Připravte zprávu o lidech posedlých jejich nápadem. Je posedlost myšlenkami duševní nemocí nebo normou? Vše, co se stalo velkým, bylo v minulosti zesměšňováno

Mary Shelley, Frankensteinova „matka“, zpopularizovala archetyp „šíleného vědce“. Doktorka byla ve své knize natolik posedlá svou myšlenkou oživit neživou hmotu, že kvůli ní opustil zdravý rozum i etické standardy.

Ale to se také děje v reálný život. Mnoho vědců, již za svého života, nazývaných „blázny“, provádělo experimenty, balancující na hranici právních a morálních zásad (a někdy tuto hranici překračovali).

Představujeme vám top 5 šílených vědců.

Dr. Robert Cornish byl posedlý myšlenkou stát se resuscitátorem. Věřil, že nepříliš poškozené a nedávno mrtvé tělo lze obnovit pomocí velké dávky antikoagulancií a houpacího stolu, který tělo rozhoupe, aby „restartoval“ krevní oběh.

Zvláštní, ale pravdivé: Cornishovi se podařilo resuscitovat dva psy- Lazara IV. a V., kteří byli zabiti předávkováním éterem. Lékař opakovaně žádal věznice, aby mu umožnily používat těla popravených zločinců. V roce 1948 Cornish kontaktoval atentátník Thomas McGonigal, který čekal na plynovou komoru. Byl ochoten za ten zážitek půjčit své tělo. Problém byl v tom, že vědec potřeboval tělo ihned po popravě a úřady se bály, že se znovuoživený zločinec dostane na svobodu (za stejný zločin nemůžete být popraveni dvakrát). V důsledku toho byla McGonigalova žádost o resuscitaci zamítnuta a Cornish přešel na jiné experimenty.

Hodnocení šílených vědců se neobešlo bez zástupce Ruska. Na rozdíl od Cornishe, který byl posedlý jednou myšlenkou, měl Bogdanov, revoluční a významný spisovatel sci-fi, široké zájmy. Specializoval se zejména na krevní testy. Jeho vliv a postavení vedly v roce 1926 k vytvoření Ústavu krevní transfuze. nabyl přesvědčení, že k omlazení lze použít krevní transfuzi a případně k prodloužení životnosti lidského těla.

Bogdanov podrobil své tělo četným krevním transfuzím. Je ironií, že v roce 1928 vědec zemřel v důsledku hemolytické transfuzní reakce po krevní transfuzi od pacienta s malárií.

Tento britský fyziolog způsobil revoluci v injekční léčbě erektilní dysfunkce a je připomínán pro jeho projev na setkání Asociace urologů v Las Vegas v roce 1983.

Hovořil o svých úspěšných zkušenostech s léčbou erektilní dysfunkce pomocí injekcí papaverinu. Během přednášky 57letý doktor ukázal sklíčka svého vlastního ztopořeného penisu a pak si sundal kalhoty ukázat, že léčba papaverinem může vyvolat erekci bez erotické stimulace. Brindley si před přednáškou dal injekci. Dokonce se odkulhal, aby první řady diváků ocenily míru otoku genitálií.

Jeho díla tvořila základ mnoha moderních, z nichž nejlepší jsme publikovali již dříve.

Švýcarský učenec 16. století se stal zakladatelem toxikologie. Tvrdil, že malé dávky toxických látek lze s výhodou použít a pouze dávka určuje, zda je látka drogou nebo jedem.

Jako znalec medicíny a filozofie mu nebyla cizí ani alchymie a okultismus. V roce 1537 napsal De Rerum Naturae, ve kterém popsal některá ze svých alchymistických tajemství, včetně stvoření homunkula, malého umělého muže.

Psycholog z Iowské státní univerzity je smutný známý šíleným logopedickým experimentem konaný v roce 1939. Jednalo se o 22 dětí, které neměly rodiče.

Johnson a jeho postgraduální studentka Mary Tudorová rozdělili děti do dvou skupin po 11. Polovina dětí v každé skupině byla koktavá, zatímco druhá polovina mluvila normálně.

Šťastná skupina prošla pozitivní logopedií. V této skupině bylo dětem řečeno, že jejich řeč je velmi správná a čistá.

V jiné skupině byla řeč dětí zesměšňována po dobu 6 měsíců, aby se zjistilo, jak to ovlivní jejich koktání.

Některé z dětí, které skončily ve druhé skupině, neměly před experimentem problémy s řečí. A po něm se objevily výrazné příznaky koktání a zakořeněné na celý život.

Kdo se nazývá posedlí lidé? Pokud se obrátíme na výkladový slovník, pak získáme informace přibližně tohoto obsahu: jedná se o člověka zapáleného pro svůj nápad, myšlenku nebo činnost. Lidé, kteří jsou něčím posedlí, často nevnímají, co se kolem nich děje. Vše, co neovlivňuje jejich vnitřní svět, je nevědomě odděleno nebo dokonce bez přemýšlení odmítnuto. Jsou zcela zaměřeni na své vlastní pocity a každou hodinu připraveni učinit nové úžasné objevy. Co tyto jedince odlišuje? Jaké charakterové vlastnosti vedou k úspěchu, pomáhají nevzdávat se, ale jít za svým snem? Zkusme na to přijít!

Schopnost řídit se

Posedlí lidé nejsou ti, kteří jsou naštvaní na nějakou myšlenku a nemohou se soustředit na to, co se kolem nich děje. Především se vyznačují nadměrným ponořením do procesu tvorby. Muzikant tak může hodiny pracovat na symfonii a básník může dlouhé minuty sedět a čekat na vhodný rým. Vnější události reality přitom zůstávají nepovšimnuty. Umělci jsou často nazýváni posedlí. Takhle se zdají svému okolí – pohled odtržený od světa, zamyšlený výraz tváře, ponoření se do věčnosti. Bylo by chybou se domnívat, že tvořivý člověk není schopen sebrat svou vůli v pěst a jednat cílevědomě. Ve skutečnosti se nadšení pro jakýkoli nápad projevuje ve schopnosti řídit svůj vlastní vnitřní stav. Emoce jsou pod kontrolou, protože mozek je zcela zaměřen na dosažení cíle.

Schopnost řídit se spočívá především v správná organizace prostory pro aktivity. Člověk, který dosáhl úspěchu, rád sdílí svá tajemství se svým okolím: několik hodin denně se zcela soustředí na řešení naléhavého úkolu a uvědomuje si, že tento nezbytný krok ho přibližuje ke společnému cíli. Lidé, kteří jsou posedlí svými sny, se nebojí podniknout rozhodné kroky. Vyznačují se odvahou a nadšením. Dělají chyby a pokračují vpřed, často si plně uvědomují, co se s nimi děje. Člověk, který se nechává unášet vlastní myšlenkou, ví, jak se naplnit novými pozitivními myšlenkami, soustředit se na to hlavní a nemyslet na něco vedlejšího.

Vítězství nad neúspěchem

Chyby se stávají každému. Velké mozky lidstva tvrdily, že je nemožné jít po silnici, abyste nezakopli a nespadli. Jedině tak pochopíme moudrou vědu o životě, naučíme se vyvozovat patřičné závěry. Schopnost vstát po neúspěšném selhání a najít sílu jít dál ztělesňuje největší sílu. Většina lidí se příliš snadno vzdává, když čelí i menším potížím. Objem se ztrácí v případě jakýchkoli neoprávněných očekávání, ustupuje drobným potížím a donekonečna si stěžuje na osud.

Posedlí lidé často vypadají v očích společnosti jako blázni, ale jako nikdo jiný zůstávají věrni svému osudu. Umělec nebo hudebník se nikdy neodchýlí od svého povolání, vydrží hlad a nepříznivé podmínky, však nezlomí, neodmítne v záchvatu zoufalství ze svého daru. Schopnost překonat neúspěch je velmi cenná akvizice. Máte-li tuto vlastnost, pak na světě neexistuje žádná významná překážka, která by vám mohla bránit v tom, abyste přišli k vašim vlastním největším objevům.

Věrnost svému talentu

Každý člověk má určité schopnosti. Někdo z dětství umí dobře kreslit nebo vymýšlet vzrušující příběhy. Druhý hraje krásně na hudební nástroje a třetí skvěle tancuje. Ale ne každý se skutečně snaží rozvíjet zvoleným směrem, vynakládá značné úsilí na svůj vlastní rozvoj. Úspěch přitom závisí právě na tomto faktoru – jak tvrdě a obětavě pracujeme. Většina žije jen setrvačností, nesnaží se rozvíjet svůj talent a získávat nové příležitosti. Takový přístup k podnikání nemůže než naštvat.

Lidé, kteří jsou svou profesí posedlí, jí zpravidla zůstávají věrní po dlouhou dobu, celý život. Zvenčí se může zdát, že je vůbec nic jiného nezajímá, ale ve skutečnosti tomu tak není. Takový člověk se chce odehrávat jako člověk, co nejvíce rozvíjet svou individualitu. Ve většině případů se mu podaří dosáhnout cíle, ale jen on sám ví, jaká je cena vítězství, kolik musí obětovat ve jménu budoucího úspěchu.

Zdokonalování

Posedlí lidé nemají tendenci žít nudný a monotónní život. Pro ně není nic smutnějšího, než strávit každodenní život monotónním a nudným, nepotkat se s úsvitem a neposadit kreativní práce až pozdě. Taková zábava připomíná těžkou práci, ze které není vysvobození, takže se jí chcete co nejvíce vyhnout. Snaží se najít pro sebe nové obzory, identifikovat další perspektivy, najít příležitosti. Bez takové vnitřní motivace je pro ně těžké žít. Neustále je někam přitahují a přitahují – zvuky, barvy, vůně se zdají překvapivě atraktivní! Čím je člověk intelektuálnější, tím více usiluje o seberozvoj. Lidé posedlí svým nápadem zpravidla nestojí na jednom místě, ale chtějí se všemi prostředky dále rozvíjet. Zdokonalováním svých schopností se vlastně ubírají směrem ke svému vytouženému úspěchu.

Sebezdokonalování je vážná práce na sobě, díky níž člověk neustále pochybuje o svých úspěších, analyzuje jeho cesta života obecně a každý jednotlivý krok zvlášť. Většina z nás, když nastanou potíže, začne hledat útěchu u svého okolí. ale často málokdo rozumí, a tak v nejsmutnějších chvílích zůstávají sami. Ten, kdo se soustředí na svůj vlastní sen, neustupuje tváří v tvář těžkostem, nesnaží se uniknout pochybám a strachu. Když má člověk cíl, který ho vede kupředu, celý život se začne jevit v jiném světle – jasnějších a pozitivnějších barvách.

Schopnost inspirovat se

Lidé, kteří jsou posedlí svým cílem, mají schopnost kontrolovat činnosti, které vykonávají, skutečně zažívají radost z toho, co dělají. V každé době byl takový přístup k práci považován za největší vzácnost. Jsou vedeni k věci se smyslem pro zvědavost, hrdost a silný zájem. Jejich den začíná vědomým záměrem něco udělat, a ne jen chaotickým jednáním dovedeným k automatismu. Nesrovnatelné potěšení vzniká ve chvílích tvůrčího vhledu. Dokážou obdivovat objev učiněný hodiny, stejně jako děti, dokážou se divit všemu, co se ve světě děje. Ve skutečnosti, bez ohledu na fyzický věk, umělci, básníci, hudebníci, herci, vědci zůstávají vždy mladí. Mládí je stav mysli, nikoli počet prožitých let. Každé vítězství se pro ně stává největším darem, zjevením, které nemá jméno.

Schopnost prožívat inspiraci je výsadou kreativního člověka posedlého plněním snů. Bez ohledu na to, jak vážné jsou překážky, nic nemůže negativně ovlivnit její vznik. Snad nejcennější v životě takového člověka je svoboda, schopnost hospodařit se svým časem. Proto kreativní člověk prožívá osamělost ve větší míře než ostatní. Pro nadaného člověka není nic smutnějšího než potřeba přizpůsobit se okolnostem, názorům cizích lidí, kteří o umění a vědě nic nevědí.

Síla vůle

Málokdo se může pochlubit tím, že opravdu dokonale řídí svůj čas a drží věci pod kontrolou. Většina z nich není připravena žít v očekávání zázračných změn, přestává doufat v to nejlepší v důsledku nepříznivých událostí minulosti. Donekonečna si stěžujeme, hledáme viníky, nevšímáme si vlastních zásluh. Převzít odpovědnost znamená, že člověk musí odmítnout všechna obvinění proti komukoli, odvážně jednat na vlastní pěst. Síla vůle je to, co odlišuje posedlé lidi. Mají jedinečnou schopnost odepřít si i to nejnutnější. Díky tomu dochází k uvolnění času, který se sebevědomě využívá k seberozvoji, učení, kreativitě, což vám umožňuje přicházet k novým úžasným objevům.

Síla vůle pomáhá nezastavit se u dosaženého výsledku, ale pokračovat v jednání se stejnou vytrvalostí. Dokonce i ve chvílích, kdy ruce klesají, ale pomalu tají, je to právě tato součást, která přispívá k tomu, že se dokážete vylepšit. Velké mozky lidstva se vyznačovaly tím, že před sebou viděly konkrétní cíl a postupně směřovaly k jeho dosažení. Všichni talentovaní herci, spisovatelé, výtvarníci, hudebníci zapomněli na problémy v práci, čerpali nevyčerpatelný zdroj inspirace a vitality.

Příklady

Co to znamená - posedlý člověk? To je ten, kdo se nešetří a jde ve směru svého plánu. Často silné osobnosti netuší, jak dosáhnout všeho, co chtějí, ale nakonec se věci vyvinou přesně tak, jak potřebují. Rozvoj civilizace byl vždy veden mimořádnou přírodou, pro kterou neexistovaly žádné bariéry a omezení. Ve snaze jít za hranice vedli davy lidí, které se vyvíjely nezávisle, často bez jakékoli vnější podpory. V dějinách lidstva tamtéž slavní lidé posedlí jejich nápadem. Příklady lidí ukazují, jak důležité pro ně byly konkrétní zásady a přesvědčení. Díky své oddanosti kreativitě a aktivitě dosáhli ohlušující popularity, stali se slavnými a slavnými. Jejich jména dnes zná celá země a některé z nich získaly i světovou slávu. Příklady posedlých lidí, kteří se proslavili svým darem, budou uvedeny níže.

Ludwig van Beethoven

Jeho nezapomenutelná hudba dodnes probodává srdce opravdových znalců nesmrtelné klasiky! Taková mistrovská díla jako "Symfonie č. 5", "Moonlight Sonata", "For Elise" jsou známá po celém světě. Beethoven je známý svými živými díly, zběsilým přístupem k tvůrčímu procesu. V poměrně mladém věku začal postupně ztrácet sluch.

Takové neštěstí skladatele nezastavilo - začal skládat hlubokou hudbu s ještě větší inspirací. Po úplné ztrátě sluchu vytvořil nejúspěšnější a nejslavnější díla, která dnes zná celá planeta. Tento muž, zažívající obrovskou vnitřní bolest, pokračoval v boji za právo zapojit se do kreativity a dokázal sám sobě, jak nepřemožitelný může být vnitřní síla zralá, silná, soběstačná osobnost.

D. I. Mendělejev

D. I. Mendělejev je největší vědec, který učinil mnoho objevů. Je těžké přeceňovat jeho zásluhy, protože je nelze podceňovat. Vytvoření periodického systému prvků přineslo vědci velkou slávu. K tomuto objevu se dlouhá léta přibližoval.

Ke své práci přistupoval se zvláštní posedlostí a nezapomínal na ni ani v noci. Právě z tohoto důvodu mohl ve snu dojít k výsledku své mnohaleté práce. D. I. Mendělejev významně přispěl k chemické vědě.

M. V. Lomonosov

Toto je největší génius své doby, jeden z nejprominentnějších vědců v celosvětovém měřítku. Vlastní objevy učiněné v různých oblastech poznání – matematika, fyzika, zeměpis, lékařství, fyziologie. Mnoho hodin neustále studoval základní materiály, donekonečna četl vědecké a jiné knihy, někdy obětoval spánek a potřebu jíst. Toho jsou schopni jen lidé posedlí svým nápadem. Lomonosov byl jedním z nich.

Leonardo da Vinci

Jeho mistrovská díla jsou známá po celém světě. "Mona Lisa", "Křest Kristův", "Poslední večeře", "Dáma s hranostajem", "Madona ve skalách", "Jan Křtitel" - a dodnes obdivujeme tato brilantní díla, která ohromují naši představivost. Možná je těžké říci, co tento muž neuměl.

Kromě vytváření malebných obrazů uspěl Leonardo da Vinci v předpovědích, vynalezl kulomet, potápěčské vybavení. Byl velmi posedlý myšlenkou létání. Sám umělec velmi naříkal nad tím, že neumí létat, a vynalezl různé cesty výpary do vzduchu.

Marina Cvetajevová

Toto je slavná ruská básnířka, jejíž básně ohromují představivost skutečných znalců skutečné poezie. Kreativita této osoby se vyznačuje slabikou, která bere duši. Zdá se, že Cvetajevová existovala na pokraji naděje a zoufalství jako muž posedlý mánií. Její život nelze nazvat jednoduchým a bezstarostným. Osud básnířky nebyl snadný, z tohoto důvodu musela mnoho let bojovat o výchovu dětí a podporu svého manžela. Tvůrčí dědictví Marina Cvetaeva je výsledkem jejího postoje k životu.

Ne vždy byla společností přijímána a oceňována, hodně trpěla neférovým jednáním. Příklady posedlých ukazují míru zranitelnosti a citlivosti, s jakou přistupovali ke světu.

Elena Ksenofontová

Dnes tato herečka přitahuje tisíce obdivných pohledů. Elena Ksenofontova si zaslouží veškerou úctu. V jejím životě se staly události, které mnohé zlomí, ztratí víru v sebe a své přednosti. Herečka se však nezhroutila, neztratila svůj vysoký výkon. Efektivitu její práce potvrzují četné role na poli kinematografie. Než se Elena Ksenofontová stala herečkou, prošla řadou obtížných zkoušek: přežít neuspokojivou diagnózu, připravit se na narození dětí na dlouhou dobu.

Elena Ksenofontova přitahuje obdivné pohledy diváků i proto, že ví, jak vyhrávat. Člověk posedlý svou prací stejně jako herečka sama se této profesi oddává, zcela zaměřená na své vlastní cíle. Nechce se vzdát a miluje být ve všem první, jediná svého druhu.

Posedlí lidé jsou tedy kreativní jedinci obdaření nějakým druhem talentu. Jejich schopnosti je často obtížné měřit slovy, oceněními nebo úspěchy. Jednoduše se díváme na jejich činnost a obdivujeme vše, co se nám objeví před očima. Tito největší tvůrci minulosti i současnosti touží žít s plným nasazením a dávají světu své pocity, emoce, dojmy obsažené v produktech stvoření.

„Současně se zhroutily rozpory, mezi nimiž Christophe dlouho bojoval, protože si to nechtěl přiznat. Neboť, ač byl skutečným umělcem, stále se často mísil s výtvarnými úkoly, které mu byly cizí; přisuzoval mu určité společenské poslání. A nevšiml si, že v něm jsou dva lidé: umělec, který tvoří, aniž by se staral o nějaké morální závěry, a muž činu, uvažující a usilující o to, aby své umění bylo vysoce morální a veřejné. Občas se navzájem staví do velmi obtížné situace. Nyní, když se mu jakákoli tvůrčí myšlenka se svým organickým zákonem, který je v ní vlastní, zdála nejvyšší realitou, byl vyrván z otroctví praktického rozumu. Samozřejmě, že stejně jako předtím pohrdal liknavou nemravností své doby; Samozřejmě si i nadále myslel, že nezdravé, zkažené umění je nejnižším stupněm umění, protože je to nemoc, houba rostoucí na shnilém kmeni, ale pokud je umění pro zábavu uměním prostituce, pak Christophe stále dělal nestaví se proti vulgárnímu utilitarismu umění v zájmu morálky , tento bezkřídlý Pegasus zapřažen do pluhu. Nejvyšší umění, jediné, které si zaslouží toto jméno, stojí nad zákony a požadavky dne: je jako kometa vržená do nekonečna. Ať už je tato síla užitečná, nebo se nám zdá z praktického hlediska zbytečná a dokonce nebezpečná, ale je to síla, je to plamen, je to blesk, který šplouchal z nebe; a proto je posvátný, tedy je plodný. Jeho požehnání mohou být občas prospěšná, ale jeho pravá božská milost patří, stejně jako víra, k nadpřirozeným jevům. Je jako slunce, ze kterého pochází. Slunce není ani morální, ani nemorální. Je to začátek všech věcí. Dobývá temnotu vesmíru. Takové je umění.

Když se Christophe poddal moci umění, s úžasem si všiml, jak se v něm objevily neznámé síly, které předtím netušil: něco úplně jiného než jeho vášně, jeho smutky, jeho vědomá duše, nová neznámá duše, lhostejná ke všemu, co milovaný i nemocný, po celý život radostná, výstřední, divoká, nechápavá duše... Uzdila ho, trhala mu boky údery ostruh. A ve vzácných chvílích, kdy se mu podařilo volně dýchat, se zeptal sám sebe a znovu si přečetl, co právě napsal: „Jak ve mně mohlo vzniknout tohle, tohle?

Byl posedlý duševní horečkou, známou každému géniovi, cizí vůlí, nezávislou na jeho vůli, „tou nevysvětlitelnou hádankou světa a života“, která Goethe nazývaný „ďábel“, a přestože byl proti ní vždy ozbrojen, často ji poslouchal.

A Christoph psal a psal. Celé dny, týdny. Jsou období, kdy se oplodněný duch může živit výhradně sám sebou a pokračuje v tvorbě téměř neomezeně. Lehký dotek květinového pylu neseného větrem stačí k tomu, aby vnitřní výhonky vyrašily a vykvetly, myriády výhonků. Christoph neměl dost času přemýšlet, neměl dost času žít. Tvůrčí duše vládla ruinám života.“

Romain Rolland, Jean-Christophe / Sebraná díla ve 14 svazcích, svazek 6, M., „Státní nakladatelství beletrie“, 1956, str. 186-188.

Autoři: Bogolyubov L.N., Ivanova L.F.
Rok: 2012
Popis: Gdz do učebnice ⁠Bogolyubov L.N. ve společenských vědách pro 6. ročník. Na stránkách knihy řešení najdete, vytvořené zkušenými specialisty - hotové domácí úkoly, velké a krátké poznámky, podrobné a kompetentní odpovědi na otázky, správná rozhodnutí pro testy, vynikající eseje pro problémy a workshopy.

Bogolyubov 6. třída / sekce 5

Odstavec 5. Na cestě k úspěchu v životě.

Zkontrolujme se. (strana 47).

1. V čem vidí člověk své štěstí?

Každý člověk má svůj pohled na pojem „štěstí“ a odpověď nemůže být jednoznačná. Například štěstí matky může spočívat ve zdraví jejího dítěte, dívka může být ráda, že se provdá za milovaného. Štěstí člověka může možná spočívat ve skutečnosti, že jeho touhy a potřeby se mohou shodovat s jeho schopnostmi. Čili člověk si chtěl koupit byt a má takovou možnost, protože má vysoce placená práce. Pro ostatní může být štěstím vlastní zdraví, možnost pomoci milované osobě, žít v míru bez válek.

2. Co provází úspěch v životě?

Pro úspěch v životě je důležité pochopení a pomoc druhých, blízkých lidí, přátel.

3. Jak si vybrat svou firmu?

Hlavní věcí při této volbě je cítit a pochopit tep společnosti, jak žije, jaké jsou její hodnoty a problémy.

4. Dá se v práci vidět smysl života?

Samozřejmě můžete, pokud to přináší radost a uspokojení, užitek.

Ve třídě i doma.

1. Pojmenujte rysy chování vašich vrstevníků, naznačte, že mají smysl pro dospělost.

Hlavní ukazatele pocitu dospělosti jsou:

• projevy potřeby respektu, důvěry, uznání nezávislosti;
• touha chránit některé oblasti svého života před zásahy dospělých;
• přítomnost vlastní linie chování, navzdory nesouhlasu dospělých nebo vrstevníků.

2. Zjistěte a řekněte spolužákům o lidech, kteří jsou posedlí jejich nápadem.

D. I. Mendělejev byl posedlý myšlenkou vytvoření periodického systému. Navzdory skutečnosti, že myšlenku vytvořil Mendělejev v poměrně krátké době, nemohl své závěry dlouho formalizovat. Bylo pro něj důležité prezentovat svou myšlenku ve formě jasného zobecnění, přísného a názorného systému. Podle životopisců po tomto rozhovoru vědec pracoval na vytvoření stolu tři dny a tři noci, aniž by šel spát. Prošel různými možnostmi, ve kterých bylo možné prvky kombinovat a uspořádat do tabulky. Práci komplikoval i fakt, že v době vzniku periodického systému nebyly vědě známy všechny chemické prvky. V letech 1869-1871 Mendělejev pokračoval v rozvoji myšlenek periodicity předložených a přijatých vědeckou komunitou. Jedním z kroků bylo zavedení konceptu místa prvku v periodickém systému jako souboru jeho vlastností ve srovnání s vlastnostmi ostatních prvků. Na základě toho a také na základě výsledků získaných v průběhu studia sledu změn sklotvorných oxidů Mendělejev korigoval hodnoty atomových hmotností 9 prvků, včetně berylia, india, uran a další. D. I. Mendělejev se v průběhu své práce snažil zaplnit prázdné buňky jím sestavené tabulky. V důsledku toho v roce 1870 předpověděl objev prvků, které v té době věda neznala. Mendělejev vypočítal atomové hmotnosti a popsal vlastnosti tří prvků, které v té době ještě nebyly objeveny: „ekaaluminium“ – objeveno v roce 1875, pojmenované gallium, „ekabora“ – objeveno v roce 1879, pojmenované skandium, „ekasilicia“ – objeveno v roce 1885, pojmenované germanium . Jeho další realizované předpovědi byly objev dalších osmi prvků, včetně polonia (objeveno v roce 1898), astatu (objeveno v letech 1942-1943), technecia (objeveno v roce 1937), rhenia (objeveno v roce 1925) a Francie (objeveno v roce 1939) . V roce 1900 došli Dmitrij Ivanovič Mendělejev a William Ramsay k závěru, že je nutné do periodického systému zařadit prvky zvláštní, nulové skupiny. Dnes se těmto prvkům říká vzácné plyny (do roku 1962 se tyto plyny nazývaly inertní plyny).

3. Ruský vědec O. Yu.Schmidt ve svých 14 letech vypracoval plán pro své pozdější život: jaké věci dělat, jaké znalosti ovládat, jak se fyzicky rozvíjet atd. Dokončit by to trvalo 150 let. Vědec pracoval na hranici kreativity a dokončil celý 150letý program do konce svého života (zemřel ve věku 64 let). Musím si plánovat život a proč? Zkuste si udělat plán na 1 měsíc, 1 rok, 3 roky. Proberte to s rodiči a přáteli.

Je nezbytné plánovat svůj život, abyste dosáhli svých cílů, rozvíjeli se a „obdrželi“ nejvyšší ocenění.

Například takový jednoduchý plán na měsíc:

1. číst knihu;
2. nevynechávat školu;
3. udělat si nové přátelé;
4. navštívit sekci.

Po 3 roky:

1. dosáhnout úspěchu v učení se cizímu jazyku;
2. získat hudební diplom;
3. studovat předmět, který se ve škole nevyučuje;
4. naučit se hrát na klavír;
5. akumulovat určité množství peněz;
6. pomoci zvířatům bez domova najít domov nebo je dát do útulku.

5. Jak chápete charakteristický „slušný životní styl“? Navrhněte a zdůvodněte jeho součásti.

Člověk by neměl žít v chudobě. Když musíte neustále myslet na to, zda je na zaplacení dost peněz utility, jídlo, oblečení, je těžké si uvědomit své kreativní potenciál. Jen málokdo může tvořit, když se zřekl všeho pozemského. Je to jako první krok k utváření slušného životního stylu – naučit se uspokojovat své každodenní potřeby. Když se mozek vyčistí od každodenních problémů, člověk pochopí, že být plný ke štěstí nestačí. Začínají se objevovat otázky – Co by bylo tak zajímavého dělat? Kreativita je zapnutá. Člověk hledá něco, co by mohl dělat. A kdo hledá, vždy najde. Pouze v podnikání, které se nám líbí, jsme schopni dosáhnout významného úspěchu. Ani jednomu člověku, který se zabývá podnikáním, které mu nepřináší potěšení, se nepodařilo dosáhnout nějakých výšin. A když je člověk na svém „místě“, tvoří, je šťastný, je v souladu s celým světem a lidmi kolem sebe. Takoví lidé mají zpravidla dobré zdraví, šarm a dobrotu. Právě o nich se říká, že člověk vede slušný životní styl. Hodný především sám sebe. Když člověk žije v chudobě, jde do nemilované práce, postupně ztrácí úctu k sobě a s tím i vlastní důstojnost. A ztráta sebeúcty a důstojnosti ho promění ve zlé závistivé stvoření, které postrádá jakékoli morální zásady. Každý intuitivně cítí, že na tento svět nepřišel jen kvůli reprodukci, ale kvůli něčemu víc. A touha po slušném životním stylu není jen touhou po sytosti a blahobytu, je to touha po seberealizaci a harmonii.

7. Jak na to vzdělávací aktivity odráží svět profesí? Je to pouze předmět „Pracovní školení“, který připravuje na práci? Pojmenujte, v jakých profesích, odbornostech je četba hlavním pojítkem pracovní činnost, a ve kterých se používají matematické výpočty. Jaké profese jsou spojeny s dovednostmi získanými ve školní lekci „Kreslení“ a jaké předměty vás učí porozumět motivům chování lidí?

Co se týče hodiny kreslení, profese architekt, designér, výtvarník.

Motivy chování - psycholog, vyšetřovatelé. Matematické výpočty - ekonom, inženýr, manažer.

Čtení - hlasatel, komentátor.

Světlo génia Nikoly Tesly zná celý svět. Nikola Tesla vyzval národy ke sjednocení ve jménu míru a vědy. Citáty Nikoly Tesly, který vidí daleko před svou dobu, jsou zdrojem inspirace a velké moudrosti.

Zde je jen 23 z mnoha lekcí tohoto mimořádného muže.

Myšlenky Nikoly Tesly: 23 životních lekcí

1. Věda může dosáhnout většího pokroku studiem nefyzikálních jevů.

"Ode dne, kdy věda začne studovat nefyzikální jevy, udělá za jednu dekádu větší pokrok než za všechna předchozí staletí své existence."

2. Vaše tělo je neocenitelný dar.

Je to úžasné umělecké dílo, nepopsatelná krása, velké tajemství, lidskému chápání nedostupné, je tak jemné a křehké, že slovo, nádech, pohled, zákaz, myšlenka ho může poškodit.

3. Pokud chcete odhalit záhady vesmíru, přemýšlejte v pojmech energie, frekvence a vibrací.

Vesmír nejsou jen hmotná těla, která můžeme cítit svými smysly. "Pokud chcete odhalit tajemství vesmíru, přemýšlejte v pojmech energie, frekvence a vibrací."

4. Genius vyžaduje soukromí.

„Buď sám, v tom je tajemství vynálezu; být sám, jen v něm se rodí nápady. Většina lidí je tak zabraná do vnějšího světa, že nevnímají, co se v nich děje.“

Zdá se, že být sám není nic dobrého. Ale když jsme sami, znamená to, že jsme sami se sebou, tzn. kde je možné zažít okamžik objevu.

Můžeme se nechat jít a ponořte se do své vnitřní energie. Mnoho lidí samotu nevyhledává, ale když se spojíme se svým vnitřním bytím, objeví se skvělé příležitosti.

5. Mozek je jen přijímač.

"Můj mozek je jen přijímač." , sílu a inspiraci. Do této nejniternější podstaty vesmíru jsem ještě nepronikl, ale vím, že existuje.

6. Dar inteligence pochází od Boha.

„Dar mentálních schopností pochází od Boha, božské podstaty. Soustředíme-li svou mysl na pravdu, dostaneme se do souladu s touto velkou silou. Moje matka mě naučila hledat všechny pravdy v Bibli.“

7. Instinkt přesahuje znalosti.

„Instinkt je něco, co přesahuje znalosti. Určitě máme nějaká jemná vlákna, která nám umožňují vnímat pravdy, když je logické uvažování nebo jakékoli jiné dobrovolné úsilí mozku zbytečné.

8. Čím více toho víme, tím více se stáváme nevědomými.

"Je to paradoxní, ale stále platí, když se říká, že čím více víme, tím více se stáváme nevědomými v absolutním smyslu, protože pouze díky osvícení si uvědomujeme svá omezení."

9. Dokážete-li si něco představit, dokážete toho dosáhnout.

„Mám jinou metodu. Nespěchám, abych jednal hned. Když mám nápad, nejprve si ho představím v duchu. Předělávám, vylepšuji a obsluhuji zařízení zcela ve své mysli.“

10. Když se přirozená přitažlivost rozvine ve vášnivou touhu, jde přístup k cíli mílovými kroky.

Před jakýmkoli naším aktivním jednáním je nejprve touha, pak záměr ji provést. "Když se přirozená přitažlivost rozvine ve vášnivou touhu, přístup k cíli jde mílovými kroky."

11. Neznámé je hodné respektu a může být zdrojem radosti.

Bez ohledu na to, jak moc se snažíme, nikdy nebudeme vědět vše, co se dá vědět. "Život je a zůstane rovnicí, kterou nelze vyřešit, ale obsahuje určité známé faktory."

Uvědomit si to je nesmírně důležité, abychom mohli vést plnohodnotný život.

12. Naše ctnosti a naše nedostatky nejsouoddělitelný.

„Naše chyby a naše ctnosti jsou stejně neoddělitelné jako síla a hmota. Pokud se oddělí, ten člověk už neexistuje."

13. Nedorozumění je vždy způsobeno neschopností ocenit jiný úhel pohledu.

„Bitvy mezi muži, stejně jako bitvy mezi vládami a národy, jsou vždy výsledkem nedorozumění v nejširším slova smyslu. Nedorozumění je vždy způsobeno neschopností ocenit a respektovat jiný úhel pohledu.“

14. Člověk nemůže být zachráněn před vlastní hloupostí cizím úsilím.

„Moje matka dobře chápala lidskou povahu a nikdy mi nevyčítala. Věděla, že člověka nelze zachránit před vlastní hloupostí nebo neřestí úsilím nebo napomenutím někoho jiného, ​​ale pouze uplatněním své vlastní vůle."

15. Mír může přijít pouze jako přirozený důsledek všeobecného osvícení.

„Nyní chceme užší kontakt a porozumění mezi jednotlivci a komunitami po celé zemi a odstranění sobectví a pýchy, které vždy mají tendenci uvrhnout svět do primitivního barbarství a sporů. Mír může přijít pouze jako přirozený důsledek všeobecného osvícení.“

16. Vše, co se stalo velkým, bylo v minulosti zesměšňováno.

„Vše, co se stalo velkým, bylo v minulosti zesměšňováno, potlačováno, odsuzováno, zakázáno. Ale z tohoto zápasu vycházel stále silnější a vítěznější.

17. Faktory ovlivňující utváření našich osudů jsou velmi jemné a ne vždy dostupné našemu chápání.

"Když se podívám zpět na události své minulosti, uvědomím si, jak jemné jsou faktory, které utvářejí naše osudy."

18. Nezáleží na lásce, kterou dostaneš.ty dáváš, ale ten, který dáváš.

V naší neuvěřitelně sobecké společnosti je to velmi důležitá připomínka: "Nezáleží na lásce, kterou dostáváte, ale na lásce, kterou dáváte." Rozdávat štěstí druhým je nejspolehlivější a

19. Zázraky včerejška jsou dnes samozřejmostí.

„Toužíme po nových pocitech, ale brzy se k nim staneme lhostejní. Zázraky včerejška se dnes stávají běžnými."

20. Každá živá bytost je motorem, který pohání kola Vesmíru.

„Každá živá bytost je motorem, který pohání kola vesmíru. I když by se zdálo, že působí pouze na své nejbližší okolí, sféra vnějšího vlivu sahá do nekonečna dálek.

21. Trpělivost je základ.

„Mnoho vynálezců selhává kvůli nedostatku trpělivosti. Nemají chuť vyvíjet zařízení pomalu, jasně a přesně ve své mysli, aby skutečně cítili, jak funguje. Svůj nápad chtějí hned vyzkoušet.

V důsledku toho investují spoustu peněz a cenných materiálů, jen aby zjistili, že pracují špatným směrem. Všichni děláme chyby a je lepší vidět chybu ve své mysli, než ji začnete uvádět do praxe.“

22. Peníze nemají takovou hodnotu, jakou jim lidé dávají.

„Peníze nejsou tak cenné, jak je lidé dávají. Všechny mé peníze byly investovány do experimentů, s nimiž jsem učinil nové objevy, které by mohly lidskému životu trochu usnadnit.

23. Rasy a národy přicházejí a odcházejí, ale člověk zůstává.

„Když mluvíme o člověku, máme na mysli koncept lidstva jako celku. Než použijeme vědecké metody na studium jejího pohybu jako celku, musíme to přijmout jako fyzikální fakt.

Může však dnes někdo pochybovat o tom, že miliony jedinců nesčetných typů a charakterů tvoří jeden organismus, Celý?

Zatímco každý má svobodu myslet a jednat, držíme pohromadě jako hvězdy na obloze, jsme neoddělitelně spojeni. Tato spojení nejsou vidět, ale můžeme je cítit. Cítím bolest, když se říznu do prstu, protože prst je mou součástí.

Pokud je můj přítel zraněný, bolí to i mě, protože můj přítel a já jsme jedno. A teď vidím poraženého nepřítele – nějaký kus hmoty ve vesmíru, na kterém mi záleží nejméně, ale přesto mě to mrzí. Nedokazuje to, že každý z nás je součástí celku?

Po staletí byla tato myšlenka hlásána ve virtuozitě moudrého učení náboženství, možná ne jako jediný prostředek k nastolení míru a harmonie mezi lidmi, ale jako hluboká základní pravda.

Buddhismus to vyjadřuje jedním způsobem, křesťanství jiným, ale obě náboženství říkají totéž: všichni jsme jedno.

Metafyzické důkazy však nejsou jediným způsobem, jak můžeme tuto myšlenku podpořit. Věda také uznává myšlenku propojenosti samostatných jedinců, i když ne zcela ve stejném smyslu, jako uznává, že Slunce, planety a Měsíc společně tvoří jedno tělo.

Zde nelze pochybovat, že to bude experimentálně potvrzeno, až přijde čas a naše prostředky a metody pro studium fyzikálních a jiných stavů a ​​jevů budou dovedeny k větší dokonalosti.

Navíc tato jedna lidská bytost žije a bude i nadále existovat. Osobnost je krátkodobá, rasy a národy mizí, ale člověk zůstává. To je hluboký rozdíl mezi jednotlivcem a celkem."

Překlad Tatyany Beglyak speciálně pro časopis "Reinkarnace".