Названия книжных выставок
В помощь школьной программе
«Хочу всё знать»
«В помощь преподавателям литературы»
«Ужасно интересно всё то, что неизвестно»
«По материкам и странам»
«География континентов, океанов и морей»
«Русь. Россия. Российская империя»
«Историей дышит каждая строка»
«История в лицах»
«В двух шагах от учебника»
«Язык мой – друг мой»
«Твой друг навсегда»
«Язык есть исповедь народа»
«С книгой в мире интересных наук»
«За страницами учебника»
«Для Знаек и Незнаек»
«Познающим мир»
«Справочное царство – мудрое государство»
О книгах и чтении
«С книгой по жизни»
«Книга в твоих руках»
«Творческий читатель»
«Умный читатель»
«Читаем, думаем, рассуждаем»
«Читаем, обсуждаем, творим»
«Вам, книголюбы»
«Зарубежные писатели – детям»
«Юмор в детских книжках»
«На каникулы с книжкой»
«Вслух. Громко. Про себя. Про нас!»
«Любимые книги семей»
«Открой книгу, и чудеса начинаются»
«Читаем сказки, смотрим сказки»
«Чтение на бис»
«Вторая профессия – читатель»
«Каждая книга – про тебя, каждая – для тебя, только вглядись»
«Книжные вести»
«Книги, которые знают все»
«Чудо – имя, которому, книга»
«Библиотека – книга – современный читатель»
«Этическая грамматика»
«О красоте, моде и хорошем вкусе»
«Культурный человек – это…»
«Элегантность, красота, обаяние»
Сказки
«В мире сказок»
«Эта старая добрая сказка»
«Сказка – умница и прелесть»
«В гостях у сказки»
«Рисуем сказку»
«Путешествие на сказочную поляну»
«Путешествие в сказку»
«Там, на неведомых дорожках»
«Поиграем в сказку»
«В некотором царстве»
«Чудесный мир сказок»
«Волшебный мир сказок»
«Сказки доброго волшебника»
«Сказки народов мира»
«Сказки путешествуют по свету»
«Сказочная страна»
«По дорогам сказок»
«Сказки удмуртского народа»
«Ох, уж эти сказки»
О здоровье
«Если хочешь быть здоров»
«Здоровый образ жизни»
«Красота, здоровье, молодость»
«Твоё здоровье в твоих руках»
«Долголетие действительное и возможное»
«Берегите здоровье»
«Береги здоровье смолоду»
«Расти здоровым»
«Здоров будешь – всё добудешь»
«Будь здоров»
«Здоровому каждый день праздник»
Природа и экология
«С любовью к природе»
«Через книгу – любовь к природе»
«Мир, который нужно понять и полюбить»
«Край серебряных родников»
«Экология и книга»
«Мы и наши братья меньшие»
«О родной земле с любовью»
«Живи, природа»
«Живи, Земля!»
«Живой язык природы»
«Люблю Росси шум лесной»
«Человек и природа: гармония или трагедия?»
«Друзья наши четвероногие»
«Земля у нас только одна»
«Земля – наш дом родной»
«Наш общий дом – природа»
«Тебе и мне нужна Земля»
«Земля – родной дом человечества»
«Экологический вестник»
«Словами, красками, звуками»
«Человек и экология»
«Экология родного края»
«Природа родного края»
«Природа и мы»
«Природа и человек»
«Кто вокруг живёт, что вокруг растёт»
«Лес и его охрана»
«О братьях наших меньших»
«В судьбе природы – наша судьба»
«Дадим планете шанс»
«Земля, которой краше нет»
«Земля в тревоге»
«Губим природу – погубим себя»
«Знай, люби, береги»
«За чистоту земли и рек в ответе человек»
«Мы и наша Земля»
«Земля – планета голубая»
«Природа. Экология. Литература.»
«Тайны зелёного леса»
«В защиту природы»
«Колокола тревоги»
«Экология и дети»
«Экология и общество»
«Экология и быт: оглянись вокруг»
«Экологические проблемы: острота ситуации»
«Люби и знай удмуртский край»
«Душа природы присутствует в нас»
«Осторожно – природа!»
«Войди в природу другом»
«Под крышей дома твоего»
«Проблемы семейного воспитания»
О любви
«Строки любви»
«Любовь, любовь – загадочное слово»
«Любовь – это сердце всего»
«Есть книга вечная любви»
«Стихи о любви»
«Песнь любви»
«А любить мы всё-таки будем…»
«Писатели о любви»
О Пушкине
«Поэт на все времена»
«Пушкин и его эпоха»
«Поэт глазами современников»
«Пушкинское поэтическое эхо»
«Позволь душе моей открыться»
«Надежда и любовь, достоинство и честь»
«Пушкин в жизни»
«И жизнь, и слёзы, и любовь»
«Пушкин и его Мадонна»
«Я вас любил…»
«Прекрасный и таинственный Пушкин»
«Пушкин и Натали»
Периодика
«Калейдоскоп журналов»
«Газеты и журналы для детей»
«Детские журналы в гостях у ребят»
«Страна Журналия»
«О чём рассказывают журналы»
«Путешествие в страну Журналию»
«Здравствуй, страна Журналия»
«Листайте нас, читайте нас, и мы всему научим вас»
«Новинки периодики»
«Новинки журнального мира»
Искусство
«В мире прекрасного»
«Путешествие в страну Вдохновение»
«Путешествие в страну творчества»
«Поэзия и живопись романтиков»
«Учимся видеть прекрасное»
«Смотреть на мир восхищёнными глазами»
«Добро через красоту»
«Диалог истинного добра и красоты»
«Удивление и радость»
«В мире грёз»
«Прекрасное вокруг нас»
Выбор профессий
«В мире профессий»
«Кем быть?»
«Я выбираю профессию»
«Как найти себя»
«Кто я такой?»
«Вступая в жизнь»
«Выбирайте профессию»
«Твоя будущая профессия»
«Молодым везде у нас дорога»
«Путешествие по профессиям»
«Калейдоскоп профессий»
«Все работы хороши – выбирай на вкус»
Необычное, неопознанное
«Тайны раскрытые и нераскрытые»
«Очевидное, но непонятное»
«Очевидное – невероятное»
«Космическое путешествие»
«Тайны магии и колдовства»
Воспитание и образование
«Педагогический поиск: опыт, проблемы, находки»
«В помощь педагогам»
«Навстречу друг другу»
«Мы и наши дети»
«Урок в современной школе»
«Школа: поиск в пути»
«От учебника к творческому замыслу урока»
«Путь к ученику»
Учим творчеству»
«Я - твой ученик, ты – мой учитель»
Домоводство и рукоделие
«Оч. Умелые ручки»
«Для умелых рук»
«Умелые руки не знают скуки»
«Сделали сами своими руками»
«Мастер на все руки»
«Шьём, вяжем, вышиваем»
«Добрых рук мастерство»
«Город мастеров»
«Домашнее рукоделие»
«Советы Марьи-искусницы»
«Умелые руки и кропотливый труд ещё не это создадут»
«Долгими зимними вечерами: шьём, вяжем, вышиваем»
«Под крышей дома твоего»
ПДД
«Азбука юного пешехода»
«Это должен знать каждый»
«О правилах движения всем без исключения»
«Пешеходная азбука»
«Красный, жёлтый, зелёный»
«Внимание, дорога!»
Разное
«Отвага, мужество и честь»
«Раздумья о высшей правде»
«Мораль и правовая ответственность»
«Я, ты, мы»
«Путешествие в страну Родарию»
«Под знаком Заходера»
«Родом из детства» (о С. Лагерлёф)
«CD в библиотеке»
«Повод для веселья: Незнайка и Дениска»
«Жизнь замечательных людей»
«Коротко о разном»
«Сам себе психолог»
«Детство моё, страна заветная»
Свой профессиональный праздник все встречают по-разному. Однако каждому хочется, чтобы он прошел успешно и оставил только теплые воспоминания. Библиотекари нашей системы в этом году, Годе культуры, приняли активное участие в конкурсе книжных выставок о библиотекаре и библиотеке «Лучшая книжная выставка к Всероссийскому дню библиотек».
Предлагаем Вашему вниманию плеяду этих замечательных творений, возможно, они очередной раз вызовут гордость за наш библиотечный труд, просмотр их доставит приятные минуты, а возможно часть идей получит дальнейшее воплощение в Вашей деятельности.
Книги заставляют остановиться около них, зажмуриться от удовольствия, как вы жмуритесь, глядя на солнце, чтобы снова взглянуть уже открытыми глазами.
К.А.Федин
Итак, знакомьтесь:
Заведующая Ильменской библиотекой №7 МБУК «ЦБС» (0,5 ставки)
Ильменской - 2 библиотеке - 40 лет
Лучшие друзья библиотеки
И книгу открываю, как дверь в большую жизнь
История лучших мероприятий
А.де Монзи
фр. министр
Коллектив Большовской библиотеки №33 МЬУК "ЦБС" (1,5 ставки) к 80- летию основания своей библиотеки в 3-х разделах
1. Если жива библиотека – деревня тоже будет жить!
2.Мудрых книг хранитель вечный.
3.Библиотека и читатель:
лицом
к лицу.
Список литературы к выставке:
Блинова,А.Приключения Оли Ирискиной в книжном государстве:Сценарий тетрализованной игровой программы/А.Блинова//Чем развлечь гостей.-2011.-№12.-с.26-30.
Буянова, Е.Е.Посвящение: стихи о Большовской библиотеке/Е.Е.Буянова//Библио-тека-аптека для души: Альбом.-2009.-с.1-2.
За продвижение в колхозы и МТС книг о передовом опыте в сельском хозяйстве: из опыта Большовской сельской библиотеки Михайловского района.-Волгоград:
Волгоградская правда,1965.-35с.
Китов Д.В.Вместе с колхозом: из опыта Большовской сельской библиотеки.-М:Книга,1961.-50с.
Крамов В.В.Твой шартский собор:подростку о выборе профессий/ В.В.Крамов.-М: Просвещение,1979.-205с.
Сидорова С.И.Большовская сельская библиотека//По доброте душевной: Очерки,стихи,рассказы.-Михайловка,2008.-с.226-228.
Уракова О.Мы поэты сами,сочиняйте с нами,или Добро пожаловать в Рифмо-град!:игра-путешествие по библиотеке/О.Уракова//Сценарии и репертуар.-2009.-
№13.-с.40-54.
Оценка эффективности книжной выставки:Временной период работы выставки - 1 месяц.За это время более пятидесяти посетителей было у нашей выставки: 14 раз была выдана книга «Вместе с колхозом» бывшего библиотекаря Д.В.Китова(из опыта работы в 60-е годы).Её прочитали атаман нашего хутора О.Л.Макарихин (там материал о его предках),вдова участника Сталинградской битвы -Чувилова А.Е., хуторянки- Маркова Н.Е., Пряникова В.И., Трубицына А.Т.,Белякова Т.А. и многие другие - они все прочитав её попали в свою юность…и.т.д. Многие посетители разного возраста рассматривали альбомы - «Массовая работа Большовской библиотеки. наше время». Некоторые девочки подросткового возраста интересовались книгами о профессии библиотекаря.
Выводы и перспективы дальнейшего использования материалов выставки:
Материалы выставки не утратят свою актуальность и в дальнейшем - это и история основания нашей библиотеки, работа нашего «очага культуры» в различные периоды его существования, и наконец, жизнь населения хутора на протяжении многих лет.
Вывод: БИБЛИОТЕКИ ЖИЛИ, ЖИВУТ И БУДУТ ЖИТЬ!
Катасоновская библиотека № 35 М БУК"ЦБС"(ставка) Каталог выставки
Название выставки «Аптека для души»
Структура книжной выставки:
-Разделы «Лекарства на любой вкус»
" Лекарство от скуки - творчество"
"Витаминки – веселинки» (весёлые книги для детей) "Благодарность исцелённых пациентов"
- Цитаты
«А библиотека лучше всякой аптеки
От душевных невзгод исцелит.
От хандры и разлуки.
Почитал - ничего не болит»
Ю.А. Орлова
«Какое блаженство в постели лежать
Сто раз прочитаешь знакомую прозу,
И всё тебе ново – спасибо склерозу»
- Иллюстративный материал Презентация «Книга- лекарь»
Изображения
лекарственных бутылочек с наклейками: Капли «Антигрустиновые», Микстура
от хандры, «Любовный отвар», Настойка «Адреналиновая», «Бальзам для душевных
ран». Книги держат в «руках» эти бутылочки.
- фигурки Незнайки и Зайчика на детской полке
Список используемой литературы к выставке:
1. Балашова М. Я. Вязание: секреты волшебных узоров / М. Я. Балашова.- Минск: Харвест, 2010. - 255 с.: ил.
2. Вязание, кройка и шитьё /авт. - сост. В. Надеждина.- Минск: Харвест, 2009. - 479 с. - (Полный справочник).
Специалисты, занимающиеся подготовкой выставок, разделили их по форме организации на традиционные и нетрадиционные.
Традиционные и наиболее часто используемые выставки:
· новых поступлений;
· тематические;
· персональные;
· жанровые;
· к знаменательным и памятным датам;
· в помощь учебному процессу.
Из нетрадиционных выставочных форм получили поддержку и признание читателей, развиваются и совершенствуются следующие группы:
1. Диалоги: дискуссия, словарь, вопрос, спор, полемика.
3. Книжные развалы.
4. Выставка – лучший читатель, -досье, -бенефис, одного формуляра.
5. Выставка-концепция; выставка-настроение.
6. Выставка-сюрприз.
7. Выставка-игра: викторины, кроссворды, конкурсы, ребусы, игры, лото, хобби.
8. Выставка одного документа: книги, журнала, газеты, статьи.
9. Выставка-путешествие.
10. Электронные (виртуальные) выставки.
11. Выставка печатной продукции библиотеки.
12. Выставка-совет, -признание, -символ, -письмо, -лабиринт, предметная, -демонстрация, -презентация, -угощение, -суд, -коллизия и др.
13. Говорящие выставки.
Традиционные выставки
Большой популярностью в библиотеках пользуются тематические выставки . Их цель – привлечь внимание к конкретному вопросу, проблеме, побудить к чтению книг путем рекомендации лучших из них. Темы необходимо конкретизировать: чем они уже, тем интереснее выглядит экспозиция, понятнее для читателей.
Тематическая выставка раскрывает наиболее ценную литературу определенной проблематики. Главный критерий при выборе заголовка – актуальность и значимость заявляемой темы. Если она очень обширна и требует поэтапного раскрытия, в этом случае в библиотеках целесообразно использовать выставочный цикл. Его лучше планировать на год, заранее определив место для стеллажей. Если данные выставки пользуются успехом у читателей, их можно продолжить в следующем году.
Циклы книжных выставок позволяют предоставлять необходимую информацию регулярно и систематически. Их темы могут быть самыми разнообразными:
· экология – «Изменим цвет “Красной книги”!», «Хрустальная капля», «Большие проблемы маленькой планеты»;
· космос – «Покорившие космос» – ко Дню космонавтики, «На неведомых орбитах»;
· краеведение – темы родины, России – «Люблю свой край, люблю свой город»;
· актуальные темы для подростков: первая любовь – «Любовь – начало всех начал», «Научи свое сердце добру»;
· этика и этикет – «Помоги своей судьбе», «Наука о должном», «Долг человека – быть интеллигентным», «Сохрани в себе человека».
Цель выставки новых поступлений – познакомить пользователей (детей) с новыми документами – книгами, газетами, журналами, аудио-, видео- , изоматериалами, компакт-дисками, и др. («Парад новых книг», «Внимание! Новые книги!», «Здравствуйте! Я – новая книга»). Чаще всего такие выставки универсальны по содержанию. На них представлены книги по разным отраслям знаний. Отсюда особенность организации – порядок расположения документов должен быть систематическим, то есть по таблицам ББК.
Цель персональной выставки – привлечь внимание читателей к отдельной фигуре, личности, пробудить желание как можно больше узнать об этом человеке – художнике, писателе, композиторе, ученом, политике и т. д. Поэтому здесь обязательно наличие трех разделов:
1. Рассказ о жизни личности.
2. Посвящен ее деятельности.
3. Представляет произведения, труды, творчество.
Приветствуется и большее количество разделов. В 4-ом разделе предлагается поместить творческие работы самих читателей, связанные с именем персоналии. Например: выставка, посвященная жизни и творчеству А. Т. Твардовского «Слова, пришедшие из боя» («Босоногое детство», «След в след за войной», «Я жил, я был – за все на свете я отвечаю головой»).
Выставки к знаменательным и памятным датам оформляются с целью предоставить информацию о каком-то событии, празднике, его истории и традициях, дать советы и рекомендации по его проведению (к Новому году – «Новогодние узоры», «Новогодняя мозаика», «Новогодний калейдоскоп»; ко Дню защитника Отечества; к празднику 8 марта; ко Дню Победы – «Война была работой…», «В огнях победного салюта», «Война, какой она была»; к различным христианским праздникам – Рождеству, Пасхе, Спасу; ко Дню матери и др.).
Выставки в помощь учебному процессу наиболее популярны в библиотеках. Их цель – расширить рамки школьного предмета, увлечь им, рассказав то, о чем учащийся не узнал на уроке. Выставку литературы в помощь при подготовке к выпускным школьным и вступительным вузовским экзаменам можно назвать «Шпаргалка к экзамену». В дополнение к школьной программе: «Учимся на отлично», «Нам пятерка как воздух нужна!», «Там, где музыка живет», «Физикам не до лирики», «Похимичим!».
Цельжанровой выставки – привлечь внимание читателей к определенным видам изданий, заинтересовать, побудить к чтению. На такой экспозиции можно представить не только произведения определенного жанра, но и материал о его возникновении и авторах-составителях, интересные и малоизвестные факты из его истории.
Нетрадиционные выставки
Пытаясь удовлетворить меняющиеся потребности читателей, учитывая разнообразие их интересов, библиотекари пришли к заключению, что у традиционных видов выставок должны появляться нетрадиционные формы.
Главная > ДокументНазвания книжных выставок
В помощь школьной программе
«Хочу всё знать»
«В помощь преподавателям литературы»
«Ужасно интересно всё то, что неизвестно»
«По материкам и странам»
«География континентов, океанов и морей»
«История в лицах»
«В двух шагах от учебника»
«Язык мой – друг мой»
«Твой друг навсегда»
«Язык есть исповедь народа»
«С книгой в мире интересных наук»
«За страницами учебника»
«Для Знаек и Незнаек»
«Познающим мир»
«Живой как жизнь» (о русском языке)
«Справочное царство – мудрое государство»
О книгах и чтении
«С книгой по жизни»
«Книга в твоих руках»
«Творческий читатель»
«Умный читатель»
«Читаем, думаем, рассуждаем»
«Читаем, обсуждаем, творим»
«Вам, книголюбы»
«Зарубежные писатели – детям»
«Юмор в детских книжках»
«На каникулы с книжкой»
«Вслух. Громко. Про себя. Про нас!»
«Любимые книги семей»
«Открой книгу, и чудеса начинаются»
«Читаем сказки, смотрим сказки»
«Чтение на бис»
«Вторая профессия – читатель»
«Каждая книга – про тебя, каждая – для тебя, только вглядись»
«Книжные вести»
«Книги, которые знают все»
«Чудо – имя, которому, книга»
«Библиотека – книга – современный читатель»
«Добрая лира» (новинки современной литературы для детей)
«Книга, о которой я хочу рассказать»
«Эти книги читали бабушки и дедушки»
«Добрая мудрая книга»
К юбилеям писателей и поэтов
«В этом мире я только прохожий» (С.Есенину)
«Тебе, о Родина, сложил я песню ту»
«Мой край, задумчивый и нежный»
«Закружилась листва золотая»
«Благословляю всё, что было» (А.Блоку)
«Растревоженная душа» (В.Шукшину)
«Всё выше музыка любви» (Б.Окуджаве)
«Он правду людям под гитару говорил» (В.Высоцкому)
«Двойник своего времени»
«Откровенно говоря» (Л.Рубальской)
«А любить мы всё-таки будем» (Э.Асадову)
«Поэт, писатель, иллюстратор» (Е.Чарушину)
«Весёлый писатель» (Н.Носову)
«Мне дали имя при крещенье - Анна» (А.Ахматовой)
«Страницы мятежной жизни» (М.Лермонтову)
«Мне памятником будут эти строки» (Н.Гумилёву)
«Красною кистью рябина зажглась» (М.Цветаевой)
Об этикете
«Времена и нравы»
«Этикет на каждый день»
«Вежливость на каждый день»
«Будем вежливы»
«Уроки хороших манер»
«Уроки вежливости»
«Этическая грамматика»
«О красоте, моде и хорошем вкусе»
«Культурный человек – это…»
«Его величество этикет»
«Элегантность, красота, обаяние»
Сказки
«В мире сказок»
«Эта старая добрая сказка»
«Сказка – умница и прелесть»
«В гостях у сказки»
«Рисуем сказку»
«Путешествие на сказочную поляну»
«Путешествие в сказку»
«Там, на неведомых дорожках»
«Поиграем в сказку»
«В некотором царстве»
«Чудесный мир сказок»
«Волшебный мир сказок»
«Сказки доброго волшебника»
«Сказки народов мира»
«Сказки путешествуют по свету»
«Сказочная страна»
«По дорогам сказок»
«Сказки удмуртского народа»
«Ох, уж эти сказки»
О здоровье
«Если хочешь быть здоров»
«Здоровый образ жизни»
«Красота, здоровье, молодость»
«Твоё здоровье в твоих руках»
«Долголетие действительное и возможное»
«Берегите здоровье»
«Береги здоровье смолоду»
«Расти здоровым»
«Здоров будешь – всё добудешь»
«Будь здоров»
«Здоровому каждый день праздник»
Природа и экология
«С любовью к природе»
«Через книгу – любовь к природе»
«Мир, который нужно понять и полюбить»
«Край серебряных родников»
«Экология и книга»
«Мы и наши братья меньшие»
«О родной земле с любовью»
«Живи, природа»
«Живи, Земля!»
«Живой язык природы»
«Люблю Росси шум лесной»
«Человек и природа: гармония или трагедия?»
«Друзья наши четвероногие»
«Земля у нас только одна»
«Земля – наш дом родной»
«Наш общий дом – природа»
«Тебе и мне нужна Земля»
«Земля – родной дом человечества»
«Экологический вестник»
«Словами, красками, звуками»
«Человек и экология»
«Экология родного края»
«Природа родного края»
«Природа и мы»
«Природа и человек»
«Кто вокруг живёт, что вокруг растёт»
«Лес и его охрана»
«О братьях наших меньших»
«В судьбе природы – наша судьба»
«Дадим планете шанс»
«Земля, которой краше нет»
«Земля в тревоге»
«Губим природу – погубим себя»
«Знай, люби, береги»
«За чистоту земли и рек в ответе человек»
«Мы и наша Земля»
«Земля – планета голубая»
«Природа. Экология. Литература.»
«Тайны зелёного леса»
«В защиту природы»
«Колокола тревоги»
«Экология и дети»
«Экология и общество»
«Экология и быт: оглянись вокруг»
«Экологические проблемы: острота ситуации»
«Люби и знай удмуртский край»
«Душа природы присутствует в нас»
«Осторожно – природа!»
«Войди в природу другом»
«Чтобы охранять природу, её надо знать»
«Воздух, вода, почва: их сохранность»
«Животные – герои книг»
«Птицы наших лесов»
«Природа не прощает ошибок»
«Безбрежна к малой родине любовь»
«Наша малая родина – село родное»
«В интересах настоящих и будущих поколений»
«История всего живого»
«Оглянись вокруг»
«Когда по родимому краю идёшь»
«Будь другом цветку, дереву, зверю, человеку»
«Семь страниц про зверей и птиц»
История
«Историей дышит каждая строка»
«История в лицах»
«Поэзия мифа»
«Нам жить и помнить»
«История России»
«Героев наших имена»
«Тем, кто увлекается историей»
«Страницы истории»
«Русь. Россия. Российская империя»
Семья
«Мир моей семьи»
«Моя семья»
«Дела семейные»
«Тепло и свет домашнего очага»
«Наш дом»
«У зелёной лампы»
«Мама, папа, я – дружная семья»
«Любимые книги семей»
«Домашнее рукоделие»
«Под крышей дома твоего»
«Проблемы семейного воспитания»
«Твоё свободное время»
О любви
«Строки любви»
«Любовь, любовь – загадочное слово»
«Любовь – это сердце всего»
«Есть книга вечная любви»
«Стихи о любви»
«Песнь любви»
«А любить мы всё-таки будем…»
«Писатели о любви»
О Пушкине
«Поэт на все времена»
«Пушкин и его эпоха»
«Поэт глазами современников»
«Пушкинское поэтическое эхо»
«Позволь душе моей открыться»
«Надежда и любовь, достоинство и честь»
«Пушкин в жизни»
«И жизнь, и слёзы, и любовь»
«Пушкин и его Мадонна»
«Я вас любил…»
«Прекрасный и таинственный Пушкин»
«Пушкин и Натали»
Периодика
«Калейдоскоп журналов»
«Газеты и журналы для детей»
«Детские журналы в гостях у ребят»
«Страна Журналия»
«О чём рассказывают журналы»
«Путешествие в страну Журналию»
«Здравствуй, страна Журналия»
«Листайте нас, читайте нас, и мы всему научим вас»
«Новинки периодики»
«Новинки журнального мира»
Искусство
«В мире прекрасного»
«Путешествие в страну Вдохновение»
«Путешествие в страну творчества»
«Поэзия и живопись романтиков»
«Учимся видеть прекрасное»
«Смотреть на мир восхищёнными глазами»
«Добро через красоту»
«Диалог истинного добра и красоты»
«Удивление и радость»
«В мире грёз»
«Искусство Удмуртии»
«Прекрасное вокруг нас»
Выбор профессий
«В мире профессий»
«Кем быть?»
«Я выбираю профессию»
«Как найти себя»
«Кто я такой?»
«Вступая в жизнь»
«Выбирайте профессию»
«Твоя будущая профессия»
«Молодым везде у нас дорога»
«Путешествие по профессиям»
«Калейдоскоп профессий»
«Все работы хороши – выбирай на вкус»
Необычное, неопознанное
«Тайны раскрытые и нераскрытые»
«Очевидное, но непонятное»
«Очевидное – невероятное»
«Космическое путешествие»
«Тайны магии и колдовства»
Воспитание и образование
«Педагогический поиск: опыт, проблемы, находки»
«В помощь педагогам»
«Навстречу друг другу»
«В помощь классному руководителю»
«Мы и наши дети»
«Урок в современной школе»
«Школа: поиск в пути»
«От учебника к творческому замыслу урока»
«Путь к ученику»
Учим творчеству»
«Я - твой ученик, ты – мой учитель»
Домоводство и рукоделие
«Оч. Умелые ручки»
«Для умелых рук»
«Умелые руки не знают скуки»
«Сделали сами своими руками»
«Мастер на все руки»
«Шьём, вяжем, вышиваем»
«Добрых рук мастерство»
«Город мастеров»
«Домашнее рукоделие»
«Советы Марьи-искусницы»
«Умелые руки и кропотливый труд ещё не это создадут»
«Долгими зимними вечерами: шьём, вяжем, вышиваем»
«Под крышей дома твоего»
ПДД
«Азбука юного пешехода»
«Это должен знать каждый»
«О правилах движения всем без исключения»
«Пешеходная азбука»
«Красный, жёлтый, зелёный»
«Внимание, дорога!»
Разное
«Отвага, мужество и честь»
«Раздумья о высшей правде»
«Мораль и правовая ответственность»
«Я, ты, мы»
«Путешествие в страну Родарию»
«Под знаком Заходера»
Название цбс (точно по Уставу) (3)
ДокументПроанализировав сложившуюся демографическую ситуацию в селах района, статистические сведения по всем библиотекам ЦБС, ярко прослеживается отток молодежи в город.
Название цбс (точно по Уставу) (4)
ДокументВ структуре ЦБС, и в детских библиотеках в частности, в отчётном году никаких изменений не произошло. В ЦБС разработана программа реструктуризации, но пока не утверждена вышестоящими инстанциями.
Профессия директор по развитию Должностные обязанности директора по региональному развитию
Курсовая работа: Ликвидность и платежеспособность предприятия, методы оценки и управления
Использование показателей логистической деятельности
Понятие и элементы логистического процесса
Должностная инструкция начальника участка автотранспорта Должностная инструкция начальника транспортного упаковочного цеха