Preuzmite scenario za takmičenje čitalaca u vrtiću. Scenario takmičenja čitalaca u predškolskoj obrazovnoj ustanovi „Djetinjstvo je svjetlost i radost. Scenario za takmičenje čitalaca u vrtiću

Valentina Frolova
Scenario takmičenja u čitanju u vrtić

Scenario za takmičenje čitalaca u vrtiću

Sadržaj programa: Svrha: povećanje govorne aktivnosti djece, povećanje nivoa izražajnosti čitanja poezije.

Zadaci: Razvijati sposobnost pričanja i slušanja pjesama koje čitaju druga djeca; razviti vještine emocionalnog odgovora na poeziju; nastaviti učiti recitovati pjesme emotivno, glasno, izražajno; izazivaju radosno, emocionalno raspoloženje kod djece.

Napredak događaja:

Tiho sjedite jedno pored drugog

Tekstovi ulaze u našu kuću,

U neverovatnoj odeći

šareno, oslikano,

I odjednom će se zidovi razdvojiti

Okolo se vidi cela zemlja

Talasi prskaju poput rijeke od pjene

Šume i livade lagano spavaju,

Stepski putevi prolaze

Topljenje u plavoj izmaglici

Ovaj tekst žuri

I vodi nas.

Dobar dan draga djeco i uvaženi gosti! Drago nam je da vas vidimo u našoj sali. Danas je neobičan dan. Danas održavamo takmičenje u čitanju. Okupili smo se da obradujemo jedni druge sposobnošću da lijepo, glasno, jasno recituju pjesme, a možda među nama ima i onih kojima to posebno ide.

Nijedno takmičenje nije kompletno bez žirija, pa da vam predstavim naš žiri:

Voditeljica našeg vrtića, Marina Aleksandrovna Pyshnenko.

Metodist Tatjana Aleksandrovna Sokolova.

Računovođa Antonina Vasilievna Filippova.

Za početak bih ovdje pozvao našu malu gošću, bebu iz druge juniorske grupe, Sonya Shkorkina. A o kome će biti njena pesma, saznaćemo pogađanjem zagonetke:

Koja životinja se igra sa mnom

Ne muče, ne cvili, ne laje,

Napada lopte

Skrivanje kandži u šapama?

(Odgovori djece. Govori pozvano dijete iz druge mlađe grupe).

Dozvolite mi da vam predstavim naše takmičare:

Daša Buškova, Kostja Safonov, Petja Petrov, Andrej Slepcov, Marat Gasimov, Andrej Baišev, Stas Dubovski, Artem Borisov, Lera Dinina, Sonja Saveljeva, Elja Kuranova, Saša Harlampjev, Kristina Gabiševa, Roma Sazonov, Arina Makeeva, Daša Prokopymakina , Sidorkevič Alina, Avramkina Olya, Uvarovskaya Nadya, Pervashova Polina, Nikolaev Svyatoslav, Komar Zhenya.

Jeste li primijetili kako je naša sala posebno uređena? Ova čarobnica zima je pokušala. Zima je okovala rijeke i jezera mrazom, pokrila zemlju snježnim kaputom. Duga tri mjeseca priroda odmara od nevolja, drijema, nakuplja snagu. Danas će se sigurno čuti pjesme o ovom tajanstvenom, magičnom dobu godine.

Otvara naše današnje takmičenje čitalaca Zhenya Komar ( pripremna grupa"Snowdrop", koji će čitati pesmu "Znakovi zime".

Nastavićemo naše takmičarski program Kostya Safonov ( srednja grupa"Sunce"). Pjesma Sergeja Jesenjina "Zima pjeva, proganja ...".

Savelyeva Sonya (srednja grupa "Zvono") će nam pročitati pesmu, još jednu pesmu o zimi.

Istu pesmu će nam pročitati Daša Buškova iz srednje grupe „Sunce“.

Zima je vrijeme zabavnih praznika, zabave, zabave i igre. O tome će nam reći Dubovski Stas (srednja grupa „Zvono“, koja je pripremila pesmu „Detinjstvo“.

Ista pjesma će zvučati od Maxima Gorgadzea (srednja grupa "Sunce").

Pozivam i vas da igrate zabavna igra, koji se zove "Je li istina ili nije?"

1) Opadanje lišća, opadanje lišća - lete pahuljice ...

2) Ptice su stigle sa juga, što znači da će uskoro biti mećava...

3) Sveta je izvukla sanke - mora da je leto u dvorištu?

4) Ako medvjed spava u jazbini, onda je ljeto na pragu ...

5) Tražimo od mame bundu - to znači da nam se vratila jesen ...

Šetaćemo u bundama i sakupljati pečurke...

6) Snješko se plašio hladnoće

I otrčao pod topli tuš.

Mnogo je voleo da se kupa -

Često je odlazio u kupatilo...

Bravo momci! Da li vam se svidela igra? Zima je u punom jeku. Šta je zima bez snijega? Sve okolo je bilo prekriveno snegom: i zemlja, i drveće u šumi, i krovovi kuća... I nastavljamo takmičarski program i pozivam vas da poslušate pesmu "Zima" koju izvodi Borisov Artem (srednja grupa "Zvono").

Nazovite to momci

Mjesec dana u ovoj zagonetki:

štipa uši, štipa nos,

Mraz se uvlači u čizme.

Zapljusneš vodu - pasti će

Već ne vodu, već led.

Čak ni ptica ne može da leti.

Ptica se smrzava od hladnoće

Sunce se pretvorilo u ljeto.

Šta je ovo, recimo, za mesec dana? (Januar)

Januar nas čini srećnim novogodišnji praznici i poklone. A šta se još dogodilo jednog dana u januaru u šumi, Andrey Baishev (srednja grupa "Bell") će nam reći u pesmi "Bilo je u januaru ..."

Čuli smo prekrasne pjesme o životinjama u šumi. I znam jednog šumska životinja, koji leži u dugoj zimskoj hibernaciji. Da li ga poznajete? Znate li zašto medvjed spava zimi? Hajde da saznamo iz pjesme koju je Dynina Lera pripremila za nas (srednja grupa "Zvono").

Naše takmičenje nastavlja Marat Gasimov (srednja grupa "Solnyshko"). Pesma Valentina Berestova "Medved, medved, kauč krompir ..."

Kratku pesmu o medvedu naučila je i ispričaće nam Petja Petrov (srednja grupa „Sunčano“).

A šta medvjed najviše voli da jede ispričat će Polina Pervashova (pripremna grupa "Snowdrop"). “Miškina malina” naziv je pjesme koju će nam pročitati.

(Telefon zvoni.)

Logoped: Zazvonio mi je telefon.

Ko govori?

Možete li pogoditi iz koje je pjesme ovaj odlomak? A ko je njen autor? (Odgovori djece). Naravno, ovo je naš omiljeni pisac Kornej Ivanovič Čukovski. Pjesme K. I. Chukovskog od ranog djetinjstva donose radost svima, ne samo vama, već i vašim majkama, očevima, pa čak i bakama i djedovima, ne mogu zamisliti svoje djetinjstvo bez “Aibolita”, “Bubašvaba”, “Fedorina tuga”, “Barmaley” , “Muhe-Tsokotuhi”, “Telefon”... Danas ćemo čuti mnogo pjesama, odlomaka iz bajki koje su momci pripremili za ovo takmičenje.

K. I. Chukovsky je počeo pisati poeziju slučajno. Jednom, dok je radio u svojoj kancelariji, Čukovski je čuo glasan plač. Plakala je njegova najmlađa kćerka, koja nije htjela da se kupa. Kornej Ivanovič ju je uzeo u naručje i, sasvim neočekivano za sebe, tiho joj rekao:

Moram, moram oprati

Ujutro i uveče

I neoprani dimnjaci -

Sramota i sramota! Sramota i sramota!

Tako je nastao “Moydodyr”. A sada ćemo poslušati odlomak iz bajke "Moidodyr". Pozivam Dašu Prokopčuk (pripremna grupa "Osmeh").

(Pojavljuje se Aibolit).

Aibolit: Oh, ako se udavim, ako idem pod...

Logoped: Zdravo, izvinite, ko ste vi?

Aibolit: Mislim da me svi ovdje znaju. Jesam li u krivu? Ljudi, prepoznajete li me? Šta znaš o meni?

Logoped: Dr Aibolit, sada će Alina Sidorkevich pričati o vama (pripremna grupa "Smile").

Aibolit: Kako si ti dobar momak, Alina! Bila sam toliko uzbuđena od radosti da su mi bile potrebne tablete. (Vadi novac iz kutije prve pomoći). Šta je to?

Logoped: Šta je doktor Aibolit, momci?

Djeca: Novac.

Aibolit: Zaista, novac ... Vjerovatno je neko izgubio ...

Logoped: U kom delu Čukovskog živi gospodarica novca? (Odgovori djece).

Aibolit: Hajde, momci, vratit ću novac domaćici. (Lišće).

Logoped: A mi ćemo poslušati odlomak iz djela “Fly-Tsokotuha”. Upoznajte Karinu Podymakhinu (pripremna grupa "Smile").

A sada je red na Elu Kuranovu (srednja grupa "Snežinka") da ispriča svoju verziju odlomka iz iste priče.

Logoped: I u velikoj reci

Krokodil laže.

I u njegovim zubima ne gori vatra -

Sunce je crveno!

Ljudi, jeste li pogodili o kojoj je bajci riječ?

Deca: Ukradeno sunce!

Logoped: Sasha Kharlampyev će pročitati odlomak iz ovog djela K. I. Chukovsky.

A sada poslušajmo Arinu Makeevu. Takođe želi da pročita odlomak iz ove bajke

(Fedora ulazi uz muziku. Plače, jadikuje)

Fedora: Oh, vi ste moja jadna siročad,

Moje pegle i tiganje...

Logoped: Ljudi, jeste li saznali iz koje nam je bajke ovaj gost došao? Kako se ona zove?

Djeca: Fedora iz bajke "Fedorinova tuga"

Logoped: Zdravo, Fedora! Šta se desilo, Fedoruška?

Fedora: Imam tugu, nevolju

Ko je pobegao...

Zašto, reci mi

Ti reci meni...

Logoped: Slušajte, Fedor, Olya Avramkina (pripremna grupa "Osmijeh").

Fedora: Pa, hvala, Olya! Pomogla si mi, Olya! I želim da plešem sa tobom. (Opšti ples uz veselu muziku. Fedora se oprašta, odlazi).

Logoped: Tako smo se prisjetili prekrasnih bajki i pjesama divnog dječjeg pisca K. I. Chukovskog. Ništa manje zanimljive bajke u stihovima za djecu je napisao veliki ruski pjesnik A. S. Puškin. Andrej Slepcov će nastaviti naše takmičenje (srednja grupa "Sunčanica", on će nam pročitati odlomak iz "Priče o uspavanoj lepotici i sedam heroja". A. S. Puškin je napisao ne samo bajke, već i lirske, veoma lepe pesme. I predlažemo da poslušate Roma Sazonova (stara grupa "Pahulja") On će nam pročitati pjesmu A. S. Puškina.

Logoped: Ovo su divne priče koje nam naše mame i bake pričaju, čitajte nam. Kristina Gabysheva je posebno došla kod nas danas za praznik, mnogo voli svoju baku i pripremila joj je iznenađenje - pjesmu Dore Khaikine "Bakine ruke".

Naše divno takmičenje se bliži kraju i sada bih želio da pročitam nekoliko redaka o našoj domovini.

Ako izgovore riječ "Otadžbina",

Odmah mi pada na pamet

Stara kuća, ribizla u šumi,

Debela topola na kapiji,

Uz rijeku - stidljiva breza

I brdo kamilice,

Ili stepa, crvena od maka,

Zlatna cijela…

Domovina je drugačija

Ali svako ima jednog!

Naš takmičarski program upotpunjuje Svyatoslav Nikolaev (pripremna grupa "Snowdrop", pesma "Crtež".

Logoped: Bravo Svyatoslave. Ovom divnom predstavom završavamo naše takmičenje u čitanju i vrijeme je da sumiramo rezultate. Dajem riječ žiriju. (Reč imaju članovi žirija).

Hvala vam momci na divnim pesmama, vidim kako ih volite i umete da ih lepo procitate. Pripremite pjesme za Novu godinu, Djeda Mraze... Vidimo se uskoro!

(Uručenje diploma, nagrađivanje učesnika takmičenja).

Čitanje scenarija takmičenja

Sadržaj programa: povećanje govorne aktivnosti djece, povećanje stepena izražajnosti čitanja poezije.

Zadaci: razvijati sposobnost pričanja i slušanja pjesama koje čitaju druga djeca; razviti vještine emocionalnog odgovora na poeziju; nastaviti učiti recitovati pjesme emotivno, glasno, izražajno; izazivaju radosno, emocionalno raspoloženje kod djece.

Napredak događaja:

Vodeći:

Divna stranica poezije

Danas nam otvara vrata.

I neka se dogodi bilo kakvo čudo!

Vi, što je najvažnije, vjerujete u njega svim srcem!

Ljubav i lepota prirode

Put bajki, svijet - bilo koji, -

Predmet sve POEZIJE - Probajte!

I otvori vrata njene zemlje!

Šuštanje lišća pod nogama, kap kiše,

Duga na nebu, tren slavuja, -

Ovdje mraz crta uzorak na staklu...

Svijet okolo je prelijep! I svi su glumci.

(E. Nekrasova)

Vodeći: Dobar dan draga djeco i dragi odrasli!

Drago nam je da vas vidimo u našoj ugodnoj sali! Danas je izvanredan dan! Danas održavamo takmičenje čitalaca koje se zove "Pjesme su različite". Ovo takmičenje postaje dobra tradicija u našem vrtiću. Svi su uključeni u takmičenje starosne grupe naš vrtić. Želeo bih da ti poželim dobro raspoloženje i prijatno iskustvo.

Dozvolite mi da vam predstavim naše takmičare:

Puffing Sophia 2 junior grupa

Patlina Lisa 2 juniorska grupa

Andreeva Margarita 2 juniorska grupa

Krivolapov Matvey 2 juniorska grupa

Popov Esai 2 juniorska grupa

Fedyanin Denis 2 juniorska grupa

Konnova Sasha srednja grupa

Koshkina Polina srednja grupa

Zvyagin Zhenya srednja grupa

Chiglakova Sasha srednja grupa

Sharikova Anya srednja grupa

Tatarintseva Polina srednja grupa

Pjatočkina Vasilisa srednja grupa

Gudkova Sofija seniorska grupa

Fomin Zakhar viša grupa

Pritkov Igor pripremna grupa

Popov Stepan pripremna grupa

Klimov Misha pripremna grupa

Karpova Natasha pripremna grupa

Kirshman Sasha pripremna grupa

Alekseeva Alla pripremna grupa

Vodeći: A šta je takmičenje bez kompetentnog žirija? Danas imaju vrlo odgovoran zadatak - izabrati najbolje. Morate čitati glasno, izražajno, emotivno. Stoga će mudri i pošteni odrasli ocjenjivati ​​naše učesnike.

Učitelj - logoped Šarapova Olga Aleksandrovna.

Predstavnik roditeljskog odbora Efremova Elena Vladimirovna.

Predstavnica roditeljskog odbora Klimova Marina Igorevna

Odgajateljica Grankina Marina Vasilievna.

Vodeći: Dakle, takmičari su spremni da pokažu svoje umijeće. Žiri je spreman da ocijeni učesnike takmičenja. Publika je spremna da sluša i navija za svoje prijatelje. Tada se raspisuje konkurs čitalaca - otvoreno!

Vodeći: Danas će se čuti pesme o zimi, o životinjama, 31. marta se navršava 135 godina od rođenja voljenog ruskog pisca, pesnika i književnog kritičara K.I.Čukovskog. A posebna stranica će biti posvećena njegovim pjesmama.

A mi ćemo svoju prvu stranicu otvoriti pjesmama o zimi.

U našem dvorištu je zima, a ova čarobnica se potrudila: mrazom je vezala rijeke i jezera, prekrila zemlju snježnim kaputom. Tri mjeseca priroda odmara od nevolja, drijema, nakuplja snagu. Pjesma Patlin Lize-S. Yesenina "Breza" će nam pričati o ovom misterioznom i magičnom dobu godine.

Fedyanin Denis, Vladimir Laktionov "Snowball" će nastaviti naš takmičarski program, Konnova Sasha će nam pročitati pjesmu Vladimira Natanoviča Orlova "Mraz".

Zima je vrijeme zabavnih praznika, zabave, zabave i igre. O tome će nam reći Popov Stepan, pjesma Ivana Zakharoviča Surikova „Djetinjstvo“, Gudkova Sofija A.S. Puškina „Zimsko jutro“.

Zima je u punom jeku. Šta je zima bez snijega? Sve okolo je bilo prekriveno snegom: i zemlja, i drveće u šumi, i krovovi kuća... I nastavljamo takmičarski program i pozivam vas da poslušate pesmu Nikolaja Aleksejeviča Nekrasova "Snežna gruda" u izvođenju Koškine Poline

Domaćin: Završi mi naša zimska stranica sa pjesmom "Kristalna zima"

A o kome će biti sljedeća pjesma, saznat ćemo pogađanjem zagonetke:

Koja životinja se igra sa mnom

Ne muče, ne cvili, ne laje,

Napada lopte

Skrivanje kandži u šapama? (odgovori djece)

Ti i ja smo se našli na drugoj stranici našeg takmičenja.

Zove se... "Naši omiljeni kućni ljubimci."

Prva na ovoj stranici je Kirshman Sasha, pjesma Marine Boroditske "Mače"

Pjesmu "Vučica" napisao je Valerij Vladimirovič Šulžik, a pročitaće nam je Popov Esai.

I znam jednu šumsku životinju koja ima duge uši i kratak rep. Svih se boji i drhti od straha. Da li ga poznajete? Ko je? Poslušajmo pjesmu E. Malenkina "Zec" koju nam je pripremila Andreeva Margarita

Pesma o mačićima, koju je naučila i koja će nam reći Čiglakova Saša, zove se "Mačići" koju je napisao Sergej Mihalkov.

Sljedeću pjesmu o prijatelju koji nam je odan i vjeran čitat će Prytkov Igor "Puppy"

Sharikova Anya nastavlja naše takmičenje, njena pjesma se zove "Ezhinka" Valentine Oseeve

Pjesmu Agnije Barto "Buba" čitaće Polina Tatarintseva

Fomin Zakhar - pjesma Alekseja Ivanoviča Šligina "Mačići"

Poetska stranica o životinjama ne prestaje, nastavićemo je uz veselu pjesmu.

(Telefon zvoni.)

Vodeći: Zazvonio mi je telefon.

Ko govori?

Elephant.

Možete li pogoditi iz koje je pjesme ovaj odlomak? A ko je njen autor? (Odgovori djece). Naravno, ovo je naš omiljeni pisac Kornej Ivanovič Čukovski. Pjesme K. I. Chukovskog od ranog djetinjstva donose radost svima, ne samo vama, već i vašim majkama, očevima, pa čak i bakama i djedovima, ne mogu zamisliti svoje djetinjstvo bez “Aibolita”, “Bubašvaba”, “Fedorino tuga”, “Muhe- Tsokotuhi ”… Danas ćemo čuti puno pjesama, odlomaka iz bajki koje su momci pripremili za ovo takmičenje.

Zhenya Zvyagin će otvoriti našu stranicu s radom "Telefon"

(Domaćin vidi novac na podu, podiže ga i pita)

Šta je to?

Djeca: Novac.

Vodeći: Zaista, novac ... Vjerovatno je neko izgubio ...

Vodeći: U kom delu Čukovskog živi gospodarica novca? (Odgovori djece).

Voditelj: Odlomak iz djela "Fly-Tsokotuha". Upoznajte Puffy Sophiju

Naučio je malu pjesmu pod nazivom "Piletina", koju će nam ispričati Matvey Krivolapov

Pjatočkina Vasilisa "Aibolit"

Sljedeći takmičar pripremio nam je komičnu pjesmu K.I. Chukovskog "Muha u kupatilu", upoznajte Alekseevu Allu

Klimov Misha će nam pročitati odlomak iz "Žohara"

Karpova Natasha i njena pesma "Kornjača"

Tako smo se prisjetili prekrasnih bajki i pjesama divnog dječjeg pisca K. I. Čukovskog, koje su nam čitale naše majke i bake.

Vodeći. Draga djeco, gosti! Naš takmičenje se bliži kraju. Dok žiri sumira, plesaćemo "Ples sa kišobranima"

Domaćin: Takođe igraćemo se malo. (slavne igre)

Jednom riječju". Pitajte dijete kako ga nazvati riječ:

Tanjiri, šolje, šerpe, lonci? (Stono posuđe)

Sofa, krevet, sto, stolica, ormar? (namještaj)

Mlijeko, hljeb, brašno, sir, kobasica? (proizvodi)

Valenki, čizme, čizme, sandale, Česi? (cipele)

Avion, voz, auto, traktor, brod? (transport)

"pogodi". Dijete mora pogoditi predmet po imenu. dijelovi:

kabina, karoserija, volan, felge, farovi - auto;

glava, rogovi, tijelo, rep, vime - krava.

"Reci suprotno". Recite djetetu riječ, na primjer "hladno". Zadatak djeteta je da pronađe riječ-antonim-suprotno u značenje: "vruće; "leto zima"; nisko visoko"; loše-dobro."

"Pronađi grešku". Pročitajte rečenicu detetu, pitajte iz koje je bajke i šta nije u redu sa ovom rečenicom.

Živjela je koza. I imala je sedam malih mačića.

Mama je ispekla pite i zamolila svoju kćer Plavu kapicu da odnese pite njenom djedu.

Nif - Nif je izgradio sebi staklenu kuću, Nuf-Nuf - kristal, Naf-Naf - cigla.

- Stove kaže: "Jedi moje kolače - reći ću ti gde su letele guske labudovi".

Vuk je spustio rep u rupu, da, sjedi rečenice: "Smrzni, zamrzni vučji rep".

"jedan-mnogo". Odrasli naziva riječ koja označava jedan predmet, dijete naziva množinu riječi.

Deca-ljudi, mladunci medvedića, ljudi-ljudi

Umorni ste, sjedite

Želite li se istegnuti?

Vodi igru ​​"Kako živiš"

Kako ide?

Volim ovo! (palac naprijed)

kako plivaš?

Volim ovo! (imitacija plivanja)

Kako trčiš?

Volim ovo! (kažiprst i srednji prst "trče")

Gledaš li u daljinu?

Volim ovo! ("dvogled")

Radujete li se ručku?

Volim ovo! (Stavi obraz na šaku)

Da li pratite?

Volim ovo! (mahne rukom)

Spavaš li ujutro?

Volim ovo! (obe ruke ispod obraza)

Šališ se?

Volim ovo! (šamariti naduvene obraze)

U porodici su glavni nerazdvojni prijatelji odrasli i djeca. Ustanite, odrasli i djeca, u krug.

Ustanite, djeco

Vreme je da se igramo.

Dugo ste sjedili

Da li želite da igrate?

igra "Radi kao ja!"

Dakle, poštovani žiri, objavite zvjezdanu listu pobjednika takmičenja u čitanju! (nagrađivanje, uručenje poklona).

Vodeći: Čestitamo svim učesnicima na završetku konkurencija! Ali mi ne kažemo zbogom! Novi su pred vama takmičenja, nova takmičenja, što znači nove pobjede pred nama! Sretno svima!

nominacije:

1. "Najšarmantniji izvođač";
2. "Za iskrenost izvođenja";
3. "Za originalno čitanje pjesme";
4. "Najbolja slika";
5. "Najveselija predstava";
6. "Najprodornija predstava";
7. "Najsjajnija izvedba";
8. "Najlirskija predstava";
9. "Najprovokativniji izvođač";
10. "Najemotivniji izvođač";
11. "Za umjetničko izvođenje"
12. "Najinspirativniji nastup"
13. "Za originalno čitanje pjesme"
14. "Najmlađi izvođač"
15. "Izbor ljudi"
16. "Najbolji izvođač pjesama među učenicima mlađih grupa vrtića."
17. "Najbolji izvođač pjesama među učenicima srednjih grupa vrtića."
18. "Najbolji izvođač pjesama među učenicima starijih grupa vrtića."
19. "Najbolji izvođač pjesama među učenicima vrtićkih grupa pripremnih za školu."
20. 1 mjesto
21. 2. mjesto
22. 3. mjesto

Pametna, nadahnuta i radosna deca su 3. februara požurila u muzičku salu vrtića, na već tradicionalno takmičenje čitalaca. U sali su zvučali fini stihovi ruskih pesnika. Vrijedi napomenuti da je bilo dosta ljudi koji su željeli učestvovati. Stoga je grupa prošla preliminarnu selekciju, a najbolji čitaoci su učestvovali u finalnom krugu događaja.

Roditelji su bili pozvani na poetski praznik, došla je i sama Zimushka-zima (učiteljica Filippova E.V.), koja se igrala sa djecom, pjevala i zabavljala se, a što je najvažnije, momci su svoje pjesme posvetili njoj - ruskoj ljepoti - Zimushki-zimi! Bilo je zabavno plesati s njom, igrati se muzičke igre, zaplešite zapaljive plesove, pogodite zagonetke. Djeca izražajno čitaju lirske, vatrene, razigrane pjesme. Svaki nastup je poseban koncertni broj. I svi su čitali poeziju bolje od bilo koga! Prijateljska atmosfera, glasan aplauz, podrška roditelja ohrabrili su djecu. Djeca nisu samo čitala poeziju, već su doživljavala događaje o kojima su pričali. Za mlade čitaoce i sve goste takmičenja pripremljene su igre, plesovi i koreografske predstave njihovih prijatelja. Na kraju manifestacije svi učesnici su dobili diplome.

Jako bismo voljeli da nakon svakog ovakvog događaja dijete iznova poželi da se okrene knjizi, pročita bajku ili pjesmu, nauči rad koji mu se sviđa.

Hvala svim nastavnicima i roditeljima koji su pripremili djecu za takmičenje!

Olesya Simonenko

Scenario zabave "Takmičenje čitalaca"

(za decu predškolskog uzrasta)

Simonenko Olesya Nikolaevna

Svrha: Zainteresirati djecu na igriv način birajući rime za riječi;

Zadaci:

Formiranje sposobnosti izražajnog čitanja, umjetničkih vještina;

Identifikacija najboljih čitalaca među djecom, pružanje mogućnosti za samoizražavanje

Razvijte osjećaj za ritam i rimu

Napredak u slobodno vrijeme:

Takmičari sjede na stolicama

Vodeći:

Divna stranica poezije

Danas nam se otvaraju vrata.

I neka se dogodi bilo kakvo čudo!

Vi, što je najvažnije, vjerujete u njega svim srcem!

Ljubav i lepota prirode

Put bajki, svijet - bilo koji, -

Predmet sve POEZIJE - Probajte!

I otvori vrata njene zemlje!

(E. Nekrasova)

(Domaćin odlazi. Zvuči muzika „Ne znam na mesecu“. Cvetik zamišljeno izlazi na scenu i zbraja rime.)

cvijet-Sunce, nebo, tako mi je drago

Kakav divan vrtić!

(Primijeti djecu i iznenadi se.)

Oh momci! Toliko sam se zaneo pisanjem poezije da te nisam ni primetio!

Hajde da se predstavimo!

Ja sam pjesnik. Moje ime je Flower.

Pozdrav od mene svima vama!

A kako se zoveš? Hajdemo sada svi zajedno da izgovorimo svoje ime. Tri četiri!

(Djeca zajedno prozivaju svoja imena. Dunno trči uz muziku.)

ne znam: Zdravo prijatelji!

cvijet: Hi Hi. I ko si ti?

ne znam: I ko si ti?

cvijet: Ja sam pjesnik! Moje ime je Flower.

Pozdrav od mene svima vama!

ne znam: A ja sam pjesnik, zovem se Dunno.

Od mene ti balalajka!

ne znam: I ja sam sposoban!

cvijet: Ovo se mora provjeriti! Na primjer -

Sunce, ljeto, tako mi je drago!

Kakav divan vrtić!

ne znam: I mogu ovo:

Sunce, nebo, lepota...

Obojite svoju mačku u plavo!

cvijet: Mora biti napisano da ima smisla. Zašto farbati mačku u plavo?

ne znam: Pa, samo rečeno u rimi.

cvijet: Ne možete to učiniti na ovaj način!

ne znam: Može!

(Neznam i Cvetik počinju da se svađaju. Voditelj izlazi na scenu)

Vodeći: Prestani da se svađaš! Momci (obraća se djeci, pomozimo Neznalici da shvati? (Odgovori) Cvetik i Neznalica, danas održavamo takmičenje u čitanju, gdje će nas djeca oduševiti svojim umijećem recitiranja pjesama. Pozivamo vas da budete počasni gosti. I naš trud će ocjenjivati ​​kompetentan žiri.

Prezentacija žirija:

Roditelji

Vodeći: Prve pesme će nam čitati momci iz 4. grupe.

Dječija predstava.

U međuvremenu stavite bodove da ih izvodite

Djeca 2. juniorske grupe pjevaju pjesmu "Idemo u baštu po maline"

Na pozornicu stupa voditelj Dunno

Vodeći: Ne znam, znate li ko piše poeziju?

ne znam: Pa, naravno, pisac!

Vodeći: Potpuno pogrešno!

ne znam: Kako neistinito!

Voditelj: I to je to! Pesme pišu pesnici!

Ne znam: I ja želim da budem pesnik! Hoćeš li me naučiti?

Vodeći: Naravno, neznam! Sada ćemo igrati igru ​​"Reci riječ". Momci, zamoliću vas da pomognete Dunno. Dogovor? (odgovori)

"Igra reci riječ"

Ovo, ovo, ovo, ovo je naše sunce (ljeto)

Tyry - pyry, tyry - pyry - pojavio se u čarapama (rupama)

Kuc - pa, kuc - tako - pukla nam je (cipela).

Tuki - struja, tuki - struja - nedostaje nos (maramica)

Bala, bala, bala, bala - kuvana kod nas (pegla)

Vodeći: Pa neznam, odlično ti ide!

Ne znam: Hvala vam na pomoći. Sada ću pokušati sam da komponujem pjesmu.

Vodeći: U međuvremenu će Dunno komponovati, ti i ja ćemo slušati pjesmu koju su nam najmanji učesnici pripremili.

Klyuchnikova Ekaterina izvodi "Ljeto" 1 gr.

Grupa 8 je prati.

Vodeći: Svi momci divno čitaju pesme! A šta je sa našim Dunno, pripremljenim?

Ne znam: Nešto ne radi.

Vodeći: Onda ću ti reći nekoliko riječi, a ti ćeš pokušati da pokupiš rimu za njih. TV, frižider, aparat za kafu, ventilator.

Ne znam: (Razmišljanje) Pitao si me neke komplikovane riječi. TV, frižider… o, shvatio sam! Smislio sam odličnu igru. Momci, ponovite pokrete za mnom - TV (pokazuje TV rukama, frižider (prekrštene ruke na grudima drhte), aparat za kafu (pravi rotirajuće pokrete rukama, ventilator (crta krug rukom , pomoćnik (pokazuje klasu).

A sada sa mnom uz muziku.

Igra "Pomoćnik"

Vodeći: Ne znam, vi sigurno imate sposobnost da zabavite naše momke. Želimo i da vas razveselimo pjesmama koje su pripremili momci iz .... 7 grupa

Vodeći: Ljudi, pogodite zagonetku.

Voli da jede šargarepu

Uši su se navukle.

Naš stidljivi "skok"

Djeco, ko je ovo?

(Zeko)

Djeca iz grupe 5 pripremili su divnu igru.

Igra "zeko"

Vodeći: I naše takmičenje se nastavlja. A sada na binu pozivamo momke iz grupe broj 6.

Dječija predstava

Vodeći: U međuvremenu, žiri sumira, imamo muzičku pauzu sa vama.

Vodeći: Pogodi - ka, zagonetka.

Mnogo različitih alata

Okupljeni u red.

Bubnjevi, tambure, flaute

Svi se igraju i prave buku.

Orchestra

"Jolly Orchestra"

Reč imaju počasni gosti našeg takmičenja

Riječ je žiriju da uruči poklone učesnicima takmičenja u čitanju.

Vodeći: Ovim se naš odmor završio

Neznalica i Cvijet: I vrijeme je da se pozdravimo. Vidimo se uskoro!

Povezane publikacije:

Živimo u miru i dobroti u svom rodnom kraju! Takmičenje u recitovanju u sklopu praznika Dana planete Zemlje u starijoj grupi. Svrha: Učvršćivanje znanja djece.

"Dan prijateljstva". Djeca odlaze na igralište uz muziku, gdje ih dočeka Vila prijateljstva. Vila prijateljstva: Danas nas je spojio praznik: Nije vašar, ne.

Scenario takmičenja čitalaca za djecu predškolskog uzrasta "Proljeće dolazi...". Senior grupa Svrha: Učvrstiti znanje djece o godišnjem dobu - proljeće, mjeseci; razvijati sposobnost predškolaca da izražajno čitaju poeziju; Zadaci: Obrazovati.

Scenario takmičenja čitalaca za decu starijeg predškolskog uzrasta "Prijateljstvo počinje sa osmehom" Zadaci: 1. Razvijati zvučnu i intonacionu kulturu govora; 2. Usaditi interesovanje za dječiju književnost u žanru pjesme („Govor.

Voditelj: Dobar dan draga djeco i dragi odrasli!

Drago nam je da vas vidimo u našoj ugodnoj sali! Danas je izvanredan dan! Danas, u okviru Godine književnosti, održavamo takmičenje u čitanju! Želim vam odlično raspoloženje i prijatne utiske.

Moderator: A šta je takmičenje bez kompetentnog žirija? Dozvolite da vas upoznam sa žirijem. Danas imaju veoma odgovoran zadatak da izaberu najbolje. Stoga će mudri i pošteni odrasli ocjenjivati ​​naše učesnike.

• Rukovodilac predškolske obrazovne ustanove je Nadežda Vladimirovna Lexakova.
• Učitelj-psiholog - Tatyana Yurievna Makshantseva.
• Predstavnik roditelja...

Voditelj: Dakle, takmičari su spremni da pokažu svoje umijeće. Žiri je spreman da ocijeni učesnike takmičenja. Publika je spremna da sluša i navija za svoje prijatelje. Tada se raspisuje konkurs čitalaca - otvoreno!

Voditelj: A mi ćemo naš takmičarski program započeti ciklusom pjesama o djetinjstvu, prijateljstvu i, naravno, majci.

Egor A. učenik 3 logopedsku grupu"Odakle sam došao?"

Artem Sh. "Čičak-zašto" T. Bokova.

Mama... Mama... Ove riječi na svim jezicima su najvažnije. Mama je prva riječ koju osoba izgovori. Mama ima najljubaznije i najnježnije ruke, sve mogu. Mama ima najvjernije i najosjetljivije srce, ljubav nikad ne gasi u njemu. O majkama je napisano mnogo dobrih pjesama. I pročitajte jednu od ovih pjesama

Olya B. "Draga majko."

Ulyana E. A. Borto "Čuvaj djecu."

Cijenite svoje majke, volite, dajte im trenutke radosti, budite ljubazna i poslušna djeca!

Voditelj: A sada muzička pauza. Sabina T. će izvesti pjesmu "Pink Cloud".

Voditelj: Poslušajte o čemu će biti sljedeća pjesma:

farbam žuto

Polje, šuma, dolina.

I volim zvuk kiše

Nazovi me!

Tako je, jesen!

A o ovom divnom dobu godine, Lesha K., učenik 1. logopedske grupe, ispričaće pesmu A. Bogdarina „Jesen“.

Sasha K. A. Bogdarin "Jesen." Hvala na divnoj pesmi o jeseni.

Voditelj: U jesen se priroda priprema za zimu, životinje, ptice, drveće se pripremaju. Zanimljivo je znati kako se jedan stanovnik šume priprema za zimu? A ko je ona saznat ćete iz pjesme E. Trutneve "Belkinova ostava", koju će čitati Sonya Ya., učenica srednje grupe.

Voditelj: Ljudi, recite mi koje divlje životinje još poznajete? Dobro urađeno! Djeca 2 logopedske grupe: Vlad Z., Juliana F. i Andrey L. pripremila su komičnu pjesmu pod nazivom „Lisica, zec i jež“ T. Marshalova.

Muses. pauza

Veronika S., učenica Dečije muzičke škole broj 7, izvešće instrument "Španska melodija" - flautu.

Roman B. učenik Dječije muzičke škole broj 7 izvešće Ober Tambura na violini.

Voditelj: Ljudi, kako se zove država u kojoj živimo? (Rusija.)

A kako razumeti šta je - Otadžbina? (Odgovori djece.)

Riječ domovina poznata nam je od djetinjstva. Ovo je mjesto gdje smo rođeni, gdje provodimo djetinjstvo. Ovdje govore naš maternji jezik i sve na njemu nam je materinje. A sada pozivam Artemija K., učenika senior grupa koji će pročitati pesmu T. Bokove "Otadžbina".

Voditelj: Yaroslav T., učenik starije grupe, pročitaće pjesmu I. A. Maznina "Naša planeta".

Voditelj: Naše takmičenje u čitanju je privedeno kraju, a dok žiri sumira rezultate takmičenja, pozivamo naše goste iz muzička škola Br. 7 Ansambl orkestarskih instrumenata koji će izvesti Metallidijevo djelo "Seoski muzičari" učiteljica Anikina Lyubov Stepanovna, koncertmajstor Shcherbakova Olga Vasilievna.

Rezime, nagrade!

nominacije:

"Najšarmantniji izvođač";
"Za iskrenost izvođenja";
"Za originalno čitanje pjesme";
"Najbolja slika";
"Najveselija predstava";
"Najprodornija predstava";
"Najsjajnija izvedba";
"Najlirskija predstava";
"Najprovokativniji izvođač";
"Najemotivniji izvođač";
"Za umjetnost izvedbe."

Moderator: Hvala svima na pažnji,

Za entuzijazam i zvonki smeh.

Sada je vrijeme da se oprostimo

Kažemo "Zbogom!"

“Do sreće, novi susreti!”