Informativni zabavni program u biblioteci. Program takmičarske igre „Književni prsten. Drugi oblici događaja

Natalya Khatenovich
Scenario zabavnog programa za djecu "U zemlji djetinjstva"

Svrha događaja: uvod djeca sa novim igrama za njih, razvoj emocionalne sfere, mašta, pažnja, govor djeca; konstruktivne komunikacijske vještine.

program igre može se obaviti u sali ili na svježi zrak. Djeca sjede u velikom polukrugu. Melodija pesme Ju. Nikolajeva „Malo zemlja".

voditelj: Ljudi, danas vas pozivam na izlet u zemlja detinjstva da se zabavimo i zanimljivo provedemo, ćaskamo jedni s drugima, igramo se. Da bismo tamo otišli, kupujemo karte.

Utakmica sa ulaznicama. Igrajući u parovima, oni postaju okrenuti jedan prema drugom, formirajući dva kruga. Unutrašnji krug su "karte", spoljni krug su "putnici". U sredini stoji slijepi putnik - "zec". Presenter t komanda: "Idi!". Krugovi se počinju rotirati u različitim smjerovima. Zvuči naredba "Kontroler!".

"Karte" ostaju na svojim mjestima, a "putnici" moraju brzo pronaći novi par. "Zec" brzo zgrabi "kartu" koja mu se dopala. "Putnik" koji ostane bez "karte" postaje vozač - "zec". Na sastanku se "putnik" i "karta" upoznaju.

voditelj: Evo nas zemlja detinjstva. Sada nam recite o sebi, koliko ste dobri? Ovo je naziv naše prve utakmice. Ja ću postavljati pitanja, a vi se možete složiti sa mnom ili ne. Samo budi oprezan.

Jeste li hrabri? - Da!

Vješt? - Da!

Lijen? - Ne!

Beautiful? - Da!

Bučno? - Ne!

Smiješno? - Da!

Lovely? - Da!

Poslušan? - Da!

Pugnacious? - Ne!

Sretan? - Da!

Eto kako nam je dobro ovdje. Rukujmo se sa komšijom sa desne strane, rukovajmo se sa komšijom sa leve strane.

Telefon zvoni.

Vodeći: Zdravo! Zdravo! (Smijeh izbija preko telefona.). Momci! Ovo je moj prijatelj Petrushka! Voli da se zabavlja. Pozovimo ga na zabavu!

(govori u telefon) Peršun! Prolazimo kroz vrlo zabavna zabava! Momci vas pozivaju na zabavu!

Pojavljuje se Petruška.

Peršun: Zdravo momci, devojke i momci! A koji je tvoj praznik? (Odgovor djece). Odmor! Mnogo volim praznike. Ovo je vrijeme kada se možete samo zabaviti i opustiti. (Obaveštenja u rukama voditelja Baloni sa krilima). A evo i vilinskih loptica, imaju krila! Momci! Znate li igru ​​leteće lopte? (Iz džepa vadi vrpcu sa zastavicama, dijeli je dvoje djece koja se teško koriste u igri.)

Čvrsto držite ovu traku rukama,

Hajde da se igramo sa balonima!

Djeca su podijeljena u dvije ekipe. Svaka ekipa dobija 3 lopte.

Dakle, momci, dok muzika svira glasno,

Lopte se moraju brzo bacati za traku.

Čim se odsvira cijela melodija,

Ne možete više dirati lopte rukama!

I gde ćeš imati manje muda,

Oni će, dakle, ovoga puta pobijediti!

I prije početka hajde da kažemo zajedno: "1,2,3,4,5 - hajde da se zabavimo igrajući!"

Igra se igra uz muziku. Muzika prestaje kada oba tima ponovo imaju isti broj lopti.

Peršun: Obje ekipe odigrale su pristojno i prijateljski. Pjevajte pjesmu o prijateljstvu!

Djeca pjevaju pjesmu "Pravi prijatelj".

Vodeći: Sljedeća igra se zove "Dječaci i djevojčice". Potrebno je upotpuniti poetske stihove prema značenju, a za to glasno izgovaramo „momci“ ili „cure“.

Vjenčići od maslačka u proljeće

Tkanje, naravno, samo ...

Vijci, vijci, zupčanici

Nađi ga u džepu...

Klizaljke na ledu su izvlačile strelice.

Hokej se igra samo...

Svila, čipka i prsti u prstenju.

Pazi na hodaj...

Ćaskaju sat vremena bez pauze

U šarenim haljinama...

Sa svom snagom

Ne budi uvek sam...

Kukavice se boje mraka -

Naravno, samo….

Peršun: Predlažem da provjerimo našu pažnju i izdržljivost igrači. Igra "Uzmi nagradu".

Poziva od 4 do 8 učesnika u igri, stavlja ih na istu udaljenost od stolice na kojoj leži nagrada. Objašnjava pravila igre.

Peršun:Glasno ponovite naš moto: "1,2,3,4,5 - hajde da se zabavimo igrajući!"

Ispričaću ti priču

U pola tuceta fraza.

Reći ću samo reč "tri",

Uzmite odmah nagradu.

Jednom smo uhvatili štuku

Iznutrice, ali unutra

Viđene su male ribe

Da, ne jedan, nego cela... dva!

Dečak iz snova kaljen

Postanite olimpijski šampion.

Gledaj, ne budi lukav na početku,

Sačekaj komandu: jedan, dva, ... marš!

Kada želite da se setite poezije

Oni ne bizone do kasno u noć,

I ponovite ih u sebi

Jedan, drugi, i bolje... pet!

Novi voz na stanici

Morao sam da čekam tri sata.

Pa, prijatelji, niste uzeli nagradu,

Kada je bilo moguće uzeti!

Vodeći: Bilo je vrijeme za igru

A sad da plešemo!

Ljudi, jeste li ikada vidjeli stonogu kako pleše? Tako duga gusjenica, koja ima samo 2 šape-ručke i 40 nogu? Stanimo jedan za drugim sa konopcem, stavimo ruke na struk onog ispred i sami postanemo zabavna stonoga koja pleše.

Naš moto: "1,2,3,4,5, - hajde da plešemo!"

Djeca plešu uz veselu muziku, ponavljajući jednostavne pokrete za vođom i Petruškom.

Peršun: Oh, ispao si prava superstonoga! A sada najteži zadatak. Igra se zove "40 sekundi". Za 40 sekundi morate izvršiti sve radnje koje su navedene na listi zadataka. Igračima se daju listovi. Igra počinje na Petruškin znak.

Radni list.

1. Sedite 2 puta.

2. Skočite na lijevu nogu 5 puta.

3. Podignite obje ruke gore 2 puta.

4. Pažljivo pročitajte cijeli zadatak.

5. Vičite svoje ime naglas.

6. Dvaput glasno mjaučite.

7. Okrenite se oko svoje ose 3 puta.

8. Smijte se domaćinu igre.

9. Dodirnite bilo koje 3 osobe rukom.

10. Skočite na desnu nogu 5 puta.

11. Nakon što pročitate sve zadatke, izvršite samo zadatke #12 i #13.

12. Čučnite.

13. Dajte list vođi igre.

Vodeći: Na kraju našeg odmora, poklonimo jedni drugima dobro raspoloženje. Igra "Mjehurići od sapunice".

Povezane publikacije:

Scenario programa takmičarske igre "Neobične avanture u zemlji putokaza" Neobične avanture u zemlji putokaza (takmičarski program igre) Ciljevi i zadaci programa: Edukativni - upoznati djecu.

Sinopsis sportsko-zabavnog programa "Veselo ljeto" Target. Uključite djecu zdravog načina životaživot kroz sportsku zabavu, doprinose stvaranju atmosfere radosti i zabave. Obrazovni.

KVN "Poznavaoci svemira" Scenarij takmičarskog programa igre za djecu starijeg predškolskog uzrasta. Scenario KVN "Poznavaoci svemira". takmičarski program igranja za stariju djecu prije školskog uzrasta. Ciljevi: - konsolidovati ideju o Suncu.

Scenario programa takmičarske igre "Susreti jeseni" Jesenski susreti 2014. Takmičarski i igrani program 1. voditelj. Dobro veče, Dragi momci! Dobrodošli. Upoznajte svakoga koga sretnete.

Scenario programa igre za djecu starijeg predškolskog i osnovnoškolskog uzrasta "Mi smo Rusi od rođenja" Program kognitivne igre "Mi smo Rusi od rođenja!" Voditelj: Svaka država ima svoje simbole: zvanične i nezvanične. Nezvanično.

LYUDMILA YURCHENKO
Scenario programa dječje takmičarske igre za Dan djeteta

Scenario

dječji program igre za Dan djeteta

"Zdravo, djeco!"

Vede. : Zdravo, zdravo, zdravo, djeco! Pozdrav svima onima koji imaju stotinu pjegica na nosu, i onima koji nemaju nijednu. Pozdrav svima sa kisicama koje strše u različitim smjerovima, svima s kovrčavim pramenovima i lijepim šiškama. Zdravo, elegantno, veselo, sretno. Danas vam svima možemo čestitati - vrijeme je za praznike, a praznici su sjajni!

Momci! Kad se sretnemo, setim se

Prvo se upoznajte!

A sada vaša pomoć momci potreba:

Reci svoja imena! (djeca zovu)

Oh oh oh! Ništa nisam razumeo! Glasnije! Još glasnije! Ne, to neće moći. Tako da ne možemo ništa. Hajde da to uradimo: Ja zovem ime, a odazivaju se oni kojima pripada. Dogovor? Počelo! Sasha! Oli! Natasha! Ako! Vani! Petit! Oksana, Tanja, ima li nekoga koga nisam imenovao? Ljudi, i vi ćete mi pomoći da se upoznam. itd.

Pa, upoznali smo se! Sada, da bismo postali potpuno prijatelji, moramo pokrenuti neku zajedničku stvar.

Pa, na primjer, napravit ću zagonetke za vas, a vi ćete ih riješiti sve zajedno. Slažeš li se?

Leči mališane djeca,

Liječi male životinje.

Sve gleda kroz naočare

Ljubazan doktor.

(Aibolit)

Čovjek nije mlad

Sa kratkom bradom.

On je ozloglašeni negativac -

Jednooki.

(barmaley)

Hoda do škole sa bukvarom

Drveni mali dječak.

Dobije umjesto škole

U kabini za posteljinu.

Kako se zove ova knjiga?

Kako se zove taj dječak?

(Pinokio)

Posjećuje malo svjetla:

Problem za vlasnika!

I "puffers" kao pesnik

Ponekad piše.

I ima miris na med

On je zvao.

(Winnie the Pooh)

Mama je našla svoju kćer

U rascvetanom cvetu.

Ko je čitao ovu knjigu

Poznaje malu devojčicu.

(palčić)

Čovjek nije mlad

In-oh-od takve brade.

vrijeđa Pinokija,

Artemon i Malvina.

I, generalno, za sve ljude

On je ozloglašeni negativac.

Da li neko od vas zna

Ko je on?

(Karabas)

Pomešano sa pavlakom

Hladno je na prozoru

Prije nego vuk nije zadrhtao,

Beži od medveda

I lisica na zubu

Još uvek imam.

(Kolobok)

On igra malo

Za prolaznike na harmonici.

Želi da izgradi kuću

Da živim u njemu sa prijateljima,

I nestašna starica

Ne želi da bude prijatelj sa njim.

Znaš sigurno

Krokodil zelena.

(Gene)

djevojka sjedi u korpi

Na leđima medveda

On, ne znajući,

Nosi je kući.

A put nije lak

A korpa je visoka.

Sjesti na panj, jesti pitu.

(maša i medvjed)

On je kriv i hrom,

Komandir svih krpa.

On će, naravno, oprati svakoga,

Umivaonik.

(moidodyr)

Sada budite posebno oprezni. Čitam, a ti moraš da završiš tačno. Jasno?

Iznad šume sunce se ugasilo -

Kralj zveri krade... (lav)

Evo zagonetke za djecu:

Koga se mačka boji? (pas)

Sklupčana u klupko, hajde, dodirni je,

Bodljikavo sa svih strana... (jež)

Ima velike uši.

Voli da jede metle.

On je moćan i pun snage -

Nezasitan… (slon)

Pjevajte pjesme pod mjesecom

Seo na granu... (slavuj)

Ko voli trčati po granama?

Naravno crvenokosa... (vjeverica)

Udara kao bubanj.

Sjedeći na boru... (djetlić)

On mnogo razume o malinama

Vlasnik šume, užasan... (medvjed)

Našao sam ljepotu u repu

ponosna ptica... (paun)

On je velika i velika ptica.

Ima gnezdo u planinama.

Među pticama, on je najjači.

Ovo je ptica... (orao)

Pogledaj svog prijatelja -

Koliko očiju prijatelj ima... (dva)

Ako je glava puna znanja,

Dakle, u školi ćete dobiti... (pet)

Dakle, u školi ćete dobiti... (dva)

Podvukao rep i otišao u šumu

Ne jagnje, ali... (vuk)

Bio je grmljavinski oblak.

Otišao sam u bitku sa Praščićem!

Najviše je voleo med.

Mali mali… (Winnie the Pooh)

Ovo bi svi trebali znati:

Mačke šape su ravne... (četiri)

Pa za um smo radili vežbe, ali i ruke i noge treba da se istegnu.

Igra "Fun Charge"

Ponavljaj za mnom

Ruke do peta i do ušiju,

Na kolenima i na ramenima

Na stranu, na pojas, gore,

A sada smiješan smijeh (igra se igra 3 puta)

Vede. : Dobro smo prošli! Riješite sve zagonetke! Napravili smo teret! Sada smo pravi prijatelji! Nema ništa bolje od odmora sa prijateljima! Pravi momci!

Ali, a sada predlažem da se razbijete u timove. I za to smo pripremili žetone u dvije boje. Svako će izvući za sebe, a prema primljenoj boji formiraju se 2 tima. (podijelite se u timove uz veselu muziku)

Sada je na vama da smislite ime za sebe.

Konkurencija"Mačak u čizmama"

Performanse: Prvo dijete iz svake ekipe stavlja šešir, trči do prvog orijentira - skida šešir blizu sebe, okreće se svom timu i lijepo se nakloni, stavlja šešir na glavu i trči do sljedećeg orijentira - nakloni se, stavlja šešir i trči do trećeg orijentira - pokloni se, obiđe orijentir i trči nazad svom timu, dodaj šešir sljedećem djetetu.

Takmičenje "Štafeta Malvina"

Dvije ekipe se postrojavaju u dvije kolone jedna po jedna. Prvi igrač se, na znak, okreće i veže dugu traku za kosu oko glave sljedećeg igrača. Zatim, drugi igrač odvezuje luk, okreće se i veže vrpcu oko glave sljedećeg igrača. Dakle, sve dok posljednji igrač ne odvoji traku.

Takmičenje za gledaoce"najljepši"

AT konkurencija dva dečaka su uključena. Za svaku, sarafan i šal leže na stolici. Morate otrčati do stolice, obući sarafan, vezati šal: ko će brže obaviti zadatak. Zatim se oglasi melodija "Kalinka", a lutke gnjezdarice treba da plešu. Može se ponoviti koliko god puta želite djeca.

Vede. : A sada ćemo uz pomoć zagonetke saznati koji će zadatak naši timovi obavljati

domaćica,

Letio preko travnjaka

potapšati cvijet,

I podijelite med! (Pčela.)

Hajde, pčele, izletite,

I skupi svoj med!

Štafetna igra “Pčele”.

(Ko će brže sakupiti nektar sa cvijeća.)

Na stolicama su postavljeni svijetli tanjiri za jednokratnu upotrebu, u sredini kojih su karamele (nektar). Potrebno je da pčele prenesu jednu karamelu u svoju kućicu - košnicu (kutija sa utorom). Svaki tim ima svoju “košnicu”.

Violinista živi na livadi,

Nosi frak i hoda u galopu,

Zelen je kao krastavac

To se zove.

Sve. Skakavac!

Štafetna igra "Skakavci".

Štafetni tim se sastoji od 5 ljudi. Po naredbi domaćina, svaki učesnik mora voziti na dvije noge od starta do cilja i nazad.

Takmičenje za gledaoce

Ljudi, ljeto je danas, ali siguran sam da među vama ima onih koji vole zimu. Ima li takvih?

A sada se prisjetimo jedne od najomiljenijih zimskih aktivnosti. Za to su potrebna četiri učesnika.

Korišćenjem toaletni papir napravi snjegovića, umotaj.

Vede. :

Vrijeme je za novu slagalicu

Dragi momci!

U šumi pored panja

Fuss, trčanje.

radni ljudi

Zauzet cijeli dan!

Djeca. Mravi!

Štafetna igra "Mravi".

Odabiru se 2 tima od po 10 ljudi. Timovi treba da sagrade kućice od kockica - „mravinjake“. Svaki član tima uzima 1 kockicu i trči na gradilište. Posljednji učesnik postavlja krov. Tim koji brže završi zadatak pobjeđuje.

Utakmica sa gledaocima

- Zeko je izašao u šetnju, zečje šape su tačno (četiri)

- Imam psa, ona već ima repove.... (jedan)

- Ima smiješan znak, pao je snijeg, upoznajte.... (zima)

- Mećava zavija kao bušilica, stoji u dvorištu.... (Februar)

- Rođendan na nosu, pekli smo.... (kolač)

- Irinka i Oksanka imaju trotočkaše .... (bicikl)

Vede. :

Vredni radnici - mravi -

Pravi heroji

Kuća je izgrađena do savršenstva...

Opet momci

smiješna zagonetka:

stonoga puzeći

uskom stazom,

Hrani se lišćem

Pretvara se u leptira!

Sve. Caterpillar.

Takmičenje "Smiješne gusjenice".

Prvi učesnik trči do cilja i nazad, drugi mu se pridružuje držeći se za struk i sada trče zajedno. Zatim se pridružuje treći, i tako dalje.

Utakmica za gledaoce "Vesela štafeta"

Potrebna su dva člana (nagrade za dva učesnika)

Bravo za sve učesnike! Dovršio zadatak. I nastavljamo! Želim da znam da li gledaš crtane filmove? Setite se slepih i hromih iz ruskog crtanog filma! (Lisica Alisa i mačka Basilio iz "Pinokijeva avantura") Ispravno! A sada morate igrati ulogu lisice Alice i mačke Basilia. Ovo je sljedeći zadatak.

Konkurencija"Mačak Basilio"

Članovi tima su podijeljeni u parove. U svakom paru, jednom učesniku se vežu oči, a on stavlja ruku na rame partnera, koji zauzvrat savija jednu nogu u kolenu i drži je rukom. U takvoj poziciji (jedan je slijep, drugi je hrom) moraju doći do oznake skretanja i vratiti se na start, prenoseći palicu sljedećem paru. Koji tim to najbrže uradi pobjeđuje. LISICA ALISA I MAČKA BAZILIO (smiješna muzika)

Konkurencija"Daj to nekom drugom"

(sumiranje žirija)

Znam da znaš da crtaš veoma dobro,

Sada možete pokazati svoje talente.

A za ovo su vam potrebne bojice u boji.

Očekujem od vas lijepe, svijetle crteže o ljetu.

Konkurencija"Crtanje na asfaltu"

plesna igra "kako sam lijepa".

Svi se igraju, postaju u krug. Jedan od drugog uz muziku, igrači dodaju korpu stvari. Čim se muzika završi, igrač koji ima korpu u rukama mora izvaditi jedan predmet i staviti ga na sebe. Što su predmeti smješniji, to su zanimljiviji.

Igra "Voz"

"Voz". U ovoj igri, svi postaju jedan za drugim u nizu, držeći se za pojas ili ramena osobe ispred. Glava voza - "lokomotiva"- trči brzo, često i neočekivano mijenja smjer. Ti i ja moramo da ga pratimo i da u isto vreme ne odvajamo od voza. Nazvat ću dio tijela koji morate uhvatiti dok se krećete. (glava, uši, ramena, stomak, koljena, pete, itd.). Spreman? Odgovor - "Da!" Onda idemo!

Quest je odlično rješenje za odmor u dječjoj biblioteci. Tokom potrage, gosti odmora moći će se osjećati kao pravi avanturisti, rješavati šarade i zagonetke. Momci će dobiti zadatak: "pratiti trag junaka knjiga", a nakon što su se nosili s tim dobiće zasluženu nagradu! Potragu je lako organizirati korištenjem scenarija književne potrage u dječjoj biblioteci Heroes.

Scenario književne potrage u dječijoj biblioteci "Heroji"

Bibliotekarka upoznaje momke. Da biste stvorili misterioznu atmosferu, možete uključiti muziku u pozadini.

Bibliotekar: Zdravo momci, da li volite knjige? (Odgovor djece) Koji su vaši omiljeni likovi iz knjiga? (Odgovor djece) Jeste li znali da vas i likovi u knjigama vole? Knjige vole da se čitaju. Posebno vole uredne i pažljive čitaoce. Danas svi naši čitaoci čekaju nagradu za pažnju i tačnost, a da biste je dobili, morate završiti potragu od junaka naših knjiga. A mi ćemo započeti potragu odavde. Ovdje su junaci knjiga ostavili svoje tragove, idite stopama heroja i vidite kuda će vas odvesti i šta se tu nalazi. Onaj ko je pronašao poruku od heroja vraća se sa porukom nazad.

Zadatak 1. "U stopu"

Djeca prate otiske stopala koje su ostavili junaci knjiga (npr. medvjeđe, ljudske i sl.) koji ih vode do mjesta gdje je skrivena karta sa šaradom.

Bibliotekar: momci, junaci knjiga, ostavili su nam tragove u vidu šarada, slušajte i pogađajte.

Zadatak 2. Šarade.

Šarade su ispisane na karticama. Bibliotekar čita prvu šaradu, sledeću čita onaj ko je pogodio prethodnu. Sve pogodjene riječi moraju biti napisane na tabli (ako postoji) ili whatman papiru.

šarade:

Moj prvi slog vrišti dete

Moj drugi slog su ostaci vatre.

Moj prvi i zadnji slog - vrisnuo je navijač na stadionu

I našao sam srednji slog u bašti.

(Ole - naklon - oye)

Čuva vam glavu od sunca

Dečaci

Ali ako je prvo slovo zamijenjeno režanjem

To je junak iz bajke pred vama.

(Kapa – Repa)

Prvi slog - loše raspoloženje

Drugi slog - dva su na glavi.

(Ljut - uho)

Moj prvi slog je ime kralja

Moj drugi slog je odmor od dana.

(Karl - san)

Bibliotekar: a sada ti i ja treba da dodamo prva slova imena nagađanih likova i pročitamo šta se dešava. Samoglasnik se može ponoviti nekoliko puta.

Djeca se sklapaju. Ispostavilo se da je "FROST"

Bibliotekar: tražim knjigu koja sadrži ovu priču.

Djeca traže knjigu. U knjizi djeca pronalaze slagalicu.

Bibliotekar: momci, morate da sastavite slagalicu i vidite ko je tamo nacrtan.

Zadatak 3.

Djeca skupljaju slagalicu na kojoj se nalazi slika sjena likova iz knjige. Na primjer, knjiga Alisa u zemlji čuda.

Bibliotekar: Ljudi, iz koje knjige mislite da su ovi likovi? Tako je, ovo su likovi iz knjige "Alisa u zemlji čuda", ovu knjigu tražimo u našoj biblioteci!

Djeca pronalaze knjigu u njoj pismo.

Momci bibliotekari pogledajte kakvo je čudno pismo šta mislite koji predmet nam može pomoći da pročitamo pismo? ispravno ogledalo. A u kojoj knjizi o Alisi je bilo ogledalo? Tačno, “Alisa kroz ogledalo” traži ovu knjigu, pričvršćujući pismo na ogledalo i čitajući.

Zadatak 4.

Pismo: „Poštovani čitaoci! Opet idem u avanturu. Ovog puta putovaćemo kroz zemlju Zazarkalje, gde je ceo svet šahovska tabla, a glavni likovi figure na šahovskoj tabli. Putovanje puno neočekivanih događaja, susreta sa izuzetnim herojima i naravno da nemam pojma kuda će me to odvesti. Ali ipak, za najhrabrije putnike ostaviću ključ u kojem se nalazi opis junaka ove knjige. Tvoja Alisa.

Djeca kreću u potragu za ključem. Pronađite ključ u šahovskoj knjizi ili na šahovskoj tabli.

Bibliotekar: Ljudi, šta mislite šta ovaj ključ može da otvori?

Djeca odgovaraju. Probaj ključ od vrata. Čitaonica je otvorena.

Bibliotekar: i mi ovde čekamo nagoveštaj i to ne jedan. Savjeti se ne mogu naći u knjigama. Gledamo i tražimo.

Djeca pregledaju čitaonicu, pronalaze tragove ispisane na dnu šahovskih figura koje stoje na različitim mjestima u čitaonici samostalno ili uz pomoć bibliotekara. Broj nagoveštaja.

Bibliotekar: Ljudi, ovi brojevi su šifrovana poruka. Razmislimo o tome kako to dešifrirati.

Da biste dešifrovali poruku, morate prevesti brojeve u slova. (abeceda u brojevima) i pročitajte naslov knjige. Na primjer: "14-1-21-4-13-10" je "Mowgli"

Bibliotekar: momci traže knjigu "Movgli"

Djeca u njoj pronalaze knjigu, mapu biblioteke sa napomenom gdje je skriveno blago.

Bibliotekar: momci pažljivo gledaju kartu i kreću u potragu za blagom.

Uz pomoć mape djeca pronalaze blago. Nagrade za učesnike.

Spisak rekvizita za držanje književna potraga u dječijoj biblioteci: tragovi; Karte sa šaradama; Whatman papir ili ploča; slagalica sa slikom sjena junaka bajke "Alisa u zemlji čuda"; ogledalo; pismo; ključ; bibliotečka karta; kutija sa nagradama prema broju učesnika.

“Neverovatna profesija je bibliotekar!”

Voditelj 1: Dobar dan, dragi gosti i drage kolege! Drago nam je da vas vidimo u punom zdravlju i dobrom raspoloženju! 27. maj je naš profesionalni praznik: Dan bibliotekara, čestitam svim prisutnim bibliotekarima i poželim im uspeh u radu, zdravlje i dobro!

Voditelj 2:

Ko čuva znanje na policama knjiga,

Da li ih sortira, daje li nam?

Ko će nam reći o novim proizvodima kako treba

A u ormariću za dokumente koji će neko naći?

Biti bibliotekar je poziv za te ljude,

Ko voli knjigu sa tekstovima koji počinju na "ti"

Ko cijeni ljudsko znanje,

Ne znajući za lični interes i sujetu.

A ako želite zabavu - molim!

Evo detektiva i humora, akcionog filma...

Bibliotekar će sve lako pronaći

I on će to napisati na našoj kartici - navikao je na to.

Ali ipak njegov rad među prašnjavim knjigama

Ne samo trud, već sličan misticizmu:

Bibliotekar pomaže da se preživi

Umetnost u našim teškim danima,

Ne zaboravljajući, međutim, na nauku.

Ovdje se bilo koji žanr visoko poštuje i poštuje,

Uostalom, najbolji lek protiv dosade -

Provedite veče uz omiljenu knjigu.

Obično ne pričaju o sebi.

bibliotekar - kulturni radnik,

Dostojan titula, nagrada i priznanja!

Voditelj 1: Danas smo za vas pripremili malo takmičenje u kojem možete pokazati i primijeniti svoje znanje, vještine i sposobnosti.

Bibliotekar je profesija!

Bibliotekar je poziv!

A za ovu profesiju vam je potrebno:

Vještine, vještine, znanje!

Voditelj 2: Sada bih želio da vam predstavim naše takmičare :(PUNO IME)

I, naravno, naš strogi, ali pošteni žiri :(PUNO IME)

Voditelj 1 : Dakle, počinjemo kvalifikacije! Svaki bibliotekar, po svojoj profesiji, mora biti dobro upućen u more fikcije. Naše prvo takmičenje je "Kviz iz književnosti" Za svaki tačan odgovor dobijate žeton.

"Književni kviz"

1. Koji lik pesme "Mrtve duše" poseduje knjigu koja se uvek otvara na 14. strani?

(Manilovu)

2. Ko se smatra osnivačem detektiva?

(Američki pisac Edgar Po

3. Imenujte ruske nobelovce iz oblasti književnosti .

4. Ko je od poznatih ruskih pisaca maestralno svirao klavir i bio je autor čuvenih valcera?

5. Ko je od prozaista 20. veka bio profesionalni lekar?

(P. Merimee)

7. Ko je od prozaista 20. veka bio nastavnik matematike?

"Srećni sati ne gledaju" ("Teško od pameti")

„Djela dugo vremena prošlih dana» ("Ruslan i Ljudmila")

"Nisam primetio slona" ("Slon i Mops")

· "Ljubav za sve uzraste" ("Eugene Onegin")

"Junak iz ne mog romana" ("Teško od pameti")

9. Navedite tri pisca istog imena.

10. Zapamtite iz kojih djela su sljedeći likovi i navedite autore djela.

Pierre Bezukhov ("Rat i mir")

Grigorij Pečorin ("Heroj našeg vremena")

Woland ("Majstor i Margarita")

Peter Grinev ("Kapetanova kći")

Andrey Sokolov ("Kapetanova kći")

Quasimodo (V. Hugo "Katedrala Notr Dam")

· Edmun Dantes (A. Dumas "Grof Monte Cristo")

Voditelj 2: Godine rada sigurno nisu bile uzaludne, hajde sada da proverimo vaše stručno znanje.

Profesionalni kviz

1. Ljubitelj i kolekcionar retkih i vrednih knjiga zove se... (bibliofil)

2. Sažetak sadržaja knjige je ... (napomena)

3. U kojoj zemlji je izmišljen papir? (u Kini)

4. Imenujte prvog evropskog štampara knjiga. (Johann Gutenberg)

5. Kako se zvala prva ruska štampana knjiga, objavljena 1564. godine. Ivan Fedorov? ("Apostol")

6. Kako se zove spisak svih štampanih jedinica dostupnih u biblioteci? (Katalog)

7. Šta je amblem bibliografije? (zlatni ključ)

8. Kako se zvala prethodnica knjige - valjano platno od papirusa? (scroll)

9. Kako se zove knjiga. posebno uspješan i tražen? (Najbolji prodavac)

10. Kako se zove serija crteža, popraćena kratkim komentarom, Moni se prvi put pojavila u SAD. (stripovi)

11. Kako se zove prva slovenska azbuka? (ćirilica)

12. Navedite najveću biblioteku u našoj zemlji (Ruska državna biblioteka u Moskvi)

13. Koji su glavni pokazatelji biblioteke (Pozajmljivanje knjiga, mogućnost pregovaranja, posjećenost, čitljivost, mogućnost ažuriranja)

14. Kako se zove obračunska jedinica za obim bibliotečkog fonda (primjer)

Voditelj 2 broji žetone svakog učesnika u kvalifikacionoj rundi, postoje 4 učesnika koji imaju najviše žetona.

Voditelj 1: Tako su određeni naši finalisti (puno ime). Oni koji nisu prošli u finale, ne brinite, nadamo se da ćete naše finaliste podržati prijateljskim aplauzom.

Voditelj 2: Treće takmičenje - "Recenzija knjige". Na jednom stolu naši asistenti su već izložili knjige, na drugom vidite kartice sa temama recenzije knjige. Sada će svaki takmičar izvući kartu, a zatim otići do prvog stola i odabrati knjige koje odgovaraju temi koju je dobio. Zatim ćete u roku od 10 minuta pripremiti recenzije knjiga za nas. Molim te.

Učesnici takmičenja izvlače karte, uzimaju knjige, a zatim domaćin beleži vreme. Takmičari počinju da sastavljaju recenziju knjige

Voditelj 2: U međuvremenu ćemo održati takmičenje sa publikom pod nazivom "Pogodi pjesmu". Pročitaću vam sažetak pjesme, a vi ćete izgovoriti njihovo ime.

Takmičenje za publiku "Pogodi pjesmu"

1. Pjesma o dugom putovanju djevojčice u crvenoj frizuri (Pesma o Crvenkapi iz filma "O Crvenkapici")

3. Pjesma o životinjama sa dugim ušima koje rade kao kosilice. ("Pesma zečeva" iz filma "Dijamantska ruka")

4. Pjesma o četvorici muškaraca u šeširima sa perjem koji su zahvalni svojoj sudbini. (Pjesma mušketira: "Vrijeme je, vrijeme je, radujmo se svom životu...")

5. Pjesma o tragičnoj smrti malog insekta ("U travi je sjedio skakavac")

6. Pjesma o putovanju u divljinu na biciklu („Dugo ću voziti bicikl...“ Barykin)

7. Pjesma o korištenju osmijeha kao struje („Od osmeha svima će postati svetlije“ iz crtanog filma „Baby Raccoon“)

8. Pjesma o stvorenju koje zna svaki mješanac ("Pesma o Čeburaški")

9. Pjesma o životinji koju cijela kuća mrzi ("Crna mačka")

10. Pjesma o zloupotrebi natrijum hlorida ("Ne trljaj mi so na ranu..." Dobrinjin)

Voditelj1: Dok smo se mi igrali sa publikom, takmičari su pripremali recenzije knjiga, poslušajmo ih.

(Učesnici govore o knjigama koje su odabrali prema svojoj temi.)

Žiri dodjeljuje bodove za konkurs za recenzije knjiga, a zatim zbraja bodove svakog učesnika koje je osvojio tokom cijelog takmičarski program) Izlagači 1 i 2 dodjeljuju nagrade pobjednicima.

Voditelj 2: A sada riječ ima direktorica MUK-a Volgodonske regije "MCB" Pankratova Ljudmila Viktorovna. , imate riječ.

(govor)

Voditelj1: U zaključku večeras želim još jednom čestitati svim bibliotekarima profesionalni praznik. Srećno vam drage kolege, kreativni uspeh i Imajte dobro raspoloženje!!! Zbogom!!!

MUK Volgodonske regije "MCB"

Scenario takmičarskog programa igre

01.06.2010 | Pogledali smo scenario 11147 čovjek

Hama: Tri hiljade đavola! Ovo mi i dalje nije bilo dovoljno. Opet su turisti odvučeni na ostrvo. Hitno mijenjanje oznake imena otoka.
(Okreće znak "Ostrvo s blagom" na "Ostrvo loše sreće")
Zato nastoje da prigrabe blago. moj...

Scenariji programa igara "Tragači zabave"

01.06.2010 | Pogledali smo scenario 14057 čovjek

Voditelj 1. Dobar dan! Drago nam je da Vam poželimo dobrodošlicu u program igre "Zabavni kaleidoskop".
Voditelj 2. Sjetite se kaleidoskopa - ove slatke čarobne igračke iz vašeg djetinjstva. Gledate kroz malu rupu i iza nje Magic world. Malo okrenuo...

Program igre "Zov džungle"

01.06.2010 | Pogledali smo scenario 10031 čovjek

Danas je praznik za momke
Danas će biti bučno.
Svi pričaju o tome
Škola je veoma prijateljska!

Zašto je danas na času
Da li su prozori zapaljeni?
Jer ja zovem džunglu
Momci - "Zdravo" - kažu.

B-2: Zdravo! mi vam kazemo...

Edukativni program igre za djecu "Up the Magic River"

01.06.2010 | Pogledali smo scenario 4989 čovjek

Sala je biblioteka, na čijem se jednom od zidova mogu videti slike magične šume. Dolazi nesrećni učenik, koji je dobio zadatak o ruskim bajkama. Djevojka ne voli da čita, ali ne želi da dobije dvojku. O nama...

Program igre "Putovanje u zemlju dobra"

01.06.2010 | Pogledali smo scenario 9167 čovjek

Danas ćemo putovati u zemlju dobra. Uradićemo to na čarobnom vozu Dodatak. I za početak, morate se podijeliti u 3 vagona. 1 auto - "Sunce", 2 - "Duga", 3 - "Asterisk". Ljudi, zaboravio sam najvažniju stvar. ...

Program igre "Zabavni park jurskog perioda"

01.06.2010 | Pogledali smo scenario 4419 čovjek

Zdravo dragi momci! Sada ćemo krenuti na uzbudljivo, ali vrlo rizično putovanje u misteriozni, neistraženi svijet dinosaurusa. Idemo u daleku, daleku prošlost naše planete. Park širom otvara svoja vrata pred vama...

Scenario programa igre "Gosti iz svemira"

01.06.2010 | Pogledali smo scenario 4914 čovjek

1 led. Zdravo dragi prijatelji! Danas naš praznični program posvećujemo Danu kosmonautike.
2 led. U mračnoj noći bez oblaka možete vidjeti hiljade zvijezda. Zvijezde su grupisane u sazviježđa. I svako sazviježđe ima svoje ime. A danas da...