Մրցութային ծրագիր մինչև մարտի 8-ը FGOS. «Միսս գարուն» մրցույթ-ժամանցային ծրագիր՝ նվիրված Կանանց միջազգային օրվան (մարտի 8): Դրամատիզացիա՝ հյուր հեռավոր երկրից

Նպատակները՝ ստեղծագործական կարողությունների զարգացում; ընդլայնելով հորիզոնները; զարգացնել փոխօգնության, հարգանքի, փոխըմբռնման զգացում:

Ուշադրություն. Ուշադրություն. Ստացեք տոնական տրամադրություն: Շուտով մարդկության բոլոր թույլ, բայց ամենալավ կեսը մարտի 8-ին կնշի Կանանց միջազգային օրը։ Միայն կանանց և աղջիկների համար այս օրը կհնչեն սիրալիր, ջերմ խոսքեր:

Թող այն սպիտակ լինի պատուհանից դուրս,
Բայց այս օրը մարտի 8-ն է
Ջերմություն է հաղորդում բոլոր կանանց։
Ժպիտներ, ուրախություն, շնորհավորանքներ
Այսօր նրանք գալիս են ամեն տուն,
Թող այսօր մայրեր, տատիկներ
Նրա մեջ էլ ավելի տաք կլինի։
Մենք ձեզ ենք տալիս գարնան գալուստը,
Հաջողություն, երջանկություն ամբողջ տարվա համար,
Մենք ձեզ արևի շող ենք տալիս
Եվ երկինքը մաքուր է ամպերից:
Թող այս օրը գարնանային շող լինի
Երկնքի պատճառով
Երջանկության բանալին ձեզ կբերի
Ուրախություն և առողջություն է տալիս:
Թող արևը միշտ փայլի ձեզ վրա
Եվ թող ձեր կյանքը տևի 100 տարի,
Եվ սև փորձանքը ձեր դռան մոտ է
Թող երբեք չթակես:
Մաղթում ենք ձեզ արև, լույս,
Ավելի շատ ուրախություն, ավելի քիչ արցունքներ.
Ուրախ կյանքև պայծառ աստղեր:
Եվ թող այս գեղեցիկ օրը
Վիշտը կանցնի և տխուր ստվերը:
Մաղթում ենք խաղաղություն և սեր
Մաղթում ենք ձեզ հավերժ երիտասարդություն:
Թող ուրախությունները երկար լինեն
Եվ վիշտը անցողիկ է:
Թող ամեն ինչ լինի լավ հեքիաթի նման.
Հաջողություն, հազարավոր ծաղիկներ
Առողջություն, ծիծաղ, ժպիտ, երջանկություն,
Պոեզիայի արժանի գործեր։

Սիրելի բարեկամներ! Այսօր մենք հավաքվել ենք տեսնելու մեր աղջիկների տաղանդները տնային տնտեսության մեջ, գնահատելու նրանց գրավչությունն ու հմայքը, հումորն ու հնարամտությունը։

Մենք կցուցադրենք տոն-մրցույթ,
Դե, առանց դատավորների մրցակցություն չի լինում։
Ես ձեզ կներկայացնեմ այսօրվա ժյուրիի հետ,
Նրանց աչքերը վառվում են տաք կրակով։

Այստեղ _________________________________________________________________

Մրցույթները կգնահատվեն առանց թերությունների։
Ծափահարեք ժյուրիին։

Այսպիսով, մենք սկսում ենք մեր մրցակցային ծրագիրը:

Ինչքան լավ աղջիկներ,
Քանի՞ սիրալիր անուններ
Ձեզ կօգնի վիկտորինան
Պարզեք, թե ով է ուժեղ մրցակցության մեջ:

1 մրցույթ «Եկեք հանդիպենք»:

Թիմի ներկայացում, ողջույններ: (Ամենաբարձր միավորը 5 միավոր է):

Իսկ հիմա մենք կկազմենք ժամանակակից «Սուպեր աշակերտուհու» հավաքական կերպարը։ Եկեք սահմանենք այն պարամետրերի ցանկը, որոնց պետք է համապատասխանի ժամանակակից դպրոցականը: (Բաժանվում է հարցաթերթ. Հավելված թիվ 1):

2 մրցույթ «Տաքացում» (Երիցուկ):

Տնային տնտեսության բոլոր հնարքները հասկանալու համար հարկավոր է իմանալ որոշ հնարքներ։ (Երիցուկը պատրաստված է թղթից, թերթիկների վրա գրվում են հարցեր, մասնակիցները պոկում են ծաղկաթերթը և պատասխանում հարցին։ Յուրաքանչյուր ճիշտ պատասխանի համար՝ 1 միավոր)

Ինչպես եք իմանում, որ տորթ է թխված: (Փայտե ձողիկով կամ լուցկիով ծակեք. եթե խմորը ձողին չի կպչում, ուրեմն տորթը պատրաստ է)

Ինչպե՞ս մաքրել սոխը, որպեսզի արցունքները չհոսեն. (Դանակը պահեք հոսող սառը ջրի տակ)

Ի՞նչ է պետք անել, որ եփելու ժամանակ ձուն չպայթի. (ջրին աղ ավելացնել)

Ի՞նչ անել, որ եփելու ժամանակ ճակնդեղը գույնը չկորցնի։ (Ջրի մեջ մի քիչ քացախ ավելացրեք)

Ի՞նչ է պետք անել առանց ջուր ավելացնելու, որ չափից ավելի աղած ապուրը նորմալ լինի: (Մի քանի հում կարտոֆիլ կամ բրինձ, որոնք մի քիչ փաթաթված են շղարշով, ընկղմվում են ապուրի մեջ)

Ի՞նչ կարելի է անել, որպեսզի կարտոֆիլն ավելի արագ եփվի։ (Երբ այն եռա, տապակի մեջ լցրեք մեկ ճաշի գդալ կարագ կամ մարգարին)

Ինչ են կոլոլակները: (Սնունդ՝ աղացած մսի կամ ձկան գնդիկի տեսքով՝ տապակած)

Ինչ են կոլոլակները: (Սնունդ՝ աղացած մսի կամ ձկան գնդիկի տեսքով՝ եփած արգանակի մեջ)

3-րդ մրցույթ «Խոհարարություն».

Բոլորը գիտեն, որ տղամարդու սիրտ տանող ճանապարհը նրա ստամոքսի միջով է անցնում։ Ձեր խնդիրն է ցույց տալ ձեր խոհարարական հմտությունները և, հնարավոր է, շահել ժյուրիի անդամների սրտերը: (Տնային առաջադրանք - թխում), 5 միավոր.

4 մրցույթ «Հաղորդավարուհի».

Ահ, ես հիշում եմ հրապուրիչ հոտը
Դա ստացվել է ձեր պատրաստած ուտելիքից:
Գուրման ուտեստներով լի այս սեղանը,
Եվ աչքերս շոյեցին ու փայլեցին հպարտությունից։
Ամեն ինչ վիճում էր քո ձեռքերում, գեղեցկուհի Դիանա.
Խոհանոցից կավիճ ես ավլել դեպի բազմոց։
Ցույց տվեք մեզ ձեր հմտությունը
Հուսով եմ ձեր ներողամտության համար:
Թող իմ խնդրանքը ձեզ ոչ մի կերպ չբարկացնի,
Ահա «Raven»-ից ավելի շքեղ ավել, քան փոշեկուլը։

Յուրաքանչյուր թիմից մրցույթին մասնակցում է մեկ աղջիկ։ Պահանջվում է ցախավելով փուչիկ պահել քորոցների միջև՝ ով է ավելի արագ: (5 միավոր)

5 մրցույթ «Motalshchitsy».

Յուրաքանչյուր թիմից հրավիրված է մեկ աղջիկ: Առաջարկվում է թելերը մի գնդից մյուսը հետ պտտել և գուշակել գնդակի մեջ մտցված թղթի վրա գրված հանելուկը։ Բոլոր գնդակների մեջ թելերի երկարությունը նույնն է։ Թելերը պտտվում են հրամանով: Ով առաջինը թելը հետ է փաթաթում, ձեռքը բարձրացնում է։ Հավելյալ միավոր է ստանում մասնակիցը, եթե գուշակում է հանելուկը: (4 միավոր + 1 միավոր)

6 մրցույթ «Շատարկղեր».

Յուրաքանչյուր թիմից հրավիրված է մեկ աղջիկ, ով կարող է խոսել արագ, շատ ու բարձր։

Մեկ րոպե անհրաժեշտ է խոսել առանց ընդհատումների: (Դուք կարող եք երևակայել կորեկի մասին) Ամենաբարձր միավորը 5 միավոր է: Եթե ​​մասնակիցը կանգ առնի, ապա նրանից միավորներ կհանվեն: Հաշվի են առնվում նաեւ պատմվածքի բովանդակությունը, արտահայտչականությունը, հումորը, կանոնակարգերը։

7-րդ մրցույթ «Ուրախ գնումներ».

Քարտերի վրա՝ բայեր և գոյականներ: Թիմը երկու քարտ է քաշում: Եթե ​​արժեքով համընկնում են՝ 1 միավոր։

(Հավելված թիվ 2)

8 մրցույթ «Մյուզիքլ». (Տնային աշխատանք)

9 մրցույթ «Fashionista».

(հարցաթերթիկները կարդում են)

Ֆրանսիացիներն ասացվածք ունեն. «Կինը ոչնչից կարող է երեք բան պատրաստել՝ աղցան, գլխարկ և սկանդալ»: Մենք արդեն տեսել ենք աղցանը, կփորձենք խուսափել սկանդալից, բայց գլխարկի մասին՝ Պատկերացրեք այս իրավիճակը՝ մի քանի րոպեից դիսկոտեկը կսկսվի, իսկ դուք դեռ պատրաստ չեք։ Այսպիսով, ձեր ունեցածից 10 րոպեում դուք պետք է պատրաստեք այնպիսի հանդերձանք, որով կգնաք դիսկոտեկ։

Ամփոփում (Խոսքը տրվում է ժյուրիին).

Սա մեր մրցութային ծրագրի ավարտն է։

Թող մարտ ամիսը հաղթական առաջ գնա,
Հանդիպում է ձեզ զվարճալի թռչունների հետ,
Սրտանց շնորհավորում ենք ձեզ Կանանց տոնի առթիվ,
Առողջություն ձեզ և երջանկություն առանց սահմանների:
Մենք դիսկոտեկը նվիրում ենք ձեզ,
Գեղեցիկ և երիտասարդ արարածներ
Եվ այն երգը, որը հիմա է
Ձեզ կջերմացնի տղամարդու ուշադրությամբ։

Մրցակցային խաղային ծրագիր, նվիրված Կանանց միջազգային օրվան՝ մարտի 8-ին, 4-րդ դասարանի «Գարնանային ծիծաղ»-ին զուգահեռ.

.
Թիրախ:ստեղծելով ուրախ, տոնական տրամադրություն։
Առաջադրանքներ.
- երեխաների մեջ ձևավորել կյանքի համար անհրաժեշտ գիտելիքներ և հմտություններ ձեռք բերելու անհրաժեշտություն.
- զարգացնել մտածողությունը, հիշողությունը, երևակայությունը, ճարտարությունը, ինքնավստահությունը.
- զարգացնել նպատակասլացություն, թիմում աշխատելու կարողություն.
- Շնորհավորում ենք աղջիկներին մարտի 8-ի տոնի առթիվ։
Սարքավորումներ:Արքայադուստրերի հավաքովի նկարներ (փազլներ), հավաքովի ասացվածքներ (բացիկներ), առասպելական խաչբառերի ցանցեր, երկու լվացքի պարան, 6 հագուստի կապիչ, զգեստների 6 կտրված նկարներ, խոհարարական հանելուկներ, երաժշտական ​​ուղեկցություն, գրիչներ:
Գտնվելու վայրը:դպրոցի գրասենյակ.
Անդամներ: 4-րդ դասարանի սովորողներ.

Տոնական առաջընթաց.
Առաջատար:
Այսօր գարնանային օր է
Փողոցում կաթիլներ
Տոնը դիմավորում է զանգով -
Շնորհավոր մայրերի օրը.
Մենք բոլոր կանանց սրտից ենք
Շնորհավորում եմ այսօր
Եվ գեղեցիկ աղջիկներ
Հրավիրում ենք մրցույթի։
Այսօր մենք ձեզ կտանք.
Զվարճանք, կատակներ, ծիծաղ,
Մի՛ թաքնվիր, մի՛ տխրիր
Ձեզ մեծ հաջողություն է սպասում։
Շտապեք - եկեք սկսենք
Ֆանֆարները թույլ են տալիս նրանց մռնչալ:
Հրավիրում ենք բեմ
Արժանի տղաներ.
(Բագրովա Է.Վ.)
Գրական-երաժշտական ​​շնորհավորանքներ Կանանց միջազգային օրվա՝ Մարտի 8-ի առթիվ 4 «Ա» դասարանի տղաներից.

1. Գեղեցկուհին քայլում է մոլորակի վրա՝ գարուն,
Այն բերում է արշալույս և զարթոնք երկրի վրա:
Գարնանը ծաղկում են հովտի շուշանն ու յասամանները,
Աղջիկները ծաղկում են գարնանը Կանանց տոնին:
2. Մարտի 8-ին ենք
Գարուն - մենք հանդիպում ենք կարմիր,
Եվ դասարանի բոլոր աղջիկները
Շնորհավորում եմ այսօր:
3. Մեր դասարանում բոլոր տղաները
Մենք շատ փորձեցինք
Այսօրվա աղջիկներին
Պարզապես ժպտաց!
4. Այնպես որ գարնանային ժպիտով
Դուք կարողացաք ընկերներ ձեռք բերել
Եվ լավ տրամադրությամբ
Այսօր անցկացրեցիր օրը:
5. Արևը գեղեցիկ է երկնքում,
Թռչունները ուրախ երգում են:
Նրանք ձեզ ուրախություն են մաղթում
Եվ բարև գարուն ուղարկիր:
6. Այսօր մենք բոլորս խելացի ենք,
Այտերը վառվում են:
Շնորհավորում եմ ձեզ Կանանց տոնի առթիվ
Հավաքվել են շքերթի!
7. Բոլոր վերնաշապիկները արդուկված են,
Բոլոր շալվարները արդուկված են։
Մենք այսօր շրջեցինք ջրափոսերով
Եվ նրանք չեն կռվել:
8. Մենք գլխիվայր չգնացինք,
Չի գլորվել հատակին
Մենք իրար վրա չենք նստել
Եվ մի կեղտոտվեք կավիճի մեջ:
9. Շնորհավորում ենք աղջիկներին
Շնորհավոր աշխարհի ամենապայծառ օրը:
Ձյան տակ առաջին ծաղկի հետ
Առաջին ուրախ հոսքով:
10. Թող հիվանդությունն ու դժբախտությունը
Դուք շրջանցված եք
Թող ցանկացած վատ եղանակ
Թռչունները երգում են գարնան պես:
11. Թող արեւը փայլի քեզ վրա
Թող յասամանը ծաղկի ձեր հոգում:
Շնորհավորում ենք մեր սրտի խորքից
Աշխարհի ամենալուսավոր օրը։
12. Ուրախ ժպիտների և զվարճանքի օր:
Պարզ, տաք գարնանային օրով:
Շնորհավոր ձեր տոնը
Շնորհավոր Կանանց միջազգային օրը:
13. Շնորհավորում ենք ձեզ Կանանց տոնի առթիվ:
Մաղթում ենք ձեզ երջանկություն, հաջողություն, առողջություն:
Ծաղիկներ ենք տալիս և երգեր երգում։
Երգչախումբ. Շնորհավոր Կանանց միջազգային օրը:
Հնչում է Ալեքսանդր Երմոլովի «Ուրախ երգը»:

Արևը դուրս եկավ
Մոխրագույն ամպերի պատճառով
ոսկե սերմ
Ցատկեց առաջին ճառագայթը:

Նա մեզ մի ուրախ երգ է երգում.
Քայլում է դաշտերով, երկինքը կիսով չափ,

Եվ այս երգից
Լռությունը հալչում է
Եվ զվարճանքի հոսքերով
Գարունը թռչկոտում է։
Քայլում է դաշտերով, երկինքը կիսով չափ,
Նա մեզ մի ուրախ երգ է երգում.
Քայլում է դաշտերով, երկինքը կիսով չափ,
Նա մեզ մի ուրախ երգ է երգում.
Արթնացա մի երգ
տաք ճառագայթներ,
Իսկ ճյուղերի վրա զվարճալի է
Թռիչքները թռչկոտում են։

Նրանք մեզ համար ուրախ երգ են երգում.
Ցատկելով դաշտերի միջով, երկինքը կիսով չափ,
Նրանք մեզ համար ուրախ երգ են երգում.
Խանդավառ երգի մեջ
Պարզապես սիրահարված
Հսկայական ցատկ
Երեխաների երկիր.
Քայլում է դաշտերով, երկինքը կիսով չափ,
Նա մեզ մի ուրախ երգ է երգում.
Քայլում է դաշտերով, երկինքը կիսով չափ,
Նա մեզ մի ուրախ երգ է երգում.
Քայլում է դաշտերով, երկինքը կիսով չափ,
Նա մեզ մի ուրախ երգ է երգում.
Լա-լա-լա-լա-լա, լա-լա-լա-լա-լա:
Եվ այս երգի տակ երկիրը պտտվում է։

«Դպրոցական տառապանք» տղաներից 4 «Բ» դաս

1. Մենք ձեզ հիմա կխնդրենք
Մի քիչ ուշադրություն
Մենք հանդես կգանք աղջիկների մասին
դպրոցական տառապանք.
2. Մենք հեռավոր տղաներ ենք,
Մենք բոլորս գնում ենք չորրորդ դասարան,
Իսկ մեզ մոտ սովորում են գործարար աղջիկները։
3. Աղջիկները մտքի սենյակ ունեն,
Բոլորը բռնում են թռչելիս
Եվ մենք աղքատ տղաներ ենք -
Մենք չենք կարողանում դասավանդել։
4. Աղջիկները խոզուկներ ունեն.
Ի՜նչ գայթակղություն։
Եթե ​​դուք դուրս եք գալիս սովորությունից,
Դուք ներողություն եք խնդրում:
5. Աղջիկները հետաքրքրասիրություն ունեն.
Դա ուղղակի մոլուցք է
Նրանցից ոչինչ չես կարող թաքցնել։
Ի՜նչ պատիժ։
6. Կատակները նրանց հետ շատ վատ են.
Լեզուն չափազանց երկար.
Դուք պարզապես պետք է բռնեք դրանք
Ձեռք բերեք:
7. Բոլոր աղջիկները սրամիտ են,
Բոլորը վարդերի պես ծաղկում են:
Արժե պարզապես նայել
Նրանք անմիջապես ծիծաղում են:
8. Բոլոր տնային աշխատանքները
Աղջիկները միշտ «հնգյակում» են.
Եվ մենք ունենք մեկ մտահոգություն.
Ինչպես գնդակին հարվածելը:
9. Մենք տառապում ենք աղջիկներից,
Ինչու չվիրավորվել:
Բայց մենք միշտ կարող ենք
Գրեք ինչ-որ բան նրանցից:
10. Գաղտնիք ամբողջ աշխարհին
Եկեք հրաժեշտ տանք.
Առանց աղջիկների կյանք չկա!
Դա ամբողջ տառապանքն է:
Մրցակցային խաղ ծրագիր ուսանողների համար
(հանդիսատեսը բաժանված է երկու թիմի՝ ըստ դասարանների, գլխավոր հերոսները աղջիկներն են, տղաները մասնակցում են երկրպագուների համար անցկացվող մրցույթներին)
1. Մրցույթ «Հավաքիր արքայադստերը»
Յուրաքանչյուր թիմին տրվում է կտրված նկար՝ հեքիաթային արքայադստեր պատկերով, անհրաժեշտ է արքայադստերը հանել գլուխկոտրուկներից և անվանել նրան: Հաղթում է այն թիմը, որն ավելի արագ և ճիշտ է կատարում առաջադրանքը: Առավելագույն գումարմիավոր - 2.

2. Մրցույթ «Հավաքիր ասացվածք».

Յուրաքանչյուր թիմին տրվում են ասացվածքների մասեր (սկիզբ և վերջ), անհրաժեշտ է վերականգնել ասացվածքը, գտնել ճիշտ սկիզբն ու վերջը: Հաղթում է այն թիմը, որը ճիշտ է կատարում առաջադրանքը: Միավորների առավելագույն քանակը 5 է (մեկ ասացվածք - մեկ միավոր):

3. «Ճանապարհորդություն դեպի հեքիաթ» մրցույթ.
Յուրաքանչյուր թիմին տրվում է խաչբառ, անհրաժեշտ է լուծել խաչբառը՝ հիշելով գրական ստեղծագործությունների հերոսներին։ Առաջադրանքը տրվում է որոշ ժամանակով, հաղթում է այն թիմը, որը ճիշտ է պատասխանում հատկացված ժամանակում ամենաշատ հարցերին։ Միավորների առավելագույն քանակը 7 է (ըստ հարցերի քանակի):

Հորիզոնական:
1. Արքայազնի անունը, որը սիրելի է Օդետին,
Կարապի լճից.
2. Շշից մեր հերոսը,
Կախարդական մորուքով ծերունի.
3. Նա կենսուրախ փոքրիկ մարդ է,
Մեծացել է Իտալիայում
Այնտեղ, որտեղ նարինջները հասունանում են
Ե՛վ կիտրոն, և՛ ձիթապտուղ
Թուզ և այլն։
4. Աղջիկը սրամիտ է
Հների մխիթարությունն էր
Այո հալված
Կրակի տաք բոցի մեջ:
5. Շատ պարզ հարց.
Էլլի աղջիկների սիրելի շունը.
6. Այս աղջիկն այնքան փոքր է
Ինչ կարող է թաքցնել ծաղկի ամանի մեջ:
7. Սագը ճանապարհորդ է և լավ ընկեր,
Տղային Նիլսին տանելով իր հետ։
Ուղղահայաց՝արտասովոր աղջկա անուն,
գցել բյուրեղյա հողաթափ.
Պատասխանները: 1. Զիգֆրիդ. 2. Hottabych. 3. Չիպոլինո.
4. Ձյունանուշ. 5. Տոտոշկա. 6. Մատնաչափ. 7. Մարտին.
4. Երաժշտական ​​դադար
Մասնակցում են բոլոր ներկաները։ Պետք է «պատրաստվել միջազգային երաժշտական ​​փառատոնին մասնակցելու» և անծանոթ լեզվով երգ կատարել հայտնի երգի մոտիվով՝ բառերի բոլոր ձայնավորները փոխարինելով նույնով.

Ապրում էր տատիկի հետ
Երկու ուրախ սագ -
Մեկը մոխրագույն է, մյուսը՝ սպիտակ
Երկու ուրախ սագ:
եկեք երգենք տառի վրա - E -
Jele e babyse
Երկու վեսելե գեզե -
Էդեն սռեյ, դրեյգի բելի -
Երկու վեսելեհ գեսե.
եկեք երգենք տառի վրա - U-
Ժուլու և բուբուսու
Երկու վուսուլուխ գուսու -
Ուդուն Սուրու, ևս մեկ բուլ -
Երկու վուսուլուխ սագ.
եկեք երգենք տառի վրա - Ա -
Ափսոս ու կին
Երկու վասալախ գազ -
Ադան թափել, քաշել բալայը -
Երկու վասալախ գազ.

5. Մրցույթ «Ուրախ խոհարարական մասնագետ»
Յուրաքանչյուր թիմի համար հերթով կարդացվում է խոհարարական հանելուկ, հաղթում է այն թիմը, որը ճիշտ է լուծում բոլոր հանելուկները: Միավորների առավելագույն քանակը 12 է։

1. Ինչը լցնում են թավայի մեջ,
չորս անգամ թեքում են?
(Բլիթներ)
2. Փոքր, հարուստ,
Անիվը ուտելի է։
Ես քեզ մենակ չեմ ուտի
Կկիսվեմ բոլոր տղաների հետ։
(Կալաչ)
3. Քեռին ծիծաղում է
Նրա մուշտակը դողում է։
(Կիսել)
4. Տիկինը նստած է գդալի մեջ,
Կախված ոտքեր.
(Լապշա)
5. Շատ սիրում երեխաներին
Սառը փաթեթ.
Սառը, ցուրտ
Մի անգամ քեզ լիզեմ։
(Պաղպաղակ)
6. Ձյան պես սպիտակ՝ ի պատիվ բոլորի։
Բերանի մեջ ընկավ - այնտեղ և անհետացավ:
(Շաքար)
7. Ծնվելու է ջրի մեջ,
և վախենում է ջրից:
(Աղ)
8. Այս սնունդը բոլորի համար է
Մայրիկը ճաշ կեփի:
Եվ շերեփը հենց այնտեղ է -
Լցնել ամանների մեջ...
(Ապուր)
9. Ես փչում եմ և փչում,
Ես չեմ ուզում ապրել ամանի մեջ
Ես հոգնել եմ հունցելուց
Դրեք ինձ ջեռոցում:
(Խմոր)
10. Առաջինը մեծացել է վայրի բնության մեջ՝ դաշտում:
Ամռանը այն ծաղկեց և հասկացավ,
Իսկ երբ կալսեցին
Նա հանկարծ վերածվեց հացահատիկի։
Հացահատիկից մինչև ալյուր և խմոր,
Նստեց խանութում։
(Հաց)
11. Կարող է ընդմիջում
Միգուցե եռա՜
Եվ նա ուզում է - թռչնի մեջ
Կարող է շրջվել:
(ձու)
12. Փափուկ կտոր հաց,
Լրացրեք նրբերշիկով և սխտորով:
Նա ինքն է խնդրում մեզ բերանում,
Ախորժելի...
(սենդվիչ)
13. Մեղուները ամռանը շատ էին աշխատում,
Որպեսզի ձմռանը կարողանանք ուտել։
Լայն բացիր բերանդ
Կերեք անուշահոտ, քաղցր...
(մեղր)
14. Նրանք այն եփեցին հացահատիկից,
Աղած, քաղցրացված:
Հեյ, որտե՞ղ է մեր գդալը:
Այնքան համեղ նախաճաշի համար...
(շիլա)
15. Սոխ, կաղամբ և կարտոֆիլ,
Մի քանի տարբեր բանջարեղեն.
Դու նրանց փնտրում ես կաթսայի մեջ։
Այս ապուրը կոչվում է...
(շչի)
16. Տեղ պատրաստիր
Խմորը գրտնակում ենք։
Ահա մուրաբա, ահա կաթնաշոռ։
Մենք ուզում ենք թխել...
(կարկանդակ)
17. Շաքարավազի վերնաշապիկ,
Վերևում `պայծառ թղթի կտոր:
Քաղցր ատամները սիրում են դա:
Ինչ է նրբագեղությունը:
(Քենդի)
18. Այն պատրաստված է կաթից,
Բայց նրա կողմերը ամուր են:
Այն ունի շատ տարբեր անցքեր:
Գուշակե՞լ եք: Այն...
(պանիր)
19. Ոչ օկրոշկա և ոչ ապուր:
Դրա մեջ ճակնդեղ, գազար, վարունգ։
Մատուցեց մեզ ճաշի համար
Բուսական յուղով...
(վինեգրետ)
20. Որո՞նք են սպիտակ հատիկները:
Ոչ հացահատիկ և ոչ ձյան փաթիլներ:
Թթու կաթ - և ժամանակին
Մենք ստացել ենք...
(կաթնաշոռ)
21. Գուշակիր, թե ով է նա:
Սպիտակ, հաստ.
Կրեմը հարել է վաղ առավոտյան,
Որպեսզի մենք ունենանք...
(թթվասեր)
22. Տատիկը հատապտուղներից կեփի
Տարվա համար համեղ բան.
Օ, ինչ ճաշ է
Բուրավետ...
(ջեմ)
23. Ինչպիսի՞ սպիտակ ջուր
Շտապում եք ֆերմայից մեզ մոտ բանկաներով:
Մենք հեշտությամբ գտանք պատասխանը.
Պարզ է...
(կաթ)
24. Փաթաթված այս սալիկին
Արծաթե թերթիկի մեջ:
Բոլորը հաճույքով ուտում են սալիկները:
Ինչ է սա?
(Շոկոլադ)
6. Մրցույթ «Մեծ լվացում»

Յուրաքանչյուր թիմից երկու երկրպագու քաշում է լվացքի պարան, երեք երկրպագու պահում են հագուստի գավազան, զգեստները (նկարները) դրված են սեղանների վրա: Թիմի անդամները պետք է վազեն սեղանի մոտ, զգեստ վերցնեն, վազեն երկրպագուի մոտ, վերցնեն հագուստի մածուկ: Վերադարձեք պարանին և զգեստը կախեք դրա վրա։ Հաղթում է այն թիմը, որն ամենաարագ է ավարտում լվացքը: Միավորների առավելագույն քանակը 3 է:

Մրցումների արդյունքների ամփոփում.
Նվերների ներկայացում.

Բոլոր տղաները հիանալի են
Նրանք սրտանց ուրախացան։
Ցույց տվեց միտքը, ճարտարությունը,
Նրանք գործեցին համարձակ, հմտորեն,
Ընկերությունը մեզ միավորեց
Որովհետև միասնությունը մեր ուժն է։
Ցտեսություն, մի տխրիր
Սպասեք մեզ հետ նոր հանդիպման:

ԱռաջատարԻնչու է գալիս գարունը մարտ?

Ձյունը հալվում է, սրտերն ավելի ուժգին են բաբախում:

Ինչու է շոգ ձմեռային հագուստով:

Իսկ սառցալեզվակները լաց են լինում շքամուտքում:

Շատ պարզ - կանացի ժպիտներ

Նրանք ամեն ինչ տաքացնում են իրենց ջերմությամբ

Դարձավ Կանանց միջազգային օր։

Բարի երեկո սիրելի ընկերներ: Ողջունում եմ բոլորիդ այս դահլիճում նստած։ Հանդիպում ենք ձեզ հետ հիանալի տոնի նախօրեին-8 Մարթա. Սա գարնանային առաջին տոնն է։ Փողոցներում դեռ ձյուն կա, ձմեռը դեռ չի զիջում իր դիրքերը, բայց արևն այլ կերպ է շողում, ճնճղուկներն այլ կերպ են ծլվլում։ Իսկ օդում արդեն զգացվում է գարնան առաջին շունչը։

Տեսեք, թե որքան սրամիտ դեմքեր կան դահլիճում, և նրանք բոլորը տարբեր են՝ շիկահերներ, թխահեր, կապուտաչյա և սևահեր: Բայց, ամեն դեպքում, գեղեցկուհիներ: Եվ առաջին ծափերը հասնում են բոլորին աղջիկներըև կանայք հավաքվել էին այս սրահում։

Այս տոնի պատվին մենք ենք մրցակցությունորի մեջ մեր հրաշալի աղջիկներըորտեղ նրանք ցույց կտան իրենց կանացի որակները։ Խնդրում եմ նրանց ողջունել բուռն ծափահարություններով։ Սա Ջուլիան, Վիկան և Դաշան են: ( աղջիկները թվեր են նկարումով ինչ հերթականությամբ հանդես կգա)

Բայց ինչ մրցույթ առանց ժյուրիի? Եվ ներկայացնում եմ ժյուրիի մեր հմայիչ անդամներին.

(ժյուրիի ներկայացում)

Յուրաքանչյուրը մրցակցությունկգնահատվի 5 բալանոց համակարգով։

Այսօր մեր մասնակիցները 10 քայլով կանցնեն դեպի իրենց հաղթանակը։ Եվ մենք պետք է ճանաչենք մերը մրցույթի մասնակիցները.

Այսպիսով, առաջինը մրցակցություն"Բիզնես քարտ"

AT մրցակցությունը գնահատվում է՝ խոսքի կոռեկտություն

ինքնատիպություն

հուզականություն

(Ժյուրին գնահատում է ներկայացումները)

ԱռաջատարԻնչպես գիտեք, ուժեղ սեռի ներկայացուցիչների սերն արթնանում է ստամոքսԻնչքան համեղ է ափսեի մեջ, այնքան խորն է սրտի զգացումը: Այսպիսով, ձեր ուշադրությանն եմ ներկայացնում բացառապես կանացի ժամանցը: Կինը առաջին հերթին սիրուհի է, օջախ պահող։

Եվ ես հայտարարում եմ հաջորդը մրցակցություն«Տանտիրուհի»

Մասնակիցների առջեւ կարտոֆիլով ափսեներ են։ Ձեր խնդիրն է արագ և արդյունավետ մաքրել կարտոֆիլը: (ժյուրիի գնահատում)

Հաջորդը մրցակցությունուտելի կլինի և կոչվում է "Կեր ինձ"

Յուրաքանչյուրը աղջիկպետք է հագնել ձեռնոցներ, վերցնել կոնֆետ և հնարավորինս արագ բացել այն և ուտել: (Ժյուրիի գնահատում)

Հաջորդը մրցույթը կոչվում է«Երիտասարդ արհեստավոր»

Յուրաքանչյուրը Ես աղջկան կտոր եմ տալիս, կոճակ, ասեղ և թել և մկրատ: Նրանց խնդիրն է, իմ հրամանով, ասեղի մեջ թել մտցնելն ու կոճակը կարելը։ Գնահատվում է արագությունն ու որակը։

Մրցույթ«Մանկական զգեստ».

Յուրաքանչյուրը աղջիկը ապագա մայրն է, իսկ այժմ մենք կստուգենք, թե մեր մասնակիցները ինչպես գիտեն երեխաներին հագցնել։ (դուրս են գալիս երեք փոքր երեխաներ). Դուք պետք է կրեք գլխարկ, բաճկոն, շարֆ, ձեռնոցներ, երկարաճիտ կոշիկներ: Ժյուրիի հաշիվը.

Հաջորդը մրցակցություն«Հետ շրջիր գնդակը»

Յուրաքանչյուր մասնակցի տրվում է թելի գնդիկ, նրանց խնդիրն է ետ փաթաթել գնդակը, գնդակի վերջում գրություն կա, մեջը հանելուկ կա, դուք պետք է գուշակեք այն: Հաղթում է նա, ով ավելի արագ ետ է պտտեցնում գնդակը և կռահում է հանելուկները:

Մրցույթ«Ամենահմայիչ և գրավիչ». Բոլորն էլ ցանկանում են լինել գեղեցիկ և բարի: Իսկ նրանք, ովքեր իրենց ամենահմայիչն ու գրավիչն են համարում, երջանիկ են ապրում։ Հիմա մեր աղջիկներըԻր հերթին նրանք պետք է դուրս գան հայելի վերցնելու և առանց ծիծաղելու նայեն դրան պատմել«Ես ամենահմայիչն ու գրավիչն եմ».

գնահատված՝ հուզականություն, արտիստիկություն։ Ժյուրիի հաշիվը.

Մրցույթ«Ես դերասանուհի եմ»

Սա մրցույթը հնարավորություն է տալիս աղջիկներինցուցադրել և ցուցադրել իրենց դերասանական հմտությունները. Մասնակիցներ - Ձեր խնդիրն է ժեստերի, դեմքի արտահայտությունների, շարժումների օգնությամբ ձեզ ցույց տալ առաջարկվող իրավիճակում:

քայլել նման

բալերինա բեմում

Աղջիկը, ում կոշիկները կիպ են

Ծանր պայուսակներով կին

Ժյուրիի հաշիվը.

Մրցույթ«Առավոտյան աստղ». Աղջիկներըտրվել է Տնային աշխատանքպատրաստիր և երգիր քո սիրելի երգը։ Եվ մենք ուրախ ենք լսել նրանց:

Վերջին մրցակցություն«Հեքիաթ»

Այժմ մենք կիմանանք, թե արդյոք մեր աղջիկները հեքիաթներ գիտեն. Յուրաքանչյուր ճիշտ պատասխանի համար 1 միավոր:

1. Հեքիաթ Հիմար (Իվանուշկա)

2. Նա, ով քայլում է ծովի վրայով և քշում նավակը (քամի)

3. Վինի Թուխի ընկերը, ով մնացել էր պոչով (էշ Էյոր)

4. Կինը, ով առաջին անգամ գնաց տիեզերք (Բաբա Յագա)

5. Պարգև սխրանքի համար, որը տրվում է հավելյալ (թագավորության կեսը)

6. Արքայադուստր Նեսմեյանայի փեսայի փոխադրամիջոցը (թխել)

7. Ով էր Ֆրեկեն Բոկը պաշտոնով (տնտեսուհի)

8. Կենսուրախ տղամարդու սոխ (Չիպոլինո)

9. Պառավ Շապոկլյակի առնետը (Լարիսկա)

10. Գրական հերոսներից ով է խաբվել հիմարների երկրում (Պինոկիո)

11. Լեոպոլդ կատվի սիրելի արտահայտությունը (Տղաներ, եկեք ընկերներ լինենք)

12. Ով մտավ ապակու մեջ (Ալիս)

Վերջին մրցակցությունավարտվեց և մինչ ժյուրին ամփոփում է, ես ուզում եմ խոսքը տալ մեր տղաներին։

Շնորհավոր գարնանային տոն։

Այս պայծառ ժամին առաջին ծաղիկներով:

Շնորհավորում ենք մեր սիրելի կանանց աղջիկները!

Մաղթում ենք բոլորիդ երջանկություն, ուրախություն, հաջողություն։

Տոլյա Թող այս օրը ձեզ ջերմացնի

Սրտանց ջերմ ցանկություններ,

Եվ թող ուղեկցի ամենուր

Միայն ցանկությունների կատարում

Անդրեյ Թող արևը պայծառ փայլի ձեզ վրա

Թող թռչունները ծլվլեն պատուհանից դուրս

Ամեն օր համարվում էր քո օրը:

Ժյուրին հայտարարում է արդյունքները մրցակցություն. Տրվում են նվերներ և ծաղիկներ։

Ծրագիրը նախատեսված է 9-11-րդ դասարանների աշակերտների համար: Եթե ​​ժամանակը համընկնի մարտի 8-ի տոնի հետ, ապա այն կանցնի զվարճալի և անկաշկանդ՝ առանց ավելորդ պաշտոնավարման։ Մրցակցային առաջադրանքներն ուղղված են վեց զգայարաններից որևէ մեկի դրսևորմանը (հոտ, հպում, համ, տեսողություն, լսողություն, ինտուիցիա):

Հաղորդավարը ողջունում է հյուրերին, շնորհավորում ներկա աղջիկներին գալիք տոնի կապակցությամբ, հրավիրում նրանց մասնակցելու մրցույթների և բացատրում խաղի կանոնները։

Մրցումները լավագույնս անցկացվում են աղջիկների երկու կամ երեք թիմերի միջև (մասնակիցների թիվը կարևոր չէ): Յուրաքանչյուր հաջորդ առաջադրանքին մասնակցում է թիմի ներկայացուցիչներից մեկը։ Խաղի հաղթողները և «Lady Perfection» տիտղոսի կրողը կլինեն նրանք, ովքեր կհաղթեն ծրագրում ամենաշատ մրցույթները։

Խորհրդավոր բույրեր

Մասնակիցներին առաջարկվում են համարակալված տարաներ՝ լցված մի քանի բուրավետ համեմունքներով: Խնդիրն այն է, որ աղջիկները հոտ քաշեն յուրաքանչյուր տարայի պարունակությունից: Մասնակիցները գրում են իրենց եզրակացությունները թղթի վրա և փոխանցում ժյուրիին, որը որոշում է, թե ով է կատարել լավագույն աշխատանքը: Ժյուրին իր եզրակացությունները գրանցում է ամփոփ աղյուսակում:

Բանկա բովանդակության ընտրանքներ.

• սուրճ;
• բուրավետ պղպեղ - ոլոռ;
• անանուխ;
• դարչին;
• մեխակ.

Ոսկերչական մատներ

Բեմ է բերվում մեծ տուփ, որը պարունակում է 5 հավաքածու գլխարկներ, շարֆեր և ձեռնոցներ: Իրերը խառնվել են իրար. Աղջիկներին կապում են աչքերը, նրանց առաջարկում են տուփից դիպչել աքսեսուարների հավաքածուն և հագցնել դրանք։ Այս դեպքում անհրաժեշտ է պահպանել պայմանը՝ շարֆը, գլխարկը և ձեռնոցները պետք է լինեն մեկ հավաքածուից։ Այն աղջիկները, ովքեր առավել ճշգրիտ են կատարում առաջադրանքները, միավոր են ստանում իրենց թիմի համար:

Կատարյալ սկիպիդար

Մրցույթի մասնակիցները հրավիրվում են ռիթմիկ բիթերի օգնությամբ կատարել հայտնի երգի հատված։ Աղջիկները հերթով կատարում են առաջադրանքը: Իրենց թիմերի օգտին միավորներ են ստանում նրանք, ում երգերը ժյուրիի անդամներին հաջողվել է հասկանալ։

Երգի ընտրանքներ.

• «Խոտերի մեջ Մոխրիկը նստեց»;
• «Օ՜, սառնամանիք, սառնամանիք»;
• «Ժպիտ»;
• «Կապույտ վագոն»;
• «Թող վազենք անշնորհք».

Նրանք վիճում են ճաշակի շուրջ:

Մասնակիցներին առաջարկվում են հյութերի տուփեր: Յուրաքանչյուր տուփ համարակալված է, սակայն դրա վրա կնքված են այլ տեղեկություններ: Ժյուրին գիտի, թե որ համարի տակ է ձայնագրված այս կամ այն ​​խմիչքը։ Հաղորդավարը խողովակները հանձնում է մասնակիցներին և առաջարկում արագությամբ հյութ խմել: Առաջադրանքն ամենաարագ կատարած աղջիկը միավոր է ստանում իր թիմի խոզուկ բանկում:

Առաջադրանքի առաջին փուլի վերջում աղջիկներին հրավիրում են լրացուցիչ միավորների համար անվանել իրենց շշի մեջ եղած հյութի բաղադրիչները։

Հյութի ընտրանքներ.

• «Դդում - խնձոր»;
• «Գազար - բանան»;
• «Գազար - նարինջ»;
• «Սալոր - խնձոր»;
• «Գազար - ազնվամորու».

Բռնիր ինձ ծղոտը, պահիր ինձ:

Մրցույթի մասնակիցներին առաջարկվում է համադասարանցիներից ընտրել երիտասարդին՝ մրցույթին մասնակցելու համար։ Զույգերին տրվում են թերթեր: Նրանք, թերթի վրա կանգնած, պետք է դանդաղ պար կատարեն։ Միևնույն ժամանակ, յուրաքանչյուր 30 վայրկյանը մեկ երաժշտությունը դադարում է, և թերթը կիսով չափ ծալվում է: Այն զույգերը, ովքեր ամենաերկարը կպահեն հավասարակշռությունը, միավոր կշահեն իրենց թիմի համար:

Կարծես նման բան լինի

Լոտո խաղի մի տոպրակ տակառներ են բերվում բեմ: Մասնակիցները պետք է գուշակեն տակառը, թե ինչ համարով է հաղորդավարը հանելու պայուսակից։ Միավորներ են վաստակում այն ​​աղջիկները, ովքեր առավել ճշգրիտ են իրենց գուշակություններում։

Բարձր եմ նստում, հեռուն եմ նայում

Բեմում հեքիաթ է խաղում (սյուժեն՝ դպրոցականների և ուսուցչի ընտրությամբ): Դրանում դերեր կարող են խաղալ հանդիսատեսից ցանկացողները։ Թիմերը հրավիրվում են ուշադիր դիտելու հեքիաթը: Վերջում հաղորդավարը հարցեր է տալիս՝ կապված կերպարների հագուստի հետ։ Այն թիմերը, որոնք ավելի ճիշտ պատասխաններ կտան, միավոր կվաստակեն իրենց խոզուկ բանկում:

Սերը չի սիրում

Մասնակիցներից յուրաքանչյուրին առաջարկվում է սիրո մասին հայտնի արտահայտություն ( Դիմում) Նրանց խնդիրն է պատկերել այս արտահայտությունը մնջախաղի օգնությամբ։ Այն աղջիկները, ովքեր ամենից հասկանալի ու արտահայտիչ են, միավորներ են ստանում իրենց թիմի համար։

Վերջում ժյուրին ամփոփում է ամբողջ ծրագիրը: Մինչ ժյուրին աշխատում է, հնչում է «Մերի Փոփինս, ցտեսություն» ֆիլմի երգը։ Հաղորդավարը թիմերին հրավիրում է խմբակային լուսանկարվելու։ Հաղթող թիմին շնորհվում է քաղցր մրցանակ, իսկ նրա բոլոր մասնակիցներին շնորհվում է «Lady Perfection» կոչումը:

Դիմում.

Արտահայտության ընտրանքներ.

• «Ես գրում եմ ձեզ, ի՞նչ ավելին:
  Էլ ի՞նչ ասեմ»։
• «Հիշում եմ մի հրաշալի պահ.
  Դու հայտնվեցիր իմ առջև...
• «Սեր բոլոր տարիքի համար.
  Բայց երիտասարդ, կույս սրտերին
  Նրա ազդակները շահավետ են ... »:
• «Ես սիրում եմ քեզ, սիրիր դեռ, գուցե
  Իմ հոգում այն ​​ամբողջությամբ չի մարել ... »:
• «Ես սիրում եմ քեզ, չնայած ես կատաղած եմ,
  Թեև դա իզուր աշխատանք և ամոթ է…»:

Ելենա Անդրեևա,
MBOU թիվ 5 միջնակարգ դպրոց, Ուդոմլյա, Տվերի մարզ

2017 թվականի մարտ

Առաջադրանքներ՝ զարգացնել համատեղ արձակուրդներ անցկացնելու ցանկությունը: Դաստիարակել
երեխաների և մեծահասակների համախմբվածություն. Ստեղծեք լավ ուրախություն
տրամադրություն.
1 առաջնորդ. Բարև, տիկնայք և պարոնայք, տիկնայք և պարոնայք, տարեցներ և
señoritas!
2 առաջնորդ. Բարեւ Ձեզ! Այսօր մենք նշում ենք հիանալի տոն,
Արևի և գարնան տոն՝ Կանանց միջազգային օր՝ մարտի 8։
3 առաջատար. Այս տոնի պաշտոնական անվանումն է.
Կանանց իրավունքների և միջազգային խաղաղության միջազգային օր.
4 առաջատար. Տոնի ծագման պատմությունը գնում է դեպի հեռավոր անցյալ՝ 8
1857 թվականի մարտին Նյու Յորքում բանվորները հավաքվեցին ցույցի
կարում և կոշիկի գործարաններ. Պահանջել են 10-ժամյա օր, լուսավոր
և չոր աշխատանքային տարածքներ՝ տղամարդկանց հավասար աշխատավարձեր. Հետո
կանայք աշխատում էին 16 ժամ և դրա համար ստանում էին չնչին աշխատավարձ:
5 առաջատար. Ռուսաստանում տոնն առաջին անգամ նշվել է Սանկտ Պետերբուրգում 1913 թվականին։
Իսկ ոչ աշխատանքային օր է հայտարարվել միայն 1965թ.
6 առաջատար. Մեր սիրելի մայրիկներ, ողջունում ենք ձեզ մեր հարմարավետ դասարանում
իսկ մենք ուզում ենք, որ դուք մի փոքր հանգստանաք առօրյա գործերից, խաղալու
մեզ։ Եվ մենք ձեզ կօգնենք այս հարցում՝ ձեր ամենասիրելի, ամենասիրելի,
ամենահիասքանչ երեխաները.
Այսօր ես ուզում եմ ծիծաղել, կատակել, խաղալ և պարել:
Թող հյուրերը ժպտան և միասին նշեն տոնը։
Աշխարհում շատ լավ խոսքեր կան, բայց մեկը բոլորից ավելի բարի և քնքուշ է.
Երկու վանկերից՝ «մամա» պարզ բառը, և դրանից ավելի թանկ բառեր չկան։
Միայն մայրիկն է հասկանում, նույնիսկ եթե դու սխալ ես
Միայն մայրիկը գրկում է՝ դառնալով աշխարհի բոլոր հարազատները:
Թող ամենուր հնչեն երգերը մեր սիրելի մայրերի մասին։
Մենք ամեն ինչի համար ենք, ամեն ինչի համար, հարազատներ, ասում ենք՝ շնորհակալություն։
Մայրիկը կժպտա և կթեթևանա շուրջը,
Քանի որ մայրիկի լավագույն ընկերը:

Մայրս ամեն ինչ հասկանում է, դա նույնիսկ նրա հետ խնդիր չէ։
Եվ եթե երբեմն նա ինձ նախատում է, դա միշտ բիզնեսի համար է:
Մեր սիրելի մայրեր. Մենք ինքներս ենք խոստովանում
Իհարկե, մենք միշտ չէ, որ լավ ենք մեզ պահում։
Մենք հաճախ ենք վշտացնում ձեզ, որ երբեմն չենք նկատում։
Մենք սիրում ենք ձեզ շատ, շատ, մենք լավ կաճենք:
Եվ մենք միշտ կփորձենք լավը լինել:
Մայրիկ, դու ավելի սիրելի չես; Մայրիկը կարող է ամեն ինչ անել
Շնորհավորում ենք մայրիկներին այսօր, մաղթում ենք մայրիկներին երջանկություն
Մեր մայրն ավելի լավը չէ, չկա ավելի բարի, մեղմ,
Եկեք հավերժ հնազանդ դառնանք և շնորհավորենք մայրերին:
Եթե ​​դա ցավում է ինձ, մայրիկ լավ ձեռքով,
Հանգստացնում է ցավը և բերում խաղաղություն:
Մաղթում ենք նրանց միայն երջանկություն, որպեսզի այդ մտքի խաղաղությունը,
Որպեսզի դժբախտությունները թողնեն հոգին, երիտասարդանան և գեղեցկանան:
Երգ «Մայրերի օր»
1. Ձմեռը պառավը թաքնվում է ձնակույտերի մեջ և անտառում
Ես չեմ ուզում նորից թույլ տալ, որ նրա կարմիր գարունը մտնի մեր երկիր
Նա կթողնի ցուրտը վառվող քամիով
Եվ մենք նրան երգելու ենք մեր գարնանային երգը։

Կապկապկապ, սառցալեզվակները զվարթ են զնգում
Կապկապկապ, գարուն է գալիս
Կապկապկապ, տոնը նշիր երգերով

2. Պատուհանից դուրս գտնվող տանը փոքրիկ թռչունները երգում էին
Գարուն է գալիս, գարուն է գալիս, մենք երգում ենք նրա գովքը
Օրերը երկարում են, մշուշն ու գիշերը կարճանում,
Եղբայրն ու հայրիկը պատրաստվում են օգնել մայրիկիս և ինձ

3. Ավելի ուժեղ և պայծառ արևը փայլում է երկրի վրա մեզ
Ավելի շուտ, հալեցրեք ձյունն ու սառույցը ձեր ջերմությամբ
Այնպես, որ գարնան առվակներն այս ու այն կողմ զնգում էին

Եվ նրանք մեզ հետ երգեցին տատիկների և մայրերի համար:
PV
Kapkapkapkapkap, մայրության տոնն է մոտենում։
Ուսուցիչ: Եվ հիմա այն սկսվում է մրցակցային ծրագիր. Աղջիկները պետք է
շատ բան կարողանալու համար մայրերն ու տատիկները կհաստատեն՝ կարել, հյուսել, եփել,
երգել և պարել. Այսօր մենք կստուգենք, թե ինչի են ընդունակ մեր աղջիկները։ Բայց
տանը պետք է օգնական լինի՝ տղամարդ, ուրեմն տղաները
ցույց կտան նաև իրենց հմտությունները: Եվ, իհարկե, նրանք կօգնեն իրենց երեխաներին
մայրեր և տատիկներ.
Մրցույթը սկսելու համար մենք կբաժանվենք երկու թիմի։

1 մրցույթ կոչվում է «Իզոդուել»։ Պետք է գեղեցիկ նկարել Whatman թղթի վրա
աղջիկ. Յուրաքանչյուրը նկարում է մեկ տարր: Գնահատեք արագությունն ու որակը
աշխատանք.
2 մրցույթ «Մնջախաղ»
Աղջիկները սիրում են ընդօրինակել իրենց մայրիկներին։ Նրանք հատկապես ցանկանում են ունենալ նույնը
ձեռքի պայուսակ, ինչպես մայրիկս: Եվ ինձ թվում է, որ նրանք արդեն շատ լավ գիտեն, թե ինչ կա։
պետք է ստել. Տերեւների վրա գրված են ձեր ձեռքի պայուսակի իրերը։
Ժեստերով պատկերացրեք այն, ինչ մոռացել եք վերցնել և խնդրել բերել: ԲԱՅՑ
տղաները պետք է գուշակեն.
3 մրցույթ «Տոնական սեղան»
Դուք պետք է տոնական սեղան գցեք։ Ձեր խնդիրն է սեղանին դնել 5 ուտեստ,
որը պետք է սկսվի նույն տառով։ Մտածե՛ք։ Դուք ունեք 2 րոպե:
(Օրինակ՝ վինեգրետ, շոռակարկանդակ, ջեմ, խոզապուխտ, վոբլա)
Ուսուցիչ՝ մարտի 8. Այս օրը դուք շնորհավորում եք ձեր մայրերին, տատիկներին, քույրերին:
Տվեք նրանց նվերներ և ցանկություններ: Մեր տղաները նույնպես պատրաստվեցին
աղջիկների անակնկալը.
Կան նիհար աղջիկներ.
Որոշ աղջիկներ գեր են:
Կան նաև կարճները
Կան նաև ճտեր
Երբեմն կարճ մազերով
Կարմիր կանեփով

Որոշ աղջիկներ նվնվում են
Իսկ սովորական էշերը
Բայց ավելի հաճախ `միևնույն գեղեցիկ
Եվ պարզապես իսկապես գեղեցիկ:
Այդպիսի աղջիկները սովորում են մեզ մոտ՝ 4 «B»-ում։
Շնորհավորում ենք տղաներից։
1. Մեր աղջիկների այս օրը,
Չկա ավելի գեղեցիկ և գեղեցիկ բան:
Դուք հագնում եք հագուստ -
Ընդունեք շնորհավորանքներ:
2. Այս տոնը մի ամբողջ տարի է
Ամբողջ ժողովուրդը սպասում է.
Ծաղիկներ դասարանում այդ օրը
Աննախադեպ գեղեցկություն.
3. Մենք կսրբենք տախտակը ձեզ համար,
Եկեք ավելի լավ ավլենք դասարանը:
Գրատախտակին գրեք կավիճով
Որ աղջիկները թագուհիներ են։
4. Մենք կփորձենք ամբողջ օրը
Դուք այսօր ժպտում եք
Մենք տեղը կզիջենք
Անհրաժեշտության դեպքում պատասխանեք.
5. Մենք սիրում ենք քեզ, հարգում ենք
Եվ մենք դա ընդհանրապես չենք ատում:
Դա մեծ ջանք է պահանջում
Մենք պետք է համբերատար լինենք.
5. Պոչեր, խոզուկներ, կիսաշրջազգեստներ,
Աղեղներ և ժապավեններ...
Շնորհավոր մարտի 8
Շնորհավորում եմ աղջիկներ։
6. Շնորհավոր մարտի 8,
Մաղթում ենք մեր աղջիկներին
Լինել արքայադուստր, ինչպես հեքիաթում,
Եվ ավելի շատ ժպտացեք:
7. Միշտ հնազանդվիր մորդ,
Եվ սովորեք «Հուրրայի» հետ

Ի վերջո, եկել է գարնան գեղեցկությունը
Եվ նա նվերներ բերեց:
8. Թող ամեն ինչ միշտ ստացվի,
Թող երազը ժպտա քեզ
Գարունը ուրախություն է բերում
Եվ քաղցր քաղցրություն:
9. Այո, ինչ խոսքեր նետել քամուն,
Դա մեզ ուղղակի չի սազում։
Աշխարհի բոլոր տղամարդկանցից
Սեր քեզ, փառք ու պատիվ։
«Այսօր տոն է աղջիկների համար» երգը (տղաները երգում են)
1.Այսօր տոն է աղջիկների համար
Սուրհանդակները գալիս են ամբողջ օրը։
Իսկ աղջիկների այտերը վառվում են
Առավոտյան այրվում են կարմրությամբ։
Երգչախումբ.
Աղջիկները եկան
Գործերը մի կողմ
Ծաղիկներ ծաղրող ձեռքերում.
Քանի որ այսօր աղջիկները
Հաճոյախոսությունները գալիս են տղաներից:
2. Իսկ տղաները լի են առատաձեռնությամբ
Ուշադիր, բարի:
Աղջիկները բոլորը կողքից են
Առաջին հարսնացուների նման:
Երգչախումբ.
Տղաները նվերներ են տալիս աղջիկներին.
Եվ մենք շարունակում ենք մեր մրցումները։
4 մրցույթ «Դեֆիլ».

Ինչ է նորաձեւության ցուցադրությունը: (ցուցադրում)
Ո՞ր աղջիկը չի երազում քայլել պոդիումով՝ ցուցադրելով իր գեղեցկուհին
հագուստ. Գիտե՞ք, թե ինչպես են մականունները գեղեցիկ կեցվածք զարգացնում:
Ձեր խնդիրն է գիրքը կրել ձեր գլխին՝ առանց այն գցելու:
5 մրցույթ «Ես ամենահմայիչն ու գրավիչն եմ»
Հայելու մեջ նայելով ասել՝ «Ես ամենահմայիչն ու գրավիչն եմ» և ոչ
ծիծաղել.
6 մրցույթ «Հաղորդավարուհի».
Ով ավելի արագ և ավելի շատ ապրանքներ կբերի իր ուտեստի համար՝ վինեգրետ կամ
կաղամբի ապուր (արտադրանքը գրված է թռուցիկների վրա և խառը)
7-րդ մրցույթ «Ֆոտոմոդել 2017».
Ո՞վ է սիրում լուսանկարվել: Այժմ դուք կմասնակցեք
ֆոտոսեսիաներ (1 թիմի անդամ): Պատրաստումը՝ 2 րոպե։ Կարող է օգտագործվել
պատկեր ստեղծելու իմպրովիզացված նյութ.
Լուսանկարել.
Դիտել լուսանկարներ.
8 մրցույթ «Պարոնայք»
Մինչ աղջիկները պատրաստվում են ֆոտոշարքին, տղաների խնդիրն է գրել ինչ
սիրալիր խոսքերը կարելի է անվանել աղջիկ կամ աղջիկ:
Ամփոփելով.
Եվ մենք ևս մեկ անգամ ցանկանում ենք շնորհավորել բոլորին մարտի 8-ի կապակցությամբ, մաղթել առողջություն և հաջողություններ
աշխատանքի, ուսման և սպորտի, փոխադարձ հարգանքի և փոխըմբռնման, ինչպես նաև
համբերատար վերաբերմունք տղաների և տղամարդկանց նկատմամբ.
Մարտի 8-ը ամենալուսավոր օրն է։
Եվ թող ամեն ինչ հարթ լինի մեր մայրերի համար,
Երբեք մի ստվերեք տխրության ստվերը
Նրանց դեմքերը, և կյանքը լավ կլինի:
Մի լացեք, մեր մայրեր, երբեք:
Համբերություն ձեզ, էներգիա, առողջություն:
Թող երեխաները միշտ ուրախանան

Թող նրանք սիրով շրջապատեն իրենց մայրերին:
Կատակերգական երգ «Լյուբլյուկա»
1. Երեխան հաճախ լաց է լինում,
Արցունքները հոսում են,
Ինձ լացում
Դուք պետք չէ զանգահարել.

ԵՐԳԱԽԱ.
Ես չեմ լացի մայրիկ
Ուղղակի զանգիր ինձ
«Կիսլովակ, կծկված,
Եվ դու իմ սերն ես»:

2. Նորից քայլում եմ, տխուր եմ,
Տրամադրություն չկա
Ես չեմ ների իմ ընկեր Սաշային
Նա վերցրեց կոնֆետը:

3. Դուրս է թափվում աչքերից
Արցունքների օվկիանոս.
Եվ երբեմն մենք չենք տեսնում
Մայրիկի կնճիռները.
Ուսուցիչ- Բոլորին հրավիրում ենք տոնական սեղանթեյի խնջույքի համար: Վայելե՛ք
ախորժակ! Շնորհակալություն բոլորիդ ուշադրության համար։ Կտեսնվենք.