Politický systém SSSR ve 30. prezentaci. Mám živý kanál...

  • 15.04.2020

Vražda S.M. Kirov 1. prosince 1934 Represe jsou represivní opatření, tresty uplatňované státem. Politický systém v SSSR ve 30. letech 20. století Konformismus - oportunismus, nedostatek vlastních pozic; pasivní přijetí stávajícího řádu, převládající názor. Totalitní režim- jedná se o politický režim, ve kterém se stát snaží nastolit absolutní (totální) kontrolu nad různými aspekty života každého člověka a společnosti jako celku. Hlavní rysy totalitarismu v SSSR: * Nedostatek opozice; * Systém jedné strany; * Slučování stranických a státních aparátů; * Příkazová ekonomika; * Boj proti náboženství; * Destrukce literatury, která nezapadá do ideologického rámce; * Státní kontrola přes média; * Mezinárodní izolace státu; Kult osobnosti je vyzdvižením role jednoho člověka, který mu přisuzuje během jeho života rozhodující vliv na běh historického vývoje.

Stalin je hlubší než oceán, vyšší než Himaláje, jasnější než slunce. Je učitelem vesmíru

1937 – 1938

Léta velkého teroru

Organizátoři a pachatelé teroru

N.I. Yezhov - šéf NKVD

G.G.Yagoda - tvůrce systému Gulag

  • Hlavní ředitelství táborů a vazebních věznic (Gulag) - pododdělení NKVD SSSR, Ministerstvo vnitra SSSR, Ministerstvo spravedlnosti SSSR, který v letech 1934-1960 spravoval místa hromadného nuceného věznění a vazby.

Oficiální statistiky NKVD

1 344 923 zatčených; 681 692 střel.

Renomovaný historik Conquest uvádí počet obětí „BT“

zatčeno 12–14 milionů lidí; minimálně 1 milion výstřelů.

Komise ÚV KSSS v roce 1962 jmenovala ještě více:

19 milionů zatčeno; minimálně 7 milionů výstřelů.

"Black Raven" odvádí zatčené

"Trojka" vynese verdikt

Politické represe vůči elitě strany. Výstřel 1936-1937

Zinověv

Represe proti vedení armády. Výstřel

Vasilij Blucher

Marshall Michail Tuchačevskij

Potlačen v roce 1937
  • z 5 maršálů - 3
  • z 9 velitelů 1. hodnosti - 5
  • z 10 velitelů II. hodnosti - 10
  • z 57 velitelů - 50
  • ze 186 velitelů divizí - 154
  • ze 16 armádních komisařů I. a II. hodnosti - 16
  • z 26 sborových komisařů - 25
  • z 64 divizních komisařů - 58
  • ze 456 velitelů pluků - 401
Význam masové represe:
  • obnovit pořádek v zemi;
  • odstranění nepřátel sovětské moci;
  • přesunout odpovědnost za neúspěchy na „nepřátele lidu“;
  • touha zničit myslící část společnosti;
  • potřeba velký počet nucená pracovní síla.
Sedmnáct měsíců křičím, volám tě domů, vrhl jsem se katovi k nohám, Ty jsi můj syn a moje hrůza. Všechno je navždy zpackané, A já teď nedokážu rozeznat, kdo je ta bestie, kdo je muž, A jak dlouho čekat na popravu. (A.A. Akhmatova „Requiem“) Anna Achmatová "Epilog". Naučil jsem se, jak tváře padají, Jak strach vykukuje zpod víček, Jak tvrdé klínopisné stránky Utrpení kreslí na tváře, Jak se kadeře z popela a černé náhle mění ve Stříbrné, Úsměv chřadne na rtech submisivního, A zděšení se chvěje v suchý smích. A modlím se nejen za sebe, ale za všechny, kteří tam stáli se mnou A v třeskuté zimě a v červencovém vedru Pod červenou, oslepenou zdí.
  • V roce 1991 byl vydán výnos prezidenta Ruska o zřízení Dne památky obětí politických represí – tímto datem je 30. říjen.
  • 1. 30. léta v historii mého vlast v mé rodinné historii.
  • 2. Vyprávějte o výstavních zkouškách ve 30. letech. (1-2 příklady)
  • 3. Jaké cíle sledoval Stalin organizováním otevřených předváděcích zkoušek?

snímek 2

1. Formování totalitního režimu. 2. Ideologizace veřejného života. 3. Formování Stalinova kultu osobnosti. 4. Masivní represe. 5. Zobrazit pokusy. 6.Ustavení "vítězného socialismu". Plán lekce.

snímek 3

Jaké vlastnosti byly nejcharakterističtější politický systém SSSR ve 30. letech? Zadání lekce.

snímek 4

Realizace grandiózních sociálně-ekonomických plánů vedla ke vzniku totality. Moc se soustřeďovala v rukou nejvyššího vedení strany, ničila demokratické svobody, opozici, podřizovala společnost svým zájmům, bez souhlasu politbyra nebyl přijat ani jeden zákon, určoval hlavní směry domácí i zahraniční politiky. Postupně se měnila i samotná strana – řadoví členové byli odkázáni od skutečného řešení záležitostí. 1. Formování totalitního režimu. politbyro. 1936

snímek 5

Obrovskou roli při formování totality sehrála stranická kontrola sdělovacích prostředků ukončení kontaktů se Západem umožnilo vyhnout se vlivu jiných ideologických názorů na obyvatelstvo útok na tvůrčí svazy V roce 1934 byli všichni spisovatelé sjednocený ve Svazu sovětských spisovatelů v čele s M. Gorkým. 2. Ideologizace veřejného života. Demonstrace proti kulakům.

snímek 6

Následně vznikaly podobné svazky mezi filmaři, umělci, skladateli, kteří pracovali v rámci oficiální ideologie, byli podporováni materiálními výhodami a privilegii. Zbytek populace také tvořily veřejné organizace-odbory, Komsomol, Pionýrské a Říjnové organizace. Sportovci, vynálezci, ženy atd. se spojili v různých organizacích. 2. Ideologizace veřejného života. Konfiskace ikony.

Snímek 7

Charakteristickým rysem politického života této doby byl kult osobnosti I. Stalina, 21. prosince 1929, v den Stalinových 50. narozenin, se země dozvěděla, že má velkého vůdce. první Leninův žák „Brzy začali všechny úspěchy země připisovat Stalinovi. Říkalo se mu „velký“, „moudrý“, „čekáme na světový proletariát“, „velký stratég pětiletého plán. 3. Formování Stalinova kultu osobnosti. plakát z roku 1932

Snímek 8

Současně se formovaly represivní orgány k pronásledování disidentů. Poslední procesy s esery a menševiky proběhly ve 30. letech 20. století. „Aféra Shakhty“ z roku 1928 vedla k represím proti buržoazním specialistům. Následovalo tažení proti kulakům.V roce 1932 „zákon o třech klácích“ vyvolal perzekuci i těch nejchudších rolníků. 4. Masivní represe. Vězni při stavbě kanálu Bílého moře.

Snímek 9

Důvodem nasazení masových represí byla vražda S. Kirova 1. prosince 1934, po níž bylo rozhodnuto provést vyšetřování „teroristických případů“ zkráceným způsobem, a to do 10 dnů, prokurátor a advokát u sp. soudní proces chyběl, milosti byly zakázány, rozsudky smrti byly okamžitě vykonány.V roce 1935 byl zákon doplněn a pod jeho působení spadali mladiství od 12 let. S rodinami „nepřátel lidu“ se začalo zacházet jako se zločinci. 4. Masivní represe. Pohřeb S.M. Kirova

Snímek 10

V polovině 30. let se Stalin pustil do likvidace všech nespokojenců. V roce 1936 proběhl soud v případu Zinověva, Kameněva a jejich příznivců, obžalovaní byli obviněni z vraždy Kirova, pokusu o Stalina a dalších zločinů, vynesl jste rozsudek smrti, poté následovaly nové procesy. 5. Zobrazit pokusy. L.B. Kameněv. G.E. Zinověv.

snímek 11

V roce 1937 byli v „kauze maršál“ zastřeleni hrdinové občanské války - Tuchačevskij, Jakir, Uborevič a další vojenští velitelé. V březnu 1938 N. Bucharin, A. Rykov, K. Radek a další. Země se propadla do atmosféry strachu Tajné oddělení NKVD předběhlo své oběti i v zahraničí - v roce 1940 byl v Mexiku zabit L. Trockij. 5. Zobrazit pokusy. K. Radek N.I. Bucharin

snímek 12

„Velký teror“ měl uvolnit sociální napětí způsobené neúspěchy ekonomických a politických rozhodnutí vedení, stejnému cíli odpovídala i ústava přijatá 5. prosince 1936. Hlásala demokratická práva a svobody a maskovala totalitní režim. . Ústava hlásala vybudování socialismu v SSSR a vytvoření státního a JZD vlastnictví výrobních prostředků. 6.Ustavení "vítězného socialismu". Ústava z roku 1936.

snímek 13

Sověty byly prohlášeny za politický základ státu a marxismus-leninismus byl státní ideologií Nejvyšší sovět se stal nejvyšším orgánem státu, SSSR zahrnoval 11 svazových republik. V reálný život většina norem Ústavy nebyla implementována a „Stalinův socialismus“ měl velmi vzdálenou podobnost s tím, o čem psal K. Marx. 6.Ustavení "vítězného socialismu". Plakát z roku 1936.

Zobrazit všechny snímky

Ve vyšších třídách už mnoho školáků, kteří jsou unaveni neustálým memorováním suché teorie naplněné četnými daty a událostmi, nevzbuzuje stejný zájem o hodiny dějepisu. Jak vrátit zájem o vědu? Stačí trochu zpestřit trénink a odbočit z učebnice a v tom pomůže ilustrovaná prezentace.

Prezentace "Politický systém SSSR ve 30. letech" barevnou a vizuální formou vypráví o charakteristických rysech sovětského politického systému u nás ve 30. letech. Zahrnuje takové charakteristické rysy té doby, jako bylo formování totalitního režimu, ideologizace veřejného života, kult Stalina, masové represe, monstrprocesy a konstituování „vítězného socialismu“. Zvláštní náladu té doby vyjadřují slogany a zajímavé ilustrace použité ve snímcích. Tato prezentace dokonale doplní lekci o studiu státního systému SSSR a učiní ji neobvykle vzrušující a nezapomenutelnou.

snímek 1

Jaké rysy byly nejcharakterističtější pro politický systém SSSR ve 30. letech?
Politický systém stalinismu

snímek 2

Totalita
Ústava vítězného socialismu 1936
Stalinův kult osobnosti
Masové represe 3,8 milionu 30-40 let
Politický systém jedné strany
Ideologizace veřejného života. marxismus-leninismus
Procesy vnitrostranické opozice

snímek 3

Stranická hierarchie

snímek 4

Generální tajemníci ÚV RSDLP (1898) - RSDLP (b) (1903-1918) - RCP (b) (1918-1925) - VKP (b) (1925-1952) - KSSS (1952-1991) - Komunistická strana Ruské federace

snímek 5

Vypůjčeno z prezentace A. Berdnikova

snímek 6

Dětské a mládežnické organizace

Snímek 7

Vnitrostranický boj
Trockého
"Nová opozice" Trockij Kamenev Zinověv
Myšlenka světové revoluce
Možnost vítězství socialismu v jediné zemi
Pro rozvoj a prohlubování NEP
Proti prohlubování NEP
"Pravá odchylka" Bucharin Rykov
Rozpad NEP, přechod ke kolektivizaci
Ne proti kolektivizaci, ale pro zachování soukromých farem
snímek s animací

Snímek 8

Stalinův kult osobnosti. Důvody
Organizační schopnosti Prosazování svých spojenců na klíčová místa v centru a lokalitách Kontrola stranou státních bezpečnostních složek Taktika nejednoty a soupeření proti svým protivníkům Staletá ruská tradice paternalismu byla ztělesněna ve vůdcovství, charakteristickém pro mnohamilionového rolníka. země. Psychologie vůdcovství, byrokratické zbožštění autority sloužily jako živná půda pro Stalinův kult osobnosti. Do začátku 30. let. totalitní režim se stal tvrdou politickou realitou.

Snímek 9

Projev kultu osobnosti – vyzdvižení role jednoho člověka
Stalin je věrným pokračovatelem učení Marxe, Engelse, Lenina (myšlenka budování socialismu v jedné zemi) Vítězství bolševické strany v říjnu a občanská válka umožnilo Stalinovo „moudré vedení“ Jakákoli kritika generálního tajemníka je kontrarevoluční spiknutí
Sovětská propaganda vytvořila kolem Stalina polobožskou aureolu neomylného „velkého vůdce a učitele“. Po Stalinovi a jeho nejbližších spolupracovníkech byla pojmenována města, továrny, kolchozy, vojenská technika Stalin je hlubší než oceán, vyšší než Himaláje, jasnější než Slunce. Je učitelem vesmíru, velkým vůdcem, prvním Leninovým žákem, vynikajícím velitelem, vůdcem světového proletariátu, moudrým, otcem národů, géniem

Snímek 10

Stalinismus je pokus o modernizaci země v krátké době prostřednictvím urychleného budování socialismu

snímek 11

Teoretické zdůvodnění represí - Stalinova teze o nevyhnutelnosti vyhrocení třídního boje v procesu budování socialismu
Důvodem nasazení masových represí byla vražda 01.12.34 S.M. Tresty byly vykonány ihned Represe 1936-1938 - procesy s vnitrostranickou opozicí

snímek 12

Srpen 1936 trockisticko-zinověvské teroristické centrum: Zinověv, Kameněv Příprava teroristických útoků proti vůdcům sovětského státu a strany, atentát na Kirova, špionáž. sabotovat
1937 Pjatakov, Radek Protisovětská činnost, špionáž, sabotáž
Březen 1938 Bucharin, Rykovská špionáž, obvinění z vraždy Kirova, pokus o atentát na Lenina, Stalina
1938 "Případ Tuchačevského" Podkopání bojové síly Rudé armády, komunikace s německou rozvědkou, výcvik státu. převrat
Politické procesy 1936-1938

snímek 13

Represe 1936-1938 - procesy s vnitrostranickou opozicí
1936 Zinověv
1936 Kameněv
1938 Bucharin
1937 Tuchačevskij
1938 Rykov


  • zvážit typy politických režimů;
  • určit politický režim, který existoval v SSSR ve 30. letech;
  • seznámit se s politickým životem země ve 30. letech a osobností Stalina;
  • posoudit politiku represe;
  • zjistit, co je třeba udělat, aby se zabránilo vytvoření antidemokratického režimu v Rusku;
  • pokračovat v rozvoji řeči a logického myšlení.

  • Antidemokratický
  • nedostatek politických svobod;
  • systém jedné strany;
  • sloučení státního a stranického aparátu;
  • represe vůči jednotlivci;
  • kontrolu nad obyvatelstvem.
  • Demokratický
  • svoboda slova a tisku;
  • různé večírky;
  • demokratické volby;
  • nedotknutelnost osoby a soukromého majetku.

Totalita

(lat. totalis – univerzální) – druh antidemokratického režimu, vyznačující se všeobecnou kontrolou státu nad obyvatelstvem.


  • Do poloviny 30. let. Marxismus-leninismus byl již oficiální státní ideologií.
  • Vzdělávací systém prošel změnami.
  • Ovládání médií. Pronikání dalších ideologických názorů ze zahraničí se stalo nemožným.
  • Represe proti církvi. Shazování zvonů z kostelů a jejich roztavení pro potřeby industrializace.
  • Kontrola nad činností inteligence. Byl vytvořen jednotná unie Sovětští spisovatelé v čele s M. Gorkým
  • Od 14 let byli mladí lidé sdruženi v jediné organizaci - Všesvazovém leninském komunistickém svazu mládeže Komsomolu - rezervě a asistentovi strany. ( mladší školáci se připojil k organizacím Říjen a Pionýr).

  • členové KSSS (b) obsadili všechny vládní funkce;
  • Všeruský ústřední výkonný výbor nemohl bez politbyra přijmout jediný zákon;
  • stranické symboly (červený prapor a hymna „Internationale“) se staly státem;
  • uvnitř strany o všech otázkách rozhodovalo politbyro;
  • ideologie strany (marxismus-leninismus) se stala státní.

Kult osobnosti – vyzdvihování historické role jednoho člověka

  • generální organizátor října;
  • tvůrce Rudé armády;
  • vynikající velitel;
  • vůdce světového proletariátu;
  • "otec národů";
  • velký stratég pětiletého plánu;
  • "nejlepší přítel sovětských dětí."
  • "...On je učitel vesmíru" (kazašský básník Džambul)


  • Dne 7. srpna 1932 byl přijat zákon „O ochraně majetku státní podniky, JZD a družstva “ („ asi pět klásků “, podle kterých měla být exekuce provedena i za drobné krádeže).
  • Od listopadu 1934 byl vytvořen zvláštní setkání který v nepřítomnosti obviněného, ​​bez účasti svědků, státního zástupce a obhájce, měl správní právo poslat „nepřátele lidu“ do vyhnanství nebo táborů nucených prací až na 5 let.
  • 1. prosince 1934 v souvislosti s atentátem na prvního tajemníka Leningradského zemského výboru Všesvazové komunistické strany bolševiků S.M. Kirove, začínají masové represe v politických záležitostech.
  • Od 7.4.1935 - usnesení: od 12 let by nezletilí odsouzení za spáchání trestného činu měli být postaveni před trestní soud s uplatněním všech opatření trestního postihu, včetně trestu smrti.

represivního aparátu

speciální

Setkání

Tajný

oddělení

NKVD

Státní politická správa

Hlavní ředitelství táborů a vazebních zařízení

Lidový komisariát vnitřních věcí


  • 1936- proces se Zinověvem a Kameněvem (byli obviněni z vraždy Kirova, z pokusu zabít Stalina a jeho nejbližších spolupracovníků a také ze svržení Sovětská moc). Výstřel.
  • 1937 - soud s nejvyššími důstojníky v čele s maršálem Tuchačevským. Výstřel.
  • 1938 - proces s Rykovem a Bucharinem. Výstřel.

  • Pouze v nejvyšším vedení armády byly zničeny:
  • z 5 maršálů -3;
  • z 5 velitelů pořadí -3;
  • z 10 velitelů II pořadí - 10;
  • z 57 velitelů sboru - 50;
  • ze 186 velitelů - 154;
  • 16 armádních komisařů a II pořadí -16;
  • z 26 sborových komisařů - 25;
  • ze 64 divizních komisařů - 58;
  • ze 456 velitelů pluků - 401.
  • Po nich bylo potlačeno 40 tisíc velitelů Rudé armády.

  • Byl vytvořen NKVD, zapojil do ničení politických odpůrců úřadů, kteří se ocitli v zahraničí.
  • V srpna 1940 Trockij byl zabit na Stalinův rozkaz v Mexiku. Obětí stalinského režimu byli vůdci bílého hnutí, monarchistické emigrace.
  • Ve věznicích nebyl dostatek volných míst. Začala se formovat široká síť koncentračních táborů.
  • V 1930 - 1953 . na základě obvinění z kontrarevoluční protistátní činnosti byla potlačena 3,8 milionu lidí .

Výstavba Bílého moře - Baltského kanálu, splavný kanál, který spojoval Bílé a Baltské moře.


Udržování latentních let záře,

Plynoucí z minulé poznámky

Mám živý kanál...

A. Maltseva


  • Nejvyšší sovět SSSR- nejvyšší řídící orgán země, který se skládá ze dvou komor - Rada Unie a Rada národností.
  • Výkonná a zákonodárná moc byla Prezídiu Nejvyššího sovětu SSSR(11 svazových republik bylo přiděleno k SSSR).
  • VKP(b) - vedoucí jádro společnosti;
  • Marxismus-leninismus je státní ideologie;
  • dokončení výstavby socialismu;
  • základní demokratická práva a svobody (svědomí, projev, tisk, rovné přímé volební právo).

  • Národní politika se stala tvrdší.
  • Zvláště patrné to bylo v muslimských oblastech země. Mešity byly uzavřeny. Ve městech začala kampaň za vymýcení muslimských tradic, které neodpovídaly normám „komunistické morálky“.
  • Používání místních jazyků ve veřejných institucích bylo zrušeno.
  • Skutečné uznání ruského jazyka jako státního jazyka SSSR sledovalo nejen ideologické cíle. Vytvářelo podmínky pro mezietnickou komunikaci, usnadňovalo život obyvatelům v národních republikách.

Stalinistické represe zasáhly Rudou armádu, protože:

A) Trockého příznivci byli v armádě silní;

B) armádní kádry se postavily proti opatřením k mechanizaci armády, opírajíce se o zkušenosti z občanské války;

C) byla to skutečná síla, představující potenciální nebezpečí pro stalinskou diktaturu.


Represe 30. let byly namířeny proti „leninské gardě“, protože:

A) měl negativní vztah k osobnosti Stalina a jeho metodám budování socialismu;

B) uvědomil si, že výstavba socialismu je nesplnitelný sen;

C) se snažil realizovat Leninovy ​​rady o nutnosti přesunu Stalina z funkce generálního tajemníka.


Jaký výsledek byl právně zakotven ve „stalinistické“ ústavě SSSR?

A) Dokončení rekonstrukce národního hospodářství.

B) Budování základů socialismu v SSSR.

C) Budování rozvinutého socialismu v SSSR.


  • SSSR ve 30. letech byl totalitní stát s republikánskou formou vlády, mocným represivním aparátem, kde neexistovala demokratická práva a svobody, nastolení jednomyslnosti, masové represe.

„... je nemožné připustit, aby hrůzy minulosti byly odsouzeny k zapomnění.

Vždy si musíme připomínat minulost. Bylo, ukázalo se, že je to možné a tato možnost zůstává.

Zabránit tomu může pouze znalost. Nebezpečí zde spočívá v neochotě vědět, v touze zapomenout a v nedůvěře, že se to skutečně stalo...“

K. Jaspers "Smysl a účel dějin"


  • Odstavec:25, odpovězte na otázky na str.187.
  • Naučte se nové pojmy a data.