Ցերեկույթի «աշնանային տոնավաճառի» սցենարը dhow-ի ավագ խմբում. Աշնանային տոնավաճառ ավագ խմբում. Սցենար Աշնանային տոնավաճառ ավագ խմբի սցենարով

Առաջադրանքներ.

- երեխաներին ծանոթացնել ժողովրդական մշակույթի ակունքներին՝ հարստացնելով հոգևոր աշխարհը.

- ձևավորել ստեղծագործական ունակություններ.

- զարգացնել հետաքրքրությունը և հարգանքը ժողովրդական ավանդույթներժողովրդական երգերի, շուրջպարերի, բանահյուսական փոքր ձևերի ստեղծագործությունների միջոցով։

նախնական աշխատանքԽոսում է բերքահավաքից հետո Ռուսաստանում աշնանային տոնավաճառներ անցկացնելու ավանդույթի մասին. կլոր պար սովորել «Viburnum on the mountain» երգերով, «Treacle with ginger», «At the fair» և այլ երաժշտական ​​և պարային նյութեր. սովորել ժողովրդական խաղեր, զվարճալի խաղեր; տեսողական գործունեություն «Ահ, այո, զգեստը մատրյոշկայում»; մանկական ոտանավորներ անգիր անել, հանելուկներ գուշակել; Ծնողների համար նյութի ձևավորում «Ֆոլկլորը երեխայի կյանքում».

Սարքավորումներ:տոնի հերոսների զգեստները.

Ռուսական ժողովրդական երաժշտության ներքո երեխաները մտնում են երաժշտական ​​դահլիճ:

Առաջատար.Ամեն սեզոն իր հերթն ունի։ Այսօր մենք կհանդիպենք աշնան հետ։ Սա տարվա զարմանալիորեն գեղեցիկ եղանակ է: Երգ երգենք, թե ինչպես են տերեւները թխկներից հանդարտ թափվում, իսկ կռունկների երամները հրաժեշտ են տալիս հայրենի հողին։

Երեխաները երգում են երգը Աշնանային անտառ(երաժշտությունը՝ Վ. Իվաննիկովի, խոսքերը՝ Տ. Բաշմակովայի)։

Ասել եմ, որ Աշնան հետ ենք հանդիպելու։ Ահա նա գալիս է - հանդիպել:

Երեխաներն ու հյուրերը ծափ են տալիս։

Աշուն

Բարև, ընկերներ:

Աշնանային մի օր

Հրաշալի օր

Ուրախ եմ քեզ տեսնելու համար:

Էլ ավելի ուրախ կլինեմ, եթե տղաներն ինձ համար պոեզիա կարդան։

Երեխաները կարդում են բանաստեղծություններ աշնան մասին (ուսուցչի ընտրությամբ):

Ռուսաստանում, անհիշելի ժամանակներից, նրանք խնջույք էին անում իմ ժամանակ,

հարսանիքներ, տոնավաճառներ խաղացել

Եվ նրանք բնակարանամուտ էին նշում։

Եկել եմ բոլորին տոնավաճառ հրավիրելու՝ ինձ ցույց տալու և ուրիշներին նայելու։ Եվ նաև հյուրեր բերեք, զվարճացեք: Գնում ենք տոնավաճառ, ուրախ երգ ենք երգում։

Երեխաները կատարում են «Տոնավաճառում» երգը (երաժշտություն և խոսքեր՝ Է. Շալամոնովայի):

1-ին երեխա

Դեպի տոնավաճառ, դեպի տոնավաճառ

Շտապե՛ք բոլորը այստեղ։

Այստեղ կատակներ, երգեր, քաղցրավենիք

Մենք սպասում էինք ձեզ, ընկերներ:

2-րդ երեխա

Այն, ինչ ցանկանում է ձեր հոգին

Տոնավաճառում կարող եք գտնել ամեն ինչ։

Բոլոր նվերները ընտրված են

Դուք չեք հեռանա առանց գնումների:

3-րդ երեխա

Հեյ, մի կանգնիր դռան մոտ

Եկեք շուտով այցելեք մեզ:

Ժողովուրդը հավաքվում է

Մեր տոնավաճառը բաց է։

4-րդ երեխա

Դու նվագում ես, իմ հարմոնիկա.

Դո, ռե, մի, ֆա, աղ, լա, սի։

Վայելեք մեր հյուրերին

Ինչպես են երեխաները պարում:

Երեխաները կատարում են «Կալինկա» պարը (Տ. Սուվորովայի «Պարային ռիթմ երեխաների համար» հաղորդաշարից):

Աշուն. Ինչ չեք կարող տեսնել տոնավաճառում: Եվ այն, ինչ նրանք չեն վաճառում: Ահա երկու տանտիրուհիներ, որոնք վաճառում են աղած լոլիկ, թթու ձմերուկ։ Եկեք լսենք, թե ինչ են ասում.

Դարյուշկա. Բարև Մարյուշկա:

Մարյուշկա. Առողջություն, Դարիա:

Դարյուշկա. Քանի՞ պաշար եք պատրաստել ձմռան համար:

Մարյուշկա. Օ՜, շատ, մեծ ընտանիք: (Մատները թեքում է:) Մայրիկ, հայրիկ, Եգորկա, Ֆյոդորկա, Գրիշկա, Գավրյուշկա, Մակարկա, Զախարկա, ես և կատուն և քաղցր կարտոֆիլը:

Դարյուշկա. Եվ ես փորձել եմ։ Սունկը պառկում է բանկա, լողանում յուղով: Իսկ աղցաններն ամենալավն են։ Այստեղ ձմռանը սեղանի վրա տարածություն կլինի:

Մարյուշկա. Ժողովուրդ, արի՛: Գնել լոլիկ և վարունգ.

Դարյուշկա.Բայց սնկով և աղցաններով, եկեք, մի ամաչեք, պահեստավորեք ձմռանը:

Առաջատար. Օ՜, այո, տանտիրուհիներ, օ՜, այո, արհեստավորներ:

Ասում են՝ աշնանային վատ եղանակին բակում յոթ եղանակ է՝ ցանում է, փչում է, ոլորվում է, խառնվում է, պատռվում է, վերևից թափվում է, տակից ավլում։

Աշուն.Մինչեւ աշուն բերքը հավաքվել է, պաշարներ են արվել։ Իզուր չէ, որ մարդիկ ասում են. «Հայր հոկտեմբերը ցուրտ է, բայց կերակրելու շատ կա»։ Գեղեցիկ աղջիկներ և լավ ընկերներ, երգեք ուրախ երգ:

Երեխաները երգում են «Ginger Molasses» երգը (հեղ. Գ. Լոբաչով, գործիքավորում՝ Ն. Մետլով):

Առաջատար. Տոնավաճառում զվարճանքը փրկություն է բոլոր դժվարություններից: Ժողովուրդ մի ձանձրացեք, շուրջպար սկսեք։ Միացեք ձեռքերը միասին, զվարճացեք կլոր պարով:

Երեխաները վարում են կլոր պար «Լեռան վրա, վիբուրնում»:

Աշուն.Իսկ տոնավաճառի ապրանքները տարբեր են։ Տեսնենք ինչ են վաճառում։

1-ին երեխա

Ապրանքը գերազանց է:

Ահա պղնձե սամովար,

Ինքը ծուխ է ծխում,

Ես ինքս թեյ եմ խմում։

2-րդ երեխա

Ոչ մի տեղ մի գնա, արի բոլորդ այստեղ:

Հրաշալի է, ապրանք չէ:

Նայիր, մի՛ թարթիր, մի՛ բացիր բերանդ։

Ագռավին մի՛ հաշվեք, ապրանքը գնեք։

3-րդ երեխա

Ահա երեխաների համար նախատեսված խաղալիքները

Նրանք նայում են ձեզ.

Արջը մռնչում է

Ճնճղուկը ճռռում է.

Առաջատար.Իսկապես, արջը մռնչում է։ Այո, սա ոչ թե խաղալիք է մռնչում, այլ իսկական արջուկ է հայտնվել տոնավաճառում։

Ներս է մտնում գնչուն և առաջնորդում արջին։

Գնչու

Ճանապարհ արա, ազնիվ մարդիկ,

Արջը քայլում է ինձ հետ:

տեսարան

(երեխաները դերեր են խաղում)

Գնչու. Միխալ Իվանովիչ, դու գիշերը փակե՞լ ես դուռը։

Արջը թափահարում է գլուխը ոչ:

Ինչո՞ւ չես փակում, կամ ինչ-որ մեկին ես սպասում։

Արջը թափահարում է գլուխը, այո:

Միգուցե դուք սպասում եք, որ մի երիտասարդ ջարդի ձեր կողմերը:

Արջը պառկած է մեջքի վրա և՛ առջևի, և՛ հետևի ոտքերով։

ԲԱՅՑ Վախենո՞ւմ ես։ Միգուցե դուք սպասում եք, որ տղաները սկսեն ճռռալ: The bear sits down and covers his ears with his front paws: "Uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh

Գուցե դուք սպասում եք, որ ծեր կինը լցնի ձեր փորը:

Արջը նստում է, շոյում է փորը և լիզում շուրթերը։

Բայց աղջիկները կգան, չեն թողնի քնել։

Արջը վեր է թռչում և վազում երաժշտության սրահով, իսկ աղջիկները վազում են նրա հետևից՝ բղավելով. «Արջ, պարիր»։

Գնչուն ու արջը փախչում են դահլիճից։

Առաջատար. Տոնավաճառում ձանձրանալն ընդունված չէ. Ո՞վ է գնել ապրանքը, և ով է նստել կարուսելին։

Խաղացվում է կարուսել խաղը։

Աշուն

Բայց փայտե տիկնիկներ,

Կլոր, կարմրավուն:

Բազմագույն սարաֆաններով,

Նրանք ապրում են մեր սեղանի վրա

Նրանք բոլորը կոչվում են մատրյոշկա:

1-ին մատրյոշկա

Առաջին տիկնիկը հաստ է

Բայց ներսում դատարկ է։

Նա հասկանում է

երկու կեսի

Մեկ ուրիշն ապրում է դրանում։

տիկնիկ մեջտեղում.

2-րդ մատրյոշկա

Բացեք այս տիկնիկը

Երկրորդում կլինի երրորդը։

Անջատեք կեսը

Խիտ, պտտվող

Իսկ դուք կարող եք գտնել

չորրորդ տիկնիկ.

3-րդ մատրյոշկա

Հանեք այն և նայեք

Ով է թաքնված ներսում.

Թաքնված իր հինգերորդում

Տիկնիկը հաստլիկ է։

4-րդ մատրյոշկա

Այս տիկնիկը ամենափոքրն է

Մի քիչ ավելի, քան ընկույզ:

Իհարկե, մենք հետաքրքրված ենք

Պատմեք բնադրող տիկնիկների մասին

Բայց լավ է հիշել.

Ե՞րբ ենք պարելու։

Երեխաները կատարում են «Մատրյոշկա» պարը (Տ. Սուվորովայի «Պարային ռիթմ երեխաների համար» հաղորդաշարից):

Աշունը քայլում է և ձևացնում, թե ինչ-որ բան է փնտրում:

Առաջատար.Աշուն, ի՞նչ ես փնտրում։

Աշուն. Այո, տոնավաճառում ապրանք են վաճառում, բայց ես ինչ-ինչ պատճառներով կաթսաներ չեմ տեսնում։ Անտառային հատապտուղների համար օգտակար կլիներ կավե ամանը, լեռնային մոխիրից խմելու համար։

Առաջատար. Ինչպե՞ս չես տեսնում: Մոտեցեք ցանկացած վաճառողի, որքան է կաթսա - հարցրեք:

Խաղ «Կաթսաներ»

Երեխաները կանգնած են շրջանագծի մեջ: «Կաթսան» կծկվել է «վաճառողի» դիմաց.

- Որքա՞ն արժե կաթսան:

- Փողով։

- Որքա՞ն արժե:

- Մի գլուխ կաղամբ, ավելն ու մի ռուբլի փող։

-Գնում եմ:

«Կաթսան» փախչում է «գնորդից» և պետք է ժամանակ ունենա վերադառնալու «վաճառողին»։

Առաջատար.Ինչպես ենք մենք սիրում շրջել տոնավաճառով. տեսնել մարդկանց և ցույց տալ ինքներս մեզ:

Աշուն.Այս պարը բոլորին դուր կգա, այն կոչվում է կադրիլ։

Երեխաները կատարում են «Քվադրիլ» պարը (Տ. Սուվորովայի «Պարային ռիթմ երեխաների համար» հաղորդաշարից):

Առաջատար.Այսպիսով, տոնավաճառն ավարտվեց, և ով լսեց երգերը, բարև: Այգուց յուրաքանչյուր երիտասարդ պետք է վարունգ ունենա:

Աշուն

Այո, մինչ դու երգեր էիր լսում,

Վարունգը կերավ բոլոր նապաստակները:

Քանի որ դա չստացվեց վարունգի հետ,

Բոլորին կոնֆետով կհյուրասիրեմ։

Եվ բոլորին հրավիրում ենք կարկանդակներով թեյի։

Խումբը թեյախմություն է անում։

Ավագ խումբ

աշնանային տոնավաճառ

Հնչում է այնպես, ինչպես «Բերքահավաք» «Տարվա եղանակները» մուսաներից. Վիվալդի

Երեխաները ներս են մտնում, կիսաշրջան են դառնում վարագույրի մոտ

Խայտաբղետ ոսկեգույն զգեստով

Աշունը մեզ մոտ եկավ դահլիճում,

Գեղեցիկ թագուհու պես

Նա բացում է գնդակը:

Հնչում է երաժշտություն «Աշնանային երգ» երաժշտություն. Պ.Չայկովսկի

Ներս է գալիս աշունը (սպիտակ զգեստով աղջիկ), տխուր։

Ներկայացնող: Աշուն, ինչու եք այդքան տխուր:

Աշուն. խայտաբղետ-ոսկե զգեստն անհետացավ:

Ես չեմ կարող բացել քո գնդակը:

Հաղորդավար: Ի՞նչ անել:

Դուրս են գալիս երկու երեխա հաչող

Առաջին. Ուշադրություն. Ուշադրություն.

Շտապիր!

Մենք տոնավաճառում ենք

Հրավիրում ենք հյուրերի!

Երկրորդ. Եվ ինչ կա տոնավաճառում:

Ներկված ուտեստներ, տարբեր քաղցրավենիք,

Գործվածքները վառ են։

Արի Արի

Գնե՛ք այն ամենը, ինչ Ձեզ անհրաժեշտ է:

Առաջատար. Եվ ինչ, տղերք, գնացել է տոնավաճառ: Այնտեղ աշնանային զգեստ կա։

Անտառային ուղիների երկայնքով

Եկեք գնանք տոնավաճառ

Երգ աշնան մասին

Եկեք հիմա երգենք բոլորի համար:

Նրանք գնում են տոնավաճառ և երգ են երգում։

«Աշունը եկավ մեզ մոտ» երգը. և երաժշտություն։ Է.Մաշեչկովա

Արահետների երկայնքով աշունը նորից եկավ մեզ մոտ

Նա սկսեց հագնվել ոսկեգույն զգեստներով

Եվ մի բարակ կեչի և թփեր,

Եվ յուրաքանչյուր թուփի տակ սունկ:

Մենք մեզ հետ զամբյուղներ ենք տանելու։

Եկեք միասին գնանք անտառ սնկով

Սարդոստայններ օդում շուրջբոլորը

Թևով թափահարեք կռունկը մեզ:

Նրանք շրջում են դահլիճը, գնում են իրենց տեղերը, վարագույրը բացվում է։

Հաղորդավար. Մենք քայլեցինք, քայլեցինք, քայլեցինք

Եվ նրանք եկան տոնավաճառ:

Երգ «Դեպի տոնավաճառ»

ռուսական ժողովրդական երգի մեղեդին «Դրբնոցում»

1. Ինձ, տոնավաճառին (2 անգամ)

Քանի որ մարդիկ հավաքվել էին տոնավաճառում։ (2 անգամ)

2. Երաժշտությունը հնչում է (2 անգամ)

Այստեղ սկսվեցին տոնակատարությունները (2 անգամ)

1 երեխա : Ուշադրություն! Ուշադրություն. Տոնավաճառը բացվում է, մարդիկ հավաքվում են։

2 երեխա Բոլորը շտապե՛ք: Եկեք տոնավաճառ

Աչքերդ սրբիր, բայց մի բան գնիր։

Երեխաներ վաճառողները, պապիկն ու կինը վաճառասեղանների հետևում իրենց տեղերն են զբաղեցնում։

Հին ժամանակներից սովորություն է եղել աշնանը կազմակերպել զվարճալի տոնավաճառներ, որոնց մարդիկ գալիս են հեռավոր գյուղերից։ Իսկ տոնավաճառում՝ ինչ ոչ: Ներկված ուտեստներ, տարբեր քաղցրավենիքներ, վառ գործվածքներ։ Այստեղ դուք կարող եք գնել լավ ձի և հնչեղ բալալայկա: Այստեղ մենք այսօր տոնավաճառ ունենք։ Վաճառողները հրավիրում են գնորդներին, գովում նրանց ապրանքները:

Դե, ազնիվ մարդիկ,

Եկեք համարձակորեն

Գնեք ապրանքներ, մի ամաչեք:

Տղերք, մի հորանջեք

Ով ինչ է ուզում, գնե՜

Ոչ մի տեղ մի գնա

Եկեք բոլորդ այստեղ:

Հրաշք, հրաշք, հրաշք,

Ոչ մի ապրանք!

Նայիր, մի՛ թարթիր, մի՛ բացիր բերանդ։

Մի՛ հաշվեք ագռավին, գնե՛ք ապրանքը։

Բոլոր ապրանքները լավն են:

Ամեն ինչ հոգու համար!

Երգչախումբ՝ կոնտեյներ-բարեր-ռաստաբարներ,

Մենք վաճառում ենք բոլոր ապրանքները:

Ընդհանուր պար-իմպրովիզացիա «Վաճառողները տոնավաճառում» Ռուս. նար. երգ «Pedlars» ( ըստ Դավիդովայի )

Պարից հետո նստում են։

Տատիկ (______________) (խաղալիքը ձեռքին գնում է դեպի մեջտեղ) :

Վաճառում եմ խոզ

Ես պարզապես հանձնում եմ

Ի՜նչ հրաշք խոզ։

Սուպեր խելացի որպես երեխա.

Եվ կարդում և հաշվում է

Հեռուստացույցն անջատվում է։

Երեխա. Ինչո՞ւ եք այդքան խելացի իրեր վաճառում:

Տատիկ- Ես չէի վաճառի

Հեռուստացույցը կոտրված է.(տևում է)

Պապիկ (______________) (վաճառասեղանի հետևում) :

վաճառվում է սմբուկ

Կապույտ ուկրաինական բանան.

Դրանք ուտում են միայն մարդիկ

Կապիկները չեն ուտի.

Երեխաներ: Ինչու:

Պապ – Չեն ուտում ու չեն ուտում։

Երեխաներ: Ինչու:

Պապ – Իսկ ո՞վ կտա նրանց:(նստում է)

Վաճառող՝ գազար, ճակնդեղ,

Մի կտորը կարկատան է:

Վարունգը նման է կանաչ դոլարի

Ոմանք թարմ են, որոշները՝ աղի։

Հաղորդավար – Ահա թե որքան բանջարեղեն տվեց մեզ աշունը: Եկեք երգ երգենք դրա մասին:

«Բերքահավաք» երգը երաժշտություն. Ա.Ֆիլիպենկո

Մենք զամբյուղներ ենք կրում, երգում ենք երգչախմբով

Հնձեք և պահեք ձմռանը:

Մենք լավ մարդիկ ենք, վարունգ ենք հավաքում,

Ե՛վ լոբի, և՛ ոլոռ, բերքը վատ չէ։

Դու, փորոտ դդմիկ, տակառ պառկիր,

Մի ծույլ մի եղիր, մի հորանջիր, այլ բարձրացիր զամբյուղի մեջ:

Մենք գնում ենք, բեռնատարով տուն ենք գնում,

Բացեք դարպասը, բերքը գալիս է դաշտից։

Գրավչություն «Սովորել ըստ ճաշակի».

Հաղորդավարուհին «գնում» է շամփուրների վրա տնկված բանջարեղենի կտորներով սկուտեղ։ Բուժում է աչքերը կապած երեխային:

Ներկայացնող. Ձեր ունեցած բոլոր ապրանքները լավն են: Այո, միայն մեզ է պետք աշնանային զգեստ։

Վաճառող (______________): Ահա կոշիկները,

Սա ձախ ոտքից է,

Սա աջ ոտքից է։

Հաղորդավար. Կոշիկներն անհրաժեշտ չեն:

Փնտրեք զգեստ աշնան համար:

Վաճառող ( ): Կա նաև զգեստ, (թիկնոց կամ կիսաշրջազգեստ)

Առկա է նաև ծաղկեպսակ (աշնանային ծաղիկներից և տերևներից)

Եվ թաշկինակներ ընկերուհիների համար:

Առաջատար (թաշկինակներ է տալիս) : Ահա թե որքան ենք մենք զվարճանում,

Աղջիկները սկսեցին պարել

Ոսկե աշնանային օր

Եկեք պարի գնանք թաշկինակներով:

Կլոր պար մուսաների թաշկինակներով Վ.Ալեքսեև «Աշուն»

Տերեւները դեղինացան, թռչունները թռան

Ճանապարհին ջրափոսեր, շեմին ցուրտ

Ընկնել, ընկնել, ընկնել, ընկնել:

Տաք կոշիկներ, ոտքերը չեն թրջվի,

Ընկնել, ընկնել, ընկնել, ընկնել:

Մռայլ եղանակ, տխուր բնություն,

Ընկնել, ընկնել, ընկնել, ընկնել:

Վաճառող (______________). Եվ ինձանից գնեք անսովոր զվարճալի գործիքներ:

Հյուրընկալողը սուլիչներով, գդալներով, չախչախով, դափով և զանգերով զամբյուղ է գնում:

Հաղորդավար: Դե, տղերք, դուք նստած եք,

Վերցրեք բոլոր գործիքները:

Ինչպես կարող ես խաղալ

Մենք բոլորս պետք է ցույց տանք.

Մանկական գործիքների նվագախումբ

«Այգում, այգում» Rus.nar.mel.

Վաճառող. Եվ նրանք մոռացել են դափ գնել:

Դափի խաղ (կռահելով հանելուկներ աշնան, բանջարեղենի մասին)

Դու գլորում ես, ուրախ դափ,

Արագ, արագ ձեռք:

Ով ուրախ դափ ունի

Նա մեզ կասի պատասխանը։

Մի փոքր փորեք թփի տակ -

Նայիր աշխարհին...(կարտոֆիլ)

Այգին դատարկ է?

Եթե ​​աճի...(կաղամբ)

Պարանի նման գագաթների համար

Կարելի է դուրս հանել...(գազար)

Մի վախեցեք, եթե հանկարծ

Արցունքները կստիպեն...(սոխ)

Լավ է աճում այգում

Կանաչ… (վարունգ)

Հաղորդավար: Լավ արեցիք, տղերք,

Բոլոր հանելուկները լուծված են.

Եվ հիմա, երեխաներ

Ժամանակն է երգել աշնանային նվերների մասին:

Երեխաները դառնում են կիսաշրջան:

Երգ «Աշնանային նվերներ» և երաժշտություն։ Կարավաևա

Մեզ աշուն անվանեց.

Արի այցելության,

Դուք շատ նվերներ ունեք

Ես ձեզ աշնանային նվերներ կտամ:

Անտառային ուղիների վրա

Մի զամբյուղ սնկով ձեզ համար

Միանշանակ տղաներ:

Մեզ աշուն անվանեց.

Արի այցելության,

Դուք շատ նվերներ ունեք

Ես ձեզ աշնանային նվերներ կտամ:

Հասած տանձ և խնձոր

Բավական է մեկ տարի

Միանշանակ տղաներ:

Մեզ աշուն անվանեց.

Արի այցելության,

Դուք շատ նվերներ ունեք

Ես ձեզ աշնանային նվերներ կտամ:

Տարբեր տերևներ

Դեղին և կարմիր

Միանշանակ տղաներ:

Հաղորդավար: Եվ հիմա ով է պատրաստ

Հավաքեք ավելի շատ աշնանային սունկ:

Մենք հավաքում ենք միայն ուտելի

Իսկ թունավորներին թողնենք անտառում։

Տեսարժան վայր «Սունկ, բարձրանալ տուփի մեջ»

______________: Եվ ճիշտ է, զվարճանքը եռում է եզրին:

Ներս արի, ներս արի, մի հորանջիր։

Շուտով եկեք ձեռքի տակ:

_______________: Հեյ, ընկերուհիներ, ընկերուհիներ,

Ծիծաղող աղջիկներ!

Արի այստեղ!

_____________: Հեյ, ջան տղաներ,

Չարաճճի զույգեր!

Դուրս եկեք պարելու

Ցույց տվեք ձեզ տոնավաճառում:

«Չոբոտուխա» պար Զոլոտարև

Գնչուհին ներս է մտնում արջի հետ։

Գնչուհի (______________). Ցրվե՛ք, ժողովուրդ։

Միխայիլ Պոտապիչը գալիս է։

Նա ձեզ բոլորիդ կուրախացնի

Կլինի ուրախություն, կլինի ծիծաղ:

Պարում է «Գնչուհին»

Արջ (______________): Ես կգնամ հանգստանամ:

(նստում է դիմացի պատին)

Խաղը «Արջի մոտ անտառում» ռուսերեն. նար. մի կտոր կավիճ.

______________: Ձեռք բերեք մարդկանց,

Պարն ինձ տանում է.

Ես գնում եմ պարելու

Ես ինձ ցույց կտամ մարդկանց։

Դե, տղաներ, լավ, աղջիկներ:

Դուրս եկեք կողք կողքի: Եկեք սկսենք խաղալ:

Խաղը «Wattle» rus. նար. մի կտոր կավիճ.

Ներկայացնող. Եվ արևը մայր է մտել -

Մեր տոնավաճառը փակ է!

Եկեք կրկին այցելեք մեզ

Մենք միշտ ուրախ ենք հյուրերի համար

«Հյուրերը եկել են մեզ մոտ» երգը մուսաներ է անում. Ալեքսանդրովա

Մեզ մոտ հյուրեր եկան, սիրելիներս եկան,

Իզուր չէինք եփում ժելե, թխում կարկանդակներ։

Ազնվամորու կարկանդակով և կաղամբով կարկանդակով,

Իսկ առանց միջուկը ամենահամեղ կարկանդակն է։

Մենակատարներ. Եվ հիմա միասին մենք երգելու ենք ձեզ համար:

Դուք ծափահարեք ձեր ձեռքերը, մենք կսկսենք պարել:

Դու խփում ես քո ոտքը, բայց հարվածում ես մյուսին,

Ես կպտտվեմ վերևի պես, իսկ դու սպասիր:

Մեր Մանկապարտեզհայտնի է բարեկամությամբ

Եթե ​​ցանկանում եք, ավելի հաճախ այցելեք:

Առաջատար. Աննկատելիորեն անցած ժամը,

Միայն թե իզուր չգնաց։

Պարեցին, խաղացին

Լավ հանգստացանք։

Ես պետք է հրաժեշտ տամ աշնանը

Մենք կսպասենք ձմռանը

Հիմա գնանք տղաներ

Մեր աշունը ճանապարհելու համար:

Հնչում է երաժշտություն «Ամառից հետո աշունը եկավ» մուսաները. Օլգա Օսիպովա

Բոլորը մեկնում են աշուն։

Նյութեր և սարքավորումներ.

4 առևտրի վայր՝ «Մրգ-բանջարեղեն», «Կոշիկ-հագուստ», «Երաժշտական ​​գործիքներ», խոճկոր; սկուտեղի վրա բանջարեղենի և մրգերի կտորներ են, աչքերի համար շարֆեր, կլոր պարի թաշկինակներ, դափեր, գդալներ, սուլիչներ, մետալոֆոններ, չախչախներ, աշնանային տարազներ, արջ, գնչուհի, պապիկ և տատիկ:

Երեխաները ռուսական ժողովրդական տարազներով.

Թիրախ:աշակերտների ծնողների ներգրավումը համագործակցության մեջ.

Առաջադրանքներ.

- զարգացնել հետաքրքրությունը և սերը ռուսերենի նկատմամբ ժողովրդական արվեստ;

- ծանոթանալ տարբեր տեսակներխաղ և զվարճալի բանահյուսություն;

- հարստացնել գիտելիքները ռուսական բանահյուսության ինքնատիպության և գեղեցկության մասին.

- պայմաններ ստեղծել ռուս ժողովրդի երաժշտության, պարերի, երգերի ազգային գույնը հասկանալու համար.

- Ծնողներին ծանոթացնել աշխատանքի և համագործակցության մեթոդներին.

- ձևավորել դրական վերաբերմունք ստեղծագործական հանդիպումների, համատեղ միջոցառումներին մասնակցելու և ստեղծագործական առաջադրանքների կատարման նկատմամբ.

- նպաստել միասնության և ընտանեկան համախմբվածության մթնոլորտին.

Նախնական աշխատանք.ծանոթություն ռուս ժողովրդի ավանդույթներին, սեզոնային սովորույթներին երաժշտություն լսելու, զրույցների, ժողովրդական խաղեր սովորելու, մանկական ոտանավորների, հանելուկների, դյութների և այլնի միջոցով. տոնավաճառի համար սցենար կազմելը, խաղերի ատրիբուտների ընտրությունը. երաժշտական ​​և գրական նյութի ուսուցում; քննարկում առաջարկվող սցենարի խմբի ուսուցիչների հետ՝ կատարելով լրացումներ, ուղղումներ. ալբոմի ձևավորում՝ «Իմ սիրած մանկական ոտանավորը, հանելուկը» գծագրերով; դիտելով «Ժողովրդական գործիքների նվագախումբ» վիդեո նյութը; դիդակտիկ խաղ«Ճանաչել ձայնով»; պարեր սովորել «Սամովար», «Պտտվող անիվ»; ծնողների համար հրավիրատոմսերի պատրաստում; քննարկում վարպետության դասի խմբի ուսուցիչների հետ; երաժշտական ​​դահլիճի ձևավորումը, որը նման է տոնավաճառի (սեղաններ ապրանքներով, կարուսել, Պետրուշկի թատրոնը ցուցադրելու էկրան):

Սարքավորումներ:զվարճանքի կերպարների տարազներ, քաղցրավենիք, կարտոֆիլ, գդալներ, ժողովրդական խաղալիքներ:

Ռուսական ժողովրդական մեղեդու ներքո հաղորդավարը մտնում է երաժշտական ​​սենյակ։

Առաջատար.Այսքանն են արդեն հավաքածուի մեջ գտնվող մարդիկ: Բարև սիրելի հյուրեր: Մենք երկար էինք սպասում ձեզ հետ հանդիպման, բայց այսօր ունենք պատճառ։ Աշուն-մայրիկ է եկել, արդար տոնախմբություններ են բերել բակ։ Յուրաքանչյուր վարպետ դնում է իր ապրանքները և հրավիրում գնորդներին: Բոլորին հրավիրում եմ աղմկոտ, ուրախ աշնանային տոնավաճառի։

Ռուսական ժողովրդական մեղեդու ներքո երեխաները ներս են մտնում և կանգնում հյուրերի առաջ։

Երեխա

Բոլոր դռներից, բոլոր դարպասներից

Շուտ եկեք, մարդիկ շտապե՛ք։

Ծղրիդը նստեց ձողի վրա, ուտիճը մի անկյունում,

Նստեք, նստեք, երգ երգեք:

Երեխաները երգում են «Դրբնոցում» երգի համահունչ:

Երեխաներ

Ինձ, տոնավաճառին,

Ինձ, տոնավաճառին,

Մինչ մարդիկ հավաքվել էին տոնավաճառում,

Քանի որ մարդիկ հավաքվել էին տոնավաճառում։

Երաժշտությունը նվագում է, երաժշտությունը նվագում է

Այստեղ սկսվեցին տոնակատարությունները, այստեղ սկսվեցին տոնակատարությունները:

Ապրանքը սար է, ապրանքը սար է, Արի, նայիր և ընտրիր ցանկացած, Արի, նայիր և ընտրիր ցանկացած:

Երեխա

Համեցե՛ք, քաղաքացիներ, եկեք բոլորին վերաբերվենք.

Տեղեկացրեք մեզ, քանի դեռ ուշ չէ, մենք ունենք մեկ պայման.

Այսօր մեզ արգելված է լուրջ լինել.

Երեխաները զբաղեցնում են իրենց տեղերը աթոռների վրա, սեղանների մոտ:

Առաջատար.Իսկ տոնավաճառի ապրանքները՝ աչքերը լայնանում են: Այս վաճառողին հարցնենք, թե ինչ է վաճառում։

1-ին երեխայի վաճառող

Արի ինձ մոտ, երիտասարդ և մեծ,

Ընտրեք ցանկացած տարր:

Ապրանքները գերազանց են՝ ահա պղնձե սամովար։

Բայց գավաթները կորեկի շիլայի համար,

Բայց բաժակապնակները երբեք չեն կոտրվում:

Երեխաները կատարում են «Սամովար» պարը:

Առաջատար.Իհարկե, տոնավաճառում ճաշատեսակները շատ են, բայց խաղալիքները կարծես թե ավելի շատ են։

Տեղափոխվում է հաջորդ սեղան:

Հարգելի վաճառող, պատմեք մեզ ձեր ապրանքի մասին:

2-րդ երեխայի վաճառող

Վյատկայի մոտ կա Դիմկովո գյուղ,

Ուրախ անկյուն՝ շրջապատված անտառներով։

Ես այդ խաղալիքները բերեցի այնտեղից,

Հիացեք բոլոր Dymkovo հրաշքով:

(Ցույց է տալիս խաղալիք):

հնդկահավ, հնդկահավ,

Դուք նման եք կրծքավանդակի

Կրծքավանդակը պարզ չէ.

Կարմիր, սպիտակ, ոսկեգույն:

Ահա ևս մի քանի խաղալիք.

Բադեր, ձիեր, տիկնայք, այծեր:

Արի գնիր

Ապամոնտաժել բոլոր ապրանքները:

Առաջատար.Շնորհակալություն վարպետ պատմվածքի համար։ Խաղալիք կգնեմ, քիչ հետո, բայց առայժմ կարագի ու թթվասերի կաթսա է պետք։

Ժողովրդական խաղ «Կաթսաներ»

Խաղացողները բաժանված են երկու խմբի. Երեխաներ-«կամաններ», ծնկի իջած, կազմում են շրջան: Յուրաքանչյուր «կաթսայի» հետևում կա խաղացող՝ կաթսայի տերը, ձեռքերը մեջքի հետևում: Վարորդը շրջանագծի հետևում է:

Վարորդը մոտենում է կաթսայի տերերից մեկին և զրույց սկսում.

- Հեյ, ընկերս, վաճառիր կաթսան:

- Գնել:

-Քանի՞ ռուբլի տալ քեզ:

-Տուր ինձ երեքը:

Վարորդը երեք անգամ (կամ այնքան, որքան իր տերը համաձայնել է վաճառել «կաթսան», բայց ոչ ավելի, քան հինգ ռուբլի) ձեռքով դիպչում է «կաթսայի» տիրոջը, և նրանք սկսում են շրջանաձև վազել դեպի միմյանց (նրանք. երկու անգամ վազիր շրջանով): Ով ավելի արագ է վազում շրջանի ազատ տեղ, վերցնում է այն, իսկ ետևում գտնվողը դառնում է վարորդ։

Առաջատար. Մինչ դուք, տղաներ, կաթսաներ էիք ընտրում, ես հրաշքներ տեսա։

Հրաշք, հրաշք, հրաշքներ.

Աղվեսը կանգնած է կոճղի վրա,

թափահարելով իր գավազանը,

Իսկ նապաստակները պարում են:

1-ին երեխա.

Ճահճի մեջ կոճղ կա,

Նա չափազանց ծույլ է շարժվելու համար:

Վիզը չի պտտվում

Եվ ես ուզում եմ ծիծաղել:

2-րդ երեխա. Արդյո՞ք դա հրաշք է: Ես նույնիսկ ավելի լավ գիտեմ.

Ճահիճում ու մամուռի վրա

Մոծակը լու կծեց.

Նապաստակը նստում է կեչի վրա

Մեռնում է ծիծաղից։

3-րդ երեխա.Արդյո՞ք դա հրաշք է: Ես նույնիսկ ավելի լավ գիտեմ.

Սև ձկնորսական գավազանով

Սպիտակ խողովակով:

Սև ձուկը կերավ

Սպիտակը երգ է երգել.

Առաջատար. Սպասե՛ք, սպասե՛ք, մի յուրահատուկ հրաշքի մասին պատմեմ։ Ինչ-որ մի թագավորությունում՝ Մոսկվայից ոչ հեռու, ռուսական նահանգում, անտառների ու դաշտերի մեջ ապրում էին խիզախ ու հմուտ արհեստավորներ։ Նրանք հավաքվեցին և սկսեցին մտածել, թե ինչպես փառաբանեն իրենց հողը, և դա նրանց մոտ էր։ Նրանք իրենց հայրենի հողում գտան սպիտակ-շատ սպիտակ կավ և սկսեցին դրանից այնպիսի ուտեստներ կաղապարել, որ սպիտակ աշխարհը երբեք չէր տեսել: Արհեստավորները ամանները ներկել են կապույտ ներկով։ Ցանցերից, գծերից, ծաղիկներից նախշեր էին նկարում։ Մարդիկ սիրահարվեցին ճաշատեսակներին և սկսեցին այն սիրալիր անվանել «կապույտ հրաշք»: Եվ քաղաքը մինչ օրս կանգնած է Մոսկվայից ոչ հեռու, և, ինչպես նախկինում, այնտեղ արհեստավորներ են աշխատում՝ պատրաստելով արտասովոր գեղեցկության ուտեստներ՝ «Գժել գեղեցկություն», ի ուրախություն մարդկանց:

Կոստյումներով պարող աղջիկները Գժելի նախշերպար «Սփինինգ»

Արդար! Արդար! Զվարճալի տոնավաճառ, իսկ ի՞նչ տոնավաճառ առանց զվարճալի աղջիկների: Այո, նրանք բողոքեցին։

Զվարճալի աղջիկների դերերը խաղում են ծնողները (մայրերը):

1-ին զվարճալի. Բարև բարի մարդիկ։

2-րդ զվարճալի.Ողջույն սիրելի երեխաներ:

1-ին զվարճալի. Լսել ես, որ փողոցում երկու հավ ու աքաղաղ են կռվում, երկու սիրուն աղջիկ նայում են ու ծիծաղում։

2-րդ զվարճալի

Հա-հա-հա, հա-հա-հա

Խղճում ենք աքլորին։

1-ին զվարճալի(նկատի ունի երեխային): Ասա պղինձ:

Երեխա.Պղինձ.

1-ին զվարճալի.Իսկ քո հարեւանը արջ է։

2-րդ զվարճալի.Իսկ դու ասում ես «երկու հարյուր»։

Երեխա.Երկու հարյուր.

2-րդ զվարճալի.Դուք գլուխ ունեք թեստի մեջ:

Երկուսն էլ(միասին). Եվ Գլաշան ձեզ բոլորիդ աղեղ ուղարկեց: (Խոնարհվել.)

Առաջատար. Ի՞նչ Գլաշա:

Երկուսն էլ(միասին). Այո, մեր խոզը:

Առաջատար.Օ՜, ուրախ զվարճանքները զվարճացնում էին տոնավաճառի մարդկանց։ Եվ հիմա ձեզ համար հանելուկ.

Տարին, պարոն,

Պինչը նավով նստեց,

Տարին, վարպետը խեղդվեց,

Ո՞վ է մնացել նավի վրա:

Անեկդոտներ. Կծկել.

Առաջատար.Կծկե՞լ: Այո խնդրում եմ. (Վազելով զվարճալի աղջիկների հետ, իսկ հետո դեպի երեխաները և կսմթելով նրանց):

Oh, ինչ գեղեցիկ, այո լավ տղա է գնում: Ինչ է քո անունը, տղա

Տղա.Իմ անունը Իվան է, բայց դուք կարող եք զանգահարել Իվանուշկա: Առաջատար. Իսկ որտե՞ղ էիր, Իվանուշկա:

Երեխաները կատարում են ռուսական ժողովրդական «Որտե՞ղ էիր, Իվանուշկա» երգը:

Որքա՞ն է գնել Իվանուշկան տոնավաճառից: Ընտանիքը շատ ուրախ կլինի նվերներով։ Եվ ասա, եթե գաղտնիք չէ, որտեղի՞ց քեզ այդքան գումար։

Իվանուշկա.Նա կարտոֆիլ է տնկել, փորել ու տոնավաճառում վաճառել։

Խաղացվում է «Փոխանցել կարտոֆիլը գդալով» խաղը։

Առաջատար.Ինչ տոնավաճառ է առանց թատրոնի։ Որտե՞ղ է մեր Պետրուշկան, զվարճալի խաղալիք: Նա ամեն դեպքում տղա է: Նա միշտ զվարճանալու է կատակով, կատակով։

Տիկնիկային ներկայացում

(ծնողները էկրանի հետևում)

Մաղադանոս(տիկնիկ)

Ես այստեղ եմ! Երկար ժամանակ է, ընկերներ:

Հեյ առաջին շարքի տղա

Դուք ինձ առաջին հայացքից չճանաչեցի՞ք։

Ի՞նչ եք կարծում, սա խաղալիք է:

Եվ սա ես եմ, Պետրուշկան:

Բարև սիրելի հեռուստադիտողներ,

Ցանկանու՞մ եք մրցել ինձ հետ։

Առաջատար. Նայելով ինչ.

Մաղադանոս.Օրինակ՝ ով ավելի բարձր կգոռա, կամ ով ավելի երկար լեզու ունի։

Առաջատար. Ոչ, մեզ նման մրցույթներ պետք չեն։ Ավելի լավ ասա, թե ինչով ես եկել տոնավաճառ։

Մաղադանոս. Աշնանը Ռուսաստանում հարսանիքները քայլեցին. Շատ եմ ուզում ամուսնանալ ու հիմա հարսնացու կընտրեմ։ Դուք այնքան գեղեցիկ աղջիկներ ունեք: Ինձ դուր է գալիս կապույտ շարֆովը, բայց կողքին նա ավելի լավ է նստում։ Կարո՞ղ եմ բոլորին տեսնել:

Աղջիկները շրջում են սենյակում։

Ոչ, ես չեմ կարող ընտրել, բոլորը ժպտում են ինձ, որ ես նույնիսկ ամաչկոտ էի:

Առաջատար. Մաղադանոս, մեր աղջիկների համար դեռ վաղ է մտածել ամուսնության մասին:

Մաղադանոս.Լավ, ես զվարճացրի քեզ, և հիմա դու ինձ կուրախացնես գետնափորներով և երաժշտական ​​գործիքներով:

Երեխաները կատարում են պարապմունքներ.

1-ին երեխա

Մենք զվարճալի տղաներ ենք

Մենք նախադպրոցականներ ենք

Եկեք հիմա երգենք ձեզ համար

Մենք վերին խավի խավն ենք:

2-րդ երեխա

Ամբողջ շաբաթ չեմ խմել

Չխմեց, չկերավ.

Ես ձեր տոնավաճառում

Ես ուզում էի պարել:

3-րդ երեխա

Ես քաղցր տղա եմ

Բարակ արձանիկ.

Չէի սիրի

Ոչ մի հիմար:

4-րդ երեխա

Հատակը մաքրել, հատակը մաքրել

Թրջել է ամբողջ ծայրը,

Մայրս ինձ արդուկեց

Եվ ես վազում եմ փողոց:

5-րդ երեխա

Մենք այսօր տոնավաճառում ենք

Զվարճացեք սրտից

Մեր տղաները լավն են

Իսկ աղջիկները լավն են։

Առաջատար.Դուք կարող եք ամբողջ օրը շրջել տոնավաճառով, բայց ժամանակն է ինչ-որ բան գնել որպես հուշանվեր: Մի վախեցեք, մեր տոնավաճառում ոչ մի կոպեկ չեք ծախսի։ Մեր աշնանային տոնավաճառում բոլոր ապրանքները կարելի է գնել քաղցրավենիքի համար: Եկեք, մի ամաչեք, խոսեք վաճառողների հետ։

Հյուրերը հուշանվերներ են գնում քաղցրավենիքի համար:

Օ, և այս հաշվիչը դատարկ է, ապրանք չկա: Ես գիտեմ, թե որտեղ է վարպետը։ Եկեք բոլորս գնանք նրա արհեստանոց, և վարպետը մեզ կսովորեցնի իր ձեռքերով խաղալիքներ պատրաստել։

Վարպետության դասը վարում է կամ դաստիարակը կամ ծնողները։

Այսպիսով, խաղալիքները պատրաստվում են, և հուշանվերները գնում են, ժամանակն է կարուսելի:

Խաղ «Կարուսել»

Երեխաները շարժումներ են կատարում տեքստին համապատասխան:

Հազիվ, հազիվ, հազիվ, հազիվ

Կարուսելները պտտվում են

Եվ հետո, հետո, հետո

Բոլորը վազում են, վազում, վազում:

Լռիր, լռիր, մի շտապիր

Դադարեցրեք կարուսելը։

Մեկ, երկու, մեկ, երկու

Այստեղ խաղն ավարտվեց։

Ժամանցի վերջում տեղի է ունենում թեյախմություն։

Աշնանային տոնավաճառ 2016թ

(սցենար ավագ խմբի համար)

Ռեբ.Ուշադրություն. Ուշադրություն ուշադրություն.

Զվարճալի տոները բաց են:

Շտապե՛ք ազնիվ մարդիկ

Տոնավաճառը կանչում է ձեզ:

Ռեբ.Դեպի տոնավաճառ: Դեպի տոնավաճառ:

Շտապե՛ք բոլորը այստեղ:

Ահա քաղցրության կատակներ երգեր:

Ձեր ընկերները սպասում էին ձեզ:

Ռեբ.Հեյ մի կանգնիր դռան մոտ

շուտով այցելեք մեզ:

Ժողովուրդը հավաքվում է

Տոնավաճառը բաց է!

(երեխաները մտնում են Ոսկե տոնավաճառի երաժշտության ներքո)

Վեդաներ.բարև սիրելի հյուրեր:

Այսօր առաջարկում եմ բացել աշնանային զվարճանքի տոնավաճառ

Պարային կատակներով կատակներով: Ինչպես նախկինում Ռուսաստանում էր:

Երգի տոնավաճառ.

(Երգից հետո վաճառականները գնում են վաճառասեղանների հետևում)

Դուրս եկեք բաֆոններ-երեխեք.

Երեմա:Ինչպես սիսեռի օրոք հեքիաթային թագավորում,

բուֆոնները քայլում էին ուրախ ամբոխի մեջ:

Թոմաս.Բարև տանտերեր և տանտիրուհիներ:

Մենք եկել ենք ձեր արտադրանքը տեսնելու և ինքներս մեզ ցույց տալու։

Երեմա:Մենք ուրախ վարձկաններ ենք,

հայտնի բաֆոններ և ծաղրողներ.

Ֆոմա: Համարպղնձի նիկել, ամեն ինչ տենց ցույց կտանք ու տենց!

Երեմա:Մոտ արի, մոտ արի

Նայեք մեր ծիծաղին

Թոմաս.Ժողովուրդը հավաքվում է.

Երեմա:Տոնավաճառը բաց է!

Մուսաները, վաճառականների երեխաները գնում են վաճառասեղանի հետևում

Առևտրական երեխաներ.

1 ռեբԵս կենսուրախ վաճառող եմ, և իմ գլխարկին զանգեր կան:

Գնե՛ք կարամելներ, գնե՛ք սառնաշաքարներ։

Անանուխի կոնֆետ, միգուցե այն ձեզ դուր է գալիս:

Մեր գյուղը շատ հայտնի է նրանցով:

2 ռեբԵս գլխարկ ունեմ պոմպոնով, բայց ապրանքն ավելի վատ չէ

Ահա ընկույզ, շոկոլադը նույնպես շատ անհրաժեշտ է։

Ում? Ում? Ում?

3 ռեբԲայց չորացնելով bagels, գինը ընդամենը երկու ռուբլի է:

Դուք հաճույքով կվերցնեք դրանք իրենց հետ և մի բաժակ թեյ կխմեք։

Ում? Ում? Ում?

4 ռեբԱտլասե ժապավենները բոլորը տարբեր գույների են,

Կապում, ասեղներ: Սանրվածքի կատակներ

Կարմրաներկ, շրթներկ՝ այն ամենը, ինչ ձեզ հարկավոր է:

Ու՞մ, ո՞ւմ, ո՞ւմ:

5 reb:Դե, ազնիվ մարդիկ,

Եկեք համարձակորեն

Գնեք ապրանքներ, մի ամաչեք:

Տղերք, մի հորանջեք

Ով ուզում է գնել!

6 երեխաՈչ մի տեղ մի գնա, արի այստեղ:

Հրաշալի, հրաշք, ոչ ապրանք:

Նայիր, մի՛ թարթիր, մի՛ բացիր բերանդ։

Մի՛ հաշվեք ագռավին, գնե՛ք ապրանքը։

Ահա ապրանքները լավն են: Ամեն ինչ հոգու համար:

7 երեխաՄենք չարաճճի տղաներ ենք!

Մենք հիանալի տղաներ ենք:

Բոլորին հրավիրում ենք տոնավաճառի!

Մենք վաճառում ենք բալալայկա!

Պար «Հրաշք Բալալայկա»

(Ռեբը գնում է դահլիճի կենտրոն)

8 Reb.Աշունը պայծառ է:

Բերքը բերեց մեզ։

Տոնավաճառը արագ հավաքվեց,

ամբողջ բերքը վաճառել ենք

9 Reb.Տերևներ՝ ասեղնագործված ոսկով

Արահետները ողողված են անձրևով

Սունկ վառ գլխարկներով,

Բոլորիս Աշուն, դու տալիս ես:

Երգ սնկի համար

Դուրս եկեք բաֆոններ

Երեմա:Լսիր Թոմասին։ Տոնավաճառը աշնանն է։

Թոմաս.Ինչու՞ աշունը չեկավ մեզ մոտ:

Ռեբ.Մենք այսօր արձակուրդ կկազմակերպենք

իսկ աշուն կոչենք

Մենք պարելու ենք նրա հետ

Եկեք աշնանային երգեր նվագենք և երգենք։

Reb:Կռունկները թռչում են հարավ

Եկել է աշունը

Եկեք տոնին մեզ հետ

շատ, շատ խնդրում եմ:

ՎեդաներՈ՞վ կասեր աշնանը՝ արի մեր լուսավոր սրահ։

Միասին մենք հարցնում ենք.

Երեխաներ երգչախմբում. Եկեք մեզ մոտ աշուն:

(Աշունը դուրս է գալիս գունագեղ աշուն երգին)

Աշուն:Բարև սիրելի հյուրեր:

Ես ոսկե աշուն եմ

Խոնարհվեք ձեր առաջ իմ ընկերներ:

Ես վաղուց եմ երազում

Ձեզ հետ հանդիպման մասին.

Ես գալիս եմ այցելության, ինչպես կախարդուհին

Եվ ես ուրախանում եմ իմ գեղեցկությամբ:

Ես նման եմ բարի փերի, բնություն

Ես տալիս եմ բոսորագույն-ոսկե հանդերձանք:

10 Երեխա. Ամառը արագ թռավ

չվող թռչունհեռավորության վրա

Աշունը հրաշալիորեն տարածվեց

Գունաթափող շալ!

11 Երեխա. Հյուրի կողմից նվեր - Աշուն

պտղատու մշակաբույսեր,

հորդառատ անձրևներ,

Անտառային սնկերի մարմին:

12 . Երեխա. Այսպիսով, եկեք գովաբանենք Աշունը

Երգ, պար և խաղա՜

Հանդիպումները ուրախ կլինեն

Աշուն, սա ձեր տոնն է:

ՎեդաներՄենք ուրախությամբ դիմավորում ենք աշունը, միասին երգ ենք երգում:

Երգ «Աշուն անտառում»

Աշուն:Եվ դուք տղաներ

Աղջիկներ և տղաներ

Ինչ եք ուզում գնել?

Բոլոր երեխաները.Ինչ ենք գնելու, չենք ասի

Եվ մենք ձեզ ավելի լավ ցույց կտանք:

Խաղ (աշնան գուշակություններ)

Երաժշտության ներքո դուրս են գալիս սկուտեղներով վաճառողները

13 Reb: . Ապրանքներ մեր տոնավաճառում. վաճառվում են սամովարներ,

Վաճառվում են պատառաքաղներ, սահնակներ, քաղցրավենիք և թխուկներ։

Գդալները փայտյա են, չախչախները՝ լավ։

Նրանք պարում են, խաղում և զվարճացնում ժողովրդին:

14 Reb:Երաժշտական ​​գործիքներ

Որքա՞ն եք ուզում հավաքել

Գնեք, մի ամաչեք

Եվ խաղացեք հոգու համար:

Պար «Վարենկա»

15 ԴՈտքի՛ ելեք, աղջիկներ անընդմեջ

Եկեք երգենք դիպուկներ

16 ՄԱյո, և մենք, հավանաբար, կբարձրանանք,

Եկեք չթողնենք մեր ընկերներին

Չաստուշկի

Աշուն:Պատճառի ժամանակ, զվարճանքի ժամ

Ով հիմա կխաղա ինձ հետ.

Խաղը կոչվում է «Ring» (պոեզիա)

Խաղ «Մատանի»«(Օղակ, զանգիր, դուրս արի շքամուտք!)

Սուլիչով ներս է թռչում ավազակային սոխակը և Աթամանշան պարում են «Մենք ասում ենք բյակի-բուկի» երգի ներքո, նրանք գողանում են Աշունը:

Ատամանշա.Բարև երեխաներ: Բարի գալուստ աշուն։

Ս.Ռ. Սպասու՞մ եք աշնանային նվերների։

A: Մի սպասեք! Ես նրան դրեցի ամրոցի իմ քարայրում: Հիմա իմ թալանչիները կլինեն ամբողջ ձմեռ վիտամիններով՝ բանջարեղենով և մրգերով։ Եվ հետո բոլորը կորցրին իրենց ատամները:

Ա- Մենք ավազակ-մարդասպան ենք։

S.R.: Խայտառակ աղյուսներ: Կարամբա! Կողմնացույց!

Ա. Եթե մեզ բռնեն, սիրելիներս,

Ս.Ռ.- Մենք՝ խեղճներս, ձեզ կխղճանք։

Վեդա: Դու Ատամանշա ես: Դու մտածում ես միայն քո մասին։ Դուք ինչ-որ կերպ ցանկանում եք, որ բոլոր երեխաները մնան առանց աշնանային նվերների։

Ա– Իսկ դու ինձ լավ համոզում ես, գուցե ես բաց թողնեմ աշունը։ Ես կարեկից կին եմ՝ փափուկ սրտով: Աշուն նշանակում է, որ դու երգով ես հանդիպում, իսկ ե՞ս։ Ես էլ եմ հյուր ու կարկանդակ եմ ուզում!!!

«Հյուրերը եկել են մեզ մոտ» երգը.

Վեդաներ.Դե, ինչպես Ատամանշան ուրախացավ, ինչ երգ երգեցինք ձեզ համար։

ԲԱՅՑ:Օ՜, իմ սիրտը խոցվեց հենց միջով: Եվ հիմա ես կփորձարկեմ ձեզ ուժի և ճարտարության համար:

Խաղ «Վազում գալոշի մեջ»

The Pillow Fight խաղը վարում է S.R.

ԲԱՅՑ:Որքան լավ եք վազում, համոզեք որևէ մեկին կատարել ձեր ցանկությունը: Այդպես լինի, ես բաց կթողնեմ աշունը: Արի գեղեցկուհի:

Մուտք գործեք աշուն:

Ատամանը հեռանում է։

Աշուն:Շնորհակալություն տղաներ:

բերք եմ բերում

Դաշտերը նորից մերկանում են,

Ես թռչուններին կուղարկեմ հարավ,

Ծառերը ոսկեզօծ

Եվ ես ձեզ կերակրելու եմ:

Եթե ​​դուք միանաք խմբին

Այնտեղ դուք կգտնեք նոր տուփ:

Այս տուփը պարունակում է թխվածքաբլիթներ, քաղցրավենիք, հյուրասիրություն,

Կակաչի վանդակներով, աքլորները փայտի վրա:

Օգնեք ինքներդ ձեզ սիրելի երեխաներ

Եվ ժամանակն է ինձ համար:

ՎեդաներՈւրեմն արևը մայր է մտել, մեր տոնավաճառը փակվել է

Եկեք նորից այցելեք մեզ, մենք միշտ հյուր ենք։

Սվետլանա Ստուրովա
«Աշնանային տոնավաճառ». Տոնական ցերեկույթի սցենար ավագ խմբում

« աշնանային տոնավաճառ»

Երեխաները կանգնած են Երաժշտության սրահի մուտքի մոտ։

Առաջնորդը դուրս է գալիս.

Բարև բարի մարդիկ

հրավիրված հյուրեր

Հյուրերը ողջունվում են:

Նստեք, տեղավորվեք

Ժպտացեք միմյանց:

Արդար դարպասի մոտ,

Շատ բաներ.

Ռուսական ժողովրդական մեղեդու տակ տարբեր ծայրերից դուրս են վազում երկու բաֆոն-հաչող (նրանք առաջատար են արձակուրդներ - մեծահասակներ) .

1-ին բուֆոն.

Ուշադրություն. Ուշադրություն. Ուշադրություն.

Զվարճալի տոները բաց են:

Շտապե՛ք, ազնիվ մարդիկ,

Դուք տոնավաճառը կանչում է!

2-րդ բաֆոն.

Վրա արդար! Վրա արդար!

Շտապե՛ք բոլորը այստեղ:

Այստեղ կատակներ, երգեր, քաղցրավենիք -

Մենք սպասում էինք ձեզ, ընկերներ:

1-ին բուֆոն.

Ի՞նչ է ցանկանում ձեր հոգին:

Բոլորը միացված են արդար դուք կգտնեք!

Բոլորն ընտրում են նվերներ

Դուք չեք հեռանա առանց գնումների:

2-րդ բաֆոն.

Հեյ, մի կանգնիր դռան մոտ

Եկեք շուտով այցելեք մեզ:

Ժողովուրդը հավաքվում է

Մեր բացվում է տոնավաճառը!

Երեխաները զույգերով անցնում են դարպասներով արդարռուսական ժողովրդական մեղեդու համար: Նրանք անցնում են դահլիճով։ Կիսաշրջանաձեւ շարված։

Երեխաները բանաստեղծություն են կարդում:

1. Այսօր մեր տոնավաճառը

Երգեր և ուրախ պար։

Ժողովուրդ հավաքեք:

Ձեզ շատ հետաքրքիր բաներ են սպասում։

2. Եկել է պայծառ աշուն,

Բերքը բերեց մեզ։

Արագ տոնավաճառը հավաքվեց,

Եվ հյուրերը հրավիրված էին այստեղ:

3. A On արդար մարդիկ գնում են,

A Na սկսվում է արդար զվարճանքը,

Բոլորը միացված են Արդար շտապեքսկսեք միասին պարել

Փառք Աշուն, զվարճանալ!

Երեխաները երգ են երգում « Արդար»

բուֆոններ:

1. Կրկին արդար աղմուկ, կոճապղպեղ քաղցրավենիքով!

Մարդիկ նայում են ապրանքներին, մարդիկ հագնված են։

2. Մի խցկեք, անցեք

Պարզապես բերեք ձեր պայուսակները:

ՄԻԱՍԻՆ:. Ճանապարհներին այս ու այն կողմ գնում են առևտրականները:

Հնչում է երաժշտություն. «Պետլերներ», երեխաները ապրանքների հետ դարակներ են։

Մանրավաճառներ (խոսում է վաճառասեղանների հետևից)

1. Գնորդ, ներս արի

Նայեք ապրանքներին.

Պարզապես մի բացեք ձեր բերանը

Եվ դա լավ է, գնեք այն:

2. Թելեր, գուլպաներ,

ծովատառեխի լոգարաններ,

գեղեցիկ թաշկինակներ,

Փոքր եղունգներ.

3. Բայց ներկված սպասքը

Թագավորն ուներ մեկը

Այո, ամեն ինչ ծեծված է, բայց մերը չի ծեծում,

Դրանից ոչինչ չի թափվի։

4. Մենք չարաճճի տղաներ ենք։

Մենք հիանալի տղաներ ենք:

Բոլորը միացված են մենք կոչում ենք տոնավաճառ!

Մենք վաճառում ենք խաղալիքներ!

5. Ոչ մի տեղ մի գնա, արի բոլորդ այստեղ:

Հրաշալի հրաշք, հրաշքը հրաշալի է, ոչ թե ապրանք

Նայիր, մի՛ թարթիր, մի՛ բացիր բերանդ։

Մի՛ հաշվեք ագռավին, գնե՛ք ապրանքը։

6. Նայե՛ք ապրանքներին։

Մենք հեռվից բերել ենք ոչ շինց, ոչ մետաքս,

Եվ ոչ մատանիներ, և ոչ բրոշներ,

Ներկված հրաշք - գդալներ:

7. Ուտել փայտե գդալով,

Պարզապես վայելք:

Գովաբանում ենք Սեմյոն նախապապին

Գյուտի համար.

8. Ներկված, թեթեւ,

Նրա կարիքը չկա

Նրա հետ կաղամբով ապուրը գերազանց է

Իսկ համբույրն ավելի համեղ է:

7. Մենք ասում ենք շնորհակալություն

Փառավոր գդալներ,

Տրամադրություն տվեք

Եվ զվարճանք մեզ համար:

Երգչախումբ:

Կոնտեյներ-բարեր-ռաստաբարներ,

Մենք վաճառում ենք բոլոր ապրանքները։

«Գդալների նվագախումբ»

բուֆոններ:

1. Եվ շարունակ արդար մարդիկ գնում են,

Եվ շարունակ սկսվում է արդար զվարճանքը.

2. Ճանապարհ բացեք, ազնիվ մարդիկ,

Ինձ հետ արջ կա։

Նա շատ զվարճանք գիտի

Կատակ կլինի, ծիծաղ կլինի։

Հնչում է երաժշտություն. Մուտքագրեք ուղեցույց արջի հետ: Արջը խոնարհվում է հանդիսատեսի առաջ։

ուղեցույց:

Ցույց տուր, Միխայլո Պոտապիչ, ինչպե՞ս են մեր աղջիկները գնում մանկապարտեզ։

(Արջը ներկում է իր շրթունքները, պտտվում, պատում):

Իսկ ինչ կա մեր մեջ տղաների խումբ?

(Արջը կռվում է, մռնչում է):

Իսկ ինչպե՞ս Վանյան քնեց, ուշացա՞վ պարտեզից։

(Արջ «քնած», վեր է թռչում, վազում։)

Եվ որպես մեր դաստիարակ խմբակային զբոսանքներ?

(Կարևոր է, որ արջը քայլում է փուլ.)

Իսկ ինչպես է պարում Դունյաշան:

(Արջը դուրս է հանում ոտքը):

Այո, ոչ թե նախկինում եղած Դունյաշան, այլ ներկան։

(Արջը շրջվում է մեջքով):

Լավ արեցիր։ Հիմա խոնարհվեք, բայց քայլեք երաժշտության ներքո: (Արջը ՊԱՐՈՒՄ է, հետո խոնարհվում և հեռանում է):

1 Բուֆոն: Տոնավաճառն աղմկում է, երգում է. Լսեք ինչ-որ մեկը գալիս է մեզ մոտ:

(Հնչում է գնչուական մեղեդի: Ներս են գալիս գնչուհիները):

2 Բուֆոն:

Աչքերիս չեմ հավատում! Գնչուները գալիս են?

Ձեր դրամապանակները ամուր պահեք, բայց հոգ տարեք ձեր մատանիների և ականջօղերի մասին:

Հիմա նրանք կսկսեն գուշակել և քաշել թեւից,

Յուրաքանչյուրին կարելի է խաբել և խաբել։

«Գնչուական պար»

1ՍկոմորոխԿովերի շուկայում ծերունին վաճառում էր

Կովը երաժշտության տակ է մտնում, տղան տանում է նրան. ծեր մարդ. Ռուսերեն է հնչում. նար. երգ «Օ՜, ինչպես եմ ես սիրում իմ կովին». Հետո տակ «Քվադրիլ»դուրս են գալիս տղա և աղջիկ՝ 1 զույգ։

Տղա. Ծեր մարդՄեզ կվաճառե՞ս քո կովը։

Ծեր մարդ. Վաճառում եմ, առավոտյան նրա մոտ եմ կանգնած։

Աղջիկ. Չափից շատ եք խնդրում ծեր մարդ, նրա համար?

Ծեր մարդ. Այո, մեղք է շահույթ ստանալը, սեփականը վերադարձնելը:

Տղա. Ցավալիորեն ձեր կովը նիհար է:

Ծեր մարդ. Հիվանդ, անիծյալ: Ուղղակի դժվարություն:

Ծեր մարդ. Այո, մենք դեռ կաթ չենք տեսել: (ձեռքը թափահարում է)

1 զույգ գնում է երաժշտության:

2 բաֆոն. Ամբողջ օրը շուկայում ծերունին առևտուր արեց

Ոչ ոք կովի համար գին չի տվել.

Մի տղա զղջաց ծեր մարդ.

Ռուսերեն է հնչում. նար. մի կտոր կավիճ. - Մի տղա դուրս է գալիս: Գլխին գլխարկ է, բալալայկայի ձեռքերում:

Երեխա. Հայրիկ, քո ձեռքը հեշտ չէ:

Կկանգնեմ քո կովի մոտ,

Երևի վաճառենք ձեր անասունները։

Երգում է, նվագում է բալալայկա, երաժշտություն «Օ՜, դու հովանոց»

Արի ազնիվ մարդիկ

Պապը կով է վաճառում.

Իսկ կովը լավն է

Շատ կաթ է տալիս։

Հնչում է սաունդթրեքը «Քվադրիլ», դուրս է գալիս 2 զույգ։

Տղա. Կով եք վաճառում?

Ծեր մարդ. Գնե՛ք, եթե հարուստ եք:

Տեսեք, կով, ոչ թե կով, այլ գանձ:

Տղա. Շատ նիհար տեսք ունի

Ծեր մարդ. Ոչ շատ յուղոտ, բայց լավ կաթնատվություն:

Աղջիկ. Որքա՞ն կաթ է տալիս կովը: ԲԱՅՑ

Ծեր մարդ. Եթե ​​մեկ օրում չկթեք, ձեր ձեռքը կհոգնի: (Կովին գրկել, շոյել)

Ինչո՞ւ եմ քեզ վաճառում, Բուրենկա։

Ձեզ պետք է այսպիսի կով։

(Պարում է կովի հետ կլոր պարի կենտրոնում) .

1Սկոմորոխ:

Բեռնարկղեր, բարեր, ռաստաբարներ,

Քաշեք ձեր տաբատը:

Տրինցի. Բրինցի, թրթուր,

Խաղը սկսվում է.

2Սկոմորոխ:

1. Կարուսելի վրա բավարար տեղեր չկան։

Բոլորը ցանկացան, բայց չնստեցին։

Նման հյուրերի համար մենք

Այժմ երաժշտությունը հնչում է:

Կազմակերպվում է «Կարուսել» խաղը ( «Լուսաբաց-Լուսաբաց»)»

Բուֆոնը բռնում է անիվի վրա ամրացված ժապավեններով ձող: Յուրաքանչյուր խաղացող վերցնում է ժապավենը: Մասնակիցներից մեկը վարորդն է, նա կանգնած է շրջանագծից դուրս։ Երեխաները քայլում են շրջանագծի մեջ և երգում երգ:

1. Զարյա-զարյանիցա,

կարմիր աղջիկ,

Քայլեց դաշտով մեկ

Բաց թողեց բանալիները:

2. Ոսկե բանալիներ,

Ներկված ժապավեններ.

Մեկ, երկու, մի կաչիր,

Եվ վազիր կրակի պես:

Խաղի երգչախմբի վերջին խոսքերով առաջնորդը դիպչում է խաղացողներից մեկին, նա նետում է ժապավենը, երկուսով վազում են տարբեր ուղղություններով և վազում շրջանով։ Ով առաջինը բռնեց ձախ ժապավենը, նա հաղթեց, իսկ պարտվողը դառնում է առաջատար: Խաղը կրկնվում է. (Ռ. Մ. Նաումենկո «Ֆոլկլոր տոն» ) .

2-րդ բաֆոն:

Աշխարհում շատ են էքսցենտրիկները, իսկ մեր քաղաքում դրանք շատ են

Որտե՞ղ են մեր տարօրինակները: Hey freaks!

Իրականացնող դրամատիզացիա«Ուլյա և Ֆիլ». Անձնավորություններ Ulya և Filya.

U. Բարև, Ֆիլ:

F. Բարև, Ուլյա:

ՖՄայրիկը բլիթներ ուղարկեց:

U. Որտե՞ղ են նրանք:

F. Ես դրանք դրեցի նստարանի տակ:

U. Ինչ ես դու, Ֆիլ, էքսցենտրիկ:

F. Ինչպե՞ս կցանկանայիք, Ուլյա:

U. Ես դրանք կդնեի ջեռոցում, դուք եկել եք, կերել եք:

U. Բարև, Ֆիլ:

F. Բարև, Ուլյա:

U. Ի՞նչ, մայրիկը նվերներ ուղարկեց:

F. Մայրիկ ուղարկեց sundress.

U. Որտե՞ղ է նա:

F. Ես դրեցի այն ջեռոցում:

W. Ինչ էքսցենտրիկ ես դու, Ֆիլ:

F. Ինչպե՞ս կցանկանայիք, Ուլյա:

U. Ես կկախեի այն:

(Երաժշտություն է հնչում, երեխաները ցրվում են շրջանագծի մեջ և նորից հավաքվում միասին):

U. Բարև, Ֆիլ:

F. Բարև, Ուլյա:

U. Ի՞նչ, մայրիկը նվերներ ուղարկեց:

F. Մայրը խոյ ուղարկեց:

U. Որտե՞ղ է նա:

F. Ես այն կախեցի:

W. Ինչ էքսցենտրիկ ես դու, Ֆիլ:

F. Ինչպե՞ս կցանկանայիք, Ուլյա:

U. Ես նրան տանում էի գոմ, ջուր կտայի, խմեցնի, խոտ կտայի:

(Երաժշտություն է հնչում, երեխաները ցրվում են շրջանագծի մեջ և նորից հավաքվում միասին):

U. Բարև, Ֆիլ:

F. Բարև, Ուլյա:

U. Ի՞նչ, մայրիկը նվերներ ուղարկեց:

Ֆ. Մայրիկն ուղարկեց քրոջը՝ Նաստյային։

U. Որտե՞ղ է նա:

Ֆ. Ես նրան տարա գոմ, ջուր տվեցի խմելու, խոտ տվեցի:

W. Ինչ էքսցենտրիկ ես դու, Ֆիլ:

F. Ինչպե՞ս կցանկանայիք, Ուլյա:

U. Ես նրան կդնեի աթոռի վրա և թեյ կտայի խմելու:

(Երաժշտություն է հնչում, երեխաները ցրվում են շրջանագծի մեջ և նորից հավաքվում միասին):

U. Բարև, Ֆիլ:

F. Բարև, Ուլյա:

U. Ի՞նչ, մայրիկը նվերներ ուղարկեց:

F. Մայրը խոզ ուղարկեց:

U. Որտե՞ղ է նա:

F. Ես նստեցի նրան սեղանի մոտ և թեյ տվեցի:

Վ. Օ՜, Ֆիլ, դու ծծում ես:

բուֆոնԲոլորդ ասում եք, բայց ոչ ինչ-որ իմաստով, եկեք լսենք ծնողներին, ստուգենք նրանց ուշադիր լինելը:

Ծնողների հետ խաղում «Շփոթմունք».Բուֆոնները հանելուկներ են անում։

1. Գարնանը դանդելիոն ծաղկեպսակներ

Հյուսելը, իհարկե, միայն:

2. Հեղույսներ, պտուտակներ, շարժակներ

Գտեք այն ձեր գրպանում:

1. Սառույցի վրա չմուշկները նետեր էին նկարում

Առավոտյան հոկեյ էին խաղում։

2. Մենք մեկ ժամ զրուցեցինք առանց ընդմիջման ...

Գունավոր զգեստներով.

1. Բոլորի աչքի առաջ չափե՛ք ուժը,

Իհարկե, նրանք պարզապես սիրում են:

2. Վախկոտները վախենում են մթությունից.

Նրանք բոլորը մեկ են:

1. Մետաքս, ժանյակ և մատներ մատանիների մեջ.

Դուրս գալ զբոսնելու…

Աղջիկ:

Վեր կացեք, աղջիկներ, կողք կողքի

Եկեք երգենք ditties!

Տղա:

Այո, և մենք, հավանաբար, կբարձրանանք,

Եկեք չթողնենք մեր ընկերներին!

Երեխաները ոտքի են կանգնում և կատարում դառնություններ:

1 Մենք երգում ենք ոչ ըստ խոսքի,

Մենք երգում ենք ոտանավորներով

Մենք փողի համար չենք ուտում

Մենք քաղցրավենիք ենք վերցնում

2. Մենք ձեզ համար կերգենք

Դեռ հրաշալի

Ինչ կգնա պարելու տարեց տիկնայք,

պարելու է ծերունիներ!

3. Սպիտակ աղջիկներ,

որտեղի՞ց ես սպիտակը ստացել:

Երեկ կովերին կթեցինք

Լվացվեց կաթով!

4. Սարի վրա սայլ կա,

Արցունքները կաթում են աղեղից

Կովը նստում է սարի տակ

Կոշիկներ հագնելով:

5. Ես արդեն խփում եմ ոտքս,

Թող ուրիշին խեղդեմ

Արի ինձ մոտ Իվան

Պարի՛ր ինձ հետ։

6. Ոտքս դրեցի մատի վրա,

Եվ հետո գարշապարի վրա

Ես կպարեմ ռուսերեն

Եվ հետո պպզել!

7. Օ՜, մենք բավական հարբեցինք,

Տո՛ւր ինձ նորը։

Օ,, շնորհակալություն ներդաշնակ

Զվարճալի խաղի համար:

Երեխա:

Աղմուկ և ջախջախում բազարում -

Մի կոտրեք վաճառասեղանին:

Այստեղ ամեն ինչ հետաքրքիր է

Ահա պարելու տեղ!

Երեխա:

Մենք շատ պարեր գիտենք

Մենք սիրում ենք պարել դրանք:

Եվ այս հավաքներին

Նրանք կցանկանային կադրիլ պարել։

Երեխաները կատարում են «Քվադրիլ»

Աճուրդ ծնողների հետ.

1Սկոմորոխ:

Տարաներ - բարեր, ռաստաբարներ:

Վաճառված են բոլոր ապրանքները:

Տարաներ - բարեր, ռաստաբարներ:

Եկեք թեյ խմենք սամովարից։

2 Բուֆոն:

Կրեկերներով, պրետզելներով։

Համեղ թխուկներ! Ռուսական կարկանդակներով!

Վաճառող.

Տեսեք, ազնիվ մարդիկ.

Ի՜նչ սամովար ունենք։

Ուզու՞մ եք թեյ խմել։

Վերաբերվեք:

Խմել թեյ!

Հիշեք տոնավաճառը!

Սամովարը դուրս է գալիս երաժշտության ներքո:

ՍամովարՈղջույն, ես Սամովար-Սամովարովիչն եմ: Առանց ինձ, դուք չեք կարող

յոլա գնալ.

բուֆոնՍամովար, սամովար, ուր է, սիրելիս, քո գոլորշին:

Ինչո՞ւ ես կանգնած ու լռում, որ ընդհանրապես չես կարող եռալ։

Սամովար- Իզուր, եթե խնդրում ես, երդվիր, սկսում եմ տաքանալ։

Ես գիտեմ, սակայն հինոր գոլորշին ջերմություն է պետք,

Ուրեմն չիպս գցիր, թե չէ ես զայրույթից կեռանամ։

բուֆոն:(բացում է կոնֆետը և սամովարը դնում բերանը).

Լավ, լավ, մի բարկացիր:

ՍամովարՇու-շու-շու, ափսոս - թեյ:

բուֆոնԵվ ինչի մեջ լցնել:

ՍամովարԳավաթներ կհրավիրվեն:

(Գավաթի աղջիկները դուրս են գալիս)

Էկրանապահ երաժշտություն բաժակների համար

բուֆոններԱյո, ճաշատեսակները պարզապես դասի են:

Երեխաները պարում են «Սամովար և բաժակներ»

Սամովար:

Դուք ողջունում եք մի բաժակ թեյ խմելու,

Թեյ խմելը փայտ կտրատելը չէ.

Այսպես ենք ապրում:

Մենք կոճապղպեղ ենք ծամում,

Մենք թեյ ենք խմում

Մենք հյուրերին հրավիրում ենք սեղանի շուրջ:

բուֆոն:

Այստեղ արևը մայր է մտել

Մեր տոնավաճառը փակվեց,

բուֆոն:

Եկեք կրկին այցելեք մեզ

ԵրեխաներՈւրախ կլինենք հյուրերի համար: