Šta ti znaš o istorijskom Kviz "Šta znaš o istoriji nastanka knjige?" edukativno-metodički materijal (5. razred) na temu. Na šta treba obratiti pažnju prilikom izdvajanja informacija iz dokumenta

Kviz "Šta znaš o istoriji nastanka knjige?"

(Scenario otvorene manifestacije za 5-7 razred)

Odgovorni: Fedoseeva I.N., Skvortsova L.M., Rodionova E.N.

datuma : 29.10.2014

Lokacija : interaktivna klasa.

Cilj: organizacija obrazovnih i slobodnih aktivnosti za učenike u GPA.

Obrazac ponašanja: kviz.

Zadaci:

- edukativni: obogaćivanje znanja učenika o istoriji nastanka knjige;

- razvijanje:razvoj radoznalosti, kognitivnog interesovanja, inicijative i intelektualnih sposobnosti učenika; razvoj interesovanja za istoriju; poboljšanje govornih vještina; razvoj mišljenja, pamćenja, mašte.

- edukativni: negovanje poštovanja i pažljivog odnosa prema knjizi.

Oprema:

interaktivna tabla, projektor;

demo materijal: knjige iz školska biblioteka; audio knjige; elektronička knjiga;

čips za kviz; nagrade.

Napredak događaja

slajd 1. Pozdrav momci, kolege i gosti našeg događaja.Danas nas očekuje fascinantno putovanje kroz istoriju nastanka knjige, nakon čegaImaćemo zanimljiv kviz.

Slajd 2.

Knjige su najbolji prijatelji.

Možete im se obratiti u svim teškim trenucima života.

Oni se nikada neće promeniti.

A. Dode

Knjiga ne samo da uči, već i leči. A.S. Puškin je pozvao svoje čitaoce da uzmu knjigu u ruke ako ih uhvati bolest, i bio je u pravu. U svakom trenutku ljudi su primećivali pozitivan uticaj knjige o ljudskom zdravlju i raspoloženju. U 17. veku u Engleskoj, lekari su svojim pacijentima preporučivali da uz lekove čitaju dve ili tri stranice. dobar tekst. Sada se ova metoda naziva "biblioterapija". Otkud tako neverovatan lek za dušu?

Na našem današnjem sastanku ćete naučitikada i gde su se pojavile prve knjige, šta su bile, o istoriji prve štampane knjigei kako ona sada izgleda.

Slajd 3. Wi znanje o istoriji knjigemi, momci, idemo s vama na virtuelno putovanje brodom, koji ćemo nazvati “Knjiga”. Posjetit ćemo različite dijelove svijeta.Očekujemo puno zanimljivog i neočekivanog. Budite na putupažljiv, sabran iprijateljski.

slajd 4. Kako je knjiga počela? kakva je bila? Možemo reći da je bila dvonoga i dvoruka, da nikada nije htjela ležati na polici. Mogla je govoriti, čak i pjevati, jer je ova živa knjiga bila... čovjek. Uostalom, u onim danima kada nije bilo slova, nije bilo papira, nije bilo olovke, već su postojali briljantni pisci, pjesnici, pripovjedači. Međutim, njihova djela nisu bila pohranjena u policama za knjige, već u ljudskom sjećanju.

Osoba koja je u stanju da se čvrsto seća i inspiriše da ispriča ovo ili ono delo postaje knjiga. U Rusiji se, na primjer, takva osoba zvala pripovjedač.

Nevjerovatno, postojala je takva činjenica: jedna osoba je sebi nabavila biblioteku ljudskih knjiga. Desilo se u Rimu. Bogati trgovac Itzel naredio je prikupljanje najsposobnijih i najinteligentnijih robova. Svaka od njih je trebala biti neka vrsta knjige. Ubrzo su u Rimu pričali samo o živoj biblioteci. Jednog dana, nakon raskošne večere, trgovac Itzel je naredio upravitelju: "Donesi mi Ilijadu!" Upravnik je, pavši na koljena, drhtavim glasom javio: „Oprostite, gospodine! Ilijada ima bolove u stomaku i ne može da ustane!”

Slajd 5. U predpismenom periodu za prenošenje informacija bilo ječvorno pismo , u kojem su određene vrste nodula označavale različite informacije (određeni predmet ili koncept). Kako je nastalo slovo čvora? Raznobojne tanke čipke različite dužine bile su vezane za debeli konopac, a na njima su se vezivali čvorovi: što je čvor bliže užetu, to su informacije važnije.

slajd 6. Pisanje čvorova bilo je vlasništvo starih Kineza, Perzijanaca i Meksikanaca. Stanovnici Perua su bili posebno uspješni u ovom pitanju. južna amerika- Drevne Inke. Njihovo pisanje čvorova zvalo se kipu.

Slajd 7. Iz dubine vekova, iz drevne zemljeAsirija (Sjeverna Mesopotamija) knjige pisane štapićima od trske na glinenim pećima, poput lonaca, došle su do nas.Prve knjige od gline .

slajd 8. 3000 godine prije Krista u drevnoj zemlji Sumer (Južna Mesopotamija) nastao je klinasti pis- pisanje crtica u obliku klina,koji su bili utisnuti u glinu.

slajd 9. Kasnije, oko 700. pr.u Asiriji počeo proizvoditi cijeliglinene knjige . Stanovnici zemlje od meke gline formirali su pravokutne pločice. Narodi Drevne Mesopotamije koristili su glinu kao materijal za pisanje jer je je bilo dosta u dolini Tigra i Eufrata. Glina je bukvalno ležala pod nogama, i nije koštalo ništa da je dobijete.

Za pisanje knjige bilo je mnogo takvih pločica - nekoliko stotina. Glinene knjige su bile veoma neudobne, glomazne. Ne možete ih odnijeti kući da čitaju, jer ima puno pločica. Svaka knjiga je bila teška nekoliko desetina kilograma. Stoga čitaju samo u biblioteci.

Kralj Asurbanipal stvorio je veliku biblioteku knjiga od gline u svom glavnom gradu, Ninivi. Ovo je odlična biblioteka sa dubletima, šiframa i katalozima. Jednom je vatra uništila Ašurbanipalovu palatu. Ali knjige iz njegove biblioteke opstale su do danas. Njihove stranice nisu se plašile vatre. Plamen ih je učinio izdržljivijima.

slajd 10. Nastavimo naše putovanje.U susjednojEgipatsko kraljevstvo knjige su napravljene odpapirus.

slajd 11 . U dolini velike rijeke Nil, riječna trska raste u izobilju sa visokim i debelim deblom. Stari Rimljani su ga zvali papirus.

Stabljike papirusa su lišene listova i tanke kore kako bi se otkrilo labavo, porozno jezgro. Reže se na dugačke tanke ploče, koje se zatim polažu u redove okomito jedna na drugu - i zalijepe zajedno. Mokri listovi se presuju, a zatim poliraju plovcem. Papirus je krhak i brzo se lomi kada se savija. Stoga se listovi papirusa lijepe zajedno s krajevima i presavijaju u dužine.skrolujte.Dužina skrolovanjamogao dostići nekoliko desetina metara. Svici papirusa odlažu se u cilindrične kutije i stoje na policama jedne od najvećih biblioteka - Aleksandrijeslajd 12 .

slajd 13. ATAncient Greece korištene drvene daske prekrivene voskom. Takva knjiga sastojala se od niza dasaka spojenih zajedno sa udubljenjem u sredini ispunjenim voskom.Na vosku su pisali čeličnim štapom "stil". Do sada je ovo ime sačuvano - za pisca kažu da ima dobar stil (odnosno, dobro piše).

Ali glinene pločice, papirusni svici i ploče prekrivene voskom malo su ličile na knjige koje smo navikli držati u rukama.

slajd 14. Onako kako je poznajemoknjiga je postala nakonAncient Greece grad Pergamon(moderna teritorija Turske)naučio kako napraviti poseban materijal od životinjske kože -pergament slajd 15 . Pravio se od kože teladi i ovaca.Za izradu jedne knjige bilo je potrebno cijelo stado ovaca. Pisano je rukom nekoliko godina. Pergamentne knjige su bile veoma skupe.

List pergamenta je presavijen na pola i dobivene su četiri stranice. Svaka četvrtina na grčkom se zvala "tetrados", a zajedno su činili svesku. Nekoliko ovih sveska je sašiveno i dobijena je knjiga na čijim listovima se moglo pisati i crtati.slajd 16 .

slajd 17. Naši preciVeliki Novgorod, Vitebsk i drugi gradoviKijev Rus' , napisao je daljebrezove kore - vanjski sloj brezove koreSlajd 18 . Radovi ruskih arheologa stvorili su najbogatiju kolekciju pisama od brezove kore.

slajd 19. A sada nas čeka divna zemlja -Ancient China . Isprva su u Kini prve knjige pisane na tankim bambusovim pločama, koje su bile nanizane na čvrstu špagu.

Slajd 20. Kasnije su Kinezi pisali svoje knjige kistom i mastilom na svili.

Slajd 21. Ali u Kini su smislili recept za pravljenje papira. Vjeruje se da je to uradio kineski naučnik po imenu Cai Lun. Napravio je ljepljivu masu od bambusa i vode, umotao je u ravnu ploču i ostavio da se suši na suncu. Tajna pravljenja papira čuva se skoro pet vekova. Japanci su za to saznali tek u 6. veku. Godine 751., u blizini Samarkanda, Arapi su uspjeli zarobiti nekoliko kineskih zanatlija, koji su bili prisiljeni otkriti tajnu izrade papira. Tako je papir prodro u Perziju, zatim u Arabiju, odakle su ga Arapi donijeli u Evropu u 11. vijeku.

Mnogo godina kasnije, pergament je zamijenjen jeftinijim materijalom - papirom, ali je knjiga i dalje bila sašivena iz zasebnih bilježnica i obučena u tvrdi povez ili u meki povez. Osim toga, neki od njih su bili odjeveni u skupu kožu, brokat, a ponekad i srebro. Često su vlasnici takvih knjiga vezali lancima za police kako ih ne bi ukrali. Bilo je to, međutim, jako davno, prije više od 500 godina.

slajd 22. Trebali su mjeseci, pa čak i godine da se napiše ili prepiše neka debela knjiga, pa čak i ukrasi crtežima.Nije ni čudo što su rukom pisane knjige bile veoma skupe.slajd 23 .

slajd 24 . A sada momci idemo daljeu Njemačku . Izumitelj štamparije bio je jedan od stanovnika njemačkog grada Mainza - Johannes GuttenbergSlajd 25 .

On je takođe izmisliopisma - metalne šipke sa konveksnom slikom slova ili broja na kraju, kao imatrice - specijalni kalupi za livenje ovih slova.Slova su stavljena u kasu za kucanje - svako slovo u svoju kutiju. Da bi otkucali riječ, uzeli su slova iz različitih kutija i položili ih na posebnu ploču sa stranicama -radni sto .

Otkucao sam jedan red, pa drugi, treći... To je toštampanom obliku . Ostaje ga prekriti bojom, staviti list papira na vrh i čvrsto pritisnuti na mašinu. Sheet printed. Uz pomoć štamparske mašine bilo je moguće brzo reproducirati knjigu u stotinama, pa čak i hiljadama primjeraka.

slajd 26. Ljudi su odmah cijenili novi izum. U različitim gradovima, jedna za drugom, počele su da se otvaraju radionice, a potom i čitave fabrike za proizvodnju knjiga -štamparije .

slajd 27. Otvorena štamparijaRusija , u Moskvi. Car Ivan Grozni naredio je da se "iz njegove kraljevske riznice sagradi kuća u kojoj se gradi štamparija"Slajd 28 .

Ovaj dom je odavno nestao. Ali postoji bronzana figura Ivana Fedorova koja stoji na drevnim vratima na visokom postolju.Slajd 29 tvorac prve štampane knjige u Rusiji. A u blizini, u Istorijskom muzeju, pohranjena je i sama ova knjiga (prva ruska štampana knjiga - "Apostol" - objavljena je 1. marta 1564.)slajd 30 zajedno sa modelom mašineSlajd 31 , na kojoj je štampano, i drevnu štamparsku ploču.

Učenik čita pjesmu.

Pa, slušajte, evo moje priče:

Čitam knjige od detinjstva

Vidio sam izvor mudrosti u njima.

I već od malih nogu sanjao

Ali ovdje je bio problem:

Nije svaka knjiga vidjela

I da uzmem u ruke -

To je retka sreća.

Potrebno je dosta vremena da ih napišete rukom.

Zato smo odlučili

Započnite štampanje knjiga u Moskvi.

Imao sam sreće, naš car Ivane,

Ono što se u narodu zvalo strašno,

Dao je dozvolu za štampariju -

I uz Božiju pomoć, naš rad je počeo.

Mi slova, fontove lijevamo -

Novi posao nije bio lak,

Nisam spavao mračnim noćima.

I izašla je nova knjiga - "Apostol".

Slajd 32. Tipografija XX veka. Ladice sa slovima - blagajna za kucanje. Radni sto - posebna ploča sa stranicama. A u štampariji stoje spremne ogromne mašine sa metalnim bubnjevima i mašine za farbanje punjene mastilom. Tu je i papir, savijen u debele, teške rolne. Štampani obrasci se stavljaju na bubnjeve.Štampač pali motor - i idemo!

Auto je tutnjao, vrtelo se na desetine osovina, velikih i malih. Malo farbanja štampanom obliku, drugi odmotavaju rolne papira, treći povlače papir, četvrti ga pritiskaju na bubnjeve sa slikom.

Papirna traka se brzo kreće, a na nju jedna za drugom pada žuta, plava, crvena, crna boja. Evo štampanog lista sa tekstom i crtežima sastavljenim od raznobojnih komada.

Slajd 33. U 21. veku izdavanje knjiga i izrada izgleda stranica za novine i časopise sve više koriste kompjuter i posebne programe.

slajd 34. Uz uobičajene knjige, ljudi sve više koristeelektronske i audio knjige .

slajd 35. KVIZ među učenicima.

Sada ćemo provjeriti da li ste bili pažljivi tokom putovanja.

slajd 36. Riješite ukrštenicu i pronađite "ključnu" riječ.

Ukrštenica pitanja:

Kako su papirusne knjige čuvane u antičko doba? (Scroll)

Kako se zvao materijal za pisanje napravljen od životinjskih koža? (pergament)

Koji je materijal korišten za klinasto pismo ? (glina)

Izum kog materijala za stvaranje knjiga pripada Kinezima? (papir)

Na O čemu su pisali stari Egipćani? ? (papirus)

Ključna riječ je knjiga.

slajd 37. PRIKUPLJAJ IZREKE I IZREKE.

Knjige ne govore, one govore istinu.

Knjiga nije crvena u pisanju, već u umu.

Knjiga u sreći ukrašava, a u nesreći teši.

Ko zna az da bukve, i knjige u rukama.

Knjiga uči da se živi, ​​knjigu treba njegovati.

Čitaj, knjiški moljaču, ne štedi oči.

Hleb hrani telo, a knjiga hrani um.

slajd 38. PITANJA - ODGOVORI.

Kako su u staroj Rusiji nazivali one koji su nešto pričali, prenoseći znanje i iskustvo. (Narator).

Ko je izumeo prvu štampariju?(Johannes Gutenberg).

Koji je kralj dao dozvolu za štampanje? (Ivan Grozni).

Rukopisna knjiga? (Rukopis).

U kojoj zemlji su izmišljene knjige sa pločicama? (Asirija).

Fabrika knjiga? (Štamparija).

Koji je drevni grad poslužio kao osnova za naziv materijala za pisanje? (Pergam).

Ko je bio prvi štampar u Rusiji? (Ivan Fedorov).

Sumiranje rezultata kviza i nagrađivanje.

slajd 39. Kao zaključak, želio bih reći

Knjiga je najveće blago čovečanstva, skladište mudrosti, izvor znanja.

Ljudi, čitajte knjige.

slajd 40. Hvala svima. Bit će nam drago ako naučite nešto novo i zanimljivo za sebe.

FABLE.

Vodeći. Jednog dana su se srele dve knjige

Razgovarali smo među sobom.

Učenik 1. Slušaj, kako si?

Vodeći. Pitao je jedan drugog.

Učenik 2. O, dušo, sramota me je pred razredom

Vlasnik mog omota izvukao se sa mesom,

Da, taj poklopac... odsjeci čaršave

Od njih pravi čamce, splavove i golubove.

Bojim se da će čaršave otići zmijama,

Onda me odleti u oblake

Jesu li vaše strane netaknute?

Učenik 1. Tvoja muka mi je nepoznata

Ne pamtim takav dan

Tako da bez čistog pranja ruku,

I pogledajte lišće:

Nećete videti tačku od mastila na njima

ćutim o mrljama -

Nepristojno je govoriti o njima

Ali i ja to učim.

Ne nekako, ali na "odlično".

Vodeći. U ovoj basni nema zagonetke

Reći će vam otvoreno

I knjige i sveske

Kakav si ti student!

Kada proučavate historiju, trebate biti svjesni da postoji ogromna međuveza između događaja koji su se zaista dogodili u prošlosti i slike opisane u monografijama istoričara. Ovo je istorijski izvor. Jednostavno, svako istorijsko istraživanje počinje isključivo čitanjem svih dostupnih dokumenata o tom periodu. Samo uz pomoć svjedočanstava savremenika ili osoba koje dobro poznaju ovaj vremenski period može se izvršiti kvalitetna retrospektivna rekonstrukcija događaja.

Dakle, koji su istorijski izvori o kojima toliko zavisi? Razgovarajmo o ovom važnom pitanju detaljnije.

Osnovne definicije

Dakle, šta uključuje koncept „istorijskih izvora“? U nauci je uobičajeno nazvati sve preživjele dokaze prošlosti koji nam mogu dati objektivnu sliku onoga što se događalo. Naravno, postoji mnogo različitih klasifikacija ove vrste podataka, koje predlažu i domaći i strani istoričari i arheolozi. Dakle, šta su, prema istaknutim istraživačima, istorijski izvori? Neke od njih ćemo definirati u članku.

Na primjer, L. N. Pushkarev opisuje sljedeće tipove:

Pisani dokazi.
. Pravi istorijski izvori.
. Podaci dobiveni iz rezultata etnografskog istraživanja.
. Usmena predanja koja se prenose s generacije na generaciju.
. lingvistički dokazi.
. Filmska i foto hronika.
. Audio snimci. Ovi istorijski izvori (i njihova klasifikacija) pojavili su se relativno nedavno, ali nam daju priliku da čujemo glasove onih koji su prije nekoliko godina odlučivali o sudbini svijeta!

Schmidtova klasifikacija

Malo prije našeg vremena, 1985. godine, S. O. Schmidt je predložio nešto detaljniju klasifikaciju, odlučivši da u njoj koristi tipove i podtipove. Koje istorijske izvore on razlikuje? U nastavku definiramo njihove sorte.

1. Kao iu prethodnom slučaju, svi materijalni dokazi u svoj svojoj raznolikosti: od skulptura do kućnog otpada pronađenog prilikom iskopavanja.
2. Izvori vezani za likovnu umjetnost:
a) umjetnički (film i fotografija);
b) grafički (slike umjetnika, jednostavne skice);
c) figurativno-prirodne (fotografije iz obične kućne arhive).
3. Izvori verbalnog tipa:
a) usmene istorijske izvore, uključujući sve dijalekte i varijante jezičkih oblika;
b) folklor, uključujući rijetke legende koje se nalaze samo na određenom području;
c) svi pisani spomenici epohe, ma kome pripadali, za koju god svrhu nastali; pojednostavljeno rečeno, birokratska lista materijala može dati mnogo istinitiju i detaljniju sliku svijeta od službeno odobrene hronike ili udžbenika; stenografija takođe pripada istoj vrsti.
4. Konvencionalne istorijske bilješke, oznake alhemičara i hemičara, astrologa i astronoma, ekonomske skraćenice, itd.
5. Informacije o ponašanju. To uključuje ne samo rituale i običaje primitivnih plemena, već čak i korporativne i druge tradicije. modernog društva koji imaju svoje korijene u istim primitivnim vjerovanjima.
6. Zvuk. Sa ovom vrstom podataka sve je jasno: to su bilo koji snimljeni fonogrami jednog ili drugog istorijskog perioda.

To su istorijski izvori, ako govorimo o naučnoj definiciji ovog pojma. Ali ne, čak i najpouzdanije informacije mogu istraživaču dati objektivnu predstavu o tome što se dogodilo ako ne zna kako s njima ispravno raditi i tumačiti ih.

Treba imati na umu da su historijski izvori i njihova klasifikacija također prilično nejasan koncept. Kako se budu pojavljivali novi načini pohranjivanja i prenošenja informacija, sve ove liste će se proširivati ​​i promišljati. Evo istorijskih izvora.

Na šta treba obratiti pažnju prilikom izdvajanja informacija iz dokumenta?

Kada radite s bilo kojim dokazom o eri, uvijek se moraju imati na umu dvije važne stvari.

1. Važno! Izvor ne treba shvatiti kao skladište gotovih odgovora. Dobit ćete samo te informacije, pitanja o kojima možete postaviti i povezati se s informacijama koje imate u rukama. U tom smislu mogu postati izuzetno važne bilješke i izvještaji običnih statista i arhivista, koji, uprkos prividnom "siromaštvu", ponekad sadrže mnogo korisnih informacija. Ovi historijski izvori i njihovi tipovi stanovnicima se čine „beskorisnim papirićima“, iako su ponekad zaista neprocjenjivi!

2. Ni u kom slučaju ne uzimajte izvor kao objektivni odraz svijeta, jer ga je stvorila osoba koja ima svoje ideje. Ovo je izuzetno važna okolnost, koju ponekad zanemaruju čak i eminentni i iskusni stručnjaci!

Da ne bismo bili neutemeljeni oko zadnje tačke, objasnimo. Uzmimo čuvenu bitku Aleksandra Nevskog sa Šveđanima. Za početak, čak i domaći istoričari sumnjaju u realnost onoga što se dogodilo, makar samo zato što u švedskim arhivima uopšte nema pisanih dokaza o toj bici.

Možda su jednostavno odlučili da šute o tome šta se dogodilo. Moguće je da su ruski hroničari (po "naređenju odozgo", kako sada vole da kažu) običan granični okršaj jednostavno prikazali kao herojsku bitku. Šta god da je bilo, ali uvijek vrijedi proučiti izvore obje strane.

Osim toga, u domaćim hronikama (a često i u evropskim) često se nalazi riječ "tama". Tama ratnika, tama slugu, tama borbenih topova... Kako sve ovo shvatiti? Ako krenemo od mongolskog tumena, onda je „mrak“ bio broj vojnika jednak 10 000. A šta su, upravo u toj bici sa Šveđanima, kada je na rijeci bio „mrak“ njihovih brodova, činili svi brodovi taj period dolazi tamo? Malo vjerovatno. Ovdje dolazimo do još jedne karakteristike – interpretacije.

O interpretaciji

Zapamtite da su istorijski izvori, čije smo primjere dali i koje ćemo dati, a koje je stvorio čovjek, uvijek težili nekim ciljevima, često sebičnim. Znajući o motivima koji su pokretali autora, možete naučiti mnogo o njegovoj istorijskoj eri. Jednostavno rečeno, svi izvori moraju biti ispravno interpretirani.

Ova riječ je shvaćena kao pokušaj da se sazna šta je tačno autor stavio u značenje svake riječi i izraza koji se pojavljuje u njegovom djelu. Postoje tri važna aspekta samog tumačenja.

1. Prvo, izvorni sadržaj samog izvora. Istorijskim dokumentima uvijek treba pristupiti kritički, nikada ne uzimajući riječ za informacije koje su tamo date.

2. Ako je posrednik (popisivač, prevodilac) učestvovao u izradi dokumenta, korisno je obratiti pažnju na njegove komentare i tumačenja (ako ih ima). Naravno, u ovom slučaju je izuzetno važno voditi računa o kvaliteti ovakvih dodataka, što zavisi od kvalifikacija urednika.

3. Konačno, vaše vlastito razumijevanje i tumačenje izvora.

U potonjem slučaju, istraživač prelazi direktno na analizu podataka kojima raspolaže. Izuzetno je važno moći sagledati događaje očima savremenika, za koje je to doba bilo potpuno rodno. Istraživač mora samostalno dati svoju vlastitu definiciju pouzdanosti izvora, oslanjajući se na vlastite informacije i biti u mogućnosti da ih primijeni da brani svoju poziciju pred drugim naučnicima.

Zapamtite da svi istorijski izvori, čije primjere navodite, moraju imati ne samo usmene, već i dokumentarne dokaze!

Posebno je važno otkriti pozadinu dokumenta, saznati šta autor direktno ili indirektno prenosi "između redova". Treba uzeti u obzir sve tačke i moguća tumačenja pojmova koji se nalaze u izvoru. Da biste lakše razumjeli, zapamtite "opijum za ljude".

Kakve asocijacije može izazvati takav izraz savremeni čovek? Samo one najnegativnije. U međuvremenu, početkom prošlog stoljeća, heroin se u ljekarnama prodavao kao „sredstvo za suzbijanje kašlja“, a opijum se od davnina smatrao gotovo glavnim lijekom protiv bolova koji može ublažiti svaku patnju. Osjetite razliku? Izvorni izvor je u ove riječi stavio upravo suprotno od trenutnog značenja.

Sinteza

Tek nakon prikupljanja svih informacija, možete početi sažimati svoj rad, donositi zaključke. Sve se to zove sinteza. Ovo je vrlo važna faza, jer se čak i iz najistinitijih, tačnih i najpouzdanijih informacija moguće izvući potpuno drugačiji zaključci koji bi bili potrebni.

Varijacije izvora u zavisnosti od istorijskog perioda

Ne treba zaboraviti da izvori obrađeni u različitim periodima istorije nose otisak svake epohe. I to je daleko od metaforičkog izraza, jer je u različitim periodima istorije usvojen različit pristup i proučavanju i tumačenju dokumenata.

Na primjer, dokumente 17. i 18. stoljeća može razlikovati svaka više ili manje obrazovana osoba, jer se u njihovom stilu uočavaju kardinalne promjene.

Dakle, u ovom trenutku broj dokumentarnih dokaza naglo raste, ali je sadržaj svakog od njih znatno pojednostavljen. Ali mnogo je važnija činjenica da su u to vrijeme prvi put postojali zaista masovni izvori, informacije iz kojih su već mogle imati značajan utjecaj na one slojeve stanovništva koji su aktivno učestvovali u razvoju cijele zemlje. Osim toga, tih godina statistika i fiskalna izvještajna dokumentacija gotovo je dobila moderan izgled.

Svi ovi istorijski izvori, grupe koje smo prethodno opisali, ne samo da su dovoljno pouzdani, već i izuzetno objektivni, što je u istorijskom aspektu ofanzivno rijedak izuzetak.

Periodika i novinarstvo imali su gotovo veći uticaj na to doba od svih institucija koje su se bavile promocijom određenih ideja. Lični izvori, memoari i biografije takođe su počeli da se šire. Ovo je izuzetno važno jednostavno zato što možemo da vidimo proces formiranja specifičnih ličnosti tih istorijskih perioda, da posmatramo promenu njihovog pogleda na svet.

ruski paradoks

Tako neki istoričari nazivaju situaciju kada su najstariji istorijski izvori 13.-14. veka kod nas proučeni mnogo bolje od izvora s početka i sredine 20. veka. Međutim, u tome nema baš ničeg paradoksalnog.

U samo stotinu godina naša napaćena država doživjela je tri revolucije, četiri velika rata (ne računajući nerealni broj lokalnih incidenata). Sve se to dešavalo za vrijeme vladavine pet državnih entiteta, koji su se nasljeđivali. Ne zaboravite na kolosalne ekonomske transformacije koje su obilježile ovaj period: ni izgradnja iste Krasnojarske hidroelektrane tih godina jednostavno nije imala analoga u inostranstvu.

Naravno, u godinama SSSR-a glavne su postale različite rezolucije i izvještaji.Ovi istorijski izvori (pisani i mnoge filmske i fotohronike) predstavljeni su u svoj svojoj raznolikosti. Upravo u tome leži poteškoća: da bi dobili "spoljašnji pogled", mnogi istoričari moraju da dobiju pristup američkim i sličnim institucijama, budući da one sadrže ogromnu količinu dokumenata koje su sastavili kako članovi bivše carske vlade, tako i obični emigranti. Važno je napomenuti da treba razlikovati sećanja na „prvi talas“ i one ljude koji su morali da napuste zemlju tokom i posle građanski rat i zapadnu intervenciju koja ga je pratila.

Činjenica je da su 1905. godine zemlju napustili najdalekovidiji ljudi u čijim se memoarima mogu naći prilično detaljna i tačna predviđanja raspada Carstva. Godine 1918-1924. u Stari i Novi svijet emigrirali su ne samo članovi kraljevske porodice i inteligencija koji su uspjeli pobjeći, već i bivši pristalice boljševika, čiji su pogledi na svijet radikalno različiti jedni od drugih.

Koji dokumenti su najvredniji za proučavanje?

Neprijatno je to priznati, ali do sada se mnogi naučnici prema zakonodavnim aktima, kancelarijskim materijalima i časopisima odnose sa određenim nepoverenjem i skepticizmom. Međutim, ništa manje čudna nije činjenica da mnogi istraživači memoare doživljavaju gotovo kao otkrovenje odozgo, konačnu istinu. Takav stav je gruba greška, zbog koje ima mnogo istorijskih grešaka i netačnosti.

Svi takvi istorijski izvori i njihovi tipovi moraju se pažljivo i temeljito analizirati u svakom slučaju!

Unatoč činjenici da memoare treba smatrati čisto dokumentarnim, iako vrlo specifičnim žanrom, njihova objektivnost ponekad ostaje veliko pitanje. Isti Skorzeny u svojim memoarima se kune u "dobre namjere" nacističke Njemačke, ali je u to barem teško povjerovati.

Žanr uspomena

Sećanja su nešto drugačija. Ovi dokumenti često mogu biti od odlučujućeg značaja u rekonstrukciji određenog istorijskog događaja, jer odražavaju stavove ponekad potpuno slučajnih ljudi. Međutim, sve to nije uvijek tako jednoznačno, jer u memoarima ljudi često izlažu svoj pogled na svijet sa stanovišta opravdane strane, ili čak potpuno prešućuju mnoge stvari.

Jednostavno rečeno, i memoari i memoari su čisto subjektivni dokumenti prema kojima treba postupati s krajnjim oprezom i kritičkim okom. To se ne može smatrati nedostatkom; naprotiv, proučavanjem ovih izvora može se stvoriti apsolutno ispravna ideja o običajima istorijskog razdoblja. Naravno, malo je vjerovatno da ćete moći provesti takvu analizu proučavanjem birokratskih materijala.

Dakle, šta su istorijski izvori, ako govorimo o memoarima? Koliko su vrijedni i pouzdani?

O pravilnoj analizi memoara

Kako god bilo, memoari su često najvredniji izvor informacija, a zanemarivanje toga je čista glupost. Često se iskrenost osobe koja ih je napisala lako provjeri upoređujući običaje tih godina i ono što je napisano.

Vrlo je važan i predmet opisa: osoba ili događaj koji se dogodio pred očima (ili u tim godinama) očevidca. Opisu ličnosti treba pristupiti s posebnim oprezom, jer će takve informacije neminovno biti izrazito subjektivne, ali se događaji (posebno oni s kojima osoba nije imala direktnu vezu) često opisuju prilično pouzdano. Dakle, kakav bi trebao biti pristup proučavanju memoara?

Prije svega, važno je da saznate o osobi koja ih je napisala. Naravno, za to je bolje koristiti nekoliko izvora i, ako je moguće, "živa" sjećanja njegovih savremenika koji su sada živi. Ovo posljednje je posebno važno, jer će gotovo sigurno omogućiti pouzdano utvrđivanje uloge autora u opisanim događajima: da li je on zapravo bio ravnodušni statist ili je u njima direktno učestvovao.

Osim toga, potrebno je utvrditi sve moguće izvore saznanja autora. Vrlo često su se upravo ovim metodom otkrivali otvoreni lažovi koji su pokušavali da prisvoje lovorike manje poznatih i poznatih savremenika.

Izuzetno vrijedna okolnost je činjenica da se uz memoare prilažu službena dokumenta. Na primjer, ovakav pristup poslovanju vrlo je karakterističan za legendarnog Wrangela. Mnoge činjenice tog perioda su nepovratno izgubljene ili iskrivljene, tako da ovi materijali dobijaju jednostavno transcendentalnu vrijednost.

Gotovo je sve isto, ako govorimo o memoarima kćeri legendarnog P. A. Stolypina, koja u prilozima prilaže sve dokumente o korištenju zemljišta koje je sastavio njen otac. Međutim, ako je Wrangel ove radove uvrstio na svoju ruku u svoje memoare, onda aplikacije u memoarima Stolypinove kćeri dugujemo izdavačkoj kući Sovremennik, u kojoj smo smatrali da će ti radovi svakako zainteresovati pristrasnog čitaoca. Kao što vidite, izdavači su bili potpuno u pravu.

Treba napomenuti da je cenzura u ovom ili onom obliku uvijek postojala: ako u naše vrijeme postoje čitavi aparati od državnog značaja, onda je u smutnim vremenima, vremenima srednjeg vijeka, itd., najbolji cenzor bio strah za svoje život. Stoga svakako vodite računa o periodu kojem pripada ovaj ili onaj dokument – ​​vrlo često autor neke stvari spominje usputno, ali im se stalno (u kontekstu) vraća i iznova, praveći određene aluzije na svoje gledište.

Konačno, ko je i kada napisao memoare? Ako je osoba uzela svoja sjećanja iz dnevnika koji je stalno vodila, ili jednostavno sastavila sjećanja iz takvih dokumenata, tada se informacijama sadržanim u njima može vjerovati. Ako je memoare autor napisao u poodmaklim godinama, onda se često mogu tretirati kao neka vrsta fikcija. Praksa pokazuje da ljudi zaborave više od 90% informacija, od kojih je svako zrno neprocjenjivo, nakon samo nekoliko godina.

To su istorijski izvori. Nadamo se da vam je ovaj članak bio od pomoći.

Šta znate o istorijskim događajima prikazanim na slikama ovih umjetnika?

Odgovori

Slika V. Serova „Ulazak Aleksandra Nevskog u Pskov posle bitke na ledu“ prikazuje scenu pobedonosnog ulaska u grad kneza Aleksandra posle pobede nad nemačkim vitezovima na Čudskom jezeru, koja se odigrala aprila. 5, 1242.

Slika G. Semiradskog „Aleksandar Nevski prima papske legate“ prikazuje epizodu dolaska dvojice kardinala u Novgorod s pismom pape Inoćentija IV. U ovom pismu, papa je tvrdio da je Aleksandrov otac Jaroslav obećao da će prije svoje smrti preći u katoličku vjeru. Ambasadori su pokušali uvjeriti kneza da će prihvatanjem pisma pridobiti podršku zapadnih suverena i spasiti se od gnjeva Tatara. Ali Aleksandar Nevski je pocepao papsko pismo, poslao ambasadore nazad i naredio im da kažu papi da mu ne treba ničiji savet i pomoć. A sa Batuom je princ našao zajednički jezik i čak se sprijateljio sa svojim sinom Sartakom. Štoviše, bilo je nekoliko epizoda kada je prisustvo odreda Horde u blizini Novgoroda prisililo livonske vitezove da se suzdrže od drugog napada.

Slika P. Korina "Aleksandar Nevski" prikazuje princa Aleksandra, očigledno nakon jedne od bitaka. Njegova figura oličava nepokolebljivu moć države. Podsjeća iza njega podignut transparent sa likom Isusa Krista. da iza moći čoveka stoji sila Božanska, koja štiti ruske vojnike u borbi.

Od davnina je mogao poslužiti kao živopisan primjer posebnog stila i nasljeđa za razne majstore namještaja u Europi. Vrijeme najvećeg prosperiteta i prevlasti luksuzne prefinjenosti u istorijskom razvoju italijanskog namještaja, kao i u koracima istorijski razvoj od svih ostalih umjetnosti prepoznata je renesansa, koja je od prijelaza u 15. stoljeće čvrsto vladala u najrazličitijim pravcima i trendovima u umjetnosti cijelog svijeta. Rani 15. vijek je jasna mješavina gotičke struje iz prethodnog četrnaestog stoljeća, sa finim drvorezima, ažurnim šarama i ornamentima, vegetativnim elementima i dezenima koji su obojeni u bogatu ružičasto-crvenu ili zasićenu svijetlim zelenilom. A od 2. polovine XV veka, glavni komadi italijanskog nameštaja su škrinje i stolice najfinije rezbarije, izrađene u većini slučajeva od orahovog drveta koje se može obrađivati ​​na najbolji mogući način, sa izduženim leđima i skulpturalnim slikama.

Jedan od glavnih komada namještaja tog doba je veliki krevet, ogrnut sjajnim bogatim tkaninama od svile i drugih finih tkanina i majstorski ukrašen zamršenim i zamršenim vezom u srebrnim i zlatnim nitima. Od početka 16. vijeka dominira raznovrsnost izuzetnih ukrasa. Stvari su ukrašene pozlatom, srebrom i dragim kamenjem i jasno poprimaju jarko pompezan, veličanstven i svečan izgled. u kuhinjama iz Italije, ormar zauzima dominantnu ulogu - voluminozan i težak sa prelepim dragocenim posuđem koje paradira nadolazećim gostima. Dizajnom namještaja u Italiji dominira antički mitološki šareni ornament.

A barok, čvrsto ukorijenjen u složenom procesu proizvodnje italijanskog namještaja sedamnaestog i ranog 18. stoljeća, daje proizvodima talijanskih proizvođača namještaja zaista zadivljujući i zadivljujući luksuz i himerizam. Dizajn dekoracije namještaja prikazuje stvarne cjelovečernje scene na teme nekih značajnih trenutaka prošlosti, manje-više pouzdano odražavajući najrazličitije mitološko-fantastične ili povijesne događaje.

I konačno, stil koji je kasnije postao poznat kao „rokoko“, koji je prevladao u Evropi u 18. veku, daje italijanskom nameštaju izuzetnu i neponovljivu lakoću. Prevladavaju asimetrija, valovitost i zakrivljenost, kao i glatka fluidnost linija, intrigantni elementi gorućeg plamena i vode koja teče, stvarajući svijetao i lijep efekat svjetlucavih i prelivajućih pokreta i prijelaza. Pored do sada široko korištene elegantne pozlate, moda namještaja uključuje uglačane i lakirane komade namještaja, dominiraju jasne i svijetle svijetle boje.

Konačno, u naše vrijeme, talijanski namještaj je apsorbirao i koncentrisao najbolji razvoj i dostignuća i tajne umjetnosti izrade veličanstvenog namještaja prošlih stoljeća. Đenova, Venecija, Sijena, Rim, Ligurija, Lombardija i drugi gradovi su nam poznati po izradi namještaja u Italiji.

Fascinantno putovanje kroz istoriju nastanka knjige. Saznaćete kada i gde su se pojavile prve knjige, kakve su bile, o istoriji štampane prve knjige i kako ona sada izgleda. Riješite križaljku, sakupite poslovice i odgovorite na pitanja.

Skinuti:

Pregled:

Kviz "Šta znaš o istoriji nastanka knjige?"

(Scenario otvorene manifestacije za 5-7 razred)

Odgovorni: Fedoseeva I.N., Skvortsova L.M., Rodionova E.N.

Datum : 29.10.2014

Lokacija: interaktivna klasa.

Cilj: organizacija obrazovnih i slobodnih aktivnosti za učenike u GPA.

Obrazac ponašanja: kviz.

Zadaci:

edukativni:obogaćivanje znanja učenika o istoriji nastanka knjige;

u razvoju: razvoj radoznalosti, kognitivnog interesovanja, inicijative i intelektualnih sposobnosti učenika; razvoj interesovanja za istoriju; poboljšanje govornih vještina; razvoj mišljenja, pamćenja, mašte.

edukativni:negovanje poštovanja i pažljivog odnosa prema knjizi.

Oprema:

• interaktivna tabla, projektor;
• demonstracioni materijal: knjige iz školske biblioteke; audio knjige; elektronička knjiga;
• čips za kviz; nagrade.

Napredak događaja

slajd 1. Pozdrav momci, kolege i gosti našeg događaja. Danas nas očekuje uzbudljivo putovanje kroz istoriju nastanka knjige, nakon čega ćemo voditi zanimljiv kviz.

Slajd 2.

Knjige su najbolji prijatelji.

Možete im se obratiti u svim teškim trenucima života.

Oni se nikada neće promeniti.

A. Dode

Knjiga ne samo da uči, već i leči. A.S. Puškin je pozvao svoje čitaoce da uzmu knjigu u ruke ako ih uhvati bolest, i bio je u pravu. Ljudi su u svakom trenutku primjećivali pozitivan utjecaj knjige na zdravlje i raspoloženje čovjeka. U Engleskoj u 17. veku, lekari su svojim pacijentima preporučivali da uz lekove pročitaju dve ili tri stranice dobrog teksta. Sada se ova metoda naziva "biblioterapija". Otkud tako neverovatan lek za dušu?

Na našem današnjem sastanku saznaćete kada i gde su se pojavile prve knjige, kakve su bile, o istoriji prve štampane knjige i kako ona sada izgleda.

Slajd 3. Radi saznanja o istoriji knjige, mi momci idemo sa vama na virtuelno putovanje brodom, koji ćemo nazvati "Knjiga". Posjetit ćemo različite dijelove svijeta. Očekujemo puno zanimljivog i neočekivanog. Budite pažljivi, sabrani i prijateljski raspoloženi na putu.

slajd 4. Kako je knjiga počela? kakva je bila? Možemo reći da je bila dvonoga i dvoruka, da nikada nije htjela ležati na polici. Mogla je govoriti, čak i pjevati, jer je ova živa knjiga bila... čovjek. Uostalom, u onim danima kada nije bilo slova, nije bilo papira, nije bilo olovke, već su postojali briljantni pisci, pjesnici, pripovjedači. Međutim, njihova djela nisu bila pohranjena u policama za knjige, već u ljudskom sjećanju.

Osoba koja je u stanju da se čvrsto seća i inspiriše da ispriča ovo ili ono delo postaje knjiga.U Rusiji se, na primjer, takva osoba zvala pripovjedač.

Nevjerovatno, postojala je takva činjenica: jedna osoba je sebi nabavila biblioteku ljudskih knjiga. Desilo se u Rimu. Bogati trgovac Itzel naredio je prikupljanje najsposobnijih i najinteligentnijih robova. Svaka od njih je trebala biti neka vrsta knjige. Ubrzo su u Rimu pričali samo o živoj biblioteci. Jednog dana, nakon raskošne večere, trgovac Itzel je naredio upravitelju: "Donesi mi Ilijadu!" Upravnik je, pavši na koljena, drhtavim glasom javio: „Oprostite, gospodine! Ilijada ima bolove u stomaku i ne može da ustane!”

Slajd 5. U predpismenom periodu za prenošenje informacija bilo ječvorno pismo, u kojem su određene vrste nodula označavale različite informacije (određeni predmet ili koncept). Kako je nastalo slovo čvora? Raznobojne tanke čipke različite dužine bile su vezane za debeli konopac, a na njima su se vezivali čvorovi: što je čvor bliže užetu, to su informacije važnije.

slajd 6. Pisanje čvorova bilo je vlasništvo starih Kineza, Perzijanaca i Meksikanaca. Stanovnici Perua u Južnoj Americi, drevni Inke, bili su posebno uspješni u ovom pitanju. Njihovo pisanje čvorova zvalo se kipu.

Slajd 7. Iz dubine vekova, iz drevne zemlje Asirija (Sjeverno Dvučje) knjige pisane štapićima od trske na glinenim pećima, poput lonaca, došle su do nas.Prve knjige od gline.

slajd 8. 3000 pne klinopis je nastao u drevnoj zemlji Sumer (Južna Mesopotamija)- pisanje crtica u obliku klina,koji su bili utisnuti u glinu.

slajd 9. Kasnije, oko 700. pr. u Asiriji počeo proizvoditi cijeli glinene knjige . Stanovnici zemlje formirali su pravougaone pločice od meke gline. Narodi Drevne Mesopotamije koristili su glinu kao materijal za pisanje jer je je bilo dosta u dolini Tigra i Eufrata. Glina je bukvalno ležala pod nogama, i nije koštalo ništa da je dobijete.

Za pisanje knjige bilo je mnogo takvih pločica - nekoliko stotina. Glinene knjige su bile veoma neudobne, glomazne. Ne možete ih odnijeti kući da čitaju, jer ima puno pločica. Svaka knjiga je bila teška nekoliko desetina kilograma. Stoga čitaju samo u biblioteci.

Kralj Asurbanipal stvorio je veliku biblioteku knjiga od gline u svom glavnom gradu, Ninivi. Ovo je odlična biblioteka sa dubletima, šiframa i katalozima. Jednom je vatra uništila Ašurbanipalovu palatu. Ali knjige iz njegove biblioteke opstale su do danas. Njihove stranice nisu se plašile vatre. Plamen ih je učinio izdržljivijima.

slajd 10. Nastavimo naše putovanje. U susjednojEgipatsko kraljevstvo knjige su napravljene od papirusa.

Slajd 11. U dolini velike rijeke Nil, riječna trska raste u izobilju sa visokim i debelim deblom. Stari Rimljani su ga zvali papirus.

Stabljike papirusa su lišene listova i tanke kore kako bi se otkrilo labavo, porozno jezgro. Reže se na dugačke tanke ploče, koje se zatim polažu u redove okomito jedna na drugu - i zalijepe zajedno. Mokri listovi se presuju, a zatim poliraju plovcem. Papirus je krhak i brzo se lomi kada se savija. Stoga su listovi papirusa na krajevima zalijepljeni zajedno i umotani u dugački svitak.Dužina svitka mogla bi doseći nekoliko desetina metara. Svici papirusa odlažu se u cilindrične kutije i stoje na policama jedne od najvećih biblioteka - Aleksandrije slajd 12.

Slajd 13. U staroj Grčkoj korištene drvene daske prekrivene voskom. Takva knjiga sastojala se od niza dasaka spojenih zajedno sa udubljenjem u sredini ispunjenim voskom. Na vosku su pisali čeličnim štapom "stil". Do sada je ovo ime sačuvano - za pisca kažu da ima dobar stil (odnosno, dobro piše).

Ali glinene pločice, papirusni svici i ploče prekrivene voskom malo su ličile na knjige koje smo navikli držati u rukama.

slajd 14. Ovakva kakvu poznajemo, knjiga je postala poslije Ancient Greece grad Pergamon (moderna teritorija Turske) naučio je kako napraviti poseban materijal od životinjske kože - pergament slajd 15. Pravio se od kože teladi i ovaca.Za izradu jedne knjige bilo je potrebno cijelo stado ovaca. Pisano je rukom nekoliko godina. Pergamentne knjige su bile veoma skupe.

List pergamenta je presavijen na pola i dobivene su četiri stranice. Svaka četvrtina na grčkom se zvala "tetrados", a zajedno su činili svesku. Nekoliko ovih sveska je sašiveno i dobijena je knjiga na čijim listovima se moglo pisati i crtati. slajd 16.

slajd 17. Naši preci Velikog Novgoroda, Vitebska i drugih gradova Kijevska Rus, pisano na brezovoj kori - vanjski sloj brezove kore Slajd 18. Radovi ruskih arheologa stvorili su najbogatiju kolekciju pisama od brezove kore.

slajd 19. A sada nas čeka divna zemlja - Ancient China . Isprva su u Kini prve knjige pisane na tankim bambusovim pločama, koje su bile nanizane na čvrstu špagu.

slajd 20. Kasnije su Kinezi pisali svoje knjige kistom i mastilom na svili.

Slajd 21. Ali u Kini su smislili recept za pravljenje papira. Vjeruje se da je to uradio kineski naučnik po imenu Cai Lun. Napravio je ljepljivu masu od bambusa i vode, umotao je u ravnu ploču i ostavio da se suši na suncu. Tajna pravljenja papira čuva se skoro pet vekova. Japanci su za to saznali tek u 6. veku. Godine 751., u blizini Samarkanda, Arapi su uspjeli zarobiti nekoliko kineskih zanatlija, koji su bili prisiljeni otkriti tajnu izrade papira. Tako je papir prodro u Perziju, zatim u Arabiju, odakle su ga Arapi donijeli u Evropu u 11. vijeku.

Mnogo godina kasnije, pergament je zamijenjen jeftinijim materijalom - papirom, ali je knjiga i dalje bila sašivena od pojedinačnih bilježnica i obučena u tvrdi ili meki povez. Osim toga, neki od njih su bili odjeveni u skupu kožu, brokat, a ponekad i srebro. Često su vlasnici takvih knjiga vezali lancima za police kako ih ne bi ukrali. Bilo je to, međutim, jako davno, prije više od 500 godina.

slajd 22. Trebali su mjeseci, pa čak i godine da se napiše ili prepiše neka debela knjiga, pa čak i ukrasi crtežima.Nije ni čudo što su rukom pisane knjige bile veoma skupe. slajd 23.

slajd 24. A sada momci idemo dalje u Njemačku. Izumitelj štamparije bio je jedan od stanovnika njemačkog grada Mainza - Johannes Guttenberg slajd 25.

On je takođe izmislio pisma - metalne šipke sa konveksnom slikom slova ili broja na kraju, kao i matrice - specijalni kalupi za livenje ovih slova.Slova su stavljena u kasu za kucanje - svako slovo u svoju kutiju. Da bi otkucali riječ, uzeli su slova iz različitih kutija i položili ih na posebnu ploču sa stranicama - radni sto.

Otkucao sam jedan red, pa drugi, treći... To je toštampanom obliku . Ostaje ga prekriti bojom, staviti list papira na vrh i čvrsto pritisnuti na mašinu. Sheet printed. Uz pomoć štamparske mašine bilo je moguće brzo reproducirati knjigu u stotinama, pa čak i hiljadama primjeraka.

slajd 26. Ljudi su odmah cijenili novi izum. U različitim gradovima, jedna za drugom, počele su da se otvaraju radionice, a potom i čitave fabrike za proizvodnju knjiga - tipografija.

slajd 27. Otvorena štamparija Rusija , u Moskvi. Car Ivan Grozni naredio je da se "iz njegove kraljevske riznice sagradi kuća u kojoj se gradi štamparija" slajd 28.

Ovaj dom je odavno nestao. Ali postoji bronzana figura Ivana Fedorova koja stoji na drevnim vratima na visokom postolju. Slajd 29 tvorac prve štampane knjige u Rusiji. A u blizini, u Istorijskom muzeju, pohranjena je i sama ova knjiga (prva ruska štampana knjiga - "Apostol" - objavljena je 1. marta 1564.) slajd 30 zajedno sa modelom mašine Slajd 31 , na kojoj je štampano, i drevnu štamparsku ploču.

Učenik čita pjesmu.

Pa, slušajte, evo moje priče:

Čitam knjige od detinjstva

Vidio sam izvor mudrosti u njima.

I već od malih nogu sanjao

Ali ovdje je bio problem:

Nije svaka knjiga vidjela

I da uzmem u ruke -

To je retka sreća.

Potrebno je dosta vremena da ih napišete rukom.

Zato smo odlučili

Započnite štampanje knjiga u Moskvi.

Imao sam sreće, naš car Ivane,

Ono što se u narodu zvalo strašno,

Dao je dozvolu za štampariju -

I uz Božiju pomoć, naš rad je počeo.

Mi slova, fontove lijevamo -

Novi posao nije bio lak,

Nisam spavao mračnim noćima.

I izašla je nova knjiga - "Apostol".

Slajd 32. Štamparija XX veka.Ladice sa slovima - blagajna za kucanje. Radni sto - posebna ploča sa stranicama. A u štampariji stoje spremne ogromne mašine sa metalnim bubnjevima i mašine za farbanje punjene mastilom. Tu je i papir, savijen u debele, teške rolne. Štampani obrasci se stavljaju na bubnjeve.Štampačpali motor - i idemo!

Auto je tutnjao, vrtelo se na desetine osovina, velikih i malih. Neki valjaju mastilo na štamparsku ploču, drugi odmotavaju rolne papira, treći povlače papir, a treći ga pritiskaju na bubnjeve za štampanje.

Papirna traka se brzo kreće, a na nju jedna za drugom pada žuta, plava, crvena, crna boja. Evo štampanog lista sa tekstom i crtežima sastavljenim od raznobojnih komada.

Slajd 33. U 21. vekuizdavanje knjiga i izrada izgleda stranica za novine i časopise sve više koriste kompjuter i posebne programe.

slajd 34. Uz uobičajene knjige, ljudi sve više koristeelektronske i audio knjige.

slajd 35. KVIZ među učenicima.

Sada ćemo provjeriti da li ste bili pažljivi tokom putovanja.

slajd 36. Riješite ukrštenicu i pronađite "ključnu" riječ.

Ukrštenica pitanja:

1. Kako su papirusne knjige čuvane u antičko doba? (Scroll)
2. Kako se zvao materijal za pisanje napravljen od životinjskih koža? (pergament)
3. Koji materijal je korišten za klinasto pismo? (glina)
4. Izum kog materijala za stvaranje knjiga pripada Kinezima? (papir)
5. O čemu su stari Egipćani pisali knjige? (papirus)

Ključna riječ je knjiga.

slajd 37. PRIKUPLJAJ IZREKE I IZREKE.

Knjige ne govore, one govore istinu.

Knjiga nije crvena u pisanju, već u umu.

Knjiga u sreći ukrašava, a u nesreći teši.

Ko zna az da bukve, i knjige u rukama.

Knjiga uči da se živi, ​​knjigu treba njegovati.

Čitaj, knjiški moljaču, ne štedi oči.

Hleb hrani telo, a knjiga hrani um.

slajd 38. PITANJA - ODGOVORI.

1. Kako su u staroj Rusiji nazivali one koji su nešto pričali, prenoseći znanje i iskustvo. (Narator).
2. Ko je izumeo prvu štampariju?(Johannes Gutenberg).
3. Koji je kralj dao dozvolu za štampanje? (Ivan Grozni).
4. Rukopisna knjiga? (Rukopis).
5. U kojoj zemlji su izmišljene knjige sa pločicama? (Asirija).
6. Fabrika knjiga? (Štamparija).
7. Koji je drevni grad poslužio kao osnova za naziv materijala za pisanje? (Pergam).
8. Ko je bio prvi štampar u Rusiji? (Ivan Fedorov).

Sumiranje rezultata kviza i nagrađivanje.

slajd 39. Kao zaključak, želio bih reći

Knjiga je najveće blago čovečanstva, skladište mudrosti, izvor znanja.

Ljudi, čitajte knjige.

slajd 40. Hvala svima. Bit će nam drago ako naučite nešto novo i zanimljivo za sebe.

FABLE.

Vodeći. Jednog dana su se srele dve knjige

Razgovarali smo među sobom.

Učenik 1. Slušaj, kako si?

Vodeći. Pitao je jedan drugog.

Učenik 2. O, dušo, sramota me je pred razredom

Vlasnik mog omota izvukao se sa mesom,

Da, taj poklopac... odsjeci čaršave

Od njih pravi čamce, splavove i golubove.

Bojim se da će čaršave otići zmijama,

Onda me odleti u oblake

Jesu li vaše strane netaknute?

Učenik 1. Tvoja muka mi je nepoznata

Ne pamtim takav dan

Tako da bez čistog pranja ruku,

I pogledajte lišće:

Nećete videti tačku od mastila na njima

ćutim o mrljama -

Nepristojno je govoriti o njima

Ali i ja to učim.

Ne nekako, ali na "odlično".

Vodeći. U ovoj basni nema zagonetke

Reći će vam otvoreno

I knjige i sveske

Kakav si ti student!