Sammansättning, politisk karta, Afrikas befolkning. Sammansättning, politisk karta, afrikas befolkning Geografi 11 afrika

AFRIKA BESÖK

"Visittkort" för regionen

Lärare Kuznetsov N.K.

Afrika Afrika- den näst största kontinenten efter Eurasien, sköljd av Medelhavet från norr, Röda havet från nordost, Atlanten från väster och Indiska oceanen från öster och söder.

Afrika- den näst största kontinenten efter Eurasien, sköljd av Medelhavet från norr, Röda havet från nordost, Atlanten från väster och Indiska oceanen från öster och söder.

Atlanten

indiska oceanen

Afrika är mänsklighetens födelseplats Afrika är födelseplatsen för jordens största antika civilisation - det antika Egypten Afrika har den största öknen i världen - Sahara

Afrika är hem för en av de längsta floderna i världen, Nilen.

Jordanien

Medelhavet

Afrika upptar 20 % av jordens landyta (30,3 miljoner km2), 56 stater(med öar). - mer än 1 miljard människor.

södra Sudan

(Juba) -2011

Afrikas regioner

• Sev. Afrika

• Severn. Afrika
• Västra Afrika
• Centrum. Afrika
• Östra Afrika
• Sydafrika

Afrika före 1950-talet

Träning. Plotta på en konturkarta vilka 10 länder i Afrika som helst som fick politiskt oberoende efter andra världskriget. Ange datum för självständighet och storstadslandet. Varför kallas 1960 för Afrikas år?

	År för mottagandet oberoende	Land - metropol
Libyen Marocko Tunisien Sudan Guinea Côte d, Yvoire Burkina Faso Gabon Benin Kamerun Kongo (DRC) Kongo Mauretanien Madagaskar Niger Nigeria Senegal Somalia Sierra Leone Tanzania		DE, VB Tyskland, FR, WB Tyskland

	År för mottagandet oberoende	Land - metropol
Algeriet Burundi Rwanda Uganda Kenya Zambia Malawi Gambia Botswana Lesotho Mauritius Swaziland Ekv. Guinea Guinea-Bissau Moçambique Cap Verde Sao Tome Komorerna Angola Seychellerna Djibouti Zimbabwe Namibia Eritrea		Bakterie. Belgien Bakterie. Belgien Portugal. Portugal. Portugal. Portugal. Portugal. Germ, Sydafrika Italien (sedan 1950 en del av Etiopien)

Tabell. Afrikanska länder som fick självständighet efter andra världskriget.

Befrielse från kolonisation

Afrikas djurvärld

Afrikas flora

Afrikas rikedomar

Afrikas rikedom - i termer av reserver och guldproduktion - 1:a plats i världen För närvarande (2015) omfattar OPEC 12 stater, varav 4 är afrikanska: Algeriet, Libyen, Nigeria, Angola

Afrikas rikedomar

Turism i Afrika

I pygméernas by

I pyramidernas land

Dykning i Röda havet

Fotosafari i naturreservat

Läxa

• Ämne 8, del 1 till befolkningen

Att tycka om förhandsvisning presentationer, skapa ett Google-konto (konto) och logga in: https://accounts.google.com

Bildtexter:

Afrika geografilärare Abzalova A.R.

Afrika är en kontinent som ligger söder om Medelhavet och Röda havet, öster om Atlanten och väster om Indiska oceanen. Det är den näst största kontinenten efter Eurasien. Afrika kallas också den del av världen, som består av Afrikas fastland och angränsande öar. Afrikas yta är 29,2 miljoner km², med öar - cirka 30,3 miljoner km², vilket täcker 6% av jordens totala yta och 20,4% av landytan. Längden från norr till söder är 8 tusen km, från väst till öst i den norra delen - 7,5 tusen km. På Afrikas territorium finns 55 stater, 4 okända stater och 5 beroende territorier (öar).

Afrikas befolkning är ungefär en miljard människor. Afrika anses vara mänsklighetens förfäders hem: det var här som de äldsta resterna av tidiga hominider och deras troliga förfäder hittades, inklusive Sahelanthropus tchadensis, Australopithecus africanus, A. afarensis, Homo erectus, H. habilis och H. ergaster.

Den afrikanska kontinenten korsar ekvatorn och flera klimatzoner; det är den enda kontinenten som sträcker sig från den norra subtropiska klimatzonen till den södra subtropiska. På grund av bristen på permanent nederbörd och bevattning - såväl som glaciärer eller bergsystems akvifär - finns det praktiskt taget ingen naturlig reglering av klimatet någonstans förutom vid kusterna.

Afrikanska studier är studiet av de kulturella, ekonomiska, politiska och sociala problemen i Afrika.

Extrema punkter Northern - Cape Blanco (Ben Secca, Ras Engel, El Abyad) Southern - Cape Agulhas Western - Cape Almadi Eastern - Cape Ras Hafun

Reliefen är mestadels platt, i nordväst finns Atlasbergen, i Sahara - Ahaggar och Tibestis högland. I öster - det etiopiska höglandet, söder om det den östafrikanska platån, där vulkanen Kilimanjaro (5895 m) ligger - den högsta punkten på fastlandet. I söder ligger Cape och Dragon Mountains. Den lägsta punkten (157 meter under havsytan) ligger i Djibouti, detta är saltsjön Assal. Den djupaste grottan är Anu Ifflis, som ligger i norra Algeriet i Tell Atlasbergen.

Mineraler Afrika är främst känt för sina rikaste fyndigheter av diamanter (Sydafrika, Zimbabwe) och guld (Sydafrika, Ghana, Mali, Republiken Kongo). Det finns stora oljefält i Nigeria och Algeriet. Bauxiter bryts i Guinea och Ghana. Tillgångarna av fosforiter, såväl som mangan-, järn- och bly-zinkmalmer är koncentrerade i zonen på den norra kusten av Afrika.

Inlandsvatten I Afrika är den näst längsta floden i världen - Nilen, som rinner från söder till norr. Andra stora floder är Niger i väster, Kongo i centrala Afrika och floderna Zambezi, Limpopo och Orange i söder. Den största sjön är Victoria. Andra stora sjöar är Nyasa och Tanganyika, belägna i litosfäriska förkastningar. En av de största saltsjöarna är Tchadsjön, som ligger på territoriet för staten med samma namn.

Klimat Afrika är den hetaste kontinenten på planeten. Anledningen till detta är kontinentens geografiska läge: hela Afrikas territorium ligger i varma klimatzoner. Det är i Afrika som den hetaste platsen på jorden ligger - Dallol, och den högsta temperaturen på jorden (+58,4 ° C) registrerades. Centralafrika och kustområdena i Guineabukten tillhör ekvatorialbältet, där kraftiga regn faller under hela året och det inte sker några årstider. Norr och söder om ekvatorialbältet finns subequatorialbälten. Här dominerar fuktiga ekvatoriska luftmassor på sommaren (regnperioden), och på vintern - torr luft från tropiska passadvindar (torrsäsong). Norr och söder om subekvatorialbälten finns de norra och södra tropiska bälten. De kännetecknas av höga temperaturer med låg nederbörd, vilket leder till bildandet av öknar. I norr ligger den största öknen på jorden, Saharaöknen, i söder Kalahariöknen. Fastlandets norra och södra yttersta del ingår i motsvarande subtropiska bälten.

Fauna och flora Floran i de tropiska, ekvatoriala och subequatoriala zonerna är mångsidig. Ceiba, pipdatenia, terminalia, combretum, brachistegia, isoberlinia, pandanus, tamarind, soldagg, pemphigus, palmer och många andra växer överallt. Savannerna domineras av låga träd och taggiga buskar (akacia, terminalia, buske).

Ökenvegetationen, å andra sidan, är sparsam och består av små samhällen av gräs, buskar och träd som växer i oaser, högland och längs vatten. Saltresistenta halofytväxter finns i sänkorna. På de minst vattnade slätterna och platåerna växer gräsarter, små buskar och träd som är resistenta mot torka och värme. Floran i ökenregionerna är väl anpassad till oregelbunden nederbörd. Detta återspeglas i stor variation fysiologiska anpassningar, habitatpreferenser, skapande av beroende och relaterade samhällen och reproduktionsstrategier. Fleråriga torkbeständiga gräs och buskar har ett omfattande och djupt (upp till 15-20 m) rotsystem. Många av de örtartade växterna är efemera, som kan producera frön på tre dagar efter tillräcklig fukt och så dem inom 10-15 dagar efter det.

I de bergiga områdena i Saharaöknen finns en relikt neogenflora, ofta relaterad till Medelhavet, och många endemiska växter. Bland de vedartade relikerna som växer i bergsområden finns vissa typer av oliv-, cypress- och mastixträd. Det finns också arter av akacia, tamarisk och malört, doompalm, oleander, dadelpalm, timjan, efedra. Dadlar, fikon, oliv- och fruktträd, lite citrusfrukter och olika grönsaker odlas i oaserna. Örtväxter som växer i många delar av öknen representeras av släktena triostnitsa, åkergräs och hirs. Kustgräs och andra salttoleranta gräs växer längs Atlantens kust. Olika kombinationer av efemera bildar säsongsbetonade betesmarker som kallas ashebs. Alger finns i vattendrag. I många ökenområden (floder, hamads, delvis ansamlingar av sand, etc.) finns inget vegetationstäcke alls. Växtligheten i nästan alla regioner har påverkats starkt av mänsklig verksamhet (bete, insamling av nyttiga växter, anskaffning av bränsle etc.).

En anmärkningsvärd växt i Namiböknen är tumboa, eller Welwitschia (Welwitschia mirabilis). Den växer två jättelöv som långsamt växer hela sitt liv (över 1000 år), som kan överstiga 3 meter långa. Bladen är fästa vid en stjälk som liknar en enorm konformad rädisa med en diameter på 60 till 120 centimeter, och sticker upp ur marken i 30 centimeter. Welwitschia rötter går ner till ett djup av 3 m. Welwitschia är känt för sin förmåga att växa under extremt torra förhållanden, med dagg och dimma som sin huvudsakliga fuktkälla. Welwitschia - endemisk i norra Namib - är avbildad på Namibias statsemblem. I något blötare områden i öknen finns en annan välkänd namibisk växt - nara (Acanthosicyos horridus), (endemisk), som växer på sanddyner. Dess frukter utgör en matbas och en källa till fukt för många djur, afrikanska elefanter, antiloper, piggsvin, etc.

Från förhistorisk tid i Afrika bevarad det största antalet medlemmar av megafaunan. De tropiska ekvatorial- och subekvatorialzonerna bebos av en mängd olika däggdjur: okapi, antiloper (duiker, bongo), pygméflodhäst, borstörat gris, vårtsvin, galago, apor, flygekorrar (ryggsvans), lemurer (på ön). av Madagaskar), viverras, schimpanser, gorillor, etc. Ingenstans i världen finns det ett sådant överflöd av stora djur som på den afrikanska savannen: elefanter, flodhästar, lejon, giraffer, leoparder, geparder, antiloper (cannes), zebror, apor , sekreterare fågel, hyenor, afrikansk struts, surikater. Vissa elefanter, Kaffabufflar och vita noshörningar lever bara i reservat.

Reptiler och amfibier i de tropiska ekvatorial- och subekvatoriska zonerna - mamba (en av de giftigaste ormarna i världen), krokodil, pyton, lövgrodor, pilgiftsgrodor och marmorgrodor.

I fuktigt klimat är malariamyggan och tsetseflugan vanliga och orsakar sömnsjuka hos både människor och däggdjur.

Politisk uppdelning Det finns 57 länder i Afrika, varav 3 är självutnämnda och okända. De flesta av dem var kolonier av europeiska stater under lång tid och blev självständigt först på 1950- och 1960-talen. Innan dess var endast Egypten (sedan 1922), Etiopien (sedan medeltiden), Liberia (sedan 1847) och Sydafrika (sedan 1910) självständiga; i Sydafrika och södra Rhodesia (Zimbabwe), fram till 80-90-talet av 1900-talet, fortsatte apartheidregimen, som diskriminerade den inhemska (svarta) befolkningen. För närvarande styrs många afrikanska länder av regimer som diskriminerar den vita befolkningen. Enligt uppgifterna forskningsorganisation Freedom House, under de senaste åren i många afrikanska länder (till exempel i Nigeria, Mauretanien, Senegal, Kongo (Kinshasa) och Ekvatorialguinea), har det funnits en trend av reträtt från demokratiska landvinningar mot auktoritärism. I norra delen av kontinenten finns Spaniens territorier (Ceuta, Melilla, Kanarieöarna) och Portugal (Madeira), längst bort från Azorerna.

Afrikanska unionen Den 9 september 1999, på initiativ av Muammar Gaddafi, vid mötet mellan de afrikanska staternas chefer i Sirte (Libyen), skapades Organization of African Unity (OAU), som förenade 53 afrikanska stater. Denna organisation den 9 juli 2002 omvandlades officiellt till Afrikanska unionen. Afrikanska unionens president väljs för ett år av chefen för en av de afrikanska staterna. Afrikanska unionen har sitt huvudkontor i Addis Abeba, Etiopien. Afrikanska unionens mål är: att främja den politiska och socioekonomiska integrationen av kontinenten; främjande och skydd av kontinentens och dess befolknings intressen; uppnå fred och säkerhet i Afrika; främja utvecklingen av demokratiska institutioner, klokt ledarskap och mänskliga rättigheter. Afrikanska unionen inkluderar inte Marocko – i protest mot upptagandet av Västsahara, som Marocko betraktar som sitt territorium. Afrikanska unionens sista, tionde toppmöte hölls den 25 januari - 2 februari 2008.

Allmänna ekonomiska och geografiska särdrag för afrikanska länder Ett kännetecken för den geografiska positionen för många länder i regionen är bristen på tillgång till havet. Samtidigt, i länder som vetter mot havet, är kustlinjen något indragen, vilket är ogynnsamt för byggandet av stora hamnar. Afrika är exceptionellt rikt på naturresurser. Speciellt stora är reserverna av mineralråvaror - malmer av mangan, kromit, bauxit etc. Bränsleråvaror finns tillgängliga i depressioner och kustområden. Olja och gas produceras i Nord- och Västafrika (Nigeria, Algeriet, Egypten, Libyen). Enorma reserver av kobolt- och kopparmalmer är koncentrerade till Zambia och Demokratiska republiken Kongo; manganmalmer bryts i Sydafrika och Zimbabwe; platina, järnmalm och guld - i Sydafrika; diamanter - i Kongo, Botswana, Sydafrika, Namibia, Angola, Ghana; fosforiter - i Marocko, Tunisien; uran - i Niger, Namibia. I Afrika finns det ganska stora markresurser, men jorderosion har blivit katastrofal på grund av felaktig bearbetning. Vattenresurser över Afrika är extremt ojämnt fördelade. Skogar upptar cirka 10% av territoriet, men som ett resultat av rovdjursförstörelse minskar deras område snabbt.

Afrika har den högsta naturliga befolkningstillväxten. Den naturliga ökningen i många länder överstiger 30 personer per 1 000 invånare per år. En hög andel av barnens åldrar (50 %) och en liten andel äldre (cirka 5 %) finns kvar. Afrikanska länder har ännu inte lyckats förändra den koloniala typen av ekonomins sektoriella och territoriella struktur, även om takten i den ekonomiska tillväxten har accelererat något. Den koloniala typen av sektoriell struktur i ekonomin kännetecknas av dominansen av låga råvaror, konsumenter Lantbruk, svag utveckling av tillverkningsindustrin, släpar efter utvecklingen av transporter. Afrikanska länder har nått de största framgångarna inom gruvindustrin. När det gäller utvinning av många mineraler har Afrika en ledande och ibland monopolplats i världen (vid utvinning av guld, diamanter, platinoider, etc.). Tillverkningsindustrin representeras av lätta industrier och livsmedelsindustrier, andra industrier saknas, med undantag för ett antal områden nära tillgången på råvaror och vid kusten (Egypten, Algeriet, Marocko, Nigeria, Zambia och Demokratiska republiken Kongo).

Den andra grenen av ekonomin, som bestämmer Afrikas plats i världsekonomin, är tropiskt och subtropiskt jordbruk. Jordbruksprodukter utgör 60-80 % av BNP. De viktigaste kassagrödorna är kaffe, kakaobönor, jordnötter, dadlar, te, naturgummi, sorghum, kryddor. Nyligen har spannmålsgrödor odlats: majs, ris, vete. Djurhållningen spelar en underordnad roll, med undantag för länder med torrt klimat. Omfattande boskapsuppfödning råder, kännetecknad av ett stort antal boskap, men låg produktivitet och låg säljbarhet. Kontinenten förser sig inte med jordbruksprodukter.

Transport behåller också en kolonial typ: järnvägar går från regionerna för utvinning av råvaror till hamnen, medan regionerna i en stat praktiskt taget inte är sammankopplade. Relativt utvecklade järnvägs- och sjötransportsätt. Under de senaste åren har även andra typer av transporter utvecklats - bil (en väg har lagts över Sahara), luft och pipeline. Alla länder, med undantag för Sydafrika, utvecklas, de flesta av dem är de fattigaste i världen (70 % av befolkningen lever under fattigdomsgränsen).

Befolkning Afrikas befolkning är cirka 1 miljard människor. Befolkningstillväxten på kontinenten är den högsta i världen 2004, den var 2,3 %. Under de senaste 50 åren har medellivslängden ökat – från 39 till 54 år. Befolkningen består huvudsakligen av representanter för två raser: negroiderna söder om Sahara, och kaukasoiderna i norra Afrika (araber) och Sydafrika (boer och anglo-sydafrikaner). De mest talrika människorna är araberna i Nordafrika. Under den koloniala utvecklingen av fastlandet drogs många statsgränser utan att ta hänsyn till etniska särdrag, vilket fortfarande leder till interetniska konflikter. Den genomsnittliga befolkningstätheten i Afrika är 30,5 personer/km², vilket är betydligt mindre än i Europa och Asien. När det gäller urbanisering släpar Afrika efter andra regioner - mindre än 30%, men urbaniseringstakten här är den högsta i världen, många afrikanska länder kännetecknas av falsk urbanisering. De största städerna på den afrikanska kontinenten är Kairo och Lagos.

Lektion #11 __________________

Lektionens ämne: Allmänna särdrag för Afrika

Syftet med lektionen: pedagogisk -

att studera de gemensamma dragen hos GWP och GWP i afrikanska länder,

ta reda på historien om utvecklingen av afrikanska länder,

bedöma naturresurspotentialen och utvecklingsnivån för den afrikanska kontinenten som helhet och enskilda stater,

beskriv det afrikanska folketVedas - för att studera allmän information och utvecklingsnivån på den afrikanska kontinenten;

utvecklande –

utveckla förmågan att arbeta med kartor och statistiskt material,

utveckla problemlösningsförmåga

bilda elevernas egna åsikterattityd till negativa sociala fenomen baserad på de identifierade problemen för befolkningen i regionen,

att främja utvecklingen av intresse bland studenter för studier av detta ämne genom självständiga lärandeaktiviteter;

utbilda - att utbilda elevernas politiska synsätt, tolerans, intresse för ämnet.

Lektionstyp: studie av nytt material (teknik "Skapa en problemsituation").

Utrustning: politisk karta över världen, atlas, karta över mineraltillgångar, video, presentation, dator, projektor, duk

Under lektionerna.

Organisatoriskt ögonblick.

God eftermiddag grabbar! Jag vill börja dagens lektion med underbara rader som uppmanar till uthållighet, flit, livsglädje och kreativitet. Låt dem vara vårt motto:

Du vet inte - ta reda på det

Du kan - fortsätt så

Var inte rädd för den branta stigen!

Försök

Leta efter

gör det,

nå

Så att ditt liv blir en sång!

II . Aktualisering av kunskap och definition av ämnet för lektionen.

BILD 1

Lärare: vi har redan studerat 2 regioner. Kommer du ihåg vilka?

(Föreslaget svar: utomeuropeiska utomeuropeiska, utomeuropeiska Asien och Australien)

Det finns fortfarande mycket intressant framför oss, tre regioner har ännu inte studerats.

Jag uppmärksammar dig på ett kort videoklipp. Och du kommer själv att förstå vilken region vi kommer att studera i nästa lektion (se video) (föreslaget svar: vi ska studera Afrikaregionen).

Lärare: formulera ämnet för lektionen (förslaget svar: allmänna särdrag för Afrika).

BILD 2

Så låt oss skriva ämnet för lektionen i anteckningsboken: "Allmänna egenskaper hos Afrika" (spela in ämnet på tavlan och i anteckningsboken).

Vad vet du från 7:an om Afrika? (slumpmässiga elevsvar)

Lärare: kom ihåg världsekonomins 10 centra (Tema 4 P.3 i GEF-läroböckerna - sidan 115)

Elevens svar: Utländska Europa, Nordamerika, OSS, Japan, Kina, Indien, Mexiko, Brasilien, länder i Persiska viken, NIS-länder (lista)

BILD 3

Finns det ett sådant centrum i Afrika?

- Lärare: Så i Afrika finns det inte ett enda centrum för världsekonomin. Vad är slutsatsen?

det förväntade svaret från eleverna är slutsatsen: det finns inga utvecklade länder eller centra i Afrika, vilket innebär att alla afrikanska länder (utom Sydafrika) utvecklas. Enligt alla indikatorer släpar Afrika märkbart efter andra stora regioner, och detta gap ökar till och med.

problemsituationsmodellering.

Lärare: indikerar problemet som antyder sig självt från utgången (eleven svarar)

Problematisk fråga: varför är Afrika än i dag den mest efterblivna regionen i världen?

Afrika är den mest efterblivna regionen till idag. Låt oss försöka hitta orsakerna till eftersläpningen.

Lärare: för att lösa detta problem är det nödvändigt att komma ihåg vad som bestämmer nivån på den ekonomiska utvecklingen i någon region, det vill säga vad ska vi ta reda på om regionen i Afrika? (rättar elevernas påståenden och lägger upp en plan för att studera materialet)

BILD 4

Naturresurspotential

Befolkning

Regionens historia.

Utifrån planen, formulera målen och målen för vår lektion?

III. Att lära sig nytt material.

BILD 5 (bakgrund)

Siffrorna är uppsatta på tavlan.

1. Gemensamma funktioner

1) Afrikaregionen och Afrikas fastland + angränsande öar - upptar 1:a plats sett till yta (30,3 miljoner km 2, som jämförelse, Asien 27,7 miljoner km 2, Europa - 5,4 miljoner km 2) och 2:a plats i termer av befolkning (1) miljarder människor 2010, efter Asien 4,1 miljarder människor).

Uppgift vid svarta tavlan för 2 personer: bestäm längden på Afrika med hjälp av ett graders rutnät i kilometer. Svar: längd: s-th ca 8 tusen km, s-v ca 7,5 tusen km

2) Med vilka kriterier kan dessa länder skilja sig från varandra?

(föreslagna svar: efter område, efter nummer, etc.).

Uppgift: leta i läroboken för ett visitkort "med länder och bestäm i Afrika:

1 alternativ; 3 största länder efter område (Svar: Algeriet, DR Kongo, Sudan)

Alternativ 2: 3 största länder efter befolkning (svar: Nigeria, Egypten, Etiopien)

Ytterligare information: Algeriet och DR Kongo är bland de 10 bästa länderna efter område

Och området Egypten, Sydafrika, Algeriet, Etiopien är 2,5 gånger större än S-Frankrike (den största europeiska staten)

2) Det totala antalet stater i Afrika (information på varje skrivbord)

- 55 suveräna (med öar) stater,

10 innehav (eller beroenden):

O. St. Helena, Ascension och Tristan - de - Cunha (Storbritannien)

Brittiska territoriet i Indiska oceanen (Chagos skärgård, storstadsområdet Storbritannien)

Mayotte (Frankrike) - Reunion (Frankrike) - Eparceöarna (Frankrike)

Franska södra territorierna (Frankrike)

Ceuta och Melilla (enklaver i Marocko, storstadsområdet Spanien)

Kanarieöarna (Spanien) - Madeira (Portugal) - Azorerna (Portugal)

3 självutnämnda okända stater på platsen för delstaten Somalia: i den norra delen av Somaliland, i den östra delen - Puntland, i den centrala delen - Galmudug

3) Karakterisering av Afrikas EGP och GWP.

B) Huvuddragen i EGP (arbete med beskrivningsplanen).

Lärare: Innan du är en plan för att karakterisera EGP. Tänk på egenskaperna hos EGP of Africa (studenternas svar).

Lärare: Att lyssna på elevernas åsikter konkretiserar svaren

BILD 6

1) Närhet till utländska Europa och Asien.

2) Position vid korsningen av de viktigaste sjötransportvägarna från Europa till Asien och Amerika (via Suezkanalen)

3) Kustläge för de flesta länder på kontinenten.

4) Närhet till marknaderna för råvaror och försäljning av produkter.

5) Möjligheten till handel med världens länder genom två hav och Medelhavet, utvecklingen av sjötransporter

6) länderna i den centrala delen har ingen tillgång till havetoch ligger på ett avstånd av 1,5 tusen km från kusten , borttagen från centra för ekonomisk makt, såsom 15 stater i Afrika(ge exempel)

7) drag av statsgränser (enligt DT-1 s. 298) - villkorlig.

40 % av gränserna är inte avgränsade

44% - längs paralleller och meridianer

30% - längs bågformade och krökta linjer

26 % - längs naturliga gränser som sammanfaller med etniska gränser

8) Om staternas gränser inte bildas, uppstår ofta territoriella dispyter (1/5 av hela territoriet är området för territoriella dispyter (till exempel Etiopien och Somalia, Marocko och Västsahara, Tchad och Libyen) )

BILD 7

Lärare skilja positivt och negativt. egenskaper, vilka egenskaper mer? Vilken slutsats kan dras om regionens EGP?

Uppskattade elevsvar: i allmänhet är Afrikas PGP fördelaktigt, bidrar till utvecklingen av ekonomin

PROJEKTOR AV

C) GWP: arbeta med visitkortet i läroboken: alla delstater R, med undantag för Swaziland, Lesotho, Marocko, republikerna är mestadels president. Militära, diktatoriska politiska regimer gömmer sig dock ofta under den republikanska regeringsformen.

Alla enhetsstater, med undantag för 4 stater ( Sydafrika, federala staten Nigeria, Etiopien, Komorerna med huvudstaden Moroni).

Det moderna Afrika är en arena för aktiv, interetnisk politisk och ekonomisk integration. För att lösa problemen på kontinenten skapades flera organisationer:

HÄNG KORT (post i anteckningsboken)

AfDB- Afrikanska utvecklingsbanken

DU– Östafrikanska gemenskapen

ECOSAG- Ekonomiska gemenskapen av västafrikanska stater

COMMONWEALTH,Storbritannien ledde

UAE- Organization of African Unity, som omfattar 53 stater (bildades 1963), den modifierades 2002. till Afrikanska unionen.

4. Naturliga förhållanden och resurser (sammanställning av en tabell och självständigt arbete barn).

1 par - studerar mineraltillgångar (arbeta med text s. 287, tabellbilaga 3, 4, 5 s. 403, tilläggstext 2 s. 298)

2 par - landresurser (arbeta med text s. 287, tabell 6 s. 404, atlas)

3:e paret - agroklimatiska resurser (arbeta med text s. 287)

4 par - skogsresurser (arbeta med text s. 287, tabellbilaga 8 s. 405)

5 par - vattenkraftresurser (arbete med text, bilaga tabell 7, tilläggstext 3 s 298).

6 para - vattenresurser

7 para - rekreationsresurser

Föreslagna svar.

Mineraltillgångar. Afrika rankas först i reserverna av mangan, kromit, aluminiummalmer, guld, silver, platina och fosforiter.

Alla råvaror bryts nästan öppet sätt. Det rikaste landet i Afrika är Sydafrika. Den innehåller alla mineraler, förutom. olja, naturgas, bauxit. Särskilt stora reserver av platina, guld, diamanter

Den första diamanten i Sydafrika hittades 1869. Ett år senare grundades staden Kimberley här, vars namn den diamantbärande berggrunden blev känd som kimberlit. Innehållet av diamanter i kimberliter är mycket lågt - inte mer än 0,0000073%, vilket motsvarar 0,2 g eller 1 karat, för varje 3 ton kimberliter.

Markresurserna är 1 person mer i Afrika än i Sydasien, men endast 1/5 av arealen är odlad. Marken förfaller snabbt.

1/3 av all torr mark i Afrika

2/5 av marken är föremål för ökenspridning.

Agroklimatiska resurser.

Värmeresurser finns i överflöd, det är känt att Afrika är den hetaste kontinenten, eftersom. korsas av ekvatorn och tropikerna, och ligger huvudsakligen på de ekvatoriala och tropiska breddgraderna.

Vattenresurserna är otillräckliga på alla breddgrader, förutom de ekvatoriala. De stora floderna i Kongo, Nilen och andra är ojämnt fördelade över territoriet. Konstgjord bevattning utgör 4-5% av marken. I ekvatorialzonen, tvärtom, finns det ett överskott av fukt.

Kongofloden är rik på vattenkraft. Dess fall är 275 meter, i de nedre delarna finns 32 vattenfall. Här är det möjligt att bygga ett vattenkraftverk med en kapacitet på 80 miljoner kubikmeter. kW = kapaciteten för alla amerikanska vattenkraftverk.

skogsresurser

När det gäller skogsareal är Afrika sämre än Latinamerika, men skogstäcket är ännu lägre.

Fritidsresurser tillhandahålls: pyramider, nationalparker, natur

Slutsats : det finns naturresurser, men de är ojämnt fördelade över fastlandet.

3. Afrikas befolkning (arbete med statistiskt material)

BILD 8

Vi fick reda på tillgången på naturresurser i regionen.

Men den största rikedomen i varje region är dess folk. Afrika har den näst största befolkningen i världen efter Asien. Låt oss göra följande uppgift: studera befolkningen i regionen (grupparbete)

Slutför uppgifter med text och kort

1:a raden Egenskaper för befolkningens reproduktion.

2 rad Befolkningens sammansättning

3 rad Placering av befolkningen

SLÅ PÅ PROJEKTORN

Grupp.

BILD 9

Befolkningen för 2010 är 1 miljard människor. Reproduktionen av befolkningen kännetecknas av följande egenskaper.

Födelsetalen är mycket hög (Niger, Tchad, Angola, Somalia, Mali med P = 45-50 personer / per 1000 invånare); Kenya 42 personer/1000 invånare

Slogan: "Att inte ha pengar är en katastrof,

Men att inte ha barn betyder att vara dubbelt fattig.”

Dödligheten och sjukligheten är hög, medellivslängden låg. Medellivslängden för kvinnor är 56 år, för män -54 år,

EP (s. 63, karta) 37-15=22 - hög trots hög dödlighet. Länder - 2 typer av reproduktion

BILD 10

Den etniska sammansättningen är mycket varierande. Mer än 300 etniska grupper sticker ut här. I Nordafrika har stora nationer utvecklats, men majoriteten är på nationalitetsnivå: även rester av stamsystemet finns bevarade. Därför får etnopolitiska konflikter - i Sudan, Kenya, Demokratiska republiken Kongo, Nigeria, Angola ofta karaktären av folkmord.

Folkmord (att skriva i en anteckningsbok) är utrotningen av hela grupper av befolkningen på grund av ras, nationell, etnisk eller religiös grund.

Exempel. År 1994 mellan stammarna tutsi och hutu uppstod en konflikt i det tätbefolkade Rwanda. Som ett resultat dog cirka 1 miljon människor, 2 miljoner. flydde till grannländerna.

Sammantaget står Afrika för hälften av alla flyktingar. Och denna typ av migration leder alltid till utbrott av hungersnöd, epidemier och ökar spädbarnsdödligheten och den allmänna dödligheten.

Arvet från det förflutna är de officiella språken i storstadsländerna: engelska i 11 länder, franska i 17 och portugisiska i 5.

BILD 11

Befolkningsfördelning: jfr. tätheten är 34 personer/km2, vilket är mindre än i Europa. Befolkningen är ojämnt fördelad (i Nildalen -1700 personer / km 2 och i öknen - 1)

Urbanisering på kartan på s.77, stora tätorter (s.76)

I tropiskt Afrika: Burundi - huvudstaden i Bujumbura -100% berg. oss.

Guinea - huvudstaden i Conakry - 81% av bergen. oss.

Huvuddrag i Afrikas urbanisering: låg men högsta urbaniseringstakt i världen: stadsbefolkningen fördubblas vart tionde år

Slutsats: det finns problem förknippade med befolkningsexplosionen i Afrika (miljöproblem, ett överskott av barn i förhållande till den arbetande befolkningen, problemet med sysselsättningen, hälsoproblemet, "urban explosionen".

Men trots omfattningen av "urban explosionen" bor fortfarande 2/3 av afrikanerna på landsbygden.

BILD 12

Lärare: Låt oss sammanfatta: Vad visar uppgifterna om Afrikas befolkning?

3) Allmänna egenskaper historisk utveckling(elevens meddelande)

Föreslaget meddelande: Den historiska vägen för de flesta afrikanska stater gick igenom tre stadier:

1) Europeisk kolonisation.

2) Nationella befrielserörelser.

Européernas kolonisering av afrikanska länder skedde på olika sätt i de norra och södra delarna av fastlandet. Så om Nordafrika var helt uppdelat mellan kolonialisterna under 1800-talet utan några speciella svårigheter, så gick erövringen av de södra och centrala delarna av kontinenten långsammare och svårare. Anledningen till detta var den totala bristen på infrastruktur i dessa områden, såväl som olika farliga tropiska sjukdomar. På ett eller annat sätt, men i början av 1900-talet fanns det bara två självständiga stater i Afrika: Etiopien och Liberia (som kolonier av fångar). Alla andra länder kontrollerades av de europeiska metropolerna: Frankrike, Italien, Tyskland, Portugal och Storbritannien. Olika länder Afrika upplevde avkoloniseringsperioden på olika sätt, som började på 1920-talet och slutade i slutet av 1900-talet. Och om de nationella befrielserörelserna i Nordafrika var mer framgångsrika, så hade de i Sydafrika karaktären av individuella situationer. Libyen var först med att bli självständigt 1951. Och klimaxen för avkoloniseringen av kontinenten var 1961, som historiker kallade "Afrikas år". I år blev så många som 17 länder på fastlandet självständiga.

Den sista staten som blev självständig var Namibia, som befriade sig från Tyskland 1990.

Men även senare. Eritrea 1993 (sedan 1950 har det varit en del av Etiopien)

Sydsudan skiljde sig från Republiken Sudan 2011 som ett resultat av en folkomröstning.

Vad är det speciella med utvecklingen av landet - kolonin?

Vi har studerat alla punkter i vår plan (visa planen), och kommer nu ihåg vilket problem vi identifierade i början av lektionen. Förklara vad som är huvudorsaken till regionens efterblivenhet?

Vilket problem löste vi i klassen?

Hur löste vi det? Vilket material studerade du?

Försöka formulera en lösning på problemet själv?

Vad var vårt mål i början av lektionen?

Har vi nått vårt avsedda mål?

IV . Läxa

BILD 13.

Ämne 8 S.1 s. 286-290 till ekonomin.

Bakre 2 sida 300

valfritt: gör ett korsord

V . Konsolidering av det studerade materialet.

Genomförande av testuppgifter (7 frågor) erbjuds på skärmen i form av diabilder

BILD 14-20

VI . Stadiet för att summera lektionen

Lärare: Säg mig, hjälpte dagens lektion dig att skaffa dig ny kunskap, minns du kunskapen du fick i 7:an? (eleven svarar)

VII . reflektionsstadium.

Kan du säga att du någon gång flög? Eller kanske du tvärtom kände dig osäker?

Timme efter timme försvinner,

Blixtar av ljus och skugga.

En stjärna ovanför floden betyder natt.

Och solen betyder dag.

Försörjning av afrikanska länder med mineraltillgångar

afrikanskt jordbruk

Praktisk uppgift: använd kartorna över atlasen och gör en tabell i din anteckningsbok

"Zonal specialisering av export- och konsumentgrödor i Afrika".

Monokulturländer i Afrika

Afrika tillhandahåller 2/3 av världens export av kakaobönor, 1/2 av sisal och kokoskärnor, 1/3 av kaffe och palmolja, 1/10 av te, en betydande andel av jordnötter och jordnötssmör, dadlar och kryddor.

ÄMNE: Allmänna egenskaper för ekonomin i afrikanska länder

Mål: För att identifiera funktionerna i ekonomin i afrikanska länder, regionens position i MGRT;

Att bilda sig en uppfattning om några funktioner i utvecklingen av subregioner

Afrika; överväga orsakerna som påverkade ekonomisk eftersläpning

Fastland. Fortsätt arbetet med att förbereda eleverna för provet, konsolidera färdigheter

Testarbete.

Utrustning: lektionspresentation,ekonomisk karta över Afrika, atlaser, åhörarkopior.

Under lektionerna.

Att organisera tid.

Läxgranskning:

Vilket land i Afrika har den största befolkningen?

Ett land som ligger på en ö med en yta på 600 kvadratkilometer.

Länder som ligger på Sydafrikas territorium.

Landet som ligger på flodens mittloppNiger instängd.

Ett land där 98 % av befolkningen är koncentrerad till territoriet som upptar 4 % av dess yta.

Lista och avslöja problemen med afrikanska städer. Beskriv urbaniseringen av fastlandet.

"Varför är andelen barn och ungdomar i åldersstrukturen för befolkningen i Spanien betydligt lägre än i åldersstrukturen för befolkningen i Algeriet? (från tentan)"

Ge en bedömning av befolkningen i delregioner av fastlandet, förklara orsaken till skillnaderna i befolkningstäthet. "Varför finns det en hög befolkningstäthet i Nildalen? En av anledningarna är gynnsamma naturförhållanden. Ange ytterligare minst två skäl (från USE-alternativen).

Varför är den ökade befolkningstätheten längs havens och havens kuster mindre uttalad i Afrika än i utländska Asien?

Varför genomförs inte befolkningspolitiken i Afrika eller fungerar inte?

Utforska ett nytt ämne:

Konversation: Vad kan du säga om utvecklingsnivån i de flesta afrikanska länder?

Det finns för närvarande 53 suveräna stater i Afrika.

Förhålla sig till utvecklingsländer, fattiga länder; ekonomiskt utvecklat-Sydafrika

Afrika har: världens lägsta andel av tillverkning

Minsta inkomst per capita (exempel)

Ekonomins mest efterblivna struktur

Vilka är orsakerna till efterblivenhet? (långt kolonialt förflutet)

Arbeta med läroboken, s.279: Namn särdrag kolonial ekonomisk struktur.

a) dominansen av en lågproduktiv ekonomi;

B) dålig utveckling av tillverkningsindustrin

B) en stark eftersläpning av transporter

D) begränsa den icke-produktiva sfären till främst handel och tjänster

E) ensidig utveckling av ekonomin, som oftast visar sig i övervägande av en gren av jordbruk eller industri. Till exempel inom monokultur.

Monokulturell (mono-commodity) specialisering- Snäv specialisering av landets ekonomi i produktion av en, som regel, råvara eller livsmedelsprodukt, huvudsakligen avsedd för export. Att skriva i en anteckningsbok.

Arbeta med läroboken s.280. Monokulturländer i Afrika

Åtgärder för att övervinna eftersläpning i ekonomin:

Nationalisering av naturresurser;

jordbruksreform;

Ekonomisk planering;

Personalträning.

Afrikas folks huvuduppgift är att få ekonomiskt oberoende, eliminera ekonomins ensidiga jordbruksråvarustruktur och skapa en harmonisk ekonomi (utveckling av tillverkningsindustrin och diversifierat jordbruk).

Lösningen av dessa problem hämmas av västmakternas ekonomiska politik och transnationella företags verksamhet. De amerikanska staterna har en stor utlandsskuld.

Produktionsstrukturen för ekonomin i den afrikanska regionen:

jordbruk - 20%, industri - 35%, tjänster - 45%.

Atlas arbete.Nämn de mest utvecklade länderna (förutom Sydafrika).

Det bör noteras att andelen industriell produktionökade på grund av:

A) förstärkning primär bearbetning mineraler i de afrikanska länderna själva

B) utvecklingen av "smutsiga industrier" borttagen från utvecklade länder - metallurgi, den kemiska industrin.

C) skapande av lätt exportindustri och livsmedelsindustri

Trots den agrara karaktären hos ekonomin i de allra flesta afrikanska länder importerar de mat, vilket återspeglar jordbrukssektorns efterblivenhet.

INDUSTRI Atlas arbete.

Var finns de viktigaste industriregionerna i Afrika?

Branschen präglas obalans mellan utvecklingen av gruvdrift och tillverkning, lätt och tung industri. Afrika är världens största producent av mineraler.

För vilka typer av mineralråvaror intar Afrika en ledande plats i världsproduktionen? Till vilka länder exporteras den? Vilken inverkan har detta på den afrikanska ekonomin?

Totalt, i Afrika, kan man urskilja7 huvudsakliga gruv- och industriområden.

Atlas uppgift:Bestäm huvudtyperna av råvaror och bränsle som utvinns i varje gruvområde.Bilaga till lektion nummer 1.

Vilka grenar av tillverkningsindustrin har fått mest utveckling i dessa länder?

Järnmetallurgi och maskinteknik - bara i vissa länder finns det ett märkbart antal företag (Sydafrika, Egypten, Algeriet, Tunisien, Marocko, Nigeria, Ghana)

Kopparsmältverk - Zambia, Zaire

Aluminium - Kamerun, Ghana

Lätt industri, främst bomull

Avverkning (Gabon, Kongo, Kamerun, Ghana); fiske och förädling.

Den ekonomiska utvecklingen i afrikanska länder beror också på energibasen (den är nu svag). Afrika står för 2 % av världens genererade energi, varav 1/3 genereras av vattenkraftverk. Aswan HPP - Nilen - 3,5 miljoner kW; Quebrabassa - Zambezifloden - 3,6 miljoner kW (Moçambique, men energin den producerar är främst avsedd för Sydafrika); Inga-projektet - Kongoflodens nedre delar (sektion 26 km lång), energi tillförs Kinshasa och gruv- och industriregionen Shaba (en del av kopparbältet), HPP-kapaciteten i sektionen kan ökas till 30 miljoner kW.

Lantbruk.

Tänk, vad kännetecknar jordbruket i efterblivna utvecklingsländer?

Jordbruket är grunden för den afrikanska ekonomin, präglad av stor efterblivenhet. I tropiskt Afrika är de viktigaste verktygen hackor, spetsiga pinnar. Mer avancerade verktyg kan bara hittas i stora gårdar med hög råvara. Liten applikation och mineralgödsel. I det tropiska Afrika dominerar jordbrukets skiftande, slash-and-burn-system, där stora landområden är utestängda från jordbruksproduktion under många år.

Alltså: ohållbart jordbrukssystem

Låg teknisk utrustning

Oreglerat bete

Att odla en gröda i samma område leder till utvecklingenmiljöproblem. Namnge dem.

utveckling av jorderosion, avskogning, ökenspridning(Sahel - en stor naturzon i Afrika, belägen söder om Sahara; kränkning av den ekologiska balansen i den av skäl: en ökning av naturlig befolkningstillväxt, en snabb ökning av plöjning av mark och boskap, avskogning (användning av ved och träkol som bränsle) Sahelproblem - torka och svält,befolkningen förvandlas till ekologiska flyktingar. Åtgärder för att förhindra sådana tragedier: skydd, återställande av naturliga foderresurser, förbättring av boskapsuppfödning och jordbruksmetoder. Men genomförandet av planen försvåras av brist på medel.

Det afrikanska jordbrukets gissel är naturkatastrofer (torka, översvämningar), växtsjukdomar,skadedjur (gräshoppor).Som ett resultat, i Afrika, är den genomsnittliga avkastningen av spannmål och bomull 2-3 gånger lägre än världsgenomsnittet. Livsmedelsproblemet, särskilt med tanke på den snabba befolkningstillväxten, är fortfarande mycket akut i Afrika.

Vilka är de agroklimatiska resurserna i afrikanska länder? Hur påverkade naturförhållandena jordbrukets sektoriella struktur, dess läge?

Afrikas avgörande plats i världsekonomin är tropiskt och subtropiskt jordbruk. Den har också en uttalad exportinriktning. I jordbrukets struktur särskiljs export- och konsumentgrödor.

Arbeta med tabellen (bilaga nr 2)Bekanta dig med zonspecialiseringen av export- och konsumentgrödor i Afrika.

Atlas arbete.Markera specialiseringen och placeringen av djurhållningen.

Den äldsta jordbruksnäringen i Afrika är uppfödning av husdjur. I ett antal länder (Sydafrika, Etiopien, Mauretanien, Somalia) spelar extensiv betesdjursskötsel en viktig roll. Boskapsprodukter (ull, läder, skinn) exporteras mycket begränsat, boskapsuppfödningen är lågproduktiv.

Afrikas efterblivna jordbruk är i behov av en radikal översyn.

Transport

Av de flesta indikatorer - den sista platsen. I strukturen för den inhemska godsomsättningen är järnvägarna i täten, transporterna är tekniskt bakåtsträvande. Det finns 5 transkontinentala motorvägar. Sydafrika ligger på första plats när det gäller den övergripande transportutvecklingsnivån.

Hamnar: Richards Bay (Sydafrika) - universell, lastomsättning 90 miljoner ton.

Alexandria, Egypten); Casablanca (Marocko)

Suezkanalen öppnades den 17 november 1869 (den tillät sjöfartyg med ett djupgående på 8 m), den fördjupades och breddades mer än en gång.

Marine: Liberia tillhandahåller "billiga" (eller bekväma, falska) flaggor.

"Varför är Liberia ett av världens ledande sjöfartstonnage?" (från tentan)

Utländska ekonomiska förbindelser

1. Utrikeshandel

2. Kapitalimport

3. Fraktverksamhet (Liberia)

4. Export av arbetskraft (till Europa), och i vissa länder (oljeraffinering) dess import.

Importera - 1/3 av maskiner och utrustning; bränsle, industriråvaror, halvfabrikat och livsmedel.

Handelspartners- Västeuropeiska utvecklade länder (tidigare metropoler)

Det moderna Afrika är en arena för aktiva, interetniskapolitisk och ekonomisk integration.För att lösa problemen på kontinenten skapades flera organisationer: AfDB - Afrikanska utvecklingsbanken

ECA - FN:s ekonomiska kommission för Afrika

DU – Östafrikanska gemenskapen

ECOSAG - Ekonomiska gemenskapen av västafrikanska stater

UAE - Organisationen för afrikansk enhet

3. Fixering. Testar på ämnet "Afrika".

4. Läxor sid. 278-281 lärobok; frågor på sidan 282.

Testar för lektionen "Economy of Africa".

I 1

A1 ökenspridningseffekt:

A) endast mänskliga c) endast naturliga faktorer

B) naturkatastrofer d) naturliga och antropogena faktorer

A2 Huvudindikatorn på folkhälsan hos befolkningen är:

A) förväntad livslängd c) naturlig tillväxt

B) befolkning d) kön och åldersstruktur

A3 Varför är Kongofloden full av vatten hela året:

A) i denna flods bassäng faller kraftiga regn året runt

b) det har sitt ursprung i höglandet

C) dess flöde regleras inte av dammar och dammar

D) vattennivån i floden upprätthålls av ett system av reservoarer

A4 I vilken klimatzon i Afrika är konstant höga temperaturer och mycket nederbörd: a) i det subtropiska c) ekvatorial

B) tropisk d) subekvatorial

Q1 Vilket av följande afrikanska länder producerar inte olja?

A) Etiopien B) Algeriet E) Angola G) Nigeria

B) Tunisien D) Somalia E) Libyen

I 2 Matcha varje typ av mineral med landet som är specialiserat på

På deras byte:

Mineral land

1) olja A) Marocko

2) kopparmalmer B) Zambia

3) fosforiter B) Sydafrika

D) Algeriet

F3 Vilka två särdrag i den koloniala typen av sektoriell struktur i ekonomin nämns korrekt?

A) Övervägande av högvärdigt jordbruk

B) Svag utveckling av tillverkningsindustrin

C) Brist på monokulturell specialisering

D) Övervikten av handel och tjänster inom den icke-tillverkningssektorn.

С1 Varför är balansen för extern migration av befolkningen positiv i Nigeria och i grannlandet

Niger - negativt?

C2 Identifiera landet genom beskrivning: ”Detta land, som tillhör gruppen av ekonomiskt utvecklade länder, sköljs av vattnet i två hav. Det mesta av dess territorium ockuperas av en platt platå, som gränsar till berg från söder och öster. Dess undergrund är rik på olika mineraler. När det gäller utvinning av diamanter, guld, platina, uran, järnmalm upptar detta land en av de första platserna i världen. Dess befolkning kännetecknas av en komplex etnisk sammansättning. Bland andra länder på kontinenten sticker den ut för sin höga andel människor med europeiskt ursprung.

Testa för lektionen "Economy of Africa"

I 2

A1 Nederbörden är betydligt högre i sydöstra Afrika än i sydvästra Afrika.

Förutom närvaron av berg och vindar beror detta på:

A) med havets närhet d) med närvaron av stora floder

B) med förekomsten av en varm ström nära de östra stränderna och en kall nära den västra

B) med alla ovanstående faktorer

A2 Rödgul ferralitjord är vanliga i

A) i zonen av ekvatorialskogar c) torra stäpper

B) skogsstäpper d) öknar

A3 I den östra delen av fastlandet ligger:

A) den största platån på jorden c) den största låglandet på jorden

B) den största bergskedjan på jorden d) den största förkastningen på jorden

A4 Vilket drag i Afrikas historiska utveckling har haft störst inverkan på dess moderna

Utseende a) Afrika-fastlandet av forntida civilisationer

B) Afrika har gått igenom alla stadier av socioekonomisk utveckling

B) kolonial historia

D) rik på mineraler

B1 Välj rätt påståenden:

A) Industrin i Nordafrika dras mot kustområden

B) De viktigaste jordbruksgrödorna i Nordafrika är oliver, spannmål,

Bomull

C) Subsistens, konsumentjordbruk är huvudgrenen av tropiska

Afrika

D) Sydafrika är rikt på platina, guld, kol, olja.

Skriv ditt svar i alfabetisk ordning.

I 2 Upprätta en överensstämmelse mellan var och en av de indikatorer som kännetecknar enskilda transportsätt och landet,

För vilken denna indikator är typisk.

Transportindikatorland

1. Tar en ledande plats i världen vad gäller tonnage A. Sydafrika

Sjöhandelsflottan B. Maghreb

2. motorväg som går längs väg B. Liberia

Forntida karavanvägar G. Alger

3. Har 40% av hela järnvägsnätet i D. Nigeria

Afrika

4. driver en transkontinental gasledning

Skriv i tabellen bokstäverna som motsvarar de valda svaren.

Q3 Välj de länder där Afrikas största tätorter är belägna:

A) Egypten B) Sydafrika

B) Algeriet D) Nigeria

C1 Vilka faktorer bidrog till att Sydafrika förvandlades till en av de största exportörerna av kol?

En av faktorerna är förekomsten av stora kolreserver. Lista minst två andra faktorer.

C2 Identifiera land genom beskrivning:

"Detta är ett utvecklingsland som ligger i två delar av världen. Inom industrin utvecklas elkraftsindustrin (här byggdes det största vattenkraftverket på kontinenten), oljeproduktion, lätt och livsmedelsindustri. Den traditionella grenen av jordbruk är konstbevattnat arbetsintensivt jordbruk, specialiserat på odling av ris, bomull och citrusgrödor. Havskusten, forntida historiska, kulturella, arkitektoniska monument är grunden för utvecklingen av internationell turism.

Nycklar till den slutliga testningen på ämnet "Economy of Africa".

Lönsam EGP

Minska kolproduktionen i utvecklade länder (eller i gamla industriområden)

Ökande efterfrågan på kol i den utvecklade världen

С2- Egypten

Lektionens ämne: Allmänna särdrag för Afrika. Geografilärare av högsta behörighetskategori.

Syftet med lektionen:

pedagogisk -

att studera de gemensamma dragen hos GWP och GWP i afrikanska länder,

ta reda på historien om utvecklingen av afrikanska länder,

bedöma naturresurspotentialen och utvecklingsnivån för den afrikanska kontinenten som helhet och enskilda stater,

att karakterisera befolkningen i Vedas Afrika - att studera allmän information och utvecklingsnivån på den afrikanska kontinenten;

utvecklande–

utveckla förmågan att arbeta med kartor och statistiskt material,

utveckla problemlösningsförmåga

att bilda elevernas egna bedömningar i förhållande till negativa sociala fenomen baserat på de identifierade problemen för befolkningen i regionen,

att främja utvecklingen av intresse bland studenter för studier av detta ämne genom självständiga lärandeaktiviteter;

utbilda - att utbilda elevernas politiska synsätt, tolerans, intresse för ämnet.

Lektionstyp: studie av nytt material (teknik "Skapa en problemsituation").

Utrustning: politisk karta över världen, atlas, politisk karta över Afrika, presentation, dator, projektor, interaktiv tavla.

Under lektionerna.

Organisatoriskt ögonblick.

God eftermiddag grabbar! Jag vill börja dagens lektion med underbara rader som uppmanar till uthållighet, flit, livsglädje och kreativitet. Låt dem vara vårt motto:

Vem, om inte vi?

När, om inte nu?

II . Aktualisering av kunskap och definition av ämnet för lektionen.

Lärare: vi har redan studerat 4 regioner. Kommer du ihåg vilka?

(Föreslaget svar: utomeuropeiska utomeuropeiska, utomeuropeiska Asien, Nordamerika, Latinamerika.)

Lärare:

En hel del intressanta saker väntar oss framåt, 2 regioner har ännu inte studerats.

Jag uppmärksammar dig på ett litet fragment, och du kommer själv att förstå vilken region vi kommer att studera i nästa lektion (visa fragment)

Lärare:

1. Detta är en region som ligger söder om Medelhavet och Röda havet. Med en unik naturskönhet och unika djurarter.

2. En av de största floderna i världen rinner genom regionens vidder. Än idag, under tekniska framsteg, förvånar den med sin skönhet och storhet.

3. Vulkanernas snöklädda toppar lyser med sin prakt mitt framför ekvatorn.

4. Regionen anses vara den plats där en person dök upp, och kvarlevorna hittades här enligt den första personens antaganden.

5. Centrum för slavhandeln och det koloniala beroendet under XV-XIX århundradena.

6. Till denna dag är den mest efterblivna regionen i världen?

(vi kommer att studera Afrikaregionen).

Lärare: formulera ämnet för lektionen (förslaget svar: Afrikas allmänna särdrag).

Så låt oss skriva ner ämnet i lektionskartan: "Allmänna särdrag för Afrika" (inspelning av ämnet.)

III.LÄXA§ 23, 24. P / T sida alla uppgifter.

Ytterligare uppgift på begäran. Gör ett korsord om ämnet för lektionen.

VI.FÖRKLARING AV DET NYA MATERIALET.

Lektionsplanering.

1. EGP och GWP Afrika.

2. Regionens naturresurspotential.

3. Befolkning.

4. Regionens ekonomi - utforska på egen hand

Lärare: Utifrån lektionsplanen formulera målen och målen för lektionen.

Mål: studera de ekonomiska och geografiska särdragen i den afrikanska regionen.

Uppgifter:

1. Bekanta dig med funktionerna i EGP och GWP i Afrika.

2. Bedöma regionens naturresurspotential.

3. Studie av befolkningen och ekonomin i regionen.

PROJEKTOR AV

Uppgift nummer 1.

Skapa ett visitkort för Afrika. Använda texten i läroboken 23 §, atlaskartor.

Fastlandets område - S = _____________________________;

Har tillgång till hav och oceaner

__________________________________________________________________

På regionens territorium ____________________ stater;

Monarkier: 1. ______________________________________;

2.________________________________________;

3._________________________________________;

Andra stater i republiken (vad?) _________________________.

Enligt formen för den territoriella strukturen:

Enhetsstaterna är majoriteten.

Federerat:

1._______________________________________;

2._______________________________________ ;

3.________________________________________;

4_________________________________________;

Uppgift nummer 2 Karta över lektionen.

Funktioner i EGP of Africa. Läraren organiserar arbetet i par.

Använda plan, handledningstext§ 23 och atlasens geografiska kartor, ger en uppskattning av Afrikas geografiska läge. Anteckna dina svar i en tabell.

Planen:

1.Position i förhållande till närliggande regioner.

2. Förekomst eller frånvaro av tillgång till haven och oceanerna.

3.Position i förhållande till de huvudsakliga land- och sjötransportlederna.

4.Position i förhållande till råvarubaser, huvudområdena för försäljning av produkter.

5. Slutsats om effekterna av EGP på utvecklingen av regionen.

	EGP-funktioner	Bedömning för ekonomisk utveckling
5. Sammanfattning:

Lärartillägg

Länderna i den centrala delen har ingen tillgång till havet och ligger på ett avstånd av 1,5 tusen km från kusten, avlägsnade från den ekonomiska maktens centra, såsom 15 stater i Afrika (ge exempel) Tchad, Zambia, Botswana, etc.

Funktioner av statsgränser är villkorade.

40 % av gränserna - ej avgränsade

44% - längs paralleller och meridianer

30% - längs bågformade och krökta linjer

26 % - längs naturliga gränser som sammanfaller med etniska gränser.

Om gränserna för stater inte bildas, uppstår ofta territoriella tvister (1/5 av hela territoriet är området för territoriella tvister (till exempel Etiopien och Somalia, Marocko och Västsahara, Tchad och Libyen)

Lärare: skilja positivt och negativt. egenskaper, vilka egenskaper mer? Vilken slutsats kan dras om regionens EGP?

Uppskattade elevsvar : I allmänhet är Afrikas EGP fördelaktigt, det bidrar till utvecklingen av ekonomin.

PROJEKTOR AV

Lärartillskott.

C) GWP: alla stater i republiken, med undantag för Swaziland, Lesotho, Marocko, republikerna är mestadels president. Militära, diktatoriska politiska regimer gömmer sig dock ofta under den republikanska regeringsformen.

Alla enhetsstater, med undantag för 4 stater (Sydafrika, federala staten Nigeria, Etiopien, Komorerna med huvudstaden Moroni).

Det moderna Afrika är en arena för aktiv, interetnisk politisk och ekonomisk integration. För att lösa problemen på kontinenten skapades flera organisationer:

Ytterligare information i lektionskartan

AfDB - African Development Bank

EAC - East African Community.

ECOSAG - Västafrikanska staternas ekonomiska gemenskap

Commonwealth ledd av Storbritannien

OAU är en organisation för afrikansk enhet, som omfattar 53 stater (bildades 1963), den omvandlades 2002. till Afrikanska unionen.

2. Vår nästa uppgift är att studera regionens naturresurspotential.

Lärare: Berättar om mineraltillgångar - ytterligare information(bilder):

Afrika är exceptionellt rikt på mineraler. Bland andra kontinenter rankas den först i reserverna av malmer av mangan, kromit, bauxit, kobolt, diamanter och fosforiter.

Det finns 7 huvudsakliga gruvområden i Afrika:

1. Algeriet-Libyen;

2. Atlas;

3. egyptisk;

4. Västguineansk;

5. East Guinean;

6. Kopparbälte;

7. Sydafrikansk.

Jämför nu den politiska och ekonomiska kartan och identifiera tre grupper av länder med olika reserver av mineraltillgångar.

Vi kommer att göra arbetet i lektionskartan.

Uppgift nummer 3

Använd kartorna över atlasen och klassificera länderna i Afrika efter graden av deras rikedom på mineraler. Gör en tabell i följande form:

	Länder rika på olika mineraltillgångar.	Länder fattiga på mineraler.

Vilka andra resurser är Afrika rikt på? Lista.

Låt oss kolla. Markera det namngivna landet med en magnet på kartan.

Låt oss dra en slutsats om tillgången på mineraltillgångar och skriva den i tabellen på vårt lektionskort. Du har 3 minuter på dig att arbeta.

Låt oss kolla.

Vilken slutsats kan dras om Afrikas försörjning med olika resurser som är nödvändiga för utvecklingen av ekonomin?

Fizkultminutka. Gymnastik för ögonen.

Lärare

Vi fick reda på tillgången på naturresurser i regionen.

Men den största rikedomen i varje region är dess folk. Afrika har den näst största befolkningen i världen efter Asien. Låt oss göra följande uppgift; studera befolkningen i regionen.

Lärarens förklaring:

E Den tekniska sammansättningen är mycket varierande. Mer än 300 etniska grupper sticker ut här. I Nordafrika har stora nationer utvecklats, men majoriteten är på nationalitetsnivå: även rester av stamsystemet finns bevarade. Därför får etnopolitiska konflikter - i Sudan, Kenya, Demokratiska republiken Kongo, Nigeria, Angola ofta karaktären av folkmord.

Folkmord (att skriva i en anteckningsbok) är utrotningen av hela grupper av befolkningen på grund av ras, nationell, etnisk eller religiös grund.

Exempel.År 1994 mellan stammarna tutsi och hutu uppstod en konflikt i det tätbefolkade Rwanda. Som ett resultat dog cirka 1 miljon människor, 2 miljoner. flydde till grannländerna.

Sammantaget står Afrika för hälften av alla flyktingar. Och denna typ av migration leder alltid till utbrott av hungersnöd, epidemier och ökar spädbarnsdödligheten och den allmänna dödligheten.

Arvet från det förflutna är de officiella språken i storstadsländerna: engelska i 11 länder, franska i 17 och portugisiska i 5.

Befolkningsfördelning: jfr. tätheten är 34 personer/km2, vilket är mindre än i Europa. Befolkningen är ojämnt fördelad (i Nildalen -1700 personer / km2 och i öknen - 1)

Urbanisering på befolkningskartan, stora tätorter

I tropiskt Afrika: Burundi - huvudstaden i Bujumbura -100% berg. oss.

Guinea - huvudstaden i Conakry - 81% av bergen. oss.

Huvuddrag i Afrikas urbanisering: låg men högsta urbaniseringstakt i världen: stadsbefolkningen fördubblas vart tionde år

Slutsats: problem förknippade med befolkningsexplosionen i Afrika (miljöproblem, ett överskott av barn i förhållande till den arbetande befolkningen, problemet med sysselsättningen, problemet med hälsa, "urban explosionen".

Men trots omfattningen av "urban explosionen" bor fortfarande 2/3 av afrikanerna på landsbygden.

Sammanfatta: Vad visar den afrikanska befolkningsdatan?

Lärare

Vi fick reda på egenskaperna hos befolkningen i regionen.

Uppgift nummer 4 Konsolidering.

Infoga istället för ellipser de ord som kännetecknar egenskaperna hos befolkningen i Afrika.

Afrikanska människor kännetecknas av:

Mest ……. …………………indikatorer och reproduktionshastigheter,

Den största ………………………………….. andelen barn,

Den mest ………………… etniska sammansättningen,

Den mest ………………… nivån av urbanisering,

De mest ………………………… urbaniseringstakten,

Mest ………………… läskunnighet och förväntad livslängd i jämförelse med andra regioner i världen.

Låt oss kolla. Låt oss läsa svaren ett efter ett.

Vilken slutsats kan man dra?

Vad är huvudorsaken till regionens eftersläpning?

Resultatet av lektionen: -Vilka mål och mål satte vi upp i början av lektionen?

Hur tror du att vi gjorde det?

Reflexion.

YTTERLIGARE INFORMATION.

Allmänna drag av historisk utveckling (studentrapport)

Den historiska vägen för de flesta afrikanska stater gick igenom tre stadier:

1) Europeisk kolonisation.

2) Nationella befrielserörelser.

Européernas kolonisering av afrikanska länder skedde på olika sätt i de norra och södra delarna av fastlandet. Så om Nordafrika var helt uppdelat mellan kolonialisterna under 1800-talet utan några speciella svårigheter, så gick erövringen av de södra och centrala delarna av kontinenten långsammare och svårare. Anledningen till detta var den totala bristen på infrastruktur i dessa områden, såväl som olika farliga tropiska sjukdomar. På ett eller annat sätt, men i början av 1900-talet fanns det bara två självständiga stater i Afrika: Etiopien och Liberia (som kolonier av fångar). Alla andra länder kontrollerades av de europeiska metropolerna: Frankrike, Italien, Tyskland, Portugal och Storbritannien. Olika afrikanska länder upplevde avkoloniseringsperioden på olika sätt, som började på 1920-talet och slutade i slutet av 1900-talet. Och om de nationella befrielserörelserna i Nordafrika var mer framgångsrika, så hade de i Sydafrika karaktären av individuella situationer. Libyen var först med att bli självständigt 1951. Och klimaxen för avkoloniseringen av kontinenten var 1961, som historiker kallade "Afrikas år". I år blev så många som 17 länder på fastlandet självständiga.

Den sista staten som blev självständig var Namibia, som befriade sig från Tyskland 1990.

Men även senare. Eritrea 1993 (sedan 1950 har det varit en del av Etiopien)

Sydsudan skiljde sig från Republiken Sudan 2011 som ett resultat av en folkomröstning.