Prezantimi i profesionit të meteorologut. Një mësim për njohjen e botës së jashtme në një grup përgatitor me një prezantim dhe një tabelë Smart "Udhëtim në Arktik". Prezantim edukativ "Për fëmijët rreth kafshëve të Arktikut" për parashkollorët më të vjetër

"EUP" - "Natyra". Analiza dhe vlerësimi i rezultateve të testimit të EUP. Karakteristikat specifike të EPM-së si një mjet mësimi nxënës të shkollave të vogla. Monitorimi dhe vlerësimi i rezultateve të të nxënit në procesin e përdorimit të EPM. Format e organizimit të trajnimit. Përmbajtja lëndore e EUP "Natyra, Njeriu, Shoqëria". "Shoqëria". "Njerëzore".

"Set i pajisjeve laboratorike" - Postera magnetik. Filtrimi i ujit. Laboratorët dixhitalë në lëndët e ciklit të shkencave natyrore. Bota. Matjet e peshës. Laborator në një valixhe. Pajisje shtesë arsimore. Pajisje për praktike dhe punë laboratorike. Vëzhgimi i motit. Nga embrioni në bimë (organizëm) të rritur.

"Programi i kursit" Bota përreth "" - Vëzhgim. bashkësitë natyrore. justifikimi elementar. Standardi primar arsimi i përgjithshëm. Orientimi praktik. komponent federal. veprat krijuese. Integrimi i përmbajtjes së lëndës. Historia e atdheut. Natyra. Vendlindja. Nxënës i vogël. Sasia e informacionit. Marrja e matjeve.

"Bota përreth" Harmonia "" - klasa e 4-të. Karakteristikat e programit për botën përreth UMC "Harmony". Klasa 3 I admiroj. lumi Amur. Arritjet e progresit teknik. Bimët e rajonit Amur. Rregullat e tekstit. Skeleti i një dinosauri i gjetur në rajonin e Amurit. Unë jam i habitur.

"Puna me një libër shkollor" - Formimi i aftësive për të punuar me një tekst shkollor me temën "bota rreth nesh" duhet të kryhet në mënyrë sistematike. Kryerja e një sondazhi dhe përpunimi i rezultateve. Punë e pavarur me librin ndjek synimet e përgjithshme të mësimdhënies, edukimit dhe zhvillimit të studentëve më të rinj. Ndërgjegjësimi për materialin teorik, zhvillimi i veprimtarisë njohëse, formimi i aftësive praktike.

Ignatova Alina
Përmbledhje e GCD mbi botën përreth për grupin përgatitor "Eksplorues polare dhe meteorologë"

Tema: « Eksploruesit polare dhe meteorologët»

Synimi: të mësojnë të gjejnë marrëdhënien e veprimtarisë njerëzore me natyrën e gjallë dhe të pajetë (duke përdorur shembullin e stacioneve të Antarktidës, vëzhgimet e ndryshimeve të motit, shkrirja e akullnajave).

Detyrë mësimore:

Promovoni zhvillimin e të folurit nëpërmjet pasurimit dhe aktivizimit të fjalorit të fëmijëve.

Mësoni të gjeni marrëdhënien e veprimtarisë njerëzore me natyrën e gjallë dhe të pajetë (në shembullin e punës së shërbimeve paralajmëruese për natyrën fatkeqësitë: uraganet, ciklonet).

Detyrë zhvillimi:

Për të krijuar një ide për një person si pjesë e jetës së egër.

Zhvilloni aftësitë e komunikimit.

detyrë edukative:

Kultivoni një ndjenjë komuniteti dhe ndjeshmërie.

Përparimi i kursit.

1. Koha e organizimit. Hyrje në situatën e lojës.

Fëmijë, ju pëlqen të udhëtoni?

A mendoni se udhëtimi është i mirë apo i keq?

Kur merrni komente të mira për një udhëtim?

Dhe kur njerëzit thonë gjëra të këqija për një udhëtim?

Ju ftoj të udhëtoni edhe sot.

2. Lojë motivuese

Arktiku është rajoni polar i tokës, i vendosur në veriun e largët përgjatë bregut dhe pothuajse të gjithë Oqeanin Arktik me ishuj.

Në disa ishuj, njerëzit nuk jetojnë përgjithmonë, por për të studiuar kushtet e motit dhe për të vëzhguar kafshët, stacionet polare.

Quhen personat që punojnë aty eksploruesit polare.

- Meteorologët paralajmërojnë ku lëviz ajri i ftohtë, shikoni lëvizjen e akullit në oqean, tregoni kapitenëve mënyrën më të sigurt

3. Vështirësi

Dhe si mendoni, eksploruesit polare çfarë lloj njerëzish? (i guximshëm, i guximshëm, punëtor, i fortë, i patrembur, etj.)

Po, të gjitha këto cilësi duhet të kenë eksplorues polar.

Ju ftoj të jeni eksploruesit polare dhe shkoni jo në një udhëtim të thjeshtë, por në një ekspeditë në Arktik.

Detyra jonë është të vëzhgojmë motin, kafshët e Arktikut.

4. Marrja e njohurive të reja.

Cili është moti? Çfarë është një parashikim i motit?

(supozimet e fëmijëve)

Ku mund ta gjeni parashikimin e motit?

(në TV, në radio, në internet)

Si quhen njerëzit që studiojnë motin?

Po, këta janë njerëz me profesion meteorologët. meteorologët duke u përpjekur të zbuloni të gjitha tiparet moti: temperatura e ajrit dhe ujit, forca dhe drejtimi i erës, prania e reshjeve.

Dëgjoni një poezi për njerëzit e kësaj profesioneve:

Nëse bie borë së shpejti, nëse ka akull,

Për gjithçka meteorologu e di me siguri.

Ne kemi nevojë për një parashikim të motit çdo ditë në vapë dhe të ftohtë.

Kur dilni nga shtëpia, e di: çfarë të presësh shi apo breshër,

A do të godasë ngrica?

Çdo pyetje e tillë do të përgjigjet nga parashikimi i tij.

Ai do të na thotë në radio: "Nesër është vapë gjatë gjithë ditës"

Pse njerëzit kanë nevojë për njohuri për motin?

(supozimet e fëmijëve)

Po, të gjithë njerëzit duhet të dinë se si është moti jashtë në mënyrë që të vishen siç duhet.

Tani do t'ju tregoj fenomene të ndryshme në ekran dhe ju do të më përgjigjeni se çfarë duhet të vishni në një mot të tillë.

Lojë didaktike "Cfare te vesh"

1 rrëshqitje - po bie borë (rroba të ngrohta, domosdoshmërisht dorashka, shall, këpucë të ngrohta)

2 rrëshqitje - po bie shi

3 rrëshqitje - vjeshtë, një erë e fortë thyen gjethin

4 rrëshqitje - dielli po shkëlqen, plazhi, njerëzit po notojnë në lumë.

Bravo, jam i sigurt që nuk do të sëmuresh në asnjë mot, do të vishesh siç duhet.

5. Zbatim i pavarur i njohurive të reja.

Po, natyra jonë është shumë e pasur me dukuri të ndryshme natyrore. Por meteorologët t'u tregosh njerëzve parashikimin e motit nuk është vetëm që njerëzit të vishen siç duhet kur dalin jashtë. Parashikimi i motit është i nevojshëm për njerëzit e shumë profesioneve. Çfarë mendoni se janë këto profesione? Më trego për to dhe në ekran do të shfaqet një rrëshqitje për kë ke treguar.

Prezantime në Slideshow rreth profesioneve:

1 rrëshqitje - Punonjësit Bujqësia, bukëpjekës.

Po, kultivuesit e drithërave duhet të dinë nëse është e mundur të mbillet ose të mbillet fara në tokë, sepse nëse moti është shumë i ftohtë, farat nuk do të mbijnë, por do të vdesin.

2 rrëshqitës-pilotë.

Po. Pilotët duhet të dinë motin, nëse ka një erë të fortë, mbulesë të madhe resh, atëherë fluturimet anulohen.

3 ndërtues rrëshqitës - instalues, operatorë vinçash.

Nëse fryn erë e fortë, punimet e ndërtimit shumëkatëshe janë të ndaluara

4 rrëshqitje - drejtues

Nëse priten erëra të forta, uragane, atëherë prindërit nuk shkojnë në fluturim.

5 udhëtarë me rrëshqitje, gjeologë.

Në mot të keq (shi i dendur, erëra të forta) njerëzit nuk bëjnë udhëtime hiking, nuk shtrojnë rrugë turistike, por presin një parashikim të mirë të motit.

6 rrëshqitje - navigatorë të anijeve.

Kur afrohet një stuhi, anijet nuk dalin në det.

6. Rezultati i mësimit. Pjesa e fundit.

Dhe në përfundim, dua t'ju ofroj një lojë "4 elemente". Në fund të fundit, me punë meteorologu shoqëroi 4 elementë.

Nëse them një fjalë "toka" fëmijët ngritën duart lart

fjalë "Qielli" fëmijët ngrenë duart

fjalë "Uji"- duart përpara

fjalë "zjarr"- Rrotulloni duart në kyçet e kyçit të dorës dhe bërrylit.

7. Reflektimi.

Në fund të seancës, fëmijët ndajnë përshtypjet e tyre për informacionin e ri. Vlerësoni përgjigjet tuaja.

Përmbledhje e organizuar - aktivitete edukative në grupin e shkollës përgatitore "Hyrje në profesionin e një meteorologu"

Tema: Hyrje në profesionin e një meteorologu
Detyrat:
Edukative: për të formuar tek fëmijët ide për profesionin e një meteorologu, për të çuar në një kuptim të veçorive të biznesit dhe cilësitë personale për të njohur njerëzit e këtij profesioni me instrumente të ndryshme meteorologjike.
Edukative: edukimi i respektit për punën e të rriturve, interesi për studimin e natyrës, botës përreth nesh, edukimi i interesit për profesionet e pazakonta.
Zhvillimi: të zhvillojë aftësinë për të kuptuar rëndësinë shoqërore të punës së një meteorologu, vlerën dhe domosdoshmërinë e saj, për të promovuar të menduarit e pavarur.

Rrjedha e veprimtarive edukative

"Në verandën e artë u ul mbreti, princi, mbreti, princi, këpucari, rrobaqepësi - kush do të jesh?"
-Djema, a e dini këtë rimë për fëmijë?
Për cilat profesione flitet? (mbret, këpucar, rrobaqepës, mbret ...)
Në kohët e vjetra, kishte pak profesione dhe të gjitha mund të futeshin në një verandë. Cari i parë u shfaq në Rusi 600 vjet më parë. Emri i tij ishte Ivan III. Mbreti është një nga profesionet e para. Ja cilat janë profesionet që kanë ekzistuar në ato kohëra të lashta: qitës, kuzhinier, tregtar, stoker, nëpunës, bukëpjekësi, rosë, kopshtar, mullixhi, nëpunës .... (slide show)

- Çfarë mendoni se po bënte stokeri? Khlebnik? Trubnik? Qitës?
Tani të gjitha profesionet në një verandë nuk do të përshtaten më. Tashmë ka mijëra prej tyre.
Çfarë po bëjnë prindërit dhe gjyshërit tuaj? (përgjigjet e fëmijëve)
Sot do të njihemi me një profesion mjaft të rrallë, por puna e njerëzve në këtë profesion është shumë e nevojshme dhe domethënëse.
Zgjohu çdo ditë dhe bëhu gati për shkollë kopshti i fëmijëve, në punë, në dyqan, si të rriturit ashtu edhe fëmijët bëjnë të njëjtën pyetje: “Si është moti sot? Cfare te vesh?
- Si i merrni ju dhe prindërit tuaj përgjigjet për këto pyetje? (ne shikojmë termometrin, prindërit dëgjojnë parashikimin e motit në radio ose televizion)
Si mund të mësoni tjetër për motin? (lexoni në gazetë, shikoni në internet, telefon)
Pse njerëzit duan të dinë se si do të jetë moti? (përgjigjet e fëmijëve)
- A e dini se kush bën parashikimet e motit? (opsionet e përgjigjes)
Njerëzit që studiojnë motin quhen meteorologë. Meteorologët përpiqen të zbulojnë të gjitha tiparet e motit: drejtimin e erës, temperaturën dhe lagështinë e ajrit, praninë e reve.
Përpjekjet njerëzore për të parashikuar motin janë të njohura që nga kohërat e lashta. Për të parashikuar motin në kohët e vjetra, njerëzit përdornin shenja, domethënë njohurinë se disa fenomene atmosferike shpesh pasojnë njëra pas tjetrës. Shumë nga shenjat e lashta kanë mbijetuar deri më sot.
Cilat shenja të motit dini? (opsionet e përgjigjes)
Dielli perëndon pas një reje - prisni për mot të keq. Qielli me yje - deri në një goditje të ftohtë ose acar. Perëndimi i ndritshëm i diellit - dita do të jetë e nxehtë, etj.
AT kushte moderne meteorologët, përveç shenjave, përdorin të ndryshme pajisje teknike. Midis tyre ka, për shembull, një balonë të veçantë meteorologjike (aerosonde), stacione meteorologjike dhe madje edhe satelitë hapësinorë.
Një balonë moti është një objekt fluturues pa pilot. Ai përmban instrumente që matin presionin, temperaturën, lagështinë e ajrit, shpejtësinë e erës në lartësi të ndryshme. Baloni i motit mund të ngrihet në një lartësi prej 30-40 km. (slide show)

Si duket një balonë meteorologjike? (opsionet e përgjigjes)
Kush e di se çfarë instrumentesh përdoren për të matur presionin e gjakut? Lagështia e ajrit? Shpejtesia e eres? (opsionet e përgjigjes)
Stacioni meteorologjik është në terren. Ka një numër të madh pajisjesh.

Prezantimi "Stacioni Meteorologjik"
Një nga instrumentet është një termometër.

- Kur përdorim termometër?
Pse mendoni se nevojitet një termometër në një stacion meteorologjik? (matni temperaturën e ajrit dhe tokës)
Pajisja tjetër është një matës shiu. Emri i saj flet vetë.

Për çfarë përdoret kjo pajisje? Si duket ai? (për lule)
Lartë mbi tokë, një korsi moti është vendosur në një shtyllë.

- Kush e di se çfarë është kjo pajisje dhe për çfarë përdoret? (për të matur fuqinë dhe drejtimin e erës)
- Ja ku papritmas u ulërima një erë e fortë!
Edukim fizik "Era"
Era e tund lehtë panjen,
Anon majtas, djathtas.
Times - Anim
Dhe dy shpate.
Rrapi shushuri me gjethe. Duart e ngritura lart, lëvizje në tekst.
Një satelit vëren dhe vëzhgon të gjitha lëvizjet e forta të ajrit nga hapësira. (Show)

Një satelit meteorologjik është një satelit artificial i Tokës i krijuar për të marrë të dhëna meteorologjike rreth Tokës nga hapësira, të cilat përdoren për parashikimin e motit. Satelitët mbajnë instrumente në bord, me ndihmën e të cilave ata vëzhgojnë, në veçanti, temperaturën e sipërfaqes së Tokës dhe reve, mbulesën e borës dhe akullit dhe bëjnë fotografi të Tokës. (slide show me imazhin e një sateliti meteorologjik, fotografi nga hapësira e reve, lëvizjet e cikloneve, shfaqja e tajfuneve, uraganeve ....)

Përkundër faktit se proceset kryesore janë të automatizuara, ato nuk mund të zëvendësojnë një person, prandaj, për të sqaruar treguesit e instrumenteve, punonjësit kryejnë vëzhgime çdo tre orë, natën dhe ditën, në çdo mot.
Rezultatet e vëzhgimeve quhen matje, meteorologët i futin ato në një ditar. Ky është një ditar vëzhgimi.
- Djema, mendoni se është e vështirë të punosh si meteorolog? (opsionet e përgjigjes)
Në çdo mot: në shi dhe borë, në acar dhe nxehtësi, në erëra të forta dhe nën breshër - meteorologu duhet të marrë matje në mëngjes, pasdite, mbrëmje dhe natë. Ndonjëherë një person punon në stacionin e motit. Ai nuk ka as me kë të flasë. Por ai nuk mund të largohet dhe të largohet nga posti i tij, sepse jeta dhe shëndeti i njerëzve varen nga puna e tij. Kjo është sa e rëndësishme dhe profesionin e duhur- meteorolog! (slide show që përshkruan stacionin e vetëm të motit të vështirë për t'u arritur "Aibga" në territorin e Soçit dhe Krasnaya Polyana në kreshtën Aibga në një lartësi prej 2225 metra mbi nivelin e detit)

Djema, por parashikimi i motit është i nevojshëm jo vetëm që njerëzit të dinë si të vishen nesër dhe nëse duhet të marrin një ombrellë.
- Si mendoni, pse tjetër është e nevojshme të parashikohet moti?
Fëmijët arsyetojnë dhe bëjnë supozime. Nëse është e nevojshme, mësuesi sqaron përgjigjet e tyre. Opsionet e përgjigjes:
- pa një parashikim të motit, është e pamundur të sigurohet siguria e fluturimeve të avionëve në aeroport, lëvizja e anijeve në dete dhe oqeane,
- parashikimi i shiut ose thatësirës, ​​ngrica e afërt ndihmon kopshtarët, fermerët të përgatiten për kushte të pafavorshme,
- pa një parashikim të motit, është e pamundur të korrigjohet cilësisht puna e shërbimeve komunale të qytetit, të cilat janë të ngarkuara me sigurimin e ngrohjes në shtëpi dhe heqjen e borës nga rrugët në sezonin e ftohtë,
- falë një parashikimi të saktë, mund të përgatiteni paraprakisht për fatkeqësitë natyrore.
- Çfarë fatkeqësish natyrore mund të ndodhin në natyrë? (tornado, ortek, cunami, uragan…) (slide show)

- Djema, shikuam një numër të madh rrëshqitjesh, mësuam shumë gjëra interesante për profesionin e një meteorologu, çfarë mendoni, çfarë cilësish duhet të ketë një person i këtij profesioni? (fëmijët shprehin mendimet e tyre, mësuesi bën sqarime: një meteorolog është një specialist puna e të cilit kërkon vëmendje, këmbëngulje, aftësi për të përpunuar nje numer i madh i informacion, një specialist i tillë duhet të jetë i zgjuar, me një kujtesë të mirë, të punosh drejtpërdrejt në një stacion moti kërkon shëndet të mirë dhe qëndrueshmëri fizike, një meteorolog duhet të jetë i gatshëm të punojë në kushte të vështira natyrore, në çdo kohë të vitit dhe ditës, ai do të duhet të jetë gati për të udhëtuar, mungesa e rehatisë, përveç kësaj, meteorologu duhet të jetë përgjegjës, pasi parashikimet e motit kanë një rëndësi të madhe në shumë fusha të veprimtarisë njerëzore).
- Mendon se mund të quhesh meteorologë të vegjël? (ju mundeni, ne vëzhgojmë motin, shënoni vëzhgimet tona në kalendarin e motit)
- Çfarë mund të bëhet në sit për t'i bërë vëzhgimet tona sa më të sakta dhe interesante? (vendosni një korsi moti, një orë diellore, varni një termometër, bëni pajisje për matjen e thellësisë së borës, një matës shiu ....)
- A keni dëshirë të bëni një mini-stacion moti në faqen tuaj?
- Djema, ndoshta dikush tjetër di diçka interesante për profesionin e një meteorologu?
- Çfarë kujtoni dhe ju pëlqen veçanërisht nga ky profesion?
Edhe pse dielli është i nxehtë,
Edhe nëse është njëzet gradë nën zero
Meteorologu po shikon
Parashikuesi shkruan parashikimin e tij.
Ciklonet ose stuhitë kërcënuese
Edhe pse përmbytja, edhe vapa
Asgjë nuk mund t'i ndalojë ata
Jepni parashikime për vitin.

Seksionet: Puna me parashkollorët

Objektivat e mësimit:

• të njihet me veçoritë e kushteve natyrore të Arktikut (poli i Veriut);
• për të formuar dhe qartësuar idetë e fëmijëve për aktivitetet njerëzore në Arktik, për veçoritë e lëvizjes;
• të zhvillojë aftësinë për të vendosur marrëdhënie shkakësore midis organizmave të gjallë dhe mjedisit;
• prezantoni heronjtë e Arktikut: I. Papanin, V. Chkalov.

Pajisjet për mësimin:

1. prezantim për mësimin “Udhëtim në Arktik” i shfaqur në Smart-board;
2. Globi;
3. lodër - këlyshi i ariut Umka (ose ariu polar)
4. "topa bore" për edukimin fizik

Plani i mësimit:

1. Peizazhi i Arktikut

2. Veçoritë e transportit në Arktik, banimi i njeriut dhe veshja.

3. Një burrë në Polin e Veriut është një studiues.

4. Fenomenet e Arktikut (dita polare, nata, hummocks, dritat veriore)

5. Njerëzit janë heronjtë e Arktikut (I. Papanin, V. Chkalov).

6. Bota e kafshëve Poli i Veriut.

Përparimi i mësimit

Prezantimi për mësimin ndizet në Smart-Board (shih. Shtojca 1)

Djema, këlyshi i ariut Umka erdhi të na vizitojë sot. Ju kujtohet se ku jeton ai? Në majë të Tokës sonë, në Polin e Veriut. Ky është atdheu i tij. Dhe ai dëshiron të na tregojë për këtë. ( Mësimi zhvillohet në emër të Umka)

Fëmijët po shikojnë lodrën. Cili është emri tjetër për Polin e Veriut? Arktik. Kjo është maja e tokës, vendi ku ata vendosin një kapelë ( Umka tregon një vend në glob, u shpjegon fëmijëve)

Djema, si mendoni ju duket Arktiku?

Slide 2, Slide 3, Slide 4 Përgjigjet dhe arsyetimi i fëmijëve

Shumë borë, akull, tokë dhe ujë janë të fshehura nën dëborë, shpesh nuk është e dukshme kur ecni në tokë ose në akullin mbi ujë. A mendoni se ka qytete në Arktik? Pse? Shtëpitë e mëdha janë të vështira për t'u ndërtuar, pa mbështetje (shumë dëborë), vështirë për të jetuar (shumë ftohtë), pa shkolla, pa dyqane, asgjë për t'u rritur (verë të shkurtra të ftohta).

E megjithatë njerëzit jetojnë në Arktik, megjithëse jo përgjithmonë. Ata vijnë këtu për të studiuar, eksploruar tokën, klimën, ujin, ajrin. Por një person nuk mund të jetojë këtu për një kohë të gjatë, është shumë e vështirë, shumë e ftohtë, erëra shumë të forta. Njerëzit në Arktik jetojnë në stacione kërkimore. Këto janë shtëpi të vogla. Ato janë të lehta për t'u çmontuar dhe transportuar me helikopter në një vend tjetër.

Le të shohim një nga këto shtëpi - stacionin. Çfarë ngjyre është ai? Dhe njerëzit që studiojnë dheun dhe bëjnë matje në tokë kanë veshur rroba me çfarë ngjyre?

Pse? Përgjigjet e fëmijëve

Ngjyra e kuqe është qartë e dukshme në borën e bardhë. Nëse një person humbet ose humbet rrugën për në stacion, atëherë ai do të shihet më mirë nga larg. Shokët do të mund ta gjejnë atë.

Le të shohim transportin që operon në Polin e Veriut.

Slide 7, Slide 8.

Si quhet kjo anije? Kjo është e drejtë, akullthyes. Për çfarë shërben akullthyesi? Pse anijet e zakonshme nuk mund të lundrojnë në detet e Arktikut? Një akullthyes kalon nëpër akullin e Oqeanit Arktik dhe anijet e ndjekin atë përgjatë rrugës ujore.

Çfarë lloji tjetër transporti përdoret në Polin e Veriut? Çfarë ngjyre është ai? Pse? Çfarë ka një aeroplan në vend të rrotave? Pse? (përgjigjet dhe arsyetimi i fëmijëve).

Njerëzit vende të ndryshme ejani për të eksploruar Arktikun. Ata shpesh lënë pas vetes shenja se kanë punuar dhe jetuar këtu. Këta janë flamujt e shteteve të ndryshme. Janë të mbërthyer në dëborë dhe të fiksuar me njëri-tjetrin (mbrojtje nga erërat e forta). Ose...

Në majë të Tokës ka një shtyllë në të cilën shkencëtarët gozhdojnë dërrasat në formën e një shigjete. Prej tyre mund të mësojmë udhëzimet për në qytete të ndryshme në kontinent dhe sa mijëra kilometra deri në to.

Është shumë e rrezikshme të jesh në Arktik. Pse mendon? Ju mund të merrni ngrirje, një person mund të mbulohet me borë ... Dhe ka edhe gunga dëbore të padepërtueshme. Blloqe të mëdha dëbore dhe akulli që qëndrojnë në rrugë dhe e pengojnë një person të shkojë në drejtimin e duhur. Shpesh, një person që kapërcen gunga mund të futet në llucën e ujit, të laget, ngrihet dhe nëse një bllok i tillë prishet, madje mund të mbushet dhe shpërndajë një person. Dhe këtu është një tjetër veçori e Arktikut.

Çfarë është ajo djema? Kjo është aurora në sfondin e natës polare. A ju kujtohet se çfarë është nata polare?

Aurora borealis ndodh edhe gjatë ditës polare.

Minuta e edukimit fizik

Këlyshi i ariut Umka i fton fëmijët të luajnë me topa bore me të dhe të organizojnë një sesion edukimi fizik. Djemtë hedhin me radhë "topa bore" në kosh, duke u përpjekur të futen në të nga një linjë e caktuar.

Djema, le të njihemi me një person unik, një shkencëtar dhe eksplorues të Arktikut. Emri i tij është Ivan Dmitrievich Papanin. Së bashku me eksploruesit e tjerë polare, ai jetoi për një kohë të gjatë jo vetëm në Polin e Veriut, por në një lumë akulli lundrues (në lëvizje) në Polin e Veriut. Eksploruesit polarë studiuan Oqeanin Verior, rrymat e tij, motin, presionin e ajrit...

Ishte shumë e rrezikshme për eksploruesit polarë të jetonin. Floku i akullit mbi të cilin notonin këta njerëz, megjithëse ishte i madh, lëvizte, notonte dhe jepte të çara. Në fund të ekspeditës, u bë shumë e rrezikshme të kalosh natën në të. Por njerëzit ishin heronjtë e vërtetë. Ata vazhduan të kryenin studime, të bënin eksperimente dhe të studionin oqeanin.

Pas 8 muajsh, një akullthyes erdhi për Papanin dhe ekipin e tij dhe i dërgoi të gjithë në kontinent. Shihni si janë veshur eksploruesit polare.

Ky është Ivan Papanin duke ngritur një flamur në një lugë akulli përpara se të niset për në akullthyesin. Për 8 muaj kjo lugë akulli ishte një shtëpi për të gjithë njerëzit e ekipit të tij.

Një tjetër hero i Veriut është piloti Valery Chkalov. Ai fillimisht fluturoi me aeroplan nëpër majën e Tokës nga Rusia në Amerikë. Fluturimi i tij zgjati 63 orë, dhe ai fluturoi 10 mijë kilometra. Tregojuni fëmijëve në glob. Fluturimi ishte shumë i vështirë, i vështirë. Ishte shumë ftohtë, trupi i avionit, xhami, helika ishin të ngrira. Ishte shumë e vështirë të merrje frymë në lartësi.

Shikoni aeroplanin me të cilin Chkalov bëri një fluturim të rrezikshëm. E shihni, është shumë e lehtë, e brishtë, pa pajisje moderne.

Këtu u takuam me heronjtë e Arktikut I. Papanin dhe V. Chkalov. Dhe Umka dëshiron t'ju prezantojë me miqtë e tij...

Kafshët e Polit të Veriut. Kush është? Deti i detit. Pse deti ka deti? Tek:

Me ndihmën e tufave për të qëndruar në akulloret, duke u ngjitur si grepa

Mbroni veten nga arinjtë polarë

Me tufat, deti shpërthen baltën në fund dhe feston me mikroorganizmat që jetojnë në të.

Pse deti është i shëndoshë? Përgjigjet e fëmijëve. Yndyra nënlëkurore e ngroh atë.

Këta janë të afërmit e mi - arinj polarë. Çfarë hanë? Peshku.

Dhe këta janë miqtë e mi - delfinët narvalë. Si ndryshojnë nga delfinët e zakonshëm? Kjo është e drejtë - një bri i gjatë në kokë. Për çfarë kanë nevojë për të? Për të thyer akullin. Djema, a ka kafshë në Polin e Veriut që ne i quajmë barngrënës? Pse? Pa bar, pa bimë.

Dhe këta zogj janë miqtë e mi. Këta janë zogj terna. Çfarë mendoni se hanë? Jo kokrra, peshk. Terns janë zogj të mahnitshëm. Ata jetojnë si në Polin e Veriut ashtu edhe në Jug. Dhe ata mund të fluturojnë në të gjithë globin nga Arktiku në Antarktidë (shfaqje në glob) dhe mbrapa.

Epo, djema, çfarë doja t'ju tregoja për atdheun tim, Arktikun. A ju pëlqeu udhëtimi ynë? Tregoju prindërve ku kemi qenë dhe çfarë kemi parë.

Së bashku me këta zogj ne fluturojmë larg Arktikut, i themi lamtumirë Umka dhe do të presim një takim tjetër me të.

Të nderuar kolegë, në mes dhe grupet e larta ka një javë tematike "Kafshët e Arktikut", gjatë së cilës mësuesi planifikon një sërë lojërash, biseda, vizatime mbi temën. Prezantimi "Për fëmijët rreth kafshëve të Arktikut" synon të prezantojë fëmijët me banorët e Polit të Veriut.

Prezantim edukativ "Për fëmijët rreth kafshëve të Arktikut" për parashkollorët më të vjetër

Detyrat e prezantimit

1. Prezantoni fëmijët me kushtet natyrore në Arktik;
2. Zbuloni si përshtaten kafshët në mjedise të ndryshme;
3. Aktivizoni fjalorin, nxisni zhvillimin e proceseve mendore.

Ecuria e prezantimit

Puna e globit.

Rrëshqitja 2.

Ka vende në planetin tonë ku bora bie pothuajse gjatë gjithë vitit, është shumë ftohtë dhe vera vjen vetëm për 2-3 javë. Pyes veten se kush mund të jetojë në permafrost, nëse vetëm likenet dhe myshqet rriten në tokat e ftohta? Nga rruga, këto vende quhen Arktik dhe Antarktik, ose Poli i Veriut dhe i Jugut.

rrëshqitja 3, 4.

Çfarë është Arktiku?
Kjo është mbretëria e pandarë e akullit dhe e të ftohtit. Ujërat e akullta të Veriut oqeani Arktik, tundra e pafund, ishuj shkëmborë me brigje të pjerrëta, të mbuluara me akull - kjo është ajo që është Arktiku. Gjithçka këtu duket e ashpër, e zymtë dhe jo miqësore. Erërat e forta të akullta, mjegulla, reshjet e dendura të borës, ditët dhe netët polare janë pjesë përbërëse e këtij rajoni. Por mes akullit të përjetshëm dhe reshjeve të dëborës, një jetë plot gjak po vlon.

Rrëshqitja 5, 6, 7.

Ariu polar është grabitqari më i fuqishëm dhe më i fuqishëm tokësor në planet. As luanët, as tigrat, as arinjtë kafe nuk mund të krahasohen me të. Akulli që lëviz është shtëpia e ariut polar. Natyra mbuloi me kujdes trupin e një ariu polar me lesh të ngrohtë të bardhë. Lëkura e bishës është e zezë ose shumë e errët. Poshtë saj është një shtresë e trashë e yndyrës nënlëkurore.

Fizminutka:

Në veri jeton një ari i bardhë, (ata ecin në një rreth)
Por vetëm, si një kafe, ai nuk thith mjaltë. (përdredhjet e bustit)
Umka jonë po përpiqet të kapë një peshk, (përshkruaj peshkimin)
Për të ngrënë shijshëm dhe për të jetuar - mos u pikëlloni. (duke ledhatuar barkun e tyre)

Rrëshqitja 8, 9, 10.

Deti i detit. Ky gjilpërë ka një surrat shumë të gjerë. Në buzën e sipërme rriten mustaqe të trasha dhe të gjata. Sytë janë të vegjël dhe miop. Deti me të vërtetë sheh shumë dobët, por shqisa e tij e nuhatjes është e zhvilluar në mënyrë të shkëlqyeshme. Nuk ka veshë të jashtëm, dhe në lëkurë rriten qime të shkurtra të verdhë-kafe.

Rrëshqitja 11, 12, 13.

karakteristike shenjë dalluese vulat janë vrimat e hundës në formë V. Prej tyre mund ta dalloni menjëherë këtë kafshë, pavarësisht nga ngjyra e lëkurës. Ngjyrosja është e ndryshme. Ai përmban tone kafe, gri dhe të kuqe.

Kur notojnë në elementin e ujit, fokat përdorin gjymtyrët e tyre të pasme si një timon thellësie dhe nuk i përdorin ato për vozitje nën ujë.

rrëshqitje 14.

Merre me mend gjëegjëzën:
Çfarë lloj grabitqari është në Arktik,
Me lesh të mëndafshtë të çmuar,
Noton shkëlqyeshëm në verë
Nuk keni frikë nga një person?
Dhe kini kujdes në dimër
Dhe udhëheq jetën e natës
Ndërtimi i strofullave në grumbuj dëbore,
Duke qarkulluar në labirinte.
Ai duket si një dhelpër
Leh nga larg një zog...
Edhe gjahtari edhe dinak,
Kush me thote? ... (Dhelpra Arktike)

Dhelpra arktike nuk mund të mburret me madhësi të mëdha. Në këtë bishë, thembra e putrave janë të mbuluara mirë me qime. Natyra e kujdesshme e bëri këtë që kafsha të mos i ngrinte. Veshët janë gjithashtu të mbështjellë me lesh të trashë dhe janë mjaft të vegjël. Kjo nuk e pengon dhelprën të dëgjojë në mënyrë të përsosur.

rrëshqitje 15.

Ai gjithashtu ka një ndjenjë të shkëlqyer të nuhatjes, por shikimi i tij, si të gjithë qentë, nuk është i mprehtë. Gryka është shkurtuar, trupi është ulur. Nëse keni nevojë të jepni një zë, atëherë dhelpra polare bërtet. Ajo gjithashtu mund të ulërijë për të trembur armikun.

rrëshqitje 16.

Me fillimin e motit të ftohtë, tundra bëhet e uritur. Grabitqari me gëzof detyrohet të largohet nga shtëpitë e tyre. Një pjesë e dhelprës arktike nxiton në veri në zonën e akullit Arktik.

Rrëshqitja 17, 18, 19.

Dieta e drerit përbëhet kryesisht nga bimët. Në radhë të parë është myshk renë ose myshk renë. Kafsha e nxjerr nga poshtë palltos së dëborës, duke e shpërndarë me thundrat e saj. Gjithashtu hahen likene të tjerë, bar dhe manaferra. Dreri dhe kërpudhat nuk përbuzin. Ha vezë zogjsh, brejtës të hapur. Mund të hajë edhe një zog të rritur, nëse ka mundësi.

Fizminutka: "Dreri ka një shtëpi të madhe".
Renë - asistent besnik dhe mbajtës i ushqimit të njeriut. Dreri shtëpiak dhe i egër nuk duken ndryshe nga njëri-tjetri. Dallimi është vetëm në sjellje - disa kanë frikë nga njerëzit, të tjerët jo, duke i konsideruar ata si mbrojtës të tyre.

rrëshqitje 20.

Ariu polar, renë dhe deti janë të shënuara në Librin e Kuq të Rusisë. Për të siguruar që këto kafshë të mos zhduken dhe të ketë më shumë, në Rusi po krijohen rezerva natyrore. Aty mbrohen kafshët, studiohen karakteristikat e tyre, krijohen kushte për jetë dhe riprodhim.
Kujdesuni për kafshët!

Pjesa e fundit

Puna me Librin e Kuq.

Duke vazhduar t'i prezantoni fëmijët me kafshët e rajoneve veriore, shikoni.