Сценарий за откриване на изложбата на dpi руски модели. Сценарий за откриване на изложбата на детски изкуства и занаяти. Цветята са направени от гофрирана хартия

Сценарий на тържественото откриване на конкурса за приложни изкуства "Мозайка на детството".
Елена Премъдра седи на стол до масата, скърби, гледа се в огледалото и казва:
Елена Мъдрата: Е, живот ли е? Е, не мога. Каквото искам, мога. Не мога да си позволя да откажа нищо. Наистина не знам какво да правя с цялото си всемогъщество? Няма живот от него. Затова мълчиш! Ти си говорещо огледало!
Огледало: Елена Мъдрата, добре, какво ти липсва: красива, умна, ще направя всичко, което искаш, всичко, което искаш, само ми кажи. Искате ли отвъдморски деликатеси?
Елена Мъдрата: Не искам, вече сме яли много пъти!
Mirror: Искате ли песни, които са звучни и весели ???
Елена Мъдрата: Хайде да се позабавляваме.
Песен
Елена Мъдрата: Е, разбира се, но това вече съм го виждала!!!
Огледалце: Хайде шарени коприни?
Елена Мъдрата: Не искам!!!
Огледало: А перли, диаманти???
Елена Мъдрата: Не искам!!! Всичко вече беше там и отвъдморските ястия, коприната и скъпоценните камъни и чуждите страни вече видяха всичко !!! Е, ти си вълшебно огледало, измисли нещо. Искам, не знам какво! Искам нещо ново, интересно, непознато, искам да угодя на хората, а не да седя на празно място и да те гледам от сутрин до вечер!
Огледало: Знам едно чудо, една чудесна, вълнуваща дейност.
Елена Премъдра: Какво е това дивно чудо??? Искам Искам Искам!!!
Огледало: Това е чудесно чудо - нарича се ръкоделие. С ръцете си можете да направите каквото искате, да направите най-красивите и уникални неща.
Елена Мъдрата: Огледалце, хубавице, научи ме, научи ме, искам да бъда полезна на хората, да творя красота !!!
Огледало: О, и това е трудно декоративно нещо - приложно изкуство. И хайде - нека по-добре да се обадим на господарката Мария, тя знае много по този въпрос !!!
Елена Мъдрата: Марюшка е експерт, ела, сестро, научи ме да творя.
Оказва се, че Мария е експерт
Мери Занаятчията:
Здравейте добри хора
Поканени гости и добре дошли!
Аз, занаятчийката Мария, покровителката на всички занаятчии, поздравявам всички!
Елена Мъдрата: Марюшка е експерт, чух, че по чудо владеете това, което се нарича ръкоделие? Научи ме, покажи ми какво чудо е!
Мария е експерт: И вие знаете, Елена - Мъдро, ще ви поканя в такава необичайна, вълшебна страна, където всички мечти оживяват, където децата създават чудеса със собствените си ръце. И това място се намира в Центъра за детско творчество. Точно сега тече голям празник: изложба на приложни занаяти.
Елена Мъдрата: О, колко страхотно, хайде, хайде, хайде.
Два пъти се превъртат около себе си и спират.
Мария е експерт: тук всички са честни хора! Браво майстори, приветстваме ви на откриването на изложбата за декоративно-приложно изкуство „Мозайка от детството“.
Позволете ми да ви запозная с домакинята на Центъра за детско творчество Галина Аркадиевна Храмцова. Тя имаше голяма чест - да каже добри думи на нашите майстори и да открие изложбата.
Думи на Г.А.
Песен
Майсторката Мария: скъпи участници и гости на изложбата! Колко добре познавате атрибутите на приложното изкуство? Сега с Елена Прекрасная ще го проверим!
Елена мъдра: Знам много гатанки и сега ще ги отгатна вместо вас.
Аз съм пухкава, мека, бяла,
Има опашка, но аз не съм котка,
Често скачам силно
Ще отида под скрина. (кълбо конец)
Всичко е по силите на смелите сестри -
Макар и чорапи, и макар яке.
Те могат да направят всичко в ръцете на квалифицирани,
Те нямат никакви бариери. (спици)

Стройно момиче
С рошава глава
Къпане в реката
И - скок на брега-ватман! (пискюл)

Червено, синьо, златно,
Кажи ми какво друго?
Жълто, бяло и зелено
Сребро и бордо...
Да, нямам достатъчно лист,
Да покажа... (цветове)

Приличат на моливи
Цветни и в кутия.
Пишеш ги на лист хартия,
Асфалт, стени и борд.
Лесен за използване
Изработен от восък ... (пастели)

Нарисувахме октопод
Имаше много работа.
За да направите равномерен октопод
И за да хванете всичко за урока,
Учителят даде силуети
Каза, че са октоподи.
Оградих силуета в албума,
Насочих очи към него.
Той се оказа красив.
И ние заобиколихме ... (шаблон)
Пускаме стенен вестник
В класната стая има творчество.
Пишем, рисуваме, композираме.
Ще ни бъде полезно ... (гваш)

Златен цвят, черен, червен -
В рисуването на другите няма цветове.
В ястия с птици и цветя,
В ягодови чаши, съдове.
Разпознахте ли картината, деца?
Разбира се, това е ... (Хохлома)

Ако на снимката има поле и река,
Или планини, гори и облаци,
Или нашата дървена къща,
Ще наречем картината ... (пейзаж)

Фестивал на детските изкуства и занаяти

(Сценарий)

Разработено от учители:

(изкуство)

(технология)

Обяснителна бележка

Съдържанието на събора е базирано на народните художествени занаяти. Това събитие запознава учениците с народните изкуства и занаяти, с произхода им по метода на интеграцията визуални изкустваи технология. Изучавайки произведенията на народното творчество, децата учат мъдростта на народа, неговото духовно богатство, доброта, любов към живота, вяра в справедливостта, необходимостта от съвестен труд, уважение и грижовно отношение към хората.

цели :

o Популяризиране на народните занаяти и народни занаяти, събуждане на интерес и запознаване на учениците с народната култура, изкуства и занаяти, разбиране на произхода им;

o Възпитание на уважение към историята на народите, населяващи страната ни, възпитание на национална идентичност;

o Формиране на художествен вкус, естетическо чувство;

o Развитие на самостоятелна художествена дейност, фантазия, творчество;

o Затвърдяване на уменията за довършване на продукти

Демо материал:

Изложба на творчески творби на деца, изработени в часовете по изобразително изкуство и технологии, кръжоци и извънкласни дейности: рисунки, бродерии, глинени играчки, рисувани дъски и др.;

компютърна презентация, изработена от учителите, водещи уроците;

Продукти на народните изкуства и занаяти;

Литературна поредица:

Народни легенди, стихове, поговорки на руски писатели, поети, художници, историческа информация.

Музикална линия:

Музика на Чайковски ("Валс на цветята"), народни песни, народна музика, стари руски песни, частовки.

Оборудване:

Демонстрационен екран, проектор, стойки, кубове, маси, магнетофон. Заготовки от дърво, картон, глина, предварително изработени в класната стая; четки, гваш, палитри, буркани с вода, парцали.

Учител по изобразително изкуство:

Народният числителен нарича декември така: желе, студен, свиреп. Затваряйки годината, той започва зимата - върху замръзналата земя той "полага бели платна", "радва окото със сняг", "павира и заковава" реките ...

Всичко в живота на хората е свързано с природата. Занаятчиите забелязаха всичко и изразиха своята любов и преклонение пред природата в творчеството, в продуктите на приложното изкуство.

Хората обобщават резултатите от цялата година до декември: как са живели, как са работили, колко добро са направили на света.

През целия декември те чакаха светлата Коледа на Христос - те се подготвяха за нея.

Звучи фонограмата на песента „Ах Самара - градът“, куклите пеят песни:

1 матрьошка:

Ние сме кукли, ние сме приятелки,

Ставаме рано сутринта

Ние тримата пеем песнички,

И танцуваме заедно.

2 матрьошка:

Ние сме кукли, ние сме сестри,

Ние сме малки дебели

Как да отидем да танцуваме и пеем-

Не можеш да се справиш с нас.

3 матрьошки :

И не ни трябват легла

Защото през нощта

Спим заедно

Спим заедно

Всички спим

Един в друг.

Танцувайки, момичетата се качват на щанда с кукли, рисувани в уроците, демонстрирайки ги на публиката.

"Златна хохлома"

Звучи фонограмата на песента "Калинка-Малинка". На сцената излиза момче с костюм шутник:

Слънцето изгрява ярко

Хората се втурват към панаира.

И на панаира стоки:

Бочата, лъжици, самовари,

Консумативи, контакти, купи.

Купете нашата Khokhloma!

Възхищавайте се на моя продукт

Само не се пазарете!

позлатени лъжици,

Усукани модели.

Влетете, влетете

Купете, купете!

Няма по-добри продукти

Нашата Хохлома!

Зад него идва момче в костюм с история. амбулантен търговец:

От древни времена те правят и рисуват ястия в горските села на Поволжието Семино, Хрящи, Разводино, Новопокровское ...

шутник:

И откъде идва името на ястията - Khokhloma?

амбулантен търговец:

Да, така стана... Натоварени каруци се търкалят по тясната река Узола. Чук-брек!- гърми дървената стока. Водят го в голямото село Хохлома, на панаира. Оттам огнените птици ще разпръснат купи и лъжици по света.

Кой има нужда от ястия за каша-okroshka?

Ястие-чудо, да чаши и лъжици!

шутник:

Откъде са съдовете?

амбулантен търговец:

Тя дойде при теб, златна Хохлома!

Учител по изобразително изкуство:

И така се случи - Хохлома и Хохлома. И така, до днес се наричат ​​​​хохломски рисувани прибори. Първите продукти се появяват през втората половина на 17 век. Как започна, това невероятно изкуство Хохлома?

Звучи музика „Приказка“, на сцената излиза момиче в кокошник и сарафан, украсен с Хохлома, "Руска красота":

Старите хора говорят различни неща. Казват, че преди много време весел занаятчия се заселил в гората отвъд Волга. Той постави колиба, постави маса и пейка, изряза дървени съдове. Той сготви каша от просо и не забрави да изсипе просо на птиците. По някакъв начин птицата Огън долетя до прага му. Той я нахрани. Жар птицата докосна чаша каша със златното си крило и чашата стана златиста.

амбулантен търговец:

Това, разбира се, е легенда, приказка... А началото на златната живопис е от селските майстори – зографи. Те писаха на дървени дъски, покри ги с ленено масло, загрято в пещ, а масленият филм се превърна в златист лак. Тогава те започнаха да позлатяват съдовете по този начин.

Учител по изобразително изкуство:

Отначало съдовете са били издълбавани от липа. След това се намазваха с течна глина, за да не поеме дървото боята, да не я изгаси. Изсушава се, потапя се във варено ленено масло и се загрява във фурната. След това натриха купата с алуминиев прах, от което съдовете започнаха да блестят със злато.

И сега можете да пишете...

Руска красота:

Тънката четка на художника вървеше по стените и дъното му, червени и черни къдрици се простираха на шарка. Стръкът трева се извива, върти и от него надничат плодове или цветя. И дори птици с пухкави опашки.

Учител по изобразително изкуство:

Майсторите са били особено любители на два вида живопис - „кон“ (червено-черен орнамент на златен фон) и „подземен“ (златен силует на орнамент на цветен, черен или червен фон).

амбулантен търговец:

Каква странна и забавна дума Khokhloma. В него се чува и смях, и възхищение, о! И ентусиазиран ах!

шутник:

Златна Хохлома!

И богата, и красива

Руска красота:

Гостът се радва от сърце.

Чаши, чаши и черпаци...

шутник:

И какво липсва тук:

Руска красота:

Клъстери от огнена пепел,

Слънчеви летни макове.

И ливадни маргаритки.

Децата се качват на щанда с продукти от Khokhloma, демонстрират на публиката и отиват в залата под съпровода на весела народна музика.

По това време резултатите от рисуването на играчки се обобщават, децата говорят за своите идеи, демонстрират играчки; зрители споделят впечатленията си - харесали ли са им играчките, рисувани от децата и защо.

"Гжел"

Звучи „Валсът на цветята“, на сцената излиза момиче в рокля с мотиви на Гжел - 1 водещ:

Сини птици в бялото небе

Море от сини цветя

Златни занаяти.

Синята приказка - празник за очите,

Като капки през пролетта

Ласка, грижа, топлина и творчество -

Гжел с руски глас.

2 водещи:

В едно царство, в руската държава, недалеч от Москва, сред гори и поля, стоеше град Гжел. Имало едно време живели и имало смели и умни, красиви и изкусни майстори. Намериха чудна глина, бяла-бяла, в родния си край и решиха да излеят от нея различни ястия, но такива, каквито светът не е виждал.

Те видяха комбинация от бяло и синьо в природата с рядка красота и бяха запалени с идеята да пренесат искрящите сини преливания върху бялата повърхност на ваза, върху тънка кана или обикновена чаша. Те рисуваха различни модели от мрежи, райета, цветя. Ястията се оказаха много елегантни. Тя се влюби в хората и те започнаха да я наричат ​​„бледосиньо“ чудо.

1 водещ:

Историята на порцелана Gzhel датира от 17 век, когато е построена една от първите керамични фабрики. И до днес древният град Гжел е жив. Внуците и правнуците на известни майстори работят в него, продължават славната традиция, формират и рисуват невероятни гжелски ястия. Те прославиха любимата си земя по целия свят, разказаха на всички какви сръчни занаятчии живеят в Русия.

Днес асоциацията Gzhel произвежда различни продукти. Това са скулптурни композиции, комплекти ястия, предмети, които украсяват ежедневието. Все още боядисването се извършва само на ръка. Затова създадената творба е уникална и пази почерка на майстора.

Водещите момичета сядат близо до „своите“ щандове с Gzhel.

Звучи музиката на Георги Свиридов "Снежна буря", "Валс", излизат учители по изобразително изкуство и технологии.

"Последна дума"

Учител по технологии:

Бъдете внимателни към всичко, което ви заобикаля!

Учител по изобразително изкуство:

Знайте как да различите стръкче трева в поле, клонка в гора, галопираща катерица, искрица сребриста вода и последния лъч на залязващото слънце.

Учител по технологии:

И най-важното - не пренебрегвайте добрия човек. И ако от всичко, което виждате, получите образ на чудесен ковчег, страхотна ваза или смешно глинено животно, опитайте се да запомните този образ.

Учител по изобразително изкуство:

Ще го срещате отново и отново фолклорно изкуствокато със стар приятел. Обичайте света около вас и сърцето ви ще се изпълни с радост.

Звучи забавната панаирна песен „Нагриш“, всички участници в панаира излизат,

Хванете се за ръце с учителите и се поклонете на публиката.

Нашият панаир е затворен, докато не се срещнем отново.

Любов Галкина

Сценарий

Панаир "Народно приложно изкуство"

Разработено от:Галкина Любов Андреевна

Огородникова Татяна Инокентиевна

Задачи:

1. Продължете да запознавате децата с народните занаяти в Русия.

2. Да се ​​развие у децата емоционална отзивчивост и интерес към народните изкуства и занаяти.

3. Да се ​​формират обобщени знания и умения, да се прави разлика между стиловете на декоративната живопис.

4. Култивирайте уважение към народното творчество.

Празничен декор:

Музикалният салон е домакин на изложба от рисунки и репродукции. На масите: занаяти на ученици - сувенирни матрьошки, самовар и рисувани ястия Хохломска живопис, кукли в народни носии.

Домакините и децата са облечени в руски народни носии (момичета в сарафани или поли с блуза, забрадки и престилки; момчетата са облечени в панталони, бели ризи с шита плитка).

Напредък на празника:

На руска народна музика децата влизат в музикалната зала.

Водещ учител 1:

Нека днес поканим всички гости от всички волости на панаира!

1 дете:

На панаира! На панаира! Побързайте всички тук!

Тук вицове, песни, сладки ви чакат отдавна, приятели!

2 дете:

Каквото ти душа иска - всичко ще намериш на панаира!

Всеки избира подаръци, няма да си тръгнете без покупка!

3 дете:

Хей! Не стойте на вратата, елате скоро при нас!

Хора се събират - панаирът ни се открива!

4 дете:

Хей, любезна публика, пляскайте весело!

И ние ще зарадваме гостите на празника!

Водещ учител 2:

Започваме нашия празник и отваряме портите!

Търговци от град Городец пристигнаха на панаира в града на майсторите. Те стават известни със своите рисувани дървени прибори и играчки. Най-забележителното нещо в живописта на Городец е кон и странни птици, заобиколени от приказни цветя. И се оказва, че живеят в приказни градини. Рисуват се по вратите на шкафовете, по облегалките на креватчетата и столовете, по кухненските дъски. Възхищавайте се, скъпи зрители, какво нарисувахме с момчетата кухненски дъски. (Произведенията на децата са окачени в музикалния кабинет)

1 дете:

Нашите дъски са боядисани, вижте тук.

Искаме да ви покажем всички и да опишем подробно.

2 дете:

Кон препуска над розите и купавките на Городец,

И целият изрисуван с цветя, колко е красив.

3 дете:

Ако има момиче на дъската или смел човек,

Чудото е кон и чудото е птица,

Това означава Городец!

4 дете:

Научих се, слава Богу, да рисувам, най-накрая

Дайте пари за пътя - тръгвам за Городец!

Водещ 1:По-широк кръг!

Песни, танци, кръгли танци -

Никога не излизайте от мода.

Веселото хоро излезе,

Тук на нашия празник.

Звучи народна музика "Калинка", деца танцуват за гостите.

Домакин 2:

Сега момчета, ето една гатанка за вас. Откъде са дошли майсторите?

Резбовани лъжици черпаци

Разгледайте, не бързайте.

Там тревата се къдри и цъфти

Растете неземна красота.

Те блестят като злато

Или може би обляна от слънце!

Да, това е Khokhloma! Хохломският занаят възниква преди много години. Дървените съдове се боядисват със златиста боя, покриват се с ленено масло, нагряват се в пещ и масленият филм се превръща в златист лак. Те направиха това ястие в голямото село Khokhloma. Според името на това село започнаха да го наричат ​​Хохлома.

Е, колко смешен е този Khokhloma!

Е, къде са ни лъжиците.

Щяха да имат дансинг.

Ето ги позлатени лъжици - усукани шарки!

Момчетата свирят на руски народни инструменти и пеят песента "Селски лъжици"

дете:

Ето пет дървени кукли, пълни и румени,

В многоцветни сарафани живеем на масата -

Всички се казват Матрьошки!

Водещ 1:

Хей, кукли - смях,

Пейте песнички!

Изпей го бързо

За да зарадвате вашите гости!

1 момиче:

О, благодаря ти, майсторе, златни ръце!

Станахме страхотни, толкова ярки!

2 момиче:

Дървени сестри, от големи до малки, -

Всички сме празни отвътре

С изключение на малката сестра!

3 момиче:

Ние сме кукли, ние сме сестри,

Ние сме дебели и малки.

Как можем да танцуваме и пеем,

Не можеш да се справиш с нас!

4 момиче:

Ръцете ни са гевреци

Бузите са като ябълки

Познават ни отдавна

Всички хора на панаира!

Заедно:

Ние сме кукли, ние сме кръгли,

Пляскайте с ръце

За да танцуваме по-добре

Така че скуката не остава!

Водещ 1:

А сега с кукли за гнездене ще играем играта „Познай“. Матрьошките имат кърпичка. Веднага щом музиката започне, те ще започнат да я предават, зад гърба в кръг. И представящият (момчето) ще бъде в кръг. Музиката ще свърши - замръзни, нека познае у кого е кърпичката.

Домакин 2:

В тихите предградия на Москва тече река Гжелка.

Покрай този поток има село.

Покрай реката минават върбови гъсталаци.

В това село живеят занаятчии.

Те правят рисувани съдове,

Те правят чудеса в синьо върху бяло!

Възхищавайте се, скъпи зрители, как нашите млади занаятчии рисуваха съдовете си със синя боя в различни нюанси. Ястията се оказаха много сложни и елегантни.

1 дете:

Gzhel - ястията са просто чудо,

Синият цвят минава навсякъде

И се ражда модел

Не можеш да откъснеш очи!

2 дете:

Измити гжелски чинии,

Пръски, пръснати навсякъде.

Спрей кърпичка - няма проблем!

О, ястията са добри!

3 дете:

Нося бяла пола

Завързана със синя панделка.

Това съм станал

възхищавай ми се!

4 дете:

Сини облаци, синя вода.

Ще стана капитан - ще се гордеете с мен!

5 дете:

Гледам през прозореца

На котка и на смърч.

Ще поканя Алена с мен

На екскурзия до Гжел!

Водещ 1:

Правете път, честни хора, мечката върви с мен!

Той знае много забавления, ще има шега, ще има и смях!

Мечката се покланя на всички момчета.

Водещ 1:

Но занаятчиите извайвали и рисували не само чудесни ястия, но обичали да играят народни игри.

Играта "Гори, гори ярко."

Мечка:

Е, палави момичета и момчета! Уморихте ли се вече? Ще играем ли тогава?

Хайде, силни мъже, дръпнете въжето! Всички тук са щастливи да мерят сили!

Игра дърпане на въже.

Домакин 2:

Предава се от поколение на поколение народен занаят. И до днес занаятчиите продължават работата на своите предци в Гжел, Городец и Хохлома. И ни радват с приказните си ястия и играчки.

Водещ 1:

Имахме прекрасен панаир в града на майсторите, където заедно видяхме прекрасни стоки от различни градове. Научихме за чудото - майстори и техните прекрасни занаяти и традиции. Продуктите на майсторите показват богатството на културните традиции на Русия, разкриват тайните на руската душа.

Домакин 2:

Какви чудесни продукти видя току-що. Колко умения и търпение трябва да имате, за да станете майстор. Надяваме се, че в близко бъдеще всеки от вас ще стане майстор на занаята си и ще прослави нашата земя.

Водещ 1:

Били ли сте на панаира?

Домакин 2:

Показахте ли вашия продукт?

Водещ 1:

Всички казаха -

Не сте забравили нищо?

Е, сега довиждане.

Елате догодина!

Сценарий

откриване на детска изложба за изобразително изкуство и художествени занаяти "Наследство на мира"

Цел:идентифициране на способни надарени деца

изложби на изобразително изкуство и занаяти "Светът в наследство"

Задачи:

Създавайте добро настроениеи празнична атмосфера.

Насърчаване на детското творчество в различни видовеизкуство.

Стимулирайте креативността.

Култивирайте чувство за сътрудничество, общуване, съвместно създаване.

членове:ученици от общообразователни училища, ателиета и кръжоци по изобразително изкуство, ученици от детски градини.

Възраст: от 4 до 18 години

местоположение:Изложбена зала на Красноуфимския краеведски музей.

герои:Буфони, Мария любовницата, Пискюл, Брауни музей.

Реквизит:
1. Два статива (с кръстословица и цвете - седмоцветка)
2. Питка, съд, кърпа, сол.

4. Четка, флумастери - маркери

Костюми: 2 шутове, костюм на господарката Мария - сарафан, костюм Брауни.

Ход на празника.

1-ви буфон:

При нас тук! Съберете хора!

Днес ви очакват много интересни неща!

Игри, забавления, чудеса на чудесата!

Побързайте, побързайте, има място за всички!

2-ри буфон:

Да се ​​насладим на славата!

Хората се забавляват тук!

И мисля, че е хубав празник

Творчеството ще премине!

1-ви буфон:Добър ден, мили деца и възрастни - майки, бащи, баби и дядовци. Добре дошли скъпи гости! Днес се събрахме, за да се запознаем с начинаещите майстори на изобразителното изкуство и да ги оценим творческа работа.

Днес отваряме още една врата към света на детското творчество и майсторство.

Тази изложба е обединена в едно цяло от неземната фантазия на авторите – деца, живеещи с мечта за красота, доброта и радост.

2-рошутник: Днес младите майстори под ръководството на талантливи учители изпитват истинска творческа радост, защото това, което са направили със собствените си ръце, ще донесе на околните радостта от срещата с красотата, създадена от човека. Това, което правите със собствените си ръце, е истинско чудо, истинска приказка. На днешния празник главните са децата. Деца, за които да си креативен е като да живееш и дишаш. За тези деца изобразителното и приложното изкуство е смисълът на живота.

Излиза момиче с бои и четки (Brush) Боите се избират предварително сред публиката.

Пискюл:Имам албум и бои, ще създам приказка в албум,

Ще нарисувам цветя в него, просто невероятна красота.

Кой буркан да отворя първо? Коя е най-важната боя?

зелено:- Аз! Аз съм! Аз съм трева, аз съм листа! Ами без мен!?

Син:Защо съм по-зле? Аз съм морето и реката! Аз съм небето и локвите!

жълто:Какво ще кажете за оцветяването на звездите и слънцето? Аз, жълт, също полезен за всички! Червен:Знаете ли, сестри, Разбира се, имаме нужда и от небето, и от звездите, Но ако момчетата забравят червеното, Рисунките им ще бъдат много скучни ...

Пискюл:Не спорете, не се карайте! знам отговора

От вас нито един, най-важният не е тук!

Всякакви цветове: зелено, лилаво,

Люляк, бял и дори бордо,

Оранжево, розово и синьо

Винаги полезен във всяка палитра!

шутник:Скъпите бои, разбира се, без вас животът на децата може да стане скучен и неинтересен, но зависи от младите художници какво искат да нарисуват. Вижте колко невероятни рисунки има наоколо! Тук и пейзажи, и портрети, и животни.

Пискюл:А освен рисунки, изложбата представя декоративно-приложни творби.

Предлагам да нарека Мария майстор, покровителка на всички творчески хора.

Мери Занаятчията:
Здравейте добри хора
Поканени гости и добре дошли!
Аз, занаятчията Мария, покровителката на всички занаятчии, ви приветствам с добре дошли на откриването на изложбата "Светът в наследство", за наградата на SKB-Bank.
Ние, гости, всички ви срещаме
С бяла, пищна питка.
Той е върху изрисувана чиния
С бяла кърпа.
И ние носим сол,
Поклонете се, моля, опитайте.
Скъпи наш гост и приятел,
Вземете малко хляб от ръцете си.
(Мери майсторката предава хляба на спонсорите.

Думата се дава на спонсори ___________________________________________

Песента се изпълнява от __________________________

Мери Занаятчията:
Мили хора!
Позволете ми да ви запозная със собственика на местния исторически музей, директора Любов Александровна Лаврова. Тя имаше голяма чест - да каже добри думи на нашите майстори и да открие изложбата.
(Реч на директора)
Мери Занаятчията:
Уважаеми гости!
Днес можете да видите изложбата на нашите млади занаятчии, да се запознаете с творците на красиви рисунки. Това са и пейзажи, и натюрморти, и любими приказки, създадени от деца.

смешници:Мария е експерт и сме подготвили задача за момчетата, решете кръстословица, можете ли да помогнете на момчетата?

Кръстословица.

изключителна способност, висока степеннадареност във всяка област (6 букви)(Талант)

Без които не можете да хванете риба от езерце (4 букви)(Работа)

Основният инструмент на художника (8 букви) (молив)

Цветни моливи без джанти, както и рисунки, направени от тях. Те се отличават с меки приглушени тонове, кадифена повърхност (7 букви)(пастел)

Основният инструмент на художника (5 букви)(четка)

Най-трудното нещо е да познаете думата в центъра на кръстословицата. Вие знаете четирите букви на тази дума. Мария е експерт, помогнете на момчетата.

(Децата предполагат ключова думакръстословица - творчество)

Много добре! Познахте кръстословицата правилно!

смешници:А сега следващата творческа задача. Спомнете си, моля, прекрасната приказка на Валентин Катаев "Цвете-семицветик". Спомняте ли си? Ето едно вълшебно цвете от тази приказка.

( статив със седем цветя )

Цветът на всяко листенце е един от цветовете на дъгата. Сега трябва да напишете на всяко венчелистче онези качества, които ще ви помогнат да създадете.

(Момчетата отиват в центъра на залата до подготвените стативи)

Е, приятели, да се захващаме за работа! Желаем ви късмет!

(Момчетата изпълняват задачата)

Мери е експерт:

Творческите хора се нуждаят от следните качества: талант, търпение, въображение, художествен вкус, любов към природата, познаване на народните традиции, умение.
Да, тези качества са необходими, за да станете истински творец, майстор на занаята си. И с тази задача се справихте! Много добре!

Повтаряйте след мен думите, които ще ви ръководят в работата ви.

(Момчетата повтарят тържественото обещание след любовницата Мария)

Ние, младите творци, обещаваме:

В класната стая - не бъдете мързеливи!
Опитайте се да работите здраво!
Стремете се към върховете на творчеството!
Постигайте високи резултати!
Участвайте в изложби!
Печелете награди!
Дарете радост на хората!
Никога не разочаровайте учителите си!

Мери е експерт:А сега ще размахам вълшебната си четка и ще кажа думата „Посвещавам!“. И ще започнете да създавате и създавате прекрасни творчески произведения!

(Мери господарката казва „Посвещавам!“ И размахва четката си)

Песента звучи

(Музеят Брауни влиза.)
Музей:
Здравей, Марюшка - момиче!
(Покланя се.)

Мери Занаятчията:
Здравей, Къща музей!
(посочва гостите)
Всички тези гости са с мен!

Музей:
Живея тук от много години
И аз не те разбирам:
Как се справяте тук
Кога собственикът е тук?
Познавам всички в тази къща
Често срещам гости тук,
Прекарвам празници
Спазвам реда!
Днес си само гост
Така че зарежете тези неща!
Чакайте, момчета
Стой тук, не си отивай.
Дайте ми един отговор:
— Виждали ли сте сейфа или не?
(към Скоморох)
И това, скъпи приятелю,
Не са ли твоите ръце?

шутник:
Музей, приятелю, няма нужда от кавги,
Нека разрешим този спор
Ако всички минем сега
Може би можем да намерим вашия сейф.

Музей на Брауни:

О, момчета, ето го моят сейф,
Вече съвсем забравих
Какво стои на сцената...
Сега ще ти дам значка

Напишете върху него кой е най-добрият майстор тук.

Поставете жетона в сейфа

По-късно ще се превърне в награда.

Мери е експерт:Уважаеми гости!
Не забравяйте да оставите вашите желания в книгата за гости.
(звучи песен)

Време е да се сбогувам с теб. Напомняме, че нашата изложба ще продължи до 3 април. Елате със съученици, родители, приятели, не забравяйте да вземете фотоапаратите си. Ще се радвам да се видим на закриването на изложбата, което ще се състои на 3 април от 16:00ч. Поклон до земята за труда ви. ( поклонете се всички заедно) Довиждане момчета, до нови срещи.

Прощална песен.

Сценарий на изложбата "Полет на фантазията и ръчна работа ..."

Веди.Добър ден, скъпи учители, гости, момчета! Днес отваряме още една врата към света на детското творчество и майсторство.
Тази изложба е истинска въртележка, обединена в едно цяло от неземната фантазия на авторите – деца, живеещи с мечта за красота, добро и радост.
От сърце се радваме на всички, които дойдоха да ни посетят днес на изложбата, посветена на 15-годишнината на ателие „Вълшебни мъниста“ на Центъра за детско творчество.
Днес младите майстори под ръководството на талантлив учител изпитват истинска творческа радост, защото това, което са направили със собствените си ръце, ще даде на другите радостта от срещата с красотата, създадена от човека. Това, което правите със собствените си ръце, е истинско чудо, истинска приказка. И всичко това благодарение на въображението и вдъхновението.

Полет на фантазията и ръчна работа
С наслада дръжте в ръцете си...
Той не познава, за щастие, красотата на стареенето,
Любовта към красивото живее векове.
Занаятчия може да направи от парче желязо,
Изработени от камък, дърво - шедьоври на красотата.
От многоцветни мъниста и въдица,
Като в приказка и ние правим чудеса.
И внимателно докосвам брошката,
Тя очарова и гали очите.
Трудно е да си представим как е възможно
Създайте модел на безпрецедентна красота.
В резултат на търпение и умение -
Елегантност и чистота на цвета
И съвършенството на формата ... Без съмнение
Нашият свят ще бъде спасен от талант и красота!

Тези редове от стихотворение на Зинаида Торопчина формират заглавието на нашата изложба. Редно е да кажем, че тази есен за нас е юбилейна, през ноември Центърът за детско творчество празнува 80 години от създаването си. 15 години от 80 десет, заедно с деца, създава неща, изпълнени с любов, учител най-високата категория, прекрасна майка, съпруга и домакиня, страстна за работата си Светлана Виталиевна Рарич. Заедно с учителя, децата получават голяма радост, създавайки малки занаяти, които в крайна сметка се превръщат в големи шедьоври. Давайки част от своята душа, топлина и любов на децата, Светлана Виталиевна ги води по пътя на ръкоделието към нови творчески висоти. Имам удоволствието да поканя този прекрасен учител при нас.

Реч на Рарич Светлана Виталиевна

Веди.Вдъхновението не идва при всеки. Тези хора са лесни за разпознаване. Гледат облаците - и виждат къдрокоси слонове. Нанизват мъниста, плъстят вълна, бродират, режат, лепят. С една дума, те създават.
И ако се получи добре, тогава част от радостта на твореца задължително се пренася върху неговото творение. И тогава тези, които ще гледат това творение, ще го почувстват. Това означава, че творчеството е, когато радостта и вдъхновението се предават на хората по веригата от този, който създава такива прекрасни неща. Изложбата представя повече от 150 произведения в различни техники, това са бродерия с мъниста и инкрустация с мъниста, плъстене - произведения от вълна, ниткография и произведения от фоамиран, диамантена рейка, изделия от отпадъчен материал, както и всякакъв вид бижута и сувенири . Творбите на момчетата са наградени, победители и участници в състезания от различни нива:
- Лауреати Международен фестивал"Чунга-чанга"
- Дипломанти на Международния конкурс "Таланти на Русия", "Отворена Европа" - "Отворена планета"
- Носители на дипломи Всеруски състезания„Цветовете на света“, „Приказка на приказките“, „На ръбовете на науката“
Участници в Областна творческа олимпиада „Ноу-Ка“, научно-практическа конференция на НОУ „ДАР“

Победители в регионалните фестивали "Казашки Сибир", "Красотата ще спаси света"
Дипломанти на регионалния фестивал на творчеството на деца с увреждания "Искрици на надежда"
Нашите имат сила, желание, умения. Това означава, че предстоят много нови произведения, които любезните хора да очакват с нетърпение. И за да не угаснат искрите на таланта и вдъхновението, приемете като подарък песен в изпълнение на вокално студио"вилица"

Изпълнение на вокална студия "Камертон" (песен "Ние сме заедно")

Веди. Съдейки по възраст - 15 години, това е толкова малко, но ако се замислите колко много е направил този прекрасен екип, какви резултати и висоти са постигнати, тогава, повярвайте ми, това е много.
Спомнете си първото творение
Твоите ръце и този ден
Прочетете за рожден ден
Рожден ден на работа.
Колко ръкоделници са произведени през годините, много от тях продължават работата си и сега, спомняйки си първото си творение, те се радват да се срещнат с децата и учителя. Така че днес нашите възпитаници Алена Паршукова и Валерия Плотникова дойдоха да поздравят децата и техния любим учител. Имате думата, момичета.

Поздравления на завършилите

Веди. Умелите ръце ценят творенията
Оказана ни е такава чест.
Фентъзи възход и постижения
На изложението не се броим.
И, повярвайте ми, тези чудеса не биха били невъзможни без помощта на надеждни и верни наставници - нашите родители, които винаги са насреща, винаги готови да помогнат. Каня заместник-председателя на институционалния съвет от родителския комитет на Центъра за детско творчество Олга Юриевна Пономарьова

Реч на родителите

Веди. Красотата живее навсякъде
Живее никъде, освен наблизо.
Винаги отворени за очите ни
Винаги наличен и чист!
Красотата лекува душите. И това е особено важно в нашето съвремие, за да съхраним способността да творим, да не изгубим искрата на съзиданието, дадена на всички ни свише от раждането.
Все пак всяко дете е художник! И животът му е изпълнен преди всичко с творчество. Много деца създават красота със собствените си ръце в Дома на детското творчество. И всеки тук се чувства като творец: измисля, измисля, фантазира, композира. И всичко това под стриктното ръководство на учителя и, разбира се, директора на Центъра за детско творчество. Говорейки за Людмила Алексеевна, бих искал да кажа, че момчетата я наричат ​​преди всичко приятел и едва след това режисьор. Давам ви думата, Людмила Алексеевна.

Реч на директора Вандишева Людмила Алексеевна

Веди.Днес е нашият рожден ден, което означава, че е обичайно да даваме подаръци. Светлана Виталиевна, ние не знаем как да създаваме с ръцете си такава красота като вас, но знаем и обичаме да композираме. Приемете от нас това красиво стихотворение, което без съмнение е за вас и за вас.
Ще събера перлите на живота си...
Ще ги нанижа на тънък конец,
Ще го поправя в краищата - ще го спася от загуби,
Ще си играя с мъниста в ръцете си ...