள் என்னை நிறுத்தினாள்
கேளுங்கள் - அவள் வெளிநாட்டு விருந்தினர்கள் அனைவரையும் விரட்டினாள்!
பாட்டி எஷ்கா:ராஜா ஒரு தந்தை, உங்கள் வாசிலிசுஷ்காவை பள்ளிக்கு செல்ல அனுமதித்தீர்கள், ஆம்
வெளிநாட்டில் அல்ல - கடல், ஆனால் இங்கே ரஷ்யாவில் - தாய். மனதை விடுங்கள்
புத்திசாலித்தனத்தைப் பெறுங்கள், பின்னர் அவர் உங்களுக்கு கற்பிப்பார், ஏழை. நீ பார்
உங்கள் ராஜ்ஜியத்தில் பொருளாதாரம் மேம்படும் - அரசும் நானும்
கோழி கால்களில் உங்கள் குடிசைக்கு வீட்டுவசதி மற்றும் வகுப்புவாத சேவைகளுக்கு குறைவான கட்டணம் செலுத்துங்கள்
இருக்கும். புத்திசாலிகள் எல்லா இடங்களிலும் தேவை...
ஜார்:சரி, சரி, புரிந்தது!
நான் உன்னை விடுவித்தேன், குழந்தைகளே,
முதல் வகுப்புக்குச் செல்லுங்கள்.
செழிக்க தான்
எங்கள் பெருமைமிக்க நாடு
நீங்கள் இங்கே படிக்க வேண்டும்
உங்கள் அறிவு இங்கே தேவை!
முன்னணி:நாங்கள் உங்களுடன் ஒரு விசித்திரக் கதையை விளையாடினோம்
பல்வேறு நாடுகளில் இருந்து விருந்தினர்கள் அழைக்கப்பட்டனர்
இங்கே மீண்டும் ஒரு நைட்டிங்கேல் உள்ளது
அவரது தாய்நாட்டைப் பற்றி பாடுகிறார்!
"எங்கள் ரஷ்யா அழகாக இருக்கிறது" என்ற கலவை செய்யப்படுகிறது
"தாவணியுடன் ரஷ்ய நடனம்".
தலைவர்கள்:-எவ்வளவு நல்ல பிள்ளைகள் வளர்ந்தார்கள்
அவர்கள் வியக்கத்தக்க தெளிவான முகங்களைக் கொண்டுள்ளனர்,
- அவர்கள் எங்கள் மழலையர் பள்ளியை மறக்க மாட்டார்கள் என்று நாங்கள் நம்புகிறோம்,
மேலும் பள்ளியில் எல்லோரும் நன்றாக இருப்பார்கள்!
குழந்தைகள் மத்திய சுவருக்கு அருகில் அரை வட்டத்தில் வரிசையாக நிற்கிறார்கள்.
தலை:வெற்றி பெற வாழ்த்துகிறோம்
மற்றும் மகிழ்ச்சியான பள்ளி ஆண்டுகள்
நிறைய அறிவு, நிறைய சிரிப்பு
விளையாட்டில் - நிறைய வெற்றிகள்!
மெதடிஸ்ட்:நோய்வாய்ப்படாதீர்கள், உங்களை நிதானப்படுத்துங்கள்
ஆசிரியரை கவனி
மக்களைப் பார்த்து அடிக்கடி சிரிக்கவும்
உங்கள் பெற்றோரை சந்தோஷப்படுத்துங்கள்!
மியூஸ்கள். கைகள்:நாங்கள் உன்னை நேசிக்கிறோம், நாங்கள் உன்னை நம்புகிறோம்
நாங்கள் உங்களுக்காக நம்புகிறோம்
கதவுகள் அகலமாக திறந்திருக்கும் -
நல்ல அதிர்ஷ்டம் மற்றும் முதல் வகுப்பு!
இறுதி நிறுவல்:
- பிரியாவிடை, அன்பான மழலையர் பள்ளி,
எங்கள் நல்ல தொகுப்பாளர்,
இலையுதிர்காலத்தில் காலை அழைப்பார்
வகுப்பிற்கு எங்களை அழைக்கவும்..
நீங்கள் எங்களை கவனமாக வளர்த்தீர்கள்
அவர் ஒவ்வொரு நாளும் எங்களுக்கு விசித்திரக் கதைகளைக் கொடுத்தார்,
அனைத்து சிறுவர்கள் மற்றும் பெண்கள் இருந்து
நன்றி மழலையர் பள்ளி!
இங்கே என்ன வகையான ஆசிரியர்கள் இருக்கிறார்கள்?
நியாயமானது ஆனால் கண்டிப்பானது அல்ல
முரட்டுத்தனமாகவும் சத்தமாகவும் இல்லை,
சரியான நேரத்தில் மற்றும் கண்ணியமான.
கரண்டியால் சாப்பிடக் கற்றுக் கொடுத்தோம்
காலால் ஷூவில் ஏறவும்,
மற்றும் உங்கள் சாக்ஸை மேலே இழுக்கவும்
மற்றும் லேஸ்களை கட்டவும்.
- நாம் நேசிக்கப்பட்டோம் என்பதை இங்கே அறிவோம்,
நீங்கள் எங்களுக்கு எல்லாவற்றையும் கற்றுக் கொடுத்தீர்கள்
இசையைக் கேளுங்கள் மற்றும் சிந்திக்கவும்
கற்பனை செய், விளையாடு
அழகாக பாடுங்கள், நடனமாடுங்கள்
- சமையல்காரர் எங்களை புண்படுத்தவில்லை,
உடல் எடையை குறைக்க அனுமதிக்கவில்லை
நாங்கள் எப்பொழுதும் நன்றாக உணவளித்தோம்
மிகவும் சுவையானது, சுவையானது!
- மருத்துவ ஊழியர்கள்
அவர் எங்களை ஆரோக்கியமாக வைத்திருந்தார்
மற்றும் தடுப்பூசிகள், மற்றும் புத்திசாலித்தனமான பச்சை,
ஒரு குழந்தையின் சிறந்த நண்பர்.
- வெள்ளை தாள்
ஏப்ரன் மற்றும் தாவணி,
நீங்கள் முழு வெள்ளை ஒளியைச் சுற்றி வருவீர்கள்,
சிறந்த குழந்தை பராமரிப்பாளரை நீங்கள் காண முடியாது.
- ஆற்றல்மிக்க விளையாட்டு வீரர்
ஓடவும் குதிக்கவும் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்
அல்லது பாயில் சிலிர்ப்பு,
அல்லது இலக்குகளைத் தாக்குங்கள்.
- நாள் முழுவதும் எங்கள் முறையியலாளர்
கணினியில் உட்கார்ந்து
திட்டத்தின் படி, அதனால் டயபர் இருந்து
ரோஸ் ஒரு திறமையான குழந்தை.
- மற்றும் எங்கள் மேலாளர்
பள்ளியில் நினைவுகூருவோம்
இது மிகவும் எளிதானது அல்ல
உங்கள் இதயத்தை குழந்தைகளுக்கு கொடுங்கள்.
இதற்காக நாங்கள் நன்றியுள்ளவர்களாக இருக்கிறோம்
எங்களிடமிருந்து உங்களுக்கு வணக்கம்,
நாங்கள் இலையுதிர் மற்றும் கோடையில் இருக்கிறோம்
நாங்கள் உங்களை நீண்ட காலமாக நினைவில் கொள்வோம்!
விடைபெறும் பாடல் ஒலிக்கிறது.
காதலர்கள் மட்டுமே வாழ்வார்கள்
குழந்தைகளை இலக்காகக் கொண்ட விளம்பரத்தின் அம்சங்கள்
ஃபோட்டோஷாப்பில் பழைய புகைப்படங்களை மீட்டமைத்தல் பழைய புகைப்படங்களை மீட்டமைத்தல்
NPO என்றால் என்ன: டிகோடிங், இலக்குகளின் வரையறை, செயல்பாடுகளின் வகைகள் ஒரு இலாப நோக்கற்ற நிறுவனத்திற்கு உரிமை உள்ளதா
க்ளெப் நிகிடின் முதல் துணை