Șoarecele norushka cenușiu a ieșit pe câmp la o plimbare. Rezumatul lecției muzicale „Teremok”. Basmul popular rusesc „Teremok”

  • 11.05.2020

O piesă bazată pe basmul popular rus „Teremok” în prelucrarea lui L. Polyak

(teatru cu linguri)

Personaje: Șoarece, broască. Iepuraș, vulpe, lup, urs.

Decorare pe ecran: teremok. Apare mouse-ul.

Conducere.

Ascultă povestea, prietene.

Șoarecele gri, Norushka,

Am ieșit la o plimbare pe câmp

Căutați cereale dulci.

Vede: miracol-teremok

Singur în câmp deschis.

Şoarecele a fost foarte surprins

A venit și s-a oprit.

mouse (se întoarce către public).

Cine locuiește în turnul de acolo?

Poate să-l inviti?

(Se apropie, examinează turnul.)

O sa bat la usa cu laba...

(bat la usa.)

Al cui, spune-mi, este acest turn?

Prezentator:

Dar nimeni nu a răspuns

Casa era liberă.

(Șoarecele intră în turn, se uită pe fereastră.)

Mouse:

Voi locui în turn,

Cântece de cântat și nu de întristat.

(Închide fereastra, se ascunde în turn.)

Prezentator:

Norushka trăiește o zi sau două...

mouse (se uită pe fereastră).

M-am plictisit singur in turn!

Nimeni cu care să cânte și să danseze...

Invită pe cineva în vizită!

(Apare broasca.)

Prezentator:

La acea vreme, o broască -

broasca cu ochi de insecta -

Am ieșit la o plimbare pe câmp

Căutați muscurile delicioase.

Vede: miracol-teremok

Singur în câmp deschis.

Atunci broasca a fost surprinsă,

A venit și s-a oprit.

Broască

Cine locuiește aici în terem?

(se întoarce către public.)

Poate să-l inviti?

mouse (se uită pe fereastră).

Șoarecele locuiește aici, Norushka.

Ei bine, ce fel de animal ești?

Broască:

Sunt o broasca verde

Sunt un wah vesel.

Mouse:

Deci haideți să trăim împreună

Vom fi prieteni cu tine.

Broască: (sare de bucurie).

Qua! Sunt fericit, Norushka!

Voi fi prietena ta.

Kva, acum prin prag

Voi sări, ca, în turn.

Suntem acum împreună,

Kwa, hai să dansăm, kwa, cântăm!

(Broasca sare în turn. Iepurele iese, se uită în jur.)

Prezentator:

Au început să trăiască și să trăiască

Cântece de cântat și de dansat!

Iepurașul a sărit din pădure,

Runaway cu urechi lungi.

Iepure de câmp : (se întoarce către public).

Nu vezi gustoase pe câmp,

Varză suculentă, tare?

(se oprește când vede turnul)

Oh, uite! Teremok

Singur în câmp deschis!

(se apropie de turn)

O sa bat la usa.

(bat la usa.)

Al cui, spune-mi, este acest turn?

mouse :

Șoarecele locuiește aici, Norushka.

Broască:

Și Broasca este cu ea, Broasca.

Mouse:

Ei bine, cine ești? Răspuns!

Putem încuia ușa?

Iepure de câmp:

Tu ce faci? Nu! Sunt doar un iepuraș

Veselă Fugată.

Mouse:

Ei bine, atunci vino să trăiești cu noi.

Broască:

Vom fi prieteni împreună!

Iepure de câmp:

Sunt încântat! Sari si sari

Skok-jump - da la turn.

(Iepurele sare în turn, Vulpea iese, se uită în jur)

Prezentator:

Au început să trăiască și să trăiască

Cântece de cântat și de dansat.

Vulpea a ieșit din pădure.

Vulpe: (se întoarce către public).

Unde este pârâul? Apă de băut!

(vede teremok.)

Ce minune teremok

Singur într-un câmp deschis?

ma voi apropia...

(Vulpea merge înainte și înapoi în fața casei, din care se aude râsete, se uită pe fereastră.)

În casă se aud râsete vesele...

O sa bat la usa...

(bat la usa.)

Al cui spune-mi este acest turn?

mouse : (în spatele ușii)

Șoarecele locuiește aici, Norushka.

Broască:

Și Broasca este cu ea, Broasca.

Iepure de câmp:

Ei bine, împreună cu ei Bunny,

Veselă Fugată.

Cor:

Suntem trei în teremochka.

Trăim fericiți împreună.

Mouse:

Ei bine, ce fel de animal ești?

Haide, Zainka, verifică!

(Iepurele se uită pe fereastră.)

Vulpe:

Sunt o vulpe roșie,

Voi fi ca o soră pentru voi toți.

Mouse: (deschide usa).

Așa că vino să trăiești cu noi

Dacă poți să-ți faci prieteni!

(Vulpea intră în turn. De îndată ce ușa se închide în spatele Vulpii, Lupul apare pe scenă. Îi este foame și deloc supărat. Vede turnul. Se oprește în fața lui.)

Prezentator:

Au început să trăiască și să trăiască

Cântece de cântat și de dansat.

Volchok a ieşit din pădure

Încălzește un butoi la soare.

Lup:

Ce fel de teremok este acesta

Stai singur pe un câmp?

(Lupul se plimbă în jurul turnului, se uită pe fereastră)

Lupul s-a apropiat

A găsit ușa în turn.

(Lupul ascultă: se aude un cântec în turn.)

(Șoarece, broască, iepure și vulpecanta un cantec).

Terem-terem-teremok,

Nu e jos, nu e sus

În camera lui glorioasă

Trăim fericiți împreună.

În minunata noastră căsuță

Cântăm, dansăm, dansăm.

Lup: (se întoarce către public).

(bat la usa.)

Al cui, spune-mi, este acest turn?

mouse : (în spatele ușii sau privind pe fereastră).

Șoarecele locuiește aici, Norushka.

Broască:

Și Broasca este cu ea, Broasca.

Iepure de câmp:

Aici este Iepurele

Vulpe:

Și Fox.

Cor:

Ne place să cântăm și să ne distrăm.

Ei bine, ce fel de animal ești?

Haide, Foxy, verifică!

(Vulpea deschide ușa, se uită afară, apoi iese, examinează cu atenție oaspetele nepoftit.)

Lup:

Sunt un lup gri

Coada și butoiul gri.

Pot locui cu tine?

Nu am cu cine să fiu prieten în pădure.

Vulpe:

Poți, corect, să faci loc!

Voi fi o vulpe politicoasă:

Îl voi lăsa pe lup să intre în turn,

Voi închide ușa.

(lupul intră în turn)

(Pe ecran apare un urs. Vede teremok, se oprește surprins)

Prezentator:

Ursul neîndemânatic a ieșit,

Se scărpina pe ceafă cu laba.

Urs: (se întoarce către public).

Ce minune teremok

Stai singur pe un câmp?

(Se apropie de turn, ascultă: se aude un cântec în turn.)

(Șoarece, broască, iepure de câmp, vulpe, lupcânta).

Terem-terem-teremok,

Nu e jos, nu e sus

În camera lui glorioasă

Trăim fericiți împreună.

În minunata noastră căsuță

Cântăm, dansăm, dansăm.

Urs:

Puteți auzi distracția în turn...

(Bate la geam.)

Ai o petrecere de inaugurare a casei aici?

Mouse: (înspăimântat din spatele ușii).

Broască:

Urs:

Da eu. Urs.

Ușa ar trebui să fie descuiată.

Unu - măcar, strigă,

Plictisitor orice ar fi!

Îți voi fi un vecin drăguț:

O să aduc miere la cină...

Mouse: (Se uită pe fereastră și, văzând Ursul, flutură cu laba).

Tu, Ursul, ești o fiară uriașă,

Nu poți trece pe ușa asta.

Urs:

Nu contează, nu mândru Misha,

Voi locui pe acoperișul tău.

(Merge la scară, urcă pe acoperiș)

Prezentator:

Numai Mishka s-a cocoțat

Terem - la naiba!

Și s-a destrămat.

(turnul este scos de pe ecran, se aude un scârțâit, un scârțâit, un scârțâit. Toate animalele fug din turn.)

Fiare înspăimântate

Abia a reușit să sară afară.

Dar prietenii sunt invincibili -

Toate intacte și nevătămate.

Mouse:

Toată lumea știe: ar fi o vânătoare -

Munca se va descurca!

Vom purta busteni...

Iepure de câmp:

Să tăiem scânduri...

Vulpe:

Vom construi un turn.

Lup:

Va fi puternic și înalt.

Urs:

Există suficient spațiu pentru toată lumea.

Toate:

Râsetul va suna din nou în el!


Abstract lectie de muzica
„Motivele de primăvară”
(pentru copiii grupei pregătitoare pentru școală)
Kononova Svetlana Vladimirovna
director muzical al Școlii Preșcolare Autonome Municipale
institutii, Grădiniţă Nr. 69 „Ladushki”
Stary Oskol, regiunea Belgorod
Conținutul programului:
1. Să-i înveți pe copii să perceapă conștient o piesă muzicală;
2. Distingeți mijloacele vizuale și expresive ale muzicii, schimbarea caracterului acesteia, nuanțele stărilor de spirit;
3. De a dezvolta abilități creative: capacitatea de a se mișca expresiv cu un obiect imaginar și real, de a inventa independent mișcări, acțiuni pentru personajele de dansuri, jocuri, dramatizări. Dezvoltați capacitatea de a vă mișca plastic, inventând propriile compoziții din diferite mișcări;
4. Să evoce un răspuns emoțional la copii, empatie, să le transmită sentimentele, emoțiile, impresiile în cuvinte și culori.
Echipament:
Ilustrații ale primăverii, reproduceri de picturi de I. Levitan „Martie”, „Primăvara. Apă mare”, K.Yuon „Soarele de martie”; portretul compozitorului A. Vivaldi; instrumente muzicale: clopoței, triunghi muzical, cartonașe înfățișând fragmente de primăvară, tablă magnetică, flori, manechin de țurțuri, vopsele, hârtie de desen, perii, flori de avion de culoare roșie, portocalie, albastru, albastru deschis Cursul lecției
Copiii la muzică intră în sala de muzică, un salut muzical.
Director muzical: Băieți, astăzi vom vorbi despre anotimpuri, cum ne poate spune muzica despre ele. Ce anotimpuri cunoasteti? Am spus deja la ultima lecție că fiecare anotimp are propriul său caracter, propriile sale culori. Și muzica ne poate spune și despre anotimpuri. Acum vom asculta muzică și vom încerca să ne amintim despre ce anotimp vorbește.
Ascultând muzica „Winter” de A. Vivaldi.
Director muzical: Despre ce oră spunea muzica, ce compozitor a scris-o? Care este natura muzicii? Ce poze natura de iarnă ti-ai imaginat? Și acum, vom afla cum a povestit cu ajutorul muzicii compozitorul Antonio Vivaldi despre un alt sezon și pe care ar trebui să-l ghiciți uitându-vă la ilustrații și imagine.
Ascultarea „Primăvara” muzelor de A. Vivaldi În timpul audierii, copiii se uită la ilustrații.
Director muzical: Așa e, e primăvară.
Cerul se luminează, zăpada se topește,
O să vă povestesc despre primăvară.
Dacă râul este albastru
M-am trezit din somn
Și aleargă pe câmp, sclipitor, -
Înseamnă că la noi a venit primăvara... (copii în cor)!

cer albastru senin,
Soarele a devenit mai cald și mai strălucitor,
Este timpul pentru viscol și furtuni rele
Din nou a trecut mult timp. (A. Pleshcheev)
- Care este natura muzicii? (Muzica este ușoară, melodioasă, transparentă) Despre ce primăvară povestea muzica, ce poze de primăvară ți-ai imaginat? Ce culori sunt potrivite pentru primăvară?
Copiii răspund la întrebări.
Director muzical: Să ascultăm din nou lucrarea „Primăvara” de A. Vivaldi și să încercăm să desenăm împreună o imagine de primăvară din aceste cărți.
Ascultarea repetată a muzicii „Primăvara” de A. Vivaldi.
Copiii ascultă și fac o imagine de primăvară pe o tablă magnetică.
Director muzical: Ce primăvară magică!
De ce are ea atâta putere?
Abia se trezește dintr-un vis
Ea a trezit natura.
Gheața și blocurile au început să se topească sub razele de primăvară.
(Profesorul îi invită pe copii să finalizeze o schiță - să stea împrăștiați prin hol, înghețați într-un fel de figură de gheață. Prin bumbacul profesorului, copiii încep să se „topească” și să se transforme într-o „băltoacă”.) Piesa de teatru „ Martie” „Anotimpurile” cu muzica lui P. Ceaikovski sunete Copiii efectuează un studiu.
Director muzical: Băieți, uite, în timp ce ascultam și cântam muzică, a venit primăvara în sala noastră, uite, au apărut țurțuri, pâraie și bălți.
Director muzical: (ia un țurțuri fals) Vrei să știi o poveste interesantă despre un țurțuri?
-A fost un țurțuri. Era mare, lungă, foarte frumoasă și strălucitoare, înghețată. Iarna, țurțul suna așa: ding-ding-ding. Dar apoi a venit primăvara și s-a întâmplat ceva cu țurțul. Tu ce crezi? A început să se topească și să cânte o altă melodie. Tu ce crezi? Așa e, picurare-picurare-picurare. Hai să ne jucăm cu un țurțuri. În primul rând, să luăm instrumente muzicale clopoței și triunghiuri. Dacă arăt o ilustrare a iernii, vei cânta și vei cânta la instrumente muzicale un cântec de iarnă, iar dacă o ilustrare a primăverii, vei cânta un cântec al primăverii.
Jocul „Icicle Song”
(Puteți invita copiii să vină cu propriul cântec de țurțuri, cântând mai întâi la clopoței și la triunghiul muzical, apoi la metalofon).
Improvizație muzicală „Cântec Icicle”
Director muzical: Băieți, v-am spus că primăvara nu apar doar țurțuri și pâraie, ci apar primele frunze pe copaci, cresc primele flori. Luați câte o floare pentru dvs. și să încercăm să facem un dans al florilor.
Muzică de improvizație de dans „Valsul florilor”. P. Ceaikovski
Director muzical: Și acum vă propun să desenați o imagine a primăverii, unde fiecare dintre voi să deseneze ceea ce muzica îi va spune. Luați pensule și vopsele, ascultați muzică și desenați.
Lucrare colectivă „Primăvara”
Copiii desenează, ascultând încă o dată lucrarea „Primăvara” după muzica lui A. Vivaldi.
Director muzical: Ce primăvară frumoasă ai. Și acum, te rog să ne spui ce lucruri interesante ai învățat astăzi, ce ți-a plăcut cel mai mult? Alege floarea care se potrivește cel mai bine dispoziției tale chiar acum (roșul este vesel, portocaliu este vesel, albastrul este calm, albastrul este trist). Poți ridica aceste flori - acesta este primul cadou al primăverii pentru tine.
Copiii cu flori merg la grup.


Fișiere atașate

SCENARIUL BASMULUI:

„TEREMOK într-un mod nou”

Serdiuk Iulia Petrovna

Director muzical

MBDOU d/s. "Soare",

aşezare districtul Oktyabrsky Kulundinsky,

Teritoriul Altai

Integrare OO: „Comunicare”, „Cogniție”, „Socializare”, „Muzică”.

Ţintă. Dezvoltarea abilităților de comunicare prin activități teatrale.

Dezvoltarea abilităților de comunicare;

Dezvoltarea abilităților de comunicare în cursul teatralizării unui basm;

Învață să joci rolul animalelor (șoarece, iepure de câmp, lup, vulpe, broască, urs).

Dezvoltarea abilităților artistice;

Dezvoltarea abilităților creative.

Salutare dragii mei prieteni!

Basmele sunt iubite de toată lumea.

Iubit de adulți și copii.

Basmele ne învață bunătatea și munca sârguincioasă

Ei spun cum să trăiești

Pentru a fi prieten cu toți cei din jur.

Teremok pe Metoda noua, vi se va arăta o grădiniță.

Ascultă povestea, prietene.

Șoarecele gri, Norushka,

Am ieșit la o plimbare pe câmp

Căutați cereale dulci. (Șoarecele se termină)

El vede: un turn miracol,

Singur în câmp deschis.

Şoarecele a fost foarte surprins

A venit și s-a oprit.

Mouse. Cine locuiește acolo, în turn?

Poate să-l inviti?

Voi bate la uşă cu laba mea... (Bătând)

Al cui, spune-mi, acest turn?

Vedele. Dar nimeni nu a răspuns

Casa era liberă.

Mouse-ul intră în turn, se uită pe fereastră.

Mouse. Voi locui în turn,

Cântece de cântat și nu de întristat.

Vedele. O zi, alta, Norushka trăiește...

Mouse. M-am plictisit singur in turn!

Nimeni cu care să cânte și să danseze...

Invită pe cineva în vizită!

Vedele. La acea vreme, o broasca -

broasca cu ochi de insecte,

Am ieșit la o plimbare pe câmp

Cârlig pentru muscurile delicioase.

Vede: Terem-Teremok,

Singur în câmp deschis.

Atunci broasca a fost surprinsă

A venit și s-a oprit.

Broasca (ciocănind): Cine locuiește aici în turn?

Poate să-l inviti?

Mouse (Se uită afară)

Șoarecele locuiește aici, Norushka,

Ei bine, ce fel de animal ești?

Broască. Sunt o broasca verde.

Sunt un wah vesel. (sare de bucurie).

Sunt fericit, Norushka!

Voi fi prietenul tău!

Și acum prin prag

O să sar înăuntru, sunt în turn!

Acum suntem împreună

Și hai să dansăm și să cântăm! (sare în turn).

Vedele. Au început să trăiască și să trăiască

Cântece de cântat și de dansat!

Iepurele iese, se uită în jur.

Vedele. Iepurașul a sărit din pădure,

alergător cu urechi lungi.

Iepure de câmp. Nu vezi undeva gustos,

Varză tare suculentă? (se uita imprejur)

(S-a oprit când a văzut turnul)

O sa bat la usa,

Al cui, spune-mi, acest turn?

Șoarece (iese din casă) Șoarecele locuiește aici, Norushka!

Broasca (iese din casa) Si broasca cu ea, Broasca!

Mouse.Ei bine, cine esti tu, raspunde!

Iepurașul. Sunt doar un iepuraș

Saritor vesel!

Pot trăi cu tine!

Șoarece și broască. Să fim prieteni cu noi trei!

Iepurașul intră în teremok

Vedele. Au început să trăiască și să trăiască

Cântece de cântat și de dansat!

Vulpea a ieșit din pădure...

Vulpe. Mi-e sete! Apă de băut! (a văzut teremok)

Ce turn minune

Singur într-un câmp deschis?

Mă voi apropia... (aude cântări și râsete)

În casă se aud râsete vesele.

O sa bat la usa...

Al cui, spune-mi, acest turn?

Șoarecele locuiește aici, Norushka!

Și broasca cu broasca ei!

Ei bine, împreună cu ei Bunny,

Jumper vesel!

Ei bine, ce fel de animal ești?

Vulpe. Sunt o vulpe roșie,

Voi fi ca o soră pentru voi toți.

Mouse. Așa că vino să trăiești cu noi

Odată ce știi să-ți faci prieteni.

Vulpea intră în turn.

Vedele. Au început să trăiască și să trăiască

Cântece de cântat și de dansat!

Volchok a ieşit din pădure

Încălzește un butoi la soare.

Lup. Ce fel de teremok este acesta

Stai singur pe un câmp?

Vedele. Lupul s-a apropiat

Al cui, spune-mi, acest turn?

Animalele se uită pe rând din spatele ușii:

Șoarecele locuiește aici, Norushka!

Și broasca cu broasca ei!

Aici este Iepurele

Și Fox. Ei bine, ce fel de animal ești?

Lup. Eu, Lupul Gri,

Coada și butoiul gri.

Pot locui cu tine?

Nu am cu cine să fiu prieten în pădure!

Vulpe. Poți, corect, să faci loc!

Voi fi o vulpe politicoasă:

Îl voi lăsa pe lup să intre în turn,

O să încui ușa!

Lupul intră în turn. Apare ursul.

Vedele. Ursul neîndemânatic a ieșit,

Se scărpina pe ceafă cu laba.

Urs. Ce minune teremok

Stai singur pe un câmp?

Poți auzi distracția în turn... (ciocăni)

Ai o petrecere de inaugurare a casei aici?

Șoarece (înspăimântat din spatele ușii) Cine este acolo?

Urs. Da, sunt Ursul!

Ușa ar trebui să fie descuiată!

Unul, măcar, strigă!

Plictisitor orice ar fi!

Îți voi fi un vecin drăguț:

O să aduc miere la cină!

Șoarece (se uită pe fereastră, văzând Ursul, fluturând cu laba)

Tu, Ursul, ești o fiară uriașă,

Nu poți trece pe ușa asta.

Ursule, nu contează, nu sunt mândru,

Crede-mă prieteni

Suficient spațiu pentru mine peste tot

Voi dormi în curte.

Animale (iese din casa)

Să mergem, Mișenka, tu

Acum suntem o singură familie.

În minunata noastră căsuță,

Cântăm, dansăm, dansăm.

A interpretat „Cântecul prietenilor”, versuri de Y. Akim, muzică de V. Gerchik.

Nu îndrăzni să te certați!

Nu putem trăi fără prieteni

În nici un caz!

Pentru nimic, pentru nimic

În nici un caz! (de 2 ori)

2. Nu-ți părăsi prietenii,

Fii responsabil pentru ei

Nu-i răni

Nimeni pe lume!

Nimeni, nimeni

Nimeni pe lume! (de 2 ori)

TEREMOK. Teatrul de basme. Scenariul în versuri bazat pe rusă poveste populara . O piesă într-un act, trei scene. IEPURE DE CÂMP. MOUSE. VULPE. BROASCĂ. LUP. URS. Scena 1 Peisaj pe scenă: un câmp, un teremok. Prezentatorul intră pe scenă, Mouse-ul apare pe cealaltă parte. Conducere. Ascultă povestea, prietene. Șoarecele cenușiu, Norushka, A ieșit pe câmp la plimbare, Căutând boabe dulci. Vede: un turn minune În câmp deschis singur. Şoarecele a fost foarte surprins. A venit și s-a oprit. Mouse (adresându-se publicului). Cine locuiește în turnul de acolo? Poate să-l inviti? (Se apropie, examinează turnul.) Voi bate la uşă cu laba mea... (Bate în uşă.) Al cui, spune-mi, este acest turn? Conducere. Dar nimeni nu a răspuns. Casa era liberă. Mouse-ul intră în turn, se uită pe fereastră. Mouse. Voi locui în turn. Cântece de cântat și nu de întristat. Închide fereastra, se ascunde în turn. Conducere. Norushka trăiește o zi sau două... Șoarece (se uită pe fereastră). M-am plictisit singur in turn! Nu există cu cine să cânte și să dansez... Aș dori să invit pe cineva în vizită! Oftă, închide fereastra. Broasca iese. Conducere. La acel moment, o broasca - o broasca cu ochi de gandac, a iesit pe camp la o plimbare. Căutați muscurile delicioase. Vede: un turn minune În câmp deschis singur. Apoi Broasca a fost surprinsă, S-a apropiat, s-a oprit. Broască (bătând la fereastră). Cine locuiește aici în terem? (Se întoarce către public.) Poate te va invita să vizitezi? Mouse (se uită pe fereastră). Șoarecele locuiește aici Norushka. Ei bine, ce fel de animal ești? Broască. Sunt o broasca verde, sunt o broasca vesela. Mouse. Deci haideți să trăim împreună, Vom fi prieteni cu voi. Broască (sărind de bucurie). Qua! Sunt fericit, Norushka! Voi fi prietena ta. Kva, acum prin prag voi sări, kva, în turn. Suntem acum, qua-qua, împreună, qua, dansăm, qua, cântam! Broasca sare în turn. Iepurele iese, se uită în jur. Conducere. Au început să trăiască și să trăiască. Cântece de cântat și de dansat! A sărit din pădure Bunny, Long-eared Runner. Hare (adresându-se publicului). Nu poate fi văzut pe teren delicios. Varză suculentă, tare? (Se oprește când vede turnul.) O, uite! Teremok Singur în câmp deschis! (Se apropie de turn.) Voi bate la uşă cu laba mea. (Bate la uşă.) Al cui, spune-mi, este acest turn? Mouse (în spatele ușii sau se uită pe fereastră). Șoarecele locuiește aici Norushka. Broască. Și Broasca este cu ea. Wah. Mouse. Ei bine, cine ești? Răspuns! Broască. Putem încuia ușa? Iepure de câmp. Tu ce faci? Nu! Sunt doar un iepuraș, un fugar vesel. Mouse. Ei bine, atunci vino să trăiești cu noi. Broască. Vom fi prieteni împreună! Iepure de câmp. Sunt încântat! Sari si sari. Skok-jump - da la turn. Iepurele sare în turn. Scena 2 Decorul turnului a fost actualizat cu noi perdele atârnate pe fereastră. Fox iese și se uită în jur. Conducere. Au început să trăiască și să trăiască. Cântece de cântat și de dansat. Vulpea a ieșit din pădure. Fox (adresându-se publicului). Unde este pârâul? Apă de băut! (Vede un teremok.) Ce fel de teremok miracol Este el singur într-un câmp deschis? O să mă apropii... Vulpea se plimbă înainte și înapoi în fața casei, din care se aude râsete, se uită pe fereastră. În casă se aud râsete vesele. Voi bate cu laba la uşă... (Bate la uşă.) Al cui, spune-mi, este acest turn? Mouse (din spatele ușii). Șoarecele locuiește aici, Norushka. Broască. Și Broasca este cu ea. Wah. Iepure de câmp. Ei bine, împreună despre ei Bunny, Cheerful Runner. Cor. În teremochka, noi trei trăim împreună și ne distrăm. Mouse. Ei bine, ce fel de animal ești? Haide, Zainka, verifică! Iepurele se uită pe fereastră. Vulpe. Sunt o vulpe roșie, voi fi ca o soră pentru voi toți. Mouse (deschide ușa) Deci vino să locuiești cu noi. Dacă poți să-ți faci prieteni! Vulpea intră în turn. De îndată ce ușa se închide în spatele Vulpii, Lupul apare pe scenă. El este slab și flămând și deloc rău. El vede teremok-ul. Se oprește în fața lui. Conducere. Au început să trăiască și să trăiască. Cântece de cântat și de dansat. Volchok a ieşit din pădure Ca să încălzească un butoi la soare. Lup. Ce fel de teremok este ăsta Stând singur pe un câmp? Lupul se plimbă în jurul turnului, se uită pe fereastră, se oprește în fața ușii. Conducere. Lupul s-a apropiat. A găsit ușa în turn. Lupul ascultă: în turn se aude un cântec. Șoarecele, broasca, iepurele și vulpea cântă un cântec). Terem-terem-teremok, El nu este jos, nici înalt. Trăim fericiți în casa noastră glorioasă. În căsuța noastră minunată Cântăm, dansăm, dansăm. Wolf (adresându-se publicului). Se aud voci în spatele ușii... (Bate în uşă.) Al cui, spune-mi, este acest turn? Mouse (în spatele ușii sau se uită pe fereastră). Șoarecele locuiește aici. Norushka. Broască. Și Broasca este cu ea. Wah. Iepure de câmp. Aici este Iepurele, Vulpea. Și Fox. Cor. Ne place să cântăm și să ne distrăm. Mouse. Ei bine, ce fel de animal ești? Haide, Lisonka, verifică! Vulpea deschide ușa, se uită afară, apoi iese în colț, examinând cu atenție oaspetele nepoftit. Lup. Sunt un Grey Top, Grey tail and baril. Pot locui cu tine? Nu am cu cine să fiu prieten în pădure. Vulpe. Poți, corect, să faci loc! Voi fi o Vulpe politicoasă: îl voi lăsa pe Lupul să intre în turn, voi închide ușa cu zăvor. Lupul intră în turn. Scena 3 Ursul intră pe scenă. Vede teremok, se oprește surprins, scărpinându-se pe ceafă. Conducere. Mishka Picior Roț a ieșit, și-a zgâriat ceafa cu laba. Ursul (adresându-se publicului). Ce fel de miracle-teremok stă singur pe câmp? (Se apropie de turn, ascultă: se aude un cântec în turn.) Mouse, Frog, Hare and Fox (cântă un cântec). Terem-terem-teremok, El nu este jos, nici înalt. Trăim fericiți în casa noastră glorioasă. În căsuța noastră minunată Cântăm, dansăm, dansăm. Urs. Poți auzi distracția în turn... (Bate cu putere la fereastră.) Nu este o petrecere de inaugurare a casei aici? Șoarece (speriat din spatele ușii). Cine e acolo? Broască. OMS? Urs. Da eu. Urs. Ușa ar trebui să fie descuiată. ... Unul - păi, măcar strigă. Plictisitor orice ar fi! Îți voi fi un vecin drăguț: o să aduc miere la cină... Șoarece (se uită pe fereastră, văzând Ursul, fluturând cu laba). Tu. Ursul este un animal imens. Nu poți trece pe ușa aceea! Urs. Nu contează, nu mândru Misha, voi locui pe acoperișul tău. (Se duce la scară, se urcă pe acoperiș.) Lider. Numai Mishka s-a cocoțat, Terem - la naiba! - și s-a prăbușit. Acoperișul cade, se aud scârțâit, scârțâit, crocâit. Toate animalele fug din turn. Animalele speriate abia au reușit să scape. Dar prietenii sunt invincibili - toți sunt în siguranță. Mouse. Toată lumea știe: dacă ar fi fost o vânătoare - Lucrul va merge bine! Broască. Vom transporta bușteni... Iepure. Să începem să tăiem scânduri... Fox. Vom construi un turn. Lup. Va fi puternic și înalt. Urs. Există suficient spațiu pentru toată lumea. Toate. Râsetul va suna din nou în el! Perdea. Autorul Pole Laura

SCENARIUL BASMULUI:

„TEREMOK într-un mod nou”

Cebotova Maria Vladimirovna

îngrijitor

MBDOU Komsomolsky d/s. "Muşeţel",

Așezare Komsomolsk, districtul Tisulsky,

Regiunea Kemerovo

[email protected]

Descărcați rezumatul:

Integrare OO: „Comunicare”, „Cogniție”, „Socializare”, „Muzică”.

Ţintă. Dezvoltarea abilităților de comunicare prin activități teatrale.

Sarcini:

    Dezvoltarea abilităților de comunicare;

    Dezvoltarea abilităților de comunicare în cursul teatralizării unui basm;

    Învață să joci rolul animalelor (șoarece, iepure de câmp, lup, vulpe, broască, urs).

    Dezvoltarea abilităților artistice;

    Dezvoltarea abilităților creative.

CONŢINUT

Salutare dragii mei prieteni!

În cele din urmă, vântul de nord și-a schimbat direcția

Și sunt din nou cu tine.

Am văzut o mulțime de povești

Ce basm să-ți spun?

Despre norii albi peste marea albastră?

Despre calea lactee - este pe cer?

Sau despre animalele mici care trăiesc într-un turn?

Am decis că basmul va fi: „Teremok”

Și acum voi transforma tipi drăguți și drăguți în animale magice:

(Copiii se apropie de profesor, ca niște copii obișnuiți, întorcându-se la locurile lor, mersul transmite caracterul eroului)

Polina - Te voi transforma în cel mai curajos șoarece.

Alena - Te transform în cea mai înțeleaptă broască.

Seryozha - Te transform în cei mai muzicali iepurași.

Și Nastya - mă voi transforma nu doar într-o vulpe de pădure, ea va fi o vulpe seculară care este angajată în fitness.

O transform pe Alyosha în cel mai amabil lup poetic.

Denis - Mă transform în cel mai generos urs.

Basmele sunt iubite de toată lumea.

Iubit de adulți și copii.

Basmele ne învață bunătatea și munca sârguincioasă

Ei spun cum să trăiești

Pentru a fi prieten cu toți cei din jur.

Teremok într-un mod nou, grădinița vă va arăta.

Ascultă povestea, prietene.

Șoarecele gri, Norushka,

Am ieșit la o plimbare pe câmp

Căutați cereale dulci. (Șoarecele se termină)

El vede: un turn miracol,

Singur în câmp deschis.

Şoarecele a fost foarte surprins

A venit și s-a oprit.

Mouse. Cine locuiește acolo, în turn?

Poate să-l inviti?

O sa bat la usa... (ciocănind)

Al cui, spune-mi, acest turn?

Vedele. Dar nimeni nu a răspuns

Casa era liberă.

Mouse-ul intră în turn, se uită pe fereastră.

Mouse. Voi locui în turn,

Cântece de cântat și nu de întristat.

Vedele. O zi, alta, Norushka trăiește...

Mouse. M-am plictisit singur in turn!

Nimeni cu care să cânte și să danseze...

Invită pe cineva în vizită!

Vedele. La acea vreme, o broasca -

broasca cu ochi de insecte,

Am ieșit la o plimbare pe câmp

Cârlig pentru muscurile delicioase.

Vede: Terem-Teremok,

Singur în câmp deschis.

Atunci broasca a fost surprinsă

A venit și s-a oprit.

Broască(ciocănind): Cine locuiește aici în terem?

Poate să-l inviti?

mouse(Privindu-se)

Șoarecele locuiește aici, Norushka,

Ei bine, ce fel de animal ești?

Broască. Sunt o broasca verde.

Sunt un wah vesel. (sare de bucurie).

Sunt fericit, Norushka!

Voi fi prietenul tău!

Și acum prin prag

O să sar înăuntru, sunt în turn!

Acum suntem împreună

Și hai să dansăm și să cântăm! (sare în turn).

Vedele. Au început să trăiască și să trăiască

Cântece de cântat și de dansat!

Iepurele iese, se uită în jur.

Vedele. Iepurașul a sărit din pădure,

alergător cu urechi lungi.

Iepure de câmp. Nu vezi undeva gustos,

Varză tare suculentă? (se uita imprejur)

(S-a oprit când a văzut turnul)

O sa bat la usa,

Al cui, spune-mi, acest turn?

Șoarecele (iese din casă)Șoarecele locuiește aici, Norushka!

Broasca (iese din casa)Și broasca cu ea, Wah!

Mouse. Ei bine, cine esti tu, raspunde!

Iepurașul. Sunt doar un iepuraș

Saritor vesel!

Pot trăi cu tine!

Șoarece și broască. Să fim prieteni cu noi trei!

Iepurașulintră în turn

Vedele. Au început să trăiască și să trăiască

Cântece de cântat și de dansat!

Vulpea a ieșit din pădure...

Vulpe. Mi-e sete! Apă de băut! (a văzut teremok)

Ce turn minune

Singur într-un câmp deschis?

ma voi apropia... (aude cântând și râzând)

În casă se aud râsete vesele.

O sa bat la usa...

Al cui, spune-mi, acest turn?

- Și broasca cu broasca ei!

- Ei bine, împreună cu ei Bunny,

Jumper vesel!

Ei bine, ce fel de animal ești?

Vulpe. Sunt o vulpe roșie,

Voi fi ca o soră pentru voi toți.

Mouse. Așa că vino să trăiești cu noi

Odată ce știi să-ți faci prieteni.

Vulpea intră în turn.

Vedele. Au început să trăiască și să trăiască

Cântece de cântat și de dansat!

Volchok a ieşit din pădure

Încălzește un butoi la soare.

Lup. Ce fel de teremok este acesta

Stai singur pe un câmp?

Vedele. Lupul s-a apropiat

A găsit ușa în turn.

Al cui, spune-mi, acest turn?

Animalele se uită pe rând din spatele ușii:

- Şoarecele locuieşte aici, Norushka!

- Și broasca cu broasca ei!

- Aici este iepurele,

- Și Vulpea. Ei bine, ce fel de animal ești?

Lup. Eu, Lupul Gri,

Coada și butoiul gri.

Pot locui cu tine?

Nu am cu cine să fiu prieten în pădure!

Vulpe. Poți, corect, să faci loc!

Voi fi o vulpe politicoasă:

Îl voi lăsa pe lup să intre în turn,

O să încui ușa!

Lupul intră în turn. Apare ursul.

Vedele. Ursul neîndemânatic a ieșit,

Se scărpina pe ceafă cu laba.

Urs. Ce minune teremok

Stai singur pe un câmp?

Puteți auzi distracția în turn... (ciocănind)

Ai o petrecere de inaugurare a casei aici?

mouse(înspăimântat din spatele ușii) Cine e acolo?

Urs. Da, sunt Ursul!

Ușa ar trebui să fie descuiată!

Unul, măcar, strigă!

Plictisitor orice ar fi!

Îți voi fi un vecin drăguț:

O să aduc miere la cină!

mouse(Se uită pe fereastră, văzând Ursul, fluturând cu laba)

Tu, Ursul, ești o fiară uriașă,

Nu poți trece pe ușa asta.

Urs. Nu contează, nu sunt mândru

Crede-mă prieteni

Suficient spațiu pentru mine peste tot

Voi dormi în curte.

Fiarele(Iese din casa)

Să mergem, Mișenka, tu

Acum suntem o singură familie.

În minunata noastră căsuță,

Cântăm, dansăm, dansăm.

Și Se interpretează „Song of Friends”, cuvinte de Y. Akim, muzică de V. Gerchik.

Nu îndrăzni să te certați!

Nu putem trăi fără prieteni

În nici un caz!

Cor:

Pentru nimic, pentru nimic

În nici un caz! (de 2 ori)

2. Nu-ți părăsi prietenii,

Fii responsabil pentru ei

Nu-i răni

Nimeni pe lume!

Cor:

Nimeni, nimeni

Nimeni pe lume! (de 2 ori)