Prezentace na téma divoká zvířata. Divoká zvířata - prezentace

  • 15.04.2020

Užívat si náhled prezentací, vytvořte si účet Google (účet) a přihlaste se: https://accounts.google.com


Popisky snímků:

Divoká zvířata Dokončila: Safarova Yu. A.

Liška Chlupatý ocas, zlatá srst, Žije v lese, krade kuřata na vesnici.

Liška má jasně oranžovou srst, ostrou tlamu a načechraný ocas.

Liška žije v hluboké díře s několika východy v případě nebezpečí.

Liška trpělivě loví kořist

Liška loví zajíce, divoké i domácí ptactvo, polní myši

S velkým potěšením může liška jíst ovoce a bobule

Zajíc Jede bez ohlédnutí, jen paty se lesknou, Spěchá ze všech sil, ocas je kratší než ucho.

Zajíci mají dlouhé uši, krátký ocas a jejich zadní nohy jsou mnohem delší než přední. Na útěku zajíc vytáhne své dlouhé zadní nohy daleko dopředu.

Zajíc je v létě šedý a v zimě bílý.

Zajíci jedí různé trávy, tenké větvičky, kůru, semena, bobule, jablka, různé druhy zeleniny.

V Rusku zajíci obvykle rodí třikrát: v březnu až dubnu se rodí "nastovichi" (v této době je stále sníh, který je v noci pokrytý tvrdou krustou - krustou). Druhý vrh zajíce je v červnu - v této době žito klas, kvete pohanka. A zajícům se říká „klásky“ nebo „pohanka“. A potřetí zajíc přináší „letáky“ – rodí se v srpnu.

Wolf Grey zubatý, slídí po polích, hledá telata, jehňata.

Vlk je předkem psa. Vlk má hustou šedou srst, velmi ostré zuby.

Vlci v noci děsivě vyjí a děsí všechny v okolí

Vlci loví ve smečkách, zejména v zimě, kdy je obtížnější ulovit kořist.

Vlci často využívají nory jiných zvířat jako doupata. Vlci rozšiřují cizí díry a velmi zřídka si kopou vlastní.

Medvěd Kdo zapomenutý na starosti spí ve svém doupěti?

Zimu – nejhladovější drsné období – tráví medvěd v doupěti. Má nádherný sen. Tuk nahromaděný během podzimu se během spánku utrácí šetrně.

V zimě rodí medvědice 2 - 3 mláďata. Novorozená mláďata jsou bezmocná. Rodí se slepí, srst je krátká. Matka je krmí mlékem.

Když se medvěd probudí, živí se mravenci, výhonky osiky, mrtvolami zvířat, která zemřela během zimy, výhonky trávy. Později žere bobule, drobná zvířata a ptačí vejce. Na Sibiři slouží jako potrava piniové oříšky a říční ryby.

Veverka Kdo žije v dolíku v teple?

Veverka je malé zvíře s dlouhým chlupatým ocasem. Žije v dutině a obratně běhá podél kmenů a větví.

Veverka se živí semeny šišek, ořechů, žaludů, hub. Veverka se neukládá k zimnímu spánku, a tak si od podzimu připravuje zásoby v tajných spížích.

Veverka přináší mláďata 2x ročně. Obvykle se rodí 3 až 10 mláďat veverek.


Chcete-li používat náhled prezentací, vytvořte si účet Google (účet) a přihlaste se: https://accounts.google.com


Popisky snímků:

Zpracovala učitelka: Kulakova O.A. Prezentace na téma: "Divoká zvířata"

Ležící mezi stromy Polštář s jehlami. Tiše ležel, Pak najednou utekl.

Červená ohnivá hrouda, S ocasem jako padák, Rychle skáče mezi stromy, Byl tam ... Teď je tady. Je rychlý jako šíp. Tak tohle je…

Rusovlasý cheat schovaný pod vánoční stromeček. Záludný čeká na zajíce. Jak se jmenuje?..

Nemotorný a velký, v zimě spí v doupěti. Miluje šišky, miluje med, No tak, kdo zavolá?

Celou dobu, co se toulá lesem, hledá někoho v křoví. Zuby cvakne z křoví, Kdo to říká?

Má velká ústa, říká se mu...

Dva hrby, kopyta, ocas… Je obrovský! Lidé se před ním shlukují. Děti, kdo to je?

Známe ho velkého a laskavého a za to ho respektujeme. Uši jsou velmi velké, tlapky jsou tak silné. Jeho kufr je dlouhý, milujeme ze všeho nejvíc. Víte přesně, kdo to je, děti, to je jisté...

Velmi impozantní a odvážný, mává svou chlupatou hřívou: A vrčí, jako by v chorálu - To je statečné, silné ...

Je to strakatý obr - Krk dlouhý jako jeřáb: „Hrabě“ jde na safari, A jmenuje se...


K tématu: metodologický vývoj, prezentace a poznámky

Prezentace „Divoká zvířata našeho regionu“ k lekci o tvoření lexikální stránky řeči „Divoká zvířata našeho regionu“

Materiál obsahuje fotografie divokých zvířat moskevské oblasti ...

Organizované vzdělávací aktivity pro děti přípravného věku kompenzační orientační skupiny (ZPR) na lexikální téma "Divoká zvířata". "NAVŠTIVTE ZIMNÍ LES DIVOKÁ ZVÍŘATA"

shrnutí lekce...

Souhrn přímo edukačních aktivit pro rozvoj souvislé řeči v přípravné skupině na lexikálním materiálu divoká zvířata. Téma GCD: Divoká zvířata našich lesů.

Lekce o vývoji řeči v přípravná skupina...

Prezentace "Divoká zvířata. Lesní zvířata"

Prezentace je doplňkem vzdělávací aktivity na kognitivní vývoj předškoláci....

Chcete-li používat náhled prezentací, vytvořte si účet Google (účet) a přihlaste se: https://accounts.google.com


Popisky snímků:

Lesní zvířata Práci provedla Mityushkina Elena

09.09.2012 2 Medvěd hnědý

Medvěd hnědý je největší z našich suchozemských predátorů. 3

POTRAVA MEDVĚDA 4 Složení potravy medvěda závisí na ročním období a sklizni určitých krmiv. Po odchodu z doupěte se živí mravenci, výhonky osiky, mrtvolami zvířat, která uhynula během zimy, a výhonky trávy. Později žere bobule, drobná zvířata a ptačí vejce. Na Sibiři slouží jako potrava piniové oříšky a říční ryby.

Zimu – nejhladovější drsné období – tráví medvěd v doupěti. Má nádherný sen. Tuk nahromaděný během podzimu se během spánku utrácí šetrně. 5 Pokud někým vyrušený medvěd vstal z doupěte, pak rychle zhubne, potřebuje jídlo. Šelma se promění v tuláka, jak se říká, v prut. Shatun je nebezpečný, je hladový, mrzutý. Při hledání potravy se někdy pokouší získat losa nebo jiné zvíře. Může jít do obydlí člověka, přitahovaného vůní jídla.

Medvědice s mláďaty 6 V zimě rodí medvědice 2-3 mláďata. Novorozená mláďata jsou bezmocná. Rodí se slepí, srst je krátká. Matka je krmí mlékem.

MEDVEZHATA 7

Zajíci mají dlouhé uši, krátký ocas a jejich zadní nohy jsou mnohem delší než přední. Na útěku zajíc vytáhne své dlouhé zadní nohy daleko dopředu.

Zajíc mění barvu srsti 9.9.2012 10 V létě je šedý a v zimě bílý

09.09.2012 11 Potrava zajíce Zajíci žerou různé trávy, tenké větvičky, kůru, semena, bobule, jablka, různé druhy zeleniny.

09.09.2012 12 V Rusku zajíci obvykle rodí potomky třikrát: v březnu až dubnu se rodí "nastovichi" (v tuto dobu je ještě sníh, který je v noci pokrytý tvrdou krustou - krustou). Druhý vrh zajíce je v červnu - v této době žito klas, kvete pohanka. A zajícům se říká „klásky“ nebo „pohanka“. A potřetí zajíc přináší „letáky“ – rodí se v srpnu. Zajíc se zajícem

Jedná se o malé zvíře s dlouhým chlupatým ocasem. Žije na stromech a obratně běhá po kmenech, po větvích.

15 Potrava pro veverky Veverka se živí převážně semeny šišek, ořechy, žaludy, houbami. Veverka se neukládá k zimnímu spánku, a tak si od podzimu připravuje zásoby v tajných spížích.

9. 9. 2012 16 Veverka obecná v létě a šedá v zimě

9. 9. 2012 17 Veverka Veverka přináší mláďata 2x ročně. Obvykle se rodí 3 až 10 mláďat veverek.


K tématu: metodologický vývoj, prezentace a poznámky

Abstrakt přímých vzdělávacích aktivit pro rozvoj řeči "Zvířata a jejich mláďata" Abstrakt přímých vzdělávacích aktivit pro rozvoj řeči "Zvířata a jejich mláďata"

Synopse přímých vzdělávacích aktivit pro rozvoj řeči "Zvířata a jejich mláďata" (pro seniory, logopedická skupina)...

Prezentace „Divoká zvířata našeho regionu“ k lekci o tvoření lexikální stránky řeči „Divoká zvířata našeho regionu“

Materiál obsahuje fotografie divokých zvířat moskevské oblasti ...

„Naši malí přátelé“ Účel: Podporovat utváření zainteresovaného a starostlivého přístupu k domácím mazlíčkům Úkoly: Utvářet znalosti dětí o domácích mazlíčcích. Poskytnout představu o potřebách zvířat pro jejich růst a vývoj. Pěstujte pocity

„Naši menší přátelé“ – aktivita k seznámení se s vnějším světem. Cílem je podpořit utváření zainteresovaného a starostlivého přístupu k domácím mazlíčkům. Úkoly: Formulář...

Viktorie Olegovna
Prezentace pro děti seniorská skupina"Divoká zvířata"

Předškolní vzdělávání je prvním krokem ve vzdělávacím systému, proto je hlavním úkolem učitelů pracujících s předškoláky utvářet zájem o proces učení a jeho motivaci, rozvoj a korekci řeči.

Při práci s dětmi s různými řečovými patologiemi a potýkajícími se s problémy v učení musí logoped hledat pomůcky, které dětem usnadní, systematizují a vedou proces osvojování nového materiálu. Jedním z těchto prostředků je použití prezentace.

Prezentace obsahuje materiály na 28 snímcích pro lekci o rozvoji lexikální a gramatické stránky řeči a aktivaci slovní zásoby starší děti předškolním věku.

Slideshow dokáže přilákat ke sledování každé dítě. Obrazovka zobrazuje živé obrazy různých lesů zvířat. Každá ilustrace má textový záznam pro učitele, který uvádí jeho stanoviště, bydlení, způsob stravování. Tato funkce zobrazení může umožnit dítěti samostatně aktivovat zvukovou produkci řeči a sestavit krátký popisný příběh na libovolném zvíře.

Nějaký v prezentaci jsou prezentována divoká zvířata v úplné rodině (máma, táta a dítě). Jejich stanoviště je jasně znázorněno. Na skluzavkách můžete vidět medvěda hnědého a ledního, zajíce, veverku, divočáka, vlka, losa a lišku.

Související publikace:

"Divoká zvířata" pro děti seniorského logopedického kroužku se zdravotně úspornými technologiemi POSTUP LEKCE LOGOPED: Ahoj kluci! Jsem rád, že vás všechny vidím, jmenuji se Oksana Viktorovna a dnes si s vámi zahrajeme a hodně se naučíme.

Prezentace pro děti seniorské skupiny "Domácí mazlíčci a jejich mláďata" Prezentace pro starší děti. Účel: vytváření představ u dětí o domácích zvířatech a jejich mláďatech. Úkoly: 1. Představte se.

Shrnutí GCD pro děti střední skupiny o rozvoji řeči pomocí ICT "Divoká zvířata" Organizační moment: - Ahoj kluci! Teď vám dám hádanku. Až uhodnete, dozvíte se, kdo k vám na lekci přijde.

Shrnutí GCD o seznámení se s vnějším světem formou herní situace pro děti střední skupiny "Divoká a domácí zvířata" Připravil: Pedagog - Vasilyeva N.V. Účel: rozšířit znalosti dětí o divokých a domácích zvířatech. Úkoly: Vzdělávací: Forma.

Shrnutí lekce o seznámení s prostředím pro děti první juniorské skupiny "Divoká a domácí zvířata"Účel: Upevnit probíranou látku s dětmi. Typ činnosti: Seznámení s prostředím. Obsah programu: Posilovací úkoly: Posílit.

Účel: Rozšíření představ dětí o divokých zvířatech a jejich mláďatech. Úkoly: Vzdělávací: Upevnění představ o vlastnostech.

Synopse GCD o vývoji řeči "Divoká zvířata" pro děti starší skupiny (5–6 let)Účel: Formovat schopnost dětí hádat hádanky, chápat jejich význam, vybírat definice slov. Cvičte v porozumění a správně.

Zvíře. Kdo jsou zvířata. "Kdo je to křeček." Netopýr. Divoká zvířata. Amurský tygr. Naše milující a něžné zvíře. Divoká domácí zvířata. Divoká a domácí zvířata. Na stopě tygra. Téma: "Divoká zvířata". Divoké - divoké kočky. Zvířata severu. volně žijících ptáků. Delfíni v moři. Chlupatá zvířata. Křečci Dzhungariki. Moje oblíbené zvíře. Hlavní linie Bajkal-Amur.

Delfíni v oceánu. Domácí a divoká zvířata. Zvířata divoká a domácí. Dravá zvířata. Divoká zvířata našich lesů. Tak rozdílná zvířata. Divoký pes Dingo aneb příběh o první lásce. Domácí a divoká zvířata. Zvířecí liška. Černomořští delfíni. lesní zvěř v zimě. Zvířata v plísni. Divocí a domácí ptáci. Nikolaj Nikolajevič Muraviev-Amurskij.

Cesta tygra. Světová nadace divoká zvěř(WWF). tygr ussurijský (amurský). Prezentace na téma "Divoká zvířata". Divoká zvířata Vlci. "Vlastní hra" na téma "Zvířata. Srovnání domácích a divokých zvířat. Divoká zvířata horkých zemí. Prezentace na téma: "Tygr amurský". Divoká zvířata regionu Orenburg.

Divoká zvířata středního Ruska. PROJEKT "Moje milující a něžné zvíře". Zajištění bezpečnosti při setkání s volně žijícími zvířaty. Projekt "Divoká zvířata našich lesů". Savci z oblasti Tomsk. Divoká zvířata regionu Don. Cestujeme s létem. Člověk je nejstrašnější zvíře na zemi. Zajištění bezpečnosti při setkání s volně žijícími zvířaty v přírodních podmínkách.

Význam volně žijících zvířat a jejich ochrana. Téma: Divoká zvířata: vlk, medvěd. Miniprojekt "Domácí a volně žijící zvířata". Delfíni jsou jedinečná stvoření. Jak divoká zvířata vítala podzim. MDOU č. 139 "Delfín". Jak pomoci zimním ptákům a divokým zvířatům.