Сценарий на събитие за ученици по темата за правилата за движение. Сценарий на екипа за пропаганда на правилата за движение „вземете правило да спазвате всички правила“. Играта "Разрешено - забранено"

Цели и цели:

• Да затвърди у децата придобитите знания за правилата за движение;
• Популяризиране на правилата за движение сред родителите;
• Учете децата да бъдат отговорни за собствената си безопасност.
• Обогатяване и активизиране на речника на децата;
• Развийте логическо мислене, научете "изчислете" различни ситуациивъзникващи при движение по пътищата;
• Развийте творчески способности.

Методи и техники:

• Решаване на проблемни ситуации;
• Призовавам личен опит;
• дискусия;
• постановка;
• Блиц – анкета;
• Игра;
• Изследване на чертежи и занаяти;
• Въпроси за деца;
• Обяснения;
• Упътвания;
• Самостоятелно решаване на творчески проблеми;
• Самоконтрол.

Оборудване:

• Рисунки и плакати по правилата за движение;
• Занаяти - превозни средства;
• Пътни знаци;
• Кола;
• велосипед;
• Детски маси - 5 бр.;
• Проектор, магнетофон;
• Костюми: кралица, светофар, контролер.

Предварителна работа:

• Разучаване на стихове, песни, танци;
• Изработка на занаяти;
• Изработване на рисунки, плакати;
• Разглеждане на илюстрации;
• Преглед на презентации;
• Четене на учебна литература.

ЗАЛАТА ПРАЗНИЧНО УКРАСЕНА

(музиката звучи към мотива на песента „Малка страна“ - водещият пее песента)

Има планини, гори

Малка страна

Има табели с мили очи

По всички пътища са

За да нямаме безпокойство

Така че неприятностите не се случват

Комплекс пътни правилаважно

Помогнете да знаете тук

Познайте правилата за движение

Нямаше да има инцидент

Винаги бих бил спокоен

служител на КАТ

Бързай към страната ни

Научете правилата

Това знание ще ви помогне

Смел да бъде на пътя

Водещ: Добър вечер, Скъпи приятели! И е мил, защото попаднахме в една прекрасна страна на КАТ. Тук има много интересни и поучителни неща. За да я опознаем, трябва да изминем дълъг път.

И участниците в играта ще ми помогнат в това. Да ги приветстваме!

(звучи музика към мотива на песента "Московски прозорци", влизат участниците в играта)

Моля, заемете място в нашата зала. И така, вратите на моята страна се отвориха и ни посрещат забавни въпроси за правилата за движение. И ще ви помоля, скъпи възрастни, да им отговорите. Трябва да отговаряте на въпроси бързо и най-важното правилно.

(звучи мелодия)

1. Пешеходна пътека (тротоар)

2. Какъв вид превозно средство може да овладее дори дете (мотор)

3. От коя страна заобикалят автобуса (и трамвая)

4. Място на пресичане на пътища (кръстовище)

5. Атрибут на трафик контролера (пръчка)

6. Как изглеждаше преди (бял бастун)

7. Всяко платно (път), използвано за движение

8. Минали КАТ (GAI)

9. Лице, управляващо превозното средство (водач)

10. Човек, който върви по тротоара (пешеходец)

11. Първи предупредителни знаци (кръстовище, остър завой, жп прелез, неравен път)

12. На каква възраст е позволено да карате колело по улиците и пътищата (най-малко 14 години)

Водещ: Браво, успешно ни помогнахте да преодолеем първата отсечка от пътя.

(звуци от движещи се коли, звуци от катастрофа)

Ситуация:

1. Пешеходец е блъснат от кола

2. Играйте близо до пътя и на платното

3. Движение на велосипедиста

(членовете на движението замръзнаха)

- Уважаеми зрители, какви нарушения видяхте? (отговори от публиката)

- Така е, благодаря. Сега нека чуем участниците в движението.

Пешеходец, пешеходец

Спомнете си за прехода

Под земята, земята

Зеброподобен

Знайте, че само преходът

Ще ви спаси от коли

За да нямате

Мъка и нещастие

Никога не играйте

На пътя

Можете да бягате, без да поглеждате назад

В двора и на площадката

Обичате ли да карате с вятъра

Не ви ли е познат този знак?

Имате ли колело

Така че спри! Път няма!

(музиката звучи в тон на песента "Funny Man")

Водещ:

Има светофари

Подчинявайте им се без съмнение!

(танц на светофара)

Червената светлина ни казва

Спрете, опасно е, пътят е затворен!

предупреждение за жълта светлина

Изчакайте сигнала за движение!

Зелена светлина отвори пътя

Момчета могат да вървят!

Водещ:

Но не бързайте тук

Първо се огледай добре

Бъдете внимателни по пътя

Наляво, погледни надясно

Върви по тротоара

Само от дясната страна

(звучи музика, контролерът излиза)

Регулатор:

Бързо вдигни ръката ми

Сръчно ще размахвам пръта си

Всички коли незабавно ще спрат

Приятелството ще спре

Хората не се притеснявайте

Преминава през улицата

Стоя на кръстопът

Аз съм пътен инспектор

Ден и нощ на дежурство

Правя услугата, от която се нуждая!

(появяват се две момичета)

1 момиче: Става тъмно, трябва да се прибираме

Момиче 2: О, виж, какво предстои?

Момиче 1: Хайде да отидем да видим!

2 момиче: И да отидем на състезанията. Едно две три!

(те намират кутията, контрольорът свири)

Водещ: Уважаеми зрители! Какви нарушения видяхте в тази ситуация?

(отговори на публиката)

Сега нека чуем нашите герои:

Контрольор: Защо нарушаваш? Или не знаете, че трябва да минете на зелена светлина?

Момичета:

И светофари няма!

Регулатор:

Ако се изправя пред теб

Ile back, браво

Бъдете търпеливи, гледам строго

Значи пътят е натоварен!

Водещ: Това положение на тялото на контролера съответства на червения сигнал на светофара.

Регулатор:

Ако вдигна ръка

Никой не мърда!

Водещ: Вдигната ръка с пръчка нагоре съответства на жълт светофар.

Регулатор:

Сега се обърнах настрани

Пътят напред е чист

Не се прозявай, а продължавай!

Водещ: Такъв жест на "собственика" на кръстовището съответства на зелен светофар.

Какво намерихте момичета?

Бъдете винаги нащрек, деца

Не отваряйте сами пакети!

И в тази папка има още една задача за вас. Трябва да сгънете изрязаните картинки. А какви, ще разберем, когато нашите участници изпълнят задачата. Тук има няколко пакета задачи, така че ще поканя още трима участници.

Докато нашите членове са заети, искам да обърна внимание на това прекрасна галерия от рисунки и колекция от превозни средства.

Съгласно регламента за състезанието нашата компетентна комисия разгледа и определи местата.

(награждаване)

Слово към родителите:

Добре че има държава с КАТ по света

Тя ще ни помага винаги и навсякъде

Според правилата за движение

Имате ли в детска градинаимат офис

Там нека нашите рисунки и продукти

Децата ще бъдат успешни в обучението си!

- Благодаря ви, всичко това със сигурност ще бъде полезно в класната стая по правилата за движение.

Сега обратно към нашите членове. Свършиха отлична работа. И какво получиха? (транспорт: товарен и пътнически, автомобили със специално предназначение)

Нека чуем от нашите членове:

Тук по релсите колата се втурва

Държи се за жици

И тя не се нуждае от бензин

Да бързам насам-натам

Това е кола, това е кола

Кабина, висока колкото къща

И високи колела

Два пъти по-висок от теб и мен

Хвърляне на огнена стрела

Една кола се втурва в далечината

И всеки пожар ще наводни

Смел отбор

Чудо - чистачката пред нас

Със закалени ръце

За една минута рейк

Огромна снежна преспа

Многолюдно, шумно, младо

Градът бучи под земята

И у дома с хората тук

Много бързо бягане

Водещ: И по пътя ни те срещат пътни знаци. Предлагам ви да играете. Чуйте правилата на играта: докато музиката свири, децата се движат произволно между знаците. Щом музиката спре, всички ме слушат внимателно и действат според инструкциите ми. Каня заинтересовани участници.

(едно, две, три - намерете предупредителни знаци;

едно, две, три - намерете забранителните знаци;

едно, две, три - намерете служебни знаци;

едно, две, три - намерете знаците за приоритет;

едно, две, три - информационни - знаци за намиране.

Какво означават тези знаци?

Водещ: Правилата на пътя

В живота на всеки от нас са важни

Възрастните трябва да ги познават и спазват

Децата също трябва да учат!

(всички участници изпълняват песен на мотива "Бременските музиканти")

В света няма нужда от пешеходци

Правила за безопасни преходи

Тези, които знаят, не се страхуват от безпокойство

Нито на тротоара, нито на пътя / 2 с.

Никога няма да забравим правилата

Всички те са от полза за хората.

И само той няма да има проблеми

Кой е прилежен и честен пешеходец /2стр.

Водещ: И така, нашето пътуване през моята страна на пътната полиция приключи. Всички показахте отлични познания по правилата за движение по пътищата и всички достойно носите званието „млад пешеходец”.

(дума на КАТ, началник на MBDOU)

(връчване на удостоверения на "млад пешеходец")

Водещ: Благодаря на всички за участието и помощта при подготовката и провеждането на празника.

Наталия Пушкина
Сценарий игрова програмасъгласно правилата за движение по младши ученици"Честит кръстопът"

Сценарият на събитието според правилата на пътя за по-малки деца училищна възраст "Честит кръстопът"

Цел и задачи:

Да разшири разбирането на учениците за правилата за движение по пътищата, правилата за поведение на пешеходец и водач в улични условия;

Развиват вниманието и наблюдателността, паметта, мисленето;

Да култивирате уважение към правилата на пътя, да научите правилата за поведение на улицата, в обществото.

Оборудване:

Пътни знаци,

Балони (червени, жълти, зелени,

коли играчки,

Пъзели с изображение на пътен знак,

моливи,

Форма на играта: от учениците на класа се формират два отбора от 6-8 души. Водещият на играта във всяко състезание дава задачи на отборите и ги оценява с помощта на кръгли картонени жетони: зелен, червен, жълт. За верен и пълен отговор на етапа отборите получават зелен жетон, за непълен отговор - жълт, за неверен отговор - червен. В края на играта, според броя на жетоните, отборите броят точки (за 1 зелен жетон - 3 точки, за жълт - 2 точки, за червен - 0 точки). Отборът с най-много точки печели.

Напредък на събитието:

Звучи песента "Зелена светлина" (думи на Н. Зиновиев, музика на Р. Паулс) в изпълнение на В. Леонтиев

Водещ:Здравейте, скъпи момчета, радвам се да ви приветствам в състезанието Merry Crossing. Да започнем с опознаването. В днешния мач участват 2 отбора. И така, време е да се поздравим. (Представяне на отбори: капитан, име и мото.)

Водещ:Чудесен! Отборите са готови да покажат добри резултати в познаването на правилата за движение. За да проверите колко наистина момчетата са в страхотна форма и добро настроение, предлагам игра за най-внимателния и приятелски настроен отбор „Това съм аз, това съм аз, това са всички мои приятели!“. Ще прочета въпросите, ако сте съгласни с твърдението, тогава силно и единодушно извикайте фразата „Това съм аз, това съм аз, това са всички мои приятели“, ако не сте съгласни, мълчете. започна!

Кой всеки ден ходи на училище като весела банда?

Кой винаги върви напред с широко отворена уста?

Кой пропуска колите, всички ли спазват правилата за движение?

Кой ходи безразборно по светофарите?

Кой винаги дава път на по-възрастните в тесния трамвай?

Кой, държейки се с една ръка, прочуто се втурва по тротоара?

Кой ще пресича пътя само там, където е прелезът?

Кой рита топката весело на пътя пред училище?

Кой, играейки в двора, обяснява на децата „Запомнете правилата за движение, като таблица за умножение!“?

Водещ:Следващият ни конкурс, наречен "Забавни светофари", е за балони, с тяхна помощ ще трябва да направите светофар.

Обяснявам условията. В състезанието участват 4 човека от отбора. Всеки отбор трябва да запали светофар, за това ви се дават три балонии конци. И на разстояние от 3 метра, обърнете внимание, има помощници, те ще действат като стелаж, на който закачате и трите топки с щипка. Победител е отборът, който по-бързо и по-добре ще запали веселия светофар. И така, на старт, внимание, марш!

Звучи музика В. Леонтиев. „Зелена светлина“ е щафетното бягане „Весел светофар“.

(Обобщават се резултатите от щафетното състезание „Весел светофар“, на отборите се дават жетони)

Водещ:„Автощафета” е следващото ни състезание. На финала има букви, трябва да ги транспортирате до старта с помощта на детска кола. По команда играчите с първите числа тичат до финалната линия, поставят една от буквите в колата и бягат обратно, предават колата на втория участник, като вземат неговата буква и т.н. След като всички букви са в началото, трябва да направите дума от тях. Отборът, който премести буквите напред и направи дума, печели.

Музиката свири, щафетата е включена.

Реквизит: 2 детски коли, 2 комплекта букви думата "велосипед".

Водещ:Момчета, кажете ми, обичате ли да се отпуснете с родителите си сред природата, на палатка, с огън, където има река, татковците са щастливи да ловят риба, а майките готвят рибена чорба. Страхотен! Следващото ни състезание се казва „Авториболов” – състезание на капитани.

Моля капитаните да дойдат при мен. Тук са въдиците, а на 2 метра има т. нар. „езеро“, където живеят „рибите“. Капитаните заемат места на конуса със съответния цвят. Вашата задача е да хванете възможно най-много риби от езерото за 1 минута и да отговорите правилно на въпросите. Започнете, обърнете внимание. Започнахме. Времето си отиде.

Въпроси:

На площадките за кацане

Транспортните пътници чакат

Установен ред

Тук също не можете да го счупите.

„Автобусна спирка или

тролейбус"

Този знак е така:

Той пази пешеходеца.

Хайде заедно с куклата

Проправяме си път към това място.

« Пешеходна пътека»

По пътищата за пешеходци

С прехода стана по-лесно.

Под земята дори площта

Отиването е много по-лесно.

"Подземен преход"

Тук се движат само коли

Гумите проблясват заплашително.

имаш ли колело

Така че спри!

Път няма!

„Колоезденето е забранено“

Аз съм в кръг с червен контур,

Това означава, че тук е опасно.

Ето, разбирай, забрана

Пешеходно движение.

„Без пешеходци“

Човекът в синия кръг

Това е ясно на цялата област:

Колите няма да ходят тук

Пешеходците са добре дошли.

"пешеходна пътека"

Лида с кукла в тревога:

Имат нужда от лекар на пътя.

Не гледай тъжно

Помощта е близо! Докторът е близо!

"Пункт за първа помощ"

Колата се втурва с пълна скорост,

И изведнъж към табелата:

На него има ограда.

Разтривам очи, гледам право напред:

Магистралата затворена до оградата?

И какъв е този знак?

"ЖП прелез с бариера"

Човек копае земята.

Защо няма начин?

Може би търсят съкровище тук.

и стари монети

В голям сандък ли са?

Те са тук, вероятно стари

Скри много алчен крал.

"Пътни работи"

Искам да попитам за знака

Нарисувано така:

Момчета в триъгълника

Бягат с всички сили.

Приятелят ми казва:

Това означава, че пътят е затворен.

С цифри на гърдите.

На пътя - щафетно състезание,

Децата трябва да избягат някъде.

но се страхувам обаче,

Знакът има друго значение.

Прибирахме се пеша от училище

Виждаме знак на тротоара

Кръг, вътре в мотора

няма нищо друго

(Велосипедна лента)

Искам да попитам за знака

Знакът е нарисуван така

Момчета в триъгълника

бягат с всички сили.

Ако поставите крака си

на пътя

Обърни внимание приятел:

Пътен знак - червен кръг

мъж, ходещ в черно

зачеркнато с червена линия

И пътят е като, но

Тук е забранено да се ходи

(Без пешеходци)

Чакате ли кацане?

На възложената площадка

Не се нуждаете от умения -

Това място (спирка)

Нарисуван е човек

човек копае земята

Защо няма проход (Пътни работи)

Не си измих ръцете на пътя

Ядеше плодове, зеленчуци,

Разболях се и вижте артикула

Медицински….

Какво трябва да направя?

Какво да правя?

Трябва спешно да се обадя

И ти, и той трябва да знаете

На това място... (телефон)

Ето вилица, ето лъжица

зареди малко

нахрани кучето

знак за благодарност (точка за хранене)

Водещ:Следващият конкурс от нашата игра е "Театър - Impromptu". В нашия театър всички вие ще бъдете актьори и всеки от вас ще играе своята роля. Ще ви дам карти с имена на животни, предмети, хора, на всеки своите. Трябва да изобразявате всеки свой герой само когато става въпрос за него. Така че да започваме.

Текстови опции.

На пътя.

Нощта настъпи. Пълната луна се издигна на небето и започна да свети във всички посоки. Звездите се завъртяха в хоро. На пътя се появи мерцедес, който препускаше с голяма скорост. Шофьорът не е забелязал лежащия на пътя дънер. В него се блъска "Мерцедес" и излита в канавка. От очите на шофьора хвърчаха искри. Излязъл от пътя, помислил и седнал на един пън. Пънът изпука. Отпред тъжно излая куче. „Това означава, че наблизо има хора ...“ - чесачът по главата се почеса, въздъхна тежко и се запъти за помощ.

Кой е виновен

Беше ясен ден. Слънцето грееше весело. Саша се прибираше от училище с автобус. Той слезе от автобуса и за да бъде по-бърз, започна да заобикаля автобуса отпред. Изведнъж пред него се появи ръмжащ камион. Саша изпищя уплашено, спирачките изскърцаха. Инспектор от КАТ дошъл с мотоциклет. Той погледна момчето и въздъхна с облекчение. Този път всичко мина добре. Хората бягаха от всички страни.

Водещ:Следващото състезание е "Автомулти"

Момчета, помните ли как майка ви четеше и ви разказваше приказки като дете? Помня? Нека си припомним някои от тях. Така че ще се обадя приказен геройили литературен герой и трябва да ми кажете тяхното превозно средство.

1. На какво превозно средство са пътували крокодилът Гена и Чебурашка? (влак)

2. Какво язди Емеля при царя в двореца (на печката)

3. Любимият двуколесен транспорт на котката Леополд? (велосипед)

4. В какво добрата фея превърна тиквата за Пепеляшка? (в карета)

5. Назовете транспортните средства, контролирани от Баба Яга. (хорван, метла)

6. Какво превозно средство е имал разбойникът Али Баба? (кон)

(отборите получават жетони)

7. На какво летеше старият Hottabych? (на летящ килим)

8. Какъв подарък подариха родителите на чичо Фьодор на пощальона Печкин? (велосипед)

9. Какво е намазал със сладко Карлсон, който живее на покрива? (собствен мотор)

10. С какво е летял барон Мюнхаузен? (На ядрото)

11. Какво язди Кай? (Шейна)

Водещ:Следващото състезание е "Събери кола"

Всеки отбор получава плик с "разглобена кола" (пъзели). Отборът, който пръв вземе колата, печели.

Водещ: Следващото състезание е „Кой по-бърз“

Състезание за скорост на състезание. Всеки член на екипа трябва да "кара" пистата с препятствия (от кегли) в кола играчка.

Водещ:Следващото състезание е "Авто гатанки"

1. Има кула

Подсвиркване

мигащи очи,

Управлява пътя.

(Светофар)

2. Къщите стоят в два реда,

Десет, двадесет, сто подред.

И квадратни очи

Споглеждат се.

3. Не лети, не бръмчи,

Бръмбарът тича по улицата.

И гори в очите на бръмбара

Две блестящи светлини.

(автомобил)

4. Малък, отдалечен,

Крещи силно.

(Свирка)

5. Опасан каменен колан

Стотици градове и села.

6. Започва от вкъщи,

Вкъщи свършва.

7. Бързане и стрелба

Мрънка бързо.

Трамваят не издържа

Зад този дърдорко.

(Мотор)

8. Рано сутринта извън прозореца,

Чукане, звънене и объркване.

На прави стоманени релси

Има червени къщи.

(трамвай)

9. Аз съм по всяко време на годината

И при всяко лошо време

Много бързо по всяко време

Ще те заведа под земята.

10. Къщата върви по улицата,

Водят ни на обиколка.

Не на тънки пилешки бутчета,

И гумени ботуши.

(Автобус)

11. Тогава те са кръгли и ни забраняват всичко,

Този триъгълник ни предупреждава

Че сме наредени

Как да се държим

И какво ни очаква по пътя.

12. Странна зебра:

Не яде и не пие

Но без храна и напитки той няма да умре.

(пешеходна пътека)

13. Ето го на тротоара

Висок, строен пазач.

Обръща се, обръща главата си

На всички минувачи той казва:

Сега пътят е отворен за вас.

(Настройчик)

14. Тичам с два крака,

Докато ездачът седи върху мен.

Моите рога са в ръцете му

И скоростта е в краката му.

Стабилен съм само докато бягам

Не мога да стоя на едно място.

(велосипед)

15. Искам да попитам за табелата.

Знакът е начертан така:

Момчета в триъгълника

Бягат с всички сили.

16. Чудодейна пръчка, тя

Познат за всички, видим за всички.

Забелязва се през деня, но вечер

Осветена отвътре.

(Пръчка на регулатора)

17. Ето четирима братя

по утъпкания път,

Но те изобщо не са крака.

Никога не се разделяйте

Две пътеки се вият зад тях.

18. Прибрахме се от училище,

Виждаме знак на тротоара:

Кръг, вътре в мотора,

Няма нищо друго!

("Велоалея")

19. Спирайте скоро шофьор!

Можете да ударите оградата!

Кой ни препречи пътя

И блокира пътя?

("ЖП бариера")

20. На четири крака

Обуват ботуши.

Преди поставяне

Помпата започна да ги надува.

21. Пешеходец в синия кръг

Не бързай, върви.

Пътят е безопасен

Тук той не се страхува.

("пешеходна пътека")

22. Ето кръг с червена рамка,

Вътре няма рисунка.

Може би красиво момиче

Трябва ли да има портрет вътре?

Кръгът е празен през зимата и лятото,

Как се нарича този знак?

("Забрана за движение")

23. Защо изведнъж

Стрелките стояха заедно в кръг,

И колите една зад друга

Втурвате се весело в кръг?

какво всъщност е

Все едно сме на въртележка!

С вас сме на площада

Тук няма прав път.

("Кръгово движение")

24. Човек, който ходи в черно

Зачеркнато с червена линия.

И пътят, като, но

Тук е забранено да се ходи!

("Без пешеходци")

25. Носи хобот, а не слон.

Но той е по-силен от слона.

Той замества стотици ръце.

Без лопата, но копае.

(Багер)

26. Точилка върви по пътя,

Тежък, огромен.

И сега имаме път

Като владетел, прав.

(Пътен валяк) 27. Скоро ще има градина -

Знакът ще ви уведоми.

Ако имате лопата със себе си,

Винаги сте добре дошли там!

("Пътни работи")

28. Явно ще построят къща -

Наоколо висят тухли.

Но в нашия двор

Строителната площадка не се вижда.

("Не е вход")

29. Този знак е видим за тези

Който е учил най-добре

И така на него

Прикрепена буквата U.

(учебен автомобил)

30. Формата на табелата е странна

Няма повече момчета!

Това не е квадрат, не е кръг

И изведнъж колите спряха.

(„Движението без спиране е забранено“)

Водещ:Следващото състезание е "Островът на художника"

Задача: „Нарисувайте трамвай“ със завързани очи. Асистентът на художника може да подсказва, без да го докосва.

Водещ:Е, последният конкурс от нашата програма - "Cut Sign"

На всеки отбор се предлага плик с изрязан пътен знак. Отборите трябва да съставят пътен знак и да го назоват. Отборът, който събере знака по-бързо, печели. (всеки пътен знак.)

Церемония по награждаване на победителите.

Водещ:Поздравяваме нашите участници и желаем винаги и навсякъде да бъдем приятелски настроени, активни, внимателни, умни.

Звучи песента "Зелена светлина" в изпълнение на В. Леонтиев

Пътен серпентина. Сценарий на програма за спорт и игра за началните класове

Работно описание.
Този материал е за деца.
начална училищна възраст и ще бъде полезно за учителите основно училище, възпитатели, учители-организатори, преподаватели допълнително образование. Събитието е насочено към превенция на детския пътнотранспортен травматизъм в летен период. Ето защо е препоръчително да прекарате тази ваканция в летен здравен лагер.
Автор - съставител:Бибеева Татяна Георгиевна, възпитател на групата за удължен ден на общинската образователна институция "Средно училище Райсеменовская" на Серпуховски район, Московска област.
Цел:повишаване на мотивацията на децата за изучаване на правилата за движение чрез повтаряне на правилата за движение по игрови начин.
Задачи:
да консолидират знанията за пътните знаци, тяхната цел;
за разширяване на знанията за правилата за движение и културата на поведение на пътя и на улицата.
развиват двигателни качества: издръжливост, ловкост, координация; насърчаване на развитието на внимателност, наблюдение;
да се култивират умения за съзнателно прилагане на основните правила за поведение на учениците на улицата, пътя, за да се предотвратят нараняванията на децата по пътищата през лятото.
Оборудване:мултимедийна инсталация; презентация в Power Point; музикално оборудване и избор на музикален съпровод; инструкции за правилата за движение за играчи; награди; сигнални карти No 1,2,3 (2 бр.); пътна сигнализация; токени; 2 стелажа; 3 обръча; 2 броя разделен знак "Пешеходна пътека"; 3 коли; 3 кошници; 15 щифта; 2 комплекта пътни знаци; наименования на категории пътни знаци; диспечерска палка; две червени знамена; две въжета; 2 комплекта бели хартиени ленти според броя на играчите в отборите.

Напредък на събитието

Водещ:На всички, добър ден на всички! Много се радваме да ви видим днес в нашата зала! Днес нашите състезатели ще мерят сили не само в сила, ловкост, изобретателност, бързина, но и в познания за пътна грамотност и култура на безопасно поведение на улицата и на пътя!
Всеки отбор, изпълнявайки определена задача, печели жетони. Отборът на феновете е подготвил своите гатанки и въпроси, а ако отборите отговорят грешно, жетонът отива при отбора на феновете.
Нашето почтено жури следи за коректността на заданията. (Представяне на членовете на журито).

Слайд 3.
Водещ:Вашата задача е да измислите име за вашия отбор и да изберете капитан. Междувременно ви каним в далечното минало на страната ни. Добре дошли в отбора на феновете:

Интересни факти:
- Първият светофар се появява в Москва през 1930 г.
- 3 януари 1683 г. Петър 1 издава указ за правилата на пътя.
- А през 1812 г. в Москва вече са били в сила най-истинските правила.
- През 1891 г. в Русия се появява първата кола.
- Думата "автомобил" идва от комбинация от гръцката дума "autos" - себе си и латинската "mobilis" - подвижен = самоходна карета.
- Първите автомобили много напомняха на конска каруца и не се движеха по-бързо от нея. Често чупеха, вдигаха шум и пушеха.

слайд 4.
Водещ:И така, започваме най-смешния от всички спортове и най-атлетичния от всички забавни игри- "Пътна серпентина!"
Да приветстваме отборите! ……….
Въпроси от фенове: - Момчета, знаете ли какво означава абревиатурата STSI? (Отговори на деца).
- Как мислите, кои са основните участници в движението? (Отговори на деца).
Верен отговор: - ДАИ - Държавна инспекция по безопасност на движението по пътищата.
- Основните участници в движението са водачи и пешеходци.
Тези, които са на тротоарите и пешеходната част на пътя се наричат ​​пешеходци. Този, който управлява колата, е шофьорът. Лицето, което се качва в превозното средство, се нарича пътник. И шофьорът, ако излезе от колата си, става пешеходец. Правилата за движение съществуват и за шофьори, и за пешеходци, и за пътници, и за велосипедисти.
Водещ:Загрявка "HIGHWAY OF CLUES"

Какво означава думата "шофьор" на френски?
1. Кочияш.
2. Пожарникар.
3. Стокър.

Какво означава думата "тротоар" на френски?
1. Пешеходна пътека.
2. Вървя наблизо.
3. Безопасно място.

Какво означава думата "велосипед" на латински?
1. Бързокрак.
2. Ще наваксам.
3. Дълга разходка.

Кой от домашните любимци се смята за най-внимателен при пресичане на пътя?
1. Гъска.
2. Крава.
3. Котка.

Назовете марка кола, кръстена на дъщерята на богат клиент.
1. Лада.
2. Мерцедес.
3. Хонда.

Какво е името на спортния мотоциклет?
1. Алианс.
2. Дует.
3. Тандем.

Атрибути:сигнални карти № 1,2,3 (2 бр.)

Слайд 5.
Въпрос на фен:Къде и как можете да пресечете пътя? (Отговори на играчите).
Верен отговор: - Пешеходците трябва да пресичат улицата само на пешеходни пътеки, обозначени със специален знак "Пешеходна пътека". При тяхно отсъствие е разрешено пресичането на пътя под прав ъгъл, където е ясно видимо и в двете посоки.

слайд 6.
Въпрос на фен:- За кого е монтиран знакът „Пешеходна пътека“ в триъгълник с червена рамка и черен шаблон? (Отговори на играчите).
Верен отговор: - Знакът "Пешеходна пътека" предупреждава водача за приближаване към прелеза. Когато знакът "Пешеходна пътека" е монтиран в триъгълник с червена рамка и черен шаблон, пешеходците не могат да пресичат пътя.

Слайд 7.
Гатанката на феновете: Виж - елегантен боец
Стоеше на нашия тротоар
Той бързо протегна ръка
Той ловко размаха пръчката си. (пазач)
Въпрос на феновете: - Чии указания на пътя са по-важни, регулировчик или светофар? (Отговори на играчите). Верен отговор: - Инструкцията на регулировчика е по-важна от сигнала на светофара. Всички - и шофьори, и пешеходци трябва да се подчиняват на инструкциите му.
Водещ: 1-ви етап на тестване "РЕГУЛАТОР"

Първият и последният участник държи знаме в ръката си. По сигнал на контролера екипите един след друг, държейки въжето, се движат на стъпки (Ако контролерът е с лице към децата, спуснати ръце (червени) - децата спират; вдигната ръка пред тях с прът нагоре, с лице към децата (жълто) - децата вървят на място; ръце настрани (зелено) - децата бързо вървят напред.) Кой отбор достига финалната линия по-бързо, вдига флаговете си и печели.
Атрибути:диспечерска палка, две червени знамена, две въжета.

Слайд 8.
Любителите на гатанки: - Какъв знак? Надолу по стълбите Човек отива под земята. Може би бърза в метрото? Може би асансьорът е повреден? ("Подземен преход")

Въпрос от фенове: - Колко вида пешеходни пътеки познавате и кой е най-безопасният? (Отговори на играчите). Верен отговор: - Има четири вида прелези: регулирани, нерегулирани, подземни, наземни. Най-сигурният проход е подземният.
Водещ:Щафета "ПОДЗЕМЕН ПРЕХОД"

Първото дете стои с акцент върху дланите и стъпалата, огъвайки се обратно като „мост“, следващото пълзи под него, след това отново се променя, на финала те вземат лента от бяла хартия и я поставят на пода, бягат от гишето и поздравяват с длани, предават щафетата на друга двойка. Който очертае прехода по-бързо, този отбор печели.
Атрибути: 2 комплекта ленти според броя на играчите в отборите.

слайд 9.

Водещ:Внимание към екрана, познайте къде сме? Точно така, това е „УЛИЦАТА НА ПЪЗЕЛИТЕ“ Отборите получават карти с пъзели (път, кола, колело, преход, шофьор, улица). За определено време на пясъчния часовник трябва да познаете възможно най-много пъзели.

слайд 10.
Гатанките на феновете: - Познайте пътния знак?
В този момент пешеходецът търпеливо чака транспорт. Уморен е да ходи пеша, иска да стане пътник. ("Автобусна или тролейбусна спирка")

Какво чудо е тази къща Прозорците светят навсякъде. Носи гумени обувки и яде бензин. (Автобус)

Въпрос на фен:
- Обяснете правилата за влизане и излизане от транспорта и неговия обход. (Отговори на играчите).
Правилен отговор: - Не можете да заобиколите транспорта нито отпред, нито отзад, трябва да изчакате, докато тръгне, и пътят ще се вижда и в двете посоки, но е по-добре да се преместите на безопасно разстояние и ако има пешеходна пътека, тогава трябва да пресечете пътя по нея.

Водещ:Следващият етап от тестването е за вас, "ПЪТНИЦИ"!

Участниците са разделени на четири: първият - водачът държи обръча зад гърба си, трима - пътникът. Пътниците са в обръч. Необходимо е да тичате около щангата възможно най-скоро и да предадете обръча на следващите четирима участници. Отборът, който първи изпълни задачата и пътниците останат живи и здрави, печели.
Атрибути:три ориентира и три обръча.

Слайд 11.
Загадка на феновете: Този кон не яде овес, Вместо крака - две колела,
Седнете на кон - и се втурнете на него, Само че е по-добре да карате! (велосипед).

слайд 12.
Водещ:Викторина "ВНИМАНИЕ, ВЕЛОСИПЕДИСТИ!" за познаване на правилата за движение.

Може ли велосипедист да се движи по пътя, ако наблизо има велосипедна алея?
1. Да. 2. Не 3. Не знам точно.

Може ли деветгодишен пътник да се превозва на велосипед?
1. Да. 2. Не 3. Не съм сигурен.

Как велосипедистът трябва да информира другите участници в движението за намерението си да спре?
1. Дясната ръка е изпъната напред. 2. Вдигнете ръката си нагоре. 3. Лявата ръка изпъната встрани.

Трябва ли велосипедистите да носят каска, когато шофират по селски път?
1. Да, винаги. 2. Ако е възможно. 3. Не

Как велосипедистът трябва да информира другите участници в движението за намерението си да завие надясно?
1. Дясната ръка е изпъната напред. 2. Ляво 2. Ръка изпъната настрани.
3. Дясната ръка е изпъната встрани.

Разрешено ли е тегленето на велосипед?
1. Да. 2. Понякога. 3. Не

слайд 13.
На каква възраст е законно да карате колело по обществени пътища?
1. От 18 години. 2. От 16г. 3. От 14г.

Как да пресичам пътното платно с велосипед?
1. Ще карам велосипед на пешеходна пътека.
2. Ще пресича пешеходната пътека, а велосипеда ще карам наблизо.
3. Ще нося мотора на ръце.

Слайд 14.
Какво трябва да се провери на първо място по велосипеда преди пътуването?
1. Кормило. 2. Колела. 3. Спирачки.

Какво да направите, ако видите пред себе си знак „Велосипеди забранени“.
1. Ще отида по-нататък, бързам.
2. Ще сляза пред табелата и ще нося мотора на гърба си.
3. Ще сляза пред знака и ще го карам по тротоара, рамото или по ръба на пътното платно.

слайд 15.
Мистерия на феновете:
Мигам очи неуморно ден и нощ. И аз помагам на колите, и искам да помогна на вас. (Светофар)
Водещ:Предлагам на всички да загреят и да играят на играта „ПОВТОРЕНИЕ СЛЕД СИГНАЛА“. Имам три кръга: червен, жълт и зелен. Следвайте сигнала на светофара и изпълнете определени действия:
При червен сигнал - клякаме заедно. На жълт сигнал - пляскайте с ръце. На зелен сигнал - забавляваме се да скачаме.
Бъди внимателен! Готов? Започнете!

слайд 16.
Водещ:И сега ви очаква вълнуващо щафетно състезание "Включете светофара"

Водещ:
Отборите се подреждат един зад друг пред светофара. Всеки взима топката и се редува, опитвайки се да влезе в едно от очите на светофара. Успешно хвърляне, ако топката попадне в центъра на произволен кръг, се оценява както следва: Зелено - 3 жетона; Жълто - 2 жетона; Червено - 1 жетон. Отборът с най-много жетони печели.
Атрибути: 2 топки на отбор.

слайд 17.
Мистерия на феновете:
Той ще посочи завоя и подлеза, Без него не може по никакъв начин! Това е приятел ... (пътен знак).
Водещ: Момчета, внимание, пред вас е лентата на пътните знаци, тук играчите трябва да определят пътния знак и след консултация с екипа да дадат правилния отговор. Един отбор може да спечели толкова жетони. колко верни отговора.

Слайд 18.Съвети на фенове:
В червения триъгълник знаците са предпазливи. Предупреждават, призовават за внимание.

Знаците забраняват различни движения: изпреварване и завиване - И в червени кръгове кръгове техните хора.

И има знаци - добри приятели. Посочете посоката на вашето движение.

Фен гатанки:
Този знак - фигурата е важна, Означава прехода. И шофьорът трябва да знае:
Спирката го чака. ("Пешеходна пътека")

Ами ако пешеходец
Настилката извън пътя?
Ако има нужда от пешеходец
Пресечи моста?
Веднага се търси пешеходец
Пътен знак...?

слайд 19.
Водещ:Момчета, тези два пътни знака случайно се разбиха - можете ли да помогнете да ги съберем? Щафета "СТРЪМНИ ЗАВОИ"
На старта всеки отбор има елементи на пътен знак. Условие: преместете елементите на знака за изрязване. Съберете го, дайте име на знака. Капитанът на всеки отбор тича до финалната линия, като взема един елемент от знака за изрязване в началото, след това участниците в това щафета вземат един елемент от знака за изрязване на свой ред, бягат до финалната линия, където постепенно събират пътя знак. Който бързо събере знака, печели.
Атрибути: 2 изрязани табели "Пешеходна пътека"

слайд 20.Загадка за фенове за капитани:
Ти, шофьор, не бързай,
Виждаш знака - спри! Преди да продължим пътя си,
Не забравяйте да разгледате!
(„Движението без спиране е забранено“)

Водещ:Остава да се провери професионализма на водачите.
КАПИТАНСКИ КОНКУРС. (Представител на фен отбора може, ако желае, да участва в това състезание.)

Капитаните на отборите трябва да преодолеят препятствията (каргли, поставени на пода), карайки детска кола на низ. Условие: кой по-бързо и безаварийно ще стигне до финала. По сигнал капитаните на отборите управляват кола с „товар“ на връв, обикаляйки препятствия (кегли). Близо до знака „стоп“ играчите „разтоварват“ „товара“ в кошницата и се връщат. Подходящо "разтоварен товар" носи на отбора 1 жетон, съборена кегла - минус 1 жетон, пилотът, който завърши щафетата по-бързо, получава допълнителен жетон.
Атрибути: 3 коли, 3 коша, 15 карфици.

слайд 21.
Водещ:Много добре! Вие успешно преодоляхте забавните завои на нашата „Пътна серпентина“ и докато нашето жури брои спечелените от вас жетони и определя победителя в играта, чуйте разказа на Клименко „КОЙ Е ПО-ВАЖЕН ЗА ВСИЧКИ НА УЛИЦАТА“
Катя спеше дълбоко и сънува. Сякаш тя върви по улицата, а покрай нея профучават коли - коли, камиони, автобуси, мотоциклети. Мина дори колело и то без шофьори. И изведнъж Катя чу, че машините си говорят с истински човешки глас.
- Разпръснете се! Мис! — изкрещя карирана кола, която бързаше нанякъде — такси. - Ето още един! И аз нямам време“, измърмори камион, натоварен с тухли. - За кого да бързам, за мен - заяви автобусът, спрял на спирка. „Аз съм най-важният. Аз возя хора от и до работа. - И аз разпространявам писма и телеграми - изскърца летящ мотоциклет. „Не е ли важно? „Важно е, важно е, но ме пуснете да мина“, каза скутерът с кабината, на който пишеше „Кренвирши“. - Аз отивам на училище. Децата чакат закуска. - Всеки е важен! Всеки е важен! Изведнъж на кръстовището щрака светофар. - Но да вървим по ред, според правилата. И той ги погледна с гневни червени очи. Всички коли наведнъж спряха на светофара и млъкнаха. И светофарът мигна в жълто и каза: - Моля, карайте - светна зеленото око. Колите заминаха...
Водещ:Вие какво мислите? Кой е по-важен от всички на улицата?
Детски отговори.

Какво каза светофарът на колите?
Отговорите на децата: ... „Това е! Всеки е важен, но спазвайте светофара. Оказва се, - помисли си Катя, - както каза светофарът, най-важното е редът на улицата.
Обобщавайки събитието. За кого са правилата за движение? Важно ли е да се спазват правилата за движение и какво застрашава тяхното неспазване?
Детски отговори.
Водещ:Помня! Че, спазвайки Правилата за движение, спасяваме най-ценното – живота! А сега за всички вас изненада от феновете.

слайд 22.

Песни за пътните знаци.
За да можем вие и аз да ходим по улиците без страх, е необходимо да изучаваме правилата за движение.

Аз съм в кръг с червен контур,
Това означава, че тук е опасно.
Ето, разбирай, забрана
Пешеходно движение. ("Без пешеходци")

Сценарий извънкласни дейностипо правилата за движение за ученици от прогимназиален етап "Зелена светлина"

Профилактика на детския пътнотранспортен травматизъм. Конкурс - състезание по правилата за движение за ученици.

Цел:популяризиране на правилата за движение и превенция на детския пътен травматизъм сред учениците.

Напредък на събитието

аз Организиране на времето. Думата на лидера. Представяне на команди.

Водещ.

Градът, в който живеем

С право можете да сравните с грунда.

Азбуката на улиците, булевардите, пътищата

Градът ни дава урок през цялото време.

Ето я азбуката над главата:

По тротоара са поставени табели.

Винаги помнете азбуката на града

За да не ви се случи неприятност.

Така че, за да предотвратим нараняванията на децата по пътищата, днес провеждаме състезание-конкурс „Зелена светлина“.

Думата за поздрав се дава на инспектора на КАТ (пълно име)

Инспекторът на КАТ запознава децата със ситуацията по пътищата в региона, разказва за произшествията, възникнали по пътищата по вина на децата.

Водещ. Отборите да отчетат готовността си за състезанието!

Командирите предават рапорт. Домакинът раздава маршрутни листове и обяснява правилата на състезанието на всеки етап; представлява съдиите на всеки етап.

II. Провеждане на събитие.

1 състезание "Пътни знаци"

Кой отбор ще познае повече пътни знаци. 1 точка за всеки правилно назован знак.

Класен ръководител:

И сега ще проверя всички
И аз ще направя игра за вас.
Сега ще ви задам въпроси
Не е лесно да им се отговори.

- Ако действате в съответствие с правилата за движение, тогава отговорете в унисон: „Аз съм, аз съм, това са всичките ми приятели“, а ако не, тогава не трябва да има отговор. Така че да започваме.

Кой от вас продължава напред?
Само където преходът!

Кой лети напред толкова скоро
Какво не вижда светофар?
Кой знае, че светлината е зелена
Означава "пътят е отворен"

И че жълтата светлина е винаги
За внимание ли говориш?

Кой знае, че червената светлина -
Това означава ли "без движение"?

Кой от вас се прибира
Поддържа пътеката на тротоара?

Кой от вас е в тесния вагон
Отстъпихте ли мястото си на старата дама?

Класен ръководител:

Предупреждавам ви:
Научете правилата за движение!
За да не се притесняват родителите всеки ден
И така, че шофьорите да са спокойни зад волана.

2 състезание "Слушай и запомни"

Задача към екипа "Пътни знаци": Назовете правилата за поведение на пешеходец на улицата.

Екип "Светофар": Какви са правилата за поведение в градския транспорт.

Класен ръководител:Сега нека играем игра на внимание. "Музикален светофар". В ръцете ми виждаш хартиен светофар. Има три цветни кръга, представляващи цветовете на светофара. Ако по време на изпълнение на песен покажа зелен кръг, вие пеете силно, ако е жълт, пеете шепнешком, а ако е червен, пеете на себе си. И така, нека започнем играта с песента "Синя карета".

3 състезание "Всичкознай всичко"

Всеки отбор получава лист хартия със снимки на въпроси. Трябва да въведете верните отговори в полетата. Отборът, който изпълни тази задача по-бързо и правилно, получава 5 точки.

Ходят и яздят по него, но не я боли.

Пътека за пешеходци.

Ивица от селски път отстрани на платното.

Участници в движението.

Класен ръководител:Сега ще играем друга игра на внимание. „Забранено – разрешено“. Така че, слушайте внимателно!

Ако сте излезли на разходка, изтичайте на пътя ...
Играйте с приятел в двора ...
Преследвайте топката по тротоара...
Ако сте на спирка
И автобусът дойде.
Избутайте всички с лакти
Проправям си път към вратата...
Дайте път на старата жена - ...
Яздете заек, както знаете ...
Върви отстрани…

Класен ръководител:Сега за отборната игра "Умен пешеходец". Играчите се редуват да пресичат кръстовището. Скачайте - това означава, че в движение хвърлете топката в зеленото око на светофара. Ако ударите червено, излизате от играта. Ударете жълто - получавате правото да хвърлите топката отново.

Класен ръководител:И сега финалното състезание "Гатанки". Отборът, който познае най-много, получава най-много точки. Всеки решен пъзел струва 1 точка.

На две колела се търкалям
Въртя с два педала. (велосипед)

Какви са белите ивици
Виждаме на кръстопът. (преход)

Прескочи през пътя
Винаги си на улицата.
И съветва и помага
Говорещи цветове. (Светофар)

Какво чудо е тази къща
Прозорците светят навсякъде.
Носи гумени обувки
И се храни с бензин. (Автобус)

Вижте какъв силен мъж
В движение с една ръка.
спрете да свикнете
Петтонен камион. (Настройчик)

Обобщаване.Награждаване на отбора победител с грамота.

III. игри

Докато журито и съдиите броят точките, можете да играете игри с момчетата:

1. "Кой ще сглоби светофар от части по-бързо?"(Отборно състезание.)

2. Щафета "Пътни знаци".

От многото пътни знаци, момчетата трябва да вземат само тези, зададени от лидера, например, единият отбор събира само предупредителни знаци, другият - забранява.

3. Играта "Намерете своя знак."

Момчетата са разделени на групи. Всяка група има свой знак. (Знаците се държат от помощници.) ​​По команда на лидера децата се движат в произволна посока към музиката.

По това време асистентите сменят знаците и променят местоположението си. Веднага щом музиката спре, момчетата трябва да се съберат на техните знаци. Играта се повтаря няколко пъти.

4. Играта "Червено, жълто, зелено."

Лидерът последователно повдига червени, жълти или зелени кръгове над главата си, децата, в зависимост от цвета, правят следните движения:

жълто - стойте неподвижно, като при команда "замръзни"; зелено - движение произволно;

червени - клякаме и се заканваме с пръст.

IV. Блиц анкета "Внимателен пешеходец"

Започваме бърза анкета "Внимателен пешеходец". Въпросите се задават на всеки отбор по ред. За верния отговор се дават точки.

Къде трябва да се движат пешеходците по улицата?

Отговор.Пешеходците да се движат само по тротоара, тъй като платното на улицата е предназначено за МПС.

Коя страна на тротоара трябва да следват пешеходците?

Отговор.Пешеходците трябва да се придържат от дясната страна на тротоара, за да не пречат на движещите се към тях хора.

Възможно ли е да пресечете улицата по диагонал?

Отговор.Забранено е. Улицата трябва да се пресича направо, тъй като това намалява времето, прекарано на пътното платно.

Защо не могат да се играят игри на пътя?

Отговор.Игрите на пътното платно на улицата пречат на движението и най-важното е, че децата, увлечени от играта, могат да попаднат под колелата на колите.

Мога ли да пресека улицата на жълт светофар?

Отговор.Забранено е. Жълт светофар означава "Внимание!". Включва се при смяна на светофара. За да пресечете улицата, трябва да изчакате зеления сигнал.

Как да пресека улицата, ако няма светофар?

Отговор.Преди да започнете да пресичате улицата, първо трябва да погледнете наляво и надясно и да пропуснете приближаващия трафик. След като стигнете до средата, погледнете надясно и наляво и, ако няма коли, завършете прехода.

Къде е позволено да се пресича пътното платно, ако в зоната на видимост няма пресичане?

Отговор.На добре видим участък от пътя, ако няма мантинели, под прав ъгъл спрямо платното.

От какви елементи се състои крайградски път?

Отговор.Крайпътен път, пътно платно, канавка.

Какво е бордюр?

Отговор.Това е специална част от пътя за пешеходци.

Как трябва да се движи пешеходецът по селски път?

Отговор.Срещу транспорт.

Какво означава зелен мигащ светофар?

Отговор. Спрете движението.

Какво е пресечка?

Отговор.Това е пресечната точка на улици и пътища.

v.Обобщаване.

Профилактика на детския пътнотранспортен травматизъм. Конкурс - състезание по правилата за движение за ученици

Цел:популяризиране на правилата за движение и превенция на детския пътен травматизъм сред учениците.

Напредък на събитието

I. Организационен момент. Думата на лидера. Представяне на команди.

Водещ.

Градът, в който живеем

С право можете да сравните с грунда.

Азбуката на улиците, булевардите, пътищата

Градът ни дава урок през цялото време.

Ето я азбуката над главата:

По тротоара са поставени табели.

Винаги помнете азбуката на града

За да не ви се случи неприятност.

Така че, за да предотвратим нараняванията на децата по пътищата, днес провеждаме състезание-конкурс „Зелена светлина“.

Думата за поздрав се дава на инспектора на КАТ (пълно име)

Инспекторът на КАТ запознава децата със ситуацията по пътищата в региона, разказва за произшествията, възникнали по пътищата по вина на децата.

Водещ. Отборите да отчетат готовността си за състезанието!

Командирите предават рапорт. Домакинът раздава маршрутни листове и обяснява правилата на състезанието на всеки етап; представлява съдиите на всеки етап.

II. Домакин на събитие.

Състезание-състезание

Водещ:

1-ви етапе познаване на правилата за движение по пътищата.

За всички, които обичат да се разхождат

Всички без изключение

Трябва да се помни, трябва да се знае

Правила за движение.

2-ри етапе познаване на пътните знаци.

За да запази ръцете си непокътнати

За да запазите краката си непокътнати

Трябва да знаете тези знаци

Знаците трябва да се спазват.

Съдия (показва пътни знаци, оценява знанията на децата за тези знаци) ...

3-ти етапТова е първа помощ.

Пътникът седи в тревога -

Имат нужда от лекар на пътя.

Не гледай тъжно.

Помощта е близо! Лекарят е наблизо.

Съдия (задава въпроси и оценява отговорите) ...

4-ти етап- "Търкалям се по улицата."

Навън на улицата

Подгответе се предварително

Учтивост и сдържаност

И най-важното - внимание!

Съдия (оценява състезателите: способността да се спазват правилата на движението) ...

ЕТАПНИ ЗАДАЧИ

1-ви етап. Познаване на правилата за движение

Съдията задава въпроси:

1) В какъв ред са подредени светофарите отгоре надолу? (Червено, жълто, зелено.)

2) Какво означава червен светофар? (Спри се.)

3) Какво означава жълт светофар? (Внимание.)

4) Как се казва пешеходната пътека? ("Зебра".)

5) На каква възраст децата могат да карат колело по магистралата? (От 14-годишна възраст.)

6) Къде могат да карат велосипедисти? (По специална велосипедна алея.)

7) Как трябва да се движите по селски път? (Отстрани на пътя, към движещия се трафик.)

8) Как да заобиколите трамвая? (Отпред.)

Тролейбус? автобус? (Отзад.)

9) Как трябва да се държи човек в транспорта? (отговорите на децата)

10) За кого е предназначена предната врата на тролейбуса? (За пътници с деца и хора с увреждания.)

11) Какво е пресичане? (Пресича улици.)

12) Как се регулира движението на кръстовището? (Светофар или контролер.)

13) Какви видове транспорт познавате?

14) Какво означават знаците: "Подземен прелез", "Наземен прелез"? (Показва знаци.)

15. Можете ли да карате колело по тротоара? (Не.)

Тези въпроси могат да бъдат зададени на целия екип наведнъж, можете да ги издадете под формата на билети, след което всеки член на екипа ще отговори на собствения си въпрос. За всеки верен отговор -1 точка.

2-ри етап. Познаване на пътните знаци

Съдията показва знаци, всеки член на отбора казва какво означава този знак, за всеки верен отговор - 1 точка.

3-ти етап. Първа помощ

Рефер - медицински работник. Той подготвя билети с въпроси (опции):

Какво трябва да се направи в случай на изгаряне?

Какво трябва да се направи в случай на фрактура?

Видове рани и методи за тяхното лечение.

Начини за транспортиране на пострадалия.

Всеки верен отговор се оценява с 2 точки.

4-ти етап."Търкаля се по улицата"

На този етап, ако е възможно, се провежда състезание на велосипеди или ролкови кънки.

Задача: трябва да преминете през писта с препятствия или да покажете фигурно изпълнение на ролкови кънки. За всяко безгрешно преминаване на препятствие се присъждат 2 точки.

Съдията обобщава. Церемония по награждаване на победителите.

игри

Докато журито и съдиите броят точките, можете да играете игри с момчетата:

1. "Кой ще сглоби светофар от части по-бързо?"(Отборно състезание.)

2. Щафета "Пътни знаци".

От многото пътни знаци, момчетата трябва да вземат само тези, зададени от лидера, например, единият отбор събира само предупредителни знаци, другият - забранява.

3. Играта "Намерете своя знак."

Момчетата са разделени на групи. Всяка група има свой знак. (Знаците се държат от помощници.) ​​По команда на лидера децата се движат в произволна посока към музиката.

По това време асистентите сменят знаците и променят местоположението си. Веднага щом музиката спре, момчетата трябва да се съберат на техните знаци. Играта се повтаря няколко пъти.

4. Играта "Червено, жълто, зелено."

Лидерът последователно повдига червени, жълти или зелени кръгове над главата си, децата, в зависимост от цвета, правят следните движения:

жълто - стойте неподвижно, като при команда "замръзни"; зелено - движение произволно;

червени - клякаме и се заканваме с пръст.

Изказвания на агитката

На този ден можете да проведете състезание самодейност- изява на агиткоманди "Светофорик". Ето три варианта за такива пропагандни екипи.

I опция

ОТ СТРАНИЦИТЕ НА ФИЛОЖУРНАЛА

Звучи музиката на кинохрониката "Йералаш", децата пеят.

Момичета и момчета

Също и техните родители

пътни истории

Не искаш ли да видиш?

Любопитни истории

Списанието ще покаже нашите.

Внимание внимание!

Път "Йералаш".

Звучи припевът на песента "Коли". След това децата разиграват стиховете.

1-ви лидер.

Тротоарът кипи в движение.

Денис видя приятел отпред:

Помислете само, коли и ... трамваи.

По-добре да пресече пътя.

2-ри лидер.

"Ще имам време да тичам по тротоара" -

Помислих си, изтичах и ... (писък на спирачките).

Ох! За малко да бъде блъснат от кола.

Заедно.

Само този, който не страда

Кой ходи там

Къде е пешеходната пътека.

Лидерът показва знак.

Звучи весела музика, момичето играе на топка.

3-ти лидер.

Таня препуска в галоп по пътя.

Тя има красива топка.

Пакостът падна от ръцете,

Блъснат от самосвал. (Момичето плаче.)

4-ти лидер.

Тихо, Танечка, не плачи,

Мама ще купи нова топка.

1-ви лидер.

Точно така, не е проблем.

Хубаво е, че си цял.

2-ри лидер.

Не си играйте на пътя

Ръцете и краката ще бъдат непокътнати.

Заедно.

Запомнете, приятели:

Не можете да играете на магистралата!

Под музиката децата се подреждат в колона по двама. Едно дете вдига ръце нагоре, изобразявайки тролейбус.

3-ти лидер.

По широка алея се движи тролейбус.

Тук е спирката. Народът излиза.

Ваня Синицин бърза -

Трябва да пресече пътя.

Ваня пресича улицата по "зебрата",

Но по някаква причина тролейбусът...

Заедно.Байпаси отпред.

Звукът на спирачките.

4-ти лидер.

Спри момчета!

За твоя живот

Запомнете: тролейбус

Обикаляме...

Заедно.Отзад.

Звучи спокойна музика, момичето върви, вдигнало глава с пръст, брои нещо.

1-ви лидер.

Нашата Ира мечтае за всичко

По пътя гарванът брои

И около вас, разбира се,

Не забелязва нищо.

Машинен сигнал.

2-ри лидер.

Шофьорът е притеснен

Той е целият разтревожен.

Ти не си в цирка

И на пътя.

Няма да имате време "Ах!" Да кажа.

Заедно.

Пешеходци, пешеходци!

Бъди внимателен!

Погрижете се и за себе си

И шофьори.

3-ти лидер.

Ходенето по улиците е опасно

Когато не ти пука.

Но има, приятели, зелени, червени

И така необходимата жълта светлина.

4-ти лидер.

Горят за теб

Светофар.

Заедно (те казват и показват светлината на светофара).

Червено - стоп

Жълто - изчакайте

И зелена светлина - давай.

Звучи мелодията на песента "Пинокио", децата пеят последната песен.

1. Имам надежден приятел.

Той няма крака и ръце

Но три очи към момчетата

Изглеждат подредени.

Разпознават го навсякъде.

Кажи ми как се казва?

Припев: Светлина за!

2. Следвайте командите му

И не се прозявайте по пътя.

И за машини, и за хора

Той винаги ще бъде най-нужен.

Няма по-важен.

Кажете ни бързо, кой?

Припев: Light-for-ra!

II вариант

ГОСТ В ПРИКАЗКАТА

Звучат позивните на детското телевизионно предаване „На гости в приказка“. Водещите (момче и момиче) излизат и пеят на мелодията на песента „Пластилинова врана“.

Да си припомним историята

Или може би не е приказка

Прост типичен случай

От градския живот

За това какво да запомните

За правилата на пътя

Когато ходиш на училище

Или се прибираш.

Да вземем една добре позната история

От една интересна приказка:

Кой стига първи

Преди бабата да е болна?

Героите от приказката "Червената шапчица" излизат на сцената под подходяща музика. Те са представени от двама лидери.

1-ви лидер.

Ето я Червената шапчица

Умно, красиво момиче

Достоен за вашето уважение

Спазва правилата за движение.

2-ри лидер.

И сив вълкназъбен.

Смята се за готин.

Вълк.

Не съм готин, аз съм супер готин.

2-ри лидер.

Не иска да учи добре

Не спазва правилата за движение.

Вълк.

Къде отиваш, Шапчице?

Усърдно момиче, скъпа?

Червена шапчица.

Отивам при баба ми

Нося масло и баница.

Пътят води право към него.

Но има много опасности.

И има още един: върху него

Пътят е по-безопасен, но по-дълъг.

Тръгвам по дългия път.

Вълк.

Давай давай. Краката се уморяват.

Ще намеря по-кратък път.

Бързо ще изтичам до баба ти.

Червена шапчица.

Гледай внимателно

Нямаше да има проблеми.

Червената шапчица пее песен, вълкът й вие в припева.

Вместо "А-а", вдигайки глава, той пее "У-у".)

Червена шапчица.

1. Ако ходите на училище пеша

По пътеката, по пътеката

Бъдете малко внимателни

Не забравяйте правилата

И вероятно, и разбира се,

И може би, може би, може би

безопасен път

Вие избирате сами!

Припев:

Уау! Мислете по-добре, когато тръгвате на дълъг път.

Уау! Не забравяйте правилата на пътя.

Уау! И момиче, и момче.

Уау! Въпреки че много бързате.

Уау! Все пак не нарушавайте правилата.

Уау! Все пак не нарушавайте правилата.

Вълк.

Мисли мила!

Помислете за автомобили!

От какво се страхуват хората?

Колите не са мини.

Навън на хълма

Хижата вече се вижда.

Там, на кръстопътя

И старата жена живее.

Водещ.

Вълкът тичаше косо ... (Внезапно се чува скърцане на спирачки.)

Вълк.

О, едвам влачех краката си.

Не знам къде да отида

Къде мога да намеря пътя си?

1-ви лидер.

Сив вълк, ти си пешеходец.

Спомнете си прехода.

(Показва знак за преход.)

под земята, земята,

Зеброподобен.

Само този преход

Ще ви спаси от неприятности.

2-ри лидер.

На всички излезли да се разходят

Нека си припомним предварително:

По пътя - не в гората -

Концентрирайте се!

Вълк(посочвайки светофара).

И какъв е този триок идол?

Никога не съм го виждал.

1-ви лидер.

Светофарът има три очи.

Подчинявайте им се без въпроси.

Червена светлина (показва) - няма проход,

Жълто - бъдете готови за работа

И зелена светлина - давай.

Вълк.

Остави другите да чакат

Докато се даде зелена светлина.

Няма да чакам напразно

Ще скоча на червено.

Скърцане на спирачки, рев. Вълкът, който се крие зад участниците, много бързо поставя на ръката си предварително подготвен „реквизит“ - малко парче картонена тръба, увито в бинт, и веднага се появява със „счупена“ ръка.

2-ри лидер.

Мина на червено

И попадна в инцидент.

Добре че е останал непокътнат.

Вълк(шепнещ):

Само зъбите липсваха.

Въпреки че ще дойда по-рано

Няма да има какво да яде баба.

Децата пеят последната песен на мелодията на „Пластилинова врана“.

Когато бързаш за училище

Много си закъснял

Или може би не много

Или може би малко

Едно нещо, което трябва да запомните:

Сред всички пътища на света

Вие избирате, разбира се

Само по безопасния начин.

(Последните четири реда се изпълняват 2 пъти)

III вариант

КАКВО Е ДОБРО И КАКВО Е ЛОШО

На музиката на песента „Някъде извън града татко си купи кола много евтино ...“ „татко“ и момче излизат, изобразявайки как карат кола.

Татко "управлява", момчето се прозява, оглеждайки се.

1-ви лидер.

Малък син в готина кола

Пътуване с татко

И в същото време помежду си

Водят разговор.

Чува се звук на спирачки.

2-ри лидер.

Рязка спирачка, татко е ядосан,

И малкият попита:

момче

Какво е добро

И кое е лошото?

1-ви лидер.

Татко се почеса по челото

И сбърчи нос.

Как да отговоря на дете

За такъв труден въпрос?

татко

Отиваме в гимназията.

Ще ти обясни всичко

група момчета

UID на отделяне.

Звучи мелодията на песента "Алиса". Момчетата едно по едно излизат от различни краища на сцената и пеят.

2-ри лидер.

Антон и Елена, Остани и Андрей,

Юлия и Настя, Кирил и Сергей,

Оля, Олег и доброто момиче Саша -

Всички сме момчета от отряда UID,

Какво поддържа реда на пътя.

Е, сега е само нашият екип.

Припев:

Ние сме приятелски настроени момчета

Ние сме като едно семейство.

В гимназията учим:

И той, и ти, и аз.

Е, заедно в допълнение

Отиваме в клас

Училищен ЯИД-отряд.

Ние сме приятели с КАТ,

Ние работим с нея

Издаваме вестници

И да отидем при децата.

трябва да си честен,

Че децата са много доволни от нас!

1-ви лидер.

Ние млади инспекторидвижение.

2-ри лидер.

Ще помогнем на малките.

1-ви лидер.

А сега да поговорим и да пеем.

Заедно.

Кое е добро, кое лошо!

2-ри лидер.

Ще анализираме много ситуации,

1-ви лидер.

Разгледайте бавно списание "Зад волана"!

Чува се звук от отваряне на страница, момчетата се разпръсват от двете страни на сцената в две колони един срещу друг.

Звучи мелодията на песента "Зелена светлина". Децата се движат ритмично, имитирайки движението на автомобили по магистралата.

2-ри лидер.

Светна червената лампичка

Движението бучеше.

Всеки знае, че това е

За пешеходците...

Заедно. ...зле!

1-ви лидер.

Тук бръмченето на колите стихва,

Свети отново зелено.

Много е добро

И големи, и деца.

Звук при отваряне на страницата. Момчетата отиват зад кулисите. Зина и Ваня излизат под мелодията на въведението към песента „Мадам Брошкина“.

Ролята на Зина се изпълнява от момче, облечено в женска рокля, обуто с обувки на висок ток. Ваня е със суичър и шапка с ушанка.

Ваня с чанти в ръце се влачи зад Зина. Момчетата играят сцена към музиката на песента на В. Висоцки "Разговор пред телевизора". Зина.

О, Ван, виж колко е хубаво там!

Тя примигва с очи към мен.

(Посочва светофара.)

Колко полезно би било за нас във фермата,

Да вземем мигача в къщата.

Тя е малко полезна тук.

И щяхме да украсим коледната й елха

Или го сложете на рафта

Може би да си направим една вечер?

Какво? Нищо!

Ваня.

Този мигалка виси тук от 100 години,

Още не сте го гледали?

Той следи движението.

Казва се просто: светофар!

Е, Зин, хайде!

Вземете вкъщи...

Ще умреш с теб!

Звук на преминаваща кола. Зина и Ваня едновременно обръщат глави, сякаш следят движението на минаваща кола.

Зина.

О, вижте, това е Волво или нещо подобно,

Каква кола, каква гледка!

Не като вашия "Запорожец" -

Кара метър, два стои.

Едно нещо радва, че нашите, -

Въпреки че си заслужава, гараж за боклук.

Ваня.

Ти, Зин, се натъкваш на грубост,

Защо ZAZ не ви хареса?

В крайна сметка знаете за колите,

Като крокодил в дамски рокли.

Моят "Запорожец", със сигурност, Зин,

Като президентска лимузина.

В допълнение, той "яде" малко бензин,

По-добре мълчи, Зин!

Зина.

О, Ван, виж колко хора има тук,

Всички улици са пълни с хора

Като мравки, които щъкат напред-назад

Те бързат покрай белите ивици.

Не помня дали някой каза

Че животът ни е солидна гара.

О, този чичко показа нещо

Или ми помаха?

Какъв смотаняк!

Ваня.

Ти, Зин, огледай се внимателно,

В крайна сметка вие, като огромен танк, бързате.

С такъв успех

Ще те блъсне кола!

Зина.

Намери се умник, хора, вижте!

Той носи някакви боклуци!

Кого искаш да преподаваш, Ван?

Остави ме на мира! Казах отдръпни се!

Не, наистина, Ван.

1-ви лидер.

Да пресече пътя

Нека ви кажем предварително:

Много е добро,

Ако има внимание!

2-ри лидер.

Ако броиш гарвана

Или треперене цялото и стенене,

Не можете да правите това на пътя.

Това е много лошо!

Зина.

Защо трябва да вземем пример от хората,

Е, това е обществена институция.

Нека всеки да отиде на прехода

И аз ще отида, казах, тук.

Обувките ми са тесни

Следвай ме, глупако!

Звуците на спирачките на сблъскващи се коли, счупено стъкло и свирката на инспектора. Служителят на КАТ излиза и се приближава до нарушителите.

3-ти лидер.

За да не се случват проблеми на пътя,

Служителят на КАТ винаги е на смяна.

Зина.

Искаш ли да отгатна името ти?

Ваня я дръпва и заедно пеят на песента "Алиса".

Ваня.

Това е инспектор

Разбрахме, Зин.

Да бягаме от него.

Не, твърде късно е и трябваше да закъсаш така!

Зина.

Е, виновен, помисли, прекрасно,

Но аз съм очарователна и много красива,

И това е мъж. Спри се!

Може ли поне да обясниш

Кой е инспектор?

Всички момчета.

Припев:

Усмихва се красиво

И строго казва

Той знае перфектно

Пътна азбука.

Зина с Ваня.

Е, толкова сме глупави.

Изобщо не знаем правилата!

Съжаляваме, ние сме виновни!

Инспектор.

И големи, и малки -

Всички без изключение

Трябва да се знае и следва

Правила за движение!

И сега за първи път

Вие сте предупреждение!

Използвай поне една свирка, дори лъвски рев,

Някои не разбират руски!

Под музиката Зина и Ваня си тръгват.

Звук при отваряне на страницата.

На сцената едно момче играе на топка. Деца пеят на мелодията на песента „Рано слънчево утро“.

деца.

Ранно слънчево утро

Дима излезе на разходка.

На пътя е с топка

Започнах да играя волейбол.

Нашата Димочка не забеляза:

По магистралата се е движил ЗИЛ.

Късмет, че шофьорът е ас,

Бързо се забави.

Той успя да реагира

Нашият шофьор е страхотен.

Не е това в тази песен

Имаше тъжен край.

1-ви лидер.

Ако някой е на тротоара

Игра с топката

Ще кажем това за:

Всичко. Безразсъдно момче!

2-ри лидер.

Неведнъж казваха на децата:

Играйте на корта, на двора!

Звук при отваряне на страницата. Звучи като народна мелодия. Момчетата, движещи се ритмично в ритъма на музиката, се преустрояват в "тролейбус".

Водещ. В село Бекетовка не се виждаха тролейбуси, докато един селянин не мина сам на рогато чудовище. Защо си отиде? за какво си дошъл Деца (в хор). На тролея!

Водещ.Оттогава в селото започва съвсем друг живот.

Децата танцуват, въртят се по двойки.

Водещ. И хората започнаха да пътуват по-бързо и по-весело. Но бекетовците не знаят, че е необходимо да се заобикаля тролейбусът не отпред, а отзад.

Бекетовка е тролейбусна страна!

1-ви лидер.

Автобусът, който заобикаля отзад,

И то пред трамвая

Те говорят за това...

деца(в хор). Той е добро момче!

Звук при отваряне на страницата. Момичетата излизат напред и пеят песен на мелодията "Яйца" в изпълнение на ансамбъл "Диско-Краш".

Момчетата взимат пътни знаци и ги повдигат и спускат на фона на музиката.

момичета(пея).

Сега ще ви представя

с пътни знаци.

Те са просто задължителни

Всеки трябва да знае.

Отивам на улицата.

Лутам се по пътя.

И всички пътни знаци

Чета в движение.

забранителни знаци

„Не можеш“ ще ти каже ясно.

Ще ги познаете

В кръг са червени.

(Момчета издигат забранителни знаци.)

Предупредителни знаци.

Разбира се, всеки има нужда

в червения триъгълник

Те са!

(Момчетата издигат предупредителни знаци.)

За да няма инциденти и битки на улицата,

Винаги ще помогнат на всички... Това са знаците.

Момчетата вдигат всички знаци. Звучи като загуба. Момичетата танцуват.

момичета(пее и танцува).

Те се знаят навсякъде от всички честни хора.

Те ще ви покажат къде е десният, къде е левият завой.

Трябва да спазвате всички знаци безотказно.

По пътя винаги следвайте знаците внимателно.

Независимо дали в син квадрат или с червен ръб.

Необходимо е стари и млади да са запознати с тях.

Уау, сега виждате!

Уау, сега знаеш!

Леле, сега се сети!

О, сега разбирате ли какво е какво?

И това...

Припев:

И в жегата, и дори в дъжда

Отиваш ли или отиваш

Винаги ще намерите по пътя

Тези знаци!

Бягаш по пътя

Нека краката ви помагат

И разбира се за помощ.

Тези знаци!

1-ви лидер.

Ако някой не знае знаците,

Нека всичко е ясно:

Знайте, че е много лошо

За вашата безопасност!

2-ри лидер.

Ако децата знаят знаците

Научен като стихотворение

Тези деца са просто очарователни!

Добре им върви!

Заедно.

Помнете всеки пешеходец!

Познавайте всеки шофьор!

Бъдете послушен гражданин

И не бъди вредител!

1-ви лидер.

След като изслушах историята на децата,

Изведнъж малкият каза.

момче

Ще се справя добре

И няма да съм лош!

2-ри лидер.

Обаждане на всички:

Чичовци, лели, снахи!

Деца умират по пътищата.

Това е много лошо!

1-ви лидер.

Вярваме, че денят ще дойде

Когато някой минувач

ще покаже на децата

Просто добър пример!

III. Заключителна част.

Песента звучи на мелодията „Светът, в който живея“.

Светът, в който живеем

Понякога ни разстройва.

Направете живота ни безопасен

Наистина имаме нужда от теб.

Нека се уважаваме

Спазвайте простите закони

Тогава забравете за тъгата и болката

И всички наоколо ще се смеят.

(Последните четири реда се изпълняват 2 пъти)