வெவ்வேறு அர்த்தங்களில் "நாக்ட் மரங்கொத்தி" என்ற வார்த்தையுடன் ஒரு வாக்கியத்தை உருவாக்கவும். "மரங்கொத்தி" உடன் வாக்கியங்கள் பொதுவான வாக்கியம் "மரங்கொத்தி தட்டப்பட்டது"

  • 27.05.2020

சரி, நேர்மையானவர்களின் உழைப்புக்குப் பிறகு ஒரு கண்ணியமான பெண்ணை எப்படி ஓய்வெடுப்பது என்று சொல்லுங்கள்?! மது ஆன்மாவை எடுக்காது. ஆண்கள் மீன்பிடிக்க செல்ல மாட்டார்கள். நான் ஏன் எனது குறுகிய ஃபர் கோட் மற்றும் ஸ்டைலெட்டோ பூட்ஸில் மீன்பிடிக்கிறேன்?! என் அடுத்த புதிய விஷயத்தைப் பார்த்த என் தம்பி, தலையை மட்டும் ஆட்டுகிறான்: “இது ஒரு கோட் அல்ல, சில வகையான குடை, இது எந்த குளிர் காலநிலையிலும் உங்களை மறைக்காது, மேலும் குதிகால் ஒரு தனி பாடல். அவை ஒட்டிக்கொள்ள வசதியாக இருக்கிறதா? பனிக்கு?!"
வேலையில், ஒருவித மரங்கொத்தியைப் போல, நாள் முழுவதும் கீபோர்டைத் தட்டவும், தட்டவும், பின்னர் அறிக்கைகள், பின்னர் கண்காணிப்பு, பின்னர் வாடிக்கையாளர் புகார்களுக்குப் பதில்கள். நீங்கள் வீட்டிற்கு வருகிறீர்கள் - மீண்டும் கணினியில், மாலை வரை வலைப்பதிவில் அமர்ந்திருப்பீர்கள். வார இறுதியில், நீங்கள் கண்ணாடியில் பார்ப்பீர்கள், மற்றும் கண்களுக்குக் கீழே காயங்களுடன் சோர்வான மற்றும் வெளிறிய முகம் உங்களைப் பார்க்கிறது. எப்படியாவது உற்சாகப்படுத்த வேண்டும்.
அதனால் நான் அடுத்த நாளை வழக்கம் போல் கணினியில் கழிக்காமல், ஷாப்பிங் செய்ய முடிவு செய்தேன் - இது பெண்களுக்கு மிகவும் சுவாரஸ்யமாக இருக்கலாம். பூட்டிக்கிலிருந்து திறந்தவெளி பூட்டிக்கிற்குச் செல்லக்கூடாது என்பதற்காக (இது இன்னும் கோடை காலம் அல்ல, நீங்கள் காரை அருகில் நிறுத்த முடியாது), நான் நேராக லூசி என்ற பெரிய வணிக மையத்திற்குச் சென்றேன், அங்கு நீங்கள் காலையிலிருந்து இரவு வெகுநேரம் வரை நடக்கலாம். எங்கே, அநேகமாக, எல்லாம் - ஒரு ஊசி முதல் அலுவலக தளபாடங்கள் வரை.
முதல் இரண்டு மணி நேரம், என் அலமாரியில் புதிதாக எதையாவது சேர்ப்பதற்காக அலைந்தேன். அதன் பலனாக, என்னுடன் இருந்த மொத்தப் பணத்தையும் செலவழித்து, வெள்ளி நரியால் செய்யப்பட்ட ஒரு குட்டையான ஸ்லீவ்லெஸ் ஜாக்கெட்டை வாங்கினேன், பின்னர் நான் விரும்பிய பொருட்களின் விலையைக் கேட்டு அப்படியே சென்றேன்.
நான் ஜம்பர்களுடன் டிபார்ட்மெண்டில் அலைந்து திரிந்தேன், விற்பனைப் பெண்களிடம் ஆமைகளைக் காட்டச் சொன்னேன், மேலும் ஸ்லீவ்லெஸ் ஜாக்கெட்டை எடுக்க முடிவு செய்தேன். விற்பனையாளர்கள் - சுமார் இருபது வயதுடைய பெண்கள் - முதலில் உற்சாகமடையவில்லை, தொடர்ந்து தங்கள் சொந்த விஷயத்தைப் பற்றி மகிழ்ச்சியுடன் கிண்டல் செய்தார்கள், பின்னர், நான் வெளியேற அவசரப்படவில்லை என்பதைக் கண்டு, அவர்கள் தங்கள் பொருட்களை என்னிடம் காட்டினார்கள். நான் ஒரு ஸ்லீவ்லெஸ் ஜாக்கெட் மற்றும் ஒரு மஞ்சள் டர்டில்னெக், மற்றும் இளஞ்சிவப்பு மற்றும் பச்சை நிறத்தில் முயற்சித்தேன். எல்லாம் சரியில்லை. இறுதியாக, கருப்பு நிறமே சிறந்தது என்று முடிவு செய்தேன். ஆனால் துறையில் அப்படி எதுவும் இல்லை.
சற்றே களைப்பாக, ஷூவுடன் பக்கத்து டிபார்ட்மென்ட்டுக்குப் போனேன்.
நான் சில காலணிகளை அணிந்தேன், மற்றவை, பின்னர் செருப்புகளுக்கு மாறினேன் (ஒரு நாள் கோடை காலம் வரும்!), மேலும் வம்பு மற்றும் நீண்ட நடைப்பயணத்தால் முற்றிலும் குழப்பமடைந்தேன். பல்பொருள் வர்த்தக மையம், திரும்பி அருகில் நின்ற விற்பனையாளரிடம் கேட்டார்: "சொல்லுங்கள், உங்களிடம் முப்பத்தி ஏழு அளவு இருக்கிறதா?" சில காரணங்களால் விற்பனையாளர் பதிலளிக்கவில்லை. ஒருவேளை கேட்கவில்லை. நான் சத்தமாக கேள்வியை மீண்டும் செய்ய முடிவு செய்தேன் மற்றும் அவரது கவனத்தை ஈர்க்க அவரது ஸ்லீவ் மீது இழுத்தேன். அப்புறம் என்ன?! என் கடவுளே, நான் ஒரு மேனெக்வினுடன் பேசுகிறேன் என்று மாறியது, அவற்றில் பல துறையின் நுழைவாயிலில் உள்ளன, மட்டுமல்ல. உண்மையில், "மரங்கொத்தி தட்டியது, தட்டியது, தட்டியது - பைத்தியம்."
என் சங்கடத்தை யாராவது பார்க்கிறார்களா என்று சுற்றிப் பார்த்து, இன்றைக்கு நான் ஏற்கனவே முழுவதுமாக "ரிலாக்ஸ்" ஆகிவிட்டேன் என்று முடிவு செய்து, விரைவாக வெளியேறினேன். வீட்டிற்குச் செல்ல வேண்டிய நேரம் இது, இல்லையெனில் நீங்கள் இன்னும் ஒரு மணி நேரம் நடந்து செல்வீர்கள், பார்க்கிங் இடத்தில் நீங்கள் காரைக் காண முடியாது. அல்லது உங்களுக்குத் தெரியாது.


ஒரு பாய்மரக் கப்பல் கடலில் பயணிக்கிறது.

முதல் வாக்கியத்தில் உயிரெழுத்துக்களை அடிக்கோடிடவும்.

இரண்டாவது வாக்கியத்தில் மெய் எழுத்துக்களை அடிக்கோடிடவும்.

மூன்றெழுத்து வார்த்தைகளை எழுதுங்கள் (மூன்று எழுத்துக்களைக் கொண்டது).

வார்த்தைகளில் அழுத்தத்தைக் குறிக்கவும்.

4) கட்டளையை எழுதவும்:

டிமாவுக்கு ஒரு பூனை இருந்தது. பூனையின் பெயர் பீட்டில். பூனை பஞ்சுபோன்ற ரோமங்களைக் கொண்டுள்ளது. அவர் சிவப்பு. வண்டு எலிகளைப் பிடிக்கிறது.

(நினைவில் கொள்ளுங்கள்!ழி, ஷி ஒரு கடிதத்துடன் எழுதுங்கள்"மற்றும்").

_ பூனையின் பெயரை அடிக்கோடிடவும்.

_ கடைசி வாக்கியத்தில், மென்மையான மெய் எழுத்துக்களை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டவும்.

5) வாக்கியத்தில் உள்ள வார்த்தைகளின் எண்ணிக்கையை காது மூலம் தீர்மானிக்கவும்.

இலையுதிர் காலம் வந்துவிட்டது.

இலைகள் மஞ்சள் நிறமாக மாறியது.

தான்யா தாழ்வாரத்திற்கு வெளியே சென்றாள்.

நாய் சத்தமாக குரைத்தது.

6).வாக்கியத்தை புரிந்துகொண்டு எழுதவும்

பள்ளி குழந்தைகள் பாடங்கள்

7) இந்த வார்த்தைகளிலிருந்து, ஒரு வாக்கியத்தை உருவாக்கவும்:

மீது, குவளை, மேஜை, நிற்கிறது.

2. ஆன், சவாரி, குழந்தைகள், மலைகள், உடன், ஸ்லெடிங்.

8) வாக்கியங்களிலிருந்து உரையை உருவாக்கவும்.

அவள் ஒரு குழி தோண்ட ஆரம்பித்தாள். ()

நரி தளிரை நெருங்கியது. ()

நரி அங்கே வாழும்.()

வாக்கியங்களை சரியான வரிசையில் எழுதவும்.

9) உரையில் எத்தனை வாக்கியங்கள் உள்ளன என்பதை காது மூலம் தீர்மானிக்கவும்?

வாழ்ந்தார் - ஒரு தாத்தா மற்றும் ஒரு பெண் இருந்தனர். அவர்களிடம் ரியாபா கோழி இருந்தது. கோழி முட்டையிட்டது.

கைரேகையை சரியாகவும் அழகாகவும் எழுதுங்கள்!

ரஷ்ய மொழி டிக்டேஷன்கள்

1 வகுப்பு

இரண்டாவது செமஸ்டர்

உதவியாளர், கோழி வளர்ப்பவர், கௌரவ மாணவர், கான்கிரீட் தொழிலாளி, கீரைக்கடைக்காரர், டிரம்மர், விளக்கு ஏற்றுபவர், பற்றவைப்பவர் அனைவரும் மிதந்தனர்.

ஒரு சன்னி நாளில் ஒரு நதி நீராவியில். என் மகளுக்கு பேனா, மோதிரம், பக்வீட் ஆகியவற்றை இழக்கும் பழக்கம் இருந்தது.

செம்மறி மற்றும் வண்டு. ஒரு இரவு வண்ணத்துப்பூச்சி குஞ்சுக்கு பாலூட்டுகிறது.

ரஷ்ய மொழியில் டிக்டேஷன். 1 வகுப்பு. இரண்டாம் செமஸ்டர்.

கூம்புகளில் அடர்ந்த சீற்றத்தின் அமைதியில் வசீகரமான முள்ளம்பன்றிகள். எலிகள் ஒரு கடற்பாசிக்கு தலைப்பாகை தைக்க முடிவு செய்தன.

ஒரு பறவை சக்கர வண்டியில் முள்ளைச் சுமந்து செல்கிறது. நடாஷாவும் க்ரிஷாவும் தேநீர் அருந்துகிறார்கள். எங்கள் சிறியவர்கள் கையுறைகள் மற்றும் பென்சில்களைத் தேடுகிறார்கள்.

ரஷ்ய மொழியில் டிக்டேஷன். 1 வகுப்பு. இரண்டாம் செமஸ்டர்.

குளிர்காலத்தில்

பனி செதில்கள் மெதுவாக தரையில் விழுகின்றன. குழந்தைகள் முற்றத்தில் விளையாடுகிறார்கள். குளமும் ஆறும் பனிக்கட்டியால் மூடப்பட்டிருக்கும்.

ஓல்கா ஸ்கேட்டிங் வளையத்திற்கு செல்கிறார். மாமா யாஷா அனைவருக்கும் ஸ்கேட் கற்றுக்கொடுக்கிறார்.

குறிப்பு வார்த்தைகள்: சவாரி.

ரஷ்ய மொழியில் டிக்டேஷன். 1 வகுப்பு. இரண்டாம் செமஸ்டர்.

ஒரு இருண்ட இலையுதிர் காலம் கடந்துவிட்டது. ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் காற்றில் மகிழ்ச்சியுடன் சுழன்றன. அவர்கள் பூமி முழுவதையும் மூடினார்கள்.

ஜூசி பெர்ரி மலை சாம்பலில் தொங்கியது. ஒரு கூட்டம் மரத்தின் மீது பறந்தது. நல்ல பறவை உணவு!

ரஷ்ய மொழியில் டிக்டேஷன். 1 வகுப்பு. இரண்டாம் செமஸ்டர்.

காட்டில்

குளிர்காலத்தில் நான் பனிச்சறுக்கு சென்றேன். காட்டில் பஞ்சுபோன்ற பனி கிளைகள் மற்றும் கிளைகளில் கிடந்தது. மரங்கொத்தி சத்தமாக அடித்தது.

ஒரு மரத்தின் பட்டையின் அடியில் இருந்து, அவர் ஒரு பூச்சியை வெளியே எடுத்தார். தளிர் கீழ் ஒரு துளை இருந்தது. அங்கு யார் வசிக்கிறார்கள்?

குறிப்பு வார்த்தைகள்: கீழ் இருந்து.

ரஷ்ய மொழியில் டிக்டேஷன். 1 வகுப்பு. இரண்டாம் செமஸ்டர்.

ஆற்றில்

ஓலெக் மற்றும் வாஸ்யா பள்ளியிலிருந்து நடந்து கொண்டிருந்தனர். அடர்ந்த பனி விழுந்தது. சிறுவர்கள் ஆற்றில் இறங்கினர். வாஸ்யா பனி முழுவதும் ஓடினார்.

உடையக்கூடிய பனி உடைந்தது. வாஸ்யா கிட்டத்தட்ட தண்ணீரில் விழுந்தார். சிறுவர்கள் வீட்டிற்கு விரைந்தனர்.

குறிப்பு வார்த்தைகள்: ஓடினேன், விழவில்லை, விரைந்தேன்.

ரஷ்ய மொழியில் டிக்டேஷன். 1 வகுப்பு. இரண்டாம் செமஸ்டர்.

காலை பொழுதில்

ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் காற்றில் மகிழ்ச்சியுடன் சுழன்றன. இரவில் பனி பெய்தது.

காலையில், விலங்குகள் மற்றும் பறவைகள் பனியில் கால்தடங்களின் சங்கிலியை விட்டுச் சென்றன.

இங்கே வாஸ்கா என்ற பூனை தாழ்வாரத்திலிருந்து குதித்தது. தோட்டத்திற்கு யாருடைய பாதை செல்கிறது?

குறிப்பு வார்த்தைகள்: விட்டு.

ரஷ்ய மொழியில் டிக்டேஷன். 1 வகுப்பு. இரண்டாம் செமஸ்டர்.

பெர்ரி

பூமி முழுவதும் பனியால் மூடப்பட்டிருந்தது. முயலுக்கு உணவு கிடைப்பது கடினம். மற்றும் ஜூசி பெர்ரி மலை சாம்பலில் தொங்கியது.

காற்று பன்னி என்று அழைத்தது. காற்று மலைச் சாம்பலை பலமாக அசைக்கத் தொடங்கியது. பெரிய பெர்ரி பனியில் விழுந்தது.

முயல் மகிழ்ச்சியாக உள்ளது. பஞ்சுபோன்ற விலங்கு நிரம்பியுள்ளது.

குறிப்பு வார்த்தைகள்: தூங்கிவிட்டேன், மலை சாம்பல், தொங்கியது.

ரஷ்ய மொழியில் டிக்டேஷன். 1 வகுப்பு. இரண்டாம் செமஸ்டர்.

இங்கே மற்றும் மதிய உணவு

மதியம் நான் என் நாய் டிம்காவுடன் தோப்புக்குச் சென்றேன். தோப்பில் நன்றாக இருந்தது. வெள்ளை கம்பளத்தில் எங்கும் பனி படர்ந்திருந்தது.

ஒரு அணில் பழைய தளிர் மீது குதித்தது. ஒரு உலர்ந்த காளான் ஒரு முடிச்சில் தொங்கியது. விலங்கு அவரை கவனித்தது. இதோ மதிய உணவு.

குறிப்பு வார்த்தைகள்: சென்றேன், கவனித்தேன், இரவு உணவு.

ரஷ்ய மொழியில் டிக்டேஷன். 1 வகுப்பு. இரண்டாம் செமஸ்டர்.

முற்றத்தில்

இரவில் கடும் உறைபனி நிலவியது. தண்ணீரில் பனிக்கட்டி உள்ளது. காலையில் பஞ்சுபோன்ற பனி விழுந்தது.

வெளியே வேடிக்கையாகவும் சத்தமாகவும் இருக்கிறது. அலியோஷா டாமை பனியில் சறுக்கி ஓடும் வாகனத்தில் பயன்படுத்தினார். சிறுவர்கள் நாயைப் பின்தொடர்ந்து ஓடினார்கள்.

குறிப்பு வார்த்தைகள்: வெளியே விழுந்து, வளைத்து, ஓடினான்.

ரஷ்ய மொழியில் டிக்டேஷன். 1 வகுப்பு. இரண்டாம் செமஸ்டர்.

வசந்த

நிலம் பனியால் மூடப்பட்டுள்ளது. குளிர்காலம் வயல்களிலும் காடுகளிலும் சுற்றித் திரிகிறது. குளிர்காலத்தின் வெள்ளை ஆடையை மலையிலிருந்து காற்று வீசியது.

உறைந்த பழுப்பு பூமி தோன்றியது. இதோ சூரியன். ஒரு துளியின் அமைதியான ஓசை காட்டை எழுப்புகிறது.

ஒரு பிரகாசமான நீரோடை பனியின் கீழ் சலசலக்கிறது. செவிடான பாதைகளில் பறவைகளின் பாடல் ஒலித்தது.

குறிப்பு வார்த்தைகள்: உடைவது போல் தோன்றியது.

ரஷ்ய மொழியில் டிக்டேஷன். 1 வகுப்பு. இரண்டாம் செமஸ்டர்.

ஐஸ் போகிறது

வசந்தம் வந்துவிட்டது. குழந்தைகள் ஆற்றுக்கு ஓடுகிறார்கள். ஆற்றில் பனி உள்ளது. தண்ணீர் கொப்பளித்து சத்தமாக இருக்கிறது.

அவர் ஒரு பனிக்கட்டியில் ஒரு பனிக்கட்டியைக் காண்கிறார். ஒரு நாய் ஒரு பெரிய பனிக்கட்டியில் நீந்துகிறது. தண்ணீர் பனிக்கட்டியை விரைவாக கரைக்கு கொண்டு சென்றது.

கரையோரம் மரக்கட்டைகள் இருந்தன. நாய் ஒரு கட்டையில் குதித்து சிக்கலில் இருந்து தப்பித்தது.

குறிப்பு வார்த்தைகள்: சுமந்து, கரை, தப்பி, ஆற்றுக்கு.

ரஷ்ய மொழியில் டிக்டேஷன். 1 வகுப்பு. இரண்டாம் செமஸ்டர்.

அவர் நீண்ட நேரம் கதவைத் தட்டினார், கடைசியாக அதன் பின்னால் அவசரப்படாத காலடிச் சத்தம் கேட்டது.

A. Saint-Exupery, தெற்கு தபால்

தாமிரம் வந்து தனது பித்தளைப் பாடலை முனகியது, மகிழ்ச்சியுடன் மரங்களில் நெற்றியில் முட்டி, வானெமுயின் விளையாடியது.

அவர் தனது பித்தளை பாடலை முணுமுணுத்து, முணுமுணுத்தார், மகிழ்ச்சியுடன் தனது நெற்றியை மரங்களில் முட்டி, மழையின் சரங்களுக்கு பதிலாக தனது செப்பு வாயை மாற்றினார்.

கே.கே. செர்ஜியென்கோ, "வெள்ளை ரோண்டல்"

நான் நீண்ட நேரம் தட்டினேன், முதலில் கதவை, பின்னர் ஜன்னல்களில்.

கே.கே. செர்ஜியென்கோ, "மகிழ்ச்சியான நாள்"

தங்கள் மாநிலத்தின் சின்னம் ஒரு மரங்கொத்தி, மற்றும் ஒரு மரங்கொத்தி ஒரு பிடிவாதமான பறவை, அவர் வாழ்நாள் முழுவதும் அவர் சுத்தியல் மற்றும் சுத்தியல் என்பதை அவர்கள் நினைவில் வைத்தனர்.

கே.கே. செர்ஜியென்கோ, "எங்களை அழைத்துச் செல்லுங்கள், பெகாசஸ்"

பலருடன், அவர் திரும்பி, பரிமாற்றத்திற்கு விரைந்தார், அதே நேரத்தில் தகவலுக்காக வந்த ஒரு நிருபர் வங்கியின் பாரிய கதவுகளை பயனற்ற முறையில் தட்டினார், போர்ட்டர் வைர வடிவ ஜன்னல் வழியாக வெளியே பார்த்து திரு. ஜே குக் என்று அவருக்குத் தெரிவித்தார். போயிருந்தது இன்று யாரும் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட மாட்டார்கள்.

டி. டிரைசர், “ஆசையின் முத்தொகுப்பு. நிதியாளர்"

ஜாம்பா தனது தும்பிக்கையின் நுனியால் அடிக்கப்பட்ட பாதையைத் துடித்தது, மந்தமான உலோக ஒலியை எழுப்பியது.

இ.எஸ். வெல்டிஸ்டோவ், எலெக்ட்ரானிக்ஸ் சாகசங்கள். பகுதி 2 - ராஸ்ஸி ஒரு மழுப்பலான நண்பர்"

இந்த எண்ணின் கீழ் இருந்த அறையில், ஒரு இளம் ஊழியர் தட்டச்சுப்பொறியைத் தட்டிக் கொண்டிருந்தார்.

ஜன்னலுக்கு வெளியே, ஒரு மரங்கொத்தி பழைய பைன் மரத்தில் தட்டுகிறது.

இ.எஸ். வெல்டிஸ்டோவ், எலெக்ட்ரானிக்ஸ் சாகசங்கள். பகுதி 3 - சாத்தியமற்றதை வென்றவர்"

எலெக் அவசரத் தந்திகளுக்கான பதில்களைத் தட்டச்சு செய்தார், மேலும் ராஸி, நள்ளிரவு நகரத்தின் மீது வெளிப்படையான இறக்கைகளில் உயர்ந்து, அவற்றை வெவ்வேறு முகவரிகளுக்கு எடுத்துச் சென்று, அவற்றைக் கீழே இறக்கினார். அஞ்சல் பெட்டிகள்அல்லது கதவின் அடியில் தன் பாதத்தை நழுவ விட்டான்.

இ.எஸ். வெல்டிஸ்டோவ், எலெக்ட்ரானிக்ஸ் சாகசங்கள். பகுதி 4 - சிரோஷ்கின் மற்றும் பலர்"

அவர் தனது முஷ்டியால் சுவரில் மோதி, சமோவருக்காகக் காத்திருப்பதைக் காட்டி, சிகரெட்டைப் பற்றவைத்தார்: இது அவரது இதயத்தை அமைதிப்படுத்தியது மற்றும் அவரது மார்பை ஒளிரச் செய்தது.

ஐ.ஏ. புனின், "கிராமம்"

பூஞ்சை காளான் மற்றும் சீல் மெழுகு வாசனை இருந்தது, கந்தலான தபால்காரர் தனது முத்திரையை அடித்தார், இருண்ட சாகரோவ் விவசாயிகளிடம் கத்தினார், குஸ்மா தனக்கு ஐந்து கோழிகளையோ ஒரு பவுண்டு மாவையோ அனுப்பத் தெரியவில்லை என்று கோபமடைந்தார்.

ஐ.ஏ. புனின், "கிராமம்"

இங்கே விளக்குகள் பிரகாசமாக எரிந்தன, நெருப்புப் பெட்டியிலிருந்து வெப்பம் எல்லா இடங்களிலும் இருந்தது, அதே நேரத்தில் மழை சரளமாகவும் அளவிடப்பட்டதாகவும் கூரையின் மீது மோதிக்கொண்டிருந்தது.

ஐ.ஏ. புனின், "இருண்ட சந்துகள்"

மாலை தோட்டத்தில் வெவ்வேறு இடங்களில் ஓரியோல்கள் பறந்து கத்தியது, எங்களுக்கு எதிராக உயரமாக தொங்கியது, பிர்ச்களுக்கு இடையில் ஒரு சந்தில் தனியாக வளர்ந்த ஒரு பைன் மரத்தின் தண்டு மீது ஒட்டிக்கொண்டது, ஒரு சிவப்பு சாம்பல் மரங்கொத்தி.

ஐ.ஏ. புனின், "இருண்ட சந்துகள்"

நான் தவித்தேன், நான் சலித்துவிட்டேன் - வேண்டுமென்றே, மூன்று நாட்கள் மழை பெய்தது, அளவோடு ஓடியது, ஆயிரக்கணக்கான பாதங்களால் கூரை மீது மோதி, அது வீட்டில் இருண்டது, ஈக்கள் கூரையிலும் சாப்பாட்டு விளக்கிலும் தூங்கின. அறை - ஆனால் நான் பொறுமையாக இருந்தேன், சில நேரங்களில் நான் லான்சர் அலுவலகத்தில் மணிக்கணக்கில் உட்கார்ந்து, அவருடைய கதைகளைக் கேட்டேன்.

ஐ.ஏ. புனின், "இருண்ட சந்துகள்"

அவள் மெதுவாக செங்குத்தான படிக்கட்டுகளில் ஏறுவதையும், மொராக்கோ தன் பின்னால் அடிப்பதையும் கேட்டு, வெளியே சென்றாள்.

ஐ.ஏ. புனின், "இருண்ட சந்துகள்" இருக்கிறது. துர்கனேவ், பிரியுக்

காற்றின் நிலையான இரைச்சல் மூலம், மங்கலான ஒலிகள் வெகு தொலைவில் இல்லை என்று எனக்குத் தோன்றியது: ஒரு கோடாரி கவனமாக கிளைகளில் தட்டியது, சக்கரங்கள் சத்தமிட்டன, குதிரை சீறியது.

இருக்கிறது. துர்கனேவ், "ஒரு வேட்டைக்காரனின் குறிப்புகள்"

அவர் மௌனமாக ஒரு காலில் பாதி கூடத்தை பறக்கவிட்டார், அவர் முன்னால் நிற்கும் நாற்காலிகளைப் பார்க்கவில்லை என்று தோன்றியது மற்றும் நேராக அவற்றை நோக்கி விரைந்தது; ஆனால் திடீரென்று, அவரது ஸ்பர்ஸை முறித்து, கால்களை விரித்து, அவர் தனது குதிகால் மீது நின்று, ஒரு வினாடி அப்படியே நின்று, ஸ்பர்ஸ் சத்தத்துடன், அவரது கால்கள் ஒரே இடத்தில் தட்டப்பட்டு, விரைவாகத் திரும்பி, வலது கால்களால் அவரது இடது பாதத்தை உடைத்து, மீண்டும் ஒரு வட்டத்தில் பறந்தது.

எல்.என். டால்ஸ்டாய், போர் மற்றும் அமைதி. தொகுதி 2"

க்ரிஷா, அழுதுகொண்டே, பல்வேறு முட்டாள்தனங்களைச் சொல்லிக்கொண்டே, எங்களைப் பின்தொடர்ந்து, படிக்கட்டுகளின் படிகளில் ஊன்றுகோலால் அடித்தார்.

முற்றத்தில் காவலாளி ஒரு வார்ப்பிரும்பு பலகையில் அடித்தான்.

எல்.என். டால்ஸ்டாய், "குழந்தைப் பருவம். இளமைப் பருவம். இளைஞர்கள். பகுதி 1"

காடுகளின் ஆழத்தில் ஒரு பறவை அழைத்தது; மற்றொருவர் பதிலளித்தார்; எங்கோ ஒரு மரங்கொத்தி தட்டிக் கொண்டிருந்தது.

எம். ட்வைன், தி அட்வென்ச்சர்ஸ் ஆஃப் டாம் சாயர் மற்றும் ஹக்கிள்பெர்ரி ஃபின். பகுதி 2"

எங்கோ வெளியே, உயரமான எல்லையற்ற விரிவுகளில், காற்று வீசியது, குளிர்ந்த மேகங்கள் சூரியனுடன் பிரகாசித்தன, பூமியில், ஒரு மகிழ்ச்சியான குதிரைவீரன் மற்றும் குடிகார தாத்தா சாஷாவைப் பெற்ற பூமியில், வாழ்க்கை இன்னும் ஆவேசமாக இருந்தது: புல்வெளியில் , தோட்டத்தை நெருங்கும் பசுமை வழிதல், பழைய களஞ்சியத்தின் திரைச்சீலைகள் அருகே காட்டு சணல் முட்களில், காடைப் போரின் சலசலப்பு இடைவிடாமல் ஒலித்தது, கோபர்கள் விசில் அடித்தன, பம்பல்பீக்கள் சலசலத்தன, புல் காற்றால் சலசலத்தது, லார்க்ஸ் பாடின. ஒரு ஸ்ட்ரீமிங் மூடுபனி, மற்றும், இயற்கையில் மனித மகத்துவத்தை வலியுறுத்தும், எங்கோ தொலைவில், வெகு தொலைவில் வறண்ட நிலத்தில் விடாமுயற்சியுடன், இயந்திர துப்பாக்கி கொடூரமாக சத்தமிட்டு, முணுமுணுத்தது.

எம்.ஏ. ஷோலோகோவ், அமைதியான பாயும் டான்

ஃபோமின் தனது முஷ்டியை அடித்து, துப்பினார், மேலும் உறுதியான வாதங்களைக் கண்டுபிடிக்கவில்லை, பயனற்ற வாதத்தை நிறுத்தினார்.

எம்.ஏ. ஷோலோகோவ், அமைதியான பாயும் டான்

அன்புள்ள மரியா பொடாபியேவ்னா, வழக்கறிஞர் ஃப்ரிவொலஸ் செய்ததைப் போல, உலகம் முழுவதிலும் எவராலும் பற்களைக் கடிக்க முடியவில்லை என்பதை நான் உங்களுக்குச் சொல்ல வேண்டும்.

எம்.இ. சால்டிகோவ்-ஷ்செட்ரின், நல்ல அர்த்தமுள்ள உரைகள்

எனக்கு முன்னால் ஒரு பெரிய மரங்கொத்தி இருப்பது போல் தோன்றியது, அது ஒரு மரத்தில் மூக்கைத் துளைத்து, அதன் சொந்த உளி சத்தத்தில் இருந்து படிப்படியாக ஒரு மர பரவசத்தில் வந்தது.

எம்.இ. சால்டிகோவ்-ஷ்செட்ரின், செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் உள்ள ஒரு மாகாணத்தின் நாட்குறிப்பு

மற்றும் ஸ்டார்லிங், மற்றும் பறவை இல்லம், மற்றும் மரங்கொத்தி மற்றும் அவரது மனைவி - அனைத்தும் இறந்துவிட்டன, இதனால் அர்டலியோன் செமெனிச் அவரது அதிர்ஷ்டம் மற்றும் அவரது செயல்கள் இரண்டிலும் முழுமையான எஜமானராக இருந்தார்.

எம்.இ. சால்டிகோவ்-ஷ்செட்ரின், வாழ்க்கையில் சிறிய விஷயங்கள்

அவர் ஒரு சிறந்த துடைப்பவராக மாறினார், அவர் சங்கிலியின் தலையில் நடந்தார், அவர் மெதுவாகவும், சமமாகவும், சீராகவும், நேராகவும், குறுக்காகவும் ஃபிளைல் அடித்தார்.

இதற்காக, அவர் ஒரு போலிஷ் உடையில் தன்னை அணிந்துகொண்டு, பிரபலமாக தனது குதிகால் தரையில் தட்டினார், மேலும் அந்த உருவத்தின் முடிவில் அவர் மண்டியிட்டு, தன்னைச் சுற்றி வட்டமிட்டு, ஒரு அடி எடுத்து வைத்த பெண்மணிக்கு கையை வழங்கினார்.

எம்.இ. சால்டிகோவ்-ஷ்செட்ரின், "போஷெகோன்ஸ்காயா பழங்காலம்"

தோட்டக்காரராகவும் காவலாளியாகவும் இருந்த பயிற்சியாளர் ஒமெல்கோ, அதிகாலையில் இருந்தே சுத்தியலால் அடித்து தோலில் ஆணி அடித்து, சக்கரங்களை நக்கும் நாய்களை இடைவிடாமல் விரட்டிக்கொண்டிருந்தார்.

என்.வி. கோகோல், "டிகாங்கா அருகே ஒரு பண்ணையில் மாலை"

ஒரு சொல்லை உள்ளிட்டு "இணைச்சொற்களைக் கண்டுபிடி" என்பதைக் கிளிக் செய்யவும்.

"மரங்கொத்தி" உடன் வாக்கியங்கள்

"மரங்கொத்தி" வார்த்தையைக் கொண்ட 45 வாக்கியங்களைக் கண்டோம். "மரங்கொத்தி" என்பதற்கு இணையான சொற்களையும் பார்க்கவும்.
வார்த்தையின் பொருள்

  • ஓநாய் தன் முலைக்காம்புகளால் எங்களுக்கு உணவளித்தது. மரங்கொத்திநாங்கள் ஒரு பெரிய ஆற்றின் அருகே ஒரு தொட்டியில் படுத்திருந்தபோது எங்களுக்கு உணவு கொண்டு வந்தார்.
  • மட்டுமே மரங்கொத்திதூங்கும் வன இராச்சியத்தை எழுப்ப பயப்படவில்லை.
  • அணில்கள் மரங்களில் குதித்து நீண்ட மூக்கால் தட்டின. மரங்கொத்தி.
  • ஓநாய், அவர்கள் சொல்வது போல், தனது முலைக்காம்புகளால் அவர்களுக்கு உணவளிக்க வந்தது மரங்கொத்திஅவர்களுக்கு உணவு கொண்டு வந்து காத்தார்.
  • இந்த இராணுவத்தில், ஒருவேளை, மட்டுமே மரங்கொத்தி- டிரம்மர் குளிர்காலத்திற்கு பயப்படுவதில்லை.
  • அவை மரங்கொத்திகள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன, ஆனால் அது இல்லை மரங்கொத்தி, ஆனால் ஒரு சாதாரண ஸ்டார்லிங்.
  • நாடோடி மந்தையான முலைக்காம்புகள் விசில் அடிக்கும், தட்டும் மரங்கொத்தி, மீண்டும் நீல நிசப்தம்.
  • எப்போதாவது மட்டும் தட்டுகிறதா மரங்கொத்திஅல்லது ஒரு பூச்சி சத்தமிட்டு பறந்துவிடும் என்பது கடவுளுக்குத் தெரியும்.
  • உதாரணமாக, அவர்கள் கேட்பார்கள்: "எங்களிடம் சொல்ல ஏதாவது இருக்கிறதா?" மற்றும் நீங்கள் போன்ற ஒலி மரங்கொத்தி: "என்னிடம் உள்ளது.
  • அவர் நடைபாதைக்கு வெளியே ஓடினார் மரங்கொத்திமீண்டும்: "தன்யா, தான்யா, நீ எங்கே இருக்கிறாய்?" திரும்பினார்.
  • நட்சத்திரமும் தட்டினால், எப்படி மரங்கொத்தி, பின்னர் ஒரு எழுத்தாளரிடமிருந்து என்ன எடுக்க வேண்டும், ரஷ்யாவிலிருந்து கிரிமியாவுடன் உக்ரைனைப் பிரிப்பதை எதிர்பார்க்கிறோம், எழுத்தாளர்கள் என்று அழைக்கப்படுகிறோம்.
  • மற்றும் மரங்கொத்திமேலும் ஒரு கட்டிடம் போல்: அவர் சுத்தியல் மற்றும் சுத்தியல்.
  • ஆனால் ஹெரான்கள், ஐரோப்பாவின் சதுப்பு நிலங்களைப் போலவே, தவளைகளுக்காக வேட்டையாடப்படுகின்றன. மரங்கொத்திமரங்களில் அறுவை சிகிச்சை செய்யப்பட்டது.
  • நான் அதைப் பிடித்துக் கொண்டேன் மரங்கொத்தி, மீண்டும் மீண்டும் திகைத்தேன்: ஆம், ஆம், ஆம்.
  • மரங்கொத்திஎன்னை கவனிக்கவில்லை, ஒரு அழுகிய ஆஸ்பென் வெற்று.
  • கூட மரங்கொத்திஇந்த நேரத்தில் பறந்து ஒரு நிமிடம் அல்லது இரண்டு நிமிடங்கள் காத்திருக்க விரும்புகிறது.
  • கொட்டைகள் இழுக்கப்பட்டது மரங்கொத்தி(அவருக்கு ஒரு நத்தாட்ச் உதவினார்).
  • ஆனால் இங்கே மரங்கொத்திமேலேயிருந்து போட்டோகிராபரை கவனித்தேன், அழுகையுடன் கிளம்பினேன்.
  • கப்பல் ஒரு மிருகத்தால் தாக்கப்பட்டது போல் துளைகள், பல துளைகளை நான் கண்டேன் மரங்கொத்தி.
  • இன்று இந்த இடத்தில் "பியானி" உணவகம் உள்ளது மரங்கொத்திமற்றும் மெக்டொனால்டு.
  • உங்கள் உடலின் அளவிற்கு தோராயமாக சமமான தொலைவில், மரங்கொத்திமார்பகங்களை பொறுத்துக்கொள்கிறது, ஆனால் அவை கொஞ்சம் கொஞ்சமாக நெருங்கிவிட்டன.
  • பொதுவாக, என்றால் மரங்கொத்தி"எங்களிடையே இருந்தது, அது ஒரு சாந்தகுணமாக இருந்தது மரங்கொத்திதட்ட வேண்டாம் என்று தேர்வு செய்தவர்.
  • கலபகோஸ் பிஞ்சுகள் மரங்கொத்திஒரு கற்றாழை ஊசி மூலம், அவர் மரத்தில் உள்ள பத்திகளில் இருந்து லார்வாக்களை வெளியே எடுக்கிறார்.
  • கண்ணாடியுடன் வேலை செய்வது போல் சுத்தியல் மரங்கொத்தி"50" மற்றும் "80", புதிய காலெண்டுலாவிற்கு முன்பே, நீங்கள் பேசுவதை நீங்களே நம்பும் வரை.
  • இசை இல்லை, மற்றும் கூட மரங்கொத்திஅவன் துடித்தான், அதனால் அவனிடம் அடிக்க யாரும் இல்லை என்று தோன்றியது.
  • வளர்ந்து வரும் பைன் கொப்பில் ஒரு காதல் பாடலை உருவாக்குகிறது மரங்கொத்தி, விளிம்பில் lapwings அழ, ஒரு கண்ணுக்கு தெரியாத லார்க் வளையங்கள்.
  • பின்னர் அவர் பறவைகளைப் பார்க்கிறார், இது எங்கு ஊர்ந்து செல்கிறது என்பதைப் புரிந்துகொள்ள முயற்சிக்கிறார். மரங்கொத்திஅல்லது மாக்பீஸ் ஏன் இவ்வளவு அவநம்பிக்கையான சலசலப்பை எழுப்பியது.
  • வூடி மரங்கொத்தியின் கோவில் குண்டடிப்பு நாள் முழுக்க உத்தரவாதம் என்பதை நாம் புரிந்து கொள்ள வேண்டும்!
  • கிளைகளில் எங்கோ தட்டியது மரங்கொத்தி, தோழிகளின் கூச்சல் சத்தம் குறையாமல் கேட்டது.
  • காட்டில் அமைதியாக இருந்தது, தூரத்தில் எங்கோ தட்டும் சத்தம் மட்டும் கேட்டது. மரங்கொத்தி.
  • லார்க் விமானம், தட்டு மரங்கொத்தி, ஒவ்வொரு முறையும் கிளைகள் வெடிப்பது என்னை சமநிலையை இழந்தது.
  • நாங்கள் பனியில் இடுப்பளவு நிற்கிறோம், ஷாட் கேட்கிறோம் மரங்கொத்தி, ஒரு ஆட்டின் சத்தம் மற்றும் மூன்று அல்லது நான்கு தாவணிகளால் சுற்றப்பட்ட ஒரு உருவம் கீழே வெட்டப்படுவதைக் காண்கிறோம்.
  • போரிஸ் பதிவுகளை தட்டுகிறார் மரங்கொத்தி, தண்ணீரின் முணுமுணுப்பு மற்றும் அருகில் பறக்கும் கொக்குகளின் அழுகை.
  • ஆனால் அவர், ஒருமித்த கருத்துடன், பாத்திரத்திற்காக " மரங்கொத்தி' சிறிதும் பொருந்தவில்லை.
  • ஒரு நாள், மேலே ஒரு வைராக்கியமான டிரம்ஸைக் கேட்டபோது, ​​​​பார்ப்பார் என்று எதிர்பார்த்தேன் மரங்கொத்திதிடீரென்று ஒரு கனமான வெல்லம் அவர் காலில் விழுந்தது.
  • சமீபத்தில் இணையத்தில் ஒரு வீடியோ பார்த்தேன் மரங்கொத்திஒரு வணிகத்தை எப்படி சரியான முறையில் உருவாக்க வேண்டும் என்று கற்றுக் கொடுத்தவர்.
  • உங்கள் வீடு காட்டில் இருந்து வெகு தொலைவில் இல்லை என்றால், வருகைக்காக காத்திருங்கள் மரங்கொத்தி.
  • நத்தாச்சைச் சுற்றியுள்ள பறவைகளின் உலகில், அவர், தனக்குள் ஒரு டைட் மற்றும் மரங்கொத்தி.
  • ஆனால் தட்டுவதைப் பின்பற்ற முயற்சிக்கவும் மரங்கொத்திகாட்டில்.
  • நான் அதை சொல்ல விரும்புகிறேன், அது எவ்வளவு ஆச்சரியமாக இருக்கிறது, மரங்கொத்தி” எங்களுக்கு மத்தியில், அது இல்லை என்று தெரிகிறது.
  • காட்டில் ஒரு தட்டு உள்ளது மரங்கொத்திமற்றும் த்ரஷ்கள் மிகவும் சத்தமாக பாடுகின்றன.
  • மேலும் நாளுக்கு நாள் நீங்கள் குரலற்றவர்களின் பாடலுக்காக காத்திருக்க வேண்டும் மரங்கொத்தி.
  • நாங்கள் அங்கே காளை பிஞ்சுகள், தங்க மீன்களைப் பார்த்தோம், மரங்கொத்திமற்றும் த்ரஷ்களின் மந்தை.
  • நெருங்கிய தட்டு மரங்கொத்திஅவர்களுக்கு அமைதி கொடுத்தார்.
  • எந்த வகையிலும் ஒரு நபருக்கான வசந்த பின்னம் அல்ல. மரங்கொத்திமற்றும் பறவை செர்ரி மரங்களில் நைட்டிங்கேல் ட்ரிலின் இடுபவர்கள்.

ஆதாரம் - LitRes இன் புத்தகங்களின் அறிமுக துண்டுகள்.

எங்கள் சேவை உங்களுக்கு வழங்க அல்லது சலுகையை வழங்க உதவியது என்று நம்புகிறோம். இல்லையென்றால், ஒரு கருத்தை எழுதுங்கள். நாங்கள் உங்களுக்கு உதவுவோம்.

வாக்கியத்தின் முழுமையான தொடரியல் பகுப்பாய்வை எவ்வாறு சரியாகவும் படிப்படியாகவும் மாணவர்களுக்கு விளக்குவது? இதைச் செய்ய, நான் உங்களுக்கு ஒரு வளர்ந்த மெமோவை வழங்குகிறேன், அதன் உதவியுடன் முன்மொழிவை எவ்வாறு அலசுவது என்பதை தோழர்களே கற்றுக்கொள்ளலாம்.

பதிவிறக்க Tamil:


முன்னோட்ட:

உறுப்பினர்களை வழங்குங்கள்.

சலுகை எப்போதும்முக்கிய உறுப்பினர்கள். அவை அடிப்படையை உருவாக்குகின்றன பரிந்துரைகள். இது வாக்கியத்தின் முக்கிய பொருளைக் கொண்டுள்ளது.

இலையுதிர்காலத்தில், கிரேன்கள் தெற்கே பறக்கின்றன.

கலைஞர் இலையுதிர் இலைகளை வரைகிறார்.

ஒரு வாக்கியத்தின் அடிப்படையை உருவாக்காத சொற்கள்சிறிய உறுப்பினர்கள். சிறு உறுப்பினர்கள்விளக்க முன்மொழிவின் முக்கிய உறுப்பினர்கள்,அவற்றை தெளிவுபடுத்துங்கள்.

இலையுதிர் காலம் கொக்குகள் பறந்து செல்கின்றனதெற்கு .

கலைஞர் இலையுதிர் கால இலைகளை வரைகிறார்.

பொருள் மற்றும் முன்னறிவிப்பு ஆகியவை வாக்கியத்தின் முக்கிய பகுதிகள்.

பொருள் மற்றும் முன்னறிவிப்புவாக்கியத்தின் முக்கிய உறுப்பினர்கள். அவர்கள் அலங்காரம் செய்கிறார்கள்இலக்கண அடிப்படைபரிந்துரைகள்.

  1. பொருள்:
  1. பொருள் - வாக்கியத்தின் முக்கிய உறுப்பினர், அதாவது,யார் அல்லது என்ன பற்றி பிரேரணையில் கூறப்பட்டுள்ளது.
  2. பொருள் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கிறது WHO? அல்லது என்ன?
  3. வாக்கியத்தில் உள்ள பொருள் ஒரு வரியுடன் அடிக்கோடிடப்பட்டுள்ளது.

WHO? என்ன?

பறவைகள் பறக்கின்றன. ஒரு பிர்ச்சில் இருந்து ஒரு மஞ்சள் இலை விழுந்தது.

  1. பொருள் ஒரு பெயர்ச்சொல் அல்லது பிரதிபெயர் மூலம் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.

பெயர்ச்சொல் இடங்கள்.

ஒரு பழுத்த ஆப்பிள் ஒரு ஆப்பிள் மரத்திலிருந்து விழுந்தது. அது தரையில் கிடக்கிறது.

  1. கணிக்க:
  1. கணிக்கவும் - வாக்கியத்தின் முக்கிய உறுப்பினர், அதாவது,பொருள் பற்றி என்ன கூறப்படுகிறது.
  2. முன்னறிவிப்பு கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கிறதுஅவன் என்ன செய்கிறான்? நீ என்ன செய்து கொண்டிருந்தாய்? நீ என்ன செய்தாய்? அவன் என்ன செய்கிறான்? நாம் என்ன செய்யலாம்? நீ என்ன செய்து கொண்டிருக்கிறாய்?மற்றும் பலர்.
  3. வாக்கியத்தில் உள்ள முன்னறிவிப்பு இரண்டு வரிகளால் அடிக்கோடிடப்பட்டுள்ளது.

அவர்கள் என்ன செய்கிறார்கள்? நீ என்ன செய்தாய்?

பறவைகள் பறக்கின்றன . மஞ்சள் இலைஒரு பிர்ச்சில் இருந்து விழுந்தது.

________ _____

  1. வாக்கியத்தில் உள்ள முன்னறிவிப்பு வினைச்சொல்லால் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.

வினைச்சொல். vb.

ஒரு பழுத்த ஆப்பிள் ஒரு ஆப்பிள் மரத்திலிருந்து விழுந்தது. அது தரையில் கிடக்கிறது.

_______ _________

  1. முன்னறிவிப்பு ஒரு பெயர்ச்சொல் மூலம் வெளிப்படுத்தப்படும் போது வழக்குகள் உள்ளன.

Ex. பெயர்ச்சொல்

என் அப்பா பொறியாளர். மாஸ்கோ ரஷ்யாவின் தலைநகரம்.

___________ __________

பொதுவான மற்றும் பொதுவான வாக்கியங்கள் யாவை?

சலுகைகள் பொதுவானவை மற்றும் பொதுவானவை அல்ல.

அசாதாரணமானதுமுன்மொழிவு முக்கிய உறுப்பினர்களை மட்டுமே கொண்டுள்ளது.

Ex. vb. vb. பெயர்ச்சொல்

மரங்கொத்தி தட்டியது. ஒரு கடற்பறவை பறந்து சென்றது.

________ ______________

பொதுவானதுமுன்மொழிவு அவர்களின் முக்கிய மற்றும் இரண்டாம் நிலை உறுப்பினர்களைக் கொண்டுள்ளது.

Ex. vb. vb. பெயர்ச்சொல்

மரங்கொத்தி அடித்தது ஒரு பைன் மீது கடலுக்கு மேலேபறக்கும் வெள்ளை சிறகுகள் கொண்ட காளை.

________ ______________

முன்மொழிவின் பகுப்பாய்வு.

விளையாட்டுத்தனமான நரிகள் பச்சை புதரின் கீழ் ஒளிந்து விளையாடுகின்றன.

  1. நான் பொருளின் செயலைக் கண்டுபிடிப்பேன் (வினை) -விளையாடுகிறார்கள். இந்த முன்னறிவிப்பு, நான் இரண்டு வரிகளுடன் வலியுறுத்துகிறேன், ஒரு வினைச்சொல்லால் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.

vb.

பச்சை புதரின் கீழ்விளையாடு விளையாட்டுத்தனமான நரிகள் ஒளிந்துகொண்டு தேடுகின்றன.

_________

  1. யாரைக் கண்டுபிடி? அல்லது என்ன? இந்த செயலைச் செய்தார் (யார்?விளையாடுகிறார்கள்). இவை நரிகள்.

நரிகள் - இந்த பொருள், நான் ஒரு வரியில் வலியுறுத்துகிறேன், ஒரு பெயர்ச்சொல் மூலம் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.

vb. பெயர்ச்சொல்

பச்சை புதரின் கீழ்விளையாடு மறைத்து குறும்புநரிகள்.

_________

  1. எனவே இந்த வாக்கியம் பற்றிநரிகள்.

(யார்?) நரிகள். சிறிய நரிகள் (அவை என்ன செய்கின்றன?) விளையாடுகின்றன.

நரிகள் விளையாடுகின்றன - இவை வாக்கியத்தின் முக்கிய உறுப்பினர்கள் (அல்லது வாக்கியத்தின் இலக்கண அடிப்படை).

  1. பேச்சின் பகுதிகளைக் குறிப்பேன்.

adj பெயர்ச்சொல் vb. பெயர்ச்சொல் adj பெயர்ச்சொல்

பச்சை புதரின் கீழ்விளையாடு மறைத்து குறும்புநரிகள்.

_________

  1. ஒரு வாக்கியத்தில் உள்ள சொற்றொடர்களின் எண்ணிக்கையை தீர்மானிக்கவும். இந்த வாக்கியம் பொதுவானது, வாக்கியத்தின் முக்கிய உறுப்பினர்களுக்கு கூடுதலாக, மேலும் 4 வார்த்தைகள் உள்ளன (ஒரு புதரின் கீழ், பச்சை, மறைந்து தேடுதல், விளையாட்டுத்தனமான) எனவே நீங்கள் 4 சொற்றொடர்களைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும், நான் கீழே எண்களை வைத்துள்ளேன்.

நினைவில் கொள்! ஒரு வாக்கியத்தின் முக்கிய உறுப்பினர்கள் ஒரு சொற்றொடராக இருக்க முடியாது.

நரிகள் விளையாடுகின்றன - இவை முக்கிய உறுப்பினர்கள் பரிந்துரைகள், இதுஅசாதாரணமானதுவாக்கியம்

  1. முதலில் நான் எல்லா சொற்றொடர்களையும் கண்டுபிடிப்பேன் பொருள் குழுக்கள்(கேள்வி எழுப்பப்படுகிறதுபாடத்திலிருந்து).
  1. நரிகள் (என்ன?) விளையாட்டுத்தனமானவை;

நினைவில் கொள்! நான் முதல் சொற்றொடரை ஒரு பெரிய எழுத்தில் எழுதுகிறேன், அரைப்புள்ளி (;) வைத்து, மீதமுள்ள சொற்றொடர்களை ஒரு சிறிய எழுத்தில் எழுதுகிறேன்.

  1. இப்போது நான் சொற்றொடர்களைக் கண்டுபிடிக்க முடியும்முன்கணிப்பு குழுக்கள்(கேள்வி எழுப்பப்படுகிறதுமுன்னறிவிப்பிலிருந்து).
  1. ஒரு புதரின் கீழ் விளையாட (எங்கே?)
  2. விளையாட (என்ன?) ஒளிந்துகொள்;
  1. இன்னும் ஒரு சொற்றொடரைக் கண்டுபிடிப்பது எனக்கு உள்ளது (நான் சிறு உறுப்பினர்களிடமிருந்து கேள்வியை வைத்தேன்).
  1. ஒரு புஷ் கீழ் (என்ன?) பச்சை.
  1. முன்மொழிவின் சுருக்கம்.

adj பெயர்ச்சொல் vb. பெயர்ச்சொல் adj பெயர்ச்சொல்

பச்சை புதரின் கீழ்விளையாடு மறைத்து குறும்புநரிகள்.

_________

  1. நரிகள் (என்ன?) விளையாட்டுத்தனமானவை;
  2. ஒரு புதரின் கீழ் விளையாட (எங்கே?)
  3. விளையாட (என்ன?) ஒளிந்துகொள்;
  4. ஒரு புஷ் கீழ் (என்ன?) பச்சை.

வாக்கியத்தின் உறுப்பினர்கள் எவ்வாறு அழைக்கப்படுகிறார்கள் மற்றும் அடிக்கோடிடப்படுகிறார்கள்

  1. பொருள் __________ ஒரு பெயர்ச்சொல், பிரதிபெயர் மூலம் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது (I.p. யார்? என்ன?)
  1. கணிக்கவும் வினை மூலம் வெளிப்படுத்தப்பட்டது (என்ன செய்வது? நீங்கள் என்ன செய்தீர்கள்? அது என்ன செய்கிறது?

என்ன செய்யும்? மற்றும் பலர்)

  1. வரையறை ~~~~~~~~ஒரு பெயரடை மூலம் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது (என்ன? என்ன? என்ன? என்ன? என்ன? என்ன? என்ன? என்ன? மற்றும் பிற)
  1. கூட்டல் - - - - - - - - ஒரு பெயர்ச்சொல், ஒரு பிரதிபெயரால் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது (வழக்குகளின் கேள்விகள்:

ஆர்.பி. யாரை? என்ன? டி.பி. யாருக்கு? என்ன? வி.பி. யாரை? என்ன? முதலியன யாரால்? எப்படி? பி.பி. யாரைப் பற்றி? எதை பற்றி?)

  1. சூழ்நிலை -. - . - . - - வினையுரிச்சொல், பெயர்ச்சொல், பிரதிபெயர், எண் மூலம் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது (எப்போது? எவ்வளவு? எப்படி? எங்கே? ஏன்? எங்கிருந்து? எங்கே? மற்றும் பிற)

adj பெயர்ச்சொல் vb. பெயர்ச்சொல் adj பெயர்ச்சொல்

பச்சை புதரின் கீழ்விளையாடு மறைத்து குறும்புநரிகள்.

~~~~~~~~ - . - . - . - _________ - - - - - - - - ~~~~~~~~~~