Dymkovo igračka dama kako vajati. Sažetak lekcije "Dymkovo mlada dama". Kada se igračka osuši...

MBDOU deca / bašta "Zlatni ključ" u selu Vanino, Habarovska teritorija.

Sinopsis GCD in senior grupa na temu

"Dekorativni crtež prema Dimkovskoj slici"

2016

Sažetak GCD-a u starijoj grupi na temu "Dekorativni crtež na osnovu Dymkovske slike"

"Dymkovo mlada dama"

Prioritetna oblast: "Umjetnički i estetski razvoj".
Integracija obrazovne oblasti: « kognitivni razvoj“, “Razvoj govora”, “Socijalni i komunikativni razvoj”, “Fizički razvoj”.

Cilj: nastaviti formirati ideju o Dimkovskoj slici kroz crtež.
Zadaci: edukativni:

− naučiti tehnike crtanja glatkih linija pri radu kistom i sposobnosti crtanja vrhom kista;

− konsolidirati vještine crtanja elemenata Dimkovskog slikarstva (krugovi, tačke, pruge, mreža, prsten, lukovi, valovite linije).

u razvoju:

− razviti zapažanje, sposobnost uočavanja karakterističnih osobina objekata, razmišljanja, generalizacije rezultata;

− obogatiti dječiji vokabular:Vjatka, dim, majstori Dimkovo, igračka Dimkovo, slikanje Dimkovo;

− razvijati aktivan govor (dokaz govora, govor-argumentaciju) djece u procesu poređenja, analiziranja elemenata slikanja Dymkovskih igračaka, u potrazi za identičnim elementima;

− razvijati kreativnu aktivnost u procesu vizualne aktivnosti;

− razvijati sposobnost djece da samostalno koriste elemente dimkovske slike u crtanju: krugova, rešetka, linija, valovita linija, prstena, letaka, kao i tehnika crtanja ovala, krugova, tačaka, ravnih i valovitih linija, odabir boja u skladu sa uzorcima narodnih igračaka;

− razviti osjećaj za simetriju, ritam,fine motoričke sposobnosti ruku, potreba za fizičkom aktivnošću.
edukativni:

− gajiti poštovanje prema radu narodnih zanatlija, interesovanje za zanimanje.

− da njeguju prijateljske odnose među vršnjacima u procesu kolektivnog rješavanja kognitivnog problema,

− razvijaju sposobnost pregovaranja, međusobnog pomaganja.

PUDD:

− sposobnost pažljivog slušanja; sposobnost da završite ono što ste započeli.

Materijal: Dimkovske šare slikanja, Dymkovski ženski uzorak, izložba igračaka,šolje vode (prema broju dece), salvete, četke, štapići vate, boje, gvaš, olovke, voštane bojice (po izboru dece).

Pripremni radovi: razgovori o narodnim zanatima, gledanje prezentacije o narodnim zanatima, čitanje pjesama i zagonetki o dimkovskom zanatu, gledanje dimkovskih igračaka i slika sa njihovim likom.

GCD napredak

edukator: Drago mi je da vidim svu decu naše grupe zdravu, veselu, dobro raspoloženje. Zaista želim da imate takvo raspoloženje do večeri. Da bismo to učinili, moramo se češće smiješiti, ne vrijeđati i ne biti uvrijeđeni. Na času pažljivo slušajte, marljivo radite i bićete sjajni. I ja ću ti pomoći.

edukator: Danas ćemo posjetiti izložbu igračaka narodnih zanatlija.

(Djeca idu na izložbu Dymkovskih igračaka)

Pogledaj kako je ovde lepo. Koliko igračaka? Hajde da ih pogledamo. Oni su svijetli, lijepi i veoma različiti, ali imaju nešto zajedničko.Djeca iznesu svoje pretpostavke.

edukator: pravi momci.

Sve igračke nisu jednostavne, već magično obojene. Snježno bijele kao breze, krugovi, ćelije, pruge. Naizgled jednostavan uzorak, ali ne može skrenuti pogled.

edukator: Sada poslušajte legendu:
Daleko, daleko, iza gustih šuma, iza dugih polja, na obalama plave rijeke, stajalo je veliko selo. Svako jutro ljudi su ustajali i palili peći. A iz dimnjaka kuća visio je plavi dim.
U selu je bilo mnogo dima. Tako su selo nazvali Dimkovo. Živjeli su u tom selu veseli i nestašni ljudi. Voljeli su da vajaju vesele, svijetle, jednostavne igračke, zviždaljke. Mnogi od njih će biti obučeni za dugu zimu. Kad veselo sunce bježi s polja, veseli ljudi vade svoje vesele igračke i zvižde proljeće, otjeraju zimu. Smiješne igračke prodavane su u različitim gradovima i selima. I tako su iz sela počeli zvati igračke ...
edukator: Momci razmislite i recite mi kako se zovu ove igračke?
djeca: Dymkovskie.

edukator: U redu. Danas ćemo slikati haljinu mlade dame iz Dimkova, ali prvo se prisjetimo koje su boje igračke Dimkovo?
djeca: Uvek belo.
edukator: Koji se uzorci primjenjuju na igračkama?
djeca: Prave linije, valovite, tačka, krug.
edukator: A koje su boje uzorci igračaka Dymkovo?
djeca: Plava, žuta, crvena, crna.
edukator: Kako se prave uzorci?
djeca: Prajmerom, ravno na gomilu.
edukator: Uđite, sedite za stolove. Sada ću vam reći kako da ukrasimo haljinu mlade dame u selu Dymkovo.
edukator: Ali prvo, sjetimo se kako pravilno držati četku dok radite.
djeca: Četkica se nalazi između palca i srednjeg prsta, kažiprst se drži na vrhu.
edukator: U redu. Pogledaj kako držim četku. Četkicu morate držati na potpuno isti način.
edukator: Dakle, uzmimo šablon. Ako haljinu želite ukrasiti tačkama, četkicu držite okomito, ako želite ukrasiti prugama, četkicu morate držati ukoso, kretati se po hrpi s lijeva na desno. Odaberite svoje uzorke, boje. Sjednite udobno. Počnimo s ukrašavanjem haljine. (Tokom časa nastavnik dolazi, pruža pomoć).

Fizminutka:
Ptica, ptica je odletela
I sjedio na drvetu.
Krila mašu.
I pleši tiho.

edukator: Sada završite svoj posao, završite crtanje uzoraka, a zatim pogledajte crteže.

odraz: edukator: Ljudi šta smo radili danas na času?
šta ti se svidjelo?
Da li vam se svidelo kako ste crtali?
Šta ste novo naučili?
Bravo, svi su se potrudili da stvore nove prelepe Dymkovske šare. A na sledećoj lekciji ćemo se pretvoriti u majstore još jednog narodnog zanata.

Lekcija je gotova.

primjena:

Slikanje Dymkovo igračke

Šabloni za slikanje (Dymkovo mlada dama):

Majstorska klasa za umjetnost i zanat za djecu i odrasle. Tema: "Dimkovska ljubavnica"

Autor rada: Kuklina Ulyana. Učiteljica: Li-Pu Anastasija Aleksandrovna. nastavnik dodatno obrazovanje. Mjesto rada: MBOU DO "Sjeverni Jenisejski dječji i omladinski centar", Krasnojarska teritorija, naselje Severo-Jenisejski.

Opis: majstorska klasa je namijenjena djeci mlađoj i starijoj školskog uzrasta. Materijal će biti koristan vaspitačima u vrtićima, nastavnicima osnovna škola, nastavnici vizualna umjetnost i nastavnici dodatnog obrazovanja.
svrha: završeni rad može postati vizuelno pomagalo za izvođenje nastave iz likovnog zanata i prijatan poklon za voljene osobe.
Cilj: Izrada Dymkovske glinene igračke.
Zadaci:
- da se upoznaju sa tehnikama modeliranja dame u fazama;
- predstaviti dekorativni dizajn igračke;
- razvijati prostornu maštu, motoriku ruku;
- negovati kreativnu ličnost
Materijali i alati potrebni za rad:
- glina;

Ploča za modeliranje;
- stog;
- tegla vode;
- četke;
- bijela;
- gvaš

Počevši da izvodite damu, prije svega, morate oblikovati suknju ili stupu (šuplje tijelo široko u podnožju). Suknja će biti izrađena metodom flagelata. Da biste to učinili, zarolajte flagele i rasporedite ih u kružni oblik. Izrađujemo široku bazu, a zatim postupno smanjujemo polumjer naših krugova. U isto vrijeme širimo podvez bliže centru.

Kada smo završili sa polaganjem pojaseva, sada ih treba izgladiti, zagladiti površinu suknje.

Zatim se torzo stavlja na stupu navlaženu vodom. Torzo oblikujemo u obliku ovala. Nakon toga povlačimo vrat. Na vratu ojačavamo glavu, u obliku lopte.

Ruke izvodimo u obliku podveza. Također smo oblikovali rukave na našim rukama. Namotana lopta nam je postavljena na kraju naših ruku, oko šake je sa dna lopte uvijen bičak. Istovremeno, flagelum je malo spljošten, što je rezultiralo vrpcom. Ruke pričvršćujemo za ramena, zatim pažljivo savijamo i savijamo u struku. Stavili smo kokošnik na glavu. Za kokošnik zamotamo kratak podvez, malo ga poravnamo i savijemo u polukrug. Zatim ga fiksiramo na glavi.

Glavna ženska figurica je gotova, krenimo s ukrašavanjem. Skuliramo pletenicu za našu damu.Za pletenicu smotamo dvije flagele i uvijemo ih u spiralu. Zatim pažljivo savijte, pričvrstite na potiljku i položite na rame. Pravimo volane na suknji. Da bismo to učinili, zamotamo podvezu, pažljivo je savijemo i pričvrstimo na suknju valovitom linijom. Imamo kecelju. Tako smo oslijepili našu damu.

Krenimo da slikamo našu figuricu. Za ovo nam je potrebna bela. Prvo pokrivamo cijelu našu ljubavnicu bjelinom.

Nakon sušenja prelazimo na pokrivanje trupa i pletenice glavnim bojama. Suknju i kokošnik smo ostavili bele kako bi se naše šare bolje videle. Pustite da se boja osuši.

Modeliranje i slikanje mlade dame Dimkovo. Majstorska klasa sa fotografijom

Majstorska klasa "Dymkovo mlada dama" iz staklene boce i plastelina

Autor: Natalija Aleksandrovna Ermakova, predavač, Opštinski budžet obrazovne ustanove dodatno obrazovanje djece „Dječija umetnička škola nazvan po A. A. Bolshakovu, grad Veliki Luki, Pskovska oblast.
Opis: mogu se raditi sa djecom od sedam godina. Materijal može biti od koristi nastavnicima dodatnog obrazovanja, nastavnicima, vaspitačima predškolskih ustanova.
svrha: rad će poslužiti kao odličan dizajn interijera i dječje likovne izložbe.
Cilj: izrada trodimenzionalne slike Dymkovske mlade dame na staklenoj podlozi tehnikom plastelinografije, nakon čega slijedi slikanje proizvoda.
Zadaci:
-nastaviti upoznavanje djece sa tehnikom modeliranja i slikanja na plastelinu;
-naučiti kako napraviti obimne igračke po uzoru na zanat Dymkovo od boca i plastelina;
-razvijati finu motoriku, oko, maštu i kreativnost, sposobnost samostalnog stvaranja slike mlade dame na osnovu prethodno proučenog materijala;
- negovati marljivost, upornost, težnju za najboljim rezultatom kreativne aktivnosti.

Pozdrav dragi gosti! Bilo je ili nije, ali kažu da je u jednom selu Dimkovo živeo seljak i imao je prelepu ćerku Nastenku. Otac nije mogao da se zasiti svoje devojčice, odrasla je veoma ljubazna i brižna, pomagala mu u kućnim poslovima, inspirisala ga lepom rečju. I trudio se da joj u svemu ugodi. U njihovoj maloj i prijateljskoj porodici sve je bilo dobro.
Ali kada je sveštenik otišao na posao, Nastenka je postala tužna i usamljena, nije bilo s kim da se igra i razgovara. I kako je zavidjela svojim djevojkama, koje su imale sestre i braću. U njihovoj kući uvijek su zvučali smijeh i radosni glasovi djece.
I sad sveštenik vidi da je Nastenka sve tužnija. Bio je zabrinut da li mu je voljena ćerka bolesna? Počeo je da pita šta joj se desilo.
Nastenka je ispričala svoj san.
Otac se rastužio, sjeo na brežuljak i počeo razmišljati kako da pomogne kćeri. A brdo nije bilo jednostavno, nego glineno. Batiushka je uzeo komad gline, a njegove ruke su počele da oblikuju lutku, tako lijepu i zgodnu.

Ukrasio joj je glavu kokošnikom i dugim pletenicama, obukao je u haljinu sa lepršavom suknjom, sa volanima. Izbijelila sam ga u mlijeku i kredi i oslikala svijetlim šarama: krugovima, prstenovima, tačkama, prugama i valovitim linijama.

Kako se Nastenka obradovala kada je videla takvu lutku-sestru i od sreće poljubila oca. I pravio je mlade dame za sve njene devojke, a za momke - konje, patke, ćurke i jariće. I igračke su se od tada počele zvati Dymkovo.

Već četiri stoljeća igračka Dymkovo odražava život i način života mnogih generacija majstora regije Vjatka. Prve igračke Dymkovo bile su zviždaljke oblikovane za godišnji proljetni praznik "Zviždači", održane "u čast poginulih" u bici 1418. između Vjačana i Ustjužana u blizini zidina Hlinovskog Kremlja. Igračku su u Dimkovu pravile čitave porodice. Ljeti su kopali i mijesili glinu, ručno tukli kredu i trljali je u mlinovima za farbanje, od jeseni do proljeća vajali, sušili, palili proizvode, bliže „Svistunji“ bjelili kredom razblaženom u obranom kravljem mlijeku, farbali sa bojama za jaja, ukrašen rombovima od zlatnog znoja, prstenima, krugovima i valovitim linijama.

Materijali i alati:
-Staklena boca
- stari plastelin
- pasta za zube (bela)
-gvaš
- četke, krpa, staklo

Napredak majstorske klase:

Počinjemo tako što oblikujemo glavu mlade dame, stavljamo kuglicu plastelina na vrat boce i fiksiramo je.

Od ovog plastelina formiramo ravnomjeran krug glave. Zatim frizuru lutke, umotajte tanke kobasice, uvijte ih u spirale i zalijepite na podnožje glave.

Sada pokrivala za glavu mlade dame. Moramo oblikovati tortu - ovo su obod šešira, napravite rupu u sredini za tjemenu.

Postavljamo blanko na glavu, prstima namažemo oblikovani dio, čineći glatki prijelaz, tako da dobijemo šešir na glavi mlade dame.

Zatim rukama zarolajte dvije kobasice, namažite ih do dna flaše. Stavit ćemo kvačilo na ruke, za stvaranje nam je potreban sloj plastelina umotan u cijev.

Od spljoštene kobasice pravimo kragnu za džemper mlade dame. Zatim smotamo dovoljno veliku kobasicu, poravnamo je i stavimo otprilike na sredinu boce, po cijelom obimu u obliku nabora jakne.

Modeliranje je završeno i prelazimo na odmašćivanje plastelina. Prekrivamo proizvod tankim, prozirnim slojem paste za zube i pustimo da se lutka osuši.

Zatim počinjemo raditi s bojama, trebamo izbijeliti proizvod i obojiti jaknu kapom. Za ravnomjeran lijep sloj boja, ponekad je potrebno premazati bojama u dvije faze. Na prvom sloju boja može prosijati plastelin, ništa strašno od drugog puta će sve biti prefarbano. Glavno pravilo je da se drugi sloj boja nanosi nakon što se prvi potpuno osuši.

Za kape i jakne koristimo crveni gvaš.

Sada ukrašavamo suknju mlade dame Dymkovo tradicionalnim šarama prstenova, krugova i tačaka. Na suknju ravnomjerno postavljamo tri narandžasta kruga.

Šešir i bluzu ukrašavamo žutim kružićima.

Auspuh ćemo ukrasiti i žutim prugama, a na suknju ćemo dodati žute krugove između narandžastih. Morate pokušati da uzorak bude simetričan, bez iskustva u ovom poslu - zadatak je težak, zahtijeva koncentraciju i dobro razvijeno oko.

Zatim radimo sa zelenom. Crtamo prstenove oko žutih krugova, zelene jezgre na narandžastim krugovima, ukrašavamo kvačilo.

Dodajte zelene tačke na suknju. Zatim narandžaste prstenove ukrašavamo bijelim tačkama. Na žute koje ukrašavaju jaknu stavljamo male zelene tačke.

Crtamo bijele tačke na zelenim prstenovima.

Šešir ukrašavamo bijelim tačkama, tačke stavljamo pored žutih. Kosu ukrašavamo smeđom bojom, slikajući pramenove kose ispod spirala.

Ostaje nam da nacrtamo crne obrve i oči, i crvene usne sa obrazima.

Ispostavila se tako mlada dama zasnovana na igrački Dymkovo. Po želji se proizvodi izrađeni u ovoj tehnici mogu lakirati.

A evo šta se desilo mojim studentima.

Vidi kako je dobro
Ova devojka duše
Grimizni obrazi gore
neverovatna odeća

Naša mlada dama je prelepa
U jarkoj ofarbanoj haljini,
Crvenih obraza, bucmasta,
Uživajte, ljudi!

Dymkovska mlada dama jedna je od tradicionalnih figurica među ostalim igračkama iz Dimkova i, po mom mišljenju, najsjajnija. Danas svojim rukama zasljepljujemo mladu damu iz Dimkova.

Malo o igrački

Ljepota i istovremeno jednostavnost mlade dame Dymkovo karakteristično odražava crte ruskih žena, koje, unatoč teškoćama seljačkog života povezanog s fizičkim radom, i dalje ostaju privlačne i privlačne.

Male parcele, ako dobro pogledate, odražavaju svakodnevne aktivnosti ruskih žena u licu mlade dame Dimkovo: mlada dama sa decom, mlada dama sa kućnim ljubimcima, mlada dama nosi vodu na jarmu, mlada dama sa hlebom i sol, mlada dama se razmeće pred drugim mladim damama i tako dalje. A i vi možete zaslijepiti svoju mladu damu za bilo koje zanimanje. I reći ću vam neke tradicionalne tehnike i elemente u ovoj majstorskoj klasi.

Majstorska klasa modeliranja mlade dame Dymkovo

Modeliranje počinje izradom kupole-poruba. Ovo je samo tradicionalni element i ujedno osnova za cijelu radnju. Najlakši način je da razvaljate kuglicu gline (prečnika 5-7 cm) na palačinku debljine 5-8 mm. Ovdje možete koristiti posebnu oklagiju ili mokru krpu i ruke. Navikao sam da se snalazim minimalni set alata i zato je napravio palačinku svojim rukama. To će utjecati samo na brzinu proizvodnje, ali ne i na kvalitetu.

Sada se palačinka može podijeliti na dva jednaka dijela. Kao rezultat, imamo materijala za dvije mlade dame. U zavisnosti od vašeg ukusa, kupola može biti u obliku konusa, zvona ili hemisfere. Parabolični porub je vjerovatno najklasičniji.

Povežite dva radijusa palačinke (duž reza), formirajte konus. Vrlo pažljivo zalijepite spoj spolja i iznutra. Kada je konus spreman, možete promijeniti njegov oblik u željeni. Malo sam proširio vrh i suzio donji dio, približavajući kupolu paraboličnom obliku.

Zatim morate zalijepiti tijelo mlade dame Dymkovo - uvaljati mali komad gline u oval i zalijepiti ga na uski dio kupole. Ponovo sve pažljivo podmažite. U ovoj fazi ne brinite o nedostacima i glatkoći - sve se može popraviti na kraju.

Sljedeći ovalni komad gline čini glavu mlade dame iz Dimkova. Nema potrebe da je pravite krupnu i sa dobro definisanim vratom, jer su tradicionalne crte oblikovane kvalitetom tapkanja glavnih delova tela, a majstori su ljudsku figuru stilizovali na onu kojoj se danas divimo. . Glavu treba oblikovati od komada gline otprilike dva puta manjeg od tijela.

Sada postoji izbor šta dalje - ruke ili ukrasi i atributi. Ovdje morate konačno odrediti buduću parcelu i razviti optimalnu strategiju za izgradnju mlade dame. Nisam malo pogodio, jer nisam znao kakvu mladu damu vajam. Općenito, zalijepila sam ruke i onda počela ukrašavati porub, ali morala sam učiniti suprotno, jer su se ruke za to vrijeme osušile i počele pucati tokom deformacije. Obratite pažnju na ovo - sve ima svoje vrijeme.

U potrazi za kompozicijom, svirao sam sa stekom i mladom damom. Malo osmijeha neće povrijediti ni mene ni tebe :).

U dekoraciji nema suptilnosti - koristimo već poznate tehnike i elemente. Napravila sam neku vrstu otvorenog ruba sa čipkom i uštinula donji dio kupole.

Mlada dama s jarmom jedan je od klasičnih zapleta i nema potrebe težiti realizmu i autentičnosti. Možete se poigrati izgledom klackalice i kanti, ali najvažnije je da sve čvrsto zaslijepite. Stog može biti od velike pomoći pri lijepljenju, posebno na mjestima gdje je i najtanji prst nemoćan. Zapamtite da je moguće eliminirati defekt neravnine, ali neće biti moguće eliminirati pukotinu s nekvalitetnim modeliranjem

Na tragu jarma, potrebno je zalijepiti još jedan tradicionalni element - kokošnik. Njegovo ukrašavanje može se izvesti na mnogo načina: zatezanje, umetanje glinenim kuglicama, kapljice, nabori i tako dalje.

Posljednji elementi moje mlade dame bile su male minđuše i pletenica.

Na kraju vajanja još jednom se uvjerite u kvalitetu podmazanih dijelova, odsustvo pukotina i hrapavosti. Možete koristiti mekanu četku za zaglađivanje ili slaganje.

Ovakvu damu imam. Po želji možete u porub dodati par klinaca koji se, takoreći, drže za maminu suknju i prate je svuda, a za one veće možete dodati malu kanticu u ruci i dodatno zakomplicirati kompozicija. Ali ovdje je to već stvar vaše mašte.

Nakon vajanja

Ostatak gline je važno sačuvati do sljedeće lekcije. Budući da je priprema gline u radno stanje naporan proces, možete uštedjeti malo vremena ako želite nastaviti s kiparstvom u narednim danima.

Ostatak gline zgužvajte u jedan veliki komad i lagano navlažite. Sada umotajte glinu u plastičnu vrećicu i uklonite višak zraka iz nje. Ako sljedeće modeliranje nije uskoro, onda glinu treba sušiti u malim komadima, koji se mogu natopiti mnogo brže od jednog velikog komada. Sirova glina uskoro može "procvjetati" - mikroorganizmi će se aktivno razmnožavati na tako plodnom tlu i uskoro ćete osjetiti miris njihovih otpadnih tvari.

Love Pork

Naše ruke pereca

Obrazi kao jabuke.

Poznaju nas dugo vremena

Svi ljudi na sajmu.

Mi smo oslikane igračke

Vjatka koja se smije -

Slobodskie dandies,

Posadski tračevi.

Dymkovo dame

Sve ljepše na svijetu

I razmaženi husari -

Naši kavaliri.

(V. Sinyavsky).

Koliko god godina, vekova prošlo, najomiljenija igračka za decu biće upravo ona koja se obično naziva "narodnom". Nikad joj neće dosaditi, neće izaći iz mode, uvijek će biti tražena i voljena. Zašto? Jer to je narodna igračka koja čuva toplinu ljudskih ruku i dušu majstora koji ju je stvorio, čuva njegovu ljubav. Djeca posebno vole igračku koju su sami napravili! Dok sam radila na ljubavnici Dymkovskaya, Ulyana mi je postavila pitanje: "Ljubov Gennadievna, a kada napravimo ljubavnicu, hoće li biti moguće da je odvedemo kući?" i, nakon malo razmišljanja, dodao: "Već želim da ga uzmem!". "Naravno, Uljana! Sve ćete povesti dame kući, jer ovo su vaše igračke, vi ste ih stvorili!" Požurila sam da uverim dete. I svaki put, praveći nove lutke sa momcima, iznova se uvjerim da nema ničeg dražeg i bližeg od onoga što sam napravio svojim rukama i dušom.

Dječija majstorska klasa.

Želio bih da kažem riječi velike zahvalnosti za ideju koju smo oživjeli sa djecom, Patrakova Natalya Vladimirovna! Draga Natalya Vladimirovna, vaša publikacija: "Master klasa za izradu Dymkovske igračke" Lady "" inspirisala je nas i momke i našu majstorsku klasu posvećujemo vama!

Da bismo završili zanat, trebao nam je sljedeći materijal:

1. Skulpturalna ili obična glina.

2. Pola plastična boca(vrh sa poklopcem).

3. PVA ljepilo, bijele papirne salvete, makaze.

4. Dječji puder (talk).

5. Akrilne sjajne boje.

6. Akrilni sjajni lak.

7. Četke "Najlon" br.4 i br.5.

Radni proces.

1. Plastelin je zagrijan do mekog stanja, gnječen rukama i njime pokriven pripremljeni dio flaše zajedno sa poklopcem.

2. Zagladili plastelin na radnom komadu tako da je površina glatka i ravna.

3. Zaslijepili su odvojeno: glavu, ruke, pletenicu, kokošnik, detalje odjeće - sve je sastavljeno na prazno i ​​fiksirano.

Bilješka: pre nego što smo počeli da vajamo "Damu" sa momcima, razmotrili smo sve opcije i svako je izabrao onu koja mu se dopala.

4. Radni komad od skulpturalnog plastelina pospite talkom, a obradak od običnog plastelina zalijepite bijelim papirnim salvetama, izrezanim na male kvadrate. Radni predmet se mora osušiti. Čim se radni komad osuši, prelazimo na bojenje "Dame".

5. Obradak prekrivamo bijelom akrilnom bojom (2 sloja). Hajde da se osušimo.

7. Cijelu "Damu" prekrijemo akrilnim lakom, pustimo da se osuši jedan dan. Dodamo ukrasne detalje. Dymkovska igračka "Lady" je spremna!

Ovo su "Dame" koje su naši momci dobili:

Ah, ovo je moja "Dama s cvijetom" - od srca svima vama: prijateljima i gostima!

Povezane publikacije:

„Dobra je slikana igračka, Sve peva, neumetna, svetla, I u njoj se vidi radost mladog zanata koji je postao umetnost.“ Selo Dimkovo je već.

Sažetak lekcije o vizuelnoj aktivnosti "Dymkovo igračke" Tema: " Dymkovo igračke Integracija područja: kognitivna, razvoj govora, umjetničko - estetski, društveno - komunikativni,.

Sažetak lekcije o vizuelnoj aktivnosti u pripremnoj grupi "Dymkovo igračke" Sažetak lekcije o likovnoj aktivnosti Tema: „Dimkovske igračke“ Vrsta netradicionalne tehnike slike: otisak plute, crtež pamukom.

Ljeto je stiglo! A kada inače, ako ne ljeti, nosite svijetli, neobični nakit. Predstavljam vam majstorsku klasu proizvodnje.

Majstorska klasa "Igračke od niti" Razvoj dječjih prstiju - fine motoričke sposobnosti dječjih ruku doprinosi razvoju govora i inteligencije bebe.