Pažnja! Stranica administracije stranice nije odgovorna za sadržaj metodoloških razvoja, kao ni za usklađenost razvoja Federalnog državnog obrazovnog standarda.
Razvoj za učenike 5-11 razreda.
Svrha događaja: stvoriti uslove za formiranje osjećaja ponosa na svoju domovinu, očuvanje sjećanja na podvig naših vojnika u Velikoj Otadžbinski rat.
Zadaci:
- Razvijati interesovanje učenika za istorijsku prošlost naše zemlje, vojne istorije Otadžbina.
- Propaganda pjesama ratnih godina i pjesama vojnih tema.
- Protiv pokušaja falsifikovanja događaja iz Velikog domovinskog rata 1941-1945.
Decor: Đurđevske trake, cveće, posteri, prezentacija pesama sa slikama bitaka i bitaka, video prezentacija o Velikom otadžbinskom ratu.
Šta je bolje: život, gdje su okove zatočeništva,
Ili smrt, gde su ruski barjaci,
Biti heroji ili robovi?F. Glinka, iz "Ratne pjesme"
U dvorani svira zvučna podloga. Čuje se huk aviona.
Napredak događaja
D: Ove godine obilježavamo značajan datum - 72. godišnjicu pobjede naroda naše višenacionalne domovine u Velikom otadžbinskom ratu, pobjede koju je zemlja izvojevala po cijenu velikih djela i nevjerovatnih gubitaka.
M: Bio je to dugoočekivan i radostan događaj ne samo za vojsku koja je porazila neprijatelja, već i za sve ljude, domobrance koji su danonoćno radili kako bi vojnicima obezbijedili sve što im je bilo potrebno.
D: Danas saginjemo glave pred sećanjem na milione poginulih branilaca Otadžbine, čiji je podvig vodio do pobede nad neprijateljem.
Vječna im slava! Vječna uspomena!
M: Dođimo u kontakt sa unutrašnjim svetom čoveka, vojnika-ratnika. Na kraju krajeva, prije svega, to je nečiji otac, sin, brat, kome je rat oduzeo mogućnost da mirno žive, uče, rade i budu blizu svojih najmilijih.
D: Neugasivo sećanje generacija
I uspomena na one koje sveto poštujemo,
Ustanimo na trenutak
I u tuzi ćemo stajati i ćutati.
Počastimo uspomenu minutom šutnje.
D: Vruća, junska noć se završavala, zora novog dana već se rađala - nedelja 22. juna 1941. godine. I tada su hiljade nacističkih vojnika, stotine aviona, tenkova prešli granicu naše domovine.
Čitalac:
Tužne vrbe se nagnu ka bari,
Mjesec lebdi iznad vode.
Tamo, na granici, stajao je na svojoj postaji
Noću, mladi borac...
U tamnoj noći nije spavao, nije zadremao,
Čuvao je svoju domovinu, -
U guštaru šume čuo je korake
I lezi sa automatikom.
Crne sjene su rasle u magli
Tamni oblak na nebu...
Prva granata eksplodirala je u daljini -
Tako je počeo rat.
Mirno se zemlja probudila
Ovog junskog dana
Samo se okrenuo
U kvadratima njenog jorgovana.
Radujući se suncu i svijetu,
Moskva je dočekala jutro.
Odjednom se proširio vazduhom
Reči za pamćenje...
Glas samouvjereno strog
Država je odmah prepoznala.
Ujutro na našem pragu
Izbio je rat.
M: Uništavajući i uništavajući, nemilosrdno paleći i ubijajući sve na svom putu, nacisti su se preselili na teritoriju Rusije u njeno srce - Moskvu.
Naš narod je ustao da brani otadžbinu, pa je rat nazvan Otadžbinski rat. Očevi, braća, sinovi su otišli na front. U smrtonosnoj borbi s neprijateljem, ljubav prema domovini i odlučnost da se domovina brani do posljednje kapi krvi ukaljena je i ojačana među sovjetskim vojnicima.
Čitalac:
Sve je izgorelo: cveće i javorovi,
Oštrica nije bila živa.
Prašnjavo grmlje svuda okolo
Šuštalo ugljenisano lišće.
Pogledaj desno - draga
Pšenica umire.
Lijevo - nema kraja i ruba
Prostor dat vatri.
Zemlja je izgledala krajnje granice
Gorio je.
I sav, uvenuo, zujao:
"Proklet bio rat!"
Nećemo odustati od beskrajnih, plavih polja
Gde smo pobedili i pobedićemo
Nećemo se odreći naše lijepe domovine
Nećemo odustati!
D: Rat. Užasno, okrutno vrijeme. Vrijeme najtežih iskušenja, nevjerovatnog naprezanja svih snaga naroda u borbi protiv nemilosrdnog neprijatelja. Ali rat nisu samo teške, krvave bitke, odlučujuće bitke. Rat je težak, iscrpljujući, neprekidan rad ljudi u pozadini. U fabrikama za proizvodnju granata, oružja, odeće za vojsku. Ali muškarci su bili na frontu, njihove žene i djeca, starci, oni koji nisu mogli na front zauzeli su mjesta kod mašina. Najvažnije im je bio posao. Živjeli su od ruke do usta, pothranjeni, ne odmarajući se, zaboravljajući na sebe. "Sve za front, sve za pobedu!" - glavni slogan tih dana.
M: Ne zaboravimo. Da su u danima rata borci gardiste nazivali višecijevnim minobacačem "Katyusha" - strašno oružje od kojeg su se neprijatelji plašili. I postojala je pjesma o tome.
Hor peva. Pesma "Katyusha" Muzika - Matvey Blanter, tekst - Mikhail Isakovski.
Čitalac:
Vodile su se borbe na moru i na kopnu,
Pucali su svuda unaokolo
Čule su se pjesme "Katyusha".
Blizu Moskve, iza Kurska i Orela.
Podigao duh sovjetskih vojnika,
Pjevao pobjednički marš, bitku
I sahranio neprijatelje u grob
Ispod velikog Kurskog vrha.
Na frontovima nije klonula duhom,
Pevala je glasne pesme
Tek tada je "Katyusha" utihnula,
Kako je pobjeda okončala rat!
D: Naši ljudi su pobijedili po visokoj cijeni. Gotovo 4 godine - 1418 dana i noći - trajao je rat. Bile su to godine uskraćenosti, tuge, teškog rada. Opustošeni su gradovi i sela, spaljena polja, otkinuti snovi i nade ljudi. Ujedno, to su bile godine hrabrosti, nesebične ljubavi prema domovini.
M: Veliki domovinski rat... U borbama za otadžbinu, svi koji su mogli držati oružje u rukama borili su se do smrti, branili svaki pedalj zemlje.
Prisjetimo se kako je bilo... (video)
D: Rat je ostavio traga u gotovo svakoj porodici. Naša zemlja je izgubila više od 20 miliona svojih sinova i kćeri. 1710 gradova i mjesta, preko 70 hiljada sela i sela bilo je u ruševinama. Eksplodiralo, uništeno oko 32 hiljade industrijskih preduzeća.
M: Koliko grobova neznanog vojnika ima u našoj zemlji? Mnogi. Vojnici su ginuli za naš miran život, za miran život budućih generacija. A naša je dužnost da to pamtimo, da spriječimo rat i tugu koju on nosi.
D: Posljednji rat je također bio strašan jer nacisti nisu nikoga štedjeli: ubijali su djecu i žene, palili čitava sela, pokušavali uništiti cjelokupno stanovništvo zemlje.
Riječ se daje veteranima Velikog domovinskog rata (puno ime) (cvijeće)
Spomenik
Bilo je to u maju, u zoru.
Došlo je do bitke kod zidina Rajhstaga.
Primetio sam Nemicu
Naš vojnik na prašnjavom pločniku.Kod stuba, drhteći, stajala je,
U njegovim plavim očima bio je strah.
I komadi metala koji zvižde
Okolo su posejani smrt i muka.Onda se sjetio kako se opraštao od ljeta
Poljubio je svoju kćer.
Možda djevojčin otac
Ubio je vlastitu kćer.Ali onda, u Berlinu, pod vatrom
Borac je puzao i štitio svoje tijelo
Djevojka u kratkoj bijeloj haljini
Pažljivo skinite sa vatre.I milujući nježnom rukom,
Spustio ju je na zemlju.
Kažu da ujutro maršal Konev
Staljin je ovo izvestio.Koliko je djece vraćeno djetinjstvo
Dao radost i proljeće
Redovnici Sovjetske armije
Ljudi koji su pobedili u ratu!I u Berlinu, datum praznika,
Podignut je da stoji vekovima,
Spomenik sovjetskom vojniku
Sa spašenom devojkom u naručju.Stoji kao simbol naše slave,
Kao svjetionik koji svijetli u mraku.
To je on, vojnik moje države,
Štiti mir širom zemlje.
M:Četrdeset i peti maj... Poznati i nepoznati ljudi su se grlili, darivali jedni drugima cveće, pevali i igrali pravo na ulicama. Činilo se da su po prvi put milioni odraslih i dece podigli oči ka suncu, po prvi put uživali u bojama, zvucima, mirisima života.
Bio je to zajednički praznik svih naših ljudi, čitavog čovječanstva i praznik svakog čovjeka.
Ples "Vojnik šeta gradom."
D: Da, to majsko jutro bilo je ispunjeno likovanjima. Ali tuga je procurila kroz njega. Ljudi su akutno osjećali gubitak voljenih, poznanika i stranaca; oni koji su poginuli pod fašističkim mecima i granatama, mučenjima u koncentracionim logorima, u blokadi gladi, u spaljenim selima. Rat ih je ubio...
M: Ovo veselje i ova tuga. Vrijeme ih ne prigušuje. I moramo prenositi ovo sjećanje na najstrašniji rat koji je dotakao svaku porodicu s generacije na generaciju.
D: Dan pobjede je bio, jeste i mora ostati najsvetiji praznik. Na kraju krajeva, oni koji su to platili svojim životima dali su nam priliku da sada živimo i toga moramo zapamtiti. Naše pamćenje ne smije biti slijepo.
pjesma:
Rat je završen pobjedom
Te godine su iza nas.
Zapaljene medalje, ordeni
Mnogi na grudima.
Ko nosi vojni orden
Za junačka dela u borbi
A ko - za podvig rada
U svom rodnom kraju.
Narod je pobedio
Nisam dao zemlju nacistima,
Ponovo izgradio državu
Doveo ju je do velike slave.
poklon vam se, vojnici,
Za cvjetajući maj
Za zoru nad kolibom,
Za rodnu zemlju.
Poklonite se, vojnici
Ti za ćutanje
Za krilato prostranstvo -
Slobodna zemlja.
pjesma:
Ni tada nismo bili na svetu,
Kada si se vratio kuci sa Pobedom,
Vojnici maja, slava vam zauvek
Sa cele zemlje, sa cele zemlje!
Hvala vam vojnici.
1. čitalac. Za život!
2nd reader. Za djetinjstvo!
3rd reader. Za proljeće!
4. čitalac. Za tišinu!
5. čitalac. Za miran dom!
6. čitalac. Za svijet u kojem živimo!
Svi. Hvala, hvala, hvala!
Naša manifestacija posvećena Danu pobjede je privedena kraju. Hvala svima na pažnji!
Svi učesnici manifestacije čestitaju veteranima Velikog domovinskog rata Dan pobjede! (Pesma "Dan pobede" svira reči V. Haritonova, muzika D. Tuhmanova)
Scenario praznika 9. maja "Podvig naroda da živi vekovima"
Ciljevi i zadaci:
Formirati znanja učenika o Velikom otadžbinskom ratu 1941-1945, njegovim braniocima i podvizima;
Negovati patriotska osećanja, istorijsko pamćenje, poštovanje prema starijoj generaciji;
Probudite osjećaj ponosa u svom narodu.
Oprema:
multimedijalna oprema, ekran, kompjuter, ozvučenje;
Sredstva i materijali:
Film "Sveti rat";
Video "Djeca rata";
Fotografije veterana;
Baloni.
(Zvuči zvučni zapis valcera. Na sceni se pojavljuje djevojka koja pleše, a momak sa cvijetom prilazi sceni, gleda u ples, prilazi djevojci, tiho daje cvijet, oboje se smrzavaju. Soundtrack postaje tiši, glas zvuči izvan scene .
Čuju se uznemirujući zvukovi muzike i zavijanje sirena i tutnjava eksplozija, devojka se pritišće dečaku, oboje zabrinuto gledaju oko sebe, glas van scene.
Muzika je zamenjena uvodom pesme "Ustani, zemlja je ogromna".
Pojavljuju se ljudi u crnom, koji razdvajaju ljubavnike, stavljaju mladiću vojnu uniformu, kapu, devojka ga prati).
Učitelju. Dobar dan! Drago nam je da želimo svima dobrodošlicu na današnji praznik!
9. maj je neobičan praznik. Svaki praznik je prije svega radost, zabava, smijeh. Radost današnjeg praznika je isprepletena sa tugom, smeh sa suzama.
Veliki Domovinski rat... Koliko je života odneo, koliko je nesreće doneo sovjetskom narodu...
dječji učinak
Ljudi su spavali, odgađali za jutro
Sve tvoje brige i djela.
U svijetloj kući, tihoj i udobnoj,
Djevojčica je spavala.
Na krevetu, igracke na stolu,
Iza prozora je velika zelena bašta,
Gdje su u proljeće stabla jabuka i krušaka
Nositi svečanu odjeću.
Nebo je lebdelo u svetlim, zvezdanim tačkama,
Nebo je takođe čekalo dan
I to večeras niko nije znao
U zoru je počeo rat.
Voditelj 2. Naši su skupo izborili pobjedu. Rat je odnio živote skoro 27 miliona sovjetskih ljudi. Ali Sovjetski Savez ne samo da je izdržao tako brutalan rat, već je i porazio fašizam jer je rat bio širom zemlje. Svi su ustali na odbranu Otadžbine: i muškarci i žene, i starci, i omladina, svi narodi i narodnosti zemlje. Neviđena postojanost i herojstvo na ratištima, hrabra borba partizana i podzemnih radnika iza linije fronta, gotovo danonoćni neumoran rad u pozadini - eto čime je izvojevana ova pobjeda.
Priča momaka o našem selu za vrijeme rata
Voditelj 2. Četiri godine - je li to puno ili malo? Ko bi, ako ne vojnik, trebao znati za ovo? Šta je pomoglo da se preživi, a ne da otvrdne srce? Vjerovatno - čekaju pisma da im je rečeno da su voljeni. "Čekaj me - i vratiću se" - ove reči Konstantina Simonova postale su simbol tog vremena. Ova pisma su grijala dušu, dajući u srcima vojnika svjetlost ljubavi i topline.
Čitanje pesme K. Simonova "Čekaj me - i vratiću se"
Učitelju. Više od 11 hiljada vojnika svih nacionalnosti tokom Velikog Domovinskog rata dobilo je titulu Heroja Sovjetskog Saveza. Ovo priznanje je dobijeno za ostvareni podvig i izuzetne zasluge tokom ratnih dejstava.
Voditelj 2. Najviše od svega, naravno, u ratu su dobila djeca, mala, slabašna, bespomoćna. Rat im je oduzeo djetinjstvo, Koliko su hrabrosti i herojstva pokazali, stajući u ravan sa odraslima u odbrani naše zemlje. Djeca su učestvovala u borbama, borila se kako u partizanskim odredima tako i iza neprijateljskih linija.
Učitelju. Užasan je bio život zarobljene sovjetske djece koja su pala u zarobljeništvo kod Nijemaca. Katya Susanina je 15-godišnja djevojčica koja je umrla u njemačkom zarobljeništvu. Prije nego što je umrla, napisala je pismo svom ocu. Pismo nije stiglo do oca. Ali to je objavljeno u novinama i milioni sovjetskih ljudi pročitali su pismo devojčice sa suzama.
Pismo Katje Susanine
12. mart, Liozno, 1943.
Dragi, ljubazni tatice!
Pišem vam pismo iz nemačkog zarobljeništva.
Nekoliko reči o majci. Kad se vratiš, ne traži svoju majku. Nemci su je ubili. Kada su pitali za tebe, oficir ju je tukao bičem po licu, moja majka nije izdržala i ponosno je rekla, evo njenih poslednjih reči: „Nećeš me zastrašiti batinama. Sigurna sam da će se moj muž vratiti i izbaciti vas podle osvajače odavde! A policajac je pucao mojoj majci u usta...
Tata, danas sam napunio 15 godina, i da me sada sretneš, ne bi prepoznao svoju kćer. Postao sam jako mršav, oči su mi utonule, prasići su mi se proćelavili, ruke su mi se osušile, ličile su na grabulje. Kad kašljem krv mi curi iz usta - otkucana su mi pluća. Sjećaš li se, tata, prije dvije godine, kada sam imao 13 godina? Kako su mi bili dobri rođendani! Rekao si mi, tata, tada: "Rasti, kćeri, na veliku radost!" Zasvirao je gramofon, prijatelji su mi čestitali rođendan, a mi smo pjevali našu omiljenu pionirsku pjesmu.
A sad, tata, kad se pogledam u ogledalo - haljina je pocepana, u komadićima, broj na vratu, kao zločinac, ona sama mršava, kao kostur - i slane suze teku iz mojih očiju. Šta je to što imam 15 godina. Niko me ne treba. Ovdje mnogo ljudi nije potrebno. Gladni lutaju, love ga pastiri. Svaki dan ih odvode i ubijaju.
Da, tata, a ja sam rob njemačkog barona, radim za njemačku Charlene kao pralja, perem rublje, perem podove. Dosta radim, ali jedem dva puta dnevno u koritu sa "Ružicom" i "Klarom" - tako se zovu svinje majstora. Tako je naredio baron. „Rus je bio i biće svinja“, rekao je. Veoma se bojim Klare. Ovo je velika i pohlepna svinja. Jednom mi je skoro odgrizla prst kada sam izvadio krompir iz korita.
Živim u drvarnici: ne mogu ući u sobu. Jednom mi je Jozefova Poljakinja dala komad hljeba, a domaćica je dugo vidjela i tukla Jozefa bičem po glavi i leđima.
Dva puta sam bježao od vlasnika, ali me je njihov domar pronašao. Tada mi je sam baron strgao haljinu i šutnuo me. Izgubio sam svest. Zatim su me polili kantom vode i bacili u podrum.
Danas sam saznao vijest: Jozefa je rekla da gospoda odlaze u Njemačku sa velikom hrpom robova i robova iz Vitebske oblasti. Sada me vode sa sobom. Ne, neću ići u ovu triput prokletu Njemačku! Odlučio sam da je bolje da umrem na rodnoj strani nego da budem zgažen na prokletom nemačkom tlu. Samo će me smrt spasiti od okrutnog premlaćivanja.
Uklonit ću pismo ispod ekstenzije (nečitko)
Ne želim više da patim kao rob prokletih, okrutnih Nemaca koji me nisu pustili da živim! ..
Zavještajem, tata: osveti mamu i mene. Zbogom, dobri tata, umrijet ću.
Vaša ćerka Katya Susanina...
Moje srce vjeruje: pismo će stići.
Video "Djeca rata"
Učitelju. Pažljivo pogledajte ekran. Ovo je spomenik sovjetskom vojniku koji je spasio njemačku djevojčicu, koji je podignut u Njemačkoj.
Spomenik
Bilo je to u maju u zoru
Tutnjala po zidovima bitke Rajhstaga.
Primetio sam Nemicu
Naš vojnik na prašnjavom pločniku.
Kod stuba, drhteći, stajala je,
djetetova usta su iskrivila strah,
I komadi metala koji zvižde
Smrt i muka posejana okolo...
Onda se prisjetio kako, opraštajući se, u ljeto
Poljubio je svoju kćer
Možda djevojčin otac
Ubio je vlastitu kćerku...
Ali sada, u Berlinu, pod vatrom,
Borac je puzao i, štiteći svoje tijelo,
Djevojka u kratkoj bijeloj haljini
Pažljivo skinite sa vatre.
Koliko je djece vraćeno djetinjstvo
Dao radost i proljeće
redovi sovjetske armije,
Ljudi koji su pobedili u ratu!
I u Berlinu na svečani datum
Podignut je da stoji vekovima,
Spomenik sovjetskom vojniku
Sa spašenom devojkom u naručju.
Stoji kao simbol naše slave,
Kao svjetionik koji svijetli u mraku.
On je vojnik moje države -
Čuvamo mir u cijelom svijetu!
Promocija " Immortal Regiment»
Učitelj: Ratne tuge i nedaće nismo doživjeli, ali nam je ušao u srce od pradjedova, djedova i očeva.
Voditelj 2: A mi znamo cijenu našeg srećnog djetinjstva, cijenu mira na zemlji.
Učitelj: Mnogi od nas imaju samo fotografije djedova i pradjedova i njihova imena.
Voditelj 2: Trudimo se da budemo dostojni njihovog sjećanja.
Momci govore o svojim rođacima koji su učestvovali u Velikom domovinskom ratu 1941-1945.
Akcija "Đorđeva traka"
Učitelj: Već nekoliko godina stanovnici naše zemlje učestvuju u akciji Đurđevske lente, a uoči Velikog dana pobede na grudima ćemo zakačiti đurđevske lente.
Voditelj 2: Boje vrpce su crna i narandžasta - što znači "dim i vatra" i znak su lične snage vojnika na bojnom polju.
Priča djeteta o Georgijevskoj lenti.
Davno, kada tebe i mene nije bilo na svijetu, pojavila se ova magična traka. U svakom trenutku, jaki i hrabri ljudi nosili su ga na grudima. Bili su vojnici. U svakom trenutku oni su branili svoju zemlju od neprijatelja koji su htjeli osvojiti. Za pobjedu vojnici nisu štedjeli svoju snagu, zdravlje i živote. Takve lente su dodijeljene vojnim jedinicama, pričvršćene su na transparente, srebrne trube, na Đorđevskoj lenti su nošeni mnogi ordeni i medalje.
Voditelj 2: Prošle su 72 godine od kraja strašnih dana rata. Živimo sa vama sada pod mirnim nebom, igramo se, učimo, stvaramo. Obećavamo da ćemo čuvati uspomenu na podvige naših predaka.
Šta je Dan pobjede?
Ovo je jutarnja parada:
Tenkovi i rakete dolaze
Vojnici marširaju.
Šta je Dan pobjede?
Ovo je vatromet:
Vatromet se diže u nebo
Tu i tamo se raspada.
Šta je Dan pobjede?
Ovo su pesme za stolom
Ovo su govori i razgovori,
Ovo je album mog djeda.
Ovo su voće i slatkiši,
Ovo su mirisi proleća.
Šta je Dan pobjede?
To znači da nema rata!
Pjesma "Neka uvijek bude sunca" (poslednji stih i refren).
Tokom refrena, djeca izlaze sa balonima i pjevaju.
Voditelj 2. Još jednom vam čestitamo divan praznik 9. maja. Pamtimo, ponosni smo, zahvaljujemo se...
9. maj je praznik kojeg djeca prije svega treba da pamte. Ovo je dan zahvalnosti i toplih riječi velikim veteranima koji su se borili za mir i spokoj na zemlji.
Zato se za proslavu Dana pobjede treba dobro pripremiti. Sve pjesme i pjesme treba izvoditi s ponosom i najljubaznijim osjećajima. Koji događaji mogu biti do 9. maja i kako ih najbolje održati, govorimo u našem članku.
Aktivnosti u školi
Obično već u vrtiću djeca počinju da se upoznaju sa ovim velikim praznikom. To je sasvim razumljivo, jer se bebe lakše sastavljaju, radoznale su, pažljive. Neophodno je od djetinjstva njegovati poštovanje prema veteranima Drugog svjetskog rata. Djeca se naviknu i onda i sama sa zadovoljstvom učestvuju u svim aktivnostima, posvećena Danu pobjeda.
Tradicionalno se u mnogim školama održavaju koncerti prije praznika ili na sam dan proslave. Učenici čitaju poeziju, pjevaju pjesme, glume skečeve. Ponekad se na ovakve događaje pozivaju veterani i oni koji su pogođeni ratom. Ali nije potrebno stati samo na ovome, jer postoji mnogo drugih jednako zanimljivih aktivnosti. Evo glavnih koji se mogu održati u 2016. godini:
- Izložba tematskih crteža.
U ovu lekciju možete uključiti učenike iz različitih razreda. Djeca obično rado pokazuju maštu i crtaju. Možete prikazati scene rata ili samo simboliku Dana pobjede. Ili održite takmičenje za najbolji crtež, pa da zajedno izaberemo pobjednika. Momci će imati samo prijatne utiske. Istovremeno će se upoznati sa ratnim dešavanjima. - Takmičenje u čitanju. Pjesme posvećene ratu moraju se čitati s posebnim osjećajem i izrazom, inače neće uspjeti prenijeti cjelokupno raspoloženje. Ne uspijevaju sva djeca to, neka su stidljiva ili uplašena. Takmičenje u čitanju pomoći će im da se ne posrame i da izrazom pročitaju cijelo djelo.
- Prikaz vojno patriotske pjesme. Slični događaji se održavaju u mnogim školama. Djeca pjevaju sama ili u grupi. Tokom nastupa bira se najbolja i dobro izvedena pjesma. Radovi ratnih godina osvajaju mnoge, stvaraju posebno raspoloženje. U emisiju možete pozvati veterane koji će rado čuti poznate pjesme u izvedbi djece.
- Ako postoji Park pobjede u blizini škole, momci mogu tamo čuvati. Ovo treba da uradite redom. Učenici će uživati u održavanju reda i gledanju Vječne vatre.
- Izleti u muzej. Ako u gradu postoji muzej u kojem se nalaze relikvije ratnih godina, tamo možete odvesti momke. Iako se to može učiniti bilo kojeg drugog dana, momci se neposredno prije Dana pobjede zainteresuju za događaje koji su se odigrali u godinama Velikog rata. Ovaj događaj je više pogodan za srednjoškolce. Muzej mogu posjetiti djeca starija od 12 godina. Djeca će se brzo umoriti i neće moći mnogo toga razumjeti.
- Akcija "Pokloni veteranima". Mnogo djece voli ovu aktivnost. Pruža priliku da se komunicira sa učesnicima rata, sluša njihove priče i samo im čestita. Možete pomoći veteranima i posjećivati ih tijekom cijele godine, a uoči Dana pobjede takva posjeta će ih posebno obradovati. Šta možete ponijeti sa sobom? Čestitke domaće izrade, dečiji crteži, konačno poslastica. Bolje je uzeti voće, slatkiše, kolačiće. Cveće će vam jako dobro doći. Ovakvu akciju bolje je provesti za srednjoškolce, neće se izgubiti.
- Sastanak sa učesnicima rata. Događaj se može održati u biblioteci.
Ako postoji prilika da pozovete osobu koja bi ispričala o ratnim događajima i sve vidjela svojim očima, zašto to ne iskoristiti? Djeca su uvijek zainteresovana da čuju takve priče. I nastavnici neće ostati ravnodušni. - Edukativni kviz. Moderna djeca rijetko se zanimaju za historiju, tako da neki događaji jednostavno nisu poznati. Ne morate to dozvoliti. Biće sramota od ovoga pre svega za samo dete. Lakše ćete zapamtiti događaje o kojima ste saznali iz knjiga uz pomoć kviza. Djeca mogu odgovoriti na pitanja o bitkama, komandantima, nagradama, memorabilijima i događajima. Odlična prilika da pokažete svoje znanje i erudiciju.
- Suveniri za veterane. Nije potrebno praviti crteže, možete koristiti svoju maštu i napraviti originalne zanate koristeći vrpce, prirodni materijali, plastelin, karton, papir, baloni. Fascinantna aktivnost za mališane.
- Vojne sportske igre. Jedna od njih je dobro poznata Zarnica. Gotovo sva djeca vole da savladavaju prepreke, da polažu testove. Pojavljuje se duh borbe i patriotizma. Ako je uoči praznika bilo toplih sunčanih dana, zašto to ne iskoristiti? Ovu igru mogu igrati učenici svih razreda.
- Polaganje cvijeća na spomen-ploče. Svi mogu učestvovati u ovom događaju. Dobri su i lijepi vijenci od grana smreke i samo skromni tulipani. Svako dijete će sa zadovoljstvom postaviti cvijet na spomenik.
- Takmičenje u crtanju asfalta. Može se raditi među studentima. nižim razredima. Za vedrog proljećnog dana, rado će šarenim bojicama na pločniku crtati slike velikog rata i pobjede.
- Reli. Proslava Dana pobjede nije potpuna bez toga. Svi učenici treba da budu uključeni u ovu aktivnost.
- Koncerti. prazničnih koncerata, gde deca mogu da pevaju pesme i recituju pesme, održavaju se u skoro svakoj školi. Osim toga, možete igrati skečeve. Djeca mogu igrati narodne igre, svirati klavir, harmoniku i druge instrumente.
- Konačno, možete jednostavno organizirati lekciju o hrabrosti prije raspusta u školi. Pričajte djeci o ratu, bitkama, događajima, herojima, komandantima, veteranima.
- Neke škole puštaju golubove u nebo kao simbol mira. Bilo bi dobro da se ova tradicija češće ponavlja.
Dekoracija dvorane
Kako bi gledaoci i učesnici osjetili atmosferu proslave, sala treba biti primjereno uređena. Lijepo i ukusno uređena soba pomoći će prenijeti raspoloženje ratnih godina. Bolje je uključiti momke, oni će rado učestvovati u uređenju dvorane.
Scena se može ukrasiti na različite načine. Najuspješniji način registracije - cvijeće i Baloni. Cvijeće se mora kupiti unaprijed, inače ga jednostavno nećete moći pronaći u pravo vrijeme. Prvo morate razmisliti o samoj shemi dekoracije.
Ako se događaj održava u biblioteci, može se i organizirati u skladu s tim. Na primjer, objesite vojne crteže ili veliki poster.
Kako se djeca trebaju oblačiti? Momci mogu da dođu na front školske uniforme. Pa, ako možeš nabaviti posebne kostime. Svako od njih može biti nagrađen Georgijevskom lentom ili crvenom zvijezdom
Scenariji
Mnogi scenariji u školama su otprilike isti:
- Vođa drži svečani govor u čast praznika.
- Zatim slede pesme i pesme.
- Izvode se scene, djeca sviraju muzičke instrumente.
Možete odstupiti od uobičajenog scenarija i malo diverzificirati program, koji u isto vrijeme neće izgubiti svoju svečanost
Mnogo zavisi od sobe. U biblioteci i skupštinskoj sali događaji će se održavati na različite načine. Trebalo bi da počnu minutom šutnje i nekoliko riječi za pamćenje.
Jedan od ovih scenarija
Nakon koncerta učenici mogu davati suvenire, crteže, rukotvorine veteranima.
Iako je veterana i ljudi koji znaju iz prve ruke svakim danom sve manje, nemoguće je zaboraviti tužne događaje koje su naši preci doživjeli ni pod kojim okolnostima. Slaveći, pozdravljamo herojstvo sovjetskog naroda, koji se neustrašivo borio za svoju domovinu i savladao moćnog neprijatelja, iako ga je znatno nadmašio po broju boraca.
Zato je i mlađe generacije potrebno uključiti u proslavu Velike pobjede, počevši od najranijih godina. Danas se održavaju prve manifestacije za djecu posvećene 9. maju vrtić. U ovom članku ćemo vam reći kako se tačno djeca upoznaju sa Danom Velike pobjede u ovoj ustanovi i šta sve može biti uključeno u program pripreme učenika za 9. maj.
Plan akcije za 9. maj u vrtiću
Uz svečanu matineju, u svakom vrtiću se nužno održavaju i brojni drugi događaji posvećeni Danu pobjede. Priprema za veliki praznik traje dosta dugo i sastavni je dio obrazovnog procesa.
U zavisnosti od uzrasta učenika, manifestacije za Dan pobede koje se održavaju u vrtiću mogu biti različite. Najčešće, kako bi se učenici upoznali sa istorijom svoje zemlje i upoznali sa proslavom 9. maja, organizuje se:
Svi ovi događaji mogu se održavati ne samo uoči praznika Velike pobjede, već i tokom cijele akademske godine.
Plan proizvodnje preduzeća: šta je to?
Licenca salona za tetoviranje
Za početnike: uzgoj brojlera kod kuće Prokuhana voda za brojlere
Samo ljubavnici će preživeti
Karakteristike oglašavanja namijenjenog djeci